計劃可以幫助我們按照目標(biāo)有序地行動，提高工作效率。計劃需要具備靈活性，可以隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和變更。1計劃可以幫助我們更好地管理時間，合理安排工作和娛樂，實現(xiàn)工作生活的平衡。
學(xué)校支教工作計劃安排篇一
一、指導(dǎo)思想:。
以黨的十_大精神、
的重要思想和。
同志。
為指導(dǎo),認真落實黨的教育方針,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。
二、工作思路:。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,變被動接受為主動吸收。
三、工作重點和任務(wù)目標(biāo)。
1、進一步理順德育教育和德育管理工作機制,建立健全各類管理制度,形成整套量化和評估激勵措施。
2、加強學(xué)生自我管理,強化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間、兩操、路隊、秩序、學(xué)生安全日常管理的良好運轉(zhuǎn)。
3、對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,禮儀教育和"兩心"教育,并努力使之系統(tǒng)化,常態(tài)化,開展各項教育活動,凈化心靈,增強真善美。
4、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,千名名家進校園工程和生活教育,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,內(nèi)因正心,外因促行,不斷創(chuàng)新,把各類活動引向深入,出成績,創(chuàng)品牌。
5、搞好校園整合治理,爭創(chuàng)平安校園,切實搞好安全月教育活動,建立安全責(zé)任制,教育機制和有效的監(jiān)督防患措施,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故。
6、文化藝術(shù)和各類體育活動,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,更要把藝、體、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來。
四、工作措施:。
(一)、認真做好教職工政治思想教育工作。
1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí)、普法知識學(xué)習(xí)和考試,學(xué)習(xí)。
報告、黨章、
"
"重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,寫出質(zhì)量較高的心得體會。
2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻,努力做好本職工作,耐心細致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,堅決杜絕亂收費、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的現(xiàn)象。
3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,進一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
4、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,嚴格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度。
5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗、方式方法和措施,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,指導(dǎo)班主任的工作,提高管理水平和質(zhì)量。
6、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好教師的職業(yè)道德教育。
(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范。
1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。
要實施道德品質(zhì)教育,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),放眼世界,放眼未來。以揚棄的態(tài)度,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,誠信文明,寬容大度,毅力耐心,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,要通過主題班會,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進行。二是通過活動深化教育,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,一封書信等多種方式,使道德修養(yǎng)得到進一步升華。此項工作是一項工程,潛移默化,潤物無聲,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,同時要注重收集材料,加強理論研究整理,形成一套獨具特色的校本教材。
2、加強學(xué)生的常規(guī)教育。
利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《__學(xué)校禮儀三字歌》教育,使之熟記成頌,落實于言行,并在學(xué)期中段進行常規(guī)知識競賽。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),及時找出榜樣典型,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。
3、切實搞好家庭教育,形成家校教育合力。
按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,以《牽手兩代》教材為總綱,每學(xué)期進行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強對家教理論的學(xué)習(xí),勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,教材使用率小學(xué)力爭達90%,初中達70%。進一步搞好"五個一"工程和社區(qū)共建工程,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,要注意積累材料,突出亮點。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,增強學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進校報告演講,將千名名家進校園活動推向深入。
4、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校將進一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進行應(yīng)急演練。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并特別加強新建施工樓的周邊安全教育。各班級一要提高認識,對學(xué)生的教育要做到天天講、時時講,耳提面命,決不松懈。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、傳染病防治、登高履險下水安全。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然。四、把開學(xué)第一個月作為"規(guī)范教育月"和"安全教育月",對學(xué)生進行集中教育。
5.搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活、幸福生活,樹立正確的生活關(guān)。
各部門要按照學(xué)校的實施方案,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處。
6、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度。
對學(xué)生的日常管理,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制。
政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成"學(xué)生會",下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
政教處強化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,紀律、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,這三種檢查結(jié)果一并記入《__市__學(xué)校班級量化考核及班主任補助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。
繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和班主任的評比活動。
7、搞好校園文化建設(shè)。
在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,注重細節(jié)。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),著眼未來,確定以"知榮辱,明是非,辯美丑,提品味"為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨具的__特色。
8、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救。
(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平。
1、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;。
2、通過修訂和完善有關(guān)制度,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;。
5、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),有明顯的特色。
6、組織好各類活動,提升學(xué)生整體素質(zhì)。
(四)開展多種活動,豐富校園生活。
1、由團隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施。
2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,各級部要把任課教師分配到各班,班主任要靠上,師生同樂。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽。
3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動。
(五)搞好體育衛(wèi)生、文藝工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達標(biāo)證書》,掀起春季全校體育鍛煉高潮,增強學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時。
2、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,搞好體育運動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績。
3、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎。
4、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強青春期教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強近視眼、齲齒、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,印發(fā)防病宣傳。
學(xué)校支教工作計劃安排篇二
一、堅持“以德立?！?，建設(shè)文明和諧校園。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期，在廣大教師認真執(zhí)行“教師十不準”的基礎(chǔ)上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實”作風(fēng)，結(jié)合每兩周進行一次的政治德育學(xué)習(xí)，從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?！比齻€層面展開，分“學(xué)習(xí)討論、對照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進行。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動，樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進典型，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度。
本學(xué)年，為激發(fā)教師潛能，強化個人特長，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項獎，如:最佳愛心獎、最佳輔導(dǎo)獎、最佳讀書獎、最佳協(xié)作獎等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點，并予以強化與彰顯，使所有的教師張揚各有所長的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
學(xué)校支教工作計劃安排篇三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校支教半年工作計劃模板，更多學(xué)校支教半年工作計劃模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于學(xué)校支教半年工作計劃模板的文章，希望大家能夠喜歡！
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，推行素質(zhì)教育，與時俱進，創(chuàng)新進取，堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對口支援活動的通知》，盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，努力完成各項指標(biāo)任務(wù)。
二、工作措施。
(一)給予受援學(xué)校管理上的'支持。
1、開學(xué)初，支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問題，為更好地工作達成共識。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校進行教育教學(xué)、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。
3、受援學(xué)校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進行跟蹤學(xué)習(xí)，與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。
4、實行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟支援學(xué)校的骨干教師進行全方面的學(xué)習(xí)，相互交流。如：課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實行部分領(lǐng)域同步管理制度，向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法，與受援學(xué)校共享，如：教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、學(xué)校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。
學(xué)校支教工作計劃安排篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校支教半年工作計劃，更多學(xué)校支教半年工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，推行素質(zhì)教育，與時俱進，創(chuàng)新進取，堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對口支援活動的通知》，盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，努力完成各項指標(biāo)任務(wù)。
二、工作措施。
(一)給予受援學(xué)校管理上的支持。
1、開學(xué)初，支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的問題，為更好地工作達成共識。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校進行教育教學(xué)、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。
3、受援學(xué)校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進行跟蹤學(xué)習(xí)，與我校的.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。
4、實行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟支援學(xué)校的骨干教師進行全方面的學(xué)習(xí)，相互交流。如：課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實行部分領(lǐng)域同步管理制度，向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法，與受援學(xué)校共享，如：教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、學(xué)校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。
學(xué)校支教工作計劃安排篇五
20xx年2月到2014年1月，我被派到南川區(qū)小河中學(xué)支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛，我來到小河中學(xué)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情歡迎，更加讓我們安心的努力工作，盡心盡責(zé)完成好支教工作。
從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：擔(dān)任初一（3）數(shù)學(xué)和初一綜合實踐活動課，進一步縮小教育差距，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推進素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)，構(gòu)建和諧教育等等。
為了使我的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計劃：
1、深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂好學(xué)習(xí)、工作、生活等制度，嚴格遵守紀律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度，經(jīng)常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。
2、按重慶市教委要求，認真?zhèn)湔n、上課，精心設(shè)計習(xí)題和各種活動，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗，一方面，經(jīng)常向老教師取經(jīng)，走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，注意在日常工作中做好記錄，為撰寫支教經(jīng)驗總結(jié)積累材料。
4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。
5、積極開展數(shù)學(xué)學(xué)科專題講座，進行教法學(xué)法指導(dǎo)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。
7、深入學(xué)生當(dāng)中，加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，建立和諧的師生關(guān)系。
1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。
2、教育教學(xué)質(zhì)量上一個臺階，支教教師業(yè)務(wù)水平和能力得到鍛煉和升華；教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。
3、友誼長存，合作內(nèi)容不斷拓新，教育差距縮小，構(gòu)建和諧教育。
一年的時間不短，但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間，為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章！
學(xué)校支教工作計劃安排篇六
為全面、深入開展安全生產(chǎn)“七五”普法工作，普及安全生產(chǎn)法律知識，進一步提高全市安全監(jiān)管監(jiān)察人員依法行政水平和全民安全生產(chǎn)法律意識，強化法制安全理念，加大法制建設(shè)力度，根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)〈20xx年法治安慶建設(shè)暨法治宣傳教育工作要點〉的通知》要求，結(jié)合我局工作實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會關(guān)于全面推進依法治國的決策部署，以習(xí)提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局為引領(lǐng)，以人民群眾對法律的新需求為目標(biāo)，圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作對法制宣傳教育提出的新任務(wù)，堅持“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則，結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作面臨的形勢和挑戰(zhàn)，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，大力弘揚社會主義法治精神，為建設(shè)和諧安慶營造良好的法治環(huán)境。
二、主要目標(biāo)。
通過全面實施安全生產(chǎn)“七五”普法規(guī)劃，深入開展以新《安全生產(chǎn)法》為主要內(nèi)容的安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程和標(biāo)準的宣傳教育，全面提高全市安監(jiān)系統(tǒng)干部、職工的法律素質(zhì)，提高全市安監(jiān)系統(tǒng)依法管理、依法行政、依法辦事的水平;提高生產(chǎn)經(jīng)營單位和廣大從業(yè)人員的法制觀念和安全生產(chǎn)法律意識。堅持將法制宣傳教育工作與加強法制監(jiān)督相結(jié)合，推進依法行政和法制化管理，將法制教育和思想道德教育相結(jié)合，促進依法治安和法制安全建設(shè)，為全市安全生產(chǎn)行政執(zhí)法人員法律素質(zhì)和依法行政水平的提高創(chuàng)造良好的條件，營造良好的外部環(huán)境和法制氛圍，努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)法制宣傳教育和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作新局面，促進全市安全生產(chǎn)形勢的進一步好轉(zhuǎn)。
三、主要任務(wù)。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，牢固樹立社會主義法治理念。堅持把培養(yǎng)公民法律意識作為主題，突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳，大力宣傳憲法基本精神、基本內(nèi)容和基本原則，教育和引導(dǎo)公民進一步增強憲法意識，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，牢固樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。加強國家基本法律學(xué)習(xí)宣傳和法治理念教育，充分發(fā)揮法律在經(jīng)濟社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)、保障作用，在全社會形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍。
(二)深入推進法制宣傳教育與法治實踐相結(jié)合，努力提高全社會法治化管理水平。堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉，圍繞“法治安慶”創(chuàng)建活動，深入開展多層次多領(lǐng)域?qū)W法用法和依法治理工作。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于加快推進法治政府建設(shè)的意見》，深入開展法治機關(guān)、效能機關(guān)建設(shè);深入推進行業(yè)依法治理，進一步規(guī)范執(zhí)法行為，嚴格執(zhí)法責(zé)任，促進準確執(zhí)法。開展依法行政示范單位創(chuàng)建活動，不斷提高行政機關(guān)的公信力和執(zhí)行力。
(三)結(jié)合安全生產(chǎn)工作實際，組織全市安監(jiān)系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)貫徹《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政強制法》等與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法相關(guān)的基本法律。
(四)在全市安監(jiān)系統(tǒng)工作人員、企業(yè)負責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員以及從業(yè)人員中廣泛教育宣傳《安全生產(chǎn)法》、《勞動法》、《職業(yè)病防治法》、《礦山安全法》、《危險化品安全管理條例》、《煙花爆竹安全管理條例》、《民用爆炸物品安全管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》、《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》、《安徽省安全生產(chǎn)條例》等有關(guān)安全監(jiān)管的行政法規(guī)和國家安監(jiān)總局制定的《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》等法律法規(guī)和部門規(guī)章。
(五)新出臺的與安全監(jiān)管工作有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。
四、工作原則。
(一)堅持圍繞工作重點，服務(wù)安全生產(chǎn)全局的原則。緊密結(jié)合推進安全文化、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入“五要素”建設(shè)，使安全生產(chǎn)法制宣傳教育服務(wù)于安全生產(chǎn)工作全局。
(二)堅持從實際出發(fā)，講求實效的原則。安全生產(chǎn)法制宣傳教育必須從實際出發(fā)，按照各類生產(chǎn)經(jīng)營單位的特點，針對企業(yè)管理人員和從業(yè)人員法律意識、法律知識的現(xiàn)實情況和存在問題，有的放矢，因人施教，避免形式主義，真正把安全生產(chǎn)法制宣傳教育工作落到實處，取得實效。
(三)堅持法制宣傳教育與依法治安相結(jié)合的原則。要認真做好安全生產(chǎn)法制教育工作，寓學(xué)于教，寓教于治，以學(xué)促治，良性互動。
普法對象是：全市安監(jiān)系統(tǒng)干部職工、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法人員，生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)一線的從業(yè)人員，重點是非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹經(jīng)營，特種作業(yè)、涉氨涉爆、涉粉塵和職業(yè)危害生產(chǎn)等高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員和從業(yè)人員。
六、工作方式。
(一)加強安全生產(chǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和培訓(xùn)工作。各有關(guān)科室、支隊要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，總體推進。要堅持法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳進基層，加強對生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、管理人員及其他從業(yè)人員的培訓(xùn)，將安全生產(chǎn)法律知識列為安全教育培訓(xùn)的必修內(nèi)容。要堅持法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳進學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生的安全生產(chǎn)法制觀念。要堅持法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳進社區(qū)、進企業(yè)，增強全民的安全生產(chǎn)法律意識，營造人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的社會氛圍。
(二)充分利用各種宣傳形式進行法制宣傳教育。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，采取領(lǐng)導(dǎo)電視講話、開辦安全生產(chǎn)專版專欄、刊發(fā)專題文章、播放公益廣告、組織知識競賽、創(chuàng)作文藝產(chǎn)品、發(fā)放宣傳資料等形式，大張旗鼓、有聲有色地進行宣傳教育。要定期通報安全生產(chǎn)情況，曝光嚴重的安全生產(chǎn)違法行為，公布重大生產(chǎn)安全事故的調(diào)查處理情況。要堅持正確輿論導(dǎo)向，客觀分析安全生產(chǎn)形勢，宣傳安全生產(chǎn)工作取得的成績、積累的經(jīng)驗和典型事例，將公眾的注意力引導(dǎo)到國家的大政方針和安全生產(chǎn)法律法規(guī)上來。
(三)搞好“全國安全生產(chǎn)月”、“江淮普法行”、“安康杯”等法制宣傳教育活動。要認真開展好每年一次的“全國安全生產(chǎn)月”宣傳咨詢?nèi)栈顒?，使安全生產(chǎn)法律法規(guī)廣為人知，使安全生產(chǎn)觀念深入人心。要在總結(jié)以往活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，采取人民群眾和廣大從業(yè)人員喜聞樂見的形式，深入企業(yè)、深入基層進行宣傳。
(四)做好重點對象的法制宣傳教育工作。各安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法人員要帶頭學(xué)法、普法，大力學(xué)習(xí)宣傳《憲法》、《安全生產(chǎn)法》、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等安全生產(chǎn)專業(yè)性法律法規(guī)和《行政處罰法》、《行政許可證》、《行政復(fù)議法》、《物權(quán)法》等通用性法律法規(guī)，公正執(zhí)法。安全生產(chǎn)法制宣傳教育的重點對象是產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)一線的從業(yè)人員，特別是礦產(chǎn)資源開采、建筑施工、危險化學(xué)品生產(chǎn)和煙花爆竹經(jīng)營等高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人、安全管理人員和從業(yè)人員。要特別重視農(nóng)民工的安全生產(chǎn)知識和法律法規(guī)的宣傳教育，使其掌握相關(guān)作業(yè)規(guī)程，強化對作業(yè)場所有害因素和危險源的識別，提高其自我保護能力，懂得借助法律武器維護自己的合法權(quán)益。
七、工作步驟。
“七五”普法規(guī)劃從20xx年開始實施，到20xx年結(jié)束。
分為三個階段：
(一)宣傳發(fā)動(20xx年上半年)根據(jù)本規(guī)劃和市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，進行動員部署，啟動安全生產(chǎn)“七五”普法工作。
(二)組織實施(20xx年下半年至20xx年)根據(jù)普法規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本行業(yè)、本轄區(qū)的實際情況，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面組織實施安全生產(chǎn)“七五”普法工作。
(三)檢查驗收(20xx年下半年)根據(jù)市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署，認真對“七五”普法工作情況進行檢查驗收。同時，制定的驗收標(biāo)準和辦法，迎接好普法驗收工作。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我局成立“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長、副局長、紀檢組長任副組長，各科室、監(jiān)察支隊負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署全市安監(jiān)系統(tǒng)“七五”普法工作，對所轄各縣(市、區(qū))安監(jiān)局“七五”普法情況進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市安監(jiān)局行政許可科，負責(zé)“七五”普法的日常工作。從組織機構(gòu)上保障安全生產(chǎn)“七五”普法工作的順利進行。如有人員變動,領(lǐng)導(dǎo)小組相應(yīng)職位人員由變動后的相應(yīng)職位人員自然遞補。
九、其他要求。
(一)搞好基本保障。要高度重視安全生產(chǎn)“七五”普法工作，充實普法力量，保證普法經(jīng)費，認真落實法制宣傳教育工作，配合全市做好依法治市相關(guān)工作。
(二)堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法，依法決策，依法行政，努力轉(zhuǎn)變觀念和監(jiān)管方式。要利用開展安全生產(chǎn)“七五”普法工作的有利時機，查找安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法工作中存在的問題，做到邊學(xué)、邊查、邊改。
(三)不斷總結(jié)提高。注意及時收集普法教育成果，根據(jù)“七五”普法進程，認真做好中期評估和后期總結(jié)工作。
學(xué)校支教工作計劃安排篇七
認真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，把立德樹人作為政教工作的根本任務(wù)，更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，強化管理，團結(jié)協(xié)作，切實加強學(xué)校德育工作，努力打造平安和諧校園，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，培育知行合一、德技并重的合格人才。
1、加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支較高水平的班主任隊伍。協(xié)助校長選聘20xx-20xx年度班主任；組織班主任學(xué)習(xí)《教育部、人社部關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見》，修訂學(xué)校《班主任崗位職責(zé)》，進一步明確班主任的工作職責(zé)，完善班主任日常管理制度，提高班主任的責(zé)任意識和服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變班主任工作作風(fēng)；完善班主任工作考核獎勵制度；組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度；探索班主任到企業(yè)實踐方案；繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動；重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況。每日“四進”指：進教室、進寢室、進清潔區(qū)、進隊伍；每周“六查”指：查人數(shù)、查儀表、查?？ā⒉橐硇Ｍㄓ涗?、查手機、查周末活動。
2、組織好德育活動。本學(xué)期將以“做職中最美學(xué)生”活動為中心，圍繞民族精神、理想信念、道德品質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動（三愛：愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國；三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電；四德：做一個有社會公德的人，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人、做一個有個人品德的人）；二是繼續(xù)開展包容、誠信、孝敬、知恥四項傳統(tǒng)美德教育；三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育，五是開展責(zé)任意識、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育，同時，本學(xué)期還將繼續(xù)開展無煙學(xué)校創(chuàng)建、女生青春期生理、心理健康教育活動；繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學(xué)校藝術(shù)團工作；圍繞“學(xué)生每天活動一小時，每節(jié)課前一首歌”的目標(biāo)，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理，提高課間操質(zhì)量。
3、構(gòu)建德育體系。成立家長委員會，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育體系，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動；進一步完善周末學(xué)生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學(xué)生管理責(zé)任書》；做好中秋節(jié)、國慶節(jié)、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作；逐步完善家校通平臺，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系；進一步加強與居委會、派出所的聯(lián)系，營造良好的周邊育人環(huán)境；進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范教師值日值班行為，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人，齊抓共管、全員育人的良好局面。
4、制定學(xué)校德育管理制度，形成學(xué)校德育長效機制，有序開展學(xué)校德育工作。
1、學(xué)生儀容儀表。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生儀容儀表要求細則》對學(xué)生的儀容儀表進行檢查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。
2、手機管理。本學(xué)期學(xué)校制定了《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校手機管理制度》，各班級要組織學(xué)習(xí)，加強宣傳，耐心解釋，熱情服務(wù)。
3、環(huán)境衛(wèi)生。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動；消除校園內(nèi)臟、亂、差現(xiàn)象；繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動（每月最后一周的星期五），落實“門前四包”管理責(zé)任書相關(guān)內(nèi)容。
4、文明禮儀教育。各班級要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《恩施市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園禮儀常規(guī)》，并對照相關(guān)要求組織學(xué)生訓(xùn)練，進一步強化學(xué)生良好行為習(xí)慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。
5、女生教育與管理。本學(xué)期政教處將集中14級女生專題講座活動。各班主任要自行組織女生會議，精選案例，開展女生青春期生理、心理健康教育、防性侵教育、自尊自愛自重教育。
6、本學(xué)期將重點加強學(xué)生就餐、就寢秩序的管理，開展“光盤凈桌”活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐、就寢習(xí)慣。
7、加強學(xué)生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德，要教育學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)，注重網(wǎng)絡(luò)安全。
8、特殊學(xué)生群體的教育幫扶工作，本學(xué)期各班級要把單親、留守、孤兒、殘疾等特殊學(xué)生登記造冊，分配到科任教師，開展談心或家訪工作，為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。
9、做好學(xué)生的操行評定及“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評選工作。
10、研究學(xué)生會管理機制，加強學(xué)生會干部培訓(xùn)，讓學(xué)生會干部全面參與學(xué)校管理工作。
1、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、增強學(xué)生自我保護能力為方針，以杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生為目標(biāo)，全面加強綜治、安全工作。
2、牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，健全安全管理機構(gòu)，完善安全管理措施，組織應(yīng)急疏散演練，組建學(xué)校巡邏隊，執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報告制度，做好預(yù)防和處置工作。
3、堅持“安全第一、預(yù)防為主、教育為先”的方針，切實加強學(xué)生安全教育。本學(xué)期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全、交通安全、食品安全、防火安全、實習(xí)見習(xí)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防溺水、防疾病、防校園傷害、防暴力恐怖等，班主任要務(wù)實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場、不搞形式。
4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動，組織班主任進一步學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學(xué)生心理咨詢工作，掌握學(xué)困生的思想動態(tài)，杜絕學(xué)生違法犯罪行為。
5、進一步加強值班值日工作。
（略）。
學(xué)校支教工作計劃安排篇八
20xx年8月，根據(jù)上級的要求，本學(xué)年我校被確定為和中心小學(xué)為聯(lián)誼幫扶單位。中心小學(xué)派出王慧，董士舉，二位優(yōu)秀教師到我校支教，同時我校也派出張夫星、魯效海二位頂崗教師到學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)校將從實際出發(fā)，積極推進新課程改革，加大教研活動、示范課的作用，有力地提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校教師成長的步伐，使我校教學(xué)工作盡快取得了階段性成績。
我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把對口支持工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行工作責(zé)任制，武校長為第一責(zé)任人，劉校長為直接責(zé)任人。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了支教成員。
根據(jù)支教工作的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證支教工作順利開展，提高支教效果。我校成立了“受援”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉清亮。
副組長：梁建張加厚邢現(xiàn)偉。
成員；馬存超張慶光。
教務(wù)處為核心，教課室為龍頭，組織全體教師大膽探索，勇于實踐，以中心小學(xué)支教教師為領(lǐng)航，進行示范引領(lǐng)，培養(yǎng)骨干，以點帶面，全體參與，人人過關(guān)，個個達標(biāo)。
組織二位支教老師上示范課，研討課，將新穎的課堂教學(xué)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、全新的教學(xué)理念展現(xiàn)給我校教師，并開展聽課、說課、評課、議課活動，切實提高課堂教學(xué)水平。同時，學(xué)校準備組織三位教師在開學(xué)初、期中考試后，組織舉行教學(xué)專題講座，帶來了她們學(xué)校先進的教育理念，交流豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
一是名師引領(lǐng)平臺。以中心小學(xué)支教教教師為領(lǐng)航，以點帶面，全體參與，進行典型引路，培養(yǎng)骨干，帶動全體。開展了達標(biāo)課的.活動，從語、數(shù)、英到科、品、體、音、美。人人過關(guān)，個個達標(biāo)。二是骨干引領(lǐng)平臺，就是充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師教研組長的作用，采取給他們壓擔(dān)子，搭臺子的辦法，使他們在同伴互助中發(fā)揮示范作用。三是專題討論平臺，專題的來源有兩個，一個來源于一線教師，把共性問題提煉成若干專題，然后組織大家在集體討論研究。另一個來源是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的日常教學(xué)管理，通過領(lǐng)導(dǎo)班子聽課發(fā)現(xiàn)共性問題，拿出來給教研組，讓大家進行討論。四是反思平臺，在備課、課堂教學(xué)中、課后、直至教育實踐中的每個環(huán)節(jié)進行反思，而且要做到“課后思、單元思、月考后思、期中、期末考后思。
攜手明天，點亮希望，開創(chuàng)和諧教育的新局面！
學(xué)校支教工作計劃安排篇九
培育和踐行社會主義核心價值觀，秉執(zhí)我校“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念，改進工作作風(fēng)，創(chuàng)新部門管理，牢記“教育引領(lǐng)，教學(xué)示范”的宗旨，全面推進“三學(xué)六步”課改，促進教學(xué)繁榮。
二、工作目標(biāo)。
1、部門管理上：
加強教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機制和思路，進一步健全教務(wù)處管理制度，精誠團結(jié)，分工協(xié)作，努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。
2、課堂教學(xué)上：
依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細化完善；跟蹤課堂教學(xué)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序、有效開展；全面推進“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負的有效途徑，真正實現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負”的目標(biāo)，努力探索出一條八中特色的高效輕負的課改之路。
3、課組建設(shè)上：
加強教研組、備課組的平臺建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度，切實提高教研、備課活動效果，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。
4、畢業(yè)班教學(xué)上：
關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全力配合初三年級教學(xué)需要，強化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。
5、部門協(xié)調(diào)上：
積極配合學(xué)校其他部門，統(tǒng)籌安排好各項工作。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實處，將我“多元育人模式落到實處”。
6、聯(lián)合辦學(xué)上：
繼續(xù)做好與、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認真落實教師輪崗交流工作，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。
三、工作重點。
1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動管理、教學(xué)管理等方面精細化、流程化、規(guī)范化、制度化建設(shè)；加強部門聯(lián)系年級工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
2.進一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化，加強督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制，督促各課組開展研討，形成可行性理論，推動課改進程。
3.加強教研組和備課組建設(shè)，探討摸索特色教改之路，加大評教評學(xué)力度，規(guī)范教育教學(xué)行為，夯實常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作，引領(lǐng)年輕教師快速成長。
4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動，加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。
5.繼續(xù)做好與、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。
6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作，全面提高整體教學(xué)成績。
7.認真組織開展好足球進課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽。
四、工作舉措。
1.學(xué)籍管理上做到進出有臺帳，問題有預(yù)見，工作早安排，及時糾錯，確保萬無一失。
2.積極與電教、科研等部門合作，推進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進課改推進，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進行錄制、觀摩與研討，總結(jié)得失，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化。
3.重視教師專業(yè)成長，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省、市、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動。加大對外學(xué)習(xí)交流，大力促進青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高。
4.加強教研組、備課組建設(shè)；加強體、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué)；每月至少開展一次校級教研活動，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌。
5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，尤其是師徒間的聽課評課；聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見，以評促改，以改促教。
6.加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理，提升實驗教學(xué)管理品位。
7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機，加強與x學(xué)校、實驗學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展。
8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系，通過初三研討課、公開課等形式，夯實基礎(chǔ)，培優(yōu)拔尖。
9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力，實現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展。
10.做好期中考試和期末考試工作，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，促進教學(xué)質(zhì)量的提高；同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，促進課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變。
11.舉辦好體育節(jié)、英語活動周、漢字書寫大賽、文學(xué)社，編輯好第十一期《三葉草》，加強校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活。
12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標(biāo)的'指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
1.繼續(xù)進行藝術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作。
3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。
其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展示學(xué)生的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)交流等等，鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學(xué)生參與社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
藝術(shù)的生命在于運用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用，發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí)；其次，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2.分發(fā)課本，做好教育工作。
3.明確各班分工，制度上墻，并組織教師學(xué)習(xí)。
1.各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
2.參加區(qū)級音樂課題活動，在我校進行活動準備。
1.區(qū)級課題研討活動。
3.做好學(xué)生書法考級事宜。
1.做好六年級藝術(shù)科目抽測準備。
2.做好學(xué)期結(jié)束工作。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十一
20xx年8月，根據(jù)上級的要求，本學(xué)年我校被確定為和中心小學(xué)為聯(lián)誼幫扶單位。中心小學(xué)派出王慧，董士舉，二位優(yōu)秀教師到我校支教，同時我校也派出張夫星、魯效海二位頂崗教師到學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗。學(xué)校將從實際出發(fā)，積極推進新課程改革，加大教研活動、示范課的作用，有力地提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校教師成長的步伐，使我校教學(xué)工作盡快取得了階段性成績。
我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把對口支持工作列入重要議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，實行工作責(zé)任制，武校長為第一責(zé)任人，劉校長為直接責(zé)任人。建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了支教成員。
根據(jù)支教工作的要求，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。保證支教工作順利開展，提高支教效果。我校成立了“受援”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉清亮。
副組長：梁建張加厚邢現(xiàn)偉。
成員；馬存超張慶光。
1、名師引領(lǐng)，示范帶動。
教務(wù)處為核心，教課室為龍頭，組織全體教師大膽探索，勇于實踐，以中心小學(xué)支教教師為領(lǐng)航，進行示范引領(lǐng)，培養(yǎng)骨干，以點帶面，全體參與，人人過關(guān)，個個達標(biāo)。
2、教師合作，共同提高。
組織二位支教老師上示范課，研討課，將新穎的課堂教學(xué)、精湛的教學(xué)藝術(shù)、全新的教學(xué)理念展現(xiàn)給我校教師，并開展聽課、說課、評課、議課活動，切實提高課堂教學(xué)水平。同時，學(xué)校準備組織三位教師在開學(xué)初、期中考試后，組織舉行教學(xué)專題講座，帶來了她們學(xué)校先進的教育理念，交流豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。
3、開展了支教師徒幫扶活動。
一是名師引領(lǐng)平臺。以中心小學(xué)支教教教師為領(lǐng)航，以點帶面，全體參與，進行典型引路，培養(yǎng)骨干，帶動全體。開展了達標(biāo)課的活動，從語、數(shù)、英到科、品、體、音、美。人人過關(guān)，個個達標(biāo)。
二是骨干引領(lǐng)平臺，就是充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師教研組長的作用，采取給他們壓擔(dān)子，搭臺子的辦法，使他們在同伴互助中發(fā)揮示范作用。
三是專題討論平臺，專題的來源有兩個，一個來源于一線教師，把共性問題提煉成若干專題，然后組織大家在集體討論研究。另一個來源是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的日常教學(xué)管理，通過領(lǐng)導(dǎo)班子聽課發(fā)現(xiàn)共性問題，拿出來給教研組，讓大家進行討論。
四是反思平臺，在備課、課堂教學(xué)中、課后、直至教育實踐中的每個環(huán)節(jié)進行反思，而且要做到“課后思、單元思、月考后思、期中、期末考后思。
總之，支教、助教工作是事關(guān)教育發(fā)展的大事，任重而道遠。我校將與中心小學(xué)一道秉承“互助互利、共同提高、共同發(fā)展”的理念，攜手明天，點亮希望，開創(chuàng)和諧教育的新局面！
學(xué)校支教工作計劃安排篇十二
計劃網(wǎng)工作計劃范文欄目小編為您整理了《學(xué)校支教半年工作計劃》，本站時刻更新工作計劃，為了您的工作方便，您可以收藏計劃網(wǎng)工作計劃欄目。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，堅持教書育人，推行素質(zhì)教育，與時俱進，創(chuàng)新進取，堅持以市支教辦提出的要求為目標(biāo)，貫徹落實《關(guān)于在支教工作中進一步開展城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村薄弱學(xué)校對口支援活動的通知》，盡快改變農(nóng)村薄弱學(xué)校面貌，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。在支援學(xué)校、受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，努力完成各項指標(biāo)任務(wù)。
二、工作措施。
(一)給予受援學(xué)校管理上的支持。
1、開學(xué)初，支援學(xué)校與受援學(xué)校雙方領(lǐng)導(dǎo)要共同研究教育教學(xué)以及學(xué)校管理方面的'問題，為更好地工作達成共識。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分批到受援學(xué)校進行教育教學(xué)、班級管理、環(huán)境建設(shè)等方面的跟蹤指導(dǎo)。
3、受援學(xué)校的各個層面的領(lǐng)導(dǎo)定期來我校進行跟蹤學(xué)習(xí)，與我校的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)成對子。
4、實行骨干教師到支援學(xué)校輪訓(xùn)制。受援學(xué)校派出一至兩名骨干教師到支援學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。跟支援學(xué)校的骨干教師進行全方面的學(xué)習(xí)，相互交流。如：課堂教學(xué)、班級管理、業(yè)務(wù)能力等等。
5、實行部分領(lǐng)域同步管理制度，向鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦我校管理方面好的做法，與受援學(xué)校共享，如：教師掛牌上崗等。
(二)加強教師培訓(xùn)，提高教師的整體素質(zhì)。
1、學(xué)校請專家講座，以及聽名師作報告，或觀看一些師德講座等，我們都要邀請受援學(xué)校的教師一起參與，會后共同研討，寫出心得體會。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十三
為了保證我校師生在食堂用餐放心，為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率，有序開展各項工作。全面提升學(xué)校食堂影響力，極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識，曾強工作人員“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計劃。
工作思路。
1、增強勤儉節(jié)約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。
2、強化工作人員的集體榮譽感，發(fā)揚團隊精神，人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對工作人員定期進行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進行考核、對一些不合格的工作人員在培訓(xùn)，在考核，使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能，使食堂隊伍不斷得以優(yōu)化，從而提高食堂隊伍的整體素質(zhì)。
工作人員培訓(xùn)。
一、本學(xué)年計劃對食堂工作人員衛(wèi)生、服務(wù)知識進行培訓(xùn)。由于食堂人員的文化知識水平，操作技能參差不一，食堂培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。
1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。
2、圍繞一個問題展開討論，提出自己的看法和建議，歸納總結(jié)。
3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。
4、對操作的全過程進行總結(jié)，找出問題，提出改進方法。
二、召開食堂全體工作會議，組織工作人員學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》，食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識和服務(wù)意識，端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
1、堅持每天對食堂的食品衛(wèi)生進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議，總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，時時刻刻強調(diào)安全問題，切實保證師生的飲食安全。
2、制定每周工作計劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。
3、全力搞好就餐工作，合理搭配營養(yǎng)餐，使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
抓文明禮貌落實。
我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù)，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育，而且，每天學(xué)生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視，定桌服務(wù)，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。
嚴把適量關(guān)。
對“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期，且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期，無保質(zhì)期，一律不允許進入食堂。
培養(yǎng)工作人員主人翁意識，提高食堂整體素質(zhì)。
1、提高主人翁的自覺性和加強工作人員民主管理重要性的認識，讓工作人員參加民主管理，發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力，有重大決策時廣泛聽取工作人員的意見，讓工作人員的'開言路，集思廣益，幫助管理者決策，而當(dāng)決策一旦定案，管理者就要組織工作人員實施方案，這樣工作人員才會以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁，智慧和創(chuàng)造力，大大增強食堂的生機和活力。
2、要善于激發(fā)工作人員參與意識，關(guān)心每位工作人員的痛癢，開展一些有意義娛樂活動和公益活動，生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖，人格上尊重他們，甚至稱呼可心切一點讓工作人員們感覺到自己是學(xué)校的一份子，從學(xué)校能找到家的感覺，同時，創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價值的機會，從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣，從而產(chǎn)生強烈的歸屬感，才能增加學(xué)校的凝聚力。
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學(xué)校支教工作計劃安排篇十四
西方哲學(xué)大師但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關(guān)鍵時期，可塑性強，及時地、有意識的引導(dǎo)未成年人正確認識和評判身邊事物，才能幫助他們養(yǎng)成良好的品質(zhì)、習(xí)慣和正確的人生態(tài)度。本學(xué)期，要作好以下德育工作。
1、創(chuàng)立五三”管理體系。即三評議學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結(jié)合形成學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
2、創(chuàng)建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉，標(biāo)本兼治。
3、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學(xué)校一些文化園區(qū)，如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等，作好宣傳工作；同時結(jié)合學(xué)校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活，如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會，校園歌會等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力，提高文化品位，達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育，真正作到以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
我認為，提高教學(xué)質(zhì)量需具備三個條件：良好的生源，科學(xué)的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重。人是生產(chǎn)力，用理論武裝的教師是學(xué)校的第一生產(chǎn)力，是學(xué)校最大的財富。所以，抓教學(xué)，就是抓教師的管理。
知識經(jīng)濟時代，社會比學(xué)校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學(xué)”不疲，才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質(zhì)。本學(xué)期，提高教師素質(zhì)包括師德的建設(shè)，理論水平的建設(shè)以及業(yè)務(wù)水平的建設(shè)。
（1）加強師德建設(shè)。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學(xué)習(xí)，提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想，“進課堂、進教材、進學(xué)生頭腦”，教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
其次要積極開展職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容的教育，以“博愛”精神為校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，倡導(dǎo)嚴格律己、寬厚忍讓的風(fēng)尚；倡導(dǎo)“愛己愛生、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則；倡導(dǎo)甘為人梯，甘為蠟燭的敬業(yè)精神。
（2）加強理論水平的建設(shè)。要組織教師學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)思想，把教育理論真正運用到教學(xué)實踐中去，實現(xiàn)由主從型向民主型轉(zhuǎn)變，由權(quán)威型向服務(wù)性轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗型城向研究型轉(zhuǎn)變，由封閉性向開放性轉(zhuǎn)變。
一是充分發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用。
二是充分發(fā)揮學(xué)校教研室職能，大力培養(yǎng)和扶植青年教師成長。三是采取“走出去，請進來”的辦法，實現(xiàn)交流開放，博采眾長，使教師隊伍得到整體優(yōu)化。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質(zhì)量，把自己的教育對象——人放在第一位，以人作為教育教學(xué)的出發(fā)點，順應(yīng)人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關(guān)照學(xué)生的發(fā)展。真正實現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標(biāo)的發(fā)展性教學(xué)模式。
3、進一步提高教學(xué)實效。要繼續(xù)加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內(nèi)容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨進，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進行強化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時查漏補缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級要著眼高考，夯實基礎(chǔ)，搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現(xiàn)代化教學(xué)手段。本學(xué)年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合對抗賽，每個教師要充分利用現(xiàn)有設(shè)備，積極參加大賽。
思路就是出路，方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難，但困難是可以克服的，在競爭日益激烈的今天，我們要想辦法用明天的錢辦今天的事，用社會的錢辦學(xué)校的事，努力發(fā)展自己，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
1、搞好硬件、軟件建設(shè)。本學(xué)期要立足學(xué)?，F(xiàn)實，著眼學(xué)校發(fā)展，積極改善學(xué)校辦學(xué)條件，提高教師待遇，為教職工排憂解難。不久，我校辦公室、教研組都將安裝城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源的共享，使我校逐步向數(shù)字化校園邁進。
2、搞好廉政建設(shè)。繼續(xù)推行陽光校務(wù)，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，嚴格執(zhí)行招生政策，堅持一費制原則，嚴格執(zhí)行政府采購制度。加強學(xué)習(xí)、健全制度，明確責(zé)任，從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學(xué)管理護廉，執(zhí)紀檢查促廉，領(lǐng)導(dǎo)班子帶廉，執(zhí)法整頓固廉，筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。
3，搞好服務(wù)意識的培養(yǎng)。前后勤要認真學(xué)習(xí)，要增強崗位的安全意識和教育全局意識，堅持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點，對工作多想一點。老師們，今年高考，我校在生源薄弱的情況下，培養(yǎng)出了理科狀元，高考質(zhì)量和高考層次有較大提升，為全縣教育添寫了一抹重彩。但是，我們應(yīng)清醒地看到自身存在的問題和所處困境：管理工作仍不規(guī)范；一些規(guī)章制度還得不到很好落實；部分教師怠惰觀望，責(zé)任心不強；一些職工的服務(wù)意識不濃；尖子生不夠突出；教學(xué)設(shè)施還很落后。社會和家長不了解，以至于不理解，乃至于不諒解。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十五
xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充**的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位；確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學(xué)校水、電正常供應(yīng)。
三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施；力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量；力爭進一步提高服務(wù)效益。
1.加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。xx年，學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會，以身立教，對學(xué)生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量，本學(xué)年在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
（1）認真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
（2）認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。
2.加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案。
（1）嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
（4）規(guī)范健全校舍檔案。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
（1）開學(xué)初做好：教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放，辦公用品的采購和發(fā)放，教室、寢室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。
（2）落實班級財產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款，學(xué)校組織維修。
（3）落實其他學(xué)校財產(chǎn)管理責(zé)任制。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。
（4）管理和使用好水電，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。學(xué)校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
4.做好校園的綠化美化工作。
（1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
（2）綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
（3）綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
（4）樹木的修剪、殺蟲，每年2次，每學(xué)期1次。
5.嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位.本年度后勤工作人員實行工作任務(wù)登記制，工作情況將作為后勤人員績效考核依據(jù)。
6、努力改善辦公、教學(xué)、生活條件。
1、加強廁所改造工程的施工監(jiān)督，保證工程進度、質(zhì)量，配套設(shè)施及其它的配備4月底完成。
2、規(guī)劃學(xué)校運動場，硬化道路。
3、八月份完成教學(xué)樓、舊教工宿舍水電線路改造。
4、啟動學(xué)校運動場立項工作，力爭xx年底投入使用。
5、繼續(xù)做好標(biāo)準化建設(shè)各項工作。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十六
堅持以防為主、科學(xué)監(jiān)管，建立健全政府主導(dǎo)、分工負責(zé)、齊抓共管，學(xué)校是食品安全第一責(zé)任人的工作機制，堅持標(biāo)本兼治、著力治本，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，著眼長遠，重在實效的工作原則，力爭通過落實一系列措施，全面提高我市學(xué)校餐飲食品安全工作水平，為建設(shè)沿海強市美麗唐山提供良好的社會環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
到20__年底，力爭通過兩年時間的努力，全市學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩ぷ鲗崿F(xiàn)以下十項目標(biāo)：
(一)改造更新基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。指導(dǎo)學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施(具體要求見附件1)。
(二)加強學(xué)校飯?zhí)霉芾恚鋵嵷?zé)任，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。嚴格落實校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人制度，配備專職或者兼職的食品安全管理員。全市學(xué)校飯?zhí)梅稀恫惋嫹?wù)許可管理辦法》以及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求，全面實施監(jiān)督量化分級管理制度。
(三)全面實行定點采購。學(xué)校飯?zhí)妹?、面、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品、奶制品、調(diào)味品、飲料等大宗物品實施縣級范圍內(nèi)定點采購，食品原料100%可以溯源追蹤。
(四)嚴格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學(xué)校飯?zhí)?00%使用自來水;使用自備水源供水的學(xué)校，100%安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置，并定期進行水質(zhì)檢測。
(五)建立食品安全監(jiān)測體系。全市學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督性抽驗覆蓋率達100%，學(xué)校飯?zhí)萌拷⒆詸z體系，實現(xiàn)對原料和成品的定性篩查。
(六)完善監(jiān)管信息公示。學(xué)校飯?zhí)脤嵭芯W(wǎng)格化監(jiān)管，餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化等級100%向社會公示。
(七)建立學(xué)校食品安全例行監(jiān)督聯(lián)合檢查制度。定期開展學(xué)校食品安全監(jiān)督聯(lián)合檢查，及時消除安全隱患。
(八)建立餐飲食品安全事故應(yīng)急處置機制，有效預(yù)防食品安全事故。
(九)普及食品安全宣傳教育，學(xué)校宣傳教育面達100%。
(十)完善誠信體系，加快推進“明廚亮灶”改造工程。學(xué)校飯?zhí)迷趪栏衤鋵嵤称钒踩芾碇贫?、操作?guī)范的基礎(chǔ)上，積極開展食品安全快速檢測，加快實施“明廚亮灶”改造工程。
三、主要措施。
(一)加強學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督管理。大力推進學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督量化分級管理，嚴把“四關(guān)”，確保學(xué)校飯?zhí)玫氖称钒踩?/p>
1、嚴把基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計關(guān)。指導(dǎo)學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場所、完善和更新設(shè)備設(shè)施。凡新建、改(擴)建的學(xué)校飯?zhí)?，?yīng)向當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請前置性審查，按照有關(guān)飯?zhí)檬称钒踩O(shè)計規(guī)范要求，形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程，杜絕二次污染或交叉污染。20__年底前，完成城區(qū)已使用20__年及以上的供餐人數(shù)300人以上的全部學(xué)校(含托幼機構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?，完成農(nóng)村已使用20__年及以上的供餐人數(shù)300人以上的70%學(xué)校(含托幼機構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?20__年6月底前，完成城區(qū)已使用20__年及以上的全部供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄拢瓿赊r(nóng)村已使用20__年及以上的全部供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校(含托幼機構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?。?0__年年底，實現(xiàn)全市學(xué)校飯?zhí)?00%符合飯?zhí)迷O(shè)計規(guī)范要求。
2、嚴把監(jiān)督量化分級管理關(guān)。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴格學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩S可審查的同時，不斷提高量化分級管理水平，全面實施量化分級管理。20__年底前，70%的城區(qū)學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村學(xué)校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標(biāo)準，全部達到“一般”c級以上標(biāo)準;到20__年年底，全部學(xué)校飯?zhí)媚甓鹊燃夁_到“良好”(b級)以上標(biāo)準。
3、嚴把食品統(tǒng)一配送或定點采購關(guān)。根據(jù)食品安全風(fēng)險程度，采用公開招標(biāo)等方式，分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點采購單位，全面落實食品采購索證、進貨驗收和臺賬等制度，并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任書，確?！皟?yōu)質(zhì)、安全、價廉”的大宗物品輸入學(xué)校飯?zhí)谩?0__年底前，70%的城區(qū)學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村學(xué)校飯?zhí)脤嵭写笞谖锲范c采購或統(tǒng)一配送;到20__年年底，學(xué)校飯?zhí)?00%實行大宗物品食品定點采購或統(tǒng)一配送制度。
4、嚴把飯?zhí)媒?jīng)營管理關(guān)。義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)靡宦刹坏贸邪?，各類學(xué)校飯?zhí)靡宦刹坏媒?jīng)營涼菜，嚴格規(guī)范學(xué)校飯?zhí)迷S可范圍，凡不符合規(guī)定許可條件的學(xué)校飯?zhí)茫宦刹话l(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》，確保營業(yè)的學(xué)校飯?zhí)?00%取得《餐飲服務(wù)許可證》。
20__年上半年，完成學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營情況的摸底調(diào)查;20__年底前，全市學(xué)校飯?zhí)萌咳〉谩恫惋嫹?wù)許可證》，全部城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)米灾鹘?jīng)營;到20__年年底，全市義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)镁灾鹘?jīng)營，清除個人承包經(jīng)營。
(二)強化學(xué)校飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學(xué)校飯?zhí)帽仨氃?0__年底前改用自來水;使用自備水源供水的學(xué)校，必須安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置，并經(jīng)衛(wèi)生疾控部門檢測合格后，方可作為供水水源。督促學(xué)校建立和落實供水設(shè)施和水井定期清洗消毒制度，所需檢測費用列入當(dāng)?shù)刎斦A(yù)算，確保飲用水安全。
20__年6月底前完成全面排查任務(wù);20__年10月底前全面開展回訪，檢查驗收學(xué)校整改情況;20__年底，健全相關(guān)制度，形成長效機制。
(三)加強學(xué)校食品安全的內(nèi)部管理。以落實學(xué)校食品安全工作責(zé)任制為重點，明確校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人，將食品安全作為學(xué)?？己说闹匾闹笜?biāo)，在加快學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同時，力求在制度上不遺漏洞、不留盲區(qū)。要落實內(nèi)部管理措施，配備專職或者兼職的餐飲安全管理員，認真分析學(xué)校食品安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，認真排查安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺賬、落實整改，并跟蹤檢查;要加強安全保衛(wèi)工作，嚴格禁止非工作人員進入飯?zhí)眉庸げ僮鏖g和原料存放間，加固飯?zhí)瞄T窗，防范投毒事件。
20__年6月底前，重點是建立健全學(xué)校內(nèi)部食品安全管理制度，落實校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人，對各學(xué)校管理制度和管理措施落實情況進行自查;20__年底前，全市學(xué)校飯?zhí)萌颗鋫鋵Ｂ毣蛘呒媛毜牟惋嫲踩芾韱T;20__年底，建立比較完善的學(xué)校內(nèi)部食品安全管理體系。
(四)建立監(jiān)督部門聯(lián)合執(zhí)法檢查制度。教育和食藥監(jiān)管部門要建立聯(lián)合執(zhí)法制度，每年定期對學(xué)校飯?zhí)眠M行專項檢查，鞏固整治成果，防止反彈。
從20__年6月底前，建立聯(lián)合執(zhí)法機制;20__年7月開始試行，對全市學(xué)校食品安全監(jiān)管情況進行檢查;20__年底全面建立比較完善的學(xué)校食品安全聯(lián)合監(jiān)管體系。
(五)完善學(xué)校食品安全應(yīng)急體系。建立健全學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置和教育培訓(xùn)機制。一是編制學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和操作手冊。二是建立學(xué)校食品安全事故報告制度。要建立覆蓋所有學(xué)校、報告責(zé)任主體(人)明確、相關(guān)部門協(xié)調(diào)的食品安全事故報告網(wǎng)絡(luò)，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理，限度地減少損害。三是積極開展應(yīng)急演練和培訓(xùn)工作。切實做到“心中有數(shù)、程序熟練、處置得當(dāng)”。四是認真開展學(xué)校食品安全事故應(yīng)急知識的宣傳教育。加大學(xué)校食品安全應(yīng)急知識的宣傳普及力度，編印常識手冊，提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力和自我保護意識。
20__年年底前，全面建立和完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和事故報告制度，制定預(yù)案操作手冊;20__年上半年，因地制宜開展演練活動，加強應(yīng)急培訓(xùn)和應(yīng)急知識教育;20__年底，全面建立比較完善的學(xué)校食品安全應(yīng)急管理體系。
(六)普及食品安全知識教育。以食品安全宣傳教育進校園活動為載體，廣泛開展飲食服務(wù)食品安全教育活動，使學(xué)校食品安全宣傳教育步入制度化和規(guī)范化軌道。教育局要組織學(xué)校統(tǒng)籌計劃、因地制宜開展“五個一”活動：每學(xué)期舉辦一次食品安全知識講座;每學(xué)期安排一節(jié)食品安全教育課;每學(xué)期出一期食品安全黑板報;每個學(xué)生有一本食品安全科普讀物;學(xué)校飯?zhí)迷O(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。
從20__年下半年開始，分步實施，統(tǒng)一落實以上工作要求，把食品安全宣傳教育工作貫徹落實到每年的學(xué)校食品安全工作計劃當(dāng)中。
(七)開展學(xué)校飯?zhí)檬称烦轵?。將學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩腥肽甓瘸闄z計劃，在校飯?zhí)门渲貌惋嬍称钒踩焖贆z測設(shè)備，并正常開展自檢篩查工作。
20__年底完成對學(xué)校飯?zhí)贸闄z100%覆蓋任務(wù)。全部城區(qū)和60%農(nóng)村的供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設(shè);20__年全部完成供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設(shè)。同時鼓勵有條件的供餐人數(shù)300以下的學(xué)校飯?zhí)媒⑹称吩霞俺善返淖詸z篩查體系。
(八)穩(wěn)步推進學(xué)校飯?zhí)谩懊鲝N亮灶”改造工程。通過實施“明廚亮灶”改造工程，將學(xué)校飯?zhí)檬称芳庸ぶ谱鞯年P(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生，實現(xiàn)陽光操作、透明化管理，自覺接受廣大師生監(jiān)督。
20__年年底前，全部城區(qū)和60%農(nóng)村的供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程(其中城區(qū)供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)脩?yīng)在20__年年底前全部完成);20__年底，全市供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)萌客瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程，鼓勵有條件的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程。
四、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩珜嵭械胤秸摽傌?zé)，教育部門和學(xué)校全面負責(zé)學(xué)校食品安全工作，食品藥品監(jiān)督管理部門負責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)，校長是第一責(zé)任人，主管校長和學(xué)校食品安全管理員是直接責(zé)任人。各級政府和各有關(guān)部門要充分認識學(xué)校食品安全工作的重要性、緊迫性和長期性，增強責(zé)任感和使命感，積極建立和完善學(xué)校食品安全保障的聯(lián)防聯(lián)控機制。加大財政投入力度，積極爭取將學(xué)校食品安全基礎(chǔ)建設(shè)列入教育系統(tǒng)經(jīng)費預(yù)算，切實改善學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施。
(二)健全完善工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。把學(xué)校食品安全納入校長政績考核的重要內(nèi)容，對發(fā)生重大食品安全事故的，實行“一票否決”。健全完善學(xué)校食品安全獎懲制度，表彰先進，對失職瀆職導(dǎo)致重大食品安全事故以及瞞報、遲報和漏報食品安全事故的，學(xué)校和相關(guān)行政部門負責(zé)人要按規(guī)定追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)強化督查指導(dǎo)。市食藥監(jiān)局要加強對學(xué)校食品安全工作實施情況進行督查、檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，積極提供信息溝通、交流平臺，及時通報相關(guān)工作進展情況，總結(jié)先進經(jīng)驗和好的做法。
(四)創(chuàng)建示范工程。各縣(市)區(qū)要在城區(qū)和農(nóng)村積極開展達標(biāo)合規(guī)學(xué)校飯?zhí)脛?chuàng)建工程，使各類學(xué)校飯?zhí)脤W(xué)有榜樣，學(xué)有標(biāo)準，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動全市學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩秸w提升。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十七
一、指導(dǎo)思想：
堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作，努力提升工會組織的凝聚力和號召力，團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
二、具體工作：
(一)努力提升教師素質(zhì)，適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
工會要配合幼兒園，努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的`新途徑，積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評比競賽活動，在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學(xué)歷進修和技能培訓(xùn)，為教師的進修提供條件和保障，并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，學(xué)歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織教科研知識講座，和其他技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教育教學(xué)能力相對較弱的教師的培訓(xùn)。
(二)建立機制，落實措施，切實維護教職工的合法權(quán)益。貫徹落實工會的有關(guān)精神：要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結(jié)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務(wù)公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的.建議，以此加強民主決策，實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中，為黨政分憂，為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力，積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作，主動和婦保所聯(lián)系，做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作，保障教職工的身體健康，使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。
做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金，并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作，按時對工會工作做好總結(jié)。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十八
為進一步加強本校食品安全工作，加強對學(xué)校飯?zhí)玫谋O(jiān)督管理，確保學(xué)校師生健康平安，特制定本計劃。
成立專門食品安全檢查小組，負責(zé)食品安全檢查工作。
組長：__(校長)。
副組長：__(分管后勤)、__(分管安全)。
成員：__(總務(wù)主任)、__(政教主任)、__(校醫(yī)，飯?zhí)脤９?、__(飯?zhí)贸邪?。
檢查內(nèi)容包括環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康和培訓(xùn)、物品擺放、食品采購驗收、食品加工、食品貯存、清洗消毒、食品留樣等內(nèi)容，具體如下：
1.環(huán)境衛(wèi)生：飯?zhí)玫孛?、墻面、頂面、排水溝、門窗、設(shè)備及工用具是否干凈、整潔、衛(wèi)生。物品存放是否定點定位，規(guī)范有序。是否有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。
2.從業(yè)人員健康和培訓(xùn)：從業(yè)人員是否持有效健康證，是否有有效上崗證，持證上崗率是否達100%。從業(yè)人員穿戴是否規(guī)范，操作是否規(guī)范;有無不良衛(wèi)生習(xí)慣。
3.食品采購驗收：是否落實《關(guān)于學(xué)校飯?zhí)么笞谑称穼嵭薪y(tǒng)一配送的規(guī)定》，實行定點配送;是否按要求執(zhí)行飯?zhí)檬称吩线M貨驗收、索證索票制度,做好臺帳記錄;是否落實“關(guān)于學(xué)校食品成品、半成品禁購禁用的通知”，無禁用食品、無超過保質(zhì)期食品、無_變質(zhì)食品;食品添加劑采購、儲存、使用是否規(guī)范.
4.食品加工：食品原料是否分池清洗;生熟食品容器、食品工用具是否分開使用;食品烹飪燒熟煮透，加工后的熟制品與食品原料或半成品是否分開存放;加工后至食用是否超過2小時;超過2個小時存放的，是否在高于60℃或低于10℃的條件下存放;是否制售冷菜涼菜。
5.食品貯存：庫房是否通風(fēng)、整潔、整齊、明亮。食品貯存場所是否存放有毒、有害物品及個人生活物品。食品貯存是否分類、分架、隔墻、離地。是否定期檢查庫存食品，及時清理變質(zhì)或者超過保質(zhì)期的食品。冰箱存放是否生熟分離。
6.清洗消毒：餐用具是否按要求清洗、消毒，消毒記錄是否完整，消毒后餐用具是否存放在專用保潔設(shè)施內(nèi)，是否有明顯標(biāo)記。
7.食品留樣：是否有專用留樣冰箱和容器，食品留樣是否符合要求，記錄是否完整。
8.餐廚廢棄物:餐廚廢棄物是否及時清除，記錄是否完整。
學(xué)校支教工作計劃安排篇十九
在團市委、教育體育局團委和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞上級團委及學(xué)校的中心工作，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》精神，從實際出發(fā)，不斷加強工作創(chuàng)新。以加強團員隊伍建設(shè)，增強團員意識，調(diào)動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員素質(zhì)，樹立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設(shè)，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空間。
二、重點工作。
(一)重視團員素質(zhì)的培養(yǎng)，提升團員隊伍的先進性。
團員作為有著較高政治覺悟的學(xué)生中的優(yōu)秀代表，不論在學(xué)習(xí)成績或者是綜合素質(zhì)當(dāng)中都是出類拔萃的，在學(xué)生當(dāng)中起到了引領(lǐng)、示范和表率的作用。作為蘭陵中學(xué)的團員，更要提升自己的道德素養(yǎng)。本學(xué)期，團委將著力對團員進行素質(zhì)的培養(yǎng)。對于入團積極分子，將通過少年團校的方式進行入團前的培訓(xùn)和考核。對于團員，則通過定期的團課學(xué)習(xí)來提升團的理論水平;通過團活動的參與來提升團員在實踐當(dāng)中起到的帶頭模范作用。此外，還對加大對每位團員在校情況的觀察了解，通過相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，定期對每位團員的情況作出總結(jié)，以此來考察每位團員在入團后的表現(xiàn)，以此提升團員隊伍的先進性。
(二)加強團文化建設(shè)。
團委在每一學(xué)期當(dāng)中都有大大小小的各類活動，從學(xué)雷鋒到愛心義賣，從與社區(qū)互動到與街道聯(lián)動，還有社區(qū)講座、三院義工活動、社團活動等等。學(xué)生團員在參與這些活動的同時，作為活動的組織者，更應(yīng)該關(guān)注到這些活動對于參與的團員的意義。每個團員除了在活動中開心快樂，也更應(yīng)當(dāng)是有所收獲的。而這些收獲，將是其作為一名中學(xué)生，尤其是一名光榮的團員所獨有的。因此，本學(xué)期，團委的各項活動會著重從學(xué)生團員的實際出發(fā)，對于意義不大的活動進行刪減和整合，對于能提升學(xué)生綜合素質(zhì)的活動則進行優(yōu)化和改良。讓學(xué)生能在共青團當(dāng)中建立和完善自己的人生觀價值觀。
(三)完善社團組織建設(shè)。
上學(xué)期期末，團委組織召開了學(xué)期末社團工作會議，在會議當(dāng)中對社團學(xué)期的工作做了總結(jié)，對社團活動開展當(dāng)中遇到的困難進行了思考和提出，也對社團在新學(xué)期中的工作做了新的規(guī)劃。在這一學(xué)期中，團委將完善各個社團的基本管理，對社團章程、社團成員、社團活動時間和地點等進行合理安排。同時，對每個社團在學(xué)期中參與的常規(guī)活動和比賽進行梳理，爭取能做到賽前有組織的培訓(xùn)，并對不同社團成員重復(fù)問題進行適當(dāng)調(diào)整，以爭取社團活動有效的最大化。
以上是團委20__學(xué)年第二學(xué)期的工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作，展開團委工作，為推進我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!
學(xué)校支教工作計劃安排篇二十
學(xué)生須于2月25日至26日準時返校，并攜帶學(xué)生證親自到系（部）辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位，統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時回校，不準時注冊者，按相關(guān)規(guī)定處理。同時，畢業(yè)班學(xué)生必須在開學(xué)后三周內(nèi)完成綜合測評和評獎、評優(yōu)的系（部）初評工作。
寒假期間學(xué)院原則上不安排住宿，特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關(guān)規(guī)定作出安排。學(xué)生應(yīng)在20xx年1月20日前離校，2月22日后方可進住學(xué)生宿舍。
1、學(xué)生離校前一定要搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，把宿舍打掃干凈，關(guān)好門窗，關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭，注意防盜、防火。為了確保個人財產(chǎn)安全，學(xué)生應(yīng)將現(xiàn)金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走，不要留在宿舍，其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜；電腦盡量帶走，或把貴重部件拆下帶走，確實要存放學(xué)校的，按學(xué)院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。
2、因特殊情況，需申請留宿的學(xué)生必須按以下程序辦理申請手續(xù)。
（1）學(xué)生本人提出書面申請；
（2）系（部）審批；
（3）系（部）審批同意后匯總報教學(xué)處審批；
（4）教學(xué)處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學(xué)處。
離校前，各系應(yīng)確保教育學(xué)生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識，確保人身安全，尤其是往返途中更應(yīng)注意交通安全、防盜、防劫、防騙；假期中要遵紀守法，發(fā)揚和倡導(dǎo)文明和諧風(fēng)氣，不酗酒抽煙，嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關(guān)教育活動的原始材料，備查。
寒假期間學(xué)生要積極參加社會實踐活動，回校后每人至少上交一篇社會實踐報告，各系可根據(jù)實際情況評選出優(yōu)秀報告，并給予適當(dāng)獎勵。學(xué)生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤，按綜合測評有關(guān)規(guī)定加減分，符合學(xué)分獎勵條件的按規(guī)定予以學(xué)分獎勵。學(xué)生參加社會實踐，務(wù)必注意安全，做好相應(yīng)的安全防范措施，防止被騙。
學(xué)校支教工作計劃安排篇二十一
作為教師，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂，就要切實抓好班級的培養(yǎng)補差工作。
一.思想方面的培優(yōu)補差。
做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
二.有效培優(yōu)補差措施。
利用課余時間，對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下：
1.課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。
2.安排座位時堅持“好潛同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。
學(xué)校支教工作計劃安排篇二十二
秉承“嚴謹尚美”校訓(xùn)，認真貫徹集團總部工作思路，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進”六大行動為載體，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，激活學(xué)校辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育名片。
（一）加強教師隊伍建設(shè)，追求教師卓越發(fā)展。
1.全面從嚴治黨，強化師德師風(fēng)建設(shè)。
堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊伍建設(shè)的首位，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進一步落實區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴治黨、強化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神，堅決治理有償家教行為，通過警示教育、專題會議、簽訂承諾書等形式，切實提高教師的思想政治素質(zhì)，確保校園風(fēng)清氣正。
2.關(guān)注年輕教師，促進個人專業(yè)成長。
我校年輕教師偏多，讓年輕教師快速地成長起來，挑大梁，是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺，多措并舉，鼓勵年輕教師參加各種培訓(xùn)，參加讀書沙龍活動、課堂展示活動，認真撰寫教育博客、教學(xué)心得，在研討中生成智慧，在思維碰撞中更新理念，以此促進個人的專業(yè)成長，為推薦新一輪三級骨干教師作準備。
3.發(fā)揮教師專長，強化團隊合作優(yōu)勢。
了解和尊重教師的學(xué)科專長，培養(yǎng)共同愿景，激勵每個老師為共同愿景而奮斗，培養(yǎng)教師團隊協(xié)作精神，是我校一貫的做法。近年來，學(xué)校發(fā)展勢頭強勁，社會美譽度不斷攀高，充分體現(xiàn)了教師團隊強大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期，將通過專題會議、主題活動等，進一步激活教師個人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團隊發(fā)展的向心力，發(fā)揮教師團隊合作優(yōu)勢。
（二）加強陣地建設(shè)，引領(lǐng)兒童幸福成長。
1.加大硬件投入，疏導(dǎo)學(xué)生心理。
高度重視學(xué)生的心理健康教育，做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時，進一步完善心理健康教育體制，配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成，這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?；I備建設(shè)夢想教室，為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺。
2.以活動為載體，內(nèi)化氣質(zhì)。
圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題，我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會實踐活動、讀書活動等，將氣質(zhì)內(nèi)化于心，外化于形。
加強社會主義核心價值觀教育，要將社會主義核心價值體系教育融入學(xué)校的各項教育活動中。針對新形勢和學(xué)生新特點，加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育，將富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級文化建設(shè)、綜合實踐活動中。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè)，開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚傳統(tǒng)文化教育。
3.推進閱讀活動，營造書香校園。
根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動細則》，本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作，深入推進泰州大閱讀活動。學(xué)生閱讀知識競賽、美文誦讀比賽、征文評比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動陸續(xù)拉開序幕，為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺，精心打造書香校園，積極營造讀書氛圍。
4.打造精品社團，優(yōu)化自主發(fā)展。
我校鼓勵社團輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程，形成校本教材。出成果，出精品，是我校社團建設(shè)的不懈追求；讓每個學(xué)生發(fā)揮特長，讓每個家庭享受幸福，是我校社團建設(shè)的根本目標(biāo)。
將學(xué)生社團作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺，把社團建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請富有專長、責(zé)任心強的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團的指導(dǎo)教師或顧問，不斷探索優(yōu)化社團活動的途徑和方式，使社團真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。
根據(jù)實際，學(xué)校將把精品社團建設(shè)作為工作重點。本學(xué)期，所有校級社團全部建成精品社團，班級社團中也有相當(dāng)一些必須達到精品社團的要求，讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。
5.整合教育資源，彰顯辦學(xué)特色。
小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚書法藝術(shù)，探索書法教學(xué)有效途徑，是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期，我校將整合教育資源，開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課，切實提高學(xué)生的書寫水平與書法獎賞水平。蘭亭書法班活動做到有計劃、訓(xùn)練實、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上，做好提高訓(xùn)練。
（三）聚焦質(zhì)量，在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。
1.聚焦核心素養(yǎng)，提升育人品質(zhì)。
以新教育“每月一事”為抓手，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成，持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動，涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程，確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況，力爭學(xué)生健康測試合格率達95%以上。繼續(xù)推進泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促進普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作，加強學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，心理健康課程開設(shè)率達100%。啟動區(qū)級心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。
2.立足課堂教學(xué)，促進減負增效。
把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地，各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式，積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式，多層次、多渠道開展和強化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動，應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評式課堂，不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵，因材施教，使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。
3.加強常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)認真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求，切實落實常規(guī)，有效改進教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，要求實行“每周一小檢，每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照課程設(shè)置，開滿學(xué)科，開足課時，確保正常教學(xué)秩序的進行。
(2)加強備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心，貫徹“強化意識、深化改革、依托標(biāo)準、質(zhì)量為本、實事求是、便教利學(xué)”方針，詳案、簡案相結(jié)合，集體備課與個人備課相結(jié)合，電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴格控制教輔用書的使用，嚴格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強班級作業(yè)本的管理，要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。
教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會議，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，并落實整改措施確保，在區(qū)教育局組織的各項調(diào)研測試中，所有學(xué)科達優(yōu)，且位居全區(qū)前列。
4.加強學(xué)科建設(shè)，打造特色品牌。
（1）繼續(xù)深化課程整合，打破學(xué)科壁壘，實現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強周三綜合實踐活動課程和周五學(xué)生社團活動課程的督查與指導(dǎo)，制訂完備的實施方案，將基地實踐、勞動制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機融合，努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育，社會即學(xué)?！钡慕逃砟?，抓好學(xué)生出行的安全保障。
（2）提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo)，大力開展周五的學(xué)生社團活動，促進學(xué)生個性發(fā)展，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實施”創(chuàng)新班為載體，激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報立項的創(chuàng)新班有十多個，如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等，要加強創(chuàng)新班實驗成果的采集與整理工作，形成經(jīng)驗向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報姜堰區(qū)“十大精品課程”。
3.抓好新教育實驗“每月一事”課程。一月一主題，每月一重點，常抓不懈，螺旋上升，直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項，讓學(xué)生終生受益。
我校已有多名老師申報參與實驗，順利通過區(qū)教育局的初審。今年，我校將聯(lián)合多部門，組織教師申報第二輪國家課程校本化實施創(chuàng)新班，引導(dǎo)老師在實踐中探索，在探索中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。
（四）重視教育科研，助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。
1.課題申報，確保立項。
以教科室牽頭，年級組、學(xué)科組配合，組織教師主動申報省市新一輪課題研究，確保課題立項通過。積極進行省級十三五課題申報工作，繼續(xù)推進在研的“尚美課堂教學(xué)校本實踐研究”省級課題研究工作。進一步擴大區(qū)級微課題研究參與面。
2.教研互動，扎實有效。
教科室制定好翔實的教研活動方案，精心組織每一次教研活動，讓教學(xué)在“研”中落到實處，讓老師在“研”中得到提升。
進一步制定和落實好“校區(qū)聯(lián)動”教研計劃，以教師發(fā)展學(xué)校為依托，提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動研討活動，引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐，開闊教育視野，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3.關(guān)注賽事，再創(chuàng)佳績。
近年來，校區(qū)捷報頻傳，繼續(xù)關(guān)注各項賽事，力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期，組織教師參加泰州市少先隊輔導(dǎo)員說課大賽以及各級各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽，組隊參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等，爭取在賽事中摘金奪銀。
組織教師研讀教育理論，撰寫經(jīng)驗總結(jié)、論文等，積極參加“教海探航”“行知杯”等各級各類論文競賽。將教師的匯編成《探微》?？?/p>
4.啟動實驗，幸福教育。
組織教師認真學(xué)習(xí)新教育實驗工作要求，成立以陳存梅校長為組長的新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團校區(qū)新教育實驗計劃》，完善《小學(xué)教育集團校區(qū)新教育實驗考核細則》，進一步落實新教育實驗“十大行動”，讓新教育實驗在校園遍地開花。
（五）高度依規(guī)依法治教，打造和諧校園。
1.強化黨風(fēng)廉政建設(shè)。
落實全面從嚴治黨，繼續(xù)推進廉政文化進校園工作，促進廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動，擴大反腐倡廉教育的覆蓋面。
2.維護校園安全穩(wěn)定。
進一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能，配備必備的防衛(wèi)器械。嚴格落實門衛(wèi)管理制度，嚴格執(zhí)行24小時值班制度、外來人員進校盤查驗證登記制度，設(shè)置接待隔離區(qū)，在學(xué)生上課期間實行校園封閉管理。
利用安全教育平臺，引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力；定期舉行中隊安全主題活動，實行班主任坐班制、科任老師交接班制度，確保教育教學(xué)無安全事故。
3.提升學(xué)校管理水平。
深入貫徹落實《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準（試行）》，實現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細化。
4.加大教育宣傳力度。
進一步完善學(xué)校網(wǎng)站，積極向“姜堰教育網(wǎng)”及各大教育媒體供稿，提升學(xué)校辦學(xué)影響力。
5.加快信息化建設(shè)。
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，曬課率達90%，錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設(shè)施設(shè)備的日常管理與運行維護，管理使用好學(xué)校機房、教育資產(chǎn)、圖書三大平臺，推動信息化水平再上新臺階。
6.嚴格規(guī)范財務(wù)管理。
完善財務(wù)管理制度，健全財務(wù)機構(gòu)，依法規(guī)范會計行為，加強財務(wù)管理，最大限度地提高教育經(jīng)費使用效益。我校將嚴格執(zhí)行購物申請制度，大宗物品采購必須經(jīng)校務(wù)會通過，按流程規(guī)范運作。
7.強化后勤物業(yè)管理。
后勤物業(yè)管理，是服務(wù)教育教學(xué)的必要保障。以總務(wù)處牽頭，物業(yè)管理公司配合，定期召開物業(yè)管理人員會議，明確服務(wù)要求，查找問題，促使后勤服務(wù)水平再上新臺階。
新學(xué)期，我們要繼續(xù)強化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)優(yōu)意識，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn)，要狠抓常規(guī)管理，提升辦學(xué)品位，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!
8.家校聯(lián)動共謀發(fā)展。
加強與家長委員會的溝通交流，定期召開家長會，將學(xué)校、家庭、社會有機融合，形成教育合力，引導(dǎo)孩子健康成長。
1、制訂少先隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學(xué)典禮。
3、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，召開大隊委、勸導(dǎo)員會議，完善少先隊。
各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準。
4、強化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
5、召開中隊輔導(dǎo)員會議。
6、進行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。
7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動。
1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。
故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識。
2、感恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
3、參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。
4、少先隊活動課研討。
5、安全教育日、周活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。
1.結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2、“書啟智慧閱燃夢想”讀書節(jié)活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）。
4、開展“地球日”環(huán)保教育。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2、開展全國助殘日活動（5月第三個星期日）。
3、評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
4、感恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動。
1、慶“六一”?；顒印?/p>
2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動。
3、對學(xué)生進行安全自護教育。
4、引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。
5、做好本學(xué)期少先隊工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。
6、安排暑期實踐活動和假日小隊活動計劃。
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