感恩母校感恩國旗下講話稿(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:28:05
感恩母校感恩國旗下講話稿(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-19 14:28:05     小編:HT書生

總結(jié)是一種積累的過程,可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí),我們可以通過舉例、比較和引用等手法,使文章更具說服力和可信度。以下是一些經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛头椒ā?/p>

感恩母校感恩國旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我很高興能作為高三青海班畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,當(dāng)三年的時(shí)光悄然遠(yuǎn)近,當(dāng)一場(chǎng)華美的宴會(huì)即將曲終人散,我們20xx屆青海班的學(xué)子們由衷的感謝母校的精心栽培,感謝老師的孜孜不倦,感謝本地同學(xué)們的關(guān)心幫助。

感慨時(shí)光如匆匆白駒過隙。三年前,我們從兩千多公里以外的青海,帶著家鄉(xiāng)父老的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,毅然啟程來到江寧高中這所美麗的校園。雖然一開始我們對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活有些不適應(yīng),但在老師們、父母般的關(guān)心下,我們逐漸克服困難,走上正軌。猶記得多少休假日,老師們不辭辛苦,為我們指點(diǎn)迷津,放棄了與家人團(tuán)聚的歡樂,卻無半點(diǎn)怨言。一抹抹溫暖的微笑、一句句鼓勵(lì)的話語,使原本枯燥的課堂變得充滿朝氣和趣味。三年時(shí)光,在老師們悉心的澆灌與培育下,終于有了一粒粒種子的生根發(fā)芽,一顆顆樹苗的茁壯成長。今天,我代表全體青海班畢業(yè)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

我想母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們生命中無法抹去的記憶?;厥兹陼r(shí)光,那窗明幾凈的教室中,常傳出我們瑯瑯的讀書聲,那綠草如茵的操場(chǎng)上,時(shí)刻活躍著我們矯健的身姿,那深藏古今中外,文學(xué)讀物的圖書館,常常是我們駐足的最佳去處。是母校賦予我們生命新的意義,指導(dǎo)我們走好人生每一步。有人說,生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷。三年里,我們?cè)讲降竭_(dá)雨花臺(tái)、黃龍峴、方山,領(lǐng)略自然風(fēng)光,也曾駐足玄武湖畔玩耍游戲,欣賞山水美景;我們?cè)H臨中山陵、總統(tǒng)府談古論今,也曾漫步明文化村,仰望天下第一碑材的雄壯與壯觀。母校帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,讓我們擁有了豐富的人生閱歷。更不用說母校豐富多彩的學(xué)生活動(dòng):五月藝術(shù)節(jié)我們獨(dú)特舞姿曾讓人震撼;一二.九合唱我們高昂嘹亮的歌聲響徹云霄;運(yùn)動(dòng)會(huì)上一個(gè)個(gè)矯健輕盈的步伐亮出了我們的精神;文化小屋我們的民族風(fēng)格表現(xiàn)的漓漓盡致,太多太多美好的回憶,已深深地篆刻在了我們的腦海當(dāng)中。同樣,在這三年里,我們也經(jīng)歷了許多挫折與失敗,在迷茫中漸漸認(rèn)清了自己。三年里,我們昂揚(yáng)斗志、拼盡心力,為高考的到來做了最充分的準(zhǔn)備。

我們?cè)脒^,高三到底意味著什么?堆疊如山的試卷,做不完的習(xí)題,還是夜晚瞌睡練練,卻又不得不提起筆來的辛酸。而今這一切驀然落幕之時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),有了學(xué)校的關(guān)心,老師們的陪伴,同學(xué)間深厚的友誼,這一切辛苦而快樂、充實(shí)而美麗。三年歲月,1095各日日夜夜,聽起來似乎很漫長,以前總覺得太慢太慢,而今真正面對(duì)離別,我們又萬分不舍。但我們不惆悵,因?yàn)槲覀冎离x別是為了更好的相遇,因?yàn)槲覀冎烙行〇|西在我們的生命中,如同風(fēng)吹過青山,燕飛過屋。祝愿母校在未來的.日子人才薈萃、桃李成行;祝愿全體高三的江蘇同學(xué)在高考中金榜題名,再創(chuàng)輝煌;也祝愿我們84名青海班學(xué)子不負(fù)眾望,以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉猓瑸樽约旱母咧猩膭澫乱粋€(gè)圓滿的句號(hào)。最后,再次感謝美麗的母校,給了我們知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師諄諄教誨和無私關(guān)愛。

謝謝大家!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇二

距離高考只剩下5天了,5天以后,我將要離開這里,離開這片見證我三年高中生活的地方,七中。

還記得20~~年的那個(gè)夏天,曬得黝黑的我們提著大包小包的行囊,走進(jìn)了七中。我深呼一氣,這大概就是高中的味道吧!如今,三年即將過去,但是,不管是三年還是十年,七中,我始終不能把你忘記。

我不會(huì)忘記池塘上那一抹清新的綠色,我不會(huì)忘記圖書館那股淡雅的書香,我不會(huì)忘記我們?cè)谂艿郎狭粝碌拿恳粋€(gè)腳印,不會(huì)忘記那碗絕無二家的七中炸醬面,我也不會(huì)忘記這片獨(dú)屬于七中的天空,我迷戀這它破曉的晨光,它最溫暖的光芒,它午后纏綿的溫柔和散不去的余暉,它皎潔的月光和燦爛的星河,還有少不了那暴雨過后七彩的斑斕。七中,謝謝你三年的哺育,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了做人的道理。厚德博學(xué)、篤行弘毅是我們的校訓(xùn),這則校訓(xùn),我將會(huì)銘記于心。

老師,謝謝您。高三辛苦,老師和學(xué)生一樣辛苦,你們?cè)诒澈蟮男燎趧诳啵覀冞@些做學(xué)生的又怎么會(huì)不理解呢?是老師,在烈日之下,依然陪伴著我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水;是老師,用生動(dòng)有趣的課堂,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋;是老師,在自己的下班時(shí)間,依然給學(xué)生悉心的輔導(dǎo):是老師,在我們茫然不知所措時(shí),給我們指明方向。老師,不知從什么時(shí)候起,我們?cè)缫寻涯?dāng)作我們談心和玩耍的伙伴。老師,您不僅是我們學(xué)習(xí)上的指路者,更是我們?nèi)松缆飞系暮没锇椤?/p>

同學(xué)們,謝謝你們,和我共同分享了這段美好的青春,我們一起笑著、哭著、鬧著,走到了現(xiàn)在。我知道,畢業(yè),絕對(duì)不是我們友誼的終點(diǎn),畢業(yè)后的我們,會(huì)更加懷念這段青春,請(qǐng)別忘記,我們一起在各種校園活動(dòng)上的狂歡,請(qǐng)別忘記考試前我們相互鼓勵(lì)的話語,請(qǐng)別忘記我們?cè)诘箷r(shí)候的相互幫助,是你們讓我的生活變得更美好。

高一高二的師弟師妹們,好好珍惜你們現(xiàn)在在七中的日子吧,如果你們能從現(xiàn)在開始,愛護(hù)校園環(huán)境,如果你們能從現(xiàn)在開始,珍惜與同學(xué)們一起的歡樂時(shí)光,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),為高三的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ),那么你們就不會(huì)后悔,你們將因自己是七中人而驕傲。

七中,我們?cè)敢庥眠@5天時(shí)間來證明我們的努力,今日我為七中而榮,明日七中因我而容,今年六月,我們一定會(huì)盡最大的努力回報(bào)母校,讓七中,見證我們的輝煌。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇三

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。

我的講話完畢,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇四

1、當(dāng)時(shí)光拖著夕陽冗長迷人的笑靨流轉(zhuǎn),2、當(dāng)歲月融著早春泛黃的浮塵漫天飄舞,3、六年的絢麗時(shí)光,無數(shù)個(gè)星月輪回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

4、今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。因?yàn)榻裉焓俏覀兞甙嘣诒毙〉男@里參加的最后一次擔(dān)任升旗任務(wù)。

1、六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情無比的激動(dòng),也有著掩藏不住的不舍和留戀。

2、在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六七班同學(xué),向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬隊(duì)禮)。

3、感謝您。

母校,給了我們一片成長最純凈的天空,因?yàn)槟?,我們懂得了感恩和幸?!?/p>

4、感謝您。

老師。

給了我們一雙追夢(mèng)的翅膀,因?yàn)槟覀兪斋@了人生的智慧和幸福。

1、感謝你。

朋友給了我們同行旅途中最美麗的微笑,因?yàn)槟阄覀儠筹嬘颜x美酒的香醇。

2、六年歷練,刻骨銘心,老師,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過。

3、也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷稚嫩、走過成長的真實(shí)故事,4、也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培育。

(合)在這里,我們代表六七班的全體同學(xué)向你們道一聲:“老師,你們辛苦了!”

1、去下了校牌,去不掉母校的期盼;

2、走出了校門,走不出母校的厚望;

3、我們自信。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,搏擊長空,意氣風(fēng)發(fā)!

4、我們執(zhí)著。

海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!

1、同學(xué)們,再有30多天我們就要走進(jìn)考場(chǎng),迎接人生的第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。

2、我們無需太多華麗的樂章,無需太多熱烈的掌聲,3、讓我們帶上隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,4、以及不畏困難的信心和勇氣在意氣昂揚(yáng)的斗志中出發(fā)。

(合)我們相信。

六年礪劍百日策馬我們定能勇闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉我們定能超越自我。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!

從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的培育,我就變得知識(shí)淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因?yàn)槟感5?培育,我要感恩母校!

從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請(qǐng)教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我要感恩母校!

從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo),我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會(huì)尋問原因,才會(huì)下結(jié)論。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。

母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇六

老師們,同學(xué)們,早上好!

今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校,小學(xué)生感恩母校講話稿。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。

6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力?!耙荒昙?jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,發(fā)言稿《小學(xué)生感恩母校講話稿》。

每一次的活動(dòng),對(duì)我們來說都是一種歷練,一次提升,一場(chǎng)挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對(duì)失敗,我們努力了,就不再后悔。

很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!

我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇七

六年的小學(xué)生活,是每位同學(xué)一生美好的回憶。孩子們從入校時(shí)的懵懂到離別母校的不舍,成長歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透了對(duì)學(xué)校的熱愛。本文是小編為大家整理的感恩母校的國旗下講話,僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《感恩母校》。

當(dāng)我們被大馬哈魚回游產(chǎn)卵的場(chǎng)景所震撼,當(dāng)我們被烏鴉反哺的情景所感動(dòng),當(dāng)我們被羊羔跪乳的故事所折服,我們的內(nèi)心總會(huì)把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。

五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),也就是在這個(gè)節(jié)日里我們拾起了敬仰,拾起了對(duì)母親的感恩。其實(shí),值得我們感恩的不只是母親,還有培育我們?nèi)甑哪感!险僖恢小?/p>

母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點(diǎn);母校像母親般溫婉,向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞,保持著一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。

三年的時(shí)光,彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開始的懵懂無知到如今的博學(xué)多才,母校像母親一樣,教會(huì)我們知識(shí),看著我們成長,賦予我們希望。二十多天以后,我們就要帶著老師和親人的期盼,背負(fù)著母校的厚望,邁進(jìn)高考考場(chǎng)。昨天,我們懷著夢(mèng)想,帶著期盼,走進(jìn)南召一中;今天,我們熱血沸騰,在母校的培育中完善自我、努力向前;明天,我們要神采飛揚(yáng)地走出一中,帶著母校的希冀,用我們的汗水給自己一片光明,懷著感恩之心為母校爭(zhēng)光!

我記得,華中科技大學(xué)校長李培根曾說過這樣一句話:"什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方"。很幽默的一句話,卻也無形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當(dāng)我們感恩母校的時(shí)候,想起的不僅是她和母親相像的一面,你可以說她是母親,可以說她是朋友,可以說她是引導(dǎo)者,也可以說她是啟明星,甚至可以說她是鍛造鋼鐵的大熔爐??傊?,望大處說,母親在為社會(huì)、為國家輸送人才;望小了說,母校在我們?nèi)松鸁o比重要的時(shí)期,豐富我們的知識(shí),鑄造我們的人格??傉f母親是我們?nèi)松械谝粋€(gè)老師,那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€(gè)母親。

今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪,五筆字型發(fā)明人王永民教授,中央軍委常萬全將軍,都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人,在未來的道路上大放異彩,回報(bào)母校。

去下了校牌,去不掉母校的期盼;走出了校門,走不出母校的厚望;感恩了母親,也不要忘了我們的母校。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們誠摯的祝福:祝母校人才輩出!明天會(huì)更好!祝即將奔赴考場(chǎng)的同學(xué)們:金榜題名!夢(mèng)想成真!

我的講話完了,謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又"潤物細(xì)無聲"地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,我們的母校發(fā)生了很大的變化:新的課桌椅及新型。

教學(xué)。

設(shè)備進(jìn)入了我們教室,體育室、微機(jī)室、音樂室及各實(shí)驗(yàn)室開始使用,車棚、室內(nèi)體育館的建成??讓我們享受著學(xué)習(xí)和成長的樂趣。中考,讓我們承受著壓力也享受著溫暖,是母校給了我們快樂成長的環(huán)境,是老師與我們并肩作戰(zhàn),那些如詩般的往事悠悠地流過心田,將化作我們永恒的懷念。

如今,我們即將離開,離開與我們一起學(xué)習(xí)成長的同伴,離開辛勤培育我們的老師,離開給我們以庇護(hù)和溫暖的母校,我們戀戀不舍,心潮澎湃。在此,我代表九年級(jí)全體同學(xué)宣誓:(一)我們會(huì)以實(shí)際行動(dòng)感恩母校,做文明學(xué)生,文明離校;(二)我們會(huì)把握最后這五天的緊要關(guān)頭,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,盡自己的全力,認(rèn)真對(duì)待每一科考試,以優(yōu)異的成績完成中考,報(bào)答我們的母校和培養(yǎng)我們的老師們!最后,讓我們真誠地向我們的學(xué)校和老師們說一聲:謝謝!向?qū)W弟、學(xué)妹們道一聲:加油!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高三(19)班的王星星,今天我國旗下演講的主題是:感恩母校。再過17天,我們就要邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,踏進(jìn)高考考場(chǎng),進(jìn)入人生的戰(zhàn)場(chǎng),追逐夢(mèng)想與希望。在這里,我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)表達(dá)我們對(duì)母校最真摯的祝福和感激。

首先,我在此感謝學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的期望。我們?cè)诨春5母咧猩罴磳⒔Y(jié)束,在這三年里,我們?cè)趦?yōu)美整潔的校園中成長,我們?cè)谧杂砷_放的課堂上學(xué)習(xí),我們?cè)诶蠋煹募P(yáng)話語中奮進(jìn),我們信心百倍。即將離開的時(shí)刻,我們漫步校園,空氣中充溢著清新空氣,耳邊傳來朗朗書聲,腦海中再次浮現(xiàn)了老師的諄諄教誨,我們是深愛著這個(gè)校園的,深愛著這個(gè)有和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)的校園,深愛著我們的母校,所以不忍說再見,所以在即將分別的時(shí)刻,心中有愛、心存感激。

我想感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護(hù)母校的一草一木,需要我們維護(hù)母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對(duì)高考;真正的感恩,需要我們?cè)谖磥淼娜松缆飞?,時(shí)刻以一名淮海人的身份自警,能夠于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點(diǎn)一滴一鳴驚人。

感恩就應(yīng)如此:時(shí)刻銘記母校的教誨,時(shí)刻以淮海人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!

美國總統(tǒng)奧巴馬在競(jìng)選中曾說過這樣的話:"這是我們的時(shí)刻;這是我們的時(shí)代。"是的,作為即將畢業(yè)的高三學(xué)生,淮海的聲譽(yù)等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),社會(huì)的重?fù)?dān)等待我們支承擔(dān),祖國的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_拓。

在我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們有勇氣在風(fēng)浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會(huì)忘了感恩父母在風(fēng)浪中的援助,不會(huì)忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會(huì)忘了感恩母校,這個(gè)為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個(gè)屬于我們的時(shí)刻,我們的時(shí)代,我們將用飽滿的激情投身社會(huì),我們將用那歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的不朽信條,向母校致敬;用責(zé)任書寫屬于我們的新篇章。

在此,我們向母校保證:作為一名淮海學(xué)子,一名永遠(yuǎn)的淮海人,我們矢志不渝,頑強(qiáng)不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把淮海精神牢記心中,讓淮海桃李開遍天下!

決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長纓在手,佳音靜候。"。

看吧,六月的鮮花已經(jīng)盛開,聽吧,出征的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀,讓智慧在六月里閃耀光芒!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇八

大家好!我是三年級(jí)的馬飛揚(yáng),今天我要講話的題目是:永懷一顆感恩的心。

在生活中,每個(gè)人都接受過他人的恩惠,但我們卻總是不能夠適時(shí)而真誠地表達(dá)謝意。感恩,看似簡單,稀松平常,卻意義深遠(yuǎn)。

我們也能感受恩惠,也知道別人對(duì)我們的關(guān)愛與掛念,但我們往往自私的認(rèn)為家人、朋友愛我是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。我們要付諸更多的真情實(shí)意,用一顆永懷感恩的心來回報(bào)這美好的一切,才是感恩的真諦。

在困境中別人給予我們的恩惠,這一切又如寒霜冰雨中的篝火,溫暖著每一個(gè)人的心。這些給予,有時(shí)并不需要太多物質(zhì)的東西,或關(guān)懷,或鼓勵(lì),這些都能讓人勇敢地面對(duì)困難,走出人生的低谷。面對(duì)別人無私的給予,我們何以為報(bào)?很簡單,我們也要學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)他人,只有這樣,關(guān)懷才能一直傳遞,才能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

無論如何,我們做人應(yīng)常懷感恩之心。只要人人有一顆感恩之心,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。

我的講話完了,謝謝大家。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這里演講的領(lǐng)導(dǎo)、老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來到這個(gè)世界上,什么都不會(huì)做,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在知識(shí)的海洋,要感謝引領(lǐng)我們的老師……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學(xué)、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護(hù)著我,擋風(fēng)遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!

我的演講到此結(jié)束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

早上好!

今天國旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長,而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來伸手,飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫助別人。

同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的.每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

老師同學(xué)們:

早上好!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的http://心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

老師們、同學(xué)們:

大家好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。第27個(gè)教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神;放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇九

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我,感恩的心,感激命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”在這優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩,古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們受恩于人時(shí),切勿忘了感恩。

我以往聽說過這樣一件事:有位青年在一次事故中,從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后,終因長時(shí)間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓,輪椅上的他說:“我心痛的并不是雙腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,沒一個(gè)向我說過多謝?!鄙鼘?duì)于我們僅有一次,可為什么在這么多寶貴的生命被拯救起之后,就沒有人站出來,感激的說一句:“多謝。”

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)橛懈卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)橛懈卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以往父母的付出,忘記了那一聲聲歡樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有歡樂,有彼此間的敬重。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們?nèi)缂s相聚在國旗下沐浴著燦爛的陽光,懷著感恩的心情,莊嚴(yán)的注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這么莊嚴(yán)的時(shí)刻;因?yàn)楦卸?,才?huì)有這飛揚(yáng)的青春;因?yàn)楦卸?,才?huì)有這和諧的社會(huì)。

俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,是他們給了我們生命,攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我能擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信息。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”作出一些我們的.回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開學(xué)。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

在生活中,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,不愿意吃苦,不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不愿習(xí)得一技之長。我們正處在人生的黃金階段,在此,我要倡導(dǎo)大家:樹立遠(yuǎn)大志向,心存感恩,努力學(xué)習(xí)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

上午好。

今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生。""感動(dòng)中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非常苦,非常累,但我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差。所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人。我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人。"。

鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:"我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練。"艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。

有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動(dòng)。那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答。有位哲人說過:幸福就是感恩。是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂的人。

感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

在這個(gè)充滿希望的上午,我想和大家討論一個(gè)溫暖的話題——學(xué)會(huì)感恩!

大家都知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻觯晃覀兿硎苌钯n予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。

一位很有成就的女性曾這樣說道:"我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵(lì)或贊揚(yáng)的人。他們給我的這些鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使我受益終身,沒齒難忘?!疑钪?,因?yàn)樗麄儛畚?,才?huì)鼓勵(lì)我,信任、支持我,贊賞、批評(píng)我;也因?yàn)槲覑鬯麄?,不愿這些因?yàn)閻畚屹澷p我的人失望,所以我會(huì)時(shí)時(shí)督促自己,勉勵(lì)自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對(duì)他們給予我的鼓勵(lì)和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式,正因?yàn)槲視r(shí)時(shí)心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實(shí),非常快樂,事業(yè)才得以成功。"

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧:

感謝你,爸爸媽媽,是你們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;

感謝你,我的老師,是你的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。

感謝你,我的同學(xué)和朋友,是你真誠的關(guān)懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴。

感謝不愛我的人,是他讓我懂得了自愛 !

感謝傷害我的人,是他磨練了我的意志 !

感謝欺騙我的人,是他增進(jìn)了我的智慧 !

感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力。

感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。

讓我們感林美菊激周圍的每一個(gè)人,用寬容的心對(duì)待生活,用快樂的心改變生活,用感恩的心享受生活!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!

這一周是四五年級(jí)返校的第四周、是三年級(jí)同學(xué)同學(xué)返校的第三周。經(jīng)過了幾周的適應(yīng)和磨合,同學(xué)們不斷提升自己會(huì)整理、會(huì)學(xué)習(xí)的能力,能夠?qū)φ瘴难艑W(xué)子行為規(guī)范,在疫情防控背景下,做好自我防護(hù)、特別是按要求做好健康監(jiān)測(cè)、佩戴好口罩。

現(xiàn)在我們能坐在教室里,和同學(xué)面對(duì)面,這背后,是國家和社會(huì)、學(xué)校老師們做了大量的工作,付出了巨大的努力。我們的每一個(gè)班級(jí),老師們?yōu)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)進(jìn)步高度負(fù)責(zé),班主任和任課老師除了每天的教育教學(xué)任務(wù),還要參與每天的消殺、衛(wèi)生清潔,同學(xué)們的飯菜是食堂工作人員燒好挑上來的,是老師和同學(xué)們分發(fā)給你的;保安師傅、值周老師、家長志愿者維持校園的上下學(xué)秩序,同學(xué)們的爸爸媽媽也在努力工作,為同學(xué)們創(chuàng)造更好的生活……也請(qǐng)同學(xué)們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,在課堂上能更專注地聽講、參與課堂、積極發(fā)言。在生活中,要更懂感恩,用欣賞的眼光看待自己的周遭,發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好,從而更熱愛生活、熱愛生命。

隨著國內(nèi)疫情形勢(shì)的進(jìn)一步穩(wěn)定和好轉(zhuǎn),佩戴口罩等措施將會(huì)進(jìn)行調(diào)整,但是同學(xué)們?nèi)圆豢傻粢暂p心,保持好安全距離。

有進(jìn)步的方面:

1.早上進(jìn)校,同學(xué)們能夠提前準(zhǔn)備好市民卡,刷卡、測(cè)溫,秩序井然。沒有帶市民卡的同學(xué)能夠報(bào)告值周老師進(jìn)行登記。希望通過同學(xué)們的自理能力的提升、班主任和值周老師的反復(fù)提醒,未帶卡的同學(xué)能越來越少。

2.就餐秩序良好,能夠有序洗手,安靜排隊(duì)。

3.放學(xué)清堂快速、路隊(duì)整齊,放學(xué)等候區(qū)的同學(xué)能安靜等待。

仍需加強(qiáng)的方面:

1.課間不打鬧,減少肢體的接觸,不聚集聊天。

2.早上到校時(shí)間要把握好,不提前到校,錯(cuò)時(shí)到校。

上周是學(xué)校復(fù)課以來我第一次值周,以上是我在國旗下講話的內(nèi)容,跟大家一起分享,在特殊時(shí)期,讓我們一起發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、發(fā)現(xiàn)美好、更懂感恩!

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十四

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩。

僅供參考。

老師們,同學(xué)們:

上午好。

今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生.""感動(dòng)中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動(dòng)過程非???非常累,但我會(huì)用我的努力,讓我的學(xué)生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個(gè)快樂的人,是一個(gè)幸福的人.我也希望每一個(gè)朋友能夠做一個(gè)知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會(huì)上需要幫助的人."。

鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

中國臺(tái)灣評(píng)選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個(gè)貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時(shí)候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會(huì)上,他這樣說:"我對(duì)生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運(yùn),是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,掌握了頑強(qiáng)的生存本領(lǐng),最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.

有這樣一則傳說,一個(gè)村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報(bào)的母親都渴望聽到哪怕一點(diǎn)感謝的回聲,那么我們對(duì)待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動(dòng).那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.

對(duì)于"幸福是什么"的命題,一千個(gè)人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個(gè)人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)擁有親情友情的人,一個(gè)生活幸福快樂的人。

感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,。

用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿.學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

老師、同學(xué)們:早上好!

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育;是一種以情動(dòng)情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。主要內(nèi)容有:

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友愛心相助,促進(jìn)互助互愛。日常要求:

1、感恩社會(huì)的關(guān)愛。

我們將通過故事會(huì)、演講比賽等形式,使同學(xué)們體會(huì)到社會(huì)對(duì)你們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“服務(wù)社區(qū)活動(dòng)”、“德育基地活動(dòng)”、“勞技基地活動(dòng)”等形式,激發(fā)和增強(qiáng)同學(xué)們“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。

2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。

我們倡議同學(xué)們?yōu)楦改付嘧鍪?,每天為家里做一件家?wù),如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我所做的事情,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)同學(xué)們感激父母的養(yǎng)育之情。

3、感激老師的教誨之恩。

開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動(dòng)讓道;聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

4、感恩他人的真誠幫助。

見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,或開展“今天我值日”活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予開展愛護(hù)自然,愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。我們要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹,養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學(xué)們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。

謝謝大家!

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉大的祖國.心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體.心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人.

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞?!案卸鞯男?,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂.

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十五

當(dāng)?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn),我們站成整齊的三個(gè)方陣,遠(yuǎn)瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露,風(fēng)中彌散的是初夏的氣息,耳旁是升旗儀式下的句句箴言。

此時(shí)的我們?cè)谇f嚴(yán)之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂,因?yàn)槲覀冃拇娓屑?,懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切,也正因?yàn)楦卸?,蒙塵的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)才得以凈化。

感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。這種認(rèn)可是由血管噴涌而出的認(rèn)可,不帶半點(diǎn)虛假,有的只是誠摯的感動(dòng),是對(duì)人的尊重,這種回報(bào)不單單是報(bào)答,有些恩情含金量太重以致難以還清,唯有以純真的心將他們一生銘記。

感恩是美好的情感,是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信,還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密,我們深知“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。再看汶川災(zāi)后,當(dāng)一個(gè)名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí),早已灰頭土臉,疲弱困乏的他莊嚴(yán)的舉起了右手——敬禮,在陽光下奪目生輝。敬禮,這是對(duì)戰(zhàn)士的感恩,是對(duì)生命的歌頌。

懷著一顆感恩的心,并不是簡單的承受與感激。有人說,忘記感恩是人的天性,在我們還未來得及感恩時(shí),我們已然得到了太多的恩賜。當(dāng)你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時(shí),你是否想過,你已經(jīng)把父母的愛當(dāng)作一種讓你隨心所欲的義務(wù)?當(dāng)你抱怨老師限制你的自由,約束了你的行為,你是否意識(shí)到,你在無視他們的良苦用心,將這管束之愛刷上黑色?我們需要認(rèn)可這樣的恩情,認(rèn)可亦是感恩的第一要義。

感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。感謝家長,感謝老師,感謝摯友,這是道德的底線,同時(shí)是感恩的坐標(biāo)系中的原點(diǎn),而更高點(diǎn)是什么?是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水,感謝坎坷與崎嶇,以曠達(dá)之心納百川。

感恩,從認(rèn)可到回報(bào)。如今的我們暫且無力償還恩澤,如今最好的回報(bào)方式便是奮斗,從感恩中學(xué)會(huì)奮斗,從奮斗中學(xué)會(huì)成長,在燃燒的遠(yuǎn)征途上傾盡全力,堅(jiān)守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準(zhǔn)則,去演繹一段美好的人生。

感恩母校感恩國旗下講話稿篇十六

師:小朋友們?cè)缟虾茫沂敲缑缫话嗟牟汤蠋?,來跟蔡老師打聲招呼?/p>

幼兒向老師問好。

2、了解感恩節(jié)

師:小朋友們知道上個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

幼兒回答。

師:上個(gè)星期四是感恩節(jié),感恩節(jié)就是每年11月的第四個(gè)星期四,是一個(gè)感謝他人的節(jié)日。在這一天,大家歡聚在一起,舉行各種慶?;顒?dòng),感謝幫助過自己的人,并且盡自己的力量去幫助別人。

3、知道感恩

師:現(xiàn)在蔡老師想請(qǐng)小朋友說一說有誰幫助過你?他幫助你做什么事呢?

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回憶,例如媽媽、同伴等在生活、游戲中幫助自己的事,請(qǐng)不同年齡段的幼兒回答。

師:小朋友得到了別人的幫助,你會(huì)怎么做?

幼兒講述

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/13365924.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔