期末總結(jié)校長發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:20:14
期末總結(jié)校長發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-19 14:20:14     小編:琴心月

隨著學期的結(jié)束,總結(jié)是對一段時間內(nèi)的努力和付出進行回顧和總結(jié)的有效方式。在寫總結(jié)時,可以參考一些相關的范文和樣本,但要保持自己的思考獨立性。以下是小編為大家收集的一些有關總結(jié)的實用參考資料,希望對大家有所幫助。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇一

尊敬的xx各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,首先,我代表三合小學全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

今天,借這個難得的機會,我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。

一、向大家匯報一下,我校在教育教學方面所取得的成績及開學以來所做的幾項主要工作:

1、少年宮建設特色鮮明。

江油市三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮于20xx年6月掛牌成立,是綿陽市教體局首批命名的少年宮。學校高度重視,成立了以校長為宮主任的領導班子,并由分管教學的副校長親自主抓鄉(xiāng)村少年宮建設,制定了《三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設規(guī)劃》。把三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮定位為“孩子喜歡的活動場所,家長放心的教育陣地,社會滿意的文化中心”。為此,本宮按鄉(xiāng)村少年宮“十有”要求,著力加強鄉(xiāng)村少年宮制度建設、文化建設、師資力量建設,精心打造內(nèi)涵豐富、體現(xiàn)教育功能的育人環(huán)境。根據(jù)孩子的興趣和愛好,開設了葫蘆絲吹奏班、武術班、舞蹈班、棋類班等15項25個培訓班,利用寒暑假及行課期間每周星期四下午及放學以后等時間組織全校學生參加培訓。聘請本校有特長的教師、大學生志愿者、社會力量及江油市青少年活動中心的教師為輔導教師,對輔導教師嚴格管理,制定了輔導教師職責,要求輔導教師必須先備課后輔導。本宮文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美育人,按照“一室兩用”的原則,建有三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動區(qū);堅持開展活動,活動項目有特色,學生在活動中具有快樂感、幸福感。本宮管理規(guī)范,活動資料齊全。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮與綿陽師院結(jié)對共建,與四川幼兒師范??茖W校結(jié)對為大學生志愿服務少年宮單位,并舉行了隆重的結(jié)對儀式。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮多次接待其他少年宮前來參觀學習,江油市教體局組織全市少年宮負責人在本宮召開現(xiàn)場觀摩學習會,三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮20xx年被綿陽市教體局評為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學校少年宮”。目前,我校少年宮正積極爭創(chuàng)綿陽市“十佳少年宮”。這學期暑假根據(jù)綿陽市教體局和江油市教體局有關文件精神,我們將依然組織20xx年少年宮免費培訓活動,歡迎你的孩子自愿參加,希望你們于7月10日上午9點持知書陪同孩子到三合小學報名,7月11日至7月20日參加培訓活動,屆時不來報名作棄權(quán)處理。

2、體育藝術教育成績喜人。

一直以來,我校大力推進素質(zhì)教育,構(gòu)建歡樂和諧教育,為了讓每個孩子都得到最佳發(fā)展,在深化課堂教學改革的同時,學校始終把藝術體育教育作為特色教育的重要內(nèi)容,堅持常抓不懈。通過廣泛開展第二課堂活動,使學生開闊視野、美化人生,塑造美好的心靈,提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力。為廣大學生搭建了一個強身健體、展示自我的理想平臺。學校田徑隊、武術隊、象棋組、乒乓球隊、籃球隊近三年參加江油市中小學生體育賽事獲得了驕人的成績,在城區(qū)學校中占有一席之地,體育教師朱中全、鐘建國、裴昌龍數(shù)次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀裁判員的稱號,為學校贏得了榮譽。同時,我校一年一度的校園藝術節(jié)活動、各類運動會內(nèi)容豐富、學生參與面廣、比賽場面熱烈、節(jié)目呈現(xiàn)精彩,一大批體育藝術苗子茁壯成長。學生張琳參加在寶雞舉行的“全國武術之鄉(xiāng)武術大賽”獲金獎;學生李豪杰分別參加在峨眉、南充舉行的全國武術大賽均獲金獎,本學期參加的全市小學生籃球比賽喜獲男子亞軍的好成績。

3、辦學水平全面提升。

近年來,全校教職工在抗震救災、災后重建、學校合并等辦學條件極度困難的情況下,求真務實,勤奮工作,知難而進,學校依然保持了良好的發(fā)展勢頭,并獲得了多項榮譽:20xx、20xx年度學校連續(xù)兩年獲江油市學校綜合評估二等獎;20xx、20xx年度學校連續(xù)兩年獲江油市小學教學質(zhì)量綜合評估三等獎;20xx年度學校獲江油市學校安全管理工作三等獎;學校工會連續(xù)多年被市教育工會評為“先進集體”:學校支部歷年來均獲三合鎮(zhèn)黨委表彰的“先進基層黨組織”等榮譽稱號。學校教職工參加市教體局組織的教師風采大賽田剛老師榮獲二等獎、教職工排球比賽、教職工廣播體操比賽均取得優(yōu)異成績。年輕教師迅速成長,近年來,何娜、楊曉燕、徐歐亞、劉小麗等10余名老師參加上級組織的賽課、說課、教學設計、論文評選等活先后50余人次獲各類等級獎。

我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對學校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進工作,加快學校發(fā)展。

二、學生的安全問題及暑期注意事項。

學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期間(7月15日至8月31日止)必須嚴格遵守以下規(guī)定:

1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

5、不準玩火,不準學生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

7、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

8、未經(jīng)家長同意,不準私自外出、外宿和遠游,學會自我保護和安全防范。

9、不準參與封建迷信活動,勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。

10、遵紀守法,弘揚社會公德,講文明,講禮貌;愛護國家公共財產(chǎn)及各項設施設備及花草樹木,保護公共環(huán)境。

11、加強心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動,樹立遠大理想和健全的人格,避免誤入岐途。

12、在家長的幫助下,自主學習自然災害中的自救自護的方法。

13、家長與孩子一同合理安排假期作息時間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對孩子的管理。同時也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運動,在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂,收獲運動帶來的健康。另外,請家長多關注孩子的實踐能力。希望各位家長在百忙中能抽出一些時間,和你的孩子一起走進假期實踐作業(yè),動手做一做,動腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動手實踐了,他的能力在一點一點地增長。

最后,我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

敬請各位家長對我們的工作給予大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇二

一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學?!边@一宗旨,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結(jié):

一)、德育工作。

本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

一、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”?!懊利悓嵭∶利惖奈摇敝黝}教育,進一步推動了“美麗學?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。

二、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

三、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?;顒?。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒?。慶?;顒右浴爸袊鴫魷嘏南硎軔邸睘橹黝},共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。

四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

二)、教學工作。

本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇三

老師們、同學們:

早上好!

20xx年秋季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對全體xx人來說,20xx年秋季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。20xx年秋季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

科學理念引領發(fā)展

——20xx年高考再現(xiàn)輝煌

建校20xx年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

剛剛過去的20xx屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè),xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。

教育論壇展示特色

——出席北京特色教育論壇的楊副校長

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

精神

,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部

中國

教師發(fā)展基金會于20xx年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔20xx〕05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

經(jīng)過評選,教育部

中國

教師發(fā)展基金會決定于20xx年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季學期,主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

實驗臺上游刃有余

20xx年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國

第十一屆

化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改

精神

。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場

專家

的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

獲獎論文接踵而來

——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人

xx中學歷來重視“以研促教,科研興?!保⒎e極開展此項工作。這個學期,在“貴州省教育科學院貴州省教育學會關于開展20xx年教育教學科研論文、教學(活動)設計征集和評選“活動中,xx中學楊光進、周鳳頂?shù)?2名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎,其中,一等獎4人,二等獎10人,三等獎8人,涵蓋全部學科,內(nèi)容涉及研究報告、調(diào)查報告、實驗報告、經(jīng)驗

總結(jié)

、教育教學論文、教學(活動)設計或教學案例剖析等。總體上看,獲獎論文重點突出、富于創(chuàng)新、論證科學、面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學、高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎

目最多和獲一等獎最多的學校。

目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中

總結(jié)

和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的20xx年秋季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇四

各位老師:

大家上午好!20__,我們258位____職教人,不忘初心、牢記使命,內(nèi)涵發(fā)展,錯位發(fā)展,特色發(fā)展,榮登宜昌金榜,問鼎湖北翹楚,在這來之不易的碩果中,所沉淀的甜蜜,所展現(xiàn)的價值,所達到的高度,的確值得驕傲,今天我們舉行這個莊重儀式,共同存檔,加封金印,永久珍藏。同時還讓我們共同思考得失,籌劃新招,積蓄勇氣,期待鼠年再攀高峰,再掀風云。

在此我講3個主題詞,作為20__的3個感嘆號,20__的3聲沖鋒號——。

首先感謝!感謝國家、省市縣4級政府的政策傾斜,感謝相關職能部門的大力協(xié)作,感謝社會各界的廣泛配合;感謝5個專業(yè)部的鼎力突破,就像5根手指攥成的拳頭,讓____職教中心在3級大賽的擂臺上全面勝出;感謝所有職能部門的傾心付出,讓5個專業(yè)部擊出的拳頭血液充沛,經(jīng)脈通暢,富有力量;感謝全體任課教師的頑強拼搏,感謝所有教輔后勤崗位人員的無私奉獻,感謝門房、食堂、超市、水電維修、綠化保潔等外聘員工的辛勤工作,感謝在座所有教職工家屬的幕后支持;感謝絕大多數(shù)在校學生的認可,感謝家長們的理解支持,感謝歷屆校友的關注,感謝中華職教社以及國網(wǎng)____慧農(nóng)幫等組織和愛心人士的慷慨資助……感謝在此尚未列入的群體與個人,并請原諒我的無禮與無奈,真的謝謝大家了!

其次展望。20__年,是我們國家決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的關鍵之年,也是貫徹實施《國家職業(yè)教育改革與發(fā)展方案》的起步之年,我們必須抓住機遇,補短板,打基礎,蓄能量,致力于學校的改革與發(fā)展,再創(chuàng)____職業(yè)教育的新輝煌,更好地服務地方經(jīng)濟。

我們要在教師隊伍建設方面繼續(xù)發(fā)力??箲?zhàn)期間的西南聯(lián)大之所以至今無法超越,關鍵在于有陳寅恪、劉文典、華羅庚、錢鐘書、聞一多、朱自清、梅貽琦、沈從文那一批著名教授;我們學校之所以能夠榮登荊楚頭把交椅,關鍵也是因為有覃立明、張宏彬、孫魯鵬、沈靜等一批金牌教練,外部環(huán)境、辦學條件、學生素質(zhì)都不是決定因素,待遇也不是決定因素,只有教師才是決定因素。為此,我們要進一步優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),進一步加強師德建設,進一步優(yōu)化校本培訓體系,進一步發(fā)揮名師工作室的引領作用,提供更為廣闊的舞臺、更為優(yōu)良的環(huán)境、更為殷實的待遇讓名師更加閃亮,一批年青教師渴望登堂入室,大批中青年教師茁壯成長。

我們要在項目建設、發(fā)展環(huán)境方面繼續(xù)發(fā)力。以綜合實訓樓建設為中心,加大項目建設,同時加強宣傳,加強交流,特別是要扭轉(zhuǎn)職業(yè)教育在基層民眾心目中的印象,營造職業(yè)教育發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。

我們要在內(nèi)涵建設方面繼續(xù)發(fā)力。進一步總結(jié)技能大賽、技能高考、民族體育賽事的得失,進一步完善和落實評價激勵機制,力爭在現(xiàn)有基礎上獲得新突破。20__年省賽金牌15,很多人都認為再也難以超越,20__省賽金牌20,一下子超過5個,誰說不能超越?過去說普教看高考,職教看大賽,的確如此,依我看,可以說是一本萬利,大賽不僅成就了一批學生,而且成就了一批專業(yè)教師,還獲得了大額獎補資金,提高了辦學水平,贏得了領導認可,贏得了同行羨慕,贏得了萬眾景仰;同時與現(xiàn)代教育理念高度契合,體現(xiàn)了生本理念,提高了課堂效率,提升了人才質(zhì)量,我希望,20__,只有更多,只有更好,只有更強。

我們還要在改善辦學條件、提高教師待遇方面繼續(xù)發(fā)力??h人民政府《關于進一步推進職業(yè)教育發(fā)展的意見》的出臺,為____的職業(yè)教育注入了新活力,學校將積極爭取各級對職業(yè)教育的投入力度,從辦公環(huán)境、教學環(huán)境、生活環(huán)境等方面努力,切實改善辦學條件;同時積極爭取相關政策,努力提高教師的待遇,讓大家在提高教學水平的同時,生活得更優(yōu)裕、更富足、更幸福。

最后祝福。站在新的歷史起點上,讓我們祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛,我們湖北真正在中部崛起,我們宜昌真正成為中西部樞紐,我們____真正成為宜昌衛(wèi)星城、都市后花園、全省低碳示范區(qū)、武陵山科學發(fā)展示范區(qū)和全國先進民族自治縣;祝愿我們的學校在新的一年里平安如常,再次突破,更創(chuàng)新高;祝愿我們每一位教職工在新一年里健康、快樂、幸福!

謝謝大家!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇五

20__年,____小學教育工作以黨的____、____精神為指導,緊扣教育局年初制定的考核目標,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持以“以德立校、質(zhì)量強校、民主治校、科研興?!睘檗k學思路,扎實開展學校各項工作,取得了一定的成績。

下面我就學校一年來的工作,從幾個方面向大家匯報如下:

本年度重點工作:

·以作風建設年建設為契機,師德師風建設再上新臺階。

·以教育教學研究為抓手,教育教學水平再有新提高。

·以德育常規(guī)社團為切入點,學生綜合素質(zhì)再有新提升。

·以作風建設年建設為契機,師德師風建設再上新臺階。

·以教育教學研究為抓手,教育教學水平再有新提高。

集體備課規(guī)范化。

教學研究是提高教學質(zhì)量的“第一生產(chǎn)力”。我校本著教研來源于教學,服務于教學的原則,形成了以校長親自抓,教科室具體抓,教研組長配合抓的教研管理體系,活動做到了有計劃、有記錄、有效果。一年來,我校集體備課堅持做到“五定、”“五備”、“五統(tǒng)一”,即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心定發(fā)言人、定流程;備教材、備學生、備教法、備學法、備過程;統(tǒng)一目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一共性內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元測試。通過規(guī)范化的管理,努力提高集體備課的質(zhì)量。

課題研究專業(yè)化。

本年度,我校有3人主持的省“______規(guī)劃”立項課題高質(zhì)量結(jié)題,另有4人主持的市“______規(guī)劃”立項課題順利結(jié)題,此外還有5項市級課題、7項區(qū)級課題已經(jīng)開題,目前有4位老師正在積極準備申報國家級、省級“______”規(guī)劃課題。

學習交流常態(tài)化。

1、開展課堂教學研討活動。

2、落實“青藍幫扶結(jié)對”工程。

3、積極參加集團教研活動。

4、組織教師外出交流學習。

一分耕耘一分收獲,本年度我校被評為“____省首批校園閱讀領航學?!保?人被評為____市第二期“533英才工程”學術技術骨干人才培養(yǎng)對象,有3人被評為____市教壇新秀,有近40篇論文在省、市級刊物上發(fā)表或獲獎,有6人次獲區(qū)評優(yōu)課二等獎。

·以德育常規(guī)社團為切入點,學生綜合素質(zhì)再有新提升。

德育工作一直堅持“一條主線——育人;抓好二個側(cè)翼——培養(yǎng)良好的習慣,提高自主的能力;開辟四條渠道——環(huán)境育人、管理育人、活動育人、家校育人”的總體思路。把習慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,積極開展了“四個好習慣”養(yǎng)成教育、“魅力大課間,陽光好少年”評比等德育活動。同時,我們借助校本教材《淮上名人》、《快樂足球》《趣味剪紙》等開展航模、舞本站蹈、器樂、剪紙等10多個特色興趣小組,來豐富學生的生活,陶冶學生的情操。我校足球社團獲評20__年度____市中小學第六批學生十佳社團;在20__年清江浦區(qū)中小學藝術節(jié)中,我校舞蹈節(jié)目《送你一朵玫瑰花》獲得一等獎;聲樂、器樂節(jié)目獲區(qū)二等獎;4名同學在區(qū)攝影比賽中獲得二等獎;3名同學在區(qū)書法比賽中獲得二等獎。另外,有7名學生在第二屆全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽中獲得三等獎。

本年度特色工作:

一年來,我校繼續(xù)深入開展好校園足球特色的創(chuàng)建工作,以“以球養(yǎng)德”、“以球促智”、“以球健體”為目標,努力在面上推進、點上突破。在抓足球特色創(chuàng)建工作中,我們努力做到“三注重三確?!保础白⒅乜茖W規(guī)劃,確保管理有效”、“注重練賽結(jié)合,確保訓練水平”、“注重文化積淀,確保底蘊豐厚”。

下一年工作設想。

堅持德育為首。

進一步提煉、提升學校核心辦學理念和學?!叭L”,進一步明確德育工作思路、細化德育管理網(wǎng)絡,從小事抓習慣、用活動塑品格,逐步形成學校整體文化格局,用文化建設引學??茖W發(fā)展、長遠發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

堅持特色為先。

進一步深化、細化校園足球活動的開展,動員全體師生積極投入到校園足球特色的創(chuàng)建工作中來,大力營造校園足球文化氛圍。同時依托校園社團、校鼓號隊等載體,努力激發(fā)學生的廣泛興趣,發(fā)展學生的特長。

堅持質(zhì)量為本。

牢固樹立質(zhì)量意識,積極探索有效教學和有效管理的新方法、新途徑、新舉措,特別是要加強領導班子隊伍建設和教師隊伍建設,切實加強班子的管理能力,努力提升教師的科研水平,進一步提高全校的整體教學質(zhì)量。

堅持安全為重。

做到五個結(jié)合,即安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合,安全工作與常規(guī)管理相結(jié)合,安全工作與心理健康教育相結(jié)合,安全工作與疾病防疫相結(jié)合,安全教育與排查整改相結(jié)合。

新年致辭。

20__年盡管我校取得了一些成績,但還存在一些問題和不足,表現(xiàn)在制度還不夠完善、機制還不夠靈活與創(chuàng)新等,新學年,我們將在教育局的正確領導下,緊緊團結(jié)和依靠廣大教職工,繼續(xù)保持和發(fā)揚積極進取、團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的工作作風,努力營造富有豐厚底蘊、人文內(nèi)涵、現(xiàn)代氣息、蓬勃活力的校園文化氛圍,為___的快速發(fā)展做出應有的貢獻。

春江水暖千帆競,錦程載夢繪新春。在辭舊迎新之際,我謹代表學校向一年來辛勤耕耘在教育教學崗位上的教職員工致以崇高的敬意;向所有勤勉好學、爭優(yōu)創(chuàng)先的孩子們致以最親切的問候;向所有關心和鼎力支持學校發(fā)展的退休教職工、校友以及企業(yè)、各界朋友致以最誠摯的節(jié)日問候和新春的祝福!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位教工:

大家好!

本學期即將結(jié)束,一個學期以來,我們每一位教職員工為了學校的發(fā)展,都做出了很大的貢獻。我們可以這樣說,本學期在全體四中人的共同努力下,我們?nèi)嫱瓿闪怂臅形姓?、四會人民交給我們的任務,我們各年級教學工作平穩(wěn)進行,學風、教風、學風保持良好,學校常規(guī)工作落實到位,教育教學質(zhì)量較高,學校德育工作全面跟進,學校管理工作服務意識強、完成進度快。我們順利地完成了四會創(chuàng)文、學校創(chuàng)建文明校園、畢業(yè)班高效備考等多項重要工作,我們可以很自豪地說,為了我們的學生,我們盡了我們最大的努力,我們?yōu)樗闹袑W子提供了最優(yōu)秀的教育。

完成這些工作的主體是我們?nèi)w教工,我們在工作中,涌現(xiàn)出了非常多的感人事件,很多好人好事。在這里,我們簡要地列舉一些。

1、10月份,麥冬梅、熊潔偉、呂益敏、主動申請到北大公學上課,謝德歡老師主動接手班主任工作。莊梅燕、楊柳、兩位老師每周15節(jié)課。

2、第17周星期一,音樂老師羅琦霞在教學樓樓梯跌倒,張桂平、曾廣平、董明南、羅金文、陳炳森、鄧志釗六位老師一起抬羅老師到急救車,張桂平、董明南、彭校陪同到醫(yī)院,彭校還為她先墊付1000元醫(yī)藥費。張桂平還陪同羅老師轉(zhuǎn)到廣州醫(yī)院。

3、體藝節(jié)中,羅天榮、賴超雄、段淑群、鄧景良等資深教師積極參加接力比賽,為年級爭光。在校迎新晚會中鐘文敏、孫佩、錢宇婷、葉雅紅、歐惠萍、林愛云、余燕紅、張桂平、吳水華9位老師積極參加,為年級爭光。

4、高一年級懷孕老師比較多,晚修值班安排比較困難。鐘文敏、孫佩、錢宇婷、植彭、馮偉娟、陳海平、陳云根、鄭鳳萍、葉雅紅、歐惠萍、羅金文、李安心、鄧顯亮、曾志榮14位老師主動承擔一周3個晚修值班。

5、創(chuàng)文期間,高一22位班主任以及年級長:李健良、歐惠萍、陳燕玲、羅金文、葉雅紅、鄧顯亮、馬文麗、曾廣平、鄭鳳萍、謝德歡、謝鏡文、陳云根、陳海平、譚紅連、錢宇婷、梁科文、趙楚飛、鐘文敏、馮偉娟、植彭、孫佩、李安心早晚都檢查衛(wèi)生,甚至周六日也加班會校。

創(chuàng)文期間年級老師自發(fā)上街清理牛皮鮮和垃圾。附名單:程星、梁建明、梁玉凌、申翰聰、何嘉怡、曾敏,胡亞東,梁翠鳳,劉波萍,蘇晨勝,沈潔,郭建玲,伍淑婷,李昇,丁情燕,周可國,韋萍,黃凱,劉金城共19位老師。

1、丁情燕老師幾乎每晚都到辦公室備課,批改作業(yè)和輔導學生。

2、顏旺春老師和牛守志老師帶病堅持工作。

3、朱小蘭老師管理班級有方,為美化課室學習環(huán)境動員學生在窗臺和走廊種下許多綠色盆景。

4、劉波萍老師為臨時有急事的老師上課兩節(jié)。

5、高一1班有學生突發(fā)受傷,沈鎮(zhèn)靜老師及時送學生到醫(yī)院接受治療。

6、李昇老師為臨時生病的老師代監(jiān)考。

高三級是一個團結(jié)協(xié)作、奮進有力的集體,他們不計報酬,不計較個人得失,他們有著高度的責任心與強烈的使命感,盡管從去年八月份開始到現(xiàn)在沒有收到一分錢的辛苦費,也難以澆滅他們對工作的熱情。參加合唱團及體藝節(jié)活動的老師們眾志成城、同心協(xié)力,獲得了學校老師們的一致肯定,為年級爭得了至高無上的榮譽。其中年級中的很多老師也值得大家去學習。林澤波副校長兢兢業(yè)業(yè)、老當益壯,令不少年輕老師汗顏;周軸主任勤勤懇懇、愛校如家,是年級老師公認的楷模;徐炳言級長嚴于律己、寬以待人,工作生活兩不誤;陸秀芳級長、艾風老師等腳踏實地、盡職盡責,經(jīng)常犧牲休息時間與各種問題學生談心,是值得學生信任的“知心姐姐”和“知心哥哥”;熊潔偉老師臨危受命、熱愛學生,是學生最親最愛的“熊爸”;黃紅菊老師腳踏實地、循循善誘,深受學生的歡迎;梁燕婷老師春風化雨、潤物無聲,用愛心去沐浴我們的學生;耿文勝老師以身作則、率先垂范,基本上每天六點半都可以在課室看到他的身影;謝芳麗老師誨人不倦、雷厲風行,令學生既愛又“恨”;榮蓉老師盡心盡力、刻苦鉆研,是年輕教師的好榜樣;田新輝老師助人為樂、愛護學生,主動送一位意外受傷的`學生上醫(yī)院;周翠紅老師任勞任怨、愛崗敬業(yè),是學生值得信賴的貼心人。

行政工作方面:我們主要完成了創(chuàng)文工作、精準扶貧工作、學校文明校園的創(chuàng)建工作、學生宿舍管理人員的更換工作、校園衛(wèi)生的保潔工作、學校車輛包括自行車的整頓工作、學生教工飯?zhí)玫奶豳|(zhì)工作、電教后勤的日常維修保障工作、學校安全排查工作、與上級的文件上傳下達工作、參加各類會議工作、高三插班生的辭退工作等,這些事務性的工作耗費了非常大的行政工作時間。

在此,對所有為學校勤奮付出、做出貢獻的教師、員工表示衷心的感謝,祝我們?nèi)w四中人在20xx年心想事成、家庭幸福、身體健康、工作順心。

寒假期間,也希望我們?nèi)w四中人都有一個健康、愉快的假期,在這里我們溫馨提醒各位:

1、寒假期間可以利用一些時間來充實自己,看點專業(yè)、教學方面的書。

2、寒假期間外出一定要注意安全,帶小孩的要照看好小孩,不要帶到危險的地方。比如坐熱氣球、高速旋梯、騎大象、摸老虎屁股等,開車一定要主要安全,不要超速,盡量遠離大貨車。

3、不接受學生家長的宴請,不接受學生家長的禮物,接到學生貴重的禮物要退回,不要搞有償補課,不到營利性的機構(gòu)上課。

4、不參與任何與教師身份不符的活動,不進入營業(yè)性舞廳,不借助打牌、打麻將等娛樂活動賭博。

另外,對高考獎、備考經(jīng)費的發(fā)放說明:

高考獎勵的方案我們基本是沿用20xx屆的,只有少量變動,我們希望做到公平、公正、公開。高考獎金已經(jīng)到學校賬戶,我們將根據(jù)方案盡快發(fā)到每位教職工。

另外就是備考經(jīng)費。今年的備考經(jīng)費也比較遲一點,我們現(xiàn)在也已經(jīng)做好了表格,只要錢一旦到位,我們就可以立即發(fā)放。

預祝各位春節(jié)快樂!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇七

2017年秋季學期已經(jīng)漸行漸遠,時間已經(jīng)定格在酷熱的8月暑假,但是,對全體xx人來說,2017年秋季是一個不平凡的學期,所有一切的一切都值得大家銘記。2017年秋季學期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽,是xx人向前邁進的吶喊。

科學理念引領發(fā)展。

——2017年高考再現(xiàn)輝煌。

建校2017年來,xx中學克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項工作穩(wěn)定推進,學校始終以人為本,立足實際,克服困難,求實創(chuàng)新,大力推進素質(zhì)教育。近年來,學校教育教學充分凸顯學生主體地位,圍繞推進課堂教學改革,提高課堂教學效率,促進師生和諧發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量目標,學校提出并開始踐行“生活化課堂”、“探索型課堂”、“拓展型課堂”的教育教學理念,深化課堂教學改革,走“學段遞進型”發(fā)展道路,取得了良好效果。

剛剛過去的2017屆高考,xx中學二本以上上線人數(shù)80人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學校前列。目前,應屆畢業(yè)生xx同學以587的高分錄取入四川大學英語專業(yè),xx同學以556分的成績錄取入河海大學會計學專業(yè)。

教育論壇展示特色。

——出席北京特色教育論壇的楊副校長。

為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進一步推進新課程改革和素質(zhì)教育的實施,促進特色學校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學校和教師、教育工作者的要求,教育部中國教師發(fā)展基金會于2017年2月18日發(fā)出了《關于評選表彰全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基〔2017〕05號),開展全國特色學校及特色教育先進個人的評選表彰工作。全國各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學校和教師、教育工作者參加本次評選表彰工作。

經(jīng)過評選,教育部中國教師發(fā)展基金會決定于2017年7月17至19日在北京召開全國特色學校和特色教育先進個人表彰大會,向在本次評選中榮獲全國特色學校、特色教育先進工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽的單位和個人頒獎。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學楊光進副校長,帶著xx人的自豪,于2017年7月17日在登上了北京中信國安第一城國際會議展覽中心的領獎臺上,為學校捧回了“全國特色教師”的榮譽。

楊光進是xx中學副校長,同時還是高中地理學科一線教師,是學校市級課堂《三位五環(huán)導學模式》的主要成員,近年來來,所撰寫的《區(qū)域地理四步導學》等文章發(fā)表在《考試報》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報》、《金考卷》等刊物。2017年秋季學期,主持學校新課改《學段遞進·三案并舉·五個一高效課堂》課題研究,進入中期評估階段;主持市級課題《金沙旅游文化知識與中學學科教學的整合》課題研究,正在進行中;輔導學生獲全國一等獎4人次,二等獎4人次,省、地、縣獎項10余人次。凡此種種,合力為學科教學特色,進而引領學校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅實有力的步伐。

實驗臺上游刃有余。

——全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎的母先譽老師。

2017年7月28日,河在北省張家口舉行的“全國第十一屆化學實驗教學創(chuàng)新大賽”上,來自貴州省金沙縣xx中學的母先譽老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實創(chuàng)新的樸實教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應”,課題得到了現(xiàn)場專家的認同,他不負眾望,捧回了本次大賽的二等獎,此獎項是繼學校周鳳頂老師一等獎后的第二個全國化學實驗類大獎。

獲獎論文接踵而來。

——省教育學會論文評選中獲獎的22位xx人。

調(diào)查報告。

實驗報告經(jīng)驗總結(jié)教育教學論文教學(活動)設計或教學案例剖析等??傮w上看,獲獎論文重點突出富于創(chuàng)新論證科學面向?qū)嶋H,能引領學校教育更為科學高效推進。據(jù)了解,xx中學是全縣本年獲獎篇目最多和獲一等獎最多的學校。

目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實踐,在實踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。

回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的2017年秋季學期,我們有太多的理由激動,因為這是一個汗水贏來的收獲季節(jié);展示未來,我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實追求中,xx中學的明天將更加美好。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇八

大家好!

在這個熱情是火的七月,我們依然歡聚在美麗的校園,今天我們將隆重召開本學期各科競賽總結(jié)表彰大會。首先,我向一個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

本學期開學以來,我校在老師和同學們的共同努力下,始終堅持以“誠信、博學、儒雅、創(chuàng)新”的為辦學理念和校訓;以培養(yǎng)學生“會做人、會求知、會生活、會健體、會創(chuàng)造、會生存”為辦學目標。

各項工作都在朝著緊張扎實、健康有序的方向發(fā)展。

同學們,經(jīng)過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。

你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

在剛剛結(jié)束的期末考試中,初二年級統(tǒng)考的語文、數(shù)學兩門學。我們的學生成績非常不錯。數(shù)學最高分98分,語文最高分88分。統(tǒng)考成績進入縣前三名。這是一個非常了不起的成績,是你們汗水拼搏出來的成績。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在新的學期中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇九

各位老師:

回顧過去,成績喜人。但是,按照省級示范校建設標準,還存在一定的距離,我們深知,創(chuàng)新意識和改革力度不夠,教育教學管理還需要進一步加強,專業(yè)設置和辦學模式還需要進一步拓寬和改革,招生宣傳還需要加大投入,聯(lián)合辦學及校企合作還需要進一步深入,校園文化建設還需要進一步提高,學校基礎設施和實習基地還需要進一步完善,校園安全防范意識及安全知識還需要進一步提高和普及。

20xx年我們將以十八屆六中全會精神為指導,認真貫徹落實上級關于職業(yè)教育的會議和文件精神,按照市縣教育局的總體工作部署,搶抓機遇,乘勢而上,全面實現(xiàn)學校各項工作的提檔升級。

17年的主要重點工作是:

1.加強師德師風建設,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、高素質(zhì)的師資隊伍。

2.完善常規(guī)教學管理制度和加大檢查力度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學質(zhì)量的提高。

3.積極參加國家和省組織的各項培訓活動,提高教師的授課能力和綜合素質(zhì)。

4.深化體制改革,加強校企合作,提升我校的培訓質(zhì)量、師資能力;積極開展、組織、參加技能競賽活動,用競賽帶動專業(yè)發(fā)展,樹立品牌專業(yè)。

5.做好班主任培訓工作,進一步提高班主任工作能力和熱情,對 《學生管理條例》,《班主任考核細則》等規(guī)章制度進行修訂和補充,做到與時俱進,適合對學生的'管理要求。

6.做好招生工作,走出低谷,力爭完成年初擬定目標xxx人;外出考察企業(yè)、幼兒園,為拓寬就業(yè)渠道做好準備。

7.做好電大招生工作,實現(xiàn)全年開放教育、奧鵬教育招生xxx人的目標。

8.做好企事業(yè)人才需求調(diào)研工作,結(jié)合學生及家長心里需求,研究開設新專業(yè)。

9.做好學生食宿綜合樓的檢查驗收工作及附屬工程建設工作。

10.以校園網(wǎng)為窗口,進一步更新校園網(wǎng)站內(nèi)容及樣式,及時宣傳校園面貌和學校成果,加大設備檢查、維護力度,保證設備正常運轉(zhuǎn)。

11.加大投入,做好校園硬化、美化、亮化工作,使校園文化建設工作再上新臺階。

12.繼續(xù)強化考勤考核工作,加強校園安保工作和食品安全工作,加大校園的環(huán)境建設和衛(wèi)生管理力度。

成績已過去,奮斗在明天。在今后的工作中,我們要更加團結(jié)進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,為職業(yè)教育的發(fā)展做出更大的貢獻。

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期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十

各位領導、各位同事:

大家好!時光如箭,匆匆忙忙一學期又要過去了,在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!

人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到:我這樣一位土生土長的農(nóng)村小子、一位鄉(xiāng)下教師,能到“鰲江一斜工作一樣,本學期本人竟會擔任教務處副主任一職。對這個崗位的職責,我?guī)缀跻粺o所知。一學期的工作,只能說是在逐漸地接近這個角色,在大家的引導、幫助、期待和寬容之中完成的,在此首先向各位表示感謝!

其實,我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”,但還是天天在“任”的。因為天天在“任”,所以瑣事俱多,讓大家“辛苦”了;由于本人“才疏學淺”所以很多工作考慮的不是很周全,讓大家“見笑”了;但值得欣慰的是:本學期由于得到三位校長及各位領導的幫助和全體教師的支持,教務工作開展的還是挺順利的。趁此機會,向各位匯報:

一、一絲不茍抓常規(guī)。

常規(guī)工作是促使各項教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程”,在過去的一學期里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

1、招生工作:開學初我就協(xié)助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴格招生程序和紀律,并加班加點親自完成了分班任務,保證了插班生、新生按時、順利的進入課堂。

2、備課改革:本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結(jié)合的備課形式,改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現(xiàn)象,注重教學反思,實行資源共享,優(yōu)化“精品教案”,提高了備課的實效性。

3、主題教研:本學期的教研活動要求每次活動有主題,形式有上課、評課、說課、教材學習、課標學習等等。在活動之前,我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員,在周一對本周的教研活動提早公示,活動過程我盡可能的抽時間參與,保證活動的正常開展。

4、教學評價:本學期教務處注重了過程性評價,要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上,要把學生學習的過程和結(jié)果相聯(lián)系。由此,教務處對“期末學生素質(zhì)報告單”進行了重新設計,把“學習態(tài)度習慣”與“期末學科成績”相結(jié)合。

二、持之以恒抓教研。

教研工作是學校的生命力所在。本學期,教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

一是開展了富有成效的聯(lián)片教研活動,在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學、前進小學五校進行的教學聯(lián)片活動時,由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展,得到了學區(qū)領導及兄弟學校老師的一致好評。

二是加強和完善教研組建設。學期初,我就要求教研組根據(jù)學校實際和教師的需要,制定學期教研計劃,定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結(jié)。同時開展為期一年的“先進教研組”評比活動,把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內(nèi)容,下學期還將繼續(xù)進行。

三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺,讓更多的青年教師冒尖,增加培訓、學習的機會次數(shù),要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此,本學期我們學校出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎,捷報不斷。如:林建影老師榮獲浙江省農(nóng)村百名課堂教學能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎、黃招團、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優(yōu)質(zhì)課二等獎等等的好成績;年青老師撰寫的論文、案例、教學設計也在各級評比中獲獎。

開展中老年教師素質(zhì)提升工程,激發(fā)中老年教師的職業(yè)進取心,提高中老年教師的專業(yè)儲備和專業(yè)技能,更好的發(fā)揮中老年教師在教育教學中的模范作用。使得中老年教師也喜獲佳績。如:周老師和盧老師通過了中高評比,葉老師在優(yōu)質(zhì)課上取得一等獎的好成績等等。

三、因地制宜抓活動。

豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充,本學期,教務處開展了一系列的教學活動,每一項我都力爭做得更好,效果更佳。

一是承辦了“溫州市小學數(shù)學骨干教師匯報會”?;顒右浴皵?shù)學好玩,玩好數(shù)學”為主題,圍繞“數(shù)學實踐活動課”的內(nèi)容展開。會議上,來自全市各兄弟學校的近300來名數(shù)學骨干教師參加了會議,活動在有序、和-諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。

二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做了“備課改革”的典型發(fā)言,陳先松老師執(zhí)教了精彩的公開課,來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領下參加了本次活動。

三是開展了學生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”等等。通過活動,提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環(huán)境。

當然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。

一是功課安排。開學初我因剛接手教務工作,經(jīng)驗缺乏,導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我是一個新手,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!

二是本學期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,如教研組活動除了數(shù)學學科,其他學科我都沒有認真的參與,在此表示歉意。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動老師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

下學期的打算:

一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開發(fā)校本課程,通過“校本研修”改進工作機制,抓教師的業(yè)務能力,提升教師業(yè)務水平。

二是結(jié)合教師素質(zhì)年,開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課,以“名師工程”調(diào)動名師的工作熱情,為青年教師提供學習的機會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。

三是開展“學生文化知識展示周”活動,在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數(shù)比賽”基礎上再增加“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動,豐富學生學習生活,增添校園文化氣息,提高學生文化素養(yǎng)。

最后,我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助,感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學習,為學校工作作出新的貢獻。

預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

謝謝。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領導、各位同仁:

我是xx縣實驗高中校長昌樂琴,非常榮幸再次和大家交流學校教育教學經(jīng)驗,今天我發(fā)言的題目是:“創(chuàng)新培養(yǎng)方式激發(fā)學生潛能”。20__年以來我校緊緊圍繞洛陽市教育局關于大力推進課堂教學改革的要求,借助歷次高中課堂教學改革現(xiàn)場會及階段性成果實訓觀摩會平臺,持續(xù)深入推進以“小小輔導員”培養(yǎng)為主要模式的課堂教學改革,推動了課堂教學從“教為中心”向“學為中心”的轉(zhuǎn)變,充分利用期待效應,大膽實施倍增計劃,學校教育教學成績不斷提升,呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:

一、基本情況。

xx縣實驗高中推行的“導學用大課堂”理念下的“小小輔導員”培養(yǎng)工程,依托戴爾的金字塔理論和馬斯洛的需求層次理論,以“小小輔導員”走上講臺講解為載體,變老師為導師,變學生為講師,將老師梳理、歸納知識的過程,轉(zhuǎn)化成為學生學習的主要方式,引導學生從“課堂聽明白”向“課前想明白”到“課堂講明白”轉(zhuǎn)變,真正讓學生動起來、讓課堂活起來,充分提高學生學習的主動性,提升學生的自學能力、應用能力和綜合素質(zhì)。

我校的課堂教學改革可大致分為四個階段:第一階段為探索起步階段(20__年9月—20__年4月),積極走出去、請進來,聯(lián)系知名高考命題專家、課改專家陳慶軍教授團隊及市教研室王主任、賈主任進行指導,對學校課堂教學改革進行頂層設計,制定各年級的教師培養(yǎng)和學生培養(yǎng)目標。第二階段為培訓指導階段(20__年4月—20__年9月),我親自為中層干部、備課組長及全體教師進行多輪次思想觀念轉(zhuǎn)變及課改具體操作培訓,并挑選優(yōu)秀教師精心指導,在全校開展課改示范課。第三階段為全面推進并完善階段(20__年9月—20__年12月),組織各年級、各學科,按照學校制定的課改模式和優(yōu)秀教師示范課,在全校范圍內(nèi)穩(wěn)步推進課堂教學改革,并在推進的過程中不斷完善。第四階段為縱深推進階段(20__年12月至今),按照全市課堂教學改革要求,借鑒省內(nèi)外先進學校經(jīng)驗,補充完善周清復盤課、周結(jié)滿分卷等措施,推動課堂教學改革走向深入。

目前,全校教師已普遍認可并積極實踐“小小輔導員”的課改模式,“小小輔導員”的課堂使用率達到了100%。廣大學生爭當“小小輔導員”,高三年級實驗班80%的學生都當過一科或多科的“小小輔導員”,普通班50%以上的學生都當過一科或多課的“小小輔導員”。20__年12月,江凌書記到我校調(diào)研,對我校課堂教學改革給予了肯定。

二、推進措施。

為了深入推進“小小輔導員”培養(yǎng)模式,我們主要采取了以下幾種推進措施。

學校層面,一是學校成立了以校長為組長、教學副校長為副組長,教務主任、教科主任、年級主任、年級副主任、備課組長、教研組長為成員的課堂教學改革領導小組,研究確立了學校課堂教學改革的一系列目標措施。二是校領導班子及主要中層組成教學督導小組,下沉教學一線,對三個年級實行循環(huán)式聽課評課、參與集體備課,班子集體討論,及時進行教學反饋、跟蹤落實成效等活動。三是依據(jù)課改推進情況進行分步提升活動:第一步進行首批“小小輔導員”培養(yǎng),第二步進行師徒幫帶下的第二批“小小輔導員”培養(yǎng),第三步進行小組合作學習下的第三批“小小輔導員”培養(yǎng),第四步讓“小小輔導員”組織開展周清復盤課,四個步驟環(huán)環(huán)相扣,層層推進。

教師層面,一是圍繞新授課、復習課、習題評講課三大課型,上、下學期分別開展“課改引領之星”“金牌課改引領之星”打造工程,不斷提升教師課改積極性和業(yè)務素質(zhì)。二是要求全體教師利用下午大課間或其他時間,對“小小輔導員”進行集中培養(yǎng),年級值班組每天進行督促檢查;要求各年級每天對教師課堂上規(guī)范使用小小輔導員情況進行統(tǒng)計、通報,學校沒大周進行通報;三是通過示范課、觀摩課、過關課及青藍工程,不斷強化全體教師的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力;通過高三教師的解讀高考評價體系、講評高考題等活動,使高三“小小輔導員”培養(yǎng)更有備考針對性。

學生層面,一是精選“小小輔導員”。高一年級,選擇本學科成績優(yōu)秀、語言表達能力較強、上講臺講課不怯場、舉止大方的學生,作為首批小小輔導員進行專門的指導,起到培優(yōu)拔尖和示范引領的作用;高二年級小小輔導員范圍進一步擴大,培養(yǎng)一部分學生為金牌小小輔導員,進一步完善并強化學習小組的力量,不斷擴大小小輔導員的人數(shù)并促使其快速成長;高三年級實驗班80%以上的學生能夠登臺講課,普通班50%以上學生能夠登臺講課。二是上、下學期分別組織“小小輔導員”學科知識擂臺賽、微型課大賽,提升“小小輔導員”的綜合能力,激發(fā)“小小輔導員”的參與積極性。三是采用校集表彰、公眾號表彰、家長群表彰和校園張榜表揚等形式,對優(yōu)秀的“小小輔導員”進行表彰獎勵,而且獲得“學習之星”“美德少年”的“小小輔導員”,獲得免費的午餐及開學典禮上的物質(zhì)表彰。四是讓“小小輔導員”以學習小組為單位,進行每周知識歸納、總結(jié),制作ppt課件,定期分科進行周清復盤課。

三、改革成效與下步打算。

隨著課堂教學改革的深入推進,我校學生的綜合素質(zhì)得到全面提升,教育教學成效迅速呈現(xiàn)。在教師培養(yǎng)方面,一批批優(yōu)秀教師脫穎而出,遠赴四川、山東、甘肅、貴州等地作課交流。學生培養(yǎng)方面,學生成績大幅度提升,20__年高考我校一本上線人數(shù)從20__年145人、20__年221人大跨步躍進到20__年的305人,其中98%的同學是全科或單科“小小輔導員”,真正實現(xiàn)了“低進高出、高進優(yōu)出”的教育目標。

下一步,學校將持續(xù)加壓奮進,緊緊圍繞“立德樹人”的教育目標,進一步堅定課改步伐,再完善再提升三大課型下的課堂教學改革,把課改做精做細做實。推動全校教育教學成績再上新臺階,為全市教育的騰飛作出應有的貢獻。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十二

老師們:

大家下午好!

在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的'共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內(nèi)不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院溃∵@也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!

范文(通用6篇)在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應......

(精選7篇)在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是......

范文(通用5篇)在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面......

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十三

各位老師:

你們好,今天,我們召開學期總結(jié)會,想講六個方面的工作。

1、學校安全工作。

秋季開學以來,學校制定了安全承包網(wǎng),學校領導班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災,電路老化,差一點釀成大災。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學電教室發(fā)生火災事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。

春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應該負責任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負主要責任。學校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關,祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記?。?/p>

2、于下學期課程問題:

我們學校和其他學校相比,課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的.備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學校,說我們的代課教師多,下學期,要嚴格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。

3、質(zhì)量檢測。

4、績效工資。

現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學習制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。

5、假期之間的工作安排:

(1)領導班子值班。

(2)拆除d類危房。

(3)繪圖紙。

6、放假安排:

2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。

最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十四

老師們,同學們:

大家下午好!

在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內(nèi)不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的.苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。

第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。

第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。

第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。

第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。

最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十五

各位老師,各位領導:

大家好!

經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生在各方面都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表揚過的、已在各方面取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的'先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。中國有句諺語,少年好,如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光,一日學,一日功,一日不學,十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。

“好的學習方法是成功的基石”,學習要有好的方法??忌锨迦A北大的一個學生談自己的學習體會時就說到:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲,早上早早的跑到學校抄作業(yè)。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們同學對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個都有班級奮斗目標,我們每個也因該有自己遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入酒泉中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,我們身在酒泉中學初中,考取酒中高中離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。因此只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表揚的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表揚的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學學習進步。

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十六

各位老師:

作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了,我在這里表達四層意思:

在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,。在這里我代表學校向大家表示敬意!

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

20xx年是邛崍的標準化建設年,20xx年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十七

老師們,大家下午好!

在充實和忙碌中,20__—20__學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來?;厥讋倓傔^去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。

在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

優(yōu)異的教學成績離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

在青年教師培養(yǎng)、學科推進上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內(nèi)不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

第一,學校全部工作都要以教學質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。

第二,創(chuàng)建團結(jié)和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。

第三,要繼續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生的學習興趣。

第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。

第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。

最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

再次感謝大家一學期的辛苦勞動!

謝謝大家!

期末總結(jié)校長發(fā)言稿篇十八

老師們,同學們:

大家好!

今天,我們xxxx小學的全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

我想在這次大會上講三個話題:

一、公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學生年級名次、學習進步生。

1、班級語數(shù)英成績(年級第一名)。

一年級:語文第一名:一(1)班,數(shù)學第一名:一(1)班。

二年級:語文第一名:二(1)班,數(shù)學第一名:二(1)班。

三年級:語文第一名:三(1)班,數(shù)學第一名:三(2)班,英語三(3)班。

四年級:語文第一名:四(2)班,數(shù)學第一名:四(2)班,英語四(5)班。

五年級:語文第一名:五(4)班,數(shù)學第一名:五(4)班,英語五(4)班。

六年級:語文第一名:六(1)班,數(shù)學第一名:六(5)班,英語六(2)班。

2、學生名次:

一年級:(另有名單)。

二年級:(另有名單)。

三年級:(另有名單)。

四年級:(另有名單)。

五年級:(另有名單)。

六年級:(另有名單)。

3、學習進步比較快學生:

一年級:xxxx。

二年級:xxxx。

三年級:xxxx。

四年級:xxxx。

五年級:xxxx。

六年級:xxxx。

二、幾點要求。

同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

我們學校為大家提供了良好的學習環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學生的身上。就在這樣的條件下,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的'學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

三、我們后一階段的目標。

下一階段,等待我們的是學校質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

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