通過總結(jié),我們可以吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的精煉性,使總結(jié)更具說服力。希望大家能從這些總結(jié)范文中找到一些有用的寫作技巧和思路。
生活實踐活動總結(jié)篇一
勞動能夠提高孩子的技能,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的品質(zhì);勞動能夠讓孩子感到充實、幸福,還能有效調(diào)節(jié)大腦,讓孩子學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。為加強班級環(huán)境文化建設(shè),營造熱愛勞動、熱愛生活的校園氛圍,近日,我校開展了以“我愛勞動”為主題的實踐活動。
此次活動,各班同學(xué)們積極參與,從自我做起,從小事做起,同學(xué)們將自己的勞動實踐活動體驗記錄下來,打印出來,做了充分的展示。
有的`班級以種花為話題、有的以家務(wù)為主題、有的以“周末我當(dāng)家”為主題等,各班墻面煥然一新,內(nèi)容新穎豐富,樣式絢麗多彩,“熱愛勞動、熱愛生活”主題突出。
同學(xué)們在實際行動中體驗到了勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,要從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。德育處組織人員對各班主題實踐報告展進行了檢查,并評選出了11個一等獎,16個二等獎,在周一集會時舉行了表彰儀式。
本次主題教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動習(xí)慣及愛勞動的意識,進一步讓學(xué)生意識到勞動最光榮,從而形成珍惜美好生活的信念。
生活實踐活動總結(jié)篇二
6月6日是全國愛眼日,近日陽光小學(xué)開展了以“愛護眼睛,光明未來”為主題的系列愛眼教育活動,收到較好成效。
1、高年級同學(xué)視力檢測。
陽光小學(xué)德育室聯(lián)系了嘉興市拾星者社工事務(wù)所,在高年級同學(xué)中免費開展了視力檢測活動。嘉興市朝聚眼科醫(yī)院的醫(yī)生親自來到學(xué)校,為陽光小學(xué)五六年級的學(xué)生義務(wù)開展視力檢測活動,并給當(dāng)天參加視力檢測的同學(xué)分發(fā)了愛眼知識小資料?;顒咏Y(jié)束后,醫(yī)生們還將學(xué)生視力資料匯總,并反饋給每一個孩子。
2、低年級同學(xué)聆聽愛眼講座。
6月10日中午,嘉北衛(wèi)生院的馬醫(yī)生來到陽光小學(xué)校園,為三、四年級的學(xué)生做了一場愛眼日講座。馬醫(yī)生從眼睛的`。構(gòu)造、近視眼、遠視眼的形成、如何愛護我們的眼睛等幾方面著重進行了講解。
3、四年級的同學(xué)通過本次講座,進一步加深了對眼睛的了解,增長了愛眼知識。
陽光小學(xué)歷來重視衛(wèi)生健康教育,此次愛眼日主題活動的有序開展,進一步提升了學(xué)校衛(wèi)生健康教育水準(zhǔn),也加強了共建單位之間的聯(lián)系。
為增強青少年兒童愛眼護眼意識,促使其養(yǎng)成保護視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進行詳細(xì)的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號,并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育,加強廣大師生的保護眼睛的意識。
三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。
即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進行評比。
四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào)。
通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,對家長進行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護眼意識,讓他們加強教育子女,并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
總之,我校認(rèn)真貫徹上級指示精神,加強愛眼的教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
生活實踐活動總結(jié)篇三
伴著和煦的春風(fēng),第xx個學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。為進一步繼承和發(fā)揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,歷史與旅游文化學(xué)院團委積極配合校團委“青春志愿筑夢”學(xué)雷鋒主題團日活動月工作,于3月5日組織本院21名志愿者在天翔網(wǎng)球場至明通樓間進行了雷鋒月清掃活動。
此次清掃活動自9:30開始,至11:00結(jié)束。同學(xué)們表現(xiàn)積極主動,紛紛投入到清掃活動中。其中,女生負(fù)責(zé)清理草叢、灌木中的垃圾,男生負(fù)責(zé)用工具鏟除垃圾清掃道路,分工明確,組織有序。
通過此次活動,同學(xué)們對雷鋒精神有了更深層次的認(rèn)識,不再認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒只是做好事這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要把更多的熱情投入到幫助他人的行動當(dāng)中,并表示會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)釘子精神,沿著雷鋒同志的足跡無畏向前!弘揚雷鋒精神!參與志愿服務(wù)!爭做文明先鋒!
生活實踐活動總結(jié)篇四
當(dāng)我第一次聽到靠我們20幾人要開演一臺晚會時,我不禁驚呆。就我們?更何況還有我這個什么藝術(shù)細(xì)胞都沒有的成員。一開始幾天我們忙于實踐和休息沒有準(zhǔn)備晚會,就在會要結(jié)束的幾天我們才開始排演。在最后的三天內(nèi),我們有的練歌,有的跳舞,有的演小品,大家忙乎著,我也在邊忙乎邊祈禱,祈禱晚會可以圓滿結(jié)束?,F(xiàn)在回憶起來,那是一臺成功的晚會,也是一臺驚險的晚會。成功在于我們的團結(jié),我們的智慧,我們的才華,而驚險在于一幕幕的突發(fā)事件。
為了更貼近老百姓的生活,就在晚會開演的前一天晚上,我們才臨時開始策劃一部新節(jié)目,晚會那天,盡然成功的開演了。在晚會中,一個隊員突然中暑,身體難受,可是她的舞蹈就要開始了。怎么辦呢?但是她還是忍痛頂了上去,演藝她的舞蹈,她的堅強……我們感動著,也為她鼓掌。
由于突發(fā)事件,我要演出的一臺小品被臨時取消,當(dāng)聽到那個消息時,我有點點慶幸,因為我怕我的出場玷污了整臺晚會,因為之前的演出是完美的。但是當(dāng)我們最后一個集體節(jié)目手語演出后,向再場的觀眾鞠躬道別時,我不免有點感傷,遺憾自己沒有為這臺晚會更多的出一分力,但我還是開心,開心我們的晚會圓滿結(jié)束了。
在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我們一起挺過來了,遇到的障礙我們一起去解決了,遇到開心的事情我們一起分享。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。
生活實踐活動總結(jié)篇五
今年3月5日,是毛澤東同志題詞――“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年紀(jì)念日,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,翁坪中心小學(xué)組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動。同學(xué)們緊緊圍繞學(xué)校的部署,根據(jù)的活動方案,開展班級建設(shè),組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月伊始,各班積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、學(xué)雷鋒為名民服務(wù)、唱響雷鋒歌曲等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。少先隊把3月2日至3月5日定為倡議宣傳周,3月5日至3月31日為行動月,4月1日至4月11日為總結(jié)周。在這一個半月中,全校共有300余人參加此次活動。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:各班出一期關(guān)于“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報。組織各班團干到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。開展“與雷鋒同行”征文比賽。
在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像楊美、王強、楊杰等等,他們都做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,各班好人好事層出不窮,通過綜合評比,共有楊美等12位同學(xué)被評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”,三年級、四年級、五年級由于在本次學(xué)雷鋒活動中各項表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀組織獎等等。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神這顆種子,卻深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。
讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
生活實踐活動總結(jié)篇六
為了增強學(xué)生踐行“三愛三好”的自覺性和堅定性,自覺肩負(fù)起“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”的社會責(zé)任,為推進建設(shè)節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。我團支部響應(yīng)學(xué)員號召,舉辦了“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”主題活動,活動分三天進行,在這三天的時間里,讓同學(xué)們充分體會到“三愛”精神。
愛勞動:勞動是創(chuàng)造幸福的根本途徑,勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。因此我班于20xx年11月9日全體同學(xué)在寢室長的帶領(lǐng)下進行了寢室大掃除活動,掃除完畢后,男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進行檢查,并將成果拍成照片發(fā)到班級群里進行評比。同學(xué)們此次活動不僅讓大家進行了勞動,更讓大家對勞動熱愛起來,更加注重保持寢室衛(wèi)生,提升了自身的自律能力和自覺打掃的認(rèn)知。
愛祖國:祖國是成長進步的重要引擎,在新形勢下,熱愛祖國有著更加深刻的內(nèi)涵。在過去閉關(guān)鎖國的年代,人們對國家的依賴性很強,愛國有著堅實的社會基礎(chǔ)。隨著國門的打開,尤其是改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價值觀開始與我們倡導(dǎo)的社會主義價值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢越來越突出。越是這個時候,尤其是祖國的未來、身為大學(xué)生的我們越要強調(diào)愛國。因此我班于11月17日全體同學(xué)進行了“愛國行動”的活動,副班長寢室到建大校園拿著愛國紙牌宣傳愛國知識,其余同學(xué)在各寢室開展各自的愛國宣傳活動,如舉愛國話語進行拍照上傳到朋友圈等網(wǎng)上平臺宣傳,最后匯總到本班級qq群中。此次活動,提升了同學(xué)們對國家的理解、對國家愛的層次,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀價值觀。
愛學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)是實現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。愛學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識,特別是要到改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中去學(xué)習(xí),到社會的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實打牢基礎(chǔ)知識,又及時更新知識,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和實踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識大爆炸的時代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時候都更為重要。因此我班于20xx年11月19日全體同學(xué)在c3-303進行了愛學(xué)習(xí)的教育活動。通過學(xué)習(xí)委員進行“愛學(xué)習(xí)”的宣傳演講以及習(xí)題討論、學(xué)習(xí)知識的宣傳,同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。同時,介紹學(xué)習(xí)方法也讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中不困惑不迷茫。使同學(xué)們不僅愛學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的方法,一舉兩得。
本次活動共分為三次,從三個角度對“三愛”進行了詮釋,由精神層面轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實中來,使同學(xué)們認(rèn)識到“三愛”不僅是口頭上說說,更應(yīng)該做出來,在做的同時同學(xué)們也感受到了快樂,不僅提升了班級個人的道德修養(yǎng),更提升了整個班級的風(fēng)氣。
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生活實踐活動總結(jié)篇七
在x月x日第x個全國“愛眼日”來臨之際,九十一團幼兒園開展了系列“愛眼日”主題教育。
活動中,我團幼兒園老師為小朋友講解了愛護眼睛的重要性及保護眼睛的方法,現(xiàn)場指導(dǎo)孩子們正確坐姿和讀書習(xí)慣,并通過宣傳圖片、游戲“猜猜我是誰”“蒙眼摸寶貝”、做護眼操等形式,讓孩子們掌握了保護眼睛的基本知識,了解了保護眼睛的重要性。最后,幼兒園為每一位孩子檢查了視力。
眼睛是人體最寶貴的感覺器官,是獲得外界信息的重要窗口,也是每個人美麗的心靈之窗?,F(xiàn)在兒童隨著手機、電腦和電視等電子產(chǎn)品的吸引,兒童的眼部疾病和近視低齡化的趨勢日益明顯。因此要培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼的好習(xí)慣,促進幼兒的健康成長。幼兒園通過“盲人敲鑼”、眼保健操、健康教育知識使幼兒從小就養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣。
通過幼兒園開展的一系列活動,幼兒了解了眼睛的作用和重要性,掌握如何保護自己的眼睛。
生活實踐活動總結(jié)篇八
長沙市作為一個全國文明城市,在20xx年3月――雷鋒月到來之際,也在努力探索一條學(xué)習(xí)雷鋒精神的新道路。今年,長沙將在全市各級各類學(xué)校組織開展學(xué)雷鋒活動,通過多種載體、多種形式組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神。長沙市最為湖南省省會城市,有很多志愿者有意向深入社會,到各社會福利院進行服務(wù),但由于志愿者較為分散,很多志愿者來去匆匆無法為福利院的老人提供有效服務(wù),而一些“被服務(wù)”現(xiàn)象卻使老人深受其累。福利院的老人雖然衣食無憂,但是精神層面的需求還遠沒有滿足,尤其是承受體弱、病痛、孤獨等壓力,更加需要呵護。福利院每年的三月份都是“人滿為患”,預(yù)約和接待工作極為繁瑣。這次我們與校愛心中轉(zhuǎn)站合作,由他們負(fù)責(zé)與福利院聯(lián)系,雙方共同策劃促成了這次活動。
11日下午1點,我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘公交車前往雨花區(qū)社會福利中心的老人之家。一路上大家都懷著迫切和激動的心情。因為對與很多同學(xué)來說,這還是他們第一次參加這種集體的公益活動。當(dāng)我們提著給老人們帶來的水果來到那里的時候,迎接我們的是親切的工作人員。他們每日都工作在這里,悉心照料每一位老人。他們才是我們生活中的`“活雷鋒”。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們每兩到三人一組,共分xx組,每組同學(xué)進入一位老人的房間,女生和老人們聊天,男生們則掂著水桶去樓下幫老人們打水。在這里居住的老人,雖然物質(zhì)條件得到了滿足,但大多缺少子女的關(guān)愛,所以對于我們的到來,他們很是高興。他們把我們當(dāng)做了自己的孫子孫女,問我們的學(xué)習(xí)和生活狀況。我們也耐心的把生活的點點滴滴說給他們聽。
隨后大家都表演了自己準(zhǔn)備的節(jié)目。有的唱歌,有的講笑話,有的表演小品。一下午的時光就這樣在大家的說說笑笑中結(jié)束了。臨別的時候,大家都依依不舍的與老人們告別。回來的路上同學(xué)們都紛紛抒發(fā)感慨。最真實的感受就是,我們的獻愛心,學(xué)雷鋒不止是雷鋒月才有的舉動,關(guān)愛老人是我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。大家也都期待著有更多的機會可以走進福利院,敬老院,為那些有需要的人們送去一份溫暖的關(guān)懷!
全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容。雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事,但卻表現(xiàn)出一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神。雷鋒同志這種從點滴好事做起的,并把做好事一直貫穿在自己短暫的人生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神,值得我們每個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大,值得人們代代相傳!
這一次的“雷鋒月”實踐活動舉行的十分成功,同時也充滿了教育意義。每一位同學(xué)都收獲良多!希望從今天起,我們都不再只是“三月的雷鋒”,我們要做生活中永遠的雷鋒!
生活實踐活動總結(jié)篇九
勞動是生活的一部分,從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的好習(xí)慣,對于孩子們來說,是一種能力的鍛煉,同時也是一種自我能力的一種養(yǎng)成,將來對他們能夠迎接挑戰(zhàn),磨煉意志都是一種不錯的鍛煉。
平時我們教育孩子在學(xué)校要搞好班級分配的衛(wèi)生任務(wù),這些對于孩子們的勞動能力的培養(yǎng)尤其重要,大家會看到孩子們在家也會情不自禁動手參與到勞動之中,感受勞動帶給我們生活帶來了美的體驗。
二四班的李乘帆同學(xué)把這些力所能及的勞動當(dāng)成了一種習(xí)慣,相信其他孩子們和他一樣,都是勞動小能手。
孩子們在勞動實踐中獲得的是對美好生活的向往,同時也會養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,也會感受到珍惜別人的勞動果實是一種好的行為,希望孩子們在暑假的勞動中感受到勞動的快樂,更加熱愛和保護我們的生活環(huán)境,做一名勞動小能手,環(huán)境小衛(wèi)士。
生活實踐活動總結(jié)篇十
一活動主題。
二主辦單位。
西工大****學(xué)院團委。
福州市福利院。
三活動時間。
3月23日下午2:00-4:00。
四活動地點。
市福利院。
五活動過程。
3月23日下午2:00我院青年志愿者在團委的組織下準(zhǔn)時從學(xué)院出發(fā),一路校旗飄揚,隊伍有序雖然有些小雨,但是大家的心卻是無限的暖意,風(fēng)雨是動搖不了大家的決心的。
隊伍順利到達福利院在福利院負(fù)責(zé)人的安排下,我們見到了那群活潑可愛的孩子們,對于我們的到來,他們表現(xiàn)的是如此的興奮。在慰問聲中,在吉他的彈奏聲中。我們和孩子們的距離是那么的近。
在活動結(jié)束時,我們和孩子們一起合影留念。要離開的時候大家依依不舍,有些女生還不禁落淚,場面感人。
六活動效果。
此次活動的開展基本上按照活動的要求,按照團委的統(tǒng)一安排,認(rèn)真的做好各項工作,落實具體行動。雙方組織單位積極配合,在共同搭建的平臺上互惠互利,福利院主要負(fù)責(zé)人對我們的工作表示滿意和感謝。
活動也推動了我校學(xué)習(xí)雷鋒活動和增強團員意識深入開展,在奉獻的同時充分彰現(xiàn)了我院大學(xué)生的良好素質(zhì),增強團員奉獻社會回報社會的意識。
七活動不足。
此次活動有兩方面出現(xiàn)比較大的不足:
1在與福利院個別負(fù)責(zé)人交流時對我院學(xué)生的生活產(chǎn)生誤解,從中說明,我們的自我理解還不夠,在今后的活動中,我們要注重學(xué)生素質(zhì)的體現(xiàn)和學(xué)院對社會的影響力。
2活動人員的安排上不夠細(xì),影響了活動的積極性,今后的活動中要做好精密的策劃和周密的安排。
八活動意義。
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神,增強團員意識。提高了大學(xué)生的思想政治素質(zhì),使學(xué)生進一步認(rèn)識到當(dāng)代青年在社會中的重要作用。同時擴大了我院青年志愿者的社會影響力。促進社會良好道德的形成。這次活動的開展,一方面是為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,為社會奉獻一分愛心。另一方面也提高我院團員奉獻社會,回報社會的意識,是增強團員意識的重要一刻。
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生活實踐活動總結(jié)篇十一
為了落實此項工作,學(xué)校在放寒假學(xué)生大會上就學(xué)生開展道德實踐活動作了專項安排部署,將活動的內(nèi)容、形式,逐項落實到不同的年級。因此在寒假期間全體學(xué)生都積極參加了不同形式的道德實踐活動。現(xiàn)將我校寒假道德實踐活動總結(jié)如下:
為了保證寒假道德實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展道德實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗。結(jié)合本校實際,確定道德實踐活動內(nèi)容:“讀一本好書(看一部好電影)寫一篇讀(觀)后感,參加一次鄉(xiāng)村社區(qū)文體活動融入社區(qū)服務(wù)社會、每天干一件家務(wù)活養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,做一件感恩父母(或他人)的事做一個好孩子、開展一次社會調(diào)查寫一篇調(diào)查報告”、完成一件科技創(chuàng)新作品”、安排一次冬季長跑體育鍛煉等“七個一”活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同年級提出不同層次的要求。每班上交活動體驗征文不少于3篇,調(diào)查報告3篇,每班上交書畫作品不少于5篇。創(chuàng)新科技制作不少于1個。假期讀好書不少于2本或看好電影不少于3部。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
寒假道德實踐活動提出以后,學(xué)校利用動員大會、主題班會、校園廣播等形式向?qū)W生宣傳寒假道德實踐活動的作用與意義,積極營造引人向上的寒假道德實踐活動氛圍。學(xué)校把活動的主要內(nèi)容及要求制作成條幅,張貼在每間教室里,起到了良好的宣傳作用。我校道德實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過調(diào)查了解活動開展情況和各班活動總結(jié)及座談,反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是每位學(xué)生都能深入社會開展調(diào)研活動:開展的調(diào)研活動有,新農(nóng)村文化建設(shè)、家鄉(xiāng)的變化、消費狀況、汽車在農(nóng)村的使用、壓歲錢、傳統(tǒng)節(jié)日、等等。二是開展踐行一種禮節(jié)活動。學(xué)禮節(jié)、學(xué)做人,向父母或其他長輩說一句感激話、行一個晚輩禮、給父親洗一次腳、為母親梳一次頭。接人待物熱情大方,舉止得體,每天主動幫助父母干家務(wù)活。讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道理。養(yǎng)成熱愛勞動、勤勞質(zhì)樸的良好品質(zhì),以及孝敬父母、禮儀待人的美德。三是所有學(xué)生能認(rèn)真閱讀名著,觀看優(yōu)秀影視作品,積極參加助老扶幼、助困扶弱、保護環(huán)境等多種形式的社會公益活動,激發(fā)了學(xué)生的成人意識、道德意識和社會責(zé)任意識。四、收繳繪畫作品共14件,調(diào)查報告52篇,道德實踐論文52篇,科技創(chuàng)新做品14個,這些作品標(biāo)題新穎,思想深刻,題材豐富,形式多樣,生活性強。體現(xiàn)了學(xué)生對社會的關(guān)心,對長輩的尊敬,對生活的熱愛和人生的追求。
在今年寒假道德實踐活動中,從活動開展情況反饋的信息可以看出,廣大干部群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達100%,并對我校今后的教育教學(xué)工作提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,愛國愛家,愛人愛己,文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例安全事故發(fā)生,學(xué)生能平平安安返校。因此學(xué)校開學(xué)僅用一天時間就報到就緒,第二天教學(xué)秩序就步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往大大減少,這足以說明開展道德實踐活動效果非常明顯。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中,我校還將道德實踐活動一如既往地堅持下去,把道德實踐活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容常抓不懈,使我校德育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗!
生活實踐活動總結(jié)篇十二
在上大學(xué)之前我一直以為:上大學(xué),就應(yīng)該加入學(xué)生會,來鍛煉自己的能力,為將來步入社會打基礎(chǔ)。可是我當(dāng)我來到這之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生會只能說是“不要迷戀哥,哥只是個傳說”。來到大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只不過如此,在此之前爸爸媽媽和老師對我們宣揚的步入大學(xué)就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯了,大學(xué)也不過是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識提高自己的能力一個場所,我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)。在生活橋看見了“科技創(chuàng)新協(xié)會”的納新宣傳,我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學(xué)分校拒之門外的遺憾,記得當(dāng)時我報的專業(yè)不就是機械自動化之類的工科專業(yè)嗎?于是我毅然報了名,喜歡機械的女生應(yīng)該沒幾個吧,我想自己真是個異類呢。在入會不久沒我就很有幸的參加了機電學(xué)院舉辦的科技之光模型設(shè)計大賽。
初次步入這個協(xié)會還是感覺自己太生疏了,這么多人一個也不認(rèn)識,并且女生更是稀有動物,好幾次會長通知開例會我都不想去了,并且每次開例會,總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過自己心理斗爭我還是去了,每個人都有自己的愛好,何必跟隨大多數(shù)人的腳步,畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣,加入到他們的話題討論之中。之后,我終于在同學(xué)們面前,不再是那么膽怯。我變得開朗!所以我覺得加入科創(chuàng),這方面的改變,是我最大的收獲了吧。
使我感觸最深的,應(yīng)該是參加機電學(xué)院的“機電之光”模型設(shè)計大賽。因為它,我意識到了團隊合作的力量。我們團隊有五名同學(xué)。我們經(jīng)過合理的設(shè)計和分工,終于做出了一個橋的雛形,所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過程中我們也遇到了諸多困難,比如說選材的問題!還有在制作的過程中,刀子傷到手之類……可是這些都沒有阻止我們做好的信心!在他們的眼里始終飽含著希望,也看到了滿足的喜悅,所以我總結(jié)出“自己動手才會享受到快樂”。這次比賽的最后一個階段,就是上臺演講,介紹自己的作品。不過我們團隊很快克服了這個困難,經(jīng)過大家的努力,擬定了一份演講稿,由我們團隊的一名同學(xué)上臺解說并取得成功。
生活實踐活動總結(jié)篇十三
走進這個豐富多彩的大千世界。時間猶如白駒過隙,不知不覺大學(xué)生活就過去了四分之一,這一年我收獲了很多東西,也學(xué)到了很多東西。這個暑假也和以往的暑假不同,多了幾分意義,沒有單純的學(xué)習(xí)課本的知識,而是與隊伍去進行社會實踐工作,真正團隊走進社會。
我們隊伍討論之后,決定去做一個社會調(diào)研,調(diào)研課題是基于移動段發(fā)展對社會各個年齡階層個體的探究。因為近些年來,我國移動端行業(yè)發(fā)展迅速,在這個發(fā)展過程中,移動端與大眾之間的不斷地碰撞和融合。各類移動端的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)功能多樣化,外觀輕薄化等等特點,而移動支付,電子商務(wù),微博、抖音等流量產(chǎn)品的大火也證明了移動端行業(yè)對大眾生活的影響。這個過程中也產(chǎn)生了許多問題,如:移動端行業(yè)的發(fā)展對社會各個年齡階層的影響、以及各個年齡階段的人們對移動端的適應(yīng)程度如何、對此又有什么看法與體會,是我們想要了解的。為了得到這些問題的答案,我們以移動端發(fā)展與社會各個年齡階層之間的潛在關(guān)系為入手點,去進這次調(diào)研。
這個調(diào)研過程不長,對我們卻是受益匪淺,在這個過程中學(xué)習(xí)到了課本上沒有的知識,鍛煉了自己的能力。
隨著移動端的發(fā)展,如手機、ipad等,不同的年齡階層受其認(rèn)知能力以及等等因素影響對移動端的發(fā)展有著不同程度的適應(yīng)、看法、排斥,我們想要去了解移動端發(fā)展對社會各個年齡階層物質(zhì)生活以及精神生活的影響,和分析各個年齡階層的群體對移動端的飛速發(fā)展的適應(yīng)程度、對未來移動端的發(fā)展的看法,找出影響不同年齡階層用戶使用體驗的因素,思考、尋求合適的解決方法,使移動端的發(fā)展方向朝著用戶群體的需求前進,甚至于為移動端用戶提供更好的使用指導(dǎo),為移動端生產(chǎn)者提供一定的市場借鑒意義。
我們團隊首先在學(xué)校一起討論調(diào)研的大致方向,提出了幾個選題的預(yù)案,如:移動端的發(fā)展對各個年齡階層的影響、大數(shù)據(jù)下的文物保護利用、互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)管理體系的沖擊,我們對這三個預(yù)案進行了可行性與不可行性的討論,覺得后兩個選題深入調(diào)研的難度會比較大,而且我們都是學(xué)生,比較難得更準(zhǔn)確、精細(xì)的資料。然后我們?nèi)ニ鸭P(guān)于移動端發(fā)展資料,對這個選題有更深入的了解。我們根據(jù)這個選題去思考我門調(diào)研的目的與意義,提出初步的實施方案,然后我們成員分工去設(shè)計調(diào)查問卷,然后再討論問卷上的問題是否合適,選項又是否貼切生活,用語是否得體等等問題,最終經(jīng)過多番修改確定好了調(diào)查問卷。
我們將這些調(diào)查問卷在線上發(fā)給同學(xué)、親戚、家長等處于不同年齡階層的人,讓他們在網(wǎng)上填好。我們也一起去線下發(fā)放這些調(diào)查問卷給路人填寫,我們團隊也都是第一次去接觸社會生活中的各個年齡階層的人們,雖然人們起初都不愿意去填寫這些問卷,但經(jīng)過我們的耐心的講解與引導(dǎo),大多數(shù)人都填寫了我們的調(diào)查問卷并接受了我們的采訪,淺略地談了談他們對移動度發(fā)展的看法。然后六年我們再聯(lián)系相關(guān)的社區(qū),告知社區(qū)工作人員我們正在進行的實踐活動,讓他們給我們蓋了章。這一路上我們團隊付出了許多汗水與精力,但也收獲了很多快樂和一份難得且極具意義的實踐活動,這也讓我們團隊之間的聯(lián)系更加緊密。
然后我們將所得到的調(diào)查問卷按照年齡階層進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,統(tǒng)計各個選項選擇的人數(shù),不同年齡階層的看法以及最易選的選項等等,匯總數(shù)據(jù)資料,進行討論探究,擬出實踐報告初稿,最后我們再綜合各個成員的看法與建議進行修改,最終形成完整的社會實踐報告。
大學(xué)是我們進入社會之前的一個歷練自我的平臺,讓我們真正走進社會之前給予我們可以犯錯的機會,給予我們一個學(xué)習(xí)完善自身的環(huán)境,給予我們怎么樣去為人處世正確的引導(dǎo)。但學(xué)校就像平地沒有萬丈斷崖,雄鷹需要在高空才能展翅翱翔,只有經(jīng)歷殘酷的環(huán)境,才能在這個競爭激烈的社會中屹立。而社會實踐便是一個很好的橋梁,它一頭連著學(xué)校對我們的引導(dǎo)與幫助,一頭又連著社會的真實。所以暑期社會實踐是每一個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷的,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)會怎么樣待人接物,學(xué)習(xí)到課本上沒有的知識,打開我們的視野,增長我們的見識,為我們以后融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在這次實踐中,我意識到一個團隊的力量使個人無法比擬的,一個人的力量終究是有限的,而團隊可以通過分工合作,一個人負(fù)責(zé)一部分,將一個人的力量成幾何級增大,然后一起高效率地完成一個復(fù)雜的項目。團隊也會使個人的能力更好地發(fā)揮,因為個人對團隊有著一份歸屬感,一份責(zé)任感,一份對同伴的情誼,它會激勵你不斷地去做的更好,因為我們都不想辜負(fù)彼此的信任,這便是團隊中產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),將各人的力量集合在一起迸發(fā)出更大的能力。
而我感觸最深的還是交流的重要性。正如請別人填問卷的時候,要注意用語,說話好聽點禮貌點,別人才可能填。與差不多年齡的,可以稱呼靚仔美女,和小孩子的話可以自稱姐姐哥哥,就會顯得親切,同老人交流就可以說點他們愛聽的,比如稱贊他們年輕又活力,他們自然喜上眉梢。
交流也可能造成別人的誤解與誤會,就比如發(fā)放問卷的時候,就有一些人表示不理解認(rèn)為我們是推銷,不肯填,我們可以心平氣和地講解我們的用意,介紹我們的項目,一般都可以得到理解。我覺得好的交流就是會說話,就是什么場合說什么話,對什么人說什么話,這不是迎合諂媚,這是交流的一種需要。好的交流在我們學(xué)習(xí)生活中起到一種催化作用,讓我們可以更好更融洽的與別人相處交流,更能提高我們的辦事效率,擴寬我們的人際網(wǎng),讓我們交到更多朋友。讓我們路途平坦一點,少一點勾心斗角,少一點爾虞我詐,少一點瑣碎紛爭。
實踐的時間不長,其中的體會卻是讓我懂得很多人生道理,對社會有更好了解。而這次社會實踐只是一個小小的開始,我相信我會在未來懷揣著目標(biāo)遠航。正如一句話所言:選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的!
生活實踐活動總結(jié)篇十四
一年有四個季節(jié),很容易過去,但是只剩下屈指可數(shù)的幾個。沒想到冰雪融化后,沒幾天,就蟬和青蛙呱呱叫了。然后一個學(xué)期過去了,暑假又來了。作為一名大學(xué)生,在學(xué)校接受理論知識后,也需要步入社會,為自己的實踐積累一些經(jīng)驗,為將來步入社會打下一些基礎(chǔ)。對學(xué)生來說,社會實踐絕對不僅僅是紙上四個字。它給我的挑戰(zhàn)出乎意料,足以讓人成長。
開啟了我的銷售之旅。
開始帶著激動和熱情,一上崗之后便產(chǎn)生了無法言喻的絕望。這份銷售工作主要是通過電銷邀約客戶上門,提成可觀,但是上門客戶卻屈指可數(shù)。剛進來的時候,通過了幾天的培訓(xùn),我才逐漸的適應(yīng)整個環(huán)境,拿到公司電話就要開始邀約客戶的時候,我確實有一些膽怯。平時我很少打電話,我不喜歡和人溝通,性格很內(nèi)向,我也不太明白怎么溝通會讓別人相信我。帶著一些膽怯也帶著一些勇敢,我便開始了打電話邀約的工作。
一打才知道,想要一個客戶在電話里相信你是多么的難。大家都知道,現(xiàn)在的電話騷擾越來越頻繁,當(dāng)你無論做什么事,只要留下電話,就有可能被泄露,然后被一些商家打破了電話。所以有些人一聽到你是哪個公司的,立馬就會掛了電話。更殘酷一些的就是,對方會罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)歷了幾次,當(dāng)時我只是打電話過去,簡單的說了一些公司,沒想到對方卻氣勢洶洶的吼了幾聲,然后猛地掛掉電話。我當(dāng)時很委屈,不知道用什么語言形容我那時的心情。在家爸媽對我說話都不敢加強一點語氣,在外卻遇到這樣的事情,這讓我感到絕望、知窒息。后來主管看到了這個情況之后,過來悉心調(diào)教,情況便慢慢地好了起來。
做一份銷售,無論是什么銷售,都是一項巨大的挑戰(zhàn),我也認(rèn)識到,原來在社會上立足有多么的艱難,只有足夠磨礪自己之后,才能在這搖擺的大船上屹立不倒。所以,我在努力學(xué)好知識的同時,我會加重對社會實踐的認(rèn)知。經(jīng)驗在許多時候都比學(xué)識要強大,這是通過日月積累而成的,也是理所當(dāng)然的。
也許時間很快,不容我再多思考一秒。但就是一秒,我也會將自己的事情做到極致,不讓自己在將來對自己失望。我相信,只有當(dāng)人努力之后,才會看到屬于自己的滿夜煙花。
生活實踐活動總結(jié)篇十五
這學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深入,努力提高教師的課程實施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實施素質(zhì)。
教師從意識上重視起了這門課程,實施課程的能力從無到有,從初步體驗到有所感悟。學(xué)生在一次次活動中得到了鍛煉,并培養(yǎng)了。在新學(xué)期中我校著重從以下幾個方面入手,做好工作:
開展綜合實踐活動,必須讓教師的教育思想進行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識。在綜合實踐活動中,學(xué)生的自主選擇和主動實踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗、一種收獲,要讓學(xué)生在實踐活動中,體驗科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。
通過設(shè)立新課程論壇,舉辦學(xué)習(xí)沙龍,開展與新課程一起成長的研討活動,讓教師深入新課程。在綜合實踐活動中,注重發(fā)揮教師群體力量,倡導(dǎo)教師之間的合作,成立綜合實踐活動“智囊團”。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實際情況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動中一起成長。
學(xué)校積極主動與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進行聯(lián)系,探求綜合實踐活動開展的有利氛圍。同時,加大宣傳力度,綜合實踐活動不僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會共同的責(zé)任。開展綜合實踐活動,全社會人人有責(zé),為孩子們提供必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校把綜合實踐活動作為教學(xué)工作檢查的重點,以此推動綜合實踐的改革的不斷深入。
綜合實踐活動不像其他一樣可以用考試來測定,它強調(diào)多元價值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),不僅允許學(xué)生對問題的解決可以有不同的方案,而且表現(xiàn)的形式也可以豐富多樣;而且綜合實踐活動的評價重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以形成性、發(fā)展性的評價為主,注重學(xué)生主體參與實踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作能力和創(chuàng)新意識。在具體評價的操作中,我校采用以下方法:
1)、“檔案袋評定”:將學(xué)生在實踐過程中設(shè)計的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。
2)、“多元化評定”:在綜合實踐活動過程中,教師要善于了解學(xué)生,了解他們的個性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時給予他們鼓勵,促使他們更積極、更主動的實踐。此外,積極鼓勵學(xué)生進行、他人評價、小組互評甚至邀請家長一同參與評價,建立這種開放式的多元評價體系,將使評價更加科學(xué),更加全面,更加真實。
(1)教師對該課程從理念上還未真正把握,感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。
(5)學(xué)生與家長由于受社會傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺得考分最重要,活動開展意識不強,應(yīng)該完成的任務(wù)不主動,不及時,質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。
綜合實踐課程的實施之路任重道遠,但是我們有信心讓它成為新課程中一顆閃亮的“明星”。
生活實踐活動總結(jié)篇十六
我村深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來,村深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組按照鎮(zhèn)黨委的總體部署和鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,把開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展活動作為我村現(xiàn)階段一項重大政治任務(wù)來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保了學(xué)習(xí)實踐活動扎實有效開展?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段開展情況總結(jié)如下:
在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措,是推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要,是全面提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,也是順應(yīng)人民期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟?;谶@種認(rèn)識,我村黨總支高度重視,把學(xué)習(xí)實踐活動作為一項重大政治任務(wù),擺上重要議事日程,迅速行動,精心安排,周密部署。
首先,制定活動實施方案。結(jié)合我村實際,研究制定了《仙寓鎮(zhèn)xx村開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,《實施方案》保證了學(xué)習(xí)實踐活動的有序開展。
其次,健全組織機構(gòu),加強對開展學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立了xx村學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx村總支第一書記xx同志任組長,總支書記xx同志任副組長,總支支委為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。由于村領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,組織安排有序,為學(xué)習(xí)實踐活動的扎實有效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),提高認(rèn)識是根本。在學(xué)習(xí)實踐活動中,我村把營造氛圍,抓好理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)實踐活動的首要環(huán)節(jié)。
一是迅速召開動員會,為學(xué)習(xí)實踐活動營造良好氛圍。
9月17日,召開了全村黨員深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員會,xx同志進行了動員,并對搞好學(xué)習(xí)實踐活動提出了明確要求。動員會上,黨員干部集中學(xué)習(xí)了《xx鎮(zhèn)xx村開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,并由縣黨校xx老師為大家進行動員培訓(xùn)。動員會的召開,為我村掀起學(xué)習(xí)實踐活動營造了良好的氛圍。
二是積極搭建活動載體,促進學(xué)習(xí)的宣傳交流。
為使學(xué)習(xí)實踐活動開展的有聲有色,促進學(xué)習(xí)交流,我村以“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報”的形式編發(fā)信息,及時反映學(xué)習(xí)實踐活動開展情況。截至目前,已組織編發(fā)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報6期,其中,有1期被鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報專題刊用。在此基礎(chǔ)上,我們還充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)宣傳交流,在xx先鋒網(wǎng)上開設(shè)了“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”專題專欄,登載相關(guān)學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)簡報、學(xué)習(xí)文章等,豐富了學(xué)習(xí)交流的渠道。
三是組織集中學(xué)習(xí),進行討論交流,
提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。先后集中組織學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編、毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展相關(guān)篇目,結(jié)合現(xiàn)代遠程教育收看科學(xué)發(fā)展觀專題。在學(xué)習(xí)中村領(lǐng)導(dǎo)帶頭講解輔導(dǎo),為學(xué)習(xí)討論起到引領(lǐng)示范作用。
四是個人自學(xué),撰寫讀書心得。
根據(jù)村學(xué)習(xí)實踐活動安排,村兩委干部按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真進行自學(xué),并結(jié)合工作深入思考,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,不斷提高思想認(rèn)識。
通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué),收看現(xiàn)代遠程教育聆聽專家輔導(dǎo)講座、討論交流等,我村黨員干部在思想上和認(rèn)識上有了以下收獲:
一是加深了對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的認(rèn)識和理解,進一步增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性、緊迫性和自覺性。
二是進一步理清了我村在集鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展方面的思路和措施,增強了推動科學(xué)發(fā)展的服務(wù)意識和責(zé)任意識。
三是對xx這樣一個集鎮(zhèn)發(fā)展地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性有了深刻的認(rèn)識。大家一致認(rèn)為,近年來鎮(zhèn)黨委政府在我村搞集鎮(zhèn)建設(shè),擴大我村項目建設(shè),充分體現(xiàn)了落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,必將有力地推動xx經(jīng)濟又好又快發(fā)展。
四是對解決民生問題的重要性有了深刻的認(rèn)識。只有解決好民生問題,人民才會安居樂業(yè),社會才能和諧穩(wěn)定。在推動科學(xué)發(fā)展的進程中,要始終堅持民生為先、民生為重、為生為本,只有這樣才能體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,更好地服務(wù)于農(nóng)民,服務(wù)于農(nóng)村。
立足實踐是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,解決問題是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。在開展學(xué)習(xí)實踐活動中,我村緊密聯(lián)系工作的實際,把實踐特色貫徹活動全過程。緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀,做大做強新集鎮(zhèn)”這一主題,抓住“保增長、保民生、保穩(wěn)定,加快建成石臺旅游接待副中心,努力做到經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,建立合理集鎮(zhèn)體系結(jié)構(gòu),全面推進鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化進程”這一活動載體,準(zhǔn)確把握堅持解放思想、正面教育為主、突出實踐特色、貫徹群眾路線的原則,確保實現(xiàn)鎮(zhèn)黨委提出的目標(biāo)要求。
在調(diào)研活動中,我們注重把調(diào)研活動與實地走訪、征求意見結(jié)合起來。采取村兩委干部下組征求意見函的形式,從集鎮(zhèn)建設(shè)、惠農(nóng)工程、村莊改造、生產(chǎn)生活四個方面征求各組的意見和建議共39條,梳理后為8條。通過征求意見和建議,找準(zhǔn)自身存在的突出問題,制定整改方案,認(rèn)真加以解決。
雖然我村在第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研活動中取得了一些成效,但活動的質(zhì)量和效果與鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求還有一定的差距,主要是:由于時間緊,工作任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,有的同志在多學(xué)、細(xì)學(xué)、深學(xué)方面做的不夠;理論學(xué)習(xí)與實際工作聯(lián)系不夠緊密,在學(xué)以致用方面還需下功夫。這些我們將在活動開展過程中認(rèn)真加以克服和改進。
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