學生寒假社會實踐總結(實用21篇)

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學生寒假社會實踐總結(實用21篇)
時間:2023-11-19 12:54:13     小編:薇兒

經過總結,我們可以找到問題的癥結,為進一步發(fā)展做好準備。寫總結時,我們應該用簡明扼要的語言表達,避免冗長和啰嗦。這些總結范文充分展示了總結的作用和意義,激發(fā)了我們寫好總結的動力和熱情。

學生寒假社會實踐總結篇一

20xx年1月17號晚,我回到曠別已久的家,家是我恒久的港灣,無論怎樣,它都可以讓我???。

休息了幾天,見了一些摯友和以前的同學,大家還是那么好玩,聚在一起天涯海角地胡侃,仿佛我們又回到了中學時代,那時有數不盡的毫無理由的快樂。

最終和摯友同學們告辭,一個人在家靜靜地思索,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了寒假實踐。以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務員,感覺這些都有好有壞,主要看自己的愛好,不過我的這些實踐經驗對我的成長有很重要的意義。做家教讓我明白老師的不簡單,做送貨員使我明白家私的許多學問,包括性價比、出處、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必需按單位的制度辦事,許多事情并不是按自己習慣來做的,而是自己去適應制度。

但是,我總在思索,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自己的實踐自己做主。想了幾天都沒想出一個好的方法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經去那里做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自己得到的東西確定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。

剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺灘賣桔子,我立刻舉手贊成,因為我可以和他們一起做,這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,立刻安排起來。

首先,我們三兄弟進行了總體安排:

1.貨源調查。包括進貨價、距離、質量等;。

2.市場需求分析。包括需求量、供應量、需求供應關系、消費者偏好等;。

3.可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

于是我們三兄弟分工合作,我負責的是市場需求分析。我上網調查了xx的人口總數和家庭總數,得到xx現在人口總數約為160多萬,占汕尾總人數的70%,而我所在的東海鎮(zhèn)人口約20多萬,共3萬多戶。根據我們xx的習俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶也許10千克桔子,這樣東海市場就須要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子,擺灘批發(fā)也是差不多10萬千克。這就說明市場的需求還是沒有得到滿意,就像去年的桔子賣到最終都是漲價的.,漲到最終3.50元/斤。當前的桔子價格為2.00元/斤,可以說還有漲價的余地。而據我的了解調查得到,我們那里人比較喜愛不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去留意了。

經過我們幾天的調查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調查中,我們得到:去xx西南鎮(zhèn)(圖1)進貨比較實惠,距離也不遠,質量算中上,進貨價為1.35元/斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點我們會選在人流中心的人民路中段和龍仙橋邊(圖2)。而在時間的選取上我們有不同看法:二哥是想早點起先賣,十二月廿一進貨,廿二起先賣;我和三哥都想到合適的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五起先賣。經過探討最終我們確定人民路灘點4000千克,廿二起先賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四起先賣。時間最終來到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就動身去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應當很辛苦了,但現在做哪行不辛苦呢。晚上8點,我最終接到二哥的電話,于是立刻起先開車到人民路,望見差不多變成泥人的二哥和三哥,果真他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經快9點半了。

學生寒假社會實踐總結篇二

隨著xxxx年的到來,我們最最期待的寒假生活也隨即開始了。但相比于往年的假期中的懶散生活,在今年的寒假里,我通過在自身積極的計劃和準備,開始了在xxxx年寒假社會實踐的生活之旅!在經歷了一番尋找和努力之后,我于xxxx年的x月x日,在xx市xx區(qū)的xxx酒店開展了這次寒假的社會實踐工作。

回想這次的實踐,從做出計劃到取得父母的同意,再從千辛萬苦找到工作并順利的走到現在,不知不覺,竟已經過去了x周的時間。盡管寒假的時間很短,但我卻在這短暫的時間里充分的體會到了社會與工作。

x月x日,取得了父母的同意后,我開始尋找自己的工作。在幾張網上投遞的簡歷都了無音訊之后,我開始決定的實際的外出尋找。畢竟,對社會是實踐才是這次的目的。

回想那段時間,我憑著雙腳將家附近的xx家招人的地方都看了個遍。盡管最后收獲了很多崗位需求的信息,但通過自身的情況排除掉大量的可能后,剩下的卻寥寥無幾。

最終,我在父母的參考下,將目標放在了xxx酒店的服務生崗位上。也許是因為假期的生意真的很火爆,沒等我詳細的說明來意,酒店的領班就同意了我來此工作。沒想到進程會這么順利,這也讓我感到很驚喜,但就當我以為穿上酒店制服開始作為一名優(yōu)秀的服務員的時候,卻意外的被安排到了后勤方面,主要的任務是打掃和清理。這確實是我所沒有考慮到一點,據說因為時間不夠培訓,所以服務員可能是沒什么機會了,只能從事一些簡單的打掃工作。

對此失誤的漏算給我了很深的打擊,我曾以為自己能在酒店里增加和顧客的說話機會鍛煉自己,但卻忽略了酒店對禮儀的重視性!如果是暑假的話還好,但在寒假這樣忙碌又短暫的時間里,竟沒有什么機會進行培訓,這實在是我所沒能想到的。

但在自己后勤的工作中,我也很快調整了自己的心態(tài)“既來之,則安之。”每個工作都有自己的意義,我也并非是來這邊玩的,所以服從安排,這點對我而言也算是一種鍛煉。

在后來的工作中,我主要走廊和過道這些簡單方面的打掃。但同時,這也是最顯眼的地方,為此,在管理上的.也非常的嚴格。不久前,我還因為工作的不細心被狠狠的批評了一頓。但如今,我已經能會很好的完成自己的工作了。

現在,回顧自己的工作。盡管作為打掃的人員,但我卻更深刻的感受到了工作的嚴格性,體會到了工作的辛苦。并且,對于工作的時間和紀律方面我也有了很深的感受,工作不比學校,稍微的放松都是不允許的。

有了這次的鍛煉,我也更加深刻的感受到了父母在工作上的困難,且在今后的學習方面,我也找到了自己今后的目標,今后,我一定能將自己鍛煉的更加出色,更好的投入到社會當中。

學生寒假社會實踐總結篇三

認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。了解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助,了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會再像以前那么那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨!

在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙,家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經近20歲了、對家里的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至于一無用處!但現在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。

回嘉峪關在家中的這幾日雖不比在學校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現自己的人際交往能力還是很弱,這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現在社會看重的是經驗還是所謂的文憑、我個人覺得經驗、經歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的家伙,也許自己需要的是社會的磨練。

寒假將要結束也將要回到學校對這個小城有太多的不舍、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學聚會也讓我感觸頗多、現在當初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最后也許一點影像都無,盡管我的記憶力很好?,F在有些同學還在高三努力地拼打衷心的祝愿你們能在今年的發(fā)榜時看到你們的笑臉。最后送給你們也送給自己一句話“請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視?!弊约赫J定的目標自己努力到底、前行的路上并不會稱心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的蔑視我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視。

學生寒假社會實踐總結篇四

作為一名大一新生,面對繽紛多彩的大學生活,在大學第一個寒假打工不僅可以加強人際交往還可以增強實踐經驗,為將來踏入社會打下基礎。

我家里有親戚在酒店工作,是她介紹我到那家酒店打工的。而且在煙臺開發(fā)區(qū)有很多是同鄉(xiāng),就連大廚也是一個鎮(zhèn)上的,他們對我都很照顧。

在第一天我首先被帶到男員工宿舍,我以為在外面打工的一般年紀都很大了,而且一進宿舍個個都面帶成熟,所以我見一個就叫大哥……與此相同,在酒店里面一見到女服務員都叫姐,等到熟悉了以后才知道里面有許多比我小的,原以為這么一個連星級都評不上的酒店每天的客人會很少,卻與我想象的完全相反,19個雅間天天爆滿,從早上9點開工到晚上9點半,除了下午兩個半小時的休息時間,整個酒店沸沸揚揚的。

早晨的時候除了星期天開會8:30到,其余一般都是9:00點名。點完名后有半個小時的吃飯時間,這就是一上午的能量來源,中午的那頓要等到下午兩點多,餓了也要硬挺著。

我所在的酒店并為有星級酒店的機械化,從前廳到后廚再到面案幾乎都為人工化。因此一名傳菜生,在酒店是必不可少的。傳菜生不僅要記住全部菜名,房間號,更要要區(qū)別不同菜的樣子。來客后,傳菜生將菜從出菜口拿菜,到吧臺在相應的菜單上劃單(在相應的菜名后用圓珠筆劃對號)記住房間號,再將菜送到房間,等到客人走后還要將送去的盤子搬到刷碗那,酒水搬到相應的倉庫。

其實并不是每天都很順利,剛幾天,另一個跑菜的就連掛彩了(砸盤子),到吧臺簽字吧。

酒店往往都是以錢為評價,哪不好就要扣錢,罰值班。

在酒店里當傳菜生其實也很無聊,整天跑呀跑呀的在干完活后我也會去拜師學藝,去讓那些女服務員叫我如何看臺(在房間內為顧客服務),收拾房間、刷餐具……她們看似很輕松如果你不去親身體驗一把看臺的滋味,你是體會不到那份工作的辛苦的。遇到客氣的客人還好說,假如是一位難纏的客人怎么難為你的都有,但你還要面帶笑容。賣丟了東西還要簽字,她們還要記住酒、煙、某些菜的價錢,不過她們也會有酒水提成的,這是我們傳菜生最羨慕的。

通過假期酒店打工,使我們對酒店的經營運作有了一定的了解。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足,總結了經驗和教訓。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎。

我學到了學校無法給予的。如今,在社會上大學生已不是“搶手貨”,在每個公司的招聘條件中,一般工作經驗要占首位,學歷相同的人才去應聘同一份工作,當然公司更看重的是這個人的工作經驗。競爭的日趨激烈,面對未來尋找工作的憂慮和壓力,就有了像我一樣的大學生選擇寒期打工,掙的并不是小小的幾百塊錢,要的是經驗。所以,作為一名大學生不僅要思維敏捷,社會實踐也是必要的。寒假雖僅有短短的1個月,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志,同時積累一些社會經驗和工作經驗。

我們大學生除了學習書本知識,還需要參加有意義的社會實踐。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、工作和解決問題的能力。通過實踐來鞏固自己的理論知識,增長學校里學不到的知識和技能。面對嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會環(huán)境,我認為大學生不要簡單地把假期打工作為掙錢或積累經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的'創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

作為一名大學生,應該把握所有的機會,正確衡量自己,揚長避短,以便進入社會后能盡快適應新環(huán)境。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,受益匪淺,對我今后的生活和學習將會有很大的幫助。這次的打工是一個開始,我相信它將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

其實無論是在酒店打工還是以后走人社會,踏入工作崗位,我個人認為。

1.善于與別人溝通是那么的重要,如何與別人溝通在別人面前樹立良好形象,這不僅需要技術,而且需要長期的練習。在與別人談話時要靈活應變。

2.要有一個童心,像孩子那樣,善于去發(fā)現,總結經驗,吸取教訓。

3.為人要和善,善于助人為樂,在酒店里工作,員工之間難免會發(fā)生摩擦,但往往都會影響到別人對自己的印象,處理好同事之間的關系因而尤為重要。

本次社會實踐的問題和建議:

三、在學校學會的更多的是書面專業(yè)知識,而在社會上將鍛煉我們如何去靈活應用。

學生寒假社會實踐總結篇五

社會,是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成長,在服務中成長,并有效地為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

在調查活動中,雖然我是以調查方式為主,但我有時也做一些工作以外的事情,有時候去張爺爺家的時候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。

在這個過程中,不僅加強了我的人際交往能力,更讓我體會到了“助人為樂”的真正意義。同時,我也知道了在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在實踐工作中,不一定有人會告訴你該做些什么,而你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

實踐,就是把我們在學校學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,而社會實踐即是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,也是培養(yǎng)鍛煉學生才干的好渠道,更是提高思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐雖然只有短短一周時間,可是卻讓我從中領略到很多東西:

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,有時幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,也可能遇到書上的知識一點也用不上的情況。有時候我會疑惑:有些工作實際操作很簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學生活部不想踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

在社會上,要善于與別人溝通,交往是需要時間學習的.。以前沒有工作的機會,讓我在與別人,特別是陌生人說話時不懂得隨機應變,會使彼此之間的談話出現冷場的情況,這是很尷尬的,同時在交往中,還要真誠待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關系的重要一步。

做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對自己都沒有信心,又怎能說服別人呢?其實,自信不是麻木的“王婆賣瓜,自賣自夸”,而是對自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個人都不是一出生什么都會的,凡事都需要一個過程,在這個過程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問題也就變得迎刃而接了。

總之,作為一名新世紀的大學生,只懂得“紙上談兵”是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的。為了今后能夠在經濟飛速發(fā)展,科技日新月異的當今社會上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,我不只要學習在學校里能學到的知識,不斷從生活中、學習中了解其他知識,還要盡量參加各種社會實踐,磨練自己的同時讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,才能在社會這片廣闊的天地里,體現我們的人生價值。

學生寒假社會實踐總結篇六

經過長途跋涉,我們終于走進了xx,走進柳xx,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下,我們走進了賀家坡小學,那里已經聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當的遠。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農民來說,這可不是一筆小數目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質為你默默的做著一切,他們質樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內心的喜悅。他們在物質上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢.

我們——這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗爭,用自己的力量去征服它,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時光飛逝,短短的行程就要結束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

學生寒假社會實踐總結篇七

今年假期我了xxxx房地產有限公司有關“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。

1、實踐實踐:自20xx年1月18日——20xx年1月28日。

2、地點:xx市節(jié)省房地產有限公司。

3、內容在實習期間,正是xxxx泛地產有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進入景觀綠化工程的階段。(設計為中國美院,為浙江綠城),我在實習期間主動參加其施工圖方案的修改,發(fā)表個人意見,深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領下參與到監(jiān)督工程質量的工作中去。

xx在園林景觀打造上從人體工學,行為及人的需要出發(fā)研究人們的日常生活活動,創(chuàng)造出具備風骨內涵的適于居住的生活環(huán)境的社會景觀,在實習期間,我主動積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發(fā)表了個人意見,并監(jiān)督工程質量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。

在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學習,努力協(xié)助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認識,也使我學習到一些平日書本上學不到的知識,對景觀設計的前景充滿了自信,激發(fā)了我學習本專業(yè)的激情的和主動性,更明確了學習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學習道路上鉆研業(yè)務,追求上進。

學生寒假社會實踐總結篇八

打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,心得體會雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優(yōu)先”的感悟。

學生寒假社會實踐總結篇九

餐廳的工作除了要熟悉流程,清楚菜品,和客人去介紹,同時對于英語的要求也是比較的高,兼職的餐廳也是有很多的外國人,而且交流上面也是如果你英語更好,那么也是可以做的更出色,得到肯定,并且收入也是不錯的,而在實踐的過程里頭,我也是發(fā)現,雖然學了那么多年的英語,但是我的口語其實還有很大提升空間,雖然勉強可以做好工作,但是多余的話語,或者和他們溝通更多一些就不是那么的容易了,而這也是讓我明白,自己可以提升的方面有哪些。工作里頭,親戚并沒有幫我,而是讓我自己去適應,而同事們也是相處的不錯,愿意給予我很多的幫助,讓我更快的`融入到工作里頭,每一天都是很辛苦的,但是也是收獲很大的。

社會實踐,這算是頭一次的和自己專業(yè)相關的,以前都不是這類的,而更多是志愿的工作,而那些其實并不能很好的鍛煉自己,而這份工作,也是讓我體會到做好一名服務員工作是多么的辛苦,同時也是有很多的要求,這些基礎的工作,自己做過了也是更熟悉,以后再去做酒店管理方面也是可以更好的去制定一些方案,去更好的把管理做好,此次雖然是在餐廳,但是其實都是一樣基礎,而酒店的餐廳工作也是如此,甚至還有些要求更好,也是讓我知道,一份崗位,雖然都是基礎的,但是不同的地方,不同的級別,要求也是很不一樣,自己要去學的方面還有很多,對于未來也是要多一些思考和去規(guī)劃好。今后我也是會繼續(xù)的來做這類基礎的工作,來讓自己對于基層工作更加的了解,也是能更好的在以后邁入社會更好的工作做好。

寒假的兼職時間不長,但是我也是很大成長以及收獲,同時也是看到自身的一些不足和要去改進的方面,回到學校,也是要學好自己本專業(yè)的知識,這些理論看起來在工作中沒什么用處,但是只有掌握了這些理論,多去思考,才能真的把崗位工作做好,更好立足在職場中去走的更好更遠。

學生寒假社會實踐總結篇十

寒假如期而至,這個寒假時我高校生活的其次個寒假,時間較長,俗話說要想充溢自己的高校生活,必需在學習的同時主動參與社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會閱歷掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我確定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家旁邊電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經驗社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,磨煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,步入中學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能磨煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深化社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現中學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力氣為社會創(chuàng)建了新的財寶。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。本以為在這里打工是一件很簡單的事情,但凡事想時簡單,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不當心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發(fā)覺。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣??!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班肅穆的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告知我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在起先講的很清晰,出現其他的事個人負責?!蔽乙矝]方法狡辯,這的確也是由于我的不仔細造成的',沒方法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能安靜,總以為這些錯不應當發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不情愿從事簡潔繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會仔細。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候,知道要打假期工時,自己就膽怯了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關鍵,如某個名人所說:“志氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學到許多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會主動地找尋合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像摯友那樣溝通,談生活學習以及將來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更情愿更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障解除。我心里感覺很興奮,因為我的主動,我鞏固了我所學的學問,并且得到了師傅的認可。

20天的打工體假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料許多,這就須要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,奢侈精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是整理得井井有條。這一點對我感受很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了許多,心中也有了萬分的欣喜和歡樂,真是一份更與一份收獲,不經驗風雨怎能見彩虹。激情與耐性,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐性必不行少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就須要你有激情去發(fā)覺與創(chuàng)建,而你的耐性就要用到不斷的學習新學問,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些詳細的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板支配我學習安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應當是特別簡潔的事,可沒想到出現了許多問題,還是在師傅一步一步的教育下,直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱與耐性克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的閱歷,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來推斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的緣由有:

計算機常常死機的緣由有:

計算機黑屏的緣由:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我相識了賓館的許多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫柔的看法與人溝通,專心服務每一位顧客?,F在自己還是一名高校生,都說高校是半個社會,可是我認為迥然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很銳利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的學問,增加了我的個人閱歷。我信任這個起先會成為我人生中的美妙回憶,他也會時刻的激勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

學生寒假社會實踐總結篇十一

曾經的我一直認為學校是一個小社會,而身在校園里的我們就像是象牙塔中不能忍受外面世界任何風吹雨打的花朵。而如今,通過社會實踐的磨煉,我深深地認識到我們不再是嬌弱的花朵,而是堅強的小草。同時,也更加深刻地意識到社會實踐是一筆巨大的財富。

社會,是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會、了解社會、服務于社會、投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成長,在服務中成長,并有效地為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

在調查活動中,雖然我是以調查方式為主,但我有時也做一些工作以外的事情,有時候去張爺爺家的時候陪張爺爺聊天,看看電視,減少一些這位孤寡老人的孤獨與寂寞,讓他享受到如同家人般的親情。有時候也和李阿姨家的女兒一起玩耍,讓李阿姨更能安心的工作。

在這個過程中,不僅加強了我的人際交往能力,更讓我體會到了“助人為樂”的真正意義。同時,我也知道了在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在實踐工作中,不一定有人會告訴你該做些什么,而你必須自覺的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

實踐,就是把我們在學校學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,而社會實踐即是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,也是培養(yǎng)鍛煉學生才干的好渠道,更是提高思想修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

這次的社會實踐雖然只有短短一周時間,可是卻讓我從中領略到很多東西:

(一)理論與實踐。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,有時幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,也可能遇到書上的知識一點也用不上的情況。有時候我會疑惑:有些工作實際操作很簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學生活部不想踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

(二)人際交往能力。

在社會上,要善于與別人溝通,交往是需要時間學習的。以前沒有工作的機會,讓我在與別人,特別是陌生人說話時不懂得隨機應變,會使彼此之間的談話出現冷場的情況,這是很尷尬的,同時在交往中,還要真誠待人,不要隨意欺騙他人,這也是建立良好的人際關系的重要一步。

(三)做事要有自信。

做任何事之前,都要克服自己,要有充分的信心,如果對自己都沒有信心,又怎能說服別人呢?其實,自信不是麻木的“王婆賣瓜,自賣自夸”,而是對自己的能力作出肯定,相信自己一定能行。每個人都不是一出生什么都會的,凡事都需要一個過程,在這個過程中,只要有自信,就可以克服心理障礙,一些問題也就變得迎刃而接了。

總之,作為一名新世紀的大學生,只懂得“紙上談兵”是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的。為了今后能夠在經濟飛速發(fā)展,科技日新月異的當今社會上有一席立足之地,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,我不只要學習在學校里能學到的知識,不斷從生活中、學習中了解其他知識,還要盡量參加各種社會實踐,磨練自己的同時讓自己了解的更多。只有不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己,才能在社會這片廣闊的天地里,體現我們的人生價值。

學生寒假社會實踐總結篇十二

以當大一第一學期過后,學校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛煉一下我們的實踐能力,讓我們體驗一下什么是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學校的安排,還非常欣喜地贊揚學校教育的全方位。我當然也很高興,因為我一直有自己親自去工作的想法,且腦子里一直認為出去社會工作是件很好玩的事。

爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實踐,當然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都覺得簡單容易,所以自認為自己是大學生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁……才知道中國大學生的現在就業(yè)狀況很嚴峻,我上網搜索到很多有關大學生的就業(yè)問題的信息,從中了解到和認識到很多大學生就業(yè)的現存問題,讓我明白很多書本上沒有學到的東西。經過上網的搜索,我知道了現在大學生就業(yè)的不容易,很多大學生不愿意從事基層工作,認為自己畢竟是大學生,不應該從事服務生,清潔工這些工作。經過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學生自居,應該踏踏實實地學好書本上的知識和認認真真對待每一份工作!

所以我去應聘了一份服務生的工作,是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心里覺得特別扭。當然難免會有點羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調整好心態(tài),讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經理的安排與指點下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節(jié)與儀態(tài),要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽越來越高!所以,我從中明白酒店里的服務意識一定要強!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日后的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務意識增強,這是社會需要的。我們要做社會需要的人!

學生寒假社會實踐總結篇十三

寒風乎乎,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。讓自己的每一個假期過的都與眾不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此我才讓我決定在每一個假期都要真真正正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

當我再一次踏入這家店的時候,有一種溫馨的感覺,也許它給別人的感覺很小。但是在這家店里卻總有學不完的道理。這家店是剛剛起步的,我很慶幸在這樣的一家店里打工,它可以教會我,如果在未來的某一天我也經營一家類似的店我怎樣去更好的經營管理,怎樣把握住工作中的一些小細節(jié),從前廳到后廚的準備工作都怎樣去做的更好,就像我的導師經常說的一句話,如果你真的想鍛煉那么小的公司單位學到的東西更多,而我恰恰選擇的就是這樣的一家有著無限發(fā)展空間的《巴食可》餐廳!

在這里,我學到的是怎樣更好的與客人交流,怎樣更好的為客人服務,雖然這家店和我所學的專業(yè)不一致,但是餐飲業(yè)是我興趣愛好的所在,我為興趣所發(fā)展也是一個不錯的追求。從老板到店員,我深深的感受到,一個好老板比一個好工作更重要,也許這只是我的觀點,每個人的追求不一樣,勢必觀點也不同,但是我的職場生涯就是想找尋一個這樣的好領導。從細節(jié)告訴我們生活當中的道理,從言談舉止到進入500強企業(yè)的魅力風格。他給我?guī)淼母嗟母形?!在這家店里我看到了從稚幼到成熟,看到了它的壯大!

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

我越來越清楚明白大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。而且學院組織的一些講座也是非常有必要聽聽的。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次寒假的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。我的經理是一個十分有思想的有志青年,他也很欣賞我們這種肯在假期打工的大學生。他喜歡給我們這些孩子機會,把我們當做一個長期的員工對待,讓我們盡情發(fā)揮自己的能力。讓我在服務行業(yè)有了更深的認識與了解。告訴我們要學以致用,多參加一些社會實踐增長見識。這短短的一個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,無論在那一行業(yè)。

當今社會,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。每當結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會發(fā)展選擇自己,而不是自己去選擇學習的專業(yè)領域,這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

學生寒假社會實踐總結篇十四

經過寒假半個月的工作實踐,讓我感受到一些工作體會:

我的工作地點是在超市。這個超市在當地還是比較大的超市,經營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。

其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質的產品加上優(yōu)質的服務才能誕生優(yōu)質的超市。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理著要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業(yè)操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越大。

再次,提高經營管理水平經營管理者是一個企業(yè)的領頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只獅子率領的綿羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只綿羊率領的獅子部隊,足見領導者的重要角色。提高老板的素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想政治素質、職業(yè)道德、業(yè)務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,做起事情來一點也不老道。

社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執(zhí)行力,沒有勤奮的努力,更沒有成功的可能,有位名人說過,勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過。作為現代大學的一名學者,我們應有清晰的頭腦,客觀的目標,勤奮的努力,來實現我們的人生目標。

學生寒假社會實踐總結篇十五

應大學生寒假實踐活動的要求,我于1月25日開始到2月2日間參加了社會實踐活動。即xx十萬大學生寒暑假黨團員服務活動。這個活動旨在借建黨xx周年的契機,開展黨團員慰問活動以及發(fā)展入黨積極分子等活動,使黨的精神得以發(fā)揚廣大并壯大黨的隊伍。1月25日至2月2日期間,在大家的努力下,該活動得以順利進行并圓滿結束。

1月25日,本鄉(xiāng)服務團團長蒲同學應大家的要求,率領大家首先在鄉(xiāng)政府開展活動啟動儀式并作工作部署。本次活動一共有一百多人參加,并分成14個小分隊。每個小分隊由9到14名隊員和一名隊長組成。這次會議主要是分配任務,同時也借此進行資源優(yōu)化配置。按照就近原則,每個分隊都承擔不同的但具有各自承辦優(yōu)勢的任務。會后蒲團長又召開小隊長會議,提出各個小分隊隊長必須做好表率及領導工作。作為13隊隊長,我和其他隊長一起莊重承諾,保證圓滿完成任務。此外,蒲團長還應上級的要求,指出除了各個分隊的各自任務外,還要開展不下五次的集體活動。例如放映公共紅色經典電影,下鄉(xiāng)慰問演出,科普知識宣講等等。會議結束后,我們都感到責任的重大,但都信心十足地表示一定要竭盡所能完成任務。

1月26日上午,我率領我們13隊隊員,在鄉(xiāng)高中召開簡單的交流會。我們接到的任務是采訪高中校長,并將采訪記錄整理成文檔,配上采訪照片并上交。針對此任務的特殊性,我們進行了熱烈的討論。我們面臨的第一個難題是,上級沒有下發(fā)活動經費。為了鍛煉大學生的社交能力,使大學生學會正確發(fā)揮主觀能動性,也為了不再增加組織的負擔,上級領導嚴霜副書記要求我們想方設法解決經費緊缺問題。其中一個隊員提出,所有隊員進行集資,因為人數多,因此每個隊員只需出很少一部分資金,匯總起來就可以擁有一筆相當的活動基金。依我們現在這個條件,去拉贊助既沒有充足的時間,也不具有現實的可操作性。這個建議一提出,就得到了大家的一致肯定。大家都認為這個建議不僅十分合理而且具有很強的可操作性。因此這個建議得到了全體隊員的一致通過。經費問題就順利解決了。緊接著就第二個難題進行討論。因為恰逢各校期末考試和高三的模擬考試時期,校長公務繁忙,并要外出參加各項會議,以便及時傳達上級精神,那我們該如何預約呢?隊員們經過討論,決定推舉我作為聯(lián)系人,先與校長進行電話預約,再進行下一步的會面。我即刻給校長打了電話。電話里的校長對我們的采訪表示十分支持,并約好下午3時在校長辦公室進行采訪。我們對校長的支持都很高興。散會后都緊鑼密鼓地分頭準備。為了使采訪能夠順利進行,我們借來了相機,指定一名隊員承擔拍攝任務;又購買了全新的記錄本和鋼筆,指定3名隊員作記錄員;還派3個隊員去采購慰問品,組成慰問小組登門慰問;由我做總指揮,負責帶領其余2名隊員做采訪員。那時正是正午十二點,離下午的采訪僅剩三個小時,各個隊員都按指定任務分頭做準備。下午兩點半,所有隊員在我家集合,大家都興高采烈的準備出發(fā)。大家首先各自匯報了準備的成果。有個隊員因家中有事趕不過來,于是臨時決定從記錄員中抽調一名加入采訪員的行列。2點50分,所有隊員聚集在辦公樓下的小樹林里,先請過路的同學為我們所有成員拍了張集體照。從大家的笑臉來看可以知道大家既對此次采訪充滿信心,又是緊張不安的。當各隊員準備就緒后,我又給校長打了個電話。大伙兒興致勃勃的整裝待發(fā),只等校長一開口就立即上樓。誰知,人算不如天算,校長略帶歉意的告訴我們,他這時在區(qū)里開會,一時半會兒還趕不回來。得知此事后,大家都有點兒沮喪,但都沒有失望,我們決定第二天再來,晚上8時,我給校長打了第三個電話。校長表示,由于第二天全校開始放寒假,上午考完試后要開總結大會,晚上還要陪老師聚餐,以犒勞老師們一學期的辛苦。而28日他還要到市里匯報工作。基于這些特殊情況,校長建議我們去采訪辦公室主任韋老師。我把情況向隊員反映過后,隊員們認為,我們還有很多任務沒有完成,采訪的任務不能再拖延,所以應當采納校長的建議,否則其他任務將無法開展。27日上午11點,我們全體隊員到達小樹林,經過大家的討論,大家決定直接走訪韋主任。恰逢上課鈴聲響起,好心的科研處黃主任為我們引見了韋主任。為了不耽誤韋主任的上課時間,我們決定一切從簡。我們先與韋主任合了影,再送上慰問品和我們的祝福,然后簡單的采訪過后,又請別的同學給我們所有隊員在辦公室和韋主任合影。之后我們向韋主任道了謝。一一與韋主任握手后就告辭了。在采訪的過程中,韋主任雖有上課任務,然而對我們的到來沒有絲毫不滿,不僅笑臉相迎,還熱情地與我們交談。當論及鄉(xiāng)高中是如何發(fā)展成今天的鄉(xiāng)村名校時,韋主任謙虛而自信的娓娓而談讓我們對他肅然起敬。韋主任不居功也不自傲,更不妄自菲薄。通過采訪主任,我們真是受益匪淺。從談話中,我們知道了團隊的重要性,明白了創(chuàng)新的必要性,了解了效率的巨大公用。臨走之際,韋主任盛情邀請我們到學校各處參觀。為了不打擾主任的教書工作,我們只得忍痛惜別。回來后,我們將采訪記錄做了整理,并將材料發(fā)到了千千網上。

28日,我們鄉(xiāng)服務團隊的所有隊員借助政府的幫忙,于上午10點開始,在開發(fā)新區(qū)的平坦地上開展科普知識宣傳活動。各個分隊從各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請來了專門的技術人員給大家免費進行科普知識講解。例如如何培育瓜苗,母豬產后護理等。雖然臨近春節(jié)大家都很繁忙,但鄉(xiāng)親們還是十分支持我們的宣講。前來聽宣講的鄉(xiāng)親人山人海。下午,我們向電影院和政府借來了相關設備,預計晚上8時準時在開發(fā)新區(qū)放映紅色經典電影《野火春風斗古城》,既為了讓大家憶苦思甜,也為了豐富鄉(xiāng)親們的娛樂生活。晚上寒風凜冽,本以為鄉(xiāng)親們都會在家圍著火爐看電視,誰知還沒到七點,鄉(xiāng)親們就將現場圍了個水泄不通。鄉(xiāng)親們樂呵呵地成群結隊來觀看電影。我們很是激動,于是提前一個小時放映,臨時決定播放兩場電影,以表達對鄉(xiāng)親們的感激之情??赐觌娪耙呀浐芡砹?。我們的隊員本打算疏散鄉(xiāng)親們有次序的離開會場。誰知鄉(xiāng)親們都自愿留下來幫我們清理垃圾,收拾設備??吹洁l(xiāng)親們如此友善,我們堅持派了幾個分隊的隊員護送鄉(xiāng)親們回家,只留3個小分隊整理東西。

29日,鄉(xiāng)高中已放假,我們和相關領導聯(lián)系好,借用高中的舞臺舉辦文藝晚會。為了宣傳黨的精神,展現黨的新風貌,我們特意邀請了資深黨員為我們表演《入黨》等小品,還邀請老黨員為我們唱紅歌,請鄉(xiāng)舞蹈隊的隊員們編排幾支簡單的舞蹈,以歡慶建黨90周年。這些準備工作需要一定的時間來籌備??紤]到鄉(xiāng)里的條件,我們也只能簡單搞個文藝晚會。為了不使節(jié)目顯得單調,我們還準備了幾個小游戲以便演員和觀眾互動。于是二十九日至二月一日我們一直在準備。決定在開完總結大會那天晚上舉辦晚會。我們僅有四天的時間準備,還好人多力量大,每個小分隊都竭盡所能,都希望能把晚會搞得有聲有色。與此同時,我們還要去慰問老黨員。于是我們一邊籌備晚會一邊慰問老黨員。根據政府提供的名單,我們按照老辦法進行集資慰問,只求把心意帶到,不求禮物貴重。我率領的13分隊負責去慰問高中的63歲的老黨員謝老師。謝老師已退休在家。29日,我們到達謝老師家。我們先是幫老師打掃衛(wèi)生,又情謝老師給我們講新中國成立后的故事。最后,我們小分隊代表整個服務團隊給謝老師送上慰問品和真摯的祝福。謝老師雖年事已高,然而身子骨還依然硬朗,一直談笑風生。在慰問過程中我們一直歡笑不斷。通過謝老師為我們講述的故事,更堅定了我們入黨的心愿,我們更深切感受到了中國共產黨的偉大。臨別之際,謝老師還邀請我們常來玩,我們謝過老師后,又投入到緊張的準備工作中去了。

30日,我們開展關愛留守兒童的活動。我們先是將家里不用的文具和書本以及新買的生活用品匯聚,然后每個隊員領兩到三份物資,代表分隊去下訪留守兒童。我和一名隊員下訪的是一位父母都遠在廣東,春節(jié)也沒回來和家人團聚的陳潔。陳潔今年九歲,只與60多歲的奶奶一塊兒生活。雖然從小缺少父母的關愛,然而陳潔卻很懂事。她說:我要努力讀書,將來出人頭地,讓我的父母享福。她的一番話讓我們都潸然淚下。陳潔年紀雖小,卻十分知書達理,見我們到來,她停下手里的活兒,給我們端茶搬凳子。當我們把微不足道的文具送給她時,她竟梗咽地對我們說謝謝。還說一定不會辜負我們的期望。離開陳潔家后我們觸動頗深。缺少父母教育的她2能如此樂觀向上。我們作為大學生,更應該多關愛她們,也應當擁有她們那樣積極向上的生活態(tài)度,不能遇到一點困難就叫苦連天。

2月1日,我們在xx廟廣場舉行籃球聯(lián)誼賽和女子排球聯(lián)誼賽。我們特邀鄉(xiāng)隊員參加,奉行"友誼第一,比賽第二"的原則,進行了激烈的角逐。比賽期間觀眾喝彩不斷,并不時有觀眾上場參賽,一時間賽場上笑語不斷。過年返鄉(xiāng)的青年也很多,對這類體育比賽更是給予大力支持。比賽進行了一天,大伙兒都累壞了,輸贏倒在其次,重要的是給大家提供了親近的機會,促進了大家的交流,增進了感情,同時也給鄉(xiāng)里增添了歡樂的氣氛,鄉(xiāng)里到處喜氣洋洋,歡喜的氣氛氤氳在空氣中,人人都滿面春風。

2月2日上午,所有成員聚集鄉(xiāng)政府,召開露天總結大會暨經驗交流大會。會上大家踴躍發(fā)言,交流了這次實踐的收獲,也總結了不足之處,團長先是表揚了大家的努力,肯定了這次實踐的成果,隨后又讓各分隊自由交流。現場氣氛很熱烈。最后,團長請出副鄉(xiāng)長為我們進行總結,副鄉(xiāng)長指出,大家積極響應上級的號召,下鄉(xiāng)實踐,是值得贊揚的。同時大家不怕苦不怕累,積極解決問題,更彰顯了大學生不屈不撓的品格,希望大家下次繼續(xù)努力,爭取在暑假的實踐活動中把所有的任務完成得更圓滿。副鄉(xiāng)長的一番話贏得了我們經久不息的掌聲。團長代表所有成員向副鄉(xiāng)長表示了感激之情。隨后大家散會各自分頭去準備晚上的文藝節(jié)目去了。下午5點,所有隊員齊集高中舞臺,拉帷幕,搬桌子,結彩燈,吹氣球。大家忙得暈頭轉向。7點,我們將所有特邀演員請來,分別安排入座后。文藝晚會就正式開始了??帐幍男@能容納很多觀眾。鄉(xiāng)親們吃過年夜飯后都從四面八方趕來觀看我們的文藝演出。精彩的小品,感動人心的故事,精心編制的舞蹈,贏得了滿堂的喝彩。晚會結束后,我們還和鄉(xiāng)親們一起放煙花,震耳欲聾的爆炸聲響徹天空。大家都很興奮。晚會在新年倒計時的呼喊聲中完美落幕。至此,我們?yōu)槠诎颂斓膞x十萬大學生黨團員服務活動正式結束。

通過這次實踐活動,不敢說讓我增長了見識,開闊了眼界,更不敢妄稱大有長進,但確確實實鍛煉了我。通過黨團員服務實踐,我更能珍惜現在的生活,更會多一份愛心去關愛身邊的人??傊?,這次實踐活動讓我終身受益。

學生寒假社會實踐總結篇十六

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現在的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷??梢詫崿F我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

一:教育需用心。

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說“有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法。

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

學生寒假社會實踐總結篇十七

在留意素養(yǎng)訓練的今日,假期社會實踐作為促進同學素養(yǎng)訓練,加強和改進青年同學思想政治工作,引導同學健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力氣的重要途徑,始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校訓練向課堂外的一種延長,也是推動前進素養(yǎng)訓練進程的重要手段。它有助于當代同學接觸社會,了解社會。同時,實踐也是同學學習學問、鍛煉才能的有效途徑,更是同學服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能鍛煉人的綜合性高校,只有正確的引導我們深入到到社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會締造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的進展貢獻力氣為社會締造了新的財寶。

我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的特別充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問,它讓你開闊視野、了解社會、深入到到生活、回味無窮。也對自己始終特別想了解的電腦學問有了更進一步的深入到到。社會實踐作為寬闊青年同學接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用學問,增加社會閱歷,提高實踐力氣,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參預有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

經過一段時間的工作讓我熟識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的力氣做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的力氣不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開頭放假的'時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學歷不足等種。種緣由使自己覺得很渺小,自己脆弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得簡潔解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

學問猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不行少的項目。

高中是一個訓練我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是同學接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟識問題,分析問題,解決問題的力氣。為熟識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

學生寒假社會實踐總結篇十八

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過社火節(jié)的傳統(tǒng)。正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。大學生寒假社會實踐報告1000字大學生寒假社會實踐報告1000字。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的'旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:再也不干這事了,掙得這錢真是不容易。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。

而在離開學還有一段時間里,做了自己在寒假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:我需要一個塑料袋!這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。大學生寒假社會實踐報告1000字社會實踐報告。如是在日后也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1。5元的物品,給了我5元,我想的找3。5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

學生寒假社會實踐總結篇十九

這次實踐是應二附中第一屆(20xx屆)項目實驗班任老師之邀,我們,高考成績不錯的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們三年高中學習的經驗和技巧傳授給高一項目實驗班現在的學生,并指導他們在項目實驗班獨特的氛圍中更好的學習。

原的任教師介紹,新一屆的項目實驗班的學生由于學生本身興趣的原因,特別喜愛理科學習,但與此同時,對科學習的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學科,但在學習過程中,不夠注重細節(jié),項目實驗班是新成立的,教學模式新穎,學生開始可能較難適應。

“項目研究實驗班”的程方案是將北京師范大學第二附屬中學特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎,并在此之上特別設置項目學習程、項目研究程和特選程。項目學習程指將國家程中的人與社會領域部分內容、科學領域部分內容以及技術領域全部內容進行整合,以“項目學習”方式進行學習。項目研究程包含項目研究基礎程和項目研究實踐程。項目研究基礎程為學生進入項目研究實踐程奠定知識和能力基礎,項目研究實踐程旨在培養(yǎng)學生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識和動手實踐能力。特選程包括閱讀與寫作程、科技講座程和科技社會實踐程。

要點1:項目概況展示。

做項目是是項目實驗班每一個學生必然會經歷的過程,而對于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學們而言,項目還是個十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項目相關的學科種類以及項目對于思維的拓展和我們做項目過程中的收獲。項目程開設有物理、化學、生物、機器人等學科。其中物理涉及到電路設計、部分的結構設計?;瘜W包括成分分析、物質合成流程設計、化學實驗設計等。生物主要是細胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機器人是主要有關機械結構和控制設計。每個學科的項目都包含大量的實際操作環(huán)節(jié)和流程設計、討論環(huán)節(jié)。在做項目中,我們不斷處于“遇到問題——結局問題”這個循環(huán)之中,在這過程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的.方法解決問題,有時甚至會有出乎意料的效果。我們最后用了原高二時期的“六桿自動調平衡可飛行機械馬”等一些項目作為例子進行講解。

要點2:理科學習指導。

項目實驗班的學生均是理科生,理科學習對于理科生的重要性不言而喻。在學習過程中,不夠注重細節(jié),從高中角度講,會導致考試中出現不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應在生產生活及工程項目中小失誤會導致極其嚴重的問題,再者,在高中養(yǎng)成良好的學習習慣以及形成嚴謹的思維方式會對接下的學習生活有很大的裨益。

我們三人結合自身對于學科的理解,以我們實際遇到的問題為例子,生動形象的講解了高中理科學習注重細節(jié)的重要性,并將我們各自的學習經驗拿出與他們分享,收到了很好的反饋。

要點:科學習建議。

最后,自由討論環(huán)節(jié)。學生提出了高中三年學習如何規(guī)劃,余活動如何合理參與,學科競賽、自主招生等如何準備等問題,我們結合自身實際經歷給予解答。

之后高一項目實驗班班主任老師說交流會效果很好,學生也表示很有收獲,在之后的學習中該班學生找語、英語老師答疑明顯更頻繁。

我們是北師大二附中項目實驗班的第一屆畢業(yè)生,學校在我班建設上投入之大是我們可以切身感受到的,現在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對于項目實驗班的學生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經過。我們的話對于孩子們有著老師起不到的作用。我們,有責任,有能力,有必要,為母校多做貢獻。這是我們對于學校三年培養(yǎng)最基本的回報。

在座談之余,我們在熟悉的校園里做著曾經愛做的事,和教了我們三年的老師深入地交流,他們對于我們的未有很高的期待和十足的信心,對我們大學的生活有無微不至的關懷。我們也將用我們的實際行動為北師大二附中項目實驗班爭光添彩。

學生寒假社會實踐總結篇二十

走過沼澤,才知道陸地的堅實;通過合作,才知道團隊的氣力。人們常說大學是一個小社會,步進大學就即是步進半個社會,我們不再是象牙塔里不能承受風吹雨打的花朵,通過這次社會實踐活動,讓我學到了很多東西。

最初的開始有迷茫,我們收獲的是堅定。

設計問卷時,本來計劃用四個小時完成的任務用了將近六個小時才完成,由于我們對問卷的設計一無所知,從查閱,調取資料,選擇題目是都不是一件很快就能夠完成的事情,但大家都沒有怨言,耐心的選擇,設計每道題目。直到天氣已晚,才設計終了。本來我們以為這是一個簡單的事情,沒想到進程卻讓我蘇醒的熟悉到任務的艱巨。但看到調查問卷印出的那一刻,心里卻是堅定,我相信我們一定會做好。

最大的考驗是嚴寒的天氣,我們收獲的是堅持。

記得那天在曲園做調查問卷,冷風凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但是還是堅持著。面對著來來常常的人們,不管冷風多么刺骨,大家都微笑著往面對每個人,相信微笑是最好的寶貝,能夠讓匆匆的人們拿出寶貴的時間為我們填一下調查問卷。我們都被謝絕過很屢次,即便謝絕,也要向人家說一聲打攪了。但是我們不放棄,就這樣,一個早上,我們就完成了近400份的調查,手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團結的氣力。

最乏味的事情是查找資料,我們收獲的是耐心。

抵抗住嚴寒的考驗以后,在查找資料的進程中卻最讓我們煩躁。對報告的情勢一無所知,對接下來的工作毫無頭緒,對在哪里查找更是一頭霧水,這一切都在消磨著我們的耐心,我們想過要逃脫,想過馬馬虎虎過往算了,但終究我們還是堅持了下來。我們深入的感遭到,有耐心才能做好工作。

溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。

最任何工作都離不開溝通,這是我們最大的感悟。最整個進程中,由于我們性情的不同,意見的分歧,我們有過辯論,旁皇,迷茫,正是不斷的交換,才讓我們的分歧愈來愈少,在大家的溝通下,我們分配好任務,使每一個人的工作更加清楚。特別在回家以后,交換與溝通更成為相當重要的東西,我們在溝通中進行商討,在溝通中相互鼓勵,身在不同的地方,卻仍然團結。

從找隊員到團隊之星成立到現在,在這個進程中,我們有歡笑有旁皇,想過放棄,但更有有堅定的信心。通過社會實踐的磨練,我們會深深的熟悉到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,通過社會實踐我們能學到很多書本上學到的東西,我們不再是只會紙上談兵的學生,我們參與社會,融進社會,更加鍛煉了自己,我們更加深入的熟悉到了團隊合作的重要性,相信我們會在一次又一次的實踐中成長,努力成為一位優(yōu)秀的大學生,創(chuàng)造一個美好的未來。

學生寒假社會實踐總結篇二十一

幾乎每個假期我都會去廣東佛山,因為父母長期在那邊做生意。可是我每次去都沒想過要幫忙,不過這次回去,我決定嘗試一下,跟老爸學學怎樣做生意。因為自己已經大二,需要些社會經驗,于是就讓爸爸帶著我出去談生意。

我一直都認為自己不適合做生意,和一些素質不高卻又有錢的人打交道,讓我很不適應。也許是因為相互鄙視的心理吧,他們鄙視我讀了很多的書卻不能掙很多錢,而我鄙視他們財富來的投機和他們的行為修養(yǎng),這就是社會中間充斥著的許多你不想靠近卻又不得不學會靠近的人,我想這次實踐必定讓我受益匪淺。

我家是做地板磚生意的,所以爸爸經常要出去談生意,和磚廠的老板談,和要到老爸這買磚的客戶談,所以我也就有了很多機會可以利用。要想和老爸出去談生意,先得當他司機,并任由他使喚,還要隨時做好挨批評的準備,但是我已經習慣,因為老爸對我一直是很嚴厲的,在我成長的過程中,做錯事了總要挨訓。在這幾天中,老爸總是訓我,而且比以前更苛刻。

第一天,我和老爸還有他的幾個朋友一起去見了一個陶瓷廠的老總,老總是個膘肥體壯的中年男子,講著很廣東的普通話,老爸他們講的一些比較專業(yè)的東西,我基本聽不懂,但我能感覺到生意上的爾虞我詐,每筆交易都必須小心翼翼,老總似乎對這筆生意沒有什么興趣,含糊其辭,并讓我們去問問另一個廠的老總,于是我們就去了那個廠,最終這筆生意還是沒做成,回來后老爸對我說:“這筆生意若換做是我,我也不會做的,麻煩事多不說,還掙的不多,我只是出于朋友的面子,他讓我去,我才去的,而且做生意講究方法,如果像這樣東做一個廠,西做一個廠,和每個廠都不熟,老板不會信任你,給你的價格和別人的一樣,這說明什么?說明你賺不到錢,我們家現在就只進一個廠的磚,我們做這一兩個廠的銷售冠軍,廠里老板給我們的價格自然比別人低,這樣才有錢賺啊?!蔽尹c了點頭,有種大徹大悟的感覺。

晚上來了一個比較大的客戶,老爸要請他吃飯,就把我也帶上了,這個客戶是個廣西人,飯桌上非常能說,說的我和我爸無言以對,他自認為學識淵博,說著一些簡單的道理,讓我覺得很不耐煩,我很想說:“您說的我都知道”!但最重要的是你自己的想法,那個人說多了,就過而不及,這樣的人會讓人覺得煩,不可靠,自然生意也談不成。

第二天,爸爸又帶我去見了一個客戶,這次是個年輕的小伙子來買磚,也許是沒經驗,他顯得有點自大,自以為是我爸的一個大客戶,但他每次來我家店鋪買磚,卻只是買一百箱磚,來之前還要老爸開車去接他,只是他不知道,老爸一般的客戶都會一次性買幾百箱磚,面對這種人,雖然有點無可奈何,但你還是得跟他做生意。不是為了從中賺很多錢,而且因為顧客至上,這也是種經驗,能讓你在社交時更如魚得水,我想老爸特意帶我來,是想告誡我,做生意切忌自大,做人也一樣。

經過這幾天的社會實踐學習和觀察,我覺得自己學到了許多課本上學不到的東西,比如怎樣跟不同的人打交道,怎樣談生意?;蛟S我以后也會是一個生意人,因為我喜歡不被拘束,我想支配自己的時間,而不是任由老板壓榨我的剩余價值,而這些經驗可以讓我在以后的道路上少走點彎路,不僅僅是在做生意方面,這也讓我提早真正的接觸這個社會,適應這個社會,適應社會上形形色色的人,也讓你在同他們接觸時能更從容,更機警,他們也許并不都像你想象的那樣善良可愛,因為人總是熱衷于對自己有利的事情:生意人也一樣,你必需要讓對方覺得他可以從這筆交易中收獲不少,他才會接受你的條件,而你也能從中獲利。

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