旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。下面是一些總結(jié)的范文，供大家借鑒和參考。
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇一
親愛的20xx級(jí)全體同學(xué)們：
大家好！
昨天晚上我在寫講話稿的時(shí)候想，該以怎樣的祝愿給同學(xué)們呢？想到了語文書伴著你們?nèi)杖粘砷L(zhǎng)，何不將這些課題串成真誠(chéng)的祝愿呢，于是就有了靈感。
青春是一種無限的可能。在新的學(xué)期，有未選擇的路讓我們選擇，因?yàn)樯降哪沁呌酗L(fēng)景，理想在呼喚著我們，生命、生命在為我們吶喊，我們要走一步再走一步，很多的第一次真好。
老師是再塑我們生命的人，我們的學(xué)校有很多像王幾何、韓麥爾、藤野先生一樣好的老師。先生的說和做，啟發(fā)我們一次次飛渡。一次次的飛渡，都留下我們青春的足跡。雖然在別人看來只是小小的一步，但對(duì)于我們的人生來說是重大的跨越。
老師點(diǎn)亮的是精神的蠟燭，蘆花蕩吹來的是自由長(zhǎng)風(fēng)。老師引導(dǎo)我們開始長(zhǎng)長(zhǎng)的精神之旅，我們懂得了，事物的正確答案不止一個(gè)，應(yīng)有格物致知精神，我們有這樣的自信力。
外國(guó)語學(xué)校是我們敬學(xué)與樂學(xué)之地，我們愛這土地。我們做到了今日事今日畢了嗎？我們懂得向父母告別了嗎？我們問完問題離開老師說了道謝了嗎？大的理想與小的實(shí)踐永遠(yuǎn)形影相隨，高的道德與實(shí)的行動(dòng)永遠(yuǎn)結(jié)伴而行。
我們敬畏自然，敬畏生命。羅布泊的消逝，引發(fā)我們穹頂之下的深思；那樹與地下森林狂想，談得都是生命。學(xué)了知識(shí)，有朝一日，我們要像柴進(jìn)那樣勇敢地向霧霾詢問真相。
我們尊重歷史，是為了開拓未來。陳涉世家寧有種乎的錚錚回響，唐雎不辱使命的忠誠(chéng)與智慧讓我們感動(dòng)；還有茅屋為秋風(fēng)所破歌的悲憫與博愛，山坡羊·潼關(guān)懷古的歷史拷問，過零丁洋的浩然正氣，讓我們敬佩。這些都是我們?nèi)≈槐M的精神源泉。當(dāng)我們成人之時(shí)，應(yīng)有直面現(xiàn)實(shí)的'勇氣。
我們放眼世界，與貝多芬談心靈的音樂，重新經(jīng)歷一次斯科特的悲壯之旅，感受丑小鴨的人生蛻變，在心中登上地球之巔，向最后一課的小弗朗士敬禮。讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，增長(zhǎng)我們的心靈的溫度與力度。
這精彩的課本之旅，也是我們的青春之旅。青春之旅上，我寫下校歌伴著你們前行。日后，每當(dāng)響起這熟悉的旋律，就會(huì)記起這段刻骨銘心的外國(guó)語生涯。
謹(jǐn)以此歌，獻(xiàn)給學(xué)校的每一位師生，尤其是即將畢業(yè)的高三、初三學(xué)生。
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇二
親愛的201x級(jí)新同學(xué)，還有老同學(xué)，老師們：
晚上好!每年這個(gè)時(shí)候都是令人興奮的時(shí)刻。今天我們?cè)谶@里舉行法學(xué)院開學(xué)典禮，正式歡迎463位各地精英學(xué)子成為法學(xué)院大家庭的新成員。今年新生來自全國(guó)所有的省區(qū)市，還有70位來自美國(guó)、加拿大、意大利、保加利亞、盧旺達(dá)、緬甸等11個(gè)國(guó)家的學(xué)子，真可謂五湖四海。歡迎你們!感謝馮象教授和王贏校友剛才給大家提出的忠告，感謝各位老師出席今晚的迎新活動(dòng)。
明天就要開課了，今晚我想給大家講講你們未來幾年在清華大學(xué)應(yīng)該學(xué)什么的問題。中國(guó)人以前都習(xí)慣把讀大學(xué)叫做“做學(xué)問”，凡是進(jìn)了大學(xué)的，都是“學(xué)問人”。所謂“做學(xué)問”就是讀書學(xué)習(xí)、完成學(xué)業(yè)的意思。你們進(jìn)了清華校門，當(dāng)然要做學(xué)問，而且要做第一流的學(xué)問，成就第一流的學(xué)業(yè)，將來開創(chuàng)第一流的事業(yè)。但是，這有一個(gè)前提，就是你必須首先成為第一流的人。古今中外，成就大學(xué)問、開創(chuàng)大事業(yè)的成功者，無不首先擁有第一流的人品，做第一流的人，是為人誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)正直、堂堂正正、光明磊落、悲天憫人、一身正氣的君子。他們俠肝義膽，疾惡如仇，舍身取義;他們深明大義，通情達(dá)理，大公無私;他們富貴不淫，貧賤不移，威武不屈;他們敬老愛幼，關(guān)愛他人，關(guān)心社會(huì);他們行為端莊，言談文明，為人師表;他們尊重別人，尊重自己，不隨波逐流，不隨隨便便;他們吃苦耐勞，頂天立地，中流砥柱，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾;他們以德報(bào)怨，慈悲為懷，忍辱負(fù)重，沒有惡行惡言，絕不向社會(huì)釋放負(fù)能量。
一切人文社會(huì)科學(xué)的終極關(guān)懷都是為了不斷增強(qiáng)人的人性，弱化人的動(dòng)物屬性。人類每一天的追求、幾千年的文明史就是在不斷努力證明自己不是一般動(dòng)物，自己與“眾”不同。這樣就產(chǎn)生了人文社會(huì)科學(xué)，產(chǎn)生了政治、法律、文化等人類社會(huì)特有的現(xiàn)象;也產(chǎn)生了教育、產(chǎn)生了大學(xué)，用以教化人們要學(xué)會(huì)文明理性生活。我們不僅要讓每一個(gè)人文明起來，而且還要讓政府、讓國(guó)家文明、理性起來，把權(quán)力放入法律制度的籠子里邊去，使其只能為善，不能為非，很多人間悲劇都是國(guó)家不文明、不理性的政策造成的，所謂“苛政猛于虎”。相比約束個(gè)體的人，約束國(guó)家和政府的野性更難，這也正是法治憲政、法律科學(xué)和法律人的莊嚴(yán)使命。
因此，如何做人、如何做第一流的人，是未來幾年你們?cè)谇迦A的必修課。對(duì)法律人而言，做個(gè)真正的大寫的人尤其重要。因?yàn)榉扇瞬皇且话愕娜?，?duì)人情世故、對(duì)如何做人有更高更嚴(yán)的要求。以前在中國(guó)農(nóng)村，村里人發(fā)生什么矛盾糾紛，一般不會(huì)打官司，而是找村子里德高望重的老人“評(píng)理”。這位老人當(dāng)然不懂法律，他憑什么給人定紛止?fàn)?，?dāng)然靠的是他心靈深處樸素的道德規(guī)范，靠的是良知良心和公平正義的理念。村民們?yōu)槭裁唇邮苓@位老人的裁決，也是因?yàn)樗牟脹Q符合天理和人情。鄉(xiāng)下人常說一句話“人人心中有桿秤”，就是這個(gè)意思。我們的成文立法和法院判決有時(shí)執(zhí)行不了，往往也是因?yàn)檫@些立法、判決不符合常識(shí)，不符合人類基本道德規(guī)范。如果法律無關(guān)公正，無關(guān)天理，這樣的法律就是惡法，這是我們極力要避免的。法律人形象高大，受人尊重，就是因?yàn)榫拖翊謇锬堑赂咄氐睦先?，他們不僅懂法律，是護(hù)法者，更重要的，他們也是“護(hù)道士”，是人性、是社會(huì)道德價(jià)值的捍衛(wèi)者、踐行者，是道德底線的堅(jiān)守者。
反之，如果你的為人不行，做人不合格，“人學(xué)”沒有學(xué)好，有才無德，有知識(shí)沒智慧，不管你掌握多少法律知識(shí)，不管你精通多少法律技能，不管你多么滿腹經(jīng)綸，滿腹詩(shī)書，多么精于辯論寫作，巧于邏輯推理，善于調(diào)查取證，這一切都是枉然，終將一事無成。古今中外歷史證明，得大道、有大德之人，必有大智慧，一定所向披靡，無往不勝。因此，從進(jìn)入法學(xué)院的第一天開始，你們就必須把修身養(yǎng)性，陶冶情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)，造就健全人格，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，作為最最重要的學(xué)業(yè)。我們的院訓(xùn)是“進(jìn)德修業(yè)，至公至正”，首先是進(jìn)德，然后才是修業(yè);要以天下為懷，以蒼生為念，踐行公平正義，追求至善至美。我們的大樓叫做“明理樓”，也是要讓大家先明理，再明法，只有先明理，才能真正明法。
如果現(xiàn)在問你，進(jìn)入大學(xué)的目的是什么?很多同學(xué)會(huì)回答：學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)!的確，這里有很多知識(shí)淵博、學(xué)富五車的大師，有幾輩子都看不完的書籍，做學(xué)問，學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)當(dāng)然是你們來大學(xué)的重要目的。但這并不是你們進(jìn)入大學(xué)最最重要的目的，大學(xué)給你們提供的首先不應(yīng)該是知識(shí)和技能，而是“道”，你們應(yīng)該首先學(xué)“道”，大學(xué)應(yīng)該首先教“道”。今天，一個(gè)人獲得知識(shí)和技能的方式方法很多，甚至根本不需要進(jìn)入大學(xué)也可以很容易獲取知識(shí)和技能，大學(xué)已經(jīng)無法壟斷知識(shí)和技能。但是你們?yōu)槭裁催€要進(jìn)大學(xué)學(xué)習(xí)，還有那么多莘莘學(xué)子參加入學(xué)考試，希望取得大學(xué)的錄取。
通知書。
我認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)的主要目的是來深造“道”和“德”，來探索、追求真理。大學(xué)之道在于道，大學(xué)之所以成為大學(xué)，是因?yàn)檫@里有大道，有很多得道名師和得道高人，能夠?yàn)槊悦５娜巳褐该髑斑M(jìn)的方向，能夠?yàn)槭涞撵`魂點(diǎn)亮希望之燈。大學(xué)不再僅僅是知識(shí)和技能的創(chuàng)造地、聚集地、傳播地，而更應(yīng)該是社會(huì)良心之所系，是社會(huì)的道德高地，是維護(hù)、開發(fā)人類良知的堅(jiān)固陣地。大學(xué)之間的差別不是擁有知識(shí)和技能的數(shù)量多少，今天清華大學(xué)在這個(gè)方面與一般大學(xué)毫無二致，大學(xué)之間的差別在于有多少得道大師。中國(guó)古人強(qiáng)調(diào)傳道第一，授業(yè)、解惑第二，“朝聞道，夕死可以”，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，也是這個(gè)意思，都在強(qiáng)調(diào)教育的基本功能是培養(yǎng)明德親民、人格完善、品行良好的良民君子。
但是我們看到今天的大學(xué)太強(qiáng)調(diào)授業(yè)、解惑，過分偏重知識(shí)和技能的傳播，忽視了道德和文化的開釋和傳授。2019年哈佛學(xué)院前院長(zhǎng)哈瑞劉易斯教授出版《失去靈魂的卓越——哈佛是如何忘記教育宗旨的》一書，揭示了哈佛的辦學(xué)目標(biāo)如何從真正的引導(dǎo)性教育向迎合學(xué)生和社會(huì)需求的“用戶至上主義”方向發(fā)展，嚴(yán)厲批評(píng)了哈佛的教育過程缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在課程設(shè)置、學(xué)生評(píng)價(jià)、校園文化、道德教育等方面總以“提高學(xué)生的滿意度為工作目標(biāo)”，總是設(shè)法“取悅學(xué)生”，而不是幫助他們成長(zhǎng)，大學(xué)的失職導(dǎo)致學(xué)生的性格和道德不能健康發(fā)展。2019年3月26日哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯吉爾平福斯特教授在清華大學(xué)發(fā)表題為《變動(dòng)世界中的高等教育》的演講，提出“教育的功能和理想乃是致力于照亮人性之美，這一原則應(yīng)該被奉為高等教育的靈魂。”這也許是對(duì)劉易斯教授擔(dān)憂的回應(yīng)。
如果說哈佛的教育存在重“術(shù)”而薄“道”現(xiàn)象的話，中國(guó)大學(xué)的這種傾向更為明顯。本來中國(guó)大學(xué)非常注意培養(yǎng)有理想、有道德、有追求、有社會(huì)責(zé)任意識(shí)的公民。這些年隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)的學(xué)術(shù)水平確實(shí)有很大提高，發(fā)表的論文比以前多很多，但是大學(xué)越來越失去自己的道德堅(jiān)持和真理訴求，失去了正確的價(jià)值導(dǎo)向和精神支柱?！坝變簣@向小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)向中學(xué)學(xué)習(xí)，中學(xué)向大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)向幼兒園學(xué)習(xí)”就是典型寫照?！暗焦救ィ胶Ｍ馊?，到鈔票多的地方去”，與多年前“到農(nóng)村去，到西部去，到艱苦的地方去”形成巨大反差。
因此，在新學(xué)年開學(xué)伊始，我們師生在這里探討如何學(xué)，學(xué)什么，如何教，教什么，探討21世紀(jì)的大學(xué)之道十分必要。大學(xué)必須回歸本來面目，培養(yǎng)有崇高理想信念、有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心人類和平和可持續(xù)發(fā)展的“完人”，既能腳踏實(shí)地解決實(shí)際問題，又能夠仰望星空，有高尚的道德情操和理想追求，永遠(yuǎn)不會(huì)讓專業(yè)知識(shí)和技巧超越人類的美德和良知的底線。讀書人如果不是文明的功臣，就是文明的罪人，沒有第三種可能。
今年我們第一次設(shè)立院長(zhǎng)榮譽(yù)畢業(yè)生獎(jiǎng)，就是力圖改變過往評(píng)價(jià)“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)過分偏重學(xué)業(yè)成績(jī)之不足。我們?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有兩個(gè)，學(xué)業(yè)優(yōu)秀者固然有機(jī)會(huì)獲得這個(gè)榮譽(yù)，如果你的學(xué)業(yè)不一定最優(yōu)秀，但是品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌赖挛恼陆杂谐删?，有很?qiáng)的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，也可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。希望幾年后你們畢業(yè)之時(shí)，能夠力爭(zhēng)獲得法學(xué)院授予畢業(yè)生的這個(gè)最高榮譽(yù)。
當(dāng)然，我絕對(duì)不是說學(xué)業(yè)不重要了，做學(xué)問當(dāng)然重要，成就第一流的學(xué)業(yè)自然是你們清華歲月的應(yīng)有之義，以你們的天資、智慧和勤奮，這些都不是難事。我只是想在此時(shí)此刻，提醒大家一定要首先努力培養(yǎng)自己成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。(毛澤東：《紀(jì)念白求恩》，1939年12月21日)因?yàn)橹挥凶龅谝涣鞯娜?，才能做第一流的學(xué)問，未來才能開創(chuàng)第一流的事業(yè)。望你們切記!
祝福你們，謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇三
大家晚上好！
這是一次遲來的開學(xué)典禮。為了今天的相聚，我們已經(jīng)翹首期盼了一個(gè)多月。在這里我要代表學(xué)校，對(duì)x級(jí)新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們，荔園的新主人！
有人說：與大學(xué)的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信，這是一所年輕的大學(xué)與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來，深圳大學(xué)總能以她美麗、生動(dòng)、開放的風(fēng)姿召喚一批批擁有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對(duì)于你們每個(gè)人來說，選擇深圳大學(xué)，就意味著選擇她的文化和氣質(zhì)，選擇在這里度過人生中最美好的青春時(shí)光。我相信，許多年后，當(dāng)你回首往事，你會(huì)慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學(xué)是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學(xué)。
這是一所有故事的大學(xué)。她的歷史與我們國(guó)家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。近來熱播的電視劇《x》里面，有一個(gè)珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設(shè)中的深大校園，囑咐要把深圳大學(xué)“辦成一所具有國(guó)際影響力的綜合性大學(xué)”。那是x年1月，深圳大學(xué)在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今，30年過去了，伴隨深圳特區(qū)的發(fā)展，經(jīng)過幾代人的不懈努力，深圳大學(xué)已經(jīng)成為一所學(xué)科齊全、設(shè)施完善、管理規(guī)范、師資優(yōu)良的綜合性大學(xué)，為特區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，今天的深大正滿懷信心朝著具有國(guó)際影響力的高水平綜合性大學(xué)堅(jiān)實(shí)邁進(jìn)。
深圳大學(xué)更是一所有夢(mèng)想的大學(xué)。她的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有賴于學(xué)校更加國(guó)際化的辦學(xué)理念，更多國(guó)內(nèi)外一流的專家學(xué)者，更高水平的學(xué)科和前瞻性專業(yè)設(shè)置，以及前沿的科學(xué)研究和精良的辦學(xué)條件。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更取決于在座各位同學(xué)的努力，取決于你們用精彩的表現(xiàn)，書寫深大的未來。在我看來，深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記?。阂皇且揽孔约?，二是開放包容，三是引領(lǐng)時(shí)代。
沒有一所大學(xué)像深大這么強(qiáng)調(diào)“自己”的重要性。這一方面是因?yàn)?，深大從誕生之日起就是一所全新的大學(xué)，她無法照抄照搬別人的經(jīng)驗(yàn)，必須“腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息”，依靠自己闖出一條新路。另一方面，深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才，這種新型人才要有獨(dú)立自主的人格，具有“自立、自律、自強(qiáng)”的精神，這就是深大“三自”校訓(xùn)的來源。“三自”精神的內(nèi)涵是依靠自己，獨(dú)立生活、獨(dú)立思考，自我約束、自我發(fā)展，自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。在不同的時(shí)代、不同的個(gè)體身上，“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學(xué)長(zhǎng)沈沾俊那里，是在學(xué)生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼，闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學(xué)姐陳穎婧那里，則是盡一己之力，發(fā)起募捐，為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學(xué)校。每個(gè)人有自己不同的個(gè)性、道路和追求。但共同之處在于，如果你要成為一個(gè)成熟的、與眾不同的自己，就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。不管你們的家庭條件如何，高考成績(jī)是多少，從走進(jìn)荔園的這一刻，你們就重新站在了同一條起跑線上，面對(duì)無限的可能性。你們需要依靠自己，思考和規(guī)劃大學(xué)生活。讓內(nèi)心的興趣帶領(lǐng)自己，為理想而奮斗。
深大人強(qiáng)調(diào)依靠自己，但決不以自我為中心，封閉在自我的小世界。相反，誕生于新時(shí)代，成長(zhǎng)于改革開放前沿的深大，與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進(jìn)入大學(xué)后，也能把自己的視野放遠(yuǎn)、胸懷放大，用開放包容的態(tài)度去接受新知識(shí)、新生活、新朋友。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)空前廣闊的人際交往空間，你可以在一點(diǎn)幾平方公里的土地上，遇見這么多各領(lǐng)域卓有建樹的專家學(xué)者，遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國(guó)乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人，帶著不同的夢(mèng)想在這里相遇，完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團(tuán)隊(duì)，還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以，不要錯(cuò)過周圍的小伙伴。理解他人，尊重他人，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對(duì)我們的校園、社會(huì)非常重要，也將成為你一生的財(cái)富。
深大人還是最能把握時(shí)代脈搏、走在時(shí)代前沿、引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學(xué)使命所在。深大不僅努力成為引領(lǐng)高等教育改革的排頭兵，也努力為廣大學(xué)子營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認(rèn)識(shí)到，這是一個(gè)快速轉(zhuǎn)型、機(jī)遇紛呈的大時(shí)代，是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時(shí)代，而不是紙醉金迷的小時(shí)代。要引領(lǐng)時(shí)代，你首先需要深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代，建立對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的理解力和洞察力，并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領(lǐng)域。要利用深圳得天獨(dú)厚的環(huán)境和學(xué)校提供的條件和支持，創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展機(jī)遇，用一個(gè)小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式，并由此打造了騰訊王國(guó)。你的一個(gè)創(chuàng)意、一個(gè)靈感、一種觀念，一旦把握住了，也可能創(chuàng)造新的傳奇。
我很贊同一位校友的話，他說，深圳大學(xué)“關(guān)心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”；我也很欣賞另一位校友的話，他說，“他們有他們的歷史，我們負(fù)責(zé)創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學(xué)快速發(fā)展時(shí)期，三十而立的深圳大學(xué)正在打開新的歷史篇章，你們的到來正逢其時(shí)。你們將親歷深大的變化，也將與她一起成長(zhǎng)。你們每個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就是深大夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學(xué)將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們，將帶著深大人的鮮明特質(zhì)和優(yōu)秀品質(zhì)，從這里走向更遠(yuǎn)的未來，成就屬于你們自己的.事業(yè)和人生。
同學(xué)們，讓我們一起加油！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇四
大家好！
我謹(jǐn)代表xxxx學(xué)院熱烈地祝賀并歡迎各位xxxx級(jí)新生成為xxxx學(xué)院的一員。第一次開學(xué)典禮的相逢，我們就禁不住為同學(xué)們?cè)趧偱e行的閱兵式中表現(xiàn)出昂揚(yáng)的精神面貌而喝彩！
國(guó)慶節(jié)后，同學(xué)們就要開始全新的大學(xué)生活。正如你們?cè)谛@里所見，學(xué)院二期工程教學(xué)樓即將竣工，一些教學(xué)與生活設(shè)施尚需時(shí)日完善。校園內(nèi)施工場(chǎng)景，如同今天發(fā)展建設(shè)中的中國(guó)城市一樣，顯示出了日新月異、欣欣向榮的氣象。建設(shè)中的校園，在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)給同學(xué)們帶來諸多不便。而克服目前暫時(shí)的困難，正是為了實(shí)現(xiàn)未來美好的愿景――這是完全可以預(yù)見的。
五年前的今天，當(dāng)時(shí)，對(duì)學(xué)院曇華林校區(qū)而言，能擁有一座標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都還只能是奢望。如今，在省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們校園的設(shè)計(jì)者們、建設(shè)者們和教職員工為新校區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)出了自己的才智，一座完全符合國(guó)家高等教育相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求的一流的校園，已經(jīng)顯現(xiàn)在田園般的優(yōu)美的自然環(huán)境之中。
今年是校慶90周年。10月28日，盛大的慶典活動(dòng)將在藏龍島校區(qū)拉開帷幕。學(xué)院90年不平凡的歷程，不能忘懷的學(xué)術(shù)精神，都將通過慶典中的各種活動(dòng)方式為社會(huì)各界也為同學(xué)們所了解，屆時(shí)，畢業(yè)于不同屆別、不同年齡來自祖國(guó)各地的諸多校友，將與全院師生、與剛剛踏入校園的你們，一起分享這難逢難忘的美好時(shí)刻。
從這一刻起，相信同學(xué)們將秉承“崇德、篤學(xué)、敏行、致美”的校訓(xùn)，精于學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己、勤于思考、勇于創(chuàng)造。在四年的思想教育、專業(yè)學(xué)習(xí)和集體生活中，把自己培養(yǎng)成國(guó)家未來的棟梁之才和專業(yè)之才，不辜負(fù)學(xué)院和你們家人對(duì)你們?cè)S下的期望。
我國(guó)高等教育發(fā)展已處于全新的發(fā)展時(shí)期，我們堅(jiān)信，在黨的教育方針指引下，有全院教職工優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)與保障，在藏龍島校區(qū)優(yōu)美的校園環(huán)境中，同學(xué)們未來的志向與目光一定會(huì)變得更加舒展、更加遠(yuǎn)大。
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇五
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想，也許有一天，會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁牛阌形枧_(tái)!”今天，我要加一句送給你們：夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn)，分享著快樂。我相信，這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程?！?/p>
原來，這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí)，堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細(xì)微小事到大的成績(jī)，其實(shí)光芒如一。184年前，被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光?！?/p>
——三年前，在南廣的一間宿舍，爭(zhēng)論不休，七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國(guó)電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平，卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長(zhǎng)江后浪追前浪!
……
南廣就是要辦成這樣一所個(gè)性張揚(yáng)的新型大學(xué)。這個(gè)“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個(gè)性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€(gè)孩子心中都有一根獨(dú)特的琴弦，撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實(shí)踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點(diǎn)燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生登上夢(mèng)的舞臺(tái)，成為一張張進(jìn)取自信的“南廣名片”。
竺可楨當(dāng)年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長(zhǎng)說：“諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗(yàn)，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實(shí)力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國(guó)賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔(dān)任主持人。兩個(gè)多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時(shí)確立的目標(biāo)，夯實(shí)專業(yè)，積極實(shí)踐。在別人逛街購(gòu)物時(shí)、宅在宿舍網(wǎng)聊時(shí)、陶醉歡唱ktv時(shí)，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實(shí)自我……”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動(dòng)力和激情，來源于明確的目標(biāo)和自覺的行動(dòng)。
上面兩個(gè)問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去?shí)現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長(zhǎng)。
這里，我還想給家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)希望。大學(xué)生活是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進(jìn)了保險(xiǎn)箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；?dòng)，讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長(zhǎng)身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇六
親愛的級(jí)新同學(xué)，尊敬的各位老師：
大家上午好!
首先我代表法學(xué)院全體師生對(duì)各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!
每年這個(gè)時(shí)刻，對(duì)我來說，都是一個(gè)程式化但又令人興奮的時(shí)刻，因?yàn)槊磕甑倪@個(gè)時(shí)候我們都會(huì)在這里舉辦這樣一個(gè)儀式來歡迎新同學(xué)的到來，我也都會(huì)說同樣的這句話，但這絕不是一句客套話，而是切切實(shí)實(shí)的心里話。正是你們的到來，為學(xué)院注入了新的血液、新的青春與活力、新的朝氣和希望，法學(xué)薪火才得以屆屆相傳!在你們的臉上，我看到了我們法學(xué)院的未來，看到了我國(guó)法治的未來!因此，對(duì)于你們的到來，我是發(fā)自肺腑的歡迎和感謝!
其次我要告訴你們，選擇法學(xué)這個(gè)專業(yè)是你們的幸運(yùn)，無論你們是有意還是無意、情愿還是不情愿地選擇了法學(xué)專業(yè)。法學(xué)是大學(xué)所有專業(yè)中最為古老的專業(yè)。實(shí)際上，最初的大學(xué)就是為學(xué)習(xí)法律而設(shè)的，大學(xué)就等于法學(xué)院。你們應(yīng)當(dāng)知道，世界上第一所大學(xué)是1088年在意大利建立的博洛尼亞大學(xué)，它建立的目的只有一個(gè)，就是研習(xí)法律。此后相繼建立的其他大學(xué)，比如英國(guó)1167年建立的第一所大學(xué)——牛津大學(xué)，法國(guó)1180年建立的第一所大學(xué)——巴黎大學(xué)，葡萄牙1290年建立的第一所大學(xué)——科英布拉大學(xué)，西班牙12建立的第一所大學(xué)——薩拉曼卡大學(xué)，德國(guó)1386年建立的第一所大學(xué)——海德堡大學(xué)等，無一例外地均將法學(xué)、神學(xué)、醫(yī)學(xué)和哲學(xué)作為它們的創(chuàng)始專業(yè)。因此，法學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的搖籃，沒有法學(xué)，就沒有大學(xué)!
法學(xué)也是最有用的專業(yè)。法學(xué)是法治得以誕生和成長(zhǎng)的理論支持，是蘊(yùn)育法治的土壤、陽(yáng)光和水。法學(xué)蘊(yùn)育了法治，成就了法治。沒有法學(xué)，就沒有法治。從柏拉圖的《法律篇》到亞里士多德的《政治學(xué)》，從霍布斯的《利維坦》到孟德斯鳩的《論法的精神》，從哈耶克的《自由秩序原理》到哈貝馬斯的《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》，再到吉登斯的《第三條道路》，法治精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔騰不息!人類社會(huì)的制度實(shí)踐已經(jīng)證明，法治雖然不是人類社會(huì)最理想的制度，但卻是到目前為止人類能夠發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)制的最不壞的制度。當(dāng)下世界各國(guó)無論是積極地還是消極地、主動(dòng)地還是被動(dòng)地都先后選擇了法治，或正在走向法治。中共中央十八屆四中全會(huì)的《決定》也吹響了“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的號(hào)角。我們已經(jīng)深切地感覺到，法治政府、法治社會(huì)、法治中國(guó)的春天正徐徐向我們走來!
所以，我們法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)當(dāng)以自己的專業(yè)為榮!應(yīng)當(dāng)為我們學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)而自豪!當(dāng)然，這種自豪是對(duì)外的，宣示給別人看的，對(duì)于我們每個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個(gè)法律人來說，在學(xué)習(xí)過程中，內(nèi)在地則要培養(yǎng)自己的法情感，要逐漸養(yǎng)成對(duì)法學(xué)的尊崇、敬畏心理，要形成對(duì)法律的信仰。美國(guó)法學(xué)家伯爾曼曾說過一句不朽的名言：“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)”。法律不是生硬的法條，不是單純的技術(shù)規(guī)則。古羅馬法學(xué)家杰爾蘇給“法”下過一個(gè)經(jīng)典定義：“法是善良與公正的藝術(shù)”。我們每個(gè)法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，每個(gè)法律人都應(yīng)將法律視為追求公平正義、維持社會(huì)良善的一種事業(yè)，一種追求。因此，我希望在接下來四年的學(xué)習(xí)中，你們都能將自己錘煉成一個(gè)“崇法”之人!這也是我對(duì)大家的第一個(gè)期望。
我對(duì)大家的第二個(gè)期望是，要學(xué)會(huì)閱讀、多多閱讀。大學(xué)不同于中學(xué)，中學(xué)重在學(xué)習(xí)知識(shí)，而大學(xué)重在凝練思想，培養(yǎng)我們的思考和判斷能力。思想的凝塑需要大量的閱讀，但是在閱讀中，乃至在所有的學(xué)習(xí)中，大家都應(yīng)該秉承這樣一種態(tài)度，那就是要有一定的務(wù)虛精神，閱讀一些看似無用的書籍，學(xué)習(xí)一些看似無用的知識(shí)。只有這樣，才能夠成才、成器，成大才、成大器。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，劉彝的“讀萬卷書，行萬里路”就含有這層意思。無和有、虛與實(shí)本來就是相生相克的。老子《道德經(jīng)》開篇即言：“道可道，非常道;名可名，非常名。無名，天地之始;有名，萬物之母?！辈⒄f：“此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門?！逼湟馑季褪?，“無”和“有”是揭示天地萬物一切奧秘的關(guān)鍵之門。莊子的“無用之用”也是這個(gè)意思。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，學(xué)習(xí)法律講求“學(xué)以致用”，但對(duì)此不能庸俗地理解，如果一味強(qiáng)調(diào)以是否有用作為學(xué)科和學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，那大學(xué)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院又有何異!拉丁法諺有云：“法學(xué)是對(duì)神和人的事務(wù)的認(rèn)識(shí)、關(guān)于正義與不正義的科學(xué)”。法學(xué)不僅是規(guī)則，更有其精神。要真正懂法，首先是重在“學(xué)”，而不在“用”，讀書則是“學(xué)”的最重要途徑之一。通過閱讀，可以讓我們“明理”，知其然，也知其所以然。如此，我們才能有獨(dú)立之精神、自由之思想!當(dāng)今之時(shí)代是一個(gè)信息化時(shí)代。信息化時(shí)代在打破時(shí)空界限、顛覆傳統(tǒng)思維模式，造就物流、知識(shí)流和信息流的同時(shí)，也造就了“網(wǎng)絡(luò)迷”、“低頭族”和“微信群”。他們之中有不少人不讀書，只是上上網(wǎng)、瀏覽一下新聞、段子，或者只是翻閱一下微信、朋友圈，然后就開始對(duì)各種事件品頭論足，擺出一副憤世嫉俗的姿態(tài)來。這種人，有主意，卻無主見，有意見，卻無判斷，有想法，卻無思想。我們不要做這樣的人，我們要多讀書、讀好書，做一個(gè)讀書之人、“明理”之人!
我對(duì)大家的第三個(gè)期望是，要學(xué)會(huì)做人。大學(xué)曾被視為是象牙塔，是做學(xué)問的地方，然而現(xiàn)在的大學(xué)已不復(fù)往日之精神尊崇，基本上流于求職的鑰匙，但無論大學(xué)如何流變，無論我們將來從事什么工作，我們每個(gè)大學(xué)生來到這里，首先都要學(xué)會(huì)做人。我們可以不悲天憫人、俠肝義膽，但要誠(chéng)實(shí)正直、光明磊落;我們可以不疾惡如仇、深明大義，但要明辨是非、明曉事理;我們可以不大公無私、頂天立地，但要尊重他人、關(guān)愛社會(huì)。當(dāng)然，最基本最重要，也是最應(yīng)該做到但往往難以做到的，就是要堅(jiān)守做人的底線，說人話、辦人事、通人性。做一個(gè)“厚德”之人!去年我在級(jí)新生開學(xué)典禮致辭中就我們法學(xué)院的院訓(xùn)說了十六個(gè)字，即“博學(xué)篤行、崇法明理、厚德致公、范正天下”，最核心的是中間的八個(gè)字：“崇法明理、厚德致公”。這也是我們法學(xué)院現(xiàn)在的院訓(xùn)的由來。
我對(duì)大家的第四個(gè)期望是，要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然沒有出生和生活在一個(gè)轟轟烈烈、風(fēng)云際會(huì)的“大時(shí)代”，而是在這樣一個(gè)春風(fēng)和煦、月明風(fēng)輕的“小時(shí)代”。但是，無論什么時(shí)代，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，都需要有精英人物來充當(dāng)她的大腦，在座的同學(xué)們，你們都是同齡人中的佼佼者，是社會(huì)的精英。民族和國(guó)家的未來需要你們?nèi)ニ伎?，民族和?guó)家的發(fā)展重任需要你們來承受。我們每個(gè)大學(xué)生，都要有這種使命感，特別是我們法學(xué)專業(yè)的每一個(gè)大學(xué)生，都要牢記“法是善良與公正的藝術(shù)”，“法學(xué)是關(guān)于正義不正義的科學(xué)”，法乃追求和維護(hù)社會(huì)公平正義之大器、之公器，我們法律人必須接受這個(gè)專業(yè)賦予我們的使命，不能滿足與做一個(gè)以法律為謀生手段的“小人”，而要做一個(gè)追求高尚和卓越、致力于公的“大人”!
最后祝愿各位同學(xué)在華園學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心生活，希望四年后我們進(jìn)行畢業(yè)典禮時(shí)，你們可以告訴我，你們每個(gè)人都已成為“崇法、明理、厚德、致公”之人!成為大度、大量、大氣、“大愚”之人!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇七
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對(duì)著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì)產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(zhǎng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(zhǎng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的.一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長(zhǎng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！
當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們?cè)敢膺€是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì)深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì)有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì)客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會(huì)保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì)上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)為求救國(guó)而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對(duì)愛、對(duì)善、對(duì)和諧有著特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對(duì)廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會(huì)使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競(jìng)爭(zhēng)，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì)把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競(jìng)爭(zhēng)、逃避競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)借口。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的要素之一，競(jìng)爭(zhēng)不是對(duì)抗，競(jìng)爭(zhēng)也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對(duì)校園的規(guī)劃、對(duì)校園的建設(shè)、對(duì)師資的要求、給師資的待遇、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(zhǎng)起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建校籌備委員會(huì)第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(zhǎng)而創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長(zhǎng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠(chéng)地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會(huì)包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會(huì)，社會(huì)的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì)的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會(huì)碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個(gè)多么開放的基調(diào)，在這樣的一個(gè)基調(diào)上，我們的校園始終是中國(guó)最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國(guó)際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們?cè)绞情_放，我們?cè)揭就?。我們尊重多元文化，但一個(gè)人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕粋€(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì)尊重他人的文化呢?所以，愛祖國(guó)、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國(guó)的四面八方，有的走向世界的異國(guó)他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請(qǐng)回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì)給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
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大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇八
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這鳳凰花開、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的20xx屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對(duì)著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì)產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(zhǎng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(zhǎng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長(zhǎng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然！
當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們?cè)敢膺€是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì)深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì)有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì)客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會(huì)保持永不停滯永求進(jìn)步的'積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì)上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)為求救國(guó)而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對(duì)愛、對(duì)善、對(duì)和諧有著特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對(duì)廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會(huì)使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競(jìng)爭(zhēng)，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì)把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競(jìng)爭(zhēng)、逃避競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)借口。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的要素之一，競(jìng)爭(zhēng)不是對(duì)抗，競(jìng)爭(zhēng)也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對(duì)校園的規(guī)劃、對(duì)校園的建設(shè)、對(duì)師資的要求、給師資的待遇、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(zhǎng)起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建?；I備委員會(huì)第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(zhǎng)而創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長(zhǎng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠(chéng)地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會(huì)包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會(huì)，社會(huì)的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì)的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會(huì)碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來！
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個(gè)多么開放的基調(diào)，在這樣的一個(gè)基調(diào)上，我們的校園始終是中國(guó)最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國(guó)際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們?cè)绞情_放，我們?cè)揭就?。我們尊重多元文化，但一個(gè)人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕?，一個(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì)尊重他人的文化呢?所以，愛祖國(guó)、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國(guó)的四面八方，有的走向世界的異國(guó)他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請(qǐng)回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì)給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天是xx大學(xué)舉行20xx級(jí)本科生和研究生開學(xué)典禮的日子，我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠(chéng)的祝福。
各位同學(xué)，你們?nèi)缂s而至，齊聚在軍都山下。因而，我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式，歡迎大家加盟法大。作為校長(zhǎng)，我首先想要表達(dá)的是，熱烈歡迎你們！
說實(shí)話，面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w，我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長(zhǎng)一職后迎來的第一批新生，而且我們又相識(shí)在20xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國(guó)60周年，也是我們法大恢復(fù)招生30周年，我自然有許多話要對(duì)大家說。不過，近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮，有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有，一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場(chǎng)”》，抨擊了大學(xué)校長(zhǎng)一成不變的講話模式，另一則是《大學(xué)第一課，聆聽校長(zhǎng)“哲言”》，評(píng)述了今年一些大學(xué)校長(zhǎng)打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式，暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長(zhǎng)的“拷問”，盡管我不得不謹(jǐn)慎，但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué)，什么又是xx大學(xué)，以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué)，不同的人有不同的回答。從我國(guó)傳統(tǒng)文化的角度看，“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國(guó)有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》，即“四書”之一，其開篇就是那廣為傳誦的佳句：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笨梢?，在中國(guó)古代，大學(xué)是為人之學(xué)，是修身之學(xué)，是立業(yè)之學(xué)，是治國(guó)安邦之學(xué)，是大的學(xué)問。現(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方，西方大學(xué)制度引入中國(guó)后，中國(guó)的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如，蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)的演講中曾說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！鼻迦A大學(xué)老校長(zhǎng)梅貽琦先生則認(rèn)為：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”時(shí)至今日，人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué)，不僅要培養(yǎng)人才，而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)，甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住，大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢？我曾見到一句令我激動(dòng)，而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述，那就是“從誕生的那一刻起，她就與新中國(guó)民主與法治建設(shè)同興衰，共命運(yùn)，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的歲月雕琢，依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑，穩(wěn)健卻又充滿活力，這就是xx大學(xué)?！辈还苓@是溢美之辭也好，真實(shí)寫照也罷，我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起，你們事實(shí)上已開始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長(zhǎng)，能給你們的承諾是，學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育，培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是，你們既然選擇了法大，在某種程度上你們也選擇了“艱辛”，我們常說自己“立馬軍都”，那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂，說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”；雖然我們的校園“小而精，小而美”，但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D，僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象，歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹，已經(jīng)讓聽者嘆惜，聞?wù)叨笸蟆Ｒ苍S這正與孟子的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事，在未來的日子里，你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長(zhǎng)，我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源，力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人，這需要時(shí)間，需要?dú)v練，需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議，供大家參考。
大家初來法大，首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活，這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次，要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國(guó)性大學(xué)，其國(guó)際性也在不斷加強(qiáng)，同學(xué)和老師們來自五湖四海，都有不同的文化習(xí)性，大家唯有以誠(chéng)待人，以信交人，以寬容人，以仁惠人，才能在法大和諧共生。切記“己所不欲，勿施于人”。第三，要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力，以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”，即學(xué)勤結(jié)合，勤學(xué)苦練；學(xué)思結(jié)合，思學(xué)互動(dòng)；學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用；學(xué)樂結(jié)合，以學(xué)為樂。第四，要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱，而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康，人生的追求，無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以，大家要通過體育鍛煉保持身體健康；要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，保持心理健康；要當(dāng)好學(xué)生，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國(guó)家法律法規(guī)相一致，保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后，要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展，是人類社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神，在德智體美群諸方面全面發(fā)展，不求成為完人，但求成為全人，就是成為完完全全的人，健健康康的人，正正常常的人，全面發(fā)展的人，今后能為國(guó)家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué)，你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上，在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云，也有暴風(fēng)驟雨，波濤滾滾。古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！睋P(yáng)起你們理想的風(fēng)帆，勇敢地啟航吧！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十
各位同學(xué)、各位老師：
大家好！
今天是新一學(xué)年的開始。歡迎各位來到哈佛。大家都是來自不同國(guó)家和地區(qū)，成長(zhǎng)背景與生活環(huán)境也各有不同。在此，我想重申哈佛的辦學(xué)理念和目標(biāo)。
每當(dāng)新生到校的時(shí)候，我常常會(huì)提起，哈佛是個(gè)多么多元化的大學(xué)，它可能是學(xué)生所生活過的最多元化的集體之一。來自不同種族、民族、國(guó)家的人們匯聚于此，他們政治觀念可能各不相同，性別觀與身份認(rèn)同也各有差異。我們認(rèn)為，這種不同是哈佛教育中不可分割的一部分。不管你是大學(xué)新生，還是滿懷抱負(fù)的研究生，還是教職員工，都能從哈佛的這種教育中受益。
今年，哈佛的錄取政策遭到了質(zhì)疑，這更是對(duì)我們根本原則，對(duì)哈佛多元化的努力提出的挑戰(zhàn)。在這一學(xué)年內(nèi)，我們會(huì)積極應(yīng)對(duì)質(zhì)疑，向其他的聲音證明多元化的重要之處。
然而哈佛的努力還不止于此。我們不僅要為哈佛所招收的優(yōu)秀學(xué)子提供多元化的環(huán)境，更要讓每個(gè)人都有一種歸屬感?！拔揖褪枪鸬拇恚褪枪鸬囊徊糠帧?，我希望每個(gè)學(xué)子都可以感受到這一點(diǎn)。光有多樣性還不夠，歸屬感、包容性也很重要。要做到這一點(diǎn)，哈佛要做的還有很多。我們知道，我們生活的這個(gè)社會(huì)充斥著不平等、不公正，這些無形之中對(duì)每個(gè)人的生活都產(chǎn)生了影響，對(duì)于哈佛也是一樣。
這個(gè)暑假，我和jimryan院長(zhǎng)談及了這些情況，他表示，我們應(yīng)該努力成為“包容的傾聽者”。我對(duì)此非常認(rèn)同，這也是一個(gè)真正的學(xué)者應(yīng)該具有的品質(zhì)。大學(xué)言論自由——每個(gè)人都有權(quán)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是在你們未來的大學(xué)四年內(nèi)，這種言論自由可能無形中會(huì)因言語不當(dāng)而帶來傷害。這些言語也許本來是一番好意，卻因?yàn)檎`解曲解而事與愿違。然而這些都是哈佛在努力推動(dòng)多元化中無法避免的過程。這一點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，在應(yīng)對(duì)指控的法庭上、在日后的公眾交流中、在我們每一天的生活中，都應(yīng)該堅(jiān)持這一點(diǎn)。
用心聆聽，更包容地聆聽，不要怕犯錯(cuò)，不要擔(dān)心，勇于嘗試，努力包容。讓我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十一
親愛的新同學(xué)們：
大家早上好！
在這里，我還要請(qǐng)貴州大學(xué)的新同學(xué)們知道，在你們的身邊，永遠(yuǎn)站著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她就是我們貴大人永遠(yuǎn)的驕傲——被譽(yù)為“中國(guó)最美高考女孩”的肖麗同學(xué)。
她身患絕癥，卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上貴大。她對(duì)生命價(jià)值的追求，對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想，她的堅(jiān)強(qiáng)，是我們貴大人永遠(yuǎn)的財(cái)富。去年，我在開學(xué)典禮上講了他的故事，在全國(guó)我也說了。貴大有了肖麗，從此貴大學(xué)生就有了大寫人生的光輝榜樣！貴大有了肖麗，從此，貴大的學(xué)生就不再輸給中國(guó)任何名校的學(xué)生！
再過十天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長(zhǎng)打一個(gè)電話，用你們深情的話語送上你們誠(chéng)摯的的感情。
“請(qǐng)打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們?cè)谝婚_一合中存在，所以沒有什么悲哀！過去的一面，就讓它過去了；未來，才是另一面，那一定是充滿夢(mèng)想，充滿陽(yáng)光，并值得你追尋的一面?！?/p>
祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的溪山下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十二
新同學(xué)們、親愛的老師們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，貴州大學(xué)隆重舉行20xx級(jí)新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
對(duì)于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的新同學(xué)們。
你們的校長(zhǎng)“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候！
借此機(jī)會(huì)，我也要向20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！
每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的貴州大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪——我驕傲的是你們選擇了貴大，我自豪的是你們成為了貴大人。
“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長(zhǎng)龍永圖、中央社會(huì)主義學(xué)院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人，“貴大人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人，“貴大人”是有如你們這樣有夢(mèng)想有希望來自全國(guó)各地的年輕一代貴大人。今天，作為你們的校長(zhǎng)，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課——“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)？”
大學(xué)對(duì)于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場(chǎng)，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過程——踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去；從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會(huì)求知學(xué)會(huì)做人。你也許會(huì)抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會(huì)抱怨軍訓(xùn)操場(chǎng)上那炎炎烈日和汗流滿面；你也許會(huì)因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對(duì)艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
同學(xué)們，你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于名牌大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲?mèng)想，一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣；你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會(huì)不比北大清華浙大的學(xué)生少些許，甚至你們會(huì)比他們更強(qiáng)！專業(yè)知識(shí)是可貴的，專業(yè)知識(shí)也是你們踏入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對(duì)日新月異的形勢(shì)發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動(dòng)心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出；因?yàn)楦冻隽耍銈儽仨毟鼝郏?/p>
有人說這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會(huì)認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識(shí)的人，還應(yīng)是對(duì)自然對(duì)人對(duì)事，都有感悟的人，更是重情的人！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠(chéng)的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好?！巴赖哪恪?，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場(chǎng)景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
喜氣祥和的春節(jié)悄然遠(yuǎn)去，2018的畫卷繽紛展開，值此新年之際，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的全體教職工，向朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的同學(xué)們致以親切的問候和誠(chéng)摯的祝福！
今天是開學(xué)第一天，我們欣喜地看到，全體師生都已經(jīng)激情飽滿地投入到了春光明媚的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，只有不辜負(fù)春天，才有姹紫嫣紅；只有不荒廢四季，才有碩果壓枝。為了盡快收假收心，適應(yīng)新節(jié)奏，迎接新挑戰(zhàn)，在此我講幾點(diǎn)希望：
最美人間三月天，山清水秀花滿園。學(xué)期伊始，請(qǐng)同學(xué)們從上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)開始，蓄勢(shì)待發(fā)！學(xué)習(xí)上的分化已經(jīng)從七年級(jí)下學(xué)期逐漸拉開，現(xiàn)在還不奔跑，就等于春天沒有種子。三月是學(xué)雷鋒月，要大力弘揚(yáng)雪中送炭的雷鋒精神，吹響樂于助人的文明戰(zhàn)鼓，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三月是讀書月，要用讀書充實(shí)你的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)椤皼]有海量閱讀支撐，只會(huì)餓死天賦，制造短命的高分”。上學(xué)期期末學(xué)校增設(shè)了閱讀課，改進(jìn)了周六學(xué)能提升班，這是應(yīng)對(duì)2019年陜西高考的超前謀劃，也是為新高考選科改革做準(zhǔn)備，更是為了讓每個(gè)一中人用讀書擴(kuò)充人生格局，堆積未來高度！三月也是紀(jì)律教育月，要以《中學(xué)生守則》為抓手，從遵規(guī)守紀(jì)、言行得體、著裝規(guī)范、書寫認(rèn)真等方面全面自律，做一中“雅言、雅行、雅趣”文化的積極踐行者。
春色闌珊四月天，傳承美德共揚(yáng)鞭。清明節(jié)是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，踏青賞春、追思懷遠(yuǎn)、緬懷先烈是清明節(jié)的重要活動(dòng)，是進(jìn)行愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)家國(guó)情懷的良好契機(jī)。要胸懷世界、放眼未來，務(wù)必烙印周秦底色、植入“善”的基因，做中華美德的傳承者。希望同學(xué)們擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從，體會(huì)傳統(tǒng)文化善的精髓，踐行傳統(tǒng)文化真的追求，讓美德成為你的交往名片，讓善良強(qiáng)壯你的人生脊梁。
三年耕耘，豐收在望，五月過得好不好，直接關(guān)系到中考！同學(xué)們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，利用青年節(jié)進(jìn)行勵(lì)志教育，點(diǎn)燃五月的激情；利用母親節(jié)，喚醒感恩意識(shí)，為母親的微笑而奮斗。始終提醒自己：當(dāng)你停下腳步、放棄奔跑時(shí)，那些睡得比你晚、起的比你早、成績(jī)比你好、天賦比你高、付出比你多的同學(xué)，還在挑燈夜戰(zhàn)！所以，不能做趴在窗戶上的蒼蠅——只有光明沒有前途。謹(jǐn)記學(xué)習(xí)上吃苦，一輩子受補(bǔ)。讓自己盡快明白“對(duì)自己的放縱必將換來一生的卑微”，然后發(fā)自內(nèi)心的選擇自重、自立和自強(qiáng)，無需提醒的選擇自覺、勤奮和拼搏。
六月是考試月，也是升學(xué)月。對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生而言，今年的中考已迫在眉睫，這100多天時(shí)間，是勾踐臥薪嘗膽、項(xiàng)羽破釜沉舟的過程，是“男兒立志出雄關(guān)，不破樓蘭誓不還”的努力拼搏。今天我們只有在知識(shí)的道場(chǎng)上頷首低眉，明天才能在人生的道路上昂首挺胸。希望你們和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)，在概率中突圍，科學(xué)復(fù)習(xí)備考，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的期望，用出色的表現(xiàn)贏得和捍衛(wèi)一中的尊嚴(yán)。
老師們，選擇教師這個(gè)職業(yè)，就要始終把學(xué)生的成功作為自己的不懈追求和最大榮耀。在“發(fā)展核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的大背景下，我們更需要“潛下身來教書，靜下心來育人”，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，更新教育理念，改革教學(xué)模式，提高課堂效率，關(guān)心全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展；進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“弘德、弘業(yè)、弘毅”的優(yōu)良教風(fēng)，以純潔心靈塑造學(xué)生的靈魂，以健康人格帶動(dòng)學(xué)生的品德，以仁愛之心點(diǎn)化學(xué)生的行為，以教育藝術(shù)啟發(fā)學(xué)生的心智，努力“為每一位學(xué)生創(chuàng)造美好未來”，用奮斗換取自己的人生幸福和職業(yè)尊嚴(yán)。
舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺桿。老師們、同學(xué)們，草長(zhǎng)鶯飛、景色宜人的一中校園不只是美麗的風(fēng)景，勵(lì)志園是對(duì)你們靜以修身的囑托，行教園是對(duì)你們孜孜不倦的等待，真意園是對(duì)你們知行合一的提醒，天文臺(tái)是對(duì)你們珍惜光陰的警示，正德廣場(chǎng)是對(duì)你們成龍成鳳的期盼。對(duì)風(fēng)華正茂的你們來說，當(dāng)下是最好的時(shí)代，一中是最美的樂園，帶著對(duì)寒假生活的甜蜜追憶、懷著對(duì)新學(xué)期的美好憧憬，希望大家在這個(gè)滿園芳菲的春天里，以不辜負(fù)芳華的信念，無問西東的執(zhí)著，做最好最真最美的自己！
最后，在新學(xué)期開始之際，祝愿老師們工作順利，事業(yè)有成；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十四
老師們、同學(xué)們:。
早上好!
首先，謹(jǐn)讓我代表校行政領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地向全校的師生員工道一聲:新學(xué)期好!祝愿大家在新的一學(xué)期中不斷進(jìn)步，勇創(chuàng)佳績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。面對(duì)新學(xué)校，新學(xué)期，對(duì)于每一位沙溪第一中學(xué)的學(xué)生，我們是否也應(yīng)有自己20__年的新計(jì)劃和新打算。
上學(xué)期，我校把學(xué)校的校訓(xùn)初定為“放眼讀書，立根做人”。教導(dǎo)處馮艷芳老師在國(guó)旗下講話時(shí)已經(jīng)作了簡(jiǎn)要的解讀，對(duì)此，我想結(jié)合本學(xué)期一些工作安排與要求，對(duì)同學(xué)們提出以下幾方面的要求:。
1、放眼讀書。指放開眼界，從多方面讀書，讀多方面的書。本學(xué)期，按照__市教育局的總體部署，我校將舉辦第一中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)，當(dāng)然，教材是最好的讀物，教材凝聚著幾代教育專家的智慧與精華，讀懂教材，讀好教材，是作為一名學(xué)生職責(zé)與義務(wù)。配合讀書節(jié)活動(dòng)，我校將舉辦首屆印溪杯作文競(jìng)賽，希望同學(xué)們積極參加，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生多讀書，讀好書的好習(xí)慣。同時(shí)，我也希望教師們踴躍參與，讓校園內(nèi)彌漫著濃濃的書香味。
2、立根做人。指在社會(huì)的交往中，在為人處事的時(shí)候，能時(shí)刻堅(jiān)守自己心中的信念之根，堅(jiān)持原則，站穩(wěn)立場(chǎng)，做一個(gè)有理想志向的人，做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，做一個(gè)文明守法的人。上學(xué)期，在全體師生的共同努力下，總體上，我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧文明校園。但是，也有許多不盡人意之處，比如:愛護(hù)公物做得并不理想，嶄新的校園，卻是傷痕累累，教室、廁所的門窗，消防玻璃安全出口、課桌椅講臺(tái)等損害率極為嚴(yán)重，還有衛(wèi)生環(huán)境總體有進(jìn)步，但吃游食，亂扔垃圾的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重，以下這些現(xiàn)象，說明我們學(xué)生在行為養(yǎng)成方面還有待于改善，希望我們班主任經(jīng)常加強(qiáng)教育，并經(jīng)常檢查與督促。本學(xué)期，學(xué)校對(duì)后勤人員進(jìn)行了調(diào)整，每幢樓都有一名后勤人員具體負(fù)責(zé)，他們負(fù)責(zé)整幢樓的衛(wèi)生，安全檢查，報(bào)修公共設(shè)施，督促學(xué)生行為養(yǎng)成教育等，他們課間巡視，發(fā)現(xiàn)有損害公物，行為習(xí)慣不良的現(xiàn)象，配合德育辦做好班級(jí)的常規(guī)考核。當(dāng)然做一個(gè)文明的學(xué)生，關(guān)鍵還是靠我們自己。做一個(gè)文明學(xué)生，我想再重申一下以前講過的幾點(diǎn)，不損害公物，不說粗話臟話，看見老師主動(dòng)打招呼，不吃游食，不亂扔垃圾等。
最后，希望全校師生共同努力，牢記“放眼讀書，立根做人”，盡自己所能，為一中文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十五
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動(dòng)。感謝師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑?，畢業(yè)季，感恩時(shí)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(zhǎng)，也送給你們自己！
回首四年，你們的通識(shí)課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”；你們?cè)谂c外校學(xué)生斗嘴時(shí)的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”；你們鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣；你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮；雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時(shí)光；也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請(qǐng)樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你，“509”開頭的學(xué)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你。
當(dāng)前的中國(guó)，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國(guó)家與民族的文明程度；大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國(guó)家與民族的發(fā)展動(dòng)力。無論是“實(shí)業(yè)救國(guó)”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國(guó)成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時(shí)代，是一個(gè)改革開放的時(shí)代，對(duì)創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對(duì)上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
世界在變，社會(huì)也在變，面對(duì)不可預(yù)知的前途，你們?cè)撛趺崔k？很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長(zhǎng)，我想說：你們應(yīng)該在成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守。無論時(shí)光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者！我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆啟航！
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會(huì)失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對(duì)堅(jiān)守、夢(mèng)想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
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大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十六
新生同學(xué)們：
你們好！今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū)的5028位新同學(xué)。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們，因?yàn)槟銈兪沁|大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點(diǎn)贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會(huì)為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會(huì)和訪問時(shí)，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對(duì)我說，“校長(zhǎng)，我是遼大的。”那時(shí)，我心里真是美翻了。我更感謝你們對(duì)遼大的選擇，是你們讓我們學(xué)校在省內(nèi)的招生分?jǐn)?shù)再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學(xué)院的二本招生分?jǐn)?shù)線，都達(dá)到和超過了一本分?jǐn)?shù)線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉(zhuǎn)達(dá)我們以及全校師生對(duì)你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對(duì)你們滿懷期望，相信你們必定會(huì)對(duì)學(xué)校的未來注入新的正能量。1994年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的元年，經(jīng)過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個(gè)全新的時(shí)代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬，雄踞今年財(cái)富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會(huì)打的了，而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學(xué)習(xí)，適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)不同，與互聯(lián)網(wǎng)共同成長(zhǎng)起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因，具備互聯(lián)網(wǎng)思維，因此也一定能夠玩轉(zhuǎn)這個(gè)全新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。從這個(gè)意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運(yùn)的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學(xué)習(xí)，你們將成為更有實(shí)力的玩家，成為中國(guó)好青年。因?yàn)檫|大是一個(gè)育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學(xué)、從商、還是從政，都從這里開始成長(zhǎng)成中國(guó)的杰出人物。如：北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥院士，去年的中國(guó)首富、全國(guó)的著名企業(yè)家王健林，全國(guó)政協(xié)副主席王文元教授，還有全國(guó)道德模范、中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號(hào)。據(jù)20xx年中國(guó)造富大學(xué)排行榜顯示，我校排名第31位；20xx中國(guó)大學(xué)杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位；20xx中國(guó)大學(xué)杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國(guó)1000多所全日制本科大學(xué)中，我們遼大絕對(duì)數(shù)得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學(xué)家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對(duì)你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗(yàn)的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學(xué)生活已經(jīng)開始，但這對(duì)你們來說是一個(gè)全新的世界，全新的平臺(tái)。如何度過、度好大學(xué)時(shí)光，就需要你們真真切切的了解何為大學(xué)。原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說過，“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學(xué)的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國(guó)字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個(gè)要素，一是精神，二是物質(zhì)。人首先物質(zhì)，所以要有強(qiáng)壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可?，我通常首先要問他們一個(gè)問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因?yàn)槟艹阅芩拍馨盐展?jié)奏，才能做好功課。所以同學(xué)們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅(jiān)持出早操，上好體育課，愛上做運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國(guó)著名英語教學(xué)和管理專家、新東方集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪就曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)追不上他的同學(xué)們，他在畢業(yè)時(shí)對(duì)他的同學(xué)講：“這輩子如果我追不上你們，我就會(huì)保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個(gè)一個(gè)都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點(diǎn)精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事。”作為底線，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠(yuǎn)不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心；二是精學(xué)，就是要讀萬卷書行萬里路，經(jīng)萬件事處萬般人；三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細(xì)節(jié)決定一切；四是致強(qiáng)，大有大強(qiáng)、小有小強(qiáng)，弱可以變強(qiáng)。所以同學(xué)們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓(xùn)的人，必定會(huì)有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會(huì)的，因而能夠在群體團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個(gè)人，曰社會(huì)。教育是最大目的，不外使每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國(guó)字，一個(gè)“人”，是人，兩個(gè)“人”是從，三個(gè)“人”是眾。一個(gè)眾字，揭示了團(tuán)隊(duì)全部要義：一人在上，要有領(lǐng)導(dǎo)力，一人在前，要有引導(dǎo)力，一人在后，要有服從力。每個(gè)人，在團(tuán)隊(duì)中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個(gè)合力；具有不同能力的人，才能組成團(tuán)隊(duì)。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學(xué)們?cè)谒哪甑膶W(xué)習(xí)中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實(shí)力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨?！彼裕瑢W(xué)們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅(jiān)守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時(shí)報(bào)20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡(luò)化90后帶來鯰魚效應(yīng)》的文章。該文提出了于60后尊崇權(quán)威，70后懷疑權(quán)威，80后挑戰(zhàn)權(quán)威，90后正在解構(gòu)權(quán)威。他們認(rèn)為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國(guó)字“道”，首先辶，就是路，路上面那個(gè)字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國(guó)人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價(jià)值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導(dǎo)獨(dú)立、自由、平等的大學(xué)精神家園里有所聽，有所學(xué)，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽(yáng)光更燦爛!謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮院長(zhǎng)致辭篇十七
畢業(yè)典禮都會(huì)有我們校長(zhǎng)的身影，他們?cè)诋厴I(yè)典禮上會(huì)有很多精彩的受益終身的致辭，演講。下面是小編搜集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮院長(zhǎng)致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!
尊敬的各位老師、各位朋友、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這鳳凰花開、鮮紅似火的時(shí)光里，我們又迎來了既歡樂又傷感的與同學(xué)們道別的日子。今天我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)2019屆畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的4782位本科畢業(yè)生，2565位碩士畢業(yè)生，352位博士畢業(yè)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的2019屆畢業(yè)生們，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
光陰似箭，歲月如梭，再過數(shù)小時(shí)，在座的各位同學(xué)就將告別這美麗的校園，投身火熱的新生活，去追求自己的幸福，去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。面對(duì)著美麗的校園，我想每位同學(xué)此時(shí)此刻都會(huì)產(chǎn)生一股難言的依依不舍的離別之情。不論在座的各位同學(xué)在這美麗的校園里生活了多長(zhǎng)時(shí)間——3年、4年、5年、7年或更長(zhǎng)的時(shí)間，你們都把自己最寶貴的一段青春時(shí)光刻在了這座校園里，這座校園也融入了你們的血脈。你們的青春伴隨著這座校園而成長(zhǎng)，而這座校園也因你們的青春而美麗而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃生機(jī)盎然!當(dāng)然，勿庸諱言，這座美麗的校園也有丑陋，也有野蠻，也有不良，這些都與我們校園格格不入，這些都令我們的同學(xué)不滿、厭惡甚至憤怒。但是，不論如何，不論你們?cè)敢膺€是不愿意此時(shí)此刻你們的每個(gè)人都會(huì)深切地感覺到你們的今生今世已經(jīng)無法與這座校園分離了，你們已有這樣的預(yù)感，今后不論你們走到哪里，不論你們做什么，你們的一切都會(huì)有這座校園的印記。
因此，在這寶貴而又短暫的別離時(shí)刻，我想再與親愛的同學(xué)們說的幾句話就是想與同學(xué)們一道再次品味或感悟我們的美麗校園，我希望同學(xué)們輕輕地與我們的美麗校園說聲再見，但是永遠(yuǎn)牢牢地記著她，讓她伴隨你終生。
我們的校園是一座平實(shí)的校園。陳嘉庚選擇在海島上建校園，整個(gè)校園臥在堅(jiān)實(shí)的花崗巖層上，依山面海，有山有水，歷經(jīng)風(fēng)雨，榮辱不驚。這樣一座校園里培育出的學(xué)子，最大的特點(diǎn)就是謙虛而自信，樸實(shí)又平和。謙虛是人的一種美德，只有謙虛才會(huì)客觀地看待自己也客觀地看待別人，只有謙虛才會(huì)保持永不停滯永求進(jìn)步的積極人生態(tài)度。謙虛總是與自信相連。自信是一個(gè)人最可貴的心態(tài)，或者說是最重要的人生態(tài)度。只有自信的人，才能正確地看待別人，才能在社會(huì)上找到自己適合的位置，與整個(gè)世界和諧相處。因此，我們這座平實(shí)的校園希望從中走出的學(xué)子應(yīng)該謙虛不要驕傲，應(yīng)該自信而不要自卑更不要自大。
我們的校園是一座和諧的校園。陳嘉庚在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)為求救國(guó)而創(chuàng)辦廈門大學(xué)。九十多年來廈大人始終以救國(guó)強(qiáng)國(guó)為己任，歷經(jīng)艱辛，百折不饒，矢志不渝。應(yīng)該是經(jīng)歷了太多的磨難，這樣的一座校園對(duì)愛、對(duì)善、對(duì)和諧有著特別的追求，因此，在這個(gè)校園里每一塊草、每一棵樹、每一棟樓、每一個(gè)人都希望自己是在合適的位置上能與周邊和諧相處。從這樣一座校園里走出的學(xué)子自然也把愛與和諧作為自己的永生追求。友善與團(tuán)結(jié)，這是許多人對(duì)廈門大學(xué)贊美，這也是無數(shù)廈大學(xué)子的性格特征。當(dāng)然，也有人擔(dān)心友善與團(tuán)結(jié)是否會(huì)使得廈大學(xué)子懦弱并害怕競(jìng)爭(zhēng)，我想我們的廈大學(xué)子絕不會(huì)把友善與團(tuán)結(jié)作為我們害怕競(jìng)爭(zhēng)、逃避競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)借口。競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)進(jìn)步的要素之一，競(jìng)爭(zhēng)不是對(duì)抗，競(jìng)爭(zhēng)也是一種形式的合作。敢于接受挑戰(zhàn)、敢于參與競(jìng)爭(zhēng)，敢于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，這正是大愛、大善的應(yīng)有之義，也是我們實(shí)現(xiàn)和諧的必由之路。
我們的校園是一座溫馨而安逸的校園。陳嘉庚在當(dāng)年是選了一個(gè)十分僻靜甚至交通不便的地方來建校園。此后，他對(duì)校園的規(guī)劃、對(duì)校園的建設(shè)、對(duì)師資的要求、給師資的待遇、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，都是希望廈大能有一個(gè)安逸的氛圍與條件。因?yàn)樗乐挥袑庫(kù)o才能致遠(yuǎn)，只有安逸才能不浮不躁。而不浮不躁是做好學(xué)問的基本要求。得益于他的這么一種遠(yuǎn)見，溫馨而安逸的校園造就了廈大人從容、淡定的品格與本色。當(dāng)然，溫馨與安逸絕不能成為保守與落后的溫床，反之，在這樣的一種氛圍中成長(zhǎng)起來的學(xué)子，應(yīng)該擁有更加遠(yuǎn)大的理想和更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，崇尚科學(xué)、追求真理、敢于探索、敢于創(chuàng)新應(yīng)該成為我們始終不懈的追求。
我們的校園是一座自由而寬容的校園。陳嘉庚創(chuàng)辦廈大選擇提倡思想自由、兼容并蓄的蔡元培先生為建校籌備委員會(huì)第一委員，我想其中的用意應(yīng)該是在創(chuàng)校初始，陳嘉庚就希望這所學(xué)校能成為一所自由而寬容的學(xué)校。逾九十年來，我們的校園始終為自由和寬容所擁抱。如何為學(xué)生的成長(zhǎng)而創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，如何盡一切所能創(chuàng)造條件讓學(xué)生自由地成長(zhǎng)，是歷任校園的管理者苦心思索的問題，這樣的一種文化得到大家的贊同與傳承。因此，廈大的學(xué)生是自由的，廈大的學(xué)生是幸福的。但是，應(yīng)該說有一些學(xué)生自由和幸福到有些懶散和無羈。為此我要真誠(chéng)地提醒各位，大學(xué)可能是你一生中最為自由的一個(gè)地方，在這里，你自由自在、無拘無束、甚至懶散、任性一點(diǎn)都沒有關(guān)系。這座校園會(huì)包容你。但是從今天開始，你們將真正地步入社會(huì)，社會(huì)的要求與大學(xué)的要求有諸多的不同，其中最主要的一點(diǎn)就是社會(huì)的約束比大學(xué)要多得多、也強(qiáng)得多，如果你不能遵守這些約束或規(guī)則，你就一定會(huì)碰壁或失敗。因此我特別希望懶散的同學(xué)從現(xiàn)在開始就振作起來!
我們的校園是一座開放的校園。陳嘉庚為廈大擬定的辦學(xué)宗旨是：養(yǎng)成專門人才，研究高深學(xué)問，闡揚(yáng)世界文化。這是一個(gè)多么開放的基調(diào)，在這樣的一個(gè)基調(diào)上，我們的校園始終是中國(guó)最為開放的校園之一。在我們的校園里不同膚色的學(xué)生共聚一堂，在我們的校園里不同的文化相互交融、互相欣賞，在我們的校園里“國(guó)際化”成為建設(shè)一流大學(xué)的戰(zhàn)略舉措。但是，我們?cè)绞情_放，我們?cè)揭就痢Ｎ覀冏鹬囟嘣幕?，但一個(gè)人只有在熱愛自己的文化、尊重自己的文化的基礎(chǔ)上才有可能真正地?zé)釔鄄⒆鹬厮说奈幕粋€(gè)人如果連自己的文化都不尊重他怎么可能會(huì)尊重他人的文化呢?所以，愛祖國(guó)、愛人民、愛我們自己的優(yōu)秀文化，這是一個(gè)廈大學(xué)子從我們的校園里應(yīng)該得到的最基本的啟示。
親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，畢業(yè)歌已經(jīng)唱響，你們馬上就要離開這美麗的校園，有的奔赴祖國(guó)的四面八方，有的走向世界的異國(guó)他鄉(xiāng)。但不論你們走到哪里，也不論你們離開多久，這美麗的校園永遠(yuǎn)都是你的溫馨家園，都是你的心靈驛站。哪一天，當(dāng)你在外奔波累了，當(dāng)你想歇一歇了，請(qǐng)回到你的校園來，回到你的家園來，在這里坐一坐，躺一躺，靜靜地歇一下，我想這美麗的校園一定會(huì)給你以新的力量。
最后，祝愿各位鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的。
畢業(yè)感言。
：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動(dòng)。感謝師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來的快樂與歡笑?！笔堑模厴I(yè)季，感恩時(shí)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(zhǎng)，也送給你們自己!
回首四年，你們的通識(shí)課搶選都經(jīng)歷過“秒殺”，你們創(chuàng)造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛選課網(wǎng)”;你們?cè)谂c外校學(xué)生斗嘴時(shí)的必殺技是“我們宿舍有空調(diào)”;你們鼓勵(lì)低年級(jí)同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說“只有在菁菁堂看過世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的咖啡”已經(jīng)不復(fù)存在，但是校車站的“甜魔”畢竟陪你們度過了一段段美妙的時(shí)光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊(duì)搶票，再也不必編造美麗的謊言請(qǐng)樓管半夜開門，但是“152167”開頭的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你，“509”開頭的學(xué)號(hào)永遠(yuǎn)屬于你。
當(dāng)前的中國(guó)，正在進(jìn)入中華民族偉大復(fù)興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的思想庫(kù)，科技文化創(chuàng)新創(chuàng)意的源頭，創(chuàng)新型領(lǐng)袖人才培養(yǎng)的高地。面向未來，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國(guó)家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng)新能力將決定國(guó)家與民族的發(fā)展動(dòng)力。無論是“實(shí)業(yè)救國(guó)”的創(chuàng)校機(jī)緣，還是新中國(guó)成立初期的院系調(diào)整，或是改革開放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、改造社會(huì)，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當(dāng)前的時(shí)代，是一個(gè)改革開放的時(shí)代，對(duì)創(chuàng)新和人才有著迫切的需求。這對(duì)上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無限的可能。
世界在變，社會(huì)也在變，面對(duì)不可預(yù)知的前途，你們?cè)撛趺崔k?很遺憾，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。但是，作為你們的師長(zhǎng)，我想說：你們應(yīng)該在成長(zhǎng)中選擇堅(jiān)守。無論時(shí)光如何變幻，我們內(nèi)心深處總要堅(jiān)守一些東西，這些東西，無關(guān)金錢、權(quán)力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說，大學(xué)是這些人類永恒主題的守護(hù)者，那么經(jīng)過大學(xué)浸染的人應(yīng)該是這些理念的堅(jiān)定實(shí)踐者和追隨者!我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔(dān)當(dāng)、恪守底線、慎始敬終，向著真理之光，揚(yáng)帆啟航!
“你可以一無所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會(huì)失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對(duì)堅(jiān)守、夢(mèng)想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
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