少兒口才比賽自我介紹大全(16篇)

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少兒口才比賽自我介紹大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-19 13:58:18     小編:碧墨

總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過(guò)程。如何通過(guò)總結(jié)突出自己的個(gè)人特色和亮點(diǎn)?快來(lái)看看這些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫(xiě)作思路吧!

少兒口才比賽自我介紹篇一

各位xxx:

大家好!我叫郭博,今年九歲,在長(zhǎng)沙麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)。我個(gè)頭不高,但絕不矮,體形確實(shí)有點(diǎn)偏胖。認(rèn)識(shí)我的人,都非常喜歡我,他們總是異口同聲的叫我“小胖子”,說(shuō)實(shí)話,我不喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,但沒(méi)有辦法,大家都這么叫,時(shí)間久了,我也習(xí)慣了。但我最討厭,他們滿(mǎn)臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動(dòng)作、好像我“得罪”了他們,不搞得我痛一下,就不舒服。

我有許許多多的優(yōu)點(diǎn),比如:腦子反應(yīng)快、動(dòng)手能力強(qiáng),特別是做手工、拼科技模型,老師特別喜歡我,但爸爸講我最大的.優(yōu)點(diǎn)是——吃飯不淘氣,我“小胖子”的小號(hào),應(yīng)該與我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)有關(guān)系。我喜歡看科普書(shū),什么《ufo與外星人》呀,《熱點(diǎn)百科》呀,《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書(shū)籍,我都愛(ài)看。我也有不少缺點(diǎn),兩個(gè)最大的缺點(diǎn).那就是上課時(shí)愛(ài)講小話和做小動(dòng)作。

有一次上數(shù)學(xué)課,我不認(rèn)真聽(tīng)講在玩橡皮,被老師發(fā)現(xiàn)。他用粉筆頭向我扔去,可沒(méi)有扔中,我不知道,還在玩,這時(shí)同學(xué)們都笑了起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲,不知道怎么回事,抬頭望了望,看到了老師發(fā)怒的表情,不禁嚇了一跳,連忙把橡皮收好,坐得端端正正。老師看在我知錯(cuò)就改的份上,沒(méi)有追究和批評(píng)我。現(xiàn)在來(lái)長(zhǎng)沙讀書(shū),我還是犯同樣的錯(cuò)誤。唉!太不應(yīng)該了。

少兒口才比賽自我介紹篇二

步進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園,一個(gè)嶄新的班級(jí),在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí),我希看大家能夠通過(guò)我的自我介紹熟悉臥冬我想要與大家共同度過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。

我是一個(gè)很愛(ài)笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。

我從小就立下志愿,我??醋约洪L(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。由于書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,所以我??醋约洪L(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。

先容到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!

老師們都很喜歡臥冬我希看在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。我??疵恳晃煌瑢W(xué)都能夠與我成為好朋友,一起快歡快樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。

這就是臥冬我??创蠹夷軌蛴涀∨P冬我??创蠹夷芘c我成為好朋友!

少兒口才比賽自我介紹篇三

步進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園,一個(gè)嶄新的班級(jí),在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí),我??创蠹夷軌蛲ㄟ^(guò)我的自我先容熟悉臥冬我想要與大家共同度過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。

我是一個(gè)很愛(ài)笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。

我從小就立下志愿,我希看自己長(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。由于書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,所以我??醋约洪L(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。

先容到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!

老師們都很喜歡臥冬我希看在座的各位同學(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。我??疵恳晃煌瑢W(xué)都能夠與我成為好朋友,一起快歡快樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。

這就是臥冬我??创蠹夷軌蛴涀∨P冬我希看大家能與我成為好朋友!

少兒口才比賽自我介紹篇四

大家好!我叫許文婷,今年剛過(guò)十歲生。彎彎的眉毛下面一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒,還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排潔白的牙齒。

我是一個(gè)文靜的女孩,我不喜歡瘋狂的打鬧,我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰(shuí)打翻了我的'文具盒,或是在我寫(xiě)字時(shí)突然撞了我一下,我只讓他對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起,這件事就完了。我不會(huì)像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣,再把他們的文具盒撞倒。

我是一個(gè)“貪吃”的女孩,我最喜歡“吃”作文一類(lèi)的書(shū)。因?yàn)樽魑氖翘岣吣愠煽?jī)的最好方法,還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句,便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時(shí),我就會(huì)為我又吃了一點(diǎn)知識(shí)高興。

這就是我,一個(gè)可愛(ài)的女孩子。

少兒口才比賽自我介紹篇五

有這樣一個(gè)人,今年13歲了,喜歡看書(shū),喜歡交朋友,也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰(shuí)嗎,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

性格活潑、開(kāi)朗,喜歡閱讀,這就是一個(gè)外向的我。我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書(shū)與交朋友。我喜歡和朋友同學(xué)打成一片,當(dāng)然啦,我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學(xué)之間,經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。我還愛(ài)看書(shū),什么《紅樓夢(mèng)》、《少年維特的煩惱》......我都看過(guò),盡管那些名著,我看的是簡(jiǎn)本,但還是從中獲益良多。

我平常都是留著一頭短發(fā),有一雙水靈水靈的眼睛,一雙可愛(ài)的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個(gè)女孩子,但我喜歡各類(lèi)運(yùn)動(dòng),愛(ài)交朋友。我特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)合不攏嘴,還會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。有一次,我在班級(jí)里的圖書(shū)柜找到一本笑話書(shū),打開(kāi)書(shū),我看到一個(gè)超級(jí)好笑的話,忍不住哈哈大笑,周?chē)耐瑢W(xué)都盯著我看,搞得我不好意思。

我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,從一件小事就能看出。在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師布置作業(yè),讓我們晚上要把古詩(shī)背熟。剛好那天的作業(yè)有點(diǎn)多,我做到9點(diǎn)了,媽媽說(shuō):太晚了,睡吧!明天還要上學(xué)。我說(shuō):不行,我一定要把古詩(shī)背完。一直到10點(diǎn),我才入睡。其實(shí),有時(shí)候遇到困難時(shí),我曾想放棄,但我心里還是不甘心,所以堅(jiān)持下去。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的.我。

我是一條愛(ài)泡書(shū)海的魚(yú)。我從小就愛(ài)看書(shū),所以總能獲得許多快樂(lè)!從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都看過(guò)。所以我從看書(shū)可以得到不少樂(lè)趣,"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉",這句話可說(shuō)得不錯(cuò)。在書(shū)的世界里,我可以消化傷心,分享快樂(lè)。

我一直以來(lái)都希望像我的偶像——韓寒那樣,可以寫(xiě)出好的文章。我也曾想當(dāng)醫(yī)生,但我不夠細(xì)心;我曾想當(dāng)教師,但我沒(méi)有太多的耐心;我還曾想當(dāng)警察,但我不夠勇氣。所以,我想當(dāng)作家,這還因?yàn)槲覠釔?ài)文學(xué)。

這就是我,一個(gè)外向的我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,一個(gè)活潑的我。

少兒口才比賽自我介紹篇六

我是一位小學(xué)生,今年9歲,少先隊(duì)員。我在xxx中心小學(xué)班學(xué)習(xí),出生于xxxx年12月20日,當(dāng)天是澳門(mén)回歸,所以我的名字里帶有一個(gè)“澳”字。

我擁有一張圓圓的臉和一雙炯炯有神的大眼睛,加上烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我媽媽經(jīng)常幫我扎起馬尾辮,走路時(shí)甩來(lái)甩去。我喜歡結(jié)交新朋友,不斷地認(rèn)識(shí)新的人。我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn)。從小我就喜歡讀書(shū),我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了各種各樣的'課外書(shū)籍。同時(shí),我的“小天地”也保持得干干凈凈、整整齊齊。我也十分大方,從不吝嗇地與好朋友共享我最喜歡的美食。然而,我的最大缺點(diǎn)便是粗心大意,常常會(huì)把“6”寫(xiě)成“0”或者把“0”寫(xiě)成“6”。

這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,期望與大家成為朋友。

少兒口才比賽自我介紹篇七

大家好!

我喜歡玩電腦,喜歡和同學(xué)們聊聊天,玩玩游戲,有時(shí)心情不開(kāi)心是,玩一會(huì)電腦,心情就能開(kāi)心起來(lái)。我今天才看見(jiàn)我的姐姐(不是親姐姐,她叫謝安然)也在這個(gè)里面發(fā)表作文,并且交了很多的朋友,她很開(kāi)心,每天都要登陸,她說(shuō)這很好玩,叫我也進(jìn)里面看看,她給我了網(wǎng)站,我便進(jìn)來(lái)了!

我還是初級(jí),希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn),謝謝啦?。?!

少兒口才比賽自我介紹篇八

講話時(shí)都要鎮(zhèn)定而充滿(mǎn)自信,清晰、大方,這樣才顯得你真的有口才,下面是本站小編整理的少兒口才比賽自我介紹,歡迎大家閱讀。

我走到鏡子跟前,看著鏡子中的她,我笑,她也笑。我朝她聳聳鼻子,她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼,眼中透著一股靈秀的神采。愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮,白凈的皮膚,一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。你猜她是誰(shuí)?她就是我呀!

“在家做個(gè)乖乖女?!?/p>

媽媽干活干累了,我主動(dòng)上前去“換班”,讓媽媽躺下休息,自己把剩下的家務(wù)事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪個(gè)難得倒我?!不一會(huì)兒的工夫全干完了,不用說(shuō),迎來(lái)的肯定是媽媽的嘖嘖稱(chēng)贊。

“在學(xué)校開(kāi)個(gè)玩笑不犯罪?!?/p>

課間,同學(xué)們大都出去玩了,我在座位上看書(shū),瞅準(zhǔn)后座沒(méi)人,便與同桌串通好了,我們倆迅速拿了我后面同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)放在她同桌的課桌下。一會(huì)兒之后,“怪事,我的數(shù)學(xué)書(shū)呢?你看見(jiàn)了嗎?”“沒(méi)有?!蓖啦恍家活櫟貟伻蓚€(gè)字?!澳隳?”“我,沒(méi)有啊!我從不干那無(wú)聊的事?!蔽乙荒樢蓡?wèn),但眼里卻掃過(guò)一絲不易察覺(jué)地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上,心里有些過(guò)不去了。于是,我又趁她不注意,將書(shū)不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下,心里可踏實(shí)多了。

“書(shū)是一切知識(shí)的源泉?!?/p>

是的,我愛(ài)書(shū),我愛(ài)看書(shū),我家的書(shū)柜里也堆滿(mǎn)了書(shū)。其中的美德、中國(guó)少年兒童百科全書(shū)、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書(shū)讓我愛(ài)憎分明,讓我內(nèi)心豐富,讓我懂得真、善、美,讓我知道了中國(guó)由古到今的歷史,讓我了解了大千世界,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我就愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū),根本不需要太多理由。

這就是我,一個(gè)富有多樣個(gè)性、獨(dú)一無(wú)二的我。

有這樣一個(gè)人,今年13歲了,喜歡看書(shū),喜歡交朋友,也喜歡像小孩子一樣玩。想了解她是誰(shuí)嗎,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。

性格活潑、開(kāi)朗,喜歡閱讀,這就是一個(gè)外向的我。我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書(shū)與交朋友。我喜歡和朋友同學(xué)打成一片,當(dāng)然啦,我可不是只玩游戲的。我和朋友、同學(xué)之間,經(jīng)常取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。我還愛(ài)看書(shū),什么《紅樓夢(mèng)》、《少年維特的煩惱》......我都看過(guò),盡管那些名著,我看的是簡(jiǎn)本,但還是從中獲益良多。

我平常都是留著一頭短發(fā),有一雙水靈水靈的眼睛,一雙可愛(ài)的雙眼皮。這就是男孩子氣的我。雖然我是一個(gè)女孩子,但我喜歡各類(lèi)運(yùn)動(dòng),愛(ài)交朋友。我特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)合不攏嘴,還會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。有一次,我在班級(jí)里的圖書(shū)柜找到一本笑話書(shū),打開(kāi)書(shū),我看到一個(gè)超級(jí)好笑的話,忍不住哈哈大笑,周?chē)耐瑢W(xué)都盯著我看,搞得我不好意思。

我是一個(gè)倔強(qiáng)的人,從一件小事就能看出。在上小學(xué)二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師布置作業(yè),讓我們晚上要把古詩(shī)背熟。剛好那天的作業(yè)有點(diǎn)多,我做到9點(diǎn)了,媽媽說(shuō):太晚了,睡吧!明天還要上學(xué)。我說(shuō):不行,我一定要把古詩(shī)背完。一直到10點(diǎn),我才入睡。其實(shí),有時(shí)候遇到困難時(shí),我曾想放棄,但我心里還是不甘心,所以堅(jiān)持下去。這就是一個(gè)倔強(qiáng)的我。

我是一條愛(ài)泡書(shū)海的魚(yú)。我從小就愛(ài)看書(shū),所以總能獲得許多快樂(lè)!從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》我都看過(guò)。所以我從看書(shū)可以得到不少樂(lè)趣,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,這句話可說(shuō)得不錯(cuò)。在書(shū)的世界里,我可以消化傷心,分享快樂(lè)。

我一直以來(lái)都希望像我的偶像——韓寒那樣,可以寫(xiě)出好的文章。我也曾想當(dāng)醫(yī)生,但我不夠細(xì)心;我曾想當(dāng)教師,但我沒(méi)有太多的耐心;我還曾想當(dāng)警察,但我不夠勇氣。所以,我想當(dāng)作家,這還因?yàn)槲铱釔?ài)文學(xué)。

這就是我,一個(gè)外向的我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我,一個(gè)活潑的我。

步進(jìn)了一個(gè)嶄新的校園,一個(gè)嶄新的班級(jí),在座的各位同學(xué)我都不曾相識(shí),我??创蠹夷軌蛲ㄟ^(guò)我的自我先容熟悉臥冬我想要與大家共同度過(guò)這初中的學(xué)習(xí)生涯。

我是一個(gè)很愛(ài)笑的人,嘴角邊經(jīng)常掛著一絲淡淡的微笑。我的性格很直爽。在小學(xué)的時(shí)候我不管與班里的男同學(xué)還是女同學(xué)都打成了一片。

我從小就立下志愿,我??醋约洪L(zhǎng)大以后能成為像冰心奶奶那樣了不起的作家。寫(xiě)出好多好書(shū)來(lái)給人們讀。由于書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,所以我??醋约洪L(zhǎng)大以后能夠成為一名了不起的作家。

先容到這相信大家都已經(jīng)記住我的名字了!

老師們都很喜歡臥冬我??丛谧母魑煌瑢W(xué)們也能夠喜歡我。我喜歡交朋友,有句古話:朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多。我??疵恳晃煌瑢W(xué)都能夠與我成為好朋友,一起快歡快樂(lè)地度過(guò)這三年的初中生活。

這就是臥冬我??创蠹夷軌蛴涀∨P冬我??创蠹夷芘c我成為好朋友!

少兒口才比賽自我介紹篇九

大家好!

我叫xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書(shū)。我個(gè)子不高,長(zhǎng)得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂(lè),特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子,都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了,心里美滋滋的'。

我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此,我的成績(jī)還行。

我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧,我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了,作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。

哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!

少兒口才比賽自我介紹篇十

全天下的父母都希望孩子的情緒是平靜和快樂(lè)的,不會(huì)害怕,不會(huì)悲傷和憤怒,不喜怒無(wú)常,能冷靜和以建設(shè)性的方式解決問(wèn)題,遇到低潮也會(huì)樂(lè)觀,容易理解別人……然而,這種情緒管理能力,不會(huì)無(wú)中生有,更需要老師、家長(zhǎng)的積極引導(dǎo),幫助孩子樹(shù)立良好的情緒意識(shí)。

它還需要一個(gè)載體、一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)形式來(lái)構(gòu)建這樣的情感意識(shí)。讓孩子在這樣的環(huán)境中逐漸學(xué)會(huì)感知情緒,調(diào)整自己的情緒。而這就是藝術(shù)教育!

藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)意義上的說(shuō)教不同,那對(duì)提高孩子的情商沒(méi)有任何幫助,藝術(shù)教育是通過(guò)游戲的形式培養(yǎng)孩子情商的,得到的反饋也很好,之后再去建立他的情感意識(shí),效果就會(huì)很顯著。

2.學(xué)習(xí)藝術(shù)可以幫助孩子們更好地競(jìng)爭(zhēng)。

對(duì)于熱門(mén)的“二孩”心理問(wèn)題,心理學(xué)中有一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋這種現(xiàn)象,那就是“同胞競(jìng)爭(zhēng)”。如今兄弟姐妹之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如果父母處理不好,可能會(huì)給孩子的心理蒙上陰影。但這些都是自然現(xiàn)象,有了兩個(gè)或更多的孩子后,為了爭(zhēng)奪父母的愛(ài)和成長(zhǎng)資源,孩子之間必然會(huì)有比較和競(jìng)爭(zhēng)。

而這時(shí),家長(zhǎng)或老師可以用藝術(shù)的形式來(lái)處理問(wèn)題,讓孩子在舞蹈、繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)形式中表達(dá)自己的訴求。面對(duì)“手足之爭(zhēng)”或與其他孩子的競(jìng)爭(zhēng),父母不需要努力引導(dǎo)孩子找到他們之間的平衡,學(xué)會(huì)彼此相愛(ài),學(xué)會(huì)用藝術(shù)等其他手段來(lái)釋放和表達(dá)。

3.什么樣的藝術(shù)形式才是合適的。

關(guān)于藝術(shù)在情商上的培養(yǎng)價(jià)值,我們認(rèn)為情商需要通過(guò)言語(yǔ)、行為、手勢(shì)來(lái)體現(xiàn),需要通過(guò)綜合的藝術(shù)學(xué)科來(lái)培養(yǎng),比如口才訓(xùn)練。因?yàn)榭诓庞?xùn)練是一個(gè)綜合的、全方位的訓(xùn)練過(guò)程,從漢字的發(fā)音,到呼吸的訓(xùn)練,到即興的表達(dá),最后到舉止的氣質(zhì)。

也就是說(shuō),孩子的口才訓(xùn)練除了教學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的吐字發(fā)音技巧,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為,還有飽讀詩(shī)書(shū)和各種各樣的文學(xué)作品,促進(jìn)學(xué)生審美和背景,才能讓學(xué)生可以正確的言論,思想敏捷,提高情商的遷移。

但是怎樣才能讓孩子真正走上藝術(shù)的道路,堅(jiān)持下去呢?在這個(gè)時(shí)候,老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)是非常重要的,往往在這個(gè)時(shí)候,孩子需要一種自我激勵(lì),永不放棄的品質(zhì),作為家長(zhǎng)要告訴孩子,學(xué)習(xí)藝術(shù)沒(méi)有捷徑,要持之以恒,才能取得成果。

如何鍛煉小孩子的口才與交際。

1.鼓勵(lì)孩子表達(dá)。

我們可以從簡(jiǎn)單的事情入手,比如讓孩子說(shuō)出自己的年齡等等,從小處入手,讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。

2.多帶孩子參加多種多樣的活動(dòng)。

比如讓孩子與身邊不同的人交流等等,給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì),還能鍛煉孩子的膽量。

3.邀請(qǐng)孩子的朋友來(lái)家里做客。

讓孩子以小主人的身份款待其他小朋友,這樣可以鍛煉孩子的交際能力,也能更好地讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。

4.鼓勵(lì)孩子多參加大型活動(dòng)。

很多活動(dòng)都是公益性質(zhì)的??梢宰尯⒆由吓_(tái)表演舞蹈等,這些都能對(duì)孩子起到鍛煉膽量的作用。

5.與孩子一起練習(xí)繞口令。

和孩子一起練繞口令,讓孩子學(xué)會(huì)靈活地說(shuō)話,即使是一些簡(jiǎn)單的繞口令都能鍛煉到孩子的表達(dá)能力。

6.增加孩子的詞匯量。

多給孩子買(mǎi)一些故事書(shū),最好是一些適合孩子閱讀的書(shū),這樣才能使孩子的詞匯量逐漸豐富起來(lái)。

7.讓孩子們和同年齡的小朋友一起玩。

讓孩子多和同齡的小朋友一起玩耍,可以培養(yǎng)孩子正確地與人交往的方法,讓孩子知道如何正確地表達(dá)自己的思想。

8.多給孩子打氣。

在孩子遇到挫折時(shí),多給孩子一些鼓勵(lì)和鼓勵(lì),對(duì)孩子而言,你的鼓勵(lì)尤其重要。

9.多帶孩子接觸不同的人群。

小孩都有怕生的心理,家長(zhǎng)要多帶孩子接觸不同的人群,這樣才能使他消除對(duì)陌生人群的恐懼感,進(jìn)而更快地融入社會(huì)。

少兒口才比賽自我介紹篇十一

第一、二課時(shí)(大班)。

一、話題訓(xùn)練:我的暑假生活。

二、小學(xué)生禮儀訓(xùn)練之一?尊敬老師。

訓(xùn)練要點(diǎn):

1、見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,行隊(duì)禮或鞠躬,要用尊稱(chēng),不直呼姓名。

2、進(jìn)入老師辦公室或房間,必須敲門(mén)并喊報(bào)告,征得同意后方能進(jìn)入,離開(kāi)時(shí),應(yīng)向老師道別。

3、與老師交談,應(yīng)雙目凝視、認(rèn)真傾聽(tīng);對(duì)老師的指點(diǎn)、教誨、幫助,應(yīng)表示感謝。

4、不亂翻老師的東西,不影響老師辦公或休息。

5、不能給老師取外號(hào),更不允許有侮辱老師的言行。

6、與老師交朋友,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有錯(cuò)即改、日益精進(jìn)。

7、老師家訪應(yīng)恭敬地出門(mén)迎接,熱情接待,與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)禮貌地回避,家訪結(jié)束后應(yīng)送行至門(mén)外。

8、能向老師表示節(jié)日祝福;老師患病時(shí)應(yīng)去看望;登門(mén)拜訪老師要做到彬彬有禮。

9、給老師提意見(jiàn),必須從善意出發(fā),以商量的口氣,不要咄咄逼人,應(yīng)該給老師留有修正的余地。

三、聲韻調(diào)復(fù)習(xí)。

佛像色彩成年遵守穩(wěn)妥摘菜發(fā)達(dá)大伙兒。

四、繞口令練習(xí)。

1、師部司令部指示:四團(tuán)十連石連長(zhǎng)帶四十人在十日四時(shí)四十四分按時(shí)到達(dá)師部司令部,師長(zhǎng)召開(kāi)誓師大會(huì)。

2、一班有個(gè)黃賀,二班有個(gè)王克,黃賀、王克二人搞創(chuàng)作,黃賀搞木刻,王克寫(xiě)詩(shī)歌。黃賀幫助王克寫(xiě)詩(shī)歌,王克幫助黃賀搞木刻。由于二人搞協(xié)作,黃賀完成了木刻,王克寫(xiě)好了詩(shī)歌。

五、古詩(shī)朗誦訓(xùn)練。

詩(shī)歌練習(xí)。

楓橋夜泊。

作者:張繼【唐代】。

月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

六、故事訓(xùn)練。

驢和馬一起馱東西。走到半路時(shí),驢對(duì)馬說(shuō):“累死了,你幫我把貨物馱一會(huì)兒吧?!瘪R答應(yīng)了。快到終點(diǎn)時(shí),驢想獨(dú)占功勞,對(duì)馬說(shuō):“給我吧,你身上的貨物也加在我身上?!瘪R覺(jué)得很累,把貨物全部加在驢身上。到了終點(diǎn),人們見(jiàn)馬什么都沒(méi)馱,而驢累得直喘氣,紛紛說(shuō):“這頭驢子力氣真大。這匹馬一點(diǎn)用處都沒(méi)有,何必還用它呢?看來(lái),我們可以省下馬的飼料錢(qián)。”

人們?cè)僖矝](méi)有用這匹馬,而把所有貨物都加在驢身上。結(jié)果,驢被活活累死。

算計(jì)別人,必然是在算計(jì)自己。

作業(yè):1、給父母朗誦古詩(shī)《楓橋夜泊》。

2、聲情并茂的給父母和同學(xué)講《悲哀的故事》。

少兒口才比賽自我介紹篇十二

我,名叫xxx,今年剛過(guò)十歲生。彎彎的眉毛下面一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海兒,還有那一雙黑寶石般的大眼睛。小小的.鼻子微微向上翹。紅嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排潔白的牙齒。

我是一個(gè)文靜的女孩,我不喜歡瘋狂的打鬧,我也不喜歡大聲的吵嚷。如果有誰(shuí)打翻了我的文具盒,或是在我寫(xiě)字時(shí)突然撞了我一下,我只讓他對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起,這件事就完了。我不會(huì)像一些被男生們私下叫做“母老虎”的女生一樣,再把他們的文具盒撞倒。

我是一個(gè)“貪吃”的女孩,我最喜歡“吃”作文一類(lèi)的書(shū)。因?yàn)樽魑氖翘岣吣愠煽?jī)的最好方法,還可以積累素材。每當(dāng)我看到一些作文上的好詞好句,便要拿出筆把它抄在我的積累小本上。這時(shí),我就會(huì)為我又吃了一點(diǎn)知識(shí)高興。

這就是我,一個(gè)可愛(ài)的女孩子。

少兒口才比賽自我介紹篇十三

是出場(chǎng)亮相,是社交中人們相互認(rèn)識(shí)、建立聯(lián)系必不可少的重要途徑。以下是本站小編為你整理的少兒參加比賽的自我介紹,希望大家喜歡。

我和別人一樣是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,但我又很特別。我很胖,肚子幾乎都要變成大皮球,可是,我跳繩可是很厲害的喲!

這一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,我們班要選10個(gè)同學(xué)參加比賽,5個(gè)女生,5個(gè)男生。正在測(cè)跳繩的時(shí)候,我的心七上八下的,輪到我時(shí),我緊張得一步都邁不出,同學(xué)們推了我一下,我才不緊不慢地走上去測(cè)跳繩。剛走上去,老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我開(kāi)始跳起來(lái),之前我在跳的時(shí)候很緊張,后來(lái)我看了一下老師的表情,就跳得越來(lái)越輕松,可是在那個(gè)時(shí)候,老師喊聲“?!?,于是就停了下來(lái)。結(jié)果,我被選上去參加跳繩比賽了,我聽(tīng)到了這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高,那時(shí)候我差一點(diǎn)就踩到別人的腳。

就因?yàn)檫@幾天的跳繩訓(xùn)練,我瘦了一丁點(diǎn)兒。以后我要多跳跳繩,因?yàn)檫@樣既能鍛煉身體又能減肥,真是一舉兩得啊!

可愛(ài)的我。

我是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,又是老師和同學(xué)們的好幫手。我有一對(duì)靈敏的耳朵,連一點(diǎn)點(diǎn)聲音都躲不過(guò)我的耳朵。我的個(gè)子蠻高的,但身材并不胖,可別小看我哦,我的四肢很敏捷,力氣也很大,要不要比試一下呢?呵,開(kāi)玩笑的。

我經(jīng)常用“努力”這兩個(gè)字來(lái)勉勵(lì)自己。當(dāng)我考試考不好,或者事情沒(méi)做好時(shí),我的眼前就閃現(xiàn)了“努力”這個(gè)詞,對(duì),凡事多努力一定會(huì)成功的。

我酷愛(ài)書(shū)法,記得第一次到書(shū)法室時(shí),我看到別的學(xué)友都寫(xiě)得很好,而我卻才從寫(xiě)“橫豎”開(kāi)始,這時(shí)我有些泄氣,心想不知要等什么時(shí)候才能寫(xiě)得有模有樣,突然“努力”兩字又飄進(jìn)了我的視線,對(duì),就是努力,只要努力我一定能行。就這樣寫(xiě)錯(cuò)了就重寫(xiě),反復(fù)不斷地寫(xiě)啊,練啊,終于有一天我寫(xiě)了一副。

對(duì)聯(lián)。

得到了書(shū)法老師的表?yè)P(yáng)與肯定頓時(shí)我信心倍增腦海中萌發(fā)了一個(gè)想法:“我將更努力爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后像書(shū)法老師一樣授之于人?!?/p>

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。

我有一雙明亮的眼睛,我還有一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,我的臉上長(zhǎng)著許許多多的小點(diǎn)點(diǎn)。

我的愛(ài)好是唱歌。有一次,音樂(lè)老師讓我們回家要練唱歌,下個(gè)星期二考唱歌。我回到家以后,我就拿起音樂(lè)書(shū)起來(lái)練習(xí)唱歌,練了一會(huì)兒,我唱給爸爸媽媽聽(tīng),他們覺(jué)得不滿(mǎn)意,我一遍又一遍唱給他們聽(tīng),終于我唱的歌爸爸媽媽滿(mǎn)意了,我非常高興。

我的性格非常直爽。有一次,姐姐找我借一支筆,我直爽地答應(yīng)了。姐姐問(wèn):“可以明天再還給你嗎?”我也同意了,可姐姐拖到了上星期五才還給我,我也沒(méi)有生氣。

看,我是個(gè)活潑的小女孩嗎?

少兒口才比賽自我介紹篇十四

小小蠟筆穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗。小朋友們多么歡喜,畫(huà)個(gè)圖畫(huà)比一比。畫(huà)小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里,畫(huà)花朵長(zhǎng)在春天里。你畫(huà)太陽(yáng)、我畫(huà)國(guó)旗,祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你。這里是五彩的樂(lè)園,這里是苗壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。

在這里誰(shuí)擁有大禹的志向、堯舜的心?在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧、慈母的愛(ài)?告訴我,你那一抹清淚為誰(shuí)流淌?告訴我,你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放?是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

伴著春夏,伴著秋冬,我長(zhǎng)大了,可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢。

感謝爸爸媽媽賜予生命,感謝老師傳授知識(shí)爸爸媽媽請(qǐng)放心。

我們是希望,即將綻放異樣的光彩少兒口才朗誦稿5。

今天,是我們最后一次站在這里,和老師、小朋友們?cè)谝黄?。再過(guò)幾天,我們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!幾年前,我們第一次把你送進(jìn)幼兒園,這里的小朋友真友好,這里的老師真親切。幾年來(lái),你們?cè)谟變簣@學(xué)到了好多本領(lǐng),你們學(xué)會(huì)了心腦算,你們會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了,你們能自己誦讀故事,你們畫(huà)的畫(huà)貼滿(mǎn)了幼兒園,你們的操做得很有力,你們的舞跳得越來(lái)越美,你們大合唱的歌聲很響很亮。親愛(ài)的老師,您愛(ài)我們,教育我們,照顧我們,您知道嗎?我們真想叫您一聲——媽媽?zhuān)∮H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷲?ài)我,教育我,照顧我,您知道嗎?我一直想對(duì)您說(shuō)一聲——謝謝!親愛(ài)的小伙伴,我們一塊游戲,一塊淘氣,我們一起長(zhǎng)大,我想跟你說(shuō)——我們的友誼地久天長(zhǎng)!再過(guò)幾天,你們就要走進(jìn)小學(xué),成為一年級(jí)的學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣!

是魚(yú)兒就要游到大海,是小鳥(niǎo)就要飛到藍(lán)天,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,小伙伴,再見(jiàn)了,聰明屋幼兒園!

少兒口才比賽自我介紹篇十五

我的名字叫xx,是一位男生,今年10歲了,我是雅塘村中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我有金黃的頭發(fā),炯炯有神的眼睛下有只小小的鼻子,小小的`嘴巴,兩邊有兩個(gè)小小的耳朵。我在學(xué)校是一名小隊(duì)長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)管收作業(yè)、管紀(jì)律。

少兒口才比賽自我介紹篇十六

小學(xué)生在校園里,做。

時(shí)最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。下面是本站小編整理的小學(xué)生口才比賽自我介紹稿,歡迎大家閱讀。

大家好!我叫波波,今年10歲,我是一個(gè)活潑可愛(ài),頑皮淘氣的孩子,有許多優(yōu)點(diǎn)也有許多缺點(diǎn)。下面就讓我來(lái)介紹介紹我自己吧!

我有一頭烏黑靚麗的黑頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛,,沒(méi)事就喜歡照鏡子,顯得還是有幾分帥氣。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!

我很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)回家我都要和爺爺奶奶一起出去跑步,一次不小心被腳底下的一塊石頭絆了一跤,腿上的皮都破了,爺爺和奶奶看了特別心疼,看到奶奶他們擔(dān)心的樣子,我堅(jiān)強(qiáng)地笑了笑說(shuō):“跌倒怕什么,勇敢地站起來(lái)?!?/p>

我也愛(ài)看書(shū),當(dāng)我看到我喜歡看的科學(xué)書(shū),會(huì)提出許多的為什么,因此,媽媽經(jīng)常為了我的一個(gè)問(wèn)題需要查許多的資料。媽媽還說(shuō):“唉,你怎么成了十萬(wàn)個(gè)為什么?”

這就是我,一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小學(xué)生!

我今年11歲,是一個(gè)普普通通的女孩,瓜子臉,皮膚有點(diǎn)白,因?yàn)榧舭l(fā)了,頭發(fā)有點(diǎn)短,但還能扎起來(lái)。書(shū)是我最好的伙伴:那里也有書(shū),哪里就有我(有點(diǎn)夸張,呵呵)??磿?shū)時(shí),我臉上一會(huì)兒"陰云密布”,一會(huì)兒“四季如春”,看來(lái)我是完全陶醉在書(shū)海里了,以致我的眼睛有些近視呢!

我喜歡玩電腦,喜歡和同學(xué)們聊聊天,玩玩游戲,有時(shí)心情不開(kāi)心是,玩一會(huì)電腦,心情就能開(kāi)心起來(lái)。我今天才看見(jiàn)我的姐姐(不是親姐姐,她叫謝安然)也在這個(gè)小荷。

作文。

網(wǎng)里面發(fā)表作文,并且交了很多的朋友,她很開(kāi)心,每天都要登陸小荷作文網(wǎng),她說(shuō)這很好玩,叫我也進(jìn)小荷作文網(wǎng)里面看看,她給我了網(wǎng)站,我便進(jìn)來(lái)了!

我還是初級(jí),希望大家以后多指點(diǎn)指點(diǎn),謝謝啦!!!

我長(zhǎng)得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實(shí),她比我還要矮呢!我長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮的眼睛,別人見(jiàn)到我都說(shuō)我的眼睛很漂亮。

我是一個(gè)膽小的人,因?yàn)槲姨焐团履欠N長(zhǎng)得毛茸茸的、看起來(lái)很臟、稀奇古怪的蟲(chóng)。就說(shuō)前幾天吧,下了幾場(chǎng)大雨,早上我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),頓時(shí),我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動(dòng),我的身子不禁顫動(dòng)了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時(shí),開(kāi)門(mén)的同學(xué)來(lái)啦,我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過(guò)了好一會(huì)兒,我的心終于平靜了下來(lái)。

我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒(méi)有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來(lái)一個(gè)勁的夸我長(zhǎng)大了。

瞧,我就是這樣一個(gè)小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

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