如何更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)是我們需要思考的問題。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)丶尤胍恍┌咐驅(qū)嵗?，使總結(jié)更具說服力和可行性。以下是一些經(jīng)典總結(jié)示范，希望對大家寫作總結(jié)有所啟發(fā)和引導。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇一
齊：同學們好!伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦!
甲：大家好，我是主持人。
乙：我是。
齊：今天，讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。
甲：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
乙：我們只有一個天，只有一個地，我們只有一個太陽，只有一個地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生機，使地球成為當代和后代人安全而宜人的家園。
甲：但是，由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。
乙：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時，也在無情的破壞、污染和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認識到了這一點，并采取了一些補救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
甲：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護。
乙：你說得很對!環(huán)保，已被越來越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保!
甲：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。
乙：讓我們一起走進環(huán)保小世界!
甲：我們所說的“環(huán)?！?，是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
乙：我國環(huán)境保護的三大政策是。
1、預(yù)防為主;2、誰污染，誰治理;3、強化環(huán)境管理。
甲：污染是環(huán)境污染的簡稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
乙：全球十大環(huán)境問題指：
9、海洋污染10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
甲：環(huán)境的十大威脅指：
乙：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。
甲：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應(yīng)”。
乙：同學們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實，“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導致海平面上升。
甲：環(huán)保，其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議：
乙：在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案，第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
乙：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對使用者亳無助益，卻徒然浪費能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。
甲：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個小的垃圾袋，用它來盛放垃圾，再一起丟進果皮箱。
乙：拒收“垃圾廣告”信函，浪費紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
甲：使用可再充電的電池。
乙：在我們的日常生活中，有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點一滴的小事，一點一滴的破壞，會影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來的!因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園!
甲：拯救地球，一起動手，保護環(huán)境，從我做起!讓我們一起把環(huán)保進行到底!
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學們的環(huán)保意識永駐心間!
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇二
合：大家中午好!
女：我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。本次節(jié)目由三(2)班為大家準備。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
一、新聞袋袋庫
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們走進本周的新聞袋袋庫。
1、一年一度的紅歌會又在薔薇小學的校園里開展起來了，每班在班主任和音樂老師帶領(lǐng)下正如火如荼的進行訓練。每個同學都積極參與到這一活動中。
2、20xx年，適逢建黨90周年和“兩彈一星”元勛錢學森誕辰100周年，《五星紅旗迎風飄揚》先后經(jīng)過國家廣電總局等18家審批機構(gòu)重重篩選，從幾十部90周年獻禮劇中脫穎而出，成為首部建黨90周年的獻禮劇。該劇將全方位展示共和國領(lǐng)袖迎戰(zhàn)美蘇核威脅運籌帷幄的戰(zhàn)略決策，揭露中國科學家隱姓埋名研制“兩彈一星”鮮為人知的秘密歷程。
二、我愛我的祖國
男：春暖花開，紅旗飄飄。今年是我們偉大的黨90歲的生日。
1、90年前，偉大的“五.四”愛國運動暴發(fā)后，早期的中國順應(yīng)歷史的潮流誕生了。1921年7月，各小組代表13人，匯聚在一條船上，醞釀中國的未來。于是，代表廣大工人、農(nóng)民利于的中國誕生了!89年里，在人民群眾每次和災(zāi)難的抗擊中，哪里飄揚著黨旗，哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚著黨旗，哪里的人民群眾就有了主心骨!20xx年在冰雪、地震、洪水等自然災(zāi)害的挑畔下我們深切的體會到“中華民族是一個多災(zāi)多難的民族”這句話的含義。但在中國的領(lǐng)導下，全國人民眾志成城戰(zhàn)勝困難的勇氣更讓全世界看到了中國領(lǐng)導下的中國人民是不可戰(zhàn)勝的!這就是我們的黨，我們偉大的中國。
現(xiàn)在，我們都是光榮的少先隊員，少先隊是中國創(chuàng)建并委托共青團領(lǐng)導的社會主義建設(shè)的預(yù)備隊。是我們一個人政治生命的第一步。將來隨著我們進步成長，會爭取居入共青團。成為為人民為祖國做貢獻的人。
女：在此我們要獻給上一首詩：請欣賞詩朗誦《紅領(lǐng)巾心向黨》
2、《紅領(lǐng)巾心向黨》
紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾，美麗的故事淌心底;
紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾，迷人的光芒照大地。
風中飄揚著紅領(lǐng)巾，不凡的身軀在我心。
紅色的顏色是激情，代表我們赤誠的心。
我是小小紅領(lǐng)巾，熱情的火焰燃燒我心;
我是小小紅領(lǐng)巾，圣潔的歌謠融入人心;
我是小小紅領(lǐng)巾，中華形象傳遍世界人心。
鮮紅的顏色，動人的靈魂，
跟著共產(chǎn)黨向前進!
三、接下來是：科普之窗
1、吃薯片等于吃汽車廢氣
薯片，金黃酥脆，人見人愛。然而近日網(wǎng)站上有一則消息讓人吃驚：吃薯片等于吃汽車廢氣?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分，具有很強的致癌性。薯片中的丙烯酰胺與汽車排放的廢氣屬于對人體有害程度相同的有毒物質(zhì)。所以說有人說，吃薯片等于吃汽車廢氣。
不過，大家不必談薯片而色變，試驗證明，每天連續(xù)吃34千克薯片就會達到致癌境界，事實上沒有人會這樣吃的，但是同學們?nèi)砸⒁?，像薯片之類的油炸膨化食品還是少吃為好。
聽完之后,我可真應(yīng)該注意一下.要少吃膨化食品.現(xiàn)在正值春季,那么春季兒童應(yīng)吃那些食品,更有利于健康。
2、春季兒童長個應(yīng)吃那些食品
所謂長高食品,沒有絕對的,最重要的還是保證營養(yǎng)均衡,建議每天都食用一些,以保證營養(yǎng)充足.
奶制品,奶類是一種營養(yǎng)豐富的理想食品.要多吃奶酪，酸奶，注意不要用含乳飲料代替牛奶。因為含乳飲料主要成分是水。
豆制品，大豆是目前蛋白質(zhì)含量最高，質(zhì)量最好的農(nóng)作物。其中賴氨酸含量較高，這種氨基酸含量較充足，組成又較全面的蛋白質(zhì)。叫做優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
動物性食品，蛋，肉，魚所含人體必須氨基酸比較完備。營養(yǎng)價值高，含蛋白質(zhì)豐富，宜多吃。
我們要多吃以上幾種食品，少吃垃圾食品，才能長高個。
眶張過后，咱們來放松一下心情，來聽兩則幽默笑話。
特長
“能!”百事通十分神氣的說：“特長就是特別的長處?！?/p>
老師說：“對!你現(xiàn)在能用它造個句子嗎?”
“能!”百事通又十二分神氣的說：“我叔叔的頭發(fā)和指甲都‘特長’!”
老鼠藥的作用
一個女顧客對售貨員說：“上一次，我買了你們的老鼠藥怎么不管用呢?我發(fā)現(xiàn)廚房里的老鼠吃了它，不但沒死，反而越來越肥了?！?/p>
“是這樣的!夫人，你繼續(xù)買藥給老鼠吃吧!直到它肥的進不了洞，就可以被貓吃掉了!”
四、好歌放送
男：很快又到了點歌時間了，四(1)班全體同學點播了《紅領(lǐng)巾飄起來》，獻給祖國母親，獻給黨，讓我們一起來欣賞。
尾聲
合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們、同學們，再見!
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇三
女：親愛的老師、同學們：大家下午好!
男：紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播，歡迎您的收聽!
女：我是播音員xx，
男：我是播音員xx。
女：今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。
男：今天，我們在這，主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學習方面的問題。
女：首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的》。
男：同學們，要學好數(shù)學，第一要抓住課堂。
數(shù)學學習重在平日功夫，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答，其實諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。
女：第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復(fù)練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，比如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù)學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會，決不能輕易放棄，要發(fā)揚"釘子"精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要;即使失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。
男：第三、勤思考，多提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知"其然"還要"知其所以然"，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出，與老師討論?？傊伎肌⑻釂柺乔宄龑W習隱患的最佳途徑。
女：第四、總結(jié)比較，理清思緒。
(1)知識點的總結(jié)比較。
每學完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
(2)題目的總結(jié)比較。
同學們可以建立自己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對你的數(shù)學學習有極大的幫助。
男：第五、有選擇地做課外練習。
我們小學生，課余時間較多。那么，如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。
女：同學們，學習數(shù)學，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好數(shù)學。相信自己，數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
男：接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。
女：學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復(fù)練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。
合：好了，今天的廣播也要告一段落了，下周同一時間，我們不見不散。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇四
是的，一切總在變，但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂，紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿。
a：我是×××;。
b：我是×××。
a：因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有這世間，美好的東西實在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀;失去了金錢，還會得到友情;當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時，倍加珍惜;失去了，就權(quán)當是接受生命真知的考驗，權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊，然后準備走一段山路。
b：是啊，細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少，但在擁有的同時，我們也不應(yīng)忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程。
春天的雨夜，好友提出告辭，我堅持要送他到車站，范文《紅領(lǐng)巾校園之聲廣播稿》。
最終，他攔住了我：“送君千里，終須一別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧?！?/p>
我尊重他的意見。
因為只能陪人一程，你應(yīng)該學會珍惜。他們饑餓時，你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時，你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時，你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時，你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著：黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮，冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。
a：最后要送給大家一首《此情可待》，希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇五
甲：大家好！我是六（1班的王文奇。
乙：我是六（1）班的周倩羽，很高興能和你們相識在電波。
甲：本期節(jié)目由我們六（1）班為您編輯播出。
乙：首先感謝您的收聽，本期節(jié)目是這樣為您安排的：首先給大家安排的是有關(guān)安全的話題。
甲：接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。
乙：最后是《開心一刻》。
齊：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。
甲：碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。
合：這個世界最生機盎然的就是生命！
甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
乙：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害/和/人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡/是/可以通過預(yù)防措施/和/應(yīng)急處理得以避免的。
乙：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎？
甲：有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產(chǎn)品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。
乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：有些同學不遵守學校的規(guī)定，經(jīng)常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。
乙：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作，到學校來處理打架的后果。
甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的，更重要的是/我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，我們向各位同學提出幾點建議：
甲：1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不要攀扶機動車輛。
乙：2、知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲：3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙：4、知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。
甲：5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。
乙：6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
乙：7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
甲：8、知道社會上有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警。
齊：最后，讓我們牢記這句話——“安全重于泰山，安全時刻記在心中?！?/p>
甲：接下來是美文欣賞。
甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣？感覺美嗎？
可不知你們還想看好書嗎？在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
乙：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧。
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
男：再見！
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇六
主題：《我們的節(jié)日（六一兒童節(jié)）》
（《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期二就是六一兒童節(jié)了，在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災(zāi)區(qū)兒童們，能早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節(jié)日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律，歡迎大家步入校園快訊。為了加深小學生對于“世博”的參與意識、拓展知識視野、增加英語應(yīng)用能力，以實際行動迎接世博參與世博，抒發(fā)太倉小學生熱愛家鄉(xiāng)的情懷和爭做世博小主人的自豪感，同時也為20xx年中國上海世博會召開儲備一批優(yōu)秀的小志愿者。5月23日下午1點，經(jīng)過層層選拔，新區(qū)二小四（4）班的時斯婧同學參加了由市婦聯(lián)和市教育局聯(lián)合組織“我是世博小主人”英語風采大賽。
比賽中，時斯婧同學臺風自然大方，感情真摯，言語流暢。憑借著惟妙惟肖的動作，吸引了觀眾和評委們的眼光。在她生動的描述下，充滿著對太倉巨大變化的贊美，對太倉的熱愛之情。
5月24日的陽光體育課上，我校三年級的孩子們在體育館進行著有趣的運動——“六人七腿”。雖然活動一定的危險性，但事實證明我們的孩子不僅愛玩，更懂得如何去玩。有的一齊喊口號，有的則選出一個小隊長，有的竟然每邁一步都心有靈犀呢。瞧，他們的步調(diào)多么一致，厲害吧！
通過這一趣味運動，相信，他們一定體會運動的快樂，一定會懂得智慧與團結(jié)的重要性
5月26日中午，太倉市新科語文學科帶頭人潘艷老師，在校內(nèi)作了一個題為“激活語言，點燃精彩——如何發(fā)展學生的語言表達”的講座。她從認識語言的真相、發(fā)展語言的條件、激活語言的途徑和點燃語言的方法四個方面進行闡述，雖然時間不長，但老師聽得認真，均感受益匪淺。
我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”?！傲弧钡母杪?，是這樣動聽?！傲弧钡奈璧?，是這樣多情?！傲弧钡墓适?，是這樣引人?！傲弧钡募瘯?，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎？
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日，是國際民主婦女聯(lián)合會于20xx年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前，世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié)，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于20xx年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于20xx年將兒童節(jié)定在每年4月4日。20xx年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。20xx年3月30日，教育部發(fā)出通告，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉照徹無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬！
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗敬禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應(yīng)有的主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò)中我們苦練著高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六一我們的節(jié)日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創(chuàng)造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節(jié)的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙：“六。一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好??！
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇七
六一是一個快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日，我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放，
綻放出笑臉。好像啦啦隊在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時我不由自主的挑選了打槍這個游戲。在游戲中，我聚精會神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準“三個點”按動開關(guān)，發(fā)出子彈，結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚。我想我就是小李廣花容了!
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
[新年歌]。
初一早，初二巧，初三困到飽，初四頓頓飽，
初五隔開，初六挹肥，初七七元，初八原金，
初九天公生，初十有食食，十一請囝婿，
十二查某囝轉(zhuǎn)來拜，十三食泔糜仔配芥菜，
十四結(jié)登棚，十五上元瞑，十六拆燈棚。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇八
齊：同學們好！“在藝術(shù)城堡里；我會再見到你的。
小何：琪琪，你知道今天幾號嗎？
齊：嗯，今天是5月27日。
他：離你的兒童節(jié)越來越近了！
齊：何老師，我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
琪琪，你通常怎么慶祝兒童節(jié)？
齊：慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園，請我吃大餐。
他：哦！你的兒童節(jié)好有錢，讓人羨慕！
齊：嗯？何老師，我們學校兒童節(jié)有什么慶?；顒訂?？
他：當然！而且已經(jīng)在準備了。
齊：快告訴我，有什么慶?；顒?？
賀：有很多慶?；顒?，包括每個班和學校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的同學唱了兩首歌，《bugflying》和《尋找朋友》，還有我們最著名的“巴德”屆時，民族樂團還將推出一個民族音樂合奏團《花好月圓》。
齊：何老師，當時“新芽”舞蹈隊里有什么？
ho：呵呵，這是秘密，等6月1日的演出就好了。
齊：哇，這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點見到他們。
他：放心吧。今天何老師可以讓你先聽。
齊：真的嗎？太棒了！
他：當然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團同學將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。
放音樂《蟲子飛》和《找朋友》。
齊：這兩首歌真的很美?！断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，令人耳目一新?！秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的旋律把我們帶入了游戲的世界，我們都想跳起來。
他：沒錯，這些兒歌唱了很久了，和我們的孩子一起快樂的成長了一代又一代。
齊：真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。
他：琪琪，你的聲音真好聽。我相信你會成為其中一員。
齊：何老師，我們是不是應(yīng)該聽聽民間音樂《花好月圓》。
他：對，我們欣賞的民樂《花好月圓》，也是一首很溫馨很歡快很喜慶的歌。我們來聽聽。
放音樂《度過一個美好的月亮》。
（以音樂結(jié)束）。
他：“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。
齊：天真無邪的孩子在炎炎夏日的陽光下享受節(jié)日的快樂。小朋友們，我們約在“6月1日”相見。
內(nèi)容：
齊：親愛的老師和同學們：大家下午好！本期紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你。今天，我們4（2）班為大家播報。
答：各位老師！
b：各位同學！
co：大家好！
六月陽光明媚。
六月的歌聲很響亮。
乙：六月傳播希望。
下周二是兒童節(jié)。我們將聚在一起慶祝我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。
讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹失學兒童早日重返校園，并祝他們節(jié)日快樂。
六月有一個節(jié)日。
b：在我們眼里，它是一個新鮮的蘋果；
答：它收集太陽的顏色，吸收地球的汁液。
把它切開，讓蜂蜜滴入我們的心里。
六月有一個節(jié)日。
b：在我們眼里，它只是一只小鳥；
玻璃里充滿了鳥兒的歌唱。
乙：快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂。
a：馬上就6月1日了，今天就說6月1日吧。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎？
答：當然，它打不過我。1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行的政治事務(wù)會議上規(guī)定了世界各地兒童共享的節(jié)日。在此之前，世界各國也設(shè)定了自己的兒童節(jié)。在舊中國，是四月四日。但是在資本主義社會，兒童節(jié)其實是有錢人的孩子的節(jié)日。勞動人民的子女和他們的父母一樣，過著受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被迫做童工、童養(yǎng)媳，也有三毛像三毛流浪一樣流浪街頭。
b：所以為了爭取全世界兒童的生存權(quán)、受保護權(quán)、受教育權(quán)，為了加強全世界兒童之間的友誼，國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開執(zhí)行委員會，正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)，以反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐待和毒害。理事會決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1931年，中國將每年的4月4日定為兒童節(jié)。1949年12月23日，中央人民政府國務(wù)院規(guī)定：6月1日”國際兒童節(jié)是中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日，教育部發(fā)出通知，規(guī)定6月1日為兒童節(jié)，廢除了舊的“四個四，兒童節(jié)。
答：同學們，在當今世界，我們是幸福的一代。但是你有沒有想過，世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中？甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以，我們生活在幸福環(huán)境中的孩子，要珍惜！
b：“；不及物動詞i”，一年只有一次，像一只小船，在時間的海洋里，靜靜地漂流。
a：“；不及物動詞i”，一年只有一次，像一只蝴蝶，在蝴蝶的春天里飛過去。
b：同學們，穩(wěn)住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇九
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
甲：這里是官路中心中小學xx廣播站。
乙：尊敬的教師，親愛的同學們。
合：大家好！
甲：我是播音員徐媛媛。
乙：我是播音員姚薇。
甲：你喜歡古詩嗎？
乙：當然，我喜歡《詠柳》《菊花》《鹿柴》這幾首古詩。
甲：你知道怎么讀嗎？
乙：當然知道，《詠柳》是唐代詩人賀知章寫的，碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知綠葉誰裁出，
二月春風似剪刀。
《菊花》是唐代詩人元稹寫的.，秋叢繞舍似陶家，
遍繞蘺邊日漸斜不是xx偏愛菊，
此花開盡更無花。
《鹿柴》是唐代詩人王維寫的，
空山不見人，
但xx語響。
返景入xx，復(fù)照青苔上。甲：我也知道一些關(guān)于詩人的小故事提起唐朝苦吟詩人賈。
島，人們很自然地會想到他所寫的“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的詩句，并想起由此而引出的“琢磨”的故事。
有一次賈島騎著驢做詩，得到“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”兩句。
第二句的“敲”字又想改用“推”字，優(yōu)柔寡斷，就用手做推、敲狀，無意中碰上了韓愈，向韓愈說明原委。韓愈推敲了一會說，用“敲”字好。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十
（合）： 老師們，同學們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人陳美琳，我是主持人肖真藝。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
陳美琳： 同學們，安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
肖真藝： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
肖真藝： 同學們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
陳美琳： 安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
陳美琳： 接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>
你知道中國十二大知名女性是那些嗎？讓我來告訴你吧！她們分別是：宋慶齡，何香凝，蔡暢，康克清，陳慕華，錢正英，彭佩云，吳儀，何魯麗，張海迪，張茵。
陳美琳： 我們只知道動物能長睡許久，但你們聽說過人也可以睡一月多，不吃不喝嗎？在四川成都市清水河附近的威遠縣，有一個叫小燕的13歲小姑娘，小燕說自他有記憶時起，她大多數(shù)都是在睡夢中度過的。她最長的一覺睡了近40天，期間她不吃不喝。
陳美琳： 給你爆料一個出乎意料的事例，澳大利亞有一位只浮不沉的婦女，名叫比格斯。只要他一到水里，身體就會自動浮在水面，側(cè)身躺在水面，甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
肖真藝： 下面進入最后一個欄目《你點我播》
同學們，你們喜歡聽什么歌曲呀？
陳美琳： 現(xiàn)在春天已經(jīng)到了，可是好像還沒有看到春天的景色呢，春天在哪里啊。
肖真藝： 你想知道春天在哪里啊，那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》
（合）： 歡樂的時光總是那么短暫，短短的30分鐘眨眼而過，校園廣播站就要和大家說再見了，讓我們在歌聲中結(jié)束這段愉悅的時光吧！老師們，同學們再見！
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十一
同學們，老師們，美國之音校園廣播電臺開播了！今天是113班帶給你的。
首先請聽優(yōu)美優(yōu)雅的旁白——《永遠坐著的票》
1.生活真的很有趣:如果你只接受最好的，你將永遠得到最好的。
有一個人經(jīng)常出差，買不到正確號碼的票。但是無論多長多短的公交車，無論多擁擠，他總能找到座位。
其實他的方法很簡單，就是耐心的開車找過去的車。這個方法聽起來并不高明，但是很管用。每次，他都準備從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂，但每次他都不必走到最后，他會找到空位。他說，這是因為像他這樣堅持找座位的乘客不多。往往他坐的車廂里還剩下幾個座位，而其他車廂的過道和接頭都人滿為患。
他說，大多數(shù)乘客很容易被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象所迷惑。他們不太考慮在幾十個車站提供座位的機會。
就算想起來也沒有耐心去找。大部分人面前很容易有一個小落腳點，有些人覺得拿著包擠一兩個座位不值得。他們還擔心找不到座位，連個好站的地方都沒有。就像生活中有些安于現(xiàn)狀又害怕失敗的人，只能停留在起點，沒有成功。這些不愿意主動找座位的乘客，大多只能站在上車的首站，直到下車。
小貼士:自信、毅力、遠見和實踐中的勤奮將永遠給你一張人生旅程的票。
2.生命的價值
是的，生活就像一場夢。不要讓昨天的沮喪蓋過明天的夢想！
在一次研討會上，一位著名的演講者沒有開場白，而是手里拿著一張20美元的鈔票。
面對會議室的200人，他問:“這20塊錢誰要？”一個個舉起手來。他接著說:“我打算把這20美元給你們中的一個人，但在此之前，請允許我做一件事?！?/p>
他把錢揉成一團，問:“誰還要？”還有人舉著手。
他補充道:“那么，如果我這樣做呢？"他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩碎了。然后他拿起錢，錢變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰要？”或者有人舉手。
“朋友們，你們上了一堂有意義的課。不管我怎么對待那張賬單，你還是要的，因為還沒貶值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會被自己的決定或逆境擊倒、欺負甚至碾壓成碎片。我們覺得自己好像一文不值。但是無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你永遠不會失去你的價值。在他看來，不管臟不干凈，穿不整潔，你仍然是無價之寶?！?/p>
小貼士:生命的價值不取決于我們做什么，也不取決于我們交的朋友，而是取決于我們自己！我們是獨一無二的——永遠不要忘記這一點！
同學們，老師們，今天的《美麗校園之聲》即將結(jié)束。謝謝大家的傾聽。再見！
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十二
親愛的隊員們、教師們：
大家上午好!我是四(2)班的xx，今日我國旗下講話的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
今年是黨的93歲生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領(lǐng)導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現(xiàn)了，改革開放成功了，香港、澳門回歸了?！斑h去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心1中國經(jīng)過幾十年來的`艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風破萬里浪”的迅猛發(fā)展。
大家還記得我們隊旗上的星星火炬嗎五角星加火炬的含義你還記得嗎五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利!每個少先隊員都應(yīng)當明白，我們少先隊在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少先隊都是中國建設(shè)的參與者，發(fā)揮著重要作用。
紅領(lǐng)巾是代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，我們每個隊員都應(yīng)當珍惜今日來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，愛祖國、愛人民，愛勞動、愛科學、愛護公共財物，鍛煉身體、培養(yǎng)本事，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。紅領(lǐng)巾激勵我們提高，引領(lǐng)我們成長。
學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強艦活潑開朗的好少年”。
國旗下的講話到此結(jié)束，多謝大家!
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十三
開頭：(音樂起)。
主持人(合)：老師們、同學們，大家下午好!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
(女)：今天是本周星期五，歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目，
(合)：泰州市康和實驗小學紅領(lǐng)巾廣播，現(xiàn)在開始!(充滿激情，聲音鏗鏘有力)。
甲：首先進入《歷史上的今天》。
乙：1999年12月20日澳門回歸祖國。
乙：今天為推薦三本好書。
甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下，采集樹葉，給自己做王冠，想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干，在樹枝上蕩秋千，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。
乙：中年級《小王子》。
1、淚水的世界是多么神秘啊!
2、我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。
3、人不應(yīng)該聽花說些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了。
4、當你撫平你的憂傷的時候，你就會是我永遠的朋友，你要跟我一起笑。
5、想起你，我會很幸福的，你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝...
甲：推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩情和哲理，它采用倒敘的手法，語言明白曉暢，可讀性很強。
乙：高年級長篇小說《西游記》，
四大名著之一它數(shù)老二，也是一部非常精彩的小說，書中師徒四人雖性格不同，但他們最終團結(jié)一心、西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)!團結(jié)一心，不畏艱難、不怕險苦，堅強地與困難作斗爭，這正是《西游記》的經(jīng)典之處!《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
甲：本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談?wù)剷伞?/p>
書被稱為“財富”，因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛，而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書，我們才能了解到幾世紀前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認識的宇宙，以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因，我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外，通過讀書，我們也有機會獲得重要的來自博學學者的指導。在好書的幫助下，我們可以陶治情操，修身養(yǎng)性。
一.介紹讀書的方法。
乙：想學好語文的同學，我來把我這幾年的學習方法告訴你們，讓我們一起在書海中遨游。
1.清晨是閱讀的最佳時機，因為早晨空氣清新，頭腦清醒，請記住“一日之計在于晨”。
2、當你閱讀課外指定書籍時，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象，最好是做筆記。
3.如果你將在書中所學到的東西學以致用，你就會永遠地記住。
4.在學習中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉，再讀一遍，切不可囫圇吞棗，一知半解。
5.當你保持書桌的整潔時，更容易集中精神。
5.要增加讀書的記憶容量，疲勞時要適度休息。
6.當你在學習時，你必須集中精力于書上，不能心不在焉，否則你將一無所有。
7.如果你難以理解，必須經(jīng)常問“為什么”，記下它并向你的老師或其他人請教。
甲：我們?nèi)耸切枰燥埖摹Ｎ覀兊念^腦像我們的身體一樣，總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學習，我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案，我們永遠也學不好知識。學習方法對路了，學到的知識也就多些，理解的也會深刻些。
乙：是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學們努力做到：
1、讀好自己手中的書。許多同學有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，學校為我們安排了經(jīng)典誦讀時間，我們一定要好好把握，但也不能僅滿足于此。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書，成立了圖書角，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，書香滿校園。
乙：圣誕即將來臨，今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚．敗贰?/p>
本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十四
加學校和班級組織的各項活動。二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。，并爭取好成績。
三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,課間休息不喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
六、誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當。
七、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。
八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能主動問好。十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護，從此告別不良行為，養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代小學生的新形象。讓我們告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
1、不隨地吐痰。不說臟話。不謾罵同學、不吃零食。不頂撞老師。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人,不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不踩桌椅。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不踐踏花草樹木,不準亂跑,不準追逐打鬧。
2嚴格遵守校紀班規(guī),關(guān)愛班集體,不給班集體抹黑。
4、要有良好的衛(wèi)生習慣,尤其是講究個人衛(wèi)生,不管在家還是在學校都要落物有序,不能檢查時才整理物品。要養(yǎng)成落物有序的習慣。文明小學生要做的事情還有很多很多,只要我們現(xiàn)在從一點一滴做起,不斷學習,不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十五
主持人(合)：老師們、同學們，大家下午好!
女：今天是本周星期五，歡迎收聽由我們四(2)中隊為您選送的這期節(jié)目。
我是四(2)中隊的主持人喬雨露。
男：我是四(2)中隊的丁燁。
首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。
女：本期節(jié)目為大家準備了：《生活小貼士》《佳作欣賞》《好書推薦》《音樂欣賞》，希望大家喜歡。
首先有孫雨婷同學給大家?guī)怼渡钚≠N士》。
(播放音樂)。
光吃菜不吃飯不利于健康。生活中我們常發(fā)現(xiàn)有隊員只吃菜不吃飯，其實這個是一個誤區(qū)。光吃菜不吃飯對健康是不利的。米、面等主食含有豐富的淀粉和一定量的膳食纖維，屬于復(fù)合碳水化合物。碳水化合物是人體最主要的能源，是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，進食后在體內(nèi)分解成葡萄糖，釋放出能量。葡萄糖是腦組織和紅細胞唯一可以利用的能量，也是心臟和肌肉活動的主要能源。所以，不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的飲食模式，容易使人的思維遲鈍、記憶力衰退、學習效率下降。久而久之，會造成免疫力地下和營養(yǎng)不良。專家建議，谷類每天吃250克到400克，蔬菜每天300到500克，才是最健康的量。
(男)今天，和大家聊的話題是：《自信迎接挑戰(zhàn)》。
(男)不管你屬于哪種人，有一個事實你要清楚：這個世界上沒有十全十美的人，即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士，也有一些缺點或者缺憾。但是，他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡單，除了自己的不懈努力外，就是自信。
陳燁曦同學：有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明，那時候他還不知道失明的后果。當他漸漸長大的時候，知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪，感到自己的未來很渺茫，總覺得自己不如別人。
“上帝啊，為什么要這樣對我?難道是我做錯了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆，“我看不到小鳥，看不到樹木，看不見顏色。失去了光明，我還能干什么?”
他的親人和朋友，還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當他坐公共汽車的時候，常常有人為他讓座。當他過馬路的時候，會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天，一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話：“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，因為上帝特別喜愛他的芬芳?！?/p>
“我真的是上帝咬過的蘋果嗎?”他懷疑地問萊恩神甫。
“是的，你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果，在自卑和悲觀失望中度過他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你，神甫，你讓我找到了力量?！北说酶吲d地對神甫說道。從此他把失明看做是上帝對自己的特殊鐘愛，于是開始振作起來。若干年后，他成了當?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師，被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后，笑著說：“我很喜歡這個美麗而睿智的比喻。我從沒有放棄過任何蘋果?！?/p>
楊雙玉：彼得是身體有缺陷的孩子，他不能像正常人那樣看到美麗的風景。剛開始的時候，他對自己失去了信心，悲觀地認為自己的世界會一直黑暗下去。當他聽了神甫的話后，深受啟發(fā)，認識到自己并不是一個被丟棄的孩子，應(yīng)該勇敢地振作起來。重新找到信心的彼得最終成為一個對社會對世界有用的人，度過了一個有價值的'成功人生。
雖然我們每個人身上都有一些不足之處，但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”，你要永遠相信自己是最棒的。
楊靖：曾經(jīng)有個小女孩感到自卑，因為她的耳朵上有個小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢，醫(yī)生問她疤痕有多大，別人看得到嗎?女孩回答說疤痕不大，而且已經(jīng)被她用長發(fā)蓋住了。
醫(yī)生感到不可理解，便問她：“既然蓋住了，為什么還耿耿于懷呢?”
女孩很無奈地回答說：“我比別人多了一塊疤，怎能不自卑和苦惱呢?”
這個女孩就因為這么一個小疤痕而長期被自卑和苦惱困擾，覺得自己處處不如別人，做什么事情都沒有信心，當然，她的生活也就一直是黯淡的。其實，這個女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來，又算得了什么呢?該自卑的是他們才對吧!但他們沒有因此而自卑，反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
所以說，自卑就像是加在心靈上的一把鎖，它鎖住了人的開朗與勇敢，也鎖住了人的前途。沒有自信，便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人，首先是因為他自信。自信使不可能成為可能，使不可能成為毫無希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。當你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時，無論多大的困難都會迎刃而解。
(男)當然，值得提醒大家的是，自信不是那種盲目的樂觀，更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的，一旦有人超過自己，而自己無法再保持領(lǐng)先地位，自信心便轟然倒塌。
(女)下面我們進入的是今天的〈〈好書推薦〉〉。
(女)今天的好書大家薦我們將為大家推薦以下幾本最新好看的圖書。
劉文超：第一本書是南海出版社出版的《最有創(chuàng)意的兒童小百科》。
這套書包括：《古代埃及》、《田野動物》、《昆蟲王國》、《恐龍世紀》等，共八冊。書中豐富有趣的內(nèi)容，一定會滿足你的好奇心，獨特的編排設(shè)計，激發(fā)同學們探索的欲望;生動精彩的圖文，活潑有趣的活動，會讓大家手腦并用。
陳小雨：第二本書是也是由南海出版社出版的《笨狗小古》。這是一本溫馨感人的圖文書。記錄下作者在20xx年﹢108天的日子里，和愛犬小古在一起、直到它因病死去的點點滴滴。從溫暖的文字里流淌出的，是對小古深沉的愛與懷念。小古笨笨的，有點懶，有點貪吃，夠聰明，也很狡猾，很靦腆，特別溫柔，會耍酒瘋，害怕老鼠和貓，看到它們掉頭就跑……寫下的每一個字都發(fā)自內(nèi)心，平實坦率，沒有絲毫的做作和修飾，有時讓人心動莞爾，有時讓人悲傷感懷。
彭晨晨：第三本書是由四川文藝出版社出版社的《魔幻城堡》。這是一本神奇的魔幻書，書中主要講述了杰瑞、吉米和凱瑟琳三兄妹歷經(jīng)磨難的冒險故事。作者在這本書中以超凡的想象力將魔法世界與現(xiàn)實世界結(jié)合得渾然一體。三個和我們同齡的小冒險家，離奇、驚險的探險故事，一定會成為你學習之余最好的休閑伙伴的。
姚淑景：第四本書是也是由四川文藝出版社出版社的美國最偉大的十大兒童文學名著之一《草原上的小木屋》。這部充滿愛的世界文學經(jīng)典名著，用淺顯的語言描述了勞拉一家離開大森林，坐著大篷車遷徙到堪薩斯大草原的故事。書中以雅俗共賞的簡明文字，細膩描寫的創(chuàng)作風格為我們展現(xiàn)了美國拓荒時期的生活，展示另一種“與狼共舞”的生活態(tài)度。教會孩子勇于面對、樂觀向上。曾多次被搬上銀幕，深刻影響美國幾代人的成長，是美國孩子最喜愛閱讀的百種圖書之一。
(男)隊員們。怎么樣?心動了嗎?如果你喜歡上面我們給你介紹的圖書，
在歡快的音樂聲中，本期紅領(lǐng)巾廣播將要和大家說再見了，感謝大家的收聽，下周再見!
紅領(lǐng)巾校園廣播稿的格式篇十六
戴上紅領(lǐng)巾就會覺得自己責任變大了，紅領(lǐng)巾廣播稿傳遞正能量，下面是小編為您推薦的十篇紅領(lǐng)巾廣播稿，歡迎使用!
老師們 同學們：
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候，老師給同學們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能?？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學們，聽了這些感人的故事，你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您!
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們?！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊幕貓?。我們可以主動承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
同學們：現(xiàn)實生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。
(一) 校內(nèi)安全
1.在校內(nèi)不互相追逐打鬧，學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。
2.從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，飯便前后都要洗手，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實，可能有噴灑的農(nóng)藥，以免中毒。
3.體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
(二)校外安全
1. 一個人在家時要關(guān)好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話。
2.在集體活動中，自覺服從老師的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。
3.不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。
4.注意交通安全.行人走路須走人行道，養(yǎng)成文明走路好習慣。橫過公路時，應(yīng)走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲.打鬧，不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
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