總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)和心得。如何提高自己的藝術(shù)表達(dá)能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇一
1、科教興國，責(zé)無旁貸;奮斗成材，任重道遠(yuǎn)。
2、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)重托;努力探索，再創(chuàng)佳績。
3、歡迎你，我們的天之驕子!
4、青青校園喜迎莘莘學(xué)子!
5、海闊憑魚躍，天空任鳥飛。
6、新生從這里進(jìn)入，人才從這里走出!
7、讓新生滿意，讓家長放心。
8、歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子!
9、熱烈歡迎級新同學(xué)!
10、我望眼欲穿的等待，終于看見你的笑臉!
11、到家了!
12、接過你的行囊，我們就是一家人。
13、新學(xué)期，新氣象，感悟大學(xué)，領(lǐng)會精彩。
14、金秋送爽喜迎八方學(xué)子丹桂飄香共祝美好明天!
15、青春列車，今日重新出發(fā);新的起點(diǎn)，我們攜手努力!
16、能專心、能靜心，任何環(huán)境都可做學(xué)問。
17、十年圓夢今續(xù)航，你我攜手開新境。
18、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)重托，意氣風(fēng)發(fā)求真知;努力探索，再創(chuàng)佳績，縱橫天下繪宏。
19、來自八方的莘莘學(xué)子，一路辛苦了!
20、校園迎新人，大一家親。
21、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)的思想，一切為學(xué)生發(fā)展著想!
22、開拓創(chuàng)新，再造輝煌，建設(shè)新世紀(jì)的神州!
23、新生活新希望新輝煌從這里起航。
24、全面貫徹黨的教育方針培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
25、美好的大學(xué)生活，我們將一起度過!
26、迎新同學(xué)，展新風(fēng)貌。
27、攜手并肩，朝著創(chuàng)辦一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)!
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇二
通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的就業(yè)信息，以使同學(xué)們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)、擇業(yè)中對專業(yè)，對自我存在的各種困難等疑惑。通過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)，從而降低同學(xué)們的就業(yè)難度。
1.與會班級。
-系-班及-班。
2.與會人員。
-班全體成員及-班部分學(xué)生代表。
3.會議時(shí)間。
20-．10．28晚自習(xí)期間。
4.會議地點(diǎn)。
-
5.會議主題。
6.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
500元左右，多退少補(bǔ)。
7.其他。
1.與會人員簽到，確認(rèn)人員到齊與否。
2.主持人介紹到會的老生代表，并對他們的到來表示熱烈的歡迎。
3.老生代表就各個(gè)方向?qū)ψ约旱木蜆I(yè)經(jīng)驗(yàn)上做一些交流與講說。
5.時(shí)間允許的話，在做一些簡單的聯(lián)誼活動，比如唱歌、朗誦之類的表演，活躍現(xiàn)場的氣氛增進(jìn)班級間的感情。
6.最后做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與收獲。
7.會議結(jié)束后，由班委負(fù)責(zé)將班級內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。
希望通過這次會議，讓同學(xué)們在輕松愉悅的氛圍中，能夠有所收獲。能夠緩解同學(xué)們面臨的就業(yè)壓力，能夠有助于同學(xué)們規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
1．現(xiàn)場布置要事先做好。
2．新生及組織人員要提前到場。維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍。
3．新生向老生提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
化學(xué)化工學(xué)院迎來09級新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會。
4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
以09級新生為主。
?。何炊?。
：未定。
1、活動籌備期：
（1）由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
（2）對收集的問題進(jìn)行歸類整理勵(lì)志網(wǎng)http:///，提前把問題告知邀請嘉賓。
（3）擬定邀請人員：
a、邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍（一個(gè)男生、一個(gè)女生）。
c、09級新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
（4）邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué)）。
（7）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
（8）提前布置好場地。
（9）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
（10）成立活動小組：
a。保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
（2）按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3、活動后期。
（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
（4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。
4、活動預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5、注意事項(xiàng)：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時(shí)間），氣氛活躍。
（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
（5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
（6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（7）主持人的選擇。
6、活動預(yù)算：未定。
高一新生大多數(shù)都不太習(xí)慣高中生活，放任大把大把的時(shí)間悄悄流走，而未進(jìn)行合理的利用，導(dǎo)致了許多同學(xué)錯(cuò)失了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，而進(jìn)一步致使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學(xué)習(xí)與其他方面的不協(xié)調(diào)。而在高中生活中，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與其他活動、事物之間的關(guān)系，又是非常重要的問題。
讓高二優(yōu)秀學(xué)生帶高一學(xué)生，傳授經(jīng)驗(yàn)和方法，使高一同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)生活規(guī)律，從而適應(yīng)大學(xué)生活。
時(shí)間：13年12月5日（星期四）地點(diǎn)：六樓會議室。
每班派出一定數(shù)目代表（高一凡愿意參加新老生交流會的同學(xué)皆可參加）。
13年12月5日在六樓會議室舉行“高一高二學(xué)生交流座談會”
宣傳類。
（1）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校數(shù)學(xué)組上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學(xué)反映，收集意見與建議，并對提問內(nèi)容做出及時(shí)回答。（2）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在宣傳欄貼出海報(bào)宣傳。
（3）在活動進(jìn)行前至少3個(gè)工作日內(nèi)，在學(xué)校主頁及學(xué)院網(wǎng)頁上發(fā)布相應(yīng)的活動通知。
（4）提前聯(lián)系好宣傳部、信息部門單位。
前期準(zhǔn)備。
（1）邀請有經(jīng)驗(yàn)的高二學(xué)生代表至少10人。（2）準(zhǔn)備好各種宣傳資料及指示牌。
（1）在校網(wǎng)站及院網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布相關(guān)消息。（2）追蹤收集各個(gè)校園媒體的相關(guān)報(bào)道。（3）清點(diǎn)物品，以保持物品完整性。（4）對此次活動作出后期總結(jié)。
藝術(shù)系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術(shù)系這個(gè)大家庭，能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系xx級裝潢班新老生交流會”。
新生在進(jìn)大學(xué)頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解，對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。同時(shí)希望通過這次新老生交流會來加強(qiáng)新生于新生，新生與學(xué)長學(xué)姐之間的交流。相互認(rèn)識和了解，借鑒經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。
20xx年10月12日。
xx裝潢班教室及*場。
1.前期工作。
1）收集新生想提的問題，并事先和老生說好，準(zhǔn)備一下。
2）嘉賓邀請：-級裝潢班優(yōu)秀學(xué)生，輔導(dǎo)員。
3）選好主持人，迎賓負(fù)責(zé)人，會場布置負(fù)責(zé)人。算好座位，準(zhǔn)備好凳子。
4）燈光，照相機(jī)。
2.活動中（流程）。
1）先放一曲舒緩的音樂。
2）主持人開場白，介紹來賓。
3）老師發(fā)言。
4）新生代表發(fā)言（1名）。
5）老生上臺介紹發(fā)言，并且可以適當(dāng)?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6）新生提問環(huán)節(jié)。
7）氣氛達(dá)到高潮，進(jìn)行自由交流。
8）嘉賓總結(jié)，主持人宣布交流會結(jié)束。
：略。
活動宗旨：攜手互助，共同進(jìn)步。
邀請嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長及副部長。
邀請人員：學(xué)生會各部門部分干部。
活動目的:提供學(xué)生會主席、部長必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。
活動方式：
1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問題;了解如何完成學(xué)生會各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會確立自己正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最后達(dá)到活動目的。
活動宣傳：活動前兩天由辦公室將通知寫于學(xué)生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的干部全員參與,其它部門則自愿參與。
活動地點(diǎn)：報(bào)告廳。
活動時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情況而定。
活動程序：1、主持人組織在場同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場;。
2、主持人簡短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會的各個(gè)環(huán)節(jié);。
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;。
4、干部可對應(yīng)邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進(jìn)行互動交流;。
5、互動環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對其進(jìn)行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場，活動結(jié)束。
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。
通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會。
承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系學(xué)生會。
12月7日晚。
-
11月7日至12月3日，由-級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人。
邀請人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：-級全體新生等。
xxx迎來xxxx級新生，在軍訓(xùn)結(jié)束后，新生正式開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。大學(xué)對于新生來講是一個(gè)完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學(xué)的過度的階段的他們盡快適應(yīng)大學(xué)的一切，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快全身心于投入到大學(xué)生活和學(xué)習(xí)之中，xxxxx組織舉辦“新老生交流會”。
新起點(diǎn)，新朋友，我們一起走。
1、讓新生對xxxx專業(yè)有一個(gè)更加清晰、客觀的認(rèn)識。
2、鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細(xì)的為他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享生活體驗(yàn)，讓他們排除對專業(yè)的惶惑，了解自己所學(xué)的專業(yè)性質(zhì)及就業(yè)前景，在交流中逐步熱愛自己的專業(yè)，并避免在這個(gè)輕松的大學(xué)環(huán)境中出現(xiàn)錯(cuò)誤行為，珍惜大學(xué)的短暫時(shí)光。
3、構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流的平臺，增進(jìn)新老生的感情。
4、幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。
5、介紹老生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。避免新生在學(xué)習(xí)上走太多彎路。
1、活動籌備期：
(1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題，收集整理有關(guān)問題。
(2)擬定邀請參加新老生交流會的同學(xué)、嘉賓老師等人員。
(3)通知被邀請的同學(xué)新老生交流會的時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
（4）向被邀請的老師嘉賓發(fā)出請柬。邀請他們參加。
(4)讓宣傳部負(fù)責(zé)橫幅、海報(bào)，做好宣傳工作。
（5）選定主持人準(zhǔn)備主持詞等。與主持人溝通好，將活動流程交代清楚。
(6)召開新生班級代表會議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒訒r(shí)會場的穩(wěn)定秩序。
（7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
(8)提前借好教室，布置好場地。
2、活動流程。
（一）活動開始。
（1）主持人宣布新老生交流會開始，介紹到場嘉賓及同學(xué)。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。
（2）播放ppt和視頻，向同學(xué)們介紹他們所學(xué)的專業(yè)，現(xiàn)狀和就業(yè)前景。
（二）新老生互相介紹(同學(xué),你好!)。
因參加交流會的同學(xué)比較多，不能全部都介紹，隨機(jī)選取部分同學(xué)，將名字寫成紙條，隨機(jī)邀請前排同學(xué)抽取紙條，由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。
（三）新老生代表發(fā)言(川美環(huán)藝歡迎你)。
在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言，介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在新生中選已經(jīng)較好適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)生活的感想以及經(jīng)驗(yàn)。
（四）新老生交流(有問必答)。
由新生提出各方面不懂的問題，學(xué)習(xí)、生活、感情等各種方面，只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答（老生可將機(jī)會推薦給另一位同學(xué)）之后可由其他老生補(bǔ)充回答。
（五）游戲互動環(huán)節(jié)(輕松一刻)。
做傳話游戲（在題板上寫一個(gè)詞，用肢體語言將這個(gè)詞傳給下一個(gè)人）分兩組比賽，每組五人。采用新老生交叉站的方式，這樣既能調(diào)動氣氛，又將新老生聯(lián)系起來。達(dá)到交流的目的。
（六）聊天交流(面對面)。
大一大二的同學(xué)可以隨便走動，和學(xué)長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。
（七)交流會結(jié)束。
主持人總結(jié)交流會效果，宣布結(jié)束。散場。
3.活動后期。
(1)活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
(2)小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法；收集到場嘉賓對活動的評價(jià)。
(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
(4)以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。
4.活動預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項(xiàng)：
(1)工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
(4)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
(5)會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好音響設(shè)備。
(6)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
薪火相傳，精彩動科——?jiǎng)游锟萍紝W(xué)院新老生交流會。
1.建立一個(gè)低年級與高年級同學(xué)之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
2.引導(dǎo)新生更好地了解專業(yè)知識，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。
3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。
4.對新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和鼓勵(lì)，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標(biāo)，樹立崇高的理想。
前期準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備活動策劃書。與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問題。
2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會場布置負(fù)責(zé)人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準(zhǔn)備。
（a）通知10級新生各班負(fù)責(zé)人。
（b）活動舉辦前。
（c）活動舉辦前。
一、二天在37教學(xué)樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。
欄張貼海報(bào)。
5.租借場地。
6．購買水若干。
7.會場布置，話筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試。
（二）、現(xiàn)場工作。
1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場（提前半小時(shí)）---活動正式開始。
2.主持人自我介紹與開場白。
3.主持人介紹與會老師、現(xiàn)場嘉賓。
4.團(tuán)委書記高德香老師講話。
5.嘉賓輪流介紹經(jīng)驗(yàn)(60分鐘)6.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）。
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談?wù)勛约旱睦硐牒捅ж?fù)（在交流會之前與班級臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級，有意愿發(fā)言、表演的可以略加準(zhǔn)備）（10分鐘）。
8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
（三）后期工作。
整理會場,歸還設(shè)備，做好書面總結(jié)。
1.工作人員及學(xué)生提前到場。
2.會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
3.主持人對時(shí)間的控制與現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4.互動環(huán)節(jié)應(yīng)安排好新生提問順序，避免亂場。
5.教室座椅問題，提前準(zhǔn)備好備用塑料椅。
橫幅一條：90.0元。
礦泉水：24×1.0=24.0元。
棒棒糖（提問環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。
總計(jì)：124.0元。
1.話筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會。
2.海報(bào)及橫幅：宣傳部。
3.桌椅的準(zhǔn)備：體育部、組織部。
4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部。
5.發(fā)表通訊稿到動科主頁：新聞中心。
6.會場布置：其他部門。
活動主題：暢談經(jīng)驗(yàn)，分享快樂。
活動時(shí)間：xx年xx月x日。
參加人員:。
xx級信工班全體同學(xué)。
xx級信工部分同學(xué)。
邀請嘉賓:學(xué)習(xí)部范xx，毛xx。
主持人:賀云瑞。
負(fù)責(zé)人：總指揮總策劃——王xx。
會場布置——xx等。
會場衛(wèi)生：xx。
活動準(zhǔn)備：
(1)聯(lián)系xx及信工的學(xué)長、學(xué)姐，事先與他們交流溝通。
(2)收集并準(zhǔn)備xx級同學(xué)的問題。
(3)布置教室，準(zhǔn)備道具。
(4)做好后勤工作。
(5)排練相聲，準(zhǔn)備歌曲。
活動流程：
(1)主持人開場白，并宣布交流會開始。
(2)主持人簡單介紹每一位老生。
(4)xx級老生代表即興表演。
(6)默契大考驗(yàn)——你做我猜。
(7)相聲——白字學(xué)生。
(8)xx級新生提問，老生答疑。同學(xué)們向xx級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，xx級老生給予詳細(xì)解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
(9)瘋狂大搜索。
(10)歌曲。
(11)主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習(xí)上，我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法，明確了目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團(tuán)等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是，在這次的學(xué)習(xí)交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學(xué)們及班委在活動前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備，這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時(shí)場面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚(yáng)長避短，使活動更加完美，更加精彩。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇三
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動平臺不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
三、活動內(nèi)容。
1、組織機(jī)構(gòu):信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
2、活動方式:以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動。強(qiáng)調(diào)觀眾互動，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請大三大四的學(xué)長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場提問，由學(xué)長或老師作答。
3、活動主題:以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象:全校大一學(xué)生。
5、活動時(shí)間:9月28日晚。
6、活動地點(diǎn):西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動中心。
四、活動進(jìn)度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
時(shí)間。
內(nèi)容。
地點(diǎn)。
物品。
負(fù)責(zé)人。
備注。
9.21~9.26。
活動宣傳展板。
一四食堂門口。
展板(2塊，2塊)。
學(xué)生會宣傳部。
9.21~9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
學(xué)習(xí)部全體成員。
9.21~9.26。
懸掛及維護(hù)橫幅。
食堂附近的十字路口。
橫幅(3條)。
學(xué)習(xí)部。
9.21~9.26。
張貼海報(bào)。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動海報(bào)。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21~9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動。
學(xué)生會。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21~9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21~9.26。
開展活動。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動當(dāng)天場地安排。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇四
大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈，學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線，多姿多彩的活動和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目，但如果失去了絲線，也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記，不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中，努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學(xué)習(xí)。
重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識普及的學(xué)習(xí)，對于專業(yè)知識的深入與拓展涉及不多。所以，大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的，大一第一門課是法理學(xué)（即法哲學(xué)），學(xué)起來真的是枯燥無味，與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動力，甚至想過放棄，但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù)，在大三我參加模擬法庭活動時(shí)，慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣，這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對于專業(yè)的興趣分為兩方面：一是開始就有濃厚的興趣；二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣，所以興趣是可以后天培養(yǎng)的，我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向，讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校，同時(shí)對于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理，特別是對于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中，完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料，甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷售”的。所以，在大學(xué)中要學(xué)會記錄課堂內(nèi)容，并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn)，對于個(gè)別重點(diǎn)問題，可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。
此外，大學(xué)教師講課多半是“枯燥”的，但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容，因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會發(fā)現(xiàn)，大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神，而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無聊”，也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長是快樂的，希望你能夠真正去體會。
專業(yè)知識內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚，一個(gè)人的性格決定事情的成敗，eq有時(shí)要比iq更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己的性格，提升自己的情商，但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺去完善自我，提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格：自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外，我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格，如：客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的，如果我們在大學(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后工作起來會更得心應(yīng)手。
當(dāng)然，重視知識外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子”，一定要讓你所有的知識學(xué)以致用，工作計(jì)劃《大一學(xué)習(xí)計(jì)劃》。我到大學(xué)講座的時(shí)候，經(jīng)常會有學(xué)生來問我：“冠男老師，您看我取得的這些證書和成績，是否能到新東方做一名老師？”我每次的回答都是：重要的不是你得了什么證書，考了怎樣的分?jǐn)?shù)，而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識發(fā)揮出來，給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生，包括海歸，學(xué)歷很高，但是一走上講臺就渾身發(fā)抖，一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況，我都會替他們感到悲哀，且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí)，就說他們花了自己多少大好青春吧，最后都不敢公開地展示自己，這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以，我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力，培養(yǎng)專業(yè)性格，最終達(dá)到專業(yè)和自我“人劍合一”的境界，這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學(xué)習(xí)。
大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，選修課就像是一個(gè)萬花筒，課堂是多彩的，形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科，建議大家可以整理所有的選修課列表，重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中，除極特別的課程不能隨便聽外（我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描，被無情拒絕），其他課程都可以自由旁聽。所以，我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識，提高人文涵養(yǎng)，這些知識也許不會成為我們今后工作的方向，但可成為一種志趣和陶冶情操方法，或是好友聚會的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是，你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，也可以輸入研究，自成一家。總之，在選修課中沒有行為上的對與錯(cuò)，這樣是體現(xiàn)了大學(xué)“university”這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是：中國有句古話“藝多不壓身”，所以提醒大家，當(dāng)我們從知識的寶庫中走過時(shí)，千萬不要“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。人生充滿了各種可能，我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視：馬列主義教研部的課程，包括《思想概論》（毛概）、《馬克思主義哲學(xué)》（馬哲）、《思想理論》（鄧論）等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程，但是通常情況下，此類課程達(dá)不到良（80分）以上會有以下三個(gè)后果：不予評定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評選學(xué)生干部，因?yàn)槟憧赡軙徽J(rèn)為“思想道德”有問題，所以請大家務(wù)必重視。
課外知識的涉獵。
大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站，可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識的方法，以下給大家一些tips，以供參考：
圖書館：大學(xué)占座的主戰(zhàn)場，也是“正經(jīng)人”最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會發(fā)出相同的后悔之詞：大學(xué)四年利用圖書館太少了！
聆聽講座：索取名人簽名和與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對面，親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力，親自接受知識與經(jīng)驗(yàn)的洗禮，絕對可以做到“聽君一席話，勝讀十年書”。
學(xué)術(shù)交流：可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀，就可以主動申請去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成“井底之蛙”，時(shí)?？纯锤蟮氖澜?，我們的成就就會更大些。
課外實(shí)踐活動：銜接大學(xué)與社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會感覺無助，因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣械摹坝螒蛞?guī)則”，所以大學(xué)的時(shí)候，在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候，多參加社會活動，即便失敗了，我們也是在為未來的成功買單。
同學(xué)間交流：最好的交友方式。在大學(xué)中，口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛，擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心，在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn).
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學(xué)習(xí)交流會策劃書篇五
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主題：提高新生主人翁意識，增強(qiáng)新生對學(xué)習(xí)的熱愛。
目的：提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。
主辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
活動時(shí)間：9月25日(晚上7：00)。
地點(diǎn)：2216。
邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。
主持人：銀燕。
宣傳措施：讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué)，并讓06級宣傳組出海報(bào)。
會場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)。
活動持續(xù)時(shí)間：1~2小時(shí)。
具體流程：
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)。
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí)，如何應(yīng)對考試，并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)。
4.學(xué)分問題以及獎(jiǎng)學(xué)金評定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分，并描述獎(jiǎng)學(xué)金評定方法。)。
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處，鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán)，并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系，重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提，再參加社團(tuán)活動。)。
7.自由提問時(shí)間(不超過15分鐘)。
8.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題。
9.總結(jié)。
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活動主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。
活動背景：金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí)，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。
活動目標(biāo)：搭建交流平臺，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
活動時(shí)間：待定一小時(shí)-兩小時(shí)。
活動地點(diǎn)：待定。
活動邀請：所有會計(jì)學(xué)系班級的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也可以來)。
具體安排：1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動的整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。
3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動流程：活動前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨桑。
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動獎(jiǎng)品)。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會常。
2、嘉賓入常。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(學(xué)生向老提問、新生向老生提問)。
9、小活動(主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳。
口號。
要起一定的號召作用。
11、主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：1、整理會常。
2、學(xué)習(xí)部成員寫。
活動總結(jié)。
3新聞編輯寫交流會報(bào)道。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇六
化學(xué)化工學(xué)院迎來xx級新生，為了歡迎化學(xué)化工學(xué)院新生加入這個(gè)大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣?；瘜W(xué)化工學(xué)院學(xué)生會組織舉辦了“新老生交流會”
給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)。
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解化學(xué)化工學(xué)院，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會。
4、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
6、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
以xx級新生為主。
未定。
未定。
1、活動籌備期：
（1）由各班負(fù)責(zé)人員，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
（2）對收集的問題進(jìn)行歸類，提前把問題告知邀請嘉賓。
（3）擬定邀請人員：
a、邀請?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué)；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、兩個(gè)優(yōu)秀宿舍（一個(gè)男生、一個(gè)女生）。
c、09級新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活（走在前面）的同學(xué)發(fā)言。（新生與新生互相交流）。
（4）邀請須到場人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
（5）選定主持人（2個(gè)）和演唱歌手（2個(gè)）（選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué)）。
（7）安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜。
（8）提前布置好場地。
（9）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
（10）成立活動小組：
a。保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
2、活動開展期間：
（1）再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用（特別是話筒）。
（2）按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動（工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié)）。
（3）現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員。
3、活動后期。
（1）活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
（3）就活動的現(xiàn)場情況及會后評價(jià)，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告。
（4）以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排。
4、活動預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5、注意事項(xiàng)：
（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場。
（2）維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是自由問答時(shí)間），氣氛活躍。
（3）新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場。
（4）協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾。
（5）會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
（6）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。
（7）主持人的選擇。
6、活動預(yù)算：未定。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇七
從高中到大學(xué)，在學(xué)習(xí)，生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng)，上課的進(jìn)程加快，生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué)，一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂，有大量的時(shí)間供我們自己支配，大學(xué)四年，是人生的第二步，獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年，而不至于在碌碌無為中度過，在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的'專業(yè)，更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)？對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中，存在著疑惑和問題，甚至有西些黯然！或許需要一個(gè)交流的平臺，一個(gè)了解的平臺，使我們懂得更多，積極準(zhǔn)備。
通過學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)驗(yàn)的講授與交流，能給新生帶來更多的信息，以使他們積極準(zhǔn)備，認(rèn)真規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。通過交流會能解決新生間在學(xué)習(xí)，生活，工作中對院，系，對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流，讓新生更多地認(rèn)識專業(yè)確定專業(yè)意識和學(xué)習(xí)。
主辦：計(jì)算機(jī)科學(xué)系團(tuán)委，系學(xué)生會。
承辦：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部，系學(xué)生會。
12月7日晚。
-
11月7日至12月3日，由-級學(xué)生會組織同學(xué)反饋相關(guān)信息，從而對信息進(jìn)行匯總上去，以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們充分準(zhǔn)備。
老生代表：5—6人，06級：4—5人，05級1—2人。
邀請人員：系團(tuán)委輔導(dǎo)員。
參與人員：-級全體新生等。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇八
范文一:。
活動主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。
活動背景：金秋時(shí)節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí)，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
活動目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。
活動目標(biāo)：搭建交流平臺，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
活動時(shí)間：待定一小時(shí)-兩小時(shí)。
活動地點(diǎn)：待定。
活動邀請：所有會計(jì)學(xué)系班級的.班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)（其他同學(xué)愿意參加的也可以來）。
具體安排：1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動的整個(gè)流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。
3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。
4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動流程：活動前期：1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場地。
7、考慮位置問題，多借一些凳子。
8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個(gè)本子及二十支筆（當(dāng)做活動獎(jiǎng)品）。
活動中期：1、工作人員提前到場布置會場。
2、嘉賓入場。
3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動（學(xué)生向老提問、新生向老生提問）。
9、小活動（主持人向來場的所有學(xué)生提趣味問題，答對的就可以獲得小禮品一份）。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起一定的號召作用。
11、主持人宣布交流會結(jié)束。
活動后期：1、整理會場。
2、學(xué)習(xí)部成員寫活動總結(jié)。
范文二:。
為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，明確當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代使命，營造良好的校園文化氛圍，為校系學(xué)生宣傳工作者提供一個(gè)交流溝通的，學(xué)習(xí)合作的平臺，從而更好的提升學(xué)生宣傳工作隊(duì)伍的建設(shè)，踐行為同學(xué)，為校園服務(wù)的宗旨。經(jīng)研究：決定開展以加強(qiáng)校際宣傳溝通，促進(jìn)校園文化建設(shè)為主題的學(xué)院與職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宣傳工作交流會。
一：活動主題：攜手共進(jìn)，共創(chuàng)和諧，服務(wù)校園，奉獻(xiàn)海西。
三：活動時(shí)間：5月22（周日）。
9:00~~11:30。
四：活動地點(diǎn)：文科樓一（具體安排請見流程表）。
五：活動流程：詳見（附表一）。
9:00~~10:00集體交流。
10:00~~11:30對口部門交流。
七：活動嘉賓：
八：主辦單位：學(xué)院學(xué)生宣傳中心。
九：人員安排:。
l簽到，座位，引導(dǎo)及倒水，會議記錄表格，邀請老師（辦公室）。
l到學(xué)校門口迎接：技術(shù)學(xué)院主席團(tuán)與各個(gè)部門部長（欄目策劃部）。
l教室布置（宣傳部，編輯部，欄目策劃部）。
l拍照，會議記錄（新聞部，記錄統(tǒng)一用辦公室會議記錄表）。
l視頻及幻燈片的制作（bbs部）。
l宣傳工作（海報(bào)2張）（宣傳部）。
l教室申請及打掃（辦公室）。
l外聯(lián)工作（外聯(lián)部）橫幅，紀(jì)念品等。
l會后場地整理（宣傳部，編輯部，欄目策劃部）。
l會后聯(lián)系方式整理與發(fā)送（辦公室）。
十：交流會前期準(zhǔn)備：
注意：所有工作人員必須提前半個(gè)小時(shí)，在8:30前到，由辦公室負(fù)責(zé)簽到。
教室布置：在黑板上寫明交流會主題：攜手共進(jìn)，共創(chuàng)和諧，服務(wù)校園，奉獻(xiàn)海西，并寫上該環(huán)節(jié)的流程安排。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇九
動物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
動物科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)習(xí)部。
動物科技學(xué)院10級全體新生。
20xx年9月25日19：00—21：00。
未定。
金風(fēng)颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時(shí)節(jié)。新的學(xué)期，動物科技學(xué)院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個(gè)個(gè)年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學(xué)的他們，還不能深切地體會到就業(yè)的壓力，對于大學(xué)生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經(jīng)驗(yàn)，無疑能給他們一些引導(dǎo)和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學(xué)院里優(yōu)秀的學(xué)生干部和學(xué)生代表給他們做一些學(xué)前指導(dǎo)。旨在為新同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使新生們的大學(xué)生活有一個(gè)良好的開端，讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
1.建立一個(gè)低年級與高年級同學(xué)之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
2.引導(dǎo)新生更好地了解專業(yè)知識，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。
3.在就業(yè)、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動和生活等方面進(jìn)行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。
4.對新生進(jìn)行精神上的激發(fā)和鼓勵(lì)，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標(biāo)，樹立崇高的理想。
前期準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備活動策劃書。與各班負(fù)責(zé)人聯(lián)系，同時(shí)在新生中搜集問題。
2.聯(lián)系主持人、迎賓負(fù)責(zé)人，與會場布置負(fù)責(zé)人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進(jìn)行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準(zhǔn)備。
（a）通知10級新生各班負(fù)責(zé)人。
（b）活動舉辦前。
（c）活動舉辦前。
一、二天在37教學(xué)樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。
欄張貼海報(bào)。
5.租借場地。
6、購買水若干。
7.會場布置，話筒（四個(gè)）等設(shè)施的調(diào)試。
（二）、現(xiàn)場工作。
1.老師、嘉賓、同學(xué)的入場（提前半小時(shí)）---活動正式開始。
2.主持人自我介紹與開場白。
3.主持人介紹與會老師、現(xiàn)場嘉賓。
4.團(tuán)委書記高德香老師講話。
5.嘉賓輪流介紹經(jīng)驗(yàn)(60分鐘)6.現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)（生活、學(xué)習(xí)、工作）（30分鐘）。
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談?wù)勛约旱睦硐牒捅ж?fù)（在交流會之前與班級臨時(shí)召集人聯(lián)系，由召集人通知到班級，有意愿發(fā)言、表演的可以略加準(zhǔn)備）（10分鐘）。
8.主持人做總結(jié)發(fā)言，活動結(jié)束。
（三）后期工作。
整理會場,歸還設(shè)備，做好書面總結(jié)。
1.工作人員及學(xué)生提前到場。
2.會前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
3.主持人對時(shí)間的控制與現(xiàn)場氣氛的調(diào)動。
4.互動環(huán)節(jié)應(yīng)安排好新生提問順序，避免亂場。
5.教室座椅問題，提前準(zhǔn)備好備用塑料椅。
橫幅一條：90.0元。
礦泉水：24×1.0=24.0元。
棒棒糖（提問環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。
總計(jì)：124.0元。
1.話筒及電教設(shè)施的調(diào)試：自律委員會。
2.海報(bào)及橫幅：宣傳部。
3.桌椅的準(zhǔn)備：體育部、組織部。
4.礦泉水及棒棒糖：學(xué)習(xí)部。
5.發(fā)表通訊稿到動科主頁：新聞中心。
6.會場布置：其他部門。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十
如今，有許多懵懵懂懂的孩子，認(rèn)為作業(yè)是幫老師做的，讀書是替父母讀的，沒理想沒抱負(fù)，渾渾噩噩。孩子一旦入學(xué)，我們就應(yīng)當(dāng)讓他們明白，學(xué)習(xí)是他自己的事，他的工作就是學(xué)習(xí)。父母有父母的工作，學(xué)習(xí)上遇到困難可以請教父母，但必須先獨(dú)立思考，盡量去解決，不能存有依賴思想。清華學(xué)子的媽媽說，孩子從一年級起就開始做《奧林匹克天天練》，一直堅(jiān)持到上大學(xué)。小學(xué)低年級的時(shí)候，家長有意識的扶持，三年級以后就讓孩子對照例題獨(dú)立去做，遇到不懂的題目全家探討。上初中以后，父母沒辦法輔導(dǎo)孩子的奧數(shù)，就鼓勵(lì)孩子去請教老師。高中就讀于蕪湖師大附中理科實(shí)驗(yàn)班，參加了數(shù)學(xué)組的學(xué)習(xí)，在那兒，有老師系統(tǒng)的給孩子講奧數(shù)。高中做了53本奧數(shù)書，多了不起呀!
兩位成功媽媽的成功之處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我一時(shí)也不可能領(lǐng)悟更多，只能以此借鑒指導(dǎo)自己今后的育子之路。天下的孩子各異，每人都應(yīng)找到適合自己孩子的教育方法。條條大路通羅馬，我想也不是每位孩子非清華北大不可，但只要有希望就應(yīng)該去努力，去拼搏。有夢才能飛翔，我們應(yīng)該幫助孩子從小樹立遠(yuǎn)大的志向，插上翱翔的翅膀，用自己的智慧、健康和堅(jiān)定的信念去搏擊長空。愿天下所有的學(xué)子及父母和和美美幸幸福?？炜鞓窐?
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十一
同志們：
今天，集團(tuán)公司在我礦召開廠務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)交流暨。
總結(jié)。
表彰會，這既是對我礦各項(xiàng)工作的鞭策和激勵(lì)，也為我們學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
提供。
了一個(gè)很好的機(jī)會。首先，我代表礦。
黨
委、礦行政、礦工會和全礦廣大干部、職工、家屬，對會議的召開表示熱烈的祝賀，向前來出席會議的集團(tuán)公司。
領(lǐng)導(dǎo)。
各兄弟單位的。
領(lǐng)導(dǎo)。
同志以及全體與會人員，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
近年來特別是去年集團(tuán)公司在。
xx。
礦召開第二次廠務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)交流會之后，我們緊密結(jié)合全礦跨躍式發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步在廣度和深度上抓好廠務(wù)公開，不斷加強(qiáng)對廠務(wù)公開的。
領(lǐng)導(dǎo)。
并建立健全了各項(xiàng)公開制度使廠務(wù)公開工作保持了步步深入的發(fā)展勢頭有力地促進(jìn)和保證了企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)健康發(fā)展今年1~8月份我礦創(chuàng)出了“六項(xiàng)指標(biāo)”創(chuàng)歷史新高的優(yōu)異成績特別是利潤完成4006萬元比集團(tuán)公司下達(dá)指標(biāo)超盈28萬元先后榮獲全省“十佳煤礦”、全省煤礦“廠務(wù)公開先進(jìn)單位”和泰安市首批“文明單位示范點(diǎn)”等稱號全礦呈現(xiàn)出了政通人和、人心思上、穩(wěn)定發(fā)展的可喜局面。
深化礦務(wù)公開，既是貫徹落實(shí)。
黨
的“依靠”方針的重要舉措，對于推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，保障和落實(shí)職工當(dāng)家作主的民主權(quán)力，促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，具有十分重要的意義和作用。這是一次很重要的會議，我們承辦這次會議的服務(wù)工作，深感責(zé)任重大，也非常光榮，我們決心盡最大努力，做好會議的服務(wù)工作，在各方面為。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們。
提供。
方便，為會議的順利召開創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，祝。
領(lǐng)導(dǎo)。
和同志們身體健康，
精神。
愉快！預(yù)祝會議圓滿成功。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：
在全公司四季度決戰(zhàn)剛剛拉開序幕、上上下下集中全力大打安全、效益“雙決戰(zhàn)”之際，集團(tuán)公司在我礦召開全公司團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會，特別是xx等集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)和公司黨辦、團(tuán)委等部門的領(lǐng)導(dǎo)同志前來參加會議。這既是對我們的關(guān)心、幫助、肯定和鼓勵(lì)，也為我礦的各項(xiàng)工作增添了動力，特別是給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此，我代表礦黨委、礦行政和全礦廣大干部職工，對集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)和與會同志的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
青年朋友們，就在昨天上午，集團(tuán)公司剛剛召開了全公司決戰(zhàn)四季度動員大會。特別是關(guān)于實(shí)施“四個(gè)三”的戰(zhàn)略部署和這一年“雙十”目標(biāo)及“七個(gè)新突破”創(chuàng)輝煌奮斗目標(biāo)的重大部署，鼓舞人心，激發(fā)斗志。這不僅為我們礦區(qū)的改革發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍(lán)圖，同時(shí)，也對廣大團(tuán)員青年抓機(jī)遇、快發(fā)展、創(chuàng)輝煌，特別是打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”提出了新的更高的要求。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是推動礦區(qū)改革發(fā)展的一支朝氣蓬勃、富有生機(jī)的建設(shè)力量和生力軍、突擊隊(duì)，身上肩負(fù)著建設(shè)礦區(qū)、發(fā)展礦區(qū)、振興礦區(qū)的歷史重任，充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍、突擊隊(duì)作用，為肥城礦區(qū)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量是我們義不容辭的責(zé)任。近年來，我們始終堅(jiān)持抓黨建帶團(tuán)建，不斷加強(qiáng)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化團(tuán)的環(huán)境，為企業(yè)的跨越式發(fā)展培養(yǎng)造就了一大批建設(shè)人才，有力地促進(jìn)了全礦“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。特別是這一年以來，我礦產(chǎn)量、銷量、利潤、職工收入等主要指標(biāo)，項(xiàng)項(xiàng)超計(jì)劃、超同比，尤其是上交利潤始終保持了全公司領(lǐng)先地位。六月份，我礦被命名為“省級文明單位”，最近又被集團(tuán)公司推薦為全公司唯一一家申報(bào)“全國文明煤礦”的單位。
青年朋友們，四季度決戰(zhàn)的號角已吹響，讓我們緊緊圍繞集團(tuán)公司確定的決戰(zhàn)指標(biāo)任務(wù)，奮發(fā)圖強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，為奪取四季度決戰(zhàn)全勝，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全年各項(xiàng)奮斗目標(biāo)再做新貢獻(xiàn)。我們將借這次會議召開的優(yōu)良機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以此為動力，發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，堅(jiān)定不移地打好打勝四季度決戰(zhàn)，努力把全礦各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)，為集團(tuán)公司快發(fā)展、創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)新的智慧和力量!
最后，預(yù)祝大會圓滿成功!
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十三
1，“題目”。“題目”成為本次進(jìn)修給我最深記憶的詞。如何創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)的題目情況?(即數(shù)學(xué)背景。表現(xiàn)數(shù)學(xué)代價(jià)，抓住門生的心。)如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生自立進(jìn)修?如何發(fā)起有效的題目激發(fā)門生互助進(jìn)修?“題目情況---自立進(jìn)修---互助進(jìn)修---亮相交換”已經(jīng)成為新課改的講堂傳授的“骨架”，他們都必要有效地“題目”?？墒俏覀兊慕淌谌缃窀井悋詣又圃煊行А邦}目”的認(rèn)識與本領(lǐng)!我覺得這是如今急需辦理的題目!比如：我本身喜好編題，可是張思明博士一模型連問編十幾問是我極其震動!
2，“教師與題目”。我們異國構(gòu)成有凸起特點(diǎn)及成績的數(shù)學(xué)傳授模式，可是我們不乏優(yōu)秀的教授。如何整合我們的教師資本?如何使得教師個(gè)別與數(shù)學(xué)組集體相輔相成的互助進(jìn)步?我個(gè)人覺得：我們沒干系便是以學(xué)案為載體，以集體備課為平臺，富裕闡揚(yáng)掃數(shù)教授的伶俐在傳授上重點(diǎn)先進(jìn)行“題目”認(rèn)識上沖破。我覺得我們教授“題目”認(rèn)識的進(jìn)步后，制造“題目”的本領(lǐng)天然就有了!為甚麼我們的門生提不出題目?因?yàn)槲覀兘淌诰吞岵怀鲱}目!我們一節(jié)課平鋪直敘的聽課的數(shù)學(xué)教授都想睡!舉例：江蘇南通的葛教授某節(jié)課的題目情境“周杰倫的專輯”，門生怎能睡著呢?城陽的柳美欣教授講堂用“西瓜圖片”引入，講堂怎會無味呢?大略發(fā)起一個(gè)題目不消一分鐘，可是制造這個(gè)題目毫不但僅是超出一分鐘的時(shí)候題目!“異國題目的講堂不是好講堂!”“講堂一入手下手就給門生題目。講堂結(jié)束門生有了更過的題目”這是好講堂!
3，“講堂查看”。這一點(diǎn)我是內(nèi)心反對的，因?yàn)槲覀魇诰秃茈S便，我不喜好異國創(chuàng)設(shè)力與本性的講堂。可是，東北師大與青島二中的教授都覺得其操縱公道的話會對教師專業(yè)本質(zhì)成長救助很大，我的明白便是起碼參加比賽簡單獲獎(jiǎng)!至于如何講堂查看?是不是是連門生笑了反復(fù)都要記下來?。我并異國成熟的方法。
因?yàn)楸甑搅巳珖M(jìn)步的傳授經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果太多導(dǎo)致本身另有很多很多異國來得及消化，是以今后還要連續(xù)的進(jìn)修領(lǐng)會。因?yàn)閷Α邦}目”記憶太深了，所以在總結(jié)里“題目”較多。很感謝莊教授給我此次寶貴的進(jìn)修機(jī)遇，真的很有成果。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十四
當(dāng)下，有些家長一味地認(rèn)為看電視上網(wǎng)對孩子不利，所以，絕對不讓孩子碰這根“高壓線”。其實(shí)，這些行為有些過激。是孩子他就有孩子每個(gè)階段正常的發(fā)展特征，是孩子他都喜歡看電視喜歡上網(wǎng)，你不能剝奪他這些應(yīng)有的權(quán)力。對于孩子的看電視上網(wǎng)的問題，我們應(yīng)學(xué)會從不同的角度去正確看待。如果一味的不讓孩子沾這些東西，會讓孩子越發(fā)的好奇，越發(fā)的想入非非，越發(fā)的對它們癡迷。兩位媽媽都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間允許孩子看看電視，但看電視的時(shí)間和內(nèi)容是有約束的，一般是動畫片、新聞或是一些法制方面的內(nèi)容，時(shí)間都是控制在高質(zhì)量的完成作業(yè)以后。上網(wǎng)的時(shí)間也有控制，一般是雙休日玩一次，一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到立馬關(guān)掉。久而久之，孩子也就適應(yīng)了，也有了一定的自控能力。
學(xué)習(xí)交流會策劃書篇十五
導(dǎo)語：下面我們一起來看學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿范文，歡迎閱讀!
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時(shí)光，而走過一年多大學(xué)生活的我，卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活，跨入大學(xué)的門檻時(shí)，我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時(shí)，如何在大一時(shí)，完成角色轉(zhuǎn)變，進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。
我是經(jīng)濟(jì)貿(mào)易電子商務(wù)19班的學(xué)生。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會，借此我也發(fā)表一下自己的看法!
先給大家講個(gè)或許都聽過的故事：從前有一頭騾子，自小就在磨房里拉磨，日復(fù)一日繞著石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，他終于老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養(yǎng)到曠野之中，讓他在綠草地里自由自在的度過余生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍(lán)天白云下的自在生活，他已經(jīng)失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之后，繞著一棵樹不停的兜圈子，直到最后死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點(diǎn)太不把自己當(dāng)人看了。但其實(shí)道理是這樣的，從小我們就養(yǎng)成了各種各樣的習(xí)慣，并且被這些習(xí)慣所左右，不假思索的按照自己的習(xí)慣去做事情。譬如我們一直都在校園里讀書，可能學(xué)校生活對于我們來說，就是一種習(xí)慣。所以，在我們寒窗15、6個(gè)年頭之后，當(dāng)我們可以選擇換一種生活方式或者繼續(xù)我們已經(jīng)適應(yīng)的習(xí)慣的時(shí)候，我們很有可能就會順著慣性走下去。可能僅僅就是因?yàn)橐獋€(gè)文憑，或者是覺得要那么個(gè)名頭，我承認(rèn)自己也是這樣一個(gè)隨大流的人，而且，與社會現(xiàn)實(shí)接軌也沒什么不好的，但就我個(gè)人感受而言，如果僅僅是這樣，那么你很有可能就只能是在這個(gè)領(lǐng)域成為一個(gè)工匠，很難成為一位藝術(shù)家，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽，我身邊很多朋友現(xiàn)在都在經(jīng)歷著這樣的痛苦，所以，我想說的'第一點(diǎn)就是，趁著現(xiàn)在還來得及，請同學(xué)們一定、一定、千萬千萬找個(gè)安靜的夜晚，坐下來，總結(jié)一下你已經(jīng)生活中的得與失，并一定根據(jù)自己現(xiàn)在的意愿和周圍客觀的環(huán)境，好好想想自己想做怎么樣的一個(gè)打算，能做怎么樣的一個(gè)打算，權(quán)衡之后給自己一個(gè)清晰的未來規(guī)劃，這可以是短期的，也可以是中長期的，但建議至少應(yīng)該是要涵蓋大學(xué)四年，然后就按照計(jì)劃去做，不管你實(shí)現(xiàn)的途徑怎么樣，你只要一直是向著目標(biāo)，肯定是會有很大收獲的。
凡事預(yù)則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色，那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)槲乙恢北容^相信：習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好，把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是，畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同，不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的，所以，我就安安分分的上課、上自習(xí)，課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了(嘿嘿)?？赡苁钱?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好，一學(xué)期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看，結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了，雖說不上好，但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ?。在學(xué)習(xí)之余，我也參加了一些學(xué)生工作，說來不太好意思，我在這方面確實(shí)做得不好，也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向，雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的，不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響，所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了，這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn)，依我現(xiàn)在的看法，那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn)，把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn)，相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。
從前面三年的經(jīng)歷，我一年總結(jié)一句：
1、學(xué)知識要大處著眼，小處著手，老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了，那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
3、在你同時(shí)面對幾件要做的事情的時(shí)候，根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序，抓住重點(diǎn)，這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的，我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下……其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對你們談這個(gè)還早了些，更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同，不過其實(shí)在現(xiàn)在看來，我會覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光，因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài)，特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因?yàn)槲乙恢倍枷嘈牛粋€(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事，那他一定是成功的!
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