消防班會活動計劃與總結(jié)(熱門16篇)

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消防班會活動計劃與總結(jié)(熱門16篇)
時間:2023-11-19 15:58:09     小編:溫柔雨

一個健全的計劃能夠充分考慮各種因素,從而減少不必要的錯誤和失誤。在制定計劃之前,我們應該對自己的時間、能力和資源進行充分的評估和規(guī)劃。計劃的制定并不容易,但通過學習這些范文,我們可以提高自己的計劃能力。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇一

消防安全教育班會召開次數(shù):2次。

班會召開班級:09軟件測試(1)班

班會組織人員:安保委員――胡玉明

針對班級開學之初,同學們消防安全意識淡薄的情況,我班在開學初召開了消防安全教育班會。

班會中主要講了開學防盜和大功率電器的使用。著重的強調(diào)了大功率電器使用的危害,不要為了一時之便,鑄下一世之悔。

班會召開班級:09軟件測試(1)班

班會組織人員:安保委員――胡玉明,輔導員――肖鳳蓮

本次班會是在學校后勤部門大規(guī)模查寢之后進行的,主要是對我班違規(guī)用電的反省,向同學們傳輸一些消防安全知識以及收集同學們對違規(guī)用電的想法和建議。

在本次班會輔導員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學生宿舍因違規(guī)用電引發(fā)的事故,借以敲響警鐘。

在同學們上學期的緊張學習之余,大家都能積極參加學校的有關(guān)消防治安管理,參與到學校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意識。自覺遵紀守法,提高安全防范意識,確保自身安全特別重要,這不僅是圓滿完成學業(yè),成就事業(yè)的保證,而且關(guān)系到走好今后人生道路的每一步,甚至關(guān)系到一生的幸福。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇二

班會組織人員:安保委員——胡玉明。

針對班級開學之初,同學們消防安全意識淡薄的情況,我班在開學初召開了消防安全教育班會。

班會中主要講了開學防盜和大功率電器的使用。著重的強調(diào)了大功率電器使用的危害,不要為了一時之便,鑄下一世之悔。

班會組織人員:安保委員——胡玉明,輔導員——肖鳳蓮。

本次班會是在學校后勤部門大規(guī)模查寢之后進行的,主要是對我班違規(guī)用電的反省,向同學們傳輸一些消防安全知識以及收集同學們對違規(guī)用電的想法和建議。

在本次班會輔導員老師再次苦口婆心的向我們講述了近年來大學生宿舍因違規(guī)用電引發(fā)的事故,借以敲響警鐘。

在同學們上學期的緊張學習之余,大家都能積極參加學校的有關(guān)消防治安管理,參與到學校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意識。自覺遵紀守法,提高安全防范意識,確保自身安全特別重要,這不僅是圓滿完成學業(yè),成就事業(yè)的保證,而且關(guān)系到走好今后人生道路的每一步,甚至關(guān)系到一生的`幸福。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇三

近期在學校內(nèi)發(fā)生火災的案例不少,在學校這樣一個特殊的環(huán)境下,火災的危害是不可估量的,所以對學生進行消防安全知識的培訓非常重要。為加強同學們的消防知識觀念,我班針對我國近期發(fā)生的火災為教育案例,吸取教訓、總結(jié)火災的防范及逃生方法等一系列知識召開了班會。

首先,通過班主任的教育和同學們的討論發(fā)言,我們認識到了消防安全的重要性。人的生命只有一次當你來到這個世界上的時候,你就是幸運的,這是一趟沒有回頭重來的旅程。因此聲名對于每一個人來說都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

生命是寶貴的,一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習慣火災是非常可怕的,近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災卻是人為的原因造成的,所以我們每個人都要學習消防知識。

其次,我們要樹立好消防安全意識,“前車之鑒,后事之師”我們要充分吸取經(jīng)驗教訓避免火災的發(fā)生。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園壞境做出我們的努力。消防安全,從我做起。為了保護自己和他人的平安幸福而共同努力。

假如我們真的遇到了火災,也不要慌亂。我們要堅定“因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人”理念。面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他認人的生命和財產(chǎn)。

最后,我們通過班會共同學習了一些消防安全知識。

1、高樓如何逃生:勿入電梯,不可鉆床底、衣櫥、閣樓,不可盲目跳樓,學會使用求救信號。

2、防火及安全逃生。

3、滅火器的正確使用方法。

4、逃生中可以采取哪些自我保護措施。

5、在火場逃生時,身上起火怎么辦。

通過今天消防安全主題班會的.開展,我們知道安全這問題與我們息息相關(guān),掌握必備安全知識、提高防范能力是學生自身的重要使命。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人類生存和發(fā)展的最基本的條件。遠離火災,從我做起,從小事做起,從點滴做起。

作為大學生,我們要增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正的貫徹落實。我們要共同朝著“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”這個目標共同奮進。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇四

火是人類的.朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難。通過此次班會我們積極總結(jié)了以下常見火災隱患:

(1)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;

(2)違反操作規(guī)程使用電子教具;

(3)線路老化或超負荷;

(4)不按照安全規(guī)定存放易燃物品;

(5)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。

(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;

(2)實驗過程中違反操作規(guī)程;

(3)實驗過程缺少專人指導;

(4)實驗項目缺少防火措施;

(5)試劑混存。

(1)電線、電器設備發(fā)生短路;

(2)火柴、打火機等意外點燃;

(3)吸煙、亂扔煙頭。

(1)使用劣質(zhì)電器;

(2)違章使用大功率用電設備,使線路超負荷;

(3)私接亂拉電線;

(4)臥床吸煙;

(5)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書;

(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災的器具;

(7)焚燒雜物;

(8)臺燈靠近枕頭、被褥;

(9)手機。

充電器放在床上充電除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法:現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發(fā)生火災時逃離比較困難。一旦著火,可考慮選擇以下方法逃生:

1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙,隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將衣服澆濕,以免引火燒身。如果周圍實在找不到水,自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

3、如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞,應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回屋頂平臺,并呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。最后,為了避免火災的發(fā)生,我們同學決定堅決做到以下幾點:

1、定期接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防范、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干擾它同學正常生活秩序的違法違紀行為。

3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩,不使用大功率音箱設備等,不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線,安裝插座;不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時,使用者必須在宿舍,并做到“人走電關(guān)”。

6、不亂接網(wǎng)線,防止發(fā)生火災等事故時網(wǎng)線掉落影響通行,保障消防通道的順暢。

7、要理解并配合學校用電管理工作,維護學校限電設施,發(fā)現(xiàn)違紀行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習慣,做到節(jié)約能源,人走電關(guān)。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇五

活動主題:學習消防安全知識,提高消防自救能力。

活動地點:一教20x

活動時間:20xx年11月10日

活動目的:讓學生認識到火災的危害性,重視消防安全,提高火災自救能力。

活動認物:20xx級卡通系全體同學

活動形式:主題班會

主持人:陳納

班會總結(jié):消防安全關(guān)系到社會的經(jīng)濟發(fā)展,關(guān)系到人民的生命及財產(chǎn)的安全。消防

工作涉及到千家萬戶,應該家喻戶曉,深入人心。

11月9日,是“消防宣傳日”,10級卡通系組織開展“消防安全”主題班會,以真實案例對同學們進行消防安全教育,引導同學們認識到火災的'危害性,讓同學們明白在生活中一定要樹立消防安全意識,要注意預防火災,積極查找身邊的火災隱患,及時加以排除;同時讓同學們懂得火災發(fā)生后應該采取的措施:如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話,及時安全地逃離火場等,教育學生消防是每個人的應盡責任,不管何時何地,一旦發(fā)現(xiàn)火情,應該立即報告,不得隱瞞。

效果評估:通過這次活動,加強了學生的消防安全意識,營造人人關(guān)注消防,人人

重視消防的氛圍,同學們懂得了消防安全的重要性,學到了不少消防安全常識,提高了消防自救的能力。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇六

1、主持人詳說“消防科普”知識。

2、主持人講述“消防小常識”及消防的相關(guān)案例。

3、教導傳授消防遇險自救方法。

會議由本營銷國際111班班長主持開展,會議開展十分有序。各位同學認真學習消防知識,主持人繪聲繪色的.講述。經(jīng)過班會的開展讓各位同學更加深入了解了消防安全的重要新。更加認識到災害該應將其扼殺在萌芽狀態(tài)中,防范于未然。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇七

xx年xx月xx日晚上8點。

教室。

09電氣班全體同學。

侯銀凱。

ppt形式、觀看視頻。

1、主題班會背景。

這期主題班會主要針對我國近期發(fā)生以來的幾起火災為教育案例,吸取教訓、總結(jié)火災的防范及逃生。主要介紹:20xx年x月x日14時上海靜安區(qū)高層住宅起火和20xx年x月x日10時醫(yī)大老校區(qū)發(fā)生火災。

人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

2、班會指導思想。

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

3、活動過程。

a、首先播放一些關(guān)于20xx年x月x日14時上海靜安區(qū)首先播放一些關(guān)于一些高層住宅起火的相關(guān)視頻視頻。高層住宅起火的相關(guān)視頻。

具體介紹學習的安全常識如下:

2、防火及安全逃生。

3、滅火器的正確使用方。

4、逃生中可采取哪些自我保護措施?

5、在火場逃生時,身上著火怎么辦?

c、進行消防的簡單演戲,及消防器材的使用。進行消防的簡單演戲,及消防器材的使用。

使命?!扒败囍b,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力?;?,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

消防班會活動計劃與總結(jié)篇八

為了進一步深化學校消防安全工作,在孩子們心中牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,在第25個全國消防日到來之際,11月8日,湖濱區(qū)交口中學開展了“消防安全常記心中”安全主題班會活動。

班會活動中,各班班主任首先通過高清視頻,向孩子們介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識;隨后,各班還以不同的形式:講故事《火中的“無形殺手”》、熟記《報警歌謠》等喜聞樂見的形式讓孩子們加深對消防安全知識的了解。最后進行“防火安全知識知多少”知識競賽。

交口中學“消防安全常記心中”主題班會活動的'開展,增強了孩子們的消防安全意識,使他們懂得了珍愛生命的意義,收到了良好的教育效果,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇九

為進一步加強消防安全宣傳教育工作,提升學校消防安全管理水平,9月14日,侯馬市消防救援大隊走進轄區(qū)校園召開“消防安全教育”主題班會。

課堂上,結(jié)合消防安全教育小視頻,宣傳人員帶領(lǐng)同學們認識了滅火器、安全疏散標志等,并對火災的危害性、火災逃生自救知識有了進一步的了解。

結(jié)合生活中常見的消防安全問題,宣傳人員讓同學們填寫了家庭消防安全自查表,及時發(fā)現(xiàn)和糾正身邊的消防安全隱患。隨后,指導大家設計消防安全主題黑板報、繪制家庭安全逃生圖、撰寫消防安全小作文......鼓勵大家做消防安全的“小小監(jiān)督員”。

活動最后,宣傳人員給大家發(fā)送消防安全宣傳彩頁,鼓勵同學們帶回家中和父母親人共同學習,并叮囑廣大師生日常可以通過校園內(nèi)的消防安全知識教育宣傳欄擴展知識范疇,共同成長。

通過消防安全主題班會,幫助孩子們學習了必要的防火安全知識,達到了“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點,我園成功進行了消防疏演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領(lǐng)導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月25日上午9點鐘,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組學生進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著“消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個離演練歷時四分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結(jié)|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十一

紅河鎮(zhèn)直機關(guān)幼兒園開展消防安全知識培訓總結(jié)根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預防、應對火災能力,減少火災事故發(fā)生,保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20**年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結(jié)束后,成園長對活動進行了總結(jié)。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十二

我校在“119消防日”之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規(guī),切實提高師生消防安全素質(zhì),努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導,組織機構(gòu)健全

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領(lǐng)導,成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

我校在“119消防日”宣傳教育活動中,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在11月5日(周一)由學校安全工作領(lǐng)導小組對學校開展一次深入細致的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次“國旗下講話”

全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間,召開全校消防安全動員大會,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、舉行一次消防疏散演練

根據(jù)我校的實際情況(由于期中檢測),組織全體師生于11月13日上午開展了一次消防疏散演練。

4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

2015年11月15日

為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。

學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領(lǐng)導小組,李副校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。

學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應急預案,分成了幾個小組,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

1、11月7日上午,李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。

2、11月7日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。

置迅速排成方隊蹲在地上,觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。

4、11月7日下午,學校進行一次消防安全疏散應急演練,演練后李校長進行消防安全演練總結(jié)講話 。

5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。

6、通過開展消防安全系列活動,各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”,并進行了表彰。

本次活動進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十三

一、加強領(lǐng)導,強化管理,使“安全月”工作穩(wěn)步推進。

領(lǐng)導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領(lǐng)導小組。下設辦公室,由陳汝華同志擔任主任。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領(lǐng)導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導安全值日檢查制。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責,領(lǐng)導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

活動開展初期,我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規(guī)定》及《小學生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。

(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)食品衛(wèi)生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規(guī)教育。

二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇,每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,共收到安全名言警句500多條,學校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個學生銘記在心。

學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落??倓仗帬款^由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、加強校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯(lián)系,請他們來校為學生宣傳交通法規(guī)知識,還與他們共同研究,在我校放學與上學高峰期,將教育局到郵政支局一段的幸福路的定為機動車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學生的行路安全。

我們還與防疫部門合作,對學校校園商店進行衛(wèi)生檢查,對校園周邊的食品店定期進行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對校園周圍的攤點進行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。

再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,與每一位乘坐機動車上學的學生家長重新簽訂了安全工作責任狀,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經(jīng)驗,自我保護意識和安全防范能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十四

為了增強校園內(nèi)師生的防火安全意識,普及消防知識,預防和減少火災事故發(fā)生,日前,xx小學、xx小學均進行了消防安全知識的相關(guān)演練或?qū)n}講座。

xx學組織全體師生進行了一次應急疏散演練,來自政安消防咨詢服務部的李磊教官和王新峰教官提供了技術(shù)指導。為保證這次安全演練的有序進行,學校事先制定了演練預案,疏散線路和人員職責都做了詳盡的安排。當全體師生聽到火警警報后,按照之前訓練的要求:“手帕捂口、彎腰、低頭、小步、快走”,沖出煙霧,迅速、有序、安全地撤離了教學大樓,在操場制定位置集合,并對班級人數(shù)進行了清點。兩位教官針對現(xiàn)場演習的情況進行了總結(jié)分析,并深入淺出地對學生進行了消防安全教育。演練結(jié)束后,全體教師和學生代表在會議室聆聽了消防常識講座,兩位教官從用火、用電、逃生等各個方面,悉心講解了自防自救常識,師生認真傾聽,并積極參與互動,獲益匪淺。

小學特邀請河南省消防協(xié)會李文然教官到校為全校教職工進行了主題為“認識火災,學會逃生”的專題講座。李文然教官根據(jù)學校實際情況,結(jié)合最近幾年全國發(fā)生的重大火災實例,并提供了火災案件的數(shù)據(jù)與圖片,用血淋淋的案例警示教師們要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好消防安全工作。為加深教師對培訓內(nèi)容的理解,增強實際操作能力,培訓現(xiàn)場模擬火災撲救,手把手教老師如何正確使用滅火器。生動的講解、準確的示范,使培育小學全體教師們強化了消防安全意識,增長了應急救援知識,掌握了防火常識和初級火災自救技能,真正受益匪淺。

無論是講座或是應急演練,都進一步增強了師生的消防安全意識,提高了全體師生對防災警報信號的認知和應急防護能力,為創(chuàng)建平安校園校園提供了有力保障。

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十五

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進程做到快速、安全、有序。

我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。

重視學科課程與非學科課程的結(jié)合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結(jié)合了起來。

重視德育教育.此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

消防班會活動計劃與總結(jié)篇十六

一、活動成員:

xx班的同學。

二、活動時間:

20xx年11月9日。

三、活動地點:

教室。

四、活動主題:

消防安全知識。

五、活動目的:

為響應學院號召,提高消防安全觀念,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,此次班會結(jié)合12月份的全國安全消防周,增加大家的安全防范意識,讓同學們了解有關(guān)“防火、防盜、節(jié)約水電、交通安全”的知識,減少校內(nèi)盜竊及安全事故的發(fā)生。

六、活動意義:

本次活動主要強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學環(huán)境。本次活動使同學更加深刻地了解了相關(guān)知識,掌握了一些安全常識,增強學生安全意識,樹立了平時預防為主,生命只有一次的重要觀念。

消防科普是一門生命技能科學,因為生命的存在先于發(fā)展,所以在現(xiàn)代社會,無論是“以人為本”的科學思想,還是“先生活后生產(chǎn)”的觀念,其實質(zhì)就是對人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽視。教育主管部門要將消防安全工作,作為一項重要內(nèi)容納入教育工作中去,建立健全工作制度,將它作為基礎教育學科進行部署和落實。筆者以為,盡快建立健全校園消防教育機制,按照新修訂的《消防法》規(guī)范高校消防,已經(jīng)到了刻不容緩的地步。公安專職消防人員不妨多協(xié)助高校加強對學生消防知識普及教育,也應把高校的日常消防檢查列入議事日程。

滅火、自救常識應該人人皆知。在這方面,國外消防教育模式值得借鑒。許多發(fā)達國家十分重視消防專業(yè)人才的教育和培養(yǎng),建立了一整套消防教育體系。美國國家設有消防學院,幾乎每個州甚至一些市和縣都有各種不同類別的消防學校,有的相當于中專或中技。另外在幾所特定的大學都設有消防系,培養(yǎng)消防碩士、博士等高級工程技術(shù)人才。日本從小學開始設有消防課程,將消防安全納入小學基礎教育階段,從根本上提高國民消防素質(zhì)。同時,日本東京設有規(guī)模宏大的消防博物館,里面陳列大量的消防物品、車輛和直升機。通過音像、模型反復向市民介紹東京消防廳的概況及其任務,使前來參觀的青少年深受教育。

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