寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關(guān)鍵。有效的時間管理可以提高工作和學習效率,我們應(yīng)該如何合理安排時間?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇一
一、活動主題:
緬懷先烈、珍惜幸福。
二、活動目的:
四月五號是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們要繼承這一傳統(tǒng)文化習俗。悼念為國捐軀的.先烈英靈,緬懷革命前輩的豐功偉績,繼承先烈的光榮傳統(tǒng),激發(fā)大家的愛國主義精神。進一步堅定大學生志愿者和廣大團員青年的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、活動事項:
1、4月5日下午3:00—5:00。
2、活動地點:xx市烈士陵園。
3、下午1:30參加掃墓的師生在學校門口集合去烈士陵園。
4、主辦:共青團許昌學院委員會。
5、承辦:許昌學院學生會。
6、參加人員:校團委領(lǐng)導(dǎo)老師,校學生會、社團聯(lián)合會、青協(xié)、藝術(shù)團以及各院系學生分會學生干部、廣大青年學生。
7、主要負責人:。
四、活動具體內(nèi)容:
1、完成活動方案策劃。聯(lián)系陵園管理處,聯(lián)系媒體。
2、做好宣傳工作,做好活動前的活動人員統(tǒng)計、清潔用品的安排。
3、召開掃墓活動動員會議,強調(diào)安全、紀律等問題,要穿戴整潔(穿校服),帶團徽;言行文明。
4、準備團旗、學生會旗幟;照相機一只;橫幅、花圈,掃把、簸箕、等清潔工具。
五、活動過程:
1、向烈士默哀并三鞠躬。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、向革命烈士敬獻花圈、敬獻鮮花.
4、在烈士陵園內(nèi)做義務(wù)勞動,主要是協(xié)助工作人員清潔陵園.
六、活動注意事項:
1、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,.愛護周邊的一草一木,不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。
2、參加本次活動的同學要準時到達集合地點,切勿遲到,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。
3、參加活動的同學必需遵守現(xiàn)場負責人的活動安排和調(diào)度,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結(jié)束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
4、如有原因無法參加者,務(wù)必及時告知組織者。
5、活動結(jié)束后合照留影。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇二
一、活動目的.及意義:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導(dǎo)大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動時間:xx年xx月xx日。
三、活動地點:xxx烈士陵園。
四、活動對象:物理系部分學生。
五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、活動前期準備:
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業(yè)部部長處;
3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發(fā)言稿,以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數(shù)。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、活動議程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、學生會代表發(fā)言;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,
8、活動結(jié)束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校后各寫一份活動總結(jié),上交到各個部負責人。
八、注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數(shù)控制在25人以內(nèi)。
2、由于學校距目的地較遠,為了節(jié)約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。
3、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動,否則后果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經(jīng)費由物理系支出。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇三
為深入貫徹落實江澤民同志“三個代表”重要思想,進一步做好新形勢下的發(fā)展黨員工作,不斷改善和優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),切實增強黨員隊伍的生機和活力,努力提高黨員隊伍的整體素質(zhì),特制定《―20發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實發(fā)展黨員工作的“十六字”方針,緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個中心,以不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ),努力提高黨的社會影響力為目的,全面堅持和正確把握新時期黨員標準,把一切自覺為實現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,符合黨員條件的各類先進分子吸收到黨內(nèi)來,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮廣大黨員在兩個文明建設(shè)中的先鋒模范作用,為實現(xiàn)市第四次黨代會提出的經(jīng)濟和社會發(fā)展的宏偉目標提供堅強的組織保證。
二、目標任務(wù)。
今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標是:每年發(fā)展新黨員30名左右,其中35歲以下的要達到70%以上,高中以上文化程度的要達到85%以上,婦女要達到26%以上,到年,全市黨員隊伍中,35歲以下的要達到18.5%以上,高中以上文化的要超過55%,婦女要達到16%以上,、要害部門以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加,發(fā)展黨員工作要取得突破性進展,人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。
三、主要措施。
為實現(xiàn)以上目標,主要采取以下五個方面的措施:
(一)充分認識新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性。
發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,也是干部隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織,不可能是一個有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘;一個黨員隊伍年齡老化的單位或部門,也很難實現(xiàn)干部隊伍的年輕化、知識化。新的`歷史條件下,黨擔負著領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊伍,直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人,黨的基本路線能否保持一百年不動搖。各級黨組織必須按照“三個代表”的要求,從培養(yǎng)新世紀接班人和全面推進新時期黨的建設(shè)偉大工程的高度來充分認識做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性,將其作為百年大計,擺上重要議事日程,認真規(guī)劃,強化措施,狠抓落實,真正使發(fā)展黨員工作成為各級黨組織的自覺行動。
(二)切實加強入黨積極分子隊伍建設(shè),夯實發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)。
一是不斷拓寬積極分子來源渠道。通過積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育,努力提高黨外群眾對黨的認識,多視角、多層次,不拘一格“選苗子”,廣開發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門要與共青團、工會、婦聯(lián)、教育等部門協(xié)同配合,積極開展“推優(yōu)”工作,進一步擴大選苗視野,多方發(fā)現(xiàn)人才?;鶎狱h組織要廣泛開展公開推薦建黨對象活動,把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長和生產(chǎn)經(jīng)營骨干、教學科研一線人員納入視野,發(fā)現(xiàn)苗子及時培養(yǎng)。要切實加大對大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度,積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,大力培養(yǎng)入黨積極分子,并認真做好他們走向社會或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問題。對個體戶、外來打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員,也要積極開展工作。通過努力,要使入黨積極分子與發(fā)展對象的比例保持在5:l左右。
二是實施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動、思想教育與實踐鍛煉相結(jié)合等多種形式,組織入黨積極分子認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,并對他們進行各類文化知識、專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),努力提高他們參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力?;鶎狱h組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點,實行分類施教和管理。對提出書面申請但尚未列為積極分子的,基層黨組織要指派一名黨員負責培養(yǎng)教育,吸收他們聽黨課,參加組織活動,使他們在活動中受到熏陶,進一步激勵上進心;對列為入黨積極分子的,黨組織要指派兩名黨員對其進行專門培養(yǎng),吸收他們參加黨組織活動,使他們了解黨內(nèi)生活,端正入黨動機,用黨員的標準要求自己;對列為重點發(fā)展對象的,通過給他們交任務(wù)、壓擔子等形式,讓他們在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,促使他們盡快成熟。同時,采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法,對他們進行短期集中培訓(xùn),并如何做到培訓(xùn)課時、考試試題、考試時間“三統(tǒng)一”,嚴格發(fā)放培訓(xùn)合格證書;對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時調(diào)整出隊伍,努力提高入黨積極分子隊伍的整體素質(zhì),為發(fā)展新黨員打下堅實的基礎(chǔ)。
(三)突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),不斷改善和優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。
各級黨組織要在嚴格標準、保證質(zhì)量的前提下,始終突出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個重點,抓住非公有制經(jīng)濟組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié),著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟組織中的發(fā)展黨員工作,不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對具備條件建立黨組織的個體私營和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟組織,要盡快通過建立健全黨組織,積極開展黨的活動,及時做好發(fā)展黨員工作。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇四
為緬懷革命先烈,對隊員進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。
二、活動時間:
4月2日(周五)。
三、活動地點:
革命烈士陵園。
四、參加對象:
一至六年級全體師生(分一——三年級和四——六年級兩批進行)。
五、活動程序和辦法:
(一)3月31日-4月1日,晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育,組織落實活動前的準備工作。
(二)4月2日活動安排:
1、中午12:00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發(fā),前往烈士陵園;
2、待高年級祭掃完后,一——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結(jié)束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
五、活動要求:
1、組織參加本次活動,各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。
2、一切行動聽從指揮,活動以中隊為單位,帶好中隊旗,行走途中注意力要集中,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中,嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。
六、活動準備。
1、各中隊在中隊長的指導(dǎo)下,每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預(yù)先勘察行走線路和活動地點的地形情況,做好周密安排,確保活動安全。
2、后勤組做好后勤保障,備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責:
(1)正、副班主任分工:
正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作,組織隊員制作好小白花(制作小白花的面紙由隊員自帶);在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領(lǐng)好隊員前往烈士陵園。
(2)全面協(xié)調(diào):。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇五
為深入貫徹落實江澤民同志“三個代表”重要思想,進一步做好新形勢下的發(fā)展黨員工作,不斷改善和優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu),切實增強黨員隊伍的生機和活力,努力提高黨員隊伍的整體素質(zhì),特制定《—發(fā)展黨員工作規(guī)劃》。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實發(fā)展黨員工作的“十六字”方針,緊緊圍繞現(xiàn)代化建設(shè)這個中心,以不斷增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ),努力提高黨的社會影響力為目的,全面堅持和正確把握新時期黨員標準,把一切自覺為實現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗,符合黨員條件的各類先進分子吸收到黨內(nèi)來,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮廣大黨員在兩個文明建設(shè)中的先鋒模范作用,為實現(xiàn)市第四次黨代會提出的經(jīng)濟和社會發(fā)展的宏偉目標提供堅強的組織保證。二、目標任務(wù)今后三年全市發(fā)展黨員工作的目標是:每年發(fā)展新黨員30名左右,其中35歲以下的要達到70%以上,高中以上文化程度的要達到85%以上,婦女要達到26%以上,到20,全市黨員隊伍中,35歲以下的要達到18.5%以上,高中以上文化的要超過55%,婦女要達到16%以上,、要害部門以及人數(shù)較多有黨員的比例要逐年增加,發(fā)展黨員工作要取得突破性進展,人數(shù)較多的公非有制企業(yè)每年都應(yīng)發(fā)展新黨員。三、主要措施為實現(xiàn)以上目標,主要采取以下五個方面的措施:(一)充分認識新的歷史條件下做好發(fā)展黨員工作的重要性發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的工作,也是干部隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)和源頭。一個組織發(fā)展工作不正常的基層黨組織,不可能是一個有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅強堡壘;一個黨員隊伍年齡老化的單位或部門,也很難實現(xiàn)干部隊伍的年輕化、知識化。新的歷史條件下,黨擔負著領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,能否培養(yǎng)造就一支優(yōu)秀的、年輕的、富有朝氣的黨員隊伍,直接關(guān)系到黨的事業(yè)是否后繼有人,黨的基本路線能否保持一百年不動搖。各級黨組織必須按照“三個代表”的要求,從培養(yǎng)新世紀接班人和全面推進新時期黨的建設(shè)偉大工程的高度來充分認識做好發(fā)展黨員工作特別是發(fā)展優(yōu)秀青年入黨工作的重要性和緊迫性,將其作為百年大計,擺上重要議事日程,認真規(guī)劃,強化措施,狠抓落實,真正使發(fā)展黨員工作成為各級黨組織的自覺行動。(二)切實加強入黨積極分子隊伍建設(shè),夯實發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)一是不斷拓寬積極分子來源渠道。通過積極引導(dǎo)和啟發(fā)教育,努力提高黨外群眾對黨的認識,多視角、多層次,不拘一格“選苗子”,廣開發(fā)展黨員工作的源頭活水。組織部門要與共青團、工會、婦聯(lián)、教育等部門協(xié)同配合,積極開展“推優(yōu)”工作,進一步擴大選苗視野,多方發(fā)現(xiàn)人才?;鶎狱h組織要廣泛開展公開推薦建黨對象活動,把農(nóng)村村組干部、致富能手、科技示范大戶、退伍軍人、企業(yè)的班組長和生產(chǎn)經(jīng)營骨干、教學科研一線人員納入視野,發(fā)現(xiàn)苗子及時培養(yǎng)。要切實加大對大專院校在校生和高中生的教育培養(yǎng)的力度,積極引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,大力培養(yǎng)入黨積極分子,并認真做好他們走向社會或步入高校后續(xù)教育、培養(yǎng)的銜接工作,從根本上解決好發(fā)展青年黨員的基礎(chǔ)和源頭問題。對個體戶、外來打工人員、外出務(wù)工經(jīng)商人員,也要積極開展工作。通過努力,要使入黨積極分子與發(fā)展對象的比例保持在5:l左右。二是實施系統(tǒng)教育培養(yǎng)。采取集中輪訓(xùn)與分散培訓(xùn)、理論教育與黨日活動、思想教育與實踐鍛煉相結(jié)合等多種形式,組織入黨積極分子認真學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,并對他們進行各類文化知識、專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),努力提高他們參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的能力?;鶎狱h組織要根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點,實行分類施教和管理。對提出書面申請但尚未列為積極分子的,基層黨組織要指派一名黨員負責培養(yǎng)教育,吸收他們聽黨課,參加組織活動,使他們在活動中受到熏陶,進一步激勵上進心;對列為入黨積極分子的,黨組織要指派兩名黨員對其進行專門培養(yǎng),吸收他們參加黨組織活動,使他們了解黨內(nèi)生活,端正入黨動機,用黨員的標準要求自己;對列為重點發(fā)展對象的,通過給他們交任務(wù)、壓擔子等形式,讓他們在重要工作、關(guān)鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,促使他們盡快成熟。同時,采取脫產(chǎn)培訓(xùn)的方法,對他們進行短期集中培訓(xùn),并做到培訓(xùn)課時、考試試題、考試時間“三統(tǒng)一”,嚴格發(fā)放培訓(xùn)合格證書;對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時調(diào)整出隊伍,努力提高入黨積極分子隊伍的整體素質(zhì),為發(fā)展新黨員打下堅實的基礎(chǔ)。(三)突出工作重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),不斷改善和優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)各級黨組織要在嚴格標準、保證質(zhì)量的前提下,始終突出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各個領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線上的35歲以下青年和婦女這兩個重點,抓住非公有制經(jīng)濟組織和工作、生產(chǎn)一線等薄弱環(huán)節(jié),著力在改善黨員的年齡、性別和分布結(jié)構(gòu)上下功夫。一是大力做好在非公有制經(jīng)濟組織中的發(fā)展黨員工作,不斷壯大這一領(lǐng)域中黨的力量。對具備條件建立黨組織的個體私營和外商投資企業(yè)等非公有制經(jīng)濟組織,要盡快通過建立健全黨組織,積極開展黨的活動,及時做好發(fā)展黨員工作。對暫時不具備條件建立黨組織但職工人數(shù)較多、企業(yè)規(guī)模較大、生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定的無黨員企業(yè),要繼續(xù)通過派駐黨建工作指導(dǎo)員的辦法,積極開展工作,認真抓好建黨對象的教育培養(yǎng),保證這類企業(yè)每年都要發(fā)展新黨員,通過做好發(fā)展黨員工作,盡快把這類企業(yè)黨的組織建立起來,保證黨的工作正常開展。要按照中央和省委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地做好在新的社會階層中的發(fā)展黨員工作。要高度重視和正確對待各種勞動人事服務(wù)組織、中介服務(wù)機構(gòu)的出現(xiàn),及時研究和探索這些新興組織中的發(fā)展黨員工作。二是進一步做好工作、生產(chǎn)一線發(fā)展黨員工作。農(nóng)村黨組織要重點解決一些村支部黨員年齡老化、先鋒模范作用發(fā)揮不明顯和多年不發(fā)展黨員等問題。要把發(fā)展黨員與鄉(xiāng)、村后備干部的培養(yǎng)結(jié)合起來,注意發(fā)展文化程度較高、帶頭致富并能夠帶領(lǐng)群眾共同致富,在深化農(nóng)村改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中做出貢獻的優(yōu)秀青年和婦女入黨。國有企業(yè)黨組織要針對部分單位、部門、車間班組無黨員的狀況,采取發(fā)展新黨員與合理調(diào)整生產(chǎn)、工作一線黨員分布的辦法,促使多數(shù)部門、車間有黨員;對沒有黨員、一時又不具備發(fā)展黨員條件的,要安排黨員以責任區(qū)的形式,分工包干,做好這些地方的發(fā)展黨員工作,力爭使人數(shù)較多的生產(chǎn)班組和重要崗位黨的力量逐步得到加強。在高等院校、科研院所等知識分子比較集中的地方,要注意加強對骨干教師、科研人員和學術(shù)技術(shù)帶頭人的教育培養(yǎng),及時吸收他們中的優(yōu)秀分子入黨。街道社區(qū)要注意加強轄區(qū)內(nèi)各類流動人員的教育培養(yǎng),及時把他們中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來。(四)堅持標準,嚴格程序,進一步提高新發(fā)展黨員的質(zhì)量。各級黨組織一定要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),正確處理好政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力的關(guān)系,嚴格按黨章規(guī)定的黨員條件發(fā)展黨員,堅決防止和克服用“能人”、“好人”標準代替黨員標準的錯誤做法。基層黨組織要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》規(guī)定的程序,認真履行入黨手續(xù)。要建立發(fā)展黨員工作責任追究制度,對不堅持黨員條件,或不按規(guī)定程序和手續(xù)進行發(fā)展,甚至偽造材料的,必須嚴肅查處,發(fā)展的黨員一律不予承認,并追究有關(guān)黨組織負責人的責任。要健全和完善發(fā)展黨員公示制度,增強發(fā)展黨員工作的公開化和民主化程度,做到嚴把“入口”關(guān),把那些真正符合黨員條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來。(五)加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),確保發(fā)展黨員工作穩(wěn)步進行各級黨組織特別是組織部門要充分認識做好新形勢下發(fā)展黨員工作的極端重要性,切實加強對發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。要建立和完善發(fā)展黨員工作機制,把發(fā)展黨員工作納入黨建目標管理,作為“爭創(chuàng)黨建工作先進縣(局)”活動的重要內(nèi)容之一,通過層層建立責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的良好氛圍,不斷增強基層黨組織做好發(fā)展黨員工作的主動性和責任感,保證發(fā)展黨員工作的各項要求落到實處。縣以上黨委組織部門要繼續(xù)加強宏觀指導(dǎo),認真制定發(fā)展黨員工作的中長期規(guī)劃和年度發(fā)展計劃,增強工作的預(yù)見性。要堅持自下而上、自上而下、上下結(jié)合的辦法,對基層黨組織上報的發(fā)展黨員計劃,從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布等多方面進行全方位把關(guān),確保本地區(qū)、本系統(tǒng)的發(fā)展計劃科學合理,保持發(fā)展黨員工作的有序性、均衡性和黨員隊伍的適度規(guī)模,防止和避免突擊發(fā)展、長期不發(fā)展、發(fā)展數(shù)量大起大落等不正?,F(xiàn)象。各級組織部門要根據(jù)實際工作需要,配備一支精干、高效、穩(wěn)定的組織員隊伍,要充分發(fā)揮組織員在做好發(fā)展黨員工作、保證新黨員質(zhì)量中的重要作用,確保發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地開展.
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇六
針對鎮(zhèn)內(nèi)兩所小學校實際情況,確定各校辦學規(guī)模,下發(fā)招生計劃。各校依據(jù)招生要求,招錄符合條件的適齡兒童。城鎮(zhèn)內(nèi)學校招錄結(jié)束后,若有剩余招生計劃,向社會公示后,可依據(jù)報名情況經(jīng)抽簽等公平透明的方式對外來務(wù)工隨遷子女實施招錄。學校依據(jù)招生數(shù)可以適當靈活調(diào)整班級數(shù)。
(一)報名:符合學區(qū)入學條件的小學適齡兒童,其父母需在報名入學當年的8月10日——8月12日之間憑戶口簿、身份證等證件,到所屬學區(qū)學校進行報名(報名時間按招生當年的具體通知,可能略有變化,具體時間如有變化另行通知)。8月15日——8月16日,接待本學區(qū)內(nèi)適齡兒童報名,8月17日公布剩余招生名額,8月18日外來務(wù)工隨遷人員子女報名,8月19日外來務(wù)工隨遷人員子女抽簽確定入讀學校。
(二)審核:陽光入學領(lǐng)導(dǎo)小組分工包保學校,與學校領(lǐng)導(dǎo)組成招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責審核家長所提供的各種有效證件,并通過核查、認定等方式確定入學資格。如對涉及的戶口、身份證等證件有疑義,應(yīng)聯(lián)系公安部分進行核實,并保留相關(guān)證明材料原件及復(fù)印件。
(三)公示:各校要于報名入學當年8月17日,把《鎮(zhèn)xx年xx小學陽光入學名單》及剩余計劃,在學校顯要位置公示。
如其中一所小學招收學額已滿,學生可直接到另外一所學額沒有招滿的小學直接報名入學;
如兩所小學學額都已招滿,仍有報名的學生,兩所學??蓪⒊鰧W額范圍的學生進行抽簽分配?,F(xiàn)場確認抽簽結(jié)果,及時公布。學生按照兩所學校領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場抽簽的結(jié)果到具體學校入學。
(五)上報:各校在8月19日將招生名單上報教育局基教科。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇七
新疆是少數(shù)民族聚居區(qū),長期世居于這片沃土上的有13個民族,為推動區(qū)域文化的積極發(fā)展,教育要先行,高校教育所肩負的責任就更加重要了。雙語學前教育教學是近幾年新疆文化戰(zhàn)略部署中的重要舉措,是推動新疆少數(shù)民族文化的積極措施,舞蹈作為學前教育專業(yè)中的專業(yè)必修課程,在實際教學過程中他是不同于普通學前教育專業(yè)的舞蹈課程,它的內(nèi)容設(shè)置、教學思路、教學方法都是有待探討的。
1、概念界定。
雙語學前教育:本文雙語學前教育主要是針對少數(shù)民族地區(qū)的學生在學習的過程中掌握漢語或漢族學生在學習的過程中掌握少數(shù)民族語言。學前教育專業(yè)舞蹈教學:學前教育專業(yè)的舞蹈教學是在教學內(nèi)容的設(shè)計與安排上與專業(yè)班舞蹈教學內(nèi)容有所不同,她主要是讓學生掌握各民族舞蹈動態(tài)元素之后,并會結(jié)合兒童動態(tài)元素進行兒童舞蹈的表演與編排,對元素的化簡及熟練運用相結(jié)合,更注重學生舞蹈綜合能力的培養(yǎng)。
2、雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學現(xiàn)狀分析。
為什么要這樣做這個動態(tài)元素,學生回答不上來,在對普通學前教育專業(yè)的學生進行舞蹈教學過程中都忽略了文化的普及與傳播,在對雙語學前教育專業(yè)進行舞蹈教學的過程中更應(yīng)加強該內(nèi)容。例如在給學生進行哈薩克族舞蹈動態(tài)元素的教授過程中,首先要讓學生了解該民族是草原游牧民族,在長年的逐水草而居的生活中,形成了自己特有的舞蹈動態(tài)特征:動作樸素、活潑、瀟灑、豪放,上肢動態(tài)多于下肢動態(tài),這些肢體動作的產(chǎn)生與哈薩克族人們的生活習慣息息相關(guān)。其次,讓學生了解了該民族的民俗文化之后再加之動態(tài)元素的教授學生會領(lǐng)悟較快,模仿教師動態(tài)元素時,會顯現(xiàn)出該民族的生活環(huán)境,從而更輕松地完成教學內(nèi)容。在有些高校對雙語學前專業(yè)的舞蹈教學減少了民族舞蹈動態(tài)元素的學習,只淺顯地學習了一點動態(tài)元素,就開始讓學生進行舞蹈視頻的成品模仿練習,這樣教學,學生即掌握不好各民族舞蹈的基本動態(tài)元素,也領(lǐng)悟不到成品作品中的動態(tài)元素的重組及技巧特征。
從專業(yè)學習的角度來說,學生一無所獲,其實這是教師在進行教學內(nèi)容設(shè)置中出現(xiàn)的問題,這也是現(xiàn)在學前教育專業(yè)舞蹈教學中存在的較為普遍的問題。在有些院校對雙語學前專業(yè)的舞蹈教學中只注重給學生教授兒童舞的動態(tài)、手位、步伐,民族民間舞蹈動態(tài)元素則沒有涵蓋到教學內(nèi)容中,這只重視了學前教育專業(yè)的兒童性而忽略了該課程的專業(yè)性,這種教學是對教學內(nèi)容取舍不當造成的。由此可知,目前雙語學前教育專業(yè)中的舞蹈教學中是存在很多問題的,如何去做,是很關(guān)鍵的。地區(qū)與地區(qū)的差異、學校與學校的不同,該內(nèi)容的設(shè)置與安排要根據(jù)學生的特點及教學要求來制定,情況各異,要以人為本、因人而異,不能抹殺該專業(yè)的專業(yè)特色同時又要體現(xiàn)該課程的專業(yè)性。
二、雙語學前教育專業(yè)舞蹈教學應(yīng)具有兒童性、專業(yè)性、文化性。
舞蹈教學內(nèi)容的設(shè)置要根據(jù)專業(yè)特色、專業(yè)性來選擇教學內(nèi)容。雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學內(nèi)容應(yīng)突出其文化性、專業(yè)性、兒童性。文化性在舞蹈教學中常常是被忽略的點,學前教育專業(yè)的學生肩負著培育下一代兒童的重要任務(wù),在教育孩子的過程中要將中華文明、中華傳統(tǒng)文化傳授給孩子們,培養(yǎng)孩子最初的人生觀、價值觀,給她們最直接的信息,以動態(tài)形式傳承中華民族的優(yōu)秀文化,這是最好的傳承方式,讓孩子們在舞蹈的過程中認識我們的祖國,了解我們的家鄉(xiāng),了解我們身邊的各個民族,直觀、形象又生動。舞蹈作為無聲的肢體語言,用其最直接的表達方式承載著文化的動象,社會的發(fā)展,歷史的更替,所以,文化性在雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學中要有所體現(xiàn),并且讓學生了解和掌握其文化特征。文化性在實踐教學過程中如何去體現(xiàn),這是很重要的。首先,可以增設(shè)舞蹈文化課,或增設(shè)舞蹈欣賞課,開闊學生的視野,拓寬學生的知識面,讓學生在實踐與理論相結(jié)合的過程中了解各民族舞蹈的基本形態(tài)及不同民族、不同地域下的風土人情;其次,教師在教授一個新課內(nèi)容的過程中,將文化與動態(tài)元素相結(jié)合,進行分解地講解,讓學生邊思考邊學習,養(yǎng)成好的學習習慣;最后,可在一個舞種結(jié)束的過程中以提問的方式加深學生學習民族舞蹈動態(tài)元素的風格性,讓學生對該民族舞蹈有一個全面的認識,自然而然的將文化性融入實踐教學當中。
專業(yè)性,是學習舞蹈課程必不可少的一項內(nèi)容,我們這里針對雙語學前教育專業(yè)的學生,專業(yè)性要體現(xiàn)在對各民族舞蹈動態(tài)元素的熟練掌握和化簡轉(zhuǎn)化的簡單運用上,學生要有一定的專業(yè)知識、專業(yè)技能,并能熟練運用各動態(tài)元素進行轉(zhuǎn)換化簡練習,專業(yè)性強調(diào)學習民族舞蹈對風格的把握,體現(xiàn)在基本專業(yè)技能的過硬,體現(xiàn)在對各舞蹈種類的正確掌握,并由肢體動態(tài)清晰的表達出來。如在學習漢族民間舞蹈東北秧歌的過程中,要掌握東北秧歌的動律、體態(tài)及風格特征“艮中浪,浪中俏”的風格特征,動作干凈利索,快板與慢板動態(tài)元素的.抻與收、腳下有會說話的表現(xiàn)方式,這就體現(xiàn)出舞蹈教學中的專業(yè)性,對動作精、準的要求較高,風格把握要到位。專業(yè)性在雙語學前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在將所學動態(tài)元素進行分解與化簡,將所學民族民間舞蹈的動態(tài)元素進行由繁到簡的拆解后進行幼兒舞蹈律動之中,讓孩子對肢體的局部動態(tài)活動起來,促進孩子的身心發(fā)育。
拆分與化簡能力的培養(yǎng)體現(xiàn)在日常教學的過程中,在每堂課教授動態(tài)元素的過程中強調(diào)動態(tài)元素的分解講解,由整體到局部進行講授,讓學生在學習動態(tài)元素的過程中體會拆分的方法。具體拆分可將舞蹈動態(tài)元素進行化簡,運用于幼兒歌表演中,讓學生反復(fù)練習,總結(jié)經(jīng)驗。專業(yè)性在雙語學前教育專業(yè)中還體現(xiàn)在對舞蹈動態(tài)元素掌握的規(guī)范性上,這個要求對從事任何行業(yè)的舞蹈工作者來說都是必須具備的專業(yè)能力。這就要求學生從動態(tài)元素的領(lǐng)悟能力到動態(tài)元素的感知能力到動態(tài)元素的接受能力都要具備才行,這是對學習該專業(yè)最基本的要求。兒童性在雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學中主要表現(xiàn)為將所學舞蹈動態(tài)元素運用于幼兒舞蹈教學當中,在幼兒藝術(shù)教育之中體現(xiàn)出舞蹈的兒童性。
舞蹈的兒童性是從舞蹈語匯中表現(xiàn)出來的,教師可將民間舞蹈動態(tài)語匯化簡,變得清晰,易于理解,讓孩子在最直觀的實踐教學過程中學會舞蹈語匯,使其又不失民族風格,這在教師教學的過程中是要認真思考、合理計劃地進行實踐教學,而不能用成人的教學方式給孩子灌輸教學,要在舞蹈教學的過程中體現(xiàn)出“真、善、美”的三元素,讓孩子具有最初的舞蹈審美意識,陶冶孩子的情操。雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學在兒童性這一特點的教授過程中,要讓學生對學習一切動態(tài)元素有美的意識,讓學生深入生活去體味動態(tài)元素的變化與發(fā)展,在學生學習后能熟練運用于實踐教學中,如歌表演、音樂律動、舞蹈律動、幼兒舞蹈中等等。在該教學內(nèi)容過程中充分體現(xiàn)出舞蹈語匯的兒童性、舞蹈情感的兒童性、舞蹈情節(jié)的兒童性,讓孩子用舞蹈來交流,用舞蹈動態(tài)語言進行傳情達意。雙語學前教育專業(yè)舞蹈教學的過程中要將文化性、專業(yè)性、兒童性融合在一起進行教學,才能體現(xiàn)出新疆高校的辦學特色,而不是千篇一律的教學模式,而丟失了自己的教學特色。
三、雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學整合分析。
雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學整合應(yīng)以教學內(nèi)容整合與教學方法的整合為基點。雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學整合首先應(yīng)從教學內(nèi)容著手。兩年四個學期的舞蹈教學要設(shè)計好教學內(nèi)容。基訓(xùn)教學在第一學期是必須要開設(shè)的教學內(nèi)容,對于學前教育專業(yè)的學生來講,該內(nèi)容的設(shè)置是對學生進行形體訓(xùn)練的必修內(nèi)容,在教學過程中減小了專業(yè)的難度,達到訓(xùn)練目的,讓學生具備“開、繃、直”的體態(tài)特征。民族民間舞部分,要根據(jù)區(qū)域文化特色和舞蹈教學的基本規(guī)律進行,如藏舞在大一第一學期就要進行,這是結(jié)合人體的特征規(guī)律進行的,先讓學生學會放松身體,在放松的狀態(tài)下自如運用自己身體的每一個部位,這是學習藏舞的主要目的。蒙古族舞蹈是較藏舞之后稍有難度的民族舞蹈,該內(nèi)容的教授,可以有選擇的進行,如肩部、手部、腳下、整體各一個組合,或選有代表性的兩至三個組合就可以,因為雙語學前專業(yè)不同于專業(yè)院校的舞蹈教學,對民族舞蹈風格的把握能夠準確掌握就達到了教學目的。
漢族民間舞中的云南花燈主要是讓學生了解生活在西南地區(qū)的漢族人們的生活習慣,她的舞蹈體態(tài)語匯和北方的東北秧歌形成鮮明的對比,云南花燈在教授的過程中要強調(diào)身體姿態(tài)“無崴不成燈”的線條弧度,對腳下動勢成一條線的流動,流動的過程中身體輕盈左右微擺,姿態(tài)柔美;東北秧歌在教授的過程中要從地域環(huán)境、風土人情入手,分析東北的人物性格特征對掌握東北秧歌的動態(tài)元素及風格特點有促進作用。其他民族舞蹈的學習要考慮區(qū)域特征,在新疆的高校給雙語學前教育專業(yè)的學生設(shè)置教學內(nèi)容時要加入當?shù)氐奈幕厣M行學習,如新疆地區(qū)的高校就應(yīng)在舞蹈教學過程中加入哈薩克族、維吾爾族、回族等民族的舞蹈動態(tài)元素,讓學生對不同民族的文化都有所了解,從而增強民族認同感,為今后更快的適應(yīng)教學工作打下一個好的基礎(chǔ)。
雙語學前教育專業(yè)舞蹈教學方法的整合也是一個有待思考的問題,在對普通班級進行舞蹈教學時,強調(diào)的是專業(yè)性,是對所學內(nèi)容的把握及動態(tài)元素的準確掌握,而在對雙語學前教育的學生進行舞蹈教學的過程所采用的教學方法就應(yīng)該有所調(diào)整,如在每講授一個新課內(nèi)容時要進行該舞種的文化介紹,在教師進行動態(tài)元素的示范過程中教師可采用對比的教學方式給學生進行學習,這樣學生會對要學習的民族舞蹈印象深刻且完整的把握動態(tài)元素,在局部學習的過程中,強調(diào)學生對舞種風格的把握。教師在實踐教學的過程中可以進行示范、講解、對比、分析、拆分、舉例等多種教學方式,從而達到預(yù)期的教學目的,讓學生能夠掌握,并學有所獲。如在給學生進行回族舞蹈屈伸步時,教師可以讓學生先做一做藏族舞蹈的快板組合,讓學生觀察并進行對比,看有何異同,讓學生在比較分析的過程中掌握回族舞蹈的屈伸步伐。再如給學生教授維吾爾族舞蹈體態(tài)時,讓學生對南北疆維吾爾族的服飾及節(jié)日習俗進行簡單分析,然后根據(jù)分析的結(jié)果運用于學習動律的過程中,讓學生能更準確的掌握其動律特征。
四、結(jié)語。
雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學,她不是單一的一門專業(yè)技能課程,舞蹈是文化的元素,它的學習過程是對中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,是對本民族文化的認可,是對中華文化多元一體格局的認同。發(fā)展雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學,是對該專業(yè)發(fā)展的促進,對該專業(yè)學生文化素養(yǎng)的提升過程;推動雙語學前教育專業(yè)舞蹈教學是對學前教育專業(yè)的促進與融合,及時改進雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學是對學前教育專業(yè)舞蹈教學中的文化性、專業(yè)性、兒童性更好的體現(xiàn),發(fā)展雙語學前教育專業(yè)的舞蹈教學,有利于學生綜合素質(zhì)的提高,有利于藝術(shù)門類課程的同步發(fā)展。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇八
近年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市各級加快學前教育發(fā)展的部署要求,不斷加大投入,強化措施,全鎮(zhèn)學前教育工作初步走上規(guī)范發(fā)展的軌道?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)學前教育調(diào)研情況匯報如下:
一、基本情況
1、看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬人,轄39個行政村。截至2011年8月,我鎮(zhèn)共有幼兒園6所,分別為:鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學幼兒園、興隆小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園、看莊小學幼兒園。其中,鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟寧市一類幼兒園,均是獨立辦園,其余幼兒園為小學附設(shè)幼兒園。
2、我鎮(zhèn)學前三年幼兒數(shù)入園情況統(tǒng)計如下:學前三年幼兒354人,入園23人,入園率6.5%;學前兩年幼兒356人,入園102人,入園率28.65%;學前一年幼兒358人,入園326人,入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學前教育幼兒計算在內(nèi),從全鎮(zhèn)總體情況來看,學前兩年、三年入園率還比較低。
3、幼兒園建設(shè):我鎮(zhèn)王樓小學和柳下邑小學附設(shè)幼兒園建設(shè)工程是2015年底完工。目前,已迎接完濟寧市教育局“濟寧市一類幼兒園”驗收。
鎮(zhèn)中心幼兒園因園舍不足,新建工程已已納入2011年市政府工程中,該項目建筑面積2660平方米,占地11畝。目前,正在裝飾裝修之中,明年秋季招生。
二、關(guān)于幼兒園合理布局問題:
幼兒園布局調(diào)整是一項牽涉面大、政策性強、與人民群眾切身利益息息相關(guān)的民生工程。
在幼兒園布局調(diào)整中不能簡單說是就近入園好,還是相對集中入園好,各有利弊。
2、相對集中入園,有利于規(guī)模和管理效益,相對來說,也有利于提升辦園水平,對孩子的好處是顯而易見的。但是,交通問題、就餐問題、校車問題等帶來一系列的問題。太遠,家長有意見,尤其是學前兩年、三年幼兒,雨雪天、農(nóng)忙等等都影響幼兒入園的積極性,提高入園率也是難題。
分析優(yōu)缺點,我們考慮,合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則:
為學生提供一個良好的學習環(huán)境。
2.統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施的原則。幼兒園布局調(diào)整要堅持規(guī)劃先行,科學制定布局規(guī)劃和校舍建設(shè)。
3.因地制宜、實事求是的原則。幼兒園布局調(diào)整要處理好教育發(fā)展速度和社會可承受程度的關(guān)系,既要積極作為,又要確保社會穩(wěn)定;要以滿足義務(wù)教育階段幼兒適當就近入學為前提,做到既方便群眾,又便于管理。要針對各鎮(zhèn)自己的情況,不可機械套用模式,統(tǒng)一要求。
三、關(guān)于民辦幼兒園問題
在我鎮(zhèn),2015年前原個人辦幼兒園有四處,其存在原因是因我鎮(zhèn)公辦幼兒園不足,滿足不了群眾需求。2015年,我們按照市教育局通知,對民辦幼兒園進行了堅決取締,再加上我鎮(zhèn)新建了兩所小學附設(shè)幼兒園,實現(xiàn)了暑假后招生,三所幼兒園已經(jīng)停辦,目前,僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。
關(guān)于規(guī)范民辦幼兒園問題,我們認為首先要采取準入制,注定民辦幼兒園基本辦園標準,對辦學條件、教師素質(zhì)等等符合條件的頒發(fā)辦園許可證,日常管理納入該區(qū)域教育部門統(tǒng)一管理之中,對不符合要求的建議由政府牽頭,組織部門協(xié)作聯(lián)合治理,長期治理,不能僅僅一張封條了事。
四、我鎮(zhèn)學前教育存在問題:
兒園、王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園辦學規(guī)模已基本滿足范圍內(nèi)招生。但是看莊小學幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足,這也同時導(dǎo)致了了全鎮(zhèn)幼兒入園率低的問題。
2、鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學規(guī)模較小,音、體、美教學器材和娛樂設(shè)施簡陋,優(yōu)質(zhì)學前教育資源匱乏。
3、專任教師缺少。當前,影響我們鎮(zhèn)幼兒教育的突出問題就是專任教師少。目前,全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人,遠遠達不到實際需要。其余的為小學轉(zhuǎn)崗教師10人,聘用教師達14人,這其中還沒有按照標準配置。若按照目前班級數(shù)標準配置,尚缺、保育員等20余人,保健教師更缺少。下一步,我鎮(zhèn)學前教育規(guī)模要擴展到31個班,教師等相關(guān)人員缺口66人。
4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應(yīng)該說,中午就餐,有利于提高幼兒入園率,有利于提高管理水平和效益,也得到家長的理解和支持,順應(yīng)了民-意。但是,我們目前是校舍不足、教師不足,幼兒園建設(shè)資金存在缺口較大,解不了餐廳問題,人員問題,如何解決幼兒就餐,難度較大。
二、關(guān)于下一步學前教育工作的建議
(一)樹立學前教育發(fā)展新目標
1.大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級幼兒園園舍建設(shè)。順利完成鎮(zhèn)屬各級小學幼兒園、村級幼兒園的新建工程。
府投資,加大幼兒園餐廳建設(shè)力度,完善設(shè)施,提高幼兒入園率,最大限度滿足群眾需求。在園舍規(guī)劃上采取各鎮(zhèn)依據(jù)各鎮(zhèn)實際具體規(guī)劃,市教育局把關(guān)的操作機制,確保規(guī)劃得科學、合理、操作性強。
3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門向政府申請,加大幼兒教師、保健保育員的招考比例,分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮(zhèn)政府納入財政預(yù)算,做好聘任資格、待遇落實等措施。
(二)完善學前教育投入新保障
建議建立完善學前教育經(jīng)費投入保障機制。依照學前教育事業(yè)的社會公益性屬性,各級政府學前教育納入當?shù)亟逃l(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中,落實人力、物力、財力。逐步完善學前教育的經(jīng)費保障機制。一方面強調(diào)鎮(zhèn)政府部門投入的責任,形成對學前教育經(jīng)費投入的強約束;另一方面按立法規(guī)定,確定學前教育資金的投入方向、使用細則、效率評估等辦法。
(三)加強學前教育管理,規(guī)范辦園行為。
1、鎮(zhèn)教育部門加大轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理力度。按照辦學標準、督導(dǎo)評估等一系列標準,做好各幼兒園的規(guī)范性工作,切實加大幼兒園的管理工作。
2、攻堅克難,增大關(guān)閉無證幼兒園的力度。對非公辦幼兒園在市的標準下進行全面審查,切實政府出面牽頭組織各部門齊抓共管關(guān)閉違規(guī)幼兒園。
(四)切實提高幼兒教育發(fā)展水平。建立提高幼兒教師專業(yè)發(fā)展水平機制,在依法落實幼兒教師地位和待遇的前提下,開展大規(guī)模的學前教育工作者專業(yè)培訓(xùn),提高其學歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業(yè)水平,切實提升全鎮(zhèn)幼兒教師基本素質(zhì)。
教育是民生之基,學前教育是教育基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),是我區(qū)實現(xiàn)科教興區(qū)戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村學前教育是我區(qū)教育資源整合,實現(xiàn)教育公平的重要組成部分,對于兒童的后繼學習和終身發(fā)展,高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育和創(chuàng)建教育強區(qū)都具有重要的意義。胡-錦-濤在十七大報告中首次強調(diào):“要重視學前教育”。為探索加快推進我區(qū)農(nóng)村學前教育事業(yè)發(fā)展的思路,全面掌握長樂鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀分析影響和制約長樂鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的困難和問題,積極探索幼兒教育的新思路、新方法,9月14日,區(qū)學前教育建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對長樂鎮(zhèn)幼兒教育工作進行了專題調(diào)研,通過實地察看、查閱資料、個別訪談等形式對長樂鎮(zhèn)的幼兒教育做出了一個較為全面的了解,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
一、長樂鎮(zhèn)學前教育基本情況
(一)長樂鎮(zhèn)幼兒園辦園情況。全鎮(zhèn)共有各類幼兒園(班)3所。其中,公辦幼兒園1所,民辦幼兒園1所,幼兒班1個,民辦幼兒園中星星幼兒園由教育局審批,民辦幼兒班未經(jīng)審批。
鎮(zhèn)幼兒園共8個班在園幼兒510人,平均每班63.75人,民辦星星幼兒園共6個班在園幼兒210人,平均每班幼兒35人,洄龍橋幼兒班共30人。
(三)教師情況。全鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師26人,其中,園長2人,專任教師24人。其中教師配備情況較好的長樂幼兒園也僅有公辦教師16人,園長1人,專任教師15人,外聘保育員6人,外聘保安1人,師生比達1:31,是1:14的國家標準的兩倍多。私立幼兒園師資情況更不樂觀,星星幼兒園6個班只有4名教師,另外5名無從業(yè)資格,但仍在從事教學工作,且無保育員,師生比達1:52.5。
二、主要成績及基本經(jīng)驗
兒童入園需求。
三是常規(guī)管理逐步規(guī)范。為規(guī)范幼兒園的辦園行為,長樂鎮(zhèn)依照《高坪區(qū)普及學前教育工作方案》、《高坪區(qū)幼兒園管理辦法》等一系列文件,以長樂幼兒園為主,長樂片區(qū)教育督導(dǎo)室監(jiān)督,對全鎮(zhèn)幼兒園在教學管理、衛(wèi)生保健和教育科研等方面都發(fā)揮了示范輻射作用,帶動了全鎮(zhèn)幼兒園的整體發(fā)展。
四是教師隊伍建設(shè)不斷得到加強。各幼兒園高度重視師資力量的建設(shè),今年,在區(qū)委政府的大力支持下,區(qū)教育局為長樂鎮(zhèn)補充公辦幼兒教師5名,一定程度上緩解了幼兒教師緊缺的問題。同時,區(qū)教育局高度重視公辦園幼教師資隊伍建設(shè),采用多種形式加強培訓(xùn)指導(dǎo),促進教師的學歷水平、專業(yè)能力不斷提高,公辦的長樂幼兒園保教隊伍中學歷合格達100%。
三、存在的問題
一是學校布局不合理。原長樂幼兒園是由長樂小學教學樓改建完成的,無論是教室、走廊、廁所還是操場,在改造過程中本著合理利用、因陋就簡的原則,導(dǎo)致學校的各項布局與幼兒教育的整體布局嚴重不相適應(yīng)。比如,教室因為是小學式教學樓改造而成,幼兒上課的場所與普通的小學教室無任何差異,沒有學生專用的衛(wèi)生間、活動室、休息室,嚴重影響了幼兒興趣愛好的發(fā)展得不到較好的培養(yǎng)。
二是學校存在安全隱患。一是教學樓安全消防通道不夠。該園在教學樓中部只有一個樓梯通道,按照消防的要求,三樓以上必須要有兩個消防通道,因此如遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)情況,全園很難在有效時間內(nèi)安全及時疏散幼兒。二是幼兒園進出通道不暢。因長樂幼兒園緊鄰長樂小學,造成長樂幼兒園校門偏居一隅,門前僅有一3米寬的通道,在放學時要容納進出家長及幼兒1000余人的人流,極易造成幼兒踩踏事故的發(fā)生。三是長樂幼兒園與長樂小學無應(yīng)急疏散通道。長樂幼兒園與長樂小學共用一處大門,大門兩旁均是商住樓,而兩校又緊臨318國道,如遇大門處有重大安全隱患,需從其他通道疏散兩校近三千名學生時,學校將面臨無其他校門可出的尷尬局面。
三是幼兒園學位緊張。根據(jù)調(diào)查,長樂鎮(zhèn)約有700-800的適齡兒童需入園,除去私立幼兒園,長樂幼兒園現(xiàn)有的規(guī)范遠遠不能滿足場鎮(zhèn)幼兒的需求,導(dǎo)致部分幼兒園入園難且無園可上的現(xiàn)象存在。目前長樂幼兒園現(xiàn)有8個教學班,每個班的人數(shù)都大約在60至70人左右,最多一個班達到70人,大大超出了幼兒園每班30-35人的標準。大班額現(xiàn)象的普遍存在,不但使課堂變得擁擠,還在無形中減少了幼兒受老師關(guān)愛的程度,也增加了教師的教學負擔。
教師流失嚴重,造成“教師年年補充年年缺”、“教師不是老的就是小的”,教師年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層,造成學校年年都在培養(yǎng)骨干,骨干一培養(yǎng)出來就調(diào)走,也使得現(xiàn)有的教學水平難以有質(zhì)的飛越。
五是幼兒配套設(shè)施匱乏。因為長樂幼兒園面積小,教室少,學生無活動場地,沒有專門的音體、興趣活動室,教師的.教具儲藏室圖書和桌面玩具數(shù)量嚴重不足,保健設(shè)施不全,專用室操作材料少,體育器械不豐富,嚴重制約了幼兒的全面發(fā)展。
四、關(guān)于長樂幼兒教育發(fā)展的幾點建議
1、進一步加強長樂鎮(zhèn)公辦園的硬件建設(shè)投入。現(xiàn)有的長樂幼兒園在有限的面積內(nèi)容納了510余名幼兒入園,現(xiàn)已不堪重負,學校教學樓又是原長樂小學教學樓改建而成,幼兒的活動休息場所、消防通道嚴重不足,影響了幼兒的教育教學安全。同時,該園緊臨長樂小學,因教學性質(zhì)的不同存在著相互干擾的局面,嚴重影響了長樂幼教事業(yè)的發(fā)展。一是現(xiàn)根據(jù)《四川省學前教育三年行動計劃》,我區(qū)將在明年遷建長樂幼兒園,此項工作現(xiàn)納入省市政府每年對高坪區(qū)政府的目標考核,現(xiàn)急需區(qū)政府出面協(xié)調(diào)落實土地,以期盡快開展前期準備工作。二是完善園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的配備和完善,添臵大型玩具、電教器材、教義教具等,進一步完善功能,提高質(zhì)量。
2、進一步加強民辦幼兒園管理。幼兒園要根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》等法律法規(guī),結(jié)合長樂實際,建立健全各項幼兒園管理制度,明確責任,加強管理,努力辦人民群眾滿意的幼兒園。從近期來看,迫切需要長樂鎮(zhèn)政府組織學校、衛(wèi)生、城建、派出所、安辦等相關(guān)部門,聯(lián)合開展一次全面整治活動,對管理不規(guī)范、安全隱患大、無證經(jīng)營的個體幼兒園(班)盡快采取有力措施,堅決予以取締。從長遠看,民辦幼兒園還將長期存在,應(yīng)由鎮(zhèn)政府組織上述相關(guān)單位建立學前教育工作聯(lián)席會議制度,定期召開會議,共同處理學前教育發(fā)展中出現(xiàn)的各種問題。
的師幼比,該幼兒園還缺編20余人,為解決學校嚴重缺編的現(xiàn)實需要,該園在保證辦園質(zhì)量的同時,不得不臨聘保育員6人,安保人員1名,嚴重增強了學校的負擔,也不利于學校的管理。
4、打造幼教品牌,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。著力加強公辦長樂幼兒園的建設(shè),加大經(jīng)費投入,全面改善辦園條件,加強師資隊伍建設(shè),高起點、高規(guī)格新建長樂幼兒園,全力支持長樂幼兒園保持市級示范幼兒園引領(lǐng)示范作用的的同時,力爭創(chuàng)建省級示范幼兒園。同時,扶持一批辦學方向端正、管理嚴格、辦園質(zhì)量好并具有良好社會信譽的民辦幼兒園。組織民辦幼兒教師到區(qū)外內(nèi)的優(yōu)秀幼兒園進行教學觀摩,加強學習交流,充分公辦幼兒園在長樂的示范引領(lǐng)作用。
二0一一年九月十九日
隨著社會和科學的發(fā)展,人們越來越清楚地熟悉到早期教育對人的一生的巨大功能,熟悉到生命早期教育的非凡重要性,當今社會提倡優(yōu)生優(yōu)育,人們也越來越多地關(guān)注幼兒的發(fā)展。讓每個幼兒都接受良好的早期教育,為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),已經(jīng)成為全社會共同的責任。我國在《面向21世紀教育振興行動計劃》中也明確提出:“實施素質(zhì)教育,要從幼兒階段抓起”。農(nóng)村幼兒教育狀況如何,不僅會對農(nóng)村基礎(chǔ)教育帶來較大影響,同時也關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。雖然人們都在關(guān)心,重視幼兒的早期教育,但在幼兒早期教育的實施過程中總有這樣和那樣的新問題,就我鎮(zhèn)目前農(nóng)村幼兒早期教育的現(xiàn)狀來分析,也同樣存在不少新問題。
一、基本情況
2011—2012學年度,全鎮(zhèn)共有各類幼兒園6所,其中公辦幼兒園3所,民辦幼兒園3所;鎮(zhèn)所在地1所,農(nóng)村2所。全鎮(zhèn)在園幼兒986人。幼兒園在冊教職工51 人,其中在編公辦24人,聘用人員 11人;民辦學校教師16人。
二、主要經(jīng)驗
育同安排、同部署,發(fā)展公辦,鼓勵民辦,扶持農(nóng)村,不斷加強對各類幼兒園的規(guī)范化、標準化建設(shè),全鎮(zhèn)學前教育工作取得了一定成效。
一是發(fā)展步伐不斷加快。近年來,全鎮(zhèn)各類幼兒園規(guī)模不斷擴大、數(shù)量迅速增加、普及水平進一步提高。全鎮(zhèn)有三所公辦幼兒園,在園幼兒593人;民辦幼兒園實現(xiàn)從無到有,且發(fā)展迅猛,到現(xiàn)在增加到3所,逐步滿足了全鎮(zhèn)適齡幼兒的入園需求。
二是學前教育普及率逐步提高。雖然入園率仍然偏低,但從縱向發(fā)展來看,每年都在逐步提高。
三是管理水平顯著提升。近年來,教育部門和各幼兒園能夠認真貫徹落實上級有關(guān)學前教育的法律法規(guī),加大投入,強化管理,幼兒教師整體素質(zhì)明顯提升,辦園條件得到了較大改善,管理水平進一步規(guī)范。 四是以提高教學質(zhì)量為中心,注重教育教學效果,防止小學化傾向。近年來,先后在鎮(zhèn)中心幼兒園組織了形式多樣的幼兒教研公開觀摩課,以鎮(zhèn)中心幼兒園的典型示范,帶動全鎮(zhèn)其它幼兒園。
三、存在的主要困難和問題
1、政府投入不足,無法完全滿足農(nóng)村幼兒接受學前三年教育的需求
學前班條件有限,接納幼兒人數(shù)不多,大多數(shù)學校學前班只能接受4-5周歲的幼兒入班,不少幼兒只能去民辦幼兒園就讀,享受不到正規(guī)的學前教育。另外,偏僻遙遠、父母外出打工、老人不便接送以及家庭經(jīng)濟困難等因素也致使部分幼兒無法接受規(guī)范的學前教育,教育缺乏公平性。
2、辦園條件落后,基礎(chǔ)設(shè)施簡陋
學前教育由于沒有專項資金投入,因而辦園基礎(chǔ)條件普遍較差,目前,只有縣城公辦幼兒園達到了規(guī)范化要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)均無標準的中心幼兒園,農(nóng)村學前三年教育基本上都附設(shè)在小學,各班只有教室,沒有功能室和活動設(shè)備,戶外活動室面積狹小,綠化面積更是稀少,室內(nèi)活動空間狹小,通風不好,光線陰暗,無戶外活動室,達不到常規(guī)教學要求。
3、無證辦園取締難度大,安全隱患令人擔憂
一是由于幼兒活動室空間小,幼兒多,聚集密度大,如遇特殊情況緊急疏散時不安全事故容易發(fā)生。二是車輛接送幼兒隨意性大,無安全制度,接送幼兒時沒有專門的接送登記冊,有的不按時接送,有的隨意委托他人接送,有的甚至不接送,路途安全保障性差。三是飲食衛(wèi)生條件不達標,有的幼兒園櫥房沒有專門的碗筷消毒柜,碗筷混用,消毒不嚴,廚師無健康證,為多獲利潤,伙食的營養(yǎng)和數(shù)量不足,嚴重影響幼兒健康發(fā)育。
4、幼教隊伍專業(yè)素質(zhì)及保教質(zhì)量有待進一步提高
由于學前教育屬非義務(wù)教育,除縣公辦幼兒園外,農(nóng)村各學校的
學前班大多數(shù)沒有配備專業(yè)的幼兒教師,致使幼教隊伍專業(yè)素質(zhì)偏低,一些學校為了節(jié)省經(jīng)費開支,只好從學校教師中調(diào)擠幼兒教師,而且年齡結(jié)構(gòu)偏大,教師由于沒有受過專業(yè)的幼教培訓(xùn),教學方式方法帶有很大的隨意性和盲目性,嚴重影響到教學質(zhì)量的提高。同時,保教人員嚴重不足,沒有分設(shè)教師和保育員,幼兒的保育功能弱化;一些個體幼兒園和個別附設(shè)學前班,為了迎合家長心理,違背幼兒身心發(fā)展特點,對幼兒的教學也參照小學的做法。
老廠鎮(zhèn)中心學校
2012年4月1日
一、 基本情況
我校位于富裕鎮(zhèn)一街一委,學生包括富裕鎮(zhèn)一街道、四街道和二街道的部分居民子女和五一大隊部分村民的子女。我學區(qū)3—6歲的學前幼兒350人,目前入學前班人數(shù)21人,學前三年入園率0,學前一年入學率16%。我校幼兒園是集體辦園,市級三類,已達到教育機構(gòu)設(shè)置標準。
二、 管理情況
我校是校辦學前班,縣教育局和富裕鎮(zhèn)中心校對我校學前教育很關(guān)注。能逐級落實有關(guān)文件精神。學前教育每年都組織開展各類豐富的活動。教育局基礎(chǔ)教育股還有專門的學前教育管理。曾在我縣的龍安橋鄉(xiāng)召開了全縣的學前教育向幼兒園過渡的現(xiàn)場推進會,對全縣的學前教育向幼兒園過渡工作起到了推動作用。每年教育局都會對各學園進行檢查并對教學和管理方面給予的指導(dǎo)。我校幼兒園由校長垂直管理,教學方面由教學副校長主抓。目前園內(nèi)有專職教師一名,兼職教師六名,雖然多數(shù)都是兼職教師,學生人數(shù)少但教師的 工作熱情非常高。學校鼓勵學前班教師參加各級各類的教學活動。并要求教師互相聽課,互相學習、自學幼兒教育方面的專著,還不定期的寫心得體會等。
學校定期對教室進行消毒,并且每日進行晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
三、 經(jīng)費投入情況:
由于我校2015年度學前班只有9名生源,所以全部教育經(jīng)費都投入到學校的教育教學及學校建設(shè)中,未對學前班進行投入。
四、 教師隊伍建設(shè)情況
由于我校教師緊缺,只設(shè)專職學前班班主任一名,所開課程均由其他學科教師兼職。學前班班主任為幼師專業(yè)畢業(yè)生25歲,本科學歷,小學一級教師,有豐富的幼兒教育教學經(jīng)驗。學前班方面的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)并不多,教師的培訓(xùn)經(jīng)費主要來自于學前班收入。
五、 保教質(zhì)量情況
學校嚴格貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行),由校長垂直管理,加強了學前班內(nèi)部管理、推進實施素質(zhì)教育。
學前班使用教材均為教育局推薦內(nèi)容,適合學前兒童的年齡和認知特點。
我校扎實開展園本教研,鼓勵教師互相聽評課,并要求學前班教師自學幼兒教育專著,適時記錄心得體會,使教師的綜合素質(zhì)有了較大幅度的提高。
學前班每學期召開一次家長會,對家長進行幼兒教育方面的指導(dǎo)和探討。另外,由于學生人數(shù)少家長接送學生時,教師就能及時與家長溝通。家長與學校能夠形成合力,家長能夠配合學校做好學生的教育工作。
學前班“小學化”傾向不是很嚴重。一是班額小,二是學校對學前班的教學方法和教材有所控制和指導(dǎo)。但個別家長認識不夠,總希望學校多給孩子加壓,這就有待于今后的宣傳與引導(dǎo)。
學前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分和奠基階段,也是一個國家和地區(qū)對未來的長遠投資,其發(fā)展水平在一定程度上代表了一個地區(qū)的發(fā)達程度。因此,大力發(fā)展學前教育,不僅是我縣一項基礎(chǔ)的教育工作,而且對于我縣的長遠發(fā)展具有極為重要的戰(zhàn)略意義。
一、我縣學前教育發(fā)展現(xiàn)狀
1、學前教育水平不斷提高
2011年,全縣3—6周歲入園適齡兒童為20,477人,入園兒童為16,633人,學前三年總?cè)雸@率為81.23%。目前,全縣現(xiàn)有幼兒園141所(城區(qū)34所、農(nóng)村107所),其中城內(nèi)公辦市級示范性幼兒園一所——縣第一幼兒園。25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,除3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地理位臵偏僻、生源少等特殊原因,未設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園)外,22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,公辦園數(shù)量占幼兒園總數(shù)的16.31%;民辦園118所(城內(nèi)民辦園33所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園85所),占幼兒園總數(shù)的83.69%。全縣幼兒教育基本實現(xiàn)了全覆蓋。
2、幼師隊伍素質(zhì)不斷增強
之中,堅持在職培訓(xùn)提高與幼師德、能、勤、績等方面綜合考評相結(jié)合,建設(shè)了一支素質(zhì)良好的幼師隊伍。目前,全縣在職幼兒園園長123名,其中有教師資格證書的109人;幼兒教師534名,其中有教師資格證書的427人。公辦幼兒園教職工329人,專任教師217人,歸縣財政開支幼兒教師63人,公辦教師學歷達標率100%。
3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善
根據(jù)幼兒教育的基礎(chǔ)性、公益性、地方性和非義務(wù)教育特征,公辦幼兒園采取政府撥款,社會捐助和主辦單位或個人投入等辦法多渠道籌資建園。進一步完善學前教育經(jīng)費保障措施,鼓勵社會力量和個人加大對所辦幼兒園的經(jīng)費投入。2015-2015年,全縣共投入119萬元,用于改擴建新園舍,增添設(shè)施、設(shè)備,逐步改善了幼兒園的整體教學環(huán)境。2011年,縣政府出臺了《我縣學前教育三年行動計劃》(綏政辦發(fā)201113號),要求今年重新為縣第一幼兒園選址,打造省級示范性幼兒園,同時,改擴建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園;2012年要改擴建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園;2015年再改擴建1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。目前,已完成改擴建5所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工作,第一幼兒園完成重新選址。
二、存在的主要問題及成因
我縣學前教育有了較快發(fā)展,但與日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展形勢和人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求相比,與學前教育工作先進地區(qū)相比,仍然存在許多亟待解決的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。
1、重視程度不高
一直以來,人們普遍重視九年義務(wù)教育和高中階段教育,而對學前教育的重要性、公益性及特殊性缺乏足夠的認識,沒有把學前教育擺上應(yīng)有的戰(zhàn)略位臵,沒有納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的長遠規(guī)劃及總體布局,沒有建立相應(yīng)的督導(dǎo)、考核和激勵機制,使學前教育在較長時間里得不到有力的政策支撐和資金支持,長期處于“半饑餓”狀態(tài),因而導(dǎo)致規(guī)劃、建設(shè)和管理相對滯后。
2、公辦幼兒園少
公辦幼兒園在學前教育領(lǐng)域中起到帶頭和示范作用。但目前,我縣縣城內(nèi)僅有一所公辦幼兒園,只能夠接納適齡兒童300人左右,“入園難”特別是“入公辦園難”成為現(xiàn)階段學前教育的突出問題。全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園名義上屬于公辦幼兒園,無論是基礎(chǔ)設(shè)施條件還是教育教學水平,實際上無法達到公辦幼兒園的水平。由于公辦園少,大量適齡兒童只能被送進教育教學水平相對較低、疏于監(jiān)管的民辦園。
3、師資力量薄弱
辦園教育教學水平參差不齊,絕大多數(shù)教師沒有經(jīng)過幼師專業(yè)培訓(xùn),導(dǎo)致“小學化”教學傾向嚴重。全縣123名在職幼兒園園長中還有14名未取得教師資格證書,保育員隊伍整體素質(zhì)不高,有些保育員僅僅是孩子的保姆,很難真正起到保教的作用。
4、基礎(chǔ)設(shè)施落后
目前,縣財政只負擔縣第一幼兒園,對其他幼兒園沒有相應(yīng)的經(jīng)費投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的辦園經(jīng)費投入普遍較低,甚至是零投入。各類民辦園由于自身財力所限,加之過于看重眼前利益,短期行為嚴重,園所持續(xù)發(fā)展投資明顯不足,基礎(chǔ)設(shè)施較為落后。以縣一園為例,在縣城內(nèi)是條件最好的幼兒園,距離國家規(guī)定的公辦幼兒園人均占有面積10m2的標準還相差很遠,且校舍已是多年老式建筑。其他民辦園大多條件簡陋,面積狹小,采光通風狀況不良,內(nèi)部設(shè)施普遍不全,如缺乏室外大中型玩具、衛(wèi)生保健設(shè)備和標準課桌凳等。農(nóng)村幼兒園條件更為簡陋,甚至沒有必要的教學娛樂必需品。
5、家庭和社會教育缺失
學前教育不僅包括學校教育,還應(yīng)包括家庭教育和社會教育。0—3周歲屬于學前早期教育,這一時期以家庭教育為主,輔以社會教育;3—6周歲是學前幼兒教育,這一階段以學校教育和家庭教育為主,并要有良好的社會教育。目前,大多數(shù)人把學前教育理解為學校教育,忽視了家庭教育和社會教育對孩子的影響。
三、建議及對策
針對全縣學前教育存在的突出問題,借鑒縣內(nèi)外成功做法和先進經(jīng)驗,就加強全縣學前教育,實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,提出如下幾點建議:
1、加大經(jīng)費投入,改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
經(jīng)費投入不足是困擾幼兒教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸,要改變我縣目前幼兒教育的落后現(xiàn)狀,就要加強政府對幼兒教育的投入,通過政府對幼兒教育機構(gòu)的補助和獎勵,進一步帶動社會力量對幼兒教育的經(jīng)費投入。(福建省永春縣早在2000年就把 “普及學前三年教育”列入教育事業(yè)發(fā)展目標,縣政府每年從財政和教育費附加中撥款用于幼教事業(yè),同時規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)給予一定的配套,并大力發(fā)動海外華僑、社會人士捐資辦學。目前,永春縣95%以上是公辦園,且有5—6個省、市級示范幼兒園)要加強幼兒教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),設(shè)立專項幼兒教育發(fā)展資金,主要用于園舍改造、維修和設(shè)施設(shè)備的添臵,改善幼兒園辦園條件,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園切實擔負起示范、指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的職責。
2、加強師資培訓(xùn),提升學前幼兒教育水平
而全面提高學前教育的質(zhì)量。
3、采取有效措施,嚴格管理民辦園
嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度,建立幼兒園信息管理系統(tǒng),對幼兒園實行動態(tài)監(jiān)管??h教育行政部門要充分發(fā)揮職能作用,做好幼兒教育的統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控工作,保證幼兒教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。完善和落實幼兒園年檢制度,規(guī)范辦園行為,根據(jù)2015年國家頒布的幼兒學習與發(fā)展指南,加強對幼兒園的班級規(guī)模、班額編制、幼兒一日活動安排和組織、教材使用等情況的檢查,防止和糾正幼兒教育“小學化”的傾向,保證幼兒身心和諧發(fā)展,整體提高幼兒教育質(zhì)量。對目前存在的無證辦園加強監(jiān)管,督促整改。經(jīng)整改達到相應(yīng)標準的,頒發(fā)辦園許可證;整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的,政府要依法予以取締。健全各項安全管理制度和安全責任制,落實各項措施,嚴防事故發(fā)生。
4、完善制度建設(shè),嚴把幼師準入門檻
根據(jù)國家的相關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,建立幼兒教師資質(zhì)認證制度,嚴把幼兒園教師入口關(guān),并實行登記管理,對于沒有幼兒教育教學經(jīng)驗的要嚴格實行先培訓(xùn)再上崗制度。要保證幼兒教師的地位和待遇,切實維護幼兒教師權(quán)益,盡快配齊配足園所教師,解決好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師編制、教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審比例問題。
5、加強宣傳引導(dǎo),形成良好社會風氣
建立家長委員會、定期召開幼兒家長會等形式,面向家長開展多種形式的學前教育宣傳、指導(dǎo)等服務(wù),吸收家長參加幼兒園的教育活動和管理工作,進一步提高家長對學前教育的目的、任務(wù)、內(nèi)容等方面的認識,以達到全社會相互配合、共同做好幼兒教育工作的目的。要加強社會宣傳,努力創(chuàng)建良好的社會文化環(huán)境,為幼兒健康成長營造良好的氛圍。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇九
20*—2*0年*縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃實施以來,我鎮(zhèn)婦聯(lián)始終把推動兩個規(guī)劃的實施作為落實科學發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,統(tǒng)一部署,精心安排,主抓落實。為切實保障婦女兒童權(quán)益,促進婦女兒童事業(yè)全面發(fā)展,做了大量富有成效的工作,主要體現(xiàn)在:
一、服務(wù)大局,多頭并舉促進婦女就業(yè)。
鎮(zhèn)婦聯(lián)緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的“工業(yè)興鎮(zhèn),經(jīng)濟強鎮(zhèn)”這個長遠目標,在“黨政所需,婦女所急”上下功夫,把服務(wù)大局與履行職能結(jié)合起來,積極為婦女同胞爭取就業(yè)崗位、小額貸款、項目培訓(xùn),幫助婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
(一)強化服務(wù),促進婦女就業(yè)。20*年起鎮(zhèn)婦聯(lián)就采取送政策、送資金、送信息等服務(wù)形式,為婦女創(chuàng)造適宜的工作和生活環(huán)境,幫助婦女創(chuàng)業(yè)。在鎮(zhèn)婦聯(lián)的幫助下,做大做強了以女性勞動力為主的*香菇、*時鮮蔬菜種植項目,幫助她們成立了生產(chǎn)協(xié)會,選舉產(chǎn)生了協(xié)會會長、副會長和理事,及時為菇農(nóng)、菜農(nóng)提供資金和技術(shù)服務(wù)。五年來,鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助她們從農(nóng)村信用社獲得小額貸款累計達35萬元之多,為菇農(nóng)和菜農(nóng)增收達150萬元以上。
(二)拓寬領(lǐng)域,廣辟就業(yè)渠道。鎮(zhèn)婦聯(lián)認真落實《關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》,廣辟就業(yè)渠道,幫助婦女開發(fā)就業(yè)崗位,擴大就業(yè)。一是依托勞務(wù)站,大力發(fā)展勞務(wù)輸出。五年來,共向廣東沿海等地輸送女性勞動力達3萬余人次,向衡陽市家政服務(wù)公司輸送女性勞動力達300余人次,極大地幫助當?shù)馗挥鄤趧恿Φ木蜆I(yè)和再就業(yè)。二是架起民營企業(yè)與下崗失業(yè)婦女之間的橋梁,向非公有制經(jīng)濟要崗位。五年來,鎮(zhèn)婦聯(lián)共幫助女性朋友100余人進入*、*公司、*等民營企業(yè)就業(yè)。20*年*月鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭引進長沙美好工藝繡品公司的手工刺繡項目落戶x鎮(zhèn),讓富余的婦女勞動力不出家門也能增收致富,每年解決了300名女性富余勞動力就業(yè)。
二、婦女、兒童社會地位不斷提高,生存環(huán)境明顯得到改善。
(一)積極開展扶貧幫困活動。鎮(zhèn)婦聯(lián)通過開展“巾幗建功”、“關(guān)愛貧困母親健康”、“春蕾計劃”等活動,爭取積極開展結(jié)對扶貧奉獻愛心活動。五年來爭取資助女性健康普查和貧困母親醫(yī)療救助項目和瀕臨失學兒童救助資金達20萬元左右,受益婦女、兒童達300余人。
(二)切實維護婦女兒童合法權(quán)益。一是以婦代會為依托,以開展“巾幗建功”、“五好文明家庭”“美德在農(nóng)家”等活動為截體,以黑板報、橫幅、鎮(zhèn)有線電視等媒體廣泛宣傳典型事跡,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)樹立了一面艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新、與時俱進的光輝旗幟,婦女在生產(chǎn)中的作用日益加強。在村兩委換屆選舉中,成功選舉出一批年輕有為、學歷較高的女性同志進入村兩委班子中,配齊配強了農(nóng)村婦代會組織,充分發(fā)揮了女性參政、議政的能力。二是以關(guān)心弱勢群體為主題,切實維護婦女兒童合法權(quán)益。鎮(zhèn)婦聯(lián)為方便婦女群眾的來信來訪,將每星期一至星期五定為信訪接待日,及時解決婦女兒童生活中的實際問題。特別是在制止虐待老人、女孩等家庭暴力問題上,更是不遺余力。五年來共接待婦女來信來訪、處理婆媳糾紛、做好夫妻之間的調(diào)和勸解工作80余起。同時利用鎮(zhèn)婦代會主任是人大代表這個身份,每年都寫一份維護婦女權(quán)益方面的提案,呼吁全社會都來關(guān)心這個弱勢群體。此外,我們利用節(jié)假日做好弱勢群體慰問工作。如協(xié)助黨委、政府做好“*”節(jié)貧困學生的慰問工作;重陽節(jié)到敬老院慰問五保戶,關(guān)心老人生活;堅持孤兒結(jié)對制度的連續(xù)性,做到人員有更迭,結(jié)對不斷線等。
(三)齊抓共管,聯(lián)合攻關(guān),促進重點難點指標的實現(xiàn)。實施兩個規(guī)劃,重點在農(nóng)村,薄弱環(huán)節(jié)也在農(nóng)村。鎮(zhèn)婦聯(lián)圍繞貫徹落實20*年中央1號文件,促進農(nóng)民增加收入,提高農(nóng)村婦女素質(zhì),主動與多部門聯(lián)合攻關(guān),在實施綠色證書工程、科教興村富民計劃和陽光工程等培訓(xùn)中,確保婦女比例達到40%以上。重點實施“幸福工程”,幫助貧困母親治貧、治愚、治病,擴大義務(wù)教育“兩免一補”范圍,深入開展“希望工程”、“春蕾計劃”、“關(guān)愛女孩行動”,五年來共幫助55名輟學女童重返校園。把婦女就業(yè)工作納入到鎮(zhèn)黨委、政府的就業(yè)再就業(yè)工作的.總體規(guī)劃中,為黨委、政府研究制定積極就業(yè)政策體系出謀劃策,擴大婦女就業(yè)。通過試點示范和項目帶動,整體推動兩個規(guī)劃全面實施。同時,鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合衛(wèi)生部門開展的啟動新周期降低孕產(chǎn)婦死亡率和消除新生兒破傷風發(fā)生率項目,取得了較好的成效;配合公安、司法等部門依法嚴厲打擊拐賣婦女兒童等違法犯罪行為。為預(yù)防和控制艾滋病,在婦女兒童中普及艾滋病防治知識,認真落實各項政策措施,堅決有效遏制艾滋病的蔓延勢頭,減輕艾滋病對婦女兒童的危害。配合計生、醫(yī)療衛(wèi)生部門有效遏制出生人口性別比失調(diào)。認真貫徹落實《*省禁止非醫(yī)學需要鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠的規(guī)定》,嚴厲打擊非法鑒定胎兒性別和殘害、遺棄女嬰等違法犯罪行為;把治理出生人口性別比失調(diào)納入目標管理責任制,并加大宣傳監(jiān)督力度。20*年11月,我鎮(zhèn)婦聯(lián)主任王桂英同志寫的調(diào)查報告《新生兒性別比失衡問題的探討與思考》,得到了省婦聯(lián)的高度認可,在全社會引起強烈反響,引起了全鎮(zhèn)人民對新生兒性別比失衡問題的高度重視。
(四)積極宣傳,加強培訓(xùn),認真貫徹馬克思主義婦女觀和男女平等基本國策。以慶祝國際“*”婦女節(jié)和“*”兒童節(jié)為契機,通過編印兩個規(guī)劃學習手冊、開辦宣傳專欄、組織知識競賽等活動,積極倡導(dǎo)性別平等、維護婦女兒童權(quán)益,展示婦女兒童風采,營造了全社會關(guān)心、支持婦女兒童發(fā)展的良好環(huán)境。為加強未成年人思想道德建設(shè),凈化未成年人成長環(huán)境,五年來鎮(zhèn)婦聯(lián)與司法部門到鎮(zhèn)屬各學校授課達30余次,發(fā)放法律、法規(guī)方面的宣傳資料達1000余冊。
經(jīng)過各方面的努力,五年來我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)取得了明顯成效。婦女參政狀況明顯改善。46個行政村(居委會)全部配齊配強了婦代會組織,鎮(zhèn)屬各單位基本上配備了一名婦委會主任。女性勞動力就業(yè)率達80%,女性勞動力從第一產(chǎn)業(yè)向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的步伐明顯加快,就業(yè)結(jié)構(gòu)逐步改善。婦女兒童受教育程度日益提高。全鎮(zhèn)小學適齡凈入學率達96%,初中在校生中女生占40%,高中在校生中女生占38%。婦幼衛(wèi)生保健狀況得到改善。全鎮(zhèn)孕產(chǎn)婦住院分娩率達80%以上,孕產(chǎn)婦和新生兒死亡率持續(xù)走低。男女平等、兒童優(yōu)先等觀念深入人心,婦女兒童生存、保護和發(fā)展環(huán)境得到進一步改善。
在肯定成績的同時,我們也清醒地看到,我鎮(zhèn)是一個農(nóng)業(yè)人口大鎮(zhèn),經(jīng)濟欠發(fā)達,受經(jīng)濟發(fā)展水平制約,婦女兒童事業(yè)投入不足,區(qū)域之間、婦女兒童發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展之間存在不平衡,與終期目標和先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還有較大差距,主要表現(xiàn)在:女性就業(yè)不充分、就業(yè)層次偏低,就業(yè)崗位不穩(wěn)定;婦女參政層次不高;偏遠貧困村孕產(chǎn)婦死亡事件仍時有發(fā)生;出生人口性別比依然失衡;中、小學學生輟學現(xiàn)象依然存在等。我們計劃在將來的工作中進一步加強思想道德教育、進一步促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),進一步完善各項工作機制,致力于建設(shè)社會主義新農(nóng)村,營造有利于婦女兒童生存發(fā)展的社會環(huán)境、法制環(huán)境,實現(xiàn)我鎮(zhèn)婦女兒童事業(yè)新的重大突破。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十
一、調(diào)查的基本情況:
兒童去幼兒園第一要做的就是自己會吃飯、喝水,如果兒童還是一直習慣用奶瓶喝水,就要馬上訓(xùn)練會用杯子喝水。第二要學會和別人交往,特別是向成人提出需求,比如他想上廁所,他要會說;渴了餓了也要懂得說,還有冷了熱了都要會表達。如果兒童不會說,老師可能會照顧不到,兒童就越發(fā)會感到失落,如果這些方面能表達得較好,受到的老師的關(guān)注也會多一些,另外,如果兒童需要在幼兒園午睡的話,要學會穿脫鞋子和外衣,開始幾天老師可能會幫忙,但肯定要過渡到自己會穿脫的。這個時間也是我們家長訓(xùn)練孩子的時間。
生活自理能力是指兒童從依賴到獨立的過程,即兒童從依賴成人的幫助,學習認知照顧自己的衣、食、住、行等歷程,簡單的說,就是自己照顧自己。它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。幼兒生活自理能力的形成,有助于培養(yǎng)幼兒的責任感,自信心,以及自己處理問題的能力,對幼兒今后的生活也產(chǎn)生深遠的意義,但現(xiàn)在大部分的幼兒生活自理能力差,以致不能很好的適應(yīng)新環(huán)境,所以培養(yǎng)幼兒的生活自理能力致關(guān)重要。
二、幼兒在生活自理方面存在的問題及分析。
1、家長過度愛護?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,家長什么事都不要孩子做。像我們班的孩子多數(shù)是隔代教育,他們總是“飯來張口,衣來伸手”。因此許多小朋友吃飯要喂;幫他們解小便,穿脫衣服處處包辦代替使孩子的獨立愿望會漸漸消失,養(yǎng)成依賴心理,從而導(dǎo)致發(fā)展遲緩。
2、認為孩子小、能力差,以后學習也不晚。在生活中,我們常常會聽到孩子的這些請求:“我來洗,我來拿……等等”。但得到的回答往往是:“不行,你還小,不會做?!痹S多家長認為孩子到了一定年齡,自然而然地就學會自己做,現(xiàn)在孩子小,不必急于讓他們自己動手,而且越小越難教,孩子大了,學得也快。因此這樣教養(yǎng)的孩子在家中一切需要自己動手的事,幾乎全由大人包辦,養(yǎng)成了嚴重的依賴心理。
3、怕麻煩,嫌孩子動作慢,或吃得臟。由于小朋友小肌肉發(fā)展還不完善,自控能力差,手眼協(xié)調(diào)還不夠。讓孩子自己吃飯常常桌上地上都是,家長嫌臟,認為還不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,結(jié)果手沒洗干凈,還弄濕了衣服,家長后悔沒幫他洗;孩子非要自己穿衣服,結(jié)果衣服穿反了,還要重穿,耽誤了上班時間……所以許多家長認為與其讓孩子做,不如自己做,節(jié)省時間,減少避免麻煩。其實,家長這種拒絕孩子動手做,包辦代替的做法,傷害了孩子的自尊心和自信心,妨礙了能力和獨立性的發(fā)展。
三、培養(yǎng)幼兒自理能力的方法。
孩子自理能力差,每位做家長的都深有感觸,他們都希望自己的孩子能自立、自強,克服依賴性,日后成為自食其力的有用人才。那么怎樣培養(yǎng)幼兒的自理能力?我認為可以從以下幾個方面入手:
1、從日常生活中入手培養(yǎng)幼兒的自理能力,增強幼兒獨立性。
教師責任就是協(xié)助家長、誘導(dǎo)幼兒學會做些力所能及的事,如家務(wù)勞動和自我管理,這不僅是生活對幼兒提出的要求,而且是幼兒自身發(fā)展的需要,幼兒剛開始勞動時,往往做得很慢,有時甚至“闖禍”,不要因此就不讓幼兒動手,而要給幼兒做正確的示范動作,耐心教他們怎樣做,鼓勵孩子堅持勞動,養(yǎng)成習慣。在家里為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的勞動環(huán)境,提供一定的勞動條件,如:讓幼兒自己起床、穿衣、吃飯、整理房間等,家長不要加以干涉,要鼓勵幼兒做中學。剛開始是慢一點,時間長了他們自然會利索得過且過多,家長一定要有耐心,這樣既鍛煉孩子的自理能力,也建立了自己事自己做的獨立性。使孩子體驗到獨立完成一件事后所獲得的快樂,從而增強其做事的信心,達到培養(yǎng)幼兒的自理能力目的。
2、采用多種形式教育、培養(yǎng)幼兒自理能力。
有專家研究:人的雙手與人的大腦的神經(jīng)是緊密相連的。幼兒通過親手的操作可以鍛煉腦與手的協(xié)調(diào)性,而且可以促進大腦的發(fā)育。針對這點,我采用多種形式幫助幼兒學習生活、勞動技能。通過講故事、念詩歌、做值日生、整理圖書、玩具等形式教會幼兒簡單的自我勞動。并要求幼兒在家里做力所能及的事,比如:掃地、擦桌子、洗碗、擺碗筷等。還激發(fā)幼兒對折紙、剪紙的興趣,要求他們回家發(fā)揮自己的想象力,制作手工作品帶到幼兒園供大家欣賞??墒?,我發(fā)現(xiàn)有的家長嫌孩子做得慢,做得不好,自己為其代勞,反而讓孩子在旁邊當觀眾。雖然作業(yè)是做得很好,但是已違背了老師布臵作業(yè)的初衷。作為家長應(yīng)放手讓孩子自己動手,讓幼兒知道自己的事情應(yīng)自己做,激發(fā)孩子參與做的欲望?!靶履辍边^后,我在班上舉行了一場別開生面的“自理能力競賽”活動,隨著哨子一聲今下,賽手們立即沖上“戰(zhàn)場”穿衣服、穿鞋子、系鞋帶個個動作利索,神情嚴肅,心中想著:“要做得好,要做得快,要爭第一”,場下啦啦隊的歡呼聲一浪高過一浪:“加油!加油!”。比賽的熱烈場面感染了在場的每一個孩子和老師,孩子們?yōu)橥槌錾谋憩F(xiàn)而驕傲,我為孩子們的自信與能力而自豪!這一場比賽進行了一個多小時,每一位孩子都參與比賽。獲勝的結(jié)果固然令人喜悅,但孩子們最享受的是競賽過程中的快樂,這樣鍛煉了孩子,培養(yǎng)孩子的自己動手能力,發(fā)展孩子的想象和美感,提高了幼兒的自理能力。
3、家長放手培養(yǎng)幼兒的自理能力。
幼兒在適應(yīng)變化的環(huán)境時會遇到許多困難,學會解決生活中不斷出現(xiàn)的困難的能力是必須的。幼兒成長需要父母的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),但父母、老師不可能始終地跟隨在他的周圍,替他去生活,也不可指望事事處處得到長輩的保護,因此培養(yǎng)幼兒自理能力,讓幼兒具有一定的獨立性,擺脫對別人依賴是非常重要的。
孩子通過勞動獲得本領(lǐng),勞動的機會時時處處都有,關(guān)鍵是家長是否愿意放手。在獨生子女家庭中,大家圍著一個“太陽”轉(zhuǎn),不等孩子張口,吃、穿、玩、用一切具備,孩子失去了解很多學習,鍛煉的機會。因此,我們要求家長要轉(zhuǎn)變觀念,放手讓孩子去嘗試、去體驗“要自己干的、能自己干”的事情。家長應(yīng)在生活中有計劃地安排幼兒參加力所能及的活動和勞動。在日常生活中本著“自己的事自己做,不會的學著做”的原則,只要是沒有危險的多讓他們?nèi)嵺`,同時應(yīng)抓住日常生活中每一個可利用的機會,為幼兒提供練習的機會,如:運用“我是阿姨來喂飯”、“我?guī)屯尥薮┬乱隆钡扔螒?,教給幼兒一些勞動技能。孩子們在這些游戲中,會學到一些生活自理的基本技能,然后,再幫助幼兒遷移到自己的實際生活中,這種方法符合幼兒心理特點,自然親切,生動活潑,收效較明顯。讓幼兒從小掌握一些實干巧干的方法和技能,這是培養(yǎng)幼兒的自理能力,學會生存、學會自主的起點。
總而言之,有目的地、有計劃地對幼兒自理能力的培養(yǎng),經(jīng)常組織幼兒參加各種活動,對提高幼兒自理能力,把獨生子女從“小皇帝”中解脫出來具有更重要意。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十一
教育,提高幼兒園保教工作質(zhì)量,培養(yǎng)“獨立、自信、合作、創(chuàng)新”的個性和諧發(fā)展的新一代人才,我園上下形成共識,自加壓力,不斷追求現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的高目標。自建園以來我園按省一類園創(chuàng)建要求,先后投入資金用于幼兒園內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的投入,與此同時我們加強課題的研究工作,重視教育信息化管理,取得了初步的成效,為了把我園建設(shè)成內(nèi)涵豐富、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)、特色顯著的一類幼兒園,我們將扎實做好現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用工作,有計劃地增加電教設(shè)施設(shè)備,加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),努力加快教育信息化建設(shè)的步伐?,F(xiàn)結(jié)合我園的實際,特制定幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)五年規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)上級要求,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),圍繞幼兒園的教育教學工作,開展“促教育改革為關(guān)健,為教育科研服務(wù)是基礎(chǔ)”電教工作研究,為幼兒園保教工作的再上新臺階而不斷努力。
二、總體目標。
1.進一步加大硬件和軟件投入;
3.提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力;
4.深化電教課題的研究;
三、具體目標與任務(wù)。
(一)硬件與軟件方面:
1.在完善幼兒園多功能室的多媒體教室的配置外,對幼兒園班級已有電教設(shè)施設(shè)備進行更新,將班級電腦、電視機、實物投影儀、音響等組建成班級小型多媒體教室,發(fā)揮各配件的綜合作用,為教育教學服務(wù)。
2.更換班級錄音機,添置音響設(shè)備。
3.為記錄教師精彩的教學過程,完整積累教師教學資料、課題研究資料,投入電腦監(jiān)控設(shè)備。
4.為了保障家園聯(lián)系工作的及時性、暢通性、全面性。繼續(xù)完善幼兒園網(wǎng)站,繼續(xù)開通家校路路通平臺及班級博客、教師個人博客、幼兒博客、教科研論壇等。
5.為提高信息發(fā)布的實效性、及時性,繼續(xù)加強對幼兒園大廳的信息墻的管理。
6.為方便大型展示活動中現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,增加移動投影機和白板的使用。
(二)運用、管理工作方面:
1.提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。
2.健全運作機制,建立電教領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長擔任組長、副園長任副組長指導(dǎo)幼兒園的電教工作。
3.由電教負責人帶頭,建設(shè)一支運用現(xiàn)代教育技術(shù)的骨干隊伍。
4.以集體講座為主要形式,以個體相互幫助、小組性研討為輔助形式,提高全體教師的信息技術(shù)運用能力。
5.積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)的評比活動,促進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的再提高。
(三)加強教育資源的開發(fā)和運用:
1.繼續(xù)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)的多種功能,讓它成為教師學習和教育教學設(shè)計的平臺。
2.讓網(wǎng)絡(luò)成為幼兒學習研究的舞臺。
3.讓網(wǎng)絡(luò)成為家園溝通的橋梁。
(四)深化電教課題的研究:
1.根據(jù)幼兒園的現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)施設(shè)備,結(jié)合幼兒園近年來發(fā)展需要,教育教學改革的需要,選定課題,組織電教組成員集中進行研究。
2.探究班級小型多媒體的.教育功能。
3.開展多種形式的研究活動,使幼兒園的電教課題的研究深入、有效地開展。
4.積極參加橫向的交流與研討活動,善于總結(jié)經(jīng)驗,使我園現(xiàn)代教育技術(shù)活動的研究工作再上新臺階。
四、發(fā)展保障。
(一)經(jīng)濟保障:
幼兒園加強內(nèi)部管理,有計劃地為幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展投入經(jīng)費,保障工作的順利開展。
(二)管理保障:
幼兒園成立發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長負責決策、評估等工作的管理,電教負責人、副園長、后勤負責人任副組長,在監(jiān)督、運用、評估等方面進行管理。
(三)應(yīng)用管理:
以幼兒園電教組長為核心,借助電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)部門的技術(shù)力量,為教師的電教應(yīng)用、培訓(xùn)提供人員上的保障。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十二
2020年是“十三五”計劃的收官之年,也是“十四五”規(guī)劃謀篇布局的關(guān)鍵之年,xxx街道以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學習貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面落實xxx對內(nèi)蒙古工作的重要指示批示精神,緊緊圍繞全區(qū)“十四五”發(fā)展規(guī)劃定位,結(jié)合轄區(qū)實際,在長期調(diào)查研究、反復(fù)科學論證、積極認識和適應(yīng)新時代發(fā)展要求的基礎(chǔ)上,對未來五年的規(guī)劃設(shè)想報告如下。
xxx街道辦事處成立于1998年2月,轄區(qū)是由友誼、少先、林蔭、黃河四個辦事處分離出來的地界,東起林蔭路,西至昆侖河與包鋼廠區(qū)相望,南至xxx,北至友誼大街,轄區(qū)總面積3平方公里,有常住人口10715戶,24530人,人口密度為每平方公里8177人,居民多以老年人為主(其中60歲以上老人6838人,占比28%),是純居民小區(qū)。街道下設(shè)東友誼22#社區(qū)、西友誼22#社區(qū)、友誼25#社區(qū)和友誼31#四個社區(qū),下設(shè)社區(qū)服務(wù)站2個(根據(jù)地理位置及硬件設(shè)施情況分別設(shè)置于東友誼22#社區(qū)和友誼25#社區(qū)內(nèi)),轄區(qū)單位883家,學校有包鋼一小、包鋼十小、友誼二小、包鋼九中、新華幼兒園和包鋼藝術(shù)幼兒園。
“十三五”期間,面對嚴峻復(fù)雜的經(jīng)濟形勢和艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù),街道上下沉著應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn),經(jīng)濟運行健康平穩(wěn),全民社保工作有序推進,就業(yè)再就業(yè)工作成效顯著,民政救濟工作全面保障,人口計生各項任務(wù)指標穩(wěn)控在合理區(qū)間,公共文化服務(wù)體系建設(shè)日趨完善,群眾性文體活動豐富繁榮,社會服務(wù)精耕細作,惠民政策覆蓋各類人群,信訪維穩(wěn)工作穩(wěn)中向好,“掃黑除惡”專項斗爭深入開展,社會治理能力顯著增強,“不忘初心牢記使命”主題教育扎實有效,城市基層黨建深入推進,黨建水平不斷提高,黨組織核心引領(lǐng)作用充分發(fā)揮,從嚴治黨持續(xù)加強。街道經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得長足進步。
xxx街道是老城區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合過度帶,城市現(xiàn)代化程度較低,城市精細化管理基礎(chǔ)欠缺。轄區(qū)大型商業(yè)、醫(yī)院、教育資源等相關(guān)配套嚴重不足,大型企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比較缺乏,人口老齡化日益嚴重。
xxx街道地處昆區(qū)西南部,屬于老舊小區(qū),人口老齡化嚴重,隨著城市發(fā)展建設(shè),轄區(qū)資源發(fā)展不平衡、民生訴求多元化的特點日益凸顯,主要表現(xiàn)為:
1、轄區(qū)內(nèi)主要以老舊小區(qū)為主,樓房大多建于80年代,居民以包鋼、二野、一化等離退休職工為主體,老年人口居多,人口密集,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,出行不便,便民服務(wù)需求大,從而形成流動攤販聚集地。民生訴求主要是:加大便民利民設(shè)施建設(shè),加強綜合治理力度,建設(shè)養(yǎng)老服務(wù)項目。
2、轄區(qū)內(nèi)有三處平房區(qū),分別是友誼25#社區(qū)平房區(qū),總面積2052平方米,15棟平房,380戶,760余人;友誼31#社區(qū)南平房區(qū)面積6000平米,6棟平房,50戶,110余人;幸福村平房區(qū)10000余平方米,6棟100戶,270余人。平房房屋年代久,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,旱廁,自來水管網(wǎng)老舊,無排污排水管網(wǎng),每年雨季內(nèi)澇嚴重。且平房區(qū)流動人口、老弱病殘人群居多。民生訴求主要是:改善居住環(huán)境,公共設(shè)施得到改造特別是排污排水管網(wǎng)改造,民生保障力度不斷加大。
四、“十四五”期間發(fā)展思路。
1、星河城移交后,將打造1000多平米日間照料站,建立以家庭為核心、以社區(qū)為依托、以專業(yè)化服務(wù)為依靠的養(yǎng)老服務(wù)體系,針對老年群體提供就餐、就醫(yī)等綜合性社會化服務(wù)。
2、轄區(qū)內(nèi)友誼25#社區(qū)平房區(qū)、友誼31#社區(qū)平房區(qū),社會治理難度很大,迫切需要拆遷改造,以改善居民居住條件,提升市容市貌水平。
3、包鋼“三供一業(yè)”改造為契機,引進物業(yè)公司,實現(xiàn)老舊小區(qū)“準物業(yè)”管理全覆蓋,提升老舊小區(qū)品質(zhì)。
一是全面深化街道改革,切實找準基層工作中的難點、堵點,制定行之有效的改革措施,注重改革的科學性、系統(tǒng)性和可持續(xù)性。
二是加大民生投入,尤其加強對老舊小區(qū)的政策傾斜,降低城市發(fā)展的不均衡性。
三是加大養(yǎng)老服務(wù)項目的扶持力度,要建立健全與人口老齡化增長速度相適應(yīng)、與滿足老年人多樣需求相配套的養(yǎng)老保障體制。同時,要結(jié)合國家深化機構(gòu)改革,統(tǒng)籌好養(yǎng)老服務(wù)管理機構(gòu)歸并工作。
四是城市化進程中,加強對地產(chǎn)開發(fā)商的監(jiān)管,提高“準建”門檻。房地產(chǎn)開發(fā)要長遠規(guī)劃,科學布局,充分考慮居民需求,符合現(xiàn)代化新都市要求,從而減少社會問題和社會矛盾的產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十三
姑孰鎮(zhèn)人民政府(2013年5月24日)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
你們好!歡迎蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作,下面我就全鎮(zhèn)學前教育工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、代表作簡要匯報,請批評指正。
一、基本情況。
我鎮(zhèn)下轄13個村委會、11個社區(qū)居委會,總?cè)丝?7萬。近年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育部門的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)積極優(yōu)化學前教育布局,著力提高幼兒園師資隊伍素質(zhì),建立幼兒園年檢評估制度,加強幼兒園常規(guī)管理,學前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至目前,全鎮(zhèn)共有幼兒園11所、其中,5所公立幼兒園(團結(jié)街小學、振興路小學、河南街小學、圍屏中心學校、藏漢中心學校)(關(guān)馬中心學校幼兒園在建),6所民辦幼兒園(黃山、藏漢天成、河南街啟明星、關(guān)馬親情寶貝、關(guān)馬新時代(已責令停運)、圍屏前程雙語),我鎮(zhèn)目前3-5周歲適齡幼兒x人,幼兒在園人數(shù)為x人(公辦546+民辦439=985),入園率達x%。教職工x人(公辦32),學歷達標率為x%。
二、主要做法。
(一)提高認識,切實加強指導(dǎo)力度。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把學前教育作為改善民生、鞏固教育的重要內(nèi)容,擺上重要議事日程。按照公益性和普惠性原則,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學前教育。成立了以鎮(zhèn)長為組長,主管教育副鎮(zhèn)長為副組長,財政所、派出所、衛(wèi)生院、司法所、小學、幼兒園等相關(guān)單位負責人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學前教育工作,了解學前教育的情況,解決學前教育的困難,對學前教育階段性工作提出要求和指導(dǎo),形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
一是加大經(jīng)費投入。“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。一直以來,我鎮(zhèn)在可用財力緊張的情況下,優(yōu)先發(fā)展教育,優(yōu)先確保教育經(jīng)費“三個增長”和及時、足額撥付到位,確保學校正常運轉(zhuǎn)。鎮(zhèn)政府明確把學前教育納入教育優(yōu)先發(fā)展范疇,明確學前教育納入教育發(fā)展規(guī)劃。同時對改擴建幼兒園用地、園舍建設(shè)、師資培訓(xùn)、工資待遇等方面統(tǒng)籌安排。
二是合理規(guī)劃布局。鎮(zhèn)政府為了解決轄區(qū)學前幼兒入學難的問題,除加大對公辦幼兒園的扶持建設(shè),依據(jù)《民辦教育促進法》,嚴把幼兒園的準入關(guān),同時,積極鼓勵和支持有條件的企業(yè)和個人興辦優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。社會力量的積極參與,既減輕了本級財政負擔,又擴大了學前教育資源,滿足幼兒入園需要,促進了學前教育發(fā)展。我鎮(zhèn)還結(jié)合農(nóng)村、城區(qū)的實際幼兒分布情況,進行總體規(guī)劃布局,形成學前教育網(wǎng)絡(luò),基本上化解了學前教育入園難的問題。
(三)規(guī)范辦園秩序,強化學前教育管理。
一是嚴格審批,依法辦園。為促進學前教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,我鎮(zhèn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,建立了規(guī)范的辦園審批制度,完善和落實了幼兒園年檢制度,防止了因辦園布局不合理而引發(fā)惡性競爭的現(xiàn)象發(fā)生,對無證辦園或辦園條件達不到標準的依法進行取締,基本杜絕了無證辦園、非法辦園現(xiàn)象。
二是加強督導(dǎo),辦學行為不斷規(guī)范。要求轄區(qū)內(nèi)幼兒教學點制定《幼兒接送制度》《幼兒安全制度》《幼兒園園長職責》《衛(wèi)生保健員職責》等相關(guān)制度,切實加強了幼兒園常規(guī)管理,每學期與幼兒園簽訂安全責任書,定期對幼兒園的房舍、周邊環(huán)境、玩(教)具、車輛等進行專項檢查。每年聯(lián)合縣教育部門定期組織幼兒園年檢,對年檢評估不合格的幼兒園,責令限期整改,逾期仍達不到辦園標準的,依法責令停止辦學,并由教育局吊銷其辦園許可證。這些管理措施有效提高了幼兒園的辦園水平,預(yù)防安全事故發(fā)生,確保了教育大局的穩(wěn)定和發(fā)展。(比如今年年初對轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒教學點進行全面排查時,發(fā)現(xiàn)關(guān)馬中心學校轄區(qū)內(nèi)的一所民辦幼兒園“新時代”,有包括食堂衛(wèi)生、校車超載等多處違規(guī)現(xiàn)象,鎮(zhèn)政府聯(lián)合縣教育局等有關(guān)部門責令其停止運營,進行整頓。)。
(四)加強隊伍建設(shè),確保幼教質(zhì)量提高。
目前,我鎮(zhèn)有專任幼兒園教師x人,其中幼師專業(yè)畢業(yè)x人,中師以上學歷x人,學歷達標率x%。近年來,為切實提高幼兒教育教師的業(yè)務(wù)水平和能力,我鎮(zhèn)將幼兒園教師隊伍納入義務(wù)教育師資隊伍發(fā)展的總體規(guī)劃,納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃,依法保障幼兒教師在進修培訓(xùn)、評優(yōu)晉級、工資福利等方面的合法權(quán)益。鼓勵在職教師學歷進修,推進教師學歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。積極開展園長、幼兒教師專業(yè)培訓(xùn)和觀摩學習等活動,通過新教師崗位練兵、幼兒教師基本功達標、民辦園園長和新任園長教師管理和教育教學培訓(xùn)、青年骨干教師教科研講座、示范課、觀摩課等活動,有效地提高了幼教師資隊伍素質(zhì)。同時,充分發(fā)揮示范和幫教作用,精心組織開展城鄉(xiāng)幼兒園“手拉手”活動,以城帶鄉(xiāng),以優(yōu)促差,加強交流,共同提高,在設(shè)備、教學、管理等方面幫助農(nóng)村幼兒園,全面促進農(nóng)村幼兒教育的健康發(fā)展。
三、存在不足和努力方向。
我鎮(zhèn)在學前教育工作方面做了不少工作,取得了一定的成效。同時,我們也清醒的看到自身工作還存在著一定的困難和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是部分民辦幼兒園入園費用過高??h級物價部門對公辦幼兒園統(tǒng)一了收費項目和標準,收費較適中。但由于目前省市對民辦幼兒園收費尚無制定標準或指南,民辦幼兒園根據(jù)自身辦園條件自行定價,報物價部門備案執(zhí)行,因而出現(xiàn)部分民辦幼兒園收費過高的情況。
二是車輛接送安全問題有待增強。目前,幼兒園車輛接送幼兒普遍存在車輛不足、接送線路過長等問題,而且接送車輛都是7座以上客車,需在村道通行,與交通部門有關(guān)7座以上客車禁止在村道通行的規(guī)定相矛盾。
三是教師隊伍不穩(wěn)定。目前幼兒教師隊伍大部分是從未就業(yè)師范畢業(yè)生中臨時聘請的教師,工資待遇無法與國家正式招聘的教師相比,幼兒教師后顧之憂多,難以留人,難以考核。
四是教學場地規(guī)模過小。幼兒生均占地面積、建筑面積、綠化面積和戶外活動場地面積極其匱乏,嚴重不足,遠遠不能滿足學前教育的規(guī)范要求。
今后,我鎮(zhèn)將針對存在的問題,積極整改,繼續(xù)不斷加強對學前教育的規(guī)范力度,力爭使我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上臺階、上水平,努力構(gòu)建孩子喜歡、家長信任和社會支持的幼兒教育樂園。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨指導(dǎo),誠懇希望各位領(lǐng)導(dǎo)、代表留下寶貴的意見和建議,我們將認真貫徹領(lǐng)導(dǎo)和代表的意見和建議。謝謝!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十四
按7月24日全市新農(nóng)村建設(shè)推進會議以及8月5日、6日全市農(nóng)村工作現(xiàn)場會議精神開展的全市達標村提升建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要將開展建設(shè)情況形成材料于10月23日前報給新農(nóng)村建設(shè)工作辦公室.具體要求:。
一、總體情況。
二、對照達標村建設(shè)方案。
總結(jié)。
工作成績。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村各投入多少錢。
2.修多少砂石路,邊溝,植樹臺,用料多少。3.新修文化廣場多少個,新下涵管多少個。
4.清理占道柴草,障礙物多少。(具體需按達標村建設(shè)標準中規(guī)定項目)。
三、采取哪些措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子如何重視,如何部署。
2、采取了哪些方式方法,有什么樣的經(jīng)驗,達到了什么樣的效果。
3、各行政村達標村建設(shè)呈現(xiàn)出什么樣的特點。
四、老百姓對達標村建設(shè)的工作的態(tài)度,認可情況。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十五
以“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持“以人為本”的觀念,深化新一輪教育教學改革,深入實施素質(zhì)教育,促進學校健康協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步把學校辦成質(zhì)量一流,特色鮮明,內(nèi)涵豐富的名校。
二、發(fā)展目標。
2002年創(chuàng)建成江都市素質(zhì)教育合格校。
2003年創(chuàng)建成揚州市素質(zhì)教育先進校。
2004年創(chuàng)建成江都市特色學校。
2005年創(chuàng)建揚州市示范學校。
三、實施方案及措施:
(一)學校規(guī)模。
目前,我校擁有25個班級(1-5年級4軌,6年級5軌),學生1441人,隨著學校布局調(diào)整到位和出生兒童逐年減少,學校將定位在四軌24個教學班的規(guī)模。
(二)硬件建設(shè)。
用三年時間進一步改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,按照近期發(fā)展目標和升格標準加強校舍、校園教學設(shè)施等硬件建設(shè)。
(1)2002年,建好臨街綜合樓第一期工程及樹人樓前西側(cè)“校李園”。裝好學校內(nèi)部程控電話及校園音響,舉辦建校一百周年慶典。
(2)2003年,吸引社會資金建好臨街綜合樓二期工程及學校大門樓。建設(shè)好教師課件制作室,第二個學生微機房及學生伙食房。
(3)2004年,建好語音室、音樂室、多媒體教室,建好第二個學生操場(兩幢教學樓之間)及樹人樓前東側(cè)的綠化、美化的工程。
(4)2006年,北教學校維修裝飾并搞好與樹人樓連接工程,完善師生食堂設(shè)施。
(三)隊伍建設(shè)。
1、建設(shè)一個覺悟高、業(yè)務(wù)精、作風好、團結(jié)奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子,勇于開拓,敢于爭先,以“勤、實、率”的工作作風,影響、帶動廣大教職工。
2、優(yōu)化教師隊伍,進一步實施“敬業(yè)、愛崗、奉獻、為人師表”為內(nèi)容的“師表工程”,樹立五種形象,嚴謹治學的學者形象,廉潔自律的人格形象,愛生如子的慈母形象,以校為家的主人翁形象,無私奉獻的紅燭形象。不斷提高師德素養(yǎng)。同時實施“名師工程”、“藍青工程”,提高青年教師政治、文化、業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批名教師、學科帶頭人。
(四)教學研究。
認真落實《江都市基礎(chǔ)教育課程改革意見》,積極開展新課標改革實驗工作,切實開展新課程教學研究活動,提高教師實施新課程的水平和能力。以“一人一課”活動為載體,改革和優(yōu)化課堂教學,教師達到“三個學生”(學會改善自己的知識結(jié)構(gòu),學會開發(fā)利用課程資源,學會師生之間的.緊密合作),形成“三大技能”(具備課程開發(fā)的能力,增強對課程的整合能力,提高信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合的能力)。大面積、大幅度地提高課堂教學效率(益)。進一步開展課題研究。對已立項的市、省級課題扎實地依照實施方案有序有效地進行,定期交流、評估階段性成果。已立項課題要早出成果,如期結(jié)題。教科研的全程做到既注重實踐,又加強理論學習,不斷提高研究水平,課題研究覆蓋面要擴大到每門學科,力求實現(xiàn)課題多、檔次高,積極申報國家級課題。
(五)規(guī)范管理。
加強學校管理,發(fā)揮管理育人的功能。校園管理,學生管理,教師管理,教學管理,后勤管理,檔案管理進一步加大力度,建立健全各項規(guī)章制度,實行校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,引入競爭機制,建立各項工作的運行機制和激勵機制,提高規(guī)范、民主、科學管理的質(zhì)態(tài),保證實現(xiàn)近期發(fā)展目標。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十六
2021年,x鎮(zhèn)黨委、政府將緊緊圍繞“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”總要求,立足實際,搶抓機遇,統(tǒng)籌推進,為譜寫新時代鄉(xiāng)村振興會昌篇章貢獻x力量。
一是緊緊圍繞農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,推動產(chǎn)業(yè)更加興旺。鄉(xiāng)村振興,首先要農(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興。要繼續(xù)將產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為鄉(xiāng)村振興的重頭戲,發(fā)揮特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,拓寬群眾致富增收渠道。一是因地制宜,做強特色產(chǎn)業(yè)。堅持將技術(shù)、資金、項目向產(chǎn)業(yè)集聚,重點建設(shè)好x千畝蔬菜示范基地、x現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地、x肉兔養(yǎng)殖基地、x肉牛產(chǎn)業(yè)基地、勤建村特色養(yǎng)殖基地,用活區(qū)位優(yōu)勢,扶持塔豐村、古坊村大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)、民宿度假、康體健身等新興業(yè)態(tài),打造xx等一批特色產(chǎn)業(yè)村。二是內(nèi)留外引,培育產(chǎn)業(yè)人才。用政策留住本土人才,從貸款扶持、營商環(huán)境、政治待遇、后勤保障等不同角度下工夫,切實為鄉(xiāng)村企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶、致富帶頭人提供服務(wù)和支持,讓他們有發(fā)揮能力才干的舞臺平臺。積極吸引人才回流,讓曾經(jīng)“走出去”的成功人士“走回來”,把在外積累的經(jīng)驗、技術(shù)以及資金帶回本土。營造愛才敬才的社會環(huán)境,大力鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村人才政策與人才事跡材料,鼓勵各類人才投入鄉(xiāng)村振興。三是補齊短板,夯實發(fā)展基礎(chǔ)。積極爭取資金、項目,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項目投入占比,全面推進高標準農(nóng)田項目建設(shè),加快完善水渠水圳、產(chǎn)業(yè)道路等配套設(shè)施建設(shè),為形成“一村一品、百花齊放”的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局提供硬件基礎(chǔ)。
二是牢固樹立綠色發(fā)展理念,推動生態(tài)更加宜居。把良好的生態(tài)當成最大的優(yōu)勢,積極構(gòu)建環(huán)境衛(wèi)生長效管護機制,將美麗宜居的環(huán)境打造為x最亮眼的名片。一是久久為功建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。切實鞏固農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動成果,健全完善農(nóng)村生活垃圾治理、農(nóng)村污水治理、農(nóng)村“廁所”革命、畜禽養(yǎng)殖廢棄物資源化利用、農(nóng)村“四好”公路管護長效管護機制。廣泛開展共建共創(chuàng)活動,抓實農(nóng)戶家庭衛(wèi)生評星基礎(chǔ)工作,營造戶戶參與、人人動手的良好氛圍。落實村組長效管護責任,多方籌集管長效護經(jīng)費,做到村組管護項目有人管、有錢管、管得好。加強農(nóng)村建房管理,強化規(guī)劃引領(lǐng),控制建房規(guī)模,杜絕超高超大建房、亂搭亂建等建房違規(guī)現(xiàn)象。二是持之以恒守護綠水青山。全面落實河長制、林長制,緊盯畜禽養(yǎng)殖場、磚廠沙場石場、小散亂污企業(yè)不放,防止中央、省環(huán)保督察整治成果反彈。保持嚴防死守態(tài)勢,抓好全年森林防滅火工作,力?;馂?zāi)“零發(fā)生”。嚴守生態(tài)保護紅線、永久基本農(nóng)田等控制線,認真開展低質(zhì)低效林改造和廢棄礦山綜合治理。
三是深入實施文化引領(lǐng)工程,推動鄉(xiāng)風更加文明。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),結(jié)合農(nóng)村實際,采取符合農(nóng)村自身特點的有效方式,不斷加強農(nóng)村思想文化陣地建設(shè),凝聚更多社會正能量。一是深入推進“文明實踐”活動。著眼凝聚群眾、引導(dǎo)群眾,以文化人、成風化俗,穩(wěn)步推進新時代文明實踐站所建設(shè),廣泛開展形式多樣的文明實踐活動,將新時代文明實踐中心建設(shè)成為精神文明的加油站、文化資源的匯聚點、鄉(xiāng)賢能人的集結(jié)所、村民鄉(xiāng)愁的歸屬地。二是著力豐富精神文化生活。大力整合鄉(xiāng)村建設(shè)各類資源,深入推進開展“送戲下鄉(xiāng)”“送電影下鄉(xiāng)”活動,加大農(nóng)村鄉(xiāng)土文化人才、文藝能手的培養(yǎng)力度,積極舉辦農(nóng)村特色文化活動,不斷滿足村民的業(yè)余精神文化生活需求。三是集中開展不良風氣整治。整合部門資源,持續(xù)對農(nóng)村婚喪事大操大辦、索取高額彩禮、封建迷信、打牌賭博等現(xiàn)象進行集中整治,開展農(nóng)村不孝敬、不贍養(yǎng)、不善待老人等問題整治,公開曝光一批負面典型。
四是積極打造“三治”融合格局,推進治理更加有效。堅持黨建引領(lǐng),深入推進自治、德治、法治融合,夯實基層基礎(chǔ),健全鄉(xiāng)村治理體系。一是切實強化農(nóng)村基層黨建。堅定不移強化黨對農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo),利用村“兩委”換屆契機,選優(yōu)配強村“兩委”干部,全面落實村黨支部書記“一肩挑”。加強村黨支部對村小組長、婦女小組長、保潔員等“七長八員”的教育管理,強化思想政治教育,補強農(nóng)村治理的“最后一米”。二是不斷提升鄉(xiāng)村德治水平。深入開展“身邊好人”“最美人物”等系列典型評選活動,深入挖掘和宣傳村民身邊先進典型、先進事例,引導(dǎo)農(nóng)民群眾向上向善、孝老愛親、重義守信、勤勞致富。完善村規(guī)民約,建立激勵約束機制,引導(dǎo)農(nóng)民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高。三是著力加強農(nóng)村法治建設(shè)。深入開展平安鄉(xiāng)村、法治鄉(xiāng)村建設(shè),加大農(nóng)村普法力度,提高農(nóng)民法治素養(yǎng),引導(dǎo)廣大農(nóng)民增強尊法學法守法用法意識。
五是始終堅持以人民為中心,推動生活更加富裕。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點,千方百計增進群眾福祉,不斷提升群眾的獲得感、幸福感。一是統(tǒng)籌推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。抓好過渡期各項扶貧政策落實,做好邊緣易致貧群體的跟蹤監(jiān)測和扶持,確保不出現(xiàn)新增貧困現(xiàn)象。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào),不斷提升社會保障水平。持續(xù)推進義務(wù)教育均衡工作,促進教育公平。切實加強社會保障,穩(wěn)步提高社會保險覆蓋面,扎實做好“兩險”參保工作,切實做到病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。認真落實城鄉(xiāng)低保、臨時救助、殘疾人兩項補貼等各項社會保障政策,用心用情做好退役軍人服務(wù)保障工作,不斷提高生活困難群眾的幸福指數(shù)。三是想方設(shè)法,著力壯大鎮(zhèn)村經(jīng)濟。將招商引資作為一項重要工作,黨委書記、鎮(zhèn)長帶頭,黨政班子成員帶隊外出招商,力爭引進一批大項目、好項目。鼓勵各村因村制宜、各顯神通,主動破解發(fā)展難題,推動城中村在利用人力資源、招商引資上求突破,山區(qū)村在流轉(zhuǎn)土地、引進大戶上下功夫,實現(xiàn)村集體經(jīng)濟收入大突破。四是真抓實干,切實履行中心城區(qū)征地拆遷實施主體職責。積極推進“六大攻堅戰(zhàn)”,為促進城鎮(zhèn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力保障。緊盯時間節(jié)點要求,創(chuàng)新征拆工作機制,強力推進氣象站新拓等項目征地拆遷工作,全面完成瑞梅鐵路征拆摸底工作,管控昌東火車站片區(qū)兩違建設(shè)行為,堅持科學謀劃,有序攻堅,一戶一戶突破,一個一個推進,為會昌項目建設(shè)奠定基礎(chǔ),為經(jīng)濟社會發(fā)展積蓄力量。五是嚴防死守,常態(tài)化開展疫情防控。當前,全球疫情防控形勢依然嚴峻。我們要深入貫徹落實xxxxx關(guān)于疫情防控的重要講話和重要指示批示精神,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),常態(tài)化開展疫情防控工作,嚴格落實境外、中高風險地區(qū)(動態(tài)調(diào)整)等返回人員的摸排、核酸檢測、健康管理等各項防控措施。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十七
如何編寫“十四五”規(guī)劃編制方案第十四個五年計劃這項計劃是前五年計劃的延續(xù),一般是例行公事。實際上,國家發(fā)改委推出了第十四個五年計劃規(guī)劃編制初步調(diào)查。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
今年是“十三五”規(guī)劃收官之年,我國經(jīng)濟將逐步進入高質(zhì)量發(fā)展的新階段。各地區(qū)機遇與挑戰(zhàn)并存,發(fā)展的壓力和面臨的問題比以往任何時候更加復(fù)雜多變。特別是今年受疫情影響各種問題和矛盾疊加,國際環(huán)境、國內(nèi)經(jīng)濟形勢不確定性因素增加,經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的陣痛與新動能培育的困惑交織在一起。城投公司如何趨利避害、順勢而為,這就迫切需要有一部綱領(lǐng)性的文件來指導(dǎo)城投公司發(fā)展?!笆奈濉币?guī)劃可以幫助城投公司實現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標,提升服務(wù)城市發(fā)展水平,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。針對城投公司如何做好“十四五”規(guī)劃編制工作,本指南提出了一些簡單的方法,不足之處請業(yè)內(nèi)專家批評指正。
國家層面“五年規(guī)劃”是指“中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展五年規(guī)劃綱要”?!拔迥暌?guī)劃”是國民經(jīng)濟計劃的重要部分,主要是對國家重大建設(shè)項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。
“五年規(guī)劃”還有更豐富的內(nèi)涵。從國家到地方,“五年規(guī)劃”呈現(xiàn)出“國家級-省級-地市級-區(qū)縣級”自上而下的四個層級;從橫向看,每個層級除了五年總體規(guī)劃綱要以外,還有針對行業(yè)的五年專項規(guī)劃,如城市園林規(guī)劃、城市地下空間規(guī)劃等。除政府外,許多事業(yè)單位、國有企業(yè)、部分大型民營企業(yè)也紛紛制定“五年規(guī)劃”。
首先,制定“五年規(guī)劃”符合城投的屬性訴求。城投作為一類特殊國企,受到國家宏觀政策和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻影響,“五年規(guī)劃”作為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,在規(guī)劃期內(nèi)對城投行業(yè)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國資國企改革、基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)建設(shè)規(guī)劃等起著引導(dǎo)和制約作用,制定與上位規(guī)劃相匹配的“五年規(guī)劃”,有利于城投找準發(fā)展方向。
其次,制定“五年規(guī)劃”是城投作為企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。在當前錯綜復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下,沒有規(guī)劃引領(lǐng)而力求保持穩(wěn)健發(fā)展已然成為空談。城投通過制定“五年規(guī)劃”,系統(tǒng)研判未來將面臨的發(fā)展趨勢,制定明確的總體發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略,并匹配詳細的行動規(guī)劃和計劃,可以指導(dǎo)企業(yè)抓住機遇、規(guī)避風險、提升效益和實現(xiàn)更好發(fā)展。
城投的“五年規(guī)劃”主要包括總結(jié)回顧、環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略規(guī)劃、規(guī)劃保障措施等。
總結(jié)回顧主要是明確取得成就和存在的主要問題;。
環(huán)境分析包括pest分析、行業(yè)環(huán)境分析、內(nèi)部資源與能力分析等;。
戰(zhàn)略制定包括總體戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、子公司戰(zhàn)略;。
戰(zhàn)略規(guī)劃包括目標規(guī)劃、時間規(guī)劃、項目規(guī)劃等;。
保障措施包括內(nèi)部組織保障和外部政策及資源保障。
城投“五年規(guī)劃”編制的核心思路簡單歸納為:我是誰?我要到哪里去?我如何去?whoami?whereamigoing?howdoigetthere?簡稱為“wwh規(guī)劃編制思路”。
“我是誰”簡單說就是要充分認識并解剖作為城投企業(yè)的我,找出我存在的問題,發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢、我的短板,找準確我的定位等。
針對“我是誰”,我們要用好分析工具,找出我的優(yōu)勢和長處、瓶頸和短板,設(shè)定出我的愿景和目標,實事求是地將企業(yè)畫像描繪出來。
“我要到哪里去”簡單說就是城投公司結(jié)合市委、市政府、國資委的戰(zhàn)略意圖以及國資國企改革的方向,結(jié)合自身的資源稟賦和優(yōu)劣勢,定下我的目標和方向。
針對“我要到哪里去”,我們要建立起1+n的總體目標體系。首先我們要確定最核心的戰(zhàn)略大目標“1”,圍繞戰(zhàn)略大目標“1”的實現(xiàn),找出“n”個階段性的目標和要解決的問題,最后形成戰(zhàn)略規(guī)劃總體目標和階段性需要解決問題的關(guān)鍵因素清單。
“我如何去”即是我的經(jīng)營模式,我的管控模式,我的激勵機制,也就是為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標我的戰(zhàn)術(shù)、我的打法。
未來五年的變化會越來越快,諸如“黑天鵝、灰犀牛事件”都有可能發(fā)生,產(chǎn)生變化的不確定因素會很多,因此為了應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化,我們用何種方式方法把“我如何去”這個階段的事情做好非常關(guān)鍵,也就是城投戰(zhàn)略規(guī)劃的制定顯得非常重要。
孫子兵法講究知己知彼、百戰(zhàn)不殆,城投的決策管理者不了解城投的本身,就不能做到揚長避短。要了解城投對其進行分析必不可少。分析過程必須建立在充分、扎實的企業(yè)內(nèi)外部調(diào)研基礎(chǔ)之上,用事實說話,用數(shù)據(jù)說話。外部研究的重點主要包括趨勢、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、市場、競爭對手、對標企業(yè)等。內(nèi)部調(diào)研究查涵蓋業(yè)務(wù)、組織管理、人員、財務(wù)、資源等各個方面。通??刹捎玫姆绞桨ㄙY料研究、內(nèi)外部訪談、實地走訪和問卷統(tǒng)計、戰(zhàn)略研討等。通過全面深入的調(diào)查研究,不斷梳理信息,層層抽絲剝繭,為制定戰(zhàn)略奠定基礎(chǔ)。
武功厲不厲害看馬步站得穩(wěn)不穩(wěn);汽車是否跑得快,要看底盤穩(wěn)不穩(wěn);企業(yè)是否能夠制定好的發(fā)展戰(zhàn)略目標要看定位準不準。不同定位的企業(yè),戰(zhàn)略目標設(shè)定不同。一般而言,城投企業(yè)的戰(zhàn)略定位有三類:一是定位為公益類國企,為社會提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)為主營業(yè)務(wù),這類企業(yè)以如何實現(xiàn)社會效益最大化為目標;二是定位為商業(yè)類國企,這類企業(yè)要考慮如何提升經(jīng)營管理水平,創(chuàng)造營業(yè)收入,實現(xiàn)國有資本保值增值目標;三是定位區(qū)域開發(fā)或者行業(yè)類企業(yè),為實現(xiàn)特定目標而存在?,F(xiàn)實當中,很多城投公司有著多重定位,我們要具體問題具體分析,根據(jù)不同的核心定位,選擇戰(zhàn)略規(guī)劃的方向也不同。
編制規(guī)劃要善于運用各種分析工具。在實踐中我們?nèi)绾巫龅綄I(yè)的戰(zhàn)略分析與規(guī)劃?這就要求我們擇優(yōu)選擇專業(yè)工具和模型,幫助我們更好地制定戰(zhàn)略。這些工具和模型通常有波特五力競爭模型、swot分析模型、pest分析、space矩陣模型、波士頓矩陣、卓越績效評價體系等。
在編制戰(zhàn)略規(guī)劃報告里,swot分析應(yīng)該算是一個眾所周知的工具。來自于麥肯錫咨詢公司的swot分析,包括分析企業(yè)的優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機會(opportunity)和威脅(threats)。因此,swot分析實際上是將對企業(yè)內(nèi)外部條件各方面內(nèi)容進行綜合和概括,進而分析組織的優(yōu)劣勢、面臨的機會和威脅的一種方法。通過swot分析,可以幫助企業(yè)把資源和行動聚集在自己的強項和有最多機會的地方;并讓企業(yè)的戰(zhàn)略變得明朗。
編制規(guī)劃要有邏輯思維和戰(zhàn)略思考,不能拍腦袋、想一出是一出。企業(yè)的內(nèi)外部發(fā)展環(huán)境共同影響著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,我們首先要看城投公司的外部環(huán)境,包括宏觀、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、資金等維度,其中核心在于產(chǎn)業(yè),我們要分析企業(yè)機會、看核心要素;其次看內(nèi)部環(huán)境,包括我們企業(yè)的發(fā)展歷程、企業(yè)擁有的資源與能力、制約企業(yè)發(fā)展的因素等,核心是分析自身的條件,看清自身的資源和能力。結(jié)合內(nèi)外部環(huán)境,抓住企業(yè)的核心能力,從而明確經(jīng)營哲學、戰(zhàn)略定位、方向、目標、模式,再進一步制定業(yè)務(wù)規(guī)劃、管理保障等。
要編制高質(zhì)量“十四五”規(guī)劃,必須充分體現(xiàn)規(guī)劃的高度、寬度、亮度和精度。要做到政策匹配、語言規(guī)范、層次清晰、言之有物,要具有創(chuàng)新開放的理念,規(guī)劃文本要體現(xiàn)前瞻性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、層次性和操作性。編制過程要以“產(chǎn)業(yè)為本、戰(zhàn)略為勢、創(chuàng)新為魂、金融為器”為原則,做到規(guī)劃成果既要接地氣,又要有前瞻性,既要準確把握政策又要體現(xiàn)先進性和實操性。
城投集團本部與子公司在“十四五”規(guī)劃目標、文稿編寫、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、國資國企改革目標、防范化解重大風險、技術(shù)創(chuàng)新等具體規(guī)劃方面要相互銜接,確保集團本部與子公司參數(shù)及目標相一致,保持高度融合。這一步可以在本部規(guī)劃大致框架思路出來后,再對本部和子公司間差異點進行調(diào)整。各子公司先期基于城投本部戰(zhàn)略和中心任務(wù)上,牢牢抓住本企業(yè)存在的主要問題、主要矛盾和企業(yè)核心需求,重點圍繞本企業(yè)戰(zhàn)略目標,如何發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,聚焦企業(yè)內(nèi)部資源和力量,差異化編制子公司規(guī)劃。
基于前期做的各項戰(zhàn)略研究、分析判斷,要重點對其進行成果轉(zhuǎn)化,最終形成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。規(guī)劃的最終成果是清晰完整的一套體系。發(fā)展規(guī)劃首先依據(jù)城投集團本部的使命自上而下逐層展開,子公司服務(wù)于本部的發(fā)展內(nèi)容和方向,從城投本部分解至子公司的規(guī)劃通常分別是:事業(yè)規(guī)劃(使命愿景、定位、目標)、競爭規(guī)劃(產(chǎn)業(yè)布局、發(fā)展路徑、行動計劃)、職能規(guī)劃(各項職能的配套,人財物信息等資源支持,戰(zhàn)略分解實施等)。在城投本部使命愿景之下,也可以按照橫向劃分為業(yè)務(wù)規(guī)劃、資本規(guī)劃、組織與人才規(guī)劃等。實際編制過程中要根據(jù)調(diào)研情況不斷總結(jié)、調(diào)整、提升,才能做到規(guī)劃不成為空中樓閣、半途而廢。
規(guī)劃編制過程中要根據(jù)實際情況預(yù)留自我調(diào)整機制,避免出現(xiàn)因政策變化導(dǎo)致無法落地的情況。“五年規(guī)劃”能否落地取決于三個要素:量化的目標體系、清晰的實施路徑、強力的推動執(zhí)行。具體來說,目標體系要與公司的預(yù)算體系、員工的績效考核相結(jié)合起來;實施路徑要將目標細分到業(yè)務(wù)和項目、細化到時間表、落實到責任人;推動執(zhí)行需要從上到下的高度重視和賞罰分明的制度保障。
國家從“十五”規(guī)劃開始,發(fā)現(xiàn)了規(guī)劃落地過程中的一些問題,開始對規(guī)劃進行中期評估,即在第三年開展評估工作,評估內(nèi)容包括目標實現(xiàn)情況、任務(wù)推進情況、重大項目進展情況等。城投公司可以根據(jù)實際情況建立“五年規(guī)劃”中期評估機制,還可以因地制宜采取一年一評估、內(nèi)外部評估相結(jié)合的方式,及時發(fā)現(xiàn)規(guī)劃存在的問題并進行糾偏。
好的“五年規(guī)劃”,既是城投公司實現(xiàn)五年發(fā)展目標的指南,也是激勵員工發(fā)揮主觀能動性為企業(yè)目標而努力奮斗的制度保障。
以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆一中、二中、三中、四中全會精神,緊緊圍繞鄉(xiāng)村振興x字方針,全力建設(shè)“五個新x”。
一、產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。一是實施x工程,加快建設(shè)文旅特色小鎮(zhèn)。加快建成x峰旅游度假區(qū),以“x皮影戲”為媒介,深度挖掘與弘揚x文化,以禹文化為紐帶連接各大景點景區(qū),積極推進x農(nóng)莊、x油茶公園、x碑遺址公園等優(yōu)質(zhì)旅游項目建設(shè);依托x山佛教旅游勝地,加強對x巖、x殿、x寺、x寺等四座佛教場所的保護與開發(fā),形成“一山二文三園四廟”旅游大格局,將我鄉(xiāng)打造成主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的特色文旅小鎮(zhèn)。
二是激發(fā)工業(yè)活力,培育相對優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。建成石材集中加工基地,進一步規(guī)范和壯大金路村傳統(tǒng)石材加工業(yè);進一步承接沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,完善x工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施,利用閑置廠房、村部、校舍引進中小型加工企業(yè)落戶x,支持x電子、x五金、x泰通、x土產(chǎn)等企業(yè)擴大經(jīng)營規(guī)模,重點發(fā)展石材、電子、服裝、五金及農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工等五大產(chǎn)業(yè)。
三是打造特色產(chǎn)品,大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)。進一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)種養(yǎng)結(jié)構(gòu),規(guī)范土地流轉(zhuǎn)備案管理,鼓勵農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、種糧大戶發(fā)展適度規(guī)模種養(yǎng)植。石東、東盛片重點發(fā)展優(yōu)質(zhì)稻和油茶產(chǎn)業(yè),建成雙季稻示范片;x、x片以x水庫為起點至過路林場建成千畝油茶公園;x片區(qū)重點發(fā)展稻油輪作種植模式,建設(shè)x畝稻油輪作現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,扶持發(fā)展百香果、紫(紅)薯、高粱等旱土作物,建成高岸田旱糧作物示范區(qū);加快建設(shè)x農(nóng)業(yè)衡豐提純育苗基地和云峰擴繁基地,鼓勵生豬、高山牛羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,形成多點連線,一帶成片的規(guī)模特色種養(yǎng)區(qū)。加快完善農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)政策扶持體系,推動我鄉(xiāng)x生態(tài)米、x油豆腐、x粉皮、大毛紅藤酒、茶油等綠色農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效,進一步擴大x農(nóng)產(chǎn)品品牌影響力。
二、鄉(xiāng)風文明促和諧。以創(chuàng)建省級文明村鎮(zhèn)為目標,以基層黨組織為領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群眾自治作用,深入推行“一核六會”制度,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳黨的路線方針和強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,全面開展“講文明、除陋習、樹新風”專項行動,開展好公婆、好媳婦等評選活動,持續(xù)推進農(nóng)村移風易俗工作,治理婚喪陋習、天價彩禮等不良社會風氣,確保陳規(guī)陋習得到有效根治,為助力鄉(xiāng)村振興提供優(yōu)良的精神文明支撐。
全面加強自然資源管理,加大違法占地、挖沙洗沙等違法行為查處力度;積極推進農(nóng)村電網(wǎng)改造、鄉(xiāng)鎮(zhèn)天然氣利用工程等民生工程,進一步改善農(nóng)村生活基礎(chǔ)條件;突出示范引領(lǐng),整合項目資金和資源,大力推動x社區(qū)省級美麗鄉(xiāng)村示范創(chuàng)建和市級鄉(xiāng)村振興示范點建設(shè)、白云村和石東村爭創(chuàng)省級美麗鄉(xiāng)村,加快打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、環(huán)境宜人的示范村(社區(qū))。
四、生活富裕增福祉。全力提高x九年一貫制學校和白云學校辦學水平,促進全鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展;加大鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)力度,不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力,方便人民群眾就醫(yī);統(tǒng)籌農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍,提高救助水平,基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象;進一步完善社會養(yǎng)老服務(wù)體系,全方位推進農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作;規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步推進低保工作的透明化、規(guī)范化;嚴格落實特困供養(yǎng)政策,確保特困供養(yǎng)人員吃好、穿暖、住好、有病及時醫(yī)治。
五、鄉(xiāng)村治理顯成效。一是強化組織保障,加大鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)引進力度。提升鄉(xiāng)級公共服務(wù)能力,新建鄉(xiāng)級政務(wù)服務(wù)中心;加強青年鄉(xiāng)村人才培養(yǎng),繼續(xù)深入推行“農(nóng)民大學生”培養(yǎng)計劃。要完善后備村干部培養(yǎng)機制,把村級后備力量培訓(xùn)納入村干部培訓(xùn)計劃,切實加大教育培訓(xùn)力度,重點村探索掛職定向培養(yǎng)模式,為后備干部打造鍛煉平臺,提高實際工作能力,加快成長步伐。
二是加強社會治理,維護社會大局平安穩(wěn)定。深入推進社會治安防控體系建設(shè),健全矛盾糾紛排查化解機制,強化人民調(diào)解員隊伍建設(shè),暢通和規(guī)范信訪渠道,引導(dǎo)群眾依法依規(guī)表達訴求,切實加強信訪工作辦結(jié)力度;持續(xù)深入開展掃黑除惡專項斗爭工作,嚴厲打擊各類違法犯罪,加強對高危人群管理;深入開展平安創(chuàng)建活動,加強交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理,進一步做好“平安法治村”“平安家庭”等典型選樹活動,形成家庭更加積極向上,群眾更加認同滿意,社會更加和諧穩(wěn)定的良好風尚。
新時代,新征程。2021至2025年,x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機遇,實現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅持科學發(fā)展觀,創(chuàng)新思維方式,匯聚興鎮(zhèn)富民力量,到2025年,將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實增強思想自覺和行動自覺,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化,嚴規(guī)矩、強監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風,力戒形式主義、官僚主義,緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署,把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強和改善民生、促進農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標,激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動力,提高社會生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間,我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是:
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長x%,到2025年gdp達到x億元。
——地方財政收入年均增長x%,到2025年地方財政收入實現(xiàn)x萬元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長x%,到2025年農(nóng)民年人均純收入達到x元;農(nóng)民居住條件進一步改善,醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學率達到100%。不斷加大投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善教育教學條件,促進教育均衡發(fā)展。
――進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè),保障群眾生活便利,豐富精神文化生活。
――社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè),完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險參保率。落實計生政策,開展民政、扶貧、社會救濟工作,保障民生。
“十四五”時期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點主要是以下幾個方面:
(一)強化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,提質(zhì)增效。
進一步加大農(nóng)業(yè)支持保護力度。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理規(guī)劃布局,為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變,大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)化、標準化、規(guī)模化和集約化。堅持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制,推進農(nóng)村土地管理制度改革,加快土地流轉(zhuǎn),深化農(nóng)村綜合改革,改善農(nóng)村金融服務(wù),充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。堅持保障和改善農(nóng)村民生。堅持以人為本,尊重農(nóng)民意愿,解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,保持農(nóng)民收入較快增長,不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實行最嚴格的耕地保護制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率,推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè),加強生態(tài)建設(shè),推進農(nóng)村節(jié)能減排,保護農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點,為保持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度,強力推進工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境,加強投資軟環(huán)境建設(shè),做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅持“三不原則”大力開展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點招商、以商招商,創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準招商,特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作,吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),力爭在招大引強上取得新突破。加大金融招商力度,推動村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道,加快園區(qū)綠化工程建設(shè),實現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時,以加工、制造企業(yè)為主,做大做強工業(yè)聚集區(qū),最大限度的爭取土地、政策支持,完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè),將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū),建設(shè)標準化廠房,實施“筑巢引鳳工程”,提高服務(wù)水平,通過招商引資,規(guī)范入園企業(yè)投資量,推動聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級集體經(jīng)濟示范帶動作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、農(nóng)家樂為一體,以規(guī)范化管理和規(guī)?;N植的形式,全面提高種植效益,集中優(yōu)勢資源和技術(shù)力量,進行市場化經(jīng)營,壯大集體經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入。
(三)堅持標準,鞏固脫貧攻堅成果。
“十四五”期間,脫貧攻堅工作基本結(jié)束,我鎮(zhèn)脫貧攻堅工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅的決策部署,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,堅持脫貧攻堅目標和現(xiàn)行扶貧標準,突出問題導(dǎo)向,下足繡花功夫,持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)全力支持,社會事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民:加強培訓(xùn),提高我鎮(zhèn)勞動力素質(zhì)。加大對農(nóng)村人力資源開發(fā)的投入,積極爭開展特色培訓(xùn)和對口培訓(xùn),把用工需求與培訓(xùn)銜接起來,通過就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式,實行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動者的綜合素質(zhì),又促使農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高,為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理,完善服務(wù),抓好典型,搞好示范。將嚴格按照農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移程序,合理引導(dǎo)勞動力流動,杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度,使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列,早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢想。養(yǎng)老保險繼續(xù)加大宣傳,讓符合條件的人員全部參保,享受國家各項優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè):全力提高辦學品位和水平,基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系,教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高,以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標,促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,為經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量:優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展,依靠科技進步與創(chuàng)新,推動農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升,推動優(yōu)勢資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開發(fā),不斷培育新的經(jīng)濟增長點,取得實效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺和設(shè)施建設(shè)進一步加強,建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺設(shè)施,建立完善技術(shù)標準體系與技術(shù)支撐體系、知識產(chǎn)權(quán)保護體系、實用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系,基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平:計劃生育工作依然堅持“三個不變”,推動“三個轉(zhuǎn)變”,確?!叭齻€到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量,切實把計劃生育各項優(yōu)惠政策落到實處;實施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項目,進一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級衛(wèi)生院為契機,提升衛(wèi)生院服務(wù)能力,爭取20xx年創(chuàng)建二級醫(yī)院;加強人才隊伍建設(shè),逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進開展基本公共衛(wèi)生項目,助力脫貧攻堅,開展健康教育,高血壓,糖尿病和嚴重精神障礙管理,提高群眾先防病后治病的意識;通過完善管理體制,建立合理的村衛(wèi)生室人員流動機制,不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力,方便人民群眾就醫(yī);進一步加強完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍,提高救助水平,基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴格落實民生政策:進一步完善社會養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心,村級養(yǎng)老服務(wù)站,確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進,全方位推進農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟、社會福利工作機制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步推進低保工作的透明化、規(guī)范化,維護社會穩(wěn)定。嚴格落實特困供養(yǎng)政策,確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時醫(yī)治。推進殯改工作再上新臺階,提倡新型喪葬形式,移風易俗,厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾:我鎮(zhèn)將認真落實新時代社會實踐所的運營機制,申報新建民俗農(nóng)耕文化博物館,開展實景展覽,發(fā)揮特色優(yōu)勢。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場舞等一系列文體活動,把免費開放和舉辦活動納入村級工作考評,推進全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮組織保障。
按照新時代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署,以“黨建+”為引領(lǐng),以提升組織力為重點,突出政治功能,堅持問題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),持續(xù)用力推進,努力提高基層黨建質(zhì)量,為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅強組織保證。一是圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍,以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上,進一步加強對無職黨員的管理,充分發(fā)揮無職黨員先鋒模范作用,促進“三會一課”、無職黨員設(shè)崗定責等制度落實。三是完善鎮(zhèn)村三級量化管理考核機制,加強鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范,按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進一步落實“村為主”管理工作機制,加大工作督查力度,促進各項工作有序有效開展。
(六)科學推進,全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學習貫徹落實xx書記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神,以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的要求,抓重點、提質(zhì)量、增動能、強基礎(chǔ),實現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級版,推進農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,大力實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,加快土地開發(fā)復(fù)墾,加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治,著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村,培育村強、民富、景美、人和的重點示范村。全面推進“四好”農(nóng)村路建設(shè),繼續(xù)實施農(nóng)村危房改造,推進農(nóng)村飲水安全鞏固工程,全面實施鄉(xiāng)村電氣化提升工程,構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系,實施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風文明促和諧。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳黨的路線方針和強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,加快推進農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè),全面開展“講文明、除陋習、樹新風”專項行動,開展好公婆、好媳婦等評選活動,持續(xù)推進農(nóng)村移風易俗工作,治理婚喪陋習、天價彩禮、老無所養(yǎng)等不良社會風氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進農(nóng)村基層依法治理,深入開展民主法治示范村創(chuàng)建活動。
深入推進掃黑除惡專項斗爭,嚴厲打擊農(nóng)村黑惡勢力。加強鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè),建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護穩(wěn)定的能力和水平,實現(xiàn)鄉(xiāng)風文明,社會風尚良好,讓百姓住的安心,吃的放心,過得舒心,玩得開心,實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂的和諧統(tǒng)一。
(七)強化服務(wù)職能,加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度,強化服務(wù)職能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,科學管理,提高決策水平,用制度管人,規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開工作,接受社會和人民群眾的監(jiān)督,讓公共權(quán)力在陽光下運行,實現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展邁上新臺階。
新時代,新征程。2021至2025年,x鎮(zhèn)將抓住“彎道趕超”的新機遇,實現(xiàn)跨越大發(fā)展。x鎮(zhèn)黨委政府堅持科學發(fā)展觀,創(chuàng)新思維方式,匯聚興鎮(zhèn)富民力量,到2025年,將x鎮(zhèn)建設(shè)成為“生態(tài)x、文明x、和諧x”。
x鎮(zhèn)黨委政府堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,切實增強思想自覺和行動自覺,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化,嚴規(guī)矩、強監(jiān)督、轉(zhuǎn)作風,力戒形式主義、官僚主義,緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署,把加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強和改善民生、促進農(nóng)民增收、鄉(xiāng)村振興作為核心目標,激發(fā)x發(fā)展的內(nèi)生動力,提高社會生產(chǎn)發(fā)展水平。
“十四五”期間,我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是:
——地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長x%,到2025年gdp達到x億元。
——地方財政收入年均增長x%,到2025年地方財政收入實現(xiàn)x萬元。
——農(nóng)民人均純收入年均增長x%,到2025年農(nóng)民年人均純收入達到x元;農(nóng)民居住條件進一步改善,醫(yī)療保障水平明顯提高。
——加快發(fā)展教育。幼兒入托、適齡兒童入學率達到100%。不斷加大投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善教育教學條件,促進教育均衡發(fā)展。
――進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施。依托“雙基”工程建設(shè),保障群眾生活便利,豐富精神文化生活。
――社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展文化體育事業(yè),完成各村衛(wèi)生室改造。提高醫(yī)療保險、社會養(yǎng)老保險參保率。落實計生政策,開展民政、扶貧、社會救濟工作,保障民生。
“十四五”時期我鎮(zhèn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點主要是以下幾個方面:
(一)強化農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,提質(zhì)增效。
進一步加大農(nóng)業(yè)支持保護力度。加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),合理規(guī)劃布局,為經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定提供有力支撐。堅持轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。推動農(nóng)業(yè)發(fā)展向主要依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備條件改善和社會化服務(wù)能力提升轉(zhuǎn)變,大力培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)化、標準化、規(guī)模化和集約化。堅持完善和創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興發(fā)展體制機制。
創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制,推進農(nóng)村土地管理制度改革,加快土地流轉(zhuǎn),深化農(nóng)村綜合改革,改善農(nóng)村金融服務(wù),充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用。堅持保障和改善農(nóng)村民生。堅持以人為本,尊重農(nóng)民意愿,解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,保持農(nóng)民收入較快增長,不斷改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。實行最嚴格的耕地保護制度。提高農(nóng)業(yè)資源利用效率,推廣農(nóng)業(yè)低碳技術(shù),大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、循環(huán)農(nóng)業(yè),加強生態(tài)建設(shè),推進農(nóng)村節(jié)能減排,保護農(nóng)村環(huán)境。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)上取得新亮點,為保持經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展和“生態(tài)x、文明x、和諧x”建設(shè)提供有力支撐。
(二)加大招商引資力度,強力推進工業(yè)發(fā)展。
一是全力抓好招商引資。繼續(xù)按照縣委、縣政府的工作要求,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化工業(yè)發(fā)展環(huán)境,加強投資軟環(huán)境建設(shè),做好招商引資基礎(chǔ)工作。堅持“三不原則”大力開展領(lǐng)導(dǎo)招商、駐點招商、以商招商,創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)招商、全民招商、精準招商,特別是在外出務(wù)工人員中做好招商工作,吸引他們中的優(yōu)秀者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),力爭在招大引強上取得新突破。加大金融招商力度,推動村鎮(zhèn)銀行和網(wǎng)點建設(shè)工作。
二是加快工業(yè)聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。拓寬x省道至工業(yè)園區(qū)10米大道,加快園區(qū)綠化工程建設(shè),實現(xiàn)園區(qū)供水、道路、供電、通信、綠化、亮化等基礎(chǔ)設(shè)施配套到位。同時,以加工、制造企業(yè)為主,做大做強工業(yè)聚集區(qū),最大限度的爭取土地、政策支持,完善聚集區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鎖定醫(yī)主打產(chǎn)業(yè),將聚集區(qū)規(guī)劃用地劃分功能區(qū),建設(shè)標準化廠房,實施“筑巢引鳳工程”,提高服務(wù)水平,通過招商引資,規(guī)范入園企業(yè)投資量,推動聚集區(qū)產(chǎn)業(yè)全面升級。
三是加快產(chǎn)業(yè)園建設(shè)。打造具有村級集體經(jīng)濟示范帶動作用的小微產(chǎn)業(yè)園。聚集區(qū)集生產(chǎn)、加工、網(wǎng)絡(luò)營銷、農(nóng)家樂為一體,以規(guī)范化管理和規(guī)?;N植的形式,全面提高種植效益,集中優(yōu)勢資源和技術(shù)力量,進行市場化經(jīng)營,壯大集體經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入。
(三)堅持標準,鞏固脫貧攻堅成果。
“十四五”期間,脫貧攻堅工作基本結(jié)束,我鎮(zhèn)脫貧攻堅工作緊緊圍繞xx和省、市、縣脫貧攻堅的決策部署,堅持精準扶貧精準脫貧基本方略,堅持脫貧攻堅目標和現(xiàn)行扶貧標準,突出問題導(dǎo)向,下足繡花功夫,持續(xù)鞏固我鎮(zhèn)脫貧成果,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)全力支持,社會事業(yè)再提高。
社保工作惠及全民:加強培訓(xùn),提高我鎮(zhèn)勞動力素質(zhì)。加大對農(nóng)村人力資源開發(fā)的投入,積極爭開展特色培訓(xùn)和對口培訓(xùn),把用工需求與培訓(xùn)銜接起來,通過就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、考核發(fā)證、推薦上崗等方式,實行先培訓(xùn)后輸出。既提高勞動者的綜合素質(zhì),又促使農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作的穩(wěn)定和提高,為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移工作奠定良好的基礎(chǔ)。規(guī)范管理,完善服務(wù),抓好典型,搞好示范。將嚴格按照農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移程序,合理引導(dǎo)勞動力流動,杜絕民工盲目外出、積極探索政府引導(dǎo)、加大外出務(wù)工人員致富典型的宣傳力度,使他們盡快加入勞務(wù)輸出的行列,早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的夢想。養(yǎng)老保險繼續(xù)加大宣傳,讓符合條件的人員全部參保,享受國家各項優(yōu)惠政策。
大力支持教育事業(yè):全力提高辦學品位和水平,基本構(gòu)建起布局合理、鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、教育信息化程度高的現(xiàn)代教育體系,教育發(fā)展整體水平比“十三五”期間有明顯提高,以實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為奮斗目標,促進全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展,為經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐和智力支持。
凸顯科技興鎮(zhèn)力量:優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)技術(shù)上的跨越發(fā)展,依靠科技進步與創(chuàng)新,推動農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效和技術(shù)水平整體提升,推動優(yōu)勢資源的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)開發(fā),不斷培育新的經(jīng)濟增長點,取得實效。全鎮(zhèn)科技基礎(chǔ)條件平臺和設(shè)施建設(shè)進一步加強,建設(shè)一批與我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的科技基礎(chǔ)條件平臺設(shè)施,建立完善技術(shù)標準體系與技術(shù)支撐體系、知識產(chǎn)權(quán)保護體系、實用技術(shù)推廣與科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系,基本形成完善的科技服務(wù)體系。
提高衛(wèi)生健康水平:計劃生育工作依然堅持“三個不變”,推動“三個轉(zhuǎn)變”,確?!叭齻€到位”。全面提升人口素質(zhì)和數(shù)量,切實把計劃生育各項優(yōu)惠政策落到實處;實施衛(wèi)生院綜合樓建設(shè)項目,進一步完善衛(wèi)生院硬件設(shè)施建設(shè);以創(chuàng)建等級衛(wèi)生院為契機,提升衛(wèi)生院服務(wù)能力,爭取20xx年創(chuàng)建二級醫(yī)院;加強人才隊伍建設(shè),逐步更新醫(yī)療設(shè)備;繼續(xù)推進開展基本公共衛(wèi)生項目,助力脫貧攻堅,開展健康教育,高血壓,糖尿病和嚴重精神障礙管理,提高群眾先防病后治病的意識;通過完善管理體制,建立合理的村衛(wèi)生室人員流動機制,不斷提高村衛(wèi)生室服務(wù)能力,方便人民群眾就醫(yī);進一步加強完善農(nóng)村重大疾病醫(yī)療救助范圍,提高救助水平,基本消除農(nóng)民家庭“因病致貧、返貧”現(xiàn)象。
嚴格落實民生政策:進一步完善社會養(yǎng)老服務(wù)體系。依托鎮(zhèn)養(yǎng)老服務(wù)中心,村級養(yǎng)老服務(wù)站,確保農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作穩(wěn)步推進,全方位推進農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)工作。建立和完善救災(zāi)救濟、社會福利工作機制。規(guī)范完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,進一步推進低保工作的透明化、規(guī)范化,維護社會穩(wěn)定。嚴格落實特困供養(yǎng)政策,確保特困供養(yǎng)老人吃好、穿暖、居住環(huán)境優(yōu)美、有病及時醫(yī)治。推進殯改工作再上新臺階,提倡新型喪葬形式,移風易俗,厚養(yǎng)薄葬。
辦好文化服務(wù)大眾:我鎮(zhèn)將認真落實新時代社會實踐所的運營機制,申報新建民俗農(nóng)耕文化博物館,開展實景展覽,發(fā)揮特色優(yōu)勢。指導(dǎo)督促各村舉辦群眾性乒乓球、籃球、拔河、摜蛋、象棋、廣場舞等一系列文體活動,把免費開放和舉辦活動納入村級工作考評,推進全鎮(zhèn)文化事業(yè)的更好發(fā)展。
(五)黨建引領(lǐng),充分發(fā)揮組織保障。
按照新時代黨的建設(shè)總要求和縣委關(guān)于基層黨建工作部署,以“黨建+”為引領(lǐng),以提升組織力為重點,突出政治功能,堅持問題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),持續(xù)用力推進,努力提高基層黨建質(zhì)量,為建設(shè)富裕美麗幸福x提供堅強組織保證。一是圍繞實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。努力建設(shè)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍,以深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革為契機,發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟。二是在村黨支部設(shè)置完善的基礎(chǔ)上,進一步加強對無職黨員的管理,充分發(fā)揮無職黨員先鋒模范作用,促進“三會一課”、無職黨員設(shè)崗定責等制度落實。三是完善鎮(zhèn)村三級量化管理考核機制,加強鎮(zhèn)村干部量化考核管理。嚴格鎮(zhèn)、村干部行為規(guī)范,按照鎮(zhèn)、村干部量化管理方案做好日常管理工作。進一步落實“村為主”管理工作機制,加大工作督查力度,促進各項工作有序有效開展。
(六)科學推進,全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
學習貫徹落實xx書記關(guān)于做好“三農(nóng)”工作的重要論述和視察x精神,以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為總抓手,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的要求,抓重點、提質(zhì)量、增動能、強基礎(chǔ),實現(xiàn)x鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)民富、農(nóng)村美。產(chǎn)業(yè)興旺大發(fā)展。打造產(chǎn)業(yè)扶貧升級版,推進農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,大力實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,加快土地開發(fā)復(fù)墾,加快休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展,實施“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)產(chǎn)品出村進城工程。生態(tài)宜居新農(nóng)村。抓好農(nóng)村人居環(huán)境整治,著力打造基礎(chǔ)設(shè)施健全、生態(tài)宜居的示范村,培育村強、民富、景美、人和的重點示范村。全面推進“四好”農(nóng)村路建設(shè),繼續(xù)實施農(nóng)村危房改造,推進農(nóng)村飲水安全鞏固工程,全面實施鄉(xiāng)村電氣化提升工程,構(gòu)建鄉(xiāng)村物流基礎(chǔ)設(shè)施體系,實施醫(yī)療、衛(wèi)生、養(yǎng)老、義務(wù)教育服務(wù)體系提質(zhì)增量工程。
鄉(xiāng)風文明促和諧。大力培育和踐行社會主義核心價值觀,宣傳黨的路線方針和強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策,加快推進農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心建設(shè),全面開展“講文明、除陋習、樹新風”專項行動,開展好公婆、好媳婦等評選活動,持續(xù)推進農(nóng)村移風易俗工作,治理婚喪陋習、天價彩禮、老無所養(yǎng)等不良社會風氣。鄉(xiāng)村治理顯成效。推進農(nóng)村基層依法治理,深入開展民主法治示范村創(chuàng)建活動。
深入推進掃黑除惡專項斗爭,嚴厲打擊農(nóng)村黑惡勢力。加強鄉(xiāng)村交通、消防、公共衛(wèi)生等公共安全事件易發(fā)領(lǐng)域隱患排查治理。加快推進農(nóng)村“雪亮工程”建設(shè),建設(shè)平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安村莊、平安家庭。生活富裕奔小康。加強懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍建設(shè)。不斷提高服務(wù)群眾、維護穩(wěn)定的能力和水平,實現(xiàn)鄉(xiāng)風文明,社會風尚良好,讓百姓住的安心,吃的放心,過得舒心,玩得開心,實現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境美、生活富、百姓樂的和諧統(tǒng)一。
(七)強化服務(wù)職能,加大政府自身建設(shè)建立和完善各種制度,強化服務(wù)職能,進一步轉(zhuǎn)變工作作風,科學管理,提高決策水平,用制度管人,規(guī)范行為。積極做好政務(wù)信息公開工作,接受社會和人民群眾的監(jiān)督,讓公共權(quán)力在陽光下運行,實現(xiàn)x鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展邁上新臺階。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十八
縣人民政府:。
自__年2月19日縣委宣布組建退役軍人事務(wù)局,2月22日正式掛牌成立以來。我局在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在市退役軍人事務(wù)局的指導(dǎo)下,在局機關(guān)各股室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)退役軍人服務(wù)站和各村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站的共同努力下,圍繞“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)”的工作目標,全力以赴做好退役軍人服務(wù)保障工作,各項工作有序推進,效果明顯,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
服務(wù)保障體系建設(shè)穩(wěn)步推進。
1.機構(gòu)組建工作全面完成。局__年2月22日正式掛牌成立;內(nèi)設(shè)行政股室5個,下設(shè)事業(yè)部門2個;人員編制共16人,已全部到崗到位;匹配辦公陣地面積近1800平米,標準打造了縣級退役軍人服務(wù)中心。堅持邊組建機構(gòu)、邊推進工作、邊長遠謀劃,人員轉(zhuǎn)隸、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)接、工作轉(zhuǎn)承同步推進。
2.打通服務(wù)保障“最后一公里”。按照中央“五有”“全覆蓋”的要求,縣退役軍人服務(wù)中心和25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、228個村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站,全部在規(guī)定時限內(nèi)掛牌成立,在__年3月30日前,實現(xiàn)了縣、鄉(xiāng)、村三級退役軍人服務(wù)管理體系全覆蓋,將退役軍人服務(wù)工作延伸到村(社區(qū))。
3.組織領(lǐng)導(dǎo)逐步加強。縣委成立了以縣委書記吳高波任主任,縣委副書記、縣長龍斌任第一副主任的退役軍人事務(wù)委員會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均成立了由黨(工)委書記任組長的退役軍人事務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各村(社區(qū))支部書記兼任退役軍人服務(wù)站站長,形成了三級書記抓退役軍人工作的組織領(lǐng)導(dǎo)格局。
(二)退役軍人各項工作落地落實。
1.扎實做好思想政治工作。截止目前,共采集退役軍人信息10782條,為軍烈屬和退役軍人家庭集中懸掛光榮牌10000余塊;尋找健在的一等功臣有4人,二等功臣有11人;利用重大節(jié)日開展思想教育,縣、鄉(xiāng)、村三級退役軍人工作部門在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日期間,扎實開展大宣傳、大走訪、大慰問、大調(diào)研等活動,及時回應(yīng)熱點敏感問題,教育引導(dǎo)廣大退役軍人珍惜榮譽,切實做到“退役不退志、退伍不褪色、離軍不離黨”;對困難退役軍人進行常態(tài)化幫扶,建立常態(tài)化走訪慰問制度,充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村三級退役軍人服務(wù)保障體系職能,主動與退役軍人“結(jié)對子”,定期或不定期開展溝通聯(lián)絡(luò)、走訪慰問、談心交心等活動,確保退役軍人遇事能及時聯(lián)系、意見能及時反饋,用心用情做好退役軍人常態(tài)化聯(lián)系工作;下發(fā)了部分退役軍人和其他優(yōu)撫對象信訪接待宣傳參考資料,統(tǒng)一相關(guān)問題的答復(fù)口徑,認真開展信訪穩(wěn)定問題集中排查,并會同政法、公安、信訪等相關(guān)部門,建立信息共享和應(yīng)急處置協(xié)調(diào)機制,共同防范化解矛盾風險,確保涉軍群體穩(wěn)定。
2.扎實做好權(quán)益維護工作。認真監(jiān)督檢查退役軍人相關(guān)法律法規(guī)和政策措施落實情況,及時糾正了偏差,全面落實了中央、省、市、縣的相關(guān)政策,切實維護了服務(wù)對象的合法權(quán)益;切實做好來信來訪工作,截至目前,到縣訪的有315多人次,到市訪的有15人,到省訪的有5人。我們已化解332件,剩余3件正在辦理中;市局轉(zhuǎn)送交辦退役軍人信訪事項15件,辦結(jié)15件,按期辦結(jié)率100%。認真開展法律援助,截止目前辦理法律援助案件31件,較好地解決了服務(wù)對象的揪心事、煩心事、操心事;部分退役士兵社會保險接續(xù)工作有序推進,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于解決部分退役士兵社會保險問題的意見》,進行了調(diào)查摸底,并和其他涉及的相關(guān)單位開展了協(xié)調(diào),下發(fā)了公告,現(xiàn)已受理符合政策的部分退役士兵社會保險接續(xù)527人,我們將確保應(yīng)享受對象100%享受;高質(zhì)量完成參戰(zhàn)人員檔案核實清理,按照省市縣的安排部署,我局進行為期一個月的清理核實,清理出領(lǐng)取補助的兩參人員1280人,其中:檔案記載認定838人,四同認定359人,其它認定83人,及時匯總歸檔上報,高標準、高質(zhì)量完成了該項工作任務(wù)。
3.扎實做好移交安置和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。__年接收退役士兵123人。其中:自主就業(yè)退役軍人112人,發(fā)放一次性經(jīng)濟補助金134.7萬元;符合政府安排工作的轉(zhuǎn)業(yè)士官11人,率先在全市圓滿完成安置任務(wù)。__年,我縣共發(fā)放義務(wù)兵家庭優(yōu)待金302.65萬元,大學生入伍獎勵金30.5萬元;已辦理發(fā)放手續(xù)投入資金27萬元先后組織100名退役軍人參加職業(yè)技能培訓(xùn),通過與人力資源社會保障局聯(lián)絡(luò),提供公益性崗位定向招聘退役軍人,解決就業(yè)109人,目前在崗52人,扶持退役軍人自主創(chuàng)業(yè)13人,兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)場租補貼2.5萬元,發(fā)放創(chuàng)業(yè)貼息貸款135萬元,兌現(xiàn)靈活就業(yè)困難退役軍人社會保險補貼8.97萬元,兌現(xiàn)企業(yè)解決困難退役軍人社會保險補貼1.13萬元;近兩年批準了39名前置招聘入伍大學生入伍,已簽訂《遵義市事業(yè)單位管理崗位聘用應(yīng)征入伍大學生協(xié)議》;目前,全縣已接收2020年度退役士兵69名,其中符合政府安排工作的退役士官14人,完成了檔案接收等相關(guān)工作,安置工作正在有序推進。
4.扎實做好擁軍優(yōu)撫工作。一是擁軍工作不斷加強。及時報請縣委調(diào)整充實了縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位任務(wù)要求,__年順利通過雙擁工作省級考評,成功創(chuàng)建了全省雙擁模范縣(城);在窗口服務(wù)行業(yè)、車站、醫(yī)院等地,設(shè)立了“軍人依法優(yōu)先”的標志牌,實現(xiàn)了退役軍人免費乘坐公交車,享受了更多的公共服務(wù);在“八一”、春節(jié)對駐桐部隊開展走訪慰問,到部隊歡送退役士兵,對陸軍學院野外拉練經(jīng)過__的官兵開展慰問,通過這一系列活動,進一步增進軍愛民民擁軍的魚水深情;縣委專題召開了__縣__年度、2020年度縣委議軍議警會議,對駐軍部隊提出的問題,逐一明確解決;__年全縣組織3個慰問組分別赴云南、西藏、甘肅等地開展“回訪新兵”活動,進一步穩(wěn)定了軍心。二是優(yōu)撫工作不斷加強。嚴格執(zhí)行優(yōu)待撫恤補助標準自然增長機制,及時足額兌現(xiàn)優(yōu)撫資金6594.68萬元,價格臨時補貼135.44萬元、代繳醫(yī)療保險164.65萬元;春節(jié)、“八一”期間對享受優(yōu)撫補助的對象開展普遍走訪慰問,發(fā)放慰問金254.54萬多元;發(fā)放軍休人員、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、自主擇業(yè)干部慰問金9.58萬元;兌現(xiàn)了企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部生活困難補助資金52.13萬元;發(fā)放無軍籍職工年度目標考核獎勵2.4萬元;安排優(yōu)撫對象參加短期療養(yǎng)活動167人次,共計資金50.1萬元;全額發(fā)放28名立功受獎的獎勵0.56萬元;全縣城鄉(xiāng)低保戶中退役軍人有475人,其中農(nóng)村低保341人,城市低保74人,發(fā)放低保金257.81萬元,特困人員60人,發(fā)放金額51.62萬元,臨時救助70人次13.56萬元。累計發(fā)放困難退役軍人生活、住房等幫扶資金30余萬元;解決二次報銷醫(yī)療費用92.09萬元;為退役軍人免費乘坐公交車補貼12.09萬元。確保優(yōu)撫政策落實、對象思想疏導(dǎo)、實際困難幫扶“三到位”,有效保障了全縣4000多名優(yōu)撫對象的基本生活。
5.扎實做好褒揚紀念工作。__年“八一”建軍節(jié)由縣長親自主持召集全縣一、二等功臣召開座談會,向全縣退役軍人及現(xiàn)役軍人家屬發(fā)放慰問信13000余封,在2020年春節(jié),贈送春聯(lián)12000余幅;縣四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)在__年國慶節(jié)前走訪慰問新中國成立前入伍的傷殘疾軍人和在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人并頒發(fā)“慶祝中華人民共和國成立70周年紀念章”21枚,極大撫慰退役軍人;開展革命遺址的調(diào)查摸底工作,全縣共有革命遺址28處,其中全國革命遺址22處,省級革命遺址2處,其他革命遺址4處,特別是安排專職人員兩名對榮德山革命遺址進行了全天候的維護守護;清明節(jié)、“9.30”烈士紀念日期間組織全縣機關(guān)干部、中小學生、社會各界人士到榮德山烈士陵園開展祭掃活動、敬獻花籃儀式;積極向海軍參謀部申請命名“__艦”,即將獲準命名。
(三)“兩項活動年”工作縱深推進。
按照退役軍人事務(wù)部、省退役軍人事務(wù)廳、市退役軍人事務(wù)局關(guān)于在退役軍人事務(wù)系統(tǒng)深入開展“思想政治工作年”“基層基礎(chǔ)基本建設(shè)年”(簡稱“兩項活動年”)活動的要求,全力推動“兩項活動年”工作順利推進,確保取得實效。
1.打造一支專業(yè)化干部隊伍。制定印發(fā)了“兩項活動年”執(zhí)行方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)工作專班,主要負責統(tǒng)籌指導(dǎo)做好全縣“兩項活動年”工作的推進落實;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))退役軍人服務(wù)站要按照“五有”“全覆蓋”,把服務(wù)保障體系建設(shè)和業(yè)務(wù)工作抓實、抓牢、抓細,同時加大干部隊伍建設(shè),明確工作目標,推動“兩項活動年”工作落地見效;緊緊圍繞“風正、心齊、氣順、勁足、力合”十字要求,打造一支講政治、顧大局、講奉獻、靠得住、過得硬、干得好的干部隊伍。
2.制定一套規(guī)范化管理制度。以“兩項活動年”工作為抓手,健全制度,優(yōu)化工作機制,嚴守紀律紅線。結(jié)合工作實際完善各項規(guī)章制度,進一步修訂《局機關(guān)干部管理制度》,完善工作、學習、考勤、獎懲、財務(wù)、保密等管理制度,規(guī)范服務(wù)標準和文明用語,做到以制度規(guī)范約束言行,提高綜合治理能力;結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,建立高標準的黨建學習活動室、文化墻和退役軍人服務(wù)保障陣地,加強正能量宣傳,強化機關(guān)工作人員的思想自覺、政治自覺、行動自覺;局黨組充分發(fā)揮主體責任,明確分工,層層落實責任。局機關(guān)各股室進一步優(yōu)化配置,明確職能與崗位職責分工,厘清責任,牢固樹立以人民為中心、以退役軍人服務(wù)為中心的思想,做好“三同”服務(wù)(與退役軍人同坐一條板凳,同喝一碗水,同筑一條心)轉(zhuǎn)變工作作風,提升工作效率。
3.統(tǒng)一標準化建設(shè)模式。按照“有機構(gòu)、有編制、有人員、有經(jīng)費、有保障”的“五有”要求,扎實推進退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè);嚴格按照中央、省、市要求,通過強化隊伍建設(shè)、陣地建設(shè)、文化建設(shè),全力推進退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)工作;努力提升退役軍人服務(wù)精細化水平,扎實做好信訪接待,就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持,精心組織幫扶解困,走訪慰問形成常態(tài),維護好退役軍人的合法權(quán)益。
4.凝心聚力維護軍人合法權(quán)益。牢固樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持以退役軍人為中心的發(fā)展思想,切實維護退役軍人合法權(quán)益;牢固樹立底線思維,增強憂患意識,以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺,強化系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理。在重要活動和敏感節(jié)點期間召開信訪維穩(wěn)工作專題調(diào)度會議,認真分析研究當前形勢,制定相應(yīng)工作措施,確保和諧穩(wěn)定;堅持“一把手”親自抓,誰主管、誰負責的原則,一級抓一級,形成層層壓實責任,層層具體抓落實的良好工作格局。
(四)夯實黨建根基提升工作成效。
1.工作目標化,黨建、業(yè)務(wù)工作融合發(fā)展。強化組織領(lǐng)導(dǎo),扎實打牢黨建工作的組織基礎(chǔ)。申請成立了黨支部,支部班子負責抓黨建的日常工作,支部書記作為黨務(wù)工作的帶頭人,注重抓黨建、抓班子建設(shè)等,充分發(fā)揮模范帶頭表率作用。研究制定黨建工作計劃,找準黨建工作與業(yè)務(wù)工作的切入點,把黨建工作的立足點放在業(yè)務(wù)工作上,根據(jù)業(yè)務(wù)工作的目標任務(wù),明確黨建工作的內(nèi)容;圍繞業(yè)務(wù)工作,落實保障措施;把業(yè)務(wù)工作的難點,作為黨建工作的重點,實現(xiàn)了“抓黨建、促業(yè)務(wù)、共發(fā)展”的良好效果。
2.制度常態(tài)化,黨建活動建設(shè)日趨完善。黨支部按照“講政治、講原則、講規(guī)矩”的要求,日常開展“不忘初心、牢記使命”主題教育;嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,按計劃開展黨支部會議和黨員大會,認真做好會議記錄。精心開展主題黨日活動,組織暢談活動心得,提升了黨員干部“能說、會寫、善干”的工作能力和水平。
3.理論學習主動化,黨性修養(yǎng)逐步提高。每月組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展理論中心組學習,系統(tǒng)學習系列講話和黨章、黨規(guī)等,撰寫學習心得,提升黨性修養(yǎng)。組織干部職工認真開展業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),通過安排黨員干部登臺講業(yè)務(wù)、傳經(jīng)驗,有效提高了專業(yè)知識水平。
4.警示教育靈活化,防腐意識全面增強。通過定期開展警示教育,組織黨員干部觀看警示教育片,自覺提升黨員干部防腐拒變的能力。緊繃“廉政弦”,狠剎“四風”反彈,在全局上下營造了風清氣正的工作環(huán)境和氛圍。
(一)持續(xù)抓好黨的建設(shè)促進全面工作。堅持以黨建為引領(lǐng),推進黨建工作與退役軍人事務(wù)工作相融合,切實加強黨的政治、思想、組織、作風、紀律、制度建設(shè),經(jīng)常性開展學習教育,強化服務(wù)理念,確保機關(guān)干部政治過硬,作風扎實、清正廉潔。認真貫徹落實中央、省、市、縣對退役軍人工作指示精神,扎實推進各項工作,全面實施中央《關(guān)于加強新時代退役軍人工作的意見》及省《關(guān)于加強新時代退役軍人工作若干措施》,進一步解放思想,改革創(chuàng)新,真抓實干,奮發(fā)進取。不斷提升政策理論水平、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、解決工作難題,提高工作效率,努力把黨支部鍛造得更加堅強有力,切實為退役軍人事務(wù)工作不斷發(fā)展提供強有力的政治保證。
(二)持續(xù)抓好十四五規(guī)劃編制工作。繼續(xù)做好納入“十四五”規(guī)劃的光榮院的建設(shè)、烈士紀念設(shè)施維修維護、退役軍人服務(wù)中心(站)信息化建設(shè)等項目的申報、立項和建設(shè)工作。要圍繞深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和關(guān)于退役軍人工作的指示批示精神,加快退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè),逐步構(gòu)建起與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)、與國防和軍隊改革相銜接、與服務(wù)對象數(shù)量和貢獻度相匹配的服務(wù)保障網(wǎng)絡(luò),切實保障和維護好軍人軍屬合法權(quán)益,多途徑發(fā)揮好退役軍人在改革發(fā)展穩(wěn)定中的積極作用,奮力實現(xiàn)“讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè),讓退役軍人成為全社會尊重的人”的目標。立足現(xiàn)實,著眼長遠,做實做細做好退役軍人事務(wù)領(lǐng)域“十四五”規(guī)劃項目的申報和編制工作。
(三)持續(xù)抓好各項政策宣傳落實。繼續(xù)做好“兩項活動年”工作,加大宣傳推廣力度,充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)媒體,廣泛宣傳“兩項活動年”的典型經(jīng)驗和做法;進一步提高優(yōu)撫對象生活保障水平,緩解優(yōu)撫對象“三難”問題,加強烈士褒揚工作;做好退役軍人就業(yè)安置和部分退役士兵社會保險接續(xù)工作;做好退役軍人思想穩(wěn)定和權(quán)益維護工作,妥善解決退役軍人和其他優(yōu)撫對象的合理訴求,維護優(yōu)撫對象的合法權(quán)益。
(四)持續(xù)抓好退役軍人軍屬滿意度。牢固樹立以服務(wù)退役軍人為中心的理念,切實改進工作作風,增強服務(wù)退役軍人的自覺性和主動性,加強關(guān)心關(guān)愛,傳遞關(guān)懷溫暖;推進“一站式”服務(wù),努力做到讓退役軍人“少跑路”;堅持以保障退役軍人合法權(quán)益為目標,采取有力措施,為退役軍人排憂解難,讓退役軍人深切感受到了“家”的溫暖,極大提升退役軍人軍屬的獲得感、幸福感和滿意度。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇十九
學前教育(preschooleducation)是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。以下是網(wǎng)的小編為大家整理搜集的一篇關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育工作的情況匯報,歡迎閱讀。
xx市地處xx省中部,總面積1963平方公里,戶籍人口81.74萬人,其中常住人口73.9萬人。下轄1個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、19個鎮(zhèn)、1個回族鄉(xiāng)。目前,全市共有學前教育機構(gòu)62所(含辦園點14個),在園幼兒13529人。有成型園48所,其中公辦園37所,在園幼兒10474人,學前教育三年毛入園率達97.63%。近年來,在上級黨委、政府和教育主管部門的重視支持下,xx市圍繞辦人民滿意教育的總目標,借力區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建契機,大力強化政府職能,傾力加大投入力度,著力擴大普惠性教育資源,努力培養(yǎng)專業(yè)型幼教隊伍,全力實施學前教育規(guī)范化管理,學前教育事業(yè)呈現(xiàn)前所未有、快速攀高的良好態(tài)勢,形成了一條有蘇中特點、農(nóng)村特質(zhì)、區(qū)域特色的學前教育發(fā)展之路。
201x年x月,xx市順利通過了省區(qū)域教育現(xiàn)代化評估驗收。201x年,市教育局在xx市公共服務(wù)行業(yè)政風行風建設(shè)和評議中榮獲首位,先后被評為省幼兒教育先進縣、省學生陽光體育運動先進縣、家庭教育先進市、省教育裝備工作先進集體、省教育紀檢監(jiān)察先進集體、省教育宣傳工作先進單位、省教育現(xiàn)代化建設(shè)先進縣等。
人生百年,立于幼學。近年來,xx市堅持把學前教育作為政府發(fā)展教育和改善民生的重要內(nèi)容,主管部門、協(xié)管部門盡心履職、傾心出力,共譜了一曲學前教育發(fā)展的“協(xié)奏曲”,開啟了全面建設(shè)“精致校園、特色校園、幸福校園”的新征程。
1.政府履職有力,強奏“規(guī)劃曲”。先后出臺了《xx市學前教育五年行動計劃(201x--201x)》(郵政發(fā)〔20xx〕170號)、《xx市學前教育工作聯(lián)席會議制度》、《關(guān)于幼兒園規(guī)劃建設(shè)和用地的暫行規(guī)定》等切實可行的學前教育發(fā)展規(guī)劃,明確了學前教育發(fā)展的方向,提出了實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學前教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展的目標。本篇文章來自資料管理下載。成立了以市長為組長、分管市長為副組長、有關(guān)部門主要負責人為成員的學前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教育局、財政局共同牽頭的“學前教育改革發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了市學前教育聯(lián)席會議制度,形成了學前教育“政府負責、分級管理、教育部門主管、有關(guān)部門分工負責”的管理體制和工作機制。每年初,市政府都與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂教育工作目標。
責任書。
將學前教育發(fā)展列為重要內(nèi)容。201x年年底市政府對照責任書對一鄉(xiāng)鎮(zhèn)評先時因其未能按時回購改制鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園予以一票否決。
2.部門配合有力,共奏“推進曲”。市教育局作為實施五年行動計劃的主要責任單位,先后印發(fā)了《關(guān)于進一步推進學前教育五年行動計劃的實施意見》等16項配套文件,明確目標、細化措施、落實序時,為學前教育健康發(fā)展提供了有力平臺;市財政、衛(wèi)生、消防、工商、城管、公安等部門以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府積極落實市委、市政府部署,按照“把農(nóng)村學前教育事業(yè)的發(fā)展納入教育強鎮(zhèn)評估指標體系、寫入本地經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,與領(lǐng)導(dǎo)干部評優(yōu)評先掛鉤,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)等各類創(chuàng)建統(tǒng)籌部署,協(xié)同推進”的要求,各司其職、鼎力配合,形成了全面支持學前教育的強大合力;市政府教育督導(dǎo)室堅持按序時、分批次對學前教育發(fā)展情況進行綜合督導(dǎo),通過現(xiàn)場座談、當場打分、及時反饋、書面通報等形式,公正、客觀地評價各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育的發(fā)展質(zhì)態(tài),并與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府年度考核掛鉤。目前首輪綜合督導(dǎo)已完成對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的督導(dǎo)評估。從20xx年開始,以“園園行”的形式,在揚州市率先開展了以幼教事業(yè)發(fā)展、幼教經(jīng)費投入與籌措、教師待遇、保育質(zhì)量等為重要內(nèi)容的幼兒園專項督導(dǎo)活動。
3.政策保障有力,高奏“護航曲”。堅持政府主導(dǎo)舉辦學前教育,不斷建立和完善廣覆蓋、保基本、同配套的學前教育公共服務(wù)體系。一是財政預(yù)算有保障。近年來,地方政府將學前教育經(jīng)費單獨列入同級教育事業(yè)費財政預(yù)算,保障經(jīng)費預(yù)算有科目、增量有傾斜、投入有比例、撥款有標準、資助有制度。僅201x年全市學前教育財政投入2770.61萬元,在財政性教育總經(jīng)費中占比4.37%,201x年全市學前教育財政投入4363.69萬元,占比5.32%,同比增長0.95個百分點,201x年,財政預(yù)計投入同比又將大幅增長;二是經(jīng)費投入有標準。建立了政府、社會舉辦者、家庭合理負擔的投入機制。從20xx年秋季起,市政府統(tǒng)一以購買公共服務(wù)的方式,按照公辦省優(yōu)質(zhì)園400元/生?年,公辦揚州市優(yōu)質(zhì)園300元/生?年,民辦省優(yōu)質(zhì)園200元/生?年,民辦揚州市優(yōu)質(zhì)園100元/生?年的標準安排學前教育預(yù)算內(nèi)補助經(jīng)費。201x以來共下?lián)苎a助經(jīng)費866.16萬元。從201x年起,車邏鎮(zhèn)政府率先按市補助標準,由鎮(zhèn)財政配套安排了學前教育預(yù)算內(nèi)補助經(jīng)費,每年撥付鎮(zhèn)中心園14萬多元。三是學前資助有政策。制定支持學前教育的優(yōu)惠政策,從201x年秋季學期起,按在園幼兒數(shù)的10%,每生每年1000元的標準安排貧困學生資助金,每年對在園隨班就讀的孤殘兒童給予3000元的補助,積極支持、資助普通幼兒園實施融合教育。201x年、201x年累計發(fā)放幼兒園特困生資助金159.65萬元。此外,xx市在荷花塘特校單獨舉辦了一個殘疾兒童學前班,免除保育、食宿等全部費用。
近幾年,是xx市幼教事業(yè)發(fā)展最快、收獲最多、變化最大的一個時期。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、城市化進程的加快、行動計劃的推進,市、鎮(zhèn)兩級政府統(tǒng)籌規(guī)劃,教育部門積極作為,打出了撤建、創(chuàng)建、回購的“組合拳”,全市學前教育質(zhì)態(tài)發(fā)生了史無前例的變化。
1.力揮“撤建拳”。保障適齡兒童“好入園”和“入好園”一直是xx市學前教育工作的重點。201x年,隨著市政府《xx市學前教育五年行動計劃(201x--201x)》的出臺實施、幼教管理體制的明確,市、鎮(zhèn)兩級政府統(tǒng)籌規(guī)劃,堅持撤并、新建同步并舉,并建立了“以獎代補”獎勵機制,迎來了全市幼兒園辦園條件改善的一次極好機遇。全市先后按省優(yōu)標準異地新建幼兒園7所、改擴建20余所,新增園舍建筑面積6315平米,鋪設(shè)塑膠軟地4050平米,綠化面積3336平米,總投入4790多萬元。在此基礎(chǔ)上,加大了農(nóng)村幼兒園的布局調(diào)整力度,20xx年以來,共撤并幼兒園28所(其中村辦園點22個)。馬棚鎮(zhèn)中心園、周山鎮(zhèn)中心園、三垛鎮(zhèn)中心園、武安中心園、開發(fā)區(qū)中心園等一批新建幼兒園拔地而起,成為當?shù)匾惶帢酥拘跃坝^;車邏鎮(zhèn)中心園、漢留鎮(zhèn)中心園以及分園、張軒幼兒園也紛紛進行了改擴建,園舍面貌煥然一新。幼兒園科學發(fā)現(xiàn)室、美工室、圖書室、電腦房等專用活動室一應(yīng)俱全。201x年暑期,市教育局還為毎所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園配備了一臺投影儀和電子白板,并舉辦了專題培訓(xùn)班,為部分幼兒園裝備了筆記本電腦。目前,全市所有公辦園的光纖都接入了本站域網(wǎng)。許多幼師參加了揚州市和xx市組織的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的保教競賽活動并獲獎。
2.猛揮“創(chuàng)建拳”。優(yōu)秀的辦園品牌是幼兒園綜合實力提升的標志。近幾年,xx市學前教育堅持走“以創(chuàng)促建”之路,創(chuàng)建工作取得了突破性進展。20xx年3月,市教育局召開了全市幼兒園創(chuàng)建工作專題動員會,會上出臺了各類幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃,落實了創(chuàng)建責任主體,明確了創(chuàng)建要求。同時,市教育局成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每年與創(chuàng)建單位負責人簽訂責任狀。在教育局辦公樓大廳設(shè)立專欄,每年公示全市幼兒園創(chuàng)成及當年創(chuàng)建單位。通過強勢推進,全市幼兒園創(chuàng)建工作如火如荼展開,每年優(yōu)質(zhì)園比例成直線上升,充分滿足了廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育資源的需求。截至目前,全市48所成型園100%創(chuàng)成揚州市優(yōu)質(zhì)園,其中有省級示范幼兒園4所、省優(yōu)質(zhì)幼兒園32所,省綠色校園2所、省平安校園1所,城鎮(zhèn)、農(nóng)村省優(yōu)質(zhì)幼兒園比例分別為69.2%和77.1%,在省優(yōu)質(zhì)園接受教育的幼兒比例達到83%以上。在創(chuàng)建省優(yōu)園工作中,涌現(xiàn)出許多感人故事。20xx年上半年,三垛鎮(zhèn)武寧幼兒園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園,該園園長管國勤以園為家,每天加班,其時父親病危,她沒有及時去醫(yī)院看他,也沒有見到最后一面。20xx年下半年三垛鎮(zhèn)中心園異地建成后,她又服從組織安排,調(diào)任三垛鎮(zhèn)中心園任園長,接手該園創(chuàng)省優(yōu)園工作,面對一所嶄新的幼兒園,她與全體老師一起動手做各項材料,不斷豐富辦園內(nèi)涵,目前該園已成為東片鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窗口示范園。
3.重揮“回購拳”。市政府出臺的《xx市學前教育五年行動計劃(201x--201x)》,提出要大力推進公辦幼兒園建設(shè),明確“到201x年,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)都建有達省優(yōu)標準的公辦中心幼兒園”的目標,以實現(xiàn)普惠性幼兒園全覆蓋。市教育局制定了優(yōu)惠政策,鼓勵鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府共同投入加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園回購力度,一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能至少拿出當時的出售資金,溢價部分由教育局負責牽頭籌措。八橋鎮(zhèn)中心園是xx市第一家成功回購的改制園,其間,原教育中心校校長陳慶仁與改制園老板進行了若干次艱苦的談判,最終辦園老板被陳慶仁的辦學精神所打動,作出了很大讓步,以430萬元談定回購價。之后,陳慶仁又奔走于教育局和當?shù)卣e極籌措回購資金。為安撫好該園教師波動情緒,他還想法設(shè)法為她們落實了“五險一金”,按政策要求提高了教師的工資待遇,最少的一人增加200元。三年來,經(jīng)過市、鄉(xiāng)兩級政府共同努力,全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)改制幼兒園如雨后春筍般“回歸”,政府部門共投入2771.48萬元,成功回購了11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園和1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)非中心園,全市學前教育辦學主體發(fā)生了歷史性嬗變。截止201x年底,全市實現(xiàn)了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一所達省優(yōu)標準的公辦中心園目標。目前,全市公辦幼兒園占比已提升到77.1%,在公辦幼兒園就讀的幼兒占85%以上。
近年來,xx市一直把建設(shè)一支素質(zhì)過硬的保教、保育隊伍放在加強和改進幼兒園保教工作的重要位置,市教育局先后出臺了《關(guān)于進一步加強全市幼兒園教師隊伍管理的意見》、《關(guān)于深化全市幼兒園教師隊伍管理的意見》等系列文件,打通幼教隊伍“出入口”,幼師隊伍建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈薄?/p>
1.打開編制“入口”,師資結(jié)構(gòu)不斷提優(yōu)。嚴格按照省定標準崗位設(shè)置管理辦法配齊兩教一保,對全市各類幼兒園實行統(tǒng)一的事業(yè)編制教師配備政策。自201x年起,讓幼師專業(yè)現(xiàn)在小學崗位的在編教師重回幼教工作崗位;201x年又建立了幼兒園公辦教師公開招聘制度,每年在新招聘的教師計劃中安排10%的比例用于招聘幼師,吸納符合條件的師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生和在崗45周歲以下優(yōu)秀、骨干幼師進編,確保公辦幼兒園教師按照省定標準逐年配備到位。201x年招聘應(yīng)屆幼師畢業(yè)生5名,吸納在崗優(yōu)秀幼兒教師15人。今年仍安排了20個幼師編制,招聘考試工作剛剛結(jié)束。此項招聘政策的確定,極大的調(diào)動了在崗不在編幼師不斷學習提升的熱情,涌現(xiàn)出了許多感人的。
勵志。
故事。新娘黨進參加了今年的招聘考試,新婚當天穿著婚服參加了公共基礎(chǔ)知識考試,5月19日又順利通過了專業(yè)知識面試。
2.嚴把培訓(xùn)“出口”,隊伍素質(zhì)不斷提升。通過五年一周期的全員培訓(xùn)工程,師德、師能百千萬工程,“愛的教育”主題教育工程,以訓(xùn)代培、以考代培的途徑,實施園本培訓(xùn)、“走出去”培訓(xùn)乃至現(xiàn)代“微培訓(xùn)”方式,大力將培訓(xùn)資源向?qū)W前教育傾斜。目前,全市幼兒園園長、保育員、保健教師均持證上崗,850名專任教師中有資質(zhì)專任教師690名,持證上崗率達81.18%。先后有351名幼師參加了幼兒園保健、保育員、育嬰師專項培訓(xùn),5590多人次進行了幼師基本功a、b級考核,800多名幼師參加了普通話等級培訓(xùn);全市1372名幼教工作者有920人取得了大專以上學歷,其中專任教師大專以上學歷776人,占專任教師總數(shù)的91.3%,另有176名幼師取得本科學歷,全市幼師學歷合格率100%。近年來,為強化幼兒園有人能管、有人會管、有人善管,xx市突出重點抓園長培訓(xùn),組織了160多人次參加了境內(nèi)外園長培訓(xùn)。
3.強化管理“接口”,幼師待遇不斷提高。將幼師繼續(xù)教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評定、骨干教師評選與中小學教師管理同步“對接”。依法落實幼師地位和待遇,切實維護幼師合法權(quán)益。從20xx年起,xx市開始按中師、大專、本科學歷,實行幼師最低工資標準保障制度,并根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟的實際狀況,逐年、定期增加工資標準;從201x年起,定期開展幼兒園學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀評選活動。目前,全市有揚州市級骨干教師8人,其中學科帶頭人2人、教學骨干3人、教學能手3人;xx市級骨干教師87人,其中學科帶頭人15人、教學骨干34人、教壇新秀38人。同時將幼師、園長評優(yōu)晉級納入全市師資隊伍建設(shè)框架,20xx年,八橋鎮(zhèn)中心園園長徐惠被評為xx市名校長,獲市政府頒發(fā)的獎金1萬元;20xx年,三垛鎮(zhèn)中心園園長管國勤當選為首屆感動教育十大新聞人物。
堅持以管理促規(guī)范,逐步實現(xiàn)幼兒園管理與義務(wù)段學校管理模式接軌,力促學前教育走上優(yōu)質(zhì)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展之路,引領(lǐng)全市幼兒園向著“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”的辦園方向發(fā)展。
1.“強筋壯骨”,繪就公益惠普新格局。形成了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干的農(nóng)村學前教育體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園堅持政府舉辦為主,社會力量興辦為補充。以全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所省優(yōu)標準的公辦中心園為依托,借此作為農(nóng)村學前教育管理網(wǎng)絡(luò)中的重要節(jié)點。實施園長蹲點班級、聯(lián)系學科的園本教學研討活動,開展“結(jié)對幫扶”、“青藍工程”、頂崗培訓(xùn)等多種形式的對口支援活動,充分發(fā)揮省優(yōu)園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園業(yè)務(wù)指導(dǎo)和示范輻射作用。在實施舊城改造、新區(qū)建設(shè)時,科學設(shè)置幼兒園布點,堅持配套幼兒園按省優(yōu)標準與其他建筑設(shè)施同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用,保障了適齡兒童就近入園,方便了家長接送。本篇文章來自資料管理下載。目前,全市97%以上的幼兒、100%的流動人口子女均在公辦和普惠民辦幼兒園就讀,“入園難”、“入園貴”的熱點問題得到解決。20xx年以來,xx市每年在全市教育系統(tǒng)開展“五評”(學生評教師、教師評校長、校長評機關(guān)、家長評學校、社會評教育)活動。20xx年,教育系統(tǒng)在全市政風行風民主評議綜合積分位居全市三大類共18個公共服務(wù)行業(yè)榜首。
2.“瘦身健體”,造就規(guī)范管理新質(zhì)態(tài)。嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度,做到“安保制度、安保人員、安保設(shè)施”三到位,每所幼兒園至少安裝了2個以上視頻監(jiān)控探頭,近兩年物防、技防投入100多萬元。鑒于xx市幼兒教育的實際,早在20xx年,市教育局就根據(jù)省教育廳下發(fā)的《xx省學前教育機構(gòu)登記注冊辦法》,啟動了對全市幼兒園的審批登記和年檢制度,每年對全市注冊幼兒園進行年審普查,對不合格單位及時下達《行政告知書》,同時在《報》上公布年審結(jié)果,及時提醒家長謹慎擇園。提請市政府牽頭,聯(lián)合相關(guān)部門開展對無證幼兒園的清理整頓工作,截止目前,全市有8所非法園被依法取締。在“瘦身”的同時不斷加大“健體”力度,建立健全幼兒園保教質(zhì)量評估監(jiān)管體系和機制,連續(xù)6年召開了全市幼兒園精致管理現(xiàn)場推進會,每年組建攝制組,隨機拍攝全市幼兒園管理常態(tài),每年制作1個專題片,在每年的精致管理現(xiàn)場推進會上播放。堅持6年來,已從關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生等外延,向規(guī)范保教管理轉(zhuǎn)變,向構(gòu)建園本文化的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。每兩年舉辦一次“六一”幼兒體藝節(jié),每年定期召開幼教工作年度會議,分主題逐年推進日?;顒庸芾?、保健管理、園籍管理、財務(wù)管理,有效防止了“小學化”、“大班化”傾向。創(chuàng)新幼兒園后勤改革,開設(shè)幼兒園食堂專用賬戶,建立了“集體運作、統(tǒng)一采購、營養(yǎng)配餐、師生同伙”的幼兒園食堂管理模式,保證了幼兒健康成長,深得家長和幼兒的喜愛,目前全市36公辦幼兒園有代伙幼兒7561人,占幼兒在園總數(shù)的73%。多年來全市幼兒園未發(fā)生一起食品安全責任事故。
3.“活血行氣”,鑄就內(nèi)涵發(fā)展新特色。堅持保育與教育相結(jié)合的原則,充分利用xx市豐富的鄉(xiāng)土地域資源和“園園通”網(wǎng)絡(luò)資源,寓教于游戲之中,寓育于活動之中,積極推動信息技術(shù)、鄉(xiāng)土文化與保教保育活動的有機整合。201x是xx市幼兒園特色建設(shè)啟動之年,許多幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點,結(jié)合園所文化,積極探求最適合本園兒童最佳發(fā)展方式:實驗小學附屬幼兒園根植于古城郵文化開展“郵文化啟蒙”系列活動、菱塘回民中心園活動室內(nèi)外墻壁上裝飾有清真圖案造型、漢留鎮(zhèn)中心園的稻草藝術(shù)等,營造了濃郁的幼教氣息和地域文化特色。一些幼兒園立足區(qū)域游戲、戶外活動精心設(shè)計園本特色:張軒幼兒園民間游戲,材料取自鄉(xiāng)間地頭,既安全環(huán)保,又利于幼兒操作;廢棄的紙塑邊角料在八橋鎮(zhèn)中心園的師幼巧手下奪人眼目,成就了該園的手工編織特色;馬棚鎮(zhèn)中心園的竹園、花園、菜園、果園等生態(tài)環(huán)境的精心設(shè)計,體現(xiàn)了園務(wù)管理者和教職工們對特色文化建設(shè)的獨具匠心。全市幼兒園內(nèi)涵發(fā)展正呈現(xiàn)“氣正血旺”的良好態(tài)勢。今年,全市幼兒園正按照市局“201x年校園文化建設(shè)工程”的總體部署,圍繞“環(huán)境文化、制度文化、課程文化、活動文化”四個方面,培育園本精神、營造優(yōu)美環(huán)境、完善園本制度、豐富園本活動、彰顯園本特色,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的園本文化,全面打造在“校園環(huán)境中呈現(xiàn)、幼兒素質(zhì)上凸現(xiàn)、教學游戲中再現(xiàn)、過程資料中體現(xiàn)”的一園一特、一園一品的辦園特色。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十
新一輪課程改革給基礎(chǔ)教育注入了一股暫新的活力,對全面提高教育教學質(zhì)量及實施素質(zhì)教育將起到不可低估的作用。為了順應(yīng)教育形勢的發(fā)展,切實使我校教育教學工作跟上時代的節(jié)拍,特制定我校長遠發(fā)展規(guī)劃。
轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,從改革學生評價方式入手,突出評價的發(fā)展性功能、激勵性功能,努力適應(yīng)新課程改革。
按新課程標準要求開齊開足各類課程,重點加強綜合實踐活動,尤其要加強動手操作教學與社會實踐活動,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
全面提高質(zhì)量,首先使德育教育上一個臺階,加強和改進未成年人思想道德建設(shè),以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,加強德育教育,使小學生日常行為規(guī)范合格率達到100%。各科成績合格率達到b級水平占98%以上。
使用遠程教育設(shè)備,定期組織教師觀看教育頻道節(jié)目,接受新信息、學習新方法,利用光盤教學設(shè)施,觀看課堂教學實錄,改進教學方法,以提高課堂教學水平為中心任務(wù),努力使全體教師的教學水平得到大幅度提高。同時努力加強教研水平,加強對省級課題的研究工作。
積極籌措資金,加強校園文化建設(shè),刷新校園標語,辦好學生小報欄和黑板報,營造文化氛圍,加強校園綠化工作,做到校園四化——綠化、美化、凈化、優(yōu)化。
積極爭取項目,改善學校硬件條件,更新校舍,為適應(yīng)信息化教育發(fā)展的.形勢,在縣局統(tǒng)一組織下爭取在20**年前建成信息技術(shù)教室,裝備多媒體教室1座,實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。
建設(shè)一支教學水平高、教研能力強的高素質(zhì)教師隊伍,并使各科教師專職化,使中心小學真正起到示范作用。
總之,以實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為宗旨,力爭使教育教學質(zhì)量得到大幅度提高,辦出特色、辦出水平,爭取達到規(guī)范化管理水平的學校。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育發(fā)展規(guī)劃篇二十一
十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》,是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的綱領(lǐng)性文件和行動指南。作為進入全面小康社會后的首個“五年”規(guī)劃,其重要性不言而喻。
全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,未來五年我國將加力補齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進共同富裕的道路上,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
保障和改善民生沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點?!霸谌娼ǔ尚】瞪鐣谋尘跋?,我們需要有更加成熟、更加定型的民生保障制度來鞏固這一成果?!蔽磥硪攸c優(yōu)化收入分配制度、優(yōu)化教育制度、優(yōu)化社會保障制度、優(yōu)化醫(yī)療衛(wèi)生制度,通過繼續(xù)完善民生保障制度,在發(fā)展民生中贏得民心、在凝聚民心中求得更大發(fā)展。
人民至上,生命至上,這是我們黨從勝利走向勝利的原因所在,也是制定規(guī)劃的根本。無論是疫情防控,還是脫貧攻堅,或是復(fù)工復(fù)產(chǎn),我們黨始終以百姓心為心,把人民所思所盼作為工作原點。謀劃好“十四五”規(guī)劃,從根本上講也是為了讓居民享有更多幸福感獲得感。
“十四五”規(guī)劃繪就中國“幸福景”。夯實又一個五年規(guī)劃的“民生底色”,用實打?qū)嵉男袆踊貞?yīng)居民對美好生活的新期盼,我們堅信,未來五年的偉大的祖國一定風景更好,生活更幸福!
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