總結(jié)是我們反思過去的機會,也是我們規(guī)劃未來的起點??偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,更加注重對解決方案的實操性進行分析。請大家注意,以下的總結(jié)范文僅供參考,具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。
上課不認真檢討書子篇一
尊敬的老師:
您好!
由于上課不認真導致被批評的狀況完全可以用活該二字來形容,這種浪費上課時間的表現(xiàn)只會導致自己在下課后一無所獲,須知我能夠在課堂上學習完全是得益于老師的教導和父母辛勤的工作,因為自己注意力不集中導致這些人失望著實有些不應(yīng)該,重要的是我愧對老師的信任從而希望能對此進行深刻的檢討。
教學。
成果的不尊重,老師的教導也是為了班上這群學生的成長著想,可我卻沒能領(lǐng)會老師的好意以至于上課期間沒有認真學習,對我來說此時的不努力只會導致將來的自己在考試之中難以取得理想的成績,屆時即便自己再怎么后悔也難以更改成績差的結(jié)果,為了不讓這種狀況變?yōu)楝F(xiàn)實還是應(yīng)該早些認識到努力學習的重要性,至少不應(yīng)該糟蹋老師對我們這些學生的好意,用心去體會老師的教導并將其記憶在腦海之中,若是不這么做的話只會導致自己在今后的學習生活中落后于人。
其實我明白不認真學習的做法對自身的成長是有害無益的,所以在得到這次教訓以后應(yīng)該要及時認清自身的不足并向身邊的同學學習,對于沒能記憶下來的知識點則需要向同學借閱筆記,對我來說這次不認真學習的教訓已經(jīng)足夠深刻了,為了不造成更為嚴重的損失還是應(yīng)該重視老師的教導并端正學習態(tài)度,而且老師的批評也是希望我能夠及時認識到上課不認真的危害性,此時若是不重視的話只會在將來面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中,而且因為成績差導致自己拖班集體的后腿也是不太好的。
為了獲得成績的提升應(yīng)該重視上課期間的學習才行,通過老師的教導已經(jīng)讓我明白了不認真聽講的做法是錯誤的,所以我會牢記教訓并認真反思以往不認真學習的錯誤做法,我也會改進自身的學習方式并爭取通過自身的努力獲得成績的提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇二
尊敬的老師:
您好!
今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為不認真的事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。
老師,今天我在您的課上開了小差,我很內(nèi)疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應(yīng)該,因為您是最辛苦的,老師,應(yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸、備課。您不管風吹日曬,天氣多惡劣,不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。您一直堅持著,我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。
您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,向您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇三
尊敬的xxx:
我是高一一班的同學。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。
因為今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。
我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。
檢討人。
時間。
上課不認真檢討書子篇四
尊敬的xx:
您好!由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的`,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
檢討人:
xx年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇五
尊敬的老師:
您好!
我知道學生的職責不僅僅是上課,還要認真上課,因為如果不夠認真,可相當于沒上,我就是一個上課不認真的學生,我已經(jīng)意識到自己犯了一個多么嚴重的錯誤,我會改正的,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。
對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!我會讓老師看懂一個不一樣的我。
上課不認真檢討書子篇六
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學,樂于幫助有困難的同學,立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝。
檢討人:[xxxxx]。
20xx年12月23日。
上課不認真檢討書子篇七
尊敬的老師:
上課不認真聽講學生的檢討書。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了?!睕]想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的.辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。
由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。
2、 制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。
3、 讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課不認真檢討書子篇八
敬愛的老師:
您好!
首先,我十分抱歉的聽到老師您批評我學習態(tài)度不認真,因為我知道態(tài)度是決定一個人成敗的重要因素,而不認真不僅會影響我的學習成績,更會嚴重影響我未來的生活質(zhì)量,我的不認真,極有可能導致父母,老師,同學,朋友對我失去希望和信任,從而不利于我步入和面向社會,不利于構(gòu)造和諧社會,不利于社會水平的提高,社會生產(chǎn)力的發(fā)展,更重要的是阻礙了建設(shè)全面小康社會。對此,我深感抱歉和遺憾,但是,請相信我,并給我時間和空間,我一定能改正自己的這個壞毛病!
其次,我更加難過的聽到了自己聽寫不及格這個消息,再次,我也把這個令我痛心的結(jié)果和我的不認真的學習習慣結(jié)合在一起談一談。鄙人認為,不認真的學習習慣是導致這次聽寫不及格的重要因素,更是主要因素,我不想為自己的錯誤尋找和推脫責任,因為我清楚的明白,只有真正認識到自己的錯誤,才能有得到原諒的機會。
再次,我鄭重的懇請得到老師的原諒,我相信,也請老師相信,我一定能好好學習,天天向上!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇九
尊敬的班主任老師:
你好!我知道上課認真是學生的職責,我卻沒有很好的履行學生的職責,在上課的時候做別的事情,我知道自己錯了,我懷著誠懇的'心向您遞交檢討書。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學校課堂紀律,讓您火爆三丈,給班級同學樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評與細心教導,我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,我覺悟到我只有徹底端正學習態(tài)度,切實提高自身紀律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀律規(guī)范,做一名懂事、上進、明達的好學生。
最后,我懇請您的原諒!
上課不認真檢討書子篇十
班主任老師:
您好!
向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。
如今,我的錯誤是不爭事實,我并無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行為的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范,從根本上提升自己對于學習任務(wù)與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇十一
親愛的梁老師:
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過,由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和原因)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的
思想
中已深藏了致命的錯誤:思想
覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人
思想
中的致命錯誤有以下幾點:1、
思想
覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、
思想
覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己
思想
上的錯誤根源進行深挖細找的整理
,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤!
同時也真誠的希望老師能夠繼續(xù)關(guān)心我,支持我,并且監(jiān)督我,再次對您說聲對不起!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
上課不認真檢討書子篇十二
xxx:
有生以來第一次寫這所謂的檢討書,以前沒寫過,不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過,有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出!
經(jīng)過這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫畫,并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里,單是咱既然來了,就得嚴格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行,不能做違反校規(guī)校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)現(xiàn)先舉手,回答問題聲音響亮,最終老師的勞動成果,團結(jié)同學,樂于幫助有困難的.同學,立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗!
我的發(fā)言完了,謝謝
檢討人:xxx
20xx年12月23日
上課不認真檢討書子篇十三
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結(jié)果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。
由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。
于是,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。
2、制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。
3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。
請關(guān)心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:
x年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇十四
尊敬的老師:
大家好!
我是xxx,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經(jīng)過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。
今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實際上我在發(fā)呆,對于老師講的那些內(nèi)容,我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力,上課和同學聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性,而這句話說的我是非常的認同。
我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆,我們班上有五十多個人,在這個學校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。
我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發(fā)幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些,但自己學的效果和老師講的效果是完全不一樣的。
我一直都知道學習的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機會都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學習才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學習這件事拋在了腦后,作為小學生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。
感謝老師及時的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學習,在以后的日子里,也請老師繼續(xù)監(jiān)督我,當然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請周圍的同學也一同監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
上課不認真檢討書子篇十五
尊敬的:
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為,我在課上不注意聽講,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學打鬧,即是對同學的不尊重,又影響了其他同學的聽講效率。我對自己進行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤,并且下定決心改正錯誤,望老師和同學給我一次改正的機會,也請老師和同學在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點,以便在這個和諧友愛的`班集體里,健康的成長。我同樣很感謝老師對我的批評,您就像一名辛勤的園丁,及時的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹,您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動。我以后也會嚴格要求自己,在課上認真聽講,不違反課堂紀律,不辜負老師和同學對我的幫助和期待。
檢討人:
x年xx月xx日。
上課不認真檢討書子篇十六
xx老師:
今天第x節(jié)課,我因為英語作業(yè)的一道題不會做,就向xx同學請教,違反了上課不許隨便說話的紀律。這樣不但影響了xxx同學的學習,還影響了周圍同學的學習,這樣是很不好的。
現(xiàn)在很難過,也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯誤。有問題應(yīng)該自己好好想,需要與同學研究,應(yīng)該得到老師或班長的允許,不應(yīng)該隨便與同學說話。我已經(jīng)認識到這是個錯誤,特向老師和同學們認錯,請老師和同學們批評和原諒。今后,我一定遵守班里的一切規(guī)章,維護課堂紀律,和全班同學共同努力,使我們班成為一個學習好、團結(jié)好、紀律好的先進集體。您就看我的行動吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
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