通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價值和作用。完美的總結(jié)需要我們對過去的成功和失敗進(jìn)行客觀的評估和總結(jié)。以下是一些名人的名言，讓我們一起來領(lǐng)悟其中的智慧。
旅游管理生涯規(guī)劃篇一
起止時間：
業(yè)余愛好：打羽毛球旅游聽歌對中國古代史感興趣
喜歡的偶像明星：潘瑋柏和蔡依琳
喜歡的文學(xué)作品：《圍城》
喜歡的影視作品：《走西口》《魂斷藍(lán)橋》等
職業(yè)能力分析：
自己的特質(zhì)分析：有一次老師讓我們做的性格測試上測著我是膽汁多血質(zhì)與黏液質(zhì)的混合型，我在很多方面非常符合該群體的特點，如直爽熱情，活潑靈活且有較強(qiáng)的自制力，受耐性高，對人平和，不太容易發(fā)脾氣，能埋頭苦干等。兩中結(jié)合型的人適合做許多職業(yè)，如導(dǎo)游，管理人員，會計，教師等。
個人優(yōu)劣勢分析：我的優(yōu)勢主要是無論在學(xué)習(xí)上還工作生活方面上我都會認(rèn)真地去做而且會努力把它做得最好，不怕吃苦。劣勢主要在于不太自信，不過我會慢慢找到我的自信心。
家庭環(huán)境分析：我家是農(nóng)村的，家里并不富裕，所以我打算大專畢業(yè)后找一分工作做，等掙了錢有了錢有精力的時候打算去自考升本或去考研。
學(xué)校環(huán)境分析：我就讀的是一所高職高專學(xué)校，我讀的是旅游管理專業(yè)，這是我們學(xué)校新的專業(yè)，正因為是新專業(yè)學(xué)校給我們請了最好的老師教我們，學(xué)校也對我們特殊照顧。我們在學(xué)校學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識而且學(xué)到了許多技能知識。
社會環(huán)境分析：隨著經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展，人們外出旅游成為了一種時尚，導(dǎo)游這一職業(yè)也越來越火，在加上出境游和入境游越來越多，旅游行業(yè)的職業(yè)屬于服務(wù)業(yè)，也是第三產(chǎn)業(yè)，更是朝陽產(chǎn)業(yè)。
職業(yè)分析：現(xiàn)在從事導(dǎo)游的越來越多，競爭也是越來越強(qiáng)，導(dǎo)游這一行業(yè)所涉及的知識面廣，能力要求也非常高。接觸的人很廣，需要要有較強(qiáng)的溝通能力，和應(yīng)辯能力，這是鍛煉自己的很好的專業(yè)?？梢詮氖潞芏喾矫娴墓ぷ鳎ぷ髅婧軓V，是一個很好的發(fā)展的職業(yè)，也是一個永遠(yuǎn)不怕失業(yè)的專業(yè)。
職業(yè)目標(biāo)：將來做個旅游管理人才，當(dāng)經(jīng)理，兼老師
職業(yè)策略：進(jìn)入有名的旅行社，從江西開始發(fā)展
職業(yè)路徑規(guī)劃：小導(dǎo)游—外導(dǎo)—基調(diào)—部門經(jīng)理—旅行社經(jīng)理（只是目標(biāo)希望能實現(xiàn)）
目標(biāo)規(guī)劃：
在校期間的目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)方面：現(xiàn)在已經(jīng)是大二下半期了，最重要的還是專業(yè)知識及專業(yè)技能，因此要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，認(rèn)真完成作業(yè)。課余時間多看點課外書，增加自己的知識面，多了解經(jīng)濟(jì)的走向和實事。我們馬上要去實習(xí)了，在那要努力做好每一項技能，虛心學(xué)習(xí)，回來寫好畢業(yè)論文，過英語四級，考個教師資格證，順利畢業(yè)。
2、社會實踐方面：積極參加學(xué)校組織的各種活動，在暑假期間做暑期工希望能在以后的工作中有所幫助。
未來人生的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃：
1、學(xué)習(xí)期：22—30歲，這也是我進(jìn)入職業(yè)生涯的初始階段。畢業(yè)后去一家旅行社工作，在工作期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己的能力。在做導(dǎo)游期間要不斷地充實自己的知識面，學(xué)習(xí)與不同的人打交道，處理各種事故的能力，讓自己變得更加成熟與穩(wěn)重。
2、成長期：30—45歲，做了一段時間的導(dǎo)游，再潛入基層，當(dāng)基調(diào)，這不會當(dāng)導(dǎo)游那樣到處跑，且能從中學(xué)到很多業(yè)務(wù)，熟悉整個流程。
3、高峰期：45—60歲，憑借著自己的能力和知識還有工作上的業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識，提升為經(jīng)理，經(jīng)理是屬于管理方面上的所以我必須學(xué)習(xí)各種管理與組織方面的知識，要管理好這個旅行社，不斷地升華自己讓自己不斷前進(jìn)。不斷地望職位更高的方奮斗，直到自己當(dāng)一位出色的經(jīng)理。
4、穩(wěn)定期：60歲以后這段時間我想我已不在工作了，應(yīng)該是在家里過上幸福養(yǎng)老的生活，和自己的老伴在家的院子里養(yǎng)養(yǎng)花，種種草，和孩子門過著神仙般的生活。
旅游管理生涯規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃是每個大學(xué)生入學(xué)之后必須思考的問題，這樣更有利于學(xué)生在大學(xué)期間樹立職業(yè)目標(biāo)并為之努力，旅游管理專業(yè)學(xué)生也不例外。為了更加深入了解學(xué)生對于未來職業(yè)規(guī)劃的情況，針對各大高職院校的旅游管理專業(yè)學(xué)生，采取抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)研，通過填寫問卷的形式開展調(diào)查，問卷調(diào)查結(jié)果顯示，旅游管理專業(yè)學(xué)生對于自己的職業(yè)規(guī)劃情況并不樂觀，他們對于自身未來發(fā)展并不明確，無論是職業(yè)定位、職業(yè)認(rèn)識，還是就業(yè)信心，學(xué)生職業(yè)規(guī)劃問題十分嚴(yán)重。
1.職業(yè)方向不明確。經(jīng)過調(diào)查顯示，有超過40%的學(xué)生對于自己職業(yè)方向并不明確，他們進(jìn)入高職院校以后放慢了學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且對于自己未來的定位非常模糊，導(dǎo)致這部分學(xué)生在畢業(yè)之后找工作時遇到困難，基本是由于他們自身知識儲備不足，還有對于自己的職業(yè)規(guī)劃并不明確，很多公司在選用新人時都希望他們有明確的職業(yè)規(guī)劃，這樣才能在工作中更好地發(fā)揮自己所長，并努力實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。還有一部分學(xué)生在報考志愿選擇專業(yè)時并不是旅游管理專業(yè)，而是被調(diào)劑分配到這個專業(yè)，他們本身對于這個專業(yè)并不是很熱衷，因而在學(xué)習(xí)過程中抱著得過且過的態(tài)度，對于該專業(yè)方向的職業(yè)規(guī)劃更是從未想過。從整體上分析來看，高職學(xué)校旅游管理專業(yè)的學(xué)生對于職業(yè)規(guī)劃并不明確，并且這種現(xiàn)象十分嚴(yán)重，亟待解決。
2.職業(yè)認(rèn)識不全面，學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教學(xué)缺失。對于一小部分的學(xué)生來說，他們對于自己將來所從事的職業(yè)了解甚少，包括職業(yè)發(fā)展前景、技能要求、薪水情況等等。還有一部分學(xué)生存在這樣的現(xiàn)象，他們對于所學(xué)課程并不感興趣，只是希望得到畢業(yè)證書，方便于日后就業(yè)，這些因素也導(dǎo)致學(xué)生無法做好職業(yè)規(guī)劃，進(jìn)而影響他們的就業(yè)情況。除此之外，學(xué)校教育也存在一定的漏洞與缺陷，他們并未有效實施職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)教學(xué)活動，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生沒有職業(yè)規(guī)劃意識。由于學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對于未來發(fā)展還處于迷茫狀態(tài)，這時需要有人引導(dǎo)他們做好職業(yè)規(guī)劃，針對這種現(xiàn)象，學(xué)校應(yīng)該引起反思，做好這方面的相關(guān)工作。
1.完善政策，打破專業(yè)限制模式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)以上的學(xué)生在入校之后，對于自己所選專業(yè)并不滿意，因而他們對于專業(yè)學(xué)習(xí)缺乏一定的動力。針對這種現(xiàn)象，高校應(yīng)該積極調(diào)整政策，讓更多的學(xué)生能就讀自己喜歡的專業(yè)，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。例如，在某高校學(xué)校通過考試選拔的方式，讓學(xué)生選擇自己喜歡的專業(yè)，這樣學(xué)生才能樹立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于旅游管理專業(yè)而言，它存在一定的優(yōu)勢，即就業(yè)率高、工作靈活、極易掌握，但是還是有部分學(xué)生對于自己的專業(yè)不感興趣，這就需要通過學(xué)校教學(xué)得到改善，同時借助政府部門和其它一些文化部門，做好相關(guān)調(diào)控工作，彼此之間加強(qiáng)溝通互動，促使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而擬定自己的職業(yè)規(guī)劃。
2.開設(shè)職業(yè)規(guī)劃教育。針對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃不明確的現(xiàn)狀高校應(yīng)該積極采取措施改善現(xiàn)狀，可以從以下幾方面著手，比如專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等，讓學(xué)生可以認(rèn)識到旅游管理專業(yè)的未來發(fā)展，實行職業(yè)化教育。而教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要推動者，必須具有先進(jìn)的教學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，并將這種理念滲透到教學(xué)中，從學(xué)生一入校就受到熏陶，讓他們從大學(xué)生活開始時就樹立職業(yè)規(guī)劃理念。而學(xué)校在安排實習(xí)時不應(yīng)局限于大三階段，可以從大一、大二就組織學(xué)生進(jìn)行見習(xí)，這更有利于學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識的確立。例如，在某高校，就業(yè)指導(dǎo)教師每年寒暑假都會安排學(xué)生進(jìn)行實習(xí)，并且每次人員都不重復(fù)，幫助學(xué)生更好地理解所學(xué)專業(yè)，進(jìn)而確定長期奮斗目標(biāo)，最終促進(jìn)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
綜上所述，高職旅游管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃并不明確，導(dǎo)致他們在校學(xué)習(xí)期間并沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)而影響到學(xué)生未來的就業(yè)。所以針對高職旅游管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃情況進(jìn)行分析，并提出相關(guān)解決建議，以期促進(jìn)該專業(yè)的學(xué)生明確自己的職業(yè)規(guī)劃。
旅游管理生涯規(guī)劃篇三
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的強(qiáng)勁趨勢，旅游業(yè)已經(jīng)從一個普通的服務(wù)行業(yè)發(fā)展成全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。近幾年，旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，對城市經(jīng)濟(jì)的拉動性，社會的就業(yè)，以及整個城市人文環(huán)境的宣傳貢獻(xiàn)巨大，并在城市國家的經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位。許多國家城市更是以旅游業(yè)聞名，依靠旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，所以目前的旅游業(yè)已儼然成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。
相對于普通的旅游專業(yè)類學(xué)科，旅游管理專業(yè)涵蓋面更廣，涉及的知識更專業(yè)，更能適合當(dāng)今和未來旅游業(yè)對復(fù)合型人才的需求。旅游管理專業(yè)不再是過去理解的單單學(xué)習(xí)旅游某一層面的專業(yè)學(xué)科，現(xiàn)在旅游管理專業(yè)已經(jīng)是管理學(xué)的一個重要分支，它是集旅游，餐飲，住宿，地理，歷史，咨詢等知識于一身的綜合性專業(yè)。學(xué)科的實用性決定了其必備知識的復(fù)雜性和多樣性。主要研究的是中外現(xiàn)代旅游管理，文化，旅游景點，酒店住宿，外語等相關(guān)知識，同時了解龐大的旅游的市場，業(yè)內(nèi)的競爭，整個行業(yè)的發(fā)展趨勢等等。
為培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才、體現(xiàn)旅游專業(yè)特色、使學(xué)生具有較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)能力和專業(yè)發(fā)展能力，我校旅游管理專業(yè)注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的不同情況和特點，設(shè)置多層次的人才培養(yǎng)規(guī)格，完善旅游管理作為跨學(xué)科專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展的潮流和方向；同時兼顧旅游企業(yè)管理一般內(nèi)容，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會需要、學(xué)科創(chuàng)新與學(xué)生成長、培養(yǎng)手段與產(chǎn)業(yè)實際有機(jī)結(jié)合的目標(biāo)，學(xué)生除可在旅游企事業(yè)單位從事經(jīng)營管理工作外，還具有在酒店管理職業(yè)學(xué)校從事教學(xué)工作的良好基礎(chǔ)，并在出國、考研等方向繼續(xù)深造。
本專業(yè)將以旅游就業(yè)市場需求為導(dǎo)向、與旅游業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、校企合作與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，吸收先進(jìn)的企業(yè)文化，注重教學(xué)和育人的無縫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)精神、良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展能力。
在滿足旅游管理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)的基本規(guī)格要求上，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和能力，通過改革教學(xué)模式、優(yōu)化課程體系、設(shè)計特色課程、強(qiáng)化實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)、開展科技創(chuàng)新活動和第二課堂、考取職業(yè)資格能力證書等，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的旅游企業(yè)管理能力、較強(qiáng)實踐操作能力和創(chuàng)新能力、較高的綜合人文素質(zhì)的旅游管理專業(yè)學(xué)生。我校培養(yǎng)具體特色：
本專業(yè)實行“2+1+1”的工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)模式，即前兩個學(xué)年注重學(xué)生公共課與專業(yè)基礎(chǔ)課程的理論教育，第三學(xué)年進(jìn)行“教學(xué)+實踐”教育模式，第四學(xué)年第一學(xué)期結(jié)合專業(yè)課程，在專業(yè)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，第四學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生自主選擇進(jìn)行專業(yè)實習(xí)，并完成畢業(yè)論文（設(shè)計）。
注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實踐能力和職業(yè)能力。通過旅游資源學(xué)、旅游資源調(diào)查和開發(fā)等課程實習(xí)和專業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握當(dāng)?shù)芈糜钨Y源賦存狀況和特色，并在教師的指導(dǎo)下分組合作完成至少一個當(dāng)?shù)芈糜雾椖康牟邉澕耙?guī)劃方案，以培養(yǎng)學(xué)生從事生態(tài)旅游及文化旅游策劃及規(guī)劃工作的能力。
以培養(yǎng)優(yōu)秀的旅游和酒店管理復(fù)合性應(yīng)用型人才為目標(biāo)，以基本理論知識傳授為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能培養(yǎng)為重點，通過模擬實訓(xùn)和頂崗實習(xí)，開展綜合教育，把學(xué)生的基本素質(zhì)和能力培養(yǎng)有機(jī)地結(jié)合起來，促使學(xué)生的知識、素質(zhì)和能力的結(jié)構(gòu)優(yōu)化與實現(xiàn)全面發(fā)展。
酒店管理方向的培養(yǎng)目標(biāo)定位為具有優(yōu)良的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的飯店職業(yè)經(jīng)理人，按照旅游產(chǎn)業(yè)體系和職業(yè)經(jīng)理人資格認(rèn)證體系的結(jié)構(gòu)進(jìn)行課課程設(shè)置，將職業(yè)資格認(rèn)證考試課程納入教學(xué)計劃，培養(yǎng)具有良好的教育背景、實踐經(jīng)驗、國際實業(yè)、合作協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力等構(gòu)成的核心競爭力的飯店管理人才。
根據(jù)世界旅游組織的統(tǒng)計，目前旅游業(yè)已經(jīng)成為世界最大的產(chǎn)業(yè)，每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在中國，2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣，年營業(yè)收入約2308億人民幣，創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會約6487400個，據(jù)世界旅游理事會(wttc)在wto召開的世界大會上宣布，中國旅游就業(yè)現(xiàn)在是世界第一位的，并預(yù)測到2010年可吸納8800萬的就業(yè)人數(shù)。因此我國對旅游管理人才需求有很大的缺口。
旅游管理專業(yè)就業(yè)前景包括酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。
就酒店管理方向而言，目前我國有星級酒店9751家，并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期，8000多家公有制的酒店要進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)，對酒店管理人才的需求大大增加，而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。目前，我國酒店的本土管理者基本上都是以前中專、職業(yè)技校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在從事酒店業(yè)務(wù)、積累經(jīng)驗后從基層升上去的，普遍存在理論知識不夠的情況。因此，有一定經(jīng)驗的本科畢業(yè)生是相當(dāng)受歡迎的。但是，本科畢業(yè)生要克服眼高手低的毛病，要腳踏實地地從基層做起，等有了經(jīng)驗后再圖發(fā)展，否則會高不成低不就，人為地造成就業(yè)難。
旅游是近年來的熱門消費項目，也是發(fā)展速度快、帶動作用強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)發(fā)展的程度是成正比的，旅游業(yè)已經(jīng)成為衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的標(biāo)志，同時旅游業(yè)正在逐漸成為第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)。
旅游產(chǎn)業(yè)是欣欣向榮的產(chǎn)業(yè)，因此旅游管理專業(yè)也是朝陽專業(yè)，隨著旅游管理體系的逐漸完善，把理論與實踐更好地結(jié)合起來后，旅游管理專業(yè)的前景非常光明。如果說現(xiàn)在的旅游管理專業(yè)是一朵含苞待放的花兒，那么在不久的明天，旅游管理這朵鮮花會“亂花漸欲迷人眼，嬌嫩鮮花吐芳香”。
旅游管理生涯規(guī)劃篇四
以麗江師專旅游管理專業(yè)2011級、2012級、2013級大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀為調(diào)查對象。
2 ?研究方法
主要采用文獻(xiàn)資料收集、問卷調(diào)查、深度訪談等方法。問卷內(nèi)容主要包括學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃認(rèn)知與實施、就業(yè)期望、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)需求等四個方面。本次調(diào)查總共發(fā)放300份問卷，回收問卷284份，有效問卷279份，有效率為98%，一、二、三年級的學(xué)生分別占35%、33%、32%。根據(jù)調(diào)查問卷內(nèi)容設(shè)計了訪談提綱，就部分問題進(jìn)行了深度訪談，訪談對象包括20名學(xué)生和7名教師。
1 ?學(xué)生自我認(rèn)知情況
自我評估是職業(yè)規(guī)劃的首要步驟。調(diào)查結(jié)果表明，大部分學(xué)生自我認(rèn)知不到位，在能力、興趣、性格、氣質(zhì)、價值觀等心理特征及個體差異方面無法準(zhǔn)確和深入描述。評價途徑單一，對個人和職業(yè)測評了解甚少，基本沒有使用過測評工具。（見表1）
2 ?學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃知識與實踐的認(rèn)識
調(diào)查顯示，大部分學(xué)生意識到了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，但缺乏將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐的能力，職業(yè)規(guī)劃課程的教學(xué)效果有待評估。學(xué)習(xí)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程后仍有57%的學(xué)生不了解大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)理論和方法，非常了解、基本了解的比例為2%、28%，13%的學(xué)生持不確定的態(tài)度。（見表2）
3 ?學(xué)生對專業(yè)與未來職業(yè)選擇的認(rèn)識
調(diào)查顯示，部分學(xué)生存在對所讀專業(yè)不感興趣、期望不相符，職業(yè)發(fā)展前景模糊等情況。具體來說，認(rèn)為“非常愿意”“愿意”“不愿意”從事與目前所學(xué)專業(yè)相關(guān)職業(yè)的學(xué)生分別占總數(shù)的18%、31%、52%；認(rèn)為現(xiàn)在所學(xué)與將來工作“不確定”“不必要”和“根本沒關(guān)系”的學(xué)生占總數(shù)的49%。
深入訪談中發(fā)現(xiàn)，一年級的學(xué)生通過入學(xué)教育和調(diào)整后，對專業(yè)的認(rèn)可度較高；但在經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)和了解后，二年級學(xué)生認(rèn)為旅游管理專業(yè)的工作“太辛苦”“工資低”“沒前途”，對專業(yè)的認(rèn)可度反而會降低；三年級的學(xué)生在職業(yè)技能的強(qiáng)化和社會經(jīng)驗的總結(jié)后，對專業(yè)的認(rèn)可度又會逐漸上升，并趨向于穩(wěn)定。
4 ?學(xué)生對職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)的需求情況
調(diào)查顯示，總體上學(xué)生對就業(yè)信息和專業(yè)實踐經(jīng)驗的需求較高，不同年級對職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)需求有一定差異，開展職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)時要進(jìn)行差異化教學(xué)。
5 ?學(xué)生對未來就業(yè)和職業(yè)前景的認(rèn)識情況
調(diào)查表明，學(xué)生就業(yè)積極性高，信心飽滿，畢業(yè)生職業(yè)去向明確，越來越關(guān)注個人的發(fā)展，但自主創(chuàng)業(yè)能力尚待加強(qiáng)。（見表4）
訪談發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生存在如果不喜歡工作以后就跳槽的想法，可能導(dǎo)致將來崗位流失率高；從不同年級的差異來看，有20%的一年級學(xué)生對將來專升本的期望較高。此外，學(xué)生對崗位的收入待遇、工作性質(zhì)期望值高；就工作性質(zhì)而言，希望能從事管理工作，認(rèn)為服務(wù)型、技術(shù)型的基層崗位工作“又苦又累”“工資低”，不愿意從事。
1 ?大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知差、主體意識薄弱
盡管就業(yè)競爭壓力和學(xué)校教育使得學(xué)生有了一定的職業(yè)規(guī)劃意識，但大部分學(xué)生還是不能用所學(xué)知識來指導(dǎo)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，缺乏對自己正確的定位和正確的職業(yè)認(rèn)知，即便做了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，也不能很好地執(zhí)行和完善。
2 ?學(xué)校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)理念的誤區(qū)
學(xué)校畢業(yè)生“就業(yè)率”的高低不僅影響到學(xué)生未來的生活狀況，更是考核學(xué)校就業(yè)工作和辦學(xué)狀況的一項重要指標(biāo)，致使許多高校把職業(yè)指導(dǎo)教育的重心放在解決畢業(yè)生的“就業(yè)”上，不關(guān)注畢業(yè)生的就業(yè)結(jié)構(gòu)和質(zhì)量。因此，高校職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)需要關(guān)注學(xué)生當(dāng)前就業(yè)及職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
3課程設(shè)置對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論學(xué)習(xí)和實踐的支持不足
高職院校職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程學(xué)時偏少，教學(xué)內(nèi)容包括職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識、招生、就業(yè)形勢的介紹、國家就業(yè)政策法規(guī)的闡釋等。普遍存在諸如與專業(yè)結(jié)合度低；理論講授過多，實踐活動少；缺乏評估分析工具，師資專業(yè)性不強(qiáng)；課程效果評估體系建設(shè)滯后等問題。
四 ?提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果的建議
1 ?全面提升學(xué)生專業(yè)情感和職業(yè)規(guī)劃意識
對于學(xué)生來講主體意識就從學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為上體現(xiàn)積極性、主動性。首先，對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢教育，讓學(xué)生認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的必要性。其次，培養(yǎng)學(xué)生的'專業(yè)興趣和專業(yè)意識，激發(fā)學(xué)生在專業(yè)方向發(fā)展的主體意識，改變自身目標(biāo)缺失、期望過高等狀態(tài)，提升職業(yè)發(fā)展能力。最后，借助相關(guān)分析工具和專業(yè)老師的幫助，對個人進(jìn)行合理評價并有意識的培養(yǎng)自身的職業(yè)觀，最終達(dá)到重視并做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃的目的。
2 ?建設(shè)全程化、差異化、特色化的職業(yè)規(guī)劃教育體系
全程化是指職業(yè)生涯規(guī)劃教育自始至終都要貫穿于整個高職教育過程中，需要在高職專業(yè)類課程教學(xué)和學(xué)生頂崗實習(xí)中滲透職業(yè)規(guī)劃思想教育，通過學(xué)生不斷豐富準(zhǔn)工作環(huán)境的認(rèn)識與體驗，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)成長。
差異化是指要根據(jù)學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)階段開展不同的教育與指導(dǎo)。一年級學(xué)生處于自我和職業(yè)生涯的探索期，教育重點要放在正確自我認(rèn)知、明確職業(yè)要求、培養(yǎng)專業(yè)情感；二年級學(xué)生則處于職業(yè)準(zhǔn)備階段，重點是根據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求強(qiáng)化職業(yè)技能，初步確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并通過實習(xí)、兼職等形式獲得工作經(jīng)驗；三年級的學(xué)生已具有“準(zhǔn)員工”的身份，也是落實職業(yè)規(guī)劃的階段，重點是提供職業(yè)信息、求職技巧、組織應(yīng)聘等服務(wù)工作，讓學(xué)生順利實現(xiàn)由學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)換。
特色化是指根據(jù)旅游行業(yè)特色開設(shè)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃課程。高職旅游管理專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃教育就必須要讓學(xué)生明確崗位的特殊性，了解行業(yè)職業(yè)發(fā)展通道。
3 ?加強(qiáng)學(xué)校的職業(yè)規(guī)劃教育服務(wù)能力
學(xué)校應(yīng)通過專門機(jī)構(gòu)的設(shè)立與多部門、多學(xué)科形成合力，并在教學(xué)的軟件和硬件上逐步完善職業(yè)規(guī)劃教育體系，在日常教學(xué)和管理中教育學(xué)生有針對性地鍛煉和提高自身的專業(yè)意識、職業(yè)能力和人文素養(yǎng)。例如，設(shè)立專門的學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心、職業(yè)信息資料室、開發(fā)職業(yè)指導(dǎo)交流平臺（網(wǎng)站、qq、專線）；積極引導(dǎo)和組織學(xué)生參加職業(yè)教育活動，如創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃比賽、模擬應(yīng)聘比賽等，豐富學(xué)生的認(rèn)識與體驗；根據(jù)專業(yè)和學(xué)校特點綜合利用社會資源，建立具有職業(yè)體驗、技能訓(xùn)練和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)功能的校外教育平臺。
通過對高職旅游管理專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)現(xiàn)狀的調(diào)查表明，開展職業(yè)規(guī)劃教育對學(xué)生促進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知，增加專業(yè)認(rèn)同感，提升學(xué)生的自主就業(yè)能力具有重要意義。限于本人研究水平，本文僅是對高職院校旅游管理專業(yè)進(jìn)行的一次淺層次調(diào)查，問卷設(shè)計的科學(xué)性與全面性都有不足，在職業(yè)測評工具使用與評估、課程建設(shè)與教育模式改革、校企合作平臺打造等方面還有待深入研究和探討。
[4]胡元聰，等，職業(yè)生涯規(guī)劃實踐的國際比較及我國的改革方向探析[j]．教育與職業(yè)，2008(5).
旅游管理生涯規(guī)劃篇五
環(huán)境。
因素。
機(jī)會因素(o)。
威脅因素(t)。
1.所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口。
2.在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)。
3.身處北京，機(jī)會大。
1.同地區(qū)競爭力強(qiáng)(北大，清華等)。
2.還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)，他們要求普遍比大學(xué)生低。
3.研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。
但是通過研究市場情況，我發(fā)現(xiàn)以下問題。
許多飯店人力資源部門在招聘員工時寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞，我認(rèn)為有下列原因需引起注意:。
第一,中國現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。
第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會便紛紛跳槽。
第五,由于中國現(xiàn)行戶籍制度存在著對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問題，我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力，并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)，要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神，再是要時時關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢動態(tài)，遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力，再次要向各個階層的人虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的不足。
六、行動計劃。
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時;。
2、每天堅持聯(lián)系英語口語至少1小時;。
3、大二下學(xué)期通過英語4級考試并爭取拿高分;。
4、每年爭取保持成績優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;。
5、大三通過英語6級考試并爭取那高分;。
6、在離開博物館時至少拿到4星志愿者證;。
7、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態(tài)，并及時對事情作出分析;。
8、計劃大三就到與專業(yè)相關(guān)單位實習(xí)，向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)，練習(xí)求職簡歷;。
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。
旅游管理生涯規(guī)劃篇六
現(xiàn)在有不少人認(rèn)為導(dǎo)游是吃“青春飯”的。而許多旅行社在招聘廣告上也標(biāo)明只要30歲以下的，在旅行社內(nèi)部干個五年八年的老導(dǎo)游都轉(zhuǎn)行當(dāng)內(nèi)務(wù)了。從身體素質(zhì)考慮，導(dǎo)游工作很辛苦，起早貪黑，跋山涉水，確實需要一個強(qiáng)健的體魄。不過除了要有一個強(qiáng)健的體魄外，淵博的知識以及豐富的閱歷才是最重要的，這點對于年輕人來說還是有一定缺陷的。
有一位導(dǎo)游告訴記者：“許多人都說導(dǎo)游是吃‘青春飯’的，不可否認(rèn)現(xiàn)在的情況好像做導(dǎo)游確實受年齡限制，尤其是女導(dǎo)游。但我覺得只要熱愛這一行，下決心干下去，還是能有一個較長的職業(yè)壽命的。像我們做全陪出去時，好些地接導(dǎo)游都是上了年紀(jì)的。因此我認(rèn)為導(dǎo)游非但不是吃‘青春飯’的，正相反，它是吃‘年齡飯’的?！?/p>
導(dǎo)游的職業(yè)規(guī)劃分三步走
導(dǎo)游該如何實現(xiàn)職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?職場專家認(rèn)為，導(dǎo)游的職業(yè)規(guī)劃可以分成三步走：
第一步，成為一名合格的導(dǎo)游在目前的導(dǎo)游隊伍中，除了部分經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)、注冊的專職導(dǎo)游外，大部分是來自其他行業(yè)的在職人員和學(xué)生。所以，若你想從事這一行，可抓緊考導(dǎo)游證書，并抓住一年幾次的旅游季節(jié)的招聘高峰，充分鍛煉自己的能力，積累出良好的語言表達(dá)能力、知識內(nèi)涵以及行業(yè)經(jīng)驗，爭取進(jìn)入正規(guī)旅行社從事全職導(dǎo)游。
若你已經(jīng)是一名合格的導(dǎo)游，則應(yīng)苦練內(nèi)功，充分把握好每一次帶隊的機(jī)會，做到優(yōu)秀。另外，也可以參加一些導(dǎo)游大賽，提升自己的能力和業(yè)界知名度。
第二步，成為有一技之長的導(dǎo)游優(yōu)秀的導(dǎo)游緊缺，有一技之長的導(dǎo)游更缺。目前正在從事導(dǎo)游工作的人才可以學(xué)習(xí)一技之長，提升自己的職業(yè)競爭力。比如境外游越來越熱，而各類境外旅游線路的開發(fā)人才非常稀少，從事導(dǎo)游工作的你，不妨多學(xué)習(xí)些旅游線路開發(fā)方面的知識并加強(qiáng)實踐，給自己的職業(yè)提升埋下伏筆。
又如，如今懂得日語、西班牙語、俄語、韓語等小語種的導(dǎo)游人才非常稀少，多學(xué)一門外語，能給你的職業(yè)增添不少亮色。
第三步，成為全能型的高級旅游人才目前旅行社對導(dǎo)游的要求已由以往簡單的全陪、地陪升級到會設(shè)計旅游路線，全陪、地陪一身兼，這為導(dǎo)游制造了更高的進(jìn)入門檻，也讓導(dǎo)游這一職業(yè)具有了更強(qiáng)的不可替代性。
帶團(tuán)，是在釣魚，寧靜的湖面，你總是帶著很多希望，可到最后，你往往會發(fā)現(xiàn)“水至清則無魚”這個道理是絕對正確的。
雖然這是我第一次帶團(tuán)。只是把它當(dāng)作是一次試驗。除了經(jīng)驗之外沒想過要專區(qū)其他太多的東西。只要講解的好，服務(wù)的好，客人滿意就可以。這是不現(xiàn)實的。服務(wù)質(zhì)量評議表只是對你的工作進(jìn)行評議。并未對你的工作技巧評議。經(jīng)過這幾次的帶團(tuán)發(fā)現(xiàn)。真正評議一個導(dǎo)游的能力是看你的回扣拿的多少。不過這個的基礎(chǔ)是把客人服務(wù)好。一切按照原計劃能夠順利的進(jìn)行。
帶團(tuán)，是在畫地圖，美不美觀并不重要，重要的是要路線正確。在帶地接團(tuán)時首先要注意路線的安排和時間的安排。在一定的時間內(nèi)走幾個景點。在一個景點內(nèi)停留多長的時間。更重要的是要知道末班車和末班船的時間。不能拼命的趕。只能空出多余的時間。免的路上出現(xiàn)意外趕不上回來的船。
帶團(tuán)，是授課，你要像音樂老師一樣會唱歌，你要像體育老師一樣有體力，你要像經(jīng)濟(jì)學(xué)教授一樣有分析能力，至少你要像小學(xué)數(shù)學(xué)老師一樣，不把加減乘除弄錯了。帶地接團(tuán)最重要的就是講解，對于不熟悉的景點在帶團(tuán)之前應(yīng)該要問清楚弄明白。講解要讓客人聽的入迷。而不是枯燥的等待你發(fā)言的結(jié)束。在帶團(tuán)過程中要時刻注意客人的行動。既能帶好頭又能壓好尾。除了這些還要把景點的各個飯店各個旅館和商場都能弄清楚。最好能有聯(lián)系方式?？梢栽谟慰拖胍鉀Q吃住問題時給出一系列的方案。同時也為自己帶來收入。
長線團(tuán)帶團(tuán)小結(jié)
作為一名全陪導(dǎo)游出去，第一次出去就因為業(yè)務(wù)上的不熟。被欺負(fù)的夠慘不忍睹。吃一塹長一智。總結(jié)一下幾點：
客人最常問的就是當(dāng)?shù)氐氖杖搿６視谥凵奖镜氐倪M(jìn)行對比。要清楚景點與景點之間、飯店與機(jī)場的路程和時間。這是客人最常問的問題。
要強(qiáng)硬的時候決不能軟，對于地陪提出的建議和意見要考慮清楚。要有自己的主見不能隨著地陪說什么是什么。靈活掌握，排除干擾。協(xié)商后再與游客協(xié)商。處理好于領(lǐng)隊的關(guān)系。這些人在旅游團(tuán)隊中一般有威望、影響大、說話靈,旅游團(tuán)中的游客也都支持他們的所作所為。有什么問題可以于他商量后決定。
比如登機(jī)前的行李托運(yùn)注意的事項。目的地的天氣狀況提醒客人應(yīng)帶的物品。晚上自由活動前的注意事項提醒。各個景點的注意事項提醒。防止被騙。
對于另外產(chǎn)生的費用讓領(lǐng)隊簽字確認(rèn)。收好憑據(jù)和發(fā)票。再回來之前與地陪的結(jié)賬要地陪出示簽收憑據(jù)。并把應(yīng)收的回扣結(jié)算清楚。
短線帶團(tuán)小結(jié)
短線的行程一般是以汽車為主的。所以在帶團(tuán)的過程之中和司機(jī)的關(guān)系要處理好。旅游車的司機(jī)一般都熟悉線路，路況，經(jīng)驗豐富，見識多廣，導(dǎo)游員如能與之合作好，司機(jī)能給你許多寶貴的意見，全力配合你的工作，就能夠保證旅游活動順利的進(jìn)行。在與司機(jī)的合作中，導(dǎo)游員應(yīng)注意以下幾點：
1、與司機(jī)研究日程安排，征求司機(jī)對日程的意見。
2、旅游線路有變化時，導(dǎo)游員應(yīng)提前告訴司機(jī)。
3、協(xié)助司機(jī)做好安全行車工作。如幫助司機(jī)擦清擋風(fēng)玻璃;;在行車途中不與司機(jī)長時間的閑聊等。
4、尊重司機(jī)。如為司機(jī)倒茶送水;安排好司機(jī)的住宿用餐。
5、提醒客人注意車廂的衛(wèi)生。
若是購物游，應(yīng)了解當(dāng)?shù)刭徫锏膬r錢，和砍價的程度?？晒┯慰蛥⒖?。
導(dǎo)游在訂餐和入住前一定要提前打電話和餐廳賓館聯(lián)系確認(rèn)。
反復(fù)講解注意事項，當(dāng)天要說一下當(dāng)天的行程安排，下午講解下午的行程安排。對于容易不守時的游客要多次提醒集合時間用餐時間等。
據(jù)報道，由中國數(shù)字信息與安全產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟打造的迄今為止國內(nèi)最大的綜合性社會信息系統(tǒng)工程——山西省數(shù)字化綜合服務(wù)平臺近日正式揭開面紗。該項目預(yù)計3年投資700億元，用市場化手段對山西數(shù)字化建設(shè)項目及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行配套建設(shè)，全面推動技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，加速推進(jìn)山西經(jīng)濟(jì)和社會的全面轉(zhuǎn)型。
中國數(shù)字信息與安全產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟是根據(jù)黨的十八屆三中全會精神和中央網(wǎng)絡(luò)安全與信息領(lǐng)導(dǎo)小組要求成立的，其宗旨是整合資源，通過信息技術(shù)構(gòu)建現(xiàn)代公共服務(wù)體系，加快發(fā)展我國數(shù)字信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)。山西作為聯(lián)盟成立后第一個全面推動信息化建設(shè)的省份，與山西正面臨的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有密切關(guān)系。
與不少資源型省市相似，山西經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型搞了好多年，但一直跳不出“資源形勢好時，沒有動力;資源形勢不好時，沒有能力”的循環(huán)怪圈。近年來，山西快速發(fā)展的勢頭隨著煤炭行業(yè)持續(xù)低迷而放慢腳步，2014年gdp增長速度僅為4.9%，此外還存在生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重欠賬、省內(nèi)貧富差距過大、國有經(jīng)濟(jì)比重過高等沉重歷史包袱。資源型經(jīng)濟(jì)的軟肋在于其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的單一，運(yùn)作模式的狹隘以及思維方式的落后。信息化憑借其綜合開放的形態(tài)特征，可以對此予以有效的改善和提升。山西有特征鮮明的資源型經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特征，且正在進(jìn)行“國家資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”建設(shè)，因此成為資源型地區(qū)信息化的關(guān)鍵要地。
如何跳出循環(huán)怪圈，克服軟肋，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型?在互聯(lián)網(wǎng)時代，一場深刻變革正在加速到來。作為經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下催生的一種新模式，互聯(lián)網(wǎng)不單是融入了大眾的日常生活，還演化出新型的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系。大數(shù)據(jù)就像是構(gòu)成互聯(lián)網(wǎng)時代dna的基本單位，信息化在其中則是起到化學(xué)鍵的鏈接作用，二者相互作用，最終完成宏觀和微觀層面的再造系統(tǒng)。
信息化體系建設(shè)既包括硬件方面，如服務(wù)器的設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)等，也包括軟件方面，如政府管理方式的改變，而后者更為重要。政府用信息技術(shù)提供的資源、方法和手段，從構(gòu)建服務(wù)民生的現(xiàn)代公共服務(wù)體系入手，將錯綜復(fù)雜、難以把握駕馭的社會變革，轉(zhuǎn)化、簡化為看得見、摸得著、可度量、能把控的信息系統(tǒng)工程。
在這個過程中，尤其要注意轉(zhuǎn)變觀念，特別是發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，鼓勵民營資本的投入和管理，成為服務(wù)的主要提供者。信息化和大數(shù)據(jù)有助于打通政府部門和公共服務(wù)的消費者之間的鴻溝，巨量社會消費需求通過信息交易服務(wù)平臺轉(zhuǎn)化為采購訂單注入相關(guān)服務(wù)產(chǎn)業(yè)之中，成為拉動服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)需動力。同時，服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又將有力地促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的倍增效應(yīng)。
旅游管理生涯規(guī)劃篇七
旅游是近年來消費者選擇的熱門消費項目，也是發(fā)展速度快、帶動作用強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景，已成為當(dāng)今世界最重要的產(chǎn)業(yè)之一。近年來，伊春把發(fā)展森林生態(tài)旅游作為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的特色產(chǎn)業(yè)，圍繞建設(shè)中國森林生態(tài)旅游勝地這一總體目標(biāo)，實施政府主導(dǎo)戰(zhàn)略，著力培育和發(fā)展，在產(chǎn)品開發(fā)、景區(qū)建設(shè)、宣傳促銷及經(jīng)營管理上不斷加大力度，使森林生態(tài)旅游出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，初步形成了以森林公署、自然保護(hù)區(qū)、森林狩獵場、森林漂流和滑雪場為主要旅游目的地的基本框架，伴隨著伊春市旅游市場的擴(kuò)大，旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會急劇擴(kuò)大，因此旅游專業(yè)就業(yè)前景也面臨著難得的機(jī)遇和外部環(huán)境。
旅游管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作；或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。具體如下：
旅游行政部門就業(yè)要通過考取公務(wù)員的方式，具體流程包括網(wǎng)上報名、現(xiàn)場報名、筆試面試、體檢考察、名單公示等環(huán)節(jié)。就業(yè)單位包括各省、市、地、縣旅游局及其附屬企事業(yè)單位，各單位具體職位根據(jù)需要而定，可參看當(dāng)年公務(wù)員招生簡章。
旅行社各職能部門分為：業(yè)務(wù)部、計調(diào)部、接待部、導(dǎo)游部、外聯(lián)部、財務(wù)部等。
業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)旅行社產(chǎn)品的營銷策劃、組團(tuán)、地接等旅行社業(yè)務(wù)以及會議、中小型展覽的組織營銷業(yè)務(wù)；主要有經(jīng)理、助理、文秘、組團(tuán)、地接等職位。計調(diào)部：具體操作旅行社業(yè)務(wù)，包括設(shè)計旅游線路及報價等。接待部：接待來咨詢的客人及來訪的其他人員。導(dǎo)游部：安排導(dǎo)游帶團(tuán)，導(dǎo)游人員需有導(dǎo)游證。外聯(lián)部：旅行社在外地的代言人，經(jīng)常到其他城市宣傳該旅行社等。財務(wù)部：負(fù)責(zé)旅行社所有資金運(yùn)作，工作人員需有一定的財務(wù)管理知識。
主要業(yè)務(wù)包括出境旅游咨詢、國內(nèi)旅游咨詢、旅游中介、商務(wù)考察咨詢、移民及留學(xué)咨詢、代訂全國各地酒店、代訂旅游（商務(wù)）用車、會議會展、導(dǎo)游培訓(xùn)服務(wù)等。
隨著《旅游咨詢師培訓(xùn)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》及《旅游咨詢師培訓(xùn)國家職業(yè)考試大綱、考試培訓(xùn)教材》通過國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實驗基地專家的評審，旅游咨詢師分助理、師級學(xué)員，培訓(xùn)結(jié)業(yè)后參加全國統(tǒng)一考試，合格后頒發(fā)國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實驗基地的《旅游咨詢師》證書，個人資料錄入中國旅游咨詢師網(wǎng)以及國家職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定實驗基地網(wǎng)。
畢業(yè)生可從事旅游規(guī)劃與策劃，旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)主要包括旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃、旅游景區(qū)規(guī)劃、旅游策劃等業(yè)務(wù)。至2007年，我國共有甲級資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位9家，乙級資質(zhì)旅游規(guī)劃單位154家，丙級資質(zhì)的旅游規(guī)劃單位62家，涵蓋全國各省市、自治區(qū)、直轄市，除此之外，還有若干未有資質(zhì)的規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)。
近年新興的旅游營銷策劃企業(yè)，是從原旅行社的業(yè)務(wù)部的營銷策劃工作延展擴(kuò)大成為獨立的的旅游市場的營銷策劃企業(yè)，是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中企業(yè)從新分工產(chǎn)生的旅游新行業(yè)。業(yè)務(wù)包括旅游景區(qū)、大型旅游演出、大型旅游活動、旅游線路以及旅游目的地的市場營銷策劃；也從事會展的組織營銷業(yè)務(wù)。他們是旅游需求市場與旅游供給市場之間的橋梁與弄潮兒，為旅游者提供旅游消費產(chǎn)品及其組合（實體與信息），為旅游產(chǎn)品及旅游目的地提供消費者群體（實體與信息）；近年一些旅游大型產(chǎn)品在市場中的火爆與旅游營銷策劃企業(yè)的操作不無關(guān)系，如大型實景歌舞《印象劉三姐》就是一例。作為新興的旅游營銷策劃企業(yè)，業(yè)務(wù)量巨大而企業(yè)人員精干；要求員工有較高學(xué)歷、了解旅游企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、了解旅游消費趨向，有較高的交際與即時應(yīng)對市場變化的能力，有良好的團(tuán)隊精神與誠信品格。旅游營銷策劃企業(yè)大都設(shè)有電子商務(wù)業(yè)務(wù)。
畢業(yè)生可從事旅游景區(qū)的經(jīng)營和管理。國家旅游局《2005中國旅游景區(qū)發(fā)展報告》顯示，截至2005年1月，我國已有各類旅游景區(qū)2萬家左右，其中，a級旅游景區(qū)1401家，國家重點風(fēng)景名勝區(qū)177個，國家自然保護(hù)區(qū)154個，國家森林公園565個，國家地質(zhì)公園105個，工農(nóng)業(yè)旅游示范點306個，列入《世界遺產(chǎn)名錄》的自然文化遺產(chǎn)31個，旅游景區(qū)已經(jīng)形成我國旅游業(yè)的半壁江山，這些景區(qū)遍布全國各地，任何一類旅游景區(qū)都是一條就業(yè)出路，如此眾多的旅游景區(qū)為旅游與休閑管理專業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了良好機(jī)會。
考研擇專業(yè)分析就業(yè)前景是必要的一環(huán)，但不是唯一的一環(huán)，希望大家能夠綜合自身各方面條件，從己和彼兩方面著手，選擇一個最恰當(dāng)合適的專業(yè)。切不可盲目跟風(fēng)或者自以為是。最后，預(yù)祝大家都能夠做出正確的選擇，取得考研的成功！
旅游管理生涯規(guī)劃篇八
目前所在地：天津民族：漢族。
戶口所在地：廣東省身材：160cm?48kg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
人才類型：普通求職?
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：天津。
個人工作經(jīng)歷：2007.5-2007.7南湖國旅前臺文員及銷售。
2007.9-.2廣之旅國內(nèi)組團(tuán)銷售。
教育背景。
畢業(yè)院校：天津大學(xué)松田學(xué)院。
2005.4二級a英語。
2006.12計算機(jī)一級b。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
工作能力及其他專長。
易于溝通，適應(yīng)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心與團(tuán)體精神。對工作熱心負(fù)責(zé)同認(rèn)真。
詳細(xì)個人自傳。
個人聯(lián)系方式。
旅游管理生涯規(guī)劃篇九
為了能夠更加深入的了解未來的工作環(huán)境，為了能夠?qū)ο嚓P(guān)旅游行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，同時，也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)，我將進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，具體說來，就是在重新認(rèn)識自我和對旅游行業(yè)的基礎(chǔ)上，找到與自己最匹配的職業(yè)發(fā)展道路，確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實施方案。
一、自我剖析。
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深入、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海何页錾谝粋€普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志，純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則，十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。
（一）愛好及個性。
我是一個活潑開朗的女孩，有著廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、看書、聽歌、交友等，使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我樂觀開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志，養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。
（二）解決性格缺陷。
但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
（一）、工作優(yōu)勢（strengths）。
1.樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志頑強(qiáng)；
2.待人真誠，生活態(tài)度比較積極，并樂于與人交往和溝通，善于理解；
3.有責(zé)任心、愛心，并且喜歡做相關(guān)的工作；
4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情；
5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響；
6.能靈活地適應(yīng)新情況，有熟練的變換能力；
7.在社交生活中不會感到拘謹(jǐn)，能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合；
8.不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法；
9.敢打敢拼，富有開拓精神。
（二）、在工作中的劣勢（weaks）。
1.難以使自己有條不紊和富有條理；
2.過于自信，可能會不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的能力和社會經(jīng)歷；
3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠；
4.注意力容易游移，對目標(biāo)的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終；
5.不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作；
6.行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮；
8.容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃；
9.有時表現(xiàn)的莽撞，不計后果，
（三）、現(xiàn)在自己面臨的機(jī)會（opportunities）。
4.身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
（四）、將要面臨的威脅（threats）。
3.優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。
三、我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
1.大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在一個五星級酒店做一到兩年的服務(wù)員，從基層做起；
2.兩年后，在熟悉對酒店管理與服務(wù)的基礎(chǔ)上，爭取成為酒店領(lǐng)班或餐飲部經(jīng)理；
3.四年左右，爭取進(jìn)入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運(yùn)營副總；
4.在熟悉行業(yè)與酒店運(yùn)營，建立起人脈網(wǎng)，完成一定的資本積累之下，選擇合適的行業(yè)成立自己的酒店。
四、為實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的現(xiàn)階段準(zhǔn)備。
4.提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，我做過麥當(dāng)勞服務(wù)員、尊誠教育外國語學(xué)校的校園代理，寒暑假工等等，還參加了一定的酒店服務(wù)實戰(zhàn)，掌握了一些酒店管理與服務(wù)的技巧。然而，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較設(shè)施服務(wù)都比較完備的酒店去實習(xí)，現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。
5.努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進(jìn)而平和的心態(tài)，建立起更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。
6.體能鍛煉不能松懈。我的體質(zhì)雖然還好，但還是必須要加強(qiáng)鍛煉，畢竟身體就是革命的本錢，但我總是不能堅持。
7.突出培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力。在現(xiàn)代社會激烈的競爭形勢下尤其重要，所謂好酒還怕巷子深，只有專業(yè)技能不行，還要能夠積極地展示自己。
8.最后，要時刻以酒店協(xié)會的精神“客人就是上帝”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。
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旅游管理生涯規(guī)劃篇十
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
2.自我盤點。
2.1興趣愛好。
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2.2優(yōu)勢與優(yōu)點。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
2.3劣勢與缺點。
目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。
2.4生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)。
成功競選成為班支委一員，成功組織過學(xué)習(xí)研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學(xué)習(xí)成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學(xué)生實驗室，工作中全班同學(xué)的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學(xué)習(xí)部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚(yáng)，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
2.5職業(yè)取向分析測試。
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會人，初步確定個人今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表，并對其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業(yè)取向。以下為測驗結(jié)果：
心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生。
感興趣的活動排序：r型、i型s型、c型、a型、e型。
職業(yè)能力傾向測試：r（實際型）：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業(yè)主要為：無線電修理工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。
3.未來職業(yè)規(guī)劃。
3.1確定職業(yè)通路。
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。簡單如下：
職業(yè)類型：工程技術(shù)型。
典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時，主要注意力是工作的實際技術(shù)。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。
成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。
主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè)。
個人職業(yè)通路設(shè)計：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師―工程師―高級工程師－副總工程師―公司總工程師。在擔(dān)任高級工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳，到大中型企業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
――學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
――熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
――穩(wěn)步發(fā)展期：在此左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段規(guī)個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。
心目中的理想職業(yè)（專業(yè)）：公務(wù)員、科技工作者、醫(yī)生。
感興趣的活動排序：r型、i型s型、c型、a型、e型。
職業(yè)能力傾向測試：r（實際型）：木匠、農(nóng)民、操作x光的技師、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機(jī)械工（車工、鉗工等）、電工、無線電報務(wù)員、火車司機(jī)、長途公共汽車司機(jī)、機(jī)械制圖員、修理機(jī)器、電器師。ris：廚師、林務(wù)員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡制作、電工、紡織機(jī)器裝配工、服務(wù)員、裝玻璃工人、發(fā)電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業(yè)主要為：無線電修理工，電工。
綜上所述，本人所適宜的未來職業(yè)傾向類型主要為工程技術(shù)類，即無線電服務(wù)、電工類。
3.未來職業(yè)規(guī)劃。
3.1確定職業(yè)通路。
根據(jù)已確定的自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，確定自己何時內(nèi)部發(fā)展何時重新選擇及發(fā)展通路。簡單如下：
職業(yè)類型：工程技術(shù)型。
典型特征：性格內(nèi)向，喜歡獨立思考，做事謹(jǐn)慎細(xì)致。職業(yè)選擇時，主要注意力是工作的實際技術(shù)。即使提升，也不愿到全面管理的位置，而只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。
成功標(biāo)準(zhǔn)：在本技術(shù)區(qū)達(dá)到最高管理位置，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。
主要職業(yè)領(lǐng)域：工程技術(shù)、電類專業(yè)。
個人職業(yè)通路設(shè)計：一線操作員－技術(shù)維修技術(shù)員－助理工程師―工程師―高級工程師－副總工程師―公司總工程師。在擔(dān)任高級工程師兩年后，如果本企業(yè)發(fā)展不佳，到大中型企業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)和準(zhǔn)備：3年內(nèi)取得助理工程師資格，7年內(nèi)取得工程師資格，工程師后5年內(nèi)成為高級工程師。在業(yè)余時間進(jìn)修管理學(xué)知識。需要提高處理信息的能力，保持積極的心態(tài)。
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
2003――20學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作好專轉(zhuǎn)本或就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
2006――20熟悉適應(yīng)期：利用3左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從?？谱呦虮究?，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；專業(yè)技能較熟練，達(dá)到助理工程師技術(shù)水平，途徑：專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一時期，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，與同事友好相處，獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，打好基礎(chǔ)，職位升遷暫不考慮。途徑：加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）婚姻家庭：暫不考慮，有緣份可順其自然，不強(qiáng)求。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育活動，如跑步、打球等。途徑：制定生活時間表，約束自己更好執(zhí)行。
2009――20穩(wěn)步發(fā)展期：在此10年左右的時間里，努力奮斗，使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次，達(dá)到本科或研究生水平，途徑：參加進(jìn)修、自學(xué)或函授、夜大或脫產(chǎn)等；較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能，達(dá)到工程師或高級工程師技術(shù)水平，并具有一定的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：參加專業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上，使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干，并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢，能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑：大膽工作，敢于創(chuàng)新，充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
（3）婚姻家庭：尋找另一半，注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素，并結(jié)婚生子，購買住房，承擔(dān)家庭責(zé)任，教育好下一代。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：此階段規(guī)個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要，生活工作壓力最大，必須調(diào)整好自身狀態(tài)，以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去，定時參加體育活動，以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑：制定生活時間表，家庭成員督促執(zhí)行。
――2041年事業(yè)有成期：此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期，應(yīng)抓好這一階段，使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
完成主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：重點加強(qiáng)知識的更新，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，并具有較強(qiáng)的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo)，注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié)，加強(qiáng)對年青人的指導(dǎo)幫助，帶動新一代快速成長。
（3）婚姻家庭：在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系，保證家庭和睦。
（4）生活習(xí)慣、興趣愛好：前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富，注意繼續(xù)保持。
2041――2046年發(fā)揮余熱期：此時已退休，若體力、精力還不錯，可繼續(xù)參加業(yè)余工作，為社會盡自己的一份力量，同時也為充實自己的老年生活，注意勞逸結(jié)合，千萬不得過分勞累，時間視具體情況而定，但若有不適就提前停止工作，進(jìn)入下一時期。
2046年以后頤養(yǎng)天年期：忙碌了一輩子，該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草，閑庭信步，外出游覽祖國大好河山，兒孫膝下承歡，盡享天倫之樂。這時候，我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路，有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何，我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字：成功！
千里之行，始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。
a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃。
思想政治及道德素質(zhì)方面：以馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動，“三學(xué)”活動等。
社會實踐與志愿服務(wù)方面：適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。適時參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉，校運(yùn)動會。每周平均參加體育活動三次，每次半小時左右。
技能培訓(xùn)方面：為了后期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強(qiáng)該方面的努力，力爭做到：（1）大二上半學(xué)期通過二級計算機(jī)考試；（2）大二上半學(xué)期參加英語三級（b）等級考試并通過；（3）大三上半學(xué)期參加四級考試并力爭通過；（4）大三時期在技能培訓(xùn)方面注重于電子信息技術(shù)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)、積累，參加無線電調(diào)試工（高級）、通信終端維修工等專業(yè)考工并通過。
學(xué)業(yè)方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準(zhǔn)曠課，保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除去上課時間，應(yīng)充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系，以及所用時間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博，更應(yīng)做到專、精，博采眾長，又紅且專。
b、三年階段規(guī)劃。
大學(xué)一年級試探期：初步了解職業(yè)，特別是自己未來可能從事的職業(yè)即自己所學(xué)專業(yè)――電子信息技術(shù)對口的職業(yè)，并通過參加選修課的形式學(xué)習(xí)文學(xué)藝術(shù)類課程，努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進(jìn)行交流，多參加學(xué)校、院系組織的各種活動，以提高人際交流的技巧，豐富社會的閱歷。
大學(xué)二年級定向期：作好兩手準(zhǔn)備：（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，專業(yè)方向為電子信息技術(shù)類，（2）就業(yè)，在有合適單位、崗位的情況下，可以考慮先工作。圍繞這兩個方面，本學(xué)年本人一方面做好專轉(zhuǎn)本考試的準(zhǔn)備工作，了解與之相關(guān)的要求，做好迎考復(fù)習(xí)；同時注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大學(xué)三年級分化、沖刺期：若大二專轉(zhuǎn)本成功，則到新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識；若不幸落弟，則為成功畢業(yè)并找工作為主要目標(biāo)。注意提高求職技能、搜集就業(yè)信息。在平時的學(xué)習(xí)、研討中，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況，開始畢業(yè)前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。能夠為自己的三年大學(xué)學(xué)習(xí)生涯交上一份令自己和所有關(guān)心我的人滿意的完美答卷。
4.結(jié)束語。
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。
旅游管理生涯規(guī)劃篇十一
其實求職者想要彰顯能力，也并不一定需要在個人簡歷中列舉出自己曾經(jīng)獲得的那些工作成績，我們僅需在簡歷中盡可能的降低出錯的幾率，便可以輕松的達(dá)到優(yōu)質(zhì)簡歷創(chuàng)作的目的。
那么簡歷真如人們所說，缺點不可出現(xiàn)嗎?錯誤的自我表現(xiàn)方式，很容易使招聘企業(yè)對求職者產(chǎn)生負(fù)面的看法。在沒有足夠了解與接觸的情況下，將自己打造成為專屬于某一領(lǐng)域的人才。但他們卻忽視了，自己的這番體現(xiàn)很有可能會將自己的能力定格在某一特定的方向上，如招聘企業(yè)想要錄用的人才標(biāo)準(zhǔn)與其存在偏差，那么招聘企業(yè)也并不會對其有太多的關(guān)注。
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旅游管理生涯規(guī)劃篇十二
在快速瀏覽個人簡歷的情況下，想要提高通過率基本的信息符合最為重要。在眾多的個人簡歷中有的是條件符合人，那么那些條件不符合的則就會在第一時間淘汰掉。因此，個人簡歷中的基本信息上一定要符合對方招聘的條件要求。
在高競爭中往往能夠體現(xiàn)在各個方面，如第一印象就非常重要，也可以說瀏覽的方式主要就是通過第一印象來選拔。個人簡歷從整體上來說排版要非常的明了，能夠讓人清晰的看出簡歷上的信息。當(dāng)然也需要字體以及自號來靈活使用，從而可以吸引到對方。
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個人信息。
姓名：
國籍：中國。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：廣東省身材：160cm48kg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州。
個人工作經(jīng)歷：2007.5-2007.7南湖國旅前臺文員及銷售。
2007.9-.2廣之旅國內(nèi)組團(tuán)銷售。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)松田學(xué)院。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2004.9-2007.6廣州大學(xué)松田學(xué)院旅游管理與規(guī)劃大專。
2005.4二級a英語。
2006.12計算機(jī)一級b。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：良好。
詳細(xì)個人自傳。
易于溝通，適應(yīng)能力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心與團(tuán)體精神。對工作熱心負(fù)責(zé)同認(rèn)真。
拓展閱讀：簡歷制作的關(guān)鍵。
簡歷的關(guān)鍵點。
簡歷最重要的是要有針對性。這個針對性有兩層含義：一是簡歷要針對你所應(yīng)聘的公司和職位;二是你的簡歷要針對你自己，寫出自己在大學(xué)的亮點。
寫簡歷前將自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、社會工作和生活仔細(xì)回想一遍，寫下有亮點的事情。
如成績優(yōu)秀，獲得過獎學(xué)金或者獲得過什么競賽獎勵等;如參加過學(xué)生會工作、學(xué)生社團(tuán)工作，到哪些單位實習(xí)過，組織過什么活動，取得什么業(yè)績等;如自己在大學(xué)里做過什么有意義的事等。找出自己如眾不同的地方，找出能反映自己良好素質(zhì)的成績或?qū)嵺`活動。
然后根據(jù)所應(yīng)聘的崗位和公司進(jìn)行一定的篩選和修改。
打個比方，如果是應(yīng)聘技術(shù)型的工作，重點是要突出你的專業(yè)成績、實踐能力、團(tuán)隊精神等。簡歷上應(yīng)該體現(xiàn)你的專業(yè)成績，曾經(jīng)做過的與應(yīng)聘崗位有關(guān)的項目及所取得的成績，或在專業(yè)刊物上發(fā)表的論文;另外，也可以稍加一點你參加的社會活動，表現(xiàn)你的團(tuán)隊合作精神。如果是應(yīng)聘銷售類的工作，重點要突出你的溝通能力、人際交往能力和不服輸?shù)木?。簡歷上應(yīng)體現(xiàn)你的社會活動業(yè)績，你曾經(jīng)做過的兼職，以及你因為堅持和毅力取得的`成績。
簡歷的主要要素。
hr在篩選簡歷時一般會重點注意幾項內(nèi)容：
應(yīng)聘者的期望;公司招聘崗位所需素質(zhì)相關(guān)的表現(xiàn)，如學(xué)習(xí)成績，社會工作經(jīng)歷，體現(xiàn)個人優(yōu)秀素質(zhì)的獨特經(jīng)歷;另外，也注意教育背景，學(xué)歷，專業(yè)，畢業(yè)的大學(xué);如果需要面試，應(yīng)聘者的一些基本信息不可少，姓名，聯(lián)系方式等。
由此可見，一份簡歷至少要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
1、應(yīng)聘的崗位或求職希望;。
2、基本信息：姓名、性別、聯(lián)系方式(郵寄地址和郵編，聯(lián)系電話，電子郵件);最好留下手機(jī)并保持手機(jī)暢通。
3、教育背景：最高學(xué)歷，畢業(yè)院校，專業(yè)。
4、與應(yīng)聘崗位需求素質(zhì)有關(guān)的表現(xiàn)、經(jīng)歷和業(yè)績等，最好主題突出，條理清楚地寫下來。
5、最后，可以附上有關(guān)證明材料的復(fù)印件，如獲得獎學(xué)金、優(yōu)秀干部、實習(xí)鑒定、專業(yè)資格證書和發(fā)表過的論文的復(fù)印件。
簡歷的形式。
形式上要整潔、美觀。
一般不需要太多，關(guān)鍵要突出重點。上述的1-3項內(nèi)容最多只能寫2頁a4紙，一般要打印出來，字體為五號或小四號。
簡歷有沒有封面沒有關(guān)系，很多hr并不希望有封面和塑封的簡歷，看起來要抽出其中的簡歷比較費時間。
一般崗位的簡歷需要太花哨，關(guān)鍵要有內(nèi)容。對于一些特殊的崗位，如設(shè)計類，公關(guān)類，策劃類的崗位，簡歷形式可以做得別出心裁，與眾不同。
旅游管理生涯規(guī)劃篇十三
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？以下是小編為大家整理的旅游管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
根據(jù)我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：
無論是任何方向，如果想發(fā)展的好，前提是能說一口流利的英語!
旅行社(導(dǎo)游，計調(diào)，銷售等)、酒店(銷售總監(jiān)，大堂副理等)、旅游國際機(jī)場航空公司(航空機(jī)票定位員，空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計人員)——壓力大、度假村、會展(策劃師，銷售等)、油輪公司——英語要求很高，工資不高，但有出國機(jī)會、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二，但對經(jīng)驗和學(xué)歷要求非常高、旅游財會——好方向之三，需要考cpa。
根據(jù)我的性格特點，我大致傾向與酒店管理。
一直以來，我都生活得無憂無慮，家庭條件談不上十分寬裕，但是也可以讓我衣食無憂，過去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥磉^于擔(dān)憂，總是覺得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn)，如今，我已是一個即將步入大二的學(xué)生，看到前輩們辛苦的求職經(jīng)歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過仔細(xì)的自我分析，我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛，喜歡唱歌，鋼琴，與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責(zé)任心強(qiáng)，喜歡探索與創(chuàng)新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優(yōu)點，所以我的人際關(guān)系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，由小到大，慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由
20xx年統(tǒng)計，全國星級飯店平均客房出租率為60.15%,全國星級飯店共實現(xiàn)營業(yè)收入為914.43億元,全員勞動生產(chǎn)率為7.52萬元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是：人力資源供過于求，人才資源供不應(yīng)求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類：一是飯店企業(yè)經(jīng)營管理需要的常規(guī)人才，如高層管理者，從事人力資源管理與開發(fā)、市場營銷、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才，如從事電子商務(wù)、分時度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理、飯店資本運(yùn)營等人才;三是在未來社會競爭需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
旅游管理生涯規(guī)劃篇十四
姓名：
國籍：
中國。
個人照片。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣西。
身材：
155cm。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：
行政/人事類:行政助理或人事助理客戶服務(wù)類客戶服務(wù)酒店/旅游后勤類。
工作年限：
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職-。
隨時。
1500--。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
10月至2007年11月桂林漓美人雅芳專賣校園代理在校園中向同學(xué)銷售雅芳一系列產(chǎn)品，每月月初和月中發(fā)放相關(guān)的傳單，并統(tǒng)計當(dāng)月的`銷售情況，向上級匯報。
年10月至2005年11月桂林西麥公司市場資料錄入員為公司建立完善的信息平臺，錄入各地的銷售情況，使公司能更好的做出銷售方案。
01月至月某超市理貨員整理貨架上的商品，及時的補(bǔ)充商品，向客戶介紹商品的各種情況！
教育背景。
畢業(yè)院校：
桂林電子科技大學(xué)。
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)-。
所學(xué)專業(yè)一：
公共事業(yè)管理。
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
精通。
粵語水平：
良好。
工作能力及其他專長。
詳細(xì)個人自傳。
englishresume:。
旅游管理生涯規(guī)劃篇十五
目錄。
一、前言。
二、主題內(nèi)容。
分析自身條件。
1、了解現(xiàn)在的我。
2、預(yù)測明天的我。
3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢。
(二)確立明確目標(biāo)。
(三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)。
三、結(jié)束語。
一、前言。
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應(yīng)的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標(biāo)明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預(yù)定的目標(biāo)。
二、主題內(nèi)容。
(一).分析自身條件。
通過分析自身條件，可以更好了解自己，對自己的性格及自己的未來有更全面的認(rèn)識。
1、了解現(xiàn)在的我。
(1)、自己的優(yōu)勢：
性格外向，做事認(rèn)真仔細(xì)，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。
(2)、自己的劣勢：
懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見。
2、預(yù)測。
明天的我明天的我可能會是一名收銀員，或是一名會計，或者是一名出納員。但不管怎么樣，都需要勤奮的努力、耐心、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
3、職業(yè)環(huán)境分析。
隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對會計專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，會計專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，會計專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在會計專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場會計專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
4、自身條件與職業(yè)差距。
現(xiàn)在的我可能距離做一名會計的差距還很大，但只要好好學(xué)習(xí)，努力練習(xí)技能還是有可能的，但需要做到以下幾點：首先就是要能夠認(rèn)清自己的：其次才是考慮其他的方面。在學(xué)校里我們學(xué)習(xí)的是理論是知識，而在社會上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能，而實際工作中的很多事情是我們在書本上所沒有的。所以我們的差距是沒有實踐能力。并且現(xiàn)在的社會需要的都是精英，如果我們現(xiàn)在這是懂得會計的工作，而不是精于會計工作，就會被社會淘汰，所以我們要把這種差距減小，不再只在表面了解就可以了，而應(yīng)該挖掘深層的東西。
(二)確定職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)定的不太高，因為我覺得我還有很多東西都不會，不一定能學(xué)好了。希望可以成為一名注冊會計師，慢慢學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，然后一點一點的把會計有關(guān)的知識都學(xué)好、學(xué)精。然后在爭取考取初級、中級、高級會計證，這樣就可以了。
(四)規(guī)劃發(fā)展階段。
高中階段發(fā)展規(guī)劃。
害。作為學(xué)徒我什么都愿意干，干的越多我學(xué)到的也就越多，這樣的時間為我的經(jīng)驗上又增加了一筆。為我以后不上社會增加了機(jī)會。
三、結(jié)束語。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事，但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事，并且相當(dāng)有難度的，我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。加油!你可以的!
旅游管理生涯規(guī)劃篇十六
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：韶關(guān)身材：156cm?kg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職?
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員，助理前臺接待/總機(jī)/接待生前臺文員行政/人事類。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。
（2）207月-年11月,在廣州佰拓流體設(shè)備有限公司工作,職位：文員。
（3）本人在207月至9月份，在廣州市廣播電視大學(xué)東奧學(xué)校招生。工作能力得到老師的認(rèn)可。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣州市廣播電視大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)一：文秘管理所學(xué)專業(yè)二：商務(wù)英語（本科）。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2005年9月-2007年7月廣州市廣播電視大學(xué)東方分校大專專業(yè)：文秘,獲廣州市廣播電視大學(xué)東方分校年“優(yōu)秀學(xué)生”獎。
已過大學(xué)英語四級.
語言能力。
外語：英語良好。
國語水平：精通粵語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
（1）具備英語聽、說、讀、寫能力；
（2）熟悉word、excel等辦公軟件操作；
（3）勤奮刻苦，性格開朗，善于與人溝通。
（4）適應(yīng)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真、細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)，有敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神。
（5）精通粵語、普通話，溝通能力強(qiáng)。
詳細(xì)個人自傳。
我于2007年7月份畢業(yè)于廣州市廣播市電視大學(xué),。
我的大專專業(yè)是文秘管理，主修課程有：文書學(xué)、秘書學(xué)、中國文學(xué)、文秘管理與寫作、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)等。
我對文秘工作有著濃厚的興趣，我能熟練使用word、excel、等辦公軟件，2006年，我獲得了廣州市廣播電視大學(xué)東方分校2006年“優(yōu)秀學(xué)生”獎。
如果有機(jī)會能與貴公司面談，我將十分感謝。我相信貴公司能給我提供施展才華的另一片天空，我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
個人聯(lián)系方式。
旅游管理生涯規(guī)劃篇十七
詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容是什么？如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的職業(yè)規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分，使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯設(shè)計五大前提。
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來。
2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達(dá)到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。可以通過“三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。
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