教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:40:10
教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:40:10     小編:JQ文豪

一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。閱讀前可以先預(yù)覽全文,掌握大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇一

20xx年,xx縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)將圍繞就業(yè)扶貧開展工作,扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)扶貧攻堅(jiān),通過落實(shí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,促進(jìn)貧困勞動(dòng)力脫貧致富。今年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)工作將通過抓好“六項(xiàng)十二個(gè)”措施的落實(shí),創(chuàng)出xx縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新亮點(diǎn)、新特色。

一、抓好“兩個(gè)就業(yè)”的落實(shí)。一是抓好建檔立卡貧困勞動(dòng)力的就業(yè),按照《xx縣20xx年就業(yè)扶貧項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,用活用好就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,做實(shí)就業(yè)扶貧工作,力爭幫助xx00名貧困勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè);二是抓好工業(yè)園區(qū)企業(yè)用工就業(yè),充分發(fā)揮人力資源市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),搭建好用工對(duì)接平臺(tái),確保企業(yè)用工穩(wěn)定。

二、抓好“兩個(gè)項(xiàng)目”的落實(shí)。一是抓好招商引資項(xiàng)目,根據(jù)縣委、縣政府下達(dá)的20xx年招商引資目標(biāo)任務(wù),全局干部職工要全力以赴、發(fā)動(dòng)各方力量按時(shí)完成任務(wù),對(duì)完成招商引資工作任務(wù)做出貢獻(xiàn)的,將給予獎(jiǎng)勵(lì);二是抓好爭項(xiàng)爭資項(xiàng)目,各股室要主動(dòng)與省、市業(yè)務(wù)科室對(duì)接、捕捉信息,大力爭取就業(yè)資金,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

三、抓好“兩個(gè)建設(shè)”的落實(shí)。一是抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧車間的建設(shè),圍繞就業(yè)扶貧工作,促進(jìn)貧困勞動(dòng)力就近就業(yè),力爭在全縣打造40個(gè)以上就業(yè)扶貧車間,給貧困勞動(dòng)力創(chuàng)造就近就業(yè)崗位;二是抓好人才中心與人力資源市場(chǎng)整合建設(shè),以就業(yè)局更名為契機(jī),整合人力、人才資源,建立建全資源臺(tái)帳和電子數(shù)據(jù),充分發(fā)揮資源市場(chǎng)的服務(wù)作用。

四、抓好“兩個(gè)保障”的落實(shí)。一是貧困勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)扶持有保障,在繼續(xù)做好小額擔(dān)保貸款發(fā)放的同時(shí),重點(diǎn)落實(shí)建檔立卡貧困人員的創(chuàng)業(yè)扶持,優(yōu)先扶持貧困勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè),優(yōu)先給予貧困勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸審核、發(fā)放,放寬貧困勞動(dòng)力自主創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保人條件,放寬貧困勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)或能人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)貧困勞動(dòng)力就業(yè)貸款額度;二是失業(yè)人員生活待遇有保障,加大失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳力度,對(duì)符合申領(lǐng)失業(yè)保險(xiǎn)生活待遇的失業(yè)人員,必須100%的給予辦理。

五、抓好“兩個(gè)培訓(xùn)”的落實(shí)。一是抓好職業(yè)技能培訓(xùn),充分利用技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)力量,開發(fā)好適合貧困勞動(dòng)力的技能項(xiàng)目,重點(diǎn)加大對(duì)建檔立卡貧困人員的技能培訓(xùn)力度,保證180名貧困勞動(dòng)力培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)的完成;二是抓好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),全力配合好小額擔(dān)保貸款扶持創(chuàng)業(yè)工作,把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)做為就業(yè)培訓(xùn)的品牌項(xiàng)目,做大做強(qiáng),做出新特色。

六、抓好“兩個(gè)機(jī)制”的`落實(shí)。一是抓好干部職工管理機(jī)制的完善,繼續(xù)建立健全干部職工考勤考績制度,落實(shí)好中央“八項(xiàng)規(guī)定”,杜絕懶政、不作為的行為發(fā)生;二是抓好精準(zhǔn)扶貧幫扶機(jī)制的落實(shí),舉全局之力,打好精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn),不折不扣地執(zhí)行好縣委、政府有關(guān)精準(zhǔn)扶貧的政策、措施。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇二

全縣重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)議召開后,縣商務(wù)局高度重視,立即召開全體機(jī)關(guān)干部大會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神,尤其是對(duì)劉縣長的講話進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)上薛光利局長親自安排部署,要求全局上下團(tuán)結(jié)拼搏,奮力沖刺,確保全面完成年度任務(wù)目標(biāo),為“十二五”收好官,為“十三五”謀好局。突出抓好以下幾個(gè)方面:

一、外經(jīng)貿(mào)工作:根據(jù)市政府《關(guān)于下達(dá)xxxx年外經(jīng)貿(mào)任務(wù)目標(biāo)的通知》文件精神,緊緊圍繞外經(jīng)貿(mào)重點(diǎn),利用一切可用資源,積極拓寬利用外資渠道,加快構(gòu)建股權(quán)并購、增資擴(kuò)股、境外上市、綠地投資“四位一體”的新格局,力爭年內(nèi)落實(shí)一個(gè)以上跨國并購和產(chǎn)業(yè)合作項(xiàng)目。

引導(dǎo)企業(yè)充分利用“兩個(gè)市場(chǎng)”、“兩種資源”,加快“走出去”發(fā)展,不斷膨脹外貿(mào)進(jìn)出口總量,提升外貿(mào)進(jìn)出口水平,確保全面完成市政府下達(dá)的實(shí)際利用外資xxxx萬美元;億美元,同比增長xx%;外派勞務(wù)xxx人,對(duì)外承包工程營業(yè)額xxxx萬美元,實(shí)際境外投資額xxx萬美元以上。

二、電子商務(wù)工作:圍繞電子商務(wù)企業(yè)孵化培育、知名企業(yè)引進(jìn)、服務(wù)體系建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)四項(xiàng)工作重點(diǎn),加快電子商務(wù)在我縣傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)及商貿(mào)流通企業(yè)的推廣應(yīng)用。

1、依托玻璃市場(chǎng),積極開展招商工作,多方引進(jìn)優(yōu)質(zhì)電子商務(wù)企業(yè)、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、第三方電商服務(wù)平臺(tái)入園經(jīng)營,力爭到年底,引進(jìn)電子商務(wù)市場(chǎng)主體xx家以上,培育縣級(jí)示范企業(yè)x家。

2、依托金豐農(nóng)資“農(nóng)商x號(hào)”、郵政“買賣惠”、銀座華興等電子商務(wù)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),盡快構(gòu)建縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)電子商務(wù)綜合服務(wù)體系。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索形成較成熟的服務(wù)體系建設(shè)運(yùn)營模式,明年在全縣進(jìn)行復(fù)制推廣。

3、聯(lián)合縣經(jīng)信、人社、農(nóng)業(yè)等部門,利用各類園區(qū)平臺(tái)和縣職教中心、技校等陣地,再組織電子商務(wù)普及培訓(xùn)、技能培訓(xùn)x期,到年底完成xxxx人次的培訓(xùn)計(jì)劃。

三、專業(yè)市場(chǎng)建設(shè):進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任目標(biāo),加強(qiáng)項(xiàng)目包靠,積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù),著力解決建設(shè)用地指標(biāo)等難題,推進(jìn)x同鈞等汽車項(xiàng)目進(jìn)度,確保年內(nèi)新建汽車xs店x家以上。在建成盤龍路民生市場(chǎng)等x處市場(chǎng)基礎(chǔ)上,對(duì)工業(yè)街民生市場(chǎng)等項(xiàng)目進(jìn)行包裝并開展招商活動(dòng),會(huì)同城關(guān)街辦搞好農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)設(shè)計(jì),確保年內(nèi)建成x處便民市場(chǎng)。

進(jìn)一步抓好綜合物流園區(qū)招商,跟蹤洽談聯(lián)系,盡快引入合作對(duì)象,爭取早日開工建設(shè)。加快工作進(jìn)度,爭取年底前辦結(jié)江北物流城所有搬遷業(yè)戶的證件手續(xù)。

四、擴(kuò)內(nèi)需促消費(fèi)工作。一是認(rèn)真落實(shí)國家及省市促消費(fèi)政策,大力開展各類主題促銷活動(dòng),引導(dǎo)居民擴(kuò)大消費(fèi),激發(fā)潛在消費(fèi)需求,拉動(dòng)消費(fèi)快速增長。二是加強(qiáng)商務(wù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行調(diào)度。

落實(shí)臨政辦字〔xxxx〕xx號(hào)文件,加大調(diào)度力度,搞好月度、季度、年度運(yùn)行分析,確保經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下商務(wù)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,全年完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額xxx.x億元,同比增長xx%以上。三是深入推進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),建成生產(chǎn)資料直營店xx家、村級(jí)加盟店xxx家。

五、開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于推進(jìn)臨朐縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見》文件和開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展座談會(huì)精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加大工作力度,一是“一區(qū)四園”要充分發(fā)揮主體作用,抓好新上項(xiàng)目和現(xiàn)有項(xiàng)目運(yùn)行,把業(yè)務(wù)考核指標(biāo)落在實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,這是抓好開發(fā)區(qū)工作的基礎(chǔ)。要根據(jù)考核細(xì)則,制定我縣對(duì)“一區(qū)四園”的考核辦法,充分調(diào)動(dòng)城關(guān)、東城、山旺、龍山產(chǎn)業(yè)園、濱海工業(yè)園等鎮(zhèn)(街、園、區(qū))工作的積極性。

二是各相關(guān)部門要認(rèn)真對(duì)照xxxx年省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)指標(biāo)考核體系,進(jìn)一步明確任務(wù),履行部門責(zé)任目標(biāo),切實(shí)為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)服務(wù)好,為項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)行服務(wù)好,同時(shí)與上級(jí)部門銜接好、匯報(bào)好,確保在全市開發(fā)區(qū)考核中取得好成績。

六、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控。下步,要居安思危,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)偉成集團(tuán)的盯靠,密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,切實(shí)做到未雨綢繆、防患于未然。同時(shí),以此為鑒,保持警鐘常鳴,突出抓好對(duì)全縣商務(wù)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)排查,及早做好隱患處置工作,確保企業(yè)安全“過冬”。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇三

財(cái)政檔案是記錄和反映一個(gè)單位財(cái)務(wù)工作的`證據(jù),對(duì)核查、審計(jì)等都有著不可估量的作用。xx區(qū)財(cái)政局不斷加強(qiáng)財(cái)政檔案歸檔及保管工作。使檔案管理工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道。

一、重視財(cái)政檔案管理工作。日常工作中強(qiáng)調(diào)檔案管理的重要性,要求做到嚴(yán)格保管好檔案,密切監(jiān)督檔案的歸檔及調(diào)閱等。財(cái)政工作人員及時(shí)將各檔案立卷、裝訂、編號(hào),經(jīng)常檢查檔案是否齊全,有無遺漏等。

二、規(guī)范檔案管理制度。建立健全了相關(guān)檔案管理制度。比如對(duì)檔案查、借閱都制定了相關(guān)規(guī)定,并張貼在檔案室的墻壁上。努力做到有章可循,嚴(yán)格將檔案管理的各項(xiàng)制度落到實(shí)處。資料實(shí)行了集中統(tǒng)一管理,做到從立卷歸檔到保管均有記錄,都有專人負(fù)責(zé)。為檔案安全存放、科學(xué)利用、嚴(yán)守機(jī)密打下了良好的基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)檔案室相關(guān)的硬件建設(shè)。設(shè)立兩個(gè)專門的檔案室,各檔案柜按類分別裝不同的財(cái)政檔案。在檔案室里放置必要的桌椅,以供調(diào)閱檔案人員使用,盡量讓財(cái)政檔案不出檔案室,更大程度地保障財(cái)政檔案的安全。同時(shí)設(shè)置翻查閱記事本,詳細(xì)記錄外單位來查閱、復(fù)印相關(guān)檔案的時(shí)間、檔案號(hào)、單位名稱和查閱人等信息。近期,還進(jìn)一步加強(qiáng)檔案的信息化管理,完善檔案管理電子信息系統(tǒng),更加規(guī)范化和信息化。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇四

3、走訪(座談)校長、教師、學(xué)生家長及學(xué)生;

4、實(shí)地察看教育工作推進(jìn)情況及校園項(xiàng)目建設(shè)情況。

二、對(duì)13縣區(qū)教育專項(xiàng)資金管理使用情況總體評(píng)價(jià)。

從市中心硬件條件最好的三迪小學(xué),到全市西山地區(qū)最偏遠(yuǎn)的硤石中心校所轄教學(xué)點(diǎn),到北部條件最艱苦的麟游縣崔木鎮(zhèn),優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、配備齊全的設(shè)施設(shè)備以及一張張稚嫩的笑臉,給檢查組一行留下了深刻印象。山區(qū)教師的樸實(shí)、憨厚和對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,山區(qū)孩子在相對(duì)艱苦條件下積極樂觀、孜孜求學(xué)的向上精神,以及山區(qū)學(xué)校校長在艱難條件下為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血的感人情懷,也讓檢查組一行一次次深受感染。

在教育專項(xiàng)資金管理方面,各縣區(qū)因地制宜采取了對(duì)義務(wù)教育??钔度肓看蟮膶W(xué)校??钣煽h區(qū)教育局直管、義務(wù)教育階段學(xué)校基本戶由轄區(qū)財(cái)政所按行政區(qū)劃統(tǒng)一納管的辦法,實(shí)行了項(xiàng)目建設(shè)資金專項(xiàng)管理,并引入了項(xiàng)目法人制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗(yàn)收制,規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化了中小學(xué)銀行賬戶監(jiān)管,完善了中小學(xué)國有資產(chǎn)管理制度及現(xiàn)金管理制度,從機(jī)制上有效杜絕了教育系統(tǒng)財(cái)經(jīng)違法違紀(jì)行為的發(fā)生,有效降低了財(cái)政資金運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)了教育經(jīng)費(fèi)使用、管理的規(guī)范化。

三、存在問題。

(一)人為造成會(huì)計(jì)資料分割。每所中小學(xué)基本都設(shè)置基本戶和??顟魞商踪~,基本戶由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所代管,??顟粲煽h區(qū)教育體育局統(tǒng)管。表面上看,記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會(huì)計(jì)事項(xiàng)的審批人員、經(jīng)辦人員、財(cái)物保管人員的職責(zé)權(quán)限比較明確,并形成了相互分離、相互制約的內(nèi)控機(jī)制。但是,同一個(gè)會(huì)計(jì)主體的兩套賬分別由財(cái)政所和教育體育局管理,分別采用基于事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基礎(chǔ)上的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)核算制度和事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度,并且管理水平參差不齊,人為造成會(huì)計(jì)資料分割,不利于全面、系統(tǒng)、完整地反映核算單位資金運(yùn)動(dòng)的'全貌。另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所使用的電子賬務(wù)處理系統(tǒng)參數(shù)設(shè)定存在漏洞,并且違法設(shè)置會(huì)計(jì)科目,會(huì)計(jì)核算水平低下。

(二)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作薄弱。主要表現(xiàn)在:一是賬簿設(shè)置不規(guī)范。教育體育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所均存在未按照正確核算方法歸集會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所未依法設(shè)置科目,對(duì)各科目應(yīng)當(dāng)核算的內(nèi)容和賬務(wù)處理方法不清楚。二是未建立完整的會(huì)計(jì)核算體系。未能保證會(huì)計(jì)核算的連續(xù)性、完整性、全面性。三是未能正確結(jié)轉(zhuǎn)賬目。四是大量白條列收列支。五是跨年度核銷招待費(fèi)、通訊費(fèi)、差旅費(fèi)。六是大量錯(cuò)賬使用錯(cuò)誤方法更正。七是未能及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。八是未能堅(jiān)持賬賬、賬實(shí)核對(duì)制度。九是未能正確進(jìn)行原始單據(jù)分割。一張?jiān)紤{證所列支出需要幾個(gè)單位共同負(fù)擔(dān)的,應(yīng)當(dāng)將其他單位負(fù)擔(dān)的部分,開給對(duì)方原始憑證分割單進(jìn)行結(jié)算,個(gè)別學(xué)校在處理業(yè)務(wù)時(shí)將同一份原始單據(jù)復(fù)印附在每個(gè)結(jié)算單位賬頁后。

(三)固定資產(chǎn)管理松散。被查學(xué)校大多未設(shè)置固定資產(chǎn)賬,未能按正確方法及時(shí)核增、核減固定資產(chǎn),人為造成國有資產(chǎn)流失。

(四)工程管理程序欠規(guī)范。部分項(xiàng)目學(xué)校沒有設(shè)計(jì)方案;施工過程缺乏有效管理(施工日志和材料質(zhì)量驗(yàn)收單據(jù)等);沒有組織正式的竣工驗(yàn)收;沒有編制、審查竣工決算;大部分學(xué)校的項(xiàng)目管理資料不夠完整、規(guī)范。

針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢查組當(dāng)場(chǎng)予以糾正并分別提出了整改意見。

四、整改意見及建議。

(一)確保教育專項(xiàng)資金核算的完整性。建議對(duì)現(xiàn)行教育專項(xiàng)資金運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行分析,對(duì)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理狀況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,提高教育經(jīng)費(fèi)使用、管理的科學(xué)性、安全性和規(guī)范性;對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所使用的財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行實(shí)地測(cè)試,科學(xué)設(shè)定各項(xiàng)參數(shù),保證會(huì)計(jì)核算的全面性、完整性、連續(xù)性,堵塞核算系統(tǒng)存在的漏洞。

(二)確保教育專項(xiàng)資金專賬核算和??顚S谩=ㄗh從預(yù)算編制和執(zhí)行環(huán)節(jié)入手,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)各預(yù)算單位銀行賬戶和財(cái)政專戶的管理。積極構(gòu)建完善的教育??顑?nèi)部監(jiān)督機(jī)制,財(cái)政、教育等主管部門要對(duì)教育??畹姆峙?、使用進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,適時(shí)開展績效考評(píng)和和跟蹤問效,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正教育專款使用中的違紀(jì)違規(guī)問題,保證專項(xiàng)資金??顚S?。

(三)確保教育專項(xiàng)資金管理的規(guī)范性。一是科學(xué)規(guī)劃。要結(jié)合城鎮(zhèn)化進(jìn)程、人口變動(dòng)趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo),科學(xué)預(yù)測(cè),合理規(guī)劃,推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是整合資源。將各級(jí)財(cái)政、各部門、學(xué)校、社會(huì)的資金,進(jìn)行規(guī)劃整合、板塊整合、項(xiàng)目整合,捆綁使用,發(fā)揮資金最大效益,使義務(wù)教育獲得均衡發(fā)展。三是完善機(jī)制。通過建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息庫,健全財(cái)務(wù)管理體系,加強(qiáng)內(nèi)部控制,建立完善目標(biāo)管理和項(xiàng)目管理相結(jié)合、資金分配和績效評(píng)價(jià)相掛鉤的管理機(jī)制,進(jìn)一步提高教育經(jīng)費(fèi)管理水平和資金使用效益。四是強(qiáng)化監(jiān)管。以金財(cái)工程為依托,深化部門預(yù)算、國庫集中支付和政府采購制度改革,建立資金運(yùn)行全過程動(dòng)態(tài)監(jiān)控體系,實(shí)現(xiàn)信息化、智能化管理,確保教育資金安全、高效運(yùn)行。教育和財(cái)政部門協(xié)同,慎重選聘會(huì)計(jì)理論扎實(shí)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)精湛的專業(yè)人員集中對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)人員、財(cái)政所會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高會(huì)計(jì)人員執(zhí)業(yè)水平。

(四)確保中小學(xué)國有資產(chǎn)管理的規(guī)范性。各學(xué)校要嚴(yán)格按照《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置管理實(shí)施辦法》核算固定資產(chǎn)的增加、調(diào)出、報(bào)廢、報(bào)損。

(五)確保中小學(xué)建設(shè)資金足額到位。從檢查情況看,個(gè)別學(xué)校在雙高普九、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等特定時(shí)期超出自身承受能力舉債辦事業(yè),不同程度存在向供貨商賒賬或拖欠工程款的問題,形成了大量的隱性負(fù)債,無形中加大了財(cái)政成本和風(fēng)險(xiǎn)。建議財(cái)政、教育聯(lián)手對(duì)各中小學(xué)負(fù)債問題進(jìn)行一次全面調(diào)查,按照摸清底數(shù)、分類核實(shí),區(qū)別對(duì)待、消還并舉,各級(jí)共擔(dān)、逐年化解的思路,建立債務(wù)消除和控制機(jī)制。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇五

3月7日,全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境治理推進(jìn)會(huì)在**市召開,現(xiàn)將會(huì)議情況匯報(bào)如下:

一、會(huì)議概況。

全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境治理推進(jìn)會(huì)在**市召開,x委書記肖毅,市委副書記、市長張鴻星出席并講話,副市長徐國義主持會(huì)議。市委常委、組織部部長王新有,市委常委、秘書長譚小平,市人大常委會(huì)副主任、廣昌縣委書記許愛軍,市人大常委會(huì)副主任宋東方,市區(qū)政府副市長方百春,市政協(xié)副主席黃耀波等出席會(huì)議,市委有關(guān)部門、市直有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)同志,各縣(區(qū))委或政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管城建工作和農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。我區(qū)由李茂榮書記,區(qū)委常委、農(nóng)工部部長鄒孟義和區(qū)政府副區(qū)長付志軍及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

會(huì)議分兩部分組成。一是上午市領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各縣(區(qū))主要領(lǐng)導(dǎo)、分管城建、農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),市委農(nóng)工部、市建設(shè)局、市城管執(zhí)法局主要負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場(chǎng)察看高速公路沿線環(huán)境整治建設(shè)現(xiàn)狀。二是下午在市行政中心一樓會(huì)議室召開大會(huì)。會(huì)上:1.傳達(dá)全省農(nóng)村工作會(huì)議暨新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)精神(書面);2.交通主干道沿線農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作任務(wù)重的臨川區(qū)、區(qū)、南城縣主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;3.x委書記肖毅同志講話;4.市委副書記、市長張鴻星同志講話。

為了提高會(huì)議質(zhì)量和抓落實(shí)的效果,3月6日,x委書記肖毅、市長張鴻星率團(tuán)赴上饒市信州區(qū)和橫峰縣,學(xué)習(xí)考察上饒市交通主干道沿線環(huán)境綜合整治、新農(nóng)村建設(shè)連線成片打造的經(jīng)驗(yàn)做法,以及房屋外觀改造成效。

二、會(huì)議的主要精神。

會(huì)議的主要精神體現(xiàn)在x委書記肖毅和市長張鴻星的重要講話及市委、市區(qū)政府下發(fā)的相關(guān)文件中。

x委書記肖毅強(qiáng)調(diào),各地各部門要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,高度重視農(nóng)村工作特別是農(nóng)村環(huán)境綜合治理,跳出農(nóng)業(yè)謀劃、發(fā)展農(nóng)業(yè),狠抓貫徹落實(shí),堅(jiān)決打贏農(nóng)村環(huán)境綜合治理翻身仗,以新發(fā)展理念引領(lǐng)、謀劃、推進(jìn)“三農(nóng)”工作,推進(jìn)**科學(xué)發(fā)展、綠色崛起。

會(huì)上,肖毅書記暢談了赴上饒學(xué)習(xí)考察的體會(huì)、感觸和思考。他指出,上饒?jiān)谧マr(nóng)村環(huán)境綜合治理方面力度大、措施實(shí)、辦法多、效果好,看了以后感觸很多,觸動(dòng)很大,學(xué)習(xí)了先進(jìn),看到了我們的差距。其實(shí),我市在部署農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作上并不比上饒市晚,我們很早就積極貫徹落實(shí)省委、省的政府決策部署,并制定了具體的貫徹落實(shí)方案,但目前的成效與上饒市相比差距較大。這在本質(zhì)上體現(xiàn)的是思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)上的差距。此次會(huì)議,是反思會(huì)、找差距的會(huì),是對(duì)全市農(nóng)村工作特別是農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作的再部署、再動(dòng)員。

肖毅書記指出,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理是實(shí)施農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的必然要求,是生態(tài)文明建設(shè)的題中之意,各地各部門一定要提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作的極端重要性,履職盡責(zé),真正承擔(dān)起**未來發(fā)展的責(zé)任。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí),善于謀劃,不斷提高謀劃的科學(xué)性、合理性和綜合性,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)“接二連三”,不斷促進(jìn)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式,進(jìn)一步提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。各縣(區(qū))要重新部署和組織力量,按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作;市直各部門各單位要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,積極履行職能,在農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用。要進(jìn)一步加大督查考核力度,確保農(nóng)村環(huán)境綜合治理取得實(shí)效。

肖毅書記強(qiáng)調(diào),今年農(nóng)村工作要重點(diǎn)抓好農(nóng)村環(huán)境整治,加快推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè),扎實(shí)推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),著力加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。要切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村建房規(guī)劃管理,全力開展“清河行動(dòng)”,不斷加強(qiáng)農(nóng)村垃圾和污水處理,特別是要進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村亂搭亂建整治力度,確保整治活動(dòng)全面見效。要大力開展農(nóng)村房屋外觀改造,按照當(dāng)?shù)氐慕ㄖL(fēng)格實(shí)施“穿衣戴帽”工程。要堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,同步開展,不斷提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量。要推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展,提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。全市今年要完成30萬畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)任務(wù)。要大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),做到每個(gè)縣(區(qū))必須要有一個(gè)。要把紅白理事會(huì)作為農(nóng)村移風(fēng)易俗的主抓手,破除農(nóng)村盲目攀比、封建迷信、薄養(yǎng)厚葬、賭博等不良風(fēng)氣,教育引導(dǎo)農(nóng)民改變陋習(xí),不斷提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村文明程度。要把農(nóng)村工作任務(wù)列入目標(biāo)考核,大力實(shí)施分類考核,真正發(fā)揮考核的“指揮棒”作用。要嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)獎(jiǎng)懲機(jī)制,做到獎(jiǎng)懲分明。駐村“連心”小分隊(duì)要勇于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,積極參與其中,作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

肖毅書記強(qiáng)調(diào),要科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧,做好今年各項(xiàng)工作。要以新發(fā)展理念引領(lǐng)、謀劃、推進(jìn)“三農(nóng)”工作,真正把農(nóng)業(yè)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展的資本、資金、資產(chǎn),轉(zhuǎn)化成為發(fā)展優(yōu)勢(shì)。要解放思想,更新觀念,跳出農(nóng)業(yè)看農(nóng)業(yè)。要依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和主動(dòng)性,注重工作方法,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài)新模式,不斷提高群眾的獲得感。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),充分利用各種宣傳手段,集中宣傳農(nóng)村環(huán)境整治的重要性和必要性,形成強(qiáng)大的輿論,營造良好社會(huì)氛圍。

張鴻星市長指出,推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和秀美鄉(xiāng)村建設(shè)最關(guān)鍵的在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須下決心真干,全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有充分的思想自覺和行動(dòng)自覺。推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治和秀美鄉(xiāng)村建設(shè)必須堅(jiān)持連線成片、必須堅(jiān)持全域規(guī)劃、必須精心設(shè)計(jì)、必須堅(jiān)持群眾主體、必須堅(jiān)持合力氛圍、必須堅(jiān)持系統(tǒng)治理。要以爭當(dāng)全省干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變排頭兵的實(shí)效來檢驗(yàn)整治建設(shè)工作的最終成效,要有端正的工作態(tài)度,真正做到既要敢為,又要善為,認(rèn)真進(jìn)行督查考核,做到整體謀劃、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效,以實(shí)際行動(dòng)保證市委、市區(qū)政府的決策部署落地生根、開花結(jié)果。

關(guān)于今年的.農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,張鴻星市長強(qiáng)調(diào),要建成一批安全高產(chǎn)農(nóng)田示范區(qū),推行規(guī)?;?jīng)營、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、機(jī)械化生產(chǎn)。要建成一批設(shè)施農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè)示范區(qū),提高農(nóng)業(yè)的科技含量。要建設(shè)一批全國綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)供應(yīng)基地,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。要切實(shí)加大國家、省級(jí)、市級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)建設(shè),大力發(fā)展培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),全力抓好農(nóng)業(yè)招商引資工作。

三、我區(qū)貫徹落實(shí)會(huì)議的建議。

一是根據(jù)全市農(nóng)村工作暨農(nóng)村環(huán)境綜合治理推進(jìn)會(huì)的精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,由農(nóng)工部草擬我區(qū)農(nóng)村環(huán)境綜合治理實(shí)施意見,明確掛鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))領(lǐng)導(dǎo)和部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))責(zé)任,明確目標(biāo),明確獎(jiǎng)懲辦法。

二是為了更好地推動(dòng)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作,請(qǐng)區(qū)長帶隊(duì),組織有關(guān)負(fù)責(zé)同志到上饒等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

三是搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。我區(qū)要重新部署和組織力量,按照高標(biāo)準(zhǔn)的要求,集中時(shí)間、集中力量、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理工作。

四是加大督查、考核力度,確保取得農(nóng)村環(huán)境綜合治理等工作取得預(yù)期實(shí)效。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇六

為了貫徹落實(shí)我縣2017年教育工作會(huì)議精神,我校高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)王宏杰局長和李翠萍副縣長的講話精神,明確新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)和工作重點(diǎn),創(chuàng)新思路,狠抓落實(shí),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將我校貫徹落實(shí)2017年教育工作會(huì)議精神情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確任務(wù),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)教育工作會(huì)議精神。 學(xué)校于2017年10月26日召開了全體教師大會(huì)。會(huì)上副校長鄭和江認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,組織廣大教師學(xué)習(xí)了王宏杰局長和李翠萍副縣長在全縣教育工作會(huì)議上的重要講話。廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)了會(huì)議精神,提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。校長對(duì)我校2017年的學(xué)校工作提出合理化意見,闡明了今年學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)和整體工作思路。

二、成立組織,明確分工,落實(shí)責(zé)任制。

1、成立以校長為組長,分管教學(xué)的副校長為副組長,各處室主任為成員的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面抓好學(xué)校工作。

2、分管教學(xué)的副校長做好校長的助手,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作。教務(wù)主任主抓學(xué)校教師的常規(guī)教學(xué)工作,做到周查月結(jié),及時(shí)反饋。此外還有抓好教科研工作,積極開展“比、學(xué)、趕、超”活動(dòng),通過老教師傳幫帶、教學(xué)探討、上教學(xué)公開課等活動(dòng),提高他們的業(yè)務(wù)能力,帶動(dòng)培養(yǎng)一支教育教學(xué)業(yè)務(wù)骨干。

3、德育副校長為組長全面負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)

教育,切實(shí)抓好體衛(wèi)藝工作,開展豐富多彩的文體活動(dòng)。積極發(fā)揮家長委員會(huì)的職責(zé),利用好家長資源,建立起學(xué)校與家庭、社會(huì)的密切聯(lián)系,形成家校共育的最大合力,提高學(xué)校工作的社會(huì)滿意度。

4、成立以分管安全的副校長為組長,政教主任,各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,層層承包,簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。確保在校內(nèi)不出現(xiàn)重大安全事故。

三、本學(xué)年教學(xué)工作目標(biāo):

(一)、加強(qiáng)教學(xué)管理,營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境

1、 加強(qiáng)班子建設(shè),提高決策能力和管理水平;

2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,增強(qiáng)育人意識(shí)、競爭意識(shí)、質(zhì)量意識(shí);

3、加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步健全完善考核和評(píng)價(jià)機(jī)制;

4、深化學(xué)校改革,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

(二)、加大教學(xué)常規(guī)管理工作的力度

1、制定和完善教學(xué)常規(guī)管理制度(規(guī)范化管理,精細(xì)化操作);

2、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)工作的管理和指導(dǎo);

3、狠抓教學(xué)常規(guī)工作的跟蹤、檢查和落實(shí);

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的考核和反饋;

(三)、扎實(shí)開展好校本教研工作

1、制定切實(shí)可行的集體議課制度(“四定”);

2、加強(qiáng)對(duì)集體議課工作的管理和指導(dǎo);

3、認(rèn)真組織和開展好校本培訓(xùn)工作;

4、實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高,共同進(jìn)步;

(四)、切實(shí)開展好教育科研工作

1、以課改為契機(jī),增強(qiáng)教師教育科研意識(shí)和能力;

2、依靠教育科研,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展;

3、以研促教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之,我校將以全縣教育工作會(huì)議精神為指針,真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力完成各級(jí)黨委政府及教育主管部門所下達(dá)的各類教育教學(xué)任務(wù),全力推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展。

牟定縣戌街初級(jí)中學(xué)

2017年10月28日

2017年3月6日,xx市2017年教育工作會(huì)議召開后,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了一系列活動(dòng),深入貫徹落實(shí)會(huì)議精神,取得了明顯效果,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、采取的措施

1、深入學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)教師干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。全市教育工作會(huì)議召開后僅兩天,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校就于3月8日召開了xx鎮(zhèn)2017年教育工作會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)xx市教育工作會(huì)議精神,全面總結(jié)xx鎮(zhèn)2017年教育教學(xué)工作,充分肯定成績,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),客觀分析xx鎮(zhèn)教育工作中存在的問題和不足,對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了科學(xué)的安排部署。通過對(duì)照先進(jìn)找差距,夯實(shí)2017年教育工作奮斗目標(biāo),統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)廣大黨員干部和全體教師干好教育事業(yè)的信心和決心。

2、xx鎮(zhèn)中心學(xué)校把教育工作會(huì)議精神的貫徹落實(shí)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,使活動(dòng)有聲有色,深入持久。2017年3月25日,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)精神,對(duì)xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校長王國有同志要求把開展教育實(shí)踐活動(dòng)和提高教育質(zhì)量結(jié)合起來,做到思想上高度重視,認(rèn)識(shí)上高度統(tǒng)一,行動(dòng)上高度自覺,努力走在教育實(shí)踐活動(dòng)前列,讓師生員工滿意,讓人民滿意。

《2017教育工作會(huì)精神落實(shí)情況匯報(bào)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

3、2017年3月29日,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校召開初中畢業(yè)班備考工作會(huì),對(duì)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考、學(xué)生管理、思想教育、質(zhì)量提升等工作進(jìn)行了科學(xué)部署。

4、為加強(qiáng)學(xué)校管理,展示學(xué)校特色,本期開始,由中心學(xué)校主辦,各中小學(xué)、幼兒園承辦,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行了一系列學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)一周一校,一校一評(píng),當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,期末總結(jié)。與會(huì)者從課堂教學(xué)、間操組織、特色展示、環(huán)境衛(wèi)生、教案作業(yè)等方面給承辦學(xué)校進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。截至目前,已有四所學(xué)校成功舉行了學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),促進(jìn)了承辦學(xué)校認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真查找存在問題,及時(shí)整改提高,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。繼續(xù)修訂完善各類管理制度,將規(guī)章制度內(nèi)化為教師的自覺行為。深入實(shí)施區(qū)域內(nèi)送課交流和骨干教師示范引領(lǐng)活動(dòng),給青年骨干教師“搭臺(tái)子、引路子、壓擔(dān)子”,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、扎實(shí)教育教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。扎實(shí)常規(guī)教學(xué),嘗試備課改革。抓牢課堂教學(xué),繼續(xù)抓好以送課交流和聽評(píng)課為主的校本教研活動(dòng);加大推門聽課力度,中心學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、教研員、師訓(xùn)專干堅(jiān)持每周到校聽課制度。開展鎮(zhèn)級(jí)名師和教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。開展好陽光體育活動(dòng),召開中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、取得的效果

1、特色創(chuàng)建全面加強(qiáng)。各校借助承辦學(xué)校管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的契機(jī),不斷創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的素養(yǎng),如xx鎮(zhèn)劉堂小學(xué)的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》、xx鎮(zhèn)楊樹崗小學(xué)的少林拳、xx鎮(zhèn)黒峪溝小學(xué)的書法教學(xué)、xx鎮(zhèn)史溝希望小學(xué)的集體跳繩等,特色鮮明,成效顯著。

2、辦學(xué)行為不斷規(guī)范。各校認(rèn)真落實(shí)市教體局規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神,有效推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為各項(xiàng)活動(dòng)深入開展。

3、教育質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。各校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,細(xì)化教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教研教改,扎實(shí)開展公開課、課堂達(dá)標(biāo)、集體備課等常規(guī)教研活動(dòng),著力提升教師的'教學(xué)技能。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,不斷加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,著力提高廣大教師教書育人的熱情,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。

4、課程管理逐步規(guī)范。各校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,開全課程,開足課時(shí),特別是各教學(xué)點(diǎn)克服師資緊張、學(xué)科不配套等困難,努力做好體、音、美等學(xué)科教學(xué)工作。認(rèn)真開展陽光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)生的藝體素養(yǎng)有了較大提升。

5、平安和諧校園建設(shè)受到好評(píng)。各校安全工作意識(shí)普遍增強(qiáng),安全工作機(jī)制進(jìn)一步完善,安全教育內(nèi)容豐富、形式多樣,安全防范措施不斷完善,效果顯著,從未發(fā)生一件安全責(zé)任事故,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

6、師德建設(shè)成效顯著。創(chuàng)新形式,注重效果,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著。

7、教師專業(yè)素養(yǎng)不斷提升。中心校給廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),促進(jìn)教師不斷追求自我完善,從而使一大批教學(xué)名師、骨干教師脫穎而出。

8、學(xué)校管理機(jī)制注入新活力。各校以深化學(xué)??冃Ч芾頌橹c(diǎn),認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,狠抓學(xué)校管理制度制訂和機(jī)制建設(shè),管理有特色,措施有亮點(diǎn),使用量化指標(biāo),突出“一票否決”,既規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理行為,又激勵(lì)教師愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè),不斷進(jìn)取,完善自我,追求卓越。

三、下一步的打算

1、以人為本,始終堅(jiān)持立德樹人的莊嚴(yán)使命。在處理任何教育問題時(shí),都把學(xué)生的成長發(fā)展和人生幸福放在第一位,作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。樹立正確的學(xué)生觀,始終做到以人為本,立德樹人,注重教學(xué)智慧和人生引領(lǐng),作學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、注重內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)段教育特點(diǎn)。大力提升各個(gè)學(xué)段的教育品質(zhì),追求教育均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育注重優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展,保障幼兒健康成長,進(jìn)一步加大對(duì)幼兒師資的培養(yǎng)和提升。小學(xué)教育注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和運(yùn)動(dòng)興趣,及早發(fā)現(xiàn)他們的潛能。初中教育充分發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用,尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,面向全體學(xué)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、均衡發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。思想比技術(shù)重要,師德比師能重要,所以要加強(qiáng)師德修養(yǎng),始終把師德看成不可缺失的一條防線。同時(shí),多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4、強(qiáng)化管理,不斷提高教育質(zhì)量。中心學(xué)校率先垂范,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,敢于較真,在工作落實(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)上動(dòng)真的、來實(shí)的,碰硬的,在工作標(biāo)準(zhǔn)的把握上嚴(yán)要求、摳尺度、不松口,在工作責(zé)任的擔(dān)當(dāng)上敢于帶頭、勇于擔(dān)責(zé)、賞罰分明。變壓力為動(dòng)力,切實(shí)圍繞工作核心,把握工作中心,突出工作重心,嚴(yán)格學(xué)校管理,創(chuàng)新管理機(jī)制,力求大面積提高教育質(zhì)量。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇七

市院偵監(jiān)工作會(huì)議結(jié)束后,我們立即召開了由偵監(jiān)科全體干警參加的工作會(huì)議,會(huì)上,傳達(dá)了市院某副檢察長、某處長的講話精神,并將全年的工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解,落實(shí)到人,明確工作時(shí)限與責(zé)任,在傳達(dá)落實(shí)的同時(shí),我科重點(diǎn)加大了刑事立案監(jiān)督的工作力度,目前,對(duì)3件立案監(jiān)督線索進(jìn)行了調(diào)查,并已成熟。在此基礎(chǔ)上,我院主管檢察長與偵監(jiān)科一道,對(duì)今年的工作思路及措施又進(jìn)行了具體謀劃,并向黨組進(jìn)行了專題匯報(bào),得到了黨組的肯定,具體如下:

一、確保辦案質(zhì)量,開展好辦案質(zhì)量年活動(dòng)。

1、為提高批捕質(zhì)量,保證訴訟的正常進(jìn)行,慎用不捕措施,對(duì)未年人犯罪,初犯、偶犯等具有法定從輕減輕情節(jié)的,要逐漸從司法實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),對(duì)有無逮捕必要進(jìn)行探索,并制定出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。

2、搞好自查,以此提高質(zhì)量,要對(duì)至審查逮捕案件進(jìn)行全面復(fù)查,并通過復(fù)查,找出辦案中存在的問題,制定出相應(yīng)的整改措施,以期自我完善。

3、對(duì)批捕案件的辦案流程進(jìn)行規(guī)范,強(qiáng)化基礎(chǔ)性工作,并建立以主管檢察長為核心的監(jiān)督制約機(jī)制,尤其是對(duì)案件的受理、文書的制作,內(nèi)部的審批等全程監(jiān)督,以督促辦案質(zhì)量的提高,同時(shí),要在偵監(jiān)部門開展“案卷評(píng)比”及“審查逮捕意見書”評(píng)比活動(dòng),對(duì)案卷較好文書制作較好的要給予通報(bào)表彰。

二、采取多種舉措,加大刑事立案監(jiān)督力度。

1、狠抓線索的'收集。(1)要通過多種渠道廣泛宣傳,將宣傳工作貫穿于刑事立案監(jiān)督始終,以調(diào)動(dòng)群眾的參與熱情。(2)主動(dòng)摸排,今年,要對(duì)城區(qū)四個(gè)派出所受案登記情況進(jìn)行逐案檢查,從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)立不立,和以罰代刑問題。(3)注重在日常審查批捕工作中發(fā)現(xiàn)線索。通過提訊犯罪嫌疑人,將發(fā)現(xiàn)立案監(jiān)督線索做為側(cè)重點(diǎn),鼓勵(lì)在押犯檢舉揭發(fā)。

2、明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。偵監(jiān)科干警至少在8月底前辦理1件刑事立案監(jiān)督線索,主管檢察長、偵監(jiān)科長要帶頭辦案,即全年要至少辦理7件以上,要將此責(zé)任制納入年底對(duì)每位干警的實(shí)績考評(píng)之中,完不成的要一票否決。

3、強(qiáng)化監(jiān)督。(1)要規(guī)范刑事立案監(jiān)督程序,規(guī)范文書制作。(2)實(shí)行跟蹤監(jiān)督,對(duì)刑事立案監(jiān)督案件,不能一立了之。要督促公安機(jī)關(guān)快速偵查,及時(shí)提請(qǐng)批捕,及時(shí)移送起訴。在這方面,要實(shí)行誰辦案誰跟蹤,誰負(fù)責(zé)。(3)強(qiáng)化協(xié)調(diào),對(duì)移送起訴的案件,要及時(shí)協(xié)調(diào)公訴部門與法院,以期做到快訴快判,提高判決率。

4、努力提高案件質(zhì)量和影響力,把打擊生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)類犯罪作為監(jiān)督重點(diǎn),并結(jié)合我市工作實(shí)際,開展一次打擊假冒藥品立案監(jiān)督專項(xiàng)行動(dòng),以突出區(qū)域特色,服務(wù)第一要?jiǎng)?wù)。

5、完善行政執(zhí)法與刑事執(zhí)法相銜接機(jī)制。4月底前,要參照某院的做法,對(duì)刑事執(zhí)法與行政執(zhí)法相銜接機(jī)制加以完善,使之更具操作性,并以市人大或市委的名義制發(fā)規(guī)范性文件,使此機(jī)制成為我院今后進(jìn)行刑事立案監(jiān)督的新平臺(tái)。

三、努力創(chuàng)新,使偵監(jiān)活動(dòng)監(jiān)督工作有新的發(fā)展。

1、完善機(jī)制,在5月中旬前,要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,與公訴、公安機(jī)關(guān)(含本院自偵部門)聯(lián)合臺(tái)出《偵查活動(dòng)監(jiān)督辦法》,建立偵捕訴聯(lián)動(dòng)機(jī)制,以使偵監(jiān)活動(dòng)步入規(guī)范化軌道。

2、開展專項(xiàng)監(jiān)督活動(dòng),要結(jié)合對(duì)20至20批捕案件的自查,對(duì)偵而不結(jié),結(jié)而不訴等類案件進(jìn)行個(gè)案監(jiān)督,對(duì)重大案件,偵監(jiān)科要掛帳督辦,切實(shí)防止案件的流失。

3、強(qiáng)化日常監(jiān)督,要結(jié)合審查逮捕,注意發(fā)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)偵查活動(dòng)中的違法問題,對(duì)嚴(yán)重違法的,要書面通知公安機(jī)關(guān)予以糾正。

在做好上述工作的同時(shí),要做好綜合治理工作和信息調(diào)研工作,完成好市院下達(dá)的任務(wù),同時(shí),要注意加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),通過先教活動(dòng),切實(shí)提高偵監(jiān)隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,我們有決心,在今年工作中,通過我們的辛勤努力,實(shí)現(xiàn)保十五爭十的目標(biāo)。

某人民檢察院偵監(jiān)科。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇八

省局:

省局*月*日召開全省系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議之后,我局(公司)及時(shí)于*月*日召集局黨組成員開會(huì)傳達(dá)省局這次會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了***局長、***組長的講話,并就如何貫徹落實(shí)省局會(huì)議精神,搞好今年的紀(jì)檢監(jiān)察工作進(jìn)行了專題研究部署?,F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí)。

*月*日,我局(公司)召開了有市局副科以上干部、縣局局長和專職紀(jì)檢員參加的全市系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,深入貫徹落實(shí)省局紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神。會(huì)上,局黨組副書記、經(jīng)理***首先傳達(dá)了省局***局長的重要講話和***組長的工作報(bào)告。經(jīng)過學(xué)習(xí),使大家深深認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作,改進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全市行業(yè)持續(xù)、健康、平穩(wěn)發(fā)展有著極其重要的意義。大家堅(jiān)信,在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和開拓進(jìn)取的精神,以飽滿的工作熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng),深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,就一定能夠推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作跨上新的臺(tái)階,為全市行業(yè)持續(xù)健康平穩(wěn)發(fā)展提供更加有力的政治保障。

二、周密部署,措施得力范文搜網(wǎng)。

紀(jì)檢組長***代表市局黨組在會(huì)上作了《履行職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督,開創(chuàng)全市系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面》的工作報(bào)告,深入貫徹了省局紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,總結(jié)了去年黨風(fēng)廉政和反腐敗工作,部署了的工作任務(wù)。今年的紀(jì)檢監(jiān)察工作,一是要繼續(xù)深入開展廉政教育,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和大力倡導(dǎo)胡錦濤提出的`“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣,切實(shí)搞好領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。二是要加大辦案力度,規(guī)范辦案程序,認(rèn)真受理群眾舉報(bào)。緊緊圍繞省、市局黨組中心工作,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,為維護(hù)和諧穩(wěn)定的發(fā)展大局服務(wù)。三是要認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的再監(jiān)督職能。要加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),健全管理制度,強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和制約,重點(diǎn)是對(duì)“三重一大”和工程建設(shè)中的“四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”等加強(qiáng)管理監(jiān)督。四是健全管理制度,完善考核機(jī)制,充分發(fā)揮派駐縣局專職紀(jì)檢員的監(jiān)督職能。今年市局將出臺(tái)對(duì)派駐縣局專職紀(jì)檢員工作的綜合考評(píng)辦法,并建立每季度召開一次紀(jì)檢員例會(huì)制度,促使駐縣局專職紀(jì)檢員在搞好對(duì)同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的同時(shí),還要協(xié)助駐在單位搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。五是深入扎實(shí)地開展好行風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,爭取使行風(fēng)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)在去年取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績,為全市行業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,提供良好的社會(huì)環(huán)境。

三、抓好落實(shí),務(wù)求實(shí)效。

局黨組書記、局長***在會(huì)上作了重要講話。__局長在講話中首先肯定了過去一年紀(jì)檢監(jiān)察工作所取得的成績,對(duì)今年紀(jì)檢監(jiān)察工作的安排也給予高度評(píng)價(jià)。要求各級(jí)各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合自身實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)一要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷提高工作效率和服務(wù)水平。充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗精神,在“好、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫,爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、務(wù)實(shí)型、廉潔型”機(jī)關(guān)。二要強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),筑牢思想道德防線。要求全體黨員干部從自身做起,時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的腐蝕,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。三要強(qiáng)化管理監(jiān)督,不斷規(guī)范各項(xiàng)工作流程。監(jiān)督部門要履行好監(jiān)督職能,監(jiān)督好民主集中制的落實(shí)情況,防止決策失誤。加強(qiáng)對(duì)“三重一大”、“四個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”的監(jiān)督,如果發(fā)生問題,對(duì)企業(yè)造成損失的,要嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任。四要構(gòu)建和諧機(jī)關(guān),不斷提高整體凝聚力和競爭力。積極推行民主管理、民主決策,實(shí)行政務(wù)公開,妥善處理好各方面利益關(guān)系,做好信訪穩(wěn)定工作,積極構(gòu)建誠信機(jī)關(guān)、效率機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、和諧機(jī)關(guān)。

會(huì)后,市局組織了分組討論。紀(jì)檢組長***參加了紀(jì)檢員討論組的討論。大家匯報(bào)了去年以來的紀(jì)檢工作開展情況,根據(jù)省局、市局紀(jì)檢工作會(huì)議精神,結(jié)合各縣局的實(shí)際談了下一步開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的打算。表示要按照省局要求,四月份開好以作風(fēng)建設(shè)為主題的民主生活會(huì)。同時(shí)進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,細(xì)化量化責(zé)任分工,確保責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到位。還要加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督管理,搞好群眾來信來訪工作。總之,一定要落實(shí)好省、市局紀(jì)檢工作會(huì)議精神,圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇九

為深入貫徹2012年教育工作會(huì)議會(huì)議精神,我校組織全體干部和廣大教職工認(rèn)真

學(xué)習(xí)

傳達(dá)了會(huì)議精神,結(jié)合實(shí)際對(duì)2012年學(xué)校管理及教育教學(xué)工作計(jì)劃、目標(biāo)、措施進(jìn)行了重新修改、補(bǔ)充和完善,創(chuàng)新思路,強(qiáng)力抓好落實(shí)?,F(xiàn)就貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)。

1

成員要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、落實(shí)意識(shí)、服務(wù)大局意識(shí),把學(xué)習(xí)講話精神與抓好2012年各項(xiàng)工作結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、自覺性,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,進(jìn)一步提升凝聚力。

二、找準(zhǔn)問題,落實(shí)整改。

結(jié)合兩個(gè)講話,我們認(rèn)真查找學(xué)校在辦學(xué)思想、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研、學(xué)校管理等方面存在的問題,對(duì)查找出的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,明確分工,責(zé)任到人,制定措施,進(jìn)行整改。

(一)教師隊(duì)伍建設(shè)方面

1、教師職業(yè)倦怠問題。朱縣長在講話中提到部分教師職業(yè)道德觀念淡薄,責(zé)任心不強(qiáng),缺乏進(jìn)取心和工作激情,有的教師不備課就去上課,不到點(diǎn)就下課走人等等,針對(duì)這些干勁不足的部分教師,要對(duì)他們加強(qiáng)教師理想信念教育,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的同時(shí),我們還完善了各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持按制度辦事,用制度管人。比如:《教師量化管理制度》、《教師師德考評(píng)細(xì)則》等。提高教師工作積極性。

2、教師責(zé)任心問題,引發(fā)全體教師對(duì)教師責(zé)任的思考,教師的責(zé)任大于天。對(duì)任課教師講,對(duì)一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),就是對(duì)這一個(gè)家庭負(fù)責(zé);對(duì)班主任講,對(duì)一個(gè)班負(fù)責(zé),就是對(duì)50多個(gè)家庭負(fù)責(zé);對(duì)學(xué)校講,對(duì)全校學(xué)生負(fù)責(zé),就是對(duì)1300個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要求每位教師應(yīng)該極力做到:

(1)對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)

(2)對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)

2

(3)對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)

3、教師教育教學(xué)水平(能力)有待提高。我校屬灘區(qū)學(xué)校,由于位置偏僻,交通不便,工作環(huán)境較差,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師都不愿到我鄉(xiāng)任教,學(xué)校大部分教師是本鄉(xiāng)老教師,他們大多第一學(xué)歷為中專,有部分是民師轉(zhuǎn)正的,教師年齡結(jié)構(gòu)老齡化,他們?cè)诂F(xiàn)今教育教學(xué)改革中,教法陳舊,教學(xué)思想相對(duì)落后,很多教師還不能適應(yīng)今天的教研教改。特別是

英語

學(xué)科,由于是新課程,但教師教學(xué)理念落后,教法滯后,嚴(yán)重影響了教學(xué)

成績

提高。由此,學(xué)校要規(guī)范組織參加各類教師

專業(yè)

技術(shù)比賽,比如:公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等;要經(jīng)常開展教學(xué)觀摩活動(dòng),讓教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。要讓教師要能會(huì)教,教會(huì),教好,讓學(xué)生學(xué)會(huì),會(huì)學(xué),學(xué)好。大力提高教師業(yè)務(wù)能力。

(二)學(xué)校管理方面。

我們牢固樹立向管理要質(zhì)量的教育理念,向管理要效益,向管理要成績。學(xué)校管理要精細(xì)化,在“細(xì)”字上做文章,在“實(shí)”字上下功夫,將管理責(zé)任具體化、明確化。各項(xiàng)管理達(dá)到人人會(huì)管理,事事見管理,處處有管理,提高管理層次和水平。

核,嚴(yán)格教師請(qǐng)銷假制度,堅(jiān)持公正、公平、公開的原則從考勤、和工作量對(duì)教師進(jìn)行月考核,一月一公布,考核結(jié)果與教師績效工資、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)相掛鉤。

2、規(guī)范辦學(xué)行為。一是嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二是加強(qiáng)學(xué)籍管理。學(xué)籍實(shí)行專人專管。三是加強(qiáng)考試管理。本年度,學(xué)校通過8次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),我們將不失時(shí)機(jī)地將考風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)管理的大事來抓,對(duì)每次考試,都要嚴(yán)明考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),嚴(yán)格考試過程管理與監(jiān)控,使學(xué)生教師能掌握到真實(shí)情況,提高考試信度,以考風(fēng)促教風(fēng)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。

《焦元中學(xué)落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十

報(bào)告hu&伊格雷夫&agraveo基本解釋:綜合材料向上級(jí)匯報(bào),也就是說綜合材料向群眾匯報(bào):聽取~處理結(jié)果。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

作業(yè)是教師診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方式的重要依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生理解、應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰(zhàn)術(shù),讓作業(yè)不再重復(fù)低效、枯燥乏味,真正讓作業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的效果,釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)激情呢?這是“雙減”政策下最重要的環(huán)節(jié),也是一線教師最苦惱的事情。

今天特別有幸聽到陳特談《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》,讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,領(lǐng)略了一位名師的獨(dú)到見解。陳特的講座讓我豁然開朗,引領(lǐng)者我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的頓悟、思想上的凈化、認(rèn)識(shí)上的升華。

陳特認(rèn)為作業(yè)布置要因人而異,教師布置作業(yè)要有分層:

(1)作業(yè)量的分層。

(2)作業(yè)難度的分層。

(3)作業(yè)的自主選擇。

(4)評(píng)價(jià)的分層。

分層作業(yè)優(yōu)點(diǎn):

1、使各個(gè)層次的學(xué)生能完成作業(yè)。學(xué)有余力的學(xué)生,在原有基礎(chǔ)上,激發(fā)興趣去做更高一層次的作業(yè),對(duì)于這些學(xué)生,采取多種積極的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)孩子的自信。

2、讓各個(gè)層次的學(xué)生感到完成作業(yè)也是課堂知識(shí)的鞏固和延伸。不是教師給的強(qiáng)制任務(wù),讓做作業(yè)變得輕松,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),要講究作業(yè)布置的技巧。對(duì)提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,保證課堂裨益不淺。作為數(shù)學(xué)老師注意積極這一方面經(jīng)驗(yàn)有好處。

聽了這次講座,對(duì)我來說受益匪淺。平時(shí)上班每天在埋頭苦干批改作業(yè),和同事說一句都不舍得,只怕作業(yè)批改不完。在教學(xué)中一直想著往前沖,只想每天把新課時(shí)落實(shí),以為這樣就可以完成我的教學(xué)任務(wù)了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來,回頭看看孩子掌握多少,有沒有深層次的掌握。在“雙減”政策下,作業(yè)設(shè)計(jì)好了,學(xué)生就真正的提質(zhì)增效了。陳特講得特別經(jīng)典一句話:“做人、教書都要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)”。我在教學(xué)之路上仍然探索著、實(shí)踐著。今后我還要踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,扎扎實(shí)實(shí)走在我的教學(xué)之路。

學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分,“雙減政策”的出臺(tái)意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點(diǎn)”。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》直播課,可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑,為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向。

陳加倉老師在課上指出,“不按照常規(guī)思路,積極創(chuàng)新,從不同角度分析,通過不同途徑和方式解決問題,培養(yǎng)發(fā)散思維能力?!彼Y(jié)合幾道例題給我們生動(dòng)講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,比如一道題老師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用多種方法解答,并在比較中優(yōu)化,從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能。從另一方面來看,這其實(shí)不僅僅是對(duì)學(xué)生提出了挑戰(zhàn),更是對(duì)老師們提出了新的挑戰(zhàn)。老師在備課時(shí),也應(yīng)跳出舒適區(qū),不拘泥于教材給出的“答案”,更應(yīng)善于摸索,鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律,成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”。

如何給學(xué)生布置作業(yè),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)建構(gòu)能力。陳加倉老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用,在對(duì)比中加深理解,突破知識(shí)混淆點(diǎn)。比如,2.4+7.6×5,2.4×5+7.6×5,這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn),不少學(xué)生會(huì)得出相同的答案,就是混淆了運(yùn)算順序和乘法分配律,老師結(jié)合講解,學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別。

數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象,有趣、好玩、有用。他通過讓學(xué)生主動(dòng)嘗試對(duì)常見的“國旗”作畫,不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神。今后的作業(yè)設(shè)計(jì),我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識(shí)局限在課本和作業(yè)之內(nèi),更應(yīng)綻放在日常生活之中,真正讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

雙減政策的出擊,對(duì)于我國的學(xué)生們來說,可謂是一個(gè)喜從天降的好消息,但是對(duì)于大部分補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師來說,這面臨著“失業(yè)”的局面,而這些老師為了生計(jì)問題,只能“另尋他崗”。

我在這里再次科普一下此政策的官方定義:“雙減”指要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。其中,要求分類明確作業(yè)總量。

我在這里總結(jié)一下”雙減“政策的要點(diǎn):

1)市場(chǎng)準(zhǔn)入上:義務(wù)教育階段的學(xué)科類校外培訓(xùn)不再審批,現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)全部轉(zhuǎn)為非營利性機(jī)構(gòu),以前按照備案制登記的線上學(xué)科類教育,都要重新辦理審批手續(xù)。

2)業(yè)務(wù)范疇上:線上線下在節(jié)假日/休息日/寒暑假均不允許上課,同時(shí)線上教育每節(jié)課的時(shí)間也受到了限制,不得做拍照搜題業(yè)務(wù),禁止在境外聘請(qǐng)外籍人員,不允許進(jìn)行學(xué)齡前培訓(xùn),價(jià)格要按指導(dǎo)價(jià)制定。

3)融資形式上:不允許上市,包括借殼或者境外上市,上市公司不允許投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

4)營銷模式上:禁止課外培訓(xùn)廣告,禁止夸大、虛假營銷。

政策中指出“義務(wù)教育最突出的問題之一是“中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,功利化問題沒有根本解決”,“特別是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無序發(fā)展,‘校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)’現(xiàn)象突出”“嚴(yán)禁隨意資本化運(yùn)作,不能讓良心的行業(yè)變成逐利的產(chǎn)業(yè)”等,用語可謂很嚴(yán)厲。那咋辦呢?大力整頓。于是,出現(xiàn)了下圖各大上市教培股票一片“綠油油”的慘狀。數(shù)千萬教培人面臨失業(yè),哪怕你有5、6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有大廠的工作光環(huán)已經(jīng)算不了什么了,市場(chǎng)不再需要他們,三十好幾、四十好幾,上有老下有小,頂著房貸車貸還不得不被迫轉(zhuǎn)型或是轉(zhuǎn)行,一切都將從零開始。

政策中強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化教師職責(zé)。教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)做好反饋,加強(qiáng)面批講解,認(rèn)真分析學(xué)情,做好答疑輔導(dǎo)。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。除此之外,要提升課堂教學(xué)質(zhì)量。教育部門指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。學(xué)校要開齊開足開好國家規(guī)定課程,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)零起點(diǎn)教學(xué),做到應(yīng)教盡教。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不讓補(bǔ)課,那么提高學(xué)生成績,升學(xué)壓力自然就轉(zhuǎn)移到了在校教師的身上,勢(shì)必會(huì)對(duì)教師的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力提出更高的要求。那些還指望考上編后可以拿些“鐵飯碗”混日子的教師,美夢(mèng)怕是要落空了。因此,不光是教育機(jī)構(gòu)老師面臨失業(yè),在校教師也同樣面臨嚴(yán)峻局面!

教育是一個(gè)很重儀式感,或者說很重場(chǎng)景的一個(gè)行業(yè)。那么在今天,浪潮翻涌,挑戰(zhàn)不斷。我們中國教育的場(chǎng)景是非常大的,但在雙減政策下,行業(yè)必將面臨陣痛期,但是嚴(yán)格的政策機(jī)制,才能有一個(gè)公正公平的競爭市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者權(quán)益和經(jīng)營者利益的雙贏局面。

作業(yè)是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生鞏固知識(shí)、提高能力的重要途徑,是教師開展教學(xué)評(píng)價(jià)和精準(zhǔn)分析學(xué)情的重要手段。根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》文件精神,為了深入發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展,進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定具體措施如下:

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。各地各校要遵循教育規(guī)律、堅(jiān)持因材施教,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)零起點(diǎn)教學(xué)。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能,布置科學(xué)合理有效作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí)、形成能力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測(cè)教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評(píng)價(jià)、提高教育質(zhì)量。

組長:xxxx。

副組長:xxxx。

成員:xxxx。

要確保小學(xué)一二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級(jí)每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時(shí)間總量。

要根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際需要和完成能力,合理布置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類型作業(yè)。鼓勵(lì)布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個(gè)性化作業(yè),科學(xué)設(shè)計(jì)探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè),探索跨學(xué)科綜合性作業(yè)。切實(shí)避免機(jī)械、無效訓(xùn)練,嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。

要將作業(yè)設(shè)計(jì)作為校本教研重點(diǎn),系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè)。教師要提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)能力,針對(duì)學(xué)生不同情況,精準(zhǔn)設(shè)計(jì)作業(yè),根據(jù)實(shí)際學(xué)情,精選作業(yè)內(nèi)容,合理確定作業(yè)數(shù)量,作業(yè)難度不得超過國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各地教育行政部門要經(jīng)常性組織開展作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的教師培訓(xùn)與教研活動(dòng),定期組織開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選與展示交流活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源共建共享。教研機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施的研究與指導(dǎo)。

教師要充分利用課堂教學(xué)時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理能力,指導(dǎo)小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

教師要對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,不得要求學(xué)生自批自改,強(qiáng)化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng)。通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式有針對(duì)性地及時(shí)反饋,特別要強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶。有條件的地方,鼓勵(lì)科學(xué)利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。

嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)。引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,營造良好家庭育人氛圍,合理安排孩子課余生活,與學(xué)校形成協(xié)同育人合力;督促孩子回家后主動(dòng)完成學(xué)校布置的作業(yè),引導(dǎo)孩子從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),激勵(lì)孩子堅(jiān)持進(jìn)行感興趣的體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐;不額外布置其他家庭作業(yè)。

按國家有關(guān)規(guī)定,把禁止留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,堅(jiān)決防止校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給中小學(xué)生留作業(yè),切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。

完善作業(yè)管理細(xì)則,明確具體工作要求,并在校內(nèi)公示。要切實(shí)履行作業(yè)管理主體責(zé)任,加強(qiáng)作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初要對(duì)學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強(qiáng)年級(jí)組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評(píng)價(jià)制度。

學(xué)校將作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)批改、作業(yè)負(fù)擔(dān)等情況作為規(guī)范辦學(xué)行為的自查內(nèi)容之一,納入教師考核工作中,對(duì)在此項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型予以表揚(yáng),對(duì)工作不力、弄虛作假,甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的教師將在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。引導(dǎo)學(xué)生家長共同監(jiān)督作業(yè)情況,切實(shí)做好學(xué)生作業(yè)減負(fù)工作,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

學(xué)習(xí)了中小學(xué)義務(wù)教育“雙減”意見以后,對(duì)減負(fù)提質(zhì)的提法感觸頗多,從我本人的內(nèi)心深處,真正地感受到減負(fù)提質(zhì)的重要性及緊迫性。

童年是五彩繽紛的,是每個(gè)人珍藏在記憶深處的美好時(shí)光。孩子不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,在他們的童年生活中不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事。在“雙減”政策提出之前,我們不難看到那些六七歲的孩子帶著小眼鏡,背著沉重的書包放學(xué)的情景,也不難看到遍布在各個(gè)街道的各式各樣的輔導(dǎo)班,他們的童年時(shí)光被大量的作業(yè)和各種課外補(bǔ)習(xí)班所淹沒。處于童年時(shí)期的孩子,他們的生活不應(yīng)該被繁重的作業(yè)和輔導(dǎo)班所充斥。作為一名教師,我們要順應(yīng)孩子的身心發(fā)展規(guī)律,讓孩子在學(xué)習(xí)之余有時(shí)間去享受童年應(yīng)有的快樂。

作為一名教師,我們要充分地認(rèn)識(shí)到教學(xué)活動(dòng)中講求技巧,讓孩子們從繁重的課業(yè)學(xué)習(xí)中解脫出來的價(jià)值與意義。我們要精心設(shè)計(jì)課堂,把握課堂質(zhì)量,努力提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的效率,通過課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)切實(shí)的給學(xué)生減負(fù)。要提高課堂質(zhì)量,提高課堂效率,我個(gè)人認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。精心設(shè)計(jì)課堂,以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,更新教育理念,備教材、備學(xué)生、備過程,在“減負(fù)”的同時(shí)提高課堂效率。

3、課外作業(yè),細(xì)心篩選,仔細(xì)編排,提高作業(yè)水平,提升作業(yè)質(zhì)量?!半p減”政策要求教師一定要?jiǎng)?chuàng)新作業(yè)的內(nèi)容與形式,提高作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改和反饋的管理水平。讓學(xué)生的作業(yè)在完成中有一定的獲得感。

4、精心設(shè)計(jì)分層作業(yè)。根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些必做題和選做題,學(xué)生可以依據(jù)自己的喜好和能力選做作業(yè)。同時(shí)還注意作業(yè)的趣味性和實(shí)踐性,讓中差生把完成老師的作業(yè)當(dāng)作一件樂事。避免作業(yè)中的重復(fù)現(xiàn)象,盡量設(shè)計(jì)精而簡的作業(yè),作業(yè)的布置要照顧到各個(gè)層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,逐漸樹立起學(xué)習(xí)的信心。

5、充分利用課后服務(wù)時(shí)間。

充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。不利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。

“雙減”減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),減輕了學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),但同時(shí)也給學(xué)校和教師帶來了更多的挑戰(zhàn)。“雙減”政策實(shí)施以來,我校在三個(gè)方面的做法取得了一定的成效:實(shí)現(xiàn)課堂增效、嚴(yán)格作業(yè)要求、課后分層服務(wù)。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,雙減”的前提是課堂增效,課堂增效的起點(diǎn)是教師對(duì)課標(biāo)、教材研讀、把握、執(zhí)行,教師要做課標(biāo)忠實(shí)執(zhí)行者,教材創(chuàng)造性解讀、使用者。這就要求教師腦中有“綱”(課程改革綱要)、胸中有“標(biāo)”(課標(biāo))、腹中有“書”、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。教師要有“不是教教材,而是用教材教,用課標(biāo)教”的意識(shí)。關(guān)注從學(xué)科教學(xué)意識(shí)到課程意識(shí)轉(zhuǎn)變,關(guān)注校本課程開發(fā)與實(shí)施,關(guān)注學(xué)校整體課程體系建構(gòu)與推進(jìn)。

雙減”政策下,對(duì)學(xué)校對(duì)教師提出了更高的要求:

1.教師應(yīng)教盡教,學(xué)生應(yīng)學(xué)盡學(xué)。在課堂上讓學(xué)生吃飽吃好,充分提高課堂效率。

2.優(yōu)化教學(xué)模式,提高教學(xué)效益。通過各種形式的教研活動(dòng),提升教師教學(xué)水平。

3.以生為本、以學(xué)定教。課堂上所有的教學(xué)活動(dòng)和信息化手段都是為教學(xué)服務(wù)的,無論用什么方法教都不能偏離教學(xué)目標(biāo)。

4.讓英語教學(xué)生活化,改變學(xué)生會(huì)答題不會(huì)會(huì)話,會(huì)閱讀不會(huì)寫作,能聽懂不能交流的現(xiàn)狀。

實(shí)現(xiàn)課堂增效,需要滿足“四有”條件:有精準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo);有合理的教學(xué)方式;有愉悅的教學(xué)氛圍;有實(shí)在的教學(xué)效果。教師們會(huì)繼續(xù)借助學(xué)校的教研常規(guī)工作,推進(jìn)教學(xué)改革,提高課堂實(shí)效,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),是課堂教學(xué)活動(dòng)的必要補(bǔ)充。學(xué)校在作業(yè)管理方面措施如下:

1.完善作業(yè)管理制度。

制定了作業(yè)精編制度,作業(yè)布置公示制度,作業(yè)檢查制度和考評(píng)細(xì)則,并納入量化管理。

2.加強(qiáng)考核確保落實(shí)。

根據(jù)作業(yè)管理制度和考評(píng)細(xì)則,每周檢查作業(yè)布置、批閱和學(xué)生完成情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,及時(shí)整改。

3.合理調(diào)控作業(yè)總量。

嚴(yán)格按照學(xué)校制度,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,書面作業(yè)完成時(shí)間不超過90分鐘,充分利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間,讓學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。

4.精心設(shè)計(jì)分層布置。

我校要求任課教師依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)作業(yè),做到分類、分層布置作業(yè),鼓勵(lì)彈性和個(gè)性化作業(yè)。同時(shí)將家務(wù)勞動(dòng)、綜合實(shí)踐及體育活動(dòng)等納入家庭作業(yè)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)手動(dòng)腦能力。

5.規(guī)范作業(yè)批改。

根據(jù)作業(yè)管理制度,老師對(duì)作業(yè)進(jìn)行全批全改,批改標(biāo)志正確規(guī)范、評(píng)語恰當(dāng),記錄詳實(shí)。精準(zhǔn)分析作業(yè)中存在的問題,采取集體講評(píng)、個(gè)別講解等方式及時(shí)反饋,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

6.強(qiáng)化作業(yè)分類指導(dǎo)。

根據(jù)個(gè)體補(bǔ)償與提升計(jì)劃,利用課后服務(wù)時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)幫扶,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),為學(xué)生順利完成作業(yè)提供必要的幫助。

學(xué)校把作業(yè)的檢查與評(píng)價(jià)展示相結(jié)合,不斷挖掘優(yōu)秀成果。還舉行“學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽”,共展出二百余本作業(yè)。同學(xué)們看到優(yōu)秀作業(yè)時(shí),都被震撼了:清新娟秀的字跡、標(biāo)椎的書寫格式、錯(cuò)題的規(guī)范訂正……都給同學(xué)們留下了深刻的印象。通過班級(jí)和學(xué)校作業(yè)展覽,書寫規(guī)范、正確率高、獲優(yōu)次數(shù)多、訂正認(rèn)真的作業(yè)成為大家的榜樣。學(xué)生作業(yè)規(guī)范化管理初見成效,真正達(dá)到減負(fù)增效的目的。

為了全面落實(shí)“雙減”工作,我校深入調(diào)研學(xué)生的興趣和家長的需求,開設(shè)了豐富多彩的集體活動(dòng)和延時(shí)托管。

1、集體活動(dòng)豐富多彩。

校園是學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)與特色教育的關(guān)鍵場(chǎng)所。讓學(xué)生能運(yùn)動(dòng)、會(huì)運(yùn)動(dòng)、愛運(yùn)動(dòng),發(fā)展特色素質(zhì)教育,是我校豐富的課后服務(wù)內(nèi)容之一。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和師資情況,目前我校開設(shè)了乒乓球、排球、籃球、健美操、舞蹈、繪畫、書法、象棋、快板、校園之聲、英語口語11個(gè)社團(tuán)。學(xué)生人人參與,每人報(bào)一個(gè)社團(tuán)。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師學(xué)期初制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃及周課時(shí)計(jì)劃,每周三開展一次活動(dòng),寫好集體活動(dòng)教案及活動(dòng)記錄。

2、課后服務(wù)分層輔導(dǎo)。

學(xué)校要求任課教師,利用課后服務(wù)時(shí)間,對(duì)當(dāng)天作業(yè)中集中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解和分析,對(duì)學(xué)生需訂正的作業(yè)進(jìn)行面批和個(gè)別輔導(dǎo),不僅減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),還能及時(shí)解決難題,基本能做到當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

如英語組:采用分層輔導(dǎo)模式,既解決了學(xué)優(yōu)生“吃不飽”的問題,又解決了學(xué)困生“吃不了”的問題。實(shí)施分層輔導(dǎo),老師把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把信任的目光投給每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)生充滿自信,并營造出一種和諧的課堂氛圍。優(yōu)等生在教師的帶領(lǐng)下,完成更高層次的學(xué)習(xí)任務(wù),提升思維能力;中等生查缺補(bǔ)漏夯實(shí)基礎(chǔ)提升能力。潛能生識(shí)記知識(shí)要點(diǎn)。

再如數(shù)學(xué)組:關(guān)注智優(yōu)生和薄弱學(xué)生,在智優(yōu)生已經(jīng)完成基本作業(yè)的前提下,進(jìn)行一定的拓展式教學(xué),給予學(xué)生思考的時(shí)間和討論的空間,教師根據(jù)學(xué)生情況做一定的引導(dǎo)和提示。在智優(yōu)生思考問題的同時(shí),教師也可以針對(duì)薄弱學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難分批進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),從而完成同一個(gè)課堂內(nèi)的分層教學(xué),使得每一位學(xué)生在課后服務(wù)中都有所提高。

分層輔導(dǎo)讓學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生重建自信,激勵(lì)他們直面自己的困境迎難而上。有了奮斗目標(biāo),有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來不枯燥,不反感。因材施教,有的放矢,使所有學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)中來。激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能動(dòng)性,主人翁意識(shí),收到不同層次同學(xué)的喜愛。

就開學(xué)近2個(gè)月的實(shí)施效果看,課后服務(wù)分層輔導(dǎo),受到了學(xué)生的歡迎。智優(yōu)生愿意在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行一些拓展性知識(shí)的探究,而利用這個(gè)時(shí)間段對(duì)薄弱學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),尤其是作業(yè)訂正中出現(xiàn)的困難進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)薄弱學(xué)生攻克教學(xué)難點(diǎn)有一定效果。

做好雙減工作是一項(xiàng)長期任務(wù),系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng),同向發(fā)力,我將進(jìn)一步加大“雙減”力度,樹立正確的育人觀,加強(qiáng)家校合作,加大宣傳力度,把“雙減”工作落到實(shí)處。

作業(yè)是教師診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與方式的重要依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生理解、應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰(zhàn)術(shù),讓作業(yè)不再重復(fù)低效、枯燥乏味,真正讓作業(yè)發(fā)揮應(yīng)有的效果,釋放學(xué)生的學(xué)習(xí)激情呢?這是“雙減”政策下最重要的環(huán)節(jié),也是一線教師最苦惱的事情。

今天特別有幸聽到陳特談《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》,讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,領(lǐng)略了一位名師的獨(dú)到見解。陳特的講座讓我豁然開朗,引領(lǐng)者我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)教學(xué)的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的頓悟、思想上的凈化、認(rèn)識(shí)上的升華。

(1)作業(yè)量的分層。

(2)作業(yè)難度的分層。

(3)作業(yè)的自主選擇。

(4)評(píng)價(jià)的分層。

1、使各個(gè)層次的學(xué)生能完成作業(yè)。學(xué)有余力的學(xué)生,在原有基礎(chǔ)上,激發(fā)興趣去做更高一層次的作業(yè),對(duì)于這些學(xué)生,采取多種積極的評(píng)價(jià)方式,激發(fā)孩子的自信。

2、讓各個(gè)層次的學(xué)生感到完成作業(yè)也是課堂知識(shí)的鞏固和延伸。不是教師給的強(qiáng)制任務(wù),讓做作業(yè)變得輕松,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),要講究作業(yè)布置的技巧。對(duì)提高學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,保證課堂裨益不淺。作為數(shù)學(xué)老師注意積極這一方面經(jīng)驗(yàn)有好處。

聽了這次講座,對(duì)我來說受益匪淺。平時(shí)上班每天在埋頭苦干批改作業(yè),和同事說一句都不舍得,只怕作業(yè)批改不完。在教學(xué)中一直想著往前沖,只想每天把新課時(shí)落實(shí),以為這樣就可以完成我的教學(xué)任務(wù)了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來,回頭看看孩子掌握多少,有沒有深層次的掌握。在“雙減”政策下,作業(yè)設(shè)計(jì)好了,學(xué)生就真正的提質(zhì)增效了。陳特講得特別經(jīng)典一句話:“做人、教書都要腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)”。我在教學(xué)之路上仍然探索著、實(shí)踐著。今后我還要踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,扎扎實(shí)實(shí)走在我的教學(xué)之路。

作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分,“雙減政策”的出臺(tái)意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點(diǎn)”。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計(jì)》直播課,可謂是一場(chǎng)“及時(shí)雨”,為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑,為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計(jì)指明了方向。

陳加倉老師在課上指出,“不按照常規(guī)思路,積極創(chuàng)新,從不同角度分析,通過不同途徑和方式解決問題,培養(yǎng)發(fā)散思維能力?!彼Y(jié)合幾道例題給我們生動(dòng)講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,比如一道題老師應(yīng)多鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用多種方法解答,并在比較中優(yōu)化,從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能。從另一方面來看,這其實(shí)不僅僅是對(duì)學(xué)生提出了挑戰(zhàn),更是對(duì)老師們提出了新的挑戰(zhàn)。老師在備課時(shí),也應(yīng)跳出舒適區(qū),不拘泥于教材給出的“答案”,更應(yīng)善于摸索,鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律,成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”。

如何給學(xué)生布置作業(yè),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)建構(gòu)能力。陳加倉老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用,在對(duì)比中加深理解,突破知識(shí)混淆點(diǎn)。比如,2.4+7.6×5,2.4×5+7.6×5,這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn),不少學(xué)生會(huì)得出相同的答案,就是混淆了運(yùn)算順序和乘法分配律,老師結(jié)合講解,學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別。

數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象,有趣、好玩、有用。他通過讓學(xué)生主動(dòng)嘗試對(duì)常見的“國旗”作畫,不僅讓學(xué)生在實(shí)踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí),還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神。今后的作業(yè)設(shè)計(jì),我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識(shí)局限在課本和作業(yè)之內(nèi),更應(yīng)綻放在日常生活之中,真正讓學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十一

9月9日,縣教育工作會(huì)議召開,縣委萬先書記做《振奮精神,負(fù)重拼搏,努力促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展加快發(fā)展》講話。會(huì)議和講話精神給予我們教育成就夢(mèng)想的希望,對(duì)做好改善辦學(xué)條件、優(yōu)化師資隊(duì)伍、學(xué)校管理、營造優(yōu)良環(huán)境和提高教學(xué)質(zhì)量都具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。為努力辦好人民滿意的教育,我校認(rèn)真研究部署了秋學(xué)期學(xué)校管理及教育工作目標(biāo)、任務(wù)和措施,全面貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹情況匯報(bào)如下:

一、組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),謀劃學(xué)校全域發(fā)展。

1.9月12日,學(xué)校召開了全體管理人員專題例會(huì),各位管理人員就分管和主管工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),然后圍繞貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神展開了討論,結(jié)合本地實(shí)際擬定具體的措施。

2.9月13日,學(xué)校召開了全體教職工大會(huì),傳達(dá)了縣教育工作會(huì)議的精神。對(duì)學(xué)校20秋學(xué)期的工作思路提出三點(diǎn)意見:“抓安全、求質(zhì)量、促發(fā)展”。安全工作目標(biāo):提高防范意識(shí)、完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)逃生演練,責(zé)任細(xì)化,分解到人,杜絕管理中的漏洞,消除安全隱患。質(zhì)量管理目標(biāo):以職業(yè)道德和敬業(yè)精神為抓手,用心教書,追求卓越,具體做到“三個(gè)一”,即用心備好每一節(jié)課,追求課前卓越;用心上好每一節(jié)課,追求課堂卓越;用心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,追求課后卓越。加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理、過程管理和終端管理,發(fā)揮年級(jí)組和教研組的整體效能,教學(xué)線人員靠前指揮,狠抓教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造讓學(xué)生、家長和社會(huì)滿意的教學(xué)恢復(fù)性增長業(yè)績,創(chuàng)設(shè)發(fā)展目標(biāo),繼續(xù)走“普教+藝體+職教”的辦學(xué)模式,著力打造“激情校園”、“書香校園”和“綠色校園”,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理,豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

二、研究創(chuàng)新,規(guī)范務(wù)實(shí),改進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制。

3.修改完善細(xì)化規(guī)章制度。一是實(shí)行輪級(jí)管理,細(xì)化各具體崗位職責(zé)和責(zé)任,嚴(yán)格考核,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性;二是進(jìn)一步完善以新課程改革為重點(diǎn)的教學(xué)管理制度,建立完善可持續(xù)發(fā)展的教師考評(píng)機(jī)制,通過教研會(huì)、推門聽評(píng)課等手段,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高學(xué)生的課堂積極性,落實(shí)有效教學(xué),提高課堂效益;三是進(jìn)一步完善家訪制度,加大留守學(xué)生的管理。教師家訪主要針對(duì)在?!皢栴}”突出的學(xué)生,帶著問題去家訪,把家訪變成溝通的橋梁,力爭家訪一次,就解決一個(gè)問題,化解一個(gè)矛盾,拉一個(gè)學(xué)生上岸;家訪同時(shí),對(duì)學(xué)生家庭的用電、用煤氣等安全進(jìn)行檢查,普及一些相關(guān)的安全知識(shí);結(jié)合“六五普法”把法律帶下鄉(xiāng);四是完善厲行節(jié)約,廉潔從教制度,細(xì)化出公差和請(qǐng)假等管理制度;五是進(jìn)一步完善信息管理制度,展示學(xué)校形象,提升學(xué)校品味。

4.切實(shí)加強(qiáng)目標(biāo)管理。為貫徹落實(shí)黨的'十八大和科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)校,我校結(jié)合年度工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃和處室人員職能分工,擬定學(xué)校目標(biāo)管理考核方案,對(duì)各崗位實(shí)行目標(biāo)精細(xì)化管理,堅(jiān)持用目標(biāo)引領(lǐng)發(fā)展,規(guī)范行為,提高效率,開拓創(chuàng)新。

5.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校管理原則是“校長負(fù)責(zé),集體討論決定”,全體教職工必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,在校長和分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和各項(xiàng)任務(wù)。按要求開足開齊課程;統(tǒng)一作息時(shí)間,不得隨意擠占學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間。在課程設(shè)置上,既要保證質(zhì)量,又要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

三、突出“三抓”,落實(shí)培訓(xùn),打造學(xué)校技能業(yè)務(wù)師資。

6.抓師德促規(guī)范。假期培訓(xùn)結(jié)束后,在全校開展“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉,爭創(chuàng)人民滿意教師”;向本村“夫妻小學(xué)”廖占富、張興瓊夫婦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)絽^(qū)無私的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們恪盡職守、服務(wù)群眾的宗旨意識(shí),學(xué)習(xí)他們?cè)鶎?、艱苦奮斗的實(shí)干作風(fēng),學(xué)習(xí)他們甘于清貧、淡泊名利的價(jià)值取向。重新學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師“六個(gè)嚴(yán)禁”,培育和塑造以民族精神為基礎(chǔ)、以教育精神為中堅(jiān)、以奉獻(xiàn)精神為核心的教師精神,建立健全師德檔案,認(rèn)真組織師德考核。

7.抓課堂促敬業(yè)。學(xué)校積極倡導(dǎo)全體教師同課異構(gòu),構(gòu)建高效課堂,落實(shí)有效教學(xué)。追求優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化,大力推行教研組內(nèi)集體備課制度,實(shí)行校長和教務(wù)教學(xué)管理人員推門聽課,就教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑、學(xué)生的主體地位、學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)行調(diào)研,落實(shí)“一線工作法”,保證課程改革的健康發(fā)展。同時(shí),加大校本教研,通過觀摩課和教學(xué)示范視頻,提高教師在新理念下的綜合素質(zhì)和教學(xué)教學(xué)能力。繼續(xù)做好“學(xué)、細(xì)、逼、考”四字文章,著力打造“處處見學(xué)習(xí),人人是窗口,個(gè)個(gè)樹形象”的良好氛圍。對(duì)新進(jìn)教師采取“掛幫扶”和“師傅帶徒弟”結(jié)對(duì)幫扶方案,引領(lǐng)新進(jìn)教師健康成長。

8.抓高三畢業(yè)班工作。高三工作以狠抓課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),以落實(shí)高三教師考評(píng)條例為抓手,苦拼實(shí)干、精管細(xì)理、凝心聚力,讓優(yōu)秀生出類拔萃,讓普通生脫穎而出,讓后進(jìn)生超常發(fā)揮??傮w說來做到:咬住一個(gè)目標(biāo),建設(shè)兩個(gè)集體,堅(jiān)持“三全”、“三抓”、“三導(dǎo)”,建立“三制”、設(shè)立“三獎(jiǎng)”,注重“四率”,咬緊五個(gè)關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)?!白∫粋€(gè)目標(biāo)不放松”即讓優(yōu)秀生出類拔萃,讓普通生脫穎而出,讓后進(jìn)生超常發(fā)揮。“建設(shè)兩個(gè)集體、強(qiáng)化兩個(gè)環(huán)節(jié)”即教師集體和學(xué)生集體,在年級(jí)管理中,注重“創(chuàng)造良好的年級(jí)氣氛、引導(dǎo)積極向上的年級(jí)輿論”兩個(gè)環(huán)節(jié);堅(jiān)持“三全”、“三抓”“三導(dǎo)”,建立“三制”、設(shè)立“三獎(jiǎng)”即“三全”就是全員參與,全程管理,全面服務(wù),深入細(xì)致地全方位多角度管理;“三抓”就是嚴(yán)抓紀(jì)律,重抓學(xué)習(xí),常抓衛(wèi)生;“三導(dǎo)”就是思想引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo);“三制”就是崗位責(zé)任制,目標(biāo)責(zé)任制,量化考評(píng)制;“三獎(jiǎng)”就是全面發(fā)展獎(jiǎng),優(yōu)生獎(jiǎng),進(jìn)步獎(jiǎng);“四率”:即提高優(yōu)秀率、控制低分率、減少淘汰率、降低違紀(jì)率;“咬緊五個(gè)關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)”即常規(guī)管理方面的細(xì)節(jié)、心理健康教育方面的細(xì)節(jié)、學(xué)法指導(dǎo)方面的細(xì)節(jié)、教學(xué)管理方面的細(xì)節(jié)、良好的考試習(xí)慣方面的細(xì)節(jié)。

四、明確要求,強(qiáng)化責(zé)任,創(chuàng)建文明平安校園。

9.學(xué)校始終把安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合、加強(qiáng)校園、群防群治的原則,調(diào)整了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作專項(xiàng)會(huì)議,層層簽訂安全責(zé)任書,引導(dǎo)每一個(gè)人把安全當(dāng)做自己的第一責(zé)任,確保事事有人關(guān)注,事事有人負(fù)責(zé);組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語、演講等形式舉辦主題班會(huì),開展形式多樣的安全教育。對(duì)校園安全繼續(xù)推行《永安中學(xué)安全日板塊式》管理進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,戰(zhàn)役式整改,檔案式管理,追蹤式督辦,嚴(yán)格隱患登記,銷號(hào)管理。

五、弘揚(yáng)正氣,服務(wù)群眾,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

10.堅(jiān)持依法行政,廉潔從教。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的有關(guān)文件和會(huì)議精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),重大事項(xiàng)及學(xué)校安全維穩(wěn)防邪等及時(shí)上報(bào);完善黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,落實(shí)中紀(jì)委“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格職業(yè)道德,秉公辦事,堅(jiān)持每周例會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)制度,增強(qiáng)班子的紀(jì)律意識(shí)和廉潔意識(shí);注重抓好教職工思想政治工作,關(guān)心教職工的生活,及時(shí)化解各種矛盾,杜絕上訪事件發(fā)生。

年全縣教育工作會(huì)議精神催人奮進(jìn)、鼓舞人心,為我校改革發(fā)展指明了方向,增強(qiáng)了廣大教職工提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感、緊迫感,全體教職工決心做到一心教學(xué),以優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量品牌意識(shí)展示教師風(fēng)采,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十二

3月21日和3月30日省市分別召開了國土資源工作會(huì)議,就今年的國土資源工作做出了總體安排部署,提出了新的目標(biāo)要求。**縣領(lǐng)導(dǎo)非常重視國土資源工作,擺上了重要議事日程,采取切實(shí)可行的措施,全面認(rèn)真的貫徹落實(shí)省、市國土工作會(huì)議精神,主要是表現(xiàn)為“四個(gè)到位”。

今年是國土資源管理體制改革后的第一年,國土資源工作面臨著許多新情況、新問題。省、市國土資源工作會(huì)議召開后,與會(huì)人員及時(shí)將會(huì)議精神進(jìn)行歸納整理,向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。通過匯報(bào),提高了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)國土資源工作重要性和面臨形式嚴(yán)峻性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了切實(shí)保護(hù)和依法依規(guī)利用資源的意識(shí),樹立了“在保護(hù)中開發(fā),在開發(fā)中保護(hù),把保護(hù)放在第一位”的理念??h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)表示,無論國土資源管理體制怎樣改,都將一如既往的關(guān)心支持國土資源工作,做到力量不減、精力不散、重心不變,把國土資源工作擺上縣委、縣政府的重要議事日程,把資源保護(hù)和礦業(yè)秩序維護(hù)作為鄉(xiāng)級(jí)政府政績考核的重要內(nèi)容,同時(shí)決定以縣委、縣政府的名義召開一次高標(biāo)準(zhǔn)的全縣國土資源工作會(huì)議,縣黨政一把手和人大政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話??h政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂耕地保護(hù)責(zé)任書和維護(hù)礦業(yè)秩序責(zé)任書,鄉(xiāng)與村、村與組也要層層簽訂責(zé)任書,形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的良好工作格局。

二、傳達(dá)到位。

一是將省、市國土資源工作會(huì)議精神歸納整理成匯報(bào)材料,分別送給縣四家領(lǐng)導(dǎo)、耕地保護(hù)執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo),發(fā)給本局全體干部職工。

二是利用每周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國人口資源環(huán)境會(huì)議及省市國土工作會(huì)議精神,同時(shí)要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的崗位反復(fù)學(xué)、認(rèn)真學(xué)、扎實(shí)學(xué),深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),學(xué)以致用。

三是召開全縣國土資源工作會(huì)議,縣四家領(lǐng)導(dǎo)、耕地保護(hù)執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各有關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、分管國土資源工作的領(lǐng)導(dǎo)、國土所長、各礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人及國土資源局的全體干部職工參加會(huì)議。會(huì)上,除組織與會(huì)代表深入學(xué)習(xí)上級(jí)文件和文件精神外,還就今年我縣的國土資源工作進(jìn)行全面安排部署。同時(shí)每人發(fā)一份國務(wù)院、省政府關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的文件及歸納整理的上級(jí)會(huì)議精神,讓他散會(huì)回去后再仔細(xì)學(xué)習(xí)。

四是充分發(fā)揮礦業(yè)秩序整治工作隊(duì)、建整扶貧工作隊(duì)及各種培訓(xùn)的班作用,讓他們把省、市國土工作會(huì)議精神帶進(jìn)千家萬戶。同時(shí)結(jié)合“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),深入宣傳國土資源管理法律法規(guī)政策及會(huì)議精神。

三、領(lǐng)會(huì)到位。

通過積極匯報(bào)和大力宣傳,縣委、縣政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入領(lǐng)會(huì)的精神實(shí)質(zhì),明確了當(dāng)前的重點(diǎn),將國土資源執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)升級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源的實(shí)行垂直管理作為當(dāng)前的頭等大事來抓實(shí)抓緊抓好,目前正在討論我縣擬定的實(shí)施方案,預(yù)計(jì)五月中旬可全面完成,徹底理順國土資源管理體制,全面規(guī)范國土資源管理特別是收費(fèi)行為,切實(shí)維群眾的合法權(quán)益??h國土資源局按照會(huì)議精神,結(jié)合我縣實(shí)際制定并印發(fā)了今年的工作要點(diǎn),明確了今年國土工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)、工作措施、努力方向,討論出臺(tái)了目標(biāo)管理崗責(zé)制和鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí)以扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),修改完善各項(xiàng)規(guī)定制度,對(duì)干部職工嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行國土資源系統(tǒng)行政為民“十項(xiàng)措施”和工作人員“五條禁令”,切實(shí)提高分析判斷能力,綜合協(xié)調(diào)能力,應(yīng)爭處理能力和運(yùn)用理論解決實(shí)際總題的能力,努力開創(chuàng)國土資源工作新局面。

四、落實(shí)到位。

一是深入開展礦業(yè)秩序整治活動(dòng)。去年我縣按照“先停、后清、再規(guī)范”的整治原則,上下聯(lián)動(dòng)、部門配合、社會(huì)參與,舉全縣之力對(duì)**鐵礦區(qū)礦業(yè)秩序進(jìn)行全面清理,徹底整治,合理規(guī)劃,公開出讓,取得很好的工作成效,基本實(shí)現(xiàn)了“五化”、“四無”、“三確保”(“五化”,即服務(wù)最提供優(yōu)化,矛盾隱患最小化,礦區(qū)交接平穩(wěn)化,生產(chǎn)環(huán)境安定化,采運(yùn)秩序規(guī)范化。“四無”,即無非法采礦,無非法買賣礦山,無非法經(jīng)營礦產(chǎn)品,無阻工擾工行為?!叭_保”,即確保鐵礦區(qū)及時(shí)交接,確保鐵礦業(yè)主順利投產(chǎn),確保鐵礦業(yè)主安心生產(chǎn))目標(biāo)。4月23日公開出讓鐵礦出**宗采礦權(quán),價(jià)款****萬元,鐵礦整治取得階段性的成效。但也還存在一些問題。根據(jù)這一現(xiàn)狀,今年我縣一方面繼續(xù)保留了鐵礦區(qū)礦業(yè)秩序整治規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委常委、縣政法委書記***同志任組長,縣政府副縣長***任副組長,負(fù)責(zé)鐵礦整治規(guī)范工作的領(lǐng)導(dǎo)、指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四支隊(duì)伍,即辦公室、打擊護(hù)礦組、稅費(fèi)統(tǒng)征辦和鐵礦區(qū)協(xié)調(diào)服務(wù)工作組,共126人。進(jìn)一步加大法律法規(guī)的宣傳、矛盾糾紛調(diào)處和擾亂礦業(yè)秩序等不法行為的打擊等三種力度,實(shí)現(xiàn)“三低三好一規(guī)范”。“三低”即安全事故傷亡率最低,環(huán)境污染影響率最低,礦產(chǎn)資源浪費(fèi)率最低;“三好”即經(jīng)濟(jì)效益好,社會(huì)效益好,生態(tài)效益好;“一規(guī)范”即“礦區(qū)秩序達(dá)到合法、安全、環(huán)保、有序、持續(xù)開采目標(biāo)。另一方面,是成立了**鎢礦區(qū)、**營石礦區(qū)、**煤礦區(qū)礦業(yè)秩序整治領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委常委、縣政法委書記***和縣委常委、常務(wù)副縣長**任顧問,縣政府副縣長***任組長,縣政府副縣長**、助理調(diào)研員***任副組長。下設(shè)辦公室和整治規(guī)范工作隊(duì)2個(gè)機(jī)構(gòu),共有54人。按照“宣傳與教育開路、打擊與處罰并用、拍賣與規(guī)范并舉、規(guī)范與治理結(jié)合”的工作思路,嚴(yán)厲打擊非法采礦、擾亂礦業(yè)秩序的`不法行為,實(shí)現(xiàn)“四化”“兩確保”目標(biāo)?!八幕奔撮_采秩序有序化、開采手續(xù)合法化、開采操作安全化、加工生產(chǎn)清潔化?!皟纱_保”即確保不發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故,確保**河流域水質(zhì)升級(jí)達(dá)標(biāo)。**鐵礦區(qū)關(guān)閉了所有不符合安全生產(chǎn)和環(huán)保生產(chǎn)要求的礦山企業(yè),停采垅洞***個(gè),炸封垅洞***處,抓捕不法分子**人。**礦區(qū)的非法采礦點(diǎn)已下達(dá)了立即停止違法行為通知書,停止了非法采礦者的火工產(chǎn)品供應(yīng),并切斷其供電。**煤礦區(qū)共炸塌煤窯**個(gè),拆除廠棚**個(gè),卸煤*車,拘留*名非法采礦分子。

二是積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。嚴(yán)格按照“控制總量、盤活存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保障重點(diǎn)”的要求,優(yōu)先保障重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目用地。對(duì)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行上門服務(wù),專門抽調(diào)2名工作人員為中國生態(tài)(溫泉)旅游節(jié)閉幕式項(xiàng)目提供征地報(bào)批工作服務(wù),該項(xiàng)目用地全部與農(nóng)民達(dá)成了征地協(xié)議,征地補(bǔ)償費(fèi)及時(shí)足額到位,4月初通過市局預(yù)審,營造了良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。大力支持企業(yè)改制,繼續(xù)執(zhí)行縣委、縣政府的規(guī)定,將改制企業(yè)土地出讓金全額用于安置下崗職工。繼續(xù)搞好**大市場(chǎng)的跟蹤服務(wù),牽頭抓好環(huán)城北路南延,該項(xiàng)目前期工作已啟動(dòng)且運(yùn)作正常。

三是落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行基本農(nóng)田的“五個(gè)不準(zhǔn)”和“非農(nóng)建設(shè)用地的六個(gè)一律不批”,層層落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任,嚴(yán)格限制非農(nóng)建設(shè)占用耕地,大力實(shí)施土地開發(fā)整理,******(二期)土地開發(fā)項(xiàng)目正在緊鑼密鼓的施工,現(xiàn)已完成總工程量的70%以上。**8000畝土地整理申報(bào)部級(jí)項(xiàng)目已取得階段性成效,現(xiàn)已通過省廳初審,正在報(bào)部批準(zhǔn)立項(xiàng)。

四是切實(shí)維護(hù)群眾利益。嚴(yán)格執(zhí)行征地程序和聽證制度及法定補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn),征地補(bǔ)償費(fèi)及時(shí)足額到位。熱情接待群眾來信來訪,建立信訪臺(tái)帳,做到件件有著落,事事有回音。切實(shí)搞好地質(zhì)災(zāi)害防治工作,制定了地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)預(yù)案,建立健全群防群測(cè)網(wǎng)絡(luò),妥善處理了****村地陷,停止民爆物品供應(yīng),切實(shí)生產(chǎn)用電,關(guān)閉了周圍的所有礦點(diǎn),對(duì)影響大山地陷者拘留1人,罰款20萬元用于安置受災(zāi)村民。解決了**鎮(zhèn)506戶村民建房中的歷史遺留問題,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定和群眾利益。

五是穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。土地日常登記無錯(cuò)漏,協(xié)議出讓最低價(jià)征求意見提交縣政府審議并及時(shí)回復(fù)?;A(chǔ)測(cè)繪來勢(shì)較好,現(xiàn)完了井坡土地整理項(xiàng)目區(qū)的現(xiàn)狀實(shí)測(cè)和礦山勘界,礦山井上井下對(duì)照?qǐng)D實(shí)測(cè)工作已全面啟動(dòng)。信息化建設(shè)全面加強(qiáng),全局每個(gè)辦公室配備了電腦和打印機(jī),目前已有2臺(tái)電腦上網(wǎng),同時(shí)正在籌建局域網(wǎng)。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十三

提高教育教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展教育的永恒主題,是教育發(fā)展的生命線,是學(xué)校一切工作的中心。根據(jù)縣教育局召開的素質(zhì)教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,校長室主要采取了以下措施:

一、提高認(rèn)識(shí),牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。

參加教育局組織的素質(zhì)教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)后,校長及時(shí)召開班子會(huì)、教師會(huì),學(xué)習(xí)蔡局長的《良心信心責(zé)任心“三心”共鳴同譜質(zhì)量惠民新篇章》和劉俊局長的《在全縣中小學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)上的講話》,深入領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,高舉素質(zhì)教育大旗,狠抓教育教學(xué)管理,使“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的教育理念深入每個(gè)教師的思想中。

二、明確目標(biāo),落實(shí)質(zhì)量提升責(zé)任。

結(jié)合以往取得的成績以及縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo),我校制訂了三年發(fā)展質(zhì)量規(guī)劃以及新學(xué)期質(zhì)量目標(biāo):保三爭二。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以年級(jí)組為單位,制訂了各年級(jí)學(xué)科目標(biāo)和教師個(gè)人質(zhì)量目標(biāo)。校長為第一責(zé)任人,中層干部為第二責(zé)任人,任課教師為主要責(zé)任人,層層落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量競爭意識(shí),努力提高質(zhì)量著力點(diǎn)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行人才強(qiáng)校工程。

1.創(chuàng)建教師專業(yè)成長平臺(tái),有計(jì)劃地開展過關(guān)考評(píng)課、自我亮相課、成長發(fā)展課、教學(xué)骨干示范課等教學(xué)活動(dòng),讓廣大教師展示自我,發(fā)展自我,逐步打造一支安教、樂教、善教的教師隊(duì)伍。

2.抓實(shí)靜校教研1小時(shí)工作,分學(xué)科,定時(shí)、定人、定內(nèi)容,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并采取分年段進(jìn)行上課、聽課、及時(shí)評(píng)課系列活動(dòng)。每次活動(dòng)周一公布活動(dòng)人員、內(nèi)容和主要負(fù)責(zé)人,及時(shí)做好點(diǎn)名、組織等工作,讓靜校教研成為提高質(zhì)量的重要抓手。

3.重視“師徒結(jié)對(duì)”。學(xué)校制定骨干教師和教學(xué)能手的“師徒結(jié)對(duì)”培養(yǎng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師和骨干教師的傳、幫、帶作用,培養(yǎng)年輕教師,提高教育教學(xué)水平。

4.進(jìn)一步提高科研層次,樹立“課題從教學(xué)中來,科研服務(wù)于教學(xué)”的理念。本學(xué)期,我校三個(gè)十二五市級(jí)課題開題并開展研究。10月24日,我校聘請(qǐng)專家,對(duì)市、縣級(jí)課題主持人、核心組成員進(jìn)行專題研究講座,進(jìn)一步提高教師科研能力和水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的.提升。

四、抓實(shí)課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.把功夫下在課前。校長室要求教師認(rèn)真鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n。備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)、備考題等,以保證課堂40分鐘的質(zhì)量。

2.把力量放在課內(nèi)。各教研組深入開展“三步六環(huán)”有效課堂教學(xué)模式的探索。建立校長每日巡課、“雙執(zhí)導(dǎo)周點(diǎn)評(píng)”、中層干部聽隨堂課等制度。每位教師堅(jiān)持上課堂達(dá)標(biāo)課,同時(shí)落實(shí)到具體時(shí)間、地點(diǎn)、聽課人員,聽完課進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。

3.實(shí)施有效輔導(dǎo)。各班針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,列出“學(xué)困生”對(duì)象,學(xué)校統(tǒng)一安排老師進(jìn)行輔導(dǎo),并及時(shí)填寫相關(guān)記錄。三、五年級(jí)每班擴(kuò)大到列出語數(shù)英各學(xué)科10名左右的“學(xué)困生”名單,定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員進(jìn)行輔導(dǎo),并與家長密切聯(lián)系,取得支持,把“學(xué)困生”的幫扶工作落到實(shí)處。同時(shí)要求老師經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵(lì)他們克服心理障礙,只要他們有一點(diǎn)進(jìn)步,就給予肯定和鼓勵(lì),有效地調(diào)動(dòng)了“學(xué)困生”的學(xué)習(xí)積極性,提高班級(jí)整體水平。

4.加強(qiáng)過程管理。一是每月進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)檢查;二是不定期組織校內(nèi)年級(jí)視導(dǎo);三是對(duì)新進(jìn)校教師進(jìn)行教學(xué)工作檢查;四是召開學(xué)生座談會(huì)和問卷調(diào)查,及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生心聲。一系列措施,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

配合省、市質(zhì)量監(jiān)測(cè),我校認(rèn)真做好縣三、四、五年級(jí)質(zhì)量調(diào)研、三、五年級(jí)“適應(yīng)性練習(xí)”相關(guān)工作,還定期進(jìn)行校內(nèi)質(zhì)量調(diào)研,統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),做到教學(xué)常反思,措施抓落實(shí),不斷推進(jìn)質(zhì)量提升。

五、引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)合作意識(shí)。

學(xué)校在有限的教育經(jīng)費(fèi)中,單獨(dú)拿出一小部分,以年級(jí)組為單位,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。年級(jí)學(xué)科組達(dá)質(zhì)量目標(biāo)的,人均獎(jiǎng)勵(lì)200元;超質(zhì)量目標(biāo)的,人均獎(jiǎng)勵(lì)300元;達(dá)不到目標(biāo)的,沒有獎(jiǎng)勵(lì),還要在年終考核中有所體現(xiàn)。這一機(jī)制,有效地調(diào)動(dòng)了年級(jí)學(xué)科內(nèi)老師的工作積極性,增強(qiáng)了老師合作意識(shí)。

六、加強(qiáng)課程管理,規(guī)范辦學(xué)行為。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的課程計(jì)劃,把各種課程開全開足,決不隨意加課減課。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“每天讀書1小時(shí)”和“陽光體育1小時(shí)”。讓學(xué)生在書香浸潤中品味生活,感悟人生、增長知識(shí),真正將學(xué)生的閱讀史變成個(gè)人的精神發(fā)展史。深入推進(jìn)“體藝2+1”工作,正常開展跑操、廣播操、乒乓球操等活動(dòng)。在10月份進(jìn)行的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)獲得第一名,實(shí)現(xiàn)“五年冠”。陶笛、剪染、乒乓等社團(tuán)活動(dòng)錄像已參加縣評(píng)比。真正做到讓操場(chǎng)洋溢學(xué)生活動(dòng)的身影,讓校園充滿歌聲和笑聲。

七、構(gòu)建育人和成才緊密結(jié)合的全員德育機(jī)制。

1.強(qiáng)化學(xué)生基本道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)持以崇德尚禮教育為核心,以賞識(shí)教育為手段,分層開展有效德育的探究與實(shí)踐。堅(jiān)持以“學(xué)規(guī)范、爭五好”和“當(dāng)五小、爭五星”為抓手,全面加強(qiáng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的養(yǎng)成教育。依據(jù)縣局安排,我校有計(jì)劃地開展月主題教育:九月份,“行為規(guī)范我遵守”;十月份,“祖國發(fā)展我成長”;十一月份,“刻苦學(xué)習(xí)我快樂”。通過黑板報(bào)評(píng)比、詩歌朗誦比賽、手抄報(bào)評(píng)比、演講比賽等豐富多彩的形式,從大處著眼,小處入手,讓學(xué)生在日常小事中學(xué)會(huì)做人,在做人中學(xué)會(huì)求知,從而逐步養(yǎng)成良好的道德情操。

2.認(rèn)真抓好家校聯(lián)系工作。進(jìn)一步完善學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮“家校通互動(dòng)平臺(tái)”“校園網(wǎng)站”的作用,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會(huì)。10月25日,我校召開家長委員會(huì)和家長學(xué)校成員會(huì)議,并聘請(qǐng)文聯(lián)副主席徐芹主席開展“如何與孩子溝通”專題講座。11月13、14日,我校將分年級(jí)進(jìn)行家長以進(jìn)一步贏得家長、社會(huì)的理解和支持,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

八、存在問題。

由于我校地處老城區(qū),生源較差,再加上臨代人員較多,以及個(gè)別青年教師管理水平不高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)常規(guī)不夠理想,班級(jí)之間部分學(xué)科成績還有較大差距,我校整體質(zhì)量還與兄弟學(xué)校有一定差距。今后將加強(qiáng)管理,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取更好成績。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十四

為迎接省委辦公廳、省政府辦公廳近期對(duì)我市貫徹落實(shí)會(huì)議精神的督促檢查,我區(qū)積極行動(dòng)起來,對(duì)照通知要求,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,加大宣傳力度,努力使會(huì)議精神深入人心。省教育工作會(huì)議上,我區(qū)捧回了“省教育工作先進(jìn)區(qū)”的銅牌,我們認(rèn)為:榮譽(yù)是對(duì)我區(qū)教育工作取得成績的肯定,但代表過去;榮譽(yù)更是對(duì)我區(qū)今后教育工作的激勵(lì)與鞭策。區(qū)委、區(qū)政府及教育部門領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共江蘇省委、省人民政府關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》文件精神,深入研究分析。結(jié)合教師節(jié),我們?cè)谌珔^(qū)負(fù)責(zé)干部大會(huì)上進(jìn)行傳達(dá),并組織學(xué)習(xí)研討,努力讓大家能從大處著眼,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)。

2、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一以貫之重視教育,肯定成績,提出目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)教育步伐向更高目標(biāo)邁進(jìn)。新學(xué)期區(qū)委、區(qū)政府四套班子領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和教育局組織的常規(guī)開學(xué)工作檢查,收集整理各級(jí)各類學(xué)校在貫徹落實(shí)會(huì)議精神過程中有效的做法和遇到的困難與建議,不斷改進(jìn)工作,促進(jìn)發(fā)展。分管教育工作的區(qū)委趙友春副書記和區(qū)政府的高吉祥副區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)多次參加教育部門工作會(huì)議,并作重要講話,為教育發(fā)展出謀劃策。新任市委常委、區(qū)委書記劉捍東更是傾情我區(qū)教育,劉書記到任不久,就將教育系統(tǒng)作為他走訪社會(huì)事業(yè)口進(jìn)行調(diào)研的第一站,并且要求開發(fā)區(qū)、科學(xué)園和規(guī)劃局、建設(shè)局等園區(qū)及部門領(lǐng)導(dǎo)一同參加,對(duì)我區(qū)教育工作作了專題調(diào)研,察看了秦淮中學(xué)、科學(xué)園學(xué)校、職教中心、天景山校區(qū)建設(shè)工地、**高級(jí)中學(xué),聽取教育局工作情況匯報(bào)及園區(qū)和部門領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)性發(fā)言,隨后圍繞**教育發(fā)展作了重要講話(講話要點(diǎn)已刊登在《南京日?qǐng)?bào)》和今年第9期《南京教育情況信息》上),為我區(qū)教育的未來發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖,為我們編制“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃提供了重要指導(dǎo)意見。

3、認(rèn)真總結(jié)“十五”教育工作,以會(huì)議精神為指導(dǎo),抓住人大代表評(píng)議教育工作和黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),科學(xué)編制“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃。全面總結(jié)過去工作,積極謀劃未來發(fā)展,是貫徹落實(shí)會(huì)議精神最實(shí)在的舉措。胡錦濤指出,凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就要全力去做,凡是不符合的就要毫不遲疑地改。我們以十六屆五中全會(huì)及省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),抓住人大代表評(píng)議教育工作和教育系統(tǒng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有利時(shí)機(jī),把總結(jié)提高與編制規(guī)劃、推進(jìn)發(fā)展有效結(jié)合起來。比如:近期我們規(guī)劃征地409畝,一期新建100班的職教中心;規(guī)劃征地118畝,新建36班的科學(xué)園中學(xué)、48班的科學(xué)園二小、12班的幼兒園各一所;規(guī)劃征地80畝,易地新建36班的東善橋初級(jí)中學(xué)等等,都是圍繞“完善體系,適應(yīng)需要,發(fā)展健康,建教育強(qiáng)區(qū),創(chuàng)教育名區(qū),率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的“十一五”教育發(fā)展總體目標(biāo)所做的規(guī)劃工作。

二、分析形勢(shì),全力解決教育重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,取得了階段性成果。

我們分析,我區(qū)學(xué)校目前的發(fā)展處在關(guān)鍵期,教育質(zhì)量面臨關(guān)注期,教師隊(duì)伍步入調(diào)整期,布局調(diào)整適逢機(jī)遇期。要應(yīng)對(duì)這個(gè)形勢(shì),我們必須全力解決好影響教育發(fā)展的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。通過自查梳理,我們認(rèn)為我區(qū)教育核心問題是教育發(fā)展,重點(diǎn)問題是隊(duì)伍建設(shè),難點(diǎn)問題是教育投入,關(guān)鍵問題是教育管理。為此,結(jié)合貫徹落實(shí)會(huì)議精神的要求,我們做了以下幾方面的工作:

1、完善義務(wù)教育管理體制,規(guī)范教育行為,促進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。明確職責(zé),落實(shí)各級(jí)政府對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的責(zé)任;完善保障機(jī)制,多渠道籌措農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi);加強(qiáng)編制管理,優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育的教師隊(duì)伍;推行依法治教,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的檢查監(jiān)督。目前,全區(qū)小學(xué)由的353所撤并調(diào)整為63所(不含辦學(xué)點(diǎn)),在校生減少26000人;初中學(xué)校減少7所,班級(jí)數(shù)增加114個(gè),在校生增加11391人。校舍面積總量在提高,新增了三分之一,保留了三分之一,撤掉了三分之一,基本解決了農(nóng)村學(xué)校的布局調(diào)整與危房改造。政府的公用教育經(jīng)費(fèi)投入也在逐年增加,今年還出臺(tái)了新政策,中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行南京市上限標(biāo)準(zhǔn)。與此同時(shí),我們依法做好頒發(fā)民辦學(xué)校辦學(xué)許可證工作,嚴(yán)格按照《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》規(guī)定操作,規(guī)范其辦學(xué)行為,耐心做好申請(qǐng)審批工作,并依法進(jìn)行市場(chǎng)檢查。民辦教育近年來有了較大發(fā)展,東山外國語學(xué)校、東山實(shí)驗(yàn)中校等公辦民營學(xué)校正穩(wěn)步放大做強(qiáng)。今年還在全市率先對(duì)東方中英文學(xué)校進(jìn)行了綜合督導(dǎo),打破全市對(duì)民辦學(xué)校督導(dǎo)為零的記錄。

2、創(chuàng)新多元化教育投入機(jī)制,優(yōu)化資源配置,切實(shí)改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件。我們采取園區(qū)帶鎮(zhèn)策略,明確各級(jí)政府對(duì)教育的責(zé)任,促進(jìn)教育投入的增加;充分利用省、市創(chuàng)建的以獎(jiǎng)代補(bǔ)政策,調(diào)動(dòng)多方面的積極性,鼓勵(lì)和引導(dǎo)多元主體辦學(xué);有針對(duì)性增加對(duì)邊遠(yuǎn)、薄弱鎮(zhèn)學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目投入。一方面要在政府統(tǒng)籌下,加大各方面辦學(xué)管理和支持教育的力度,全面落實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)教育“以區(qū)為主、以政府為主”的責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)開發(fā)園區(qū)和社會(huì)各方面辦學(xué)的積極性。另一方面,加大政府教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,重點(diǎn)向農(nóng)村教育傾斜,新增教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村教育。今年,僅農(nóng)村學(xué)校信息化工程就投入600余萬元,另有300余萬元的工程維修費(fèi)也投向農(nóng)村。去年,我們成功實(shí)施了“三校聯(lián)動(dòng)”工程,投資2億元,易地新建了占地285畝的**高級(jí)中學(xué),秦淮中學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)因此放大一倍。上半年,區(qū)政府又以“紅線”形式,在城區(qū)及周邊預(yù)留了12所學(xué)校的建校用地。眼下,我們正在啟動(dòng)第二個(gè)“三校聯(lián)動(dòng)”方案,易地新建國家級(jí)重點(diǎn)**職教中心,原址將讓給竹山中學(xué),竹山小學(xué)也將遷入原竹山中學(xué)。近五年,政府不斷加大了對(duì)教育的投入,特別是前年,新建校舍17萬平方米,學(xué)校建設(shè)投入當(dāng)年居江蘇第一。今年,學(xué)校在建的較大項(xiàng)目有23個(gè),共計(jì)28280平方米,徹底消滅農(nóng)村學(xué)校使用已久的旱廁。“六有”工程的項(xiàng)目建設(shè)也在爭分奪秒的進(jìn)行,預(yù)計(jì)12月前后就能完工并接受驗(yàn)收。淳化小學(xué)、科學(xué)園新建學(xué)校工程已全面啟動(dòng);東善橋中學(xué)1.9萬平方米的遷校工程已完成了規(guī)劃進(jìn)入了設(shè)計(jì);岔路碧波園學(xué)校的建設(shè)資金已經(jīng)籌集到帳;衛(wèi)校交接后的維修改造工程基本完成,東山外國語學(xué)校已順利搬遷;暑假中“校校通”工程建設(shè)也在各校全面鋪開,硬件設(shè)施正按計(jì)劃推進(jìn)到位。目前,全區(qū)學(xué)校硬件建設(shè)“二元結(jié)構(gòu)”的矛盾基本解決。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的待遇。對(duì)于學(xué)校發(fā)展之本的教師隊(duì)伍建設(shè)我們始終抓緊不放。近幾年,全區(qū)學(xué)校深入開展“師德建設(shè)年”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”活動(dòng),師德建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)還在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了交流。為實(shí)現(xiàn)“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的目標(biāo),我們采取了五項(xiàng)措施:(1)嚴(yán)把教師入口關(guān),堅(jiān)持“凡進(jìn)必考,擇優(yōu)聘用”原則,同時(shí)逐步裁減自用教師500多名;(2)控制總量,擇優(yōu)招聘區(qū)外優(yōu)秀教師,特別是緊缺的英語、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師;(3)創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)在職教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,參加各種培訓(xùn);(4)出臺(tái)城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶和青年教師支教辦法,加快青年教師成長,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展;(5)實(shí)施“十百千萬”教師發(fā)展工程,加快職業(yè)學(xué)?!半p師型”教師培養(yǎng),全力打造名師。結(jié)合崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制等管理機(jī)制,一大批骨干教師脫穎而出,成為教育的中堅(jiān)力量,全區(qū)逐步形成了一支師德過關(guān)、師能過硬、穩(wěn)定有序、敬業(yè)有效的教師隊(duì)伍。另外,我們還落實(shí)了農(nóng)村教師浮動(dòng)工資發(fā)放;教師五項(xiàng)保險(xiǎn)統(tǒng)一由區(qū)財(cái)政結(jié)算;全區(qū)教師的住房公積金全部落實(shí)到位,住房補(bǔ)貼也按計(jì)劃在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,將在前兌清。今年教育局還多方協(xié)調(diào),籌措資金,為全區(qū)余名教師進(jìn)行免費(fèi)體檢,這項(xiàng)工作將持續(xù)下去,為全區(qū)教師的健康做好服務(wù)。

4、積極推進(jìn)課程改革方案,提高學(xué)生綜合素質(zhì),切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,鞏固和擴(kuò)大小學(xué)、初中課程改革成果,積極迎接高中課程改革;以落實(shí)體衛(wèi)《兩個(gè)條例》評(píng)估為載體,不斷提升學(xué)校體衛(wèi)工作整體水平;以自制體育器材,推行“快樂體育”、創(chuàng)辦“小南拳”、“小武術(shù)”和航模等項(xiàng)目,促進(jìn)體育特色形成;開展合格心理咨詢室創(chuàng)建活動(dòng),融學(xué)生培養(yǎng)和心理健康教育為一體,保證各校健康教師、教材、教案、課時(shí)、考評(píng)“五落實(shí)”。為有效減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我們積極采取措施,嚴(yán)格控制考試次數(shù),嚴(yán)禁按分?jǐn)?shù)高低給班級(jí)學(xué)生排名;嚴(yán)禁學(xué)校巧立名目分快慢班;會(huì)同物價(jià)、監(jiān)察、文化等部門,嚴(yán)查違規(guī)訂購教輔資料行為;課堂、家庭作業(yè)要按年級(jí)定時(shí)定量;禁止節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課。

5、落實(shí)中央8號(hào)文件精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。在學(xué)校教育中,我們始終把德育教育放在首位,相繼召開全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)專題會(huì)議,家長學(xué)校和家庭教育研討會(huì),教育系統(tǒng)“創(chuàng)文明城區(qū)、育文明新人”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等繼續(xù)為未成年人辦好十件實(shí)事。以生動(dòng)有益的.活動(dòng)為載體,今年共計(jì)有10萬余人次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們組織參加南京市第四屆中小學(xué)生機(jī)器人比賽,職教中心、科學(xué)園小學(xué)榮獲三個(gè)二等獎(jiǎng)和四個(gè)三等獎(jiǎng);在江蘇省“全國少年宇航技師”認(rèn)定活動(dòng)中,清水亭小學(xué)榮獲全市唯一的團(tuán)體一等獎(jiǎng);積極參加區(qū)第五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)與文化站共同舉辦首屆少兒聲樂比賽,優(yōu)秀選手還被推薦參加了南京市少兒才藝大賽。積極參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),我們組建的少兒市容大隊(duì)受到市民的好評(píng);與政法委、司法局開展了未成年人警示教育、禁毒教育,收到了很好的效果。以開展抗戰(zhàn)勝利60周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)以愛國主義教育為核心的民族精神教育。暑假我們還組織了全區(qū)中小學(xué)生代表開展以“科技、法制”為主題的夏令營活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們本著就近、健康、有益、節(jié)約的原則,出臺(tái)了《**區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意見》,加強(qiáng)了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

6、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。安全、管理和質(zhì)量是學(xué)校普遍面臨的三大課題,特別是安全工作我們始終緊抓不放,具體突出“四個(gè)抓”:一是強(qiáng)化教育,抓意識(shí)培養(yǎng);二是深入督查,抓有患必治;三是密切協(xié)作,抓綜合治理;四是立足長效,抓持之以恒,做到“四個(gè)一”:構(gòu)建一張網(wǎng)絡(luò)、打造一支隊(duì)伍、完善一套制度、形成一種氛圍?,F(xiàn)在全區(qū)學(xué)校正在深入開展“文明平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),校內(nèi)環(huán)境育人的氛圍大為改觀,校園周邊環(huán)境也得到明顯改善。

7、社會(huì)弱勢(shì)群體得到有效幫扶。為使區(qū)內(nèi)適齡兒童都能接受義務(wù)教育,教育局以發(fā)放“助學(xué)券”為主要手段,建立長效溫暖解困機(jī)制,全力為貧困家庭和弱勢(shì)群體子女就學(xué)開辟“綠色通道”,取得明顯效果,基本實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)”的“控流”目標(biāo)。教育局先后出臺(tái)了《**區(qū)城鄉(xiāng)困難家庭子女教育救助制度的實(shí)施辦法(暫行)》、《**區(qū)特殊困難家庭子女就讀救助辦法(暫行)》、《關(guān)于農(nóng)村低保家庭子女教育救助實(shí)施辦法》以及《**區(qū)中小學(xué)生重病住院醫(yī)療紅十字會(huì)愛心互助金管理辦法》等一系列文件,從制度層面上加以規(guī)范。同時(shí)強(qiáng)化政府的主導(dǎo)性,調(diào)動(dòng)方方面面捐資助學(xué)的積極性,努力拓寬扶貧濟(jì)困的經(jīng)費(fèi)來源。區(qū)政府每年從財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排專項(xiàng)資金100萬元,將其中的50萬元?jiǎng)潛芙o教育局,用于救助義務(wù)教育階段低保家庭和特殊困難家庭子女就學(xué)。我區(qū)有特殊學(xué)校1所,教育局對(duì)該校學(xué)生就學(xué)完全采取“兩免一補(bǔ)”的辦法,經(jīng)費(fèi)由市、區(qū)財(cái)政承擔(dān)。另外,區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政協(xié)、關(guān)工委、退教協(xié)會(huì)、區(qū)紅十字會(huì)等社會(huì)團(tuán)體,有關(guān)企事業(yè)單位、個(gè)人,尤其是全區(qū)中小學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,每年都以學(xué)?!皭坌闹鷮W(xué)”基金的形式,幫助困難學(xué)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年共幫扶錄取本科貧困大學(xué)生41名,低保家庭學(xué)生2709名,特殊困難生3192名,少數(shù)民族貧困生16名,殘疾貧困生25名,計(jì)5983名,資助金額達(dá)125萬元。外來民工子女可在8所區(qū)內(nèi)中小學(xué)自主選擇,并與本地學(xué)生享受同等待遇。

三、**教育情況及面臨的困難。

在上級(jí)主管部門和區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,教育局圍繞年初既定的工作目標(biāo)和思路,以省教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),集中精力,狠抓落實(shí),很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。特別是抓長遠(yuǎn)發(fā)展,以開發(fā)園區(qū)教育配套工程和“六有”工程為標(biāo)志的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)取得突破性進(jìn)展;抓內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)為中心的要求得到很好的落實(shí),素質(zhì)教育質(zhì)量尤其是高考成績?nèi)〉猛黄菩蕴岣?;抓統(tǒng)籌發(fā)展,在堅(jiān)持依法治教、建設(shè)“和諧**”方面也取得了突破性成果。

目前,全區(qū)有教職工近萬名,在校學(xué)生11萬多人,中小學(xué)校近百所,其中高級(jí)中學(xué)7所,初級(jí)中學(xué)27所,小學(xué)63所,職業(yè)學(xué)校3所;另有成人學(xué)校22所,幼兒園50所,進(jìn)修學(xué)校和特殊學(xué)校各1所,民辦學(xué)校8所,各類技工學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近20所。經(jīng)過多年的努力和近幾年的創(chuàng)建,學(xué)校辦學(xué)水平和發(fā)展標(biāo)桿不斷提升,現(xiàn)達(dá)到四星、三星級(jí)高級(jí)中學(xué)各1所,全國重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校1所;省級(jí)示范初中22所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)8所、成人學(xué)校5所、示范園3所。到去年底,全區(qū)所有建制鎮(zhèn)都成功創(chuàng)建成江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn),各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)建為市級(jí)以上重點(diǎn)、示范、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的總比例已近九成?,F(xiàn)在,我們?nèi)珔^(qū)有市名校長9名,市名教師1名,特級(jí)教師8名,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人80名,青年教學(xué)標(biāo)兵121名,區(qū)骨干教師277名,碩士研究生67名;專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率幼兒園為93%,小學(xué)為99%,初中為97%,高中為91.3%,其中小學(xué)教師大專率達(dá)45.2%,初中教師本科率為54.8%。全區(qū)3至6周歲幼兒入園率93%,小學(xué)、初中、高中入學(xué)率分別為100%、99.8%、90%,成人教育年培訓(xùn)10萬人次以上。全區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%,初中生畢業(yè)升學(xué)考試合格率達(dá)97%以上,高考本科錄取連續(xù)三年突破千人關(guān),今年再以絕對(duì)數(shù)1420人位列全市前列,被各級(jí)各類高校錄取的最終人數(shù)突破3200人。

實(shí)現(xiàn)科教興區(qū)和“兩個(gè)率先”目標(biāo),我們有信心;但同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教育面臨的矛盾、挑戰(zhàn)和困難:教育發(fā)展速度加快與教育投入不足的矛盾日益突出;教師隊(duì)伍總量充足但學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡的矛盾在有些學(xué)校表現(xiàn)明顯;群眾對(duì)教育質(zhì)量的高期望值與教育發(fā)展現(xiàn)狀不平衡的矛盾仍然較大。少數(shù)校長、老師一時(shí)還不能適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求,法制觀念淡薄,教育仍面臨著新舊觀念的挑戰(zhàn);素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)仍然將受到應(yīng)試教育手段的不斷挑戰(zhàn)。部分教師不同程度存在著師德與師能危機(jī);新時(shí)期以安全為重點(diǎn)的學(xué)校管理難度加大,學(xué)生思想道德教育受到來自方方面面“負(fù)文化”的沖擊;問題學(xué)生(如孤兒、單親、留守、富有與貧苦家庭子女等)的有效管理以及心理健康教育等都面臨著巨大的困難。

教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作匯報(bào)篇十五

為深入貫徹落實(shí)全縣學(xué)前教育工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的指示精神,金莊中心學(xué)校迅速行動(dòng),積極落實(shí)會(huì)議精神,近期做了以下工作:

1、召開全鎮(zhèn)學(xué)前教育工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)前教育工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的指示精神,加強(qiáng)學(xué)前教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。

2、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),在全鎮(zhèn)幼兒園管理上下工夫,在特色幼兒園建設(shè)上做文章,帶領(lǐng)各園園長及教師相互參觀,互相促進(jìn),共同提高。

3、大力開展聽課評(píng)課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)帶頭進(jìn)課堂,力爭學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

4、修訂和完善各園教職工量化考評(píng)及教職工職稱評(píng)聘辦法。

5、各園進(jìn)一步加大教育投資力度,加強(qiáng)幼兒園建設(shè),有效整合教育資源。下一步,中心學(xué)校力爭創(chuàng)建2處市級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

6、加強(qiáng)民辦園管理,積極為新星幼兒園做好申報(bào)工作。

7、完善各學(xué)校辦園規(guī)范化建設(shè),加快以班變園力度。計(jì)劃1—2年內(nèi)全鎮(zhèn)完成以班變園。

8、積極做好幼兒園安全工作,并進(jìn)行了列表量化,確保全部幼兒安全、健康成長。

金莊中心學(xué)校

2017-5-18

位主任、副主任,各位委員:

首先,衷心感謝大家對(duì)教育工作的支持與關(guān)心。根據(jù)縣人大會(huì)第四十八次主任會(huì)議的工作安排,現(xiàn)就全縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整及學(xué)前教育工作整改情況作匯報(bào)如下,請(qǐng)予審議。

一、義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整方面

界人士廣泛參與,形成了工作合力,保證了農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整各項(xiàng)工作開展順利。

2、立足全局,合理規(guī)劃,進(jìn)一步加快布局調(diào)整步伐。一是制定了科學(xué)合理的調(diào)整規(guī)劃。在充分調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣教育實(shí)際,制定了科學(xué)合理的調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)。與此同時(shí),我局緊抓機(jī)遇,把學(xué)校布局調(diào)整與新農(nóng)村建設(shè)、合格學(xué)校建設(shè)、校安工程建設(shè)等進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,加快了資源重組,優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu),避免了重復(fù)建設(shè)。二是加大了城鄉(xiāng)教育布局調(diào)整力度?!笆濉逼鹗贾?,我縣啟動(dòng)了新一輪的學(xué)校布局調(diào)整,城東學(xué)校、火馬沖、城郊、小龍門和安坪的一貫制學(xué)校建設(shè)的前期工作正在有條不紊的進(jìn)行之中,學(xué)校布局調(diào)整不斷趨于合理。根據(jù)教育強(qiáng)省、強(qiáng)市的相關(guān)文件要求,“十二五”期間我縣合格學(xué)校創(chuàng)建達(dá)標(biāo)率為85%,照此比例,我縣應(yīng)完成建設(shè)45所。目前我縣已創(chuàng)建達(dá)標(biāo)10所,今年申報(bào)創(chuàng)建3所。因此,2012年至2017年,平均每年計(jì)劃創(chuàng)建合格學(xué)校8所。三是強(qiáng)化了督導(dǎo)考核評(píng)估。根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每一年度的學(xué)校布局調(diào)整工作進(jìn)行了認(rèn)真地督導(dǎo)檢查評(píng)估,認(rèn)真研究并及時(shí)處理布局調(diào)整工作中出現(xiàn)的問題,明確各相關(guān)部門的責(zé)任,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性。

小龍門中學(xué)和辰陽明德小學(xué)三所合格學(xué)校?!笆濉逼陂g,我縣將進(jìn)一步加大合格學(xué)校創(chuàng)建力度并在建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃上傾向于安坪片區(qū)和潭灣片區(qū),力促區(qū)域均衡。二是嚴(yán)把合格學(xué)校建設(shè)質(zhì)量和驗(yàn)收關(guān)。加強(qiáng)了工程質(zhì)量管理,堅(jiān)持所有工程嚴(yán)格遵循正當(dāng)程序組織實(shí)施和管理的原則,并聘請(qǐng)了監(jiān)理公司進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理;加強(qiáng)了專項(xiàng)資金管理,按國家規(guī)定做到了??顚S?;加強(qiáng)工程質(zhì)量驗(yàn)收和學(xué)校管理力度,保證了硬件過硬、軟件不軟,始終堅(jiān)持創(chuàng)建一所成一所的原則不動(dòng)搖,確保合格學(xué)校名符其實(shí)。三是加大了對(duì)合格學(xué)校的督查力度。自今年6月20日,由教育督導(dǎo)室牽頭,各相關(guān)職能股室配合,對(duì)已建和在建合格學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真督查,對(duì)已建合格學(xué)校,督促其利用已有條件,提高管理水平,鞏固辦學(xué)成果;對(duì)在建合格學(xué)校,督促其多方協(xié)調(diào)關(guān)系,加大工作力度,強(qiáng)化管理,明確職責(zé),確保驗(yàn)收合格。四是堅(jiān)持教師資源和配套設(shè)施向農(nóng)村學(xué)校傾斜。今年通過面向社會(huì)公開招考、省特崗計(jì)劃和國家定向免費(fèi)培養(yǎng)等途徑新入教師61人,現(xiàn)已全部安排到師資缺乏的農(nóng)村學(xué)校任教,充實(shí)了農(nóng)村教師隊(duì)伍,有效緩解了農(nóng)村學(xué)校的教師結(jié)構(gòu)性矛盾;通過財(cái)政擠、社會(huì)捐、學(xué)校籌等方式,全縣共籌集資金100余萬元,為農(nóng)村學(xué)校添置教育教學(xué)配套設(shè)施,其中包括學(xué)生鋼架床1000架、學(xué)生課桌椅1500余套和各類儀器設(shè)備,有效地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境,縮小了城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。

《全縣學(xué)前教育工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)落實(shí)情況匯報(bào)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13370126.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔