時(shí)刻保持積極的態(tài)度,才能在困難面前保持心態(tài)穩(wěn)定。合理運(yùn)用歸納和概括的方法,將復(fù)雜的信息簡潔地呈現(xiàn)出來。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例,希望能為您的寫作提供一定的啟示。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇一
根據(jù)市教育局要求,我校嚴(yán)格按照督導(dǎo)檢查內(nèi)容逐一進(jìn)行落實(shí),從開學(xué)報(bào)名的第一天起,學(xué)校一切工作已經(jīng)步入正軌。匯報(bào)如下:
一、開學(xué)條件保障情況。
1、我校全體教師2月8日(正月十二)在教辦領(lǐng)導(dǎo)的組織下,學(xué)習(xí)了教育局黨委書記衛(wèi)局長的講話,以及教辦主任高主任對(duì)上學(xué)期的工作總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的工作要求,當(dāng)天均已全部上班,學(xué)生均能于2月12日按時(shí)到校報(bào)到。
2、我校不存在因任何困難導(dǎo)致不能按時(shí)入學(xué)的學(xué)生。
3、本期收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并在校外進(jìn)行一星期的公示,征訂的教材以及其他家長自愿征訂的教輔材料等均及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中,學(xué)校沒有違背家長自愿的原則強(qiáng)制征訂任何教輔材料。
4、實(shí)驗(yàn)室管理制度健全,完全滿足教學(xué)需要。后勤處在處供水、供電、供餐等方面保障工作也早已做到位,從開學(xué)第一天已及時(shí)供應(yīng),教學(xué)、生活設(shè)備運(yùn)行良好。
5、我校開學(xué)第一天就組織學(xué)生學(xué)習(xí)新學(xué)期第一課,開展了“愛祖國愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)三愛教育”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電三節(jié)教育”“安全牢記心中主題教育”“春季傳染病防治以及防溺水教育”等多種形式的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)。
二、學(xué)校安全工作情況。
安全重于泰山,安全工作是學(xué)校工作的重中之重。開學(xué)伊始,我校就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,保證開學(xué)安全工作萬無一失。
1、開學(xué)第一天已經(jīng)進(jìn)行了全部排查。排查范圍涉及學(xué)校教學(xué)以及生活用房、用火、用電等設(shè)施設(shè)備,校園圍墻、學(xué)生上下學(xué)方式等方面。
2、對(duì)進(jìn)出校門的人員嚴(yán)格實(shí)行登記,校園重點(diǎn)區(qū)域安裝了攝像頭,保證校園內(nèi)無盲區(qū),全部覆蓋。
3、學(xué)校開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了全面的安全教育,告知學(xué)生上下學(xué)一定要有家長接送。
4、對(duì)學(xué)生的安全教育工作不是一朝一日的工作,我校將定時(shí)不定時(shí)采取多種途徑多種措施多種方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識(shí)教育。
安全工作無小事。我校將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,及時(shí)排查,及時(shí)整治,及時(shí)上報(bào),確保學(xué)校師生平安。
總之,學(xué)校工作,任重道遠(yuǎn)!在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們將竭盡全力辦好北洛小學(xué)教育,爭取領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意!
北洛小學(xué)。
2017.2.17。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇二
在政法隊(duì)伍教育整頓工作中,xx派出所結(jié)合“xxx打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專項(xiàng)行動(dòng),開展形式多樣的反電詐宣傳,廣大群眾防騙、識(shí)騙、拒騙能力明顯增強(qiáng)。
我所加大宣傳力度,在街道醒目位置懸掛反電詐宣傳標(biāo)語,并利用反電詐宣傳車在轄區(qū)人員密集場所、廣場、超市等部位加大宣傳頻次,有針對(duì)性地播放電信詐騙宣傳音頻,營造濃厚的宣傳氛圍。
我所根據(jù)縣局反詐中心推送的疑似受害人員名單,采取“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”精準(zhǔn)勸阻,對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)人員第一時(shí)間面對(duì)面勸阻,對(duì)中、低風(fēng)險(xiǎn)人員以及外出務(wù)工人員采取電話勸阻,最大限度防止電信詐騙案件的'發(fā)生。
我所通過“法制進(jìn)校園”活動(dòng),深入轄區(qū)中、小學(xué)校,通過法制報(bào)告會(huì)等形式,采用通俗易懂的方式,結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例,對(duì)電信詐騙種類形式、規(guī)律特點(diǎn)以及如何預(yù)防做了詳細(xì)講解;利用高峰警務(wù)發(fā)放宣傳彩頁,引導(dǎo)師生、家長增強(qiáng)防范電信詐騙意識(shí)。
我所通過“派出所長有話說”微警務(wù)平臺(tái),高頻次發(fā)布預(yù)警提示、反電詐宣傳信息,積極發(fā)動(dòng)轄區(qū)群眾共同做好反電詐宣傳,讓廣大群眾成為反電詐的宣傳員,形成以點(diǎn)帶面、以面帶全的宣傳效應(yīng)。
我所民警在接處警、入戶走訪、為民服務(wù)等工作中積極開展反電詐app注冊(cè)工作,通過“派出所長有話說”微警務(wù)平臺(tái)推送注冊(cè)流程,積極引導(dǎo)群眾下載安裝,有效預(yù)防和減少電信詐騙案件的發(fā)生。
近期,我所制作懸掛宣傳標(biāo)語5條,出動(dòng)反電詐宣傳車**余次,精準(zhǔn)勸阻7人,開展法制報(bào)告會(huì)1場次,高峰警務(wù)10次,發(fā)放宣傳彩頁1000余份,發(fā)布預(yù)警、宣傳信息50余條,注冊(cè)app**0余人次。目前,此項(xiàng)工作正在持續(xù)推進(jìn)中。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家上午好!一個(gè)學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體屈原人的攜手努力下,一年來,我下督導(dǎo)室堅(jiān)持以教育改革與創(chuàng)新為動(dòng)力,以黨的召開及“這算是做好省級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)工作”為契機(jī),緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)級(jí)盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)總體工作思路,不斷強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍自身建設(shè),有效落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,全面做好“三項(xiàng)評(píng)估”迎檢工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)”的職能,努力構(gòu)建“常態(tài)化、有效話、剛性化、專業(yè)化、規(guī)范化”目標(biāo)體系,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估,立足學(xué)校教育的中心工作、重點(diǎn)工作自覺開展隨時(shí)隨機(jī)的過程性專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)以《構(gòu)建“五化”體系 踐行“四項(xiàng)”職能》為題向大家做一交流匯報(bào),敬請(qǐng)不吝賜教。
一、實(shí)施督導(dǎo)常態(tài)化,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作
學(xué)校督導(dǎo)室的四項(xiàng)職能,只有立足課堂,聯(lián)系級(jí)組、融入活動(dòng),落實(shí)督導(dǎo)工作的常態(tài)化目標(biāo),才能有效推進(jìn)常規(guī)管理各項(xiàng)工作。
1、督導(dǎo)運(yùn)行模式常態(tài)化。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善督導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)體系,強(qiáng)化陣地,注重督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn),形成常態(tài)化的督導(dǎo)運(yùn)行模式,實(shí)行小組負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)小組,教研督導(dǎo)小組、后勤督導(dǎo)小組、安全督導(dǎo)小組、德育督導(dǎo)小組、新聞宣傳督導(dǎo)小組等六個(gè)小組,每組設(shè)組長1人,成員2人,明確職責(zé),協(xié)助配合學(xué)校督導(dǎo)室就七相關(guān)工作進(jìn)行督查、記載上報(bào)、跟蹤指導(dǎo)。
2、教學(xué)常規(guī)工作督查經(jīng)?;?。學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。每個(gè)單周的星期二下午有教學(xué)和教研督導(dǎo)小組督查落實(shí)備課組集體備課活動(dòng);每月由教學(xué)和教研督導(dǎo)小組對(duì)作業(yè)的設(shè)置、批改情況及電子教案、班級(jí)工作日志、教師工作手冊(cè)及業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)筆記的整理,按照“檢查-反饋-改進(jìn)-復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,步步為營,一步一個(gè)腳印,真正為教學(xué)服務(wù)。督導(dǎo)室及相關(guān)督查小組定期和不定期地深入課堂聽課,采取“聽課評(píng)課捆-綁制”,對(duì)授課教師進(jìn)行及時(shí)的評(píng)課指導(dǎo),以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在督導(dǎo)室的牽頭下,執(zhí)行了周工作專項(xiàng)督查公示制度,圍繞“教師辦公室衛(wèi)生、班級(jí)學(xué)生就餐管理、周會(huì)課的落實(shí)、兩操、放學(xué)路隊(duì)、按時(shí)靜校、考勤”七個(gè)方面的工作,由督查小組負(fù)責(zé)人以書面形式將督查情況在每周五下午張貼在教師會(huì)議室外,以此形成必學(xué)趕超之勢(shì),學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化、細(xì)致化。
3、阿爸氣壓表桂圓去吧蓋蓋被子督查經(jīng)?;?。本學(xué)期,安全、后勤督導(dǎo)小組堅(jiān)持對(duì)學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行日常督查,并通過專項(xiàng)工作和主題活動(dòng),是督查工作經(jīng)?;?,使“開學(xué)安全工作“學(xué)生用車安全管理整治月”活動(dòng)、“校園環(huán)境衛(wèi)生整治周”活動(dòng)落到實(shí)處。
4、教師培訓(xùn)工作督查經(jīng)?;??!巴貙捊處熍嘤?xùn)途徑,促進(jìn)教師專業(yè)成長”已經(jīng)成為學(xué)下內(nèi)涵發(fā)張的重要舉措。本學(xué)年子啊學(xué)校督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,學(xué)校各部門組織開展了班主任專題培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),課題開題培訓(xùn)、新課改工作推進(jìn)會(huì)、師德師風(fēng)講座等。在“專業(yè)性優(yōu)質(zhì)有效備課組建設(shè)”項(xiàng)目成立于實(shí)施過程張,督導(dǎo)室主動(dòng)積極地組織和參與了座談會(huì)、培訓(xùn)會(huì)。在北京教育學(xué)院武松年教授的親子指導(dǎo)下,我校有幸成為有效教學(xué)的突破口,圍繞項(xiàng)目目標(biāo),督導(dǎo)室起草了《屈原學(xué)校優(yōu)質(zhì)有效備課組實(shí)施綱要》,為學(xué)校實(shí)施有效教學(xué)項(xiàng)目明確了途徑、方法、步驟和目標(biāo)。
二、確保督導(dǎo)有效化,積極完成上級(jí)部門指令工作
學(xué)校督導(dǎo)室是上級(jí)督導(dǎo)部門的眼神和不抽,有效的監(jiān)督檢查、及時(shí)的評(píng)估指導(dǎo),為保質(zhì)
保量完成各項(xiàng)各項(xiàng)指令性工作踢狗了制度和人力保障。
1、按照教育局人事會(huì)議精神,高效且富有創(chuàng)意地督導(dǎo)安排首屆免費(fèi)師范生頂崗實(shí)習(xí)工作。制定了詳實(shí)可行的實(shí)習(xí)工作方案,成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從教育教學(xué)指導(dǎo)、后勤服務(wù)保障等方面做了周密的安排。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)上,推行一幫一,一帶一的師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)模式,精心挑選經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精深的班主任擔(dān)任指導(dǎo)教師,同時(shí)以跨學(xué)科、跨年級(jí)的多對(duì)一幫輔為補(bǔ)充,構(gòu)建了既較為固定的明確又相對(duì)靈活寬松的實(shí)習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)習(xí)督導(dǎo)管理上,出臺(tái)了實(shí)習(xí)日程一覽表,明確了實(shí)習(xí)生每周、每天的工作任務(wù),由實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,指導(dǎo)老師以及實(shí)習(xí)小組長共同督查落實(shí)各項(xiàng)工作,營造了齊抓共管、群策群力的實(shí)習(xí)工作氛圍。
2、督查落實(shí)營養(yǎng)餐改善計(jì)劃,這是學(xué)校督導(dǎo)室后勤督查小組的一項(xiàng)主要職責(zé)。督查喜愛哦組成員及時(shí)介入食堂工作的各項(xiàng)流程,從食品的采購、保管、制作、發(fā)放,到營養(yǎng)菜譜、成本核算、賬本管理等各方面進(jìn)行督查,堅(jiān)決落實(shí)“一葷一素一蛋一湯”的營養(yǎng)剎那標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)室還實(shí)施開展?fàn)I養(yǎng)餐學(xué)生學(xué)生滿意度隨機(jī)調(diào)查活動(dòng),掌握反饋信息,對(duì)每周菜譜提出合理化建議。同時(shí),隨機(jī)督查搭餐教師的就餐行為,要求一律購票就餐防止繁盛從學(xué)生口中搶食的現(xiàn)象。各項(xiàng)措施保障,讓學(xué)生能夠吃飽吃好,是營養(yǎng)餐真正成為滿意餐、放心餐。
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3、為落實(shí)縣教育局關(guān)于禁止在職教師家教家養(yǎng)的指示精神,切實(shí)規(guī)范教師從教行為,建設(shè)具有良好師德的教師隊(duì)伍,暑假來,屈原學(xué)校教育督導(dǎo)室扎實(shí)開展了家教家養(yǎng)督查行動(dòng)。按照局里要求,學(xué)校制定了禁止家教家養(yǎng)專項(xiàng)工作方案,成立了校長、書記親子掛帥,分管副校長、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長為成員的督導(dǎo)工作小組,明確了區(qū)域包片、級(jí)組負(fù)責(zé)的督查工作機(jī)制,出臺(tái)了具體的教育和防范措施,如專題講座、簽責(zé)任狀、告家長書、定期巡查、電話訪問等,暑假意識(shí),我校召開了禁止家教家養(yǎng)宣傳牌,公示舉報(bào)電話,同時(shí),學(xué)校與全體教師簽訂了地址家教家養(yǎng)責(zé)任狀,引導(dǎo)教師從書里自身形象,維護(hù)教育大局出發(fā),堅(jiān)決擁護(hù)和支持地址工作。
4、積極配合學(xué)校完成上級(jí)的各項(xiàng)檢查工作。如子啊迎接市課改樣板校的驗(yàn)收工作中,督導(dǎo)室配合學(xué)校對(duì)照檢查細(xì)則實(shí)施責(zé)任分解制,安排專人對(duì)上交的資料認(rèn)真審查,嚴(yán)把各部門資料質(zhì)量關(guān),并根據(jù)平時(shí)掌握的數(shù)據(jù)認(rèn)真細(xì)致的撰寫匯報(bào)材料;在接受市示范性家長工作檢查中,督導(dǎo)室有效及時(shí)地協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,牽頭組織活動(dòng)開展和資料收集,使迎檢工作順利完成,市關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我笑督導(dǎo)室的工作也給予了充分的肯定,贊賞有加;在迎接縣績效目標(biāo)年終考評(píng)工作中,督導(dǎo)室完成了校長交辦的各項(xiàng)任務(wù)督查整理了各部門送交的迎檢資料,撰寫高質(zhì)量的回報(bào)材料。
5、4月7日,湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)工作掉牙與指導(dǎo)座談會(huì)再溆浦召開,我笑督導(dǎo)室受縣教育局督導(dǎo)室的安排作了典型發(fā)言。
三、踐行督導(dǎo)剛性化,優(yōu)化改進(jìn)教育教學(xué)專項(xiàng)工作
學(xué)校教育督導(dǎo)室的建立,為優(yōu)化和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)專項(xiàng)工作提供了抓手,督導(dǎo)工作的剛性化管理,既樹立了督導(dǎo)室的權(quán)威,也規(guī)范了辦學(xué)行為。
1、三月份,由德育督導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣及師生的專時(shí)專用情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,通過廣播、校園報(bào)刊及時(shí)銅箔啊督查結(jié)果并給予獎(jiǎng)罰。一年來學(xué)生的文明紋身習(xí)慣不斷優(yōu)化,早讀、兩操、大課間、播音、放學(xué)、大掃除等專用時(shí)間得到了落實(shí)。
2、為規(guī)范從教行為,杜絕教師利用職務(wù)之便亂收費(fèi),亂購教輔資料、家教家養(yǎng)等現(xiàn)象,學(xué)校督導(dǎo)室進(jìn)行了多次認(rèn)真的清查,并對(duì)違規(guī)人員作出嚴(yán)厲的處理,如2012年上學(xué)期魔獸教輔資料100余本,清退違規(guī)收費(fèi)2000多元,對(duì)違規(guī)教師實(shí)行年終評(píng)優(yōu)一票否決,并于績效考核掛鉤。為使這一做法保持長效,督導(dǎo)室配合學(xué)校建章立制,出臺(tái)了《 學(xué)校班級(jí)收費(fèi)管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)收費(fèi),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)期各班沒有再出現(xiàn)私定交付資料的現(xiàn)象。
3、為了使音樂、美術(shù)等技能課得到落實(shí),學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,教導(dǎo)處配合修訂了《技能課考查辦法》,成立了專項(xiàng)考評(píng)小組,對(duì)音樂、美術(shù)等技能課的日常教學(xué)和期末考查活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),綜合考評(píng)結(jié)果計(jì)入教師期末績效考核。一學(xué)年來,我校音樂、美術(shù)課得到了落實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了環(huán)節(jié),素質(zhì)得到了有效的提升。
四、實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)專業(yè)化,凸顯提升教研教改特色工作
1“督”與“導(dǎo)”,二者并立,缺一不可。要想有高效的“督”,就必須強(qiáng)化科學(xué)的“導(dǎo)”?;谶@點(diǎn)認(rèn)識(shí),學(xué)校在設(shè)立督導(dǎo)小組時(shí)就為榮啊專業(yè)化特點(diǎn)進(jìn)行人員選配,是使各小組成員均具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。子啊“教研促教學(xué)”的思想指導(dǎo)下,督導(dǎo)室成員發(fā)揮自身教育教學(xué)專業(yè)化優(yōu)勢(shì),群策群力,加班加點(diǎn)耐心指導(dǎo)青年教師參加教研活動(dòng),參與教學(xué)塞課,一批批教師不斷成長, 等人獲市級(jí)賽課一等獎(jiǎng), 等人獲論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。
五、注重歸檔規(guī)范化科學(xué)完善督導(dǎo)資料整理工作
為積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)提高,本學(xué)期,我校督導(dǎo)室將每次的督導(dǎo)工作進(jìn)行了規(guī)范記載,并將記載表整理成冊(cè),匯編了《學(xué)校督導(dǎo)工作常規(guī)資料集》、《督導(dǎo)論文資料集》《的一代工作動(dòng)態(tài)剪影集》《學(xué)校專項(xiàng)督導(dǎo)資料集》《隨機(jī)督導(dǎo)資料集》等。
學(xué)校教育督導(dǎo)室的建設(shè),啟動(dòng)時(shí)間比較短,目前尚屬一項(xiàng)新興工作,和許多兄弟學(xué)校一樣,我校督導(dǎo)室也是在“摸著石頭過河”。一年來,我校督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校自身的特點(diǎn),積極主動(dòng)地開展工作,作為督導(dǎo)室的成員之一,我也在實(shí)踐中加深了對(duì)督導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí),具體有如下幾點(diǎn):
一是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立學(xué)校督導(dǎo)室是學(xué)校自身發(fā)展、自我評(píng)估和督導(dǎo)評(píng)估的需要,為促進(jìn)學(xué)習(xí)哦啊管理、提升辦學(xué)水平提供了心的平臺(tái),對(duì)師生個(gè)體成長和全面發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
二是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立需誒笑傲督導(dǎo)室延伸了教育督導(dǎo)的廣度和深度,完善了學(xué)校管理的行政體系,把高高在上的評(píng)估指標(biāo)分解細(xì)化,把定期的教育督導(dǎo)下放到學(xué)校自身,實(shí)現(xiàn)了深入基層、服務(wù)決策的常態(tài)化,吸收了廣闊的資源優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)了學(xué)校行政和優(yōu)秀教師參與學(xué)校管理的積極性。
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三是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的導(dǎo)向性。建立學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)了學(xué)校的管理,“督”是檢查手段,“導(dǎo)”是成長過程,都為學(xué)校發(fā)展服務(wù)?!皩?dǎo)”關(guān)注于引領(lǐng)和示范作用,能充分返回督導(dǎo)對(duì)象的主觀能動(dòng)性,更容易被師生所接納。師資隊(duì)伍培訓(xùn),文化氛圍構(gòu)建、教學(xué)改革創(chuàng)新等工作就需要依靠“導(dǎo)”的作用,使督導(dǎo)對(duì)象圍繞督導(dǎo)目標(biāo)真正開展工作,而不是被動(dòng)應(yīng)付、消極怠工。
各位領(lǐng)導(dǎo),屈原學(xué)校經(jīng)過近三年的建設(shè),各項(xiàng)工作蒸蒸日上,發(fā)展勢(shì)頭良好,在社會(huì)上形成了良好的口碑,而學(xué)校督導(dǎo)室的成立,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供了新的平臺(tái)和契機(jī)。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持和關(guān)注,有全校師生的決心和信心,有教育督導(dǎo)人堅(jiān)持不懈的努力,我校一定會(huì)一年一個(gè)新臺(tái)階,為溆浦建設(shè)教育強(qiáng)縣錦上添花。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先,我代表元莊小學(xué)的全體師生熱烈歡迎各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來,誠懇希望各位專家對(duì)我校的工作提出寶貴的指導(dǎo)意見。我校根據(jù)上級(jí)關(guān)于此次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署,認(rèn)真對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
一、基本情況
元莊小學(xué)于1997年建成并投入使用,占地面積2476平米,建筑面積620平米。學(xué)校生源主要來自元莊村。元莊村共計(jì)人口1000余人,現(xiàn)有適齡兒童,全部入學(xué)就讀。目前學(xué)校擁有4個(gè)教學(xué)班級(jí),40名學(xué)生,教師7人,其中專任教師6人。高級(jí)教師5人,一級(jí)教師2人。20—30歲1人,30—40歲3人,40—50歲3人。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷5人。專用教室方面,由于教室數(shù)量有限,目前只有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實(shí)驗(yàn)室和少先隊(duì)活動(dòng)室。
我們的辦學(xué)目標(biāo)是:努力把我校辦成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有藝術(shù)、體育、科技教育等特色的小學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的思想道德高尚、文化知識(shí)豐富,具有藝術(shù)、體育、科技等特長的小學(xué)畢業(yè)生。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性
1、辦學(xué)方向
定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進(jìn)。嚴(yán)格按照教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,確保了適齡兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率為為100%。
2、教師管理
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對(duì)孩子的責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系比較融洽。
3、教師素質(zhì)提高
學(xué)期初,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校已樹起一派正氣。
4、強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象
目中的好老師”、“怎樣做一名立激優(yōu)秀班主任”等師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。進(jìn)一步樹立了正確的教育觀、價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)了教書育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。
5、學(xué)生管理。本學(xué)期我們重點(diǎn)從落實(shí)常規(guī)上下功夫。主要抓了一下幾方面的工作:利用國旗下的講話 對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、品德、思想、安全等方面的教育;利用每學(xué)期1到2次的課外實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛社會(huì)關(guān)愛他人的愛心教育;利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的思想教育活動(dòng)。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動(dòng)新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、隨著教育形式的發(fā)展,老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué),我們積極推動(dòng)新課程改革,對(duì)教師教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的'交流、觀摩和示范課,另外,校領(lǐng)導(dǎo)班子還經(jīng)常深入到教師的課堂中去,與他們一同探討、認(rèn)識(shí)、交流新課改實(shí)施過程中的疑慮和難點(diǎn)。同時(shí)鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)行作業(yè)評(píng)語改革。
2、結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
4、注重加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)和對(duì)青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修,為青年教師迅速成長引路搭臺(tái),促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。
2017年以來我校多名教師在橋西區(qū)組織的公開課活動(dòng)中獲得榮譽(yù),其中郝軍芳老師的科學(xué)課《多種多樣的房子》被評(píng)為橋西區(qū)科學(xué)公開課二等獎(jiǎng),張雅麗老師在橋西區(qū)第二屆英語教師素質(zhì)大賽中獲得二等獎(jiǎng),還多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課,李麗老師在橋西區(qū)組織的作文公開課活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng),并多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)
1、建立了微機(jī)室,現(xiàn)在擁有微機(jī)八臺(tái),基本上能夠滿足學(xué)生上課使用。
2、建立了圖書和儀器室?,F(xiàn)有圖書1246冊(cè),人均圖書30余冊(cè),達(dá)到了要求。增置了教學(xué)儀器,數(shù)學(xué)、科學(xué)和體育儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)配置,基本上能夠滿足各課教學(xué)使用。
3、學(xué)校的四個(gè)班級(jí)均配置了電動(dòng)屏幕,為以后實(shí)現(xiàn)進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
對(duì)教學(xué)樓外墻進(jìn)行了粉刷,對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行了粉刷,制作文化展板十個(gè),在樓道張?zhí)髂昙?jí)學(xué)生書法繪畫作品。總之,經(jīng)過我們的努力,我校的文化氛圍濃郁,為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、加強(qiáng)校園安保工作
實(shí)行封閉式管理,配備了保安和夜間值班人員,建立了校園值班巡邏制度,最大限度的保證了師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
七、存在的不足
由于我們學(xué)校小,資金嚴(yán)重不足,我們的許多設(shè)想根本不能實(shí)現(xiàn)。另外我們學(xué)校師資緊張,老師負(fù)擔(dān)過重,缺少音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、微機(jī)、英語等專職教師,這些無疑給教學(xué)工作帶來了一定的困難,使我們的教學(xué)工作受到一定的影響,與兄弟學(xué)校相比存在較大差距。希望上級(jí)有關(guān)部門按照黨中央提出的教育要均衡發(fā)展的精神,公平對(duì)等我們這些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,使我們這兒的學(xué)生能接受到公平的教育。
八、對(duì)今后工作的設(shè)想:
第一,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評(píng)價(jià),修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,鼓勵(lì)教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
第二,要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實(shí)自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實(shí)效性。
第三,加大課改力度,建勵(lì)機(jī)制,結(jié)合本校實(shí)際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評(píng)制度,激勵(lì)教師工作,做到以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。
第四,努力在教科研方面取得突破。
第五,加強(qiáng)檔案建設(shè),努力做到規(guī)范細(xì)致,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。
總之,我校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機(jī)遇,變困難為動(dòng)力,變過程為經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
元莊小學(xué)
2011年11月
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇四
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工,按照單軌制設(shè)計(jì),各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個(gè)自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級(jí)6個(gè),學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)??茖W(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點(diǎn),科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),2013年底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時(shí)調(diào)到善來營中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時(shí)間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。
首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房、水房,整理各類儀器,分類搬運(yùn)入各室,拆箱入廚、登記造冊(cè),各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí),利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次,各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話,定期召開班子成員會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師集體。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開家長會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)(電話匯報(bào)、入戶家訪、家長來校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家?;ヂ?lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量,帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語,開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強(qiáng)光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動(dòng)板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn),讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度,開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)等活動(dòng),收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng),參評(píng)的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實(shí)際情況,校長擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽光體育活動(dòng),推出了陽光體育實(shí)施方案,并且推薦了陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動(dòng)提供了良好的運(yùn)動(dòng)場地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期,我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實(shí)施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè),供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng),我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的教研活動(dòng),并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過程,通知、教研活動(dòng)安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選,并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng),王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng),廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度,落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃,安全檢查時(shí)時(shí)抓,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系,按時(shí)召開安全委員例會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),完善安全管理,把安全工作落實(shí)到每個(gè)班,每個(gè)人。
2、狠抓安全教育,樹立安全意識(shí)。
安全工作教育為先,本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救能力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
搞好安全主題教育,本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,讓安全意識(shí)入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí),增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長書等形式,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除,切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。
加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。同時(shí),我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。
六、加強(qiáng)后勤保障工作,全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障,及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件。
一年來,學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效??傊?我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先,我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,下面我對(duì)學(xué)校近年辦學(xué)情況作匯報(bào),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評(píng)指正。
一、學(xué)?;厩闆r。
賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年,位于縣城中心,交通便利,區(qū)位優(yōu)越,是全縣唯一一所縣教育局直屬初級(jí)中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。
目前,學(xué)校占地面積9721平方米,建筑總面積6705平方米,其中教學(xué)用房5252平方米。有26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1657人,教職工108人。
學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓設(shè)有26個(gè)普通教室;有1棟實(shí)驗(yàn)樓,設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室和語音室;有1棟綜合樓,設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會(huì)議室和行政辦公室;有1個(gè)257座的多媒體報(bào)告廳;有1個(gè)升旗臺(tái),2個(gè)籃球場,1個(gè)簡易跑道和單雙杠等體育設(shè)施;有3棟教師全額集資房(22套),1個(gè)公共廁所和兩個(gè)停車棚,教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全,基本能滿足教育教學(xué)需要。
二、取得的主要成績。
近年來,在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體家長的配合下,在全體教師的共同努力下,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會(huì)各界評(píng)價(jià)高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。
1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了徹底改造和美化,
還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機(jī)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等,學(xué)校基本步入了教育現(xiàn)代化行列。
2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升,成績突出。無論是中考,還是非畢業(yè)班統(tǒng)考,教學(xué)總體成績居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來,學(xué)校教育教學(xué)成績突出,開創(chuàng)了建校以來的最好成績,社會(huì)各界給予了較高評(píng)價(jià),人民群眾十分滿意。
今年,全校424名考生參加中考,合成成績?cè)?00以上的人數(shù)有259人,占考生總?cè)藬?shù)的61.1%,其中700以上人數(shù)有23人(全縣29人)占考生總?cè)藬?shù)的5.4%,512分(賓川三中分?jǐn)?shù)線)以上人數(shù)有361人,占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績摘取全縣中考狀元的桂冠。
3、辦學(xué)成效顯著,多次受到各級(jí)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為:“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ按罄碇萦谁h(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)校”、“大理州文明單位”、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?!?、“大理州先進(jìn)職工之家”,被教育廳評(píng)為:“云南省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)級(jí)學(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜≈行W(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)?!?,“云南省一級(jí)三等初級(jí)中學(xué)”,4月被省委、省政府評(píng)為:“云南省文明單位”,209月被州政府評(píng)為:“大理州教育工作先進(jìn)集體”。年,學(xué)校被州教育局評(píng)為“大理州課改示范校”,被云南省住建廳評(píng)為“園林單位”,學(xué)校已連續(xù)九年被評(píng)為:“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評(píng)為:“先進(jìn)黨支部”。校團(tuán)委連續(xù)兩屆被評(píng)為大理州“五四紅旗團(tuán)委”。
三、教育法律法規(guī)貫徹落實(shí)情況。
我校一直以來非常重視教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳與貫徹。多年來,學(xué)校在縣委、人大、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,采取多種措施確保義務(wù)教育法規(guī)政策落實(shí)到位。
二:
1、學(xué)校以各種途徑和活動(dòng)宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)。一是依靠政府力量,抓好義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳和貫徹落實(shí)。二是通過舉辦家長會(huì),組織教師有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,利用家長會(huì)及家訪的時(shí)間向?qū)W生及家長宣傳義務(wù)教育政策。三是依靠學(xué)校的文化陣地(集會(huì)、校園廣播、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)園地等)宣傳義務(wù)教育法。
2、認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果。學(xué)校嚴(yán)禁追趕后進(jìn)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。學(xué)校將學(xué)生鞏固率與班級(jí)考核和教師個(gè)人考核相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教師積極主動(dòng)參與班級(jí)管理。由于措施得力,致使片區(qū)適齡人口入學(xué)率達(dá)100%,進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率達(dá)100%,學(xué)生鞏固率達(dá)98%以上,初中完學(xué)率達(dá)98%以上。
3、堅(jiān)決貫徹落實(shí)“義務(wù)教育零收費(fèi)”制度,每學(xué)期開學(xué),進(jìn)行義務(wù)教育零收費(fèi)公示。
四、校園安全、維穩(wěn)工作扎實(shí)有效。
為迎接63周年國慶的到來和黨的十八大勝利召開,我校牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體,嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任,深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素,采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患,創(chuàng)建安全和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
(一)、加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立維穩(wěn)工作的長效機(jī)制。
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)行責(zé)任追究。
(二)、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、提高安全意識(shí)。
學(xué)校利用學(xué)校的文化陣地進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng),全員參與。學(xué)把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
(三)、做好政策宣傳工作,夯實(shí)教職工思想政治基礎(chǔ)。
1、我們引導(dǎo)教師樹立大局意識(shí),講政治、顧大局,團(tuán)結(jié)一致,密切配合,共同維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面。
2、抓好師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校注重處理好社會(huì)關(guān)注學(xué)校的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,杜絕因老師個(gè)人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
3、做好對(duì)退休老教師對(duì)教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當(dāng)前國家關(guān)于退休教師工資的相關(guān)政策。
(四)、及時(shí)排查處理矛盾糾紛,全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
為了創(chuàng)建一個(gè)安全穩(wěn)定的'育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持將排查調(diào)處矛盾糾紛作為社會(huì)治安綜合治理的重點(diǎn),建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報(bào)告和督促檢查四個(gè)制度,使矛盾糾紛排查調(diào)處工作步入經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化的軌道。加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)我校的不安定因素。
(五)、落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施,預(yù)防和妥善處置群體性事件。
1、建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系,對(duì)學(xué)??赡芤l(fā)的群體性事件,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決,健全落實(shí)掛牌督辦制度和情況回復(fù)制度。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層,發(fā)放意見征求表,廣泛聽取社會(huì)、家長、老師、學(xué)生的意見和建議,面對(duì)面地做好學(xué)生家長、老師和學(xué)生的工作。學(xué)校歷來重視信訪、投訴和調(diào)處工作,虛心聽取各方意見。
消除所有隱患,努力為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。重點(diǎn)抓好嚴(yán)重影響師生安全的盜竊、火災(zāi)等預(yù)防工作。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校外小賣部的衛(wèi)生管理和常見并流行病的預(yù)防工作,加強(qiáng)與工商、公安等部門的相互協(xié)調(diào),加大校園周邊環(huán)境整治力度,嚴(yán)禁在校園周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn),防止發(fā)生學(xué)生中毒和流行病事故。
5、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。多年來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度,堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制度,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況、衛(wèi)生和安全。
6、實(shí)行“人防、技防、物防”并舉的原則,加大資金投入,確保安全。首先,學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時(shí)門位值班制度,嚴(yán)格出入登記制度,完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查記載;其次,學(xué)校把班級(jí)教室的門窗進(jìn)行翻新和安裝了防盜窗;另外,在學(xué)校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統(tǒng)。每幢樓都裝有紅外線探頭,監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,并作好值班記錄。這些安全設(shè)施,確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定,給全體師生營造了一個(gè)安靜、祥和、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
五、招生情況。
今年,學(xué)校計(jì)劃招收七年級(jí)新生八個(gè)班,片區(qū)350人,進(jìn)城務(wù)工子女50人,共400人,由于城鎮(zhèn)化速度加快,進(jìn)城務(wù)工人員增多,為解決入學(xué)難的問題,請(qǐng)示教育局和縣委政府后,擴(kuò)招為九個(gè)班,一共招生579人,進(jìn)城務(wù)工子女達(dá)238人,入學(xué)率達(dá)100%。
六、存在的問題。
在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績,但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡,學(xué)生1657人,生均占地僅5.87㎡,學(xué)生活動(dòng)場地只有3200㎡,生均不足2㎡的活動(dòng)范圍,學(xué)生活動(dòng)場地嚴(yán)重不足,無法正常開展體育活動(dòng)。
2、學(xué)校教室緊張,沒有學(xué)生宿舍、教師宿舍。目前學(xué)校教學(xué)用房5252平方米,生均3.2平方米。由于教室緊張,現(xiàn)有一棟1985年建蓋的面積為729平方米的教學(xué)屬于d級(jí)危房,近400名學(xué)生還在里面上課,安全隱患極大。學(xué)?,F(xiàn)有108個(gè)教職工,由于學(xué)校沒有教師宿舍,90%的教師住在校外,學(xué)生、教師上下學(xué)交通安全隱患大。
3、由于我校義務(wù)教育階段辦學(xué)效益相對(duì)較好,要求到我校讀書的學(xué)生較多,加之隨著賓川城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展,進(jìn)城務(wù)工的人員越來越多,其子女申請(qǐng)到我校讀書的人數(shù)逐年增加(2016年達(dá)238人)。導(dǎo)致班額學(xué)生數(shù)大,有的班級(jí)達(dá)70多人,全校平均班額達(dá)60多人,給學(xué)校、班級(jí)管理帶來了很大壓力,安全隱患增大,教師工作量無形加重,不利于教學(xué)管理和提質(zhì),各方反響強(qiáng)烈。
4、學(xué)?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1657人??h編制委核定給城鎮(zhèn)中學(xué)的編制數(shù)是97人。其中96個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,1個(gè)工勤崗位。還有10名教師沒有編制。由于學(xué)校編制數(shù)不夠,導(dǎo)致許多優(yōu)秀教師高職低聘,時(shí)間長了得不到解決,挫傷了教師的積極性,對(duì)城鎮(zhèn)中學(xué)這所賓川教育的窗口學(xué)校的和諧健康科學(xué)發(fā)展極為不利。
以上這些做法,說得不對(duì)、做得不妥的地方,懇求各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家批評(píng)指正,并提出寶貴意見、建議,我校將在今后的工作中加以整改完善,以促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展,不斷取得新的成績,為賓川教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇六
我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,按照《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)。現(xiàn)匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。
李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年,1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下,投資50萬元,新建了兩層教學(xué)樓。20xx年,格林集團(tuán)捐資22萬元,為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米,建筑面積1140平方米,生均占地面積、建筑面積均達(dá)到規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚,育人環(huán)境優(yōu)雅,花壇、花池鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮,活動(dòng)場地寬闊,水電設(shè)備齊全。目前,我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,抓住機(jī)遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗!
1、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長為組長,骨干教師為成員的評(píng)估工作小組,對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。
2、評(píng)估總體情況。
本次教師評(píng)估5人,其中優(yōu)秀2人,占40%,良好60人,占60%,學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。
3、學(xué)校評(píng)估具體內(nèi)容。
根據(jù)管理區(qū)要求,對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。
估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。
(一)、教學(xué)管理方面。
校長和班子成員具有較高的教育理論水平,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神;經(jīng)常深入課堂聽課,與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問題。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng),保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。
(二)、課程管理方面。
制定學(xué)校學(xué)年課程(包括國家、地方、校本)實(shí)施方案,開全開足國家課程;根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求,有計(jì)劃地開設(shè)地方課程,建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材,建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制,定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實(shí)施。
(三)、教學(xué)條件方面。
教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合適,能滿足新課程全面實(shí)施需要;教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%,良好率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全,能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料,基本上能滿足教學(xué)的需要。
(四)、校本研修方面。
學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案,成立以校長為組長得領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組,建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,通過多種方式,開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題,切實(shí)提高教學(xué)效果。
(五)、評(píng)價(jià)研究方面。
關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果,經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長共同參與,以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查,加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績逐年提高,辦學(xué)效績的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。
4、存在問題及改進(jìn)措施。
1、教學(xué)條件仍需改善。一方面,學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入,另一方面,積極爭取上級(jí)的幫助,加快硬件建設(shè)步伐。
2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r,不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇七
學(xué)校在教育教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,取得了驕人的成績,現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
1、學(xué)校概況。綏陽縣育紅小學(xué)位于綏陽縣城西南洋川河畔(洋川鎮(zhèn)廣播路24號(hào)),其前身為綏陽縣機(jī)關(guān)幼兒園,1969年改建為育紅小學(xué)。現(xiàn)學(xué)校校長(法人代表)為胡廷艷。育紅小學(xué)校園占地4327平方米,校舍建筑面積:2192平方米,學(xué)生活動(dòng)面積:2135平方米,生均面積:1.6平方米。
2、學(xué)生情況。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1302人,其中女生624人,共有18個(gè)教學(xué)班,6個(gè)年級(jí),其中一年級(jí)有203人;二年級(jí)有209人;三年級(jí)有214人;四年級(jí)有206人;五年級(jí)有235人;六年級(jí)有235人,平均每班為72人。
有2人,體育專業(yè)的教師有2人,音樂專業(yè)的有2人,信息技術(shù)專業(yè)1人,師生比為22:1。
4、招生指標(biāo)情況
我校轄區(qū)的學(xué)生招生完成情況校好,通過學(xué)校老師深入轄區(qū)各戶宣傳,入學(xué)率達(dá)到100%,升學(xué)率達(dá)到100%,流失率為2%,輟學(xué)率為0。
5、設(shè)施設(shè)備情況
我校圖書、實(shí)驗(yàn)以及各學(xué)科教學(xué)用的設(shè)施設(shè)備齊全,使用率達(dá)到了98%,配備得有實(shí)驗(yàn)室和圖書室以及多功能教室,但圖書室較小,電腦室的電腦已經(jīng)完全損壞,無法進(jìn)行正常教學(xué)。
二、黨委政府重視學(xué)校教育情況
我校由于學(xué)生多,學(xué)校較小,嚴(yán)重影響了正常教育教學(xué)工作的開展,為解決學(xué)校的困難,尹書記、政府王、人大何主任、政協(xié)鐘主席、分管教育張、宣傳部趙部長等縣領(lǐng)導(dǎo)先后多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作,了解學(xué)校辦學(xué)情況,要求教師勤奮工作,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),解決師生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。
三、開展教育教學(xué)工作情況
(一)校務(wù)工作
職稱制度改革、十佳校長和十佳教師推薦等工作中做到了公平、公開、公正,得到了師生的一致肯定。
(二)教師師德師風(fēng)和學(xué)生德育工作
1、我校按照創(chuàng)三個(gè)一流,建設(shè)人文育紅、健康育紅、文明育紅、靚麗育紅的要求,嚴(yán)格執(zhí)行了教師十條禁令和四要十不準(zhǔn),利用政治學(xué)習(xí)和六五普法組織了教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在黨的召開后,及時(shí)組織全校教職工學(xué)習(xí)精神,把思想統(tǒng)一到中央精神上來,同時(shí)加強(qiáng)了師德教育,規(guī)范了教師行為,杜絕了遲到、缺曠、私訂教材和從事有償補(bǔ)課等現(xiàn)象的發(fā)生。
厚感情。四是開展形式多樣的主題班隊(duì)和建隊(duì)六十三周年活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等方面的教育。五是組織師生到縣警示教育基地開展誠實(shí)、誠信、廉潔主題教育活動(dòng),以違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
《育紅小學(xué)兩項(xiàng)督導(dǎo)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作,這是對(duì)我校的極大支持和激勵(lì),也是對(duì)我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。
一、學(xué)校的基本情況。
我?,F(xiàn)有小學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生180人,并設(shè)幼兒園一所,現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人,學(xué)歷合格率100%,其中具有小學(xué)教師高級(jí)資格的5人,小學(xué)一級(jí)教師資格3人,小學(xué)二級(jí)教師資格2人。小學(xué)教師取得大專以上學(xué)歷的8人,占80%,.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)較好。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)。
注重師德修養(yǎng),塑造教師形象。我們意識(shí)到,教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無私的愛,才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高,跳出應(yīng)試教育的籠牢;教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無私的愛,才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的高尚師德,結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng),表彰具有崇高師德的教師。
加強(qiáng)校本培訓(xùn),適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢(shì)日新月異,對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來越高,為順應(yīng)需要,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn),以提高教師的專業(yè)技能。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),健全組織。
我校堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作,研讀一號(hào)教育學(xué)刊物,通過學(xué)習(xí)、交流,使教師了解教育發(fā)展的方向,找出自身差距,促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來,轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色,積極研修,不斷反思。
我校分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃,根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要,按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。
2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體,做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。
教師根據(jù)自己興趣愛好,自身發(fā)展和教學(xué)需要,確定自學(xué)內(nèi)容;學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度,擬定檢查標(biāo)準(zhǔn),督促教師自學(xué),并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。
3、以研興教,提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。
我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn),開展一系列教研活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)月和遠(yuǎn)教活動(dòng)日活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平,以適應(yīng)信息化的需要。
我們還深深地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)绻蛔叱鋈?,不加?qiáng)校際交流,就很難使教育質(zhì)量再上臺(tái)階。新學(xué)期,我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通,參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動(dòng),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。
三、學(xué)校管理水平。
在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié),為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力,學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理,學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。
制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作,同時(shí),我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要,逐步完善各項(xiàng)制度,以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。
以制度依據(jù),狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)生健康成長的保證。學(xué)校對(duì)安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí),對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事,學(xué)校秩序井然,無安全責(zé)任事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律,想辦法,出點(diǎn)子。教學(xué)成績不斷提高。
四、教育均衡發(fā)展。
學(xué)校重視均衡發(fā)展,主要從以下方面進(jìn)行。
1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利,教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過程中,采用多鼓勵(lì)表揚(yáng)的方式,鼓起學(xué)生的自信心,促使健康成長。在教學(xué)過程中,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我,走向成功。
2、做好幼兒園的籌建工作。
總之,在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上,記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)。
造的業(yè)績,但是還有很多不足,和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會(huì)認(rèn)真梳理,彌補(bǔ)不足,學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿,創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求,我們會(huì)以不懈的努力,昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命,譜寫出更新、更美的篇章!
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市指示精神,依法嚴(yán)懲養(yǎng)老詐騙違法犯罪,切實(shí)維護(hù)好老年人的.合法權(quán)益,維護(hù)全區(qū)社會(huì)大局穩(wěn)定。山城區(qū)結(jié)合“無詐城市”創(chuàng)建,堅(jiān)持“防”“整”“打”三同步工作基調(diào),確保專項(xiàng)行動(dòng)各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
以55周歲以上的老年人群重點(diǎn),通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單及宣傳冊(cè)、制作宣傳視頻等形式,援引典型案例,向老年人群體普及“保健品”騙局、“投資理財(cái)”騙局、“低價(jià)旅游”騙局、“黃昏戀”騙局等常見養(yǎng)老詐騙手段,提醒老年人守護(hù)好自己的'錢袋子,切勿因貪圖小便宜落入詐騙圈套。截止目前,全區(qū)共發(fā)放各類宣傳手冊(cè)1300余份,制作反詐視頻2個(gè),共走訪老年群體430余人。
由民政局、市場監(jiān)管分局牽頭,重點(diǎn)對(duì)轄區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一排查,要求其規(guī)范自身,堅(jiān)決不參與涉及非法集資、詐騙的違法金融活動(dòng);開展非法金融內(nèi)部自查,切實(shí)防止機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理服務(wù)人員參與非法金融活動(dòng)。經(jīng)排查,全區(qū)現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共9家,且均以公益服務(wù)項(xiàng)目為主,資金流向均安全、可靠,經(jīng)營良好,不存在資金對(duì)外投資等違規(guī)現(xiàn)象,居家養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施不存在辦理會(huì)員卡、收取會(huì)費(fèi)情況,均暫未發(fā)現(xiàn)非法集資等涉詐情況。
通過及時(shí)向群眾公布全區(qū)打擊整治養(yǎng)老詐騙舉報(bào)熱線電話和電子郵箱,確保受騙群眾有暢通的舉報(bào)渠道。同時(shí),由各鎮(zhèn)辦和處非辦提供信息,對(duì)存在涉詐嫌疑的線索案件由公安機(jī)關(guān)快速出擊、快偵快辦,通過嚴(yán)厲打擊和推進(jìn)溯源治理相結(jié)合,共同推進(jìn)養(yǎng)老領(lǐng)域行業(yè)亂象綜合治理,及時(shí)清除安全隱患,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
下一步,山城區(qū)將持續(xù)開展打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動(dòng),掀起預(yù)防養(yǎng)老詐騙犯罪強(qiáng)大攻勢(shì),進(jìn)一步建立完善宣傳、排查、整治常態(tài)化工作機(jī)制,織密織牢防范詐騙安全網(wǎng),共筑老年人生活防護(hù)線,為廣大老年人安享幸福晚年?duì)I造良好社會(huì)環(huán)境。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十
為進(jìn)一步提升社會(huì)公眾對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博危害的認(rèn)知,增強(qiáng)公眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力,根據(jù)xx省支付清算協(xié)會(huì)組織開展“反詐拒賭安全支付”第九屆“支付清算杯”職業(yè)技能競賽的工作要求,xx農(nóng)商銀行近日來從員工行內(nèi)培訓(xùn)、社會(huì)公眾宣傳等方面入手,多形式多渠道開展主題宣傳活動(dòng),積極地維護(hù)了本轄區(qū)金融秩序穩(wěn)定與社會(huì)和諧。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,犯罪分子的詐騙手段日益更新,利用電信網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行的詐騙罪案例頻發(fā)?!按蜩F還需自身硬”,為有效推動(dòng)此次活動(dòng),我行不斷加強(qiáng)員工自身反詐知識(shí)培訓(xùn),要求員工深入學(xué)習(xí)堵截電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博的案例及視頻,了解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、跨境賭博的各種特征以及應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)提高全員識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的能力及水平。同時(shí)全員下載國家反詐app,筑牢反詐第一道防線,隨時(shí)掌控學(xué)習(xí)新型詐騙手段,營造全行反詐拒賭的`濃厚氛圍。
為加深客戶對(duì)電信詐騙和跨境賭博的防范意識(shí),我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在led屏設(shè)置“反詐拒賭安全支付”、“網(wǎng)絡(luò)詐騙不難防,不貪不給不上當(dāng)”等標(biāo)語,在廳堂設(shè)立宣傳臺(tái),接受群眾咨詢并積極的向民眾講解有關(guān)跨境賭博和網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的相關(guān)知識(shí),揭示當(dāng)前跨境賭博和網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的典型手法、慣用套路。大堂經(jīng)理利用廳堂微沙龍的機(jī)會(huì),為等待辦理業(yè)務(wù)的客戶發(fā)放反詐宣傳折頁,普及金融知識(shí),現(xiàn)場教客戶下載國家反詐app,結(jié)合案例分析各種詐騙手段、特點(diǎn)及背后受害者被騙的原因,告誡客戶防范要點(diǎn),保護(hù)個(gè)人資金安全。業(yè)務(wù)辦理方面,我行要求各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)柜員在為客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí),嚴(yán)格遵守開立賬戶安全提示、轉(zhuǎn)賬與客戶核實(shí)等支付結(jié)算要求,避免客戶陷入犯罪分子設(shè)置的圈套造成資金損失。
除在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)宣傳外,按照宣傳活動(dòng)形式多樣、新穎的要求,我行各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)還通過“反詐拒賭安全支付”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商超、進(jìn)村入戶的形式直接面對(duì)群眾普及相關(guān)知識(shí),擴(kuò)大了宣傳活動(dòng)的覆蓋面和影響力。在與群眾面對(duì)面的宣傳中,尤其是農(nóng)民、務(wù)工人員、老年人等自我保護(hù)意識(shí)較差的群體,我們特別宣傳了出租出借出售賬戶、收款碼、銀行卡及身份證等違法犯罪行為的不良后果。另外,我行公眾號(hào)推出“國家反詐中心的最新最全防騙武功秘籍,請(qǐng)周知轉(zhuǎn)發(fā)!”和“[金融課堂]謹(jǐn)記三不一多,防范電信詐騙!”等線上宣傳內(nèi)容,通過微信工作群、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā),全面提高了全民反詐拒賭的認(rèn)知度和認(rèn)可度。
宣傳反詐拒賭,守護(hù)支付安全,是我們每一位金融工作者的職責(zé)和使命,今后我們xx農(nóng)商行的員工也將致力于傳播金融知識(shí)和資金安全防護(hù)技能,切實(shí)提升全民反詐拒賭意識(shí),營造良好的金融支付環(huán)境。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十一
按照市教體局的要求,xx鎮(zhèn)中心校對(duì)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)情況、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件、中小學(xué)校語言文字工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作等五項(xiàng)工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下:
中心校按照局會(huì)議精神,成立迎檢領(lǐng)導(dǎo)組。
組長:程xx。
副組長:王xx。
組員:各校校長。
各中小學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組。
中心校明確迎檢組領(lǐng)導(dǎo)各自的職責(zé),層層分解任務(wù),要求開展工作雷厲風(fēng)行,扎實(shí)有效。對(duì)工作不力者,嚴(yán)肅處理,確保本次迎檢工作圓滿通過。
日程安排:
1、9月11日上午籌備各種會(huì)議材料;
2、9月11日下午2:30準(zhǔn)時(shí)召開中小學(xué)校長會(huì)議,一是傳達(dá)局9月10日下午在一小的迎檢會(huì)議精神,二是結(jié)合我鎮(zhèn)各校工作實(shí)際情況,做出精密部署,既要領(lǐng)會(huì)吃透文件精神,又要根據(jù)文件精神展開工作。不但做數(shù)據(jù)的采集,更重要的是在校園環(huán)境整治方面要下大力氣整改到位。
3、中心校領(lǐng)導(dǎo)于9月12日下午到各校督查數(shù)據(jù)采集及校園環(huán)境整改情況,指出瑕疵,及時(shí)整改,不得怠慢。
4、9月13日(周六)中心校上班,收集各校報(bào)表,分類匯總,整理驗(yàn)收。
5、9月14日,上報(bào)局各種報(bào)表。
6、9月15日,中心校下到各校對(duì)整改情況復(fù)驗(yàn)。
xx鎮(zhèn)轄30個(gè)行政村,總?cè)丝?.5萬人,面積78平方公里。共14所學(xué)校,其中初中1所,公辦小學(xué)12所,民辦小學(xué)1所,教學(xué)點(diǎn)3個(gè)。教職工360人,在校中小學(xué)生3700人。六星級(jí)學(xué)校3所,七星級(jí)學(xué)校2所,八星級(jí)學(xué)校2所。公辦中小學(xué)開通了班班通遠(yuǎn)程教學(xué),其中配備電子白板的學(xué)校有13所。
按照教體局會(huì)議精神,我鎮(zhèn)于9月11日下午2:30召開校長會(huì),精密部署迎檢工作,各校按照教體局的總體要求自查存在的問題,列出臺(tái)賬,根據(jù)臺(tái)賬逐一整改。各校根據(jù)文件要求通過自查,自查結(jié)果均合格,五項(xiàng)得分情況如下:xx初中88分,xx中心小學(xué)88分,xx小學(xué)85分。
存在的問題有:
1、部分小學(xué)的占地面積不達(dá)標(biāo),學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地面積小。
2、絕大多數(shù)小學(xué)校6室不齊全,有的是利用教室多余的面積臨時(shí)改建,隔離不到位。
3、教學(xué)點(diǎn)教學(xué)儀器設(shè)施急需補(bǔ)充。
4、部分學(xué)校缺少行政辦公室、衛(wèi)生保健室和總務(wù)后勤辦公用房。
5、xx初中操場一直沒有得到建設(shè)。
6、小學(xué)嚴(yán)重缺少體、音、美專職教師。
xx鎮(zhèn)轄區(qū)14所中小學(xué)督學(xué)組長是李xx,責(zé)任督學(xué)是李xx、李xx、李xx,督學(xué)組能按照局督導(dǎo)組的安排結(jié)合鎮(zhèn)中心校展開工作,一是于xx年4月到各校進(jìn)行督學(xué)掛牌,有督學(xué)照片、姓名、聯(lián)系電話。二是督學(xué)組每月能深入各校對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo),深入辦公室、教室、宿舍、餐廳等場所實(shí)地巡查,肯定成績,擺出缺點(diǎn),及時(shí)與校長溝通,加以整改,促進(jìn)了各校教育教學(xué)工作的有效開展,我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量在全市的前列位次與督學(xué)組的親切關(guān)懷與指導(dǎo)是分不開的。李杰帶領(lǐng)督學(xué)頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)勝寒暑在中心校不知情的情況下走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,給每個(gè)學(xué)校帶來了工作干勁和動(dòng)力。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長以及社會(huì)各界的好評(píng)與贊譽(yù)。督學(xué)平易近人,工作實(shí)在,善于觀察校情,及時(shí)指出問題的存在。
xx鎮(zhèn)xx年基本辦學(xué)條件情況匯總?cè)缦拢?/p>
1、教師360人;
2、學(xué)生3700人;
3、d級(jí)危房0平方米;
4、課桌椅套數(shù)是xxx套;
5、寄宿學(xué)生床位率:100%;
6、安全飲用水:有;
7、食堂面積:4122平方米;
8、廁所蹲位xx個(gè);
9、校舍門窗完好率:100%;
10、取暖設(shè)施:有;
12、規(guī)定營養(yǎng)餐:無;
13、集中連片特困地區(qū)教師生活補(bǔ)助:無;
14、配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備:是;
15、規(guī)定公用經(jīng)費(fèi)接收率:100%;
16、國家規(guī)定課程開齊率:100%。
我鎮(zhèn)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件按國家的規(guī)定基本合格。
各校中小學(xué)語言文字工作都能按照《教育部教育督導(dǎo)辦公室,教育部語言文字應(yīng)用管理司關(guān)于開展中小學(xué)語言文字工作督導(dǎo)評(píng)估意見》及《中華人民共和國語言文字法》的要求,積極推廣普通話。各校通過自評(píng)分?jǐn)?shù)在100~106之間,均為合格以上。
存在的問題:
1、個(gè)別學(xué)校對(duì)語言文字工作重視不夠,不能納入到學(xué)校正??己酥腥?,只是在工作計(jì)劃中提到,具體開展的活動(dòng)少。
2、少數(shù)教師不能把普通話作為自己的職業(yè)語言,課上說普通話,課下說地方話。一些年齡偏大的老師(原來的民辦教師)授課說普通話的人很少。
3、個(gè)別學(xué)校存在不規(guī)范用字現(xiàn)象。
4、校園文化欄中語言文字工作內(nèi)容不突出,內(nèi)容陳舊。
5、部分教師沒有達(dá)到國家規(guī)定的'相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。由于xx、xx年教師報(bào)考普通話關(guān)過率低,教師普通話達(dá)標(biāo)人數(shù)很少,大部分教師普通話關(guān)過證還是xx市最早兩個(gè)批次時(shí)取得的,有待改善。
整改措施:
1、通過會(huì)議和督導(dǎo)引起各級(jí)各類學(xué)校對(duì)語言文字工作的重視,納入到中心校目標(biāo)考評(píng)中,各校制定推廣普通話措施,與教師考評(píng)掛鉤。
2、要求教師在課堂上和生活中都要使用普通話,不說普通話的教師是不合格的教師。
3、及時(shí)排查、清除教師教案、學(xué)生作業(yè)及校園文化方面的不規(guī)范用字。
4、各種校園宣傳陣地都要突出語言文字和推普的內(nèi)容,開展好“漢字聽寫大會(huì)”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇”等多種形式的語言文字推普活動(dòng)。
5、對(duì)于沒有達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的教師,要求其積極學(xué)習(xí),盡快拿到相應(yīng)等級(jí)的普通話證書。
存在的主要問題:
1、部分學(xué)校的“六室”達(dá)標(biāo)難度大。體、音、美、儀器等器材雜陳在一起。
2、絕大部分學(xué)校生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積不足。
3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值能得到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),但是每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)少,小學(xué)最多2臺(tái),版本陳舊,運(yùn)行過程慢,給工作帶來諸多不便。
4、生均圖書達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),部分學(xué)校圖書利用率低。
5、生均高學(xué)歷教師數(shù)2.1%,生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)2·15%。
整改工作措施:
1、輔助用房不夠的學(xué)校,限其整合資源,盡量配齊各類輔助用房,小學(xué)“六室”、初中“九室”務(wù)必達(dá)標(biāo)。
2、生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積不足的學(xué)校,生均體育運(yùn)動(dòng)場地面積不足的學(xué)校,力爭與政府、村委協(xié)調(diào)在最短的時(shí)間內(nèi)解決。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十二
xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于2012年11月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于2011年8月12日開工,按照單軌制設(shè)計(jì),各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個(gè)自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級(jí)6個(gè),學(xué)生165人。
學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)??茖W(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點(diǎn),科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。
本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。
我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),2013年底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時(shí)調(diào)到善來營中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時(shí)間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。
首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房、水房,整理各類儀器,分類搬運(yùn)入各室,拆箱入廚、登記造冊(cè),各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí),利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次,各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話,定期召開班子成員會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師集體。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開家長會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)(電話匯報(bào)、入戶家訪、家長來校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家?;ヂ?lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。
在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。
2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量,帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。
三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。
2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語,開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強(qiáng)光榮感。
5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長。
6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動(dòng)板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。
7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,做好跟蹤記錄??偨Y(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn),讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度,開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)等活動(dòng),收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng),參評(píng)的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。
2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實(shí)際情況,校長擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。
3、開齊開全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽光體育活動(dòng),推出了陽光體育實(shí)施方案,并且推薦了陽光體育活動(dòng)項(xiàng)目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動(dòng)提供了良好的運(yùn)動(dòng)場地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。
本學(xué)期,我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實(shí)施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè),供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。
4、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng),我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的教研活動(dòng),并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過程,通知、教研活動(dòng)安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選,并且取得了優(yōu)異的成績。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng),王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng),廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。
五、加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。
1、完善安全制度,落實(shí)安全措施。
本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃,安全檢查時(shí)時(shí)抓,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。同時(shí),建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系,按時(shí)召開安全委員例會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),完善安全管理,把安全工作落實(shí)到每個(gè)班,每個(gè)人。
2、狠抓安全教育,樹立安全意識(shí)。
安全工作教育為先,本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救能力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
搞好安全主題教育活動(dòng),本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,讓安全意識(shí)入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí),增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。
同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長書等形式,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除,切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。
3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。
加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。同時(shí),我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。
六、加強(qiáng)后勤保障工作,全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。
1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。
2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。
3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。
4、做好后勤保障,及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。
七、改善辦學(xué)條件。
一年來,學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效??傊?我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十三
xx小學(xué)始建于解放初期,地處鼎城區(qū)武陵鎮(zhèn)隆陽路西端,是一所“湖南省義務(wù)教育合格學(xué)?!薄ⅰ笆惺痉缎詫W(xué)?!?、“市示范性家長學(xué)?!?、“xx市安全文明校園”。學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,1576名學(xué)生,81名教職工(其中小學(xué)高級(jí)教師65名,省市區(qū)骨干教師12人)。
xx年,學(xué)校成功創(chuàng)建了“省義務(wù)教育合格學(xué)校”,并為市、區(qū)兩級(jí)提供了觀摩現(xiàn)場,省教育廳xx副廳長對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作給予了充分肯定,我校圓滿完成了第一個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃——“在穩(wěn)定中發(fā)展”。但我們并沒有滿足現(xiàn)狀,以省合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估為起點(diǎn),我校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃——“在發(fā)展中創(chuàng)新”正在全面實(shí)施中。學(xué)校始終堅(jiān)持“張揚(yáng)個(gè)性奠基孩子未來發(fā)展,追求卓越鑄造學(xué)校明日輝煌”的辦學(xué)目標(biāo),遵循“讓讀書成為孩子們一生中最幸福的約會(huì)”的辦學(xué)理念,以“尊重、幸福、質(zhì)量、品牌”為宗旨,全力打造“安全校園”、“文明校園”、“書香校園”、“科技校園”、“藝術(shù)校園”,獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長們的高度贊賞。
一、優(yōu)化校園環(huán)境,提升辦學(xué)條件。
學(xué)校占地面積14200平方米,建筑面積4884.35平方米,總綠化面積1207.8平米,學(xué)生活動(dòng)場地面積6228.8平方米,均已達(dá)到合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。徒步校園,灰白與暗紅搭配的教學(xué)大樓氣勢(shì)雄偉,紅綠相間的塑膠操場與書頁形的庭院燈動(dòng)靜輝映,處處可見花草樹木,處處可見宣傳標(biāo)語,處處顯得生機(jī)盎然。
學(xué)校布局合理,各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、語音室、電腦室、多媒體教室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室等各功能室一應(yīng)俱全(部分功能室因前棟教學(xué)樓拆除被暫時(shí)擠占),儀器設(shè)備設(shè)施品種配備率均達(dá)100%,數(shù)量配備率達(dá)92%。功能室每天對(duì)學(xué)生開放,并由教務(wù)處統(tǒng)一安排了小課表,充分讓各功能室物盡其用。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營造德育氛圍。
在學(xué)校管理和發(fā)展的進(jìn)程中,打造出能引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,責(zé)任意識(shí)濃、管理水平高、執(zhí)行能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍;打造出師德高尚、師能高超、創(chuàng)新發(fā)展的教師隊(duì)伍,是學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,更是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要保證。我校堅(jiān)持每月兩次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高教師的政治業(yè)務(wù)水平;定期開展評(píng)選先進(jìn)教育工作者活動(dòng)、行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡活動(dòng)等,以加強(qiáng)教師的師德建設(shè);還開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),以增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。這一系列的舉措讓每一位教師都能依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生,一支師德高尚、專業(yè)精良、愉悅工作、綜合發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍日益形成。目前我校有區(qū)級(jí)骨干教師12人,市級(jí)骨干教師7人,區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人4人。教師本科學(xué)歷37人(占45.68%),專科學(xué)歷39人(占48.15%),學(xué)歷合格率100%。35歲以下青年教師25人,占全校教師人數(shù)30.87%,50歲以上教師僅12人,占14.81%,學(xué)科教師專業(yè)配備率達(dá)98%。
我校始終堅(jiān)持“以人為本”的原則,樹立“人人都是德育工作者”的大德育觀,開展多種德育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,展現(xiàn)自我,完善自我,反思自我。
1.文明禮儀教育。學(xué)校狠抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育,完善了“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化家校教育的育人功能。以培養(yǎng)活潑可愛而又“紳士”、“淑女”型學(xué)生為目標(biāo),制定了《xx小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》,并結(jié)合本校實(shí)際,編寫了校本教材《禮儀伴我行》,從個(gè)人、學(xué)校、家庭、社會(huì)四個(gè)方面制定了上學(xué)、放學(xué)禮儀,課堂、課間禮儀,集會(huì)禮儀,公共場所禮儀,家庭禮儀,親友交往禮儀等,用來規(guī)范學(xué)生的言行。通過組織開展主題班會(huì),文明禮儀知識(shí)競賽,設(shè)立文明禮儀監(jiān)督崗,優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比,開展“文明美德伴我成長”演講比賽,評(píng)選“美德少年”“文明之星”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。
2.法制安全教育。充分利用校會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、少先隊(duì)主題班會(huì)等形式,對(duì)師生進(jìn)行安全、法制等宣傳教育。學(xué)生人手一本《民防知識(shí)教育》讀本、《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè),向他們傳授防災(zāi)防火、正當(dāng)防衛(wèi)等民防、自護(hù)知識(shí),提高他們的自護(hù)技能。每逢節(jié)假日、寒暑假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全用電、用煤氣、防溺水、防中暑、飲食、外出旅游、獨(dú)自在家等安全教育和生活指導(dǎo),并書面告知家長。定期出版板報(bào)、專欄、召開安全教育主題班會(huì),每期開展一次“安全在我心中”手抄報(bào)和征文比賽,每月都有一個(gè)固定的安全主題教育活動(dòng)。除知識(shí)的傳授外,學(xué)校還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)和逃生能力的`培養(yǎng)。每年5月12日都進(jìn)行一次防地震防倒塌應(yīng)急演練,11月9日進(jìn)行一次消防安全應(yīng)急演練,全校1600多名師生能夠在1分40秒內(nèi)有序地撤離到安全地點(diǎn)。
3.環(huán)保教育。學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,開展環(huán)保知識(shí)競賽,并舉行了“保護(hù)母親河,我們?cè)谛袆?dòng)”志愿者服務(wù)活動(dòng)。xx年6月5日,還帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生來到鼎城區(qū)污水處理廠,參加了“鼎城區(qū)中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)踐基地授牌儀式”。
三、抓好常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持科研興校。
學(xué)校一直把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線,通過狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理、課題研究和骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建有效課堂的過程中,教師的教育觀念發(fā)生了明顯轉(zhuǎn)變,在課堂教學(xué)中積極探索,勇于實(shí)踐。一大批優(yōu)秀青年教師脫穎而出,成為學(xué)科骨干,并在省、市、區(qū)教學(xué)大賽中嶄露頭角、奪取殊榮。近三年來我校有近40篇教育教學(xué)論文在國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)權(quán)威教育刊物上公開發(fā)表,31堂教學(xué)比武課、公開課、錄像課獲國家、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),4篇論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),67篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中鄧治芳老師的《小河蚌的故事》獲國家級(jí)二等獎(jiǎng),曾國華老師的《圓明園的毀滅》獲省級(jí)一等獎(jiǎng),陳慧校長對(duì)《我做合格小公民》一課的點(diǎn)評(píng)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。我校還多次成功地承辦了xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩交流活動(dòng)、xx市小學(xué)思品風(fēng)采大賽優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)、全國語文教材培訓(xùn)活動(dòng)、鼎城區(qū)移動(dòng)中華杯經(jīng)典詩文誦讀比賽、鼎城區(qū)小學(xué)語文素養(yǎng)大賽等大型活動(dòng)。
學(xué)校高度重視教育科研工作,加大教育科研在教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、校本開發(fā)等工作中的統(tǒng)領(lǐng)作用。語文課題《小學(xué)生閱讀個(gè)性化的研究》已結(jié)題并獲省二等獎(jiǎng),家長學(xué)校課題《孩子的文明禮儀習(xí)慣培養(yǎng)與家庭指導(dǎo)》已結(jié)題并獲省二等獎(jiǎng),目前正在進(jìn)行的家長學(xué)校課題《孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成與家庭指導(dǎo)的研究》課題方案被評(píng)為省優(yōu)秀課題方案,中期評(píng)估報(bào)告《家校合作培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》在第八屆家庭教育科研成果評(píng)選活動(dòng)中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。xx年3月,我校申報(bào)xx市教育科學(xué)研究課題《小學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)實(shí)施策略的研究》,將學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)與課題研究有機(jī)結(jié)合,通過“科學(xué)幻想畫”、“科學(xué)制作發(fā)明”、“科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)”對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)施策略進(jìn)行研究,優(yōu)化實(shí)施方法和手段,營造有利的環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。課題中期評(píng)估獲得市教科所優(yōu)秀等級(jí)。
四、建設(shè)特色學(xué)校,打造辦學(xué)品牌。
1.讀書活動(dòng)。學(xué)校每年圍繞創(chuàng)建“書香校園”這一主題,開展了一系列讀書活動(dòng)。如提倡大量閱讀,讓學(xué)生每天至少誦讀30分鐘,在學(xué)生中開展經(jīng)典詩文誦讀、“最喜愛的圖書”讀書活動(dòng)、“我讀書、我快樂、我成長”讀書征文活動(dòng)及“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)等,在教師中開展魏書生、李鎮(zhèn)西、陶行知、吳非四個(gè)協(xié)會(huì)的讀書交流會(huì)。學(xué)生在首屆“移動(dòng)杯”中華詩詞朗誦比賽中獲區(qū)一等獎(jiǎng),集體詩歌朗誦《中華少年》獲xx市一等獎(jiǎng),《七子之歌》獲xx市三等獎(jiǎng);學(xué)校在全區(qū)中小學(xué)生“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為“文明美德學(xué)?!?,并成為全區(qū)唯一一所被湖南教育雜志社邀請(qǐng)參加“書香學(xué)校”聯(lián)盟的學(xué)校。
2.科技創(chuàng)新。我校堅(jiān)持每年舉辦一次“科技節(jié)”,全面深入開展科技活動(dòng),積極組織學(xué)生參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,成績顯著。兩年來,學(xué)生個(gè)人和集體獲國家級(jí)獎(jiǎng)4個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)4個(gè),市級(jí)獎(jiǎng)20個(gè);xx年學(xué)校被授予“xx市科普教育示范學(xué)?!?,并在第三十四屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽、第十屆、十一屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中均榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3.藝術(shù)教育。xx年,學(xué)校確立了以音樂學(xué)科為突破口的藝術(shù)特色教育,將之納入到學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃中;要求音樂教師把音樂特色教學(xué)融入課堂教學(xué)之中,規(guī)定每節(jié)音樂課至少要有與課本融合的十分鐘特色教學(xué);每天上午第一節(jié)課前全校學(xué)生練習(xí)打擊樂器和口風(fēng)琴10分鐘,由音樂老師指導(dǎo),班主任組織,班子成員檢查督導(dǎo);每個(gè)年級(jí)都成立了音樂興趣小組,每周堅(jiān)持至少2個(gè)小時(shí)的特別訓(xùn)練;特色教育教學(xué)訓(xùn)練情況,由教務(wù)處每天進(jìn)行記載,每學(xué)期末進(jìn)行一次特長考核與評(píng)價(jià),每學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行一次展示;在校本教材《禮儀伴我行》中有一節(jié)專門的“學(xué)校特色教育禮儀”學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓特色教育更加規(guī)范細(xì)致。在“絲弦進(jìn)校園”活動(dòng)中我校自導(dǎo)絲弦表演唱《童年》參加了xx市電視臺(tái)的展播活動(dòng)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),并參加了鼎城電視臺(tái)春晚的公演,在全區(qū)的婦代會(huì)文藝匯演中更是讓人贊不絕口;舞蹈《女孩與仙鶴》在xx市藝術(shù)節(jié)比賽中獲市級(jí)一等獎(jiǎng),表演唱《花蕾》參加xx市第五屆少代會(huì)演出并榮獲一等獎(jiǎng),學(xué)生號(hào)鼓、腰鼓、獻(xiàn)花獻(xiàn)詞等活動(dòng)多次在全區(qū)教師節(jié)、婦代會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加演出。
現(xiàn)在,學(xué)校正高舉“三雅”文化旗幟:著眼細(xì)節(jié),校園環(huán)境優(yōu)雅;立足規(guī)范,師生行為文雅;凸顯特色,人文氣質(zhì)高雅,建設(shè)“雅”、“樂”之校,向特色學(xué)校、品牌學(xué)校邁進(jìn)。在xx市首屆校長論壇會(huì)上,陳慧校長所作的校園文化經(jīng)驗(yàn)報(bào)告《立足校本,凸顯“三雅”》贏得了最熱烈的掌聲,“三雅”文化成為了xx市校園文化一顆耀眼的新星。
近幾年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作成績斐然,已躋身于鼎城區(qū)首屆品牌學(xué)校行列。學(xué)校已成為湖南省教育科學(xué)“xx”規(guī)劃研究課題學(xué)校、湖南省“首屆規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)?!?、湖南省“首屆經(jīng)典詩文誦讀特色學(xué)?!薄x市“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、xx市“綠色學(xué)?!?、“xx師范教育實(shí)踐基地”等。xx年學(xué)校被市共青團(tuán)授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”、鼎城區(qū)“普?qǐng)D工作先進(jìn)單位”,xx年被評(píng)定為鼎城區(qū)主題教育讀書活動(dòng)“文明美德學(xué)?!?,xx年被授予xx市“安全文明校園”,鼎城區(qū)“書香校園”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”……我們將努力打造底蘊(yùn)豐厚的品牌學(xué)校,向更高的教育領(lǐng)域砥礪前行,讓每位教師過上一種幸福完整的教育生活,讓每個(gè)孩子在花小健康快樂成長!
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十四
xx市xx學(xué)校是2003年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校,也是xx市四家九年制辦學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。
xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下,東鄰xx瑞士村,南望優(yōu)美的xx,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢(shì)的新學(xué)校。
學(xué)校2003年異地重建,總投資1700多萬,占地94.4畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計(jì)起點(diǎn)高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學(xué)校?!皻W陸式”的建筑風(fēng)格,突出的自然園林生態(tài)特征,營造了和諧的人文環(huán)境。
學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯(cuò)落有致,是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個(gè);專用教室10間,學(xué)生宿舍2幢,能容納570多人,學(xué)生食堂1所,可供200人同時(shí)就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財(cái)務(wù)室、團(tuán)委、黨辦、工會(huì),分別承擔(dān)著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),先后建成了較先進(jìn)的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、自然實(shí)驗(yàn)室和音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、多媒體等專用教室,擁有足球場1個(gè),籃球場4塊,學(xué)生操場2塊。
xx學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1445人,直屬部有26個(gè)教學(xué)班,其中,中學(xué)部10個(gè)教學(xué)班,學(xué)生457人。小學(xué)部16個(gè)教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個(gè)校點(diǎn),9個(gè)教學(xué)班,學(xué)生244人。
現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級(jí)教師7人、中級(jí)教師54人、中級(jí)以下教師33人,xx市級(jí)骨干教師1人,xx市學(xué)科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級(jí)骨干教師9人。
二、本次自評(píng)結(jié)果的整體分析。
近年來,我校在各級(jí)黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來,學(xué)校實(shí)施“校長負(fù)責(zé)、分級(jí)管理、逐層落實(shí)”的管理辦法,對(duì)九年制辦學(xué)模式進(jìn)行了積極探索。首先對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校布局進(jìn)行合理調(diào)整,整合教學(xué)資源,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校,集中資源辦學(xué),資源共享的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)凸顯。其次,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評(píng)價(jià)一體化;堅(jiān)持三個(gè)重點(diǎn)方面的相互結(jié)合,即堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅(jiān)持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動(dòng)工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級(jí)管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前,九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想,面向農(nóng)村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、和諧”的校風(fēng),把“強(qiáng)化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點(diǎn)。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)校先后被授予“xx省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?!?、“xx省群眾體育先進(jìn)單位”、“xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?!薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)?!薄W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”的好成績。向上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的人才,(2005年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得2008年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名),學(xué)校體藝雙飛,正朝著規(guī)?;?、特色化的方向發(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式,注重德育實(shí)效,營造愛心校園。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)。
學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,更是未來社會(huì)主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?!迸c“以德治?!眱蓚€(gè)法寶?!耙苑ㄖ涡!?,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí);“以德治校”,體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來堅(jiān)持以愛心教育為核心,實(shí)施“以德治校,以人為本”方略,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學(xué)生,爭做學(xué)生的知心朋友,強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”,即“對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,勞動(dòng)講習(xí)慣,社會(huì)講公德,回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會(huì),思想開放而不放任;追求真知,學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué),勇于參與而不附和;發(fā)展特長,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,完善德育運(yùn)行機(jī)制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)——年級(jí)段——班主任為一條線的教師管理隊(duì)伍。強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識(shí),指導(dǎo)學(xué)生會(huì)定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。通過多年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學(xué)校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動(dòng),努力使各項(xiàng)活動(dòng)滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,堅(jiān)持國旗下講話。每年“六一”,學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個(gè)性舞臺(tái)上大顯身手;每年國慶節(jié),學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動(dòng),豐富的校園文化生活,對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚(yáng)。學(xué)校櫥窗、班級(jí)板報(bào)的定時(shí)更新,文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
3、建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。
學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護(hù)、出勤、兩操、板報(bào)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)比,在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)、文明之星評(píng)比活動(dòng),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺(tái)、花圃干凈整潔,整個(gè)校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口,明確校園安全責(zé)任范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查,及時(shí)整改,防患于未然;積極開展法制報(bào)告會(huì)、學(xué)生專題思想教育會(huì),組織了消防演練等,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個(gè)人逐級(jí)訂立安全責(zé)任書,假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任制度,強(qiáng)化師生安全意識(shí),有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)強(qiáng)抓課改,務(wù)實(shí)管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)習(xí)樂園。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強(qiáng)抓新課改的契機(jī),牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識(shí),深化課堂教學(xué)改革,加大教育科研力度,務(wù)實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
1、常抓學(xué)習(xí),牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見,深入領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實(shí)質(zhì),教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教學(xué)觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進(jìn)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力,融入課堂教學(xué)的改革實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對(duì)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,并做好檢查記錄。再次,實(shí)行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,適時(shí)做好交流、解惑工作。
3、細(xì)抓研究,提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),從人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)上給予保證。各教研組每周開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進(jìn)教育科研的導(dǎo)向、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動(dòng),一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理:活動(dòng)要求做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人,并做好活動(dòng)記錄工作。三是重視評(píng)價(jià)、總結(jié)、反思工作。三年來,通過卓有成效的教研教改活動(dòng),教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績。
4、特抓體藝,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
長期以來,學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架,開設(shè)了11個(gè)課外興趣小組,配有專門輔導(dǎo)教師,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色,一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學(xué),堅(jiān)持每天1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng),落實(shí)“兩操一活動(dòng)”;我校的中長跑項(xiàng)目被列為xx市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊(duì),學(xué)校訓(xùn)練隊(duì)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,曾在xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績;同時(shí)也為上一級(jí)學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊(duì)。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨(dú)具特色:“三獨(dú)比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動(dòng),學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎(jiǎng)。
5、抓后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政局、物價(jià)局有關(guān)收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制;堅(jiān)持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財(cái)會(huì)制度。切實(shí)做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補(bǔ)貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時(shí)調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點(diǎn)配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴(kuò)大了校園綠化面積,將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進(jìn)我校的辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強(qiáng)而奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬元,整合學(xué)校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊(cè)增加到22000冊(cè)。采用圖書流動(dòng)的辦法,圖書的借閱面輻射到整個(gè)集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點(diǎn),真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。
6、抓民主辦學(xué),完善校務(wù)公開制度,營造和諧校園。
(1)學(xué)校進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。學(xué)校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會(huì)商量出初步方案,后召開行政會(huì)進(jìn)行討論,再廣泛征求教師意見,最后修改定案組織實(shí)施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會(huì),并向代表們匯報(bào)學(xué)校各項(xiàng)工作,提交各項(xiàng)規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
(2)積極實(shí)行校務(wù)公開制度。堅(jiān)決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》,切實(shí)推行校務(wù)公開制度。對(duì)于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評(píng)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會(huì)、教代會(huì)、教職工會(huì)議、校務(wù)公告欄等形式及時(shí)公布,做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實(shí)加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化,進(jìn)一步完善了民主管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
三、自評(píng)結(jié)果。
根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過對(duì)照檢查,27項(xiàng)c級(jí)指標(biāo)中,27項(xiàng)全部為優(yōu)秀,學(xué)校自評(píng)結(jié)果為優(yōu)級(jí)甲等。
四、存在問題及整改措施。
(一)軟件方面。
1、師資隊(duì)伍建設(shè)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。極個(gè)別教師駕馭課堂的能力不強(qiáng),好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中,對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)踐能力不是很強(qiáng);教師隊(duì)伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊(duì)伍建設(shè)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷完善教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對(duì)有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識(shí)普遍性有待進(jìn)一步提高;集體備課的科學(xué)性、實(shí)效性需進(jìn)一步強(qiáng)化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進(jìn)一步提高。
今后的工作中,要進(jìn)一步強(qiáng)化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識(shí),認(rèn)真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵(lì)教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十五
洪村小學(xué)位于鄒塢鎮(zhèn)的東南部,新校于2003年由村內(nèi)遷到現(xiàn)校址?,F(xiàn)服務(wù)于中陳、張莊、劉莊、洪村、羅嶺、打蓆、李莊、薛城煤礦8個(gè)行政村,服務(wù)區(qū)總?cè)丝谶_(dá)6656人。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,以德治校,求真務(wù)實(shí),科研興教的治校方針,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切的育人準(zhǔn)則,“實(shí)施人性化管理,落實(shí)人性化教育”,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),辦學(xué)成績突出,得到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。2000年被評(píng)為薛城區(qū)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校。2007年被定為教育部課題研究基地、山東省課題研究基地。
一、樹立“以人為本”的教育思想,實(shí)施人性化管理落實(shí)人性化教育。 “以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的`所有工作,我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展,只有這樣學(xué)校才能發(fā)展。
首先提倡四個(gè)關(guān)注——關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí)、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生,即:集體和睦相處(每個(gè)人都是集體的一員,人人都受歡迎);人人有權(quán)參與(每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人,人人都應(yīng)參與);共同互助合作(個(gè)人問題也是大家的問題,只有互相幫助共同合作才能解決問題);滿足不同需求(教育不是要篩選人、放棄人,而是培養(yǎng)人)。
其次提高“服務(wù)”意識(shí)。要求行政領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工能帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時(shí)刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!
再次是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識(shí),深入教學(xué)、深入一線,靠前指揮,以樸素、務(wù)實(shí)的作風(fēng)率先垂范影響教師,同時(shí)真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動(dòng)教師積極性。以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步改革用人制度和分配制度,如《教職工教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案》,逐步拉開獎(jiǎng)勵(lì)檔次,重點(diǎn)向教育教學(xué)和教研教改傾斜,把“重考核、重約束、重獎(jiǎng)懲、重激勵(lì)”的思路引向更深層次的思考,構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,最大限度地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。
最后是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會(huì),讓教師在成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己,每年學(xué)校都要選派多名一線教師赴外地聽課學(xué)習(xí),同時(shí)啟動(dòng) “名師工程”,目的是讓年輕教師“成熟“起來,讓特優(yōu)人才“特”起來,讓優(yōu)秀人才“優(yōu)”起來,讓閃光人才“亮”起來。努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、精干高效的高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)術(shù)梯隊(duì)和師資隊(duì)伍。
二、培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神,努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全面”和“三個(gè)還給”。
結(jié)合新課程改革,我校始終將“以人為本”思想貫穿于教育教學(xué)的全過程。
首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,并層層簽定責(zé)任書,明確要求和責(zé)任。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并在各班設(shè)立了安全監(jiān)督員,建立安全記錄本。三是定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除安全隱患。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
今天我們懷著非大家好常高興的心情迎來了省政府教育督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家,這次檢查是對(duì)我校教育工作的一次大推進(jìn)、大提煉,借此機(jī)會(huì)我代表我們學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
根據(jù)省、區(qū)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件要求,我校成立了自查自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長主抓,各主任具體落實(shí)的層層負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件和常規(guī)管理、經(jīng)費(fèi)投入與管理等專項(xiàng)小組,制定了切實(shí)可行的自評(píng)工作方案,對(duì)照評(píng)估指標(biāo),逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自評(píng)和完善的工作,力求達(dá)到上級(jí)要求,現(xiàn)在我就我們學(xué)校的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作簡要匯報(bào):
一、 學(xué)?;厩闆r
狄邱鄉(xiāng)郝王村學(xué)校位于郝王村西南,2017年新建,2012年秋投
入使用。學(xué)校原來是一所鄉(xiāng)級(jí)中學(xué),現(xiàn)在是一所完全小學(xué)。轄區(qū)包括 2個(gè)自然村共有3400多人。學(xué)校占地面積5000平方米,人均占地面積17.4 平方米。建筑面積1600平米,學(xué)校現(xiàn)有教師17人,其中本科學(xué)歷 13人,大專4人,中學(xué)一級(jí)教師 6 人,小學(xué)高級(jí)教師1人,中學(xué)二級(jí)教師3人,小學(xué)一級(jí)教師7人。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,在校生288人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,鞏固率達(dá)100﹪。
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兩年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和關(guān)懷下,加大投資力度,改善辦學(xué)條件。學(xué)校進(jìn)行了硬化、綠化和美化,達(dá)到了花園式學(xué)校要求。今年校園文化建設(shè)初見規(guī)模,以“勵(lì)志、感恩教育”為主題校園文化,呈現(xiàn)在眼前?!案卸髯鎳?,感恩父母,感恩老師,勵(lì)志成才”的古代小故事來教育學(xué)生,收到良好的效果。學(xué)校還建起了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室、美術(shù)室、音樂室、衛(wèi)生室。學(xué)?,F(xiàn)在圖書6000來冊(cè),生均20冊(cè);有計(jì)算機(jī)、自然儀器數(shù)學(xué)、自制教具等;文體器材室:文藝、體育器材,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和要求。
學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的,以更新觀念為先導(dǎo),以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),近年均取得優(yōu)異成績,各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、政府重視,履行職責(zé)
臨漳縣政府,狄邱鄉(xiāng)學(xué)區(qū)、郝王村村委高度重視教育發(fā)展,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。各級(jí)政府牽頭帶領(lǐng)各職能部門深入學(xué)校,為學(xué)校解決實(shí)際問題,學(xué)校的周邊環(huán)境得到改善。
各級(jí)政府依法保障義務(wù)教育階段學(xué)齡人口接受義務(wù)教育的權(quán)利,加強(qiáng)控輟工作:一是做好了九年義務(wù)教育的宣傳工作,做到家喻戶曉;二是加強(qiáng)鎮(zhèn)、村、校之間的配合,共同做家長、學(xué)生的思想工作。由于政府加大控輟保學(xué)的力度,我校學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
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三、辦學(xué)條件
今年,我校校園文化墻重新購建,學(xué)校現(xiàn)擁有一個(gè)微機(jī)房、音樂室美術(shù)室、儀器室和實(shí)驗(yàn)室,圖書室、閱覽室、擁有籃球場 ,有乒乓球桌1張,有學(xué)生健身器械場地等,教育設(shè)施和設(shè)備基本達(dá)標(biāo)。
四、學(xué)校管理
(一)健全的德育管理
我校的德育工作以堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹“育人為本,德育為先”的方針,以及“德育就是質(zhì)量”的理念,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立正確的教育思想,加強(qiáng)學(xué)校的德育基礎(chǔ)管理,立足班級(jí)教育,全面加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想政治教育,以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,提高教育的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性,使我校的德育工作再上一個(gè)臺(tái)階,讓規(guī)范、文明充滿著整個(gè)校園而不懈努力。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。
(2)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過理論培訓(xùn)和班主任基本功競賽等活動(dòng),切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。我校每學(xué)期都進(jìn)行班主任基本功競賽,情景案例分析、學(xué)生評(píng)語撰寫以及教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
2、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)狠抓養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生“五個(gè)好”的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任充分利用晨會(huì)、班會(huì)要求學(xué)生做到:掃好地,讀好書,做好操,寫好字,做好人。
(2)抓好每個(gè)月的主題教育。結(jié)合形式開展主題活動(dòng)。每年的三月份學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們充分利用社會(huì)資源廣開德育渠道,我們結(jié)合社會(huì)、家庭、學(xué)校共同向?qū)W生實(shí)施教育并影響村里群眾的教育意識(shí),我們少先隊(duì)組織學(xué)生 “獻(xiàn)愛心活動(dòng)”, 名學(xué)生一共捐出了自己的零花錢1500多元,并組織學(xué)生到敬老院獻(xiàn)愛心。并和敬老院老人進(jìn)行聯(lián)歡。德育工作的社會(huì)延伸,為進(jìn)一步促進(jìn)德育工作的開展起到了積極地作用。4月份清明節(jié)帶學(xué)生到陵園學(xué)習(xí),并召開“英雄——永遠(yuǎn)的豐碑”主題大隊(duì)會(huì);每年的十月國慶節(jié)舉行全校師生“紅歌賽”,組織學(xué)生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動(dòng)大力宣傳革命傳統(tǒng)教育,宏揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。
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督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十七
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,在此我代表和平小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
和平小學(xué)座落在風(fēng)光旖旎的阿什河畔,是阿城區(qū)小學(xué)中規(guī)模較大的學(xué)校,占地面積13000平方米,建筑面積6783平方米,學(xué)校始建于1908年,已有百余年歷史。古老的金源大地和綿長的阿什河水孕育了我校厚重的文化底蘊(yùn),悠久的歷史文化和燦爛的現(xiàn)代文明也滋潤著學(xué)校充滿生機(jī)的走向未來。學(xué)?,F(xiàn)在有在崗教師63人,其中省級(jí)骨干教師3人;黑龍江省教學(xué)能手三人,市區(qū)級(jí)骨干教師15人,黨員教師14人,為黑龍江省素質(zhì)教育一類學(xué)校,黑龍江省青年文明號(hào)、省青少年集郵活動(dòng)示范基地、省“中華魂讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、以及十一項(xiàng)哈市級(jí)榮譽(yù)單位,下面將我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。
一是傳承并發(fā)展學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)。有著悠久歷史的和平小學(xué)在歷代和平人的共同努力下,積淀并傳承了比較科學(xué)和先進(jìn)的教育教學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了“善思、愛講、會(huì)學(xué)、敢為”的校訓(xùn)、“愉快、健康、和諧、進(jìn)取”的校風(fēng)、“自主、合作、探究、反思”的學(xué)風(fēng)讓和小的學(xué)子如沐浴春風(fēng)般健康成長;“求新求異求真求實(shí)”的教風(fēng)早已植根于和小每一個(gè)教師的心中;“培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,為學(xué)生一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念指引著和小人一步步堅(jiān)實(shí)的走到今天。在長時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中,我們尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
二是加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的靈魂。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子無論從知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、包括性別結(jié)構(gòu)都是最佳組合。在工作中,校長對(duì)班子成員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把為師生服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班子成員分工明確,各司其職,分工不分家,樹立了以校為家、廉潔自律、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。大家真正把學(xué)校當(dāng)成了自己的大家庭,同這個(gè)集體共榮辱,老師們都親切的稱呼學(xué)校為“和平人家”。作為一所學(xué)校的校長,我深知身上責(zé)任的重大,為此,我曾先后兩次赴北京參加教育部組織的為期兩年的小學(xué)校長研修班學(xué)習(xí),參加了第四屆全國校長研修班,作為哈市骨干校長、名優(yōu)校長于20xx年赴香港考察學(xué)習(xí),這些歷程造就了我前衛(wèi)的理念,這些理念也鍛造了我校優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)集體,近而培養(yǎng)了我校精良的教師隊(duì)伍。
三是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。在總結(jié)歷年來教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和工作實(shí)際,對(duì)《教師師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《教師評(píng)職評(píng)優(yōu)考核制度》、《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)校固定安全部位責(zé)任制度》等制度,進(jìn)一步的修改完善。做到人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有目標(biāo),形成縱向到底、橫向到邊的目標(biāo)責(zé)任管理體系。
四是優(yōu)化校園文化建設(shè)?,F(xiàn)代的學(xué)校教育越來越重視校園文化建設(shè),如何為學(xué)生營造良好的、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校工作的重中之重。我校在建設(shè)校園文化的進(jìn)程中,始終貫穿著“中華傳統(tǒng)文化”的精髓,從硬件建設(shè)到裝飾美化再到學(xué)生的禮儀培養(yǎng)都始終秉承我國悠久的國學(xué)經(jīng)典。
步入和小校園,整潔寬敞的瀝青操場成為孩子們盡情嬉戲的“夢(mèng)想廣場”,鮮花綠樹映襯著孩子們天真爛漫的笑臉,主題動(dòng)漫墻更讓孩子們于不經(jīng)意間領(lǐng)略成語故事中所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德。走進(jìn)教學(xué)樓以中華傳統(tǒng)文化為依托的走廊文化讓人流連忘返,《弟子規(guī)》和《孝經(jīng)》的經(jīng)文展板指引著師生走進(jìn)經(jīng)典、學(xué)習(xí)經(jīng)典、弘揚(yáng)經(jīng)典,師生共同完成的繩藝作品更培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。各具特色的班級(jí)文化彰顯著每一位班主任獨(dú)特的育人智慧,從“智慧林”到“百花叢”,從“悅讀閱美”到“采蜜園”每一個(gè)班級(jí)都極力營造出適合學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生成長的氛圍。
學(xué)校創(chuàng)建的紅領(lǐng)巾廣播站、校園圖書室為文化的進(jìn)一步傳播起到了良好的推進(jìn)作用?,F(xiàn)在的和小校園無論是教師與學(xué)生之間還是學(xué)生與學(xué)生之間都洋溢著禮讓、謙遜、和諧的良好氣氛。
“質(zhì)量求生存,特色求發(fā)展。”在全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的進(jìn)程中,我們堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足課程,達(dá)到教學(xué)基本要求,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、拓寬載體,形成德育特色,豐富生命內(nèi)涵
面對(duì)教育日新月異的發(fā)展浪潮,校領(lǐng)導(dǎo)充分意識(shí)到教育不能只停留在單一的校內(nèi)文化學(xué)習(xí)上,必須要開拓一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生去體驗(yàn)社會(huì),感悟人生,增強(qiáng)技能,適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)節(jié)奏。近年來,我校本著一要繼承,二要?jiǎng)?chuàng)新的原則,在節(jié)日、紀(jì)念日開展不同內(nèi)容的活動(dòng),通過活動(dòng)達(dá)到育人目的:“母親節(jié)”進(jìn)行感恩教育,增強(qiáng)家庭和社會(huì)責(zé)任感;“全國中小學(xué)生安全教育日”進(jìn)行體驗(yàn)教育,組織隊(duì)員來到交通崗,學(xué)習(xí)旗操和手勢(shì)操,協(xié)助交警維持秩序、指揮交通,加強(qiáng)服務(wù)育人、服務(wù)社會(huì)的使命感。此項(xiàng)活動(dòng)在黑龍江晨報(bào)大篇幅給予報(bào)道,大大提高了我校的知名度。“消防安全日”進(jìn)行生命教育,我校多次舉辦了消防進(jìn)校園活動(dòng)。07年10月,在區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)公安局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校與區(qū)消防大隊(duì)成功舉辦了聯(lián)合消防演練的觀摩現(xiàn)場,有主管教育的副市長,宣傳部副部長、公安局局長、副局長以及基層學(xué)校的校長200多人參加了這次活動(dòng),此次活動(dòng)規(guī)模之大、級(jí)別之高、參與面之廣、教育目的之深都是前所未有的,此活動(dòng)也在阿城電視臺(tái)、哈爾濱電視臺(tái)、中央電視臺(tái)第十頻道《社會(huì)與法》等節(jié)目中作為專題教育片播出。
2、深化教研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
教研是教學(xué)的源泉,是課改的先導(dǎo),是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制。沒有教研,教學(xué)無活力;沒有深入高質(zhì)的教研,教學(xué)不可能發(fā)生深刻的質(zhì)的飛躍。改革和創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。所以我校堅(jiān)持以科研帶動(dòng)教研,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長。以課題為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師廣泛參與,每位教師有自己的研究專題,寫出研究方案,定期組織教師理論學(xué)習(xí),以理論指導(dǎo)實(shí)踐、采用案例分析、教學(xué)反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究,讓教師從理論上得到充實(shí),從理念上得到更新,并通過外出聽課學(xué)習(xí),開拓教師的視野,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
同時(shí),我校以教研組作為學(xué)校開展教研活動(dòng)的主要陣地。建立目標(biāo)管理,通過考評(píng),引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制,激活了教研群體的主體精神,從而形成良好的教研氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。為了把教研工作落到實(shí)處,我校每周定期組織集中教研活動(dòng)、分學(xué)科、分時(shí)間、分地點(diǎn)舉行。教研活動(dòng)形式多樣,集中理論學(xué)習(xí),了解教研動(dòng)態(tài);觀看優(yōu)秀教學(xué)錄相,并進(jìn)行討論評(píng)析,取人之長,補(bǔ)已之短;開展教學(xué)研討課、骨干教師示范課、“春蕾杯”青年教師展示課,探討教學(xué)中存在的問題,推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校規(guī)范了日常巡課制度,建立推門聽課的制度。校長不定時(shí)下班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的監(jiān)控,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
在一系列活動(dòng)的開展過程中,我校成長起來一批又一批優(yōu)秀教師,音樂學(xué)科甄暢、孫明麗,數(shù)學(xué)學(xué)科宋石磊、語文學(xué)科劉崴、楊海霞、英語學(xué)科王晶華,等青年教師的課堂教學(xué)日漸成熟,成為省市級(jí)的教學(xué)能手。
3、創(chuàng)新校本課程,多元中彰顯特色
課改之初我校開發(fā)了“讀古詩學(xué)做人”這一校本課程,全校師生利用晨會(huì)時(shí)間誦讀古詩文,開展“每周詩一首”的誦讀和賞析,來陶冶孩子們的情操,使學(xué)生們?cè)谧x古詩的同時(shí)受到潛移默化的熏陶。為豐富課程內(nèi)容,學(xué)校課程開發(fā)小組又將經(jīng)典誦讀引入了課程,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》、《毛澤東詩詞》以及現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典美文都成了學(xué)生們學(xué)習(xí)華夏經(jīng)典的'課程。每年的“六·一”兒童節(jié),全校26個(gè)教學(xué)班都將國文經(jīng)典進(jìn)行精彩的演繹,那朗朗上口、形式多樣的誦讀給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們留下了深刻的印象?,F(xiàn)在,全校師生在這一校本課程的開展中受益匪淺,真正實(shí)現(xiàn)了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”的創(chuàng)辦理念。
在經(jīng)典誦讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校相繼推出了“合唱”和“繩藝”兩項(xiàng)藝術(shù)類校本課程,音樂組教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),開設(shè)了“童聲合唱”校本課程;以課堂為合唱的訓(xùn)練基地,定期開展兩年一次的合唱節(jié),在區(qū)教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)中,我校的大合唱年年奪魁,也多次代表阿城參加哈爾濱市的比賽,均獲疏榮。美術(shù)組教師將繩藝帶到了課堂中,學(xué)生在制作中國結(jié)等繩藝的過程中,體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)了學(xué)生求真、求美、求團(tuán)圓的品德情操;這些校本課程的實(shí)施,已成為校園文化生活的重要組成部分。目前,繩藝這一校本課程已喜結(jié)碩果,連續(xù)兩年的校園藝術(shù)節(jié),我校學(xué)生的集體作品《海洋世界》、《朵朵葵花向太陽》均榮獲小學(xué)組第一名的好成績。
全面推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)師德師能建設(shè),才能全面提高教師整體素質(zhì),形成“名師效應(yīng)”,鑄造“名師品牌”,從而提高學(xué)校發(fā)展的整體水平。
一是注重教師師德師風(fēng)的建設(shè)?!皩W(xué)高為師,身正為范”一支師德高尚的教師隊(duì)伍,才能培養(yǎng)出品德高尚的人才。為此,我們將師德教育放在首位,重視德育工作,把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行師德一票否決制。在開展“正行風(fēng)、明榮辱、樹形象”活動(dòng)中,學(xué)校全面向社會(huì)開放,向家長開放,家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂。并進(jìn)行“學(xué)生評(píng)價(jià)教師,家長評(píng)議教師”等師德問卷調(diào)查活動(dòng)。我們還實(shí)行了教師簽署職業(yè)道德責(zé)任狀,建立了校長信箱,主動(dòng)接受家長對(duì)學(xué)校管理教師的監(jiān)督。學(xué)校做到了“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意?!边B續(xù)多年被評(píng)為哈爾濱職業(yè)道德先進(jìn)學(xué)校、省行風(fēng)評(píng)議最滿意單位。
二是狠抓教師素質(zhì)培訓(xùn)工作。學(xué)校制定了周密詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,借助“崗位大練兵”活動(dòng)的契機(jī),開展教師素質(zhì)“九個(gè)一”活動(dòng)。即寫一手好字,制作一個(gè)網(wǎng)頁和課件,寫一本切合本班實(shí)際的教案,參與一個(gè)課題研究,做一次集體備課的中心發(fā)言人,上好一堂研究課或示范課,寫好一篇高質(zhì)量的論文,培養(yǎng)一種良好的性格,塑造一個(gè)多才多藝的教師形象。實(shí)現(xiàn)學(xué)?!白尯⒆酉矚g你的課堂,讓同事喜歡你的人品”這一培訓(xùn)宗旨。
三是建立考核評(píng)比制度。在師資隊(duì)伍建設(shè)中,我們注重制度建設(shè)、建立了班主任百分考核和全體教師千分考核制度。在校內(nèi)實(shí)行考核評(píng)比結(jié)果公示制,實(shí)行獎(jiǎng)懲分離??己嗽u(píng)比制度激發(fā)了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),學(xué)校形成了人人“創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好局面。
一所學(xué)校的辦學(xué)條件如何,是衡量其標(biāo)準(zhǔn)化程度的重要依據(jù),而完善的設(shè)備設(shè)施是高質(zhì)量的完成教育教學(xué)工作的前提條件,也是教育持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)保障?,F(xiàn)在的和平小學(xué)由原和平小學(xué)和原糖廠子弟校合并而成,并校10年,是發(fā)展的10年,是不斷進(jìn)步的10年。近年來,學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府及教育局的大力支持下,投入大量資金搞硬件建設(shè),語音室、微機(jī)室、形體室、合唱教室、圖書室、閱覽室、美術(shù)教室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)專用教室基本滿足了教育教學(xué)的需要,各專用教室的儀器設(shè)備也相繼達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)專用教室內(nèi)都精心布置著學(xué)生的才藝展示以及學(xué)校的專題系列活動(dòng)掠影。
我校又自籌資金,改善教師的辦公條件,辦公室內(nèi)嶄新的辦公桌椅、漂亮的辦公柜、實(shí)用的環(huán)保地板都給教師們以家的溫馨,自此,學(xué)校的硬件建設(shè)達(dá)到了較高水平。
問題與思考
微雨從東來,好風(fēng)與之俱。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校在爭創(chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校建設(shè)方面取得較好的成績,各項(xiàng)主要指標(biāo)達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校的要求。但我們也清楚地看到,目前仍存在一些困難和問題,主要表現(xiàn)在:
1、圖書室藏書數(shù)量基本達(dá)到要求,但圖書更新速度滯后。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)校逐漸過渡到老齡化、新的力量銜接不夠,目前,學(xué)校處于缺編狀態(tài)。
面對(duì)當(dāng)前存在的問題,我們將認(rèn)真研究對(duì)策,開源節(jié)流,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),增加教育投入。對(duì)于學(xué)校教師老齡化的問題,我們將積極爭取政策傾斜,為學(xué)校注入新鮮血液。
幾度風(fēng)雨幾度春秋,和小人奮力耕耘在這片教育的沃土,我們不懈追求,心無旁騖。在以后的日子里,我們將把學(xué)校打造成師生共同成長的樂園。我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),和平小學(xué)的未來必定更加美好。
督導(dǎo)工作匯報(bào)材料篇十八
在上級(jí)黨政和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力關(guān)心支持下,我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“質(zhì)量上的強(qiáng)校、管理上的名校、享譽(yù)社會(huì)的人民群眾滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),牢固樹立“以人為本、以德為高、以學(xué)為上”的辦學(xué)理念,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)成績斐然,贏得了良好的社會(huì)效益。下面就我校近年來教育發(fā)展情況匯報(bào)如下:
我校原名為xx中學(xué),創(chuàng)辦于xx年,學(xué)校位于市區(qū)xx路,校園占占地面積xx平方米,生均占地面積xx平方米;校舍建筑面積xx平方米,生均校舍建筑面積xx平方米。
學(xué)?,F(xiàn)有xx個(gè)教學(xué)班,xx多名學(xué)生,校平均班額xx人;在編教職工xx人,其中高級(jí)教師xx人,中級(jí)教師xx人,市第四批學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師xx人。學(xué)校十分重視教師的培訓(xùn)工作,積極組織教師參加國家、省、地、市、片區(qū)各級(jí)各類教師培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)5%以上。
學(xué)校校內(nèi)設(shè)施和各類用房齊全,有校門、圍墻、廁所、飲水與洗手設(shè)施,有運(yùn)動(dòng)場;有多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室、圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室、舞蹈室、黨員活動(dòng)室、教研活動(dòng)室、心理咨詢與衛(wèi)生保健室等各類教學(xué)和辦公用房。教學(xué)儀器、音、體、美器材、衛(wèi)生與健康教育設(shè)施以及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備均已按省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備,管理制度齊全,儀器設(shè)備運(yùn)行情況良好,能滿足教學(xué)、活動(dòng)和保健需要。圖書室現(xiàn)有藏書xx冊(cè),生均xx冊(cè),達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
(一)破解學(xué)校發(fā)展瓶頸,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。
隨著城鎮(zhèn)化的大力推進(jìn)和工業(yè)園區(qū)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)校原基礎(chǔ)設(shè)施已成為學(xué)校發(fā)展的瓶頸。為此,我校以加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、優(yōu)化教育資源、著力改善辦學(xué)條件為目標(biāo),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新校舍、高標(biāo)準(zhǔn)配置完善學(xué)校內(nèi)部設(shè)施。一是總投資300多萬元的中西部農(nóng)村初中校舍改造項(xiàng)目xx樓于xx年8月如期峻工,新增校舍3894平方米;二是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)水平再上臺(tái)階。我校擬定了“高標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約高效、優(yōu)化發(fā)展”的工作思路,按照《江西省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的要求,不斷完善學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)施,近年來投資40余萬元新購理、化、生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備各一套、添置了音、體、美器材和圖書資料。圖書室藏書量達(dá)xx冊(cè)。三是對(duì)校園進(jìn)行硬化、綠化、美化和亮化,使校容校貌煥然一新,做到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”,校園布局得體、干凈整潔。
(二)拓寬德育工作領(lǐng)域,素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施。
我校始終堅(jiān)持“一切為著學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以新課程改革為契機(jī),以豐富多彩月主題活動(dòng)為載體,在課堂教學(xué)中求內(nèi)化,在序列訓(xùn)練中求養(yǎng)成,在持續(xù)深入中求提高。突出抓好“禮儀、誠信、勤儉、學(xué)習(xí)、健體”五個(gè)方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,積極開展了以“文明向上、理想前途、拼搏爭光”為核心的有利于學(xué)生身心健康的豐富多彩的德育活動(dòng),素質(zhì)教育得到了全面實(shí)施,學(xué)生綜合素質(zhì)得到了明顯提高。
1、注重德育常規(guī)管理,全面優(yōu)化德育環(huán)境
學(xué)校牢固樹立“德育為首,育人為本”教育理念,成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,培養(yǎng)了一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精、工作責(zé)任心強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍,建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成了學(xué)校無小事,貴在堅(jiān)持,把小事做好的德育工作態(tài)度和抓好細(xì)節(jié),持之以恒的德育工作習(xí)慣。
(1)經(jīng)常性地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx學(xué)校管理手冊(cè)》和《xx學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》中的內(nèi)容,教育學(xué)生什么該為、什么不該為,讓較好的行為常規(guī)入腦入心、入言入行。
(2)加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理。建立了問題學(xué)生管理檔案,對(duì)他們的行為進(jìn)行指導(dǎo)、幫助和跟蹤管理,采取不定期的談心、寫體會(huì)等形式,有效地幫助后進(jìn)生成長。
(3)重視了儀容儀表的檢查。平時(shí)由班主任進(jìn)行自查,每月由學(xué)校各年級(jí)管委會(huì)組織突擊檢查,并以此為突破口,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。
(4)加強(qiáng)了對(duì)留守孩、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女和特殊情況學(xué)生的關(guān)心和教育,設(shè)立了學(xué)生心理咨詢室,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
(5)規(guī)范了國旗下講話的內(nèi)容和形式。實(shí)行了師生輪流國旗下講話,根據(jù)不同時(shí)段特點(diǎn)確定發(fā)言主題,充分發(fā)揮了國旗下講話的教育作用。
(6)開展了“創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)、做文明學(xué)生”班風(fēng)競賽活動(dòng)。由蹲點(diǎn)行政干部和風(fēng)紀(jì)生每周檢查班級(jí)日常事務(wù)、班務(wù)日志、衛(wèi)生、紀(jì)律等,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查督促班主任做好班務(wù)工作。學(xué)校公平、公正地評(píng)選出了紀(jì)律好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。做到了每天有檢查、每周有通報(bào)、每月有獎(jiǎng)懲。
2、抓實(shí)主題教育活動(dòng),有效提高德育整體效果。
一是開展了以“讀勵(lì)志格言,唱愛國歌曲”為主題的勵(lì)志教育活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校都會(huì)組織人員精心編寫好一期勵(lì)志格言,分發(fā)到每一個(gè)學(xué)生的手中。每天上、下午課前的十分鐘,定為“讀勵(lì)志格言、唱愛國歌曲”的時(shí)間。通過開展讀勵(lì)志格言演講比賽、征集格言、看偉人的成長故事書、勵(lì)志手抄報(bào)比賽、我的勵(lì)志故事征文比賽、每月的勵(lì)志心得體會(huì)交流等多種形式來對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。
二是開展了以“與良好習(xí)慣握手,攜文明禮儀同行”為主題的學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育活動(dòng)。
學(xué)校制定了《學(xué)生一日常規(guī)》,共十款,45條。內(nèi)容包括:上學(xué)、升旗、上課、課間、集會(huì)出操、午休、值日衛(wèi)生、課外學(xué)習(xí)及作業(yè)、放學(xué)、社會(huì)家庭等各個(gè)方面,并改編成了“三字經(jīng)”印刷成冊(cè),人手一份。要求學(xué)生上午、下午課前熟讀,并對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》中的有關(guān)內(nèi)容,反思自己的學(xué)習(xí)、生活,把反思過程中發(fā)現(xiàn)的問題記錄在反思記錄本上,促使學(xué)生在反思中不斷成長和進(jìn)步。深入開展了《一日常規(guī)》主題教育活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生勵(lì)志、惜時(shí)、感恩、愛國和成才。
三是大開展了學(xué)生“五心”教育活動(dòng),即“忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、誠心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。”要求學(xué)生從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓愛心、忠心、孝心、誠心、信心在行動(dòng)中扎根?;顒?dòng)做到每月有形式、有內(nèi)容、有要求、有檢查、有考核、有效果。積極引導(dǎo)廣大學(xué)生匡正誤區(qū),學(xué)會(huì)賞識(shí)、學(xué)會(huì)激勵(lì)、樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
(三)搭建教師成長平臺(tái),學(xué)校教育教學(xué)水平得到不斷提高。
1.狠抓師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
我校開展了以“養(yǎng)師德、約師德、導(dǎo)師德、潤師德、警師德”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)建設(shè)。一是通過組織教工學(xué)習(xí)、撰寫讀書筆記、心得體會(huì)等形式來養(yǎng)師德;二是通過建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度來約師德;三是通過開展“四大工程”建設(shè)活動(dòng)(崗訓(xùn)工程、創(chuàng)優(yōu)工程、課題工程、名師工程)來導(dǎo)師德;四是通過開展“三必訪”和“三必談”(即教師有病必訪、教師家中出事必訪、教師家中有喜必訪、教師工作出問題必談、教師思想有疙瘩必談、教師取得成績必談)活動(dòng)來潤師德;五是通過開展剖析反面典型、進(jìn)行深刻的反思活動(dòng)來警師德。學(xué)校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的“重頭戲”來抓,全體教師為人師表,廉潔從教,無品行不良行為和違法違紀(jì)現(xiàn)象,無任何形式侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,呈現(xiàn)了蓬勃向上、銳意進(jìn)取的良好師風(fēng)。xx年9月被贛州市人民政府授予“師德先進(jìn)集體”稱號(hào)。
2、搭建教師發(fā)展平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長
一是積極開展教師各種形式的基本功展示活動(dòng)。通過開展說課比賽、粉筆字比賽、演講比賽等,夯實(shí)了全體教師的教學(xué)基本功。
二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展了多種形式的“教育教學(xué)調(diào)研”活動(dòng),認(rèn)真剖析影響教育教學(xué)質(zhì)量的原因,尋求對(duì)策,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是開展以教師專業(yè)成長為主題的“創(chuàng)四優(yōu)”及“四種課型”活動(dòng)。
“創(chuàng)四優(yōu)”即備優(yōu)秀教案、上優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)優(yōu)秀成績、撰優(yōu)秀論文的.創(chuàng)四優(yōu)”活動(dòng);“四種課型”即骨干教師的示范課、優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課、中年教師的特色課、青年教師的展示課。通過專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思為教師的成長鋪就陽光坦途,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。近年來有60多篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。xx老師被評(píng)為江西省“十佳語文教師,并獲全國中學(xué)語文教師教學(xué)基本功大賽優(yōu)秀課例展評(píng)二等獎(jiǎng);xx老師參加市說課比賽獲一等獎(jiǎng)、參加xx市中學(xué)物理青年教師課堂教學(xué)大賽獲二等獎(jiǎng);xx教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng);xx老師獲xx市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)……。學(xué)校連續(xù)幾年被評(píng)為xx市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
(四)重視學(xué)校安全工作,學(xué)校治安和周邊環(huán)境得到有效治理。
安全工作一直是我校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),任何時(shí)候都不放松安全教育和管理。
(1)加強(qiáng)了安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校始終把安全工作擺在學(xué)校工作的重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了由校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人、班主任為本班安全工作第一責(zé)任人和任課教師為本堂課安全工作工作第一責(zé)任人的校園安全工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開兩次安全管理工作會(huì)議,每兩周進(jìn)行一次安全大檢查。
(2)實(shí)行了安全工作日常化、制度化。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,先后制定和完善了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校安全工作制度》、《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)生上下樓梯管理若干規(guī)定》等。學(xué)校每周安全工作有布置,每天有安全溫馨提示,并根據(jù)不同季節(jié)、不同時(shí)段確定了不同的教育內(nèi)容,如開展了“預(yù)防食物中毒宣傳周”、“防溺水宣傳教育月”等專項(xiàng)教育活動(dòng)。
(3)積極推進(jìn)了法制進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校聘任了派出所干警和鐵路派出所干警為學(xué)校的法制副校長,開展了法律知識(shí)競賽、法制知識(shí)講座等各項(xiàng)法制教育活動(dòng)。并利用思想品德課、校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
(4)加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治力度。我校積極實(shí)施“凈化工程”,與公安、衛(wèi)生、綜治等部門密切配合,開展了校園周邊環(huán)境和食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治工作;加強(qiáng)了空檔時(shí)間的管理,加強(qiáng)了值周管理。并投資四萬多元安裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。
(5)建立和落實(shí)了安全隱患臺(tái)帳的督查制度。學(xué)校對(duì)各班存在的安全隱患實(shí)行一季一督查一通報(bào)的制度,確保安全隱患臺(tái)帳建設(shè)落到實(shí)處。
由于安全教育到位,安全管理扎實(shí),近年來,學(xué)校平安和諧,未發(fā)生一起校園安全事故。
(五)加強(qiáng)特殊群體管理,學(xué)生因貧困輟學(xué)現(xiàn)象得到有效控制。
一是完善了“留守孩”關(guān)愛工程的管理。建立了留守孩的檔案卡,做到談心制度經(jīng)?;?,校外學(xué)習(xí)小組形式多樣化,讓留守孩得到關(guān)心和溫暖。
二是開展了學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校制定了心理健康教育工作方案,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮“心靈導(dǎo)航室”的作用,加強(qiáng)個(gè)別教育,尤其是對(duì)后進(jìn)生,班主任經(jīng)常跟蹤管理,學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生實(shí)行檔案管理,跟蹤管理,效果明顯。
三是加強(qiáng)了校外住宿生和女生的教育與管理。學(xué)校建立了校外住宿生檔案和行政干部、班主任結(jié)對(duì)蹲點(diǎn)制,配合公安部門下發(fā)了《校外住宿生宿內(nèi)規(guī)章制度》、《住宿安全制度》、《房東工作職責(zé)》,有效地加強(qiáng)了校外住宿生的管理。同時(shí)做好女生的心理、生理等方面的教育工作,增強(qiáng)了女生自尊、自愛、自信、自我保護(hù)的意識(shí)。
四是開展黨員教師的“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。要求每位黨員教師聯(lián)系一名貧困學(xué)生、聯(lián)系一名“后進(jìn)生”、聯(lián)系一名“留守孩”。以師長的身份,經(jīng)常找他們談心,了解其思想、學(xué)習(xí)、生活存在的問題與困難,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),不失時(shí)地向其家長通報(bào)其在校的各種情況;當(dāng)好義務(wù)代理家長,引導(dǎo)他們走出心理困惑,促使其健康成長。
五是嚴(yán)格收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)上級(jí)收費(fèi)精神,切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān),,完善了“保學(xué)控輟”工作網(wǎng)絡(luò)。近年來,我校沒有一名學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。
今后,我們將以成績?yōu)閯?dòng)力,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,為爭創(chuàng)創(chuàng)一流業(yè)績,辦好人民群眾滿意教育而繼續(xù)努力奮斗!
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