向榜樣看齊演講稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:49:06
向榜樣看齊演講稿(模板13篇)
時間:2023-11-19 15:49:06     小編:紫衣夢

演講稿的撰寫過程需要反復修改和打磨,確保語言流暢,內(nèi)容準確,邏輯嚴謹。在演講稿中加入一些幽默或感人的元素,可以增加聽眾的共鳴和情感表達。請記住,演講稿是你表達的工具,但更重要的是你對主題的理解和熱情的傳達。

向榜樣看齊演講稿篇一

各位領導、各位評委、各位現(xiàn)場的朋友們:

大家好!

猶記得去年的大閱兵,給人留下力與美的印象?,F(xiàn)回味,則更體現(xiàn)了“看齊”這個詞。軍隊里集合隊伍,用得最多的一個口令就是“看齊”,一聲令下,隊伍就站得整整齊齊。軍人有“看齊”意識,才能形成強大戰(zhàn)斗力,攻必克、守必固;徐澤洲同志所說的“看齊”,是指在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的一種形象表達、一種通俗說法。

毛豐美同志是優(yōu)秀基層干部的代表,他把黨和政府強農(nóng)惠民的好政策變成了強村富民的具體實踐。他帶領大梨樹村黨員群眾開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游,進城開旅店、建市場、辦企業(yè),走出一條農(nóng)、工、商、貿(mào)、旅一體化的發(fā)展路子,使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。他淡泊名利、嚴以律己,從不利用手中權力為自己和親屬謀取好處,誰家遇到困難,他都是及時伸出援手。不論是他的工作態(tài)度,還是負責精神,不論是生活作風,還是氣節(jié)操守,都站得正立得直。中組織部追授毛豐美同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,是對其生前工作成績的肯定。因他有令人口服心服的領導才能,有足資效法的高風亮節(jié),其精神令人敬佩,其風格使人敬仰,是廣大黨員干部“看齊”的榜樣標桿。

筆者認為,對普通黨員干部來說,“看齊”落實到具體就是要做到向優(yōu)秀黨員干部看齊。向優(yōu)秀黨員干部看齊,每一個黨員干部要達到優(yōu)秀,必須達到“德才兼?zhèn)洹睒藴剩龈矣诤绊憽跋蛭铱待R”的排頭兵;向優(yōu)秀黨員干部看齊,以他們?yōu)榭#蜁W有榜樣,跟有前驅。

今天,看齊的難度,不在于找不到標桿,而在于愿不愿看齊、會不會看齊。思想看齊,不像隊列看齊喊一聲口令即可糾正,一時落后并不可怕,人要貴在自知。

所以,請向優(yōu)秀黨員干部看齊!

向榜樣看齊演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是:向身邊的榜樣學習。

有人曾說:“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種性格?!蔽蚁胝f的是,播撒一種榜樣,我們就能夠時時看到奮斗的目標和參照物。徐本禹是一個榜樣,他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國形象深深烙刻在世界的每一個人的心里。

新東方教育集團創(chuàng)始人俞敏洪先生認為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳,在他功成名就之前只是一個默默無名的跑龍?zhí)祝麨樽约簩ふ业搅艘粋€榜樣,也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當他站在第24屆香港電影金像獎頒獎典禮上,手握最佳男主角的獎杯時,他的獲獎感言是:首先要感謝的是李小龍先生,是他讓我成為了一名演員。”是的,周星馳生命中的榜樣就是李小龍,是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學們,你們想成功嗎?那就為自己尋找一個榜樣吧!在我身邊有很多同學會以馬云,李嘉誠等一些大咖為榜樣。但有時候,我們不免會覺得這些榜樣離得太遠,總沒辦法抓到他們的身影。其實,榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,只要我們留心生活,就會發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

我們總能看到很多勤思好問,積極進取的同學,也能看到很多有才華,有思想,熱愛集體,樂于奉獻的同學,他們的學習基礎可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信,上天不會辜負勤奮的人,他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果。他們,同樣是我們學習的榜樣!

孔子有云:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蓖瑯?,在我們身邊也存在少數(shù)同學不能夠很好的自律,試圖將一些不好的風氣帶入校園,比如說在校吸煙、上課玩手機、穿拖鞋入校等一些學校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此,我希望這些同學能夠反躬自省,明辨是非,進一步規(guī)范自己的言行,以一個更高的標準要求自己。向你們身邊的同學學習,以他們?yōu)榘駱?,塑造一個更好的.自己,使自己也成為別人的榜樣吧!

身邊的榜樣,默默無聞,不像名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心靈,他們,是我們積極向上,奮力拼搏的催化劑,傳遞予我們不朽的精神。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片天空才更加蔚藍;因為有了心中的榜樣,前面的道路才更加寬廣。

讓我們將其轉化為學習的動力,為自己鑄一身鋼皮筋骨,在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前,成為祖國真正迎風而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量吧!

最后,我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結尾:ane_ampleofthepowerisinfinite。thankyou!謝謝大家。

向榜樣看齊演講稿篇三

各位領導、各位評委、各位現(xiàn)場的朋友們:

大家好!

當前,各級黨組織將開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動,我們要以李培斌同志為榜樣,在“兩學一做”學習教育活動中,向李培斌同志“看齊”。

一要向他對黨忠誠、牢記使命“看齊”。共產(chǎn)黨員作為黨的一分子,其個人價值是與黨的事業(yè)、人民的利益息息相關的,離開了黨的事業(yè),離開了為人民服務的宗旨,黨員個人價值就無從談起,也不可能實現(xiàn)。李培斌同志理想信念堅定,心中有黨,時刻想著自己是黨的人,始終把黨的事業(yè)和人民利益放在首位,在為黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的力量,以強烈的事業(yè)心和高度的責任感盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻地工作,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁。

二要向他一心為民、心系群眾“看齊”。李培斌同志參加工作30多年來,先后成功調解矛盾糾紛數(shù)千起,化解群體性事件上百起,教育60多名刑釋解教人員迷途知返,挽救了50多個瀕臨破裂的家庭,用自己的實際行動,贏得了群眾的信任,被當?shù)厝罕娪H切地稱為“李司法”。他始終把群眾裝在心中,時時處處關心群眾疾苦,千方百計幫助群眾解決困難,及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要向李培斌同志一樣,端正角色認知,擺正同人民群眾的關系,強化宗旨意識、使命意識、責任意識和黨員意識,準確地回答“我是誰”、“為了誰”的問題。

三要向他立足本職、恪盡職守“看齊”。古人講:“天地生人,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤?!币馑际钦f,社會中的每個個體都要承擔一定的職責,盡一分責任,都要敬業(yè)勤勉,恪盡職守,這樣社會才會不斷發(fā)展進步,人生才能幸福圓滿。李培斌同志立足本職崗位,認真履職盡責,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,用其短暫的一生,生動地向我們詮釋了一名共產(chǎn)黨員的忠誠、責任、擔當與堅守。

四要向他淡泊名利、嚴于律己“看齊”。李培斌同志守紀律、講規(guī)矩,甘于清貧、無私奉獻,自覺維護黨員干部的良好形象。對調解工作十分上心,對群眾利益十分關心,對自己的地位、利益卻看得很淡,從未向組織提過個人要求,坦坦蕩蕩做人,干干凈凈做事,始終保持一身正氣、清正廉潔。作為共產(chǎn)黨員,我們要向李培斌同志一樣,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以淡泊之心對待個人名利和權位,以敬畏之心對待肩負的職責和人民的事業(yè),自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇四

今年5月,我與父親到四川綿陽旅游,經(jīng)過市區(qū)一座大橋時,突然聽到喊聲“有人落水,快救人!”只見5位維修大橋的工人正在水中掙扎,剛從體校畢業(yè)沒多久的我只閃過了一個念頭“我能救人”,便向河堤沖去,全然不顧父親在后面緊張的喝止聲,一個猛子扎入了河中,在自救工人的指點下,我三次潛入水中,終于把一名昏厥了的工人撈了上來,見此人已無呼吸,便實施擠壓、控水、顧不上害羞害怕,嘴對嘴地進行了人工呼吸,不久這名工人哼了一聲,吐出了河水,眼睛翻動了一下,活了過來,就在警察和醫(yī)療人員趕到后,我悄悄游入河中,回到河堤。

見救人的是一個年輕的女子,圍觀的群眾紛紛上前問是哪里人?叫什么名字?見不說就走不了,父親順口說到“我們是云南昭通人,她叫鐵飛燕”說完便打出租車離開了現(xiàn)場?;氐劫e館我才想起自己正處在女性特殊的生理期內(nèi),由于受了寒,開始了咳嗽、頭痛、并有些發(fā)高燒,但我內(nèi)心十分高興,畢竟自己救回了一條生命。第三天,我被維修大橋的安全負責人尋找到,以講解溺水自救的方法,把我騙到了公司,并發(fā)給了我20__元慰問金,而這僅是開始,當我回到單位后,我救人的事跡已經(jīng)在川、滇兩省的媒體掀起了“尋找鐵飛燕”的熱潮,省公投公司和我所在的單位昭通高速公路管理處、市委宣傳部、市政法委、婦聯(lián)等部門,紛紛到醫(yī)院看望正在治療中的我,并發(fā)給了我上萬元的獎金。我不過做了一件我能做的事,并且是該做的事,就得到了社會那么多的獎勵和贊揚,這讓我感到受之有愧,便把這獎金除了給父母和子鍵留了一小部分之外,其他的都捐給了我的母校大營小學和家鄉(xiāng)的中學,因為那里的貧困學生,更需要這些錢。

許多人都不理解我為什么要這樣做,更不理解我在十七歲時就收養(yǎng)了子健這名棄嬰,在我看來子健就是我的孩子。雖然撿到她時,她剛出生,臍帶還未脫落,就被家人丟棄。她是我早晨外出時,在河邊的土地廟前撿到的,聽到她的哭聲,見她凍得發(fā)紫,便把她抱回了家。為她,我遭受了這個年齡最不應該遭受的白眼和冷漠,甚至污水,我不在乎;為她,我經(jīng)受了這個年齡最不應該經(jīng)受的苦難,甚至恐懼,我挺了過來;為她,我失去了這個年齡最應該享受的快樂、幸福、甚至甜美,我絕不后悔。我為自己十八歲的擔當而自豪!

我自豪我對生命的認識,生命是寶貴的,沒有貴賤之分,只要他存在,就有他存在的權利,當生命處于危急關頭,能夠救人于危難,這不僅僅是菩薩心腸,而是一種對生命的高度負責,生活教給了我一條道理,尊重他人生命其實就是尊重自己。

我自豪我對奉獻的理解,見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的核心就是一種無私奉獻,在奉獻中我收獲到了快樂,在奉獻中我體會到了價值。被丟棄的子建需要我、落水的農(nóng)民工需要我、貧困的學生需要我,當一個人被別人需要時,人生的價值就會彰顯出來!

我自豪我對愛國理念的理解,人們都說:“90后是享受的一代,自私任性的一代”在我看來,不是這樣的,你看:奧運賽場上為國爭光的有我們,汶川大地震,不畏生死,敢于拼搏的有我們,上海世博在火熱中為觀眾服務,盡心盡職的志愿者是我們。愛國不在年高,不愛國空活百年。

我記住了自己的18歲,也記住了自己對生命的追問。一個人要想自己的青春閃光,只有一句話,青春年少正當時,愛國奉獻揚國威!

向榜樣看齊演講稿篇五

各位領導、各位評委、各位現(xiàn)場的朋友們:

大家好!

李保國同志是時代楷模,對黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻……要在“兩學一做”學習教育中,大力開展向李保國同志學習的活動。

在20xx年即將建成全面小康之際,扶貧工作更是到了攻堅拔寨時期。越是關鍵時刻,越是考驗干部,共產(chǎn)黨歷經(jīng)磨難,取得了不朽成績,無數(shù)共產(chǎn)黨員前赴后繼,為相同的目標而奮斗不休。其中,看齊意識是黨員發(fā)力奮斗的優(yōu)秀品質。

“一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中看齊。我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊?!蓖瑫r特別強調“看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”毛澤東強調看齊是“基準”,是“原則”。向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習,想優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊,“見賢思齊焉”對比自身,“吾日三省”,是黨員干部個人素質提升的有效途徑。

以“兩學一做”學習教育為契機,把學和做統(tǒng)一起來,堅持區(qū)分層次,突出問題導向,以“嚴”和“實”打底,把黨的思想政治建設抓在平常,主動把自己擺進去,堅定理想信念、牢記黨員身份,不斷提高自己干事創(chuàng)業(yè)的能力。注重增強看齊意識,做到知行合一。新形勢下做一名合格黨員,就是要做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員?!皩W然后知不足,行然后知路遠”,一個合格的共產(chǎn)黨員,不光要不忘初心,對黨忠誠,傳承黨的優(yōu)良作風;更要在行動上做表率,以“實”托底,立足崗位做貢獻,樹立“群眾利益無小事”的服務理念,說實話,干實事,求實效,真正做到每項工作都有落實、有成效。

謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是佛子山小學的xxx,我演講的題目是《榜樣就在身邊》。

不久前,我認真的讀完了《中國精神頌》這本書,書中袁媛、馬鵬飛等小朋友就像我身邊的同學一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實。

8歲的袁媛在父母煤氣中毒暈倒時,她有點兒害怕,但是沒有哭,她想起學過的自救知識,馬上實施起來:先關上液化氣,然后打開門窗,緊接著撥打110、120求助電話。袁媛的機智勇敢將父母從死亡線上拉了回來。

馬鵬飛很小的時候,父母就離婚不知去向了,他從5歲起就開始做“家長”,開始燒水做飯,照顧重病的奶奶,而他并沒有耽誤學習,貼在床頭的作息時間,從早上5點到晚上11點,寫滿他每天要做的事,一做就是9年,馬鵬飛無怨無悔,他說:“我照顧奶奶是理所應當?shù)摹薄?/p>

袁媛臨危不亂、馬鵬飛自強不息的美好品質讓我非常地感動,他們就是我心中的英雄!

其實在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學。他們在家里是好孩子,在學校是好學生,在社會上是好公民。有的同學遇到困難的時候,積極思考,勇于嘗試,從來不會被困難所嚇倒;有的同學是環(huán)保志愿者,他們節(jié)水、節(jié)電、不用一次性餐具和塑料袋,是低碳生活的擁護者;特別是我們同學中有許多留守兒童,也像鵬飛哥哥一樣,在家里幫爺爺奶奶分憂,在學校認真學習、團結同學,快樂健康地成長。

這些同學就生活在我的身邊,他們也是我心中的英雄。他們也許只是多種了一棵樹、多讓了一次座、少用了一滴水一度電……都是我們隨手能做的小事,但這些小事卻正是中國精神的體現(xiàn)。只要我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,大家團結起來,就可以讓美德之花開遍每一個角落,我們的祖國將會變得更加美好!我們的民族精神將得到更長久的傳承!

努力吧!奮斗吧!親愛的同學們,讓我們攜起手來,向書中的榜樣學習,向身邊的榜樣學習,為今天成功的中國添彩,為明天輝煌的中國奠基!

謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇七

說起榜樣,我們都會想到雷鋒,想到那句耳熟能詳?shù)母柙~,學習雷鋒好榜樣,其實,用心感受,榜樣就在身邊。

她是我學習的榜樣。在我的印象里她是個很好的老師,能夠與她成為同事,在同一個學校工作,我感到非常的榮幸。她待人非常熱情,當其她老師遇到困難時她總是伸出熱情的雙手。記得去年我參加區(qū)里的講課,她給予我熱心的指導和無私的幫助。從課堂的導入到教案的使用,從小組合作的有效性到教師點撥的重要性,讓我們能感受到她的教學風格。以及她對教學內(nèi)容的獨到的理解。

在孩子的心目中,她是智慧的代表,是高尚人格的化身。她對學生真是關愛有加,當學生遇到煩惱的時候,愿意向她傾訴,她就會很耐心地傾聽學生的訴說,幫助學生分析現(xiàn)狀,找到走出困境的途徑,當學生遇到挫折的時候,她會通過她的智慧,讓學生認識到只要努力沒有什么是不可能的,從而鼓起學生的信心和勇氣,當學生遇到學習上的困難時,她會站在學生的角度指導學生有效的學習方法,從不放棄一個學生,因為她愛每一位學生。比如班級里調皮搗亂的學生,她總是耐心的講道理,幫助他們明白事理,樹立理想目標,而那些孩子漸漸也理解了她的良苦用心,漸漸知道尺有所長,寸有所短,拾起人生的信心,盡自己的能力,做最好的自己。

還記得,在一次學習中,她講的是那樣的好,從分析教材到如何去教以及教學中的困惑,我聽了感到震撼,我也覺得是這樣,為什么我就沒想到呢?這就是一個有心人所具備的素養(yǎng)。

在我的印象中她是個從不會發(fā)脾氣的老師,總是孜孜不倦地教育學生,有一次她把腳扭了仍然堅持著上課,大家都知道腳扭了需要臥床休息,可她怕耽誤孩子的學習堅持給孩子上課,我們當時特別感動。

這就是我身邊的榜樣。我不敢說我十分熱愛這份工作,我更不敢說我為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,在這樣的榜樣中,我努力地詮釋著一個普通小學教師存在的價值!走在愛的道路上!

向榜樣看齊演講稿篇八

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

大家早上好!

關于這篇演講稿的題目,我考慮了很久。我也曾想過用《做一個敬業(yè)的航空人》來展開今天的演講,但是卻總覺得這樣的題目無法反應那些普通崗位的平凡人。我希望通過這篇演講能使更多的人了解這些群體,樹立理想信念、傳遞正能量,因此,我決定用最簡單的題目來贊美最普通的勞動者,歌頌最平凡的創(chuàng)造者,最終我將今天的演講題目確定為《做一個稱職的平凡人》。

在二室的安裝班里,有這樣兩個人,他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,說他們是全所最不起眼的存在,一點也不夸張。與其他協(xié)議工不同的是,他們兩人都默默地利用休息時間,分別完成了大連理工大學和西安交通大學成人教育的學業(yè),順利畢業(yè)。在日常的試驗中,他們在按要求完成本職工作的同時,還能夠輔助技術人員搭建測試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊、李銀龍。他們,平凡而不甘落后,用勤奮來詮釋稱職。

對每一位剛參加工作的年輕人來講,都會經(jīng)歷一個心浮氣躁、好高騖遠的時期。當我出現(xiàn)浮躁癥狀時,我才猛然注意到這樣一位前輩,她的舉手投足間都像是在說著:“我愛我的工作,今天將是快樂的一天,友善的對待所有人,時刻保持笑顏,把同事說的小事都當軍令狀去做,即便是打掃工作場所的衛(wèi)生,也要一絲不茍。”正是這樣一個充滿能量的前輩,感染了浮躁的我,讓我學會了“真心做人、誠心做事”。她是起落裝置的高工,在繁忙的工作中擠出時間兼職組里的保密員和質量安全員,現(xiàn)在她還是二室的工會主席。她,就是馬蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用熱情來詮釋稱職。

在女士寥寥的102廠房,起落架試驗從未中斷,試驗中采用高速攝像處理這一技術,實現(xiàn)相關檢測處理。在我們享受著新技術帶來的便捷時,不能忘記,任何一點技術的進步,都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術到形成一套規(guī)范有效地測量方法的過程中,兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗、失過了眠的,最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測試技術》,成就了起落架測試中的關鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳、何嘉琦。她們,平凡而不敢滿足,用執(zhí)著來詮釋稱職。

在我所的起落裝置動力學組,測試設備和控制設備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,在遇到測控問題時總會有一種慣性思維,當測試設備罷工時,我會直接去找楊建波;當控制設備不聽話時,我會直接去找李霄;當更復雜的控制設備耍態(tài)度時,找年輕人行不通了,我會直接去找孔曉光前輩。我們常說:“三百六十行,行行出狀元?!敝灰苣托膶⒕ν度氲焦ぷ髦械囊粋€方面,就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行、愛一行、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,構筑了強度所的堅實基礎,才讓我們所可以在發(fā)展的快車道上大膽前行。盡管這些前輩們在專業(yè)成就上難達總師的高度,但他們個個是自己本職工作里的總師。他們,平凡而不甘平庸,用鉆研來詮釋稱職。

“把簡單的事情做好,你就不簡單;把平凡的事情做好,你就不平凡。”今天我在這里提到的每一個人,他們在自己平凡的崗位上忠于職守、克己奉公,用自己的勤奮、熱情、執(zhí)著和鉆研來表達著對稱職的理解,詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無聲而有力的影響和感召下,我才能夠完成從一名大學畢業(yè)生向一名航空人的轉變,逐漸成長和成熟起來。

人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光茫,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0。1毫米的紙,在對著51次之后,其積累的高度將會超過地球到太陽的最遠距離。親愛的同事們、朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅持,始于平凡的努力。讓我們用青春、用智慧、用熱情、用汗水,共同踐行社會主義核心價值觀,共同履行“航空報國、強軍富民”的莊嚴承諾,共同鑄就強度所輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇九

榜樣和楷模一直是我們努力的方向和追求的目標。在我們的成長過程中,每個人都有自己崇拜的榜樣和楷模,這些人的成功經(jīng)歷和道德觀念影響著我們的成長。但是,向榜樣楷模看齊也需要有正確的心態(tài)和方法,下文將對此進行探討。

第二段:榜樣和楷模的重要性。

榜樣和楷模對于一個人的成長起著至關重要的作用。我們可以通過他們的成功經(jīng)歷和人生故事來汲取經(jīng)驗和智慧。他們所具有的高尚品德和正面的價值觀可以激發(fā)我們內(nèi)心的積極因素,讓我們更加有動力去拼搏和奮斗。同時,榜樣和楷模也可以幫助我們建立正確的人生方向和價值觀念,樹立正確的追求目標,讓我們在人生的道路上越走越堅定。

第三段:正確對待榜樣和楷模。

向榜樣楷??待R需要正確的心態(tài)和方法。首先,我們要有正確的認識,不應該機械地模仿他人的行為和言語,而是要對其成功的根本原因進行深刻思考,發(fā)掘他們成功的內(nèi)在因素,從而依據(jù)自己的實際情況來進行學習和模仿。其次,我們要根據(jù)自己的個性和特點,量身定做適合自己的學習計劃和追求方向,不應該盲目崇拜和追逐從而失去自我。最后,我們應該視榜樣和楷模為學習的對象,而不是完美的神話和絕對的典范,要有批判性的思維,在學習和實踐中不斷反思和完善自我。

有些人成功的獨特因素和特點可以成為我們寶貴的學習資源。比如,艾迪生的刻苦精神和堅持追求的態(tài)度,喬布斯的創(chuàng)新思維和敢于冒險的勇氣,都可以成為我們學習的標桿。但是,每個人的成功經(jīng)驗和價值取向都是獨特的,我們無法簡單機械地復制他們的模式和方法,應該在學習中發(fā)掘自己的特長和獨特之處,形成自己的優(yōu)勢和特色。

第五段:結語。

向榜樣楷??待R,不是為了完成功人的藍本,而是為了在他們的成功經(jīng)驗和優(yōu)秀品質的啟示下,找到適合自己的成功之路。學習他人的經(jīng)驗,樹立自己的榜樣,最終達到成為更好的自己的目的。要始終保持謙遜的心態(tài),腳踏實地,不斷努力,這樣才能不斷超越自我,走向成功的道路。

向榜樣看齊演講稿篇十

家里有個年紀上了九十的太婆,她是外婆的媽媽,滿頭銀發(fā),穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因為骨質疏松躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。

“嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來,粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認不燙了才送進太婆嘴里。如此重復,外婆早就累得頭昏眼花了。

但是外婆還沒有休息,吃了早飯,她有自己的活動,去打門球,或是去教堂做禮拜。

中午一回到家,外婆又開始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽見房間里傳來“哎——來!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,沖進房間替太婆換完尿片,然后才安心地上桌吃飯。

吃完午飯,外婆又開始洗衣服。

晚飯也是如此。不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過來,我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完,我們才開始一起吃晚飯。我們餓一會兒也沒關系,因為外婆總是把孝敬老人擺在第一位的。

天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺了。聽媽媽說,有時半夜都得起來幾次呢!

現(xiàn)在的外婆,已經(jīng)年過六十了。與四年前截然不同。不僅頭發(fā)白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點舍不得,提議請個保姆,外婆說:“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”

這就是我的外婆。她四年如一日地仔細照顧太婆,空余的時間她去運動、去教堂,非常樂觀、開朗,真是我們的榜樣!

向榜樣看齊演講稿篇十一

尊敬的:

那一天,從貴飛公司這個新生命悄悄誕生開始,他蹣跚地走過了幾個春秋。他的到來就是一張潔白無瑕的畫布,他考驗歷練著每一名在這張畫布上留下墨跡的老中青三代"畫家",這張宏偉藍圖要誕生,需要畫家們揮毫潑墨;需要畫家們精雕細作;更需要那些默默為畫家磨墨搖扇、挑燈端茶、取暖納涼的無私奉獻者。他們的一應俱全,他們的甘于奉獻,貴飛公司這張藍圖才會迎著朝陽逐漸明晰。

他就是這群默默奉獻者中的一員。一個充滿陽光與朝氣的80后年輕人,中國共產(chǎn)黨黨員,總裝分廠計劃調度室副主任——曹會平。他聰明好學,不畏艱難,敢于挑戰(zhàn)。透著一股不服輸?shù)母蓜艆⑴c著公司一個個新型飛機的研制生產(chǎn)工作,與新飛機一同成長,與貴飛公司一同收獲著他寶貴的"戰(zhàn)果"。

7年前,懷著一顆對航空事業(yè)無限熱愛之心,剛畢業(yè)的他離開陜西故鄉(xiāng),激動地踏上了開往貴州的火車,來到了現(xiàn)在的貴飛公司。初到此,眾人眼中的環(huán)境不好,待遇不高,似乎沒有影響到他,那一架架停放在生產(chǎn)現(xiàn)場的飛機讓他忘掉了一切,"總算是見到了藍天翱翔的雄鷹。太牛了"。從此他"一定要學會干飛機"的美麗夢想開始了。由于熱愛,他對工作有無限的激情,每天都是新鮮的。慢慢的他茁壯成長了起來,從最初的工人到計劃員再到如今的`副主任,他成為了單位的骨干。挑起了單位的大梁。成為了指揮單位飛機生產(chǎn)的一名指揮官。

近幾年公司迎來了發(fā)展的大好機會,每年飛機生產(chǎn)的品種與日俱增,多機種并行交叉作業(yè),將他的工作量增加了數(shù)倍。巨大的工作壓力考驗著這個年輕的80后。每一種飛機的生產(chǎn)都是關鍵,每一種飛機都要按限定的節(jié)點交付。每天,錯綜復雜、繁瑣難解的問題圍繞著他,千絲萬縷的生產(chǎn)進度牽動著他,各種飛機型號的主管領導催促著他,焦頭爛額,忙不停蹄。但他明白,理清思路,統(tǒng)籌安排是唯一的辦法。

"敢于在挑戰(zhàn)中取勝,必收獲輝煌的戰(zhàn)果"。20xx年又一款新型飛機的研制成功,將參與研制的他閃亮推出。短短1年的時間要求該飛機必須完成裝配工作并達到首飛。這艱巨的任務考驗著貴飛,考驗著總裝,更考驗著主抓這個項目的他。面對時間緊,任務重,壓力大的現(xiàn)狀。"干,太難,不干,沒出路"的念頭在他腦子里不斷交替困擾著他。經(jīng)過"斗爭"的他,這個不服輸?shù)哪贻p人最終選擇迎接挑戰(zhàn)。帶著領導的信任,他自信地起航了。面對這款大家都不是很了解的新機型,他與大家一同摸著石頭過河,在探索中前進著。

在飛機還沒進入總裝分廠時,他便帶領他的團隊開始了前期的準備工作。落實工裝、設備、成品、零標件、材料的配套情況,電纜的完工情況。

在飛機進入總裝后,真正的挑戰(zhàn)才開始,總裝分廠能否按期完成任務是達到首飛的關鍵一環(huán)。壓力也隨之而來,他首先將辦公地點轉移到了飛機的生產(chǎn)現(xiàn)場。安排生產(chǎn)、盯現(xiàn)場、找工藝、找設計,及時協(xié)調處理研制現(xiàn)場出現(xiàn)的各類生產(chǎn)問題,是他工作的重點。在繁忙的生產(chǎn)現(xiàn)場,總能看見他不斷接電話;總能看見他奮筆疾書記錄著出現(xiàn)的不同問題;總能看見他奔波于各相關單位之間處理問題……唯一停下來的吃飯時間他也在將一天中記錄的問題歸納匯總,以便相關部門更快捷的解決問題。忙不停息的他連續(xù)跟產(chǎn)了近2個多月,幾乎每晚加班到12點,甚至凌晨。

飛機任務不停,他的努力就一直在進行。平淡而繁瑣的工作就是他默默為貴飛做出的點滴貢獻。

驚濤駭浪中,他僅是一滴小小的浪花,可就是這一滴滴小小的浪花匯成了大海;宏偉藍圖上,他僅是一滴小小的墨寶,可就是這一滴滴墨寶構成了巨幅藍圖……他們將推動貴飛公司快速地發(fā)展壯大起來。

謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇十二

向追求夢想的榜樣學習,青春不再迷?!,F(xiàn)在就來看看本站小編為你整理的青春榜樣。

演講稿。

歡迎閱讀。

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

大家早上好!

關于這篇演講稿的題目,我考慮了很久。我也曾想過用《做一個敬業(yè)的航空人》來展開今天的演講,但是卻總覺得這樣的題目無法反應那些普通崗位的平凡人。我希望通過這篇演講能使更多的人了解這些群體,樹立理想信念、傳遞正能量,因此,我決定用最簡單的題目來贊美最普通的勞動者,歌頌最平凡的創(chuàng)造者,最終我將今天的演講題目確定為《做一個稱職的平凡人》。

在二室的安裝班里,有這樣兩個人,他們都是大專畢業(yè)后到我所工作的,說他們是全所最不起眼的存在,一點也不夸張。與其他協(xié)議工不同的是,他們兩人都默默地利用休息時間,分別完成了大連理工大學和西安交通大學成人教育的學業(yè),順利畢業(yè)。在日常的試驗中,他們在按要求完成本職工作的同時,還能夠輔助技術人員搭建測試系統(tǒng)、積極提出提高工作效率的方法。這兩位安裝工人名叫張磊、李銀龍。他們,平凡而不甘落后,用勤奮來詮釋稱職。

對每一位剛參加工作的年輕人來講,都會經(jīng)歷一個心浮氣躁、好高騖遠的時期。當我出現(xiàn)浮躁癥狀時,我才猛然注意到這樣一位前輩,她的舉手投足間都像是在說著:“我愛我的工作,今天將是快樂的一天,友善的對待所有人,時刻保持笑顏,把同事說的小事都當軍令狀去做,即便是打掃工作場所的衛(wèi)生,也要一絲不茍?!闭沁@樣一個充滿能量的前輩,感染了浮躁的我,讓我學會了“真心做人、誠心做事”。她是起落裝置的高工,在繁忙的工作中擠出時間兼職組里的保密員和質量安全員,現(xiàn)在她還是二室的工會主席。她,就是馬蕊婷。她,平凡而不甘平淡,用熱情來詮釋稱職。

在女士寥寥的102廠房,起落架試驗從未中斷,試驗中采用高速攝像處理這一技術,實現(xiàn)相關檢測處理。在我們享受著新技術帶來的便捷時,不能忘記,任何一點技術的進步,都不是一蹴而就的。從引入高速攝像處理技術到形成一套規(guī)范有效地測量方法的過程中,兩位女前輩也是急紅了臉、累出了汗、失過了眠的,最終形成了《基于高速攝像的起落架輪胎壓縮量測試技術》,成就了起落架測試中的關鍵一塊。這兩位女前輩是薛云芳、何嘉琦。她們,平凡而不敢滿足,用執(zhí)著來詮釋稱職。

在我所的起落裝置動力學組,測試設備和控制設備不斷地交叉使用者。作為102廠房最年輕的我,在遇到測控問題時總會有一種慣性思維,當測試設備罷工時,我會直接去找楊建波;當控制設備不聽話時,我會直接去找李霄;當更復雜的控制設備耍態(tài)度時,找年輕人行不通了,我會直接去找孔曉光前輩。我們常說:“三百六十行,行行出狀元。”只要能耐心將精力投入到工作中的一個方面,就一定能成為這方面的佼佼者。正是有這些干一行、愛一行、精一行的前輩們分散在所里的各條戰(zhàn)線上,構筑了強度所的堅實基礎,才讓我們所可以在發(fā)展的快車道上大膽前行。盡管這些前輩們在專業(yè)成就上難達總師的高度,但他們個個是自己本職工作里的總師。他們,平凡而不甘平庸,用鉆研來詮釋稱職。

“把簡單的事情做好,你就不簡單;把平凡的事情做好,你就不平凡?!苯裉煳以谶@里提到的每一個人,他們在自己平凡的崗位上忠于職守、克己奉公,用自己的勤奮、熱情、執(zhí)著和鉆研來表達著對稱職的理解,詮釋著敬業(yè)的內(nèi)涵。正是在他們無聲而有力的影響和感召下,我才能夠完成從一名大學畢業(yè)生向一名航空人的轉變,逐漸成長和成熟起來。

人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光茫,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0。1毫米的紙,在對著51次之后,其積累的高度將會超過地球到太陽的最遠距離。親愛的同事們、朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅持,始于平凡的努力。讓我們用青春、用智慧、用熱情、用汗水,共同踐行社會主義核心價值觀,共同履行“航空報國、強軍富民”的莊嚴承諾,共同鑄就強度所輝煌燦爛的美好明天!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、選手:

大家好!

自己的青春和汗水奉獻給了祖國的基層,用自己的綿薄之力為社會主義新農(nóng)村的建設和基層發(fā)展貢獻著自己的青春的力量。

相信每個服務基層的人員都曾有被別人這樣說過的經(jīng)歷:“你們在基層有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面對這樣的話語,我們能做的又是什么了,只有一笑而過。但我堅信:“其實,我們服務基層項目人員是囊中羞澀的富有者”。誠然,人活在世上,為了生存,為了交往,沒有錢是不行的,可有錢并不代表能擁有一切。錢,可以買到藥物,但是買不到健康;錢,可以買到伙伴,但是買不到朋友;錢,可以買到小人之心,但是買不到君子之志。有人說:理解了奉獻,也就理解了我們這些服務基層項目的人員。國家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設的意義、體現(xiàn)了基層發(fā)展的內(nèi)涵,而服務基層項目人員的職業(yè)使命又決定了我們的人生價值在于奉獻。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻;我們的奉獻像火把,是無怨、無悔的燃燒,是至死不渝的真情!面對著我們這些服務基層項目人員,基層的工作人員和群眾都帶著懷疑的眼神打量我們這些服務基層項目人員,覺得我們肯定呆不住、留不下,是過來“鍍金”的。但是,我們通過“進村入戶”、拜訪黨員、干部,走訪困難戶、低保戶,深入群眾內(nèi)部讓大家對我們有了新的認識,之后農(nóng)村低保戶的評定、殘疾人低保的申請、被征地農(nóng)民的參保等一系列具體的工作讓基層人員真正接受了我。我們漸漸知道從此我們再也離不開這片熱土了,我們的青春,我們的夢想,我們的喜怒哀樂都將與他們緊緊的聯(lián)系在一起。

青春,人的一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,意氣風發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望,該如何度過這美麗的青春年代呢?我們選擇了扎根基層,建功基層,守望田野里的幸福!

詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”是的,我們都懷著詩人般的感情投身到基層這片熱土,用我們的特殊身份吸引基層的朋友和群眾;用我們的真情打動他們;用我們的實際行動感染他們。用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼,因為我們心中有堅定的信念,因為我們深知祖國讓我們成為一名服務基層項目人員,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連。

清風吹拂、人心激蕩,回望我這大半年的歷程,聽其他服務基層項目人員講述著他們過去的經(jīng)歷。我感到欣慰,我覺得感動,服務基層滿載著我們的追憶和夢想漸漸遠去。展望未來我們充滿期待,充滿信心,我們將沿著希望之路繼續(xù)前行。任重道遠為發(fā)展,甘當公仆為人民,讓我們火熱的青春融入基層建設事業(yè)的強勁脈搏,讓青春書寫人生的壯麗,讓青春在基層發(fā)展的田野上自由飛翔!和人民的期望,因為我們深深的知道我們肩上的責任重于泰山!

我們年輕,富有激情;我們年輕,敢于創(chuàng)新;我們年輕,不怕失敗;我們年輕,勇于挑戰(zhàn);我們年輕,永不言棄。經(jīng)歷了,才懂得;經(jīng)歷了,才明白群眾的期盼其實簡單。在經(jīng)歷中成長著,在經(jīng)歷中成熟著。

青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,也許有人會說都什么年代了還談奉獻?是的,時代在發(fā)展,社會在進步,歷史的車輪滾滾向前,彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀新時期;但時代進步了就可以丟下奉獻精神了嗎?不!決不,不管時代如何進步,我們中華民族永遠是一個具有偉大奉獻精神的民族。

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是電氣工程系10級電氣二班的高德華。很高興能有機會站在這里,和大家一起分享青春榜樣這個讓人興奮同時又催人上進的話題。說實話,此刻、站在這里的我倍感壓力。因為我不知道自己有什么資格站在這里和大家一起分享這無比美好的青春。因為我感覺自己做的還不夠,現(xiàn)在的我仍需努力,努力去進去,去奮斗。

曾幾何時,“青春”對于我而言是個陌生的名詞,不知道“青春”為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在我猶豫遲疑著的時候,我已經(jīng)進入里大學,我發(fā)現(xiàn),青春離我已是越來越近了,我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。“叮咚,叮咚”那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,我陶醉了……駐足青春的花園,我看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……我看了許久,也感慨萬千,但是我不知道自己該干些什么。因為我不懂,剛來學校時的我就是那么的無知!直到房老師給我們講述的第一堂課“人生職業(yè)規(guī)劃”。在那堂課上,我開始審視自己人生,開始分析自己的優(yōu)劣、開始制定自己的目標、也開始了我對即將進入未來的準備。

勵志。

讓自己成為一個有用之人!

一年前的我看什么都是新的,除了新的老師同學以外,更重要的是新的學習形式。它和我們高中的生活有著本質的區(qū)別!我們自己的課余時間多了,而我們卻不知道怎樣去安排他,我很困惑!但是我發(fā)現(xiàn)了一樣令我欣喜、令我興奮的寶貝。那就是這個學校圖書室的書。我當時問自己,如果我能讀懂、讀完這學校的每一本書,我會變成什么樣子?我能變成什么樣子?當然這是異想天開的,我不可能看完所有的書,但是我可以看和我專業(yè)有關的書。另一個是這個學校的老師們,我問了自己一個問題,如果將全院老師的智慧都集中在一個人身上,那個人又會是個怎樣的人?當然,這也是不可能的。但是我確實看到了一本又一本活的“教材”啊!所以,我做了個決定,那就是要去找老師的麻煩,要去煩他們要去讓他們頭疼。于是我經(jīng)常找老師聊天,沒事時就問東問西,問道他們捻你為止。但是老師們沒有捻人,老師們也沒有被我問煩,而是我和老師成了朋友。

一年半以來,我無論是在課上學習還是課余閑暇。我都喜歡沒事瞎想,想我自己干點什么事情以便打發(fā)那無聊的時間。答案是參加活的,什么比賽啊!什么學生會的活動啊!都參加。這樣既能交朋友,又能練交際的本領,最重要的是還能打發(fā)無聊的時間。何樂而不為啊?但是我們一定要注意啊,當你選擇了,你就要盡心盡力的把它做好!還要虛心學習,認真對待每一項工作。

學習上,認真學習專業(yè)理論知識。從開學至今,我一直擔任專業(yè)課的課代表,積極配合老師的教學工作,也努力的幫助同學們解決在學習專業(yè)理論知識時遇到的問題。一年以來,我順利的通過了英語三級、中級電工證以及上崗證的考試!大一學年結束以后,我連續(xù)兩次獲得學院的獎學金,并且在山東省大學生機器人大賽中獲得個人獎項二等獎、在學院電氣技能大賽電機與電氣控制項目中獲得三等獎。當然,這一切的得來都要感謝我的各位老師的幫助和指導!我只想說:“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”

此刻我想說一下參加山東大學生文化藝術節(jié)大學生機器人大賽的收獲。說實話,我最大的收獲是認識了一些朋友,一起共同努力80多個日夜的朋友。在我們知道老師的幫助指導下,我們最終取得了我們認為比較滿意的成績。而比賽的結束并不意味著我要和這些朋友說“再見”!而是說“加油”。因為我們沒有解散,我們還在一起做我們自己想做的電子類的學習。我們自己買了單片機的實驗開發(fā)板,我們不懂的就去找老師、就去問百度。這就是我的最大收獲,在我們都這么年輕的時候我收獲一幫志同道合的朋友。這是豈不快哉啊?同時我明白了,好朋友不僅僅是只有在網(wǎng)吧,在飯桌上才能交到的!有著共同目標,彼此為之努力,為之奮斗的幾個人,也能算是真正的好朋友,并且大家都彼此信任,相互鼓勵,同時,每個人都能盡自己最大的努力為大家做些什么、我想說的這就是一個團隊。如果我們現(xiàn)在就能在一個團隊中學習成長,那我們邁出校門以后,我們進入公司、進入企業(yè)那些大的團隊里是不是可以更快更好的其實適應呢?我想說的答案是肯定的!

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!弊鳛榍嗄耆?,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前,我們都處于美好的青春年華,我們都想追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,好的成績需要我們?nèi)ジ冻?,火熱的生活需要我們的付出,幸福的未來也需要我們付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,青春是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的美好藍圖之中吧,讓我們悄悄的努力吧,因為有團烈火正在這里燃燒!

朋友,你想如何面對這金子般的日子呢?如果你想無悔無憾地生活,那么請你好好地把握這大好年華。在這美好的青春歲月中勇敢地跨越困難的柵欄,不息地沖刺向理想的目標,用你的追求書寫你年輕的夢。

作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我們要用誠實、勤奮、向上的心態(tài)勇敢的面對生活給予我們的困難。展望明天,我依然帶著感恩的心踏踏實實去迎接未來的挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言結束,謝謝大家!

向榜樣看齊演講稿篇十三

在20xx年師德主題教育月活動中,我認真學習了最美教師張麗莉和十位最美鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、馬復興等老師的先進事跡,我的心情久久未能平靜。他們和我們一樣,都是普通人,在平凡的工作崗位上卻干出了不平凡的業(yè)績,他們對教育事業(yè)的高度責任感,對孩子強烈的愛,默默堅守、忘我工作、無私奉獻的精神都深深值得我們學習。

是因為有了這份發(fā)自內(nèi)心的愛,才能有春風化雨的滋潤,才能有桃李滿天下的收獲。

這些最美麗的教師,他們在自己平凡的工作崗位上,用不平凡的行動踐行崇高的師德,告訴了我們身教勝于言傳的道理,從他們身上我們看到了未來教育的希望。學習中,震撼和感動之余,同樣身為鄉(xiāng)村教師的我,也在反思,應該以怎樣的姿態(tài)學習這些先進典型呢?我決定從以下方面學習他們:

第一、學習他們敬業(yè)愛崗的高度責任感和使命感。敬業(yè)與愛崗都是一種責任、更是一種使命,教師只有愛這個職業(yè),才能珍惜這個職業(yè);只有日復一日,年復一年,幾十年如一日的堅守才能不辱于使命。教育不是一人的事業(yè),而是整個中華民族的事業(yè),因此教師要具備高度責任感、使命感,把教育當作一種事業(yè)的追求,全身心地投入到工作中,敢于擔當、勇?lián)厝?、盡心盡責,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

扎實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

第三、學習他們甘為人梯、樂于奉獻的精神。人們常說:“教師是天底下最光輝的職業(yè)”。然而不是職業(yè)造就教師的輝煌,而是教師鑄就職業(yè)的輝煌,正因有吳金成老師、宋玉剛老師這樣幾十年如一日的無悔執(zhí)教,堅守那份清貧的職業(yè),堅守那份教書育人的責任,堅守那份無悔的人生,才鑄就教師職業(yè)的輝煌,譜寫一曲曲感人的贊歌。向他們學習,就要增強職業(yè)道德觀念,強化責任意識,甘為人梯、樂于奉獻的精神,力爭做人民滿意的教師。

作為教師隊伍中的一員,我在敬佩感動的同時,更多的是反思:反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的堅持;我有著比他們強健的體魄,卻沒有他們的勇敢;我有比他們優(yōu)秀的學生,卻沒有他們的身體力行。反思讓我驚醒,我要以他們?yōu)榘駱樱瑫r時處處嚴格要求自己,關愛每一位學生,努力工作,默默奉獻,做一個師德高尚的好教師,為我區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

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