弘揚道德風尚演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 11:01:09
弘揚道德風尚演講稿(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-19 11:01:09     小編:筆舞

演講稿是一種向聽眾傳達思想、觀點和情感的書面材料,它是現(xiàn)代社會中各類演講活動的重要組成部分。演講稿能夠激發(fā)聽眾的思考并引起他們的興趣,我們需要撰寫一份演講稿了解嗎?演講稿是我們表達自己的機會,可以幫助我們更好地溝通與交流。演講稿的寫作對我們的表達能力和思維能力有著重要的培養(yǎng)作用。演講稿既能夠傳達我們的觀點,也能夠傳遞我們對某個話題的理解和思考。演講稿的內(nèi)容應該緊緊圍繞主題展開,結(jié)構(gòu)要清晰、邏輯要嚴密。最后,要進行演講稿的反復修改和完善,確保語言表達的準確性和流暢性。演講稿是一種通過口頭語言表達觀點、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。寫一篇較為完美的演講稿需要注意選題、結(jié)構(gòu)、語言運用等方面的問題,下面是一些寫作建議供參考。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>

弘揚道德風尚演講稿篇一

“百善孝為先”。是中華民族的傳承下來的優(yōu)良美德。中華文化從古至今源遠流長,而支撐中華民族真、美、善的就是“孝”。

古代在科舉考試之前,就有“舉孝廉”,就是孝順父母,品行廉潔。到了近幾年,在各行各業(yè)中都有孝的剪影。例如在高考前的自主招生中,除了用成績作為評判標準,還有一項重要的考核就是是否孝敬父母。

“孝”是一種美德?!靶ⅰ睆暮茉缇蜕钊肴藗兊乃枷?。春秋時期儒家學派的創(chuàng)始人孔子提出了“禮”的思想。他主張父是父,子是子,子應敬父,父也應愛子,可見孝是中華民族的魂,沒有了孝中華民族的文化就會土崩瓦解。孝的美德始終貫穿著中華民族的每一滴血。正如唐代民謠中所說的:“父前行,子踵后。路遇長者,斂足拱手……”

“孝”是一種行動。李密不顧自己的性命,冒死上《陳情表》,他用實際行動來報答了劉氏對自己的恩情。這似乎合乎情理,但未必每個人都能做到。走到校園里,時常會看到來看到家長來看孩子的場景。通常我們會看到家長拿著衣服,食品,而學生組表現(xiàn)出一種從容,似乎早已經(jīng)默認了這種必然性。更有甚者,有的人缺不耐煩的催促家長離開。看到這里,我不禁會想,中華民族的傳統(tǒng)美德到哪去了?“孝”不僅僅是一句號,它更是一種行動,只有行動才能讓孝得到體現(xiàn)。

曾經(jīng)在初中政治上學到的這樣的一句話:“孝敬父母就是理解關(guān)心父母了,不僅要孝敬自己的父母,而且還要孝敬父母的父母?!彪m然這是定義在課本上的話,但對于我們的生活還是有許多借鑒意義的。另外,我們還要多幫助父母,做一些力所能及的事情,讓父母感受到我們的孝心。

在《百孝經(jīng)》中就有這樣的兩句話:“孝道貴在心中孝。孝親親責莫回言。”孝敬父母要發(fā)自內(nèi)心。有些人常年在外打工,雖然每月寄錢回家給父母,但他卻不知道他們的父母更希望得到一家團聚。

作為中華民族的一員,我們每一個人都應該孝敬自己的父母,將中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚下去。

弘揚道德風尚演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事:

大家好!今天,很高興能夠與大家一起分享一下我身邊關(guān)于“孝”的故事。

在我們煙臺這座海濱城市里,棲霞市是全市唯一不靠海的縣級市,戲稱“沿海的內(nèi)陸”。而我的家就在棲霞市的一個小鎮(zhèn)上。因此,之前,新鮮的海魚并不是家里桌上的家常菜。有一次,家里弄了四條新鮮的海魚,母親做了三條,留下一條等著我從學?;厝ピ僮觥V形绺赣H從地里回來,母親將其中兩條稍稍小點的魚,端到桌上后宣稱......

20xx年的那個冬天,無情的病魔擊垮了慈愛的奶奶,一個月時間,奶奶的身體暴瘦,很快變成一個枯瘦如柴小老太太。父親兄弟幾個日夜守護著,不斷地為她翻身。皮包骨頭的奶奶整日臥病在床,連躺著都變成了一種煎熬。后來,兄弟幾個一商量,就讓奶奶躺一會,躺累了就輪流將奶奶抱起來,在屋里走走??粗赣H抱著奶奶,小心翼翼,滿是心疼,一如抱著嬰兒時期的我!那時候奶奶的體重很輕,可從父親的凝重的眼神中,卻分明感覺他是在擁抱著整個世界!

這,就是生活中父母所做的一兩件小事,小的微乎其微,小的不足為道,但其中的分量又何以言表呢?大多數(shù)父母眼里,他們又何曾指望過兒女干什么“驚天地、泣鬼神”的大事呢?生活不就是由這樣一件件小事組成的嗎?生命不就是這樣一代代延續(xù)的嗎?孝敬父母,從某個角度講,那是對歷史世界的尊重,是對自己生命的敬畏!不忘歷史,敬畏生命,是任何一位重孝道、守良知的人天性使然,不必有什么高深的哲理,不必有什么嚴謹?shù)恼撟C,而這,就足以讓我肅然起敬!

我感謝父親、母親用行動所給我講述的故事,讓我成為第一個聽他們故事的人,也引導著我去做一個擁有自己故事的人。他們只是普普通通的農(nóng)民,思想的力量卻照耀穿射了我的整片精神天空。我感謝母親,感謝她言傳身教,感謝她身上體現(xiàn)的那種“老吾老以及人之老”大氣和情懷!我感謝父親,感謝他引導我走向這樣一條路,誠懇待人,踏實做事,勞而不怨,惠而不費。世界上能選擇的道路很多種,父母引導我走這條路,通向的并不一定是成功,并不一定是鮮花和掌聲,但是它通向了孝道,通向了良知,通向了人間的“真、善、美”!在這條道路上,我能夠獲得內(nèi)心的安寧,夯實腳下一片堅實的土地,能夠鑄就一顆堅定的內(nèi)心,還有一往無前的勇氣和無所不畏的信念......

弘揚道德風尚演講稿篇三

朋友們:你聽過這樣的寓言嗎?說的是古時候,歐洲有個國王舉行了一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王授獎。第一個是畫家,他捧著心愛的畫冊,要國王把獎授給他。國王看了他的畫,比阿爾卑斯山的春天還要美麗,可國王卻對他搖了搖頭。第二個是醫(yī)生,他走到國王跟前,說:“我醫(yī)術(shù)高明,去年流行瘟疫,我親手治好了九千九百九十九病人,連王妃的病都是我治好的。”國王說:“可是,你卻不能獲得這個獎賞?!钡谌齻€走上授獎臺的是個偉大的詩人,他向國王朗誦了一首贊美功德的頌歌,讓國王聽得如癡如醉,詩人說:“獎我吧,只有我的詩能獲得此等殊榮?!眹鯇λ⑿α艘幌?,說:“今天,我要獎賞的是對人類最有貢獻的人,而你還不是?!庇谑?,又有好些認為對人類最有貢獻的人走上領(lǐng)獎臺,可又都空手而回。人們開始議論,今天的獎賞究竟發(fā)給誰呢?最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的老教師來到了國王的跟前,說:“陛下,祖國遍地桃花都開了……”國王走下寶座,滿面春風地來到老教師跟前,滿懷敬意地向他鞠了一躬,然后把一只從阿爾卑斯山采下的艷紅的桃花別在老教師的胸前,說:“沒有您的辛勤勞動,既沒有詩人學者,也不會有畫師和園藝師……”廣場上,頓時發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。

讀這個寓言的時候,我還在小學讀書。從那時起我便懂得了教師的平凡、偉大和崇高,從那時起,我就立下了長大要當一名教師的志愿。我想和那個老教師一樣,育得滿園桃李,然后,能夠從人民手上得到一只艷麗的桃花!中師畢業(yè)后,我回鄉(xiāng)當上了一名小學教師,一天滿滿的課,一摞摞的作業(yè),每天教完學生回到家,早已是月上柳梢。筋疲力盡的我躺在床上連飯也不想吃,可我從來不叫苦也不叫累。我的理想既單純又美好:只為那一枝夢中的桃花。

當然,教學生活中并不完全是一些動聽的樂音,有時也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,它甚至會使你心灰意冷。那年,我修完產(chǎn)假被安排教六年級,這個決定大出我的意料之外,幾年不教畢業(yè)班,讓我對大孩子有些畏懼,不知采用什么樣的教育方法。想了又想,覺得還是多些寬容和信任,多說服教育,少批評指責。我的“理解教育”被調(diào)皮學生錯以為教師的軟弱,想盡辦法興風作浪,我是疲于應付。那時我極度的不自信,懷疑自己的能力,痛恨自己沒樹立良好的班風,對大多數(shù)同學充滿愧疚。即使那屆學生畢業(yè),我也始終不能釋懷,那只桃花似乎與我漸行漸遠。

下一學年,我又教六年級,我不斷揣摩教育方法,班被治理得井井有條,心中的陰影漸漸淡了。過去教的學生,見面后竟親切、真誠地與我打招呼,原來他們也看到了老師的努力,當他們以優(yōu)異的成績升入高一級學府時,我喜極而泣,張老師沒耽誤你們,我收到了那枝遲到的桃花。

今天,我對那只艷麗的桃花的理解逐漸深刻而具體了:當我的學生有了一些進步后,我覺得自己就得到了一枝桃花;當我的學生拿上了大學通知之后,我認為自己就拿上了一枝桃花;當我的學生有了業(yè)績寫信向我報喜之后,我感到自己就擁有了一枝桃花……還有,人民的理解,社會的承認,黨和國家的關(guān)懷,那都是一枝又一枝艷麗的桃花??!我的桃花不是一枝,而應該是一束。我拿著這一束桃花向著祖國揮動,向著未來微笑……我愿我的同行每人手中都有一束這樣的桃花。

弘揚道德風尚演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

今天,我宣講的題目是“踐行《弟子規(guī)》弘揚孝道文化”。首先讓我們來看一下這個“孝”字,上半部分是老子的“老”字,下半部分是兒子的“子”。引意為“老子靠著兒子,兒子背著老子”,古人用最直觀的文字,向我們傳遞了“孝”的真諦。

所謂孝道文化,就是關(guān)于關(guān)愛父母長輩、尊老敬老的一種文化傳統(tǒng)。最早記錄孝道的,當屬《孝經(jīng)》一書。《孝經(jīng)》云:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”孝道是我們?nèi)祟惖赖碌淖罡吒?,人類所有的教化,都是從這里開始的。

我們學習傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》,第一篇是入則孝,里面有一句“冬則溫夏則”,這是出自二十四孝的一個小故事《扇枕溫衾》:漢朝時期,孝子黃香的母親早逝,他知書達理,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。冬天則先鉆進被窩溫熱被子讓父親睡。他當魏郡太守時當?shù)卦庥龊闉?,他拿出自己的俸祿和家產(chǎn)救濟災民。人們稱他:“天下無雙,江夏黃香?!?/p>

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。不管社會如何進步,社會文明如何發(fā)達,這種美德什么時候都不能丟。烏鴉尚有反哺之孝;羊亦知有跪乳之恩,更何況人呢?孝道是古今社會永恒的主題,弘揚傳統(tǒng)孝道文化具有重要的現(xiàn)實意義。

20xx年,陵縣開展了“孝親敬老之星”評選活動,我局職工葉金麗同志當選,她的公公患病多年,神經(jīng)末梢損傷,生活完全不能自理,為了使公公過上干凈舒適的生活,她每天為公公擦洗身子,經(jīng)過她一年多的精心護理,公公能夠基本生活自理,在別人的幫助下能下床走路了。

俗話說,禍不單行,不幸又落到葉金麗的頭上。20xx年7月份她的婆婆查出肺癌,她和愛人與老人搬到了一起居住,照顧兩位老人的飲食起居,陪伴老人去醫(yī)院做化療、放療,以盡孝道。功夫不負有心人,經(jīng)過幾個月的治療,她婆婆身體的癌細胞奇跡般消失了,連醫(yī)生都深感驚奇。

陵縣公路局這樣的模范人物還有很多,市局組織學習《弟子規(guī)》以來,我局因地制宜,整合資源,充分發(fā)揮五樓會議室的多功能性,建起了公路文化講堂,組織廣大干部職工開展文化創(chuàng)建活動。通過觀看視頻講座、集體誦讀經(jīng)典、聽取模范報告等一系列活動,使文化講堂真正起到傳播經(jīng)典文化,提升自我修養(yǎng)的作用。

今年,我局開展“牽手留守兒童共享幸福藍天”關(guān)愛活動,針對中小學留守兒童,為他們捐贈兒童文學、中外名著、連環(huán)畫等300余冊,解決留守兒童由于親情缺失、監(jiān)護不力造成的生活、學習、身體、心理等方面的問題,盡己所能促進留守兒童健康成長。

當干部職工的父母生病住院時,局領(lǐng)導總會第一時間趕到,并送上慰問金,解除職工的后顧之憂,始終把職工父母的身心健康問題放在心上,真心實意為職工辦實事。

我們弘揚孝道文化,積極倡導尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德,與邊臨鎮(zhèn)敬老院結(jié)對幫扶,為孤寡老人送溫暖、獻愛心。讓老年人在物質(zhì)上有保障,在生活上有照料,在精神上有慰藉,使老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂,做到老有所養(yǎng)。我們說,孝道是衡量道德素養(yǎng)的“標尺”,一個人只有有了孝心,才可能把愛父母、愛家庭的感情延伸到愛他人、愛社會、愛民族、愛祖國的崇高境界,從而擔負起家庭和社會的雙重責任。我局開展了一系列的社會公益活動。

利用植樹節(jié)開展“百萬青年綠林匯”植樹活動,樹立“植綠愛綠護綠”的生態(tài)文明觀念,弘揚傳統(tǒng)文明,爭當雷鋒精神新傳人。

利用路政宣傳日開展“公路法宣傳教育”活動,執(zhí)法人員深入公路沿線村鎮(zhèn)、農(nóng)戶等進行宣傳,結(jié)合《弟子規(guī)》學習,將公路法律知識宣傳到每個人、每一戶,做到人本化教育。

利用勞動節(jié)開展“愛公路、愛家園”衛(wèi)生大掃除感恩活動,爭做學習《弟子規(guī)》的踐行者。

綜上所述,我們踐行《弟子規(guī)》弘揚孝道文化的最終目標是什么呢?

祝局長在接受陵縣電視臺采訪時說:“孝,乃百行之本,眾善之初也?!毙⒉环掷仙?、富貴貧賤,是人人可行可做的。愿我們能牢記這些話。及時把握行孝的機會,切莫等到“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的悲慟,至此追悔已遲。

最后祝天下所有的父親、母親身體健康、心情愉快!

謝謝!

弘揚道德風尚演講稿篇五

各位領(lǐng)導,老師們:

大家好!

今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。

我在柴家小學這個優(yōu)秀的集體中工作已經(jīng)三年了。這三年時間里,我認識了什么是高尚師德,并暗下決心提高自己的師德水平。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進事跡,柴家小學那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅守在教學第一線上的老教師們,更讓我明白了高尚師德的真諦!

每周十幾個備課,十五六節(jié)正課,當著班主任,管著功能室,扎扎實實,任勞任怨。還有什么比這更能體現(xiàn)高尚的師德之魂呢?從他們身上,我明白了一個簡單的道理:高尚師德不是講出來的,而是腳踏實地干出來的!

有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師燃燒自己,照亮別人;有人說教師捧著一顆心來,不帶半根草去,對老師的高度評價。古往今來舉不勝舉。但是作為教師,我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環(huán)而動心嗎,我們更應該去做的是扎扎實實做好我們手頭上的工作。

年近五旬的崔老師,犧牲了多少休息時間,排練的齊文化劇《一鳴驚人》,一舉奪得全區(qū)第五名的好成績!現(xiàn)在,兩個沒有任何基礎(chǔ)的二年級學生,在她的悉心指導下,把京劇唱得鏗鏘有力,韻味十足??墒?,每天放學后,我們總能看到她拖著疲倦的身軀,抱著一摞作業(yè)和幾個備課回家。這是什么?這就是甘為人梯,無私奉獻的精神!

在學校組織的信息技術(shù)應用于課堂教學的培訓會上,我講完了操作步驟之后,老教師們圍著主控臺問這問那,都要動手操作一遍;在這幾次賽課活動中,五十多歲的老教師,都要帶著孩子們到多媒體教室去上課,也許他們的技術(shù)還很不熟練,也許他們制作的課件過于簡單,但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢!在課堂教學方式的不斷變化中,我們看到的是老教師那一顆顆永遠不變的心!

作為教師,在年復一年,周而復始的工作中,我們面對的是學生那一雙雙求知苦渴的眼睛,看到的是孩子們天真可愛的笑容,想到的是家長們望子成龍,望女成鳳的渴望。那些看起來少不經(jīng)事的孩子們承載的是民族的未來,他們將來都應該成為建設(shè)國家的棟梁。

我要把“無愧于每一個孩子,無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處。我想,高尚師德,如果我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

老師們,正確面對自己的日漸逝去的青春,努力奮斗吧!為了孩子們的光輝明天,熱情地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇六

尊敬的系、院領(lǐng)導:

您們好!我叫蔣xx,來自經(jīng)濟管理系會計1104的學生。得知學院為了鼓勵上進,特設(shè)“道德風尚獎”這一名譽稱號。我知道要成為一名道德優(yōu)秀者應當具備各方面的素質(zhì),而且在班級和生活中起到帶頭作用。為此,我鄭重的向?qū)W院領(lǐng)導提出申請。為此,下面就我入學以來的活動向領(lǐng)導做個簡單的匯報。

剛到學校的時候,我們會計1104班要選班干部。我原先當過很多的班干部,對這方面有一些了解,也是運氣比別人好一點。成功的成為班干部中的一員。真的很榮幸,可以在大學有機會鍛煉自己的能力。每個人都有自己的缺點,誰都不例外,我希望自己在班干部職位上提高自己的能力,也幫助班級做一點力所能及的事。上課期間,認真聽課,不曠課。積極的回答老師提出的問題,帶動學習氣氛。讓大家能更方便的學習。有時間也和老師聊幾句,有事也在盡快的時間通知同學,及時的傳達老師布置的作業(yè)。收集已經(jīng)做好的作業(yè),以方便老師能及時批改。每天盡量多的安排時間在學習上,讓自己每天學到更多的知識。同學又不懂盡量去幫助他們,有什么事不懂要問的卻不方便當面說的,先告訴我,我在轉(zhuǎn)達給老師。對于自己的工作,保持一顆樂觀的心態(tài),積極地面對要完成的任務(wù),要做一件事,就應該把做好,不然就不要去做。每個人都有自己的理想,都有自己想要的東西,可有誰能那么容易就得到呢?其實每個人都很優(yōu)秀,只是不自信,覺得自己有很多的缺點,什么都做不好,把機會都讓給了別人,要相信自己是最棒的,要改變自己。盡量使班級總體分在整個系中占優(yōu)勢。要知道一個人的力量是很弱小的,要依靠團隊的力量我們的成功率會更大。我們都堅信團結(jié)就是力量。

在協(xié)會中,我會盡量參加更多的活動,積極配合他們的工作,貢獻出自己的一份力量。在歌舞協(xié)會,我是財務(wù)部的干事。上課期間,盡量每次都到。要開會的時候,盡量每次早去,以免遲到。社團安排的培訓,也不遲到。在哪里認真的學習,有什么不懂得地方提出來,以方便更好的學習。在這里也能提高自己的能力,也會學到一些課堂之外的東西。因為興趣來到這里,所以在這能放松自己的心情,同時也能交到更多的朋友。讓我們學會做事,學會鍛煉自己的能力。

在道德上,別人有困難時,盡力幫助。撿到不屬于自己的錢及時還給失主。上課遵守上課規(guī)則,上課認真的聽講,在學習方面有什么不懂的及時問老師。學校安排的活動積極參加,學校安排的`捐款,盡自己的一份綿薄之力。不亂丟垃圾,把要丟的垃圾丟到垃圾桶里,盡量帶動身邊的人也保持環(huán)境衛(wèi)生。熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨。思想端正,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加、配合學校組織的各項活動,積極地向老師、同學學習。學習他們的優(yōu)點、長處。和同學們團結(jié)友愛,也會努力配合老師的工作。在寢室,我們友好相處,有什么困難說出來一起解決。

總而言之,在生活中要多注意細節(jié),細節(jié)決定成敗。有句話是這樣說的“只要人人都獻出一點愛,世界將變得美好的人間?!鄙钜矔兊酶?。只要我們平時少吃點零食,就能夠幫助那寫需要幫助的人一點小忙,有時在自己看來是只有一點點的時候,在別人那看來是很多。每天都要保持樂觀的心態(tài),明天會變得更好。把自己的快樂傳遞給別人,別人也就會快樂,讓快樂傳給每一個人。在自己學習的時候,也幫助別人學習。尊敬每一個人,同時也包括自己。要是自己都不尊敬自己,誰還會尊敬你呢?別人就好像是一面鏡子,可以看到你好的一面,也可以看到你不好的一面。你對它笑,他就會對你笑;你對它哭;他也會對你哭。所以有時自己不知自己做的是對的還是錯的時,可以向別人請教。思想是行為的前提。好的思想是你進步,不好的思想使你后退。所以無處不面臨選擇,要正確的看待沒一件事,要學會三思而后行,以免誤入歧途。不斷地學習,才能不斷的提高自己的素質(zhì)、修養(yǎng)。平時是很重要的,所以要特別注意。平時在進辦公室的時候,要記得敲門、喊報告。在出去時,要記得隨手關(guān)門。要學會禮貌待人,在平時多向別人學習。

弘揚道德風尚演講稿篇七

從小事做起,從身邊簡單的點點滴滴做起。所以,在實際上,我往往是容易重復出現(xiàn)同樣的失誤,事與愿違,高不成、低不就。今后,我要進一步加強正反思,內(nèi)鑄師魂、外塑師表,敬業(yè)愛生,大處著眼、小處著手,積極積累點滴的成功和進步。

通過學習,我認識到,在做到以上幾點之外,還要認真向報告團的師德先進學習,向身邊的教師先進學習:學習他們熱愛教育、忠誠于人民教育事業(yè)的崇高理想,他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。要進一步樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀,不斷提高自我的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。反觀自我,這些先進人物的優(yōu)點和善根在我身上多少有一點兒,但多是我的正確觀念不夠堅定,實際行動不能有效堅持。今后,我要努力向他們學習,堅定正確的信念,大膽實踐、持之以恒。

同時,我還清醒地認識到,我要認真學習體會國家教育部部長提出的他心中的教育夢和鄭州市教育局毛杰局長專門提出的我們的教育夢,設(shè)計和踐行自己的教育夢。對照毛杰局長提出的四點教育夢,我覺得自己做得還很不到位。如她所提到的和踐行自己的美好教育夢。

總之,通過認真學習和反思,我發(fā)現(xiàn)自身在教師職業(yè)道德和師德師風方面還有許多不足和需要改進的地方。同志們:讓我們一起永遠告別遺憾的昨天,加倍珍惜奮進的今天,共同創(chuàng)造美好的明天;讓我們從師德報告團的先進學起,從身邊的師德師風先進學起,在優(yōu)秀教師師德精神的感召下,用學而不厭、誨人不倦的教學精神,用愛和責任樹立良好的師德,大力弘揚優(yōu)秀師德,積極傳遞教育正能量,去感動學生、感動家長、感動社會,用飽滿的工作熱情合力打造影響全區(qū)乃至更大范圍內(nèi)的惠民教育品牌,去實現(xiàn)我們心中美好的教育夢、中國夢。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇八

大家早上好!是誰教會了我們牙牙學語?是誰哺育我們長大成人?又是誰將自己的飛逝青春年華換來了我們成長著的生命?那正是讓人感動受人崇敬的兩個人,我們的父母親!

請看,夏天時父母準備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來的那一杯溫熱的牛奶。出門時從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關(guān)心的問候……這些看似平常卻飽含深情的畫面歷歷在目。為了我們成長,為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅守和執(zhí)著。

人們常說:母愛如水,滋潤生長;父愛如山,遮風擋雨。我覺得,父母之愛就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

俗話說,大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地無知與無情。

古語道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當我們出門就攔出租車,卻沒有想到我們所花費的是父母頂著凜冽的寒風騎著自行車上班所得的收入;當我們樂此不疲地參加同學朋友的生日聚會,卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無所知;曾幾何時,我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養(yǎng)我們讀書上學,而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠。我真的不知道該如何面對,我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對不起!”

記得去年暑假,我用一個月兼職所得來的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對他說:“爸,這是兒子十八年來第一次送你禮物。祝你生日快樂!”爸聽后笑著搖了搖頭什么都沒說。可是當我看到我爸那微紅的眼眶時,我的心顫抖了。

那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語氣對我說:“小俊,聽說你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜?!蔽耶敃r鼻子一酸連忙轉(zhuǎn)過身去流下了一行懺悔的眼淚。其實孝心,并不是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極意義或許就是愛。孝心其實很簡單,真的很簡單。為家里打掃一次衛(wèi)生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個細節(jié),一個動作。但是,我相信父母一定會欣然接受它,因為這里承載子女對父母濃濃的愛!或許這才是給予父母最好的禮物吧!

最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫面,我的心里總有一種酸楚的感覺,似乎這一切讓我們聯(lián)想太多太多……真的,同學們,不要等到失去后才會去回憶,才會去珍惜。愛,不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“ihaveadream”我有一個夢想,而這一個夢想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬事如意。就夠了!

謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇九

弘揚勞模精神,我們要立足崗位實踐,把肩上的職責履行好;弘揚勞模精神,我們要學會淡泊名利,絕不能一味沽名釣譽;弘揚勞模精神,我們要樂于吃苦奉獻,利益面前不患得患失;弘揚勞模精神,我們要做到持之以恒,讓勞模精神潛移默化。

在黃橋基地45公里的航道上,雙橋并躍,一山橫鎖,洲灘密布,船舸如梭,洪水期激流洶涌,草渣流木鋪天蓋地,枯水期淺情頻出,航道狹窄兇險難行,新一代黃橋人團結(jié)拼搏、精心維護、克服困難、苦中作樂,始終維護著轄區(qū)航道的暢通。

戴家洲直港水道演變劇烈,邊灘不斷向河心淤積,航道條件日趨惡化,園港水道雖水深相對足夠,但航道狹窄彎曲,維護難度大。每到枯水季節(jié),這里就成了黃橋人的“主戰(zhàn)場”,他們要在此打上近半年的“持久戰(zhàn)”。量水,時刻掌握淤變動態(tài),調(diào)標,向河床寸水必爭,駐守,不讓一燈一標出現(xiàn)異常,改槽,千方百計也要開辟通道。

黃石大橋建在轉(zhuǎn)彎河段,橋軸線與主流夾角過大,洪水期,江水裹挾大量的草渣流木沖擊而來,航標鋼纜上聚集的浪渣往往達到數(shù)百公斤之重,標志船在激流中岌岌將傾。黃橋人采取地毯式作業(yè)對橋區(qū)標志反復清除浪渣,頭頂著毒辣的烈日,強忍著腐殖的惡臭,揮灑著淋漓的汗水,拉、扛、挑(3聲)、砍……站著不行趴著干,一人不行多人上,再苦再難也要確保航標無虞。

20xx年6月,一場罕見的九級大風暴席卷了轄區(qū)航道,狂風暴雨過后,航槽標志毀損嚴重,流失殆盡。黃橋團隊在第一時間出航追尋,來往奔波未言累,饑餓困頓打精神,經(jīng)過19個小時的連續(xù)作戰(zhàn),終將所有標志船全部找到,為國家挽回了巨大損失,也以最快的速度恢復了航道的正常通行,為此,武漢航道局為他們頒發(fā)了通報表揚的嘉獎令。

20xx年1月,戴家洲下口航道實施挖泥疏浚,現(xiàn)場駐扎的黃橋基地漢道2403艇接到通知:一艘總噸位57000噸,空載吃水達4米,歷史上最大的出口海輪即將通過轄區(qū)。寒風凌厲中,黃橋團隊迅速對戴家洲園港水道進行全程量水,優(yōu)化航標設(shè)置,并為海輪導航一直到順利通過黃石大橋。隨行采訪的黃石電視臺記者看到航道維護工作的艱辛,對航道人服務(wù)、奉獻的職業(yè)精神表示由衷地欽佩。

近年來,從黃石大橋航道維護基地先后走出了嚴格管理、以身作則的航道局文明建設(shè)標兵王春華;敬業(yè)樂業(yè)、默默奉獻的航道局抗震救災先進個人萬振波;多次在航道局、武漢局技能大賽中創(chuàng)造佳績的技術(shù)能手王小青……等一批傳遞勞模精神的火炬手,他們以扎實的工作、顯著的業(yè)績踐行著長江航道的精神理念。

在中游航道,在整個長江航道,像黃橋基地這樣的團隊和個人還有很多很多……。

泥沙俱下,歲月不堪流逝;大浪淘金,英雄永立潮頭。

讓我們繼續(xù)弘揚勞模先進人物的寶貴精神,沿著他們的足跡堅毅地向前邁進吧,在長江航道新一輪大建設(shè)大發(fā)展的洪流中,我們必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。

弘揚道德風尚演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好。

今天我講話的題目是《學法、守法與學校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為"電子海洛因",從而引發(fā)出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學校、家長、社會關(guān)注的熱點問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

同學們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強我們的法制意識,抵制不良誘惑。作為每一個中學生,應該以學校精神引以為豪,爭當遵紀守法的浦外人,積極發(fā)揚光大學校精神,創(chuàng)學校品牌!努力學習科學知識,為報效祖國、施展抱負打下良好的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”我的講話完了,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《法制教育》,很高興能夠有這樣一次機會和大家一起共同學習法律知識。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規(guī)則。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,我們國家一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子/,維護國家和人民的利益。

“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請學法用法,從我做起”!

我的講話完了,謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇十一

也許答案從20xx年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到:廣東佛山,兩歲女孩小悅悅,被兩輛汽車先后碾軋,18個路人經(jīng)過卻都未施以援手,一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國上下一片嘩然,我們在震驚、悲憤之余,不禁也在扣問:我們的道德怎么了?聯(lián)想起近些年出現(xiàn)的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件,更讓人不寒而栗。面對糟糕的道德現(xiàn)狀,我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個僅僅走過22年生命的普通戰(zhàn)士再次浮現(xiàn)在我們眼前:他很平凡,但他卻用他的平凡傳遞著愛,傳遞著奉獻,他的精神也哺育和激勵著一代又一代人成長。是的,他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。

隨著時代的變遷,多元價值觀的形成,社會上不時會涌起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮。一個重要的原因就是不能準確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟的概括為:“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!钡拇_,我們已經(jīng)告別了革命年代,也無需再進行階級斗爭。但無論環(huán)境如何變化,時代如何變遷,雷鋒身上所體現(xiàn)的服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神卻永遠不會過時。

那么雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當前道德領(lǐng)域的突出問題,雷鋒精神更加顯示出獨特的意義和價值。以雷鋒為標桿,我們才能在思想觀念多元多變的今天,明確究竟堅持什么、反對什么、褒揚什么、貶斥什么,確立時代的精神坐標,激發(fā)前行的道德力量。

既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”。那我們應該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認為雷鋒精神高不可攀,很少有人會向雷鋒那樣偉大,甘愿成為“一滴水”、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認為只有關(guān)鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學雷鋒。但事實上,傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉:它可以是公交車上的主動讓座、斑馬線上扶老人過街。它不僅可以發(fā)生熟人之間,例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶,為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發(fā)生在素不相識的路人之間,例如為迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔繁重的工作,陪孤苦的人度過一日時光。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間、落實到行動中,從自己做起、從身邊做起、從點滴小事做起。只要每個人伸出一雙溫暖的手,就能匯聚成愛的森林。

傳承雷鋒精神,既要從小事入手,又要注重常態(tài)化?!袄卒h叔叔三月來四月走”,是人們對學雷鋒形式主義、“一陣風”的諷喻。我們傳承雷鋒精神,重在實踐、貴在堅持。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”,而非“弘揚”。主要原因即是弘揚側(cè)重于宣傳,而傳承側(cè)重于實踐。借用李克強總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性,那就是“扯著嗓子喊,不如甩著膀子干”。被譽為“當代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承著雷鋒精神,他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發(fā)起的愛心團隊吸引了來自全國16個省市自治區(qū)的6萬多名志愿者參與,彰顯了無聲無疆的大愛。哪里有困難,哪里需要幫助,哪里就有愛心團隊的身影。而我們各個社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下,也成立了愛心服務(wù)隊,即是要推進傳承雷鋒精神的常態(tài)化,這是一個嶄新的載體,必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中,向我們展示了在朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士形象,他深情的把戰(zhàn)士們稱為最可愛的人。如果現(xiàn)在您問我誰是最可愛的人,我會毫不猶豫的告訴您,是我們的志愿者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫著雖樸實卻絢麗的華章。

弘揚道德風尚演講稿篇十二

尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——尊師重教,弘揚美德!

金色時節(jié),秋高氣爽;金色時節(jié),收獲夢想。在這充滿豐收喜悅的時節(jié),許多同學又懷揣著夢想,懷揣著希望踏進了新的中學,去采擷那更加絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果。

可是,同學們,當我們品味這芬芳迷人花香的時候,當我們采摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵,染白了老師的雙鬢。是的,無論何時,我們都不會忘記,成長路上老師所花費的心血;無論何地,我們都會飲水思源,懷師感恩。

善之本在教,教之本在師。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?;突褪窌性S多尊師重教的記載;列列青卷,更有數(shù)不清的尊師傳說。春秋時期,孔子門生三千,每一個都對老師倍加尊敬。為了感恩,他們四處奔波,傳播老師的仁政思想。宋朝的楊時,在一天午后去拜見老師程頤,為了不驚擾正在休息的老師,他恭恭敬敬地站在屋外,這一等,地上的雪卻積了一尺多厚。一代偉人毛澤東,曾對他的老師徐特立說:“您現(xiàn)在是我的老師,今后您也永遠是我的老師!”數(shù)不勝數(shù)的故事,無不彰顯著對老師的尊敬。

其實尊敬老師很簡單:課堂上一個凝神的目光,一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;犯錯了,虛心低頭,態(tài)度誠懇??這些都是對老師的尊敬。當然,我們還要不斷提升自己,努力學習,關(guān)心集體、熱愛勞動、讓文明之風吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!

同學們,展望未來,我們滿懷希望;成就美德,我們?nèi)沃氐肋h。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,傳遞尊師重教的美德正能量,以理想、信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲,編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍圖,添上濃墨重彩的一筆!謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇十三

3.珍惜糧食遠離浪費。

4.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。

5.重視傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化。

6.講文明,樹新風,做文明有禮貴陽人。

7.人人奉獻一點愛溫暖空巢老人心。

8.重孝道知感恩傳美德。

9.善待老人,就是善待明天的自己。

10.誰家有老也有小尊老愛幼不可少。

11.父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。

12.積極參與“文明餐桌”行動,培育節(jié)儉文明新風。

13.開文明車行文明路做文明人。

14.紅綠燈下講文明,斑馬線上知榮辱。

15.帶文明上路攜平安回家。

16.文明出行每一步關(guān)愛生命每一天。

17.自覺遵守交通法規(guī)共同建設(shè)文明貴陽。

18.文明交通從我做起。

弘揚道德風尚演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是xxx,正能量一直都有,我們身邊的浩然好事一點都不少,正能量的事情很多,我們作為學生需要多加學習,在生活中看到的一些正能量事情會不會有所感觸呢,我們生活在校園里面,肯定需要這種精神,大家一起做正能量我們的生活,我們的學校一定會無限的美好,正能量不是部分人的事情,電視上面,新聞上面我們經(jīng)常能夠看到,正能量各種好人好事,但是在生活中我們自己親自看到了,或者說在我們校園里,正能量有但不是很多,作為我們xx中學的一員大家需要考慮到正能量需要我們?nèi)グl(fā)揚。

弘揚正能量從我們自身出發(fā),我們身邊有很多這樣的例子,xx班的xx同學是一個非常樂于助人的同學,經(jīng)常能夠看到他在學校幫助同學,不僅僅是幫助同學我看到的是他的崇高品質(zhì),一直不曾減少,那種值得我們學習的品德是他身上最大的發(fā)光點,有一次我們開學的時候,xx同學來到了學校報到,大家都在忙著做自己的事情,想著趕緊忙完就回家了,交完學費什么的,辦手續(xù)什么的大家都在自己做自己的事情,xx同學沒有急,他在幫助老師工作,在一旁打下手,他是班上的班長做什么事情總很積極,報道那天還有一些新生來報道,很多的學生不知道流程,xx同學全程幫助新同學辦理手續(xù),我們學校是沒有安排的,都是他自己自愿,自己在最后一個報道然后才離開,我這樣的精神不是每一個都具備的,更多的需要我們?nèi)W習,發(fā)揚。

在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的社會,很多的東西不需要自己動手了,很多事情都可以輕而易舉的了解到,生活便利但是人與人之間少了很多的溝通,我們有時候可以放下手中的手機,細細的去品味一下生活,我們可以去發(fā)現(xiàn)生活中的一些正能量,自己花點時間去做一些正能量的事情,其實也不是為了說給誰看,這不是重點,是為了能夠影響到自己身邊的人,我覺得我們?nèi)プ隽司蜁l(fā)現(xiàn)其實這些比玩手機,網(wǎng)絡(luò)有意義的多,作為學生我們是不是也需要弘揚正能量呢,當然是的,其實我們的行動可以影響到更多的人,作為學生我們應該讓這個社會變得更加的友好,讓我們的生活充滿正能量,但是這需要我們從自身做起。

正能量一直都在,帶動別人我們首先自己有這么一個意識最好,生活當中的正能量例子是我們學習的榜樣,為了我們能夠生活充滿愛的環(huán)境中,弘揚正能量從我們自身開始吧。

弘揚道德風尚演講稿篇十五

1.國家富強人民安居樂業(yè)。

2.人民民主增進主人翁意識。

3.政治文明黨群似魚水。

4.國家文明世界永稱雄。

5.和諧社會百戰(zhàn)百勝。

6.和諧國家筑起鋼鐵長城。

7.人民當家作主盡享歡樂。

8.平等博愛上善若水。

9.公正鑄就公仆形象。

10.公正贏得萬人仰慕。

11.依法行事上下和睦。

12.有法可依事事如意。

13.堅持社會主義法治從嚴治黨。

14.愛國要從小事做起。

15.愛自己才稱得上愛國家。

16.敬業(yè)是業(yè)精的前提。

17.認真學習就是敬業(yè)。

弘揚道德風尚演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

大家好!

毛主席對廣大青年寄予厚望,強調(diào)“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”。中國共產(chǎn)黨中央總書記也對中國青年也提出了殷切期望,強調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現(xiàn)了當代領(lǐng)導對青年的關(guān)注。

夢想就是動力。經(jīng)過半個多世紀特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現(xiàn)“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想,有自己的“夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學習、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春風采,共筑中國夢想。

作為青年人,要勇敢肩負起時代賦予的重任,為實現(xiàn)夢想貢獻青春的力量。夢想變成現(xiàn)實,不僅需要青春的激情,更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神?,F(xiàn)階段要實現(xiàn)中國夢,我們要走的路還很長,肩負的任務(wù)還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會很多。我們要堅定理想信念,永遠緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進。

要經(jīng)受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強學習和鍛煉,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學習,長期積累,堅持不懈,養(yǎng)成終身學習的良好習慣。

要上下求索、開拓進取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業(yè)觀,具有為推進事業(yè)而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。

要大力加強思想道德建設(shè),自覺踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領(lǐng)社會風尚。

而作為調(diào)查干部,站在國家宏觀經(jīng)濟運行監(jiān)測的最前沿,肩負重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責任,其素質(zhì)的高低、能力的強弱,直接影響著社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們?nèi)吮仨毲谟趯W,善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)人民”的核心價值觀,勇于擔當起繪就“中國夢”的開拓者。

要勤于學。這是當好干部的基本素質(zhì),今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設(shè)學習型機關(guān)、學習型領(lǐng)導班子、學習型干部為載體,引導全省調(diào)查隊系統(tǒng)干部學習十八大精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識,把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高干部的知識化、專業(yè)化水平。

要善于思。作為干部,經(jīng)常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法,加強思想武裝,提升黨性修養(yǎng),始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,準確理解國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策,提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型x等問題要有自己的見解,鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細節(jié)決定成敗。對干部來講,細節(jié)首先表現(xiàn)在嚴謹細致和創(chuàng)新進取中。是否注重細節(jié)、敬業(yè)樂業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。

堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領(lǐng)會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念,將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚道德風尚演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

古人描繪的美好生活,,仙鶴長鳴,神鹿奔躍,日月輪回,世代不息。

中華文化源遠流長,東方文化美德幾千年長盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關(guān)系開始,靠的是世世代代傳承下來。幼兒從小就感受到親情的薰陶:

中華傳統(tǒng)美德,是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價值觀念、行為準則和風俗習慣;她既有強烈的歷史遺傳性,又有鮮活的現(xiàn)實變異性;她作為文化的基因,在每個中國人的血液中流淌;她無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。

一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現(xiàn)實相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時代精神。

民族精神“重在弘揚”、“重在培 育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。繼承是前提,創(chuàng)新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創(chuàng)新,才能發(fā)展;惟有創(chuàng)新,才能不朽。歷史沒有止步,創(chuàng)新就不應該停止,民族精神也就不會終結(jié)。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統(tǒng)一,繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。它始終是發(fā)展的、前進的。在我國革命、建設(shè)和改革的每一個重要歷史關(guān)頭,都會孕育出新的民族精神。

無論是中國共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭年代形成的“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”,還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”等等,都是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國共產(chǎn)黨人與時俱進的時代創(chuàng)造。

正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物:林則徐、譚嗣同、瞿秋白、方志敏、魯迅、雷鋒、王進喜、焦裕祿、孔繁森,他們?yōu)檎衽d中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發(fā)展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。

漢唐氣象,時代華章。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴,一種昂揚向上、與時俱進的時代精神正在神州大地激越弘揚。

一部中華五千年文明史,正是一部浩氣長存正氣磅礴的絢麗詩史,在這個歷史長河中,不斷有正氣人物,正氣故事出現(xiàn)。在我們宏偉壯闊的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中,英雄人物、英雄事跡也是層出不窮的,在他們的身上真正體現(xiàn)著中華民族的.美德和社會公德,也張揚著浩然的民族正氣和民族精神,這些是我們對青少年學生進行公民道德和民青少年學生是祖國的未來和民族的希望,在他們身上有沒有優(yōu)秀的民族精神,是關(guān)系到社會主義千秋大業(yè)的大事。因此,我們一定要切實加強對青少年學生民族精神的教育,努力把其培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者。

族精神教育的生動教材。只有不斷弘揚和培育符合時代特征的民族精神,并用它來哺育下一代,我們的民族振興才會有希望。

愛國是中華民族的傳統(tǒng)、是中華子孫的美德,愛國更是對中華民族精神的一種生動的詮釋。而中華民族精神則是中國革命勝利和建設(shè)的精神動力,是光照千秋的高尚情操,是偉大的中華之魂。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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