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辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！
我于20xx年被任命為殷家城學(xué)區(qū)主任，負(fù)責(zé)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴(yán)格要求自己，使自己以最快的速度進(jìn)入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持用實(shí)際行動(dòng)做教師們的楷模，努力為殷家城學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻(xiàn)著?，F(xiàn)對本學(xué)年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，并公開述職，敬請批評指正。
殷家城學(xué)區(qū)現(xiàn)有小學(xué)9所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，中心幼兒園1所；在校生約900名，教師62名。由于學(xué)區(qū)所處環(huán)境偏僻，小學(xué)教育基礎(chǔ)薄弱，學(xué)校布點(diǎn)多，規(guī)模小，尤其是學(xué)校硬件建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化程度低，學(xué)區(qū)內(nèi)缺少特色學(xué)校，龍頭學(xué)校；教育教學(xué)工作亮點(diǎn)少，文明創(chuàng)建水平低；教師的工作環(huán)境相對較差，薄弱學(xué)科缺少專業(yè)教師；由于各小學(xué)在辦學(xué)規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距，老師們的教育觀念也存在著差異，在適應(yīng)義務(wù)教育管理體制改革的過程中，迫切需要在思想觀念層面上進(jìn)行整合，統(tǒng)一辦學(xué)理念，明晰發(fā)展思路，提煉學(xué)校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。
針對存在的主要問題與諸多困難，殷家城學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，理清發(fā)展思路與目標(biāo)，落實(shí)以中心帶全面，綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式，確立了“大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦家長向往的學(xué)校，育可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想；圍繞學(xué)校管理規(guī)范化，辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，教師發(fā)展專業(yè)化，學(xué)生成長個(gè)性化的發(fā)展目標(biāo)，努力創(chuàng)建人文校園，書香校園，平安校園，快樂校園，為學(xué)生的未來奠基，對學(xué)生的幸福負(fù)責(zé)，倡導(dǎo)“艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)”的校風(fēng)；“精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)；“志存高遠(yuǎn)，勤奮好學(xué)”的學(xué)風(fēng)；培育品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人。
學(xué)校精神的提煉、豐富，有利于統(tǒng)一思想，端正方向，凝聚力量，規(guī)范行為，一致步調(diào)，為學(xué)區(qū)教育的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
小學(xué)是孩子接受教育的啟蒙階段，小學(xué)教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此，我學(xué)區(qū)堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位不動(dòng)搖，追求自主學(xué)習(xí)，有效教學(xué)，高效課堂，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高，我認(rèn)為關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的校長、教師隊(duì)伍，著力實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展，在實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分激發(fā)教師的創(chuàng)造活力，最大限度地發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一年來我學(xué)區(qū)始終把促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，樹立育人為本的觀念，深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，牢固確立教學(xué)工作的中心地位。在開展教學(xué)常規(guī)檢查中，我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅(jiān)持聽課評課，與授課教師面對面的交流，共同探討有效教學(xué)的方法與途徑。為了及時(shí)了解掌握教學(xué)情況，學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織期中期末考試，采取教師對調(diào)監(jiān)考，集中閱卷，統(tǒng)一評比，并將評比結(jié)果與教師績效工資掛鉤。在不斷的努力下，20xx年，我學(xué)區(qū)畢業(yè)班考試成績獲得縣教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)三等獎(jiǎng)。
今年3月份之后，外地少數(shù)學(xué)校突發(fā)嚴(yán)重的不法侵害學(xué)生案件，根據(jù)上級要求，我學(xué)區(qū)全體教職工立即行動(dòng)起來，保護(hù)學(xué)生安全，預(yù)防不法侵害，優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學(xué)生安全作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，重點(diǎn)開展以下幾點(diǎn)工作。
一是加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。學(xué)區(qū)內(nèi)各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi)，明確門衛(wèi)職責(zé)，建立門衛(wèi)登記簿，所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進(jìn)入。教學(xué)時(shí)間，學(xué)校實(shí)行全封閉管理。
二是加強(qiáng)校園安全隱患的排查。建立了《學(xué)校安全工作日志》，做到天天查，月月報(bào)。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)處置。并以“校安工程”實(shí)施為契機(jī)，創(chuàng)建安全校園。
三是加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理。把學(xué)生安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中，做到有教師、有課時(shí)、有教案。落實(shí)教育局提出的安全教育活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。對未到校、早離校的學(xué)生及時(shí)與家長聯(lián)系，并作登記、統(tǒng)計(jì)，填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話、班會、宣傳欄等宣傳安全知識。
四是落實(shí)崗位責(zé)任。與各小學(xué)校長簽訂《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》，各小學(xué)校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，把安全責(zé)任分解到各個(gè)崗位，層層落實(shí)，個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)，人人盡力。一年多來，我校沒有發(fā)生一起學(xué)生意外傷害案。
教師是辦好學(xué)校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學(xué)，沒有教師的積極性與創(chuàng)造性，也就沒有學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，沒有學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學(xué)勤教作為學(xué)區(qū)工作的制勝法寶，增強(qiáng)隊(duì)伍的向心力與戰(zhàn)斗力。
學(xué)區(qū)出臺的每項(xiàng)制度，都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務(wù)聘任等方面，必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論，但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎(chǔ)，被廣泛認(rèn)同的制度，才能在學(xué)校管理中發(fā)揮作用。在財(cái)務(wù)收支方面，也即時(shí)公示，接受教師監(jiān)督。我覺得，只有教師的民xx得到充分尊重，有了管理學(xué)校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán)，整個(gè)隊(duì)伍的主人翁意識才會增強(qiáng)，老師才會積極主動(dòng)地工作，而不是被動(dòng)地接受任務(wù)。一年多來，我學(xué)區(qū)在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費(fèi)管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。
我常常想，如何讓走進(jìn)我們校園的每個(gè)孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育，在他們幼小的心靈播下幸?？鞓返姆N子，真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實(shí)到學(xué)校工作中，這是學(xué)校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
一是培養(yǎng)學(xué)生的興趣。學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組，學(xué)生自由選擇參加小組活動(dòng)，每個(gè)小組都有特長老師進(jìn)行指導(dǎo)。
二是開設(shè)校本課程——誦讀蒙學(xué)經(jīng)典（三字經(jīng)、弟子規(guī)等）。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈，從中汲取心靈成長的養(yǎng)分。
三是關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學(xué)困兒童。創(chuàng)建了留守兒童活動(dòng)室，聯(lián)系愛心人士捐資助學(xué)（資助書包、字典等學(xué)習(xí)用品），建立了學(xué)困生輔導(dǎo)機(jī)制。
四是在各校都裝修了教室，修筑了道路，在中心小學(xué)還裝備了多媒體教室、電子監(jiān)控器等，改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件，讓孩子感受到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的場所，更是他們快樂健康成長的精神家園。
在過去的`一年多時(shí)間里，盡管我與老師們付出了努力，但殷家城學(xué)區(qū)的工作仍與上級要求、家長期待還有很大的差距，因?yàn)椴徽撟鳛橐粋€(gè)教師，還是作為一個(gè)行政人員，我都存在著很多的不足。
1、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，達(dá)到教育信息共享。
2、個(gè)人的輻射作用還不夠強(qiáng)。不論是自己，還是身邊的同事，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進(jìn)，互相鼓勵(lì)，才使自己得到真正的成長。
3、學(xué)區(qū)的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究工作，不能得到真正的開展。作為學(xué)區(qū)主任，我有責(zé)任，也有義務(wù)，合理安排教學(xué)活動(dòng)，使得現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)與課題研究得到真正的落實(shí)。今后，每周將利用周末進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
盡管現(xiàn)實(shí)的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想，我相信，只要我堅(jiān)持下去，我一定能走出一條幸福自己，也幸福別人的路來！
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
四年級孩子處在從低年級向高年級的過渡期，這一階段學(xué)生可塑性大、模擬性強(qiáng)、思想波動(dòng)比較大，所以“抓穩(wěn)定”是班主任工作重中之重。如果善于捕捉教育契機(jī)、抓拄機(jī)會，來做學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生，那么往往能收到意想不到的效果。比如新學(xué)期開始，學(xué)生在心靈上都有一種積極向上的愿望，希望一切從新開始，希望自己在新的一學(xué)期經(jīng)過努力，贏得班主任的好感和信任。開學(xué)第一天我跟全體學(xué)生講的第一句話就是：“不管你們過去曾有過多少不盡人意的地方，但只要我們共同努力了，最后是一定能成功的，我們中有的學(xué)生以前犯過這樣那樣的錯(cuò)誤，但對我來說，一切都從今天開始?！边@樣幫助學(xué)生塑造全新的自我。再如每次考試后不管學(xué)生成績進(jìn)步多少或?qū)嶋H上退步了，我們總能找到這個(gè)學(xué)生的一兩處進(jìn)步，對于他們的閃光點(diǎn)或微小的進(jìn)步，要加倍呵護(hù)，多加表揚(yáng)。大部分成績較差的學(xué)生，平時(shí)缺少的就是老師適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，他們以前得到的總是老師的埋怨、指責(zé)，如果能夠得到當(dāng)眾的表揚(yáng)，他的學(xué)習(xí)熱情將會高漲，自信心也就更足了。
學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好的班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。并以課堂生活為主體，以常規(guī)練習(xí)為主線，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時(shí)表揚(yáng)、及時(shí)批評。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活，因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈，再也不用老師去指派了，對這些同學(xué)我將及時(shí)的予以表揚(yáng)，夸獎(jiǎng)他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣，要用正確的方法去引導(dǎo)。
工作中我時(shí)刻以一顆慈母般的心關(guān)愛著每一個(gè)學(xué)生，始終以期待的目光關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生，從不因?qū)W生學(xué)習(xí)成績差而歧視學(xué)生。既為取得好成績的學(xué)生感到高興,也能諒解學(xué)生學(xué)習(xí)中的失誤。學(xué)習(xí)上遇到困難,我耐心細(xì)致地為他們講解。使他們相信自己的老師,也把老師當(dāng)作知心朋友。我經(jīng)常找學(xué)困生談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況，當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法，這些有意無意的談心，往往會增進(jìn)師生的感情，使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們，鼓起他們與人交往的勇氣，樹立起他們的自信心。在我的班中思想差的學(xué)生不算多,他們身上有許多不良行為,為了教育他們,對他們進(jìn)行“動(dòng)之以情,曉之以理”的教育,幫助他們克服身上的不足。
教師再辛勤，在班級的管理上也不可能面面俱到，時(shí)時(shí)督促。所以我選拔一些做事認(rèn)真有責(zé)任心的學(xué)生，把各項(xiàng)工作詳細(xì)分配給他們，這樣既可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心，又可以把班級管理細(xì)節(jié)化。比如早讀時(shí)有專人領(lǐng)讀，還有一人維持秩序。收作業(yè)時(shí)由各科課代表負(fù)責(zé)。衛(wèi)生工作由每天的值日生監(jiān)督等等。這樣誰也不會抱有僥幸心理，趁老師不在的時(shí)候偷懶或違反紀(jì)律了。同時(shí)，適時(shí)地調(diào)換負(fù)責(zé)人，也使班上的同學(xué)增強(qiáng)了自我管理，以及管理他人的能力。班級良好的秩序得到了任課教師的一致好評。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作要求，積極開展主題性的活動(dòng)。如每周召開一次主題班會，是學(xué)生受到感恩教育、禮儀教育、誠實(shí)守信教育等;小足球比賽大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會;英語風(fēng)采大賽、科普劇表演賽分獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演獎(jiǎng)并參加市級比賽。這些活動(dòng)對于學(xué)生來說，既可以獲得滿足和顯示，更能得到鍛煉和提高。
家教不嚴(yán)，縱容、袒護(hù)其子女。如果雙方缺乏溝通的話，就會由以上的埋怨情緒導(dǎo)致某種對立情緒，最終將對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響。比如我們班的一位學(xué)生，學(xué)習(xí)上最大的問題就在于懶惰，經(jīng)常拖拉作業(yè)，各科老師對其都有意見，有一次我放學(xué)后將他留下來，正好他媽媽來接，彼此交流之后他媽媽才得知孩子的問題，因?yàn)楫?dāng)家長問起其學(xué)習(xí)時(shí)，這位學(xué)生總是說很好，家長對孩子了解不全面。通過家校聯(lián)系，雙方消除誤會，學(xué)校與家庭教育更有時(shí)效性、針對性、目標(biāo)要求更一致。
工作中依然存在一些不足，今后我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作，使教育工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：
培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“‘為中華之崛起而讀書’的班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報(bào)的創(chuàng)辦”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。
在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一。大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)，幫助小班委樹立威信；第二。在鼓勵(lì)班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第三。培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動(dòng)，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的`提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師，以便將自己的管理水平推向更高的層次。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
一年的辛苦耕耘即將結(jié)束。在擔(dān)任四年級一班班主任的工作中，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，我在和科任老師的努力配合下，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體?，F(xiàn)說一下本學(xué)期我的一些工作做法：
現(xiàn)在的孩子在家當(dāng)皇帝、當(dāng)公主習(xí)慣了，就不習(xí)慣被人管著。針對這種情況，每個(gè)學(xué)期我都是從零要求，每學(xué)期我都按“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求”的思路去做，把各種“規(guī)范”“準(zhǔn)則”“守則”“提倡”“不準(zhǔn)”進(jìn)行歸類，分成層次，逐漸要求學(xué)生去做。在螺旋中上升，學(xué)生所養(yǎng)成的習(xí)慣牢不可破，并且學(xué)生感受到的壓力也小得多，比起一下子提出幾十條要求的效果要明顯得多。因?yàn)槟銓λ挥幸粭l要求，好落實(shí)，易操作，便檢查，你要求嚴(yán)一些，學(xué)生也容易接受。
在班級管理中，過程重于結(jié)果，因?yàn)橛性S多事情的結(jié)果是不可控的，例如開學(xué)初我們班作為學(xué)校的推薦班代表學(xué)校去參加藝術(shù)節(jié)比賽，之前的排練中，同學(xué)們一周內(nèi)學(xué)會了一首新的頗有難度的曲目，然后每天排練，熟練后練習(xí)表情等等，真的每個(gè)孩子包括我和楊培培老師都十二分盡力，結(jié)果雖然我們是小學(xué)組第二名，但是我告訴孩子們，他們在所有人心目中都是最棒的；例如打掃衛(wèi)生，每位同學(xué)都盡心盡責(zé)，作為班主任的我看了都十二分地滿意，可是只要評比，總有一、二、三之分??！這時(shí)候的學(xué)生最需要的就是班主任的認(rèn)同和鼓勵(lì)。如果你非?？粗亟Y(jié)果，學(xué)生定會大失所望。所以教給孩子，凡事我們付出十分的努力，結(jié)果不是我們所能控制的，用一顆平常心對待即可。
低起點(diǎn)、嚴(yán)要求；重過程、輕結(jié)果，不是一時(shí)心血來潮的產(chǎn)物，它是符合教育規(guī)律的，人的學(xué)習(xí)、成長過程就是由易到難，由簡到繁螺旋上升的過程，在這過程中，只要有了付出，就該得到肯定，況且，當(dāng)小收獲積累到一定程度的時(shí)候，就自然成就大豐收。（班里的成績）。
要想當(dāng)好班主任，就必須不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在長期的班主任工作中，我靈活地使用靜動(dòng)效應(yīng)，效果不錯(cuò)。
情感效應(yīng)：
高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子?！弊鳛榘嘀魅?，切忌把個(gè)人情緒帶到育人工作中來。班主任的一舉一動(dòng)，都被學(xué)生視為楷模，都會加以模仿和效法。班主任要想順利地開展工作，就必須和顏悅色、深入細(xì)致地觀察學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生，追求教育的情感效應(yīng)。
語言效應(yīng)：
斯維特洛夫說得好：“幽默是教師的第一位助手?！彼ぴ诙褐?，意在趣外，是班主任工作的一劑良藥。恰如其分地運(yùn)用幽默，會使師生關(guān)系倍加融洽，促進(jìn)師生間情感與智慧的交流。美國保羅韋地博士曾向九萬名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，從中得出結(jié)論：學(xué)生最喜歡具有幽默感的教師。因此，班主任在面對學(xué)生過錯(cuò)時(shí)，要善于運(yùn)用幽默語言激勵(lì)、喚醒、幫助、鼓舞學(xué)生，使他們感到“讀書樂”而又“樂讀書”。
行為效應(yīng)：
作為班主任不僅要運(yùn)用語言藝術(shù)，還需要運(yùn)用行為藝術(shù)，做到言行一致，在行動(dòng)中塑造形象，要形象中產(chǎn)生魅力。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！币虼耍嘀魅伪仨氁試?yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)于律己的師范行為去感化學(xué)生。否則，班主任道理講得再動(dòng)聽，也不會起到任何教育的效果。
神態(tài)效應(yīng)。
對學(xué)生來說，最注意的莫過于班主任的“臉色”。學(xué)生能從班主任的臉色中領(lǐng)悟出喜怒哀樂，進(jìn)而揣摩老師的心理，從而做出相應(yīng)的反應(yīng)。根據(jù)少年兒童的心理特點(diǎn)，犯錯(cuò)誤孩子的自尊心和自卑感常常交織在一起，交處于矛盾之中，如果班主任面帶友善、信任和寬容，學(xué)生就會愉快地接受教師的教誨，用實(shí)際行動(dòng)去改正自己的過錯(cuò)。
作為一位年輕的班主任，以后的工作中我還要擺正位置、多學(xué)。辦公室里有很多班主任都是優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老班主任，我要善于“偷”學(xué)；我還要從名家著作中多讀多學(xué)；抓住時(shí)機(jī)、多做。班級的很多工作中我可能會顯得很笨拙，很多事不知道從何做起，這時(shí)我相信一點(diǎn)：勤能補(bǔ)拙，所以我要多看、多做；搞好關(guān)系、多溝通班主任工作不是單個(gè)人的孤立的活動(dòng)，工作中除了認(rèn)真負(fù)責(zé)外還要善于處理好各種關(guān)系，比如處理好師生關(guān)系，處理好與同事的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系等；調(diào)整心態(tài)、多反省?；仡欉^去的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。
回顧過去的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我覺得只要自己充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會到達(dá)令人滿意的效果。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
首先感謝大家一直以來在工作等各方面對我的信任、支持、指導(dǎo)和幫助。
20_年x月份我擔(dān)任中控室副主任以來，在主管領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我努力做了以下工作：
1、協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)做好中控室的勞動(dòng)管理、安全文明生產(chǎn)、工資、統(tǒng)計(jì)等日常管理工作。
2、協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)做好中控室的工藝維護(hù)及管理工作，貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)計(jì)劃，合理優(yōu)化參數(shù)，加強(qiáng)操作管理。
3、協(xié)調(diào)其他科室和車間積極處理生產(chǎn)過程中中控及現(xiàn)場出現(xiàn)的異常問題。
4、做好生產(chǎn)調(diào)度協(xié)調(diào)工作。
20_年x月份根據(jù)公司組織安排，我又兼任燒成車間副主任職務(wù)，在原有工作量的基礎(chǔ)上又增加了大量的工作。燒成車間設(shè)備問題多，職工工作積極性差，管理難度大，我積極配合車間主任、書記及其他副主任的各項(xiàng)工作，付出了努力。
1、做好中控和車間在生產(chǎn)中的銜接與配合，及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)處理生產(chǎn)中的異常問題。
2、協(xié)助車間做好安全文明生產(chǎn)管理工作。
3、在現(xiàn)場對車間職工進(jìn)行生產(chǎn)工藝教育管理工作。
4、在車間生產(chǎn)工藝管理和維護(hù)方面做了大量的工作。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一直以來，我認(rèn)真履行副主任崗位職責(zé)，執(zhí)行公司的各種指示和精神，主動(dòng)與其它部門車間配合，立足崗位，積極進(jìn)取，扎實(shí)工作，努力促進(jìn)我部門各項(xiàng)工作的穩(wěn)步發(fā)展?？偨Y(jié)近段時(shí)間的工作，我還存在很多的不足之處。
1、管理及業(yè)務(wù)能力有很大不足。在以后的工作中我要不斷更新思想觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力、提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。
2、在工作方法上還需要更加扎實(shí)，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量。
3、管理不夠大膽。以后的工作中，必須認(rèn)真履行崗位職責(zé)，大膽管理，盡職盡責(zé)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，協(xié)助搞好中控及車間的各項(xiàng)工作，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
轉(zhuǎn)眼間我協(xié)助夏校長和吳主任管理教學(xué)工作已近兩年時(shí)間了，近兩年多來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫忙，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這近兩年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育教學(xué)工作中就應(yīng)扮演什么主角，該做些什么工作，怎樣把它做好，做的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意，做出真正的成績。有了這些追問與反思，我的工作忽然變得忙碌而充實(shí)起來。此刻我發(fā)現(xiàn)自我在不斷地成熟，不斷地進(jìn)步。
此刻就我近兩年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做個(gè)詳細(xì)的匯報(bào)：
擔(dān)任普通教師時(shí)，我只注重自身利益的得失，只顧搞好自身的教育教學(xué)工作，替學(xué)校和全體教職工想的不多。此刻我明白了我肩上的職責(zé)，想問題要全面思考，做事情要以大局為重，因而在工作中我也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失，把學(xué)校的事看成是自我的事，把學(xué)校的職責(zé)當(dāng)成自我的職責(zé)。我不僅僅要替自我工作，還要替學(xué)校和老師們在教學(xué)上服好務(wù)，站好崗，替教學(xué)線上的另外兩位領(lǐng)導(dǎo)分憂，共同抓好教育教學(xué)工作，進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
按照學(xué)校的安排，每周五和周日我和夏校長值日。朝讀課檢查老師的到崗狀況，督促學(xué)生打掃清潔，中午督促學(xué)生午睡，下午第一節(jié)課查老師的到班和上課狀況，放學(xué)時(shí)到校門口協(xié)助門衛(wèi)放學(xué)，周日清查學(xué)生的返校狀況，晚上督促學(xué)生就寢，除此之外還要完成好自我的語文教學(xué)工作和管理好所帶的班級。開始我還覺得很辛苦，很累，有一種想向別人傾述或抱怨的強(qiáng)烈想法，可一想到自我的職責(zé)，便覺得自我的辛苦不算什么，把它當(dāng)成對自我的鍛煉，這樣反而有利于自我的成長。
教導(dǎo)處的事情多，活動(dòng)多，經(jīng)費(fèi)開支大，由我經(jīng)手的開支都能如實(shí)的報(bào)帳，不報(bào)私人的開支，不報(bào)與教學(xué)無關(guān)的開支，不占學(xué)校一分一厘的便宜。
在語文教學(xué)上，我能較好的完成語文常規(guī)教學(xué)工作中的備、教、輔、改、考、評等工作。能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況來設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，開展課堂教學(xué)。在豐富語文教學(xué)方面，能主動(dòng)地多開展各項(xiàng)語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。
在班主任工作中，我用心地做好學(xué)生思想工作和穩(wěn)定工作，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
在教導(dǎo)處工作中，我較好地完成了上級教育主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
在眾多的工作主角中，我不斷地摸索、實(shí)踐，學(xué)會了如何處理好這三者的關(guān)系，懂得了如何去做好這眾多的工作，從而提高了我自身成長的速度。
除了擔(dān)任班主任工作之外，我還接觸了許多新的教務(wù)工作，這些工作鍛煉了我的潛力，同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識。
1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從每學(xué)期期初的規(guī)章制度的整理與裝訂，各科新授計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃的制訂，教學(xué)研討課的安排，每月月查的檢查，期中、期末的考務(wù)工作、期末檔案的整理與裝訂，學(xué)生檔案工作的建設(shè)與管理，周報(bào)的征訂以及教導(dǎo)處其他活動(dòng)的工作，我都能認(rèn)真的完成。
2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長室和吳主任的指導(dǎo)下，每學(xué)期組織好學(xué)校以“洋思”為課題的校本教研活動(dòng)。每學(xué)期安排兩次聽評課活動(dòng)，用心組織教師參與聽課與評課活動(dòng)。透過群眾備課－上課－聽課－評課研討的形式進(jìn)行，活動(dòng)重在評課，透過評課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)潛力，提高教師的教研潛力，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、用心協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接校長考評到教研室的教學(xué)檢查、遠(yuǎn)程教育的檢查；從教師繼續(xù)教育學(xué)分的統(tǒng)計(jì)到教師外出學(xué)習(xí)、學(xué)生競賽的帶隊(duì)；從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的計(jì)劃到活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)、整理。由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自我的潛力在不斷地提高，對老師們的服務(wù)意識也越來越強(qiáng)。
自身存在的問題：
學(xué)習(xí)觀念還是不足，科研潛力還是不夠，教導(dǎo)業(yè)務(wù)潛力不強(qiáng)，作為學(xué)校抓教學(xué)的一名成員，就應(yīng)把學(xué)習(xí)、科研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務(wù)精通了，理念了才能充分發(fā)揮自我在這一職務(wù)上的作用。
對教學(xué)工作的思考：
1、教研是提高教師業(yè)務(wù)水平的一個(gè)良好的平臺，是提高教學(xué)質(zhì)量行之有效的一個(gè)平臺。我認(rèn)為應(yīng)扎實(shí)的開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組和備課組的帶頭作用，讓教研活動(dòng)和教學(xué)競賽真正有效的開展起來，不走過場，不走形式。對教研工作的評價(jià)，學(xué)校應(yīng)有一個(gè)完整的可行的操作性強(qiáng)方案來規(guī)范，使之提高老師參與教研的用心性，使學(xué)校多出學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師。
2、真正運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，上好遠(yuǎn)程教育課。為此我們應(yīng)定期整理遠(yuǎn)程教育資源，定期向老師公布資源，指導(dǎo)并規(guī)范老師使用好這個(gè)公共資源。
3、適當(dāng)?shù)脑趯W(xué)生中開展各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
我們能夠開展美文、詩歌的朗讀比賽、演講比賽，作文競賽、英語沙龍活動(dòng)，體操比賽，運(yùn)動(dòng)會，各種形式的主題班會等，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣，讓學(xué)生獲得成就感和愉悅感。
4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè)，記錄教師的成長。
5、在教學(xué)上，領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與老師溝通與探討，從而加強(qiáng)對教學(xué)的跟蹤管理。
6、在“轉(zhuǎn)差”工作上，我們要落實(shí)到實(shí)處，不能停留在口頭上，應(yīng)拿出具體的學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案來，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我期望在以后的工作中能更多的得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫忙，讓我在教學(xué)上能成為引領(lǐng)者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動(dòng)者；在工作中履行工作職責(zé)，做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者；在為人上，努力成為老師們信任的朋友，領(lǐng)導(dǎo)們得力的助手，學(xué)生們認(rèn)可的老師，家長們信賴的老師。
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇七
尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
春去秋來，花開花落，自我們相聚在這里，六個(gè)春秋已悄然而過，我如一只穿越風(fēng)雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅(jiān)實(shí)的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的鄭州市第八十五中學(xué)，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個(gè)舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請大家批評。
下面把我任職以來工作情況向大家匯報(bào)如下：
本學(xué)期我擔(dān)任初三1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時(shí)任教務(wù)處副主任職務(wù)。
半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個(gè)字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。
一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落。
常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項(xiàng)工作的同時(shí)讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時(shí)，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試結(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動(dòng)情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研，教研不虛浮。
學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)，為我校贏得了榮譽(yù)。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點(diǎn)總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的`肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報(bào)會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報(bào)課，效果較好。五是鼓勵(lì)初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會，觀摩會等。
三、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高。
四、因地制宜抓活動(dòng)，活動(dòng)促發(fā)展。
豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校課程一個(gè)有益的補(bǔ)充，本學(xué)期，我組織了以下活動(dòng)。一是配合初中語文教研組組組織初中部學(xué)生參加《語文周報(bào)》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，暑期還將角逐一等獎(jiǎng)。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質(zhì)量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調(diào)度會等。
此外，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作，由于時(shí)間關(guān)系，在此不一一說明。
存在的問題：
一、是本學(xué)期由于計(jì)劃外活動(dòng)的增加，使得本學(xué)期的活動(dòng)顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平的計(jì)劃做的不是很好。
二、是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。
三、是對有些工作按部就班，沒有很好的調(diào)動(dòng)教師們的積極性，也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。使得有些教研活動(dòng)氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。
四、是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五、是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作，沒有很好的開展。
總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。我將更加竭盡全力為大家更好地服務(wù)，讓所有的老師享受工作的快樂和充實(shí)，體驗(yàn)專業(yè)成長和事業(yè)成功的幸福，請?jiān)谧母魑煌手С治?、信任我，謝謝大家！
謝謝大家！
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇八
時(shí)間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力。
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面。
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎(jiǎng)。
本學(xué)期，我擔(dān)任九年級的班主任。認(rèn)真做好班主任是每位教師的本職工作。概括起來有以下幾點(diǎn)：
一、落實(shí)學(xué)校工作。
班主任工作是繁瑣的。從注冊報(bào)名到開學(xué)后的“跟班”工作，總是有忙不完的活。但百忙不離其宗“落實(shí)貫徹學(xué)校工作”。本班的自覺性不夠，所以每當(dāng)學(xué)校安排下來一項(xiàng)任務(wù)，我都要不厭其煩地像“復(fù)讀機(jī)”一樣一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)，直到把它完成。過程雖然有點(diǎn)累，但是結(jié)果如期完成又能讓人感到欣喜。這就是付出后的回報(bào)吧！
二、做好“以點(diǎn)帶面”的工作。
在一個(gè)沒有學(xué)習(xí)氛圍的班集體里，大家都把學(xué)習(xí)看作是“傻瓜”才做的事。所以那幾個(gè)學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的學(xué)生經(jīng)常遭到排斥。我既要讓這幾個(gè)學(xué)生調(diào)整好心理狀態(tài)，又要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要性，以及幫助大家一起進(jìn)步所取得的成就感。在班級里，我選出各科的課代表，讓這些課代表去幫助那些成績差的同學(xué)。
三、對學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。
這個(gè)學(xué)期學(xué)生干部的選舉通過民主投票的形式產(chǎn)生。學(xué)生自己選出他們心目中的班干部。通過上學(xué)期的觀察，這些學(xué)生干部都是上學(xué)期的“搗蛋份子”。我知道學(xué)生是想等著看我笑話了。我就主動(dòng)找這些學(xué)生談話，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，也試著去引導(dǎo)他們走上“正軌”。如果把他們征服了，其他學(xué)生也沒有什么理由不來上課了。我一邊在班里表揚(yáng)這些“搗蛋份子”取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，一邊跟家長聯(lián)系，和家長一起監(jiān)督這幾個(gè)學(xué)生的行為。在前半學(xué)期，這些班干部都能夠起到很好的帶頭作用。
四、主動(dòng)與科任老師溝通，共同抓好學(xué)生的成績、思想教育工作。
經(jīng)?！案唷焙蟀l(fā)現(xiàn)，學(xué)生經(jīng)常會在某些老師的課堂上逃課。跟科任老師溝通后才知道：學(xué)生經(jīng)常在這些老師的課堂上違反課堂紀(jì)律，科任老師抓得很嚴(yán)，所以這部分學(xué)生干脆就不來了。而那些學(xué)習(xí)好一點(diǎn)的學(xué)生又經(jīng)常能讓科任老師省心，因而越來越受重視，而那些不來的學(xué)生可以忽略。這樣就造成了“兩極分化”現(xiàn)象，無論是在紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)上。所以我主動(dòng)跟科任老師溝通，及時(shí)做好班級管理工作。
五、積極參加班主任會議，做好會議紀(jì)錄。
每次學(xué)校召開的班主任會議我都按時(shí)參加，認(rèn)真做好會議紀(jì)錄?；厝ブ笤僬須w納，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的旨意。班主任是學(xué)校的第二把手，我們要積極配合學(xué)校，做好班級工作！
做好本職工作的同時(shí)，我還經(jīng)常閱讀一些關(guān)于班級管理方面的書籍，也傾聽一些管理人員的講座。但也存在一些不足：缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，對某些問題處理得還不是很恰當(dāng)。比如：在與學(xué)生、家長的溝通過程中語言組織能力不夠，可能會讓別人難以接受，從而影響處理問題的效率。還有對于學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)方面，我做得還不是很到位。例如在早讀前打掃衛(wèi)生區(qū)，學(xué)生幾乎不會自覺去，而我催了幾次后就不會再去叫他們了。造成他們以后的依賴性很強(qiáng)，沒有我的監(jiān)督絕主動(dòng)去打掃衛(wèi)生等等。在做中學(xué)，邊學(xué)邊做！沒有一個(gè)人出生就能勝任班主任，但是優(yōu)秀班主任都是在后天的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng)出來的！我要爭取當(dāng)上優(yōu)秀班主任！
六、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系。
家校不分家。學(xué)校工作如果沒有家長的支持，很難做好！所以我手機(jī)里存著每位學(xué)生家長的聯(lián)系號碼，隨時(shí)跟家長聯(lián)系，反映孩子在校的表現(xiàn)情況。同時(shí)也讓家長記下我的聯(lián)系方式，孩子有什么不正常的行為及時(shí)跟我聯(lián)系。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關(guān)于如何管理孩子的話題，這是我感到最欣慰的！
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辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇九
20__年來，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和村黨政的大力支持下，全校教職工通力協(xié)作，艱苦奮斗，學(xué)校各方面的工作取得了一定的發(fā)展，我衷心感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體同事。下面，我就一年來的工作情況進(jìn)行述職。
一、明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想。
只有明確目標(biāo)，才有奮斗的方向。根據(jù)上級的指導(dǎo)精神，結(jié)合本校實(shí)際，仔細(xì)思考、認(rèn)真規(guī)劃，制訂學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：營造良好校風(fēng)，提升辦學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。明確了目標(biāo)，師生統(tǒng)一思想、齊心協(xié)力，為提升辦學(xué)質(zhì)量認(rèn)真求索、努力進(jìn)取。
二、不斷學(xué)習(xí)，提高自身能力，更好地服務(wù)學(xué)校工作。
作為學(xué)校管理的新手，自感責(zé)任重，壓力大。只有通過不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，提高自己的管理水平，才能適應(yīng)教育新形勢發(fā)展需求。所以，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，虛心求教，以提高自身能力，更好地服務(wù)學(xué)校工作。工作中，我以身作則、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，全身心投入，用實(shí)際行動(dòng)做為對教師最好的號召。
三、加強(qiáng)班子、隊(duì)伍建設(shè)，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，事業(yè)心、責(zé)任感是教師的良心的充分體現(xiàn)。通過師德教育，進(jìn)一步統(tǒng)一班子成員、教師的思想，提高教師的事業(yè)心、責(zé)任感，為教書育人奠定思想基礎(chǔ)。同時(shí)，著力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，營造良好的人際氛圍，在大力推進(jìn)制度化管理中滲透情感，使學(xué)校的管理有人情味，教師工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。學(xué)校不斷完善《教師工作制度》、《績效考核制度》等工作、評價(jià)制度，在日常工作中貫徹落實(shí)，有效的推進(jìn)教師工作的規(guī)范化，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。
四、抓好教育教學(xué)管理工作，提高辦學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量就是生命。結(jié)合學(xué)校實(shí)際存在的問題，有針對性的開展教育教學(xué)工作，力爭全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
(一)、抓好德育、安全工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
1、教育德為先，培養(yǎng)人才，素質(zhì)為重。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮德育職能部門的作用，把“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、營造良好校風(fēng)”作為德育工作目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會合力，利用校會、班會、廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育，通過開展手抄報(bào)比賽、誦讀《弟子規(guī)》、征文、朗誦比賽等活動(dòng)深化教育，并利用“四賽評比”、“班風(fēng)建設(shè)督查活動(dòng)”、“文明班評選”等形式進(jìn)行檢查評價(jià)，同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系、村校合作，逐步形成一個(gè)德育系統(tǒng)工程，有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作，良好校風(fēng)逐步形成，較好地促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展。
2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)抓安全。教育與演練齊步，校內(nèi)與校外并行，共同促進(jìn)，系統(tǒng)監(jiān)控，防范于未然，確保學(xué)校安全無事故。
(二)、切實(shí)抓好教學(xué)工作，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
對于____小學(xué)來說，教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前最為嚴(yán)峻的問題，我深知教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家庭，所以，我視學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為生命，深入課堂，聽課、評課，掌握教學(xué)第一手資料，切實(shí)抓好教學(xué)工作。
1.做好基礎(chǔ)性管理工作。
嚴(yán)格執(zhí)照校歷，貫徹教育行為的規(guī)范化，全面落實(shí)課程計(jì)劃，做到開齊、開足課時(shí)。利用《教師教學(xué)常規(guī)》、“教學(xué)常規(guī)工作檢查”等加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的力度，充分發(fā)揮教務(wù)處的管理職能，細(xì)化教學(xué)管理流程，推進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。
2、結(jié)合班級實(shí)際，落實(shí)“培優(yōu)輔后促中”措施。任課教師按照學(xué)校要求制定出“培優(yōu)輔潛”計(jì)劃，做好培優(yōu)與輔導(dǎo)工作，抓好課堂效益，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，因材施教，真正使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成、學(xué)有所長，有效提升教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研工作。
貫徹上級校本教研指導(dǎo)精神，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的組織、督促作用，針對我校師資薄弱、專業(yè)不均勻、課堂教學(xué)效果不理想等實(shí)際情況，以“提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平、提升課堂教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，通過教學(xué)反思、互聽互評、課堂教學(xué)研討會等一系列教學(xué)教研活動(dòng)，竭力解決校本問題，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
(三)、努力提升校園文化。
打造清新、整潔的校園環(huán)境，充分利用好學(xué)校櫥窗、廣播等加強(qiáng)文化渲染，利用課間、課外時(shí)間，開展豐富多彩的文化活動(dòng);另一方面，積極爭取上級支持，爭取當(dāng)?shù)卮逭哟髮W(xué)校辦學(xué)設(shè)施的投入，改善辦學(xué)條件，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。通過努力，校容校貌、辦學(xué)條件都得到逐步改善，從精神、物質(zhì)等不同方面提升校園文化底蘊(yùn)。
五、主要成績。
(一)、學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧，師生齊心協(xié)力，圓滿完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校全年安全無事故，沒有違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。
(二)、學(xué)校各項(xiàng)制度健全，貫徹落實(shí)，沒有亂收費(fèi)行為。
(三)、校園文化建設(shè)推進(jìn)效果好，順利通過上級復(fù)評，學(xué)校硬件設(shè)施逐步改善，良好校風(fēng)基本形成。
(四)、適齡兒童入學(xué)率100%以上、鞏固率達(dá)到100%，學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高。所派學(xué)生參加鎮(zhèn)競賽獲得優(yōu)異成績，其中榮獲縣四年語文競賽三等獎(jiǎng)一人，縣四年抽考前200名一人，縣六年語文競賽三等獎(jiǎng)一人，兩位老師被縣局評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
六、存在問題。
(一)、由于本人能力和管理經(jīng)驗(yàn)限制，教師工作、學(xué)生日常行為的規(guī)范化還須下苦功夫。
(二)、師資薄弱、專業(yè)不均衡情況未能得到較好改善，很大程度制約著學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高。
(三)、受資源限制，校本教研、校本培訓(xùn)效果不明顯，校本問題未能得到理想解決，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量未能得到提升。
成績是對我工作最大的鼓勵(lì)，不足之處是我今后努力的方向。我決心在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的督促與支持下，增強(qiáng)信心，堅(jiān)定信念，務(wù)實(shí)求進(jìn)，使今后的工作做得更好，最大力度推進(jìn)____小學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的提升。
以上述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十
職大江，今年38歲，中共黨員，大學(xué)本科文化，現(xiàn)任ql鎮(zhèn)黨委副書記。xx年7月，由縣招商中心派駐無錫，任zy縣駐江蘇招商辦事處主任。參加駐點(diǎn)招商工作以來，我和辦事處同志一道，盡職盡責(zé)，任勞任怨，處處探求創(chuàng)新，時(shí)刻追求出色。兩年來，我們廣泛接觸在蘇老鄉(xiāng)及當(dāng)?shù)刂耸?，摸排線索上千條，上報(bào)信息210條，組織客商赴zy考察近百人次，落實(shí)了jt食品、jc機(jī)械等多個(gè)重量級項(xiàng)目，取得了較好的招商實(shí)效。xx年，江蘇辦事處被市人事局和招商局授予先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號；xx年年，我本人又先后被縣委、縣政府和市委、市政府評為招商引資先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)將駐點(diǎn)期間學(xué)習(xí)和工作情況述職如下：
在赴江蘇駐點(diǎn)之前，辦事處幾位同志都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，缺乏招商經(jīng)驗(yàn)。面對全縣浩浩蕩蕩的招商形勢，難以站在全局的高度；面對蘇南日新月異的發(fā)展態(tài)勢，顯得措手不及，甚至心理失衡。辦事處同志一致認(rèn)為：只有端正態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，苦字當(dāng)頭，練好內(nèi)功，才能明晰工作思路,增強(qiáng)招商本領(lǐng),適應(yīng)招商形勢,謀求招商突破。
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。為做到知己知彼，辦事處時(shí)常利用沒有外出和晚上時(shí)間，采取集體討論和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，組織大家學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，既有針對性地了解江蘇產(chǎn)業(yè)特征、把握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移趨向，又全面學(xué)習(xí)縣內(nèi)歷史地理人文知識，熟練掌握縣情縣力；同時(shí)，還熟悉招商引資有關(guān)政策和相關(guān)禮儀，以便在與客商交流時(shí)能娓娓道來，增強(qiáng)說服力和吸引力。
2、規(guī)范制度不走樣。入駐無錫后，為提高工作效率，辦事處及時(shí)安裝電話，購置電腦，申請寬帶，努力做到辦公信息化；同時(shí)，又制定多項(xiàng)嚴(yán)格的招商工作制度，促進(jìn)辦公制度化、程序化，確保招商工作有章可循，有規(guī)可依。辦事處堅(jiān)持每天記工作日志，掌握每個(gè)成員的工作動(dòng)向；每周開一次碰頭會，梳理信息，安排追蹤；每月做一次總結(jié)，編一期江蘇情況，連同重要信息一起上報(bào)縣分管領(lǐng)導(dǎo)和招商局，使縣里隨時(shí)掌握辦事處的工作情況，從而為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力的依據(jù)。
3、苦字當(dāng)頭不消沉。辦事處在無錫兩年時(shí)間內(nèi)，堅(jiān)持苦字當(dāng)頭，過緊日子，成員輪流買菜、做飯，確保生活節(jié)儉化、家居化。即使出差在外，辦事處同志也始終堅(jiān)持能住旅社、不住賓館，能吃盒飯，不進(jìn)飯店，從而最大限度地節(jié)約了招商工作成本。
駐外招商是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，更是一場接力比賽，需要通過大量的基礎(chǔ)性工作，才有可能取得突破，往往前人栽樹，后人乘涼。這就要求辦事處全體同志調(diào)整思路，創(chuàng)新方法，腳踏實(shí)地，尋求突破。
1、實(shí)事求是調(diào)整思路。兩年來，辦事處克服和糾正了為完成任務(wù)而招商和老想一鍬挖一口井的僥幸傾向，不斷調(diào)整著力方向，扎扎實(shí)實(shí)從一些基礎(chǔ)性工作做起。在招商思路上，我們一直堅(jiān)持以宣傳推介zy、實(shí)現(xiàn)招商突破為主題，緊緊圍繞zy有什么、缺什么，江蘇多什么、轉(zhuǎn)什么這個(gè)重點(diǎn)，充分發(fā)揮zy優(yōu)勢，廣泛接觸各界人士，全方位搜集信息，高標(biāo)準(zhǔn)挑選項(xiàng)目，從而取得了宣傳zy和項(xiàng)目落戶的雙豐收。
2、與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新方法。兩年來，辦事處堅(jiān)持集思廣益，鼓勵(lì)全體成員探索招商辦法，嘗試多種招商方式。一是親情招商。辦事處廣泛搜集zy老鄉(xiāng)的信息，較全面地編制了zy縣在蘇知名人士名冊，充分利用他們在江蘇地緣和親緣的優(yōu)勢，努力使他們?yōu)榧亦l(xiāng)招商引資作貢獻(xiàn)。二是上門招商。辦事處經(jīng)常安排人員深入與我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的工業(yè)園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接上門推介zy。三是委托招商。辦事處先后委托了十多名當(dāng)?shù)厝耸?，協(xié)助我們招商。如曾多次來考察的某鋼鐵公司和某化工企業(yè)，就是由被委托的某工業(yè)園原主任張某和某實(shí)業(yè)總公司的過某提供的信息。四是電話招商。辦事處特地購買蘇南各城市的電話黃頁，經(jīng)常專門對照黃頁，有選擇地進(jìn)行聯(lián)系，一旦獲取信息，立即安排人員上門。五是網(wǎng)絡(luò)招商。辦事處將我縣縣情縣力及投資優(yōu)勢編成簡明扼要的文字，在相關(guān)網(wǎng)站論壇發(fā)布；同時(shí)還通過電子郵件方式，有針對性地寄往相關(guān)企業(yè)及人員的郵箱，并且經(jīng)常獲得認(rèn)可和回音。六是舉辦和參加推介會招商。xx年年，辦事處在常熟成功地舉辦了zy縣投資環(huán)境說明會，200余位客商應(yīng)邀參加會議，取得了較好的效果。再如xx年南京江寧區(qū)招商引資推介會和無錫新世紀(jì)國際紡織城招商說明會，以及xx年年無錫安徽商會主辦的國際徽商精英大會等，辦事處都安排人員參加，利用這些機(jī)會廣交朋友,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，宣傳zy。七是廣告招商。盡管經(jīng)費(fèi)十分緊張，辦事處仍然擠出上萬元在《揚(yáng)子晚報(bào)》和《無錫商報(bào)》等報(bào)刊上刊登招商廣告，力求取得招商工作的突破。
廣泛聯(lián)絡(luò)人員，全力推介zy，多方摸排信息，吸引項(xiàng)目落戶是縣委縣政府交給我們駐外招商工作人員的一項(xiàng)政治任務(wù)。江蘇辦事處全體成員時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托，倍感責(zé)任重大，倍加珍惜這一難得的人生機(jī)遇。
1、細(xì)化任務(wù)，明確職責(zé)。辦事處將招商任務(wù)分解到每個(gè)成員，確保人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有壓力，同時(shí)十分注意發(fā)揮每個(gè)成員的特長和主觀能動(dòng)性，根據(jù)不同的工作性質(zhì)、招商區(qū)域和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，因人而異，進(jìn)行定位，使每個(gè)成員工作都有方向，招商都有側(cè)重。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十一
完善勞動(dòng)與社會保障體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)工作順利開展。2011年勞動(dòng)保障工作目標(biāo)任務(wù)完成情況：全年求職登記人數(shù)464人;共安置城鎮(zhèn)失業(yè)人員453人實(shí)現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);安置農(nóng)民工就業(yè)11人;其中自主創(chuàng)業(yè)32人、就業(yè)困難人員154人;發(fā)布招工信息362條，提供用工崗位470個(gè);完成小額貸款16人，計(jì)59萬元;享受稅收減免16人，對外勞務(wù)輸出198人;審核辦理《就失業(yè)證》85人次，為193名靈活就業(yè)人員辦理靈活就業(yè)補(bǔ)貼。抓好創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市建設(shè)工作。建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定方案，組織22人參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
共接收區(qū)屬退休人員1393人，為31名新增失業(yè)人員進(jìn)行失業(yè)登記，足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)金，接收率、發(fā)放率均為100%。推進(jìn)靈活就業(yè)人員參加失業(yè)保險(xiǎn)，目前已有22人參加了失業(yè)保險(xiǎn)。建立各類用人單位勞動(dòng)保障監(jiān)察工作基本信息數(shù)據(jù)庫，建庫率達(dá)100%。督促用人單位參加勞動(dòng)保障年檢和進(jìn)行勞動(dòng)保障誠信等級評價(jià)工作，覆蓋率達(dá)90%以上。排查轄區(qū)用工單位否有拖欠農(nóng)民工工資問題。做好醫(yī)保政策宣傳、續(xù)保工作。
完善了最低生活保障制度，積極開展社會救助規(guī)范管理和能力建設(shè)年活動(dòng)。不斷完善低保審批程序，成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)、主管主任、社會事務(wù)辦工作人員、社區(qū)低保員組成的低保核查小組，對每一戶低保戶家庭檔案進(jìn)行年檢核查、清理、整頓，完善低保戶家庭檔案，做到規(guī)范化管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，做到應(yīng)保盡保，應(yīng)退盡退，動(dòng)態(tài)管理低保隊(duì)伍，采取入戶調(diào)查、暗訪等方式及時(shí)掌握低保戶的動(dòng)態(tài)信息，全年共取消低保戶110戶、每月減少低保金額29315元，下調(diào)183戶，每月減少低保金額29479元;共新增低保戶18戶、每月新增金額5015元;為23戶低保戶增加了低保金，每月增加金額3261元。
積極開展社會救助，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)社會救助政策法規(guī)。為22名低保戶申請辦理了大病救助，努力為低保困難人員解決資金問題，春節(jié)期間走訪慰問低保戶家庭、低收入困難家庭，發(fā)放惠民優(yōu)惠卷、餃子款等折合人民幣134450元。
積極做好地名工作。通過走訪，調(diào)查轄區(qū)企事業(yè)單位，召開轄區(qū)居民座談會，完成了地名志的撰寫工作。
積極開展了計(jì)劃生育工作。在“5.29”、“7.11”等時(shí)間舉辦了文藝宣傳演出2場次。同社區(qū)、派出所、屬地單位簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀，層層落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。廣泛開展“全優(yōu)服務(wù)工程”提高技術(shù)服務(wù)手段，利用社區(qū)優(yōu)勢和“健康援助-紅十字在行動(dòng)”公益活動(dòng)，繼續(xù)做好已婚育齡婦女的生殖保健普查工作，共發(fā)放免費(fèi)婦科健康檢測卡100張，普查率達(dá)80%，推進(jìn)規(guī)范的避孕方法知情選擇，推廣使用“優(yōu)韻通”智能孕育保健系統(tǒng)，完善藥具發(fā)放五種渠道增設(shè)ic卡免費(fèi)發(fā)放機(jī)，使藥具發(fā)放率達(dá)100%，加強(qiáng)對使用藥具群眾的隨訪和咨詢服務(wù)，使群眾滿意率達(dá)85%以上。
實(shí)施“惠家工程”，深化獎(jiǎng)扶、特扶、貧困流動(dòng)計(jì)劃生育家庭幫扶制度，積極開展計(jì)劃生育特別扶助工作，申報(bào)了特別扶助家庭30人，發(fā)放扶助金26160元。為廣大育齡群眾提供優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教和婦幼保健咨詢服務(wù)24次、為獨(dú)生子女辦證37人、為已婚育齡婦女提供生殖保健檢查300人次、為流動(dòng)人口辦理婚育證明12人。組織40名已婚流動(dòng)人口開展學(xué)習(xí)《國家流動(dòng)人口條例》答題活動(dòng)。
積極穩(wěn)妥地開展了殘聯(lián)工作。通過舉辦殘疾人招聘大集，解決殘疾人就業(yè)難問題，為下崗失業(yè)的殘疾人解決就業(yè)問題。對白內(nèi)障患者進(jìn)行調(diào)查摸底，對白內(nèi)障患者實(shí)施免費(fèi)手術(shù)活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。豐富殘疾人文化生活，組織殘疾人象棋、乒乓球賽比賽1場次，組織肢殘人員16人參加區(qū)殘聯(lián)舉辦的首屆“肢殘人員趣味運(yùn)動(dòng)會”。
做好廉租住房工作。今年為9戶低保戶申報(bào)了廉租住房租金補(bǔ)貼，對143戶廉租戶按時(shí)發(fā)放租金補(bǔ)貼款831560元。
做好第六次全國人口普查工作。成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為做好工作提供組織保證。積極行動(dòng)，劃清區(qū)域界限，做到了邊界明確，不重不漏，為人口普查工作的全面準(zhǔn)確鋪開提供了保障。完成了人口普查區(qū)域劃分、地圖繪制等工作。繪制xx街轄區(qū)圖1份、普查區(qū)域圖5份、小區(qū)圖73份。參加培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。舉辦了2次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織全體普查員收看了第六次全國人口普查普查員培訓(xùn)教學(xué)片，答疑釋惑，口徑統(tǒng)一。
不斷解決普查中遇到的新情況、新問題。認(rèn)真進(jìn)行戶籍核對，搞好普查基礎(chǔ)。全街共核對人口14738人。通過核對，發(fā)現(xiàn)漏登戶口507人，重登戶口21人，應(yīng)銷未銷戶口3人。嚴(yán)格做到“街不漏戶、戶不漏人、人不漏項(xiàng)”的工作要求，同時(shí)為了確保出生、死亡人口普查數(shù)據(jù)的真實(shí)準(zhǔn)確，積極與派出所、計(jì)生局、醫(yī)院地段門診進(jìn)行了核準(zhǔn)、核實(shí)，保證了我街人口普查數(shù)據(jù)高質(zhì)量完成。完成了戶主姓名底冊全部錄入工作，進(jìn)行了核對查驗(yàn)工作。通過豐富多樣的宣傳活動(dòng)，使人口普查工作深入人心，為我街人普工作順利開展鋪設(shè)了通道。
完成減災(zāi)試點(diǎn)工作，順利通過上級驗(yàn)收。
三是積極部署，全面行動(dòng)，進(jìn)一步打造干凈、整潔、靚麗的城區(qū)環(huán)境。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十二
今年1月份，街道原黨工委書記**工作調(diào)動(dòng)，回市紀(jì)委，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任街道辦事處主任，獨(dú)自負(fù)責(zé)起辦事處工作，4月底，受命擔(dān)任黨工委書記兼辦事處主任。任職以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我堅(jiān)持以鄧小平理論為指針，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，大膽實(shí)踐，勇于開拓，廉潔自律，扎實(shí)苦干，工作上取得了一定的成績。各方面都得到了鍛煉和提高。下面，我把一年來學(xué)習(xí)、思想、工作、廉潔從政的情況簡要匯報(bào)如下：
一、思想作風(fēng)情況。
作為一名年輕干部，在街道擔(dān)任黨政一把手，所擔(dān)負(fù)的壓力與責(zé)任是巨大的。我清楚地認(rèn)識到:身兼二職是組織給了我鍛煉提高、施展才華提供了更寬闊的舞臺和更多的機(jī)會。因此，在主觀認(rèn)識上，我并沒有因?yàn)槲恢玫淖兓凑醋韵?、盲目樂觀，而是抱著一種學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)、干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。同時(shí)，我也清醒地意識到，要當(dāng)好一把手，不辜負(fù)組織和群眾的期望，光有工作熱情是不夠的，更需要從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉和加強(qiáng)世界觀改造，提高思想道德修養(yǎng)，把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)文件、看報(bào)紙、讀理論文章、組織黨委中心組學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。二是加強(qiáng)文化技能學(xué)習(xí)。先后參加市委黨校本科班、市委黨校在職研究生班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)又在自學(xué)英語、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為適應(yīng)工作需要，平時(shí)注意翻閱社區(qū)工作、社區(qū)黨建方面的書籍和刊物，還特別學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等知識，提高自身的決策能力、組織協(xié)調(diào)能力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。通過努力學(xué)習(xí)、文化素質(zhì)和理論水平有了一定的提高，多次參加市里組織的雙推雙考，每次考試表現(xiàn)都不錯(cuò)。參加今年的后備干部考試名列全區(qū)第一。四是組織街居干部學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，沒有忘記自己的身份和職責(zé)。
2、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，認(rèn)真貫徹民主集中制。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，是做好一切工作的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。班子團(tuán)結(jié)與否，一把手負(fù)有重大責(zé)任。在團(tuán)結(jié)問題上，我堅(jiān)持做到以下三點(diǎn)：一是堅(jiān)持公正、公道，不搞親親疏疏，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙。工作上充分相信依靠班子成員，按照工作分工，各負(fù)其責(zé)，善于發(fā)揮大家的積極性。二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，不搞一言堂或個(gè)人說了算，重大問題都提交黨委會或班子會集體研究決定，嚴(yán)格實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的'原則。三是廣開言路，不固執(zhí)己見，積極營造各抒己見、暢所欲言的民主氣氛。
3、改進(jìn)作風(fēng)，堅(jiān)持勤政、廉政、優(yōu)政并舉。勤政是基礎(chǔ)，廉政是要求，優(yōu)政是目標(biāo)，三者相輔相成，缺一不可。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說，既要干凈、又要干事，并且要多干群眾歡迎的實(shí)事、好事，否則就不是一位稱職的領(lǐng)導(dǎo)。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨的十六大報(bào)告提出，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)核心問題是進(jìn)一步密切黨與群眾的聯(lián)系。我們工作生活在城市最基層，黨的路線、方針、政策需要我們?nèi)ヘ瀼厝ヂ鋵?shí)，黨和政府的關(guān)懷、溫暖需要我們?nèi)魉?，密切黨群關(guān)系需要我們?nèi)ヅ?。因此，在工作決策上堅(jiān)持一切從街道實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決反對虛報(bào)浮夸、欺下瞞上、追名逐利的行為，不提不切實(shí)際的高指標(biāo)，不搞勞民傷財(cái)?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”。其次是具有良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，做到“八堅(jiān)持、八反對”。工作求真務(wù)實(shí)，力求高效，做到知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；通過自身努力，帶動(dòng)整體班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
二、工作績效情況。
一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員的密切配合和全體街居干部的努力下，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，也取得了一定成績，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、注重調(diào)查研究，理清工作思路。新形勢下如何做好社區(qū)工作，沒有現(xiàn)成的模式可以參照，需要在實(shí)踐中不斷進(jìn)行探索，找到一條符合本街道實(shí)際的社區(qū)建設(shè)路子。任職伊始，我把深入調(diào)研，理清工作思路作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，通過各種途徑和形式的調(diào)查了解、征求意見，基本理清了街道、社區(qū)工作的思路和重點(diǎn)，在社區(qū)經(jīng)濟(jì)、社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)文化、社區(qū)治安、社區(qū)衛(wèi)生等各個(gè)方面，應(yīng)重點(diǎn)抓哪些工作，都能夠心中有數(shù)。通過調(diào)查研究，形成了“一條主線二個(gè)重點(diǎn)三個(gè)創(chuàng)建四項(xiàng)工程”的社區(qū)工作思路。一條主線即貫穿黨的十六大精神主題教育這一條主線；二個(gè)重點(diǎn)即突出黨建、經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)；三個(gè)創(chuàng)建即推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”、“特色型”、“數(shù)字型”社區(qū)三個(gè)創(chuàng)建；四項(xiàng)工程即抓實(shí)事工程、安居工程、民心工程、素質(zhì)工程。一年來的工作實(shí)踐證明，這個(gè)思路是符合形勢、深得人心，為整個(gè)街道的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
2、注重工作創(chuàng)新，提升工作品位。唯有創(chuàng)新才有活力，才能提高整體工作水平。隨著改革的不斷深入和城市化步伐的加快，城市社區(qū)的地位和作用日趨重要，所擔(dān)負(fù)的任務(wù)也越來越重，如果還是停留在過去那種老的做法，不進(jìn)行思路、體制、機(jī)制的創(chuàng)新，顯然不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。為此，我在實(shí)踐中，重視創(chuàng)新載體、創(chuàng)新機(jī)制，力求創(chuàng)出工作的特色。一年來，社區(qū)建設(shè)各方面都取得了顯著成效。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十三
一是推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”。圍繞落實(shí)黨工委主體責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)工委監(jiān)督責(zé)任，細(xì)化分工，強(qiáng)化知責(zé)明責(zé)；與村、社區(qū)和街道各股室明確責(zé)任清單，通過照單監(jiān)督、動(dòng)態(tài)管理、跟進(jìn)問責(zé)，強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)；依托“兩個(gè)責(zé)任”電子監(jiān)管平臺，建立臺賬、倒排進(jìn)度、定期督查，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根強(qiáng)化履責(zé)盡責(zé)。全年開展班子成員廉政談話x批次，重點(diǎn)崗位人員集體提醒談話x批次，村“兩委”成員提醒談話x次、警示談話x次。
二是嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。年內(nèi)主持分析研判會x次，組織專題學(xué)習(xí)x次；強(qiáng)化陣地管控，在棚改征收中加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，及時(shí)化解影響穩(wěn)定的因素。
三是加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)民宗工作。召開專題會議x次，落實(shí)責(zé)任清單，清理非法傳教點(diǎn)x處和大型佛像x余尊。
四是高質(zhì)量完成x、x和x個(gè)村級軟弱渙散黨組織整頓轉(zhuǎn)化工作。
五是發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。支持指導(dǎo)工農(nóng)村新建生鮮超市一處、實(shí)現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)年增加收入x余萬元；全力幫助協(xié)調(diào)小房村汽車保姆城項(xiàng)目建設(shè)。
在今后的工作中，我將繼續(xù)服從服務(wù)于群眾、以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真履行本職工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升工作的能力，來適應(yīng)新時(shí)期對街道工作提出的新要求。
以上是我本年度的述職，不足之處，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十四
雖然自己入黨已二十一年了，但是我覺得自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，不斷提高黨性覺悟不是一時(shí)而是一世的。因此，在日常生活中，注意向身邊的黨員學(xué)習(xí)，注意隨時(shí)以身邊的典型和閃光點(diǎn)，陶冶情操，凈化心靈。不僅注意在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性，更注意在日常點(diǎn)滴小事中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，正確對待名與利，得與失，嚴(yán)于律己，寬以待人，始終保持生活工作的激情，積極向上，快樂豁達(dá)。在工作中，注意按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到公道正派，團(tuán)結(jié)同志，遵紀(jì)守法，廉潔從政。
增強(qiáng)組織觀念，堅(jiān)持民主集中制，班子研究決定的事項(xiàng)，認(rèn)真抓好落實(shí)。在與上級部門和兄弟單位往來中，時(shí)刻注意自己的一言一行，維護(hù)部門和單位形象。堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)政紀(jì)，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。帶頭遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
回顧過去的一年，雖然主觀上比較努力，客觀上也做了一些工作，但在工作中和思想上，自身還存在一些缺點(diǎn)和不足。一是理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，不能持之以恒，與實(shí)際工作有脫節(jié)的地方，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題的能力還有待提高。二是工作條理性不夠強(qiáng)。對待工作上的壓力和出現(xiàn)的問題，不能完全做到冷靜思考，有急躁情緒。
三對新接手的工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，考慮問題有時(shí)欠周密，欠完整，欠全面。在以后的工作中，我將結(jié)合實(shí)際工作，努力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，提高自身的綜合素質(zhì)。做到多溝通、多協(xié)調(diào)、多匯報(bào)，注重工作方法，強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識，圍繞我街的中心工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)努力營造一個(gè)奮發(fā)向上的工作氛圍，抓出成效。總之，萬事豈能盡如人意，但求無愧我心。過去的一年我做了一些工作,也取得了一定的成效。這里面包含著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,凝聚著各分管部門同志們的心血和汗水,也得益于相關(guān)科室同志們的理解與配合。在這里我深深的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，感謝你們的關(guān)心、支持和幫助，使我在今后的工作中取得新的進(jìn)步。
謝謝大家!
述職人：
20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十五
廉潔從政是對每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，尊紀(jì)守法是每個(gè)公民的起碼標(biāo)準(zhǔn)。
在廉潔自律方面，我能夠自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系面前時(shí)刻檢驗(yàn)自己慎權(quán)、慎獨(dú)、慎言、慎微，始終保持清政廉潔的作風(fēng)，在思想意識上樹立正確人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀和政績觀。常思貪欲之害，常棄非分之想，常慮用權(quán)之道，常修為官之念。在工作中，能夠堅(jiān)持原則，敢于管理。在作風(fēng)上，時(shí)常提醒自己置于黨的監(jiān)督，群眾監(jiān)督和自我監(jiān)督之下。保證把黨賦予我們的權(quán)力用在為人民服務(wù)上。清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做官。
現(xiàn)在的位置是黨給的，權(quán)力是人民給的，機(jī)會是大家給的，在這個(gè)位置上只有為人民服務(wù)的機(jī)會，沒有為自己謀私的權(quán)力。做工作不能考慮自己的利益得失，工作干好是對黨對大家的報(bào)答，干糟了是砸黨的牌子，看大家的臉。
領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政清白做人，不是一句簡單的口號，而是實(shí)實(shí)在在的考驗(yàn)。當(dāng)副職的時(shí)候開玩笑說沒權(quán)沒錢沒機(jī)會腐敗。現(xiàn)在不一樣了，有職有權(quán)，大家又給面子，可能不好意思批評和反駁了，這就容易產(chǎn)生監(jiān)督失敗現(xiàn)象。要克服這種現(xiàn)象，一要靠制度約束，二要靠自我約束，三要靠大家約束。細(xì)胞失去控制就是毒瘤，權(quán)力失去控制就是腐敗。
一年來，我按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，對工作盡職盡責(zé)，盡心盡力。但是由于能力和水平有限，距離領(lǐng)導(dǎo)的希望、群眾期望還有一定差距，我決心在今后工作中發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，再接再厲，把工作做好。
述職人：
20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十六
積極做好清冰雪工作。按照“當(dāng)日下、當(dāng)日清、當(dāng)日凈”的方針，本著“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，廠街結(jié)合”的原則，對轄區(qū)街路、庭院進(jìn)行了全面的清理。同時(shí)對我街的20處污冰進(jìn)行圍制和管理，春節(jié)前對無排水地區(qū)超高污冰包及死角垃圾進(jìn)行清理，清運(yùn)污冰3處，死角垃圾5處,共清出14車，約計(jì)70噸，有效地改善了無排水地區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
全面開展了轄區(qū)環(huán)境綠化整治工作。以創(chuàng)建“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)為目標(biāo)，以整治城鄉(xiāng)環(huán)境為重點(diǎn)，xx街每月組織兩次義務(wù)勞動(dòng)，開展了社區(qū)樓院環(huán)境衛(wèi)生治理和城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治及環(huán)境文明建設(shè)活動(dòng)，共出動(dòng)人員7500人次，集中清理轄區(qū)88棟樓房庭院和200棟磚房的環(huán)境整治活動(dòng)，清理、清割庭院樹木、草坪、大草19000余平方米，清理轄區(qū)內(nèi)小開荒48處，建筑垃圾67處，菜葉子、蔥葉子88處，共清除27車，約計(jì)45噸，清理轄區(qū)樓道內(nèi)、外墻體，亂貼亂畫14500余處，清理背街背巷死角垃圾5處，計(jì)6車，約計(jì)30噸，。清理轄區(qū)樓道外亂擺亂放48處，有效地促進(jìn)了轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的改善。
進(jìn)一步做好健康教育工作。為了預(yù)防甲型h1n1流感和防震減災(zāi)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)布健康教育畫廊4期，42個(gè)板塊，板報(bào)宣傳健康教育常識，并向居民發(fā)放宣傳單。
不斷加大門前“四包”監(jiān)督檢查力度。每月定期或不定期下片走訪駐街單位和個(gè)體業(yè)戶的門前“四包”工作履行和落實(shí)情況。對門前“四包”10個(gè)個(gè)體先進(jìn)業(yè)戶發(fā)放了先進(jìn)掛牌。向居民和個(gè)體業(yè)戶發(fā)放“門前四包”宣傳單，把各街路劃分成網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任落實(shí)到位，真正履行和落實(shí)“門前四包”制度，樓道內(nèi)干凈、整潔、無堆放雜物，無門窗破損，樓體立面無亂貼亂畫、無暴露垃圾、無違章建筑。
切實(shí)加強(qiáng)居民小區(qū)庭院管理工作。清割轄區(qū)庭院內(nèi)樹木、草坪28000延長米，采花帶800余延長米。加強(qiáng)居民內(nèi)綠化管理，按小區(qū)規(guī)劃種植樹木、花草，增加綠量和花卉種類，無毀壞花草樹木、侵占公共綠地行為，綠地率、人均綠化面積均達(dá)到有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)。
大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對轄區(qū)樓道內(nèi)外、庭院綠地、垃圾間、垃圾箱、公廁每年四次進(jìn)行徹底消殺，投放滅鼠藥25箱,清鼠洞62個(gè)，綜合治理“四害”滋生地。
不斷清除樓道安全隱患。利用春季、夏季、秋季對轄區(qū)內(nèi)88棟樓道逐門逐層進(jìn)行了徹底清理，共清除雜物4余車，計(jì)10噸左右。
進(jìn)一步做好垃圾袋裝化管理工作。不斷加強(qiáng)轄區(qū)庭院環(huán)境衛(wèi)生管理，小區(qū)居民袋裝生活垃圾每天收集一次，做到垃圾日產(chǎn)日清，全天保潔，清掃的垃圾污物運(yùn)送到指定地點(diǎn)和容器內(nèi)存放。達(dá)到“三凈四無”的標(biāo)準(zhǔn)。每日按時(shí)收集，不漏棟、不漏門、不漏戶、不漏袋。收集中無散堆亂放、無亂扔亂放現(xiàn)象。堅(jiān)持按時(shí)清掃樓道衛(wèi)生，亂堆亂放的雜物及時(shí)清掉，保持完好秩序。按時(shí)將收集的垃圾袋轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾間內(nèi)，不許亂堆。
加大督促檢查頻率，環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔力度得到加強(qiáng)。全天侯、全方位撿拾散袋垃圾巡查小組，負(fù)責(zé)全街“雙戶”區(qū)域內(nèi)的散袋垃圾撿拾任務(wù)，成立專項(xiàng)清理“五攤”巡視組，做到每天對本轄區(qū)進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，并反饋信息，周二、四上午9.30分由城管辦同保潔隊(duì)長和城管局駐街協(xié)管員對各片進(jìn)行檢查評比。
積極投入環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，全力開展拆違和裸土地面綠化硬化戰(zhàn)役。拆除居民私建濫建鐵皮棚69處，其中強(qiáng)拆24戶，居民自拆45戶。居民庭院硬鋪裝整治9處，進(jìn)行裸土地面硬化綠化集中整治，投資金額54000元，完成硬鋪裝2400㎡，綠化鋪裝701㎡，取消廢品收購站8個(gè)。
切實(shí)做好防汛準(zhǔn)備工作。及時(shí)傳達(dá)和部署上級的指示精神，全力以赴開展好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作，按照及時(shí)施救、統(tǒng)一指揮、分工責(zé)任的原則，結(jié)合我街的實(shí)際，制定了防汛預(yù)案。成立了xx街防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組、緊急搶險(xiǎn)組、信息領(lǐng)導(dǎo)組，購置必備的防汛物資。
認(rèn)真開展環(huán)境保護(hù)工作。加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)駐街單位的宣傳教育工作，杜絕違反環(huán)保法規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。成立社區(qū)群眾監(jiān)督員隊(duì)伍，形成工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識培訓(xùn)。因地制宜，采取有效措施，確保環(huán)境工作的總體目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
同時(shí)，不斷督促分管科室進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真落實(shí)“七條禁令、八不準(zhǔn)、九項(xiàng)制度”，嚴(yán)格規(guī)范機(jī)關(guān)干部的操行。強(qiáng)化廉政勤政教育，落實(shí)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決做到廉潔從政，杜絕利用職權(quán)謀取私利的不正之風(fēng)，努力塑造勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效的良好形象。
2012工作面大，任務(wù)重，質(zhì)量要求高。雖然積極進(jìn)取，努力工作，取得了一定的成績，但是與上級的要求尚存在一定差距，還存在許多問題和不足。一是思想解放得不夠，觀念需進(jìn)一步更新，二是工作中存在畏難心里，三是深入基層調(diào)查研究不足。這些都需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步克服和改進(jìn)。
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20xx年xx月xx日。
辦事處主任個(gè)人年度述職報(bào)告篇十七
一是嚴(yán)格遵守黨和國家的有關(guān)法律法規(guī)，遵守組織紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)定辦事，講程序、講規(guī)范、講服務(wù)、講效率。
二是對照廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，基本達(dá)到了“五個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)嚴(yán)禁”、“四個(gè)嚴(yán)格控制”、“四個(gè)堅(jiān)決制止”的要求。作為街辦主管財(cái)務(wù)的負(fù)責(zé)人，一方面認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)規(guī)定及報(bào)批手續(xù)，嚴(yán)把資金“出口關(guān)”，不拿原則做人情，5000元以上非常規(guī)性重大開支必須經(jīng)過集體研究、把關(guān)，盡力壓縮一切不必要、不合理的開支與費(fèi)用，所以被街道有些同志戲稱為“小氣”、“摳門”，但我感到這是職責(zé)所至。
三是擺正位臵，扮好角色，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同志。尊重黨工委書記，服從領(lǐng)導(dǎo)，做到盡職不越權(quán)，做事不拆臺，遇事多匯報(bào)、多溝通，全力維護(hù)黨工委的形象。對待副手，工作上多支持、多理解、多尊重，主動(dòng)幫助協(xié)調(diào)工作中的一些難題與矛盾，放手工作。對待機(jī)關(guān)、社區(qū)工作人員，更多的給予支持、鼓勵(lì)和尊重，不拿架子、不擺譜子，切實(shí)關(guān)心街道、社區(qū)家庭有困難的工作人員與聘用人員，用足用好國家政策，盡力提高他們的生活待遇，關(guān)心他們的生活。在街道努力營造一種團(tuán)結(jié)關(guān)愛、奮發(fā)向上、相互關(guān)心、相互支持的工作氛圍和人際關(guān)系。
總結(jié)回顧自己一年來的工作，雖做了不少工作，也取得了一些自感欣慰的成績，但離上級的要求、群眾的希望還有不少距離，這將成為鞭策我在新的一年中努力學(xué)習(xí)、勤奮工作的壓力和動(dòng)力。
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