完善的總結能夠使我們更加深入地理解學習的內(nèi)涵和核心要點??偨Y的文字要簡練明了,突出重點,同時要注意語言的準確性和流暢性??偨Y范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。
國旗下的講話朗誦篇一
尊敬的各位領導老師同學們:
大家好!
我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?/p>
為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數(shù)次跌倒,再無數(shù)次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕俗羁旖菀彩亲畋憷姆椒?,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息,國家將在20xx年取消文理分科制度。這意味著現(xiàn)在的高一學生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權;既然我們擁有青春,我們就應該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數(shù)同學都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經(jīng)說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當你年輕的時候?!比旮咧心芙o我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。
同學們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下的講話朗誦篇二
學知不足,業(yè)精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎,帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國旗下的講話朗誦篇三
小朋友們,早上好!
今天我講話的題目是:“國際兒童圖書日”。
你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎?
每年的4月2日。
你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎?
我來說說:“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的,由國際兒童圖書評議會確定,從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,不僅僅是用來表達對那些為人類社會發(fā)展和文化進步作出偉大貢獻的人們的感謝和尊重,更深遠的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn)、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?,請小朋友們聽聽書籍的心聲?/p>
書籍是巨大的力量;
書籍是人類進步的階梯。
書籍為理智和心靈插上了翅膀。
書籍是開啟智慧的鑰匙。
書籍是傳播知識和信息的途徑。
好的書籍是最貴重的珍寶;
讀一本好的書,就是和高尚的人談話。
是??!生活里如果沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,這個節(jié)日的歷史不是很長,但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應。
那我們怎樣愛護書籍呢?
1、圖書寶寶怕孤單,順手放進他的家。
2、圖書館是你我家,環(huán)境維護靠大家。
3、圖書館內(nèi)要安靜,千萬不能大聲說。
4、圖書資料要愛護,不當占有要說不。
5、注意儀表守紀律,愛護設備和家具。
7、浩瀚書刊細細讀,一次只取一本書。
9、工作人員很辛苦,大家一起來監(jiān)督。
請小朋友們一定要愛護書籍哦!
國旗下的講話朗誦篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?/p>
海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!
國旗下的講話朗誦篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾》。
雄鷹之所以能翱翔天際,是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn),勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因為它敢于面對挑戰(zhàn),勇于向暴雪宣戰(zhàn),與狂風共舞。。。。。。
無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,兩個星期后,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,誰不渴望成功?正因為如此,我們已有很多同學以百倍的信心投入復習中去。他們堅定樂觀,信心十足,因為他們深信:只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才會有成功和收獲。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應考,肯定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言:“如果你能想到,你就能做到”,關鍵是你能不能面對挑戰(zhàn),給自己一個承諾。
面對挑戰(zhàn),需要做好充足的準備,、機會往往是偏愛那些有準備的人的,倘若我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成為泡影。試想沒有實力,缺乏準備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準備,抓緊時間復習,查漏補缺,將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:“不恥最后,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。”
挑戰(zhàn),是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們,時不我待,讓我們攜手并肩,面對挑戰(zhàn),奮力拼搏,認真復習迎考,面對挑戰(zhàn),把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創(chuàng)造輝煌的人生。
國旗下的講話朗誦篇六
各位老師、家長、全體同學們:
早上好!
我們學校晉升市一級學校的評估工作基本結束了。在近一年來的迎評工作中,特別是在本學期開學來的這段時間里,全體教師積極努力,無私奉獻,在不斷加強學習,提高自身教學水平的同時,在學生德育工作和學校公共事務方面也作出了自己的貢獻,使得學校整體教學水平、校園文化建設、校園綠化和學生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進展。
大多數(shù)同學能夠按照“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應有的精神風貌:文明、自信、健康、上進。
許多家長朋友,特別是愛心媽媽們,在本次評估中也做了大量工作,可以說,如果沒有你們的支持和幫助,我們的評估工作不會如此順利。在此我謹代表學校領導向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞。同時我們更應該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力。要保持學校的可持續(xù)發(fā)展,來不得半點虛假和自負。我們清醒地知道,學校各方面的工作距離學校發(fā)展目標還有很大差距。比如說,教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學水平應該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級學校,課堂教學優(yōu)秀率這項指標仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題。
學生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,將學生課外活動扎實、有效、制度化開展起來,仍然是我們必須盡快研究解決的問題。在德育工作中,如何進一步加強校園文化建設,創(chuàng)設優(yōu)良的育人氛圍,如何增強教師全面育人的意識,如何鞏固學生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問題。
還有學校管理制度的建立、健全和嚴格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學校的層級管理架構仍處在建設之中,在學校運轉過程中還沒有真正做到:縱向不越級,橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學校發(fā)展還不能達到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學校建設需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學理念,堅定信心,扎扎實實地做好每件事,我們理想中的目標一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn)。
本學期的工作接近尾聲,下面提出幾點希望:
一、全體教師必須堅定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學生課業(yè)負擔。提高課堂教學效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓練。我說的'請大家不要誤解,我們不是不要訓練,而是要適當?shù)挠柧殻荒芤詸C械訓練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強化全員育人、全程育人的意識。加強學生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為應及時提出批評并促其改正,同學們發(fā)現(xiàn)教師有不當?shù)男袨榕e止,也應及時和老師溝通,也可以向校長反映。
三、養(yǎng)成愛校如家的習慣,培養(yǎng)良好品德。
很長時間以來,我們經(jīng)??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學生經(jīng)過的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學們在搞自己班的衛(wèi)生時,把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開辦公室時不關電燈,甚至上周還有辦公室在開空調(diào);晚間放學后,仍有班級不關電燈、電扇、電腦等等。
學校是我們每一天工作、生活、學習的地方,學校的建設與發(fā)展和我們每個人都息息相關。學校的資源是有限的,不論是從良好校風學風的建設角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛校如家的習慣都是至關重要的,我們要時時處處愛校如家,使之成為一種習慣,進而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。
國旗下的講話朗誦篇七
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
國旗下的講話朗誦篇八
全體同學聽口令:稍息!立正!華陽實驗小學教育集團第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!請升旗手護旗手就位。
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是六年級三班的高藝桐,我是黃夢婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚的紅領巾。
“少先隊”是我們耳熟能詳?shù)拿?,不論是六年級的大哥哥、大姐姐,還是一年級剛剛入隊的小弟弟、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊隊員。但是,大家是否能將少先隊的知識一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!
中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程中確認中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊,確認五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊徽。
少先隊隊員的標志——紅領巾,它是國旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學們又是否能夠正確佩戴呢?請看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領巾的兩角抽緊,將紅領巾整理好。
低頭看看胸前正飄揚的紅領巾,想想我們少先隊一路所走的路,同學們心中不免有些激動吧!希望同學們能夠記?。何覀兪且幻鈽s的少先隊隊員,我們所肩負的責任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!
謝謝大家,我們的演講完畢!
國旗下的講話朗誦篇九
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話朗誦篇十
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
在這個微風習習的金秋時節(jié),伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個充滿希望的新學年,同時我們陜縣一高這個大家庭又迎來了700名高一年級新同學,首先,我代表高二高三的學長們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
過去的一年記錄著我們每一個陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統(tǒng)考,高三學生高考都獲得了可喜的成績。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn)需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。新學期新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。作為我們陜縣一高的一名學生,我們會在新的學期有新的思想境界、新的目標追求、新的`精神面貌、開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面,譜寫求學生涯新的華彩樂章。我們會真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學,珍惜青春,努力學習,天天向上”。
親愛的同學們,輝煌的一年已經(jīng)過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。在新的學年里我們?nèi)w師生會以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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各位老師、同學們:
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們滿懷希望迎來了新的一學年。借此機會,我代表陜縣一高向全體師生新學年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
在過去的一學年里,我們陜縣一高全體教工團結拼搏、克服困難,學校有了很大的變化;全體學生刻苦學習、勤奮努力,高一、高二年級年終大市統(tǒng)考成績在原有的基礎上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長,王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統(tǒng)考中成績非常突出;高二物理、化學在全市統(tǒng)考同類學校名列第一,甚至超過了一些省級示范性高中;任教高二化學學科的李菲、周麗梅老師和物理學科的郜艷紅、楊花朵老師教學成績在全市名列前茅;高三英語、語文等學科成績優(yōu)異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進單位稱號;高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績本科上線上升到244人,開創(chuàng)了全市“低進高出”的成功典范。本學年我校高一生源爆滿,新招學生近700人,開設了14個教學班,至今還有學生強烈要求到我校就讀。
新學年,我們將進一步明晰辦學理念,凸顯辦學特色,深化教育教學改革,使各項管理再上新臺階。我校將繼續(xù)樹立“健康、科學、民主、和諧、高效”的辦學理念,改進工作方法,強化超前意識,打造一支“業(yè)務一流、素質(zhì)一流、管理一流、效果一流”的、集科學管理、教育教學、優(yōu)質(zhì)服務為一體的戰(zhàn)斗團隊,堅持以教學為中心,全面提高教學質(zhì)量,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,創(chuàng)建和諧校園,營造良好育人環(huán)境;為完成我校各項工作目標而努力奮斗。
尊敬的各位老師,新的一學年,我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結、務實、敬業(yè)、奉獻”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創(chuàng)造事業(yè)的新高峰。
高二的同學們,高二年級是承上啟下的年級,是高中階段的分水嶺,更是同學們優(yōu)勝劣汰的關鍵時刻。請同學們把握住這難得的時機,增強學習的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!
高三的同學們,你們的身上寄托了太多人的關注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現(xiàn)在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時候了。希望同學們不負眾望,加壓奮進,全身心投入到學習中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學法、科學高效的智者。希望大家從現(xiàn)在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。
老師們、同學們,鮮紅的國旗迎風飄揚,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實現(xiàn)陜縣一高的光榮與夢想,奮斗吧!。
謝謝大家。
國旗下的講話朗誦篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
如果有人要問:世界上什么最光榮?那當然是勞動。社會中什么人最充實?那當然是勞動者。樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了文化,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動者才是幸福的,只有勞動者才是快樂的,只有勞動者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。
腦力勞動者發(fā)明的科技成果是先進的第一生產(chǎn)力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水筑就,沒有勞動就沒有發(fā)明創(chuàng)造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你才會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進步。最終創(chuàng)造業(yè)績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。
勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的.,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創(chuàng)造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現(xiàn)。
同學們,勞動創(chuàng)造一切,這是一個永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動節(jié)的東風,不斷提高覺悟,加強修養(yǎng),養(yǎng)成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國旗下的講話朗誦篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
新的一周開始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴的升國旗儀式。當雄壯的國歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,我們每一個中國人無不為之激動萬分!
同學們,做為祖國的新一代,我們有責任、有義務把祖國建設得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹立遠大理想,立志成材,長大以后為建設更加強大的中國做貢獻。
“千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個問題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進步。我們“講文明、樹新風”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀、團結同學、尊敬師長,不斷完善自我!
我相信,我們這些小苗一定會長成參天大樹,最終成為國家的棟梁,使中國更加強大,祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌!讓我們一起來加油努力!
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:愛護公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。
1、愛護公物是全體同學生活和學習的需要。校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施,是讓我們學習和生活更方便的設施。試想,一個同學不愛護公物,十個同學不愛護公物,百位學生不愛護公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學的生活和學習帶來許多的不便和負面影響。
所不容,將為人們所不齒。
接下來我要說的是,我們學校經(jīng)過全體師生的共同努力高標準地通過了市“科學管理示范校”驗收,我們?nèi)w同學也已成為“示范學?!钡膶W生了,但就在學校和全體同學提升檔次的同時,學校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的;有把教室黑板、開關插座蓋板、廁所擋板等當“拳擊靶子”的;有對準潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開水龍頭、開電燈,人走后不關的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動骨,甚至會有生命危險。無論從哪個角度講,都要立即停止、制止、禁止。
同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;一個人做一件好事容易,做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!
我的講話完了,謝謝大家!
我們是葉圣陶實驗小學的學生,“養(yǎng)成良好的習慣”是葉圣陶爺爺提。
那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的基礎打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會感到高興的。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為祖國建設的有用人才。
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