師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)(精選17篇)

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師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)(精選17篇)
時間:2023-11-19 14:26:14     小編:紙韻

不僅針對工作,計劃也適用于生活中的各個方面,比如健身計劃、旅行計劃等。制定計劃時需要靈活性,隨時根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和變動。理想的計劃應(yīng)該能夠提供明確的目標(biāo)和期望結(jié)果。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇一

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè),提高廣大教師、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》(x教師函〔20xx〕87號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)就我市開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”主題,從立德當(dāng)表率,樹人為根本,立教作貢獻(xiàn),爭做“四有”好教師,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討,展現(xiàn)我市教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。

二、利用新學(xué)年開學(xué)工作會議、專題學(xué)習(xí)等時機(jī),組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式,引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人”的目標(biāo)努力前行。

三、深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動。積極組織廣大教職工開展理想信念教育,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,樹立崇高職業(yè)理想,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

四、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動,弘揚(yáng)社會正能量。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型、廣泛宣傳身邊的好人好事,注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型,通過組織報告會、討論會、演講會等活動,深入地開展向“xx好人”、“道德模范”、“最美教師”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。師德建設(shè)主題教育月期間,各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動應(yīng)不少于1場,并在報送我局的.總結(jié)中反饋情況(包括時間、地點(diǎn)、主題、參與人數(shù)等)。

五、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動的開展,主動邀請市人民檢察院、第一、二、三市區(qū)人民檢察院開展以加強(qiáng)教師依法從教自覺性的教師法律法規(guī)巡講活動,組織教職員工學(xué)習(xí)、重溫《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《xx市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性。

我局計劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班,培訓(xùn)的具體事宜另行通知。

六、完善責(zé)任追究制度,落實(shí)《關(guān)于開展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作的通知》(x教德〔20xx〕1號)的文件要求。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見箱,接受社會監(jiān)督。各鎮(zhèn)街教育行政部門每學(xué)年至少開展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查活動,中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動。市教育局通過明查暗訪等形式對各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查,督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街、學(xué)校年度教育工作考核的重要依據(jù)。

七、加強(qiáng)教師心理健康教育工作,確保教師身心健康。要加大對教師心理健康教育的培訓(xùn)力度,組織教師開展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動,引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適,改善不良心理狀況。充分發(fā)揮教育工會、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用,通過開展工會興趣小組活動、才藝展示等教師樂于參與的活動,營造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境,從生活、工作等方面關(guān)注教師的身心健康,幫助教師緩解壓力,以積極陽光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇二

以鄧小平理論為指導(dǎo),以“三個代表”重要思想為指針,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、具體目標(biāo)。

通過開展教師職業(yè)道德教育活動,在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化行風(fēng),使教師成為公民道德的楷模,讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。

三、具體措施。

1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校抽調(diào)一些工作能力較強(qiáng)的教師充實(shí)到師德教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組中,由學(xué)校部署具體工作,分解各層面師德教育活動任務(wù),設(shè)定個人師德奮斗目標(biāo),保證師德教育活動順利開展。建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。

2.建立師德師風(fēng)考核“一票否決”制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂具體的實(shí)施方案,要求目標(biāo)明確,個性突出,考核有據(jù),督查有力。

3.廣泛宣傳發(fā)動。組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步明確學(xué)校師德建設(shè)的實(shí)施意見,強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。同時,要求教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成效。學(xué)校在組織學(xué)習(xí)過程中,要結(jié)合教師的師德師風(fēng)現(xiàn)狀,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、個人思考與會議交流相結(jié)合的方法,堅(jiān)持“問題即課題,行動即研究,成長即成果”以問題為中心,以研討為主線,營造濃郁研討氛圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)反思,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時,進(jìn)一步加強(qiáng)對政治學(xué)習(xí)的組織和管理,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)時間,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核。每次學(xué)習(xí)有明確主題,專題學(xué)習(xí)有專人主講,并結(jié)合實(shí)際組織討論交流,做好詳細(xì)的討論記錄。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)的簽到制度、請假制度、撰寫心得體會制度等,不斷提高學(xué)習(xí)成效。

5、營造濃郁氛圍,宣揚(yáng)師德典型。開展“做德藝雙馨教師,辦人民滿意教育”主題系列活動。積極開展向身邊的“好集體、好黨員、好教師、好職工”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具,及時宣傳校內(nèi)外師德動態(tài),通報本校教師的高尚職業(yè)道德事跡,構(gòu)筑師德平臺,樹立師德典型,促進(jìn)師德教育工作的深入開展。積極開展“幫困助學(xué)活動”,開展“育人為本,熱愛學(xué)生”演講比賽。

6、拓展溝通途徑,接受社會監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾建并舉為重點(diǎn),大力推行校務(wù)公開、服務(wù)承諾等制度。將“教師行為規(guī)范準(zhǔn)則”、《教育系統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干規(guī)定》、教師八要十不準(zhǔn)、教師教學(xué)工作規(guī)范制度,作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。通過設(shè)立意見箱、校長信箱、行風(fēng)評議信箱、“師德師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。要求班主任通過上門家訪、電話詢訪、等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時,還要通過“身邊尋找、家長征求、同行指點(diǎn)、同事幫助”等途徑,定期召開家長會等,通報情況,征詢意見,及時檢查學(xué)校教職工的師德情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進(jìn)師德教育的全面開展。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇三

為全面貫徹黨的教育方針,我校始終把提高師生道德水準(zhǔn)為核心,不斷加大師德建設(shè)的工作力度。為取得更大成績,特作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以市《教育工作要點(diǎn)》為指針,立足于“依法治校,依法治教”的總體要求,堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)教育局《教育工作要點(diǎn)》,深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。本著“以德修己,以德育人”的原則,開展“正師風(fēng),鑄師魂,樹形象”的活動。

二、目標(biāo)和任務(wù)。

1、目標(biāo)---組織學(xué)習(xí)做到計劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí)實(shí)現(xiàn)由提高法制意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育、教學(xué)管理從行政手段向主要依靠法律手段的轉(zhuǎn)變。完善師德師風(fēng)的建設(shè)制度、相關(guān)條例,加強(qiáng)全員管理、科學(xué)管理,形成教職員良好的師德行為。加強(qiáng)《新壩中學(xué)內(nèi)部管理體制改革暫行方案》的執(zhí)行力度,強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,使教師在活動中得到啟發(fā),受到潛移默化的教育。加強(qiáng)過程管理與監(jiān)控,真正使制度條例通過教職員的行為表現(xiàn)出來,推進(jìn)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,形成制度化和規(guī)范化,使師德建設(shè)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇四

20師德建設(shè)計劃指導(dǎo)思想:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神,開展“展、創(chuàng)、樹”主題教育,以榜樣教育和信念教育為主要形式,通過各種活動,再樹教師形象、學(xué)校形象和教育形象。不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),努力把我校的教育辦成人民群眾滿意的教育。工作目標(biāo):加強(qiáng)信念,樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來,常抓不懈,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。主要工作和措施:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。1、深入學(xué)習(xí)貫徹十六屆三中、四中全會精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,明確目標(biāo),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。2、以科學(xué)發(fā)展觀為指針,認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)踐行“三個代表”的自覺性和堅(jiān)定性。3、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。4、增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,引導(dǎo)教師爭做學(xué)生和家長歡迎的德藝雙馨的.合格教師。5、要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高教師依法從教水平,要加強(qiáng)時事政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會主義的信心。6、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象,完善師德師風(fēng)考評機(jī)制,使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。二、樹形象,端正教育思想。1、全面貫徹國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,人人爭創(chuàng)“師德標(biāo)兵”。2、全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律――愛,用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,樹立本校師德形象閃光點(diǎn)。3、繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風(fēng)”活動,以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡激勵人,以榜樣的力量鼓舞人。4、加強(qiáng)黨建工作,強(qiáng)化黨員的思想建設(shè),認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用,全面促進(jìn)師德建設(shè),堅(jiān)定職業(yè)理想。5、讓每位教師牢記依法治教、以德育人,堅(jiān)定執(zhí)教信念。三、強(qiáng)化機(jī)制。1、建立健全以校長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。2、建立健全師德規(guī)章制度,對為師不德,為師不良,造成惡劣影響者,及時作出處理,決不姑息遷就。3、建立健全師德評價與管理機(jī)制,實(shí)行師德一票否決制,增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強(qiáng)教書育人的強(qiáng)烈意識。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇五

為深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平,推動學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺階,造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛,讓社會滿意、家長放心、學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,落實(shí)關(guān)愛每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)袁集教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)省、市、區(qū)教育部門對師德教育的有關(guān)要求,特制定《袁集鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年師德建設(shè)工作計劃》。

以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。

通過繼續(xù)開展 學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象 中小學(xué)教師師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制20xx年 師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃20xx年 師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在全鎮(zhèn)教職工中形成 愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表 的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全師德建設(shè)、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。中心學(xué)校成立由校長任組長、分管同志任副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)制度,各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,保證師德建設(shè)工作有人抓、經(jīng)常抓。同時,中心校建立由學(xué)生、家長、教師代表等人員組成的師德評價、考核小組,對教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺,及時反饋家長、學(xué)生對教師師德的意見、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、校長信箱等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進(jìn)師德教育的全面開展。

2、精心組織,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。中心校將在新學(xué)年召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員會,積極組織教師學(xué)習(xí)全國全省教育工作會議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)新課改理論等。同時,要求各學(xué)校政治學(xué)習(xí)后要撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并認(rèn)真對照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷成長,隨時接受上級檢查。中心學(xué)校今年將面向全鎮(zhèn)教師開展師德教育論文征集評選等活動,以此來強(qiáng)化教師依法治教、以德執(zhí)教的意識。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇六

本學(xué)期,我計劃以十六大精神為指導(dǎo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強(qiáng)完善自身的師德建設(shè)。希望通過一系列的學(xué)習(xí),形成新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,養(yǎng)成自身關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)。計劃從以下幾方面加強(qiáng)自身師德修養(yǎng):

第一:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、《關(guān)于教育問題的談話》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。深入開展以《公民道德實(shí)施綱要》提高自身的師德水平。學(xué)習(xí)《教師行為準(zhǔn)則》、《師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī)。記好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得。制定出師德行為規(guī)范近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)。定期進(jìn)行師德工作自查,做到時時刻刻約束自己的言行,以實(shí)際行動向社會,向家長做出承諾,深入開展學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,自覺地接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,規(guī)范自己的行為、改正工作作風(fēng),增強(qiáng)自身師德建設(shè)的自覺性。

第二:加強(qiáng)完善自身心理健康教育的學(xué)習(xí)。計劃從六方面入手:

1.端正方向。自覺遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī),堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。

2.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力,提高工作效率。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

3.教書育人。全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

5.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進(jìn)取的群體氛圍。

6.以德修身。嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,追求科學(xué)文明的生活方式。

7.、家校合作。尊重家長,讓家長及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,并通過家訪、電話家訪、電腦郵件等方式多與家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

8.團(tuán)結(jié)協(xié)作。尊重各位老師,虛心學(xué)習(xí),互相關(guān)心。

第三:在教學(xué)工作中努力貫徹以下三方面的'教育思想:

1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心,關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生主動。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、樂于奉獻(xiàn),保持心態(tài)。

自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻(xiàn),保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德,尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理,無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準(zhǔn)。

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實(shí)、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長期系統(tǒng)的工作,需要我們教育工作者持之以恒的努力,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)鞏固成果。教育是情感的感召,努力樹立教師的良好形象,用自己的言行感動學(xué)生、感動家長、感動社會,1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號召,遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到為人師表。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇七

深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水平,推動學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺階,造就一支忠于教育、品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛,讓社會滿意、家長放心、學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍,落實(shí)關(guān)愛每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo),促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

以黨的“十八大”精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。

通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”中小學(xué)教師師德主題教育活動,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),在全校教職工中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全師德建設(shè)、學(xué)習(xí)、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立由校長任組長、分管同志任成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證師德建設(shè)工作有人抓、經(jīng)常抓,對教師師德進(jìn)行全方位考核,搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺,及時反饋家長、學(xué)生對教師師德的意見、建議,促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立家長接待日、意見箱、校長信箱等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒,推進(jìn)師德教育的全面開展。

2、精心組織,加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。布置師德教育月活動,積極組織教師學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)新課改理論等,要求教師撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并認(rèn)真對照檢查,把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中,不斷提高自身的師德素養(yǎng);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性,在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐、不斷反思、不斷成長,隨時接受上級檢查。

3、開展主題活動,助推師德教育取得成效。以“美麗教師、美麗課堂、美麗班主任”評選為主題,從師德、師能、師風(fēng)三方面深化教師形象,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

4、加大獎懲力度,完善師德激勵和約束長效機(jī)制。對師德表現(xiàn)。

突出的教師,學(xué)校除大力宣傳外,將予以表彰獎勵,并積極向上級推薦表彰。對違反師德的行為,學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、對學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為,樹立廣大教師良好的師表形象。每學(xué)期師風(fēng)進(jìn)行全面測評,認(rèn)真落實(shí)教師評價制度中的師德評價辦法,通過開展師德自評、教師互評、學(xué)生評教、家長評教、領(lǐng)導(dǎo)評教等形式,評價教師的師德情況。對師德測評結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,對師德考評得分較低的有關(guān)人員及時進(jìn)行談話反饋,對嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決,把師德考核結(jié)果納入教師的績效考核、職稱評審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的`評選工作中。

5、多管齊下,積極做好師德教育宣傳活動。開展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動,通過黑板報、宣傳欄、廣播、簡報等形式,及時有效、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動態(tài),重點(diǎn)宣傳小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡,努力引導(dǎo)廣大教職工樹立高尚的道德情操和精神追求,安心教書、潛心育人、樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意教師,辦人民滿意教育。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇八

道德素養(yǎng),全面提升師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。

現(xiàn)承諾如下:

一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和。

個性。

;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。

四、與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。

七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。

承諾人:中一班全體教師。

二〇xx年九月十日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇九

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與我園教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

1、熱愛祖國,熱愛。

中國。

共產(chǎn)。

擁護(hù)。

的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業(yè),關(guān)愛幼兒,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)為辦好我園教育多做貢獻(xiàn);不傳播違背。

和國家方針政策的錯誤言論以及有害幼兒身心健康的。

思想。

文化。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的法制意識。

3、全面貫徹。

的教育方針,愛護(hù)幼兒,全面關(guān)心幼兒。

思想。

品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個幼兒的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰幼兒,或譏諷、歧視、侮辱幼兒。

4、熱愛幼兒園,處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),事事為幼兒園著想,愛護(hù)公物,關(guān)心幼兒園一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不無故遲到、早退、缺課。

境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,事事處處做孩子的表率;努力提高自身心理素質(zhì)。

6、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)師德,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

7、嚴(yán)格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不參與迷信、賭博等不健康活動;不收取幼兒家長贈送的錢、物和有價證券。

8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從幼兒園整體利益考慮問題,待人誠懇不虛偽,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開展批評與自我批評。

9、按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真完成教學(xué)活動任務(wù)。

10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入幼兒園目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。

責(zé)任教師(簽字):

日期:

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十

為了全面貫徹教育局關(guān)于開展行風(fēng)建設(shè)活動、結(jié)合機(jī)關(guān)建設(shè)年活動的具體要求,進(jìn)一步規(guī)范教師行為、規(guī)范師德行為、提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,充分展示我校教師的時代風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際制訂師德師風(fēng)責(zé)任書。

一、責(zé)任對象。

學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工。

二、責(zé)任內(nèi)容。

(一)職業(yè)道德。

(1)樹立終生學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識,積極參加行風(fēng)、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動;(2)忠誠黨的教育事業(yè),矢志不渝,堅(jiān)持全身心投入教學(xué)工作,反對拜金主義和利己主義。(3)愛護(hù)尊重學(xué)生,誨人不倦,關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,反對家長作風(fēng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(二)勞動紀(jì)律。

(1)、遵守勞動紀(jì)律,不遲到早退。

(2)上班期間不閑談。

(3)嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲。

(4)請假要履行請假手續(xù),上班要準(zhǔn)時簽到。

(1)上課要按時進(jìn)教室。

(2)嚴(yán)禁坐著上課。

(3)嚴(yán)禁在上課時間使用通訊工具。

(4)提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù)。

(1)嚴(yán)格依法治教,廉潔從教,反對以生謀私。

(2)嚴(yán)禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動。

(3)嚴(yán)禁濫發(fā)或代購復(fù)習(xí)資料。

(4)勇于開拓創(chuàng)新,好學(xué)上進(jìn),反對因循守舊,不學(xué)無術(shù)。

(5)顧全工作大局,服從工作需要,聽從組織安排。

(6)反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較。

(7)嚴(yán)以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌。

(8)反對奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,不接受家長的吃請。

(9)居安思危,警鐘長鳴,盡職盡責(zé),抓好學(xué)生安全工作,避免意外傷亡事故,反對麻痹大意,心存僥幸。

(10)教師不得搞第二職業(yè)、有償家教,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課。

(五)會風(fēng)建設(shè)。

(1)開會要準(zhǔn)時參加,不遲到。

(2)在開會期間不走動、不抽煙。

(3)會議期間要關(guān)閉所有通訊工具。

三、責(zé)任考核。

1、學(xué)校建立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負(fù)責(zé)對教師的監(jiān)督、檢查。

2、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范,積極組織開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)有關(guān)活動,把師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”工作落到實(shí)處。

3、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組要在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”監(jiān)督信箱收集信息,更好地開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作。

4、學(xué)校要成立督查組對師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。

5、學(xué)校督查組要對師德師風(fēng)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查教師的勞動紀(jì)律、有償補(bǔ)課、亂定復(fù)習(xí)資料等問題。

6、政教處要對學(xué)校教師在接待家長的態(tài)度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學(xué)生等問題進(jìn)行檢查和考核。

7、教務(wù)處要對教師在教學(xué)過程中的情況、課外有償補(bǔ)課進(jìn)行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

四、責(zé)任追究。

以上各條要求教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校將組織督查組不定時的進(jìn)行檢查,對于在師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)建設(shè)年”活動中違紀(jì)違規(guī)的人和事,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重,追究當(dāng)事人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的人和事要上報教育局。

五、附則。

簽訂本責(zé)任書的責(zé)任人如有工作變動,繼任者承擔(dān)本責(zé)任書的責(zé)任。

本責(zé)任書簽訂之日起生效,有效期至二0一一年二月。本責(zé)任書一式兩份,簽字雙方各執(zhí)一份。

學(xué)校黨支部書記、校長(簽字)_______。

學(xué)校教職員工(簽字)________。

二0xx年三月十二日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十一

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強(qiáng)法制觀念,提高法制意識。

2、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚(yáng)正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實(shí)地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取??炭鄬Q袠I(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴(yán)禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損教育形象的'事。

7、教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,弘揚(yáng)正氣。表達(dá)訴求要合法,嚴(yán)禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴(yán)禁教師對學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴(yán)格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達(dá)到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤,實(shí)行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期一年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(簽字):

教師(簽名):

20xx年x月x日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十二

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。

“愛崗敬業(yè),堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

“堅(jiān)持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,對教育改革的'思考和對自身發(fā)展的思考,在反思中成長。

“弘揚(yáng)師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。

“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。

“文明和諧,團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。

責(zé)任人:

20xx年xx月xx日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十三

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強(qiáng)法制觀念,提高法制意識。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節(jié)流、厲行節(jié)約。

3、教師要模范遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚(yáng)正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實(shí)地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生的發(fā)展。

4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。刻苦專研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴(yán)禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用粗魯言行對待家長。

6、教師要做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損教育形象的事。

7、教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,弘揚(yáng)正氣。表達(dá)訴求要合法,嚴(yán)禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴(yán)禁教師對學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

8、嚴(yán)格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達(dá)到100%。

9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)》對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時還要與教師晉職、晉級、績效工資掛鉤,實(shí)行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

10、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期x年(由學(xué)校留檔保存)。

校長(簽字):

教師(簽名):

20xx年x月x日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十四

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。

“愛崗敬業(yè),堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

“堅(jiān)持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考,在反思中成長。

“弘揚(yáng)師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的`愛,不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。

“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。

“文明和諧,團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。

責(zé)任人:xxx。

20xx年xx月xx日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十五

為深入落實(shí)《x區(qū)教育系統(tǒng)開展“樹師德新風(fēng),促質(zhì)量提升”活動實(shí)施方案》的通知精神,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范教師教育教學(xué)行為,全面提高教師師德水平和專業(yè)化水平,塑造教師良好的形象進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,與每位教師簽訂師德目標(biāo)責(zé)任書,內(nèi)容如下:

1、政治思想。

(1)熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,忠誠黨的教育事業(yè),具有高度的政治覺悟。

(2)執(zhí)行黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,刻苦鉆研業(yè)務(wù)按時參加政治學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)。

(3)遵守國家法紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校工作紀(jì)律。

(4)正確處理國家、集體、個人之間的利益關(guān)系。

(5)樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,相信科學(xué),反對xxx,不參加任何形式的xxx組織。

以上內(nèi)容通過學(xué)校檢查,領(lǐng)導(dǎo)抽查、座談了解,師德問卷,群眾舉報來確定。

2、師德規(guī)范。

(1)遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,教書育人,不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)敬業(yè)愛崗,誨人不倦,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎。

(3)作風(fēng)正派,正直誠實(shí)、為人師表、舉止端莊、語言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課,不得言談舉止不文明,不得在課堂內(nèi)吸煙,不得打架斗毆,酗酒鬧事,上課不得接打電話,女教師不得化濃妝進(jìn)教室。

(4)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,廉潔從教,自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,不得向?qū)W生索要財物或巧立名目,向?qū)W生亂收費(fèi),不得搭車收費(fèi),不得向?qū)W生或家長攤派或推銷商品。

(5)熱愛學(xué)生、尊重家長,不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不得強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),不得體罰或變相體罰學(xué)生,和家長交談要禮貌。

(6)服從學(xué)校安排,工作積極主動,認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作任務(wù),樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念,工作時不得挑肥揀瘦。

(7)團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,互相協(xié)作。

(8)愛護(hù)學(xué)校公共財物,維護(hù)學(xué)校利益,工作時厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。

(9)維護(hù)社會公共秩序和社會安定團(tuán)結(jié),敢于同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,不做影響安定團(tuán)結(jié)的事,不說影響安定團(tuán)結(jié)的話。

以上內(nèi)容通過學(xué)校檢查,領(lǐng)導(dǎo)抽查,座談了解,師德問卷或群眾舉報來確定。

1、獎勵辦法:教師在本責(zé)任書規(guī)定的范圍內(nèi)被評為師德標(biāo)兵,學(xué)校則給予獎勵,獎勵辦法由學(xué)校根據(jù)情況研究決定。

2、懲罰辦法:

教師在工作期間出現(xiàn)下列情況之一者,實(shí)行一票否決。

(1)有違法亂紀(jì)構(gòu)成犯罪或行政處分的。

(2)違反計劃生育規(guī)定的。

(3)未經(jīng)學(xué)校同意私收學(xué)生的。

(4)拒不服從學(xué)校工作安排的。

(5)玩忽職守,出現(xiàn)安全事故,造成較大影響的。

(6)向?qū)W生家長索要財物或巧立名目、亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)或向?qū)W生推銷商品的。

(7)體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生,強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),造成重大社會影響的。

(8)打架斗毆、酗酒鬧事,工作時間嚴(yán)重失態(tài),造成惡劣影響的。

(9)從事第二職業(yè)影響本職工作的。

(10)無理取鬧或與學(xué)生家長、社會群體發(fā)生爭端,造成惡劣影響的。

學(xué)校負(fù)責(zé)人:

教師:

xx。

xx年xx月xx日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十六

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

“知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。

“愛崗敬業(yè),堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

“堅(jiān)持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,對教育改革的.思考和對自身發(fā)展的思考,在反思中成長。

“弘揚(yáng)師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。

“自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。

“文明和諧,團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。

責(zé)任人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

師德師風(fēng)建設(shè)的工作計劃和目標(biāo)篇十七

學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工。

(一)職業(yè)道德。

(2)忠誠黨的教育事業(yè),矢志不渝,堅(jiān)持全身心投入教學(xué)工作,反對拜金主義和利己主義。

(3)愛護(hù)尊重學(xué)生,誨人不倦,關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,反對家長作風(fēng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(二)勞動紀(jì)律。

(1)、遵守勞動紀(jì)律,不遲到早退;

(2)上班期間不閑談;

(3)嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲;

(4)請假要履行請假手續(xù),上班要準(zhǔn)時簽到。

(1)上課要按時進(jìn)教室;

(2)嚴(yán)禁坐著上課;

(3)嚴(yán)禁在上課時間使用通訊工具;

(4)提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù)。

(1)嚴(yán)格依法治教,廉潔從教,反對以生謀私;

(2)嚴(yán)禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動;

(3)嚴(yán)禁濫發(fā)或代購復(fù)習(xí)資料;

(4)勇于開拓創(chuàng)新,好學(xué)上進(jìn),反對因循守舊,不學(xué)無術(shù);

(5)顧全工作大局,服從工作需要,聽從組織安排;

(6)反對極端個人主義、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;

(7)嚴(yán)以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌;

(8)反對奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,不接受家長的吃請;

(10)教師不得搞第二職業(yè)、有償家教,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課。

(五)會風(fēng)建設(shè)。

(1)開會要準(zhǔn)時參加,不遲到;

(2)在開會期間不走動、不抽煙;

(3)會議期間要關(guān)閉所有通訊工具。

1、學(xué)校建立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負(fù)責(zé)對教師的監(jiān)督、檢查。

2、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范,積極組織開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)有關(guān)活動,把師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”工作落到實(shí)處。

3、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組要在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”監(jiān)督信箱收集信息,更好地開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作。

4、學(xué)校要成立督查組對師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)。

5、學(xué)校督查組要對師德師風(fēng)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查教師的勞動紀(jì)律、有償補(bǔ)課、亂定復(fù)習(xí)資料等問題。

6、政教處要對學(xué)校教師在接待家長的態(tài)度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學(xué)生等問題進(jìn)行檢查和考核。

7、教務(wù)處要對教師在教學(xué)過程中的情況、課外有償補(bǔ)課進(jìn)行檢查和考核。

8、工會要對教師工作之余的娛樂活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

以上各條要求教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校將組織督查組不定時的進(jìn)行檢查,對于在師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)建設(shè)年”活動中違紀(jì)違規(guī)的人和事,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重,追究當(dāng)事人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的人和事要上報教育局。

簽訂本責(zé)任書的責(zé)任人如有工作變動,繼任者承擔(dān)本責(zé)任書的責(zé)任。

本責(zé)任書簽訂之日起生效,有效期至二0xx年二月。本責(zé)任書一式兩份,簽字雙方各執(zhí)一份。

學(xué)校黨支部書記、校長(簽字)xx。

學(xué)校教職員工(簽字)xx。

二0xx年三月十二日。

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