總結就像是給自己寫一封信,提醒自己成長和進步的重要性。我們應該追求高效的時間利用,而不是單純追求多忙。以下是小編為大家整理的一些相關總結范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
中學新時代好少年事跡材料篇一
女漢族20xx年3月出生就讀于xx市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級(2)班擔任班級班長、大隊長合唱團團長廣播站站長。
一、熱愛家鄉(xiāng)。
聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農村改新貌,要修建村水利和村委籃球場,凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應村委的號召,從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委,成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設出一份力,感到非常自豪!除此之外,平時經?;氐嚼霞?,給小伙伴送上有益的書籍和學習用品,并帶領小伙伴一起閱讀,成為大家的“小老師”,深受喜歡。
二、勤儉節(jié)約,孝順長輩。
是家人的小棉襖,她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子;她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品,這樣的習慣一直堅持到現在;平時經常給外公外婆講新鮮事,陪他們散步等;冬天會給媽媽暖好被窩,每月陪著父母回老家看望95歲高齡的外祖母,看到外祖母牙齒不好,還為老人家特意學包云吞。去哪都會攙扶著外祖母,照顧得無微不至,外祖母見到她就樂開了花。
三、樂于助人,熱心公益。
20xx年5月6日,她參與xx市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書,圓一個夢想”主題教育實踐活動,給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍。
20xx年5月和20xx年6月,她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動,給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目。
20xx年4月22日,在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中,用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。
四、勤于動手,創(chuàng)新實踐。
在很小的時候就開始幫家里干家務活,現在的她,雖然是一個五年級的小學生,但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會,是父母的小幫手。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣,特別懂事,知道家里的老人牙口不好,經常包云吞給老人吃。
她不僅勤于動手,還創(chuàng)新實踐。20xx年2月,和爸媽同心協力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》,新穎的創(chuàng)意吸引了電視臺記者到家里來采訪,作品獲xx市“文明歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中,她一遍一遍嘗試,失敗了幾次,但她還是樂在其中,享受制作花燈的過程。
五、品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)洹?/p>
品學兼優(yōu)、多才多藝的,熱愛閱讀,勤奮好學,是老師的好幫手,同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外,組織能力也非常強,她帶領大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色,班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經常參加各種活動,比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學習等。歌唱考級已通過八級,鋼琴考級已通過六級。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
xx同學自信開朗,全面發(fā)展,在同學中出類拔萃,碩果累累,取得了不少榮譽,人稱全能小才女,她收獲了非常多的榮譽。20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx年學年度優(yōu)秀學生干部,20xx年6月講述的故事《瘸腳小馬》獲青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎,20xx年6月被評為xx市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號,20xx年5月被評為20xx年度xx市優(yōu)秀少先隊員稱號,20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx學年度“三好學生”,20xx年5月被評為港北區(qū)20xx—20xx學年度“三好學生”,連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”,20xx年7月榮獲xx市青年書法協會書法社團優(yōu)秀學員獎。
xx同學,聰慧明理,全能才女,多才多藝,展示自我;深入社區(qū),弘揚正氣,城鄉(xiāng)同伴,共享陽光;小姑娘,大能量,堅持做,意義大,新時代,好少年!
中學新時代好少年事跡材料篇二
__為人真誠,學習刻苦,多才多藝,在班級和學校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負著怎樣的職責,每一次老師交給她的任務,她總會高效率、高質量的完成,因此,得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下,她努力爭取機會,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學習態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!
在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現在美好生活的來之不易,每當父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水??粗职秩绱诵量?,她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地撫著奶奶散步。遇見同學,也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!”
百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現了新時代好少年應具有的美德!
中學新時代好少年事跡材料篇三
__,__歲,桃山林業(yè)局第一小學五(_)班學生,擔任學校學生會生活部長和班級副班長職務,多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”。他的座右銘是“只比學習和品德,不爭吃穿和功利”。
勤奮好學、品學兼優(yōu)。
他是一名普通的小學生,從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前,做好預習,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難,在家里問父母,在學校向老師和同學請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學習態(tài)度,因此學習成績一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號,并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展“優(yōu)秀作品獎”、____年,在全國小學生讀寫能力大賽中榮獲“一等獎”。
心地善良、追求純真。
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,班上有一名女同學生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,到醫(yī)院把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時間,只要一有空就去幫這名生病的女同學補習,一直堅持到期末考試,這名女同學的成績上去了,而自己的成績雖然沒有拿到年組第一,但依然保持著前幾名,并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學誤解,在他背后指指點點,說三道四,但他從沒把它放在心上,依然幫助他人。他說,“我在最困難的時候也曾經得到過別人的幫助,所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在“_.__”汶川大地震后,他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
班級管家、同學益友。
在學校里他是老師的得力小助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為副班長,自當上副班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導,有時睡覺了,同學打來電話問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學。
全面發(fā)展,興趣廣泛。
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過繪畫、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學校的課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
孝敬父母,尊敬長輩。
__還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——__,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
中學新時代好少年事跡材料篇四
__,__縣西坡九年制學校七年級學生。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅韌……也許就是這些美德的傳承,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆。就讓我們一同走進她,走進這個風華正茂的美德少年。
美德,亦指可以給予人力量的東西。有個少年,有人說美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實,但從她的身上我們才知道美德是用點滴的愛與奉獻凝聚成的。在學校,她是老師的左膀右臂,是同學們學習的領頭羊;在家里,她是父母的貼心小棉襖,是家人的開心果,大家都叫她“快樂小天使”;在生活中,團結同學、友愛她人,幫助同學,不僅如此,她更是心向祖國、熱愛家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她任里學習委員一職后,課堂上能夠認真聽講,課后幫助在學習中遇到困難的同學。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風貌,她就是那朵永遠盛開的美德之花。她的座右銘是來源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實實做人。這句話就像是個親切的指路人,每每迷茫時都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,她總是勤奮努力學習,用優(yōu)異的成績感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時她又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎她是個懂事的好孩子。她經常說:“孝”要從內心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現。
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠盛開的美德之花。你能想得到在緊張的學習之余,她總可以用自己閱讀帶動周圍的人。不論何時何地,她總是以自己的樂觀去迎接前方一次又一次驚險的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫上圓滿的句號。
她有著一個節(jié)約與熱愛勞動的性格,她就是那朵永遠盛開的美德之花。每次班級大掃除的時候,也是她最辛苦的時候。臟活累活一律全干,從來沒有怨言。她就是這樣的,用自己的言行樹立起了大家的榜樣。
她的生活沒有經歷過什么驚天動地的大事,但是心田上卻到處盛開著這些美德之花。她有助人為樂的好精神,有勤儉節(jié)約的好習慣,有服務他人的好品質,有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,就是這樣一個傳承美德的少年!
中學新時代好少年事跡材料篇五
__,__年__省十大“最美少年”之一,__縣__中學學生。他家斑駁的墻上有十多張榮譽證書,這些榮譽記錄著這個孩子的勤奮和認真。
他出生在一個不幸的家庭,周母患有精神病,在他六歲時就去世了;周父殘疾,脊椎嚴重變形,又患有氣管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。都說窮人的孩子早當家,__從記事起,就擔起了照顧家人的責任。奶奶還在世的時候,__經常跟著奶奶上山砍柴。他總是走在前面,為奶奶擋露水,砍荊棘,蹚道路。因為沒有勞動力,家里沒有種地,日常的食材只能靠到場鎮(zhèn)上去買。幾公里的路,__背著背簍蹣跚而行,肩上總是一道道深深的紅印。
為了讓奶奶和父親減輕病痛,他還搜看電視上的科教頻道的健康之路欄目,學著老師講的治病方法,幫奶奶和父親按摩、醫(yī)治。
__就讀的小學__鎮(zhèn)中心校離家有5公里,其中有一段路非常泥濘??蔁o論春夏秋冬,他都沒有遲到缺席過,冬天更是天不見亮就打著手電出了門。上了初中后,學校離家更遠了,可他仍然堅持每天讀走校。而__不愿意住校的原因,是想到奶奶年邁需要照顧。直到五年前年,奶奶去世,__才在父親的勸說下開始住校。
正是意識到了自己的家庭和別人不一樣,__也更加清楚:唯有讀書才能改變命運。在全年級1600多名學生中,__的成績總是排在前50名。
除了學習好,__還多才多藝,品學兼優(yōu)全面發(fā)展。
小時候爸爸告訴他要把字寫好,他就找家里沒有用完的作業(yè)本,開始每天練字,寒暑假更是每天要練好幾個小時。除了書法,__還擅長繪畫和下象棋。
他說,藝多不壓身,自己還會進行多方面的學習和體驗。
父子倆靠著低保生活,如今政府又把他們家作為重點貧困對象來幫助。一家人全靠黨和政府的關心,吃低保,無數好心人關心和幫助,度過了一次又一次的難關。
一個人,無法選擇他的出身,貧困或富裕,不幸或幸運,但他可以選擇自強、勇敢,讓行動來改變自己的命運,讓苦難來磨練自己的意志,讓自己更加優(yōu)秀來感恩家人、師長和社會對他的關心與幫助。__就是這樣一個少年,一個自強不息、勇敢堅強、勤奮努力的美德少年。
中學新時代好少年事跡材料篇六
--,今年11歲,就讀于荊州市沙市區(qū)新沙路小學五(三)班。在老師的言傳身教、父母的悉心熏陶下,她勤奮好學、品學兼優(yōu),樂觀向上,活潑開朗,從小學一年級就開始擔任班長,多次榮獲沙市區(qū)優(yōu)秀學生、沙市區(qū)雅愛少年、少先隊“一星章”等榮譽稱號。她誠實守信,遵守公德,熱心公益活動,展現了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。
一、爭當不懼風雨,自由翱翔的小雛鷹。
在家里,她有一顆孝心。她是父母最貼心的小棉襖,從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,還能幫助父母做些力所能及的事情,例如幫媽媽洗碗,給爺爺捶背……家里有客,主動端茶倒水;家人生病,主動噓寒問暖。因為她,整個家庭充滿了快樂。
在學校,她有一顆熱心。她是老師最負責的小助手,作為班長,她以身作則,恪盡職守,班里的大事小情她都主動張羅。她是同學眼里的“熱心腸”:幫助學困生解決難題的是她,積極打掃衛(wèi)生的是她,為同學化解矛盾糾紛的是她,主動做防疫宣傳的還是她……熱心為同學服務的她,從來不覺得勞累和辛苦,反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的成長和快樂。因為她,整個集體充滿了溫暖。
在社會,她有一顆善心。她是社區(qū)最勤勞的活雷鋒,她遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,積極到社區(qū)參加志愿者活動。“一言一行講道德,舉手投足見文明”,她撿拾綠化帶白色垃圾,清除樓道小廣告,外出游玩、小區(qū)散步不忘撿起地上的紙盒、紙屑……她熱心公益,用零花錢購買文具,利用暑期到福利院看望孤兒,給他們講故事,帶他們做游戲,送去關愛和問候……因為她,整個社區(qū)充滿了關愛。
二、爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
在學習上,她有一股鉆勁,不向任何一道難題低頭,“勤能補拙”便是她的座右銘。她善于借鑒別人好的學習方法,做到見賢思齊,彌補自己的不足,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,能制訂周密的學習計劃,合理安排學習時間,在學校的作文競賽、手抄報活動中都取得過優(yōu)異成績。她廣泛閱讀書籍,酷愛古詩詞和中國傳統文化,最愛玩的游戲就是詩詞“飛花令”,最愛看的電視節(jié)目便是中央電視臺一年一度的《中國詩詞大會》。今年,她還成為學校-知識競賽小組中的一員,希望通過自己的努力能為學校贏得榮譽,增光添彩。
三、爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點:一個人的身體素質,對于她的現在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。學校操場上,你總能看到她帶領同學們打籃球、打乒乓球、跳長繩……課余時間她練習書法、拉小提琴、滑滑板、游泳……用豐富的活動充實自己的業(yè)余生活。天道酬勤,在“我和我的祖國”荊州市中小學第二屆書法大賽中,榮獲軟筆小學組優(yōu)秀獎;在“大美荊州”第五屆“迎新春”師生書畫攝影大賽中獲得書法特等獎……此外,她還取得小提琴九級證書。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。--同學始終牢記-對少年兒童學習和踐行社會主義核心價值觀提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質不斷提高的優(yōu)秀品質,她一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀學生的代表,成為少年中的翹楚。
中學新時代好少年事跡材料篇七
xx,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學四年級的一名小學生,今年11歲。在四年的學習生活之中,他熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學校,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳?,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。
他是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣,大家公認的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學習之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學校是個好學生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。
他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起。
xx一個樂觀、真誠、努力的小學生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子!
中學新時代好少年事跡材料篇八
一個五口之家,父親靠打零工掙錢養(yǎng)家糊口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學習外,還要承擔起照顧媽媽和弟妹責任。她將愛與責任扛在肩上,6年間以細心照料家人和獲得優(yōu)異成績來報答父母,她就是20xx年“xx最美少年”——xx。
20xx年8月,xx出生在古藺縣水口鎮(zhèn)水口村一個貧寒家庭,父親陳應金是一名以搬運貨物、打零工為生的普通農民,母親余純萍長期體弱多病無法勞動,只能在家料理家務。因長期無法得到專業(yè)治療,母親余純萍最終患上了精神分裂癥。為了尋醫(yī)治病,幾年下來花去了醫(yī)療費用20余萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債臺高筑。這個曾經勤勞樸實的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要么在家亂打亂摔,要么離家不歸。為了生計,陳應金不得不去離家更遠的地方找活做,照顧家庭的重擔就這樣落在了年僅8歲的xx身上。
窮人的孩子早當家,生活的重擔沒有壓垮這個小女孩。每天早晨6點多起床,除了生火做飯,xx還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小幾歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當了才能放心地去學校。盡管生活的重擔花費了xx大部分的精力,但她的.學業(yè)卻絲毫沒受到影響,成績一直名列前茅。
懷著對知識改變命運的想法,xx更加努力學習。她上課認真聽講,下課與同學積極交流,刻苦努力的她既是學習尖子也是文藝先鋒,作文競賽、手抄報比賽、手工制作等她都榜上有名,曾獲得“xx省第四屆中小學生‘中國夢·語言夢·我的夢’征文活動三等獎”。作為班上尖子生,她經常幫助一些后進同學輔導功課,毫無保留的分享學習心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,周末她甚至會請同學來家里對他們進行輔導,在她的幫助下很多后進同學學習得到提升。
6年前家庭變故使她小小年紀就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學會料理家務,讓她能有更多的心思放在學習上。盡管這樣,xx每天還是堅持將家務料理完再去上學。在xx的人生路上,她將愛與責任扛在肩上,用行動詮釋了孝老愛親、樂觀自強的深刻含義。
中學新時代好少年事跡材料篇九
他叫__,是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術學校20級計算機1班的學生,愛好廣泛,乖巧懂事,極富責任心??梢哉f,他就是一個名副其實的“新時代好少年”。
校園里的好助理。
他作為一名學生助理,在學校這個大家庭里一直以學校利益優(yōu)先,為同學著想,常常把同學們的利益放在前面。他協助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學們提供及時必要的幫助;在處理一些政教處事務時,懂得合理分配人力資源,熟悉每個同學的特長以及愛好,在老師的指導幫忙下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為學生助理的他,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學生,他尊重師長,熱心助人,同學們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調的性格,他經常說“我們要低調做人,高調做事,每個人的命運都掌握在自己手中,我們都可以通過努力改變命運?!边@種不服輸、不認命的精神感染了班上的每個同學。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。
班級里的好助手。
他一直擔任flash、office等專業(yè)課的科代表,認真完成各科任老師安排的所有任務;在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進步,該同學在各專業(yè)課老師的指導和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個學生,他每天早上總是早早的就來到了學校,開始他一天的學習生活,他學習刻苦,經常晚上10點左右才會結束他在校的學習生活。他有很強的意志力和抗挫折能力,不會因為一次小小的失敗而放棄追尋他自己的目標。他在學習生活中,樂觀開朗,陽光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各種活動。比如:利用課余時間積極參加虛擬現實技術技能培訓,在今年四月份左右,將代表學校參加四川省中職學生技能大賽。
不斷反思,積極進取。
作為一個孩子,他孝敬父母、恭敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質,懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個性格開朗、樂于助人的人,在學校建立了良好的人際關系。他能夠恰當處理同學間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見,具有良好的群眾基礎。
__同學始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望。
他在學校為老師做事的時候,認真負責,一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是:“沒有撤退可言,不會就學,不懂就問,逃避改變不了現實。”
他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學、老師的建議,面對批評時,會自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時,不會立馬否認,而是認真聽取他人對自己的評價,并結合自身的情況,自我檢討,從中汲取經驗教訓,越挫越勇。
同學們認為他善良、友好,是個不錯的同學,一直在身后默默付出,不求回報,他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學的期望,用汗水來灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說的:“或許我不是最好的,但是我希望我會越來越好!”他在自己的學習方面,追求上進、執(zhí)著刻苦,學習態(tài)度端正,目標明確,能夠充分利用課余時間將自己的不足補齊。他活潑開朗,非常樂觀,在班上能夠開導情緒方面有問題的同學,能夠讓同學們像他一樣,積極、樂觀。他是個乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂解難,不會讓家長操心,能夠獨立完成自己的學業(yè)。
他始終堅持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!
中學新時代好少年事跡材料篇十
xxx同學是廣東省汕尾市陸河縣水唇鎮(zhèn)萬山小學五年級的一名學生,今年12歲。一年級至今,一直擔任班里的班長,四年級至今一直擔任升旗手,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
xxx誠實穩(wěn)重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。
在學習上,xxx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,20xx年6月在第三屆尋找“最美南粵少年”活動中,榮獲陸河縣“智慧好少年”稱號,她是父母、老師的驕傲。
學習之余她的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。愛閱讀,已經讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《三國演義》、《西游記》、《青銅葵花》、《草房子》、《森林報》、《孫子兵法》、《水滸傳》、《十萬個為什么》等。愛好體育運動如打乒乓球,羽毛球,跳繩等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
在生活中,xxx父母從小就教育他要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當的好孩子。
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動,在這些活動中還取得了許多好成績。每一份收獲,都蘊含著他辛勤的'汗水與付出。在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好伙伴。
在家里,xxx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍?。”媽媽聽到這些總是很欣慰。她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
xxx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!
中學新時代好少年事跡材料篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
【內容摘要】。
【篇一】。
榻靜華女漢族xx年1月出生就讀于梧州市周睦小學五年級來自夏郢鎮(zhèn)古藤村的農家女孩一一榻靜華今年11歲她陽光開朗個子較矮臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重可又有誰能想到這個農家女孩背后的故事。
【篇一】。
很欣賞這樣一句話:要讓別人因為我們的存在而幸福;更欣。
賞這樣一位少年,年紀小小,卻一直帶給身邊的人大大的溫暖和希望,他,就是韓圣童。
笫1頁共16頁。
xx年的冬天,一次偶然的機會,韓圣童認識了下莊學校的魏子寧同學。當看到魏子寧那凍傷的小臉,外公那破舊的棉衣,二人那簡陋的小屋時,他便暗下決心:要幫助這位小妹妹,要把她當成自己的親妹妹。在媽媽的無私支持下,圣童與魏子寧結為“一對一”幫扶伙伴,并馬上開始了定期幫扶計劃。從最初的衣服、食物,漸漸擴展到文具、書籍,到后來,每兩周去一次的定期走訪和指導學習,就這樣,他像大哥哥一樣,與魏子寧不斷分享著學習和成長的快樂,并教會了她讀書、唱歌、寫信。這一堅持就是四年。四年來,無論在學習上,還是生活上,他都給予了這位大山里的妹妹無私的關懷與幫助。就這樣,原本陌生的兩家人成為了親密的一家人,他多了個乖巧的好妹妹,而子寧外公更多了個善良的好外孫。韓圣童說,子寧妹妹與外公那燦爛的笑臉就是他最大的幸福。
笫2頁共16頁。
中學的公益小分隊日漸成長著。
正當年少的他的確有著同齡孩子所不及的善良與溫暖,但他。
也有著跟伙伴們一樣的廣泛愛好,運動、主持、繪畫、書法等樣樣在行。他尤其喜愛書法,參加的各種書法比賽更是碩果累累。同學們都羨慕他那一手好字,甚至有的纏著他向他請教秘訣,熱心爽快的他就干脆利用屮午小自習開展書法講座,與同學們一起學習書法,提高書寫能力,就這樣,身兼數職的他又成為了班里名副其實的小書法“老師”。當同學們半開玩笑的追著他喊他“韓老師”時,他雖忙的腳不沾地,渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。
不僅是在學校里,節(jié)假日,去敬老院看望孤寡老人時,他也。
會亮出自己的法寶,與爺爺奶奶們一同現場書畫,給他們寫對聯,貼對聯。每每這時,院子里那陣陣爽朗的笑聲,爺爺奶奶們那一張張如花兒般的笑臉,就是他最大的幸福。
小小的他,就這樣一直釋放著大大的能量。他常說“我的幸。
福就是幫助別人”,他更是這樣做的。記得有這樣一句話說道:風會記得一朵花的香。韓圣童,他的溫暖、他的愛心、他的幸福,風記得,他身邊的每一個人更會記得。
【篇二】。
榻靜華,女,漢族,xx年1月出生,就讀于梧州市周睦小學。
五年級。
笫3頁共16頁。
重。
可又有誰能想到這個農家女孩背后的故事:她爸媽在她很小。
的時候就離婚了,她生活在一個單親家庭里,從小就缺乏母愛。爸爸是一個地地道道的農民,因為沒有文化,家庭貧窮,生活很拮據,一家人就靠爸爸外出打零工維持家庭的基本生活所需。年邁的爺爺、奶奶陪伴著她們姐妹倆生活。然而,不幸的事情降臨在不幸的家庭屮,xx年春季,長期的勞累和營養(yǎng)不良使得奶奶病倒了,腰椎病痛、腿骨麻痛、肩部疼痛讓奶奶下不了床。
由于爸爸常年不在家,照顧奶奶的重擔就落在了她和姐姐身上,洗衣、做飯、打掃都是勤快的靜華做。靜華最心疼奶奶,每次看到奶奶被病魔折磨時,靜華都會守在奶奶身邊,幫她捶捶背、揉揉肩。記得有一次,上課時,老師發(fā)現榻靜華精神不佳,就找她談心。原來是她奶奶犯病了,腿骨麻痛,肩部疼痛,睡不著,不停地呻吟,靜華就一直守在奶奶身邊,幫她摺腳,揉肩,一直折騰到大半夜,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心地去睡覺。那可是一個寒冷的冬夜啊!有多少人已經在暖暖的被窩里做著甜蜜的美夢了,可是這個女孩子卻在照顧著生病的奶奶。老師聽了之后,忍不住留下了眼淚,多懂事的孩子啊!家庭的困苦并沒有磨滅掉靜華的志氣,反而更堅定了她挑戰(zhàn)困難的信心。什么臟活累活她都干,幫人家種樹、扒玉米,收稻谷、挖紅薯、掃衛(wèi)生。為了貼補家用,每年沙糖桔收獲季節(jié),她都會拜托收沙糖桔的老板讓她打工,挑揀沙糖桔換錢補貼家用。村民們每次提到靜華都會豎起大拇指。
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雪上加霜,命運再次捉弄人!xx年冬天,爺爺也病了,咳得不行,榻靜華姐妹照顧兩位老人的擔子更繁重了。幫奶奶燒水、打水、擦洗身子,摘菜、煮飯、洗碗……所有的家務就是姐妹兩人的“日常工作”。但是,即使再苦再累,她倆也從沒抱怨過。每逢節(jié)假日,班上的同學約她去玩,她都婉言拒絕了,難道她不想開開心心去玩嗎?不是不想,是家庭條件不允許。一放假,別的孩子不是在游樂場就是跟著父母逛商場,而她卻忙碌著照顧爺爺奶奶,喂奶奶吃飯、吃藥、幫奶奶倒屎倒尿。奶奶看著就心疼,每當說起靜華,奶奶都會熱淚盈眶,小小年紀承擔著成人的活兒,多好的孩子??!父母離婚多年,突然有一天,靜華的媽媽來到學校,說要見見她姐妹倆,還說要帶走她們姐妹倆,不讓她倆再受苦受累了,但是靜華堅決不肯見媽媽,更別說要跟媽媽走。當老師和同學問她,怎么不跟媽媽走,跟媽媽在一起就可以過上幸福的生活了。她說,我怎么會撇下年邁的爺爺奶奶呢?從小是他們把我?guī)Т?,付出很多很多,現在他們有病了,我就要好好照顧他們。
在老師眼里,她是個好學生,在家人眼里,她是個好孩子。
這位11歲農家女孩在日記里寫著:“親愛的爺爺奶奶,是您教會。
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進的目標。她遵守校規(guī)校紀、尊敬老師,對人有禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。她的各科成績一直都比較好,每一學期都被評為“三好學生”。
懷揣著--份堅毅,i種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個11歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
【篇三】。
譚華景,男,漢族,2004年8月出生,就讀于北海市特殊教育學校聽障九年級。
我們無法選擇自己的出生,卻可以選擇自己想要的生活一一。
這是新時代好少年譚華景同學的座右銘。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,自立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他踏實沉穩(wěn),學習勤奮刻苦,是一個積極向上、樂觀進取的好學生。他,一雙清澈而明亮的眼睛總是散發(fā)著堅毅的光芒;他,臉上總是露出天真活潑的笑容;他,家庭特殊,卻從不消極和抱怨;他,人生挫折重重,卻一直保持堅強、積極、陽光的心態(tài),在人生的花季譜寫了一支鼓舞人心的自強不息之歌。
一、“特殊”的家庭,特別優(yōu)秀的人譚華景的家庭非常特。
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醫(yī),但醫(yī)生都說沒什么好的辦法,父母只好接受這一殘酷的現實。
盡管上帝剝奪了譚華景體會美妙的聲音世界的權利,但這些并不能磨滅他對美好生活的向往。他專心向學,課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,及時總結。課后及時復習,作業(yè)一絲不茍,喜歡和老師、同學探討,展開辯論,從中獲益匪淺。xx年小景被選為學校學生會衛(wèi)生部部長,今年秋季學期小景還被同學們一致推選為學生會副主席。作為新上任的學生干部,有的同學不服從他的管理,但他沒有氣餒,虛心向前輩請教經驗,經常找同學談心,了解他們不服從管理的原因,很快,他就成為了受大家愛戴的學生會干部。在新老干部結對幫扶的活動屮,他耐心地指導新人做好干部工作。
每天下課后,他總是最后一個走出教室,把門窗關好后才肯離去;看見校園里有垃圾,他主動去撿起來丟到垃圾桶里;看見忘關的水龍頭他會主動地去關上。小景7歲就開始在學校寄宿,大哥哥大姐姐給了他許多幫助和關愛,他漸漸成長為懂事、有擔當的青蔥少年,看到一年級的新生因想家而哭鬧,他上前去安慰;有的新生不會洗衣服,他就手把手地教他們;同宿舍的一位同學有聾啞加自閉癥的多重殘疾,小景每天幫他整理儀容儀表,督促他按時睡覺并幫他蓋好被子。
在家里,他能夠幫助父母做家務,端茶倒水,拖地擦玻璃,
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中學新時代好少年事跡材料篇十二
xx,一個陽光善良的女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香。她是勤奮好學,盡職盡責的“小精靈”;她是充滿愛心的“小天使”;她是孝順父母,關心社會的“小公民”。
在學習上,xx同學自我要求嚴格,她謙虛認真,勤奮刻苦,獲得成績時不驕不躁,遇到困難時不氣餒,她孜孜不倦地進取,學習成績一直名列前茅。她不但自己學習努力還積極主動地幫助成績差的同學補習功課。她的同桌英語不好,課后,她就和同桌一起背單詞背句子,給他講解不會的知識點,并監(jiān)督他背過。在她的幫助下同桌的英語成績迅速提升?,F在,越來越多的同學圍在她身邊請教問題。xx同學是班長,老師交給的任務她總能保質保量地完成,她是老師的小助手是同學們的領頭羊,她班的紀律、衛(wèi)生一直在級部內領先。
同學們都說她有一顆金子般的心。假期里、周末里她經常和同學們去福利院照顧那里的弟弟妹妹,給他們講故事,和他們一起做游戲。她說:“聽到他們說喜歡我,看到他們的笑臉,我說不出的開心”在家里,她是個孝親敬老的好孩子。xx是家里的老大,家里還有一個妹妹,她懂得體諒父母的辛勞,放學后常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的事情。業(yè)余時間她還去圖書館做義工,幫助圖書管理員打掃衛(wèi)生,整理圖書,糾正圖書館內看書人的一些不良行為,維持好圖書秩序,給學習的人創(chuàng)造良好的環(huán)境。
xx同學一直說“要做就做最好的自己”!我們也堅信她在今后的成長道路上會有更多的閃光點,會綻放出更加絢麗奪目的光彩!
中學新時代好少年事跡材料篇十三
在思想上,xx熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學校,熱愛班集體,能模范地遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。
在生活中,xx有空暇之時就服務于同學、美化校園,例如:幫助打掃衛(wèi)生、隨手撿起垃圾等。依然堅持為校園和同學出力,常以服務同學,為建設校園出力而感到高興與自豪。這些,都讓xx在學習之余的工作中感到人生觀和價值觀得到了提升。
在學習上,xx勤奮刻苦,好學上進,愛思考,勤鉆研,課堂上,xx聚精會神,愛動腦筋,思維活躍,常常因為精彩的發(fā)言,贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲。作業(yè)字跡工整、保質保量地認真完成;她勤奮好學,勇于探索,對問題,總有自己獨到的見解,也敢于提出質疑,勇于創(chuàng)新,學習成績在班級也總是名列前茅,在學生中起到了楷模和表率的作用。
xx愛學習、會學習、樂學習,但并不局限于學習。在學習之余,xx還廣泛涉獵,不斷地豐富,充實著自己的課余生活。大力追求體育、音樂、美術等的全面發(fā)展。
歷年來,xx堅持做好三個“兩不誤”。
一是書本知識學習與興趣培養(yǎng)“兩不誤”。xx興趣廣泛,書法、繪畫、舞蹈、音樂方面皆有練習,在平時的學習生活中,xx能夠很好地平衡好學習與興趣之間的關系,做到了學習成績不退步,個人才藝有收獲,獲得不少學校及縣級榮譽。其中:xx年11月,獲得全縣第十二屆科技節(jié)初中組科幻畫三等獎;xx年5月,獲得全縣中小學“誠信友善,伴我成長”主題教育讀書活動征文比賽初中組三等獎;xx年10月,獲得xx自治縣“喜迎x,稅宣進校園”書法比賽二等獎,以及其他多項校級榮譽。既充分展示了自己的才華,也為學校和班級爭得了榮譽。
三是書本知識學習與家務勞動“兩不誤”。在生活上,xx懂事孝順、勤勞節(jié)儉,并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”。因父親早逝,xx和母親兩人相依為命。xx深知母親養(yǎng)育自己的艱辛不易,從小就自立自強,有很輕的獨立性。在課余之閑,在學習任務已經完成的情況下,會主動承擔一些家務勞動,幫母親減輕負擔。每逢周末,xx還會在家做飯。一有空閑,還會幫著照顧家中的四位老人。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪利用節(jié)假日回家陪老人散步、聊天。外公外婆的腿腳不好,她總會在周末,去外公外婆家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生,收拾房間。她孝敬老人尊敬長輩,體貼父母,經常會得到親戚朋友由衷的夸獎。
作為一名21世紀的.少年,xx始終保持著一顆執(zhí)著追求,奮發(fā)向上的心,她憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張絢麗的人生畫圖。
中學新時代好少年事跡材料篇十四
今年12歲的劉佳睿,是陜西省渭南市大荔縣城關鎮(zhèn)仁厚里小學六(2)班的學生。在家庭和學校的正確教育下,她像一棵充滿活力的小樹苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。雖然年齡不大,但熱愛學習、樂于助人,以良好的思想品質、優(yōu)異的學習成績,成為同學中的佼佼者。在大家的眼中,她是一個品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號,多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風采展示。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。
雖然她愛學習,但不是一個只知學習的“書呆子”,她興趣廣泛,愛好多樣,課外活動豐富多彩,是一個多才多藝的小能手。
從上幼兒園起,她就開始學習舞蹈、繪畫、口才,圍棋等。媽媽總是怕她累,可她一點兒也不怕。堅持每天練習,從幼兒園開始,一直到現在,從未間斷過、這過程中,她付出了艱辛的汗水。
有付出就有收獲,在學校每年舉辦的校運動會中,她都會積極參加,曾經在女子組100米,200米比賽中獲得第一名的好成績;在跳遠,仰臥起坐中獲得第二名的好成績、為班級爭得了榮譽、特別是在去年大荔縣舉辦的“第14屆中小學生田徑運動會”中,她在全縣小學女子組400米競賽中榮獲第3名,在4×100米接力賽中,取得第2名的好成績。得到了領導的認可,為學校爭得了很大的榮譽。
她不僅擅長運動,更擅長舞蹈。目前已經考得了民族舞8級證書。近幾年,她在學校舉辦的“清明詩會”“紅領巾相約中國夢”“迎元旦活動中心節(jié)目匯演”””“迎六一文藝匯演”等各種活動中,多次擔任小主持人和領舞者,不僅言辭流利,舞姿優(yōu)美,而且舉止文雅大方,贏得了領導和老師們的陣陣掌聲。
2018年,由她擔任主演的舞蹈“大老碗”,多次在大荔縣眾多單位巡回演出,多次受到社會各界的好評。并且在每年的“文明三月”“九九重陽節(jié)”等特殊的日子里她都能主動進社區(qū),進養(yǎng)老院,給老人們送去愛心。先后去過“東關社區(qū)”“十三廠社區(qū)”給老人們帶去了歡樂,多次在“勝達敬老院”給孤單老人們帶去了溫暖。
由于她在各方面都表現出色,自入學至今,連續(xù)六年被評為“三好學生”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“校級優(yōu)秀星級少年”,而且去年被光榮的評選為“大荔縣優(yōu)秀少先隊員”,參加少先隊時代影像風采展示。
她最大的愛好是閱讀,每天都抽出一定的時間來看課外書。讀書使她學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,同時從書中她還懂得了許多做人的道理。上學期,在“經典誦讀活動”中,她表現良好,被學校評為“閱讀之星”。
她還是個環(huán)保小衛(wèi)士,有著強烈的小主人翁責任感。她熱愛大自然中的一草一木。春天到來的時候,校園里的花兒競相開放,草木郁郁蔥蔥,景色非常迷人。有的小朋友就想隨手去摘花壇里的鮮花,她會及時上前阻止,并告訴他們花草也有生命!隨手擦掉墻上涂抹的污漬,彎腰撿起地上的垃圾,關掉沒關緊的水龍頭,這些事情只要她看到,都會主動去做,盡微薄之力為美化校園做出貢獻!
她不是經不起風吹雨打的溫室花朵,而是一朵不怕風霜的梅花。陽光總在風雨后,夢想總在憧憬中。劉佳睿是一個追夢的少年,像一只雛鷹,在老師和爸爸媽媽的關懷下,在全社會的關愛下,向著自己的理想執(zhí)著地起飛!越飛越高,越飛越遠!
中學新時代好少年事跡材料篇十五
伯一軒同學是泰安市第一實驗學校五年級三班的學生,是一個勤奮向上,有愛心,愿意鉆研,自信心強,知道感恩,助人為樂,有同情心,熱愛集體生活,遵紀守法品學兼優(yōu)的好孩子。從幾個方面簡單介紹一下:
1、她熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的正確領導,聽黨的話,時時處處起模范帶頭作用,在升國旗唱國歌時認真嚴肅,時刻懷著一顆愛國、愛黨、愛人民的紅心,是一個三熱愛的標兵。
2、她樂于助人,團結同學,熱愛集體生活,關心集體,愛護公物,自覺維護教室校園的環(huán)境,她有高度的責任感和服務意識,集體榮譽感很強。無論上下學的路上,還是在下課以后,時常看到她主動拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實小少先大隊宣傳委員,并且是五年級三班的文娛委員。在她熱情為大家服務的`時候,總是認真嚴格的執(zhí)行各項管理工作,對待同學中個別同學不能遵守紀律的現象或者有做的不到位的情況,她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。為班級正能量的發(fā)揮起到了很大的作用。她熱愛集體,積極參加了班級和學校的各項活動,每次參加活動她都認真準備,嚴格要求自己,把每次參加校內校外的公益活動當成鍛煉自己,提高自己,服務別人,獻愛心,增加自己社會知識,提高自己閱歷的事情來對待,每次參加活動,都圓滿完成了任務。她曾先后幾十次參加泰安電視臺少兒節(jié)目的主持,多次參加了泰安電視臺少兒春晚的主持,并參加主持了山東省校長工作會議期間學校師生才藝展示的主持,表現相當的突出。在山東教育電視臺《校園情才藝展示》走進泰安的大型匯報演出中,她與山東教育電視臺的著名主持人徐冉、張浩然同臺主持,主持風格、風度和站臺走臺形式都相當的標準,得到了領導和省臺主持人的贊賞和鼓勵。由于她的精彩表現,被推薦到了山東教育電視臺參加了《校園星力量》的主持,無論是學校的講故事比賽主持,還是歌詠比賽的主持,還是參加主持泰安電視臺的少兒節(jié)目,少兒春晚和各種聯誼活動,伯一軒同學都表現的相當的自信,百倍的努力,因此也響當當的成功。所以她先后取得了學?!缎@好聲音》的獎勵,也取得了泰安電視臺的優(yōu)秀主持人獎和少兒春晚選撥中《優(yōu)秀選手》的稱號,最近又取得了山東教育電視臺大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優(yōu)秀演員獎,在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示,她先后參加了泰安電視臺《直通少兒春晚走進社區(qū)大聯歡》,泰安電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動,走進省莊敬老院與老人聯歡,分享端午的活動,她也在參加活動的同時,積極參與了各種大型的比賽。幾年來她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽,在比賽中通過一軒的努力拼搏,第六屆取得了銅獎,第七屆、第八屆、第九屆金獎的好成績。在2015年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽,在比賽中經過努力取得了泰萊地區(qū)第一名的優(yōu)異成績,并順利進入了北京的復賽。2017年夏青杯又一次代表濟南賽區(qū)進入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績。伯一軒同學有一種永不滿足的上進心,對自己始終如一的高標準嚴要求,每次參加活動后都會總結自己的不足,有一種繼續(xù)提高,繼續(xù)努力的緊迫感,這種不服輸的精神一定會激勵她不斷的提高和不斷超越自我,在自己專注的才藝道路上走的更遠。
3、在學習上,她熱愛學習,按時高質量的完成作業(yè)。學習成績優(yōu)秀,她有愛閱讀的好習慣,上課積極回答問題,思維敏捷,勤學好問,是一個愛鉆研,肯努力,上進心很強的好孩子。她的表現得到了所有任課老師的好評,因此她從入校到五年級的今天,連續(xù)被評為全優(yōu)生,語文小博士,在學校第十五屆金秋藝術節(jié)《這樣走過每一天》背誦檢測中榮獲一等獎,在學校組織的“百題無差錯”比賽中榮獲一等獎。
4、尊老愛親,尊敬師長。伯一軒也表現的十分優(yōu)秀,她懂得體貼別人,有一顆感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老師和長輩,雖然年齡小,但是她能理解父母,長輩的用心良苦,在放學后和節(jié)假日都會盡最大努力的幫助父母做家務,懂得分擔。見到老師和長輩問好是她從小的習慣,她理解老師的辛苦,理解老師的愛心、慈心和細心。她經常對別人說,我們的老師太辛苦了,除了教我們文化知識,還要教我們如何做人,我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中,她總是很自豪的介紹說“我來自泰山腳下的泰安第一實驗學校,那里有我美麗的校園,有我可愛的同學,更重要的是有我慈母般的老師,我熱愛我的學校,熱愛我的同學,更熱愛愛我的老師”。從一軒的言語中不難看出她有一顆感恩的心,她感恩父母長輩,她感恩老師,帶著一顆感恩的心一軒一定會越來越好。因此學校也給她頒發(fā)了《道德標兵》獎。
5、一軒是一個誠實的孩子,她對人誠實守信,具有強烈的誠信意識,在人際交往中真誠待人,從來不講謊話,言行一致,對事負責,對自己做錯的事情敢于大膽的面對現實,承認錯誤。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西,別人多找了錢或者別人多了東西,她也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。2017年三月份被評為泰安市優(yōu)秀少先隊員和全市優(yōu)秀三好學生稱號,17年9月份被評為泰安市美德少年。
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