紅色閱讀筆記心得體會(huì)(專業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 12:50:07
紅色閱讀筆記心得體會(huì)(專業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-19 12:50:07     小編:XY字客

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。通過與他人的交流和討論,可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會(huì)。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)分享,希望能夠給你帶來(lái)一些思考和啟發(fā)。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇一

近年來(lái),隨著紅色旅游的興起,越來(lái)越多的人開始關(guān)注和研究紅色歷史。在這個(gè)過程中,紅色閱讀成為了一種重要的工具和手段。紅色閱讀使得我們可以更深入地了解中國(guó)革命的歷史,感受到革命先輩們的奮斗精神和犧牲精神。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)紅色閱讀不僅有助于提高我們的歷史意識(shí)和政治覺悟,還能夠啟發(fā)我們對(duì)個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。

在紅色閱讀中,我讀到了許多關(guān)于中國(guó)革命英雄和普通人物的故事。他們中間有無(wú)數(shù)為了民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步而奮斗的英勇戰(zhàn)士,也有犧牲在革命道路上的無(wú)名英雄。他們之中的每一個(gè)人,都以自己的方式為國(guó)家和人民做出了貢獻(xiàn)。紅色閱讀讓我明白,革命者是以實(shí)際行動(dòng)而不是空談來(lái)改變世界的。紅色閱讀不僅教會(huì)了我如何尊重和崇拜這些英雄,更讓我思考如何以他們?yōu)榘駱?,在自己的崗位上努力?shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興的愿景。

通過紅色閱讀,我也明白了紅色信仰的重要性。紅色信仰是指對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)和信仰。在紅色閱讀中,我讀到了許多黨的歷史和黨員的奮斗故事。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想,勇于犧牲和付出。紅色信仰是他們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,也是他們通過一代代艱苦奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大,取得輝煌成就的重要原因之一。紅色閱讀讓我明白,紅色信仰是一個(gè)黨員和中國(guó)革命者的精神支撐。只有在這樣的信仰引領(lǐng)下,我們才能在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致,為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色閱讀還啟發(fā)了我對(duì)于個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考。通過紅色閱讀,我得以了解到每一個(gè)個(gè)體的力量都是可以被放大的。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和前進(jìn)有著不可忽視的影響力。紅色閱讀中的英雄們通過自己的努力和智慧,改變了自己的命運(yùn),同時(shí)也改變了整個(gè)社會(huì)的命運(yùn)。紅色閱讀教會(huì)了我在困難面前堅(jiān)持不懈,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)的共同進(jìn)步。作為一個(gè)普通人,我要承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,通過自己的努力和行動(dòng),為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色閱讀不僅有助于提高個(gè)人的歷史意識(shí)和政治覺悟,還能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)快速發(fā)展和變遷的今天,紅色閱讀的意義更加凸顯。只有通過紅色閱讀,我們才能夠堅(jiān)定社會(huì)主義信仰,始終保持政治上的警醒和敏感。只有通過紅色閱讀,我們才能夠深入了解中國(guó)革命的歷史,接過先輩們的接力棒,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。紅色閱讀是一次別開生面的心靈洗禮和人生啟迪,它不僅讓我們的眼界得到開闊,更讓我們的思想得到升華。

總之,紅色閱讀是一種有益于歷史意識(shí)和政治覺悟提升的工具和手段。通過紅色閱讀,我們可以更好地了解中國(guó)革命英雄和普通人物的故事,通過他們的經(jīng)歷和奉獻(xiàn),激勵(lì)自己立志為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色閱讀還啟發(fā)了我們對(duì)個(gè)人命運(yùn)和社會(huì)責(zé)任的思考,讓我們明白每個(gè)人都有能力改變自己和社會(huì)的命運(yùn)。通過每一次的紅色閱讀,我們都可以不斷提高自己的覺悟和境界,為偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇二

紅色是革命的顏色,也是中國(guó)共產(chǎn)黨的象征。閱讀紅色書籍,是我對(duì)革命故事、英雄事跡的深入了解,也是對(duì)黨的歷史、革命精神的傳承和思考。通過閱讀紅色書籍,我不僅收獲了知識(shí),更感受到了一種信仰、一種精神力量,心靈也得到了一次升華。以下是我在閱讀紅色書籍中的一些體會(huì)。

第一段:紅色書籍帶來(lái)的啟迪。

紅色書籍豐富多樣,包括了革命先烈的傳記、黨的歷史文獻(xiàn)、紅色經(jīng)典等等。我逐漸了解到,他們都是中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)革命事業(yè)的偉大綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,集結(jié)了許多傳奇人物和偉大事跡。在閱讀這些文字中,我被他們所展示出的愛國(guó)精神、革命斗爭(zhēng)的堅(jiān)持不懈、艱難困苦中的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)所震撼,深受其啟發(fā)。

第二段:紅色書籍帶來(lái)的共鳴。

在閱讀紅色書籍時(shí),我時(shí)常感受到一種強(qiáng)烈的共鳴。這些書籍里的故事與我個(gè)人經(jīng)歷或與我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的感知產(chǎn)生奇妙的共鳴。無(wú)論是紅軍長(zhǎng)征的艱辛、游擊戰(zhàn)士們與敵人斗智斗勇的故事,還是黨的早期歷史上的艱難創(chuàng)業(yè),都讓我深深地感受到了先烈們?yōu)榱诵拍?、為了?guó)家而奮斗的那種堅(jiān)定勇氣和不屈精神。

第三段:紅色書籍帶來(lái)的反思。

通過閱讀紅色書籍,我對(duì)黨的歷史和中國(guó)革命的發(fā)展有了更深入的了解,也更加清醒地認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)革命乃至中國(guó)發(fā)展的根本保證。同時(shí),也讓我不禁思考起現(xiàn)在的我們是否能夠繼承和踐行這些革命先輩們?yōu)橹畩^斗付出的精神,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:紅色書籍帶來(lái)的動(dòng)力。

通過閱讀紅色書籍,我感受到了一種強(qiáng)大的動(dòng)力。書中的英雄事跡、革命精神,激勵(lì)著我勇敢面對(duì)生活中的種種困難和挑戰(zhàn),在逆境中保持積極向上的態(tài)度。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的問題、個(gè)人的挫折,還是生活中的困難,我都以樂觀的心態(tài)和勇往直前的精神去面對(duì),并努力克服。

第五段:紅色書籍帶來(lái)的感悟。

經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀和思考,我意識(shí)到,紅色書籍并不僅僅是為了我們了解歷史,更重要的是要從中汲取力量,培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。我們年輕一代要繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的事業(yè)和精神,為了我們的民族復(fù)興而努力奮斗。紅色書籍帶給我的感悟,對(duì)我今后的人生和學(xué)習(xí)道路都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

總結(jié)起來(lái),通過閱讀紅色書籍,我從中汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也感悟到了紅色精神的偉大魅力。紅色書籍不僅喚起了我對(duì)革命的敬意,更教會(huì)了我為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)的精神。今后,在我成長(zhǎng)的旅途中,我將繼續(xù)閱讀紅色書籍,從中尋找動(dòng)力和勇氣,為了夢(mèng)想和追求,為了祖國(guó)的繁榮而努力拼搏。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇三

近年來(lái),“紅色記憶”成為了人們熱議的話題。作為一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn),紅色記憶帶領(lǐng)我們回溯歷史的長(zhǎng)河,感受那些曾經(jīng)的英勇壯麗。通過閱讀紅色記憶,我深感到了其無(wú)限的力量和價(jià)值。在這篇文章中,我將從“增長(zhǎng)見識(shí)、激發(fā)情感、磨煉意志、傳承文化、引發(fā)思考”等方面,分別闡述我對(duì)于閱讀紅色記憶的幾點(diǎn)體會(huì)。

首先,閱讀紅色記憶能夠增長(zhǎng)見識(shí)。通過閱讀反映歷史的作品,我們能夠了解那個(gè)特殊年代的人民所經(jīng)歷的艱辛與付出。例如,我曾閱讀過一本關(guān)于長(zhǎng)征的書籍《紅色記憶》,書中以鮮活的語(yǔ)言描述了長(zhǎng)征途中的艱難險(xiǎn)阻,給我留下了深刻的印象。這些真實(shí)的歷史故事,讓我明白了紅軍是如何不怕犧牲奉獻(xiàn)、堅(jiān)持信念,從而在極其惡劣的環(huán)境下完成了長(zhǎng)征的壯舉。通過閱讀紅色記憶,我了解到了我們今天的幸福生活是歷史的沉淀,更加懂得了感恩。

其次,閱讀紅色記憶能夠激發(fā)情感。紅色記憶作為一種具有濃厚感情色彩的閱讀體驗(yàn),能夠使我們情感上得到滿足、得到啟迪。例如,在閱讀《紅巖》這本書的時(shí)候,我為主人公的堅(jiān)定信仰而動(dòng)容,為他們不斷追求公正與良知的精神所折服。這些情感的共鳴,激發(fā)了我內(nèi)心深處對(duì)真善美的追求,提升了我的審美情趣。閱讀紅色記憶,不僅是知識(shí)上的積累,更是情感的升華,讓我們變得更加有擔(dān)當(dāng)、有情懷。

第三,閱讀紅色記憶能夠磨煉意志。紅色記憶中的主人公常常是為理想而奮斗的英雄人物,他們的堅(jiān)定與不屈令人敬佩。例如,在《紅色記憶》的閱讀過程中,我深受來(lái)自曹新民等紅軍戰(zhàn)士的精神所鼓舞。當(dāng)他們面臨種種艱難困苦時(shí),始終堅(jiān)持理想信念,以自己的行動(dòng)詮釋了“為了共產(chǎn)主義,永不言敗”的精神。閱讀紅色記憶,讓我懂得了要有遠(yuǎn)大的理想,要時(shí)刻保持韌勁,在困難面前永不氣餒。

第四,閱讀紅色記憶有助于傳承文化。紅色記憶作為中國(guó)革命的重要組成部分,是中華民族寶貴的文化記憶。通過閱讀紅色記憶,我們能夠感受到革命先輩們的血性與豪情。這些英雄事跡、歷史見證,成為了我們民族的瑰寶。閱讀紅色記憶,使我更加自豪地認(rèn)同了自己是中國(guó)人的身份,深入理解了中華文化的博大精深。

最后,閱讀紅色記憶能夠引發(fā)思考。歷史總是給人以啟示,通過閱讀紅色記憶,我們能夠思考今天的社會(huì)和自己所處的環(huán)境。例如,與紅色記憶相關(guān)的作品中常常反映出革命所追求的公平、正義,這些都是我們今天仍然需要追求的價(jià)值觀。通過對(duì)紅色記憶的思考,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到這些價(jià)值觀的重要性,從而在自己的生活中去落實(shí),使其煥發(fā)出新的活力。

總之,閱讀紅色記憶給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與思考。通過閱讀,我不僅拓寬了眼界,激發(fā)了情感,磨煉了意志,傳承了文化,還引發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層思考。紅色記憶作為一種閱讀體驗(yàn),具有濃厚的情感色彩,使我們能夠更加真切地感受到歷史的曲折與英雄的壯麗。我相信,在閱讀紅色記憶的過程中,我們能夠更加深入地了解自己、了解社會(huì),更好地發(fā)現(xiàn)、感受和把握人生的意義和價(jià)值。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇四

紅色閱讀是近年來(lái)興起的一種閱讀方式,它通過讀紅經(jīng)典、看紅電影、學(xué)紅歌曲等,使人們更加深入地了解中國(guó)革命歷史,感受紅色文化的力量。在這個(gè)過程中,我深感紅色閱讀對(duì)于我個(gè)人的影響和啟發(fā)。以下是我對(duì)紅色閱讀的心得體會(huì)。

第一段:紅色閱讀加深了對(duì)中國(guó)革命的認(rèn)識(shí)。

通過閱讀紅色經(jīng)典作品,我感受到了中國(guó)革命的崢嶸歲月和艱辛努力。例如,《紅巖》、《紅色家族》等作品,通過詳細(xì)的情節(jié)和扎實(shí)的歷史背景,將我?guī)肓四莻€(gè)年代,讓我親眼目睹了那些革命者們的英勇斗爭(zhēng)和犧牲精神。紅色閱讀讓我對(duì)中國(guó)革命史有了更全面、更深入的了解,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:紅色閱讀激發(fā)了對(duì)紅色文化的熱愛。

紅色閱讀以紅色經(jīng)典作品為基礎(chǔ),使我對(duì)紅色文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。我逐漸了解到紅色文化是中國(guó)革命歷史的重要組成部分,它承載著先輩們的理想和信念,傳承了革命者們的精神。通過了解紅色文化,我更加珍視我們的歷史,深刻感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,也更加堅(jiān)定了自己的信仰。

第三段:紅色閱讀提升了思想境界和人生追求。

紅色閱讀不僅僅是一種文化的傳承,更是一種精神的熏陶。在閱讀紅色經(jīng)典的過程中,我感受到了革命先輩的大無(wú)畏精神和高尚情操。紅色閱讀讓我明白人生的意義不僅僅是個(gè)人的追求,更重要的是為了共同的利益和偉大的事業(yè)。這種思想境界的提升讓我更加堅(jiān)定了個(gè)人的人生追求,同時(shí)也拓寬了我的思維,使我更加開放和包容。

紅色閱讀中的紅色精神是一種激勵(lì)人心的力量。紅色精神的核心是為人民、為社會(huì)主義奮斗終身的信念和堅(jiān)定。紅色閱讀讓我對(duì)于奮斗有了更加正確的理解,讓我知道只有為了共同的利益而努力奮斗,才是真正的意義。我學(xué)習(xí)了革命先輩們的戰(zhàn)斗精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,深深感受到只有堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們才能取得更大的成就。

第五段:紅色閱讀留下了深刻的感動(dòng)與回憶。

紅色閱讀是一次充滿情感和回憶的旅程。通過紅色閱讀,我對(duì)于中國(guó)革命史的感悟和理解不再是枯燥的歷史知識(shí),而是鮮活的回憶和感動(dòng)。我能夠感受到革命先輩們的智慧和堅(jiān)定,也能夠感受到他們?yōu)榱死硐牒托拍钏龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)。這些感動(dòng)和回憶讓我更加理解并珍視我們的歷史,也讓我更加熱愛我們的國(guó)家和人民。

總之,紅色閱讀給我?guī)?lái)了深意與思考,讓我更加了解中國(guó)革命的歷史,激發(fā)了我對(duì)紅色文化的熱愛,提升了我的思想境界和人生追求。紅色閱讀激勵(lì)了我向前奮發(fā)的力量,在我心中留下了深刻的感動(dòng)與回憶。我相信,紅色閱讀不僅能夠讓更多的人了解中國(guó)革命史,并從中受到教育和熏陶,還能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)主義建設(shè)提供力量和動(dòng)力。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇五

紅色是中國(guó)革命的象征,紅色也是中國(guó)共產(chǎn)黨的標(biāo)志色。在紅色的背景下,我們感受到了那段英勇奮斗的歲月,也汲取到了那段浩然正氣的精神。閱讀紅色,我們不僅僅是在讀歷史,更是在領(lǐng)悟一種信仰、一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。本文將就閱讀紅色心得體會(huì)進(jìn)行探討。

二、紅色文獻(xiàn)的價(jià)值。

閱讀紅色文獻(xiàn)不僅可以了解到中國(guó)革命的經(jīng)歷和成果,還能夠感受到那段歲月中人們的堅(jiān)定信念和英勇奮斗的精神。毛澤東的《紅色家書》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念》題詞等這些紅色文獻(xiàn),是我們了解歷史和學(xué)習(xí)先烈精神的重要材料。通過閱讀這些文獻(xiàn),我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命,也可以感知那段鐵血紛飛的歷史長(zhǎng)河。

三、紅色文獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。

閱讀紅色文獻(xiàn)我們要注重文獻(xiàn)的背景和精神內(nèi)涵,不能停留于文字的表面,而是要通過文字中蘊(yùn)含的哲理和啟示,去探索其中的真理和智慧。例如,在讀到《毛主席致福斯特親筆囑》這篇紅色文獻(xiàn)時(shí),我們可以感受到毛主席對(duì)外國(guó)同志的深情厚意,也深深地從中體會(huì)到了毛主席向世界證明中國(guó)共產(chǎn)黨的決心和能力。紅色文獻(xiàn)中的精神內(nèi)涵是深刻而且珍貴的,我們需要共同去挖掘和領(lǐng)悟。

閱讀紅色文獻(xiàn)可以給我們帶來(lái)很大的啟示,它可以激發(fā)我們對(duì)理想信念的堅(jiān)持,對(duì)事業(yè)的追求,對(duì)人民的忠誠(chéng)。共產(chǎn)主義信仰是紅色文獻(xiàn)中最為重要的思想,它告訴我們只有始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰,才能夠領(lǐng)導(dǎo)人民,取得革命的勝利。同時(shí),紅色文獻(xiàn)中強(qiáng)調(diào)了人民至上的原則,這告訴我們只有真心為人民謀幸福,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值。閱讀紅色啟示我們要深入理解并應(yīng)用于實(shí)際中,使自己成為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的時(shí)代新人。

五、個(gè)人感悟。

通過閱讀紅色文獻(xiàn),我感受到了偉大領(lǐng)袖的擔(dān)當(dāng)精神和為人民謀幸福的情懷。我深深地被他們的堅(jiān)定信念所感動(dòng),也受到了他們的影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)不忘初心,牢記使命,通過實(shí)踐來(lái)證明共產(chǎn)主義信仰的正確性,以及為人民謀幸福的目標(biāo)。

六、結(jié)尾。

閱讀紅色心得體會(huì)只是一個(gè)開始,通過閱讀紅色文獻(xiàn),我們可以更深入地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng),更重要的是可以從中汲取到精神的力量和智慧的啟示。每一次閱讀紅色文獻(xiàn)都是一次心靈的洗禮和一次情感的升華。讓我們牢記紅色文獻(xiàn),永不忘記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命,將其指導(dǎo)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而努力奮斗。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇六

延安是中國(guó)革命的圣地,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神家園,從1935年到1948年,黨中央和老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安生活戰(zhàn)斗了13個(gè)春秋,譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章,培育了光耀千秋的延安精神。延安說(shuō)不盡的故事中蘊(yùn)含了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求,彰顯了老一輩革命家們的理想信念。習(xí)主席曾指出:老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在延安時(shí)期留下的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),培育形成的偉大延安精神,是我們黨的寶貴精神財(cái)富。《紅色延安的故事》這本書就是在整理黨中央在延安13年的紅色故事后完成的,它生動(dòng)細(xì)致的還原了當(dāng)年延安的革命風(fēng)采,詮釋了偉大的延安精神,展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的紅色基因。

書中的故事大多充實(shí)生動(dòng),富有感染力。首先,本書講述了黨的領(lǐng)袖和老一輩革命家們的延安歲月。黨的領(lǐng)袖和老一輩革命家們嚴(yán)格自律、以身作則、艱苦生活、官民平等的故事,有很多都鮮為人知。如毛澤東如何完成了《矛盾論》與《實(shí)踐論》的寫作,他與兩個(gè)小八路軍親切對(duì)話的照片背后的故事;周恩來(lái)夜宿甘泉,不住縣政府招待所和縣城旅店,硬要住就近的騾馬小店,硬要住鋪著麥草墊的通鋪,不吃大米肉菜,硬要吃小米豆腐干的故事;還有劉少奇前往華中敵后,在河南舞陽(yáng)小村子夜宿豬圈的故事;林伯渠訂《生產(chǎn)節(jié)約的計(jì)劃》,謝絕代耕,帶頭開荒種菜的故事;習(xí)仲勛背著所謂的反革命家屬到邊區(qū)醫(yī)院看病并輸血的故事等,都是只見公仆不見官的鮮活教材。當(dāng)年,延安為何能像吸鐵石一樣吸引著無(wú)數(shù)的青年、進(jìn)步人士奔向這塊革命圣地,這些故事或許就是答案。

其次,書中的故事讓我知道了很多耳熟能詳?shù)氖录澈笥兄鯓诱鎸?shí)的發(fā)展過程。延安的故事,人們知道不少,但故事的原委許多人并不那么清楚。如張思德犧牲的情況。毛澤東悼念張思德的文章曾被選入語(yǔ)文課本,但大多數(shù)人只知道他是在燒炭的過程中犧牲的,對(duì)于其他的情況卻并不那么了解?!稄埶嫉拢簽槿嗣穹?wù)重于泰山》一文就將張思德參加革命、工作變動(dòng)、開荒生產(chǎn)和燒炭犧牲的具體情況,還有主席參加追悼會(huì)講話的情況清清楚楚的介紹出來(lái)。雷公為什么不打死毛澤東的故事,流傳很廣,但存在很多個(gè)版本,很多種說(shuō)法。《聽到咒罵之后》這篇文章,提供了這個(gè)故事的正版,時(shí)間在1941年6月,被雷電擊死的縣長(zhǎng),就是在邊區(qū)政府聽林伯渠作報(bào)告的延川縣長(zhǎng);咒罵主席的人不是婆姨,而是在延安南關(guān)市場(chǎng)趕集的安塞老漢,他所以咒罵,是因?yàn)槔纂娨舶阉拿H打死了。這個(gè)話傳到那里,讓邊區(qū)保安處長(zhǎng)去了解情況,才知道邊區(qū)老百姓的糧食負(fù)擔(dān)、人力負(fù)擔(dān)和公債負(fù)擔(dān)三過重,導(dǎo)致老百姓怨聲載道。于是,黨中央和邊區(qū)政府采取措施減征公糧、實(shí)行精兵減政,發(fā)出了自己動(dòng)手、豐衣足食的號(hào)召,開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)等等,這些都是相互連貫的,不是各自孤立的事。經(jīng)過兩年艱苦奮斗,邊區(qū)人民渡過了難關(guān),面貌大為改觀,處處呈現(xiàn)新氣象。老百姓由怨聲變成為歌頌毛澤東是人民大救星。還有實(shí)事求是究竟是怎樣被提出、并成為全黨的思想路線,以及家喻戶曉的歌曲《南泥灣》是如何創(chuàng)作,又歌唱了當(dāng)時(shí)怎樣的歷史背景,都在這一篇篇的故事中變得清晰起來(lái)。

此外,書中的故事同樣提供了許多珍貴資料。如《用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)》一文,寫馬列學(xué)院請(qǐng)毛澤東去作報(bào)告的故事。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派了鄧力群等四人去接請(qǐng),毛澤東卻迎面往學(xué)院走來(lái),向他們提出不要來(lái)接的一席話:我們要養(yǎng)成一種新的風(fēng)氣,延安作風(fēng)。我們用延安作風(fēng)打敗西安作風(fēng)。這個(gè)情節(jié)在過去是人們所不熟悉的。又如《為黨獻(xiàn)身常汲汲》一文,寫謝覺哉在延安與民謀利更孜孜的故事。該文講1936年6月黨中央到保安縣后,謝老參與領(lǐng)導(dǎo)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)政府民主選舉,為了使不識(shí)字的農(nóng)民能參加選舉,首創(chuàng)了投豆子選舉法,豆選這個(gè)中國(guó)式的選舉方法為人所熟悉,但很少有人知道它的發(fā)明者是謝老,過去幾乎沒有對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)的介紹,這也算得上是一則重要的史料。還有《國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩》一文,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明生動(dòng),完全可以作為學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》的輔導(dǎo)教材。讀了該文,再來(lái)理解講的我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神,要成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人,就不再是抽象的、概念化的字句,而有了極為豐富的具體內(nèi)容。還有寫陳嘉庚先生考察延安的《中國(guó)的希望在延安》一文,文字?jǐn)⑹隽鲿?,特別是該文在結(jié)尾處羅列的延安的近乎十好和其訪延結(jié)論,充分說(shuō)明了中國(guó)的希望在延安的理由。

讀這本書,既是在讀歷史,也是在反思現(xiàn)實(shí)。它寫的是70多年前的故事,但這些故事有深刻的現(xiàn)實(shí)意,它蘊(yùn)含的延安精神值得被不斷傳承、發(fā)揚(yáng)光大。在我看來(lái),加強(qiáng)理想信仰教育,讓廣大群眾自覺地要求進(jìn)步,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),是當(dāng)下需要開展的重要工作之一。當(dāng)年眾多青年奔向延安就是因?yàn)樗麄冇欣硐搿⒂行叛?、有追求、有抱?fù)。另外,當(dāng)今將畢生精力都奉獻(xiàn)給生物多樣性研究與保護(hù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鐘揚(yáng),筑夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒張超等,也都因始終堅(jiān)守自己的理想信念而在有限的人生中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。當(dāng)廣大群眾從內(nèi)心里真正感到這個(gè)國(guó)家是我們的國(guó)家,這個(gè)社會(huì)是我們的社會(huì),產(chǎn)生舍我其誰(shuí)這樣的擔(dān)當(dāng)精神和愛國(guó)信仰后,便一定能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇七

近期,我有幸閱讀了一本紅色期刊,其中記載了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和偉大成就。此次閱讀,讓我深受啟迪,更加深入地了解了黨的歷史和偉大精神。通過這次閱讀,我體會(huì)到了紅色期刊的重要性,也被其中的故事和精神所打動(dòng)。

首先,紅色期刊是我們歷史的寶貴記憶。紅色期刊中所載的歷史事件和人物,是我們了解黨的奮斗歷程必不可少的資料。其中記載了中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征中的艱苦奮斗、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇表現(xiàn)以及在新中國(guó)的建設(shè)中的堅(jiān)定信念。這些歷史事實(shí)和故事,不僅讓我對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更加深刻的理解,也讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗精神有了更加深入的認(rèn)識(shí)和崇敬。

其次,紅色期刊是我們的精神滋養(yǎng)。紅色期刊中的故事不僅發(fā)生在歷史上的某個(gè)時(shí)刻,更是一種精神力量的傳遞。在紅色期刊中,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的理想和信念,看到了共產(chǎn)黨員們?yōu)榱它h和人民的事業(yè)而忘我奮斗的精神。這些精神中蘊(yùn)含著愛國(guó)主義、堅(jiān)定的革命信念、為人民服務(wù)的初心以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的傳承和發(fā)揚(yáng),不僅讓我明白了什么是真正的共產(chǎn)主義者,也讓我堅(jiān)守初心、砥礪前行。

第三,紅色期刊是我們立身才能鍛造堅(jiān)強(qiáng)意志的重要工具。紅色期刊中的故事不僅展示了共產(chǎn)黨員們堅(jiān)定的意志和從不放棄的信念,也啟示我在日常生活中如何樹立堅(jiān)強(qiáng)的意志。通過閱讀紅色期刊,我明白了一個(gè)人只有心懷信念、堅(jiān)韌不拔,才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不屈不撓,走出一條屬于自己的成功之路。正所謂,“道阻且長(zhǎng),行則將至”,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的信念,才能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四,紅色期刊是我們塑造正確價(jià)值觀的重要引導(dǎo)。閱讀紅色期刊,讓我對(duì)正確的價(jià)值觀有了更加深入的理解和思考。紅色期刊中的故事告訴了我們什么是正確的應(yīng)對(duì)困難和挫折的態(tài)度,什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)和服務(wù)他人的價(jià)值。這些故事教誨我們要熱愛祖國(guó),要努力學(xué)習(xí),要關(guān)心他人,要為人民服務(wù),要堅(jiān)持道義準(zhǔn)則。這些正確的價(jià)值觀對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,它們將引導(dǎo)我們走上一條正確的人生道路。

最后,閱讀紅色期刊讓我深感責(zé)任在肩。從紅色期刊中,我看到了我們黨的壯麗歷程和非凡成就,也看到了我們黨的使命和責(zé)任。作為新時(shí)代的青年,我們要肩負(fù)起歷史的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。通過閱讀紅色期刊,我明白了作為共產(chǎn)主義者的基本素質(zhì)和使命,也明白了在未來(lái)的道路上要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

總之,閱讀紅色期刊是一次意義非凡的心靈洗禮。通過閱讀紅色期刊,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有了更深入的了解,對(duì)黨的偉大成就有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我也得到了寶貴的精神財(cái)富和啟示,明白了未來(lái)的方向和責(zé)任。我深信,在黨的旗幟引領(lǐng)下,在紅色期刊的激勵(lì)下,我們一定能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇八

近年來(lái),紅色文化作為一種特殊的文化現(xiàn)象,在文化界迅速興起并引起廣泛關(guān)注。閱讀紅色文化類作品,不僅能豐富我們的文化素養(yǎng),更能夠使我們感悟到傳統(tǒng)文化中的紅色精神和時(shí)代價(jià)值。本文將從紅色文化中的歷史淵源、現(xiàn)實(shí)意義、傳承方式、審美特征以及個(gè)人體驗(yàn)等方面進(jìn)行探討。

首先,紅色文化作為一種特殊的文化現(xiàn)象,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。紅色文化主要指的是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命的相關(guān)內(nèi)容和符號(hào),如紅色歌曲、紅色電影、紅色書籍等?;仡櫄v史,我們可以發(fā)現(xiàn),紅色文化早在革命年代就有了萌芽,并在黨的領(lǐng)導(dǎo)下得到了不斷發(fā)展。紅色文化與中國(guó)共產(chǎn)黨緊密相連,具有深厚的革命傳統(tǒng)和時(shí)代精神。

其次,紅色文化在當(dāng)代社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。紅色文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,它蘊(yùn)含著中華民族的精神血脈和民族特色,具有極高的歷史辨識(shí)度和時(shí)代價(jià)值。紅色文化是中華民族的精神家園,是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該了解和傳承的文化遺產(chǎn)。通過閱讀紅色文化類作品,我們能夠更好地理解和感受中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和偉大事跡,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和民族自豪感,在現(xiàn)代化建設(shè)中找尋文化自信的根源。

紅色文化的傳承方式有很多種。一方面,紅色文化通過紅色故事的傳承來(lái)保持其生命力。目前,很多紅色文化類作品通過以紅色人物為核心,講述他們的革命故事,傳遞他們的精神力量,讓讀者更加直觀地感受到紅色文化的魅力。另一方面,紅色文化也通過各種形式的宣傳和展示來(lái)進(jìn)行傳承。比如,舉辦紅色文化展覽、紅色文化講座、紅色文化研討會(huì)等,都是紅色文化傳承的方式。這些舉措在廣大群眾中引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴,讓紅色文化真正走進(jìn)人們的生活。

紅色文化具有獨(dú)特的審美特征。在紅色文化作品中,我們能夠感受到紅色精神的底蘊(yùn)和力量。紅色文化以強(qiáng)烈的情感表達(dá)和奮發(fā)向上的精神氣質(zhì)為特色,這種獨(dú)特的審美特征使得紅色文化作品具有強(qiáng)大的感染力和思想品味。當(dāng)我們閱讀紅色文化類作品時(shí),不僅能與作品中的紅色人物產(chǎn)生真實(shí)的情感共鳴,同時(shí)也能夠通過對(duì)紅色精神的感悟,找到自身在時(shí)代潮流中的定位,進(jìn)而激發(fā)出內(nèi)心深處的熱愛和力量。

個(gè)人體驗(yàn)是理解紅色文化的重要途徑之一。通過閱讀紅色文化類作品,我深深感受到紅色文化的魅力。紅色文化作品中所展現(xiàn)的紅色精神,深深地打動(dòng)了我。那些革命先烈為了民族獨(dú)立和人民幸福而不懈奮斗的精神品質(zhì),讓我感受到了胸懷寬廣、奉獻(xiàn)無(wú)私的情懷。同時(shí),通過閱讀紅色文化類作品,我也找到了自身在當(dāng)代社會(huì)中的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),激發(fā)出了奮發(fā)向前的勇氣。紅色文化不僅通過故事和形式來(lái)傳遞精神力量,更通過使我對(duì)自身的認(rèn)知帶來(lái)了一種自信和信念。

綜上所述,閱讀紅色文化類作品是一種豐富我們文化素養(yǎng)的途徑,也能引發(fā)對(duì)紅色精神和傳統(tǒng)文化的思考。作為一種特殊的文化現(xiàn)象,紅色文化從歷史淵源、現(xiàn)實(shí)意義、傳承方式、審美特征以及個(gè)人體驗(yàn)等方面展現(xiàn)出豐富多樣的特點(diǎn)。通過閱讀紅色文化類作品,我們能夠更好地理解紅色文化的內(nèi)涵和價(jià)值,弘揚(yáng)紅色精神,感悟時(shí)代力量,進(jìn)而堅(jiān)定自己的信念和人生目標(biāo)。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇九

隨著紅色文化教育的不斷推進(jìn),越來(lái)越多的人開始通過紅色閱讀來(lái)拓寬自己的閱讀視野,增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷。而在我個(gè)人的紅色閱讀之旅中,不僅獲得了豐富的知識(shí),更感受到了紅色文化的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將以五段式的結(jié)構(gòu),分享我從紅色閱讀中所得到的心得體會(huì)。

第一段:初嘗紅色閱讀的醍醐味。

在開始紅色閱讀之前,我對(duì)紅色文化只有一些模糊的概念,知之甚少。然而,當(dāng)我打開第一本紅色書籍,讀到關(guān)于黨的光輝歷史、英雄抗日封面故事和紅軍長(zhǎng)征的描寫時(shí),我不禁被深深吸引。我發(fā)現(xiàn),紅色閱讀不僅能夠增加我對(duì)國(guó)家歷史的了解,還能夠激發(fā)我對(duì)英雄們無(wú)私奉獻(xiàn)精神的敬佩,并從中汲取力量。

第二段:紅色閱讀驅(qū)散知識(shí)的荒漠。

在通過紅色閱讀深入了解紅色文化后,我意識(shí)到自己在歷史知識(shí)方面的匱乏。我明白了解歷史是了解當(dāng)下和未來(lái)的重要途徑。紅色閱讀讓我不僅對(duì)國(guó)家歷史充滿好奇,也讓我更多地關(guān)注了一些重要事件的背景和影響。同時(shí),通過紅色閱讀讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于思想的認(rèn)識(shí)有著更深層次的理解,而這些知識(shí)在紅色閱讀中幾乎無(wú)處不在。

紅色閱讀中,我深深感受到了內(nèi)心的震撼和沖動(dòng)。當(dāng)我看到一些英雄人物的故事時(shí),我仿佛能夠感受到他們的堅(jiān)定和勇氣。這些故事激勵(lì)著我去追求偉大理想,不論遇到什么困難都能堅(jiān)持不懈。通過紅色閱讀,我看到了英雄們?cè)谧非笮叛龅牡缆飞系念B強(qiáng),也懂得了堅(jiān)持的真諦。

紅色閱讀不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)的充實(shí),更讓我融入了一個(gè)雖然被歲月深深掩蓋但卻充滿溫暖的紅色時(shí)代。在紅色的背景下,我不禁為那個(gè)艱苦卻充滿希望的時(shí)代而動(dòng)容。紅色閱讀喚起了我對(duì)前輩們的敬意,也讓我更加熱愛祖國(guó),熱愛黨。這種情感的滋養(yǎng)不僅增加了我的自豪感,也讓我更加感受到祖國(guó)的偉大和珍貴。

第五段:紅色閱讀與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合。

紅色閱讀并不僅僅是為了在書本中獲得知識(shí),更是為了將所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。通過紅色閱讀,我意識(shí)到要將愛國(guó)主義精神和紅色文化的精髓融入到自己的日常生活中。在我工作和生活中,我秉持著為人民服務(wù)的宗旨,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

通過紅色閱讀,我獲得了豐富的知識(shí)、激發(fā)了自己的勇氣、享受了美好的情感世界,并將所學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。我相信,在紅色閱讀的指引下,我將能夠?yàn)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色閱讀是一次心靈的洗滌和升華,也是一次追尋真理和接受熏陶的過程。在今后的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持紅色閱讀,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇十

紅色延伸閱讀是一種延伸和拓展對(duì)紅色經(jīng)典讀物的理解和感悟的閱讀方式。通過對(duì)相關(guān)背景知識(shí)的深入研究,可以更好地理解并欣賞紅色經(jīng)典的內(nèi)涵和價(jià)值,同時(shí)也能夠從中獲取到一些寶貴的心得和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我從紅色延伸閱讀中獲得的一些體會(huì)。

首先,紅色延伸閱讀讓我對(duì)紅色經(jīng)典有了更深入的認(rèn)識(shí)。在閱讀紅色經(jīng)典的同時(shí),我經(jīng)常會(huì)受到一些背景故事和歷史事件的啟發(fā),進(jìn)一步了解和感受到革命先烈們所經(jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛。例如,在讀《紅巖》時(shí),我對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史和革命斗爭(zhēng)的艱辛有了更加深刻的了解,使我更加明白為了民族獨(dú)立和人民幸福,革命先烈們不惜一切犧牲的奉獻(xiàn)精神。

其次,紅色延伸閱讀讓我進(jìn)一步思考并理解紅色經(jīng)典中蘊(yùn)含的哲學(xué)思考和道德規(guī)范。紅色經(jīng)典不僅僅是一種文學(xué)作品,更是一種思想和道德的表達(dá)。通過紅色延伸閱讀,我們可以更好地理解其中的思想精髓,從而使我們的思維更加深入和寬廣。例如,在讀《紅巖》中,我被劉海粟和其他共產(chǎn)黨員的信念和正義感所打動(dòng),他們堅(jiān)守真理、正義和公平,無(wú)私地為了革命事業(yè)奮斗終身,這使我對(duì)道德和人生意義有了更加深刻的思考。

第三,紅色延伸閱讀帶給我啟發(fā)和激勵(lì)。在紅色經(jīng)典中,我們可以看到無(wú)數(shù)英雄人物的光輝事跡和感人故事,他們?yōu)榱诵叛龊屠硐氩晃菲D辛,勇往直前。這種精神對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種啟示和激勵(lì)。通過紅色延伸閱讀,我們可以更加深入地了解這些英雄人物的思想和行動(dòng),從而汲取他們的正能量,鼓舞我們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中勇往直前、不懈努力。

第四,紅色延伸閱讀也使我對(duì)歷史和政治產(chǎn)生了更大的興趣。在紅色經(jīng)典中,我們可以看到歷史和政治的淵源和變革,了解到不同的時(shí)代背景和社會(huì)制度對(duì)一切的影響。通過紅色延伸閱讀,我開始關(guān)注和了解更多關(guān)于歷史和政治的書籍和文章,不僅僅滿足于對(duì)紅色經(jīng)典的閱讀。這使我對(duì)歷史和政治有了更加深入的理解和思考,從而增長(zhǎng)了自己的見識(shí)和學(xué)識(shí)。

最后,紅色延伸閱讀讓我對(duì)我自己和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)知。通過閱讀紅色經(jīng)典和相關(guān)的背景資料,我們可以更好地了解自己的歷史和文化,從而更好地認(rèn)識(shí)自己。同時(shí),紅色延伸閱讀還可以讓我們思考社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,在反思紅色經(jīng)典中的社會(huì)問題的同時(shí),也思考一些我們所面臨的現(xiàn)實(shí)問題,進(jìn)一步提高我們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

綜上所述,紅色延伸閱讀不僅僅是對(duì)紅色經(jīng)典的一種拓展和延伸,更是對(duì)我們自身的一種提升和啟迪。通過紅色延伸閱讀,我們可以更深入地了解紅色經(jīng)典的內(nèi)涵和意義,進(jìn)一步思考和理解其中的哲學(xué)思考和道德規(guī)范,同時(shí)也能夠從中汲取啟發(fā)和激勵(lì)。同時(shí),紅色延伸閱讀還可以使我們對(duì)歷史和政治有更大的興趣,對(duì)自己和社會(huì)有更深刻的認(rèn)知。相信通過紅色延伸閱讀,我們可以在不斷提高自己的同時(shí)也能夠?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(200字)。

紅色延伸閱讀是一種有別于普通的閱讀方式,其核心思想是通過讀一本書引發(fā)對(duì)相關(guān)話題的進(jìn)一步思考和學(xué)習(xí)。我曾有幸參與其中,對(duì)于這種閱讀方式的體會(huì)頗深。在紅色延伸閱讀的過程中,我不僅感受到了書中觸動(dòng)心靈的力量,還發(fā)現(xiàn)了更多關(guān)于紅色歷史和思想的價(jià)值,對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在接下來(lái)的幾段中,我將從書中的啟示、拓寬視野、加深認(rèn)識(shí)等方面闡述我在紅色延伸閱讀中的心得體會(huì)。

第二段:書中的啟示(200字)。

紅色延伸閱讀給予我很多啟示,首先它教會(huì)我如何思考和理解人們的選擇和行動(dòng)。通過閱讀一本好書,我可以深入了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和歷史背景,并思考為什么人們會(huì)做出某種選擇。例如,在讀《紅巖》一書時(shí),我真切感受到了那個(gè)年代共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的力量。這些書籍中的人物形象和情節(jié)給了我很大的啟迪,使我在現(xiàn)實(shí)生活中更加理性去思考和面對(duì)挑戰(zhàn)。

第三段:拓寬視野(200字)。

通過紅色延伸閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己的視野得到了拓寬。通過閱讀各種紅色題材的書籍,我對(duì)于紅色歷史的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。我從中了解到了新中國(guó)成立以來(lái)的艱辛歷程,也明白了紅色歷史在中國(guó)民族自豪感中的重要地位。例如,通過讀《紅星照耀中國(guó)》一書,我對(duì)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)和建國(guó)初期的歷史事件有了更深入的了解。這些都為我理解當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展路徑和愿景提供了重要的參考。

第四段:加深認(rèn)識(shí)(200字)。

紅色延伸閱讀也讓我對(duì)于紅色思想有了更深刻的認(rèn)知。通過閱讀《毛澤東選集》等經(jīng)典著作,我更好地理解了毛澤東思想的豐富內(nèi)涵和時(shí)代意義。這些紅色思想在當(dāng)今社會(huì)中仍然具有重要的指導(dǎo)意義。通過學(xué)習(xí)紅色思想,我看到了中國(guó)特色社會(huì)主義的鮮明特點(diǎn)和優(yōu)越性,也加深了我對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的必要性和可能性的認(rèn)識(shí)。

第五段:總結(jié)(200字)。

紅色延伸閱讀的過程不僅拓寬了我的視野,也增強(qiáng)了我對(duì)紅色歷史和思想的認(rèn)識(shí)。通過閱讀各種紅色題材的書籍,我獲得了啟迪和引發(fā)思考的力量,提升了自己的思辨能力和理解能力。這種閱讀方式對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義重大,我會(huì)將紅色延伸閱讀作為一種長(zhǎng)久的習(xí)慣來(lái)堅(jiān)持下去,不斷豐富自己的知識(shí)和內(nèi)涵。通過紅色延伸閱讀,我相信可以更好地理解歷史、把握現(xiàn)實(shí),為個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇十二

紅色文獻(xiàn)是中華人民共和國(guó)歷史上具有特殊意義的一類文獻(xiàn)。通過閱讀紅色文獻(xiàn),我們可以深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程,感悟革命先輩們的崇高精神,以及從中吸取力量和啟示。在閱讀紅色文獻(xiàn)的過程中,我深深地被文獻(xiàn)中蘊(yùn)含的某種力量所感動(dòng),并從中獲得了一些重要的心得體會(huì)。

首先,閱讀紅色文獻(xiàn)讓我明白了革命斗爭(zhēng)的殘酷性與艱辛性。紅色文獻(xiàn)中記載了中國(guó)革命先輩們艱苦奮斗的歷程,揭示了他們所面臨的各種嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難。他們舍小家為大家,不顧個(gè)人得失,拋頭顱,灑熱血,堅(jiān)定地為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受觸動(dòng)。通過閱讀紅色文獻(xiàn),我認(rèn)識(shí)到真正的革命者是無(wú)私奉獻(xiàn)、為了理想舍棄一切個(gè)人利益的人。

其次,閱讀紅色文獻(xiàn)讓我明白了堅(jiān)持信仰的重要性。紅色文獻(xiàn)中的革命先輩們對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)定信念給予了我極大的啟示。他們始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義就是人類的未來(lái),堅(jiān)信只有通過革命才能實(shí)現(xiàn)人民的幸福和社會(huì)的進(jìn)步。這種堅(jiān)定的信仰是他們?cè)谄D難困苦的斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)堅(jiān)持下去的根本動(dòng)力。通過閱讀紅色文獻(xiàn),我認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持自己的信仰,并為之努力奮斗,才能在人生的道路上取得真正的成就。

再次,閱讀紅色文獻(xiàn)讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。紅色文獻(xiàn)中記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨與各類革命力量的合作與斗爭(zhēng),揭示了革命事業(yè)的復(fù)雜性與多樣性。紅色文獻(xiàn)中的革命先輩們能夠?qū)⒉煌膫€(gè)人意見和利益統(tǒng)一起來(lái),為共同的目標(biāo)而奮斗,展現(xiàn)了驚人的團(tuán)隊(duì)精神。通過閱讀紅色文獻(xiàn),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)的關(guān)鍵。只有通過團(tuán)結(jié)和合作,才能匯聚起強(qiáng)大的力量,克服各種困難,取得勝利。

最后,閱讀紅色文獻(xiàn)讓我明白了永不停息的奮斗精神的重要性。紅色文獻(xiàn)中的革命先輩們不僅僅是為了當(dāng)下的勝利,更是為了將革命事業(yè)進(jìn)行到底。他們始終保持警覺,時(shí)刻做好準(zhǔn)備,因?yàn)樗麄兠靼赘锩聵I(yè)是艱苦奮斗的長(zhǎng)期戰(zhàn)役。通過閱讀紅色文獻(xiàn),我認(rèn)識(shí)到只有不斷奮斗、永不停息,才能把一個(gè)偉大的事業(yè)進(jìn)行到底。

通過閱讀紅色文獻(xiàn),我學(xué)到了很多關(guān)于紅色事業(yè)的重要知識(shí)。同時(shí),我也從中感悟到了革命先輩們表現(xiàn)出來(lái)的深深的信仰和偉大的精神。革命先輩們的奮斗給予我們很多啟示,鼓舞我們繼續(xù)前行。我相信,在今后的生活和工作中,我們一定要保持學(xué)習(xí)和奮斗的態(tài)度,不忘初心,砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和人類的共同理想而努力。

紅色閱讀筆記心得體會(huì)篇十三

紅色閱讀作為黨史教育的一種形式,正式開展的時(shí)間并不長(zhǎng),但已經(jīng)成為中小學(xué)校園內(nèi)的一種重要的文化形式。而作為教師,讓學(xué)生在閱讀中了解黨史,既是自己職責(zé)的體現(xiàn),也是對(duì)祖國(guó)和人民的責(zé)任。在此次紅色閱讀活動(dòng)中,我也深深地感受到了這一點(diǎn)。

第二段:了解黨史的重要性。

了解黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨最基本的要求之一,這也是黨的發(fā)展史和中國(guó)革命史的基礎(chǔ)。只有深入了解黨史,才能準(zhǔn)確理解和把握當(dāng)下中國(guó)共產(chǎn)黨各項(xiàng)工作的內(nèi)涵。近年來(lái),一些不法分子和惡勢(shì)力借助網(wǎng)絡(luò)破壞社會(huì)安寧,甚至惡毒污蔑中國(guó)共產(chǎn)黨,這給黨史教育提出了重要的課題。通過紅色閱讀活動(dòng),學(xué)生可以更好地接受黨史教育,懂得歷史的必要性和意義。

紅色閱讀作為一種先進(jìn)的閱讀方式,有著自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。首先,它可以更直觀地讓學(xué)生了解黨史和中國(guó)革命的精神,這是傳統(tǒng)閱讀方式所達(dá)不到的。其次,它更加具有趣味性,能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛。最后,它可以充分激發(fā)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生從閱讀中不僅獲得知識(shí),還能從中獲得更多的感悟。

在此次紅色閱讀活動(dòng)中,我的學(xué)生們以《紅巖》為主題展開了深入的閱讀,通過小組合作和個(gè)人獨(dú)立閱讀相結(jié)合的方式,每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)和了解這部作品。這在很大程度上拓寬了學(xué)生們的眼界,讓他們獲得了更多的歷史背景知識(shí),更深刻地理解了紅色記憶的珍貴性。同時(shí),也使學(xué)生們?cè)陂喿x中發(fā)揮了自己的才能,在創(chuàng)作和表現(xiàn)方面完成了發(fā)自內(nèi)心的自我提升。

第五段:結(jié)尾。

紅色閱讀是我們教育活動(dòng)中的一種重要形式,通過閱讀黨史、傳承紅色記憶,我們能夠向下一代傳遞黨史精神,弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)貌。在今后的教育教學(xué)中,我們需要進(jìn)一步推進(jìn)紅色閱讀的實(shí)踐和研究,更加深入地挖掘其內(nèi)涵和價(jià)值,精心打造具有特色的紅色閱讀活動(dòng),使青少年對(duì)黨和國(guó)家有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,做一個(gè)有責(zé)任感和使命感的優(yōu)秀人才。

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