一些瑣碎小事看似微不足道，但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分?？偨Y(jié)不僅僅是列舉事實(shí)和數(shù)據(jù)，更要對背后的原因和意義進(jìn)行思考和總結(jié)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇一
男1：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
女1：花開花落茶沉茶浮;。
女2：心情積蓄味道幾何。
停頓20秒。
男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234。
停頓10秒——音樂停。
女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好。
歌曲播放完畢，緊接——。
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的`短語時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒。
停頓5秒(播放音樂“童年”)。
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇二
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了。
乙：我是播音員。
丙：我是播音員。
?。何沂遣ヒ魡T。
甲：我是播音員。歡迎您的收聽！
齊：大家下午好！
乙：新學(xué)期，新氣象，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔，載著夢想，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。
甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個(gè)信心，我行我能；要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢？
丁：今天在這個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào)，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的繁殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
丙：3、保護(hù)公共場所的潔凈，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
?。?.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險(xiǎn)游戲，課間不在走廊追逐打鬧。
乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。
乙：7.獨(dú)自在家，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中；外出時(shí)要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。”
?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?，讓安全和健康與我們一路同行。
乙：讓我們一起攜起手來，共建一個(gè)安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。
星期二、四是《故事小故》，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面，注意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時(shí)候了。
丙：感謝大家的收聽，春雷廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽齊：再見！
初中新學(xué)期校園廣播稿篇三
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期初中校園廣播稿，歡迎大家分享。
男1：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開花落茶沉茶浮;
女2：心情積蓄味道幾何
男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234
女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女2：是的!因?yàn)槊靼准竟?jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點(diǎn)歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：
男1;我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
新學(xué)期初中校園廣播稿范文2
甲：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，聽著熟悉的開播曲，春雷廣播站又和大家見面了。
乙：我是播音員xxx。
丙：我是播音員xxx。
丁：我是播音員xxx。
甲：我是播音員xxx。歡迎您的收聽！
齊：大家下午好！
乙：新學(xué)期，新氣象，短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣，閃著七彩的光芒，俏皮的飛翔，載著夢想，又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。
甲：祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。
乙：俗話說：“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個(gè)信心，我行我能；要樹立一種學(xué)風(fēng)：自主合作；要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。
甲：一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
丙：大家聽了這段小詩有什么感想呢？
?。航裉煸谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律，安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn)，為此，向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
甲：1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào)，不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。
乙：2.春季，冷暖空氣交匯，尤其今春氣溫多瞬，適宜多種病原微生物的繁殖。春季，人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化，是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
丙：3、保護(hù)公共場所的潔凈，不隨便吐痰，室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
?。?.知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險(xiǎn)游戲，課間不在走廊追逐打鬧。
乙：5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校，嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。
甲：6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情，要及時(shí)撤離，并撥打“119”火警電話。
乙：7.獨(dú)自在家，要鎖好門，不讓外人進(jìn)入家中；外出時(shí)要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪，要迅速撥打“110”報(bào)警電話。
丙：同學(xué)們請牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山，安全時(shí)刻記在心中。”
?。鹤屛覀儚男∈伦銎?，從身邊做起，讓安全和健康與我們一路同行。
乙：讓我們一起攜起手來，共建一個(gè)安全文明的校園，讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。
星期二、四是《故事小故》，希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面，注意在紙上寫在班別姓名，不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時(shí)候了。
丙：感謝大家的收聽，春雷廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽齊：再見！
初中新學(xué)期校園廣播稿篇四
男：給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女：給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
女：尊敬的老師,男：親愛的`同學(xué)們.
合：大家好!
男：伴隨著這熟悉的樂曲。
女：聆聽著這動(dòng)人的旋律。
男：校園之聲廣播站又如期和你見面了。
女：我是播音員xxx。
男：我是播音員xxx。
男：會寧歌曲是會寧人民在世代生存和抗?fàn)幹谐錆M才情與機(jī)智的創(chuàng)造，語言明快樸素，詼諧自然，充滿生命的活力。是由會寧人民創(chuàng)作流傳，并在流傳過程中不斷經(jīng)過集體加工而形成的地方音樂。
女：會寧歷史上為多民族聚集地，農(nóng)耕民族和游牧民族在這里交替統(tǒng)治，交流融合。嚴(yán)酷的自然環(huán)境和鮮明的季節(jié)差異，造就了會寧人民勤勞樸實(shí)、粗獷豪邁的性格特色。使會寧歌曲從誕生之初就有著鮮明的地域文化特色。今天我們就帶您欣賞我們會寧人自己的音樂。
結(jié)束語。
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
女：走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
男：今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師。
女：同學(xué)。
合：再見!
初中新學(xué)期校園廣播稿篇五
女:各位老師！
男:各位同學(xué)！
大家早上好！
女:我是六中隊(duì)的。
男:我是第六中隊(duì)的。
女:愉快的暑假過后，我們回到了這個(gè)美麗的校園，開始了多彩的校園生活。本期主要內(nèi)容有:校園時(shí)事通訊、詩歌朗誦、健康快車。
m:首先，請聽一個(gè)來自沈?qū)幍男@新聞，一個(gè)6(1)班的穩(wěn)定工作者:。
9月1日上午，面對燦爛的朝陽，我們?nèi)w師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
在盛大的升旗儀式上，涂主席在國旗下發(fā)表了熱情洋溢的講話，激勵(lì)了在場的每一位成員，用真誠的話語感動(dòng)了我們。校長對學(xué)生寄予厚望，對他們提出了新的希望和要求。我希望每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在未來實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝新學(xué)期師生有新的進(jìn)步！
女:9月，我們告別暑假，返校。
m:9月，我們把我們的歌獻(xiàn)給我們親愛的老師。
女:10月，我們又要慶祝祖國xx歲生日了。
在這里，我們想獻(xiàn)給祖國的母親一首詩:請欣賞《歌唱祖國》這首詩。
女:祖國，我們在你心中生活了五千年，骨子里有著不變的中國靈魂。
m:祖國，我們在你的肩膀上成長了五千年，不斷的“勤奮”刻在你的氣質(zhì)里。
女:新世紀(jì)鐘聲響起，全世界的目光都聚焦在你身上。我們的肩膀?qū)⒊休d你對明天的希望；我們的雙手將創(chuàng)造你未來的輝煌。
組合:祖國，我們會讓你永遠(yuǎn)站在世界的東方！
男:讓我們打開情感之門，向祖國致敬！
女:讓藍(lán)天白云表達(dá)我們的祝福。
男:讓山野蕩漾我們的深情！
女:同學(xué)們，熱愛祖國是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。熱愛祖國，就要永遠(yuǎn)把祖國放在心中，永遠(yuǎn)與祖國同命運(yùn)、同呼吸。
m:作為一個(gè)小學(xué)生，如何用自己的行動(dòng)為祖國增光添彩？
女:從身邊的小事做起，在努力學(xué)習(xí)，天天向上的同時(shí)，努力鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為自己未來對祖國的貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
m:進(jìn)入健康快車，介紹如何預(yù)防甲型流感..
女:甲型流感是一種被病毒感染的傳染病。人類感染的早期臨床癥狀類似于流感，包括發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振、腹瀉或嘔吐。這種疾病會迅速發(fā)展，伴有突然的高燒和肺炎。在嚴(yán)重的情況下，可能會出現(xiàn)呼吸衰竭和多器官損傷，導(dǎo)致死亡。
m:那么，我們小學(xué)生應(yīng)該如何預(yù)防甲型流感呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):。
1.勤洗手，切斷傳播。
2.睡眠充足，恢復(fù)體力。
保持充足的睡眠是恢復(fù)體力的好方法之一。我們建議每天小睡30分鐘。另外，晚上要有足夠的睡眠時(shí)間。一般來說，小學(xué)生應(yīng)該睡8-9個(gè)小時(shí)，而低年級的孩子應(yīng)該睡9個(gè)小時(shí)以上。
3.勤于鍛煉，強(qiáng)身健體。
積極持久的運(yùn)動(dòng)不僅能激活思維，還能增強(qiáng)體質(zhì)。在學(xué)校，除了做好“兩個(gè)練習(xí)”，還要“每天堅(jiān)持一根繩子，跳出健康。”當(dāng)然，鍛煉的方式有很多，但要選擇適合自己的方式，堅(jiān)持不懈，增強(qiáng)體質(zhì)。
4.飲食均衡，營養(yǎng)充足。
充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒。但是很多孩子有偏食、挑食、不吃早餐的壞習(xí)慣，有害無益。我們應(yīng)該糾正這些壞習(xí)慣。
5.遠(yuǎn)離病源，防止死亡。
普通流感疫苗對甲型流感沒有明顯效果，目前也沒有特效疫苗。一旦互相感染，很快就會引起大流行。因此，應(yīng)避免接觸有流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等)的呼吸道患者。)或肺炎；避免去人多的地方；避免接觸豬或者去屠宰豬的地方；如果出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等)。)，立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)戴口罩)。
女:健康是人類最寶貴的財(cái)富。我們要珍惜。甲型流感不可怕。只要做好預(yù)防，就能把病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天！
女:時(shí)間過得真快。這一期紅領(lǐng)巾廣播又要結(jié)束了。謝謝大家的傾聽。
下次見！
初中新學(xué)期校園廣播稿篇六
男1：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音。
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
女1：花開花落茶沉茶浮;。
女2：心情積蓄味道幾何。
停頓20秒。
男1：伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1234。
停頓10秒——音樂停。
女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實(shí)這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。
男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時(shí)，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)非常多時(shí)間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。
女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。
停頓5秒。
停頓5秒(播放音樂“童年”)。
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的`時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天咱們帶給大家的是散文《青春理想》：
男1;咱們，撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春，讓咱們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予咱們的是生命的巔峰，咱們無須成熟，咱們不再無知，咱們唯有執(zhí)著。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇七
晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
大學(xué)的我們在學(xué)習(xí)與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
此時(shí)，伴著溫和的燈光，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春，從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng)。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個(gè)知識點(diǎn)，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
校園里的燈光，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。分分秒秒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來。
【二】。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼!~理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：
和-諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和-諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和-諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和-諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立建立和-諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和-諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和-諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和-諧的教育氛圍。
構(gòu)建和-諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和-諧校園的樂章終將奏響。
【三】。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時(shí)候，當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時(shí)候，當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時(shí)候，新的一天便向我們迎面走來了!
我們能把握的唯有今天!因?yàn)槲ㄓ心馨盐战裉斓娜?，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說：“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)，莎士比亞也曾說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！彼?，就在今天，讓我們惜時(shí)如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點(diǎn)亮青春的光彩!
梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球!”所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想;所以，就在此刻，讓藍(lán)天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說：“今天，我們絕不虛度!”
【四】。
有時(shí)候覺得大學(xué)里的生活是繁忙的，不過有時(shí)候大學(xué)里的生活還是很愜意的。午后的陽光透過半開的窗帷暖暖的照在身上，閉上雙眼，似乎能聞到秋的氣息。沒有喧嘩，沒有浮躁，有的只有自己的一顆寧靜的心。
悠悠的是誰撥動(dòng)了心底的弦，如流水般飄過年少時(shí)的青澀已找著海軍痕跡，染盡鉛華卻依然不改向往自由的心，一路執(zhí)著的奔跑，從春到冬，周而復(fù)始，為的只是尋找生命的真諦。春日花開的第一縷芬芳，叢林里鳥兒第一聲歌唱，初臨人間的嬰兒第一聲啼哭，面朝大海的寬闊，背對大地的依戀……最初的美麗和最后的感動(dòng)一樣讓人銘記。
歲月如一條蔓延的青藤攀附在不同的墻上。四季之中時(shí)而美麗，時(shí)而頹廢。主要的是你怎樣去欣賞，怎樣去面對。在人的一生當(dāng)中，或多或少都會走不太平坦的路，要么就別去抱怨，別去自棄，勇敢的接受吧!要知道，生命一直應(yīng)該是向上的，如此去想，那么生活將會給你更多的回報(bào)，你或許會比別人過得更多的開心和坦然。
不要去猶豫，時(shí)間不等人，放開心懷去感受一下開心與坦然，讓那一份灑脫沖走所有的煩惱吧!
隨著優(yōu)美的歌聲，要和大家說再見了，下次精彩節(jié)目再續(xù)，讓我們共同期待吧!播音：xx。編輯：桃子。
【五】。
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;。
花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢想;。
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇八
廣播稿1：
時(shí)光荏苒，歲月如歌，又是一年春來到，又到新春開學(xué)時(shí)。在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，昨天的輝煌都已經(jīng)凝固成永恒的記憶，今天的期待與努力才是孕育明天的豐碑。擺在我們面前的是新學(xué)年，新氣象，新目標(biāo)。
新學(xué)期高三學(xué)哥學(xué)姐們召開了高考“百日沖刺”誓師大會，我們高一也開始了文理科興趣班，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響整個(gè)校園。親愛的同學(xué)們，新的征程已經(jīng)開始，趕快行動(dòng)起來吧。揚(yáng)起風(fēng)帆，向著目標(biāo)的彼岸前行。琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲，心志散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。親愛的同學(xué)們，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。
在新的學(xué)期，我們要有新目標(biāo)。目標(biāo)是我們追求的夢想，是我們成功的希望，它能激發(fā)我們每個(gè)學(xué)生的潛能，在迷路時(shí)能為我們指明方向，牽引著我們飛向夢想的天空。失去了目標(biāo)，我們便失去了方向，失去了一切。我們莘莘學(xué)子的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)，只有在頑固的意志力下，堅(jiān)韌不拔的決心下，充沛的體力下，我們才能把自己的成績發(fā)揮到最高境界。
親愛的同學(xué)們，讓我們把握住這個(gè)美好的春天，伴隨十八大的春風(fēng)，把目標(biāo)化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，去追求卓越，迎接成功來展現(xiàn)我們李時(shí)珍中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采!
明天見!
廣播稿2：
老師們，同學(xué)們：
大家好!
邁著輕盈矯健的步伐，和著春天歡快的節(jié)拍，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期?？吹酵瑢W(xué)們精神飽滿、平安健康地返回校園，老師非常高興。
一年之計(jì)在于春。意思是說，在新年伊始，我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對學(xué)校而言，我們xx小學(xué)有新目標(biāo)、新發(fā)展;對老師而言，有新提升、新成就;對同學(xué)們而言，我們要有新進(jìn)步、新收獲?？傊覀兠總€(gè)人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成為什么，應(yīng)該做些什么。給自己預(yù)設(shè)好這一年中的奮斗目標(biāo)，然后勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力實(shí)現(xiàn)。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種著希望，我們收獲著甜蜜，但是也可能有一些遺憾，或有些失落。那么怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是新學(xué)期擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)重要問題。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，人人耳熟能詳，個(gè)個(gè)認(rèn)真照做。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中，爭當(dāng)文明禮儀、行為規(guī)范高雅的魅力學(xué)生。
2、增強(qiáng)安全意識，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、上體育課、課間活動(dòng)以及上學(xué)、放學(xué)都要把安全放在第一位，絕不做危險(xiǎn)性游戲。同時(shí)還應(yīng)密切地與學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
3、增強(qiáng)紀(jì)律意識，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不遲到，不曠課，有事不能到校者應(yīng)向班主任請假。人人嚴(yán)格遵守“文明活動(dòng)在課間”的要求，個(gè)別同學(xué)要徹底改正課間的不規(guī)范、不文明行為，倡導(dǎo)文明、安全、和諧、高雅的課間活動(dòng)。
4、增強(qiáng)環(huán)保意識，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成撿紙習(xí)慣，注重個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人儀表。在校做到“三愛護(hù)”和“三不”：愛護(hù)花草樹木，不進(jìn)出花池;愛護(hù)桌椅板凳，不亂刻亂畫;愛護(hù)值日工具，不亂扔亂摔。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生條例，早掃午拖下午撿，始終保持地面潔凈。
5、在學(xué)習(xí)方面，每位同學(xué)都要明白一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
6、六年級的同學(xué)要警醒。本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率，更要給學(xué)校、給老師留下自己最美好的印象。你們本期的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)。因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)升學(xué)考試，有些同學(xué)還要參加一些學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
7、明確我校每個(gè)月的教育主題活動(dòng)，聽從老師的教導(dǎo)，接受督導(dǎo)干部的提醒，自覺落實(shí)“新三好”的三個(gè)十做到，把文字要求變成自己的實(shí)際行動(dòng)，人人爭當(dāng)名副其實(shí)的新三好標(biāo)兵：即在學(xué)校做文明禮儀的好學(xué)生，在家庭做善良孝順的好孩子，在社會做誠實(shí)守信的好公民。
8、發(fā)展特長，樹立自信心，勇于接受挑戰(zhàn)。三年級以上品學(xué)兼優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)在三月中旬時(shí)積極競聘，加入學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)干部行列，大力提倡同學(xué)們毛遂自薦和班主任的推薦，并擇優(yōu)錄用，展現(xiàn)同學(xué)們的督導(dǎo)風(fēng)采和班主任的培養(yǎng)成果。
9、班級與班級之間，同學(xué)與同學(xué)之間從今天開始起開展比賽。比一比哪個(gè)班級的同學(xué)最文明，最守紀(jì)，賽一賽哪個(gè)班級的同學(xué)更勤奮，更團(tuán)結(jié)，更優(yōu)秀。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，是父母的希望，你們要牢記自己的理想，朝著自己的目標(biāo)不斷進(jìn)取，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母，回報(bào)給予你們幸福的這個(gè)時(shí)代。我們有理由相信，在新的一年里，因?yàn)槲覀兊谋娭境沙恰F(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兊奈拿髑趭^、不懈努力，我們一定會取得更加卓越、更加出色的成績，讓我們用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來打造xx小學(xué)新輝煌!
廣播稿3：
同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句英語格言,譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半.祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí).
這個(gè)道理是很簡單的.有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了.
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及.要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué).科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的.今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及.
“明日復(fù)明日,明日何其多.”是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命.”然而,恰恰相反,時(shí)間對有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了.
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快振動(dòng)作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重.
我始終相信,你們會做的更好.
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初中新學(xué)期校園廣播稿篇九
《開播曲》(播放)。
男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳!
女：家事國事天下事，事事關(guān)心!
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期里又和您相約在這美麗的清晨!
男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：在過去的一學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播順利開播，并通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善，贏得了廣大師生的喜愛。上學(xué)期末，《紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的“新聞聯(lián)播”》還入選了20xx年度校園十件新事。
女：是的，這一切都離不開廣大師生的關(guān)心支持和良好建議。在大家的共同努力下，才有我們每周二清晨的美麗相約。
女：為積極配合學(xué)?！罢\文化”建設(shè)，本學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播站欄目也進(jìn)行了適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整，新增“誠信故事會”欄目。在這個(gè)欄目里，我們將每周為大家講述一個(gè)誠信小故事，透過故事明道理，讓“誠”的種子播撒進(jìn)我們黃小每一個(gè)人的心里。
男：好，那趕快進(jìn)入我們今天的校園直通車吧!
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
男：關(guān)注校園生活。
女：盤點(diǎn)一周新聞。
合：首先，讓我們共同進(jìn)入校園直通車。
男：2月6日，是全體同學(xué)新學(xué)期報(bào)到的日子。這一天，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)，特別是拿到新書都讀得愛不釋手。新年新氣象，愿每位同學(xué)在新學(xué)期里通過刻苦努力都有新的收獲!
女：2月9日上午，我們在操場上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮暨愛心捐款活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國旗下，全體師生舉起右拳，重溫了“誠信做人踏實(shí)做事”這一校訓(xùn)。接下來，韓校長作了熱情洋溢的開學(xué)致辭。六年級的學(xué)生代表陳科升向全體師生表決心。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生作寒假生活的總結(jié)，表彰了81名表現(xiàn)突出的誠信少年。最后，在《愛的奉獻(xiàn)》動(dòng)聽的旋律中，全體隊(duì)員和老師紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，這些捐款將充盈到校紅領(lǐng)巾基金中去，大隊(duì)部會定期資助我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)家境貧困的隊(duì)員，也會不定期的伸出援助之手幫助我們身邊需要幫助的人。
男：2月9日中午，六年級近200名學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到校多功能教室聆聽了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長兼校法制副校長錢駿警官，從當(dāng)前違法犯罪案件呈低齡化趨勢、如何防止人身侵害、如何防止陌生人闖入家中、遇到暴力威脅怎么辦等四大方面，以生動(dòng)詳實(shí)、觸目驚心的案例，以案釋法、以法論事，給全體師生送來了一次“精神大餐”。最后，陳副校長對全體學(xué)生提出四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)法守法用法，增強(qiáng)法制觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是要遵紀(jì)守法，理智行事;四是要樹立遠(yuǎn)大理想，專心學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：講述“你我他”的故事，“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!
男：本期紅領(lǐng)巾廣播，我們向大家推薦同學(xué)們的寒假征文“我的航天夢”優(yōu)秀作品。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：誠信故事會。
男：《誠信》。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處?！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了?！钡曛骰鹆?，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的`握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
女：知識百寶箱，帶你暢游五彩斑斕的世界。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：同學(xué)們，又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：同學(xué)們，又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。
男：這幾句的意思是說：
女：請大家跟我讀——。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
男：輕松驛站。
男：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播又長期以來接近尾聲了。今天是感恩節(jié)，最后，我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的熱烈支持!到今天為止，我們挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手已全部順利結(jié)束試播環(huán)節(jié)的考核，讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生。
女：下周同一時(shí)間，相約美好清晨。
合：再見!
2017面對誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格誠信。為大家?guī)淼氖顷P(guān)于誠信2017年初中新學(xué)......
范文《開播曲》(播放)男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳!女：家事國事天下事，事事關(guān)心!男：親愛的老師、同學(xué)們合：大家早上好!女：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期里又和您相約在這......
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十
當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí)，日子在悄悄地流逝，當(dāng)這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長!回憶過去，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以讓我們成長;面向未來，不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!下面是小編為大家搜集了關(guān)于初中新學(xué)期青春。
廣播稿。
范文的材料，希望可以幫助到大家。
《開播曲》(播放)。
男：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳!
女：家事國事天下事，事事關(guān)心!
男：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家早上好!
女：紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期里又和您相約在這美麗的清晨!
男：我是播音員。
女：我是播音員。
男：在過去的一學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播順利開播，并通過通訊員培訓(xùn)、播音員選拔等活動(dòng)不斷完善，贏得了廣大師生的喜愛。上學(xué)期末，《紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的“新聞聯(lián)播”》還入選了20xx年度校園十件新事。
女：是的，這一切都離不開廣大師生的關(guān)心支持和良好建議。在大家的共同努力下，才有我們每周二清晨的美麗相約。
女：為積極配合學(xué)?！罢\文化”建設(shè)，本學(xué)期里，紅領(lǐng)巾廣播站欄目也進(jìn)行了適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整，新增“誠信故事會”欄目。在這個(gè)欄目里，我們將每周為大家講述一個(gè)誠信小故事，透過故事明道理，讓“誠”的種子播撒進(jìn)我們黃小每一個(gè)人的心里。
男：好，那趕快進(jìn)入我們今天的校園直通車吧!
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
男：關(guān)注校園生活。
女：盤點(diǎn)一周新聞。
合：首先，讓我們共同進(jìn)入校園直通車。
男：2月6日，是全體同學(xué)新學(xué)期報(bào)到的日子。這一天，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校報(bào)到交費(fèi)，特別是拿到新書都讀得愛不釋手。新年新氣象，愿每位同學(xué)在新學(xué)期里通過刻苦努力都有新的收獲!
女：2月9日上午，我們在操場上舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮暨愛心捐款活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國旗下，全體師生舉起右拳，重溫了“誠信做人踏實(shí)做事”這一校訓(xùn)。接下來，韓校長作了熱情洋溢的開學(xué)致辭。六年級的學(xué)生代表陳科升向全體師生表決心。大隊(duì)輔導(dǎo)員向全體師生作寒假生活的總結(jié)，表彰了81名表現(xiàn)突出的誠信少年。最后，在《愛的奉獻(xiàn)》動(dòng)聽的旋律中，全體隊(duì)員和老師紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心，這些捐款將充盈到校紅領(lǐng)巾基金中去，大隊(duì)部會定期資助我們學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)家境貧困的隊(duì)員，也會不定期的伸出援助之手幫助我們身邊需要幫助的人。
男：2月9日中午，六年級近200名學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到校多功能教室聆聽了一場精彩的法制講座。黃家埠派出所副所長兼校法制副校長錢駿警官，從當(dāng)前違法犯罪案件呈低齡化趨勢、如何防止人身侵害、如何防止陌生人闖入家中、遇到暴力威脅怎么辦等四大方面，以生動(dòng)詳實(shí)、觸目驚心的案例，以案釋法、以法論事，給全體師生送來了一次“精神大餐”。最后，陳副校長對全體學(xué)生提出四點(diǎn)要求。一是要不斷學(xué)法守法用法，增強(qiáng)法制觀念;二是要自覺抵制不良文化和犯罪行為;三是要遵紀(jì)守法，理智行事;四是要樹立遠(yuǎn)大理想，專心學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：講述"你我他"的故事，“校園七彩樹”用美文描繪七彩童年!
男：本期紅領(lǐng)巾廣播，我們向大家推薦同學(xué)們的寒假征文“我的航天夢”優(yōu)秀作品。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：誠信故事會。
男：《誠信》。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)?！霸谖业膸紊隙鄬扅c(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處?！彼麑Φ曛髡f。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”
面對誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。
女：知識百寶箱，帶你暢游五彩斑斕的世界。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：同學(xué)們，又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
女：同學(xué)們，又到了《國學(xué)誦讀》的時(shí)間了。
男：這幾句的意思是說：
女：請大家跟我讀——。
(音樂響起)。
(音樂減弱)。
男：輕松驛站。
男：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播又長期以來接近尾聲了。今天是感恩節(jié)，最后，我們向全體師生送出一首好聽的歌曲《紅領(lǐng)巾之歌》，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的熱烈支持!到今天為止，我們挑戰(zhàn)播音員決賽的五組選手已全部順利結(jié)束試播環(huán)節(jié)的考核，讓我們共同期待金牌、銀牌和銅牌播音員的誕生。
女：下周同一時(shí)間，相約美好清晨。
合：再見!
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開始播音了。我是播音員鐘安琪，我是播音員周子暄。
乙：當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了!我們迎來了一年級的八百三十三位小同學(xué)呢!度過了一個(gè)平安、愉快的暑假，他們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)年。
乙：這個(gè)怎么能忘記呢!今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下，首先在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
甲：在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。
乙：在學(xué)習(xí)方面，我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，主動(dòng)改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
甲：同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會有滿意的收獲。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿乙：新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們在新學(xué)期共同努力，發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天!
甲：對了，我們還要告訴同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿，多提意見。
乙：那怎么投稿呢?
甲：大家聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊(duì)長，由中隊(duì)長交到少先大隊(duì)部張漢娟老師處。
乙：如果還有什么不清楚的，可以來我們大隊(duì)部咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來!
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來!
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。
本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽!歡迎大家踴躍投稿。我們下期再見!
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十一
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名初中生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十二
郭：春天，一個(gè)充滿希望，充滿生機(jī)的季節(jié)。
胡：春天，一個(gè)充滿理想，充滿生命力的季節(jié)。
郭：春天的花是絢爛多彩的。
胡：春天的我們是朝氣蓬勃的。
郭：大家好，歡迎大家和我們一起走進(jìn)新學(xué)期的校園七彩樹，我是你們的老朋友郭藝琳。今天呀!我還要很高興的介紹一個(gè)新朋友，細(xì)心的同學(xué)一定聽出來了，新的學(xué)期，我也換了新的搭檔，一個(gè)可愛的小妹妹。胡楊還是一個(gè)四年級的小妹妹，可是播音已經(jīng)也有很長一段時(shí)間了，大家對她一定也不陌生吧!
胡：姐姐好，大家好!我是你們的新朋友胡楊林，很高興和姐姐一起主持我們的校園七彩樹欄目。
郭：胡楊開學(xué)了，見到了老師，同學(xué)開心嗎?
胡：太開心了，假期里，真的很想念我們的老師，我們的同學(xué)呀!
郭：是呀!新的學(xué)期了，新的開始，胡楊在新的學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
胡：我希望在新的學(xué)期里，成績更進(jìn)一步，爭取考全年級第一。
胡：不經(jīng)意間，柳芽嫩嫩的綠了，春天來了，一切都顯得那樣的欣欣然，一切都顯那樣的朝氣蓬勃，就好像儲蘊(yùn)了一冬的能量都趕在這兒爆發(fā)似的。
郭：天藍(lán)的很溫柔，天陽暖暖的，心里不由的歡喜起來，禁不住的，伸一個(gè)懶腰，微笑著，向春天打一個(gè)招呼。
胡：嗨!春天，你好呀!一年之計(jì)在于春。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，我也迎來了我美好的新學(xué)期，六年了，六年的春夏秋冬，六年的努力，我就想一個(gè)耕耘者。
每天，每天的積累;。
每天，每天的付出;為的只是下一站的亮劍。
郭：新學(xué)期，小學(xué)六年最后一個(gè)春天，我知道，我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn)，但我不怕，因?yàn)槲抑览щy和成功、挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是相伴而行的。這是不變的哲理。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！剛剛度過了愉快的暑假，我們又滿懷著新的希望，迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季。同學(xué)們，我們知道，秋季是收獲的季節(jié)俗話說：栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。那么請問同學(xué)們，在這個(gè)秋季里，你打算收獲什么樣的果實(shí)呢？去年下半年，學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了技能大賽、綜合治理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、行為習(xí)慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞，集體的榮譽(yù)，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的老師、學(xué)生。
在上一個(gè)學(xué)期里，我們欣喜地看到，我們的老師更加勤奮，我們的同學(xué)更加刻苦，校園里處處洋溢著和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。在同學(xué)們身上，充分展示了我校學(xué)子朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康形象，體現(xiàn)了同學(xué)們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習(xí)慣。特別值得一提的是，我們許多同學(xué)不管在學(xué)校的任何一個(gè)地方，都會有禮貌地主動(dòng)向老師和領(lǐng)導(dǎo)打招呼；食堂購餐時(shí)，同學(xué)們都是自覺排著整齊的隊(duì)列買餐；教室、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領(lǐng)導(dǎo)、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。
一份耕耘，一份收獲?；仡櫳蟼€(gè)學(xué)期，可以說，我們播種過希望，也有過收獲，但是也有遺憾和不足。成績的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認(rèn)識到，新學(xué)期的開始，擺在我們?nèi)w師生面前，還有許多困難和壓力，成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來。我們必須堅(jiān)信自己，我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學(xué)校。
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
七年級的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們成為文峰初中的一員，兩年前的我也像在坐的你們一樣，對這個(gè)新的學(xué)校充滿了期待與好奇?，F(xiàn)在，我希望你們能在這個(gè)充滿書香的世界里——探索、翱游、創(chuàng)造，為今后的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級是初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，學(xué)弟學(xué)妹你們要矢志不移地堅(jiān)持自己的夢想，化作雄鷹與颶風(fēng)博擊，化作野草與頑石爭斗，在這段漫長而艱辛的歲月里，堅(jiān)持就是決勝的關(guān)鍵。
初三的同學(xué)們，決戰(zhàn)中考的號角已經(jīng)吹響。回望過去，在那些風(fēng)雨同行的日子里，有成長有挫折，有淚水有喜悅，有父母辛勞的付出，有老師淳淳的教誨，有同學(xué)溫暖的陪伴。抓住現(xiàn)在，展望未來，自信為帆，勤奮為漿，不懼風(fēng)雨的在知識大海上奮勇前行。一年后，我們要用三年來全部努力的積蓄，馳聘考場、超越自我、戰(zhàn)勝自我，用最好的狀態(tài)去贏取文峰初中中考第一戰(zhàn)！用最好的成績?nèi)セ貓?bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)養(yǎng)育了我們?nèi)甑哪感?！我們用輝煌的成績化作刻刀，把18級的名字永遠(yuǎn)地鐫刻在文中的榮譽(yù)簿上！
同學(xué)們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在學(xué)習(xí)的路上，也許你會如茫茫大海上漂泊的船只，無助而迷茫；也許你會如黑夜中顫立的孤燈，勞累而艱辛。十年寒窗苦讀，一份辛勤便是一份收獲，一份努力便是一份喜悅。不要放棄，不要認(rèn)輸，去追逐，夢想已近在咫尺；不要流淚，不要哭泣，去拼博，去創(chuàng)造，去奮斗，我們文中的未來就會更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家！
初中新學(xué)期校園廣播稿篇十五
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果，我們該怎么去寫廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的高中新學(xué)期開學(xué)校園廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題是：《開學(xué)第一天即迎新生》
1找點(diǎn)歡快歌曲放：（播音之前）
2到時(shí)間背景音樂：
3開篇語：
校園之聲開始播音
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：沈陽市信息工程學(xué)校校園之聲欄目和大家見面啦！
女：今天是 年 月 日星期 ，我是主持人小美。
男：我是主持人小袁。
女：今天為您安排的節(jié)目主題是《開學(xué)第一天》即《迎新生》
4抒情的背景音樂：
在這片蔚藍(lán)的星空下，你我相約，沒有經(jīng)過任何導(dǎo)演，卻配合的好此完美是什么讓你我彼此心靈相通，是什么讓你我彼此信任，是什么讓你我彼此牽掛，是超時(shí)空的友情，在這片超時(shí)空下，友情的天空被你我裝扮的五彩繽紛，友情的拉鏈被你我環(huán)環(huán)相扣，友情的風(fēng)箏被你我攜手放飛，同時(shí)也放飛了我們對彼此的祝福，對彼此的承諾，對未來的憧憬對完美的向往，一切的一切將在這片天空下演繹出不同凡想的世界。我們會相信嗎？可是轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期過去啦，有的同學(xué)已經(jīng)外出實(shí)習(xí)，有的同學(xué)也已經(jīng)離開我們的大集體，我們是否會想起我們昨天的微笑呢？想起我們昨天的驕傲呢，還是想起我們昨天的淚水和辛酸，但是我們回想下我們曾經(jīng)是否珍惜過彼此的友情，那我們從現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做呢，是與同學(xué)斤斤計(jì)較，還是與同學(xué)和睦相處。我們要給彼此留下一個(gè)美好的印象。下面把一首來自（老狼）的（同桌的你）送給大家希望大家青春加油、友誼萬歲。
5在放同桌的你歌曲時(shí)，放一段時(shí)間讀這個(gè)詩歌：
友情是初春河面上的細(xì)細(xì)流水，
永遠(yuǎn)相伴相依；
友情是仲夏涼園里的絲絲清風(fēng)，
永遠(yuǎn)心曠神怡；
友情是暮秋楓樹上的片片葉子，
永遠(yuǎn)熱情如火；
友情是嚴(yán)冬大地上飄落的片片雪花，
永遠(yuǎn)潔白無暇；
友情是一湖恬靜的春水，
永遠(yuǎn)清澈透明；
友情是一朵張開的百合，
永遠(yuǎn)高貴典雅；
友情是一首傳唱的歌曲。
永遠(yuǎn)都不停息；
朋友，珍惜它吧
還記得昨天嗎？我們牽著手在校園的操場上漫步，
我們歡歌笑語，過得很開心?？墒?，今天的我們，
又要面臨分別。?。∮H愛的同學(xué)們，
請你一定要記得那個(gè)昨天，記得我們手牽手走過的每一個(gè)地方！
———那是我們彼此永久的友情。
6另外一個(gè)音樂
愉快的背景音樂：
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過多年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的.助力和動(dòng)力，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
7換音樂
新的學(xué)期新的開始，新的學(xué)校，新的面貌，新的同學(xué)，新的未來，將在我們信息工程這塊襖土上綻放光彩的繁星。同時(shí)我們廣播站群體成員代替全校師生對新同學(xué)表示熱烈的歡迎。同時(shí)希望彼此成為好朋友。下面把這首來自（楊培安）的歌曲（我相信）送給新同學(xué)。
8在我相信放一段時(shí)間讀這個(gè)吧：
對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)生來說，學(xué)校是他們另一個(gè)溫馨的家。
離空的日子是輕松的日子，母親的嘮叨，父親嚴(yán)厲的眼光，一時(shí)間消失得無影無蹤。
離家的日子是快樂的日子，幾十個(gè)來自四面八方素不相識的同齡人，從此便在職專這塊沃土上擁有一個(gè)共同的家，還有一個(gè)又一個(gè)共同關(guān)心，永遠(yuǎn)爭論不休的話題。
離家的日子是自由自在的日子，關(guān)起門來幾個(gè)女孩可以底氣十足地演一幕幕“悲喜交加”“大起大落”的我的人生不是夢。幾個(gè)男孩更是時(shí)常豪氣十足的吼幾聲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，大有熱血男兒人生路上瀟灑走一回的灑脫與執(zhí)著。
離家的日子是非曲直獨(dú)立的日子，在家“飯來張口，衣來伸手。的少爺，小姐們，必須自己洗衣疊被縫縫補(bǔ)補(bǔ)。自己買飯買菜，手中父母辛苦掙來的錢要精打細(xì)算地花，否則，就要鬧“經(jīng)濟(jì)危機(jī)”
離家的日子是想家的日子，收到家書，哪個(gè)女孩不激動(dòng)地哭個(gè)“一塌糊涂”。午夜夢回，哪個(gè)男孩不曾悄悄地思念自己的父母。
住校的日子是我們?yōu)榱艘粋€(gè)理想共同走過的日子。
住校的日子是慢慢懂得“生活”的日子。
住校的日子是逐漸懂得謙讓，容忍，友愛和思念的日子。
住校的日子是充滿著老師的慈愛與關(guān)心的日子。老師為我們嘔心瀝血，寧愿放棄他們的休息時(shí)間。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人，老師為我們的成才，付出了艱辛與汗水。
住校的日子是日后回憶時(shí)或微笑或搖頭或熱淚盈眶的日子。
多少年后，
曾記否同宿的“兄弟”與“姐妹”
曾記否關(guān)心我們，幫助我們的老師，
曾記否……
9背景音樂起：
我們廣播室以后以著服務(wù)學(xué)校同學(xué)為理念以鍛煉自我為核心。全心全益為學(xué)校、老師、同學(xué)們服務(wù)。同時(shí)希望廣播室能給同學(xué)們帶來生活中的開心與快樂。并且能描述著學(xué)校多姿多彩的生活。
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