每一次總結(jié)都是一次自我反思的機會，促使我們更加堅定前行的方向。在寫總結(jié)之前，我們應該明確總結(jié)的目的和對象。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文，希望能對大家的寫作有所幫助。
兩學一做個人先進事跡材料篇一
“同志是紅土地孕育的優(yōu)秀兒女，是新時期組織人事干部的優(yōu)秀代表”，趙部長在《公仆》代序中這樣說道，作為新進的組工干部，為能有這樣的“組工先鋒”而感到自豪。
正值“兩學一做”學習教育在我市深入開展之際，市、縣委均下發(fā)了向同志學習決定，要求全體黨員、干部要以同志為榜樣，以同志為人民公仆典范，圍繞“四講四有”進行深入思考，人人都要擺進去、入好座。在這次活動中，鄉(xiāng)黨委組織了機關全體黨員學習近平的先進事跡。作為一名“組工新生”，雖然與同志素未謀面，但通過《公仆》等文刊以及同志同事好友對其的緬懷文章的學習，他那“堅定信念、對黨忠誠、公道正派、嚴于律己;奮發(fā)有為、務實進取、心系群眾、為民盡責的公仆形象立刻扎根于心。
通過近期的學習，我們對同志的工作生活都有了一些了解，他以“對黨無限忠誠、對人民無比熱愛、對事業(yè)無私奉獻”的一生，生動詮釋了“二十字好干部標準”的本質(zhì)內(nèi)涵。同志始終自覺踐行共產(chǎn)黨人的價值追求，具有很強的政治意識。參加工作40年，從事組織人事工作13年。無論崗位怎么變化，無論職位如何遷升，始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起，遇事善于全局把握，體現(xiàn)了強烈的大局意識。同志始終堅守公正廉明，選賢任能，當好選人“守門員”，主管人社局工作，每年招考、評職稱，無一例違規(guī)違紀行為，嚴程序、嚴標準，以紀律為“戒尺”，以上級指示為“發(fā)令槍”，充分體現(xiàn)了組織人事干部職業(yè)道德的最核心內(nèi)容，具有很強的核心意識。同志將工作當快樂兢兢業(yè)業(yè)，帶病工作，帶假工作。平時勤學習、善思考、重實踐、抓落實，發(fā)揚“安專迷”精神。工作之余不斷向同事虛心請教，做到業(yè)務精、政策透、理論通，具有很強的看齊意識。
我國正處于脫貧攻堅、奔向小康的關鍵時期，我們黨員要當好“攻堅先鋒”，起模范帶頭的作用，就一定要努力向同志學習，做到“不為困難找理由，多為發(fā)展尋思路”，像他那樣，始終堅持干一行、愛一行，做到信念堅定、對黨忠誠，愛崗敬業(yè)、任勞任怨，勤于學習，勇于開拓，始終保持兢兢業(yè)業(yè)、銳意進取、奮發(fā)有為的精神風貌，爭做開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的好黨員、好公仆、好干事。
處大事貴乎明而能斷，臨大勢貴在順而有為。同志在平凡的崗位上，卻作出了不平凡的業(yè)績。所謂“實干是立業(yè)之本，成事之基”，作為新進組織干事，一定以同志為榜樣，立足本職、聯(lián)系實際、推動工作，讓同志精神“遍地開花”，成為服務全省經(jīng)濟社會發(fā)展的強大推力。
兩學一做個人先進事跡材料篇二
先進性教育活動開展以來，我積極投身到這一活動中，把它當作接受教育、經(jīng)受鍛煉的一次絕好機會。經(jīng)過集中學習，收獲很大、體會很深，主要體現(xiàn)在：進一步深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解;深化了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解;提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設的認識;明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和辦公室工作人員黨員先進性的具體要求。
學習的同時，十分注意查找自己在思想、工作、學習和作風上存在的問題。具體對照了五個方面：一是《黨章》規(guī)定的黨員八項義務;二是“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求;三是中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》中提出的五個亟待解決的問題。
進入分析評議階段之后，經(jīng)過征求意見和談心活動兩個環(huán)節(jié)，收到了意想不到的成效。
為了使征求意見不流于形式，確保把問題找準、抓住、解決好，根據(jù)辦公室工作和我本人的實際情況，認真確定了征求意見的范圍，誠心誠意地征求意見。對意見進行了認真分析、深刻反思，感受具體、體會深刻，真正感覺到了同志們對我的關心和愛護。
談心活動與征求意見交錯進行。同志們在談話中不回避矛盾、不掩蓋問題，讓我覺得心悅誠服、受益匪淺，為我今后的道路指明了方向，也讓我深深地感受到保持共產(chǎn)黨員先進性確實既是對每個黨員的基本要求，也是每個黨員的重大責任，認識到只有在比照之中，才能很好地解剖自己的問題、挖出問題的根源、明確努力的方向。
結(jié)合學習階段的五個對照，結(jié)合征求到的xx條意見，結(jié)合xx位同志的批評建議，我心潮澎湃、思緒萬千、夜不能寐。覺得自己與先進人物比，與身邊的黨員比，甚至與周圍的群眾比，距離黨員先進性的標準確實存在很大差距。同時，也讓我真正體會到深入查找問題，不僅是一項艱巨的任務，更是一項緊迫的工作。成績不說跑不了，問題不講不得了。從黨性的高度進行總結(jié)，存在的問題確實比較多。具體歸納了六個方面：
(一)宗旨意識方面。
(二)思想作風方面。
(三)工作作風方面。
(四)工作能力方面。
(五)學習提高方面。
(六)廉潔從政方面。
以上六個方面的問題，可能概括得不夠準確、不夠客觀、不夠全面，希望在座的各位提出批評，我將在認真聽取大家意見的基礎上進一步修改、充實。但是，有一點卻是不容置疑的：由于這些問題的存在，致使一些本來可以做好的事情沒有做好;一些本來應該完成的任務沒有完成;一些本來應該解決的問題久拖不決;一些本來能夠協(xié)調(diào)好的關系卻產(chǎn)生了矛盾。這些問題如不認真解決，必將影響自身的形象，影響辦公室工作的質(zhì)量和水平，影響全局工作的開展，最終影響我省統(tǒng)計改革和建設的順利進行，絕不可等閑視之。對此，我在思想上已經(jīng)有了一個清醒的認識，也樹立了下大力氣解決、改進、提高的決心和信心。
以上這些問題的產(chǎn)生，我自身的原因首當其沖，而且非常復雜和深刻，應當很好地剖析。近幾天來，我從世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行了認真的思考。具體歸納了七個方面：
(一)少了一點思考，多了一點浮躁。
(二)少了一點學習，多了一點自滿。
(三)少了一點認真，多了一點較真。
(四)少了一點應對，多了一點應付。
(五)少了一點比較，多了一點計較。
(六)少了一點隨意，多了一點刻意。
(七)少了一點俯視，多了一點仰視。
兩學一做個人先進事跡材料篇三
通過“兩學一做”學習教育的開展，我對黨章黨規(guī)有了進一步的認識，明確了開展深入學習黨章黨規(guī)的重大意義，意識到作為一名農(nóng)村黨員在進行自我完善的同時，必須快速適應新形勢對村干部的要求，并應樹立終身學習探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的問題，現(xiàn)就自己的思想工作表現(xiàn)及過去存在的問題剖析如下：
一、”兩學一做”學習教育的總體情況。
自我村”兩學一做”學習教育開展以來，我參加了集中學習、專題講座等環(huán)節(jié)的活動，通過前期的學習和自我反省本人認為取得了三方面的收獲。
(一)理論知識得到了充實。認真學習了《黨章》、《黨員問責條例》等，并且聽取了有關專家關于習近平重要講話精神的專題講座等。
(二)黨章黨規(guī)觀念得到了增強。通過集中學習、個人自學等，對“兩學一做”的科學內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求有了更深層次的了解。
(三)工作方式方法得到了改進。通過理論學習及實踐體驗，工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進。
二、個人存在的主要問題。
(二)工作作風方面還沒有完全做到深入細致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務水平和質(zhì)量還不夠高。超前服務意識不強，主動服務不夠，工作忙時有疲于應付的表現(xiàn)，一定程度上降低了工作標準。二是對同事之間的了解還不夠深入。有時忙于工作，與同事相互之間的思想交流不夠全面、深入。
究其根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對黨員標準的認識不夠，還缺乏黨規(guī)學習的理念。
三、今后的努力方向。
針對上述問題，本人將以此次“兩學一做”學習教育為契機，學好理論，積極實踐，使自己學習更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。
(一)勤學習，提高教學業(yè)務能力。面對新形勢，迫切要求加強政策理論的學習、業(yè)務知識的學習。一是推進學習工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、習近平系列講話，加強政治理論學習;以教育教學理論為核心，同時加強業(yè)務知識的學習。二是推進工作學習化。與同事在工作中相互借鑒學習，進一步開拓工作新思路。
(二)優(yōu)作風，提高服務村民意識。
1、樂于服務。更加積極地站在作為一名黨員的立場，努力增強交流的優(yōu)質(zhì)化和實效性，切實做到及時溝通、主動交流、親近村民。
2、善于服務。要積極地動腦筋、想辦法，解決村民的訴求，對于一時不能解決的，也要及時地做出說明。
總之，通過“兩學一做”學習教育的學習，我將結(jié)合實際工作，在科學和務實上下功夫，以“兩學一做”為引擎，按照合格黨員的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己，不斷加強業(yè)務工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質(zhì)，增強本領，要時刻按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。
兩學一做個人先進事跡材料篇四
基層黨支部在。
學習教育中,要求黨員對照四講四有合格黨員標準進行黨性體檢,每個人至少查擺出兩個問題。20xx兩學一做個人對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學一做個人對照檢查材料，歡迎閱讀。
根據(jù)近期開展的“兩學一做”活動，通過支部學習和個人自學，我對此次學習教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解。結(jié)合自身實際，認真檢查自己在工作、生活中存在的問題，進行了深刻的反思和思想剖析，通過剖析，我將自己在理論學習、理想信念、宗旨觀念、工作作風、組織紀律等方面的具體問題查擺如下：
一、自身存在的問題。
一)工作不扎實，存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有些工作沒有深入實際進行調(diào)查，導致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠，在工作中被動應付較多，積極主動不夠，只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神，對領導交待的任務，不能高質(zhì)量地完成，有時工作分不清輕重緩急，缺少計劃，被動應付。
二)思想作風、學風怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法，沒能及時適應環(huán)境和形勢的變化而改進工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學習特別是新業(yè)務知識學習有所松懈，有一些不思進取的苗頭，總認為自己所掌握的知識夠用了，對新頒布的相關法律法規(guī)不求甚解。
水，存在著重業(yè)務、輕學習的現(xiàn)象，對進一步提高自身知識水平有所松懈，在這種思想支配下，自己的理想信念不夠堅定。
二、原因分析。
一)忽視了理論知識學習，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎，一個政治上合格的人，首先必須善于學習理論知識。反思自己存在的問題，深深感到學習和運用理論方面欠缺很大，特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識，但學習得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中，感到放松對主觀世界的改造，特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。
二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。
三、整改的措施。
結(jié)合這次“兩學一做”教育整頓活動，認真查擺剖析問題原因后，在今后的工作中，我要進一步端正思想，堅定信念，著重做好以下幾方面工作：
1、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下信訪的工作思路。
2、發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識，將自己的業(yè)務水平在提高一個層次。
3、進一步增強事業(yè)心和責任心，堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事，力戒浮夸，埋頭苦干。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。
4、加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應加強學習，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事，為老百姓交一份滿意的答卷。
按照教育工委安排，根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對班子建設和工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、習系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和。
規(guī)章制度。
聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到，黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應。工作中，學校把提高素質(zhì)、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在黨支部組織領導下，大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。從整體情況看，每個人自己與自己比有進步，但與別人比，差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分內(nèi)的工作想得更周全，辦得更縝密，但有的操作性還不太強。
(三)工作方法與黨的要求還不夠適應。對學校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索自己還很不夠，運籌謀劃工作上，多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。隨著任教師間增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，緊迫感不太強，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有的人認為現(xiàn)在學校事務繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有的存在滿足思想，認為現(xiàn)在學校千頭萬緒，安全最重要，不出事就不錯了;有的存在畏難思想，認為制約學校發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是學校工作的指南，要自覺把學習當作履行黨員職責的內(nèi)在動力，當作提升黨員全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用。
理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，高標準高質(zhì)量完成任務。
三是不斷改進工作作風樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究，切實摸清師情，吃透學情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為學校分憂，真心實意為師生排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨和政府放心，讓師生家長滿意。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決我局黨員干部隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，切實引導廣大黨員及干部職工進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。結(jié)合單位、個人實際，認真對照6個方面29個問題以及“為官不為”3個方面14個問題進行自查自糾，切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好，深挖根源，認真剖析?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:。
一、對照6個方面29個問題存在的主要問題。
對照6個方面29個問題進行深刻反思，自己身上都不同程度存在，現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。
(一)黨員理想信念模糊動搖的問題：對政治理論學習的意義認識不夠，缺乏學習主動性。
(二)黨員精神不振的問題：習慣于“吃老本”，不愿學習新知識、新理論、新技能，不想鉆研工作業(yè)務，缺乏工作激情。
二、對照“為官不為”3個方面14個問題存在的主要問題對照“為官不為”3個方面14個問題進行深刻反思，自己身上都不同程度存在，現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。
(一)能力不足而“不能為”的問題：自身業(yè)務素質(zhì)不過硬，缺乏業(yè)務知識學習，不想專研工作業(yè)務。
(二)動力不足而“不想為”的問題：工作動力不足，不。
三、產(chǎn)生問題的原因分析。
通過對照學習，發(fā)現(xiàn)自身還是存在這些問題，雖有客觀方面的原因，更主要還是主觀原因，在宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面離黨的要求和人民的期待還不同程度存在差距，值得高度警醒、深刻反思，究其原因主要有以下幾個方面：
(一)忽視了理論學習，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。
(二)自覺不自覺淡化了“三觀”教育，導致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新認識不強，缺少應有的進取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。
(三)缺乏主動性，錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就萬事大吉，基于這種想法，不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想，因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精。
四、努力方向與改進措施。
下一步，我將堅決貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和百里杜鵑黨工委“兩學一做”學習教育總部署、總要求，繼續(xù)踐行“三嚴三實”，認真學習黨章黨規(guī)以及系列重要講話精神，結(jié)合單位、個人實際，認真對照黨員領導干部“不嚴不實”10個方面問題和不合格黨員6個方面29個問題進行自查自糾，切實做到查找問題準、解決問題快、實際效果好。
(一)堅持每天積極主動學習政治理論，養(yǎng)成良好的學習習慣。
(二)主動投入精力和時間，強化政治理論和業(yè)務知識的學習，提高工作積極主動性。
(三)加強政治思想方面的學習，努力提高自身政治素質(zhì)，改變觀念，培養(yǎng)工作動力、進取精神。
以上是我個人的對照檢查，難免出現(xiàn)遺漏，不當之處，敬請組織、領導同志們提出批評指正。
兩學一做個人先進事跡材料篇五
通過這幾天的系統(tǒng)學習，溫故了黨章，細讀了有關黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員領導干部，就是手拿著權(quán)力的雙刃劍，站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖，重者一命嗚呼，輕者遍體鱗傷而深陷黨紀國法的深淵成為囚徒。
何謂“敬畏”?敬者指尊重，畏者謂害怕。沒有對黨章的尊重，必然會產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對黨規(guī)黨紀的害怕，必然會產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之，就會變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中，想說什么就說什么，想干什么就干什么，想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領導干部，遲早會應驗“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這句話，最后會把自己送進黨紀國法的囚牢里。
作為一名黨員領導干部，學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了明確自己的身份，加強宗旨教育，提升責任意識，強化擔當精神;學習黨章黨規(guī)黨紀，就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩，黨規(guī)黨紀是底線”，應當死死牢記在腦子里，融合到自己的靈魂中，才會常懷敬畏之心，做到工作生活里不破規(guī)矩，不松底線。
當今社會特點是形勢錯綜復雜，誘惑形形色色，作為一名黨員領導干部，如果不常懷敬畏之心，只要稍有不慎就會被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以，學習黨章黨規(guī)黨紀要做到二個字：常與長。經(jīng)常學和長期學，除了溫故知新外，最主要的是強化敬畏之心。
現(xiàn)結(jié)合自己工作生活，談談。
心得體會。
一、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到淡泊名利。只有對名利不計較，才能踏踏實實地為人民干事，才能干干凈凈地問心無愧。從政二十一年，從來沒有向組織提過提拔的要求，牢記自己是革命的一塊磚，哪里需要哪里搬。因為深深知道“人的欲望是無限”，一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個市場經(jīng)濟的社會講的就是“付出與回報”，如果我付出精力、人力與財力去追求權(quán)力，必定會疏忽了為人民服務，必定會想方設法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財力，甚至更多，必定會打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀底線。基于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，才忠于職守，心寬地守住自己的政治生命線。
二、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎小慎微。牢記小時候聽過一句話，叫“小時偷針，大時偷金”，也就是古人所說的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事：一件是一個堂侄因符合二胎生育需交納結(jié)扎壓金，叫我吃面子去免掉，我以“反正你結(jié)扎了會返回的，何必壞了人家規(guī)矩”而不同意，堂侄甚是生氣責問“那叫當什么官”，我回答以“我的官不是為你當?shù)摹?另一件事是一個工作中認識的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖，政府能補助多少”，我回復以“你養(yǎng)殖是為了賺錢，還是為了騙國家的錢”，最后這個朋友就再也不提了。這些雖是少事，也可以說是無傷大雅，但一旦做了，也就慢慢地對黨章黨規(guī)黨紀的約束失去了敬畏之心。失去一份親情，失去一個朋友，總比最后迷失自己，觸犯黨紀國法而失去自由要好。
三、常懷對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員，絕不能在公眾場合發(fā)表有損于黨的形像的言論，或者公然指責黨，這不但是對自己身為黨員否定，也是嚴重違反黨章黨規(guī)黨紀的行為。因為工作在基層，生活在基層，經(jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語，疏者聽而釋之或一笑置之，親者嚴厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對待，也是緣于對黨章黨規(guī)黨紀的敬畏之心，因為親者不會記仇，疏者會懷恨在心，從而影響干群關系。
古人云：“畏則不敢而德以成，無畏則從其所欲而及于禍?！敝挥谐丫次分?，才會有危機意識，才能守規(guī)矩和底線，才會知道自己是誰，該做什么而不該做什么，能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心，才會具有“先天下之憂而憂”革命情懷，才會有“心有善念便行善事”為民作風。同時，學習黨章黨規(guī)黨紀，還要與當然的糾正“四風”、“三嚴三實”教育和落實“四個全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
解放思想，實事求是這是我們黨一貫以來堅持和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們不斷取得經(jīng)濟社會發(fā)展新成效的重要法寶，更是這個急劇發(fā)展變化時代需要廣大黨員干部必具的“定力”。如何更好地堅持解放思想，實事求是，筆者認為，當前要把中央關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動落到實處，堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，不斷夯實黨員干部的思想基礎和行動指南。
學習黨紀條規(guī)，處理好解放思想與嚴守底線的關系。黨員干部既要有解放思想的創(chuàng)業(yè)干事熱情，也要有嚴守底線的政治意識。這兩者并不矛盾，而是相互有機融合，相互促進，并成為一個黨員能否合格，能否“優(yōu)秀”的重要檢驗。一方面，黨員干部必須具備大膽干事，創(chuàng)新開展工作，創(chuàng)造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉潔奉公是黨員干部的生命線，是必須恪守的底線，逾越了這一紅線和突破這一底線，必會走向“破紀”與違法的深淵，得不到人民群眾的信任，更談不上做到解放思想創(chuàng)業(yè)干事。因此，處理好解放思想與嚴守底線的關系，需要我們深入學習黨紀條規(guī)，把認識提上來，把思想夯實下去，把定力進一步增強，為解放思想謀事創(chuàng)業(yè)儲備強勁根基。
學習黨紀條規(guī)，拓寬解放思想謀劃工作的空間。黨員干部要把學習作為提升素質(zhì)能力的必需以及作為終身努力的追求，這既是學習型黨員干部的體現(xiàn)，也是黨員干部與時俱進適應新形勢發(fā)展的需要。由于黨紀條規(guī)處于“生命線”的重要位置，各項出臺實施的黨紀條規(guī)充分表明黨中央以及各級黨委政府在推進作風建設、紀律建設、廉潔建設等堅定立場和方向，所以，每一個黨員干部都應該在學習黨紀條規(guī)方面有“增量”，不斷豐富黨紀條規(guī)知識的“容量”，在“擴容”中緊緊把握中央及各級黨委政策精神，緊緊把握解放思想的尺與度，緊緊把握謀劃全局工作開展的合法、依規(guī)循紀之路，從而拓寬解放思想謀劃工作的空間，使解放思想的這一匹駿馬跑得更健穩(wěn)。
無規(guī)矩，不成方圓;人不學，無以明理;黨員干部不明黨紀條規(guī)，難以守好防線，難以做到己身率眾，難以為打好解放思想謀取工作更大實效之硬仗做出貢獻?；A不牢，大廈將傾，底線不守，前程盡毀。堅持把黨紀條規(guī)學習作為解放思想的基石，通過系列深入學習，嚴守紀律和嚴明紀律，透徹地把《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀條規(guī)內(nèi)化于心，外化于行，這必將鞭策我們在解放思想之路上進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，進一步堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣，努力激發(fā)熱情和干勁，充分發(fā)揮先鋒模范作用，從而做到勇于擔當作為，勇于創(chuàng)造奇跡，勇于摘取解放思想的豐碩成果。
4月20日，阿拉善盟委召開全盟“兩學一做”學習教育工作座談會，學習貫徹關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，全面落實中央、自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作座談會精神，安排部署我盟開展學習教育工作。
盟委書記包鋼主持并作重要講話，盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學一做”學習教育實施方案作了說明，盟委委員，盟人大工委、行署、政協(xié)領導班子黨員領導干部，盟中級人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術(shù)學院黨委書記出席會議。
包鋼指出，開展“兩學一做”學習教育，學是基礎、做是關鍵，必須堅持學做結(jié)合、以學促做。學，就是要學黨章黨規(guī)、學系列講話。學黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學系列講話要以用系列重要講話精神和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務，深入學習領會系列重要講話的基本精神，深入學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的標準衡量自己、檢視自己，真正做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動”為載體，推動學習教育深入開展，引導廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用，用實際行動體現(xiàn)信仰信念力量，真正把合格黨員的標桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。
包鋼強調(diào)，開展學習教育要強化問題導向，瞄著問題去、對著問題改，精準對焦、深查細照、有的放矢，切實把存在的問題查擺實、剖析好、解決好，持續(xù)深入地糾正“四風”問題、整改不嚴不實問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題，切實整治群眾身邊的不正之風。要突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常的教育途徑和方式，以黨支部為基本單位，以黨組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。要堅持分類指導，在遵循統(tǒng)一要求的基礎上，注重區(qū)分農(nóng)村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等，明確學習教育的重點內(nèi)容、組織方式，有針對性地提要求、定措施，做到具體化、精準化、差異化，努力使每個黨員都能受教育、有提高。
要注重統(tǒng)籌兼顧，把學習教育同落實自治區(qū)黨委全面從嚴治黨“1+3”制度體系，搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆，加強黨員干部教育培訓，實施“十個全覆蓋”工程和脫貧攻堅，落實盟委、行署重點工作重大項目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風景線結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要加強組織領導，各級黨組織要把學習教育作為一項重要政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織推動，加強督促檢查，推動中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實，確保學習教育取得成效，確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。
阿左旗旗委、盟直屬機關工委、阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主要負責同志作了大會發(fā)言。
座談會以電視電話會議形式召開，盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負責同志及組織(人事)部門負責同志，盟委黨建工作領導小組成員，各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長，有關企業(yè)黨委書記等在主會場參加會議，各旗區(qū)設分會場。
兩學一做個人先進事跡材料篇六
德育工作在學校工作中占有重要的地位，而德育管理是現(xiàn)代小學管理中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是學校管理的重要內(nèi)容，制定德育計劃，下面是的20xx春季小學德育。
工作計劃。
資料，歡迎閱讀。
一、指導思想。
20xx年我校德育工作將堅持貫徹落實黨的xx大會議精神，以深入貫徹落實中央號文件，認真貫徹落實黨的教育方針，按照區(qū)教體局和學?？傮w工作意見的要求，緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。不斷更新觀念，充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設中的重要作用，努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。
二、工作目標及思路。
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好，業(yè)務水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進行“文明班級”和學生評優(yōu)評先，重點訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。。
三、主要工作措施。
(一)、堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設。
要繼續(xù)認真組織學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，做到意見精神深入人心。學校教師都有積極參與學生思想道德建設工作的責任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。教師不僅要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。結(jié)合學校出臺的班主任工作細則，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學生”等活動為載體，積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。
加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。
通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
(三)、結(jié)合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑，積極開展豐富多彩的德育活動，實施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
1、積極實施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應根據(jù)學生特點選定大主題，精心設計。
活動方案。
扎實有效地開展好主題綜合實踐活動。
2、圍繞主題活動和重要紀念日開展活動。
(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談談在假日里的收獲，并讓隊員確立新學期的新打算。三月份，可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展“獻給媽媽的歌”、“同一首歌走進雷鋒”等活動，引導隊員體驗友善、學會關愛;植樹節(jié)前后，可組織隊員開展“爭當綠化小天使”、“我當校園美容師”等活動，帶領隊員美化環(huán)境、保護環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生命。
四月份清明時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機。引導隊員從增強愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日，以認識自然界、增強與自然界和諧相處的能力為主旨，以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心，開展親近大自然、熱愛大自然的活動。五月份開展紀念5.12汶川大地震活動，相機開展珍愛生命安全教育活動，結(jié)合國際勞動節(jié)，了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶祝活動。
2、扎實開展讀書節(jié)活動。
制定翔實計劃，穩(wěn)步推行，以培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的學習力和鑒賞力，升華學生人格為出發(fā)點，教育并引導學生樹立健康和科學的學習觀，凈化學生心靈，夯實學生基礎，豐富學生內(nèi)涵和品德。通過讀書，營造書香校園，提升校園濃厚文化氛圍，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，培養(yǎng)小學生酷愛讀書的良好習慣，拓寬學生的知識面，激發(fā)學生讀書的興趣，并在讀書與實踐的活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
(四)重視學科滲透，加強德育科研。
1、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.
2、開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏，在三-六年級開展綜合實踐活動，并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然世界，任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
四、月工作安排。
二月份：以基礎文明養(yǎng)成教育為重點，狠抓常規(guī)教育。
1、制訂并通過德育工作計劃。
2、舉行開學典禮。
3、下發(fā)讀書節(jié)具體活動安排。
4、組織全體師生深入學習貫徹“新守則”“新規(guī)范”。
5、鼓號隊、合唱團的開始訓練。
三月份：繼續(xù)以基礎文明養(yǎng)成教育為重點，舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
1、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
2、法制教育講座。
四月份：深入開展讀書節(jié)活動，以國情教育為重點，在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動，清明節(jié)組織師生掃墓。
1、組織學生憑吊革命先烈。
2、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。
3、切實開展好讀書節(jié)各項活動。
五月份：以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。
1、籌備迎“六一”慶祝活動。
2、班主任培訓。
3、法制教育講座。
4、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。
六月份：以愛學習、愛科學教育為重點。
1、召開家長會議。
2、評比表彰師德典型。
3、整理各類臺帳資料，迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4、部門做好德育。
工作總結(jié)。
“行為規(guī)范示范班”“文明班隊”評比活動。
5、安排好師生暑假生活。
一、指導思想。
本學期，德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求，堅持“德育為首”的原則，積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點，以逐步提高學生的綜合素質(zhì)為目標，以班級管理和主題月活動為主線，以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道，提高德育工作的針對性和實效性，注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性，使我校德育工作健康發(fā)展。
二、工作目標。
1、在校園文化建設背景下，繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級管理內(nèi)涵。
2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。
3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作，任何班級不得留存學生書包。
4、加強安全管理，落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴，教會校歌，強化鼓號隊鞏固訓練工作，積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理，成立監(jiān)督小組，定期開展各項活動，保證少隊各項活動順利開展。
5、積極開展素質(zhì)教育展示活動，重點做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時采集各類活動照片，形成報道，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6、健全班干部組織機構(gòu)，執(zhí)行學期任命制，按時輪換，使學生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。
7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度，促進學生的身心健康發(fā)展，使每位學生都能享受均衡公平的義務教育，努力維護學校的良好形象。
8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語，總結(jié)講話。
9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日，不斷提升學生的安全意識，創(chuàng)建平安校園。
10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動資料，為創(chuàng)建國家級文明校園奠定良好基礎。
11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，積極鼓勵家長做好配合工作，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。
12、嚴格執(zhí)行班主任簽到制，及時做好匯總通報工作。
三、主要措施。
(一)加強德育隊伍建設。
1、建立德育領導小組，抓好班主任隊伍建設，做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任會議、班干部會議和班隊會，不斷提升班主任專業(yè)化成長，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。
2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法，把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)抓細抓實德育常規(guī)工作。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練，不斷規(guī)范學生的行為習慣，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學生終身受益。
2、規(guī)范班級管理，爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核，強化班級管理，細化文明班級評比條件，通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設，在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明，行為上講規(guī)范，學習上講刻苦，生活中講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)外講形象，時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，勞動好，讀書好，寫字好，站隊好，走路好，做操好，儀表好，禮貌好)，以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。
3、抓好常規(guī)教育，創(chuàng)建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體，加強德育常規(guī)管理，進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
形成良好的校風。
4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作，加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度，增強師生的責任感。
5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度，加強值周工作管理，本學期，德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作，加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度，以保證學校良好的秩序和風氣。
6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制，實行周公布(通報)，重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等，堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作，并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。
7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。
8、做好德育檔案建設、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。
9、由少隊部具體負責，班主任配合，積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作，定期開展活動，利用班隊會給學生滲透有關少隊知識，不斷充實規(guī)范少隊管理。
(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。
1、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月，重點做好以下工作，一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月，一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽，二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。
五月行為規(guī)范提升月，重點做好夏季安全、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月，重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月，一是加強學末學生思想教育工作，二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題，并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點，月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名，并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神，并落實到實際行動之中，使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2、適時開展節(jié)日活動。如：陽春三月學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動，讓學生在活動中接受教育，增強愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。
3、利用主題班隊會，各班每月舉辦一期主題板報，充分挖掘?qū)W生的個性特長，提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。
4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育，以此來規(guī)范學生的日常行為。
5、開展好我們的節(jié)日(學雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作，并將活動及時上傳省文明網(wǎng)。
6、加強班級管理，規(guī)范過程與細節(jié)，三月下旬召開班干部會議，四月下旬召開班主任會議，進一步明確、落實常規(guī)工作。
8、三月中旬開展社會實踐活動，三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練。
(四)安全教育狠抓不懈。
1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式，增強學生的自護自救意識和法制觀念。
2、通過學生自我教育、自我管理，樹立學生的安全意識，教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡影像，健康上網(wǎng)，加強交通安全教育，增強學生的防范意識。
3、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實，由包級領導不定期進行檢抽查，并做好登記簽字工作。
4、繼續(xù)落實值周領導、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理，加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管，做到安全工作全覆蓋。
5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化，重點做好春夏季安全教育工作，嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進校園，為師生營造安全的學習環(huán)境。
(五)加強心理健康教育，使學生形成健全人格。
引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式，做好學生的心理疏導，保證學生的心理健康，并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點，重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。
(六)抓實常規(guī)工作，促進學生良好品行的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建文明班級為載體，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風、班風和校風。
2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學校公共設施等。
3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作，采取有效措施，提前做好宣傳教育，不定期深入班級調(diào)查了解班級工作，積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能，配合班主任做好班級管理工作。
(七)、三位一體，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學校，提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。
(八)加強校園文化建設，鞏固學校德育特色。
通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學生行為，陶冶學生的道德情操，促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地，充分營造濃厚的德育氛圍。
一、指導思想。
以黨的xx大和xx屆x中全會精神為指導，堅持育人為本、德育為先，貼近實際、貼近生活、貼近學生，以促進學生全面發(fā)展、健康成長為目標，以加強社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范、基礎扎實、身心健康、個性鮮明”的學生。
二、工作目標。
以愛國主義為主線，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為載體，學校、家庭、社會教育相結(jié)合，加強學生日常行為規(guī)范教育，深化少先隊活動，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì);加強德育常規(guī)管理和德育隊伍建設，調(diào)動校內(nèi)育人積極性，全員育人、全程育人，全面推進德育工作，促進學生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強隊伍建設，強化德育意識。
1、加強師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度，不斷充實師德教育內(nèi)容，加強師德建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表，積極引導教師確立“嚴謹教學、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、甘于奉獻、廉潔從教”的優(yōu)良作風。
2、加強師資隊伍建設，提高管理工作水平。繼續(xù)健全業(yè)務學習制度，倡導教師在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在實踐中增長見識和膽識，增強工作的自覺性和主動性。切實做到在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。
(二)加強常規(guī)教育，提高德育水平。
1、開展“五小行動”系列教育活動。
持續(xù)推進“五小行動”主題教育活動，“光盤、尊長、整理、守序、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心、嚴要求，認真貫徹到每一個學生，從小處著眼、從細節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴化到大行動，修成大品德，讓每一位學生從意識到行為有提升。
2、開展心理健康教育提升行動。
加強學校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實施心理疏導工作，減輕學生過重的心理負擔，學會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識。加強心理健康教育教師隊伍建設，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。
3、開展課堂育人提升行動。
加強和改進德育課程教學。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課，寫好教案，指導教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學科課程的教育價值，使教學過程成為促進學生樹立正確價值觀的過程。加強學生品德教育、國情教育、傳統(tǒng)教育、道德教育、法制教育、文明禮儀教育、行為習慣教育、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容。
(三)豐富活動形式，完善育人機制。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，三到六年級每個年級進行班隊活動展示，全體班主任進行觀摩。
2、加強校園文化育人提升行動。
開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機開展主題教育，開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”系列活動。積極推進學校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動。加強校園網(wǎng)絡道德教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德行為習慣。
3、充分利用大課間活動對學生加強教育。
抓好大課間活動。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實上好每節(jié)體育課，保證學生每天鍛煉1小時，每個學生都能擅長一項活動項目，每個學生都有一種運動器械(跳繩、毽子)，增強學生的體質(zhì)，本學期學校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運動會、武術(shù)操比賽等活動。
(四)加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結(jié)合。
2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播站單周廣播，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。
3、充分利用好學校宣傳欄、班級。
黑板報。
等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動，明確五小行動具體要求，每月在“秀我風采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用。
(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能。
德育工作是家庭、學校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程，在抓好學校教育的同時，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學校教育為中心，家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡，促進全社會齊抓共管格局的局面。
完善學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，構(gòu)建開放辦學環(huán)境。健全學校理事會制度，成立家長委員會，落實《江陰市中小學、幼兒園家長學校標準化建設實施意見》，每學期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上，加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調(diào)學校、家庭、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡。
兩學一做個人先進事跡材料篇七
按照部黨委專題民主生活會安排，根據(jù)開展“學黨章黨規(guī)、學習列講話，做合格黨員”學習教育對照檢查分析要求，我匯報三個方面問題：一是存在的主要問題及原因分析和整改措施，二是對班子其他成員的意見建議，三是對黨委班子建設和黨委工作的意見建議。
一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。
“兩學一做”學習教育開展以來，通過認真學習《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和。
規(guī)章制度。
聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到自己在思想道德上嚴格要求在遵紀廉政上能夠自律在履行。
崗位職責。
上認真負責。但同時也感到，自己的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有較大差距。
一是理論學習不夠深入。突出表現(xiàn)在：對創(chuàng)新理論學習和理解還……。
(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應。任中隊指導員以來，能與同志們團結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級首長交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，感到還有三個方面問題比較突出：一是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，學習也不夠系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標準的意識還不強。應該說自己對待工作是認真負責的，在工作任務繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。
(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應。工作中，我堅持把提高素質(zhì)、增強本領作為十分緊迫的任務，特別是在中隊這個愛學習的班子里共事，在黨支部悉心幫帶下，自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴格對照黨員干部的標準，素質(zhì)能力還有較大差距：一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導致素質(zhì)能力與科學發(fā)展觀不相適應。從整體情況看，自己與自己比有進步，但與別人比，感到差距還不小。另一方面基礎不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透，表現(xiàn)在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得更周全，辦得更縝密，對分管以外想得多，積極想辦法、出主意，有時感覺建議雖對上了路，但操作性還不太強。軍事知識學習鉆研不夠，軍事知識儲備不足，適應部隊正規(guī)化建設的能力還不強。
(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應。這半年以來，對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題，對基層在貫徹落實條令條例中從嚴治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現(xiàn)象。
二、存在的原因：
下功夫不夠;有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。二是進取精神有所弱化。隨著軍齡和職務的晉升，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有首長，下面有中隊戰(zhàn)士，交任務多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想，有時認為現(xiàn)在部隊事務繁雜，創(chuàng)新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現(xiàn)在部隊千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約部隊發(fā)展的因素多，創(chuàng)新意識不強，干工作思前想后、患得患失。
三、下一步措施：
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識，更是部隊工作的指南，自覺把學習當作履行職責的內(nèi)在動力，當作提升自己全面素質(zhì)，加強理論素養(yǎng)的必修課，切實把學習當作工作來對待，使學習和工作相互滲透，學習中有工作問題，工作中也有學習成果的運用。利用一切可利用的時間學習，不斷改善知識結(jié)構(gòu)，提升素質(zhì)層次，增強推動工作落實的理論基礎，努力防止和克服“以干代學”、“重干輕學”的現(xiàn)象，保證在周而復始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識，提高全面素質(zhì)，增強綜合能力。
二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，用理論上的清醒確保政治上的堅定，不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求，用與時俱進的科學文化知識豐富自己，充實自己，開拓視野，并通過學習，掌握工作的方法論和辯證法，不斷增強科學文化素質(zhì)。擺正位置，始終以老老實實、踏踏實實的思想作風不斷改進工作，既高標準高質(zhì)量完成任務，又牢固樹立“基層在心中、服務是天職”的觀念。
三是不斷改進工作作風樹好形象。牢固樹立“基層至上，士兵第一”思想，堅持跟進指導，深入調(diào)查研究，切實摸清上情，吃透下情，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，努力做到了解情況到一線，發(fā)現(xiàn)問題到一線，解決問題到一線，檢驗成效到一線，處處率先垂范，事事躬身帶頭，增強責任意識，積極為黨支部分憂，真心實意為中隊戰(zhàn)士排憂解難，求真務實化解矛盾，以抓工作的高標準高質(zhì)量形象，努力做到讓黨委機關放心，讓基層官兵滿意。
批評其他同志參照下幾點：
1、政治理論學習方面。
2、工作積極性，工作效率方面。
3、工作責任心方面。
4、一日生活制度方面。
5、對自身的要求方面。
6、班長的管理方式方法方面。
7、與其他同志的關系方面。
8、模范帶頭作用方面。
9、服從意識方面，大局意識。
正所謂：理論指導實踐，只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的規(guī)章制度，這是對一位黨員最基本的要求，只有學好了黨章黨規(guī)，才能時刻不忘自己的身份，時刻用黨的紀律嚴格要求自己，做到“嚴修身嚴律己”，同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神，尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神，能更好的讓思想與黨中央保持高度一致，才不失為新時期的黨員。無論做什么事，重點都在“落實”二字上。“兩學一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
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兩學一做個人先進事跡材料篇八
對檢察干警進行“。
”學習教育，最終目的就是要解決好“黨員合格”這個重要課題。下面是小編為您收集整理的檢察干警兩學一做個人對照檢查材料，希望對您有所幫助。
指出，加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員干部。黨的以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，對于解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題、推進全面從嚴治黨起到了重要作用。思想政治建設不可能畢其功于一役。部署“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，堅定廣大黨員的馬克思主義立場，保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
做一名合格的共產(chǎn)黨員，不是自己“說”出來的，更不是自己“喊”出來的，而是靠實實在在的行動“做”出來的。一名合格的共產(chǎn)黨員要能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奮工作、廉潔奉公，要有為革命理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命的精神。
第一，在思想意識上要到位。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。忠實履行全心全意為人民服務宗旨，是共產(chǎn)黨人的天職，是黨性的核心要求。宗旨意識牢不牢，是檢驗每名黨員黨性是否堅定的首要標準。要從堅定理想信念做起，從世界觀、人生觀、價值觀的高度來確立，把民生作為最大的政治，在內(nèi)心深處飽含民生情懷，時刻把群眾冷暖放在心上，堅持群眾利益無小事，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，當好群眾的貼心人。
第二，在實際行動中要到位。指出：是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一名黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。擔當精神是黨員政治素質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是黨員干事創(chuàng)業(yè)的前提保證。要強化責任意識和使命意識，始終保持昂揚向上的斗志，以只爭朝夕的干勁、攻堅克難的闖勁、永不懈怠的韌勁，在腳踏實干中要把忠于職守、盡職盡責，做好群眾的主心骨、頂梁柱。
第三，在紀律要求上要到位。清廉方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。清正廉潔是黨員的根本紀律要求，也是衡量黨員的最基本標準。要把紀律挺在前面、把規(guī)矩“刻”在心中，不該說的話堅決不說，不該去的地方堅決不去，不該干的事情堅決不干，不越雷池半步，不讓私欲在自己身上打開缺口，做到清清白白做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，坦坦蕩蕩做官，樹立良好形象，凝聚浩然正氣。
黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。近日，中央召開座談會，對“兩學一做”學習教育作出部署。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地各部門要認真學習貫徹中央精神和要求，把“兩學一做”學習教育作為重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
黨的以來，以同志為的黨中央堅持從嚴管黨治黨，相繼在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，在縣處級以上領導干部隊伍中進行“三嚴三實”專題教育，黨員干部思想作風和精神面貌展現(xiàn)新氣象新變化，贏得廣大群眾的充分認可和高度贊賞。同時，也要清醒看到，一些黨員中依然存在較多問題，黨的思想政治建設、紀律建設、作風建設必須常抓不懈。當今時代，思想觀念和價值取向日趨活躍、社會思潮紛紜激蕩，我們黨面對執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，面對精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險，必須管好黨、治好黨，始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團結(jié)、行動上的一致，否則就會是一盤散沙。這次學習教育的重要意義在于貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”這個黨的建設根本方針，把抓“關鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來;鍥而不舍、馳而不息地全面從嚴治黨，鞏固拓展群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果，推動全面從嚴治黨向基層延伸;著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴不實等問題，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì)、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，就是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話。黨章是管黨治黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員具體行為的具體遵循。要著眼明確基本標準，樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
黨的宗旨黨員義務和權(quán)利，堅定理想信念，對黨絕對忠誠;學好廉潔自律準則紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，時刻做到心存敬畏手握戒尺，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的行動指南，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。要著眼加強理論武裝，統(tǒng)一思想行動，深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定道路自信理論自信制度自信，切實做到學而信學而用學而行。
開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做，就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員合格的標準是具體的明確的。要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。堅定信仰信念，把理想信念時時刻刻體現(xiàn)為行動的力量，樹起讓人看得見、感受得到的理想信念標桿;增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，做政治上的明白人;樹立清風正氣，校準思想之標，調(diào)整行為之舵，繃緊作風之弦;勇于擔當作為，平常時刻看得出來，關鍵時候沖得上去，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的風采，在“十三五”規(guī)劃開局起步，決勝建成全面小康社會中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
“兩學一做”，貴在學用結(jié)合、以知促行、知行合一。“學”與“做”都要落腳到實現(xiàn)“合格”這個目標要求上，落腳到解決“不適應”、“不符合”的問題上，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。解決問題是最好的思想教育。要突出問題導向，瞄著問題去、對著問題走，既見思想，更見行動。擺進去才能出實效。每一名黨員都要把自己真正擺進去，對照黨員標準，對照“四講四有”要求，對照《方案》中提出的理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神面貌、道德行為等方面問題，經(jīng)常檢視和改進自己。解決問題要動真碰硬，力戒形式主義。要持之以恒糾正“四風”，繼續(xù)抓好群眾反映強烈的問題整改，抓好不嚴不實的突出問題整改，整治群眾身邊的各種不正之風，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出抓在日常、嚴在經(jīng)常。要把“兩學一做”學習教育融入經(jīng)常性黨內(nèi)教育，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，抓在平常、融入經(jīng)常。射箭要看靶子，彈琴要看聽眾。根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，要注意區(qū)分層次、分類指導，在遵循統(tǒng)一要求的基礎上，因地制宜、創(chuàng)新方式，力求學習教育的針對性、實效性。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持“兩手抓”，防止“兩張皮”，通過學習教育的扎實有效開展，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，目前在全國各地黨組織中展開。對學與做的關系以及如何學、如何做，作出了明確指示：基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。
“兩學一做”，學為基礎，做是關鍵。學而不做，等于沒學。明代大學者王陽明曾說：“未有知而不行者。知而不行，只是不知?！币鉃橐粋€人如果真的知道了什么是好的、善的，那他一定會去做。如果他沒有付諸行動，原因只有一個：他并未真正認識到善;同樣，壞人作惡，原因也是對于善的無知，或者沒有真正認識到善。
每一位黨員學得如何，要通過具體行動體現(xiàn)。如果學而不做，就會淪為紙上談兵。做一名合格的黨員，標準十分具體，要做到“四講四有”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這就要求我們每一位黨員，都要把對黨章黨規(guī)、系列講話的學習認識轉(zhuǎn)化為實際行動，將自身的思想、行為與黨章黨規(guī)和系列講話的要求相對照，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
做，不能盲目地做，要在科學理論指導下認真做。每位黨員在日常生活和工作中，都要自覺以黨章黨規(guī)和中央的要求規(guī)范言行，始終把紀律和規(guī)矩放在心頭，任何時候都不能逾越紅線。想問題、作決策、干工作，時時刻刻要從黨的宗旨出發(fā)，從群眾利益出發(fā)，幫助群眾解決各種實際困難和問題，才真正算得上學以致用、學有所成。
做，也要形成常態(tài)化。從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，是開展學習教育的一個重要特點，開展“兩學一做”就是要持之以恒，常抓不懈。各地黨組織既要貫徹好各項學習制度，也要嚴格要求每位黨員端正態(tài)度，自覺踐行、主動踐行、嚴格踐行，讓“學”與“做”成為工作常態(tài)，將黨性修養(yǎng)注入思維、血液，養(yǎng)成行為習慣。
在此次活動開展以來，我認真學習了中央、省、州關于“兩學一做”學習的文件精神及重要講話內(nèi)容。通過學習，深刻反思及認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
一是宗旨意識不強。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三是業(yè)務鉆研不深。表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
二、存在問題的主要原因。
對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。缺乏系統(tǒng)的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習黨章、黨史、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。
兩學一做個人先進事跡材料篇九
深化“。
”學習教育的過程，也是把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮出來的過程。下面是小編為您收集整理的兩學一做教師個人對照檢查材料，希望對您有所幫助。
這次黨章黨規(guī)黨紀專題培訓，目的是強化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀意識。雖然時間不長，但形式新穎，領導專題動員后，更多地是學員自學和交流，以自學促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓形式也提醒了我們——“一份點拔，三分思悟”，學習黨章黨規(guī)黨紀，在于平時工作交流學習，更在于自己領悟，從而實現(xiàn)自警、自醒、自覺，達到內(nèi)化于心、外化于行。
一、對黨章黨規(guī)黨紀的三種認識。
第一種認識是黨章黨規(guī)黨紀既是鞭子，更是保護傘。說起黨章黨規(guī)黨紀，直觀上認識就是鞭子。我們一些基層干部總認為只要自己做好本職工作，不去犯錯誤，不需要學習黨章黨規(guī)黨紀。按照知行合一，沒有正確的知，就無法正確的行。一方面黨章黨規(guī)黨紀能內(nèi)正其身。通過對黨章黨規(guī)黨紀不斷學習實踐，在理想信念上，保持對黨忠誠的初心，堅定自己的理想信念，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，更好地補精神之“鈣”、固思想之元;在為人修養(yǎng)上，共產(chǎn)黨員追求光明磊落，心底坦蕩，內(nèi)無愧于心，外無愧于人，有一股浩然正氣，所以其身正，其氣足。另一方面黨章黨規(guī)黨紀能外御其邪。當前社會有許多歪風邪氣侵蝕我們干部，“樹欲靜而風不止”，歪風雖然是小節(jié)，古人云：“不慮于微，始成大患?！辈簧偃酥猿闪恕半A下囚”，甚至走上了“不歸路”，都是從小節(jié)上被突破的。無數(shù)事例證明，一些領導干部出問題，都是被歪風所吹倒，從生活作風不注意、不檢點，生活情趣不健康、不正常開始的。只有把黨規(guī)黨紀挺在前面，才能剎住歪風，“風止而樹自靜”。第二種認識是抓黨章黨規(guī)黨紀學習既是專項教育活動更是今后常態(tài)活動。以前對專項學習教育活動存在的偏面認識，運動一陣風，挨過這陣子，就可以自由輕松了。然而從嚴黨章黨規(guī)黨紀將是常態(tài)，中央不斷地完善出臺相關條例細則，進一步明確操作細則、規(guī)范，并形成制度化、規(guī)范化，這就是常態(tài)。不忘以前，只會自尋煩惱，自增痛苦;追求以前，好比飛蛾撲火，自取滅亡。只有自己更好地學習遵守黨章黨規(guī)黨紀，將自己行為約束在黨章黨規(guī)黨紀之內(nèi)，才能更好地適應新常態(tài)。第三種認識是抓黨章黨規(guī)黨紀貴在教育，更在執(zhí)行。開展黨章黨規(guī)黨紀學習，重在堅持、重在實效。黨章黨規(guī)黨紀的生命力更在執(zhí)行，違背黨章黨規(guī)的行為應及時制止和糾正。黨要管黨，從嚴治黨，就要尊崇黨章，以嚴明的紀律，把黨章黨規(guī)黨紀的權(quán)威樹立起來。黨員干部要自覺模范執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀，摒棄不符合黨紀的行為，做到信不疑，內(nèi)心上敬畏，行動上堅決執(zhí)行。
二、今后如何踐行黨章黨規(guī)黨紀的三點想法。
1、以黨章黨規(guī)黨紀為標準，努力做好表率。一是堅定政治覺悟。就是黨員干部要講政治，講黨性。通過加強黨章黨規(guī)黨紀學習，來增強黨性、增強政治敏銳性，與黨中央保持一致，務實篤行。堅決維護中央的權(quán)威，堅決落實上級的決策部署，做到認識上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、情感上認同、行動上同步。通過加強黨章黨規(guī)黨紀學習，自覺地把“嚴”和“實”的要求落實到加快發(fā)展這個根本任務上來。黨的理想信念是黨最本質(zhì)的東西，是根本的、長遠的，管方向、管目標，要把理想信念融入到自己精神血液中，不斷升華和完善。二是強化事業(yè)責任心。具備強烈的事業(yè)心和責任感是勝任任何一種角色任務的先決前提。事業(yè)心是創(chuàng)業(yè)的動力，有了強烈的事業(yè)心，才能克服種種困難，百折不撓地向認定的目標進取。責任感是對干部的起碼要求，在其位謀其政，對廣大人民群眾負責。要貼近實際抓事業(yè)。在事業(yè)謀劃上，必須充分傾聽群眾的意見建議，一切從當?shù)貙嶋H出發(fā)，按照“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的總要求，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要作出科學合理、貼近實際、切實可行的規(guī)劃方案和發(fā)展思路，認真抓好落實。要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。作為一名黨員領導干部，敢不敢創(chuàng)新，就體現(xiàn)敢不敢擔當。要想有所作為，就要積極創(chuàng)新，主動作為，把黨和人民交給我們的事情辦好，做敢于擔當?shù)嫩`行者。要以人民滿意為標準。俗話說：“金杯、銀杯，不如老百姓的口碑，金獎、銀獎，不如老百姓的夸獎”。應始終堅持把“群眾滿不滿意”作為衡量工作的標尺，堅持時刻為人民的切身利益著想，真抓實干、扎實創(chuàng)業(yè)。三是切實轉(zhuǎn)變作風。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導，直接與群眾打交道，是聯(lián)系黨和群眾的橋梁。從組織架構(gòu)上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織是基層、是末梢。春江水暖鴨先知，群眾冷暖鄉(xiāng)鎮(zhèn)最先知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象直接影響群眾對黨的形象評價。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導有良好地作風，就是要做有鄉(xiāng)鎮(zhèn)特有味道的干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導應該是泥土的味道、醫(yī)生的味道。泥土的味道就是要善于融入群眾，善于與群眾打交道，不能高高在上，更不能自持清高，否則曲高和寡，要下得了地頭、走得近灶頭，要會吃百家飯，講百家話，而不能只吃一家飯、講一家話;做工作既會講政策，又會講道理，更會講情理。鄉(xiāng)村醫(yī)生的味道，就是要及時發(fā)現(xiàn)并善于解決基層基礎的矛盾糾紛。
2、以黨章黨規(guī)黨紀為規(guī)矩，踐行履職有方。第一是規(guī)矩行事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導是個崗位，不同崗位也有相應的規(guī)矩和要求，必須有嚴格的規(guī)矩意識。一是帶頭守規(guī)矩?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從”、“修其心，治其身，而后可以為政于天下”，按照黨章黨規(guī)黨紀的要求，切實增強工作中法律意識、規(guī)則意識、民主意識、程序意識，自覺接受黨委領導，接受人民群眾監(jiān)督。二是帶領守規(guī)矩。按照黨風廉政建設“一崗雙責”的具體要求，認真落實主體責任和監(jiān)督責任。分解落實黨風廉政建設相關責任，督促班子成員履行“一崗雙責”落實情況，強化責任落實，做到有部署，會協(xié)調(diào)，勤監(jiān)督，實考核;及時掌握班子成員情況，強化日常管理，專題分析研究，開展檢查督查，形成上下貫通、層層負責的工作格局。三是管好身邊人守規(guī)矩。要管好“身邊人”，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，做到標準高于一般干部、行動先于一般干部、要求嚴于一般干部。要給“身邊人”常敲警鐘，真正做到忠于職守，廉潔奉公，切實盡到領導干部應有的責任。第二是要善于行事，不能局限于條條框框。一方面要做一個有善心的領導干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對的是形形色色的群眾，是不同的利益群體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在執(zhí)行政策時總有不平衡的地方，這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部在執(zhí)行政策時，要有一顆善心和一系列善舉，去團結(jié)群眾、感化群眾。另一方面要做一個善于治理的干部，要寓管理于服務中，在解決群眾問題時，既要按照法律法規(guī)辦事，又要有人性化措施，拉近與群眾距離。做事要有辦法。辦法可以從學習中來，長知識，轉(zhuǎn)觀念，改思維?？梢詮膶嵺`中來，世事洞明皆學問，人情練達即文章，通過實踐明事理，通情理，曉法理。可以通過廣交朋友中來，通過交朋友多增一份力量，多增一份智力，多一條路徑，人一之我百之，人塞之我通之。做事能夠運用法律法規(guī)，不僅會講原則，而且會靈活變通，行之有效，行之有果。
3、以黨章黨規(guī)黨紀為警鐘，常修為政之德。就是要常念經(jīng)、常敲鐘、常對照，流水不腐，戶樞不蠹。把紀律、法律和他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月?，把外在的強制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺。要戒特權(quán)思想，自覺接受監(jiān)督;要戒剛愎自用，主動歡迎監(jiān)督;要戒好人主義，積極參與監(jiān)督。要以先進典型鞭策自己，要時刻警鐘長鳴，以反面事例驚醒自己。要時時對照、處處衡量。以“日進一寸、月進一尺”的心力，常修為政之德，積小德養(yǎng)大德。
多年來，中國黨建工作的共識是清晰的：黨的工作最堅實的力量支撐在基層，最突出的矛盾問題亦在基層?；鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源，而只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。正因如此，不久前，對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，他強調(diào)，“突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。
基層黨建的難點與熱點，頂層設計早有清晰把握。近日，中央聚焦基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，明確提出要把推進非公有制企業(yè)和社會組織“兩個覆蓋”、抓黨建促脫貧攻堅、抓嚴抓實領導機關黨員干部學習教育等重點任務作為“兩學一做”學習教育必須抓好的重要內(nèi)容，中央組織部專門召開落實基層黨建重點任務推進會進行安排部署。于此背景之下，湖南要落實好中央政策，真正在“兩學一做”中促基層黨建破題，功夫必須在兩方面修煉。
一是統(tǒng)一認識，突出重點。做工作，最忌眉毛胡子一把抓;搞黨建，最怕只會坐以論道、不能起而行之。眼下，基層黨建重點任務，是針對工作中帶有普遍性、長期性的問題提出的，體現(xiàn)了鮮明的政治導向。用省委書記杜家毫的話說，“聚焦這些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，帶著問題學、針對問題改，學習教育才能落地見效?！边@是問題導向意識，通俗地講，這是有的放矢、因地制宜，是干事創(chuàng)業(yè)事半功倍的基本規(guī)律。思想是行動的先導，有了共識、有了重視，行動力才會夯實，執(zhí)行力才會落實。
二是找準脈絡，巧處發(fā)力。有了高度重視還不夠，還得把思想認識統(tǒng)一到中央的精神和要求上來，把落實重點任務作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，作為推動從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，作為夯實基層基礎的重要契機。踏石有印、抓鐵留痕，“一件一件抓推進、一項一項促落實，集中力量打好這場攻堅戰(zhàn)，逐一破解基層黨建工作難題”。融入日常、訴之制度，激發(fā)創(chuàng)新活力，強化基本功能，發(fā)揮黨支部主體作用。在此基礎之上，加強組織領導，更加壓實責任、更加從嚴督導、更加精準施策、更加有力宣傳，多位一體，力求實效。
此外，基層黨建牽一發(fā)而動全身，并不僅僅是黨員的事、黨內(nèi)的事，更是全省經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展堅強的組織保障。
建設美麗湖南，實現(xiàn)湖南全面小康，“兩學一做”是最好的動員契機。激活黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識，切實做到真學真懂、真信真用，三湘四水的基層黨建工作不僅能更上臺階，湖南發(fā)展亦能獲得無窮的力量。
“兩學一做”，“學”是前提和基礎。按照黨中央學習教育方案，前段時間學習的重點是學黨章黨規(guī)，接下來要在持續(xù)深入學習黨章黨規(guī)基礎上，扎實抓好系列重要講話精神的學習。系列講話涉及經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面，是指導富民、強國、興黨的重要思想武器。“兩學一做”既要學好黨章黨規(guī)，也要學好系列講話，其價值指向就在于此。
毫無疑問，學習系列講話，必須將其貫穿于黨和國家的一切工作，彰顯黨治國理政的真理力量，提振黨治國理政的人格力量，強化黨治國理政的正義力量，實現(xiàn)“偉大工程”與“偉大事業(yè)”的完美結(jié)合。系列講話融理論性與實踐性于一體，也只有善于貫穿，才能使理論與實踐緊密結(jié)合，找準進入思想、提高認識，進入思維、改進決策，進入工作、推動事業(yè)的最佳結(jié)合點，實現(xiàn)富民、強國、興黨各項任務與各地方、各部門、各單位各項具體工作的有效“對接”?？梢哉f，貫穿于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的生動實踐，堅持以問題為導向促改革促穩(wěn)定促發(fā)展，既是把系列講話學習引向深入的必然要求，也是把系列講話落到實處的正確選擇。
貫穿的過程就是發(fā)展中國特社會主義偉大事業(yè)的過程，“貫穿”的文章做好了，就能進一步破解經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的一系列突出問題，促進各項建設事業(yè)健康快速發(fā)展。從這個意義上講，看系列講話是不是貫徹落實了，光有。
口號。
僅有表態(tài)都是不行的，必須看貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的情況。貫穿的力度，決定著發(fā)展的程度;貫穿的水平，決定著建設的質(zhì)量。哪里“貫穿”的文章做得好，哪里的工作就會有方向有動力，就能抓住“總鑰匙”，把牢第一要務;就能校準“指南針”，恪守人民至上;就能升級“獲得感”，實現(xiàn)共享發(fā)展。
貫穿的過程就是全面推進黨的建設新的偉大工程的過程，“貫穿”的文章做好了，就能進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發(fā)展黨的純潔性。從這個意義上講，看系列講話是不是貫徹落實了，光有管黨的措施、僅有治黨的辦法都是不行的，必須看貫穿到全面從嚴治黨的情況。貫穿的力度，決定著黨的領導的強度，黨的建設的質(zhì)量，管黨治黨的水平。哪里“貫穿”的文章做得好，哪里黨的建設就會得到持續(xù)不斷的加強和改善，就能念好共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”，正本清源;就能修好共產(chǎn)黨人的“心學”，正身率下;就能守好共產(chǎn)黨人的“防線”，正風肅紀。
做好“貫穿”文章，需要堅持高標準、嚴要求。從橫向上講，不管是經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設，還是黨的建設，都要毫不例外地貫穿系列講話，貫穿一兩個方面的改革和建設不行，必須全方位地貫穿;從縱向上講，不管是一項建設，還是一項具體工作從決策到部署、從實施到檢查、從開局到結(jié)局，都要自始自終貫穿系列講話，貫穿一兩個時期或階段不行，必須一以貫之地貫穿。從而，切實做到謀劃工作用系列講話來統(tǒng)領，落實工作用系列講話來指導，檢驗工作用系列講話來衡量，真正使系列講話成為指導我們思想的“魂”，統(tǒng)領各項事業(yè)的“綱”。
做好“貫穿”的文章，務必把握“貫穿”的動力，堅持在與時俱進、開拓創(chuàng)新上開掘。貫穿不能機械地照抄照搬，一定要緊密結(jié)合實際，堅持以創(chuàng)新求發(fā)展，以改革求突破，使貫穿的過程成為不斷深化系列講話學習的過程，成為牽引和推進各項建設事業(yè)創(chuàng)造性落實的過程。做好“貫穿”的文章，還應扭住“貫穿”的軸心，緊緊圍繞發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)這個歷史性課題，著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局，在抓落實、求實效上出思路、定措施，一步一個腳印地把各項事業(yè)引向深入，推動早日實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
兩學一做個人先進事跡材料篇十
根據(jù)兩學一做專題教育的總體部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規(guī)定，深入查找自身存在的問題，廣泛聽取各方面意見建議，積極開展談心談話活動，對貫徹落實兩學一做情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:。
一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。
作為一名黨員領導干部和老共產(chǎn)黨員，在從警以來的各個歷史時期、歷史事件，我始終站穩(wěn)政治立場，堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線，堅定地與黨中央保持高度一致，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到不做糊涂人，不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝，不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變，意識形態(tài)領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下，我始終堅持強化理論武裝，自覺學習黨的經(jīng)典理論著作，自覺學習中國特色社會主義理論體系，緊密結(jié)合自身和邊檢工作實際，始終和黨中央保持高度一致，不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執(zhí)行政策紀律，不當自由人。作為一名領導干部，我始終堅持嚴格要求自己，在執(zhí)行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠，始終以嚴格的執(zhí)行來維護紀律的權(quán)威性。在工作中，自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區(qū)”，講政治、聽招呼、守規(guī)矩，堅決反對政治上的自由主義，不聽、不信、不傳小道消息，自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求，不當局外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀，始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業(yè)、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態(tài)度，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務、新要求，在其位、謀其政、盡其責。
二、貫徹中央“八項規(guī)定”和黨委、黨委“十項規(guī)定”，轉(zhuǎn)變作風方面的情況。
在中央“八項”規(guī)定出臺以后，一方面我深刻領會精神實質(zhì)，嚴格遵照執(zhí)行;另一方面，我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規(guī)定，著重從強化制度落實、創(chuàng)新制度管理等方面做起，分析原因、梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗，統(tǒng)籌兼顧，全面組織實施，使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉(zhuǎn)。在貫徹落實中央“八項規(guī)定”和黨委、黨委“十項規(guī)定”的過程中，我始終堅持模范帶頭，要求其他領導干部做到的，我?guī)ь^堅持，用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。
在工作履職上。我始終堅持大局觀念，和黨委班子的其他成員一起，為局的發(fā)展積極出謀劃策，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向黨委提出改進意見，推動黨委建立健全多項。
規(guī)章制度。
指導機關部門建立規(guī)范性工作程序特別是在隊伍建設上著力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統(tǒng)舉措。
在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發(fā)點，堅持力量往基層使、工作往實里干。大多數(shù)時間工作吃住在站里，經(jīng)常利用周六、周日到現(xiàn)場了解情況。從不拈輕怕重，該自己親手做的自己動手，該克服的困難自己想辦法解決，把基層反映的問題作為最大的工作及時辦，不推不拖。對站里的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關，做到不應付、不打折扣，講求效率和實效。
在團結(jié)民主上。我能自覺置于黨委集體領導下，服從黨委集體的決定、安排，積極參與集體決策，客觀公正地提出工作主張和建議，講原則、顧大局、守信譽、懂規(guī)矩，帶頭維護站里的利益，維護黨委的威信和黨委班子成員的威信，維護站里的集體榮譽，遇事及時報告、請示、溝通，廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度，堅持黨委集體討論決策，陽光作業(yè)。堅持公正的用人導向，對民警的獎勵、處罰、晉升、調(diào)動，堅持黨委集體研究決定，不摻雜個人感情，始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中，保持勤儉節(jié)約、樸素簡單，讀書鍛煉、健康向上的生活作風。
三、“四風”方面存在的主要問題。
(一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來，心中一直有將從大站向強站轉(zhuǎn)變的強烈愿望，也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中，因受客觀條件限制，自己的力度還不大，步子邁得還不快，隊伍中風氣、士氣、正氣，業(yè)務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決，引起了局黨委、黨委的不安，作為負責全面工作的領導，我負有不可推卸的責任。二是開拓創(chuàng)新不夠大膽。在工作中，務實處理問題較多，務虛研究問題較少。大多數(shù)時候還立足于以往的工作舉措，對工作中遇到的新問題、產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中，雖然一向反對搞花架子，做沒有實際效果的工作，但在上級有檢查評比的時候，有時候為了單位出成績，有時候為了給上級留一個好印象，有提前準備，應付檢查的情況，不能做到檢查不檢查始終如一。
(二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后，很多工作是我自己拿主意，很多大的方向、原則性的工作，多數(shù)是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實，除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題，我會跟蹤解決，其他大多數(shù)的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決，掌握細節(jié)、把握質(zhì)量從我個人角度來講是比較少。二是聯(lián)系群眾不夠緊密。經(jīng)常忙于事務性工作，下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上，有等著民警來反映問題的等靠思想，主動找民警談心談話相對較少，談話內(nèi)容也比較簡單，缺乏深層次的交心，導致對民警的思想動態(tài)了解不夠透徹，對民警的實際困難掌握不夠全面。
(三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠，缺乏新目標新動力，一定程度上存在船到碼頭車到站的思想，敢于擔當、破解難題的勁頭不足，對工作中存在的難點問題，有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。
(四)奢靡之風方面。來到局以后，看到局的硬件環(huán)境比較差，民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內(nèi)都處于年久失修的狀態(tài)，內(nèi)心認為現(xiàn)在的經(jīng)濟條件好了，希望能夠著手改善局的工作環(huán)境。在這方面主要是思想認識存在偏差，沒有在工作中全面樹立“吃苦在前、奮斗在先”的觀念和勤儉節(jié)約的習慣。
四、產(chǎn)生問題的原因分析。
剖析個人在“四風”方面存在的問題和不足，原因是多方面的，既有主觀原因，也有客觀原因，究其根源，主要有以下三點:。
一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習，但更多是作為個人的興趣愛好去學習，沒有真正把學習當成一項重要的政治責任，造成學習理論與指導實踐結(jié)合不緊密，在認識、分析和解決問題中，往往缺乏強有力的理論指導。
二是開拓創(chuàng)新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責，事業(yè)心、政績觀還不夠端正;在“解放思想，實事求是”上，有時還存在謹小慎微，不敢試、不敢闖、不敢冒，創(chuàng)新開拓精神有所退坡。
三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善，艱苦奮斗的作風有所放松，出現(xiàn)了一些惰性，感到自己是臨時性負責全面工作，工作力度做大了，怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩(wěn)的心態(tài)，患得患失，有安于現(xiàn)狀的享樂思想。
五、今后努力方向和改進措施。
一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部，我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態(tài)，以奉獻自我的覺悟，以只能干好不能干差的要求，始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體，不斷加強身為一名共產(chǎn)黨員的思想修養(yǎng)，不斷增強對邊檢事業(yè)執(zhí)著的思想感情，不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。
二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作，這既是對我的一種信任，也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責，實現(xiàn)局從大站往強站的轉(zhuǎn)變，是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發(fā)展抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，調(diào)動一切有利于局發(fā)展的因素，團結(jié)所有有利于局發(fā)展的力量。
三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事，帶領黨委班子一班人和全站民警工人，統(tǒng)一思想，抓班子、抓制度、抓執(zhí)行力，找準局發(fā)展的關鍵和難點，迎難而上、奮發(fā)有為，不回避矛盾、不上交問題，有信心、有決心實現(xiàn)局的新發(fā)展、新突破。
四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權(quán)力觀，秉公用權(quán)、廉潔從政，時刻保持共產(chǎn)黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受干部群眾監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。
為深化“兩學一做”學習教育，按照活動要求，10月24日下午，饒陽縣聯(lián)社召開以“嚴守黨規(guī)黨紀、做忠誠擔當合規(guī)黨員”為主題的“兩學一做”學習教育專題民主生活會，聯(lián)社黨委委員及相關工作人員參加會議。會議由黨委書記、董事長閆雨順同志主持,并。
對聯(lián)。
社開展專題民主生活會的準備情況進行了通報說明。
會前，聯(lián)社黨委成員深入學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨問責條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神;大家對照黨章和黨規(guī)黨紀，深刻反思了在嚴守黨規(guī)黨紀、推進全面從嚴治黨等方面存在的突出問題;班子成員之間互相深入談心談話。在此基礎上，領導班子集體討論撰寫出對照檢查材料，班子成員認真撰寫了個人發(fā)言提綱。
會上，董事長閆雨順同志代表班子進行了對照檢查，分析了班子在嚴守黨規(guī)黨紀、推進全面從嚴治黨方面存在的主要問題，分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后努力的方向和改進措施。黨組成員均結(jié)合思想實際和分管工作，緊扣“嚴守黨風黨紀、做忠誠干凈擔當合作黨員”這一主題，對照系列講話等材料，全面查找不足，深刻反思問題，制定整改方案。在自我批評的基礎上，大家又進行了互相批評，提出了中肯的意見建議。
會議最后強調(diào)：
一要堅持學習。重點加強系列重要講話精神和黨章黨規(guī)黨紀的學習，從意識形態(tài)上認識到全面從嚴治黨的重要性，深刻反思黨員領導干部違紀違法的嚴重性和危害性，從而不斷查擺、不斷整改、不斷進步。
二要落實整改。要理清思路，明確目標，落實責任，加強督查，將問題和整改情況向群眾公布，接受群眾的監(jiān)督。
三要加強班子建設。首先班子要做到凝心聚力，堅持大局至上;其次班子要強化組織，增強配合意識;最后班子要充分發(fā)揮表率作用，以身作則、率先垂范，努力做到以先進思想引領人，以扎實工作鼓勵人，以良好的品質(zhì)折服人，以過硬的作風帶動人，最終帶領饒陽聯(lián)社全體黨員干部，依法合規(guī)經(jīng)營，為地方經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)信社的改革發(fā)展做出積極的貢獻。
自開黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過支部學習和個人自學，對此次教育活動的目的和意義有了進一步深刻的了解，通過撰寫。
心得體會。
記學習筆記參加民主生活會進行批評與自我批評，自我剖析自我反思，我對自身存在的缺點和不足存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，在今后的學習工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，揚長避短，實現(xiàn)自我完善，在各個方面得到更大進步和提高，做一名合格的黨員。
一、自身作風建設情況。
作為一名中共黨員，本人在個人作風方面一直比較嚴謹、務實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：
一是認真做好本職工作，努力提升素質(zhì)本領。在日常工作中，本人能夠做到戒驕戒躁，踏實苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務，待人熱情，與人為善，能夠做到密切聯(lián)系群眾。二是站穩(wěn)立場，堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致，努力執(zhí)行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴禁端正，維護黨和青年群體的合法利益。三是生活作風良好。
本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持積極健康的業(yè)余愛好，生活習慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。四是廉潔自律，維護青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，運用好、發(fā)揮好共青團聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用，自覺做到以群體利益為先，切實為群眾謀福利，堅決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。
無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務實、真抓實干，努力鉆研本領知識，但結(jié)合自身工作的實際情況，對照“四風”要害，結(jié)合“兩學”、“三對照”、“四查找”的要求和標準，自己在思想覺悟、紀律意識、工作作風、價值取向等方面還存在很多問題和不足。
二、自身存在的突出問題。
學習上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關的內(nèi)容，對經(jīng)濟理論、社會科學及新事物、新知識學習掌握的不夠好，理論與實踐有些脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，這對于自身的發(fā)展和工作的促進都是不利的。
政治敏銳性不高，學習思考和洞察力待加強。對當前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有松懈現(xiàn)象，工作標準上有時不夠嚴格，只求達標，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。有時認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行。
服務意識有待進一步提高。有時過于強調(diào)原則性，沒有從基層單位和服務群體的角度去思考問題，導致有些工作或活動因考慮不周而出現(xiàn)盲點或欠缺。
三、存在問題的原因。
通過認真剖析和總結(jié)，上述問題產(chǎn)生的主要原因有：一是對加強學習的重要性認識不夠;二是開拓進取精神仍然不足;三是個人修養(yǎng)不強。今后，必須認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學習，提高自己的理論水平和業(yè)務能力，身體力行“三個代表”重要思想，時刻警醒自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于擔當，勇于奉獻，努力使工作有更大提高。
四、整改措施和今后的努力方向。
我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補思想上和工作上的不足。
加強政治理論和文化知識的學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學習中，在加強本職崗位知識學習的同時，不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學習，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。
積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務。作為一名共產(chǎn)黨員，我將進一步加強責任意識和服務意識，提高為考生服務的水平，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平。
發(fā)展觀的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，圍繞全市新戰(zhàn)略實施的發(fā)展規(guī)劃目標，認真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好本職工作。
謙虛謹慎，團結(jié)同志，在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進本質(zhì)。在今后的工作學習和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學習請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，改變守舊的思想觀念，認真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。
在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風上吃苦耐勞不畏艱險，始終保持蓬勃朝氣，以不排斥任何工作的態(tài)度，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項工作任務，在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應有的先進性。
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兩學一做個人先進事跡材料篇十一
按照市委的統(tǒng)一部署，12月8日上午，我會機關黨支部召開“兩學一做”學習教育專題組織生活會，圍繞“怎樣做合格黨員”，每位黨員開展批評與自我批評。全體黨組成員以普通黨員身份參加了此次專題組織生活會。
會上，副會長、機關支部書記何為代表支委會通報了支部“兩學一做”學習教育的開展情況，并作了認真地對照檢查。他在檢查中對照“兩學一做”查找了支部和自身存在的突出問題，剖析了問題產(chǎn)生的原因，并提出了整改措施和今后努力的方向。之后，支部委員和全體黨員分別發(fā)言，圍繞自身存在的突出問題，剖析思想根源，誠懇地開展了自我批評，提出今后的努力方向和整改措施。大家一致認為，做合格的共產(chǎn)黨員，要深入學習黨章黨規(guī)和***總書記系列重要講話精神，更要把黨的要求與自身工作密切結(jié)合起來，真正帶著感情和真情，踏踏實實做好各項工作。
黨組書記陽騰躍在發(fā)言中強調(diào)，“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，要將學黨章黨規(guī)同學系列講話融會貫通，通過學習找到差距、提高認識、彌補不足;同時，還要做符合“四講四有”標準的合格黨員，發(fā)揮好先鋒模范作用。要將心思用到本職工作上，將干勁使在做好服務企業(yè)上，在推進貿(mào)促事業(yè)發(fā)展中積極作為、貢獻力量。
整個會議開得嚴肅認真，與會同志按照相關要求，緊密聯(lián)系本人思想實際和個人工作經(jīng)歷，充分發(fā)揚黨的批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，深入查擺問題，深挖思想根源?？偟膩碚f，此次組織生活會開得很成功，是一次團結(jié)、勝利、高質(zhì)量的黨員生活會。每位黨員干部緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，聚焦“兩學一做”要求進行對照檢查，嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，達到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。
兩學一做個人先進事跡材料篇十二
4月20日，阿拉善盟委召開全盟“兩學一做”學習教育工作座談會，學習貫徹關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神，全面落實中央、自治區(qū)黨委“兩學一做”學習教育工作座談會精神，安排部署我盟開展學習教育工作。
盟委書記包鋼主持并作重要講話，盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學一做”學習教育實施方案作了說明，盟委委員，盟人大工委、行署、政協(xié)領導班子黨員領導干部，盟中級人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術(shù)學院黨委書記出席會議。
包鋼指出，開展“兩學一做”學習教育，學是基礎、做是關鍵，必須堅持學做結(jié)合、以學促做。學，就是要學黨章黨規(guī)、學系列講話。學黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學系列講話要以用系列重要講話精神和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務，深入學習領會系列重要講話的基本精神，深入學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求，切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。做合格共產(chǎn)黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的標準衡量自己、檢視自己，真正做到政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動”為載體，推動學習教育深入開展，引導廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用，用實際行動體現(xiàn)信仰信念力量，真正把合格黨員的標桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。
包鋼強調(diào)，開展學習教育要強化問題導向，瞄著問題去、對著問題改，精準對焦、深查細照、有的放矢，切實把存在的問題查擺實、剖析好、解決好，持續(xù)深入地糾正“四風”問題、整改不嚴不實問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題，切實整治群眾身邊的不正之風。要突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常的教育途徑和方式，以黨支部為基本單位，以黨組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。要堅持分類指導，在遵循統(tǒng)一要求的基礎上，注重區(qū)分農(nóng)村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等，明確學習教育的重點內(nèi)容、組織方式，有針對性地提要求、定措施，做到具體化、精準化、差異化，努力使每個黨員都能受教育、有提高。
要注重統(tǒng)籌兼顧，把學習教育同落實自治區(qū)黨委全面從嚴治黨“1+3”制度體系，搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆，加強黨員干部教育培訓，實施“十個全覆蓋”工程和脫貧攻堅，落實盟委、行署重點工作重大項目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風景線結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要加強組織領導，各級黨組織要把學習教育作為一項重要政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署，精心組織推動，加強督促檢查，推動中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實，確保學習教育取得成效，確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。
阿左旗旗委、盟直屬機關工委、阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主要負責同志作了大會發(fā)言。
座談會以電視電話會議形式召開，盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負責同志及組織(人事)部門負責同志，盟委黨建工作領導小組成員，各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長，有關企業(yè)黨委書記等在主會場參加會議，各旗區(qū)設分會場。
兩學一做個人先進事跡材料篇十三
我，現(xiàn)年36歲，大專文化，20xx年參加工作，20xx年xx月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任青工青農(nóng)部部長。歷任團市委工農(nóng)部副科級干部、協(xié)會工作部副部長、辦公室副主任、宣傳部部長、希望工程基金促進會辦公室主任、組織部部長、辦公室主任，20xx年1月-20xx年xx月被抽調(diào)在xx辦工作。本人是一名在共青團戰(zhàn)線上工作多年的干部，能一貫堅持黨的路線方針政策，政治覺悟較高，黨性原則較強，有很強的工作責任心，注重團結(jié)協(xié)作，為人正派，辦事公道，待人坦誠，胸懷開朗，堅持原則，淡泊名利，能嚴格要求自己，廉潔自律意識較強。
開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，就是要使全體共產(chǎn)黨員認真學習，全面掌握、堅持實踐“三個代表”重要思想，更加自覺地用“三個代表”重要思想武裝好自己的頭腦，不斷提高自身素質(zhì)，始終保持先進性，進一步增強工作責任心、改進工作作風、提高工作效率、發(fā)揮先鋒作用，成為新時期的合格黨員。通過前一段時間的理論學習、到農(nóng)村訪貧問苦活動、開展團建調(diào)研活動，收獲非淺，感受很深。使我進一步堅定了黨的信念，增強了黨的宗旨和黨性意識，進一步確立了正確的人生觀、價值觀，進一步加深了對鄧小平理論和江“三個代表”重要思想的認識，進一步加深了對xx屆六中全會決定中的“八個堅持，八個反對”的理解，進一步清醒了頭腦，認清了形勢，增強了信心。
作為一名黨員，必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風?；仡欁约旱墓ぷ鳉v程，聯(lián)系實際，現(xiàn)從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風、工作作風等方面對自己進行深層次的剖析。
一、目前個人存在的問題。
一是政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際掛鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是黨的宗旨觀念不是很強。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，是我們每個共產(chǎn)黨員應該做到的?？勺约涸谄綍r的工作中，只滿足于做好本職工作。參加工作十六年來，對待工作的責任心雖然很強，能服從組織的安排，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，自己的想法就是“好好工作是自己的本分，是作為一個國家工作人員的本分，干好了工作，組織上自然會承認”，沒有站在樹立遠大的共產(chǎn)主義信念和理想的高度上來看待工作，缺乏積極向上的進取心。和社會上存在的丑惡現(xiàn)象和黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象比較，自己對自己感覺很好，和身邊的一些不做實事、追求享樂的黨員領導干部比較，自己對自己也感覺很滿意。
三是學習的前瞻性不是很強。本人大專畢業(yè)，學的是紡織專業(yè)，從事行政工作后，專業(yè)知識幾乎是丟失殆盡。在行政單位工作后，也曾下工夫?qū)W習了一些團的業(yè)務知識和行政管理方面的知識，自我感覺良好，各項工作得心應手，認為不要太認真學，夠用了，在學習方面總是抱著缺什么補什么的觀念，沒有進行全面系統(tǒng)的學習。隨著我國改革開放，世界進入信息時代，感到原來學習的一些知識已經(jīng)遠遠跟不上時代的要求，不能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。盡管現(xiàn)在在進行函授學習，但對自己的要求仍停留在過得去的基礎上，不求學習的深度，使自己的素質(zhì)停留在一般水平上，導致工作沒有突破。
四是工作的創(chuàng)新性不是很強。因為長時間在團的崗位上工作，加之多年在辦公室工作，負責內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)工作，去基層走訪調(diào)研較少，缺乏與基層團組織、團員青年的溝通交流，工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，導致工作模式老套，思維模式僵化，缺乏勇于進取的創(chuàng)新精神。對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，希望最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時除了自己必須要完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
五是黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。滿足于潔身自好，認為只要自己不違法、不犯法就行了，對別人的違法亂紀的事處在一種“事不關己，高高掛起”的想法。
二、存在問題的原因。
第一，思想上有松勁情緒，認識不到位，宗旨觀念不強。第二，學習上欠深入廣泛。第三，在共青團崗位上工作時間過長，年齡偏大，安于現(xiàn)狀，按部就班。第四，脫離群眾，不進行調(diào)查研究。
三、明確今后的努力方向。
首先，要更加堅定理想和信念，努力夯實保持先進性的基礎。今后無論遇到什么挫折和困難，面對各種錯綜復雜的局面，都要有堅定的理想信念，始終樹立正確的人生觀、價值觀，在大是大非問題上，在原則性問題上與黨中央保持高度的一致。樹立奉獻意識，把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則，把實現(xiàn)“三個代表”的要求作為檢驗一切工作的最高標準要敢于從庸人的鼠目寸光和茍且偷安中擺脫出來，敢于沖破個人的狹小圈子，從“蝸?！笔降纳钪薪夥懦鰜?，矢志追求高潔，放膽磨礪人生，使自己的思想境界不斷升華。
其次，要繼續(xù)加強學習，不斷提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平。注重學習黨的理論、路線、方針、政策，注重學習法律、法規(guī)知識和業(yè)務知識，注重學習市場經(jīng)濟和管理方面的知識，注重學習現(xiàn)代科學技術(shù)知識，通過學習，進一步提高自己的綜合素質(zhì)和工作水平，提高應對日趨激烈的市場競爭挑戰(zhàn)的能力，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。
第三，要更加勤奮工作，銳意進取，努力在本職崗位上爭做貢獻。要更加積極主動地深入基層，切實為人民群眾為青年辦實事，辦好事，解難事，堅持走群眾路線，在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，提高辦事效率，并不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。要擁護改革、支持改革、參與改革，勇于站在改革的大潮頭，哪怕是給個人帶來一些利益上的沖擊和損失，也要著眼未來，著眼大局，義無反顧。作為一名黨員，要嚴格執(zhí)行中紀委的八項規(guī)定，加強自身修養(yǎng)，發(fā)揮人格力量，努力做到堂堂正正做人，清清白白做人，嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，爭當一名合格的共產(chǎn)黨員，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，無愧于組織和領導的培養(yǎng)和期望，無愧于時代和人民的期盼。
黨支部：
在此次活動開展以來，我認真學習了中央、省、州關于“兩學一做”學習的文件精神及重要講話內(nèi)容。通過學習，深刻反思及認真聽取別人的批評意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的主要問題。
一是宗旨意識不強。表現(xiàn)在工作中不能始終堅持為人民服務的宗旨觀念，存在緊一陣、松一陣的現(xiàn)象。
二是開拓創(chuàng)新不夠。表現(xiàn)在對自己的本職工作做得多，但為大局的工作做得較少，沒有很好地為做好全隊工作出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三是業(yè)務鉆研不深。表現(xiàn)在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
二、存在問題的主要原因。
對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學習不夠。理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。缺乏系統(tǒng)的學習，沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務鉆研不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習黨章、黨史、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習，以及是電腦網(wǎng)絡和信息知識的學習掌握，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作，努力做一個稱職的人民警察。
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兩學一做個人先進事跡材料篇十四
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。其責任之重大，使命之光榮，地位之特殊，因此全體黨員干部務必在思想、組織、作風、紀律等方面都應當做好表率，心存強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，用堅定的理想信念樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。
“兩學一做”，做人民群眾信賴的合格黨員，筆者認為至少應做好兩點。
要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。遵守黨章黨規(guī)是保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性的基礎，同時也是深得人民群眾依賴的基石。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結(jié)蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。群眾的眼睛是雪亮的，也容不得半點愚弄。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎。只有用黨章黨規(guī)自覺約束自己，用系列講話武裝頭腦，把黨章黨規(guī)挺在前面，做“鐵一般的干部”，人民群眾才會放心跟你走。
要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。俗話說“思想是行動的先導”，而思想又源于積極的心態(tài)。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。人民群眾是最純樸的，也是知恩的，當年井岡山人民、長征沿途人民、陜北人民就是最好的佐證。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。真心得真愛，所以一顆為民的“誠心”，當是做合格黨員最基礎的保障。當然，再好聽的話語，再先進的思想，如果不用行動加以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。所以做一名合格的黨員，并不是什么高大上的道理，也不需要什么高談闊論，只要時刻不忘自己黨員的使命，真真切切為人民群眾辦事，把民眾之事當作人生事業(yè)來做就行。愛民之路是一步一步走出來的，是由無數(shù)件小事累積而成的，所以踏實而行也是做合格黨員最重要的法寶。
毛主席曾說過“黨員干部與群眾就是魚與水的關系”，黨員只有與人民群眾同呼吸共命運，做好人民群眾的貼心知己，這才是最合格的黨員，也是黨永葆青春活力之道。落實“兩學一做”，做一名合格的黨員，每一名黨員都責無旁貸。
2月28日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行?！皟蓪W一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，也是新時期對廣大黨員干部的新要求。
共產(chǎn)黨成立至今已有90多年歷史，發(fā)展的黨員數(shù)以萬計。改革開放以來，政治、經(jīng)濟、社會、文化等各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活水平大幅度提高，幸福指數(shù)迅速上升。這正是在永葆先進性的共產(chǎn)黨帶領下，人民群眾的共同努力下實現(xiàn)的。
隨著時代的發(fā)展，廣大黨員干部要更好地發(fā)揮先鋒模范示范作用，必須緊跟時代步伐，積極響應黨中央號召，加強學習，做新時期的合格黨員。正所謂：理論指導實踐，只有加強學習，不斷為自己大腦充電，才能更好地開展工作。因此，要扎實開展“兩學”。學習黨章黨規(guī)，重溫黨的歷史，牢記黨的宗旨，死守黨的。
規(guī)章制度。
這是對一位黨員最基本的要求只有學好了黨章黨規(guī)才能時刻不忘自己的身份時刻用黨的紀律嚴格要求自己做到“嚴修身嚴律己”同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學系列講話精神尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學習好系列講話精神能更好的讓思想與黨中央保持高度一致才不失為新時期的黨員。
無論做什么事，重點都在“落實”二字上?！皟蓪W一做”，學是基礎，做實最終的落腳點。在深入學習黨章黨規(guī)、系列講話精神后，要落到實踐中去，要讓所學在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀律政治規(guī)矩，在黨言黨、愛黨、護黨、為黨，按規(guī)定參加黨的組織生活，按時交納黨費，增強為民服務宗旨意識題，堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風。生活中嚴禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求，更是新時代的要求。
加強學習，做新時期合格黨員，不是寫在紙上、掛在嘴邊的，而是記在心里、落在行動上的，希望廣大黨員干部積極行動起來，爭做新時期合格黨員、優(yōu)秀黨員。
為深入學習貫徹系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大意義，作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學習方式，為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止“兩張皮”。要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
一、“兩學一做”學習教育總體要求：1.“兩學一做”教育學習是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。3.“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學一做”學習教育內(nèi)容：1.學黨章黨規(guī);2.學系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學一做”學習教育主要措施：1.圍繞專題學習討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻。6.領導機關領導干部作表率。
四、“兩學一做”學習教育組織領導：“兩學一做”學習教育在中央政治局常委會領導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關工作。1.層層落實責任。2.強化組織保障。3.注重分類指導。4.發(fā)揮媒體作用。
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