演講稿是一種表達(dá)自己思想、感情和觀點(diǎn)的有效手段。寫演講稿時(shí)，應(yīng)盡量避免復(fù)雜的句子和難以理解的術(shù)語，以確保語言的流暢性。演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式來向觀眾傳遞信息、表達(dá)意見和觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達(dá)清晰等方面的要求。那么我們應(yīng)該如何寫一篇成功的演講稿呢？首先，我們需要選擇一個(gè)合適的主題，確保能夠吸引聽眾的興趣。其次，我們需要對主題進(jìn)行深入研究，收集相關(guān)的信息和資料，并進(jìn)行整理和歸納。最后，在寫作過程中，我們要注意語言的簡潔明了、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)有序，同時(shí)也要考慮到觸動聽眾情感的技巧。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，希望對大家寫作提供一些參考和啟示。它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，可以幫助大家更好地把握寫作技巧和表達(dá)方法，贏得聽眾的青睞?，F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一下吧！
我與詩歌演講稿篇一
五十六棵翠竹共連一條根.
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,。
就能把祖國建設(shè)得繁花似錦.
五十六窯磚瓦筑成一棟房,。
五十六車礦石煉成一爐鋼.
五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心,。
就能把祖國建設(shè)得繁榮富強(qiáng).
忙綠的身影,輕松走來,打開時(shí)光旭日,看到拉十一的彩旗,是多么美好,是多么壯麗,是從驚濤駭浪中走來,從民族淵源流長走來,無數(shù)的歷史的延續(xù),無數(shù)的新的起步,歷史不會忘記,風(fēng)云歷歷在目,貧窮和屈辱都成啦,讓發(fā)揚(yáng)光大不屈不撓的民族精神,不怕在接再勵(lì),珍惜輕盈笑聲,神采奕奕,大家汗水中贏得的微笑,為今日喝彩,為今日干杯,為祖國強(qiáng)大謳歌,為拉明天美好抒發(fā)內(nèi)心祝愿,祖國萬歲,歡笑,民族團(tuán)結(jié),金色大道.
禮炮聲聲震天下,。
五星紅旗似彩霞.
光輝歷程世矚目,。
神州大地遍地花.
改革開放揚(yáng)起帆,。
祖國躍上千里馬.
今日再展戰(zhàn)洪圖,。
燦爛前景世人夸.
視如今,。
風(fēng)雨過后更神氣.
萬里晴空,壯麗山河,赤旗飄揚(yáng).
看九州方圓,普天同慶;江河歌唱,遍地流芳.
社會穩(wěn)定,幸福,改革開放譜新章.
新,如世界巨龍,屹立東方.
今朝如此輝煌,賴黨政國策指方向.
憶崢嶸歲月,生靈涂炭;黎民多難,長夜茫茫.
槍林彈雨,出生入死,換得新生紅太陽.
當(dāng)珍惜,永葆河山赤,地久天長。
我與詩歌演講稿篇二
無論生活以什么方式回敬我。
報(bào)我以平坦嗎？
我是一條歡樂奔流的小河。
報(bào)我以崎嶇嗎？
我是一座大山莊嚴(yán)地思索！
報(bào)我以幸福嗎？
我是一只凌空飛翔的燕子。
報(bào)我以不幸嗎？
我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨！
生活里不能沒有笑聲，
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛，
我微笑著走向火熱的生活！
熱愛生命 作者:汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
致橡樹 作者：舒婷
我 如果愛你——
絕不學(xué)攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果愛你——
絕不學(xué)癡情的鳥兒，
為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲；
也不止象泉源
常年送來清涼的慰籍；
也不止象險(xiǎn)峰，
增加你的高度，
襯托你的威儀。
甚至日光
甚至春雨
不，這些 都還不夠
我必須 是你近旁的 一株木棉，
作為樹的形象和你 站在一起。
根，相握在地下；
葉，相觸在云里。
每一陣風(fēng)吹過，我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的言語
你有你的銅枝鐵干，
象刀 象劍 也象戟；
我有我紅碩的花朵，
象沉重的嘆息，
又象 英勇的火炬
我們分擔(dān) 寒潮 風(fēng)雷 霹靂；
我們共享 霧靄 流嵐 虹霓；
仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又 終身相依
這 才是 偉大的愛情，
堅(jiān)貞 就在這里
愛
不僅愛你 偉岸的身軀，
也愛你堅(jiān)持的位置，
足下的 土地。
幕落的原因作者：席慕容
在掌聲最熱烈的時(shí)候
舞者悠然而止
在似乎最不該結(jié)束的時(shí)候
我決定謝幕 也許
也許有些什么可以留住
那光燦和豐美的頂端
如果我能以背影
遺棄了觀眾 在他們終于
遺棄了我之前
我需要足夠的智慧 來決定
幕落的時(shí)間
文/顧城
我贊美世界，
用蜜蜂的歌，
蝴蝶的舞，
和花朵的詩。
月亮，
遺失在夜空中，
像是一枚卵石。
星群，
散落在黑夜里，
像是細(xì)小的金沙。
用夏夜的風(fēng)，
來淘洗吧！
你會得到宇宙的光華。
把牧童
草原樣濃綠的短曲，
把獵人
森林樣豐富的幻想，
把農(nóng)民
麥穗樣金黃的歡樂，
把漁人
水波樣透明的希望，
……
把全天下的
海洋、高山
平原、江河，
把七大州的
早晨、傍晚
日出、月落，
從生活中，睡夢中，
投入思想的熔巖，
凝成我黎明一樣燦爛的
偶然
我是天空里的一片云，
偶爾投影在你的波心——
你不必訝異，更無須歡喜——
在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你記得也好，最好你忘掉，
在這交會時(shí)互放的光亮！
雪花的快樂
假如我是一朵雪花，
翩翩的在半空里瀟灑，
我一定認(rèn)清我的方向
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
這地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷，
不去那凄清的山麓，
也不上荒街去惆悵
飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，
你看，我有我的方向！
我的學(xué)校 我的母親
我的學(xué)校
首師大附小
您是陪伴我成長的母親
這么多年來
您一直護(hù)佑著我們
用那顆無微不至的.心
養(yǎng)育我們這些
對世界還陌生的孩子們
我的學(xué)校
您是一個(gè)美麗的
永久的
唯一的
一個(gè)留在我們
心間的期望
我會永遠(yuǎn)愛您
每天把您的名字掛在胸前
首師大附小
我能感受到您博大的愛
您永遠(yuǎn)是我的一片森林
我是一粒微小的種子
我的思想在您的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望您的時(shí)候
您的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云
我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚
在您的腳下默默地醒來睡去
直到今天
我長成了一顆會移動的樹
重溫那些您給我的愛
我才要像您一樣
在歲月的風(fēng)雨中
隨意站在人生的某個(gè)角落
形成一片綠色的蔭蔽
我的搖籃 我的媽媽
??！
首師大附小，
讓我健康成長的搖籃；
??！
首師大附小，
給我無限關(guān)愛的媽媽；
從前的我，
多么調(diào)皮任性，
是您期待的眼神，
讓我一天天乖巧懂事；
那時(shí)的我，
多么柔弱稚嫩，
是您堅(jiān)實(shí)的手臂，
托我一年年茁壯成長；
啊
是您
是您千辛萬苦養(yǎng)育我，
叮囑我成為祖國的棟梁，
為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的力量；
誰言寸草心，
報(bào)得三春暉。
雖然，
我終究會離開您去飛翔，
但您的恩情永遠(yuǎn)會留在我的心房。
我與詩歌演講稿篇三
清明雨紛紛，白花祭親人，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。又是一個(gè)清明到了，讓我們捧著一顆真誠的心緬懷英烈，祭奠忠魂。我們永遠(yuǎn)不會忘記千千萬萬的革命先烈，為了祖國，為了我們幸福的今天，他們甘愿為之流血犧牲。雪山草地上有他們的足跡，槍林彈雨里有他們的身影。面對鬼子的入侵蹂躪，他們揮舞著大刀肉搏相拼。面對著敵人的嚴(yán)刑拷打，他們怒目相視笑對人生。面對著帝國主義的狂轟濫炸，異國他鄉(xiāng)更有先烈們不屈的英魂。偉大的烈士啊，你是永遠(yuǎn)不落的星辰。在七十多年前的今天，有一位革命先烈、一位無產(chǎn)階級革命家在南昌被兇殘的敵人殺害了。但是他在獄中寫的書和文稿卻從獄中秘密送出，并通過魯迅先生轉(zhuǎn)送給黨中央。他的遺著，特別是《可愛的中國》一書，給許多人留下了深刻的影響，成為革命傳統(tǒng)教育和愛國主義的極好教科書。這本書的作者就是方志敏。在《可愛的中國》一書中，方志敏飽含愛國熱情，表達(dá)了一個(gè)革命者“為中華民族得解放”“何惜生命”的志向和決心。在書中，方志敏寫道：“敵人只能砍下我們的頭顱，絕不能動搖我們的信仰。為著共產(chǎn)黨犧牲，為著蘇維埃流血，那是我們十分情愿的??！”“砍頭不要緊，只要主義真”先烈們的英名流芳百世，萬人景仰。少先隊(duì)員們，同學(xué)們，方志敏以及成千上萬的先烈們，為著人民的利益，為了“拯救中華”，英勇地犧牲了。清明節(jié)祭奠先烈，是中國人傳統(tǒng)的習(xí)慣。這不僅僅是一種懷念，一種追憶，更是一種精神的延續(xù)。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，繼承他們的遺志，從小立志為中華的崛起而努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做祖國所需要的合格建設(shè)者和接班人。
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)緬懷先烈的日子。
春風(fēng)吹動，打破了周圍的寧靜，樹葉風(fēng)飄四起，此時(shí)我也心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命；也有的在和平社會主義建設(shè)時(shí)期，為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是你們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，去繼承你們未完成的事業(yè)；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬？你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史冊上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕你們，無私奉獻(xiàn)的英雄！正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完我們對祖國明天的無限憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情！同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！
我與詩歌演講稿篇四
睡覺時(shí)，您陪伴在旁邊，還講故事給我們聽，
上課時(shí)，您教給我們許多知識和本領(lǐng)。
從前，我是一個(gè)什么也不懂的小娃娃，
現(xiàn)在，我是一個(gè)有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
親愛的老師，我從心里感謝您!
對爸爸、媽媽說。
親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說――。
謝謝你們對我的培養(yǎng)，讓我健康快樂地成長，
以前，我也常常讓你們擔(dān)心，惹你們生氣，
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，要做一個(gè)聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生，
爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠(yuǎn)的驕傲。
對弟弟、妹妹說。
親愛的弟弟、妹妹們，我想對你們說――。
上中路幼兒園是我們成長的樂園，
這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，
我們在這個(gè)充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。
今天，我們畢業(yè)了，不久就要進(jìn)小學(xué)，
希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來和我們一樣，
背上小書包，做個(gè)小學(xué)生。
對朋友說。
親愛的朋友們，我想對你們說――。
雖然我們有過許多的矛盾，但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>
希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯(lián)系。
再見吧，我親愛的朋友們，你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
老師說。
親愛的孩子們，我們想對你們說：
昨天的小娃娃已經(jīng)長大，
不久，你們將離開我們，去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。
雖然，老師非常非常舍不得你們，
但是，小雛鷹長大了，
應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力，
因?yàn)橹挥胁粩嗯?，才會成為一名出色的少先?duì)員，
再見了，孩子們，我們會想念你們的。
我與詩歌演講稿篇五
不知道瀟瀟了多少清明。
想這雨。
從杜牧的年代就一直這么下著。
想這雨。
淅淅瀝瀝的。
依舊徐徐拂濕。
遍山新添的香灰和紙錢。
想這雨陪著我的外婆。
在冥冥的地府里。
熬破了多少盞明滅的青燈。
這搖曳的風(fēng)啊、雨啊。
冰冰涼涼的在身。
凄凄清清的在心。
沉沉的行囊啊。
背負(fù)的不僅僅是祭奠。
積淀的也不僅僅是鄉(xiāng)愁。
借問酒家何處。
何處可以讓我醉眠。
杏花春雨。
牧童的笛聲。
不絕于游子的行旅。
春雨江南。
低亞的酒旗。
可曾是招魂的云幡。
我醉欲眠卿且去。
明年寒食攜酒來。
更多。
我與詩歌演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些鼓勵(lì)過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對我不滿的'人，是他們的不滿，我才認(rèn)識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩……。
很多很多的人……。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……。
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……。
感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
我與詩歌演講稿篇七
中華兒女的自豪溢出了臉龐
乘著改革的東風(fēng)去遠(yuǎn)航
即使前方有驚濤駭浪
也無法阻擋我們前進(jìn)的方向
生活步入小康
各族人民的幸福裝滿行囊
踏著歡快的節(jié)拍在歌唱
贊美壯麗的河流山川
祝愿祖國的繁榮興旺
啊
黨的恩情不能忘
我唱頌歌獻(xiàn)給黨
還我青島 拒簽和約
內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
……
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個(gè)非同尋常的`歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)
這是一面永遠(yuǎn)高揚(yáng)的旗幟
這是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
霸權(quán)主義者隨意干涉他國內(nèi)政
日本右翼分子矢口否認(rèn)侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時(shí)隱時(shí)現(xiàn)
在不知所措的人生路上
青年人徘徊著難以自拔的憂傷
青春拉開帷幕
回首蒼茫，掬起一捧火光
采擷那年五月執(zhí)著的力量
就算揮起滴血的翅膀
也在為自己的使命而飛翔
縱然陰霾滿布，那又怎樣
時(shí)光的隧道里、成長的軌跡里
激流勇進(jìn)，博采眾長，
英姿颯爽，意氣軒昂，
讓我們一起奮發(fā)在大海的狂瀾之上。
任憑驚濤駭浪，
還是風(fēng)刀劍霜。
1919新青年
你們，肩膀承載重任
發(fā)憤圖強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)
你們，拳頭揮舞青春
不屈不撓，慷慨激昂
為了民族復(fù)興
你們明白：
縱有寒夜連遍野，
理想如火亦融冰
2012新青年
我們，脊梁支撐信念
堅(jiān)持不懈，朝氣蓬勃
我們，胸膛燃起理想
滿懷豪情，胸懷坦蕩
因?yàn)楹推结绕?/p>
我們堅(jiān)信：
青年繼有青年在，
一代青春一代材
我與詩歌演講稿篇八
無須叩問客從何處來。
淺黃的膚色中亮著。
揚(yáng)州的驛馬。
長安的宮闕。
湮遠(yuǎn)成為一種親切之后。
風(fēng)是歷史的蕭聲。
傾聽如。
一首夢般柔細(xì)的歌。
是一所永不屯兵的城堡。
匯集著中國的二十四番花訊。
你是不用泥土也能生根的蘭草。
飲霜雪的冰寒。
綻東方的芬芳。
鮮明矗立的旗像。
黃河的浪東流永遠(yuǎn)向著陽光的一面。
是一座璀璨的浮雕。
亮麗著殷墟仰韶的玄黃釉彩。
煙云變幻。
一如西出玉門關(guān)外的信使。
海便是你的心中的絲路。
孤帆遠(yuǎn)影。
故鄉(xiāng)的明月是仰望北斗的磁場。
你乃成為一位細(xì)心的收藏家。
曾經(jīng)也窮困過典當(dāng)過手頭的軟細(xì)。
就是不肯典當(dāng)從祖國帶過來的家私。
五千年不是一件可以隨便拍賣的古董。
而是一盞會帶來幸福的神燈。
我與詩歌演講稿篇九
你是無私的蠟燭,照亮通往知識的路程。
你是慈祥的長者,給于我母親般的關(guān)愛，
你是一縷金色的陽光,溫曖的讓我們快樂健康。
你關(guān)心我們的學(xué)習(xí),你關(guān)心我們的成長，
你是我們心中的一座燈塔,你是同學(xué)間友誼的橋梁。
你嘔心瀝血、辛苦耕耘,使我們投入到知識的海洋，
你的循循善誘，諄諄教導(dǎo),我們將永遠(yuǎn)記在心上。
我要把世上最美麗的花兒獻(xiàn)給您,。
我要把世上最動聽的歌曲唱給您。
我要用最動人的詞語描繪您,。
我要用最美好的詩歌頌揚(yáng)您。
我要衷心祝福敬愛的老師您、
幸福、快樂身體健康.......
我的祖國。
長江、黃河橫越的山川。
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛。
輝煌的征程。
如金色的燈盞。
光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆。
我的祖國。
您用睿智的靈魂。
帶領(lǐng)普天大眾。
開拓了廣闊的道路。
使祖國鮮花般嬌艷。
描繪出東方的璀璨。
我的祖國。
鮮花般美麗的祖國。
從你的精神里。
從你的藍(lán)圖中。
讀懂了燃燒的靈魂。
開拓輝煌明天的艱辛。
我的祖國。
從邊疆到海岸。
有你的嬌嬈美麗。
我懷揣質(zhì)樸的情感。
將滿腔的深情遙寄。
愿祖國更加繁榮璀璨。
我的祖國。
黃河、長江、長城。
鑄就了亙古的河山。
改革、開放、發(fā)展。
點(diǎn)亮世界的眼光。
我自豪于祖國的輝煌。
我的祖國。
黎明般的太陽。
懷抱著堅(jiān)定的信念。
將澎湃的斗志。
化作永恒的執(zhí)著。
創(chuàng)造更加美好的明天。
偉大的祖國。
東方文明的搖籃。
猶如奔馳的列車。
迎著世紀(jì)的曙光。
擎起燃燒的信念。
奔向更加輝煌的未來。
我與詩歌演講稿篇十
別人——聽到你的“大名”就感到恐懼。
因?yàn)槟闶且粋€(gè)致命的病毒，
人們都討厭你，恨你。
當(dāng)別人生活好的時(shí)候，
你嫉妒了!
因?yàn)槟悴荒芟駝e人一樣健康的生活。
于是你就不分時(shí)期的，
想盡了一切辦法進(jìn)入了別人的生活中。
你高興了，
你高興是因?yàn)槟愕哪康囊堰_(dá)到。
你可以按你預(yù)先的計(jì)劃，
實(shí)行你那可怕的旅程。
你混進(jìn)別人的血液中，
血液流到哪里就跟隨到哪。
你是一個(gè)不速之客，
人們想把你趕出去，
但憑人們再怎么努力，
你就不肯邁出一步。
人們慢慢絕望了，
他們每天生活在恐懼擔(dān)憂之中。
他們恨你，
即使把你碎尸萬段，
但也不能解決他們對你的恨。
你最終還是勝利了，
人們敗的一塌糊涂。
你露出猙獰的微笑，
但你的微笑卻建在別人痛苦之上。
人們恨你，討厭你，畏懼你，
但他們還會告訴你：
在不久的將來人們一定能夠戰(zhàn)勝你，
光明永遠(yuǎn)屬于人們的。
關(guān)于艾滋病的詩歌朗誦，艾滋病是一種危害性極大的傳染病，由感染艾滋病病毒(hiv病毒)引起。我們不必視病人為洪水猛獸而退避三舍，因?yàn)閔iv不能通過空氣、一般的社交接觸或公共設(shè)施傳播。一起來看看關(guān)于艾滋病的詩歌朗誦，有關(guān)于艾滋病的演講稿吧！
我與詩歌演講稿篇十一
愛國是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。小編為大家?guī)砹藧蹏姼柩葜v稿，與你分享!
綿綿崛起的群山
是你傲然挺立的脊梁
背負(fù)著千千萬萬年的滄桑
默默地訴說一個(gè)個(gè)故事的輪回
借時(shí)光枯竭無盡的隧道
匍匐向那不修邊際的蒼穹
生命如花 如綠葉 如果實(shí)
燦爛 盎然 沉甸甸
或許因你的富足而無畏
坦露著博大而渾厚的胸襟
是絲毫不遺的告白和忠誠
秦時(shí)的明月仍在邊關(guān)巡守
古老的漢城墻依然固若金湯
長長的商隊(duì)馱起串串駝鈴在回響
猶見葡萄溝醉了 哈密瓜香了
和田玉的閃爍 克拉瑪依黑龍奔騰
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿 清脆的歌唱
背負(fù)倔強(qiáng)的年青 拓疆的強(qiáng)壯
我常常地期待
見到蕩漾著明鏡般透澈的天池
便遐想張開懷抱盡情擁有
讓清純 寧靜 幽遠(yuǎn)
都與我靈魂久久的祝福
渾然融入那高山 草地 碧水 雪光
我常殷切地祈禱
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)
洋洋灑灑著快樂與希望
與永不沒落的太陽
徜徉在蒼茫無際的邊陲
無論亙古或今朝
連連不絕的注目和牽掛
川流在億萬炎黃子孫心間
是那片千年守候的地方
親愛的老師們，同學(xué)們,早上好!
今天，我要和大家分享的是：愛國主義教育之祖國在我們心中。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。
“國家”對于我們每一位而言，不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的.口號上。
愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時(shí)為國效力等等。
其實(shí)愛國并不遠(yuǎn)，愛國就在我們身邊。
愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，這才是真正的愛國。
所以，對于我們來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。
就在我們美麗的校園中，常常會看到一些不和諧的音符。
比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語。
也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。
有人說，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。
那在我們明知是錯(cuò)的情況下，難道還不該停止這些愚蠢的行為嗎?
讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，比如：尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不講臟話、多一點(diǎn)文明禮貌，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì)。
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，長大后用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大。
為祖國美好的明天去努力。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天的演講的題目是“祖國在我心中”。
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗伴著氣宇軒昂的國歌升起時(shí)，我的心中總會洋溢著一種自豪。
我自豪，我為我的黑眼睛、黃皮膚自豪，我為我生于一個(gè)如此繁榮強(qiáng)盛的國家自豪，我為自己胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾自豪。
我也深知是由于祖國在我心中才會令我如此自豪。
在中國這片美麗的土地上，孕育了許多深受著她的兒女。
在歷史長河中，像這樣的愛國志士還有很多，數(shù)也數(shù)不盡。
為何他們能在困境中忍受痛苦，并盡全力去逆轉(zhuǎn)困境呢?答案只有一個(gè)，只因祖國在他們心中，他們不愿讓祖國母親落淚，不愿讓祖國母親受苦，他們希望的，是祖國有一個(gè)更好的明天，一個(gè)不再落后，不再挨打，一個(gè)屹立于東方的明天!
祖國不僅在他們心中，還在我們這群朝氣蓬勃的中華少年心中。
我們在成長過程中聆聽他們的故事長大，我們緊跟著他們的步伐，我們也想看到中國未來的美好，而這一切，也需要我們?nèi)ゾ喸臁?/p>
烈士為祖國灑下熱血、付出青春，這令他們青春不悔，我們的青春仍是一個(gè)未展開的畫卷，我希望我對祖國的愛戴能為我的青春畫卷添上濃墨重彩的一筆，讓我的青春無悔!
我將會為祖國的明天灑下一腔熱血，灑下汗水，讓祖國不僅屹立于東方，還屹立于世界之上，讓所有人都看到，祖國在我心中，中國人將為祖國而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家!
我與詩歌演講稿篇十二
如果說中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸染的。
翻開中國近代史這幅長長的歷史畫卷，幾多哀愁，幾多痛苦，幾多屈辱。
面對山河破碎，災(zāi)民流離，國將不國，哀鴻遍野的現(xiàn)實(shí)，中國的出路在哪里?中國人呀，中國人，你何時(shí)才能拍案而起，何時(shí)才能從夢中驚醒?不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
1935年12月9日，中國的青年志士終于爆發(fā)了，北平幾千名學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動。
他們高呼：“打到日本帝國主義!”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“反對華北自治!”1937年，虎踞龍盤的南京，三十萬生命，無論是風(fēng)燭殘年的老人，還是在母親懷抱中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸免。
處處扼咽喉，天涯何處是神州?堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟!這次第，又怎一個(gè)恨字了得?九百六十萬平方公里的華夏熱土被悲憤深深籠罩著，無數(shù)中國人民的心被此所震撼!
通過誦讀經(jīng)典詩文我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。
我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。
他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。
那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。
這句讓我收益非淺的詩句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。
它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊，是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。
如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深的哲理”啊!
是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。
而且對于我們少年兒童來說讀誦經(jīng)典，自幼就開始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。
讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對其它知識領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩文就是那陽光、惠風(fēng)和細(xì)雨。
只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。
那我們就繼續(xù)誦讀吧!好好地?fù)碛兴涀∷?/p>
讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，提升我們的品位，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《中國少年》。
中華，一個(gè)歷史悠久古老的民族，繼承了中華博大精深的文化，傳承了中華盛久不衰的美德。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華博大精神，是我們中華上下五千年傳統(tǒng)美德。
海納百川，有容乃大壁立千仞無欲則剛!是我們中華民族精神之體現(xiàn)，也是我們中華民族傳統(tǒng)之美德。
做為中華的炎黃子孫，我們感到驕傲和自豪，為中華崛起而驕傲，為中華振興而自豪。
所以贊美中華，愛我中華是每個(gè)子孫后代應(yīng)盡的職責(zé)，下面就讓我們一起誦讀這首氣勢磅礴的中華經(jīng)典詩歌-《我少年中國，中華壯哉!》(中華經(jīng)典詩文誦讀)
“制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。
彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠(yuǎn)矣，而我少年乃新來而與世界為緣?！?/p>
如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護(hù)其窗櫳，()不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。
若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之;中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。
于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?
彼而漠然置之，猶可言也;我而漠然置之，不可言也。
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞郁郁皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。
美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!“
個(gè)人的命運(yùn)和祖國的發(fā)展是密不可分的，作為21世紀(jì)的我們應(yīng)當(dāng)有著對先人的敬仰，在他人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，居安思危。
要大膽嘗試，勇于實(shí)踐，用知識武裝頭腦，鍛煉強(qiáng)健體魄，科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐。
始終做到”感恩，自強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新“。
謝謝大家!
我與詩歌演講稿篇十三
開始鮮活的。
在我的眼中演繹雪花不再潔白那個(gè)寒冷的冬季。
只有一種。
金戈鐵馬般的吶喊。
剝開了這個(gè)古國。
深重的外衣。
露出傷痕累累的軀體一滴血。
濺到我的額頭。
烙上一種。
深深的印記時(shí)間如北風(fēng)般呼嘯而過。
那個(gè)日子蒼黃并遠(yuǎn)去但現(xiàn)實(shí)的肩膀。
能不能承受。
那些曾經(jīng)沸騰的激情日子依舊站在。
世紀(jì)的脊背上。
默默凝望窗外陽光溫柔的。
撫摸大地。
只是不知在它的記憶中那個(gè)日子。
是否如雕塑。
我與詩歌演講稿篇十四
鼓著滿滿的風(fēng)。
我，
執(zhí)著年輕的信念。
別了故里。
踩著歷史,。
遠(yuǎn)古騎士冒險(xiǎn)的足跡。
開始，
流落它鄉(xiāng)的旅程。
在浩渺咸澀、
永恒的大海。
險(xiǎn)峻，
恐怖的峽谷里。
一葉小舟。
載著我初生牛犢的雄心。
載著我的生命。
載著我的力氣。
載著希望。
搖曳在驕姿的狂濤里。
這里千百年來。
曾經(jīng)埋沒了多少風(fēng)流。
美與丑惡。
孱弱與剛強(qiáng)的生靈。
有偷火者，
阿爾脾斯斷臂的十字架。
有冒險(xiǎn)者，
十五世紀(jì)新航道開辟的惡浪。
有受害者，
千古詩人沉吟的憂郁。
有愛國者，
廣州黃花崗七十二英靈的熱血。
生命的路上，
我這行舟。
也許會駛進(jìn)。
歷史，
幕幕字跡依稀的故事里。
與眾生靈同憂共歡。
在地獄，
忍耐生的衰亡。
在天堂，
享受死的新生。
象但丁步履的困惑。
道路恐怖又艱難。
這歷程啊。
是《神曲》的擴(kuò)寫。
是沉淪奮爭的煉獄。
在生命的浪里。
只要百倍的忍耐，
千倍的剛強(qiáng)，
萬倍的信念。
會的，終有一天。
這靈魂。
從單純的細(xì)胞，走向生命。
這行舟。
從少年的動搖，走向堅(jiān)定。
從泯滅。
走向希望。
那怕只有垂微的火光。
我與詩歌演講稿篇十五
守軍被迫奮起反抗。
日本借口發(fā)起了。
蓄謀已久全面侵華戰(zhàn)爭。
從此國土大片淪喪。
美麗山河遭到日寇鐵蹄的蹂躪。
中華兒女經(jīng)受血與火的洗禮。
無數(shù)悲壯的戰(zhàn)事驚天地泣鬼神。
經(jīng)過全民族八年的浴血奮戰(zhàn)。
終于把強(qiáng)盜趕出國門。
痛定思疼，國人終悟。
在弱肉強(qiáng)食的叢林世界。
貧困落后難逃挨打的命運(yùn)。
既便是進(jìn)入新的世紀(jì)。
中國已經(jīng)從東方崛起。
還是打消不掉環(huán)強(qiáng)窺視。
覬覦我們疆海的狼子野心。
這讓我們更一步清醒。
唯有自己國家真正強(qiáng)盛。
才不會受別國侵犯欺凌。
中越自衛(wèi)戰(zhàn)，一個(gè)血的教訓(xùn)。
自己愛好自由和平。
不等于別人不侵犯自己。
我與詩歌演講稿篇十六
我沒有閱讀過大海的書稿。
在夢里我翻看著毫洋各招待晦暗的筆記。
我沒有遇見大海的時(shí)辰。
海水的星星掩著面孔從睡夢中飛過。
我沒有探聽過的那一個(gè)國度里的業(yè)績。
當(dāng)心靈的潮水洶涌匯集明月當(dāng)空。
夜晚走回戀人的身邊。
在你神秘的岸邊徐步逡巡。
大海我沒有締聽過你洪亮的濤聲。
那飛躍萬代的紅銅。
我沒有見過你絲綢般浩淼的面孔。
山一樣、聳立的波浪。
可是當(dāng)我生命的晦冥時(shí)刻到來的時(shí)候。
我來到你的近旁。
黃沙掠走陽光烏云滾過大地。
那是我不明不暗的前生它早已到達(dá)。
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