在學習中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法?？偨Y(jié)不僅是對正面經(jīng)驗的總結(jié)，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結(jié)更加全面和真實?？偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例，從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇一
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調(diào)動廣大同學的熱情、展現(xiàn)大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結(jié)友愛、關愛互助的良好氣氛。
有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭
在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
10月1日---- 11月15日
全校各學院13級新生
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日 大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
（一）活動開展 10月1日——10月20日
1. 各學院活動負責人商定具體實施辦法；
3. 參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。（十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。）
（二）宿舍評比 10月20日——10月31日
1.評比：10月20日——10月22日
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日
各院負責人統(tǒng)計評比結(jié)果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎（各院根據(jù)參加人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項）。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結(jié)宣傳
1. 評獎發(fā)獎： 11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結(jié)。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結(jié)束一周后完成此次活動的總結(jié)工作。
3、經(jīng)費預計：
備注
宣傳資料
用于介紹此次活動
宣傳海報
宣傳畫板（東超、西超、校門口）
宣傳橫幅
東超、西超、校門口
歷年照片展
宣傳使用
印刷費
用于印刷選票
筆
膠水及剪刀等
投票箱
頒獎
合計：
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇二
??三、游戲望遠鏡接力。
??三人一組，每人都帶望遠鏡，需要原地轉(zhuǎn)3圈，然后1人跨欄、1人扎氣球、1人踢足球，每人完成一個任務后，擊掌讓下一人參加，完成任務時間短的一組獲勝。
??道具：六個望遠鏡、氣球若干、足球一個、警戒線一卷。
??獎品：三組，共9人，取時間最快的兩組，優(yōu)勝獎3個，鼓勵獎3個，
??四、游戲氣球抱抱樂。
??兩人搭檔，氣球扔起來轉(zhuǎn)兩圈，然后用臉頂住，穿過障礙物，運送到筐子里，1分鐘運送多的算贏。
??道具：氣球若干、打氣筒一個、警戒線一卷、筐子2個。
??獎品：三組，共6人，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2個、鼓勵獎2個。
??五、游戲含水喊話。
??分為兩隊，每隊5人，每隊第一人抽一張帶一句話的紙條，看完后嘴里含一口水，含著水把紙條上的話說完，依次接力，到最后一個人時把這句話說出來，哪隊說的準確哪隊贏。
??道具：礦泉水若干瓶。
??獎品：兩組，共10人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??六、舞曲。
??七、游戲運兵乓。
??在1分鐘之內(nèi)，將兵乓用勺子運送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把，用勺子另一頭將碗里的乒乓球運送到1一米外的.啤酒瓶瓶嘴上即算成功。
??道具：乒乓球若干、勺子8個、碗5個、啤酒瓶6個。獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，共4人，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??游戲吹灰之力。
??桌上放n個黃色乒乓球和三個白色乒乓球，選手需在1分鐘之內(nèi)把黃色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的選手獲勝。
??道具：乒乓球若干，桌子一個。
??獎品：三組，優(yōu)勝獎1人，鼓勵獎1人。
??八、游戲乒乓球傳送帶。
??用卷尺把乒乓球傳送到酒杯里，在1分鐘之內(nèi)傳送的最多的選手獲勝。
??道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15個。
??獎品：三人一組，共6人參加，取運球最多的前兩組，優(yōu)勝獎2人，鼓勵獎2人。
??九、舞曲。
??十、游戲眉目傳情。
??選手額頭上放一個薯片，在1分鐘之內(nèi)通過扭曲臉部肌肉將薯片移動到嘴中吃掉的選手獲勝。
??道具：薯片若干。
??獎品：三組，每組3人，優(yōu)勝獎5人，鼓勵獎5人。
??十一、游戲插筷子。
??地上放5個啤酒瓶，選手必須站直，手不能碰觸啤酒瓶在1分鐘之內(nèi)成功將筷子全部插入啤酒瓶的選手獲勝。
??道具：12個啤酒瓶、筷子三雙。
??獎品：共6人參加，優(yōu)勝獎4個，鼓勵獎4個。
??十二、各所之間聯(lián)誼節(jié)目。
??其他道具：卡拉ok碟。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇三
一、活動主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動背景：在大學，大家的空余時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費。
三、活動目的：豐富大學生課外業(yè)余生活，減輕學業(yè)壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。提高大家對古今中外節(jié)日文化的理解學習。并喚醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡。
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力!版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明(背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級姓名，并說明主題思想)。
六、活動流程：前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費預算：獎狀6元。
十一、活動負責人及參與者。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇四
社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的'游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛。
（1）女大學生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
xx外語外貿(mào)職業(yè)學院團體聯(lián)合會。
承辦：啟夢文學社。
前期準備：
4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費的支持。
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結(jié)果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應的證書及獎品。
宣傳海報：xxx等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：xxx以及紀檢部人員。
海報：1x2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?·1x200=20元。
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇五
競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在!我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失，時不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟與管理學院。
二、承辦單位：經(jīng)濟管理俱樂部(emc)。
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖。
四、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意。
五、參賽對象：嘉應學院全體學生。
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日。
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;。
(二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學院);。
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統(tǒng)一比賽服裝;。
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動時間軸。
(一)宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日(星期五)晚上7:30。
2、地點：憲梓樓208。
(二)初賽(11月20日——26日)。
1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)。
2、選手產(chǎn)品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交)：
(1)書面文檔：直接交至emc社團辦公室(榮發(fā)閣1樓)，a4打印，由值班工作人員簽名確認。(值班時間：18:00——19:00)。
(2)電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(emc)郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
(3)截止日期：11月26日19：00
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇六
一、活動名稱：
河南城建學院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀。
二、活動主題：
張揚青春個性，展示自我創(chuàng)意，增強環(huán)保意識，共建低碳校園。
三、活動背景：
低碳生活已經(jīng)成為時下的流行時尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環(huán)保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺展示,增強自我的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
四、活動目的：
為了提高同學們的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，展示學生的動手能力及創(chuàng)意風采，同時烘托大學生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風貌，提倡低碳環(huán)保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創(chuàng)新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。
五、活動時間：
六、活動地點：
噴泉廣場。
七、活動組織單位：
主辦單位：共青團河南城建學院委員會。
策劃承辦單位：河南城建學院校學生會。
八、活動對象：
河南城建學院全體在校大學生。
九、參賽要求：
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結(jié)構(gòu)設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創(chuàng)意、穿著得體、個性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當?shù)谋O(jiān)督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環(huán)節(jié)進行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫。
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設計需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
模特展示半分鐘。
設計者介紹2分鐘。
第二環(huán)節(jié)：別出心裁。
在此環(huán)節(jié)中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規(guī)定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環(huán)節(jié)要求設計者在設計時注意材料簡單環(huán)保，重在突出設計者的創(chuàng)意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結(jié)束后設計者可分別對自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創(chuàng)意之處。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇七
找準自我，定位人生。
彩的校園生活、
選擇中讓學生進行自我認知和對生命的積極思考，并通過學生之間的交流與討論來辯明正確的人生觀和價值觀。
三、 活動時間
20xx年11月13日下午14時30分。
明德樓108室
1. 生。
2. 競拍環(huán)節(jié)
標時，可以出價競拍，差價以100為單位。但出價的上限為代金券上所示的金額。主持人將喊價3次并宣布出價最高者獲得拍品，得主將退出競拍，準備競拍結(jié)束后關于所得拍品及其實現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價人的'最高叫價，不予返還(包括未拍得目標但出價的同學)，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競價中。一共20件拍賣品，當所有拍賣的物品都亮出后，有未報過價的同學請上臺陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學，也將陳述自己如此果斷選擇的理由。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇八
二、活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結(jié)我班同學，加強我班凝聚力。
三、活動主題：陽光心態(tài)快樂生活。
五、活動地點：足球場。
六、主辦單位：環(huán)工10-2班委。
七、參與對象：環(huán)工10-2全體同學及班導師。
八、活動內(nèi)容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、活動流程：
1.同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)。
活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘。
2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)。
3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)。
活動細則：1.各組以搶答形式為主。
2.細節(jié)由主持人決定。
3.答對者即可獲送一份精美a禮品。
備注：.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍。
4活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)。
活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽。
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導)。
3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)。
4.兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品)。
5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜。
幸運同學設置五名。
6.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)。
十、獎項設置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元。
二等獎一組：a獎品5份。
三等獎一名，b獎品5份。
參與獎：15份。
精美禮品——。
十一.資金預算：
獎金：30元。
獎品：a獎品6.5+2.5元，b獎品5+3元，參與獎15元=27元。
精美小禮品：18元。
愿望值：5元。
活動后期相片10元。
總計：90元。
環(huán)境工程10-2心理委員。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇九
一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：網(wǎng)絡技術(shù)系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)。
三、大賽組織形式。
1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。
四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求。
1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2.參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4.計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
五、競賽流程。
(一)報名階段：
(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學分布。
(二)評選階段。
準備階段，賽前培訓。
賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。
(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
六、競賽評委會構(gòu)成。
競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。
七、競賽獎勵。
1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。
2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“大學秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：
1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書；
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十一
1. 基本情況簡介：為豐富大學生課余生活，加強班級文化建設，特此舉辦20xx級環(huán)藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執(zhí)行對象：xxxx學院體育部所有干事
1， 場地的使用：學校涉外羽毛球場，提前去占場地，保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2， 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作，各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3， 天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班。
1， 目的：豐富大學生課余生活，增強班級及學院的凝聚力
2， 意義：使校園生活更為豐富
3， 目標：使大學生養(yǎng)成愛鍛煉，愛生活的習慣。
1， 人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。
2， 物力資源：場地(學校涉外羽毛球場，每個比賽日有2至3個場子即可)
3， 財力資源：羽毛球拍(租借或由選手自帶)，羽毛球(自帶，同時體育部也買一些備用)，記分牌(使用籃球球賽時的記分牌)，記錄紙張表格(體育部出資打印)，獎狀(體育部出資購買)
1， 報名階段：本次羽毛球賽分男單，女單，混雙三個項目，由體育部印制報名表分發(fā)給8個班班長或團支書，每班收取報名費10元，同時安排人員著手占場地。(一人可報多項，男單1人，女單1人，混雙1組，)
2， 比賽階段：由各班抽簽決定分組，每種項目都分為兩組。以男單舉例：8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條，分為a、b組，假設1、2、3、4在a組，5、6、7、8在b組，此后a、b組分別開始小組賽，每組各進行6場比賽，贏一場積3分，輸一場不得分，選出小組一二，進行4強賽，最后決賽，男單項目共計15場比賽，最后得出男單冠軍，頒發(fā)一張獎狀。女單，混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3， 賽事人員安排：每天每個場地舉辦3場比賽，時間由中午12點開始，場地負責人一個(翻記分牌)，記錄員兩個，裁判一個。
1， 羽毛球 3個 6元
2， 比賽用紙 2元
3， 獎狀 4張(男單冠軍，女單冠軍，混雙冠軍，最佳參與班級獎)4元 共計12元
1， 如遇天氣，場地問題，比賽將延期。
2， 如運動員未按時到場，作棄權(quán)處理。
3， 若比賽時間與上課時間沖突，人為壓縮一下比賽進程，保證按時完成。
負責人：xxxx學院體育部
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十二
以創(chuàng)意合照為主題，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現(xiàn)校園生活樂趣，激發(fā)同學之間的`友情，不僅讓大家更多了解校園魅力，還能擴展大家的藝術(shù)視野，弘揚積極向上的精神風貌，讓創(chuàng)意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。
創(chuàng)青春·定格青春
(一)主辦單位
共青團珠海市委員會
珠海市教育局
珠海市文化體育旅游局
(二)承辦單位
珠海富昱科技有限公司
(三)協(xié)辦單位
共青團中山大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團暨南大學珠海校區(qū)工作委員會
共青團北京師范大學珠海分校委員會
共青團北京理工大學珠海學院委員會
共青團吉林大學珠海學院委員會
共青團遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)委員會
共青團廣東科學技術(shù)職業(yè)學院委員會
共青團珠海城市職業(yè)技術(shù)學院委員會
共青團珠海藝術(shù)職業(yè)學院委員會
共青團北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院委員會
珠海市學生聯(lián)合會
珠海各高校在校生。
20xx年10月19日-11月11日
(一)準備階段(10月)
主辦方、各高校開始線上線下宣傳。
(二)報名及征集作品
1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或app，報名和上傳作品。只有提交作品才視為參賽，提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。
3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經(jīng)人檢舉或告發(fā)違反本大賽相關規(guī)定，經(jīng)調(diào)查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權(quán)、專利權(quán)等糾紛，大賽概不負責。
(三)開放投票系統(tǒng)
參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審并投票。開放投票系統(tǒng)時間為11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。
(四)公布投票結(jié)果及線下巡展
11月11日，大賽官方公布比賽結(jié)果。獲獎作品制作展板，在各高校展出，并頒發(fā)證書、獎品、獎金。
(五)“青春創(chuàng)意獎”評選
在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創(chuàng)意獎”。
(一)參賽形式
個人名義參賽，創(chuàng)意合照人數(shù)不限。
(二)參賽規(guī)則
1.參賽作品內(nèi)容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業(yè)機密等法律責任由參賽者個人承擔。
2.參賽作品要求原創(chuàng)作品，不得抄襲，竊取他人的作品。
3.數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。
4.每一名參賽者只能提交一張創(chuàng)意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯(lián)系方式，每一張照片附有不多于100字的作品說明等。
5.大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制為10m以下，格式要求為jpg/png/jpeg。
(三)參賽須知
1.創(chuàng)意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構(gòu)和抄襲。
2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網(wǎng)站)發(fā)布。
3.如發(fā)現(xiàn)獲獎照片有違反內(nèi)容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發(fā)送到大官方郵箱。如情況經(jīng)查屬實，將取消違規(guī)作品評獎資格，歡迎監(jiān)督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯(lián)系人：全海宇，2611876。
4.本次大賽全部作品，主辦方有權(quán)在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經(jīng)投稿，即視同接受本條款。
5.主辦方不承擔包括(不限于)肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權(quán)利。
獎項
組數(shù)
獎勵方式/組
一等獎
2
證書+獎品+獎金20xx元
二等獎
4
證書+獎品+獎金1000元
三等獎
6
證書+獎品+獎金500元
青春創(chuàng)意獎
1
證書+獎金5000元
注：在校生超過2萬人的高校(北京師范大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。
共青團xx市委員會
20xx年10月14日
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十三
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學夢。
20xx年12月10日8點。
外國語學院309教室。
外國語學院20xx級英語五班全體同學。
本次活動以主題班會的形式舉行。
（一）宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
（二）主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
（三）班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確?；顒拥捻樌M去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
活動用品：35元。
外國語學院20xx級英語五班。
20xx年xx月xx日。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十四
二、活動背景。
步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。英語五班團支部針對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的團日活動，以此來幫助支部成員更加明確自己大學夢想的方向。
本次團日活動根據(jù)團中央的指示，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構(gòu)建一個美好的大學夢。
四、活動時間。
20__年12月10日8點。
五、活動地點。
外國語學院309教室。
六、活動對象。
外國語學院201_級英語五班全體同學。
七、活動形式。
本次活動以主題班會的形式舉行。
八、活動具體流程。
(一)宣傳工作。
團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳，如海報制作，網(wǎng)上發(fā)帖。組織委員配合團支書介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的內(nèi)容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。
(二)、主題班會開展。
1、團支書和宣傳委員負責教室申請，組織委員協(xié)助會場布置。
2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、第一個節(jié)目，由同學代表發(fā)言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。
4、支部成員自由發(fā)言，爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》，播放柔美的背景音樂，讓大家在一個舒適的環(huán)境中來思考大學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》，用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲。
8、團支部書記對活動進行總結(jié)。
9、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
(三)、班會后期工作。
團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發(fā)表自己的感想和看法，并收集對本次活動的一件和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項。
1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。
3、提前申請教室，布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作，確?；顒舆_到預期效果。
十、經(jīng)費預算。
活動用品：35元。
十一、舉辦單位。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十五
一、活動背景：
人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。
二、活動目的、意義和目標：
鍛煉每個學生的自我展現(xiàn)能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。
三、活動時間：
20_年_月x日--_月x日。
四、活動地點：
景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術(shù)學院大禮堂內(nèi)。
五、活動內(nèi)容：
活動調(diào)查：調(diào)查學院內(nèi)對本次活動是否有興趣參與及觀看。
活動宣傳：調(diào)度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣傳。
初期：
此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。
中期：
此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：
此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣傳。
活動報名：
1)報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級(包括_、_、_級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。
2)報名時間：_年_月x號--_年_月x號，為期3天報名時間。
3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯(lián)系工作：
1、參賽選手的安排。
2、主持人的挑選、聯(lián)系。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十六
“倡導獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動。
二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛煉自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校大學生提供一次做老板的機會，提高他們的'獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
1、此次活動需獲得校領導的批準;。
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設備;。
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00。
地點：南通職業(yè)大學主校區(qū)主干道。
主辦方：南通職業(yè)大學學生工作處。
承辦方：
1、形成初步策劃方案，并獲得學工處的支持;。
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會干事劃分場地。
1、在學校主干道懸掛宣傳橫幅;。
3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;。
4、在校主干道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積);。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;。
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器，音響等擾民行為;。
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責活動秩序。
南通職業(yè)大學全體在校師生。
可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，并聯(lián)系所在學院)。
3月26日起至4月9日或攤位滿為止。
大學創(chuàng)意活動策劃點子篇十七
1，協(xié)會簡介：
(活動開始由會長發(fā)言介紹本協(xié)會內(nèi)容背景。)。
作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。
1，展現(xiàn)青春本色。
2，構(gòu)建和諧團體。
3，彰顯個性魅力。
三、活動組織：
it協(xié)會。
四、活動對象：
全體it協(xié)會成員。
五、活動時間：
(待定)。
六、活動地點：
北海職業(yè)學院校區(qū)。
七、活動形式：
可以自由組成小組，或個人。
八、活動內(nèi)容：
歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內(nèi)容健康向上即可。
九、活動規(guī)則：
由大眾投票和評委打分。大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分。
十、活動獎勵：
1，獎品：
紀念筆或筆記本。
2，勵名次：
獎勵前十名。
十一、活動報名：
1，報名處：(待定)。
2，報名方式：直接報名。
十二、活動流程：
1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。
2，相關評委入場就坐。
3，主持人宣布活動開始。
4，對來賓表示感謝。
5，節(jié)目表演。
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結(jié)束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
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