教育局體衛(wèi)藝工作計劃(專業(yè)20篇)

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教育局體衛(wèi)藝工作計劃(專業(yè)20篇)
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制定計劃可以幫助我們更有效地管理時間,提高時間利用率。最后,進行定期的評估和反思,以便不斷改進計劃并提升效果。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計劃和其具體步驟。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇一

一、進一步強力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),以發(fā)展臺帳為指導(dǎo),加強建設(shè),縮小差異,促進均衡。著力落實義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃,督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進實施,同時著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校“兩一”招生行為,一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù);加快“改薄”項目實施進度,完成項目規(guī)劃設(shè)計和招投標等工作,全面推進項目建設(shè),力爭均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成;加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,利用假期時間完善資料建設(shè),切實抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù),完成44所年度義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)任務(wù),完成20所義務(wù)教育標準化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。加大xx中學(xué)爭創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭創(chuàng)省示范高中的工作力度;職業(yè)教育強化統(tǒng)一招生工作落實,實現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展;穩(wěn)妥推進柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施力度,所有公辦園秋學(xué)期開園。

二、進一步推進干部和師資隊伍建設(shè)。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進個人、優(yōu)秀教師、先進教育工作者、皖西好老師、皖西好校長等評選活動。加大教師的交流力度。在繼續(xù)抓好“支教”的同時,探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平。改革優(yōu)秀校長津貼和“名師”津貼制度,推進教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作,強化招生規(guī)范管理。加強教師培訓(xùn)工作,有針對性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實驗室和圖書室管理人員培訓(xùn)、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),進一步提升繼續(xù)教育實效性和滿意度。

三、進一步推進教育信息化建設(shè)。用好兩個平臺,力爭基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺注冊率達到95%以上,上傳和下載資源數(shù)力爭在省內(nèi)靠前位次。用好視頻會議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財務(wù)、統(tǒng)計、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進度,提升“在線課堂”應(yīng)用水平,促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,積極探索和推進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強信息技術(shù)培訓(xùn),實現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達標率。加強校長信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

四、進一步推進教育重點工程和民生工程實施。xx師范和xx二中遷建力爭主體工程建設(shè)基本完工;積極推進xx二中和實驗小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作;推進民營文匯學(xué)校建設(shè);繼續(xù)高質(zhì)量實施好教育民生工程。

五、進一步推進教育質(zhì)量提升計劃的再深化。認真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動計劃實施情況,制定第二期質(zhì)量提升行動計劃。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭創(chuàng)兩提升”,走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子;職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),以集團化為模式,有序推進縣域內(nèi)資源整合,走特色化發(fā)展的路子;民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍、招生和提升開園率為重點,強化標準化管理。以立德樹人為核心,全面推進素質(zhì)教育。加大校園足球推進力度。全面加強教科研工作。進一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測、初中質(zhì)量分析、高考目標管理辦法。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用。加強音體美衛(wèi)教育和國防教育,積極開展雙擁工作。

六、進一步強化三類城市語言文字評估工作落實。繼續(xù)加強普通話培訓(xùn)工作。重點抓好評估資料建設(shè),落實規(guī)范社會用語用字整改措施,協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實,確保11月份順利通過市評估驗收。

七、進一步推進校園安全工作調(diào)處機制運行。集中開展以防溺水為重點的暑期大家訪活動;加快推進校園安全糾紛調(diào)處機制辦事機構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),確保9月1日正式啟動有保險支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機制;進一步加強以接送學(xué)生車輛管理、交通消防管理、食品衛(wèi)生管理等為重點的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo),貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),合理配置教育資源。立足全市,突出市區(qū),圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標,努力構(gòu)建布局合理,優(yōu)勢明顯,能為中心城市建設(shè)提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。

二、總體目標加快體制創(chuàng)新,進一步營造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,培育新的增長點,發(fā)展各類教育,鞏固高標準“普九”成果,學(xué)前三年教育入學(xué)率達xx%以上,城區(qū)達xx%以上;高中段教育入學(xué)率達xx%以上,高等教育毛入學(xué)率達xx%左右。加快機制創(chuàng)新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評價體系等方面全面推進改革與創(chuàng)新,努力構(gòu)建起有利于全面推進素質(zhì)教育的教育教學(xué)運行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學(xué)校建設(shè),培育一大批各級各類示范性學(xué)校,打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強教育強縣的創(chuàng)建力度,確保2個縣(市、區(qū))成為省教育強縣,提升區(qū)域教育的整體實力。加強地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。

三、重點工作。

(一)、創(chuàng)建浙江省教育強縣,提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平。

1、落實責(zé)任,加強協(xié)調(diào),確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣(市、區(qū)),提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實力。

2、完善義務(wù)教育管理體制,確保農(nóng)村稅費改革后農(nóng)村教育經(jīng)費得到有效保障。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點,進一步推進農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,合理配置農(nóng)村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務(wù)教育均衡性發(fā)展,推進城鄉(xiāng)一體化進程。

3、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,通過政策引導(dǎo),促進城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè)。力爭在20xx年學(xué)前三年普及率達到xx%,市區(qū)在xx%以上。

(二)、加快體制創(chuàng)新,擴大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模。

1、按規(guī)劃進行*一中搬遷工程建設(shè),確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用。采取有效措施為*一中擴大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。

3、實施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),加快*實驗中學(xué)教育集團的組建,繼續(xù)擴大省級及省級以上重點職校的辦學(xué)規(guī)模。

4、加強職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),形成一批有*地方特色和優(yōu)勢的職業(yè)教育示范專業(yè),增強我市中等職業(yè)教育的競爭力和吸引力。

5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。

6、加強重點中學(xué)校際合作交流,進一步形成重點中學(xué)在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學(xué)與高校、科研院所的合作,推進重點中學(xué)開展國際交流,打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌。

(三)、盤活現(xiàn)有資源,加快發(fā)展高等教育。

1、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報工作,開始招生本科專業(yè)。

2、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),為地方高校的進一步發(fā)展建起一個寬闊的平臺。v。

3、實施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,結(jié)合遠程教育發(fā)展,擴大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場地問題。加強義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),實現(xiàn)資源互補,整合地方高等教育的合力。

(四)、深化教育人事制度改革,繼續(xù)實施好“名師名校長”培養(yǎng)工程。

1、以事業(yè)單位人事制度改革為契機,深化校長負責(zé)制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,繼續(xù)拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優(yōu)化教師隊伍的結(jié)構(gòu)。

2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,充分調(diào)動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,進一步穩(wěn)定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。

3、加強和改進教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,強化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長的培養(yǎng)力度,認真做好省市級名師名校長培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作,實施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,在全面提高教師隊伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,壯大名師名校長隊伍。

4、加大對農(nóng)村中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的扶持力度,確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項待遇落實到位,穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。

(五)、全面提高各類教育的質(zhì)量,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。

1、進一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗證體系,促進教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標的建立和完善。

2、在全市開展以爭創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、爭當(dāng)家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“****”的精神,強化服務(wù)意識。

3、采取切實措施把推進素質(zhì)教育目標細化到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運行機制。繼續(xù)深化課程改革,落實各級教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù)、英語等課程和加強中小學(xué)語文教學(xué)的意見;繼續(xù)推進中小學(xué)特色項目的建設(shè);大力優(yōu)化教學(xué)過程,以課堂教學(xué)為中心,落實學(xué)生的主體地位,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

4、繼續(xù)深化考試評價制度改革,完善中考改革方案,規(guī)范學(xué)生特長加分辦法,充分發(fā)揮中考改革在推進素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。

(六)、完善監(jiān)督評價體系,強化宏觀管理,保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

1、強化監(jiān)督,繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點,發(fā)揮各級政府教育督導(dǎo)室的作用,加強對地方政府教育投入情況的監(jiān)督,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高。

2、認真實施對縣鄉(xiāng)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標責(zé)任考核制度,重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統(tǒng)一按時發(fā)放、中小學(xué)布局調(diào)整等。進一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任。

3、加強教育督導(dǎo),圍繞教育工作的熱點和難點問題,開展專項督導(dǎo)檢查。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進行專項督導(dǎo)檢查。

4、以初中為重點,加強對學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

(七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1、認真做好教育集團、職業(yè)教育集團等的組建和運行工作,拓展教育發(fā)展的融資渠道。

2、認真研究新時期的捐資助學(xué)工作的特點,用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強捐資助學(xué)資金的管理,提高使用效能。

3、繼續(xù)加強教育信息化建設(shè),提高教育信息化水平。

(八)、加強自身建設(shè),轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高依法行政的意識和能力。

1、切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng),增強依法行政的意識和能力,切實規(guī)范辦事程序,嚴格按章辦事,進一步理順教育行政職能,加強宏觀管理和指導(dǎo),大力開展調(diào)查研究,努力為基層辦實事。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇三

2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是:確立一個目標:按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》,全面深化教育綜合改革,全面提高辦學(xué)水平,努力實現(xiàn)一流教育的目標;抓住一條主線:群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強化一條底線:安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào):改革創(chuàng)新、穩(wěn)中求進、跨越發(fā)展。全面強化學(xué)校管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,加強隊伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進我縣教育事業(yè)科學(xué)、持續(xù)、和諧、快速發(fā)展,為建設(shè)經(jīng)濟強縣、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐。

(一)夯實教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

1、加強項目建設(shè),改善辦學(xué)條件

2、提高教育技術(shù)裝備水平

加大義務(wù)教育階段學(xué)?!皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”推進工作力度。加大燕趙小學(xué)、長城小學(xué)、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度。加強學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護工作。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率。充分利用好互動研訓(xùn)平臺,在教育理念、教學(xué)模式上實現(xiàn)新突破。

(二)推進各級各類教育又好又快發(fā)展

1、加快發(fā)展學(xué)前教育

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇四

以德育工作會議和區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),以發(fā)展觀為引領(lǐng),繼續(xù)深入實施“2031”工程,堅持“以學(xué)生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學(xué)校育人體系為保障,以進一步提高工作實效為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,進一步加強隊伍建設(shè),為德育工作者和藝術(shù)教育工作者專業(yè)化成長搭建平臺。加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和藝術(shù)特長生的培養(yǎng),努力發(fā)展德育特色和藝術(shù)教育特色,堅持推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,激勵和引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做人民滿意的教師。

(一)建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊伍。

(二)進一步鞏固和發(fā)展我區(qū)德育特色。評選命名一批德育示范校。

(三)加強德育工作的常規(guī)管理,推動德育工作創(chuàng)新。

(四)深化主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。

(五)加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。培養(yǎng)一支優(yōu)秀的心理健康教師隊伍。進一步規(guī)范學(xué)校心理咨詢室建設(shè),年內(nèi)80%的中小學(xué)要建立達標咨詢室。

(六)進一步完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),努力整合德育資源、教育力量,為中小學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。創(chuàng)建命名一批區(qū)德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,注重組織學(xué)生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,讓學(xué)生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養(yǎng)意志品質(zhì),體驗道德教育。

(一)加強師德建設(shè),在全區(qū)營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。

1、認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》增強教師職業(yè)責(zé)任感、使命感,使每位教師都做到“知規(guī)范、守規(guī)范、踐行規(guī)范”,成為家長信任、學(xué)生愛戴的德高之師。上半年將在全區(qū)開展“教師職業(yè)形象設(shè)計”活動,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校依據(jù)本校實際規(guī)范教師的職業(yè)形象。

2、我區(qū)師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區(qū)教師師德獎懲辦法》,對師德優(yōu)秀和師德標兵進行獎勵和宣傳,對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學(xué)、幼兒園依據(jù)《獎懲辦法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》制定本單位具體的教師職業(yè)道德要求并對師德做出承諾和保證。

3、建立師德監(jiān)督機制,預(yù)防有悖師德行為的發(fā)生。各學(xué)校都要成立師德監(jiān)督委員會(由離退的五老人員、學(xué)生家長代表、學(xué)生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,以正教師風(fēng)氣和教育行風(fēng)。

4、建立和完善師德事件備案制度,實施師德一票否決制。要加強師德考核工作,把考核結(jié)果納入到教師的評優(yōu)晉級以及全員聘任、結(jié)構(gòu)工資分配工作中。

(二)加強隊伍建設(shè),為提高德育和藝術(shù)教育水平提供人才保障。

1、加強“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設(shè),強化教職工的育人意識和責(zé)任,切實增強德育力量。

(1)進一步加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,切實落實“德育為先”的要求。各學(xué)校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網(wǎng)絡(luò)及崗位德育職責(zé)制,明確各崗育人職責(zé)和任務(wù),細化成可供操作的條款并強化執(zhí)行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動。

(2)樹立“我的課堂我負責(zé)”的育人意識,把學(xué)科德育目標落到實處。

2、加強德育干部隊伍建設(shè),提高管理水平。

(1)中小學(xué)校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育工作規(guī)劃與計劃,組織全體教師、職工,通過課內(nèi)外、校內(nèi)外各種教育途徑,實施《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》。

(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實把熱愛德育工作、素質(zhì)優(yōu)良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。

(3)定期召開德育工作經(jīng)驗交流會,繼續(xù)完善實施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專業(yè)成長搭建平臺。

(3)有計劃的舉辦德育干部培訓(xùn)班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓(xùn)班,提高德育干部隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)德育干部的知識化、專業(yè)化。

(4)加強德育干部的思想建設(shè),注重德育科研,提高德育干部業(yè)務(wù)能力。德育工作者要深入到學(xué)生中去,通過談心、咨詢等活動,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成才、擇業(yè)、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導(dǎo)多讀書、讀好書,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和構(gòu)建學(xué)習(xí)型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據(jù)。

(5)繼續(xù)實施德育干部巡回培訓(xùn)指導(dǎo)制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學(xué)區(qū)為單位,組織開展專題培訓(xùn)活動,同時教育局將加大選派優(yōu)秀德育干部參加市級培訓(xùn)的力度,為培養(yǎng)骨干德育干部隊伍搭建平臺。

3、加強班主任隊伍建設(shè),促進班主任隊伍整體素質(zhì)的提高。

(1)認真做好中小學(xué)班主任的選聘和培訓(xùn)工作。根據(jù)《天津市關(guān)于開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發(fā)《區(qū)中小學(xué)班主任崗后培訓(xùn)實施方案》,各學(xué)校根據(jù)《意見》和《方案》要求,建立相應(yīng)的班主任培訓(xùn)制度,重點抓好班主任崗前、崗后培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn);同時區(qū)教育局將組織全區(qū)班主任的專題培訓(xùn),選派優(yōu)秀班主任參加市級培訓(xùn),并將班主任培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育之中。

(2)建立健全班主任工作保障機制。我區(qū)將建立實施優(yōu)秀班主任評選制度。各學(xué)校根據(jù)要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權(quán)重,并在評優(yōu)晉級方面給予政策傾斜,同時要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學(xué)生、分析學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、幫助學(xué)生健康成長。

(3)建立實施班主任工作評估機制,為班主任的工作提供依據(jù)和導(dǎo)向。教育局將轉(zhuǎn)發(fā)《天津市中小學(xué)班主任工作評估方案》,依據(jù)《方案》,各中小學(xué)每學(xué)期對班主任工作評估一次,教育局每學(xué)年對班主任工作抽查一次。

(4)繼續(xù)開展好家訪活動,開展優(yōu)秀《班主任手冊》評比展示活動。

4、加強思想品德課教師的隊伍建設(shè)。年內(nèi)組織開展思品教師培訓(xùn)和優(yōu)秀思品課評選活動。

(三)強化德育常規(guī)內(nèi)容管理與訓(xùn)練,增強德育工作的實效性和針對性。

1、細化的與目標和內(nèi)容,發(fā)揮課堂主渠道作用,學(xué)科德育目標落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學(xué)段、各年級德育目標進行細化,增強其可操作性;此外,教育局還將組織開展學(xué)科德育滲透成功小案例的收集評選活動。

2、認真開展學(xué)生思想政治教育。繼續(xù)實施好“四個落實”,即落實上好思品、政治課;落實舉行好每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學(xué)生業(yè)余黨校;落實開展好時事政策教育。特別是要利用業(yè)余黨校組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解和掌握學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀活動的偉大意義。年內(nèi)組織開展升降國旗儀式觀摩和業(yè)余黨?;顒佑^摩。

3、認真開展學(xué)生品德教育。繼續(xù)開展好“三個活動”,即“五尊五不五遠離活動”;行為規(guī)范宣傳周活動(每學(xué)期第一周);在全區(qū)中小學(xué)生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學(xué)生和發(fā)揮行為規(guī)范示范校作用活動。強化學(xué)習(xí),使每個學(xué)生熟知并踐行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》;強化體驗和訓(xùn)練;年內(nèi),教育局將組織抽查學(xué)生日常行為表現(xiàn)、開展行為規(guī)范示范校達標驗收活動。

4、加強心理健康教育,促進中小學(xué)生健康成長。

(1)加大心理咨詢室達標創(chuàng)建力度,教育局對基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結(jié)果進行通報。

(2)加強中小學(xué)心理咨詢教師隊伍建設(shè),積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業(yè)培訓(xùn),爭取獲得市、國家承認的資質(zhì)證書,提高我區(qū)心理教師專業(yè)水平。

(3)各校要重視把心理教育課與各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,重視引導(dǎo)教師、特別是“一線”教師在教學(xué)過程中有機的運用心理教育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創(chuàng)和諧”主題征文評選活動,促進學(xué)生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導(dǎo)航”優(yōu)秀主題班隊會評選活動,通過活動的開展,消解學(xué)生心理壓力。

(4)各校要開設(shè)學(xué)生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結(jié)發(fā)現(xiàn)學(xué)生成長規(guī)律。

5、加強師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護能力,教育師生正確認識生命的價值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續(xù)組織開展“珍愛生命,保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關(guān)部門配合,開展交通安全、防火安全等專項安全教育。

6、認真開展學(xué)生法制教育。在繼續(xù)實施好“四個一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎(chǔ)上,組織開展普法知識競賽活動。

7、關(guān)注特殊群體學(xué)生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務(wù)工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學(xué)生德育工作作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關(guān)愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學(xué)生名冊,優(yōu)先為這些學(xué)生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導(dǎo)和幫助。年內(nèi),教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。

(四)完善德育三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

加強家長學(xué)校工作,重視家庭教育指導(dǎo),形成家校合力。

通過家長學(xué)校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。認真研究改進家長會的內(nèi)容和形式,爭取讓家長來學(xué)校一次就能收獲一次家教經(jīng)驗,鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來,成為學(xué)校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇五

教育局肩負著國家教育的重擔(dān),其工作是馬虎不得的。下面小編為大家整理了關(guān)于教育局的工作計劃,僅供大家參考。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,以實施素質(zhì)教育為先導(dǎo),以培養(yǎng)“四有”新人為目標,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快教育現(xiàn)代化建設(shè),推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。

全縣教育工作的總體思路是:圍繞一個目標,抓好三項工作,實現(xiàn)四個突破,全力推進教育事業(yè)再上新水平。即圍繞實現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標,抓好中小學(xué)布局調(diào)整、教育教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè),以實現(xiàn)教育理念的新突破、管理體制的新突破、教師隊伍建設(shè)的新突破、教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。

(一)繼續(xù)搞好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整,優(yōu)化教育資源配置,學(xué)校布局更趨合理。年內(nèi)小學(xué)調(diào)整到105處,幼兒園調(diào)整到200處以內(nèi),新創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校3處,市級規(guī)范化學(xué)校7處,省級示范幼兒園2處,市級示范園4處,市級一類園5處。

(二)實施城區(qū)各級各類學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。完成二級學(xué)院規(guī)劃論證等工作;全面完成新一中建設(shè)任務(wù),確保新學(xué)期投入使用,并力爭進入國家級百所示范性高中行列;擴大縣城小學(xué)辦學(xué)規(guī)模,緩解縣城適齡兒童入學(xué)壓力。

(三)實施教師繼續(xù)教育、“111”骨干教師培養(yǎng)、中小學(xué)校長高級研修“三大工程”,深入開展“講師德、強素質(zhì)、樹形象”活動,以規(guī)范教師執(zhí)教行為為重點,大力加強師德建設(shè),造就一支志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的高素質(zhì)教師隊伍。

(四)實施教育現(xiàn)代化工程。全面完成省級教育示范縣創(chuàng)建任務(wù);以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范鎮(zhèn)、示范學(xué)校為抓手,提高學(xué)校信息技術(shù)裝備水平,加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

(五)繼續(xù)抓好新課程改革實驗,樹立全新的教育理念,探索符合時代要求的教學(xué)模式和教育教學(xué)方法;實施考試與評價制度改革;創(chuàng)建全縣中小學(xué)素質(zhì)教育綜合實踐基地。

(六)實施“科研興?!惫こ蹋苿咏逃虒W(xué)改革,大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保中考、高考繼續(xù)保持全市領(lǐng)先,力爭本科錄取超千人。

(七)大力發(fā)展職業(yè)成人教育。堅持以市場為導(dǎo)向,突出職教辦學(xué)特色,加強職教學(xué)校骨干專業(yè)建設(shè),力爭2-3個專業(yè)達到省定標準;繼續(xù)實施初四分流,達到1500人以上,職成教招生總數(shù)達到3000人;實用技術(shù)培訓(xùn)10萬人次。

1.大力加強全縣教育系統(tǒng)的思想政治建設(shè)。各級各類學(xué)校要進一步加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;始終抓好廣大干部教師的學(xué)習(xí)教育,用十六大精神和“三個代表”重要思想來武裝頭腦,努力培養(yǎng)干部、教師為民從教、敬業(yè)奉獻的高尚品質(zhì);注重在教學(xué)一線和青年教師中發(fā)展黨員,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.切實加強教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè),樹立教育的良好形象。繼續(xù)嚴格執(zhí)行中小學(xué)的收費項目和標準,實行收費審批制和公示制等制度。嚴格收費管理,收費項目資金實行收支兩條線,納入第二預(yù)算,課本費、作業(yè)本費、學(xué)具費等代收費項目資金由縣統(tǒng)一管理,實行多退少補,嚴禁設(shè)立“小金庫”。繼續(xù)執(zhí)行“違反收費規(guī)定一票否決制”,堅決制止中小學(xué)亂收費。落實各級黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定,積極預(yù)防教育干部的職務(wù)犯罪和特殊崗位人員犯罪。進一步落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,建立教師的崗位規(guī)范和行為規(guī)范,教育教師要志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)、與時俱進。結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革,疏通教師“出口”,堅決調(diào)整不稱職教師的崗位,將品行低下、影響惡劣的教師清除出教師隊伍。繼續(xù)嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)重大事項請示報告制度,維護公開、公正、健康、有序的工作秩序,樹立全縣教育的良好形象。

3.加強機關(guān)建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。根據(jù)教育改革和發(fā)展的形勢,按照“廉潔、高效、務(wù)實、服務(wù)”的要求,合理調(diào)整機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu),明確工作職能,公開辦事程序;繼續(xù)做好機關(guān)工作提速和工作效能監(jiān)察工作;深入調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)、解決制約教育發(fā)展的`問題;嚴格執(zhí)行機關(guān)工作人員的千分制考核條例,增強工作人員的責(zé)任感;開展文明機關(guān)建設(shè),提高干部職工素質(zhì),做到依法、文明從政。

1.實施繼續(xù)教育工程,實現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。落實教師繼續(xù)教育制度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,結(jié)合課程改革,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,通過培訓(xùn)、觀摩、嘗試等途徑,初步建立起新型的師生關(guān)系和師生互動的教學(xué)方式。鼓勵教師參加與崗位相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),突出現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),改善知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次和專業(yè)技能。試行教師定期交流制度,提高邊遠鎮(zhèn)、學(xué)校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。探索、建立適合素質(zhì)教育發(fā)展要求的教師評價體系,促進教師隊伍的健康發(fā)展。

2.實施“111”骨干教師培養(yǎng)工程,鍛造一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)優(yōu)良的骨干教師隊伍?!笆濉逼陂g,要培養(yǎng)10名省、市級名教師,100名縣級學(xué)科帶頭人,1000名縣級骨干教師。,正式啟動“133”骨干教師培養(yǎng)計劃,制定政策,明確責(zé)任,兌現(xiàn)獎懲,充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和特級教師的典型示范帶動作用。同時,加大“名師”培養(yǎng)力度,采取進修、外出交流等方式,提升教師的檔次和水平,推出在全市、全省乃至全國有影響的名教師。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇六

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教育局安全工作計劃,更多教育局安全工作計劃相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

回顧2008年的教育工作,各項都基本過關(guān)的情況下卻隱藏著一個重大的問題。就是在保障各學(xué)校師生安全和生命財產(chǎn)安全方向的工作并不是很到位。這樣在安全工作方面有了一定的損失。面對2009年的到來,為使這一工作堅決杜絕,加強教育系統(tǒng)安全工作計劃。結(jié)合現(xiàn)在各學(xué)校的實習(xí),特制定教育局安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實上級有關(guān)部分關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,把加強中小學(xué)、幼兒園安全工作計劃擺到突出位置,進步熟悉,強化責(zé)任,健全制度,加強治理,以“安全文明校園”創(chuàng)建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保校園平安,為南匯教育的改革、發(fā)展營造***、安全的環(huán)境。

二、工作要點:

教育局各職能部分的安全工作職員要明確崗位職責(zé),加強對各級各類學(xué)校安全工作計劃的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求,把工作職員履行職責(zé)的情況納進年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開展責(zé)任簽約工作,各級各類學(xué)校要落實校(園)長是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全治理和教育方面的職責(zé),落實“誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全治理和教育的責(zé)任。聘請學(xué)校校外法制副校長,開展對學(xué)校師生的法制教育,參與學(xué)校的安全工作。

2.完善各類安全制度、專項預(yù)案。

教育局將制訂12項安全治理制度、18項突發(fā)公共事件專項應(yīng)急預(yù)案,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實用手冊》。各級各類學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實際,修訂完善各類安全治理制度、應(yīng)急預(yù)案,建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機制,加強應(yīng)急反應(yīng)機制的日常治理。

3.加強宣傳教育,進步安全治理水平。

進一步加強宣傳和貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保***》和《中小學(xué)幼兒園安全治理辦法》,做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學(xué)生安全教育日”,主題為“強化安全治理,共建***校園”。各級各類學(xué)校要與公安機關(guān)、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合本校實際,組織開展以進步中小學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。要加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的`法律意識。充分發(fā)揮法制副校長、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊伍的作用,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,進步分辨是非的能力。要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)題目的學(xué)生,加強預(yù)警機制的落實,及時化解個別師生間和學(xué)生間矛盾,避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強對學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全治理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求,積極推行食品衛(wèi)生知識進課堂的相關(guān)工作。各級各類學(xué)校要開展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練,進步全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。開展1~2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動,重點突出兩個方面,一是學(xué)校安全教育,二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級各類安全培訓(xùn),不斷進步教育局各職能部分有關(guān)職員、學(xué)校治理職員的安全意識和治理水平。各級各類學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn),使教職工盡快把握安全教育與治理的基本知識,能運用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求往開展學(xué)校安全工作。對有特殊要求的崗位,堅持先培訓(xùn)后上崗的原則,做到持證安全操縱。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺帳》,并開展評選。

4.認真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作。

要繼續(xù)加強與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分的聯(lián)系,密切配合,齊抓共管,共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會同公安在學(xué)校門口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng),有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能,加強安全工作的責(zé)任制。要加強對學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查,防止食品中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強對校車的治理,嚴格執(zhí)行“校車證”制度,繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車輛的排查整治工作,重點整治未辦理校車證的車輛、非法營運客車接送學(xué)生上下學(xué)題目及車輛“超載、超速”題目。要配合做好“自有校車同一標識”工作,落實市政府實事項目。要做好消防等檢查工作,消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下,與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部分做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,進一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C關(guān),貫徹落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點加強寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認真落實《上海市教育委員會等五單位關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全治理工作的意見》的各項要求。

5.扎實推進安全文明校園創(chuàng)建工作。

要深進開展安全文明校園創(chuàng)建活動,做好第二輪上海市安全文明校園評估、申報工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手,組織開展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗交流,切實推動和加強學(xué)校安全治理和安全教育工作計劃。

6.做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作。

要強化安全生產(chǎn)治理的各項制度,建立安全管理長效機制。要加強校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng),確實保障安全使用,遇重大險情及時上報有關(guān)部分。要加強企業(yè)日常安全治理,組織階段性專項安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場所租賃專項整治工作,加大對安全隱患的整治力度,營造安全生產(chǎn)氛圍,防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(經(jīng)理)、安全干部、職工的安全知識培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,填寫好職工安全生產(chǎn)三級教育卡,簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書。特殊工種操縱職員必須持證上崗,對特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。

分兩個層面。區(qū)級層面開展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動,以及日常的交流、研討活動;校極層面由片組長組織,定期到安全工作先進學(xué)校開展參觀、交流、研討活動。開展區(qū)安全工作論文評選,食品衛(wèi)生健康教育教案評選,食品衛(wèi)生知識競賽,編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。

出臺《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核辦法(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核標準(試行)》、《南匯區(qū)學(xué)校安全、衛(wèi)生治理工作考核細則》,做好安全工作的總結(jié)、考核、評選工作,并將考核結(jié)果作為學(xué)校年度考核、主要領(lǐng)導(dǎo)年終考核的重要依據(jù)和衡量指標之一。

各級各類學(xué)校要根據(jù)本計劃精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定好2009年學(xué)校安全工作計劃,并抓好落實工作。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇七

學(xué)校嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,落實《北湖區(qū)教育局20xx年基礎(chǔ)教育工作要點》中相關(guān)體衛(wèi)藝工作目標,以樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育發(fā)展觀,以“運動、健康、快樂”發(fā)展為主題,面向全體學(xué)生,以生為本,實施科學(xué)管理,完善體衛(wèi)藝工作的組織管理機構(gòu),健全制度,落實課程計劃,開全學(xué)科,開足學(xué)時。注重培養(yǎng)學(xué)生特長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、健康發(fā)展。

1、繼續(xù)開展陽光體育活動,舉辦冬季運動會,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,抓好學(xué)生體質(zhì)測試工作,促進學(xué)生健康發(fā)展。

2、結(jié)合六一等節(jié)日,利用校園經(jīng)典誦讀活動的開展,以豐富的藝術(shù)教育活動為契機,推進校園藝術(shù)活動蓬勃發(fā)展。

3、抓好校運動隊、興趣小組的建組和訓(xùn)練工作,力爭在各類比賽中創(chuàng)佳績。

4、做好衛(wèi)生保健宣傳工作,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。

5、積極開展武術(shù)進校園的推廣活動,加強學(xué)生武術(shù)段位訓(xùn)練。

組長:胡xx。

副組長:曾xx彭xx。

成員:李xx、羅xx、教務(wù)處、政教處以及各班班主任。

1、認真貫徹國家、省市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,落實教育部、國家體育總局《關(guān)于進一步加強學(xué)校提議工作,切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》,努力建設(shè)符合我區(qū)實際、。具有時代特征的學(xué)校體育發(fā)展新格局.

2、切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,體現(xiàn)快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,在增強學(xué)生體質(zhì)的同時注重培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,掌握科學(xué)的鍛煉方法,形成規(guī)范的體育技能。

3、全面、有效地推進《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實施工作,提高測試數(shù)據(jù)的準確性,及時、準確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯總和上報工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入管理軟件并進行備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)按時直報國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進行綜合評價,并制定整改措施,指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開展。

4、堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間大約35分鐘,增強學(xué)校群體的全員性、趣味性。進一步規(guī)范隊列隊形,強化廣播操,眼保健操、武術(shù)操的動作要領(lǐng),并保證開足、開齊體育課,提高體育課質(zhì)量。進一步落實學(xué)生每天一小時體育活動時間。

5、積極組織學(xué)生開展各種體育競賽活動。在開展活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發(fā)生。

學(xué)校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊伍建設(shè)、心理健康教育為重點,強化學(xué)校衛(wèi)生管理制度化、規(guī)范化。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。

1、加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理,落實《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進行食品衛(wèi)生安全知識教育,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全。

2、加強學(xué)生衛(wèi)生與健康教育,繼續(xù)把健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開設(shè)《健康教育》專題課,確保開課率達到100%。加大學(xué)生常見病的宣傳與防治工作力度。

3、加強心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素質(zhì)和心理健康水平,創(chuàng)造更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。

4、建立健全學(xué)生體檢檔案,做好學(xué)生的`體質(zhì)健康檢查工作。要加強學(xué)生健康體檢工作的管理、監(jiān)督檢查,提高體檢工作質(zhì)量。以防近為中心、防齲為重點,做好學(xué)生常見病的防治工作,指導(dǎo)學(xué)生采取有效措施,改善體質(zhì)狀況。

5、做好入校新生的查驗接種證工作。依照《傳染病防治法》,提高師生防控傳染病的意識,加大監(jiān)管力度,規(guī)范晨檢、消毒工作,規(guī)范學(xué)校疫情報告工作,建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度,防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生,確保師生安全。

進一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。學(xué)校藝術(shù)教育工作要以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

1、學(xué)校在保證音美課堂教學(xué)時間的同時,要不斷改進教學(xué)方法,提高音美教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生參與藝術(shù)活動奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學(xué)生課外興趣小組和藝術(shù)社團建設(shè),充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能,豐富學(xué)生的校園文化生活,鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。加強管理,保障學(xué)校教育活動的健康開展。

3、組織教師參加上級有關(guān)藝術(shù)教師的培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)與展示,提高我校藝術(shù)師資業(yè)務(wù)水平和組織指導(dǎo)藝術(shù)團隊的能力。

1、落實《國防教育法》的有關(guān)要求,培養(yǎng)學(xué)生的國防意識和愛國思想,積極開展各項活動。

2、進一步落實《小學(xué)滲透國防教育綱要》、《學(xué)校國防教育常規(guī)》精神,在實踐中不斷完善國防教育的相關(guān)制度和措施,做到人員、內(nèi)容、課時、制度的落實,確保國防教育工作扎實開展。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇八

各學(xué)校管理者要利用學(xué)期教師校本培訓(xùn)或?qū)W校安全專題培訓(xùn),組織廣大教師認真學(xué)習(xí)2006年教育部頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、2007年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、2002教育部發(fā)布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及2013年發(fā)布的《中小學(xué)校崗位安全工作工作指導(dǎo)手冊》,并逐步把法律法規(guī)要求體現(xiàn)到學(xué)校安全工作的部署和實施中。

對全縣校園安防基礎(chǔ)建設(shè)薄弱學(xué)校進行全面排查,督促相關(guān)學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》,推進學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)、ck報警系統(tǒng)、周界報警配備和建設(shè)。按照《省中小學(xué)幼兒園治安保衛(wèi)工作規(guī)定》要求,配足配齊學(xué)校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強門衛(wèi)管理,嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、保安巡邏制度,確保學(xué)校重點要害部位“三防”措施到位。

堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題。根據(jù)安全工作形勢,確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點,及早進行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實際,落實各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。對照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,做到中小學(xué)每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。

按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定,各學(xué)校要梳理不同年級學(xué)生各學(xué)期、學(xué)年的.安全教育內(nèi)容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學(xué)生的安全教育內(nèi)容和整體活動安排,每兩周至少開設(shè)一節(jié)安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。

一是強化交通安全教育,明確未滿12周歲學(xué)生不得騎車上學(xué),未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學(xué)校嚴格落實校車“六定”管理模式,明確學(xué)校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學(xué)生家長的各自安全監(jiān)管責(zé)任,做好對校車隨車照管人員的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)及乘車學(xué)生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。

一是嚴格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統(tǒng)一采購制度。二是積極開展學(xué)校食堂農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農(nóng)產(chǎn)品。三是推動《淮安市學(xué)校食品安全管理實施細則》的貫徹落實。督促相關(guān)學(xué)校對照《實施細則》,明確食堂工作人員各崗位職責(zé),完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇九

圍繞落實制度,主要從人員培訓(xùn)、宣傳教育、檢查反饋等方面著手,針對往年出現(xiàn)的問題,帶領(lǐng)食品安全工作小組,加強整改,抓好__年校園食品安全工作。

(一)與區(qū)紅會聯(lián)合組織一期食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強責(zé)任心,了解食品安全工作的一般常識,熟悉食堂操作流程,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熟練操作食堂內(nèi)的相關(guān)器具。

(二)指導(dǎo)學(xué)校落實食品安全宣傳教育工作。

1、抓好校園食品安全課程的數(shù)量、質(zhì)量落實情況,按要求食品安全教育列入中小學(xué)教學(xué)課程,每學(xué)期20學(xué)時,每周1課時。

2、指導(dǎo)學(xué)校利用健康教育課、專題講座和墻報、櫥窗、黑板報、宣傳標語、宣傳畫等宣傳陣地,在校園中廣泛開展食品健康和安全知識宣傳。

3、要求學(xué)校組織師生代表對學(xué)校食堂進行檢查,對周邊小店進行摸排,對購買校外不潔食品、攤販食品的學(xué)生進行勸導(dǎo)和管理。

(三)建立檢查反饋機制。

1、建立定期與不定期相結(jié)合的檢查制度。帶領(lǐng)食品安全工作小組對全區(qū)中小學(xué)食堂和飲用水進行檢查,特別是檢查中問題較多的學(xué)校,將是下步抽查和整改的重點。

2、在檢查的基礎(chǔ)上組織一次現(xiàn)場會,選取硬件設(shè)施較為完善,安全管理規(guī)范的食堂作為現(xiàn)場會地點,召集食堂管理人員參加,明確標準,提升管理質(zhì)量。

3、建立飲用水器具、儲水場地消毒制度。一是加強對飲水器具消毒、儲水場地消毒過程的監(jiān)管,飲水器具要定期消毒,由專業(yè)人員,在專門的場所進行,做到程序規(guī)范并有記錄。二是及時索取每批桶裝水產(chǎn)品檢驗合格證明,并對到校時間進行登記,對開啟超過5天和到校超過15天的桶裝水要作傾倒處理。

二、學(xué)前教育科。

針對學(xué)前教育辦學(xué)性質(zhì)復(fù)雜多樣,管理難度大的特點,堅持“預(yù)防為主”的工作方針,從宣傳培訓(xùn)、常規(guī)落實、督查指導(dǎo)等方面著手,齊抓共管,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。

(一)重宣傳培訓(xùn)。

1、幼兒園層面:組織學(xué)習(xí),提高幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、保教人員及后勤管理人員的衛(wèi)生安全意識;開展一次區(qū)層面的知識競賽及相關(guān)技能比武活動;與區(qū)婦幼院聯(lián)合開展日常業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制宣傳、警示教育等多種形式的食品安全主題活動,提升幼兒園食品安全意識,提高食品安全工作水平。

2、家長幼兒層面:開展食品安全宣傳教育系活動,指導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。利用電子屏、校園網(wǎng)、班級博客、主題墻、宣傳展板、家園聯(lián)系欄、開家長會及印發(fā)食品安全宣教資料等,向家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。

(二)重常規(guī)落實。

1、嚴格落實以園長為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案。

2、落實從業(yè)人員持證上崗和健康管理,加強對從業(yè)人員食品安全知識和技能的培訓(xùn)。

3、切實加強傳染病的防控工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行每日晨檢及日報、病因追查與登記制度,認真做好因病缺勤記錄、疑似傳染病排查、疾病監(jiān)測、消毒隔離和傳染病學(xué)生追蹤等工作。

4、加強飲食衛(wèi)生管理。切實做好飲用水衛(wèi)生安全工作,定期做好飲水機衛(wèi)生消毒。每學(xué)期開學(xué)前規(guī)范做好各種幼兒用品、玩具、室內(nèi)外環(huán)境等的全面消毒工作,食具、毛巾做到每天消毒,并有記錄。

(三)重督查指導(dǎo)。

2月19—21日學(xué)前科、學(xué)前督導(dǎo)中心和民管辦聯(lián)合對21所部門街道辦、民辦幼兒園進行了開學(xué)工作檢查,對于食堂管理、飲食衛(wèi)生方面發(fā)現(xiàn)的重點問題進行了及時反饋,并督促整改。下步將采取定期與隨機相結(jié)合的方式,進一步加強過程控制,并將檢查及整改結(jié)果納入民辦幼兒園年度考核內(nèi)容。

(四)重齊抓共管。

__年將進一步加強與衛(wèi)生部門的日常合作與聯(lián)系,定期安排保育員、衛(wèi)生保健及后勤人員參加婦幼院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),開展食品、飲水安全聯(lián)合檢查;強化局內(nèi)部各相關(guān)部門在監(jiān)管工作中的協(xié)調(diào)、銜接與配合,形成合力,確保食品安全工作常抓不懈。

三、安全管理辦公室。

(一)抓好學(xué)校食堂煙道的清理工作。

定期對煙道進行清理,一是保證煙道污垢不進入食品,引起食品污染,二是保證不出其他安全問題。

(二)抓好熟食配送過程的防范工作。

課間餐、個別學(xué)校的中餐,都是由食品公司配送,配送途中的食品安全不容忽視,須要求食品公司使用全封閉的車輛送貨,對車廂要定期消毒。

(三)抓好校園周邊小店的排查管理工作。

引導(dǎo)校園周邊小店從正規(guī)場所進貨,定期對小店的食品進行摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)部門反映。

四、后勤管理服務(wù)中心。

圍繞規(guī)范后勤保障體系,從設(shè)備改造、招標配送、監(jiān)督管理等方面著手,進一步完善食品安全工作。

(一)啟動校園食堂煤氣管道改造。

完成全區(qū)校園管道煤氣改造,促進校園食堂設(shè)備安全。

(二)完善食堂大宗食品同意招標配送工作。

從源頭上層層把關(guān),杜絕物資采購的隨意性,確保配送率達到100%,20__年5月開始此項工作,按潛在投標人報名、對投標人經(jīng)營能力考察、領(lǐng)取招標文件、召開招標會的順序進行。

(三)加大監(jiān)管力度。

1、加強對食堂大宗食品供應(yīng)商的管理,每雙月召開一次供應(yīng)商一把手參加的食品安全預(yù)警會,通報校園食堂配送存在的問題和注意事項。

2、加強農(nóng)藥、重金屬殘留檢測抽查工作,定期對食品進行抽樣檢測,納入供貨商的考核。

3、加強對食堂管理人員的管理,舉辦一期食堂管理人員培訓(xùn)。

4、做好上級相關(guān)部門需要的數(shù)據(jù)的匯總上報。

五、基財科。

1、參加食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,做好相關(guān)配合工作。

2、做好學(xué)校食堂投入的預(yù)算工作。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十

20xx年我縣學(xué)校安全及周邊治安綜合治理工作要進一步貫徹落實《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及中央、省、市有關(guān)綜治工作部署,按照“平安”、“平安先行學(xué)?!苯ㄔO(shè)的要求,不斷推進學(xué)校安全工作規(guī)范化建設(shè),牢固樹立“安全第一”的觀念,增強安全責(zé)任意識,強化安全管理,狠抓工作落實,積極防范各類安全事故,確保校園安定穩(wěn)定,師生平安。

一、進一步落實學(xué)校安全工作目標管理責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,強化安全主體責(zé)任意識。

進一步明確校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對本單位安全工作負總責(zé)。安全工作的管理要做到領(lǐng)導(dǎo)到位,思想到位,措施到位,責(zé)任到位,經(jīng)費到位。要層層落實安全工作責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實到每個崗位,每一位教職員工。堅持落實安全工作履職報告制度,增強各級行政教育部門和學(xué)校安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任意識和法人主體責(zé)任意識。安全工作要列入本單位行政例會討論研究議題。要把安全工作作為對學(xué)??己说闹匾獌?nèi)容和評優(yōu)評先、下達招生計劃的基本條件。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室工作人員承擔(dān)職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,既要抓業(yè)務(wù)工作,也要抓安全工作,形成齊抓共管學(xué)校安全工作的格局。

二、深入開展學(xué)校安全工作標準化建設(shè),提升學(xué)校安全水平。

20xx為進一步強化學(xué)校安全主體責(zé)任,全面落實《福建省深入開展企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設(shè)的實施意見》的精神,切實規(guī)范學(xué)校安全教育與管理行為,有效防范各類安全事故的發(fā)生,根據(jù)《福建省安全生產(chǎn)標準化級別評定標準》和省教育廳《關(guān)于進一步落實學(xué)校安全主體責(zé)任扎實開展學(xué)校安全標準化建設(shè)的意見》(閩教安〔20xx〕21號)精神,決定在落實學(xué)校安全主體責(zé)任“三年行動”考核驗收的基礎(chǔ)上,結(jié)合“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建活動,利用三年時間,在全縣學(xué)校開展安全標準化建設(shè)活動,確保通過三年努力全面完成達標任務(wù)。按照“一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年求突破”的總體思路,扎實推進學(xué)校安全標準化建設(shè),確保完成第一階段各項任務(wù)。進一步提高學(xué)校安全水平,夯實安全工作基礎(chǔ),構(gòu)建安全工作長效管理機制,有效防范安全事故,進一步推進“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建工作及學(xué)校安全標準化建設(shè)順利開展。

三、依托縣教育網(wǎng),完善安全監(jiān)控體系。

以建立暢通、便捷、高效的學(xué)校安全工作信息報送、交流平臺為目標,建立完善教育局——學(xué)校二級安全工作信息管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善網(wǎng)站功能,建立完善安全工作基本情況、事故隱患源、特殊生電子檔案等信息系統(tǒng)建設(shè),便于學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和安全管理人適時掌握安全動態(tài),利用縣教育網(wǎng)便捷、高效的功能及時應(yīng)對,妥善處置各種突發(fā)事件,以及進行各種安全檢查、信息交流、檔案管理,形成局校聯(lián)動、校際互動,互相交流、互聯(lián)互通,遠程監(jiān)控、及時響應(yīng),應(yīng)急指揮、妥善處置的學(xué)校安全管理平臺。

四、扎實開展安全教育和法制教育,不斷增強師生安全意識和法制意識。

認真開展綜治宣傳月、全國中小學(xué)生安全教育日、福建省學(xué)校安全教育周、安全生產(chǎn)月、消防宣傳日、交通安全集中宣傳等一系列宣傳教育活動,采取多種形式手段,提高教育的針對性和實效性,切實增強廣大師生的安全意識。按照教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真落實公共安全教育的時間安排,全面推動安全教育活動的深入開展,把安全教育經(jīng)?;⒅贫然?。堅持每班每天至少利用5分鐘時間,采用課程滲透和利用地方課程相結(jié)合以及主題班會、隊會、墻報、黑板報、校園廣播、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動。要充分發(fā)揮綜治副校長的作用及聘請法律專家對師生進行安全教育,確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。要加強校園安全文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本”充滿人文關(guān)懷、和諧穩(wěn)定的學(xué)校安全文化。各校要設(shè)立安全宣傳教育專欄,及時更新宣傳內(nèi)容,濃厚安全宣傳氛圍。加強未成年學(xué)生的法制教育、心理健康教育、生命教育、文明道德教育,教育引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注安全、珍愛生命,做遵規(guī)守紀的好公民。認真做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練工作,每學(xué)期至少組織一次全校性防災(zāi)應(yīng)急演練,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

賴的黨員隊伍;振奮精神、務(wù)實創(chuàng)新,推動教育集團工作深入開展,推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,打造和諧之團隊,為實現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個宗旨,打造“一流的現(xiàn)代教育集團”提供有力的組織保證。

二、總體思路和目標。

下半年黨支部工作的總體思路和目標是:堅持一條主線,圍繞兩個中心,實現(xiàn)三個目標,開展四項活動,完成五項常規(guī)。

“一條主線”即:以落實十六大精神,實踐“三個代表”重要思想,提高黨的執(zhí)政能力,保持共產(chǎn)黨員先進性為主線。

“兩個中心”即:黨員、干部隊伍建設(shè)為中心;提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心。

“三個目標”即:爭當(dāng)群眾信賴的黨員;爭創(chuàng)先進黨總支;爭創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校。

“四項活動”即:一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(黨員形象、干部形象、教師形象、團隊形象);二是繼續(xù)堅持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,開展黨員示范課展示活動(兩種解釋:一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課;二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課);三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,開展黨員風(fēng)采展示活動(通過黨員講座、展板宣傳等形式);四是豐富黨員的業(yè)余生活,開展《黨在我心中》謳歌活動。

“五項常規(guī)”即:一是每月以學(xué)校黨支部為單位,至少參加一次黨員組織生活;二是聯(lián)系一個責(zé)任區(qū)、聯(lián)系1——2名入黨積極分子,及時匯報有關(guān)情況(11月上交三份表格:指“黨員在點情況、責(zé)任區(qū)情況、聯(lián)系人情況”。);三是聯(lián)系一個幫教對象(聯(lián)系一個學(xué)困生或家庭經(jīng)濟困難生進行幫教);四是完成一篇黨建(報道有關(guān)黨支部、黨小組、黨員的活動情況)或普法(報道教師、學(xué)生學(xué)法守法的有關(guān)活動情況)新聞報道;五是要求每位黨員積極參與維護集團黨總支網(wǎng)站,制作一份電子簡報(展示自己的個人成果、個人特長、個人觀點)。(11月底前)。

三、分項工作:

(一)按照“黨要管黨”的原則,抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè)。

1、進一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí),原創(chuàng):加強中心組理論學(xué)習(xí)的管理,增強干部學(xué)習(xí)的自覺性和實效性,努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,促進干部政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和運用理論解決實際問題能力的提高。

2、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點,帶動一片”活動。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評選工作的基礎(chǔ)上,進一步總結(jié)經(jīng)驗,深入研究,充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進性落實到積極投身新課改的研究中,落實到立足崗位爭作貢獻的工作中。

3、定期進行黨員的組織生活,努力提升組織生活的質(zhì)量,力求做到“政治性、知識性、生動性、豐富性”。圍繞“立黨為公,執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求,以“三會一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,組織黨員,教職工開展政策理論、課程改革、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動。

4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)動黨員定先進目標,樹先進典型、學(xué)先進榜樣,做先進人物。

開展黨員“形象工程”活動,爭做“群眾信賴的黨員”。

共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,在教育教學(xué)崗位是一個開拓創(chuàng)新的排頭兵,每個黨員必須以“三個代表”重要思想為動力,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),增強為師生服務(wù)的意識,以崇高的思想境界,高尚的道德風(fēng)貌,無私奉獻敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生,繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟;在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子;在行為規(guī)范上做出一個樣子”。

政治形象——做到:

一是堅定信念每個黨員必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義的信念。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,與黨中央保持高度一致,緊緊團結(jié)在學(xué)校黨政周圍,堅決貫徹執(zhí)行上級的各項方針、政策。

二是格守宗旨每個黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標。

三是維護團結(jié)不說有損集團團結(jié)的話,不做不利于集團團結(jié)的事。

崗位形象——做到。

一是責(zé)任心對自己的崗位具有強烈的責(zé)任感,對學(xué)校有責(zé)任心;對學(xué)生有責(zé)任心,腳踏實地,努力干好每一件事。

二是事業(yè)心愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,忠誠于黨的教育事業(yè),為學(xué)校發(fā)展多做貢獻。

三是愛心關(guān)愛每一個學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,做學(xué)生健康發(fā)展的促進者。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十二

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下半年,圍繞局中心工作任務(wù)和中心計劃安排,結(jié)合上半年工作情況,我們將著重做好以下幾項工作:

1、完成各類審計處理意見的整改工作。針對小金庫以及專項資金審計后提出的意見,組織會計人員配合經(jīng)濟處和有關(guān)部門單位認真查找原因,對照分析,完成整改落實措施,進一步規(guī)范財務(wù)工作。

2、繼續(xù)做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。一項制度的建立必須有其持久性和嚴謹性做保證,從去年規(guī)范化檢查工作取得的效果看,規(guī)范會計基礎(chǔ)工作需要長期的堅持,既要做好日?;A(chǔ)建設(shè),又要有長期制度的監(jiān)督檢查做約束。今年下半年要繼續(xù)配合經(jīng)濟處做好會計規(guī)范化檢查的抽查工作。

3、繼續(xù)做好會計集中核算工作。重點做好上半年預(yù)算執(zhí)行財務(wù)分析;配合局相關(guān)部門及時做好省運會資金保障工作;做好財務(wù)賬簿等的標準化統(tǒng)一工作。

4、完善20xx年部門預(yù)算的精細化工作。根據(jù)省級部門預(yù)算編制的要求,為保證預(yù)算數(shù)據(jù)的準確、完整,提高財政資金的使用效益,爭取在編制20xx年部門預(yù)算時,盡量做到科學(xué)化、精細化,建議經(jīng)濟處建立追蹤問效制度,對各單位的'預(yù)算執(zhí)行過程進行跟蹤監(jiān)督,項目完成后進行績效評價,以此提高部門預(yù)算編制的準確性、預(yù)算執(zhí)行的嚴肅性。

5、迅速適應(yīng)角色,充分發(fā)揮委派會計作用。隨著上半年新周期委派會計輪崗工作的調(diào)整結(jié)束,下半年委派會計人員要迅速適應(yīng)新的工作角色,充分發(fā)揮委派會計主觀能動性,重點了解新增單位現(xiàn)有財務(wù)人員配置及工作職責(zé)、修訂完善財務(wù)規(guī)章制度,及時謀劃財務(wù)管理模式,提出周期工作思路。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十三

過去的一學(xué)年,全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng),以提高質(zhì)量和促進公平為核心,聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,深化教育綜合改革,努力提升教育服務(wù)能力和共享水平,各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效,群眾滿意度進一步提升,實現(xiàn)了“十三五”良好開局。

一是辦學(xué)條件持續(xù)改善。在做好xx年通州中專二期、南山湖小學(xué)、銀河新區(qū)小學(xué)及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上,投資3.34億元,實施xx年教育為民辦實事項目——新建金東新城小學(xué)、初中,擴建新壩小學(xué)和東社學(xué)校,新建五一路、金東新城等6所幼兒園。目前,金東新城初中、小學(xué)和幼兒園已完成勘察設(shè)計招標;東社學(xué)校正著手準備立項材料;新壩小學(xué)已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學(xué)教學(xué)樓和食堂、楊港初中教學(xué)樓完成圖紙設(shè)計和標底編制;金沙中學(xué)風(fēng)雨操場完成圖紙設(shè)計,近期將圖紙審查;姜灶小學(xué)食堂完成圖紙審查,明年暑期施工。學(xué)校運動場地建設(shè)全面推進。30所義務(wù)教育學(xué)校運動場地、籃球場、排球場建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學(xué)等9所學(xué)校運動場地改建任務(wù)已完成概算審核;實驗小學(xué)、平潮實驗中學(xué)等15所學(xué)校體育設(shè)施于7月1日起對外開放,相關(guān)配套改造工程預(yù)計今年11月底完成施工。“中小學(xué)教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進,各個項目已細化到具體學(xué)校,財政部門對項目學(xué)校進行了現(xiàn)場核查。

二是立德樹人特色鮮明。堅持德育首位,把崇德尚學(xué)作為教育的根本任務(wù),不斷探索學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。韜奮小學(xué)關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每個孩子都找到綻放的花期,隨班就讀經(jīng)驗在市級研討會交流;西亭小學(xué)利用校園電視臺對“校園之星”進行宣傳,發(fā)揮榜樣力量;忠義小學(xué)每天中午利用校園廣播,準時播出學(xué)生的原創(chuàng)故事,全校學(xué)生在聽故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學(xué)德育工作再上新臺階,《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過省級評審;特教學(xué)校通過積分獎勵計劃,讓孩子們在活動發(fā)現(xiàn)自我價值;四安中學(xué)通過“當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展調(diào)查”等德育實踐活動,讓學(xué)生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級中學(xué)開展德育示范班和示范生評選活動,抓德育常規(guī),促行為養(yǎng)成;通州高級中學(xué)以德育體驗代替德育說教,組織高一學(xué)生勵志遠足活動,培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神、協(xié)作意識和探索能力;育才中學(xué)將德育融入劇本,情景短劇《友愛》榮獲全省青少年弘揚社會主義核心價值觀情景劇大賽初中組一等獎。

三是文化立校發(fā)展。文化是學(xué)校的靈魂,全區(qū)各學(xué)校潛心于校園文化的開發(fā)與建設(shè),打造出獨具特色的文化品牌。韜奮小學(xué)融合韜奮先生“生活·讀書·新知”的三聯(lián)思想,學(xué)校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學(xué)著力推進環(huán)境滲透教育,被省教育廳、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學(xué)校;石港小學(xué)新建“玩童坊”,并啟動拓印坊等四項體驗坊,開拓學(xué)生眼界,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生能力;袁灶小學(xué)挖掘校園百年銀杏教育資源,編寫了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā),培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力,開發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國學(xué)課”排入課表,學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典,涵詠國學(xué)意蘊;通州小學(xué)利用學(xué)校微信公眾平臺,推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個讀書系列,隨筆撰寫已成常態(tài);五接小學(xué)46個教師個人博客,成為教師間交流教學(xué)的新平臺;興仁中學(xué)的“幸福農(nóng)事”卓越課程,讓學(xué)生們在耦耕園中享受生命成長的美妙,《德育報》進行了連續(xù)報道;新聯(lián)中學(xué)“伊夢”文學(xué)社成為學(xué)校文化建設(shè)的品牌,《伊夢》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實驗小學(xué)與英國隆瑞鼎小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,雙方將在語言教學(xué)、學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活、電子郵件、信件、照片等方面展開交流。

四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣創(chuàng)建工作。6月,時任區(qū)長陳永紅受邀參加全國學(xué)校美育工作推進會并發(fā)言。全區(qū)253名中小學(xué)生參加三獨比賽,27人晉級市級比賽,其中13人獲市一等獎。組織學(xué)生參加“童聲里的中國成長中的歌謠”創(chuàng)作大賽,共征集到作品7000余篇。115幅學(xué)生書畫作品走出國門,在英國倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果,《中國日報》、《歐洲時報》等媒體對活動作了專題報道,在全國第五屆中小學(xué)藝術(shù)作品展中獲得一等獎的作品水墨畫《嗨,滑起來》也在其中參展。姜灶小學(xué)“足球小將”社團、川港小學(xué)《功夫熊貓》應(yīng)邀走進央視少兒頻道,展現(xiàn)通州學(xué)子風(fēng)采。姜灶小學(xué)心理劇《家庭教育》獲省特等獎,學(xué)校被省文明辦、省教育廳授予江蘇省中小學(xué)“校園心理劇”創(chuàng)作示范學(xué)校。金沙小學(xué)五年級學(xué)生王奕靜被評為江蘇省少年科學(xué)院院士。積極開展陽光體育活動。全區(qū)近1000名學(xué)生參與足球聯(lián)賽活動,24支隊伍,經(jīng)過15輪,共參與了30場比賽。在南通市小學(xué)足球優(yōu)課比賽中,獲一等獎2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中,川港小學(xué)擊劍社團有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中,張芝山小學(xué)花樣跳繩隊獲單項金牌3枚,團體第一名1項;特殊學(xué)校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會,獲9金5銀1銅。

五是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進一步推進“1+1+1”趕學(xué)行動,向強的學(xué),向高的攀。川港小學(xué)、南興小學(xué)、石港小學(xué)、四安中學(xué)等學(xué)校將通師二附、邱陞中學(xué)、東方中學(xué)、啟秀中學(xué)等學(xué)校,以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學(xué)、徐州銅山區(qū)張集實驗小學(xué)、灌南長茂中學(xué)、張家港外國語學(xué)校、淮安外國語學(xué)校等學(xué)校作為自己的敢學(xué)目標,在學(xué)校文化、教育理念、教學(xué)方式、教學(xué)資源、課程改革等方面進一步加強對接,學(xué)習(xí)先進、擴大開放、補齊短板。川港小學(xué)強力推進“抽簽預(yù)約課”,著力為教師專業(yè)成長搭建平臺;二窎小學(xué)開展黨員教師“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動,充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報江蘇省幼兒園課程游戲化項目,以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化,讓幼兒在游戲中快樂成長;騎岸初中建立家長微信群,及時了解和掌握學(xué)生家庭作業(yè)完成情況,確保分層作業(yè)落實到位;西亭初中建立學(xué)情數(shù)據(jù)庫,利用數(shù)據(jù)資源,對學(xué)生進行點對點精準培優(yōu)補差;興仁中學(xué)推進“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué),鼓勵教師采用電子書包教學(xué)平臺搞好研學(xué)課堂教學(xué);金沙中學(xué)的“自主課堂”,吸引了韓國全南國立大學(xué)和泰國吞武里大學(xué)等國外高校來學(xué)校訪問交流;通州高級中學(xué)成功申報省級“高中大學(xué)銜接英語課程基地”,被確認為“省高中物理教學(xué)研究基地學(xué)?!?,學(xué)校提供了5大類60門“共生課程”讓學(xué)生們自由選擇;通州中專成功創(chuàng)建江蘇省會計電算化現(xiàn)代化專業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實訓(xùn)基地。上半年,我區(qū)成功入圍第四批國家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣,創(chuàng)建省級社區(qū)教育品牌項目2個。大力推進“學(xué)的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學(xué)活動。今年,我區(qū)中考均分列全市第二,6所學(xué)校躋身全市均分前20;6名同學(xué)進入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達162人。高考成績喜人,錄取清華、北大5人,全市第三,達空軍飛行員1人(南通市僅3人),本一上線1155人,占比35.04%,本二上線3131人,占比94.99%。通州中專對口單招本科上線66人,是去年的1.5倍。

六是教師隊伍煥發(fā)生機。各校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)首位,完善師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,引導(dǎo)和激勵廣大教師樹立崇高理想,堅持職業(yè)操守,做學(xué)生成長的引路人。南興小學(xué)廣大教師在邊遠的地方埋頭工作,愛崗敬業(yè),學(xué)校六年級組被評為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學(xué)通過挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點,工作困惑和職業(yè)倦怠,提高責(zé)任意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng);平潮實驗初中教師陳小平愛崗敬業(yè),傳遞滿滿的正能量,入選南通市第二屆“文明百佳,德耀江?!钡湫秃蜻x人,她還和王笑梅名師工作室一起進入“感動南通教育人物(群體)”的終評候選;特教學(xué)校成立了“吳愛琴勞模工作室”,對18名學(xué)生開展個別化教育活動。上半年,我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(西亭中學(xué)季志鋒),104人獲通州好老師稱號,選派3人(呂虹霞、周爾飛、周林聰)到拉薩江蘇實驗中學(xué)援教兩年。教師參加省、市級教學(xué)競賽,獲省一等獎2人,市一等獎25人,市二等獎14人。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié),其中市優(yōu)133節(jié),省優(yōu)63節(jié),32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評為優(yōu)秀。扎實開展教師培訓(xùn)工作。上半年,全區(qū)共有90人次參加27項省級以上培訓(xùn);127人次參加5項市級培訓(xùn);7285人次參加48項區(qū)級培訓(xùn)。此外,7808名中小學(xué)幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn)。

七是效能建設(shè)常態(tài)長效。與91所中小學(xué)、社區(qū)教育中心和9個局直單位主要負責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。堅持“一案雙查”,綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、函詢談話、紀律處分等方式,擰緊責(zé)任體系“螺絲帽”、揚起責(zé)任追究“牛鞭子”,倒逼“兩個責(zé)任”落實。上半年,函詢談話2人,誡勉談話1人,紀律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機,扎實開展基礎(chǔ)工作。全區(qū)116所學(xué)校、幼兒園參加專場培訓(xùn),實現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋。在區(qū)級安全宣講員“微宣講”比賽中,2人獲一等獎。上半年,我區(qū)被省教育廳、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”。出臺最嚴在職教師有償(違規(guī))補課行為處理辦法,陪同區(qū)紀委對城區(qū)有償家教行為進行突擊檢查,對群眾舉報和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時派專人進行實地走訪、實地檢查,南通電視臺對回訪進行了跟蹤報道。建立全學(xué)段、多元化、有特色的學(xué)生資助體系。上半年,全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受各類助學(xué)金543.45萬元。其中,學(xué)前教育受助學(xué)生2269人,共計發(fā)放113.45萬元;義務(wù)教育受助學(xué)生5629人,共計發(fā)放315.90萬元;普通高中受助人數(shù)907人,共計發(fā)放90.70萬元;中等職業(yè)學(xué)校受助人數(shù)234人,共計發(fā)放23.40萬元。

在總結(jié)成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到,我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大,民辦幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定、教師整體素質(zhì)不高;部分學(xué)校辦學(xué)活力不足,教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個階段仍然根深蒂固,體制機制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等,這些問題不容忽視,必須引起我們的高度重視,在今后的工作中要下大力氣加以解決。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十四

根據(jù)20xx年黃岡市人大會通過的《政府工作報告》,“堅決按要求落實教育投入政策,堅決按政策落實教師待遇”。認真貫徹落實全市教育工作會議和市委市政府《關(guān)于支持和促進教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號文)精神,以增加投入和規(guī)范管理為重點,籌措好、管理好、使用好教育經(jīng)費;以教育項目建設(shè)為主要載體,加強標準化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè),切實改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,全面落實國家資助政策。在各項工作中競進提質(zhì)、創(chuàng)先爭優(yōu),促進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、工作重點。

(一)加大資金爭取力度,保障教育經(jīng)費投入。全面落實教育經(jīng)費投入政策,建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費、保障教育投入穩(wěn)定增長的體制機制。

1、落實地方財政教育投入。按照“校財局管”要求,加強和完善地方財政教育經(jīng)費預(yù)算編制和管理,創(chuàng)新完善教育經(jīng)費保障機制,根據(jù)政策要求明確落實地方財政教育投入來源和分類別、分項目支出內(nèi)容,確保市委市政府下達的地方財政教育投入目標任務(wù)的實現(xiàn)。

(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍,逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算,落實義務(wù)教育和特殊教育提標后公用經(jīng)費標準,分別達到小學(xué)年生均560元、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標準,并按時足額撥付到位。

(2)確保教師政策性工資待遇(含績效工資、住房公積金、醫(yī)療保險等)按時足額落實;按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費;保障學(xué)校安保、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(不低于農(nóng)村標準)、學(xué)生資助配套、營養(yǎng)餐配套、教育管理等必需經(jīng)費。

(3)提高非義務(wù)教育階段財政供給比例,進一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途,應(yīng)明確只能將幼兒園保教費、普通高中學(xué)費、擇校費等收費納入地方財政教育投入部門預(yù)算,且主要用于改善辦學(xué)條件、化解債務(wù)(支付利息)和彌補公用經(jīng)費不足。

(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點等)建設(shè)發(fā)展支持力度,學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校舍維修改造、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,全面消除d級危房。

2、督促教育“兩費一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育。爭取市本級征收計提可用于教育“兩費一金”額度超過5000萬元,縣市區(qū)教育“兩費一金”用于教育額度達到市委市政府下達的目標任務(wù)數(shù)。

3、大力爭取上級項目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機遇,適應(yīng)教育經(jīng)費投入省級加強統(tǒng)籌、市級加強管理的新形勢和新要求,加強對接申報,力爭全市中央和省級教育建設(shè)項目資金達到8億元,實現(xiàn)20%增長,占全省總量20%的目標,在全省各市州中名列前茅;爭取學(xué)生資助扶持政策,落實學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補”、普通高中助學(xué)金、中職免學(xué)費和助學(xué)金、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。

4、研究制定經(jīng)費標準,爭取經(jīng)費撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展普通高中生均經(jīng)費標準課題研究工作,為湖北省出臺普通高中生均財政撥款標準政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。

5、廣開社會渠道籌措教育經(jīng)費。鼓勵各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法,建立教育投融資和捐資平臺,設(shè)立教育發(fā)展基金,廣泛吸引社會資金投資興學(xué)、捐資助教。

(二)加強財務(wù)督查管理,提高資金使用質(zhì)效。

1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標督辦文件要求,全力配合參與全年每季度一次的專項督辦檢查,重點督辦地方財政教育投入、標準化學(xué)校達標建設(shè)和d級校舍危房改造消除等工作開展情況,促進目標任務(wù)的完成。

2、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動開展教育財會領(lǐng)導(dǎo)和人員財務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。

3、實施教育規(guī)范管理工程,配合開展“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建活動,加強中小學(xué)收費管理;加強對局機關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財務(wù)檢查整改工作,提高財務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理水平;配合審計、財政部門加強對市直公辦學(xué)?;窘ㄔO(shè)項目的審計和績效評價工作。

4、根據(jù)《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》及相關(guān)管理規(guī)定,進一步完善機關(guān)財務(wù)管理辦法,強化預(yù)算約束,加強收支核算管理,嚴控“三公”經(jīng)費,建設(shè)節(jié)約型機關(guān),實現(xiàn)局機關(guān)保政策性福利待遇、保運轉(zhuǎn)、?;靖母锇l(fā)展的目標。

(三)著力推進項目建設(shè),切實改善辦學(xué)條件。

1、加大項目推進力度,完成政府“十件實事”教育項目建設(shè)目標任務(wù)。

(1)全市完成省政府“十件實事”之教育項目建設(shè)任務(wù),努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水、洗澡問題,爭取考核位居前列。

(2)全市建成義務(wù)教育標準化學(xué)校200所,召開現(xiàn)場推進會或ppt匯報會,加強過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標準化學(xué)校達標驗收工作。

(3)配合基教科完成132所標準化公辦幼兒園達標建設(shè)任務(wù)。

(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建、東坡小學(xué)改擴建、黃州區(qū)思源實驗學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實踐基地新建)建設(shè)工作。

2、加強中央和省教育項目的建設(shè)和管理,確保工程進度、質(zhì)量和資金安全。抓好制度落實,科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃,提升管理水平,加強檢查督辦,建立健全工程檔案,使有限的資金發(fā)揮的效益。

(1)堅持校舍安全工程常抓不懈,開展危房排查和消除工作,確保年底前d級危房消除任務(wù)的完成。

(2)實施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃。認真做好辦學(xué)條件摸底排查工作,扎實摸清底數(shù),制定好“全面改薄”的實施方案,適時推進項目建設(shè),全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件。

(3)實施好國家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。

(4)實施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程。

(5)實施好普通高中改造計劃。

(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項目。

(7)積極爭取并實施好各類捐贈項目。

(8)統(tǒng)籌使用上級專項資金,完成市實驗小學(xué)、市南湖學(xué)校、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作。

(四)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,為準確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢提供科學(xué)依據(jù)。

(3)加強日常管理工作,著力提高財務(wù)管理、項目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

(2)認真落實普通高中國家助學(xué)金政策,全面推行普通高中資助卡;。

(5)加大資助政策宣傳力度,積極爭取社會捐資助學(xué)項目。

(六)競進提質(zhì),創(chuàng)先爭優(yōu),開展好“五個一”工程。

(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切聯(lián)系基層和一線工作實際,著力解決工作不實、能力不強、效率不高、怕難畏艱等突出問題。

(2)加強隊伍建設(shè),努力學(xué)習(xí)鉆研,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。

(3)緊密結(jié)合重點工作,開展好“五個一”工程。一個調(diào)研課題:高中生均經(jīng)費標準研究;一個活動載體:全市義務(wù)教育標準化學(xué)校達標建設(shè)工作;一個改革創(chuàng)新試點:加大教育投入,創(chuàng)新教育經(jīng)費籌措和保障機制;一批先進典型:在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報道:加大宣傳力度,及時向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報送上傳教育財務(wù)、項目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息,總結(jié)工作經(jīng)驗和作法,在國家和省級媒體撰寫刊登有分量的新聞報道文章。

(4)爭強進位,力爭科室年終評比名列前茅,爭取科室工作在省廳考核名列前茅,力爭項目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財務(wù)工作獲得市財政局表彰。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十五

工作計劃是在機關(guān)和事業(yè)單位當(dāng)中應(yīng)用得較多的公文形式,它主要是對一段時間內(nèi)的工作進行提前的打算和安排,同時制定較為詳細的工作量和工作細節(jié)上的規(guī)劃。下面是一份教育局關(guān)于德育工作計劃范文,歡迎閱讀!

20xx年,德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導(dǎo),全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要,堅持立德樹人,加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度,加強青少年校外活動場所建設(shè)與管理,全面加強和改進學(xué)校德育工作,扎實推進學(xué)校德育工作。

各學(xué)校要堅持立德樹人,廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動,努力推動社會主義核心價值觀進學(xué)校,使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。

(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育,深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結(jié)進步宣傳教育,堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信,凝聚實現(xiàn)偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。

(二)加強誠信教育。各學(xué)校要樹立“誠信立校”、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會,出一期誠信板報或手抄報,舉辦一次誠信書畫展,舉行一次誠信故事會,開展一次誠信征文活動,舉行一次誠信演講比賽,收集一條誠信格言警句,進行一次誠信社會調(diào)查”為主要內(nèi)容的“八個一”活動。

(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學(xué)生思想道德教育的重要載體,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學(xué)、學(xué)生活動等各個環(huán)節(jié)中去,培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生健全人格,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。弘揚以孝親尊老為基礎(chǔ)的中華民族傳統(tǒng)美德。

(四)加強法制教育。整合法制教育與思想品德教育、日常行為規(guī)范教育等工作資源,立足課堂教學(xué),開展常態(tài)教育活動。深入開展“法律進校園”、“法制進課堂”活動,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,引導(dǎo)學(xué)生遠離黃、賭、毒、邪,提高科學(xué)素養(yǎng)和自我約束、自我保護能力;組織開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動,引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng),抵制不良信息,提高網(wǎng)絡(luò)免疫力,切實預(yù)防青少年違法犯罪,教育學(xué)生不進營業(yè)性網(wǎng)吧等未成年人禁止進入的娛樂場所。繼續(xù)完善法制副校長的聘請和管理工作,發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,不斷開辟法制教育的新途徑,增強法制教育效果。

深化開展“中國夢”主題教育,組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律,堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術(shù)大展、征文比賽等活動,利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等時機,開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育,深化中國夢教育活動,推動未成年人思想道德建設(shè)。

(一)開展民族民俗文化建設(shè)活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內(nèi)容,在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動,積極組織學(xué)生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術(shù)比賽活動,在形式上力求創(chuàng)新,質(zhì)量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機,組織學(xué)生參加同地域文化、民俗文化相結(jié)合的各類文藝活動。每所學(xué)校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目,以展示校園風(fēng)采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源,在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內(nèi)容,讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分,轉(zhuǎn)化為當(dāng)代青少年學(xué)生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地,民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承,著力打造獨具特色的校園文化品牌,從而在全縣中小學(xué)校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學(xué)校,各民俗文化相容共存,但每所學(xué)校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向,這樣,便于形成特色和亮點。

(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經(jīng)典文化進校園、進課堂,在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。

(三)實施文明校園行動。結(jié)合3月的學(xué)雷鋒活動月,繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。倡導(dǎo)踐行禮儀規(guī)范,推進文明禮儀知識進學(xué)校、進家庭、進社會活動,開展“小手牽大手”活動,繼續(xù)開展文明餐桌行動,努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。開展文明環(huán)境行動,深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”,深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,建設(shè)美麗校園。開展文明交通行動,深化“文明交通行動計劃”。

(四)深化貧困學(xué)生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、三殘兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,開展愛心結(jié)對、愛心助學(xué)活動,確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強特殊群體學(xué)生的思想教育,幫助樹立生活信心,促進健康成長。重視心理健康教育,創(chuàng)設(shè)師生心理交流平臺,開展心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,形成健康的人格。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關(guān)工委等部門的合作,積極開展“快樂學(xué)?!?、“暖冬行動”、“快樂成長”等關(guān)愛活動,為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

(五)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日、“全民禁毒宣傳月”活動。抓好重要時間節(jié)點、特殊群體的宣傳教育工作。發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童之家在禁毒預(yù)防教育方面的積極作用,加強對農(nóng)村留守兒童、特殊困難群體的教育。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生積極、樂觀的.生活態(tài)度。開展“小手拉大手、大手護小手”活動,將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的禁毒氛圍。

(六)開展讀書教育活動。組織中小學(xué)生開展“奮發(fā)向上,崇德向善”讀書教育活動,培育和踐行社會主義核心價值觀。3月底,開展全縣中小學(xué)主題征文大賽;4月初,開展全縣中小學(xué)講故事暨演講大賽。從征文、演講、講故事大賽中遴選出的優(yōu)秀選手,參加州、省及國家級的比賽。

(一)健全完善德育工作機制。健全完善由校長負責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長負總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,聘任的法制副校長協(xié)助抓,教職工人人參與的德育工作機制。建立完善學(xué)校德育工作目標和定期研究德育工作制度。建立校長—分管副校長—德育主任—班主任—黨支部—團支部、學(xué)生會、少先隊為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng)。

(二)加強德育隊伍建設(shè)。加強以中小學(xué)校長、副校長,德育主任為主的德育管理干部隊伍培訓(xùn),提高學(xué)校德育管理及區(qū)域德育管理水平。加強班主任隊伍建設(shè),提高新時期班主任隊伍專業(yè)化水平和育人能力。建立班主任、班級管理考核評估機制,以考評促發(fā)展。增加德育工作在教師年度履職考核中的分值比重,把德育工作實效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),加大優(yōu)秀班主任等德育先進個人的推薦評選表彰力度,提高德育隊伍的工作積極性。

(一)加強家庭教育培訓(xùn)。各校要積極主動地與家庭、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系,逐步建立健全以學(xué)校為中心、以家庭教育為基點、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校、召開家長會、開放課堂、校訊通、qq群,落實班主任家訪、信訪、電話訪問制度等形式,不斷提高家教意識和家教水平。通過聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長、開展警民共建、校園周邊環(huán)境整治、社會調(diào)查和社區(qū)服務(wù)等活動讓學(xué)生了解社會,讓德育走進社會。

(二)密切與相關(guān)部門的聯(lián)系。同公安、司法、文體、工商等部門緊密配合,不斷加強對學(xué)校周邊和校外教育場所的整治,定期通過家長委員會、家長會、家訪等形式,同廣大家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,有效地拓寬校外育人渠道,為青少年的健康成長創(chuàng)造較好的社會環(huán)境。

(三)加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理。要加強對鄉(xiāng)村少年宮的管理,滿足廣大未成年人的課外活動需求。在校內(nèi),結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍;在校外,積極吸納文藝、體育、科技、法律工作者和義工、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù)。

(四)開展“快樂校園”建設(shè)活動。開展以“快樂學(xué)習(xí)、快樂成長”為主題的“快樂校園”建設(shè)活動,有效解決當(dāng)前學(xué)校存在的學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)和心理不健康等實際問題。一是加強校園環(huán)境建設(shè),突出學(xué)校的文化品位,讓廣大師生在環(huán)境優(yōu)雅、催人向上的環(huán)境中,積極愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。二是改進教育教學(xué)方法,積極倡導(dǎo)愉快教育,營造樂教樂學(xué)新境界。三是成立各種藝體活動團隊和興趣小組,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,成立師生共同參與的合唱團、籃球隊、舞蹈隊、美術(shù)興趣小組等各種活動組織,開展好課外活動。四是營造校園和諧人際關(guān)系,逐步建立民主、平等的師生關(guān)系,使師生在教育教學(xué)過程中,在各項活動中相互尊重、密切協(xié)作、共同成長。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十六

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)的發(fā)展觀,深化改革,推動創(chuàng)新。認真落實藁城市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強市、教育名市的實施意見》精神,堅持“義務(wù)教育抓均衡,高中教育抓規(guī)模,學(xué)前教育抓規(guī)范,職成教育抓服務(wù),各類教育上質(zhì)量”的工作思路,積極實施“人才強校戰(zhàn)略”、“教育名校、教育強鎮(zhèn)工程”和“名師、名校長工程”,推進“義務(wù)教育城鎮(zhèn)化、一體化、均衡化,高中教育城市化、規(guī)?;?,職業(yè)教育集團化、市場化,成人教育綜合化、實體化,學(xué)前教育規(guī)范化、標準化,教育。

教學(xué)。

手段現(xiàn)代化”,推動教育強市、教育名市建設(shè)上一個新臺階,努力辦好讓群眾滿意的教育。

二、主要目標任務(wù)。

高中階段入學(xué)率達到75%;

3-5周歲幼兒入園率達到93%。

2.職、成教育:職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)招生1500人;

5所成人學(xué)校達到省級示范性成人學(xué)校標準,并組建1-3個經(jīng)濟、信息或技術(shù)服務(wù)實體。職、成學(xué)校引進推廣1-2項新品種或新技術(shù),年完成培訓(xùn)5萬人次以上。

3.推進“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”:力爭使開發(fā)區(qū)、廉州鎮(zhèn)、丘頭鎮(zhèn)、崗上鎮(zhèn)4年鎮(zhèn)區(qū)達到“教育強鎮(zhèn)”標準,把全市30%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成“教育強鎮(zhèn)”。年內(nèi)創(chuàng)建40所規(guī)范化中小學(xué),使全市80%的中小學(xué)達到規(guī)范化學(xué)校標準。力爭完成市一中擴建所涉居民的搬遷任務(wù),著手擴建工程。

小學(xué)教師??坡?、初中教師本科率、高中教師具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的比例分別達到68%、35%、10%。完成600名骨干教師、50名局管拔尖人才的課改與教科研培訓(xùn)。

5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量:學(xué)生遵守行為規(guī)范合格率達到99%以上,犯罪率控制在十萬分之一以下。確保中、高考成績在石家莊市保持領(lǐng)先地位,在河北省爭前進位,高考萬人均上線率有較大幅度提高。

全市新增多媒體教室70個(含正投、背投、彩電)、校園網(wǎng)10個;

購置20萬元的教學(xué)軟件。

7.大力改善辦學(xué)條件:年內(nèi)二中、三中、職教中心教學(xué)樓竣工交付使用,5所項目學(xué)校工程主體完工,實現(xiàn)學(xué)校固定資產(chǎn)投資2000萬元。

8.確保學(xué)校安全穩(wěn)定:杜絕重大政治事件、治安案件、安全事故發(fā)生;

杜絕教職工違法犯罪案件發(fā)生;

學(xué)生非正常死亡率控制在萬分之一以下。

三、

主要措施。

加大辦學(xué)條件改善力度,抓好項目學(xué)校建設(shè),進一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。

2.深入推進學(xué)區(qū)一體化改革。完成學(xué)區(qū)一體化管理體制建設(shè),實現(xiàn)學(xué)區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一師資調(diào)配、統(tǒng)一教學(xué)管理的目標,實現(xiàn)學(xué)科教師的專業(yè)化設(shè)置,實現(xiàn)教育資源有機共享,提高各學(xué)校設(shè)施設(shè)備利用率,并適時召開學(xué)區(qū)一體化改革現(xiàn)場會。

3.大力實施“薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)化工程”。落實各薄弱初中整改方案,全面推進薄弱初中改造工作,年內(nèi)取得階段性成果,提高薄弱學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,堅決控制學(xué)生輟學(xué)流失。

4.落實貧困生救助政策。建立全市中小學(xué)貧困生電子檔案,對貧困生實行動態(tài)管理,嚴格按照政策規(guī)定做好救助工作。

5.鞏固提高特殊教育普及成果,擴大特教學(xué)校弱智班招生規(guī)模。

(二)以經(jīng)營優(yōu)質(zhì)高中為重點,著力擴大優(yōu)質(zhì)高中教育資源。

6.依托一中、九中品牌優(yōu)勢,廣泛吸引社會資源,把學(xué)校做強做大。一中通過后勤社會化等手段抓好生活區(qū)建設(shè),推動“名校辦分?!薄懊^k民?!备母?,進一步擴大招生規(guī)模。兩所高中積極創(chuàng)造條件爭創(chuàng)國家級示范性高中。

7.其他高中擴大辦學(xué)規(guī)模,提高辦學(xué)水平。三中九門教育集團建成石家莊市級示范性高中,其他幾所高中爭創(chuàng)石家莊市級示范性高中。

8.進一步改革高中招生錄取辦法。市區(qū)以外的幾所高中不再劃定招生范圍,考生成績公布后,由考生本人自愿填報志愿,按志愿劃定錄取分數(shù)線,為學(xué)校和學(xué)生創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境。將一中、九中招生計劃30%的名額按一定標準分配到各初中,增強薄弱初中的辦學(xué)活力。

(三)以鞏固提高為重點,普及學(xué)前三年教育。

9.充分利用閑置校舍,通過多種方式,進一步加強中心幼兒園和規(guī)范化幼兒園建設(shè),充分發(fā)揮兩所省示范幼兒園和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范帶動作用,促進全市公辦、民辦幼兒園實現(xiàn)規(guī)范化、標準化,高標準普及學(xué)前三年教育,并為省幼教現(xiàn)場會在我市召開做好準備。

(四)以服務(wù)、就業(yè)為重點,大力發(fā)展職、成教育。

加強與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),實行“訂單培養(yǎng)”,推動學(xué)生就業(yè)。擴大綜合高中規(guī)模,普及普通高中高三分流,試行高二分流。

11.進一步加強職教中心科技示范園區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè)。不斷完善職、成教育培訓(xùn)基地,加強與農(nóng)戶聯(lián)系,充分發(fā)揮職教中心的成人總校作用,統(tǒng)籌搞好農(nóng)民技能和勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)以及新品種、新技術(shù)推廣。

(五)規(guī)范民辦學(xué)校管理,提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。

12.指導(dǎo)民辦學(xué)校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程,開足課時,加大教學(xué)實驗儀器、圖書、音體美器材配備力度,提高實驗開出率。進一步加強民辦幼兒園整改工作,對符合條件的辦理許可證,經(jīng)整改仍達不到標準的堅決予以取締。

(六)深入實施“教育強鎮(zhèn)、教育名校工程”,提升我市教育的知名度和競爭力。

13.制定“教育強鎮(zhèn)、教育名?!痹u估驗收細則,開展“教育名?!薄ⅰ敖逃龔婃?zhèn)”評選活動,培養(yǎng)典型,整體推進。

14.建設(shè)高標準的規(guī)范化、示范性學(xué)校,最大限度擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。鞏固提高規(guī)范化學(xué)校建設(shè)成果,尤其在開全課程、各種設(shè)施設(shè)備利用率、實驗開出率、校園環(huán)境建設(shè)等方面加大治理力度,對原有規(guī)范化學(xué)校進行復(fù)查,不合格的取消稱號。

15.發(fā)展辦學(xué)特色,提升學(xué)校檔次。市八中爭創(chuàng)河北省示范性初中,廉州一中、尚西中學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性初中,實驗小學(xué)爭創(chuàng)石家莊市級示范性小學(xué)。發(fā)揮示范性學(xué)校的示范帶動作用,擴大藁城學(xué)校在省內(nèi)外的影響,提升我市教育的知名度。

16.實施“名校長工程”??茖W(xué)制定校長培訓(xùn)規(guī)劃,通過舉辦校長任職資格及提高培訓(xùn)班、“校長論壇”等,建立一支專業(yè)化的校長隊伍,不斷提升校長的學(xué)歷層次和整體素質(zhì)。加強與先進學(xué)校的聯(lián)系與交流,努力培養(yǎng)一批在石市及省內(nèi)外有影響力的“名校長”。

加強薄弱學(xué)校班子建設(shè),結(jié)合學(xué)區(qū)一體化改革,選拔一批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣姷闹袑痈刹空{(diào)整充實到初中校長隊伍中來。

建立校本研修制度,推進各級各類學(xué)校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。重點進行新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育(簡稱“三新一德”)培訓(xùn),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。

19.實施“名師工程”,認真搞好骨干教師培訓(xùn),形成中小學(xué)骨干教師梯隊,培養(yǎng)造就一批名師。加強教師經(jīng)驗交流和青年教師培養(yǎng),注重提高薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。制定《優(yōu)秀教師、校長表彰獎勵辦法》,開展“名師、名校長”評選活動,構(gòu)建優(yōu)秀人才成長和“名師、名校長”輩出的激勵機制。

制定《中小學(xué)班主任管理暫行規(guī)定》,將班主任工作和班主任隊伍建設(shè)納入科學(xué)化、制度化軌道。

規(guī)范教師輪崗、支教制度,加強邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資調(diào)配,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

(八)推進素質(zhì)教育,深化課程改革,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。

從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;

從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;

以心理健康教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。加強德育隊伍和德育示范學(xué)校建設(shè),加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

23.扎實搞好校本教研。把校本教研作為當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的關(guān)鍵性工作來抓,構(gòu)建以“立足本校、區(qū)域推進、校際聯(lián)合”為特色的市、基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)區(qū))、學(xué)校四級校本教研體制,落實教育局《關(guān)于進一步加強“以校為本教研制度建設(shè)”的意見》和《關(guān)于“區(qū)域推進校際聯(lián)合校本教研”的意見》,強化督導(dǎo)檢查和組織指導(dǎo)。著眼于解決教育教學(xué)工作中遇到的實際問題,著眼于改革課堂教學(xué)方式和方法,著眼于校本課程、綜合實踐課程開發(fā),著眼于薄弱學(xué)校和后進生轉(zhuǎn)化等,進行應(yīng)用性研究,推動課程改革向縱深發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量整體提高。

24.嚴格做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。認真學(xué)習(xí)貫徹并廣泛宣傳教育局關(guān)于《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》和《評價標準》,建立健全評價組織和有關(guān)制度,扎實做好學(xué)生過程性評價和專門性素質(zhì)考查,嚴格評價程序,保持客觀公正,推動考試制度改革,充分發(fā)揮評價在促進學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育實施中的激勵導(dǎo)向作用。

25.做好高中課程改革的準備工作。借鑒小學(xué)初中課改經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí)研究課程標準,把握課改理念,堅持培訓(xùn)先行,為實施高中課改做好思想、理論和師資、物質(zhì)上的準備。

(九)進一步加強教育信息化建設(shè),加快推進教育教學(xué)手段和管理手段的“現(xiàn)代化”

26.充實設(shè)施設(shè)備,提高配備標準。教學(xué)儀器根據(jù)國家標準進行補充完善,全市所有中學(xué)儀器配備達到國家一類標準,1/4小學(xué)達到國家一類標準,其他學(xué)校達到二類或二類以上標準。

加強教育城域網(wǎng)和教育網(wǎng)站建設(shè),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理,切實抓好校長和教師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),搞好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究,開展網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用示范區(qū)和示范校創(chuàng)建活動,推行電子政務(wù),推動學(xué)校管理信息化。

(十)高度重視并做好安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)教育強市、教育名市創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

28.加強教育,健全制度,立足預(yù)防,確保師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。實現(xiàn)安全教育系列化、有序化,制定涉及學(xué)校安全各方面的教育方案,分階段、有步驟地進行安全教育,提高師生的安全意識和防范能力。實現(xiàn)安全工作制度化、規(guī)范化,從組織領(lǐng)導(dǎo)到涉及安全工作的各個方面,都要有標準要求,有明確制度和防范應(yīng)急預(yù)案,有具體責(zé)任人員。切實做好學(xué)校飲食、衛(wèi)生、消防、校舍、交通等項安全工作,提高防病、防爆、防火、防盜、防中毒、防中暑、防校舍倒塌和各種意外傷害、意外突發(fā)事件的能力。

主動搞好排查治理工作,將各種不穩(wěn)定因素消除化解在萌芽狀態(tài)。

2020年是建設(shè)教育強市、教育名市的第二年,各級各類學(xué)校要抓住機遇,銳意進取,乘勢而上,認真謀劃全年工作,推動教育強鎮(zhèn)、教育名校建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)藁城市教育更大突破做出不懈努力。

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介紹的很全面,對我很有幫助。沒想到還有這么合適的范文。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十七

2015年喀左縣民族教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以民族學(xué)校文化建設(shè)“六個一”活動和蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”活動為主線,全面貫徹落實民族政策,切實提高民族學(xué)校管理者和蒙古語文教師素質(zhì),穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進全縣民族教育健康發(fā)展。

2、迎接縣人大組織的對民族教育工作和蒙古語文工作的視察。

3、對《朝陽市人民政府關(guān)于加快民族教育改革與發(fā)展的意見》(朝政發(fā)[2015]55號)情況進行調(diào)研,并迎接市教育行政部門為此進行的專項調(diào)研。

4、做好前期調(diào)研工作,為縣有關(guān)部門提供《民族教育條例》修訂方面的意見和建議。

5、制定喀左縣蒙語文教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,為縣政府及計劃編制部門提供政策咨詢和教師聘任方面的建議。

6、加強對民族教育管理者的理論政策培訓(xùn),協(xié)助市教育、民族部門舉辦好學(xué)校管理者培訓(xùn)班。積極組織民族教育管理者到先進的.少數(shù)民族學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。

7、啟動全縣蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程(每名蒙古語文教師能說一口流利的蒙古語口語;參與一項科研課題;具備一項蒙古族特色的文藝體育技能;能寫一手漂亮的蒙古字;具備應(yīng)用蒙古語文寫作的能力;能用現(xiàn)代教育信息技術(shù)輔助蒙古語文教學(xué)),成立工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會,并于年初會同民宗局對各校落實情況進行檢查。

8、加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),推動蒙古語文教師素質(zhì)提高“六個一”工程順利實施。與縣民族文工團、縣青少年文化活動中心、縣蒙古象棋協(xié)會、縣圖書館合作,并充分發(fā)揮喀左縣“蒙古語文教師培訓(xùn)基地”作用,舉辦蒙語文教師馬頭琴、蒙古象棋、蒙古歌舞、蒙文書法等文體技能培訓(xùn)班和舞臺化妝師培訓(xùn)班。

9、配合縣蒙語委開展好“雙語”人才培訓(xùn)工作。

10、繼續(xù)狠抓蒙語文教師教材教法培訓(xùn),上半年、下半年舉辦培訓(xùn)班各一次。組織好縣級骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

11、舉辦幼兒園蒙語文教師課堂用語及日常用語專題培訓(xùn)班。

12、積極組織蒙語文教師和學(xué)術(shù)參加省、市蒙語文教師技能競賽及學(xué)科帶頭人競賽。參加?xùn)|三省中學(xué)生蒙語文教學(xué)年會及蒙古語文高考、中考研討會。

13、創(chuàng)造條件,組織部分骨干教師赴內(nèi)蒙古進行標準音培訓(xùn)。

14、協(xié)助市教育行政和教研部門舉辦高中新教材培訓(xùn)班;舉辦初中、高中漢語文高效課堂教學(xué)活動;舉辦初中蒙語文教師口語聽力培訓(xùn)班。

15、協(xié)助市教育行政部門和教研部門舉辦小學(xué)蒙語文教師教學(xué)技能比賽。

?16、積極改進蒙古語文教學(xué)研究方式,研訓(xùn)員要深入民族學(xué)校聽評課,開展調(diào)研活動,加強對校本教研及校本教材編寫的指導(dǎo),研究總結(jié)人數(shù)較少的民族學(xué)校教研活動的有效方式和先進經(jīng)驗;注重新涌現(xiàn)的典型學(xué)校的培養(yǎng)提高。

17、按省教育廳和市教育局要求,開展“建設(shè)偉大祖國,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”主題教育活動。與民宗局、文廣局等部門聯(lián)合組織專題蒙語文征文比賽。

18、注重蒙古語文名教師培養(yǎng),關(guān)注學(xué)科帶頭人和教學(xué)新秀的成長,為他們的進步創(chuàng)設(shè)適宜的土壤,并為他們提供各種鍛煉及展示才能的機會。

19、舉辦初中蒙語文教師學(xué)生蒙語文課本歌曲大賽;

20、舉辦初中蒙語文教師高效課堂專題研討會。

21、繼續(xù)開展民族教育科研課題開題、研究及結(jié)題管理工作。

23、做好蒙語文教學(xué)成績檢測工作。

24、進行小學(xué)階段蒙古語口語能力培養(yǎng)提高情況調(diào)研,召開座談會,適時出臺《關(guān)于加強小學(xué)生聽說能力培養(yǎng)的指導(dǎo)意見》。

25、做好蒙古族幼兒園蒙古語文教材編寫工作。

26、組建代表隊參加遼寧省“翔岳杯”蒙古語誦讀大賽。

27、組織民族學(xué)校學(xué)生參加“八協(xié)”舉辦的“八駿杯”大中專、初中、高中學(xué)生蒙古文學(xué)作品大賽。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十八

教育局2019年工作計劃相關(guān)關(guān)鍵詞:工作計劃教育局,格式如何寫,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。

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教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇十九

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;充分調(diào)動和發(fā)揮黨員、干部的核心作用,重點抓好解放路小學(xué)黨支部“三會一課”制度建設(shè),以點帶面,真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和隊伍建設(shè)做實;切實開展形式多樣的黨員主題教育,加強全體黨員的黨性修養(yǎng),為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

工作目標。

本站()。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型為導(dǎo)向,抓好隊伍建設(shè),把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手,不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動方式,增強黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強師德、師風(fēng)建設(shè),大力弘揚教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),落實好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作,健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,使學(xué)校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心,工作的依靠、生活的幫手”。真正達到黨員、教師心往一處想,勁往一處使,樹一流標準、干一流工作,創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)槟繕恕?/p>

具體措施。

一、強化政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想素質(zhì)。

把努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進一步引向深入。真正做到:深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆三中全會所提出的新理念、新觀點、新論斷;深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論,以科學(xué)發(fā)展觀來推進學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會精神上來,切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標和任務(wù)上來。

1、抓好總支和各支部班子的學(xué)習(xí)。支委做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。要把支委一班人的學(xué)習(xí),作為加強支部思想建設(shè)和努力實踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓,以支部班子的學(xué)習(xí)帶動全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí),使“一校兩園”三個支部班子努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

2、認真抓好黨員的學(xué)習(xí)。切實抓好黨員政治理論學(xué)習(xí),將“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線、方針、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,按時召開支部大會、支委會和黨小組民主生活會,不失時機的上好黨課。通過“三會一課”進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持以自律與他律相結(jié)合,切實將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》、《教師法》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深化師德承諾、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵等系列主題教育,開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標兵、師德先進個人評選活動,進一步完善師德評價機制,通過召開教代會、教師座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會和向社會發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷等形式,及時排查問題,提高教風(fēng)、行風(fēng)群眾測評滿意度;進一步加強對廣大教師的法制教育和誠信教育,增強他們的民主法制觀念和社會公德,職業(yè)道德和家庭美德意識,樹立良好的教師形象。

二、有效運行工作機制,發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用。

“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作,進一步增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。

1、抓好黨員形象建設(shè)。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求:黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務(wù)實廉潔,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學(xué)——學(xué)生為本,質(zhì)量第一,成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優(yōu)秀者。

2、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項重要工作。指定專人負責(zé)對入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動上幫扶、生活上關(guān)心,注重教育,積極培養(yǎng)。一是要堅持有計劃地發(fā)展。在廣大青年教師中實施普及黨的基礎(chǔ)知識,吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,儲存發(fā)展的后備力量。在入黨積極分子選定上,重點把那些在教學(xué)一線中的思想進步、業(yè)務(wù)精良,符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野,加強培養(yǎng)、管理和教育。另外,要切實做好組織發(fā)展工作。二是按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個發(fā)展一個”的原則,有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對發(fā)展對象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來,今年計劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員,培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。

3、豐富活動載體,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評。

12。

教育局體衛(wèi)藝工作計劃篇二十

20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹黨的十七x和xx屆四中全會精神,緊緊圍繞市委、市政府總體工作部署,以改革創(chuàng)新精神進一步加強管理,提高質(zhì)量,謀劃發(fā)展,促進公平,繼續(xù)深化教育管理體制改革,繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措,進一步增強教育為人民服務(wù)、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力。

學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達90%以上,農(nóng)村達65%。繼續(xù)推進省、市級一類幼兒園創(chuàng)建工作,新增等級幼兒園8所。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所。

義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%。

高中階段教育:普通高中招生3.1萬人,省級示范高中指標到校生比例達到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人,普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng)。高中階段毛入學(xué)率90%以上。

1、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識的能力,切實提升教育理念。準確把握合肥經(jīng)濟社會快速跨越發(fā)展的態(tài)勢和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,科學(xué)謀劃,大力推進全市教育改革創(chuàng)新,著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點難點問題,著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機制,進一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

2、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,按照省教育廳和市委、市政府工作部署,組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研,深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,進一步明確我市期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)和主要措施,并廣泛征求社會各界意見,把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強市建設(shè)的過程,確保今后一個時期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

3、進一步加強和改進教育督導(dǎo)工作。創(chuàng)新工作方法,制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)督導(dǎo)標準,開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,對各區(qū)的實施進程和階段目標進行督導(dǎo),重點是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費投入、辦學(xué)行為、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。完善對縣區(qū)教育行政部門的目標管理考核。繼續(xù)開展對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,做好省里對縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作。加強教育督導(dǎo)隊伍建設(shè)。

4、全面推進義務(wù)教育均衡發(fā)展省級實驗區(qū)建設(shè)。出臺文件,明確實驗區(qū)建設(shè)的目標任務(wù)、工作重點、推進步驟和具體舉措。適時適度下劃部分市屬學(xué)校,充分調(diào)動區(qū)級政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系,開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測??偨Y(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗,努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用。積極推動特色學(xué)校創(chuàng)建,充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)校管理、校本研究、隊伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用。加強薄弱學(xué)校改造,通過以強帶弱、聯(lián)合辦學(xué)等形式,縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距,推動薄弱學(xué)校在硬件建設(shè)、教學(xué)管理、師資隊伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,切實做好留守兒童教育工作。

5、加大職業(yè)教育工作力度。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,力爭有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進職業(yè)教育規(guī)?;k學(xué),組建職業(yè)教育集團。開展技能大賽,推進校企深度合作。做好公共實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,千方百計抓好中職招生工作。加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè),努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊伍。深化教育教學(xué)改革,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,突出實踐特色。繼續(xù)開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育,切實提高中職學(xué)生實踐能力。啟動對中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價工作,提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

6、提高普通高中辦學(xué)水平。積極申辦省級優(yōu)秀示范高中,努力擴充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵和支持舉辦特色高中,推動普通高中多樣化、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評估,實施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測機制,提高對高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進一步改革普通高中招生制度,改進省示范高中特長生招生辦法,適當(dāng)擴大特長生招生范圍,完善普通高中外語、體育、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。

7、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理條例》的宣傳、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,出臺配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃引領(lǐng)、推進幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項獎補資金的效益,引導(dǎo)社會資金投入學(xué)前教育,鼓勵無證幼兒園舉辦者加大投入,強化管理,逐步達到合法辦學(xué)條件。完善民生工程幼兒園標準化規(guī)范化建設(shè)實施方案,推動縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省、市一類園與民辦園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對互助實施方案,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,提高全市幼兒園整體發(fā)展水平。

8、促進民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴格執(zhí)行《合肥市促進民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,用足、用活民辦教育發(fā)展專項資金,鼓勵、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大。加強對民辦學(xué)校申辦審批的管理,穩(wěn)妥下放教育短培機構(gòu)審批權(quán)限。堅持民辦教育機構(gòu)年檢制度,堅決查處虛假廣告、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為。加強對民辦教育機構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo),促進其提高教育教學(xué)質(zhì)量。

9、強力推進中小學(xué)校舍安全工程。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上,結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,完善校安工程三年總體規(guī)劃、年度實施計劃和每一棟校舍加固改造方案,并按職責(zé)分工,配合市有關(guān)部門規(guī)劃、實施校舍加固、改造和重建工作。

10、繼續(xù)實施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動“141”城市組團20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作。加強對全市中小學(xué)建設(shè)項目的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo),確保建設(shè)項目如期優(yōu)質(zhì)完工。

11、加快推進全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭取城區(qū)省級示范高中基本實現(xiàn)“班班通”、市級示范高中50%的班級實現(xiàn)“班班通”,其他學(xué)校至少有一個年級實現(xiàn)“班班通”;啟動農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程,在有條件的學(xué)校實現(xiàn)1-2個年級“班班通”。切實加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的管理和應(yīng)用,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級農(nóng)遠應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報工作,創(chuàng)建1-2個首批農(nóng)遠工程應(yīng)用省級示范縣區(qū)。

12、加強對教育民生工程實施的督查、檢查,確保民生工程各項指標全部落實到位。重點加強對民生工程資金配套、撥付、發(fā)放的督查檢查。

13、啟動教育家培育工程。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,通過送出去學(xué)習(xí),請進來培訓(xùn)等多種方式,開拓廣大教育工作者視野,提升辦學(xué)理念,打造一批名師、名校長。舉辦校長論壇、教師論壇、班主任論壇。開展市級骨干教師、學(xué)科帶頭人推薦評定和市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選表彰活動,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。深入調(diào)研,找準重點,強化繼續(xù)教育工作的針對性和實效性。切實處理好全員培訓(xùn)與重點培訓(xùn)的關(guān)系,重點加強骨干教師、班主任、校長隊伍培訓(xùn)。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊伍培訓(xùn)。加強教師心理健康知識培訓(xùn)。

14、繼續(xù)加強教育管理干部隊伍建設(shè)。完善校長任期制,加強對校長的任期考核。出臺、實施校長任期目標管理和績效考核辦法。加強教育管理干部的培訓(xùn)力度,進一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,不斷提高教育管理水平。積極探索校長交流機制。制定《掛職干部管理辦法》,擴大掛職干部隊伍,拓寬掛職渠道。加強對團隊干部的培養(yǎng)和使用,切實提高學(xué)校團隊干部的工作水平和實踐能力。

15、繼續(xù)推進教師人事制度改革。采取有力措施,切實加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,合理配置教師資源。繼續(xù)開展支教活動,進一步促進城鄉(xiāng)教師資源均衡。堅持新招錄教師全部實行聘用制度和人事關(guān)系代理制度。完善學(xué)校內(nèi)部考核評價機制,平穩(wěn)推進高中階段教師績效工資制度改革,建立科學(xué)合理、切合實際的收入分配制度。充分發(fā)揮績效工資的激勵引導(dǎo)作用,激發(fā)廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

16、強化教育科研。構(gòu)建“市、縣(區(qū))、片、校多級教研網(wǎng)絡(luò)”,充分發(fā)揮市、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的學(xué)科帶頭作用,通過示范課、評講課、公開課等多種形式,提高廣大教師教學(xué)技能。繼續(xù)堅持教研員在學(xué)?!岸c”制度。加強教研員對農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo)。探索教學(xué)新方法,實施有效教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,新問題,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。

17、加強對教育科研基地的管理。著重抓好一批國家級、省級和市級教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國、全省教育教學(xué)評比活動和學(xué)科競賽活動。推動市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?!八徒?、送課、送研”活動。

18、深化基礎(chǔ)教育課程改革。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,找準實施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié),加強指導(dǎo),努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。

19、切實加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)。提高思想道德教育的針對性和時效性。充分利用愛國主義教育基地、青少年活動中心和素質(zhì)教育基地,廣泛開展系列主題教育活動和社會實踐活動。加強對中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育。認真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié),引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。加強對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育。扎實開展志愿者活動,調(diào)動社居委、學(xué)生家長等社會力量參與校園周邊環(huán)境治理、學(xué)生社會實踐等活動。

20、加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國防教育。廣泛開展學(xué)生陽光體育運動,完善大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。組織好青少年校園足球活動,開展青少年校園足球聯(lián)賽。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,完成全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作。加強學(xué)生預(yù)防近視、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動。深入開展國防教育。

21、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀守法、團結(jié)向上、互相關(guān)心、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚,形成教職工之間、師生之間、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系。繼續(xù)開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動,廣泛開展節(jié)能減排教育,樹立“環(huán)境育人”理念。

22、加大普法教育力度,推進依法治校。深入推進法制教育進校園活動,認真開展《合肥市學(xué)前教育管理條例》宣傳培訓(xùn)工作,扎實推進“五五”普法工作。堅持校務(wù)公開制度,確保校務(wù)公開做到真實、及時、全面、規(guī)范。進一步完善教代會制度。

23、加強學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動排查相結(jié)合的工作機制。扎實開展安全教育“一月一主題”活動,重點抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通、防火、防電、防溺水等安全知識教育。繼續(xù)開展緊急避險、自救自護演練,提高師生安全意識和防范能力。切實加強師生生命教育和心理健康教育。增強學(xué)校風(fēng)險管理意識,確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項整治和“平安校園”創(chuàng)建行動。加強教育應(yīng)急隊伍建設(shè),不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

24、加強信訪穩(wěn)定工作。建立重要事項處理協(xié)調(diào)督辦機制,統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”、市長熱線、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺”和日常電話、來信等投訴舉報,落實辦理責(zé)任制,堅持做到“件件有著落,事事有回音”。高度重視敏感時期的維穩(wěn)工作,及時妥善處理各類突發(fā)事件。

25、加強黨的建設(shè)。鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,探索黨建工作新思路、新方法,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強黨委中心組學(xué)習(xí)的實效性,在黨員干部中廣泛開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動。繼續(xù)開展黨員結(jié)對幫扶工作。加強與人大、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系,自覺接受人大代表、政協(xié)委員的監(jiān)督。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作、按照各自的章程和要求加強自身建設(shè)。加強對工會、團委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo),切實發(fā)揮群團組織的作用。

26、加強反腐倡廉工作。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,繼續(xù)推進具有教育特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè)。切實加強對教育系統(tǒng)黨員、干部黨性黨風(fēng)黨紀教育、警示教育和崗位廉政教育。推進廉政文化進校園活動,把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動之中。

27、加大違法違紀案件查處力度。加強對重點領(lǐng)域、重點工作的監(jiān)管,嚴肅查處濫用權(quán)利、失職瀆職等案件。強力推進《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實施,堅決查辦擇校收費、有償家教等頂風(fēng)違紀人員,大力營造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象。

28、進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅持義務(wù)教育就近免試入學(xué),禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點校、重點班,義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下。加強對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)行為的管理,重點加強對違規(guī)招生、辦班、補課、訂購教輔資料等群眾反映強烈問題的監(jiān)管力度。嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,加大教育亂收費查處力度。嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策。

29、加強學(xué)校財務(wù)管理。進一步加強教育系統(tǒng)會計人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn),堅持和完善市屬學(xué)校會計會審制度,適時成立市屬學(xué)校會計核算中心。

30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用。圍繞教育重點工作和社會關(guān)注的教育熱點、難點問題,開展有針對性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,全面展示合肥教育的新面貌、新氣象。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),完善教育宣傳與信息工作的激勵機制。提高《教育信息》的編發(fā)水平,進一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強與各級媒體的合作,密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報制度。大力營造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

31、加強機關(guān)建設(shè)。完善責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制、首問負責(zé)制、督查工作制,進一步增強機關(guān)干部履行職責(zé)、務(wù)實創(chuàng)新、高效公正的責(zé)任感。不斷改進工作方法,主動服務(wù)群眾,自覺接受群眾和社會監(jiān)督。深入推進行政工作電子化,促進機關(guān)工作運行高效透明。

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