在工作和生活中，積累心得體會有助于我們不斷提升自我，不斷進步。心得體會應該簡明扼要，突出重點，避免冗長的描述。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會，供大家參考和借鑒。
二年級家庭勞動心得體會篇一
家庭是每個人生命中最重要的一部分，而勞動則是家庭運轉(zhuǎn)的動力源泉。在勞動中，我們收獲了物質(zhì)財富，更重要的是培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。在勞動家氛圍中，我有了許多心得體會，它們不僅改變了我的家庭觀念，也給了我對生活的獨特理解。
首先，勞動教會了我承擔責任和獨立生活的能力。在家中，我經(jīng)常承擔一些家務勞動，如整理房間、洗衣服和烹飪食物。這些看似簡單的工作，卻需要細致、耐心和細致的態(tài)度。通過這些勞動，我不僅能夠提高自己的實際技能，還能培養(yǎng)責任感和獨立生活的能力。我學會了管理我的時間和資源，學會了照顧自己和他人。這些寶貴的品質(zhì)將會伴隨我一生，助我成為一個負責任、獨立的人。
其次，勞動讓我更加珍惜家庭和親情。勞動家庭可以說是一個微縮的社會，每個人都為了共同的目標而不懈努力。在這個過程中，我和家人之間的溝通和理解也得到了深入的加強。我們齊心協(xié)力地完成工作，互相支持和鼓勵，建立起了深厚的家庭情感。此外，家庭勞動也幫助我認識到，生活中的點滴幸福來源于家人之間的關(guān)愛和幫助。我開始尊重我父母為家庭付出的努力，并渴望為他們做更多的事情來回報他們。與家人一起勞動的經(jīng)歷讓我更加珍惜家庭和親情，認識到它們無價的價值。
第三，勞動家庭也為我提供了一個實踐價值觀的平臺。家庭是培養(yǎng)品德和價值觀的重要場所，勞動更是這一過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在勞動中，我學會了誠實、勤奮和尊重他人。我知道只有用真誠的態(tài)度和良好的工作習慣才能做好自己的工作。此外，家庭勞動還幫助我認識到他人的努力和付出的重要性。我學會了尊重父母和長輩，感激他們?yōu)槲宜龅囊磺小＿@些觀念和價值觀將貫穿我整個生命的旅程，使我成為一個有品德和道德的人。
第四，勞動家庭也鍛煉了我的堅韌和毅力。在家庭勞動中，往往需要付出辛勤的努力和堅持不懈的毅力才能達到目標。曾經(jīng)有一次，我負責整理家里的儲物柜。一開始，柜子里堆滿了雜物，顯得雜亂無章。我很想放棄，但內(nèi)心告訴我不要輕易退縮。于是，我整理了一天，最終取得了令人滿意的成果。通過這個經(jīng)歷，我學會了面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和堅韌的態(tài)度，不輕易放棄。
最后，勞動家庭也讓我明白了勞動的意義和價值。勞動不僅僅是為了生存和獲得物質(zhì)財富，更是一種對自己和他人的貢獻。在勞動中，我看到了自己的成長和進步，也感受到了為他人付出所帶來的快樂和滿足感。勞動家庭讓我明白，不管是社會還是家庭，每個人都需要勞動才能使之繁榮和進步。同時，也讓我認識到，我們應該尊重每一份勞動，不論它的形式和規(guī)模。
總之，勞動家庭給予了我許多寶貴的體會和理解。通過勞動，我學會了承擔責任和獨立生活的能力，珍惜家庭和親情，鍛煉了堅韌和毅力，培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和家庭責任感。勞動不僅是一種必要的生活方式，更是一種心靈的修行和成長的契機。相信在未來的勞動家庭中，我會繼續(xù)學習和成長，為家庭和社會做出更多的貢獻。
二年級家庭勞動心得體會篇二
我自從教以來，已有二十余年，在教育教學實踐中，越來越強烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到，一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個成功的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的.家庭或不理性的父母！
每個孩子身上都有許多的閃光點，而作為長輩的我們，最重要的任務就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個人吧！
在教育孩子的問題上，對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學，孩子大的時候你付出的就會越少，你將越省心，越有成就感。
對孩子的教育要有科學的計劃、正確的指導、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子，由于孩子小時候?qū)W習的重要方式是無意識或有意識的模仿。
不要為了自我的事業(yè)而忽視對孩子的教育，否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
孩子年幼無知，動手打父母或者長輩時，我們千萬不要高興，更不能夠認為孩子長本事了。這時要嚴肅地告訴孩子這是不對的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會認為打人是贏得家長高興的方式，是自我獲得價值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時，更不能夠無緣無故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴，孩子將失去自信和活力，失去應對挫折的勇氣和成功的機會，甚至產(chǎn)生心理障礙。
不要認為孩子小時候我對他好，他長大后就會對我好，這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子，孩子會構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能夠滿足他的’要求，你的痛苦就開始了。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期。
第二、小學一、二年級，這是學習品質(zhì)、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個時段，孩子的變化十分巨大，如果引導不好，很容易在這一時段變得讓你無措手足。
父母不要在孩子面前吵架，更不能夠打架。否則，家庭這個安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團體、早戀等問題。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能夠與你消除隔閡，遇到困難才會愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會和諧。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點，任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。但也永遠不要把孩子看得一無錯處，理性地看自我的孩子，對父母而言最重要。
孩子的做人品質(zhì)、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能夠全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
二年級家庭勞動心得體會篇三
星期六晚上，我想吃餃子，媽媽就準備了面和菜來包餃子，等媽媽都弄好了以后，我就去幫媽媽包餃子，我先拿了一個餃子皮，再夾了一點兒餡兒放在皮上，把皮對折捏緊就完成了一個餃子。
我一共包了二個餃子，第一個像條龍，第二個就是一個普通的餃子了。媽媽說：“你已經(jīng)學會包餃子了，而且做的很好?！蔽衣犃藡寢尩脑?，高興極了。
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二年級家庭勞動心得體會篇四
在這個星期，學校組織了我們大二的學生去參觀了一個美麗的西南的世界。
西南的美麗，在我看來，就是在于它能夠給我們一個舒適的學習環(huán)境，能讓我們在大學里得到多少知識，而且也是一些在校園里的人們所知道的，而不是一些美麗的東西，它能讓我們一些生活不知道的事情也是可以去參觀，去感觸一些東西的，而我們的學習環(huán)境，也是讓我們在校園里感受到了自己的所在，而我們自己的學習，卻是一些比較的不好的，也是不知道如何的去改變學習的環(huán)境，去讓自己能更好的在大學里找到更好的學習方法了。
而今回來之后也是感覺到自己的.學習環(huán)境好了，我也是意識到了自己的確有些地方是需要去做的改變，去多去看一些，去多去思考怎么的在以后的學習里，而不再一味的依賴父母，也是要自己主動的去做好，讓自己能更好的去把學習給做好的。而今我們也是已經(jīng)進入到學習的狀態(tài)上了，自己的學習也是要做好了，而我也是知道自己之前還是不夠勤奮，以后要多去看書，多去思考一些問題，去把自己的學習給做好，而不是像之前一樣只是去看書，只是看看書的時候看看，而不去想其他的，只是看看書的一些看法，而今的學習是要靠自己去學，去把自己的學到一個好的去把學習給搞好，而不是像以前一樣只是看那些看書的，也是要多去思考一些問題的方法，而不是一天一天的看這些書，這是要靠自己去找到問題的根源才能找到的辦法的，而不是一天的去玩樂，要不斷的去思考自己如何在以后的生活里才能去改變自己，去讓學習的方法變得更加的有效用了。
二年級家庭勞動心得體會篇五
家庭共育是指家庭與學校相互合作，共同培養(yǎng)孩子的教育方式。作為家長，我們在孩子的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色。在二年級的學習中，我深深體會到了家庭共育的重要性。只有通過與孩子的良好互動和間接教育，才能更好地幫助他們學習和成長。
第二段：塑造親子關(guān)系。
在家庭共育中，塑造良好的親子關(guān)系是非常關(guān)鍵的。我們要耐心傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，并盡力滿足他們的需求。通過與孩子的親密互動，我們能夠建立起深厚的親子關(guān)系，讓孩子感受到家庭的溫暖與關(guān)愛。例如，我會和孩子一起制定學習計劃，并鼓勵他們積極參與課外活動。這樣的互動不僅加深了我們的親密感，還提高了孩子的學習興趣和動力。
家庭共育并不僅僅是空談，而是需要付出具體的行動和努力。我們可以通過陪伴孩子做作業(yè)、共同閱讀、觀看教育類電視節(jié)目等方式來促進家庭共育。在二年級的學習中，我時常和孩子一起做作業(yè)。我會耐心解答他們的問題，并鼓勵他們自己思考。此外，我們還會一起購買適合他們年齡的書籍并互相分享閱讀感受。這樣的共同閱讀不僅提升了孩子的閱讀能力，還豐富了他們的知識面。
家庭共育可以幫助孩子更好地適應學校環(huán)境，并提高學習成績。通過家庭共育，我們可以更好地了解孩子的優(yōu)點和不足，有針對性地進行輔導和指導。此外，家庭共育還可以幫助孩子培養(yǎng)良好的學習習慣和品德修養(yǎng)。由于家庭共育的有效性，孩子們在課堂上能夠更加積極配合，提高學習效率，取得了良好的成績。
第五段：未來發(fā)展的展望。
在未來，我將繼續(xù)堅持家庭共育的理念，并與孩子一同成長。我會與孩子共同制定學習目標，并幫助他們制定合理的計劃。同時，我會鼓勵他們積極參與社團活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)。我相信，通過持續(xù)不斷的家庭共育，孩子們會取得更大的進步，成為優(yōu)秀的人才。
總結(jié)：
家庭共育是一項重要的教育方式，通過與孩子的良好互動和間接教育，可以更好地幫助他們學習和成長。通過塑造親子關(guān)系、具體操作和有效性展示的介紹，我們可以看到家庭共育的實施對孩子的學習和發(fā)展有著積極的影響。我們應該珍惜家庭共育的機會，并努力為孩子的成長提供良好的環(huán)境和支持。
二年級家庭勞動心得體會篇六
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
幾下之后讓我試試，我拿著拖把使勁拖。誰知，不一會兒就汗流浹背了，這讓我明白：一件看似簡單的事，其實做起來很難。有一句話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功！
之后媽媽又教我洗衣服，說：“首先把衣服放在一個很大的盆子里，然后放一些水浸濕，再用肥皂搓，最終再把衣服清洗幾遍就完成了?！?/p>
我看著媽媽做這些家務活做的有條有序的，讓我體會到媽媽的能干和辛苦，我決定以后利用一些假日時間幫媽媽干些力所能及的家務活！
度過了緊張而又繁忙的半個學期，最終迎來了暑假。自我早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自我有些發(fā)愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，（畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢）我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每一天都要做這些家務，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。可是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了！明白心疼父母了！”
沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，并且包餃子又是中國人最為傳統(tǒng)的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還能夠，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時我才問：”媽，你干活太麻利了，我供不上你了?！闭媸怯行┬呃?，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一向搟！堅持，堅持，再堅持！最終咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發(fā)木啊！
看來這活真是累人??！小的時候自我只明白吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，此刻才如夢初醒，自我以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發(fā)，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老。以后我在假期里，必須要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔。秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我?guī)蛬寢屜匆路?，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一齊勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經(jīng)做完了。這就是勞動的歡樂所在吧。
二年級家庭勞動心得體會篇七
我是來自家鄉(xiāng)南山鎮(zhèn)的一名大學生。在這個暑假中，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。在這次的社會實踐中，讓我有不少收獲，也對我的大學生活有了很大的幫助。
這個暑假，我參加了由家鄉(xiāng)組織的家庭勞動。這次的家庭勞動，讓我明白了父母的辛苦，也明白了父母的辛苦。在家庭勞動中，父母是最辛苦的，但他們也是最辛苦的，因為在學校的勞動是最光榮的。所以我們不僅要在家庭勞動，還要在社會勞動中體會到。所以勞動是最光榮的，只是我們不知道如何去體會勞動的辛勞。
在家庭勞動中，父母的辛苦也是最多的。我們必須要在學校學會勞動的辛苦，也要在社會勞動中體會到。所以我們必須要在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。
在家庭勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中，父母的辛苦是最多的。所以在學校的勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的光榮。
在社會實踐中，父母的.辛苦是最多的。所以在家庭勞動中體會到勞動的辛苦。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。所以在家庭勞動中體會到勞動的樂趣。在社會勞動中體會到勞動的樂趣。
我們必須要做到勞動結(jié)束，并不是簡單的結(jié)束。我們要學會合理安排自己的時間。懂得勞動的價值。珍惜時間。珍惜時間。珍惜生活。珍惜時間。珍惜生命。珍惜地域。珍惜生命。珍惜生命。讓我們的生命更加完美，更加輝煌。
二年級家庭勞動心得體會篇八
暑假的生活正式“啟動”，一天早晨，我打開房門，剛想從心底吶喊出那一聲：我放假啦！卻看到媽媽坐在凳子上用力地搓著衣服，手指都被水泡得發(fā)白。良久，我萌生了一個大膽的想法：給媽媽做一頓午飯吧！
首先，我一邊洗著西紅柿，一邊哼著小曲兒，菜一下子就洗好了；然后，真正犯難的環(huán)節(jié)來了——切菜。記得有一次，媽媽切菜的時候，一不留神切到了手指，殷紅的血不停地往外冒，當時真嚇得我毛骨悚然！現(xiàn)在輪到我了，我謹慎地切著番茄，心中默念一百遍：千萬別切到手了！說時遲，那時快，一個激靈，手不知怎地抖了一下，“快放下刀，危險！”門外傳來媽媽的喊聲，她見我露出了“求救”的眼神，于是幫我切好了菜。緊接著，我想想：應該要打雞蛋了，粗線條的我把蛋液打得到處都是，再點火，準備開始倒油了。媽媽從旁指導我：“沒事的，你手舉高一點，身體離鍋遠一點哦！”殊不知倒油的時候，油壺實在太沉了，一下倒多了，媽媽無奈地笑：“簡直可以養(yǎng)金魚了呢！”我見鍋里的油冒煙了，急忙地拿打好了的雞蛋往里倒，結(jié)果，聲音又開始變大了，我翻炒著雞蛋，感覺變得有點焦，媽媽見狀，提示我以后看到雞蛋熟了以后，就放入切好的西紅柿，沒想到，番茄剛進鍋里，油瞬間濺了出來，我嚇得連連退后了幾步，搖頭道：“太難了，做菜真的不容易！”
最后，這頓驚心動魄的午餐終于做好了，我對媽媽說：“這是我第一次主動給你做菜！”媽媽吃了一口，欣慰地說：“這是我吃過世界上‘最好吃’的午餐！”我立馬自己也嘗了一口，哇，鹽放多了，簡直像打翻了鹽罐！
二年級家庭勞動心得體會篇九
家庭是一個人一生中最重要的一個環(huán)境，而在家庭中，家庭勞動則是一個不可避免的任務。家庭勞動包括日常的家務活、照顧家人、購置生活用品等等。而在家庭勞動的過程中，我深深地體會到了許多東西。下面我將用五段式的結(jié)構(gòu)，分享我的家庭勞動心得體會。
第一段：體驗到勞動的重要性。
家庭勞動讓我充分體驗到了勞動的重要性。以前，我總是抱怨家務活繁雜、無聊，但是當自己真正去做這些事情的時候，我才意識到勞動其實是一種享受。例如，我在洗碗的時候，看著一個個清潔干凈的碗筷，心中感到一種滿足感；在整理房間的時候，看著整齊有序的房間，也讓我感到愉悅。勞動不僅是一種責任，更是一種成就感。
第二段：提高了自己的能力。
家庭勞動讓我提高了自己的能力。以前，我總是依賴父母在我身邊，不懂得為自己做事情。但是現(xiàn)在，通過家庭勞動，我學會了許多實用的技能。比如煮飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等等，這些技能成為了我日常生活中不可或缺的一部分。家庭勞動讓我變得更加獨立，也增加了我面對生活的勇氣和能力。
第三段：培養(yǎng)了一種責任心。
家庭勞動不僅要求我們具備一定的能力，同時也要求我們有一種責任心。在家庭勞動中，我深刻體會到了責任的重要性。譬如，在照顧家人的過程中，我要時刻留意家人的需求，關(guān)心他們的健康與幸福；在打理家務的過程中，我要確保家里的環(huán)境整潔舒適。這些都是我作為一個家庭成員應盡的責任，盡管有時候很辛苦，但是當看到家人的笑臉，我覺得自己付出的一切都是值得的。
第四段：加深了對家庭的珍惜。
通過家庭勞動，我加深了對家庭的珍惜。家是一個溫暖的港灣，是讓人感到安全和幸福的地方。而在家庭勞動的過程中，我發(fā)現(xiàn)家是需要我們共同呵護和守護的。在處理家務、照顧家人的過程中，我更加珍惜家人的陪伴和愛。我意識到，家庭勞動不僅是為了分擔家人負擔，更是為了讓家更加溫馨和和諧。
第五段：養(yǎng)成自律的習慣。
家庭勞動養(yǎng)成了我自律的習慣。在家庭中，每天有許多瑣碎的事情需要去處理，而這些事情往往需要我自己主動，不能依賴別人。家庭勞動讓我養(yǎng)成了按時完成任務的習慣，養(yǎng)成了不拖延的態(tài)度。通過做家務、照顧家人，我明白了自律的重要性，這種自律的習慣也漸漸影響了我的學習和生活。
總結(jié)：
通過家庭勞動，我體驗到了勞動的重要性，提高了自己的能力，培養(yǎng)了責任心，加深了對家庭的珍惜，同時也養(yǎng)成了自律的習慣。家庭勞動給我?guī)砹撕芏喑砷L和收獲，也讓我明白了家庭的重要性。在以后的生活中，我將繼續(xù)努力，用實際行動為家庭貢獻更多，讓家庭更加溫暖和幸福。
二年級家庭勞動心得體會篇十
南海中心小學家長學校第六期：“家校共育，立德樹人——20xx年家庭教育公開課《成己達人的家庭勞動教育》”，兩位知名專家通過60分鐘授課，闡述如何在家對孩子進行勞動教育？專家剖析出兩代人對于苦的理解存在著很大的代際差別，家長更多地從物質(zhì)匱乏之苦去規(guī)劃孩子的人生，讓孩子有更多的時間去學習，提供孩子更好的生活物質(zhì)條件，提升孩子未來在人力資源市場的競爭力，但孩子更多地是從精神匱乏之苦去理解當下存在的意義，缺乏理解和尊重他人勞動的感恩教育。通過勞動教育可以提高孩子對勞動過程、勞動成果的價值獲得感、存在意義感和自我實現(xiàn)的`幸福感。
很多家長也許沒有認識到，孩子是以一個學習者的身份參與勞動教育?，F(xiàn)在一些家長，之所以嫌棄孩子勞動，一個非常重要的原因就在于，家長更多的是從勞動的角度去看待孩子勞動，而不是從勞動教育的角度去看待孩子勞動。勞動教育不是要求孩子在勞動過程中“多快好省”，而是在做的“慢”和做的“不好”過程中，提供給孩子一個勞動教育的機會。
家長是家庭勞動教育的第一任老師，也是上好勞動教育第一課的關(guān)鍵所在，這就要求家長們要做到：
1。要學會“偷懶”，不應該包辦勞動。
2。要學會放手，提供孩子勞動崗位和勞動機會。
3。要率先垂范，培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣。
4。要加強勞動方面學習，提升勞動觀念的解釋力。
5。立足當下，回應勞動教育面臨的現(xiàn)實問題，提高未來勞動對人的要求的前瞻性認識。
綜上，孩子的勞動觀念必須從小養(yǎng)成，應讓其在家庭日常生活中承擔一定的力所能及的家務。“愛孩子是連母雞都能做到的事情?！睕]有哪個父母不愛自己的孩子的，重要的是如何愛。父母過分地寬容、寵愛孩子，會把孩子變成懶惰性、依賴性強的人，危害極大。因此，父母要教育孩子參加家務勞動，幫助其成為生產(chǎn)型的、有責任感和熱愛勞動的人，從而達到促進他們的身體發(fā)育，培養(yǎng)其健全人格。
“生活即教育”就在家務勞動中充分體現(xiàn)了?！疤婧⒆觿趧樱鋵嵤莿儕Z孩子成長的權(quán)利”，當下提倡“節(jié)約糧食，光盤行動”，就是家長借機對孩子勞動教育的最好體驗。唐太宗《百字箴》：“耕夫役役，多無隔宿之糧?？椗ú?，少有御寒之衣。日食三餐，當思農(nóng)夫之苦，身穿一縷，每念織女之勞。”在物質(zhì)生活豐富的時代，部分父母習慣了“包辦”，娃們最大的不幸福是：伸手就有，張口就來。從來不問耕耘，也不懂得“鋤禾日當午”的艱辛，“好風憑借力，送我上青云”固然令人羨慕，然而我們更需要的是“一分耕耘一分收獲”，那幾千年來老農(nóng)民的“日出而作，日落而息?！睘榍笊娑床踔潦菕暝捻g勁，更是令人欽佩！
“男孩窮養(yǎng)，女孩富養(yǎng)”的真正內(nèi)涵，應該是“吃的苦中苦方是人上人”，而非寵養(yǎng)富養(yǎng)出一代巨嬰。最貼近生活即家務勞動，“一屋不掃何以掃天下”，從家務勞動零距離接觸“吃苦”，方可決勝千里之外，成就美好人生！
二年級家庭勞動心得體會篇十一
星期天，媽媽制作了一份《干家務活動報酬清單》，上面清楚得寫出了各種家務名稱和報酬金額。
我一看驚訝的張長嘴巴，像一個大大的“o”字，問：“哇塞！媽媽我干完這些家務，你真得會給錢嗎？”媽媽認真地說：“是的，但是你干完必須通過我的檢查?！蔽尹c點頭。
說干就干，我挑了整理書桌這一項，報酬是二元錢。我拿來了臉盆和毛巾放一旁，先動手把桌面上亂七八糟的文具用品和書本分類整齊地放在合適的地方，再把毛巾擰干，仔細地把書桌各個角落擦得干干凈凈，最后，清洗了毛巾，把臟水倒掉。媽媽過來檢查，說：“勇安，你干得真不錯?！辈⒏读硕X給我。
我拿著錢，高興地一蹦三尺高。因為這錢是我通過辛苦掙來，把錢投進儲蓄罐，美美地想：“我要用存下的錢為繳學費，為媽媽減輕一些壓力，等積累更多的錢后，還要干大事業(yè)?！?/p>
二年級家庭勞動心得體會篇十二
作為一名正在成長的青少年，我參加了我所在學校組織的一次社會實踐活動。這次活動的主題是“家庭勞動”，我們需要去附近的家庭幫助他們完成一些家務活。在這次活動中，我深深地感受到了家庭勞動的意義和重要性，也對此有了一些新的想法和領(lǐng)悟。
首先，我認為家庭勞動是一種對家庭的責任和關(guān)愛。在這次實踐中，我們?nèi)椭艘恍┠觊L的人或是身體不太好的人家里做了些力所能及的事情，如幫他們搬運家具、打掃房間、清洗廚房等。這些小小的勞動雖然看似微不足道，但對于家庭來說卻有著重要的意義。這些家庭因為各種原因，可能沒有時間或是精力去完成這些家務活，我們的.幫助不僅減輕了他們的負擔，也讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。同時，我們也能從中體會到在家庭中，每個人都應該肩負起自己的責任和義務，在生活中多一些相互幫助和感恩，才能構(gòu)建更加和諧、美好的家庭關(guān)系。
其次，家庭勞動也能帶來一些意想不到的好處。在這次實踐中，我?guī)椭恍┘彝ゴ驋咝l(wèi)生、整理物品時，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情，也增長了不少見識。例如，有一次我們?nèi)椭晃焕先苏硭臅浚粌H發(fā)現(xiàn)了老人的收藏愛好，還跟他了解到了不少很有意思的故事，使我更加深入地了解到了老人的生活和情況。此外，我還通過去清洗一些餐具、抹擦一些桌子、水槽等，讓自己更加懂得了生活的細節(jié)和道理，也明白了“家務全靠婦女”的傳統(tǒng)觀念是多么過時和錯誤的。
最后，這次實踐還讓我認識到了家庭勞動的重要性。一個家庭是否幸福美滿，和家里每一個成員的付出和勞動是密不可分的。在這個紛繁復雜的現(xiàn)代社會中，很容易忽略生活中的那些小事，認為家務勞動太瑣碎、卑微，不值得我們?nèi)プ?。但是，當我們真正參與到家庭勞動中時，能夠感受到這種付出和勞動所帶來的幸福和滿足感，這也是任何物質(zhì)財富不能替代的。家庭勞動能夠讓我們更好地認識家庭的重要性和家庭關(guān)系的價值，更好地和家人溝通和交流，從而構(gòu)建一個更好的家庭。
總之，這次社會實踐讓我對家庭勞動和家庭關(guān)系有了更深入的理解和思考，也讓我認識到了一些以前沒有注意到的問題和感受。我相信，在今后的生活中，我會更加努力地去參與到家庭勞動中，為家庭創(chuàng)造更加美好的生活。
二年級家庭勞動心得體會篇十三
前不久，市勞動保障局召開了"三新兩提高'主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)"三新兩提高'主題教育實踐活動會議精神，要求根據(jù)建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現(xiàn)新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿足勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好"五個加快'：
樂觀會同有關(guān)部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推動全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，樂觀為創(chuàng)業(yè)者供應項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策詢問、融資貸款、稅費減免和"綠色通道'跟蹤服務等"一條龍'服務；延長創(chuàng)業(yè)服務體系網(wǎng)絡(luò)，利用掩蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展"12333'服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的詢問和投訴，供應準時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)進展的體制機制。
仔細貫徹落實中央、省、市有關(guān)促進經(jīng)濟又好又快進展的'各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務服務環(huán)境、寬松透亮的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公正正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政懲罰自由裁量權(quán)改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴峻查處利用職權(quán)"吃、拿、卡、要、報、占'等行為，準時妥當處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化"百千萬'內(nèi)設(shè)機構(gòu)測評和"示范窗口'創(chuàng)評工作。
樂觀開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓補貼和中介機構(gòu)職業(yè)補貼。以開展"決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年'活動為契機，加快推動農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；實行定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場聘請會，連續(xù)開展以"送崗位、送政策、送信息'為重點的"就業(yè)直通車'活動。利用"兩個合同、三個臺賬'動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟供應人力資源支持。連續(xù)完善緊缺技能人才培育方案實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設(shè)步伐。
深化貫徹落實首問責任制等"三項制度'，完善"三同管理'、"六不準'工作紀律、行政審批"六公開'等制度建設(shè)。在全系統(tǒng)組織開展"三新兩提高'主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿足度。以機構(gòu)改革為契機，建設(shè)成"思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格'的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為"三年決戰(zhàn)工業(yè)億'、創(chuàng)業(yè)服務年活動和"強工興城'作出新的貢獻；進一步改進機關(guān)作風，提升機關(guān)效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造"服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型'的"四型'干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。連續(xù)落實"五緩四降三補貼'政策，關(guān)心企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓舞和支持返鄉(xiāng)農(nóng)夫工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以"平面鋪開+網(wǎng)絡(luò)跟進+立體強化'的多維式宣揚方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用"市-縣（區(qū)）-鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）'三級網(wǎng)絡(luò)平臺，為創(chuàng)業(yè)者供應政策詢問、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等"一條龍'服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓舞全民創(chuàng)業(yè)。
二年級家庭勞動心得體會篇十四
今日是星期六，媽媽又想往日一樣，在家大掃除。我醒之后也幫著媽媽干起活來。我先是掃地。媽媽說：“讓你感受一下勞動的歡樂和媽媽平常的辛苦！”我從樓上掃到樓下，我十分認真的在掃，每個小地方都不放過。我掃來掃去，還是沒掃干凈。媽媽見此情景，立刻過來給我示范一下，媽媽說：“掃地要計劃好你打算怎樣掃，心目中還要定下一個匯聚渣子的點。掃的時候力不能太大，太大了會掃過這個點。掃到渣子匯聚點時，手輕輕的`把掃把抖一下，這樣掃把上的渣子就不會帶到其他地方去。”媽媽幾下子就把地掃干凈了，好像地上的垃圾都乖乖的聽媽媽的話。
二年級家庭勞動心得體會篇十五
在寒假里，我主要參加了畫畫、跳舞、閱讀、逛公園等等活動。在這些活動中，最讓我有感觸的就是第一次跟爸爸學做家務。
糖，被人踩了，死死地粘在地上，我費了九牛二虎之力，終于清理干凈了。
我滿頭大汗的望著自己的成果，心里樂滋滋的，這是我獨自一人干家務。也從中體會到平時父母干活的辛苦。這時，爸爸媽媽也回來了，他們望著干凈的`屋子說我現(xiàn)在不一般了。能干家務勞動了。真是爸爸媽媽的的乖兒子！
通過這次打掃衛(wèi)生，讓我真正懂得了功夫不負有心人。我一天天長大，在日常生活中要多體貼、關(guān)心父母的。
二年級家庭勞動心得體會篇十六
今日，媽媽翻開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連整理鞋柜的時機都沒有?！闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅?，趕忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕視的語氣說：“你不行?！蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，假如你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你整理它了，而是我整理你?！蔽艺f：“我可不是那么好整理的?！?/p>
媽媽走了。我剛翻開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我趕忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的'舊箱子，把薄的鞋放進去，再把舊箱子放在床底下。
該整理厚鞋們了。我剛要把厚鞋放進鞋柜時，發(fā)覺鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，任憑拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我突然想起媽媽平常用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清爽劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處充滿。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不行待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽翻開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平常的辛苦。以后，我要多幫忙父母做一些力所能及的家務，讓他們休息休息。
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