報告通常包含背景介紹、目的和方法、研究結(jié)果、結(jié)論與建議等內(nèi)容。在撰寫報告的結(jié)論時，要回答最初的研究問題或提供明確的建議。下面是一些成功報告的例子，它們可以啟發(fā)你在寫作過程中的思路和創(chuàng)意。
翻譯專業(yè)開題報告篇一
畢業(yè)設(shè)計工作分為前期準備、畢業(yè)設(shè)計開題、課題研究中期、設(shè)計撰寫、設(shè)計答辯與成績評定等五個階段。針對每一個階段提出具體管理措施，構(gòu)建過程化質(zhì)量管理體系，全過程管理體系如圖1所示。
（一）畢業(yè)設(shè)計前期準備階段本階段工作是畢業(yè)設(shè)計工作進行的第一步，也是十分重要的一步。畢業(yè)設(shè)計各實施主體均參與其中，各行其責。學(xué)校教務(wù)處下發(fā)畢業(yè)設(shè)計管理的有關(guān)文件，要求各院系安排相關(guān)人員和學(xué)生學(xué)習(xí)文件，了解畢業(yè)設(shè)計工作進度安排；院（系）級畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)委員會及教研室對畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師實行監(jiān)督職責，檢查指導(dǎo)老師的指導(dǎo)資格，控制每個指導(dǎo)老師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)，核查指導(dǎo)老師提出的課題安排表，組織師生雙向選擇，確定每個學(xué)生畢業(yè)設(shè)計課題及指導(dǎo)教師；指導(dǎo)教師根據(jù)“一人一題”選題要求提出畢業(yè)設(shè)計課題，根據(jù)本組學(xué)生情況分配課題。
（二）畢業(yè)設(shè)計開題階段本階段學(xué)生主要任務(wù)為完成畢業(yè)設(shè)計開題報告撰寫、開題報告答辯及外文文獻翻譯工作。在開題報告階段，非英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)完成與畢業(yè)設(shè)計課題內(nèi)容相關(guān)不少于2000漢字的外文文獻翻譯任務(wù)。外文文獻翻譯原文有指導(dǎo)老師指定，內(nèi)容應(yīng)與畢業(yè)設(shè)計課題相關(guān)。該工作旨在提高學(xué)生的專業(yè)英語水平，加強學(xué)生查閱外文文獻能力和英語翻譯能力，通過查閱外文文獻，使學(xué)生接觸本專業(yè)最前沿的技術(shù)資訊，了解新工藝、新技術(shù)、新材料，盡量將這些前沿技術(shù)應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計當中，促進學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成本項工作，并對每一位學(xué)生的外文翻譯進行詳細的批閱。開題報告是在畢業(yè)設(shè)計具體工作開始之前的一項重要任務(wù)。學(xué)生在開題階段應(yīng)熟悉指定的課題任務(wù)，查閱資料了解本課題的意義及國內(nèi)外該領(lǐng)域的發(fā)展情況，有針對性的對設(shè)計任務(wù)提出至少三個實施方案，根據(jù)課題要求進行方案比選，并提出最優(yōu)方案，作為下一階段畢業(yè)設(shè)計的設(shè)計依據(jù)。好的開題可以使畢業(yè)設(shè)計工作事半功倍。為保證開題階段完成的質(zhì)量，院系畢業(yè)設(shè)計工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)雜組織畢業(yè)設(shè)計開題答辯工作。開題答辯一方面對學(xué)生在該階段的工作效果進行考核，另一方面及時糾正學(xué)生對課題設(shè)計的錯誤之處，保證下一階段的順利進行。
（三）畢業(yè)設(shè)計中期階段本階段在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計開題報告中制定的課題實施方案，在理論分析、總體方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)計算、等相關(guān)方面進行深入研究。指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計，經(jīng)常督促、檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作的進展情況，及時指導(dǎo)、幫助學(xué)生解決在畢業(yè)設(shè)計工作中遇到的相關(guān)問題。院系畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點，適當實施考勤制度，對學(xué)生的設(shè)計進度進行檢查，為考研、實習(xí)、求職的學(xué)生提供相關(guān)咨詢和幫助。
（四）畢業(yè)設(shè)計撰寫階段本階段學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，完成畢業(yè)設(shè)計的撰寫、修改和定稿工作。畢業(yè)設(shè)計工作全環(huán)節(jié)結(jié)束前四周，學(xué)生向其指導(dǎo)教師提交畢業(yè)設(shè)計初稿；指導(dǎo)教師完成對學(xué)生撰寫的畢業(yè)設(shè)計初稿批改，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師提出的意見對畢業(yè)設(shè)計進行修改，于畢業(yè)設(shè)計工作全環(huán)節(jié)結(jié)束前二周完成畢業(yè)設(shè)計的定稿工作。
（五）畢業(yè)設(shè)計答辯與成績評定階段本階段完成學(xué)生畢業(yè)設(shè)計答辯的資格審查、指導(dǎo)教師評分、組成畢業(yè)設(shè)計答辯小組、組織學(xué)生畢業(yè)設(shè)計答辯和畢業(yè)設(shè)計成績評定等工作。畢業(yè)答辯采用公開方式進行，畢業(yè)答辯由答辯小組組長主持，學(xué)生在回答答辯小組成員的提問時，答辯秘書應(yīng)做好答辯記錄，供評定成績和考核檢查工作時參考。學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績由指導(dǎo)教師評分和畢業(yè)答辯成績兩部分組成。指導(dǎo)教師評分占總成績的60%，畢業(yè)答辯成績占總成績的40%，采用“優(yōu)”（90-100分）“、良”（80-89分）、“中”（70-79分）、“及格”（60-69分）和“不及格”（60分以下）五級制記。
二、結(jié)語。
在我國教育領(lǐng)域和政府共同引導(dǎo)的部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢下，應(yīng)用技術(shù)型高校因時代而生，部分地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢在必行。要培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型人才，就需要在教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)進行深化改革，提高實踐環(huán)節(jié)的比例和質(zhì)量。畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)是大學(xué)教學(xué)階段最重要的實踐環(huán)節(jié)，構(gòu)建有效的過程化質(zhì)量管理體系是畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的質(zhì)量保證。從我校實施情況來看，效果良好。
翻譯專業(yè)開題報告篇二
一、實習(xí)目的：
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習(xí)地點：kodak和平數(shù)碼影像中心
由于這家影像中心新近了兩臺機器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s 的沖卷機，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機，而且這兩臺機器都是日本?進口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠比我想像的要難，因為本身我不是英語專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校?帶回了家。
其實人生充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時真的對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時間的摸索，總結(jié)?出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
三、實習(xí)收獲
1、通過在認識實習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實習(xí)讓我認識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強理論與實際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時要把所學(xué)應(yīng)用的實踐，這樣我才能進步。
3、工作要有耐心和細心。筆頭翻譯是一項是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無 味的思慕時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)
工作時不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試?，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
6、團隊精神
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的`最重要的因素之一。
7、基本禮儀
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
8、為人處事
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游?專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時，這也對我的工作有促進作用。
以上就是我這次認識實習(xí)的心得體會?。
翻譯專業(yè)開題報告篇三
為了把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結(jié)合起來，院里給我們安排了翻譯實習(xí)，使我們能相對忠實、準確、流暢地將各種文體進行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。同時，通過翻譯實習(xí),養(yǎng)我們成為一名翻譯工作者所應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì):誠實篤信,認真負責,嚴格遵守翻譯從業(yè)人員必備的各種職業(yè)規(guī)則以及嚴謹細致的作風(fēng),吃苦耐勞的精神,團結(jié)合作的風(fēng)尚等。
我們的指導(dǎo)老師給了我們12份英文材料，每份約20xx字。我們實習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。根據(jù)學(xué)院及指導(dǎo)老師的要求，我計劃將所有材料在三周內(nèi)翻譯完成，每周平均翻譯四分材料。
為了配合院里的工作，更為了通過實踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語言實踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計劃工作后，我開始了我的翻譯實習(xí)工作。
在進行翻譯實習(xí)的過程中，我充分調(diào)動了我大腦中的知識及老師教給我們的基本翻譯技巧，例如：“英譯漢時，有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯，如生搬硬套或逐詞死譯，會使譯文生硬，令人費解，甚至可能造成誤解。這時應(yīng)當根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系，從該詞的基本含義出發(fā)，進一步加以適當?shù)囊?，選擇比較適當?shù)臐h語詞語來表達”以及增詞法、省略法(減詞法)、重復(fù)法、正反,反正表達法、分句法,合句法、詞義的引伸、詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法和技巧。盡管如此，我在實際翻譯時候還是碰到了很多問題。
把“theunitedstateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟”還是“美國經(jīng)濟體”好，并且我總覺得兩種翻譯都很怪。如果把“theunitedstateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟”，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)”。但是“國內(nèi)生產(chǎn)總值”只能是一個國家的啊，不能說經(jīng)濟擁有多少國內(nèi)生產(chǎn)總值吧。但是，如果把“theunitedstateseconomy”翻譯為“美國經(jīng)濟”體，那么整句話的翻譯就是：“美國經(jīng)濟體擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)”。這樣又成為經(jīng)濟體有多少國內(nèi)上產(chǎn)總值的。于是，我又想：可不可以把“economy”直接省略不翻呢?就翻譯為“美國擁有世界上最大的國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)”，但是我又不敢妄下結(jié)論?？傊?，我真的是在經(jīng)過艱苦的“奮戰(zhàn)”后才最終完成了本次的翻譯實習(xí)任務(wù)。
通過這次的翻譯實習(xí)，我更加清楚的認識到自己英語相關(guān)方面的知識還遠遠不足，也讓我更加清醒的認識到，豐富自己的詞匯量及語境英語句型的重要性，更讓我懂得“理論聯(lián)系實際”的真理——沒有理論知識肯定不行，但是光有理論知識而不通過實踐來鞏固舊知識和獲得新知識更不行。任何事情和工作都不是夸夸其談就能完成的和做好的。此外，我也變得更能忍耐和堅持。在實習(xí)的過程中，由于翻譯工作過于枯燥以及在翻譯中遇到各種困難而使翻譯過程的緩慢，我曾多次想放棄，想隨便敷衍了事。但是我從小養(yǎng)成的強烈責任感和擁有的良好道德觀敦促我忍受枯燥乏味和沖破各種阻礙把我的任務(wù)完成。最后，我也深刻的體會到時間的緊迫性。我的大學(xué)生活即將結(jié)束，這意味著我已經(jīng)沒有多少在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間了(因為我不考研將)。我真的意識到我在過去的三年中浪費了多少本可以用來學(xué)習(xí)充電的大好時光。我知道不管是否來得及，我都要充分這最后的半年(我覺得最多只有半年學(xué)習(xí)時間了)好好學(xué)習(xí)。不論我能否彌補我在這次實習(xí)中所反映出得不足，或是能不能獲得更多的知識和技能，我都要抓緊時間充充電。
總之，在這次的翻譯實習(xí)讓我感觸頗深也收獲很大。我感受到了“沒有付出就沒有收獲”的真理;我感受到了做人要做個有心人，時時留意身邊的大事小事，并隨時積累知識(哪怕是一個字，一個詞)的重要性;我還感受到必須“學(xué)以致用”而不能只是“紙上談兵”。同時，我收獲了新的字、新的詞、新的短語和新的句子;我收獲了新的知識;我更收獲了獲得新知識時的巨大快樂以及完成任務(wù)時的無比欣慰。
翻譯專業(yè)開題報告篇四
翻譯學(xué)生姓名：班級學(xué)號：l14114l1351034。
2016年9月。
我是一名大三翻譯專業(yè)的學(xué)生，在大三的上半年里我們進行了童謠翻譯物聯(lián)網(wǎng)翻譯和文學(xué)翻譯，學(xué)到了很多東西，我們每個小組平均有4.5個人左右，把我們近一年所學(xué)的基本的英漢互譯知識和方法全面地結(jié)合起來，經(jīng)過三年的英語學(xué)習(xí)，大家的英語水平都有了很大的提高。在這次的翻譯實習(xí)過程中，我雖然遇到很多困難，但也收獲頗豐使我們能相對忠實、準確、流暢地將各種文體進行英漢互譯，以此提高自身翻譯各種文本的實際能力。
老師給了我們份小說英文材料，包括前言和三章內(nèi)容。我們實習(xí)的任務(wù)是完成所有材料的翻譯。我們計劃將所有材料在一周內(nèi)翻譯完成。
翻譯是一門必須親自動手實踐的課程。不親自動手，翻譯水平如何就永遠無法得知，也永遠提高不了。這次的翻譯實習(xí)暴露了我在翻譯上的缺點和不足，也為我今后的努力指明了方向。在今后的學(xué)習(xí)過程中，我會針對不足之處加以訓(xùn)練，并且多讀多看各方面書籍和新聞來擴大自己的知識面。這不僅僅是翻譯的要求，對于提高我們的自身素質(zhì)也很重要。我們的主要任務(wù)是進行英譯漢和漢譯英的翻譯實踐，為此在實踐的過程中，我。
總結(jié)。
了四種必備的翻譯工具：一是靈格斯翻譯工具，里面可安裝各式的詞典；二是百度搜索工具；三是有道詞典；四是英漢詞典；五是漢英詞典。翻譯的過程如下：首先可以現(xiàn)在靈格斯里查詢不懂的單詞和詞組，尋找最符合原文的解釋。然后采取同時在百度和有道詞典搜索的做法，并對同種搜索工具搜索結(jié)果進行比較。他們有著各自的優(yōu)缺點。所以我們最后用到的就是英漢和漢英辭典，可以對我們翻譯之中的詞匯，進行最后的確認，確定出最最準確的譯法。在翻譯過程中也遇到到了一些困難，這說明在漫漫的英語學(xué)習(xí)過程中我還要繼續(xù)努力。學(xué)如逆水行舟，不進則退，只要每天我認真學(xué)習(xí)，那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折，但我們?nèi)舨豢邕^這道坎，就不會有進步，滯留不前。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價值，勇敢面對每一個挑戰(zhàn)。
翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內(nèi)容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談，光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游，或只聽教練講解，是學(xué)不會的?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力，一定要通過實踐。實踐可以分為兩類，直接的實踐和間接的實踐。所謂直接的實踐，就是自己親身參加的實踐，也就是自己動手翻譯。一回生，二回熟，日積月累，第一手經(jīng)驗多了，做起來得心應(yīng)手，翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”，就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的，從這種實踐中得出的經(jīng)驗也是有限的。因此，還需要借助于間接的實踐。所謂間接的實踐，就是研究別人的譯文。比如，一篇文章在手，準備翻譯，這時先找一些有關(guān)的資料或同類文章的譯文看一看，在詞語和風(fēng)格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產(chǎn)物，看了別人的譯文，就是從事間接實踐。為了通過實踐，總結(jié)自己的不足，以便在今后的語言實踐中自己翻譯水平和能力能夠得到相應(yīng)的提高和發(fā)展，我在完成計劃工作后，我開始了我的翻譯實習(xí)工作。
我學(xué)到很多東西知道了翻譯的具體過程和基本要求，了解到自己不足的地方，清楚了自己應(yīng)向哪個方面努力。在實習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實際，從點到面的全面學(xué)習(xí)，避免拿以前應(yīng)付考試的態(tài)度來學(xué)習(xí);在工作中應(yīng)該實事求是，細心認真的獨立完成自己的工作，并要培養(yǎng)與人協(xié)作的精神;在生活中就我個人而言應(yīng)學(xué)會更好的與人相處和溝通，即將離開學(xué)校走入社會，我必須更好的完善自己的性格。
通過這次實習(xí)，不僅收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，對本不是自己專業(yè)的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方，在以后的學(xué)習(xí)中既要重視對知識的掌握，更重要的是通過每一次珍貴的實習(xí)機會，將理論和實際結(jié)合起來，為將來更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。針對以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要做到以下五點：
其一是加強溝通能力。專業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)你能力的前提。如果以后將從事商務(wù)方面的工作這點更為重要。表面上看來，它只是一種能說會道的能力，可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。
其二是要發(fā)揚團隊精神，不論是在學(xué)校生活還是在社會生活中，只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關(guān)系，在這一方面我做的很不夠。
其三是要加強英語的學(xué)習(xí)。作為自己的專業(yè)，在這樣的小城市中雖然因為就業(yè)面太窄可能無法頻繁的應(yīng)用，但卻可以成為我的優(yōu)勢。但在實習(xí)的過程中這個優(yōu)勢卻并不突出，這都是因為我的專業(yè)水平有待提高。
在今后的學(xué)習(xí)，我要通過擴大詞匯量增大閱讀面來提高自己的英語水平。并且要拿到大學(xué)英語四極證，否則作為英語專業(yè)的學(xué)生就太沒有說服力了。這樣就會在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。
翻譯專業(yè)開題報告篇五
學(xué)歷：大專。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：上海-楊浦。
工作經(jīng)歷：
科之光(烏干達)有限公司。
職位名稱：駐海外市場推廣與翻譯。
公司行業(yè)：
職位描述：
教育經(jīng)歷：
海南外國語學(xué)院。
專業(yè)：商務(wù)英語。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
翻譯專業(yè)開題報告篇六
xx。
xx。
翻譯。
成績：極大地提高了聽力和口語水平，熟悉貿(mào)易流程，能與外國人簡單洽談業(yè)務(wù)。
20xx年10月，我終于踏進了夢寐以求的廣交會展館大門，擔任參展商翻譯工作，心情既興奮激動也有些許忐忑不安。心情興奮激動是因為我可以在這個廣闊的外貿(mào)舞臺上展現(xiàn)我十多年來學(xué)習(xí)到的英語與外貿(mào)知識了，還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶;忐忑不安是因為我擔心能力不夠，聽不懂外商與老板之間的洽談。
老板是山東人，幽默風(fēng)趣、平易近人，沒有一點兒老板架子。他的工廠主要生產(chǎn)2mmd22mm規(guī)格的鐵鏈與各種規(guī)格的寵物索具，產(chǎn)品遠銷世界各地。老板只略懂一些簡單的英語，所以我的翻譯責任更重大了。
盡管之前在網(wǎng)上查找相關(guān)的會展術(shù)語，但我開館之前沒有看過產(chǎn)品目錄，對產(chǎn)品知識不了解，所以第一天上班心情非常緊張。為此，開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產(chǎn)品，了解報價單。老板看到我這么緊張，安慰我說他的產(chǎn)品不難翻譯，很多大學(xué)生熟悉一天就能學(xué)會了。老板會在空余時間教我各種貿(mào)易知識與各民族的禮儀習(xí)俗，如埃及客戶需要ciq開立的原產(chǎn)地證明書、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標志等等。
參展商攤位翻譯不同于以往我在酒店擔任的前臺翻譯，前者的翻譯涉及到各種國際貿(mào)易專業(yè)知識與各行業(yè)的專業(yè)術(shù)語。第一天，有一位迪拜采購商對我們的產(chǎn)品很感興趣，他指著一條規(guī)格是3mm的鐵鏈問我“thematerialisg30?(是g30材料嗎?)”我知道他在問材料，就回答說“thematerialisiron.”他繼續(xù)問“isg30?”我當時不懂他說的g30是什么意思，加上對方有一點地方口音，就停頓下來思考了一下，他見我沒有回答他的問題，就繼續(xù)問“isg30?”,當時老板也在場，我覺得非常尷尬，后來他把g30寫在紙上，我還是不明白g30是什么意思，但是老板一看，就連連點頭說“yes,yes”，老板告訴我g30是高硬度鎢鋼的專業(yè)術(shù)語縮寫，他能理解我不懂，因為各行都有專業(yè)術(shù)語。有了第一天的尷尬情況出現(xiàn)，當晚回到宿舍，我就到網(wǎng)上查找各種鋼材的專業(yè)術(shù)語，比如q235是普通碳素結(jié)構(gòu)的鋼材，q195是很常見的碳素鋼，比q235強度低，價格也較便宜，并且把它們拍成圖片保存在手機里隨時查看。事實證明，這些專業(yè)術(shù)語名詞對我后來的翻譯工作幫助很大。
開館的第二天，有四位皮膚黝黑的采購商來到我們攤位，我們互相打招呼后，我指著產(chǎn)品架說“whichproductdoyouneed?”他們就自己主動拿起產(chǎn)品看，并用他們的語言在商量，我很認真的聽他們的對話準備翻譯，可是他們講的語言我根本聽不懂。過了一會兒，其中一位女士遞給我們一張名片，用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈采購商，讓我們給他們列出2mm-12mm規(guī)格的鐵鏈的價格，由于他們的國家不發(fā)達，國人消費的鐵鏈質(zhì)量要求不高，如果價格合理，他們會和我們大量訂購并長期合作，她也打開手機讓我看他們與其他廠家交易的提單照片，她給我看的提單與我在單證課上學(xué)習(xí)的提單樣本幾乎相似，那一刻我覺得課本知識真的很重要。從提單上，我知道了他們與其他廠家交易的價格與數(shù)量，該筆交易的時間是20xx年9月13號，提單上也有船公司的蓋章，他們應(yīng)該不會是在欺騙我們。老板見他們很有誠意，就給他們報了合理的價格，他們看后也沒有異議，口頭上答應(yīng)成交了，相互留下名片，說回去后郵件往來、簽訂合同。由于他們很有誠意交易，訂購量也很大，所以老板整天的心情都美滋滋的。從中，我也明白了，我們一定要學(xué)好單證知識，它在外貿(mào)職場上真的很實用，同時，我們除了掌握英語這門語言外，也還要掌握一兩門其他語言，才能在外貿(mào)職場上有優(yōu)勢。
開館的第二天下午，有一位外國人一進攤位就笑嘻嘻地和老板打招呼說“hello!你好!”老板說他是來自黎巴嫩的老客戶，那老外性格非常開朗，也非常熱情地和我打招呼。接著，他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會上詢問的人多不多，有沒有來自黎巴嫩和土耳其的采購商來看產(chǎn)品，老板就說沒有，他很開心的笑了，笑得好像圣誕老爺爺。他從包里拿出一沓表格，表格上都已經(jīng)列好了他要采購的產(chǎn)品型號，就等著老板給他列價格。老板跟他交情似乎很不錯，給了他所有客戶中的最優(yōu)惠價格，而他同樣又給老板提了很多產(chǎn)品建議，互利互惠。值得一提的是，這個黎巴嫩客戶很幽默，他說他會用中文說數(shù)字，他用英文“son(兒子)”的發(fā)音來記憶中文數(shù)字“三”的發(fā)音，他引得我們都哄堂大笑，氣氛十分的融洽。聊完正事后，他從包里拿出一盒包裝精致的糕點，他說這是他從黎巴嫩帶來的，這糕點在他們國家很出名。他也給我介紹了他國家的風(fēng)土人情，并打開手機給我看他家鄉(xiāng)與家人的照片，那天閉館后，他請我們?nèi)ブ榻鲁且患医衎osphorus的西餐廳吃晚餐。
后面幾天都有來自世界各國的采購商來詢問價格，他們?yōu)榱吮苊猱a(chǎn)生錯誤，都會將他們想要的規(guī)格寫在紙上，再讓我們給他列出價格，報價都是報fob青島價。然而，由于平時上課聽習(xí)慣了外教純正的英語口語，所以當接待到來自中東和印度的采購商時，不熟悉他們的口音，翻譯起來非常吃力，他們能聽懂我講，但我卻很難聽懂他們講。后來，我漸漸地總結(jié)到了經(jīng)驗，把他們說的關(guān)鍵詞翻譯給老板，如果確實聽不懂，只要我們主動熱情、耐心、微笑地對待他們，他們都會重復(fù)說幾遍，甚至?xí)弥w語言或者用筆寫下來直到我們理解為止。
下面就總結(jié)一下我的廣交會感想：
一、勤于思考、發(fā)現(xiàn)問題，不斷總結(jié)。常常都會被客戶問到一些我并不了解的問題。有的可能對于內(nèi)行的人來說屬于很簡單的常識，可是我從來沒聽說過，于是我每天都把問題記下來，用空余時間問老板或者到網(wǎng)上查找。
二、翻譯過程中頭腦要保持沉著冷靜。在翻譯過程中難免會遇到不懂得詞匯或者專業(yè)術(shù)語，還會遇到各種口音的英語，這些原因可能會讓我們聽不懂對方說的話。即使碰到溝通上的問題，但也不要慌張，頭腦要保持沉著冷靜，可以互相用寫或者肢體語言來交流，雙方都明白易懂，合作起來自然也愉快。
三、與客人洽談時要做好記錄。跟哪位客人談了哪些內(nèi)容，都要做詳細的記錄，什么規(guī)格，報價多少，須一一記錄下來，重點客戶做好標記，這將會對老板回公司后給客戶發(fā)郵件有很大幫助。
四、要保管好客戶名片。客人的名片要及時訂在筆記本上，不要亂放以免搞丟或者弄亂了。
總而言之，此次的廣交會翻譯實習(xí)開闊了我的視野，為我將來的外貿(mào)業(yè)務(wù)工作積累到了寶貴的經(jīng)驗和奠定了人脈基礎(chǔ)，也更進一步地認識了自我，我一定會好好總結(jié)經(jīng)驗，不斷積累知識，努力完善自我，在以后求職道路上爭取有更好的表現(xiàn)和更大的收獲。
翻譯專業(yè)開題報告篇七
1-2年工作經(jīng)驗。
現(xiàn)居廣州。
求職意向：
求職英語翻譯、旅游顧問、旅游產(chǎn)品/線路策劃、外貿(mào)經(jīng)理/主管、商務(wù)專員/經(jīng)理。
想在廣州工作。
院校級三等獎學(xué)金2次。
精通口譯。
可出國工作。
外企工作經(jīng)驗。
責任心強。
認真負責。
吃苦耐勞。
工作經(jīng)驗。
廣州xx有限公司。
工作時間：09月-至今[1年10個月]。
薪資水平：保密。
在職職位：翻譯跟單。
工作職責：1.任期負責公司主營四大板塊中的其中三大板塊的運作;。
2.跟隨外商到市場調(diào)查產(chǎn)品行情和看樣板;。
3.隨從翻譯、討論、記錄訂單詳情;。
4.促進訂單的達成與跟進訂單進度，確保供應(yīng)商準時交貨;。
6.制作倉庫查貨單和公司單底;。
7.維護外商于供應(yīng)商之間的合作關(guān)系;。
學(xué)歷教育。
2006月畢業(yè)。
廣東xx學(xué)院。
商務(wù)英語。
在校情況。
獲獎學(xué)金：院校級三等獎2次。
校內(nèi)職務(wù)：系宣傳部干事業(yè)職務(wù)：系宣傳工作。
語言能力。
英語：聽說熟練讀寫熟練已通過大學(xué)英語六級考試(cet-6)。
獲得證書。
全國計算機一級證書2012年07月。
大學(xué)英語四級2012年06月。
大學(xué)英語六級06月。
單證員資格證2011月。
專業(yè)技能。
word：熟練5年經(jīng)驗。
excel：熟練5年經(jīng)驗。
powerpoint：熟練5年經(jīng)驗。
翻譯專業(yè)開題報告篇八
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家整理的英語專業(yè)翻譯實習(xí)報告范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
kodak和平數(shù)碼影像中心。
由于這家影像中心新近了兩臺機器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機，而且這兩臺機器都是日本進口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠比我想像的要難，因為本身我不是英語專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實人生充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時真的對瑣碎重復(fù)的`工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
1、通過在認識實習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實習(xí)讓我認識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強理論與實際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時要把所學(xué)應(yīng)用的實踐，這樣我才能進步。
3、工作要有耐心和細心。筆頭翻譯是一項是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)。
工作時不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
6、團隊精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
8、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時，這也對我的工作有促進作用。
翻譯專業(yè)開題報告篇九
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一、實習(xí)目的：
實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習(xí)地點：kodak和平數(shù)碼影像中心。
由于這家影像中心新近了兩臺機器，一臺是noritsu牌型號qsf-v30s的沖卷機，另一臺是型號qss-3301s的沖紙機，而且這兩臺機器都是日本進口的，使用說明書只有日文和英文版的，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文。
翻譯工作遠比我想像的要難，因為本身我不是英語專業(yè)的，說明書是圖文并貌，里面有大量的專有名詞，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家。
其實人生充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在影像中心實習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時真的對瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼。不過我通過一段時間的摸索，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析，從自身查找原因，采取有效措施克服工作中的毛病，時刻保持自信和樂觀的態(tài)度。漸漸地我開始熟悉我的工作，而且越干越有章法，翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后，我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。
三、實習(xí)收獲。
1、通過在認識實習(xí)，讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。
2、專業(yè)知識要不斷提高。這次實習(xí)讓我認識到我的專業(yè)知識有待提高，要增強理論與實際的結(jié)合。知識是學(xué)不完的，每天多會出現(xiàn)新的情況，為此我要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，同時要把所學(xué)應(yīng)用的實踐，這樣我才能進步。
3、工作要有耐心和細心。筆頭翻譯是一項是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無味的思慕時常會心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。對此要調(diào)整好心態(tài)，要做到耐心和細心，這樣差錯少了就會越做越起勁，并會覺得這項工作也會使人快樂。
4、自主學(xué)習(xí)。
工作時不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
5、積極進取的工作態(tài)度。
工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要學(xué)會與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
8、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會存在些問題，提交給老師后，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術(shù)才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多向店里的師傅學(xué)習(xí)，同時，這也對我的工作有促進作用。
以上就是我這次認識實習(xí)的心得體會。
翻譯專業(yè)開題報告篇十
我的第一段實習(xí)是放任自己閑置在家一個月的時間。美其名曰上學(xué)期間好長時間不曾好好陪陪家中二老，一旦跨入職場就沒機會了，就利用這段時間好好陪伴他們一下，一家人一起聚聚，過個好年。其實也是想給自己一小段休養(yǎng)生息的閑暇日子。機器工作久了也會疲倦，需要及時清理維修才能工作的更好。人也一樣。這段時間，我偶爾看看書，偶爾與家人或朋友鄰居聊聊天，偶爾上山下田親近自然，學(xué)習(xí)和了解一下校園外的現(xiàn)實生活，體驗一下親情，享受一下自然，感悟一下人生。有人也許會說這不是實習(xí)，但在我覺得這是一種職前準備，也是一種實習(xí)，通過這段時間調(diào)節(jié)一下自己，把自己從學(xué)校的象牙塔生活中釋放出來，真正回歸到現(xiàn)實生活中來，體會親情的溫馨，還有社會競爭的殘酷，從而調(diào)整好心理姿態(tài)，練就自己的承壓能力，增強抗壓性，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，為適應(yīng)職場生活做好周全一點的思想準備。我想這也是每個剛步入社會的大學(xué)生都應(yīng)當學(xué)會的一段歷程。經(jīng)過這樣一番整裝待發(fā)，今后才不會因不切實際而摔得遍體鱗傷不知如何是好，只覺得現(xiàn)實殘酷的讓人承受不住而壓抑失落。
我的第二段實習(xí)是從20xx年3月4號才開始的。這天接到了廈門工貿(mào)有限公司的就職通知，正式結(jié)束了為期一個月的休養(yǎng)生息時間，真正進入職場生涯中。公司位于石材之鄉(xiāng)惠安崇武，是一間民營小外貿(mào)企業(yè)，從事的是石材的出口，也有自己的附設(shè)工廠。麻雀雖小，但五臟俱全。所有應(yīng)用設(shè)備齊全，公司員工齊心協(xié)力，工作環(huán)境輕松優(yōu)雅，這是我對公司的第一印象。至少在這我擁有自己的專屬電腦，辦公設(shè)備，還能頻繁的與客戶用日語交流，從客戶開發(fā)到單據(jù)繕制到跟單結(jié)算，聽說讀寫，樣樣涉及，使我能充分運用所學(xué)專業(yè)知識，并加強外貿(mào)的整個流程的了解操作能力。同時從已經(jīng)從業(yè)多年的老板那里還可以學(xué)到許多外貿(mào)交易技巧與為人處事技巧。以下是我實習(xí)到的各方面詳細內(nèi)容：
1、專業(yè)所學(xué)商務(wù)日語的實地演練與靈活運用。我是商務(wù)日語專業(yè)的學(xué)生，值得慶幸的是我每天的工作也跟我的所學(xué)息息相關(guān)。在這里，我需要通過郵件、傳真、電話、msn、skype等形式來開發(fā)客戶及與客戶進行溝通交流。當有客戶來中國參觀考察時，還要與客戶面對面進行協(xié)商洽談，陪同客戶參觀介紹工廠和產(chǎn)品以及設(shè)備等。因而可以說在這運用到的日語囊括了商務(wù)日語中聽、說、讀寫各各方面，而與客人的溝通時，難免有些客人正巧碰到不如意的事情或身體有恙，這時為了促成交易順利進行，適當關(guān)懷客戶也是必不可少的，因而也要運用到許多日語的日常用語。也只有到這時候，方才更加體會到書到用時方恨少。以前在學(xué)?？傆X得出社會不一定會用到，學(xué)那么多也沒用，現(xiàn)在則后悔著要是再重來一次該多好啊，我一定好好學(xué)，把所有可以學(xué)的都好好掌握起來。所以現(xiàn)在有學(xué)妹打電話來詢問我時，我都會毫不猶豫地勸他們好好把握時光。而我自己也一直在坐著亡羊補牢，猶未晚矣之事，從網(wǎng)站上、以前前輩留下的行業(yè)知識、我的專業(yè)課老師、甚至是直接向某一些態(tài)度較為和藹的客戶等學(xué)習(xí)請教，以便使自己能夠更快適應(yīng)職場需求。而經(jīng)過為期三個月的惡補后，如今我已能基本滿足我的工作需求，與客戶溝通還算處于良好狀態(tài)。語言能力也受到老板的好評。今后我將會更加努力拓展自己，為講一口流利的外語而奮斗。
2、所學(xué)的國貿(mào)知識的實地演練與靈活運用。因為該公司從事的是石材的對外出口業(yè)務(wù)，而且公司就只有我自己一個是做日本市場的，所以有關(guān)日本方面的從客戶開發(fā)到整筆交易進行，到最終的余款收回等都需要我自己進行操作。我一般通過老板提供的部分以前到日本時收集到的客戶名片及自己網(wǎng)上尋找客源，瀏覽他們的網(wǎng)頁，查看他們的主營產(chǎn)品方向，尋找他們的聯(lián)系方式及確認公司的真實性，然后有針對性的寫公司介紹函。一直不斷地發(fā)，直到客戶有回應(yīng)為止。接著就開始進行報價與還盤環(huán)節(jié)，由于日本當下的石材市場已接近飽和，大家都基本有自己比較固定的供應(yīng)商，所以這關(guān)顯得格外重要，卻也格外的困難。
報價高了嚇跑客戶，報價低了公司又沒有利潤可言，這就需要業(yè)務(wù)員要懂得與客戶周旋，套取情報，從而報出最為合理的價格來，為首次合作贏取機會。這方面我經(jīng)過三個月的體驗后覺得就是要耐心聽取客戶講述然后結(jié)合本公司情況總結(jié)信息再去報，成功率比較高。之后是談?wù)撝Ц斗绞胶唾Q(mào)易方式，這也是經(jīng)常使客人落跑的一個環(huán)節(jié)，我的經(jīng)驗是將客戶的要求與我方可行方式結(jié)合起來，折中考慮就比較能成功。等到接了單要再三的確認彼此間變更的圖紙知道最終確認為止，否則稍有不慎很容易導(dǎo)致工廠加工有誤而搞黃了整筆交易。并且要承擔巨額賠付。還有就是繕制單據(jù)了，由于單據(jù)上的一筆一劃都將直接影響到交易金額是否正確，客人能否憑單順利從海關(guān)提到貨款等等，同時也體現(xiàn)了該業(yè)務(wù)員的態(tài)度與責任感，是否還能讓客人安心的下下一單，所以顯得格外重要。為此，我總是再三檢查核對各數(shù)據(jù)，以求最準確無語。我在這方面的細膩與認真的表現(xiàn)的到了客戶與老板的一致認可與表揚，也使我更增強了自己的信心與工作熱情。最后是與客人確認貨物的品質(zhì)問題及余款的收回。
所謂無商不奸，有些客人就在驗貨上做手腳，把非本公司的劣質(zhì)產(chǎn)品說成是本公司的，以期望獲得賠償，我的經(jīng)驗是在制作自己的嘜頭時標注上屬于本公司的標志，然后叫客人要連同包裝一起拍攝照片，這樣就多少加了一點防范措施，可適當避免不必要的麻煩。而余款最好是在確認支付方式時就確定一個具體日期或一段時間，才更有保障。當然，有時難免遇到一些不可抗拒因素而導(dǎo)致無法實現(xiàn)按期出貨，在這三個月里我就碰到了好幾次。這時我的處理方式是了解好詳細情況，及時更客戶解釋清楚，并做好事后補救措施。這是耐心和誠意最重要了。
總之經(jīng)過這三個月的實地實習(xí)，在國際貿(mào)易中一般會出現(xiàn)的流程與應(yīng)急情況我都有經(jīng)歷了幾次，現(xiàn)已能真正把所學(xué)知識熟練應(yīng)用到現(xiàn)實操作中，并總結(jié)吸收，得到了一筆非常寶貴的處理經(jīng)驗，受益匪淺。
3、學(xué)習(xí)人際交往技巧，適應(yīng)社會生活。步入職場就是步入社會最具代表性的標志。這時需要我們走出學(xué)校這座象牙塔，走出單純的同學(xué)關(guān)系這種人際關(guān)系。開始學(xué)會如何處理與上司的關(guān)系，如何尊重上司，又如何處理與上司間偶爾的小沖突以便保有自己的權(quán)益;學(xué)會如何處理與客戶的關(guān)系，如何應(yīng)對客人某些刁鉆的問題，順利的維護好合作關(guān)系，甚至是客人更相信你而下更多的單;如何處理與同事間的關(guān)系，哪些事可以管哪些事不要插手，如何保護自己，做到害人之心不可有，防人之心不可無，是同事關(guān)系和睦等等，這些都是入了社會必須開始學(xué)習(xí)的交際技巧。通過三個月的學(xué)習(xí)實踐，我覺得只要自己做的光明磊落，把分內(nèi)事做好，對待他人持有一份關(guān)懷之心，面帶微笑，那么社會中的人交際也就沒有想象的那般復(fù)雜。我堅信笑能化解一切!也能贏得一切。
4、在這里還重點應(yīng)用到的是電腦技術(shù)，包括一些最為簡單的辦公室軟件，如microsoftword文檔、microsoftexcel表格，ppt演示文稿以及一些與本行業(yè)制圖相關(guān)的制圖軟件如cad制圖,photoshop編輯等，這些有些以前學(xué)過但卻并不熟練，以前總以為不重要，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實熟悉的掌控它們可以為自己接提升工作效率，節(jié)省許多寶貴時間，甚至有些地方還可以一勞永逸。何樂而不為呢?!而有些則是剛接觸的，急需去在了解學(xué)習(xí)，以便自己的工作能更加得心應(yīng)手。而學(xué)習(xí)方式我是通過網(wǎng)上尋找相關(guān)知識，災(zāi)區(qū)結(jié)合自己的理解摸索，久了也就會了。
5、最后我想說一下自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)與加強。這也是我在此的另一大收獲。由于公司只有我一人是會日語，這也意味著我沒有任何前輩可以依賴，詢問和學(xué)習(xí)行業(yè)知識，凡事都要靠自己。也正是因為如此，走投無路的我便開始試著自己上網(wǎng)尋找，大膽的向陌生的同業(yè)人詢問，向老師朋友請教，久而久之，不但探索出了屬于自己的有種解決之道，交到許多同業(yè)好友，同時也加深了老朋友之間的聯(lián)系而鞏固友誼。可謂一舉四得啊。可見提升自己的自我學(xué)習(xí)能力是益處多多啊。
總之在為期三個月的畢業(yè)生頂崗實習(xí)生活中，我順利的將大學(xué)三年所學(xué)的知識較為全面的運用到實地實踐中，穩(wěn)中有進，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事以及合作客戶的一致好評，并被希望正式畢業(yè)后仍能繼續(xù)在此工作，順利達成既定實習(xí)目標。也為今后的職場生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)，收獲了人生中另一筆寶貴財富。為此衷心感謝辛苦培養(yǎng)我的老師們，同學(xué)們以及公司的領(lǐng)導(dǎo)與同事。謝謝。
范文二：
實習(xí)期間，我在一家日本公司。
雖說不是正式職員，每天朝九晚五，有種做白領(lǐng)的感覺。進了公司才知道，平時課堂上學(xué)的那些東西非常淺薄。其實我的二外事日語，學(xué)習(xí)起步較晚，這也算個原因吧。天的時候日本人對我說：“你辛苦了?！蔽蚁氩怀龌卮鹚裁?，就小心翼翼地說：“哦?！比缓笕毡救寺冻隽朔浅Ｓ魫灥谋砬?。
回住處后仔細回想了下老師講過的知識，暗暗罵自己笨，應(yīng)該回答他：“您也辛苦了?！边@個問題終于在第二天圓滿解決，接著新的問題又來了。日本人回去的時候?qū)ξ艺f：“我先走一步了。”
我就揮揮手，很小心地對他說：“拜拜!”結(jié)果他又給了我一個郁悶無比的表情。我表哥因為最近要出國也在啃日語，他告訴我，我應(yīng)該回答他：“您辛苦了?！比毡救舜舐灾懒宋业目谡Z水平，覺得應(yīng)該照顧新人，于是他們盡可能地對我說中文。而我不甘示弱，一律對他們用日語。無奈彼此的中文和日語都非常蹩腳，結(jié)果雙方都聽得極為迷茫。
我實習(xí)了一周后，開始習(xí)慣性微笑和鞠躬。比如別人說你的工作完成得很出色我就微笑，別人說你做得真糟糕我也微笑，我對著鏡子試過了，兩種微笑果然沒有什么區(qū)別。怪不得日本人的微笑是世界公認的職業(yè)微笑。再說鞠躬，日本人真的是很喜歡鞠躬。記得我實習(xí)的第二天下午辦公室的人都出去了，有兩個客戶來訪，那時我的口語還菜得很，我和兩個客戶總共說話沒超過三句，鞠躬倒是相互鞠了十來個。
鑒于我的日語水平有限及太短的實習(xí)時間，我好好整頓了一下心態(tài)，決定把重點放在與我所學(xué)的英語專業(yè)的聯(lián)系，我萌發(fā)了一個念頭，總的來說我的實習(xí)內(nèi)容分以下幾個方面：
1、塘沽的工業(yè)密集區(qū)，落腳點為我所在單位的簡單介紹。
2、歐美企業(yè)與日企的區(qū)別，具體在經(jīng)營理念，內(nèi)部分工。
4、細分一下并包括與我聯(lián)系最緊密的問題，或者說直接決定了我以后的學(xué)習(xí)方向。
1)工作中對日常用語和專業(yè)日語的要求，亦可延伸至英語方面。
2)2)實習(xí)中對翻譯的要求，舉止，表達，面部表情等等，牽扯到大學(xué)生禮儀方面的知識等等。
3)企業(yè)的經(jīng)營理念與日本人的民族性格的關(guān)聯(lián)，瑣碎，安全意識，等等。
4)企業(yè)內(nèi)部的員工培訓(xùn)與涉外培訓(xùn)，這個有關(guān)當前比較熱的一個方向：ppi。
5、最后也是我們都比較關(guān)注的一點，大學(xué)生找工作難，我是這樣考慮的，我們與企業(yè)的沖突在哪里，是薪酬還是能力，或者是不對口。
這里我想聲明一點：我的報告大綱是自己勾畫的，對于各個方面的展開參考了許多資料，但是我個人認為這些內(nèi)容值得關(guān)注。
還有一點，因為我自己臨時準備的實習(xí)要點，所以不可能將其按照每天作了那個方面的調(diào)研認識，這些都是根據(jù)自己實習(xí)過程中所見所聞總結(jié)了一下自己更應(yīng)該關(guān)注那一方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，每天都有所思所想，這些問題大致都有一定的聯(lián)系，所以實習(xí)的日程表會有稍許沖突。
塘沽的大型企業(yè)與他的工業(yè)密集區(qū)落腳點為我所在單位的簡單介紹。
一塘沽是天津市發(fā)展最快的地方，也是近幾年外商投資的重點所在地，就我所了解的，開發(fā)區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了一個企業(yè)相對集中的地區(qū)，我所在的單位在第九大街，從第四大街到第九大街都是工業(yè)區(qū)，相當于青島市在黃島開發(fā)區(qū)的海爾工業(yè)園，其余三大街是休閑娛樂的地方。工業(yè)區(qū)有臺資的，日資的，法國企業(yè)和某些國企。
二公司簡介：
日本豐田通商株式會社于12月12日起，先后在塘沽區(qū)注冊成立了天津豐通汽車設(shè)備有限公司、天津豐田通商鋼業(yè)有限公司、天津豐通再生資源利用有限公司、天津豐通汽車零部件裝配有限公司四家獨資公司，從事汽車流水線設(shè)備的安裝、鋼板的切割加工、廢鋼回收利用、輪胎組裝等業(yè)務(wù)，直接為豐田第二工廠配套?？偼顿Y額約3200萬美元，購地80000平米。
豐田通商株式會社是世界500強企業(yè)，屬豐田集團中的緊密層公司，也是集團內(nèi)唯一的綜合貿(mào)易公司，隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，其業(yè)務(wù)范圍也在不斷擴大。涉及汽車行業(yè)的金屬材料、塑料化工材料、化學(xué)品、橡膠、燃料以及加工機械設(shè)備等加工制造業(yè)領(lǐng)域都在積極參與投資。
此次豐田通商在開發(fā)區(qū)連續(xù)投資四家公司，不僅體現(xiàn)了一汽豐田作為龍頭企業(yè)的巨大集聚效應(yīng)，也標志著開發(fā)區(qū)的汽車配套環(huán)境正在走向成熟。
歐美企業(yè)與日企的區(qū)別。
翻譯專業(yè)開題報告篇十一
：10月下旬或11月上旬。開題報告用漢語撰寫。
：下一年的5月中下旬。
論文用漢語撰寫（文中舉例可為英文），主要形式為基于個人翻譯實踐的翻譯（實踐）研究。具體要求如下：
1）口、筆譯論文長度均不少于1.5萬字（不包括附錄中的原文和譯文）。要求提供附錄（原文+譯文）。筆譯論文中所附原文和譯文不少于1萬字，口譯論文中所附口譯轉(zhuǎn)寫的原文和譯文不少于5千字。
2）選材要求：筆譯原則上必須是自己曾參加過的項目或習(xí)作，口譯原則上必須是自己參加過的口譯實踐或口譯練習(xí)。
3）翻譯的作品原則上必須是原創(chuàng)的，不能抄襲或改譯他人譯文。
4）論文主要由以下各部分組成。
abstract。
（研究背景/現(xiàn)狀，研究內(nèi)容，研究意義）。
（1）譯前準備。
（2）翻譯過程。
（3）譯后審校。
（基于自身翻譯實踐的具體翻譯案例展開討論，如翻譯原則、標準、策略、方法、特定語言現(xiàn)象[如中國特色詞匯、四字格、隱喻等]的處理、翻譯風(fēng)格，等等）。
參考文獻。
附錄：原文+譯文。
翻譯專業(yè)開題報告篇十二
大學(xué)時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間我們已迎來大四的生活。06年10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家實習(xí)單位——焦作市博宇翻譯有限公司。這樣我們有幸進行了為期兩個月的實習(xí)，實習(xí)單位總經(jīng)理郭志亮，芳芳姐還有其他幾位同事給了我們極大的鼓勵?？偟膩碚f，此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認識實習(xí)增強了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃，以更好的適應(yīng)社會在翻譯領(lǐng)域，尤其是英語翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下我們的實習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進行。通過實習(xí)，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，獻身國家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等),使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。
實習(xí)單位的介紹：
河南省焦作市博宇翻譯有限公司是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機構(gòu)和個人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團隊。本公司堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟、文化和對外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個領(lǐng)域。我們實行的是“翻譯—副譯審—總譯審”的三級質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴格的質(zhì)量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。
(一)實際翻譯程序可以歸納如下：
6.譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的具體要求：
1.符合寫作的一切規(guī)則。
a)格式要求。
i.拼寫正確。
ii.標點正確(英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標點和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系)。
b)語法要求。
i.注意每個名詞的單復(fù)數(shù)是否正確。
ii.注意時態(tài)是否正確。
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)。
c)詞和句子的要求。
i.每個單詞的意思準確、符合上下文需要。
ii.每個單詞的搭配符合英語習(xí)慣。
iii.每個動詞的句型符合英語習(xí)慣。
iv.每個介詞的用法符合英語習(xí)慣。
翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”。“信”要求忠實原文的內(nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內(nèi)容。“達”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣?！把拧币笥煤喢鳌?yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準確地表達出來。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業(yè)性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。
“一個英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯誤百出，認為小康就是富有，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，xx一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書，卻當不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。
能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等。
翻譯專業(yè)開題報告篇十三
背景與意義：
隨著經(jīng)濟全球化的進一步加快，國際經(jīng)濟的進一步發(fā)展帶動了廣告業(yè)的騰飛，英語廣告翻譯日益成為翻譯學(xué)研究的重要組成部分，廣告翻譯的發(fā)展對國際貿(mào)易的發(fā)展不言而喻。廣告是商戰(zhàn)中的有力的武器，廣告英語是一種專門用途的英語，他與普通英語有著較大的差別，本文結(jié)合大量的實例，從廣告英語的語法特點、句法特點和修辭特點三方面分析了廣告英語的特點，并淺析了其翻譯策略。英語廣告翻譯作為翻譯學(xué)的一個新的領(lǐng)域，引起了眾多的翻譯工作者和研究人員的注意，發(fā)展仍然不夠成熟和完善，這篇論文正是針對這一系列的問題提出了英語廣告的特點和英語廣告的翻譯策略等重要意義的課題。從而為英語廣告的翻譯提供了有效的途徑，為眾多的翻譯工作人員提供了重要的借鑒，同時也推動廣告業(yè)及廣告翻譯事業(yè)的長足發(fā)展。
國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢：
在國際商品貿(mào)易發(fā)達的今天，廣告也日益具有國際性。從一種語言到另一種語言，廣告的翻譯既要保留原文的精華，又要符合消費者的心理。與其他翻譯不同的是，上述目的要在對一個廣告語的翻譯中實現(xiàn)，這就需要運用語言，營銷以及美學(xué)方面的綜合知識。在翻譯的過程中應(yīng)根據(jù)廣告的特點，選用適當?shù)谋磉_方法，使譯文在表達出原文全部信息的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)原文風(fēng)格和表現(xiàn)形式，再現(xiàn)原文風(fēng)貌。
目前，英語廣告的翻譯比英語文學(xué)的翻譯起步晚，發(fā)展不成熟，隨著國際品牌打入國內(nèi)，英語廣告的翻譯成為翻譯領(lǐng)域的重要課題。目前國內(nèi)外的學(xué)者已經(jīng)對英語廣告的翻譯有了廣泛的研究，《文學(xué)及語言巨獻》雜志中多次刊登了中國的諸多學(xué)者關(guān)于廣告英語翻譯策略的文章，并且通過大量的鮮活的例子對具體的翻譯方法做出了說明，雖然英語廣告翻譯的研究已經(jīng)在國內(nèi)外取得了顯著的成績，但在國內(nèi)市場上，有的商家謀利心切且翻譯人員也只是粗制濫造，使的眾多品牌廣告的翻譯不夠準確有的甚至偏離產(chǎn)品原本別具匠心的宣傳。
口號。
實際上是不利于商業(yè)和廣告翻譯事業(yè)的發(fā)展。因此了解英語廣告的特點提出并發(fā)展英語廣告的翻譯策略是迫在眉睫。
翻譯專業(yè)開題報告篇十四
一.實習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進行。通過實習(xí)，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，獻身國家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等),使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。
實習(xí)單位的介紹：
二.翻譯過程的基本環(huán)節(jié)與具體要求。
(一)實際翻譯程序可以歸納如下：
6.譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的具體要求：
1.符合寫作的一切規(guī)則。
a)格式要求。
i.拼寫正確。
ii.標點正確(英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標點和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系)。
b)語法要求。
i.注意每個名詞的單復(fù)數(shù)是否正確。
ii.注意時態(tài)是否正確。
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)。
c)詞和句子的要求。
i.每個單詞的意思準確、符合上下文需要。
ii.每個單詞的搭配符合英語習(xí)慣。
iii.每個動詞的句型符合英語習(xí)慣。
iv.每個介詞的用法符合英語習(xí)慣。
翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”?！靶拧币笾覍嵲牡膬?nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內(nèi)容?！斑_”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣?！把拧币笥煤喢?、優(yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準確地表達出來。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業(yè)性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。
“一個英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯誤百出，認為?小康?就是?富有?，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)??”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書，卻當不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。
這則消息正說明了一個現(xiàn)實問題，我深有體會，我們在工作中翻譯用詞不準確，專業(yè)領(lǐng)域背景知識缺乏，寫作水平又差，真覺得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機”譯成“數(shù)字化發(fā)電機”，把“保稅倉庫”譯為“保證稅收的倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專有名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運動”中的“運動”直譯為“sport”(即體育運動)，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實，詞匯變化少，語言貧乏，翻譯出來的東西語言不通順。外語的學(xué)習(xí)則是從認知語言學(xué)起，我們掌握了大量的詞匯、語法后，再串成句子連成段落。老師在講述外語的過程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢?由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等。三.那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，具體有一下幾點需要注意：
1.扎實的語言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語修養(yǎng)和扎實的漢語基本功，掌握英漢兩種語言的特點和互譯規(guī)律，擁有快速、準確地遣詞造句的能力。譯員要有良好的語音基本功，掌握英漢兩種語言基礎(chǔ)，敏銳的聽力，超常的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力以及廣闊語言文化背景知識。需要特別強調(diào)的是譯員的聽力理解能力,他是口譯成敗的一個關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語言和知識水平的反映。
3.出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點是由口譯工作的特點所決定的。首先，譯員在口譯過程中不可能有機會查閱詞典和工具書，或請教別人，因此，譯員必須記住大量的詞匯(包括專業(yè)詞匯)、成語、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內(nèi)容準確詳盡地用另一種語言表達出來，也必須有相當好的記憶力。
4.口齒要清楚。
5.嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
6.良好的心理素質(zhì)。
翻譯專業(yè)開題報告篇十五
大學(xué)時光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼之間我們已迎來大四的生活。10月份，我和同宿舍女孩姚迪做伴找了家實習(xí)單位――焦作市博宇翻譯有限公司。這樣我們有幸進行了為期兩個月的實習(xí)，實習(xí)單位總經(jīng)理郭志亮，芳芳姐還有其他幾位同事給了我們極大的鼓勵?？偟膩碚f，此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求，既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認識實習(xí)增強了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和職業(yè)規(guī)劃，以更好的適應(yīng)社會在翻譯領(lǐng)域，尤其是英語翻譯方向的人才需求。下面我就具體介紹一下我們的實習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
一.實習(xí)目的：
為了使自己更加深入了解英語在社會和實際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過的專業(yè)課內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高在語言應(yīng)用中分析問題及解決問題的實際能力。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順利進行。通過實習(xí)，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)熱愛專業(yè)，獻身國家建設(shè)的思想。我們使用相關(guān)專業(yè)課教材，及實習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過參與一個完整的筆譯過程(資料,情報翻譯)或口譯過程(涉外接待,貿(mào)易談判等),使自己掌握和提高熟練使用英語的技能。
實習(xí)單位的介紹：
河南省焦作市博宇翻譯有限公司是本市唯一的一家經(jīng)工商局審批注冊的專為國內(nèi)外各機構(gòu)和個人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有各行業(yè)的專業(yè)翻譯人員、高級審譯顧問、外籍專家、審譯人員、留學(xué)回國人員等組成的優(yōu)秀工作團隊。本公司堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團結(jié)拼搏,勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)的經(jīng)濟、文化和對外交流與發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻。公司長期對外承接的翻譯服務(wù)有：英、日、法、俄、德、韓、蒙、越南、阿拉伯、西班牙、意大利，等近40種語種與漢語不同形式的筆譯，陪同口譯，交替?zhèn)髯g，同聲傳譯等業(yè)務(wù)。涉及機械、化工、汽車、金融、文學(xué)等各個領(lǐng)域。我們實行的是“翻譯―副譯審―總譯審”的三級質(zhì)量管理體系。合理的翻譯運作流程、嚴格的質(zhì)量控制體系、獨特的譯員審核標準以及完善的跟蹤回訪服務(wù)是我們優(yōu)質(zhì)翻譯的保證。我們始終信守誠實做人，踏實做事的原則。秉承“竭誠為客戶服務(wù)”的宗旨，用我們的辛勤工作換來溝通無限和您的微笑。
二.翻譯過程的基本環(huán)節(jié)與具體要求。
(一)實際翻譯程序可以歸納如下：
6.譯文送交三審審閱。
(二)漢譯英的具體要求：
1.符合寫作的一切規(guī)則。
a)格式要求。
i.拼寫正確。
ii.標點正確(英語中不用漢語標點：英語無頓號、逗號是圓點，所有符號語漢語大小不同;逗號后面有空格，前面沒有;英語標點和漢語沒有必然對應(yīng)關(guān)系)。
b)語法要求。
i.注意每個名詞的單復(fù)數(shù)是否正確。
ii.注意時態(tài)是否正確。
iii.人稱和數(shù)是否照應(yīng)。
c)詞和句子的要求。
i.每個單詞的意思準確、符合上下文需要。
ii.每個單詞的搭配符合英語習(xí)慣。
iii.每個動詞的句型符合英語習(xí)慣。
iv.每個介詞的用法符合英語習(xí)慣。
翻譯的三個基本要求是“信”、“達”、“雅”?！靶拧币笾覍嵲牡膬?nèi)容和每個句子的含義，用現(xiàn)代漢語字字落實、句句落實直譯出來，不得隨意地增減內(nèi)容?！斑_”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語言通順、語氣不走樣?！把拧币笥煤喢鳌?yōu)美、富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格準確地表達出來。
(三)在翻譯中遇到的困難及其分析：
基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這種水平，雖然可以句句落實直譯出來，做到不隨意增減內(nèi)容，但卻做不到“達”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語氣，“雅”的要求更是離的太遠，還有涉及到專業(yè)性的材料就會覺得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺得不太貼切。
“一個英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯誤百出，認為小康就是富有，譯文做成中英文字符的簡單對應(yīng)……”說起前兩天來應(yīng)聘翻譯職位的一位大學(xué)畢業(yè)生的表現(xiàn)，xx一家翻譯公司的負責人直搖頭。其實，考試的題目并不是很難――一段關(guān)于“我國實行按勞分配制度，允許和支持一部分人通過誠實勞動先富起來”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負責人說，像這樣拿著英語專業(yè)8級證書，卻當不了合格翻譯的大學(xué)畢業(yè)生，并非極端個別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。伴隨著中國加入世貿(mào)組織，對外交流的日益頻繁，翻譯人才的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語就能當翻譯的老觀念該改一改了。
能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語專業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯能力。換句話說，學(xué)完外語專業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段，大多沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開課。沒有平時的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。學(xué)生在本科階段主要打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進行專門的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練若干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和術(shù)語等。
翻譯專業(yè)開題報告篇十六
自從1978年改革開放政策實施以來，在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展方面，中國的成就舉世矚目。改革開放至今三十余年，中國已經(jīng)不可抗拒的被卷入國際競爭的大環(huán)境，面臨全球經(jīng)濟一體化的沖擊，中國企業(yè)已經(jīng)在較大范圍內(nèi)參與全球競爭。國際市場的理性化，企業(yè)競爭的愈加激烈，使得單純物質(zhì)力量能發(fā)揮的作用越來越少，企業(yè)文化的作用受到越來越多經(jīng)營者和學(xué)者的重視。企業(yè)文化是企業(yè)管理的靈魂所在，體現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營哲學(xué)。通過企業(yè)文化，員工的精神得以凝聚，進而組成和推動企業(yè)實現(xiàn)其發(fā)展戰(zhàn)略，維護企業(yè)的生存與發(fā)展。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
三、本研究已取得的相關(guān)成果。
四、研究內(nèi)容（論文寫作思路和初步提綱）。
五、研究思路與方法。
六、研究的重點、難點和創(chuàng)新點。
附：參考文獻。
[5]張德著。組織行為學(xué)。北京：高等教育出版社，,21o、
[6]徐曉燕，和諧企業(yè)：以實現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長為目標，中外企業(yè)文化，第5期。
[8]郝殿華，不斷推進企業(yè)文化建設(shè)，中外企業(yè)文化，第6期。
題目：基于農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新視角的吉林省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展研究。
作者姓名：石**。
學(xué)號：****。
專業(yè)：會計學(xué)。
導(dǎo)師姓名：楊**。
1、1選題背景。
初，國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議決定設(shè)立溫州市經(jīng)濟綜合改革試驗區(qū)。溫州國家經(jīng)濟綜合改革試驗區(qū)的建立，以期在地方經(jīng)濟組織體系、經(jīng)濟服務(wù)體系、民間資本市場體系、經(jīng)濟風(fēng)險防范體系等方面先行試驗。經(jīng)濟體制改革的浪潮不但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掀起，同時也蔓延到農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟改革更是迫在眉睫，借著改革的春風(fēng)和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新在全國的`開展。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新所需的大量資金投入，但是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目的風(fēng)險性和銀行信貸的穩(wěn)健性之間存在矛盾，常規(guī)性的經(jīng)濟服務(wù)又不能滿足農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的要求和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。因此，發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，就要有與之發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村經(jīng)濟體系的建立，就要求在經(jīng)濟機構(gòu)、經(jīng)濟工具以及經(jīng)濟制度都要有所變革和創(chuàng)新。
吉林省是農(nóng)業(yè)大省，農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就，為國家的糧食安全做出了巨大貢獻。但是，吉林省農(nóng)業(yè)發(fā)展還存在諸多問題，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率比較低下，科技含量較低。改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、使之向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，加速高新技術(shù)向農(nóng)業(yè)的滲透，就需要不斷的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。在這一過程中，農(nóng)村經(jīng)濟在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中扮演了至關(guān)重要的角色。
吉林省農(nóng)村經(jīng)濟由于長期以來的制度約束和定位異化，導(dǎo)致農(nóng)村經(jīng)濟未能實現(xiàn)“三農(nóng)”發(fā)展的目標，農(nóng)村經(jīng)濟資源的流失，給農(nóng)村社會發(fā)展帶來了嚴重的負面影響。并且在經(jīng)濟市場上，基本側(cè)重于信貸資金的借貸，農(nóng)村保險發(fā)展舉步維艱，證券、信托和租賃等領(lǐng)域的開發(fā)缺位嚴重，經(jīng)濟服務(wù)方式內(nèi)容單一，尤其是邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟服務(wù)缺失，農(nóng)村資本市場發(fā)展相對滯后，對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投入資金嚴重不足，極大地制約了農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展。如何盡快改變這種不利局面，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供更高質(zhì)量的經(jīng)濟服務(wù)，同時更好地滿足農(nóng)村多樣化、差異化的經(jīng)濟需求，擴大農(nóng)村經(jīng)濟規(guī)模，是吉林省農(nóng)村經(jīng)濟面臨的重要課題，也是吉林省推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要舉措。
1、2選題意義。
本研究基于對國內(nèi)外農(nóng)村經(jīng)濟對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的巨大推動作用，結(jié)合吉林省的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新實際現(xiàn)狀的研究分析，對比、借鑒。對吉林省農(nóng)村經(jīng)濟的滯后和經(jīng)濟體制、經(jīng)濟市場、經(jīng)濟工具、經(jīng)濟機構(gòu)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不匹配的問題進行深入研究，探索一條適合吉林省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的農(nóng)村經(jīng)濟改革的新道路。整合資源、優(yōu)化資源配置、增強經(jīng)濟工具創(chuàng)新、拓寬經(jīng)濟渠道、完善經(jīng)濟制度、構(gòu)建經(jīng)濟體系，一方面立足于并滿足農(nóng)村經(jīng)濟的需要，充分地做到經(jīng)濟支持科技創(chuàng)新，科技創(chuàng)新推動農(nóng)村經(jīng)濟改革。另一方面，最大限度規(guī)避農(nóng)村經(jīng)濟風(fēng)險，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力、盈利能力和競爭能力，從而提高吉林省作為農(nóng)業(yè)大省的綜合能力，讓科技締造生產(chǎn)力，讓生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化成內(nèi)生動力。
1、3研究內(nèi)容。
本研究基于財經(jīng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，以吉林省農(nóng)村經(jīng)濟改革為契機，以農(nóng)村經(jīng)濟支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新為依托，大力推動農(nóng)村經(jīng)濟體系的完善，促進吉林省的農(nóng)業(yè)科技經(jīng)濟的發(fā)展，把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，為吉林省農(nóng)業(yè)發(fā)展出謀劃策。本研究第一章是緒論，指出研究背景和研究意義，并對文章的創(chuàng)新點進行闡述。第二章，對發(fā)達國家農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新進行研究，借鑒國外發(fā)達國家的農(nóng)村經(jīng)濟改革的經(jīng)驗，并進行可行性分析。第三章，對吉林省農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村經(jīng)濟、農(nóng)村科技融資的現(xiàn)狀、特點、不足進行研究，找出現(xiàn)在吉林省存在問題和不足，對其進行分析和研究。第四章，對吉林省科技創(chuàng)新融資需求進行分析，對其特點，形成原因，形成的障礙進行深入的探討。第五章，吉林省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的經(jīng)濟體系的構(gòu)建，找出農(nóng)村經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新相結(jié)合的方式和所需的經(jīng)濟環(huán)境，構(gòu)建多層次經(jīng)濟開發(fā)組織體系，建立農(nóng)村經(jīng)濟市場體系。第六章，吉林省農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新研究--基于支持農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，通過對農(nóng)村經(jīng)濟制度、工具、機構(gòu)改革創(chuàng)新的研究，找出適合吉林省的農(nóng)村經(jīng)濟改革和創(chuàng)新的新模式，使農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新和農(nóng)村科技創(chuàng)新相結(jié)合，推動吉林農(nóng)業(yè)大省的崛起和騰飛。第七章，吉林省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展研究對策，針對農(nóng)業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)新的增長點的推進，提出恰當?shù)目沙掷m(xù)發(fā)展的對策，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟改革支持農(nóng)村科技創(chuàng)新的發(fā)展和支持吉林省農(nóng)業(yè)騰飛內(nèi)在動力。
1、4文獻綜述。
國內(nèi)外針對農(nóng)村經(jīng)濟的研究較多，相關(guān)文獻很多，比較有代表性的主要有：
通過農(nóng)村經(jīng)濟資源發(fā)展對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的支持和影響的角度，看農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的推動作用，相關(guān)的理論支持：
1）白欽先教授（1988）曾經(jīng)這樣描述經(jīng)濟“經(jīng)濟是一種資源，是一種稀缺資源，是一國最基本的戰(zhàn)略資源?！苯?jīng)濟在社會發(fā)展中起到不可估量的推動作用，為經(jīng)濟的騰飛注入源源不斷的動力和持續(xù)的活力，所以資金的流向就注定了一個行業(yè)一個企業(yè)的振興和崛起。中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)一直處于基礎(chǔ)地位薄弱，城鄉(xiāng)社會二元經(jīng)濟兩極分化嚴重，資金匱乏等，所以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新沒有這樣稀缺的戰(zhàn)略性資源的流入，就很難發(fā)展，壯大。因此農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新改革問題變的尤為的重要和突出。
2）黃薇、于明霞（2007）認為，所謂農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的經(jīng)濟支持，是指在政府部門宏觀調(diào)控和嚴格監(jiān)管的前提下，通過市場機制直接配置資源的作用，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化過程中的具體特征，在保證經(jīng)濟機構(gòu)自身最大利益的基礎(chǔ)上，最大限度地滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展過程中對經(jīng)濟產(chǎn)品和經(jīng)濟服務(wù)的需求，從而實現(xiàn)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自身的快速發(fā)展和兩者之間的協(xié)調(diào)互動。在此過程中，保證自身利益最大化是基本前提，滿足農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化資金需求是工作核心，目標就是要建立相應(yīng)的經(jīng)濟支持體系和運行機制。
3）冉光和結(jié)合了世界各國的農(nóng)村經(jīng)濟資源的發(fā)展狀況和特點，大體把世界農(nóng)村經(jīng)濟分成政策性經(jīng)濟、合作性經(jīng)濟及商業(yè)性經(jīng)濟，如美國、德國以政策性經(jīng)濟和合作性經(jīng)濟為主，日本以農(nóng)村合作經(jīng)濟為主，孟加拉等發(fā)展中國家以小額信貸為主。各國通過政府補貼、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟機構(gòu)、增加農(nóng)業(yè)貸款和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)社會化等各種渠道，為農(nóng)村融通資金，開展?jié)M足農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展以及農(nóng)民所需的各種經(jīng)濟服務(wù)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了資金保障。這些發(fā)達國家的做法為我國的農(nóng)村經(jīng)濟創(chuàng)新改革提供了寶貴經(jīng)驗。
4）徐希民、卞強善（）認為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在經(jīng)濟支持方面存在主體空位、角色錯位；資金進城，暗渡陳倉；比較效益低，風(fēng)險大等問題。陳華元、吳妙娟（）提出農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化融資途徑包括正規(guī)經(jīng)濟和民間借貸，從供給的角度觀察，這兩條渠道都發(fā)揮一定的作用，但都還不能適應(yīng)需求變化，存在總體數(shù)量不足和結(jié)構(gòu)斷層問題。
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