寓言是一種通過虛構(gòu)的故事來教育人的文學(xué)形式，常常具有深刻的寓意。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要，我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。廣泛了解不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
學(xué)生二手市場活動策劃篇一
主題:校園跳蚤市場。
時間:“十一”長假過后。
地點:長江職業(yè)學(xué)院操場。
主辦方:長江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會勤工信息部。
二、活動內(nèi)容。
號召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來，對這些物品的主人一一進行登記，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學(xué)。活動后未被賣出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
三、活動目的和意義。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠的影響，一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會傷害同學(xué)的自尊心，疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助，鍛煉每個工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗一下，積累經(jīng)驗。
5、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動可行性。
1、一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西。
2、有些學(xué)生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家，商家又會以較高的價格賣給我們學(xué)生，這對于我們學(xué)生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場，搭建一個平臺，讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
3、要獲取足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、所有參與活動的學(xué)生都要登記注冊，以方便活動的組織。
5、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、形成初步的。
策劃方案。
并獲得校方的支持。
3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會，介紹場地與分配工作。
4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量，方便我們進行“u”字形的擺放。
5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
6、在各個院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報，盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
七、活動預(yù)算(單位:元)。
宣傳橫幅:50。
宣傳海報:20。
宣傳單:50。
水費:20。
展板:10。
帳篷:100。
其他費用:50。
總計:300。
活動主題:校園跳蚤市場。
一、活動可行性評估。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋--留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:商學(xué)院311學(xué)生會。
二、活動前期籌備。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
3.對場地進行規(guī)劃。
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
四、活動規(guī)則。
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.311學(xué)生會負責(zé)維持活動秩序。
五、參賽對象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
活動時間:五月初。
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:。
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責(zé)人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
學(xué)生二手市場活動策劃篇二
豐富大學(xué)生活，增進同學(xué)感情，增強班級凝聚力，并借此表達對老師家長的感謝之情。
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
有關(guān)感恩節(jié)主題的影片
班級布置，氣球彩帶等
購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長
借好教室，確保影片放映
制定好活動計劃，確保活動順利進行
讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。
播放感恩主題影片。
片后討論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。
氣球、卡片30元
參與者xx一班全體同學(xué)
學(xué)生二手市場活動策劃篇三
西門主干道。
國風(fēng)學(xué)堂協(xié)會。
復(fù)興花朝節(jié)傳統(tǒng)文化，增強會員文化內(nèi)涵，促進當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識，展示安師人的青春與活力，增強會員之間的交流，弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日文化。
（一）活動前期：
1、會員學(xué)習(xí)制作香囊。
2、準(zhǔn)備好紅絲帶。
4、做好宣傳工作。
5、了解花朝節(jié)相關(guān)信息。
（二）活動當(dāng)天：
1、會員提前到達活動地點。
2、向過路學(xué)生講解花朝節(jié)的信息。
3、系好紅絲帶。
（三）活動后期：
1、整理現(xiàn)場衛(wèi)生。
2、版面宣傳。
3、做好總結(jié)工作。
4、會員進行感想交流。
學(xué)生二手市場活動策劃篇四
動引言：畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，為了幫助同學(xué)們從根本上解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
能挑擅找，變廢為寶。
：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系。
承辦單位：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會。
長期進行(二手市場開放于每天16:20以后)。
電氣公寓樓3號樓前。
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系全體學(xué)生。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、將活動。
策劃書。
上報主席團和團委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布負責(zé)部門的聯(lián)系方式。(宣傳部)。
2.另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3.兩張宣傳板放在公寓一樓大廳和教學(xué)樓a座各一份。
4.3號樓公寓前掛一條橫幅。(社會實踐部)。
5.通過網(wǎng)絡(luò)平臺對活動做宣傳。(信息中心)。
6.做好申請攤位、物品信息的統(tǒng)計(學(xué)習(xí)部)。
從本周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周二手市場于下午4點20后開放，不見不散。
(四)人員安排。
1.組織人員安排攤位、維持秩序(體育部、紀(jì)檢部)。
2.協(xié)調(diào)物品(桌椅)。(生活部)。
3.宣傳板要注意不要被雨淋濕了。(生活部)。
4.周四開放日現(xiàn)場維持秩序。(全體學(xué)生會)。
5.每次開市前學(xué)生會全體必須幫助攤主搬拍賣物品，必要的提供桌子，結(jié)束后，大家一起來幫忙放回。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5.大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，及時解決問題.
6.負責(zé)人要在備錄本中總結(jié)。
心得體會。
和經(jīng)驗。以后參考用。
1.條幅15米。
電氣工程系學(xué)生會。
學(xué)生二手市場活動策劃篇五
四、活動地點：金星農(nóng)莊(大學(xué)城)。
2.到達目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作，自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照。
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學(xué)生證。
4.注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
學(xué)生二手市場活動策劃篇六
一、活動背景： 德育是素質(zhì)教育的核心，學(xué)生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的新時代，每個人、每個學(xué)校都應(yīng)該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學(xué)，寓德育于輕松活潑的氛圍當(dāng)中，凸顯我院以德育人，以德促學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，為此我院將開展以“以德育人，以德促學(xué)”為主題的展板展出活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
二、活動目的及意義： 通過此次展板展出活動可以讓同學(xué)們真正認(rèn)識到如何做一名合格的文明的大學(xué)生，以德育帶動學(xué)校的全面工作。讓學(xué)生通過展板認(rèn)識德育促學(xué)的各方面知識，獲得各種道德情感的認(rèn)知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學(xué)生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質(zhì)教育的全面實施，規(guī)劃方案《學(xué)生會活動策劃方案》。
三、活動主題：以德育人，以德促學(xué)
四、活動時間：20xx年x月x日
五、活動地點：**學(xué)院。
六、活動對象：全院學(xué)生
七、組織機構(gòu)：主辦單位：院團委 承辦單位：院學(xué)生會宣傳部
八、活動協(xié)辦單位：各分院團總支學(xué)生會宣傳部
九、活動流程：
(一)活動前期
傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發(fā)此次展板的主題以及通知給院學(xué)生會宣傳部，院學(xué)生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準(zhǔn)備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。
(二)活動中期
a、院學(xué)生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規(guī)定時間內(nèi)完成。
b、將制作好的展板由相關(guān)工作人員抬至指定地點對學(xué)生進行展出。
c、將活動照片發(fā)至團委微博、貼吧等網(wǎng)絡(luò)平臺，以達到更好的宣傳效果。
(二)活動后期
1、展出結(jié)束后組織相關(guān)工作人員將展板抬回指定地點，
2、對本次展板展出活動做出總結(jié)，指出優(yōu)點和缺點，以便下次活動發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點
十、注意事項：
1、活動通知要及時下發(fā)下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節(jié)，做好準(zhǔn)備工作。將展板制作精美，以達到活動預(yù)期宣傳效果。
學(xué)生二手市場活動策劃篇七
活動引言：畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁剩芴岣呶锲返?使用率，減少物資的浪費。
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
四活動口號。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五主辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部。
六活動時間。
長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
女生樓2棟前。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
九活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2.另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3.兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4.女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5.在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1.細節(jié)方面由代進負責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2.二手物品信息便簽由徐政總體負責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3.匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4.宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責(zé)。
5.部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6.每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
十注意事項。
1、在不影響正常的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5.每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題..
6.每期負責(zé)人要在備錄本中和經(jīng)驗。以后參考用.。
十一經(jīng)費預(yù)算。
1.材料復(fù)印費。
2.橫幅，路標(biāo)。
學(xué)生二手市場活動策劃篇八
活動時間：
舉辦單位：xx學(xué)院
協(xié)辦單位：xx學(xué)院團學(xué)會
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人：xxx
x校區(qū)負責(zé)人：xxx
（一）、前期準(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）、活動實施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區(qū)xxx文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
學(xué)生二手市場活動策劃篇九
活動地點:排下操場。
舉辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦方:啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
背景:。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會實踐經(jīng)驗，與社會聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學(xué)生社會實踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動適時的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗。增加部門成員之間的協(xié)作，團結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動，為學(xué)院營造一個提升學(xué)生實踐經(jīng)驗的機會。
活動目的:。
啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識和實踐自主創(chuàng)業(yè)計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機會，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險，但是也有較高的回報。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動內(nèi)容摘要:。
活動以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。
活動可能性分析:。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會，將會得到多方面的大力支持。
(三)這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
活動過程:。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
(1)項目、
a通過宣傳，策劃、征集項目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報名。(內(nèi)容:所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會個小組到個批發(fā)市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數(shù)量為10至15個。
(2)培訓(xùn)(活動規(guī)則見注意事項)。
a組織報名人進行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動的整個流程。
b吸收報名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動前一周。
a通知協(xié)會，報名名人項目負責(zé)人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動開辦時間，部分商品，活動特點。
(二)活動期間。
(1)將活動現(xiàn)場分為各個區(qū)域(食品區(qū)，精品區(qū)…)。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十
前言：
文學(xué)院愛心助學(xué)部承辦。
xx完小、xx小學(xué)簡介：
xx完小及xx小學(xué)位于xx縣xx鎮(zhèn)，在大山深處，地理條件惡劣。信息、交通閉塞導(dǎo)致經(jīng)濟收入很低，山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學(xué)，有的孩子上學(xué)要走一個半小時山路，冬天路更是難走。盡管如此，孩子們都還是風(fēng)雨無阻的去上課。
xx小學(xué)建在一座山頭，三座瓦房“品”字分布，中間為簡易籃球場，是泥土鋪成，一下雨，上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少，每年級設(shè)一個班，每個班在20xx年只有20多個學(xué)生，現(xiàn)在每個班級已經(jīng)有30多個學(xué)生了。教室為平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經(jīng)常有泥土掉落，課室頂部還漏水，當(dāng)下雨時，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已經(jīng)欠缺，一到冬季，寒風(fēng)就往課室內(nèi)灌。我們了解到，去年，在校長不斷的向政府申請校園修建經(jīng)費后，得到了20xx多元的修建費，屋頂和窗子做了修補，漏雨刮風(fēng)的情況有所改善了。
活動時間：10月25日，10月26日。
此次活動在秋冬換季時舉辦，學(xué)生淘汰衣物較多。xx大學(xué)在校師生三萬余人，而xx完小、xx小學(xué)學(xué)生合計不超過三百人，衣物源點較多，受眾相對較少。
活動預(yù)期兩天(視具體情況調(diào)整)，主要以衣物捐贈為主，適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。
推廣策略：
考慮到募捐活動時間較短，前期宣傳必不可少，又因此次活動性質(zhì)為非收益性捐助，為節(jié)省成本，宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務(wù)必黏貼此次活動倡議書，以達到最佳宣傳效果。
此外，應(yīng)注意現(xiàn)場宣傳的作用。
費用預(yù)算：
此次活動在群眾資金嚴(yán)重不足的情況下進行。堅持綠色、節(jié)約、高效的活動原則。費用共包括：前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。
前期宣傳：
《倡議書》50份5元。
速干膠：兩支5元。
條幅：兩個40元。
展板：1個(文學(xué)院愛心助學(xué)部提供)。
工作裝：5件50元。
中期費用視具體情況調(diào)整?；顒悠陂g成員食宿費用自理。
郵寄費用執(zhí)行國家最新郵政標(biāo)準(zhǔn)：xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預(yù)計：合計300元-----500元。
費用來源：適當(dāng)考慮創(chuàng)收。費用不足另做討論。
注意事項：
捐贈物品完全自愿，一經(jīng)捐獻不準(zhǔn)收回、調(diào)換或作其他用途，捐獻物品歸屬歡迎監(jiān)督。范文四：
一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
5.名稱:踩氣球。
道具:氣球若干。
參加人員:多人。
游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽。
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球.體現(xiàn)配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
7.名稱:結(jié)對而行。
道具:繩子若干。
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
最后,對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記,留給參加同學(xué)作為紀(jì)念.附:每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場,盡量簡明扼要.服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:。
1,尋寶大行動。
道具:"寶物"(字條)。
參加人員:集體。
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.2,吹面粉(整蠱游戲)。
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵.
四,預(yù)算。
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。
傳單:500份50元。
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元。
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元。
對對碰禮物:30份500元。
游園卡片:500張300元。
對對碰卡片:30張100元。
游戲說明海報7張50。
工作人員及其他支出:200元。
總計:2900元。
五,辦公室負責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負責(zé).
學(xué)生二手市場活動策劃篇十一
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑，總結(jié)一些排解壓力的辦法，幫助同學(xué)們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
整個班會分為四個主題，即學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)交往問題和對未來的困惑。每一主題表現(xiàn)形式多樣，其中包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。
由于班會各板塊的形式豐富多彩，所以準(zhǔn)備工作一定要責(zé)任到人，分工合作，比如主持人的串詞、事先的采訪、小品的撰稿、安排小品演員、訪談及你問我答的問題、找班主任做專家點評等。
主題1：學(xué)習(xí)壓力：
1、已上高三的我們說沒有壓力，那是不現(xiàn)實的。每個人的目標(biāo)不同，但學(xué)習(xí)上的壓力一定有。以下是我們做的采訪報告。
心理壓力：
1）似乎分?jǐn)?shù)、名次成為了學(xué)校里的全部。同學(xué)之間相互打聽分?jǐn)?shù)非常普遍。原本心理承受力還好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做題，被父母盯著，壓力太大了，好像題目變難了，無從下手，以至于看到題不想做，例題也不想看，甚至上課也不想聽。
迷惘：
1）我不了解高考的熱點是什么，有點迷茫。處于這個階段的我們，對夢中的大學(xué)又懷有一定的暢想，但對自己的實力又沒有把握，往往會有消極情緒。
2、趣味心理測驗：
看到獼猴桃你會想到什么？（測出你能承受多少壓力？）。
a．清澀香甜。
b．點綴甜點時非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可愛。
d．喜歡它因為它是營養(yǎng)豐富的水果。
分析：
選擇a—有頭腦,較有智慧,但容易自以為是,不聽別人意見（承壓指數(shù)8分）。
選擇b—不自信，容易多愁善感。（承壓指數(shù)8分）。
選擇c—活潑可愛，好動，但缺乏定性。(承壓指數(shù)7分)。
選擇d—太在意別人的看法,對自己要求太高,使自己太累。（承壓指數(shù)4分）。
3、你問我答：
1）如何解決高考前的心理壓力？如何面對不理想的成績？
2）如何看待分?jǐn)?shù)和名次？
4、專家（即班主任）點評：
現(xiàn)在的學(xué)生，壓力來自各方面，分?jǐn)?shù)和名次對每個學(xué)生都很重要，但不必過分看中，要學(xué)會調(diào)節(jié)。
主題2：家庭關(guān)系：
1、小品：
（這是一個普通家庭的周末體育頻道在直播一場精彩的足球比賽，父親在津津有味地看著，兒子在房間做功課。這時，兒子走出房間。）。
子：有球賽！！這是我最喜歡的一支隊伍了，他們曾經(jīng)……。
父：你怎么出來了？練習(xí)做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就讓我看一會兒球吧，就十分鐘？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，還想看電視？關(guān)了！！
子：十分鐘都不行，真是的……。
父：這孩子真不會抓緊時間，這時候還有心思看電視，哎……。
2、請兩位演員談?wù)剬巧睦斫狻?/p>
3、專家點評：
要理解父母，盡量和他們溝通，讓他們也能理解你。畢竟大家的目的就是讓你好好學(xué)習(xí)，有一個好的前途。
主題3：同學(xué)交往問題。
1、內(nèi)容：高三同學(xué)的交往問題。
2、形式：訪談，提出問題和大家共同討論。
3、活動過程：
剛才我們討論了學(xué)習(xí)壓力對我們的影響。高三的學(xué)習(xí)壓力自然是很沉重，面對沉重的學(xué)業(yè)壓力，有的化壓力為動力，學(xué)習(xí)成績不斷進步，成為好學(xué)生；而有人則為壓力所制，取得的成績不理想。由于成績上的差異，引起了同學(xué)間交往時心理上的微妙變化。下面，我們將就同學(xué)交往這一問題展開討論。
4、專家點評：
同學(xué)間正常交往，不應(yīng)有什么忌諱，當(dāng)然也應(yīng)有分寸。最后，我希望大家友好相處，共同奮斗！
主題4：對未來的困惑：
1、節(jié)目形式：小品。
2、過程：
1.兩位同學(xué)飾演同桌上場，一位同學(xué)朗讀旁白。
2.自習(xí)過程中，一位同學(xué)（成績較差）對高考產(chǎn)生困惑，由旁白同學(xué)讀出心理活動。
3.產(chǎn)生疑問與同桌（成績較好）討論，同桌認(rèn)為好好努力總有收獲，自己認(rèn)為努力不一定會成功。
4.讓大家進行討論，個別同學(xué)發(fā)言，闡述觀點和提出疑問。
5.專家老師點評、解答。
背景音樂：《我的未來不是夢》。
3、你問我答：
1.如何排除對高考的恐懼心理？
2.只顧學(xué)習(xí)，似乎失去自我，怎么辦？
3.對自己沒有信心怎么辦？
4.高考意味著什么？能證明什么？
6.付出與回報不成正比，怎樣面對？
7.怎樣端正高考的位置？
附：內(nèi)心獨白：
附：小品對白：
a：學(xué)習(xí)……高考……哎，你說我們這么辛苦是為了什么呀？
b：這還用說嘛？為高考?。?！
a：高考為什么？
b：為了上個好大學(xué)。
a：一定要上大學(xué)嗎？
b：當(dāng)然，不然學(xué)習(xí)干嗎？
b：那就要在平時多下工夫了，就像現(xiàn)在，你就得好好學(xué)習(xí)，別胡思亂想。平時多努力，成績自然蒸蒸日上。
b：平時努力，的確不能保證最后一定考得好；但平時不努力，就一定考不好，不是嗎？無論發(fā)揮的好壞，只要平時多出一份力，到高考時勝算就多一份。
a：是嗎？（表情仍有不解，開始埋頭做練習(xí)）哎呀！（扔筆）這題怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基礎(chǔ)那么差，見到題目頭就大！我也想好好學(xué)習(xí)，可是……我是徹底沒希望了！
b：別那么沒信心?。≈R是要慢慢累積的。
b：那哪成??？
b：這……那不也是個別情況嘛。高考成績不能保證什么，但只要你考得好，那你不是比別人多些機會嘛！
a：高考與機會并沒有本質(zhì)的聯(lián)系，高考本身就是個錯誤?。?！
b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、專家點評：高三的同學(xué)即將成年，對外面的世界有很多困惑，這是自然的。我們應(yīng)對前途的光明充滿信心，要從腳下開始努力，為今后打好基礎(chǔ)。
專家總結(jié)：我們要認(rèn)識到壓力對人并非只是一件壞事。很多時候，我們需要一種力量來推動我們。人很多時候都還是有點惰性的。假如凡是會讓我們產(chǎn)生壓力的事我們都回避去做，我們又從何處得到關(guān)于我們能力和潛質(zhì)的證明呢？如果不是自然界的災(zāi)難和艱難，人類的智慧不會發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡(luò)和納米技術(shù)的時代。正是生存的壓力讓人在改變自然的同時也在改變自身。但是反過來說，如果壓力過大，那它對人會產(chǎn)生毀滅性的破壞。多少人因為承受不住某些壓力，他們要么對他人造成傷害，要么自毀自滅。壓力其實是一把雙刃劍，關(guān)鍵是我們?nèi)绾卫盟?/p>
壓力，一個能引起現(xiàn)代人關(guān)注的字眼。它隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會競爭的愈演愈烈，已成為現(xiàn)代人面臨的最嚴(yán)重的問題之一。那么，對于我們當(dāng)代高中生而言，我們所面臨的壓力也同樣是一個嚴(yán)重的問題。我們所面臨的種種壓力都將在一定程度上導(dǎo)致種種不良的后果。
考試對我們高中生所造成的壓力是很大的。當(dāng)中感到對不起家長的為多。我們可以了解家長現(xiàn)已成為我們大部分高中生的心理障礙，形成一份壓力。我們又可以了解到老師--分?jǐn)?shù)--學(xué)生這三者間有很大的聯(lián)系，它必將造成多方面的影響。當(dāng)然，也有同學(xué)間交往問題造成負面的影響。高三的同學(xué)還會對未來懷有困惑。當(dāng)代高中生對待高中生活總的態(tài)度并不是很樂觀，這從一個側(cè)面可以反映當(dāng)代高中生所背負的壓力總的趨勢是很沉重的。
尤其要進入高三最后的緊張階段，一般說來，學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)輕度的、暫時的心理疲勞現(xiàn)象是正常的。但是如果不及時調(diào)節(jié)，使身心長期處于疲勞狀態(tài)，就可能加重心理緊張，造成心理和精神上的失調(diào)、紊亂，會給學(xué)生的身心健康帶來嚴(yán)重的影響。因此，積極防治高三學(xué)生的心理疲勞和緩沖心理壓力是十分必要的。
我們組織這次班會，就是想和大家一起探討當(dāng)代中學(xué)生所普遍具有的壓力與困惑——學(xué)習(xí)壓力、家庭關(guān)系、同學(xué)間的交往問題、對未來的困惑。然后一起總結(jié)出一些排解壓力的辦法，幫助同學(xué)們緩解壓力，好讓我們都能有一個好的狀態(tài)去投入每天的學(xué)習(xí)生活。
考慮到高三這個特殊時期，雖然整個班會的四個主題都很嚴(yán)肅敏感，但為了調(diào)動大家的積極性和讓學(xué)生都能真正參與進來，每一主題表現(xiàn)形式就要力求多樣化，所以我們安排了包括采訪報告、趣味心理測試、小品、訪談、你問我答和專家點評等環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備班會的環(huán)節(jié)中，作為班主任的我力求把任務(wù)責(zé)任到人，分工合作，既發(fā)揮了團隊精神，增強了集體感意識，又可以充分挖掘每個參與者的潛力，鍛煉每一個參與者的能力。
整個班會下來，我們最大的收獲就是：在班會上大家真正做到了暢所欲言，敞開心扉，互相交流，互相溝通，互相支持幫助，互相加油助威，師生間的距離更近了，同學(xué)之間的友好關(guān)系更牢固了。我們還努力找到了減輕壓力的方法，并會應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中，很好地實現(xiàn)了班會的目的，達到了預(yù)期的效果。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十二
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各校學(xué)生的課余文化生活，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，其體魄能得到強健，其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標(biāo)，進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設(shè)，為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ)，也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機，是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排，本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行，但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定，最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準(zhǔn)。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準(zhǔn)備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責(zé)主要宣傳，籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助，以尋找活動贊助商，獲得活動經(jīng)費助;。
3.裁判團人員組織交流學(xué)習(xí)，統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位，每隊至少有5名女生，5名男生，女生可隨時換下，男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人，3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘，共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步，最多可運球2次。(女生走的太多了，可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進計2分，3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分，3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分，3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博，活動結(jié)束后，會找出10男10女，直接加入藍球協(xié)會，之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風(fēng)等不可抗力因素，比賽將延期舉行。
2.嚴(yán)格遵守裁判的判罰，避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一，比賽第二。禁止說臟話，打架，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格，判對方球隊獲勝，且不得有異議。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十三
聯(lián)系方式：xxxxxxx。
申請時間：20xx年xx月xx日。
活動主題：
1、“學(xué)習(xí)與愛情”（4．9）。
在大學(xué)這個開放自主的環(huán)境中，很多人不知如何平衡學(xué)習(xí)與愛情之間的關(guān)系。從而迷失了自我，找不到人生的坐標(biāo)。
2、“你是羊還是狼？”（4．16）。
羊，生活簡單，低頭有青草，抬頭有樹葉，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壯膽；狼，不退縮，不管困難與否，不達目的誓不罷休，只有攻擊才能存活，主動出擊追逐目標(biāo)！
活動背景：
作為已在大學(xué)這座象牙塔里摸爬了半年的大一學(xué)生，對大學(xué)生活都有了更深切的體會，相信漸漸成長之中對人生和世界都有了自己的認(rèn)知和看法，但也不乏迷惑和感慨。為此，機電學(xué)院心素會將舉辦心靈茶座活動。通過相互的討論，互補長短，交換觀念，使自己看世界的眼光更開闊，看問題的方面更寬廣。
通過此次活動了解大一學(xué)生目前的精神狀態(tài)，幫其過渡到更多課時的緊張新生活，認(rèn)識自我，放松心境，釋放情感。
活動時間：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
機電學(xué)院大一學(xué)生。
一、前期準(zhǔn)備：
2、工作人員職能確定。
3、向?qū)W院宣傳本次活動，進行活動報名。
4、對活動地點進行布置。
二、活動進行：
（1）組織入場就坐。
（2）由心素會干事表演一個和主題相關(guān)的小型心理劇。以便大。
家更好的認(rèn)知和了解活動主題。
（3）由主持人開始，每個人做一個簡短的，進行熱場。
活動，調(diào)動大家現(xiàn)場氣氛。
（4）根據(jù)小型心理劇所反應(yīng)出的問題進行討論。通過朋輩咨詢。
的方式，發(fā)現(xiàn)——————解決問題。
（5）中間適當(dāng)插入游戲。
（6）活動最后每個人發(fā)一張紙，寫下自己的感想與體會以及身。
邊最常見的心理問題。
（7）主持人總結(jié)，結(jié)束活動。
三、后續(xù)工作。
根據(jù)活動所反應(yīng)出的心理情況整理一份心理資料。包括：心理現(xiàn)狀，表現(xiàn)形式，解決方法等相關(guān)內(nèi)容。并向?qū)W院輔導(dǎo)員提供一份關(guān)于學(xué)生心理現(xiàn)狀的資料，以便老師及時掌握學(xué)生心理狀態(tài)。注意事項：
1、主持人控制活動時間（2個小時）。
2、討論要持續(xù)進行，保證每個到場人員都參與討論，故組織人員要準(zhǔn)備好充分的素材，及時調(diào)整氛圍以免冷場。
3、注意會場的衛(wèi)生。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十四
俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。
借此裝幀大賽的機會，可以讓同學(xué)們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識，讓同學(xué)們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設(shè)計方面愛好，又熱愛讀書的同學(xué)能夠有展示自己能力的`時候！讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。
······。
······。
大學(xué)全體學(xué)生。
在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學(xué)知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準(zhǔn)備！并且在校內(nèi)各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學(xué)前來觀看和參加此次活動！
(一)前期準(zhǔn)備工作：
1、由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理論學(xué)習(xí)部邀請主持人和裁判。
3、由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學(xué)的參加，一周后匯總至秘書部。
4、各個部門協(xié)調(diào)工作，以確保活動的成功舉行！
(二)具體活動過程：
1、賽前準(zhǔn)備。
各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置。
2、比賽部分：
(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內(nèi)容。
(2)各隊領(lǐng)取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作。
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。
(4)統(tǒng)計得分，排出名次。
(5)頒獎儀式。
(6)活動結(jié)束，場地清理等后續(xù)工作！
部：負責(zé)活動前期的場地安排，人員調(diào)配；活動中的組織以及分配工作；活動結(jié)束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。
部：負責(zé)活動前期活動方案的策劃以及改進工作。
部：負責(zé)活動前期的宣傳活動。
部、社團部：負責(zé)前期報名的準(zhǔn)備工作，向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設(shè)施活動的經(jīng)費預(yù)算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。
1、會場布置：
彩帶：20元裝飾氣球：20元。
2、活動道具：
音像：借用話筒(2個)：借用電腦：借用。
3、獎品及證書：
證書(3本)：15元。
一等獎：(價值100元)。
二等獎：(價值50元)。
三等獎：(價值20元)。
觀眾小禮品：65元。
經(jīng)費總預(yù)算：250元。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十五
1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里，文件名為班級名)，形式盡量多樣化，但要突出朗誦，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。
1、參加對象：全體學(xué)生。
2、程序：9月21日始選體裁、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。
9月30日下午正式比賽。比賽結(jié)束后，將朗誦的作品交至德育處存檔。
3、比賽時間：20xx年9月30日下午午1：40—4：10
4、比賽地點：東操場
5、會場布置：
6、會場秩序：學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任
7、主持：x老師組織培訓(xùn)主持人(在學(xué)生中薦選)
8、音效、攝像：
9、評委：非班主任語文老師
10、統(tǒng)分：
xx、頒獎：
12、評分辦法：
本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
為使公平公正，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分。
13、獎項設(shè)置：評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。
分別給該班加3分、2.5分、2分。
其他參賽班級各加1分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十六
地點：xx公園(老公園)。
主題：尋覓家鄉(xiāng)春日美感受濃濃學(xué)友情。
內(nèi)容：
1.參觀動物園，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力：在動物園里，組織學(xué)生有序地參觀動物，增進學(xué)生對動物的愛護之情，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2.外出踏青，感受春天的溫暖：聞聞泥土的芳香，看看花草的笑臉，在尋找春天的過程中感受春光的美。
3.集體游戲，分享集體的快樂：在老師的組織下，與伙伴一起活動;在活動中互相幫助，共享快樂!(從學(xué)生安全考慮，我們共選定了八樣大型玩具，分別是：歡樂噴球車、立環(huán)跑車、激戰(zhàn)鯊魚島、雙人飛天、迪斯科轉(zhuǎn)盤、袋鼠跳、灌籃高手、森林火車，我們班會選擇其中三樣玩耍。)。
4.野外聚餐，增進同伴的友誼：在野外，鋪上塑料餐布，把自己的食物與請同學(xué)共同品嘗，增進同學(xué)之間的友誼。
溫馨提示：
1.學(xué)生自愿參加。(不參加活動的同學(xué)，請家長安排好孩子的學(xué)習(xí)生活。)身體不適者，建議不參加本次活動。
2.學(xué)生7點50分到校;中午11點40分，家長到甘棠公園門口(靠一中小壩)接孩子回家(接到孩子要在班主任老師處登記)。
3.春游這天，孩子要穿合腳的運動服、運動鞋(建議孩子們穿平時最舒適的鞋，不要穿新鞋子)，要用空書包(或雙肩背包)裝上飲用水(是白開水，不要帶飲料)、干糧(適量即可)，還要準(zhǔn)備一個垃圾袋和手絹(餐巾紙)。
4.在路上不準(zhǔn)吃食物，不準(zhǔn)喝水，要在指定的時間和地點就餐。聚餐時，要鋪上塑料餐布，把自己的食物拿出來與同學(xué)一起分享。
5.到了公園，老師有序地組織學(xué)生參加游樂活動，學(xué)生要一切行動聽指揮，不準(zhǔn)單獨行動，不允許學(xué)生到湖邊玩耍，要上廁所，請聽從老師指揮集體前往。
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學(xué)生二手市場活動策劃篇十七
二、活動對象。
寒假期間留校學(xué)生。
三、活動時間。
春節(jié)期間。
三校區(qū)可根據(jù)實際情況自行組織活動，主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1.舉辦慰問茶話會;。
2.組織留校學(xué)生參與“給祖**親拜大年”活動;。
3.自行組織形式多樣的文藝活動;。
4.有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;。
五、活動負責(zé)人。
總負責(zé)人：校團委書記。
六、具體要求。
1.各學(xué)院團委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用，認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2.各學(xué)院團委以春節(jié)慰問為契機，深入慰問留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動態(tài)，切實幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十八
平等傾聽關(guān)愛艾滋孤兒。
1、通過一系列的和主題相關(guān)的活動讓學(xué)生關(guān)注河南艾滋病問題及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。
2、通過募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。
3、使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
11月27日——12月1日。
第一階段：活動前期宣傳。
時間：11月27日—11月30日。
地點：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂。
方式：以海報的形式，告知同學(xué)活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學(xué)了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學(xué)初步對艾滋病有所認(rèn)識。
時間：11月30日18：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：放映《費城故事》。
宣傳：于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關(guān)于電影內(nèi)容的海報。
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00————17：00。
地點：3、4號樓大廳或圖書館。
方式：展版。
活動內(nèi)容一：
通過11月30號晚上的電影讓同學(xué)融入到我們的活動當(dāng)中，舉辦“平等、傾聽、關(guān)愛”為主題，長12、1米的橫幅簽名活動。
活動內(nèi)容二：
艾滋病相關(guān)圖片展，展板內(nèi)容暫定為六部分。
1、活動主題海報。
主題：平等、傾聽、關(guān)愛艾滋孤兒。
主題：無。
3、艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片。
主題：絕望氣息的彌漫。
4、中國艾滋孤兒的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀—孩子的照片。主題：他們渴望陽光。
5、目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學(xué)校、陽光家園、1+1。
主題：讓我們給他們一雙翅膀。
6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣傳。
主題：沐浴晨光的天使。
活動內(nèi)容三：
在圖片展邊設(shè)立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學(xué)習(xí)和生活上?？捎苫顒庸ぷ魅藛T配合展版進行講解。
活動內(nèi)容四：
對到場的同學(xué)發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片。
宣傳：第一階段的.主題海報不撤消，造成規(guī)模效應(yīng)，邀請哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容五：
時間：12月1日19：30—21：00。
地點：多媒體教室（待定）。
方式：
1疾控中心的負責(zé)人或?qū)＜抑v一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀、
2以何建章在河南當(dāng)志愿者的經(jīng)歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內(nèi)艾滋病的狀況和應(yīng)對、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經(jīng)歷的事情。
3回答現(xiàn)場同學(xué)的提問、
宣傳：邀請哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、sohu網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容六：活動總結(jié)；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。如有可能工作人員及相關(guān)人員一起討論對活動做總結(jié)。
11月27日—11月29日張貼主題海報宣傳。
11月30日發(fā)放傳單9：00—16：30。
校廣播站12：00—14：00、16：00—17：00。
放映《費城故事》18：00—20：00。
7：30—9：00發(fā)放傳單。
9：00—17：00圖片展、伴發(fā)放傳單。
19：30—21：00報告會。
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關(guān)人員聯(lián)系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導(dǎo)。
展板設(shè)計明信片文件提供ppt文件的制作。
經(jīng)費籌集與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本地相關(guān)人員的前期溝通，校團委和學(xué)生會進行活動前場地、電影放映設(shè)備使用等的溝通。
媒體支持，與學(xué)校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯(lián)系。
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持。
學(xué)生二手市場活動策劃篇十九
xx學(xué)院自19xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學(xué)院的xx周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學(xué)院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學(xué)院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學(xué)院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學(xué)院的知名度和美譽度。使xx學(xué)院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學(xué)府形象屹立在東方。
二、活動主題。
xx。
三、活動時間、地點。
（一）時間。
20xx年x月xx—xx日。
（二）地點。
主會場：xx學(xué)院xx校區(qū)。
分會場：xx學(xué)院xx校區(qū)。
（一）參加人員。
xx學(xué)院全校師生、xx學(xué)院畢業(yè)校友、xx學(xué)院學(xué)生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。
（二）面向人員。
xx學(xué)院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程。
1、20xx年x月末x月初，跟校領(lǐng)導(dǎo)了解校友，請學(xué)校方面出面請回知名校友。
2、20xx年x月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動xx地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡(luò)媒體。
3、20xx年起建立xx學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年x月拍攝xx學(xué)院x周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年x月物料準(zhǔn)備、條幅制作。
6、20xx年x月下達通知，各二級學(xué)院依據(jù)通知準(zhǔn)備。
7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
（二）活動流程。
（1）xx月開通xx學(xué)院學(xué)生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復(fù)。
（2）xx月舉辦xx學(xué)院師生交流座談會，就教師教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方式與學(xué)生交流意見。
2、啟動儀式——20xx年x月xx號。
6：30前操場會場布置完畢；校園內(nèi)布置完畢；
7：30學(xué)生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00xx學(xué)院x周年校慶啟動儀式開始。
（1）xx學(xué)院院長講話。
（2）xx學(xué)院校友講話。
（3）xx學(xué)院學(xué)生代表講話。
（4）xx學(xué)院學(xué)生家長代表講話。
（5）社會人士代表講話。
（6）校慶辦主任宣布xx學(xué)院校慶開始。
（7）操場同時放飛和平鴿、氣球。
10：00國際報告廳xx學(xué)院校友交流會。
11：30xx學(xué)院校友大型宴會xx園食堂x樓。
14：00——17：00外來人員參觀xx學(xué)院校史館。
18：00——21：00xx學(xué)院x周年校慶大型文藝演出。
3、20xx年xx月xx號——經(jīng)濟管理類。
xx月xx日為經(jīng)濟管理日，主要學(xué)院有經(jīng)濟學(xué)院、工商學(xué)院、xx學(xué)院、旅游學(xué)院與會計學(xué)院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳x樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行。
4、20xx年xx月xx號——文學(xué)藝術(shù)類。
x月xx日為文學(xué)藝術(shù)日，主要學(xué)院有服裝學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、形健學(xué)院、外語學(xué)院與師范學(xué)院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行。
5、20xx年xx月xx號——科技創(chuàng)新類。
x月xx日為科技創(chuàng)新日，主要學(xué)院有醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、機電學(xué)院、化工學(xué)院學(xué)院、信息學(xué)院與城建學(xué)院。
（1）全天在體育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學(xué)院的研究成果、學(xué)院特色、學(xué)院知名校友海報等。（具體內(nèi)容可由二級學(xué)院自行設(shè)計）。
（2）晚5：30—8：30報告廳一樓進行五個學(xué)院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
（3）早9：00——晚4：00，國際報告廳專業(yè)講座，五個學(xué)院分別進行。
6、分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學(xué)藝術(shù)類在xx、xx兩天，在各自學(xué)院實驗室等地進行學(xué)生風(fēng)采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
（三）后期工作。
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道。
（一）外部媒體選擇。
自20xx年x月初起，公關(guān)部負責(zé)聯(lián)系媒體。主要媒體有xx本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為。
（1）寧可缺少一類，不能缺少一家；
（2）結(jié)合當(dāng)?shù)匦问?，量力而行?/p>
（3）依據(jù)活動目的，適當(dāng)選擇范圍。
2、可選擇媒體。
（1）市級媒體。
xx日報、xx晚報；xx電視臺；xx廣播電視臺；
（2）省級媒體。
xx晚報、xx日報；xx電視臺。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體。
xx網(wǎng)、xx論壇、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)、xx、xx。
3、傳播方式。
（1）紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
（2）電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
（3）網(wǎng)絡(luò)媒體，xx學(xué)院x周年校慶宣傳片上傳、、分享。
（二）內(nèi)部傳播。
1、博客傳播。
開設(shè)xx學(xué)院x周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳。
x月開學(xué)起在校內(nèi)張貼xx學(xué)院x周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置。
（一）啟動儀式會場布置。
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
（二）場外布置。
1、校外。
臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)。
校內(nèi)xx路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預(yù)算。
（一）物料表及費用。
xx。
（二）其他費用。
1、舞臺搭建：
2、媒體費用：
3、交通費用：
4、餐飲費用：
5、紀(jì)念品費用：
共計：
（三）費用合計。
物料費用+其他費用=xx。
九、效果評估。
通過本次xx學(xué)院x周年校慶活動，宣揚了xx學(xué)院學(xué)生積極向上的精神，xx人明德篤學(xué)，踐履維新的意識?？蓸O大改善xx學(xué)院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學(xué)院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工。
（一）媒介組。
主要負責(zé)媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責(zé)督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設(shè)有負責(zé)人一名，組員5名。
（二）資料組。
主要負責(zé)校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀(jì)念品的設(shè)計等。
設(shè)有負責(zé)人一名，組員5人。
（三）后勤組。
主要負責(zé)物料的準(zhǔn)備，會場的布置，道具的準(zhǔn)備等。
設(shè)有負責(zé)人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學(xué)院學(xué)生。
（四）禮儀組。
主要負責(zé)4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務(wù)工作。
設(shè)有負責(zé)人2名，組員由各二級學(xué)院學(xué)生組成。
學(xué)生二手市場活動策劃篇二十
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的.形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
二活動目的1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三活動主題。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
四活動口號。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
五主辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部。
六活動時間。
長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）。
七活動地點。
女生樓2棟前。
八活動對象。
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生。
九活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作。
從
第1。
1周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排。
1、細節(jié)方面由代進負責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
十注意事項。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、6、每期負責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
十一經(jīng)費預(yù)算。
1、材料復(fù)印費。
2、橫幅，路標(biāo)。
學(xué)生會公益實踐部。
20xx-4-1。
學(xué)生二手市場活動策劃篇二十一
春節(jié)期間
三校區(qū)可根據(jù)實際情況自行組織活動，主要內(nèi)容應(yīng)包括：
1.舉辦慰問茶話會;
2.組織留校學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動;
3.自行組織形式多樣的文藝活動;
4.有條件的學(xué)院要盡力籌集資金為春節(jié)留校貧困學(xué)生發(fā)放春節(jié)紅包或禮物;
總負責(zé)人：校團委書記
1.各學(xué)院團委要通過多渠道做好宣傳發(fā)動工作，充分發(fā)揮留校學(xué)生干部的帶頭作用，認(rèn)真組織留校大學(xué)生參加茶話會活動，營造喜慶祥和的春節(jié)氣氛。
2. 各學(xué)院團委以春節(jié)慰問為契機，深入慰問留校大學(xué)生，了解留校學(xué)生的生活狀況和思想動態(tài)，切實幫助留校學(xué)生解決力所能及的困難。
學(xué)生二手市場活動策劃篇二十二
畢業(yè)臨近，隨著高年級學(xué)長學(xué)姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學(xué)生消費能力的.日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學(xué)來說，這些物品可能還有相當(dāng)大的使用價值。
鑒于此，校學(xué)生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公布同學(xué)的二手物品信息，幫助同學(xué)們解決這個問題，方便在校學(xué)生集中處理二手物品，同時規(guī)范公寓內(nèi)二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當(dāng)?shù)膸茁?，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
校園二手市場交易活動
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時宣傳環(huán)保意識。
環(huán)保，節(jié)約，便利你我他。
承辦單位：武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)學(xué)生會公益實踐部
長期進行（二手市場開放于每周四1：00-6：00）
女生樓2棟前
武漢工程大學(xué)武昌校區(qū)全體學(xué)生
（一）前期準(zhǔn)備
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布本部門聯(lián)系方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在周一，周二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周四二手市場于每周四下午開放，不見不散。
（四）人員安排
1、細節(jié)方面由代進負責(zé)。陳文婷，趙云掉輔助。
2、二手物品信息便簽由徐政總體負責(zé)，每周收集信息，匯總。熊婷、段昭祥輔助。
3、匯總完成以后，徐政將信息公布二手物品咨詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責(zé)。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與制作，周四開放日現(xiàn)場維持秩序。
6、每周四中午12點40之前全體必須趕到辦公室?guī)兔Π釚|西，結(jié)束后，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便于及時聯(lián)系。
3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時匯報。
5、每周五大家準(zhǔn)時開部門例會，大家及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題、、
6、每期負責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會和經(jīng)驗。以后參考用、。
1、材料復(fù)印費
2、橫幅，路標(biāo)
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