注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。最后，我們可以請教他人對總結(jié)進行評審，以獲得更好的改進和完善。范文中的總結(jié)內(nèi)容經(jīng)過作者精心編排和整理，有一定的可讀性和吸引力。
模擬電路實驗心得篇一
在沒有學(xué)習(xí)證券投資實訓(xùn)之前，我都不曉得什么是股票，股票是怎么回事，怎么買賣股票，那時是一竅不通的，之前是在電視上看財經(jīng)新聞的時候或者聽收音機的時候才接觸到股票這個東西的，新聞上說什么股什么時候升到最高點，跌破多少點，還有什么股票是比較出名的，不過那時沒有去深入的了解，只是有興趣的時候去看看而已，覺得股票離自己的生活很遙遠。那時對股票不關(guān)心僅僅是因為對股票不了解，一竅不通。因次，自然就對股票不會去深入了解，但自從學(xué)了證券投資實訓(xùn)以后，我對股票有了初步的了解，開始慢慢喜歡上股票，對股票漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣了。在進入模擬炒股以后，我才發(fā)現(xiàn)，炒股是一件蠻有趣的事情，在股票的世界里，股票漲跌不定，升升跌跌，時漲時跌，讓人難以琢磨，今天這只股票漲了，明天將是怎么樣，你不曉得，不確定的因素太多了，一只股票不會永遠只漲不跌或者只跌不漲，股市里有它自身的特點。因此，炒股是一件很有趣的事情。
經(jīng)常聽身邊的人討論，中國的股市還不成熟，很多人所做的并不是投資行為，而是一種投機，這也是我們無法成為巴菲特的原因，30多年前，巴菲特以1美元每股的價格買入了一只股票，現(xiàn)在它已漲到8000多美元一股，如此高的收益，豈是投機者所能達到。在進行模擬炒股的這段日子里，很遺憾的，我充其量也只能算是其中的一名投機者。大多情況下，我所考慮的有兩個重要方面，一為風(fēng)險，二為收益，對于我這種短線操作來說，我考慮得最多的是風(fēng)險問題，屬于風(fēng)險規(guī)避型，對于沒有把握或者極其不穩(wěn)定的股票，也就是存在很大風(fēng)險的股票，我不會冒險去買進，相反，根據(jù)k線圖、均線以及大盤走勢之類的一些指標，我憑感覺去判斷哪些可以買入，這個需要經(jīng)驗，需要對股市有一定的了解，所以坦白說我現(xiàn)在學(xué)的只是皮毛，還有待提高。很多時候，人們買股票追求的是絕對的底，但我并不這樣想，因為我搞的是短線操作，所以我追求的是階段性的底，看趨勢在一個階段底部買進，然后自己給自己定下一個階段高價，在達到那個價位時就果斷賣出，盡管那只股票還在漲，但我懂得知足常樂。在操作過程中，還要考慮到買進、賣出的手續(xù)費，所以定下的那個高價要能在賣出時扣除手續(xù)費后還能獲利。
由于同花順模擬炒股的軟件分析十分的精確，所以對各個股票的走勢可以及時了解，然后根據(jù)每一只股票在那個階段的委比、漲幅、外盤、內(nèi)盤判斷出此時買方與賣方力量孰強孰弱，在賣方占優(yōu)勢的時候，一般價位會往下跌，當價位跌到一定程度，此時會有人趁低買進，這樣買方與賣方又會有一場激烈的較量，當買方占優(yōu)勢，價位又會回升，所以在操作中看準機會就低買進是一項不簡單但又最能獲利的辦法，這也需要長年累月的經(jīng)驗所能練就，所以我仍有待提高這方面的能力。
同時在股市中除了風(fēng)險外，還有運氣之說，但運氣的到來還是取決于你有沒有把握住機會，看準機會立即出擊，機會往往存在于有準備的頭腦中。不要買自己不熟悉的股票，選擇幾只股票堅持每天觀察其走勢，關(guān)心該公司的一切公告信息，運用專業(yè)知識判斷公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況以及發(fā)展前景，再決定是否買進。
日k線是根據(jù)股價(指數(shù))一天的走勢中形成的四個價位（開盤價，收盤價，最高價，最低價）繪制而成的。收盤價高于開盤價時，則開盤價在下收盤價在上，二者之間的長方柱用紅色或空心繪出，稱之為陽線；其上影線的最高點為最高價，下影線的最低點為最低價。收盤價低于開盤價時，則開盤價在上收盤價在下，二者之間的長方柱用黑色或?qū)嵭睦L出，稱之為陰線，其上影線的.最高點為最高價，下影線的最低點為最低價。
（1）k線與成交量：k線與成交量之間存在著相互依存的關(guān)系，價格是交易的重要因素，k線和成交量一起結(jié)合，可以找出買點。如圖1-1中標出的買點,短期線從下向上突破中長期線（5日均線上穿10日均線和20日均線），形成金叉點，預(yù)示后市會有一定的上升空間，并伴隨著成交量持續(xù)放大，可判斷為買入信號。
（2）k線與籌碼：分析k線的同時也要結(jié)合籌碼的移動，k線和籌碼圖的結(jié)合，可以得出賣點。如圖1-2中所標賣點，短期線從上向下跌破中長期線（5日均線下穿10日均線和20日均線），形成死叉點，預(yù)示后市會有一段下跌區(qū)間。并且此時籌碼圖出現(xiàn)較為明顯的頭重腳輕現(xiàn)象，說明此時機構(gòu)投資者已經(jīng)撤出了部分資金，為防止價格繼續(xù)下跌，我們應(yīng)該在此時賣出。
（3）k線與均線系統(tǒng)：分析k線時，也要結(jié)合均線系統(tǒng)。我們一般從趨勢、交叉突破、發(fā)散型態(tài)、支撐位和阻力位四個方面來觀察。一是趨勢。短期均線上翹，說明股票或指數(shù)短期處于上升趨勢。同樣，中期均線、長期均線上翹，則反映中長期的上升趨勢。如果不是上翹，而是下探，則顯示為跌勢狀態(tài)。二是交叉突破。我們可以從均線系統(tǒng)的交叉，判斷個股或大盤可能出現(xiàn)的突破型走勢。三是發(fā)散形長期均線相互之間距離越來越大，特別是短期均線此時往往走勢十分陡峭，即斜率很大。四是支撐位和阻力位。k線在上漲或下跌的時候，觸及中期或長期均線，均線都會產(chǎn)生支撐或阻力的作用。若k線跌破支撐，或突破阻力，都預(yù)示著運行趨勢的確立。
在同花順模擬炒股中，我進行了總結(jié)：
1、買股票前，要對各股進行宏觀面分析與技術(shù)面分析。在選各股時要多關(guān)注一些財經(jīng)新聞，了解國家最近頒布的政策，選擇“利好”股票領(lǐng)域，這對“熊市”里的股票操作尤其重要，因為“熊市”股票波動很大，尤其易受消息面的影響，所以時刻關(guān)注財經(jīng)新聞很重要。不要買自己不熟悉的股票，選擇幾只股票作為自選股堅持每天觀察其走勢圖，利用k線與成交量，以及macd、bias、kdj等指標進行分析，關(guān)心該公司的一切公告信息，運用專業(yè)知識判再決定是否買進。
2、要樹立一個正確的投資理念，做到不怕、不貪，不以市場的短期波動而驚慌失措。由于我們炒股時間短，多數(shù)是短線操作，所以要學(xué)會控制倉位，盡量不滿倉，最好是半倉和三分之一的倉位，設(shè)定止損和止贏點，到了止損位和止贏位就堅決賣出。買賣股票不要企望買到最低、賣到最高，因為最低和最高可遇而不可求。要學(xué)會多看、多想、多操作，就會熟能生巧，保證資金安全是盈利的基石。
3、要鍛煉良好的心里素質(zhì)。要買賣股票是對人性缺點的最大考驗，我們要沉重冷靜分析，要有耐性，相信自己的判斷力，保持五分樂觀七分警覺。在形勢不利的時候及時抽身而退,從而最小化降低損失。
4、股票分析方法，股價的分析方法有基本分析法和技術(shù)分析法。
第一、基本分析法。股價的基本分析是指從影響股價變動的敏感因素出發(fā)，分析研究影響上市公司及股市運行的各種內(nèi)、外部的因素，并進行歸納整理和技術(shù)處理，預(yù)測股價變動的一般趨勢。通過股價的基本分析，有助于把握上市公司經(jīng)營和股市環(huán)境的變化，鑒定股票發(fā)行公司的優(yōu)劣，辯別股票的質(zhì)量，在有利的時機選擇最優(yōu)質(zhì)的股票進行投資。
第二、技術(shù)分析法。股價的技術(shù)分析就是利用圖表來描繪過去個別股票或整個市場的股票指數(shù)運動軌跡，再利用數(shù)學(xué)的方法上海聯(lián)豐股票投資公司出具有意義的行為模式，然后據(jù)此預(yù)測未來股價的運動趨勢。股價的技術(shù)分析主要是從線路趨勢的整體形態(tài)、股價缺口、支撐線和阻力線等方面進行分析。它是一種純粹的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，其發(fā)出的各種買賣訊號一般都是必要條件而不是充分條件，所以在實際操作中不能盲目照搬。
總之，通過這次同花順模擬炒股，我學(xué)到了從理論到實踐的運用，鞏固了炒股的專業(yè)知識，了解到不少上市公司的狀況，對整個市場經(jīng)濟也有了更深入的了解，更重要的是利用同花順培養(yǎng)了關(guān)注財經(jīng)新聞的好習(xí)慣。相信只要我保持這樣的理念，一定會在真正的股票操縱中如魚得水的。
模擬電路實驗心得篇二
在沒有學(xué)習(xí)證券投資實訓(xùn)之前，我都不曉得什么是股票，股票是怎么回事，怎么買賣股票，那時是一竅不通的，之前是在電視上看財經(jīng)新聞的時候或者聽收音機的時候才接觸到股票這個東西的，新聞上說什么股什么時候升到最高點，跌破多少點，還有什么股票是比較出名的，不過那時沒有去深入的了解，只是有興趣的時候去看看而已，覺得股票離自己的生活很遙遠。那時對股票不關(guān)心僅僅是因為對股票不了解，一竅不通。
因次，自然就對股票不會去深入了解，但自從學(xué)了證券投資實訓(xùn)以后，我對股票有了初步的了解，開始慢慢喜歡上股票，對股票漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣了。在進入模擬炒股以后，我才發(fā)現(xiàn)，炒股是一件蠻有趣的事情，在股票的世界里，股票漲跌不定，升升跌跌，時漲時跌，讓人難以琢磨，今天這只股票漲了，明天將是怎么樣，你不曉得，不確定的因素太多了，一只股票不會永遠只漲不跌或者只跌不漲，股市里有它自身的特點。因此，炒股是一件很有趣的事情。
這個學(xué)期，通過學(xué)習(xí)證券投資實訓(xùn)，我學(xué)到了許多年東西，在這次模擬實訓(xùn)中，我收獲很大。在股票的世界里，都是在升升跌跌，浮浮沉沉，當股價下跌時，很容易讓人很迷茫，讓人心情很低落，不過，俗話說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，這樣也好，經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，才會令人變得更加完美。
在買股票的時候，我首先買的是那些價格比較低的股票，在我看來，那些價格比較低的股票，它的升值的潛力是比較大的，升值的空間也很大，所以在一開始的時候，買了一些價格比較低的股票。但是，出乎我的預(yù)料，我購買的股票并沒有給我?guī)硇б?，我居然虧損了，而且虧得有點慘，的確，我沒有去做足好功課，沒有運用股票的分析工具來分析股票，就憑自己的第一感覺去買自己所喜歡的股票，這是不現(xiàn)實的做法，有句話說，便宜沒好貨，好貨不便宜，我想，這句話用在這里蠻合適的。
后來，通過對證券知識的深入學(xué)習(xí)，自己能對股票的.技術(shù)分析工具和基本面有了基本的了解，慢慢地，所選的股票虧損幅度不大，有些股票很收益不少。這時候，我才領(lǐng)悟到，股票是一門很大的學(xué)問，股票不是隨便可以買的，股票要經(jīng)過詳細的分析之后才可以買的。選股就像選新娘一樣，是一件很復(fù)雜的事情，選股的成功在很大程度上決定了收益。在后來的買賣股票中，我通過運用k線圖，5日10日20日平均線和成交量的組合買賣股票，通過對這些指標的有機結(jié)合，選股還算是比較成功的。
經(jīng)過一個多月的實踐模擬，我學(xué)到了很多東西，在模擬交易過程中，我悟出了一個投資股票的方法，這個方法比較簡單，它是運用“賭博”的原理，它的原理是這樣的，一開始的時候，假如你投入1元錢，第二次投入2元，第三次投入4元，第四次投入8元，一次類推，每一次投入的錢是前一次投入的2倍，假如當你連續(xù)輸了3回，總共才輸了7元錢，而第四次你贏了，但贏了8元錢，你不僅把前面三次輸?shù)腻X全部贏回來，你還贏回了你第一次投入的錢。這種方法的原理是，不管你連續(xù)輸了多少次，但只要你贏了一回，你就可以把前面輸?shù)腻X全部贏回來，而且還賺了一開始投入的那筆錢。
投資股票也是一樣，你把資金分成幾部分，每一部分的資金要是前一部分資金的2倍，比如說你有15萬元，把資金分成4部分，分別是1萬2萬4萬和8萬，你一開始投入1萬，你設(shè)置好一個價格幅度，比如5%，當股價跌破5%的時候，你開始加倉2萬，如果再跌再加倉，以此類推，這樣做是把股票的平均成本降下來。
我們知道，在股票是世界里，股價時漲時跌，但股票不可能永遠在跌。當股價升了5%，你就會把前面虧的錢全部賺回來了，這是運用賭博的原理，不管你連續(xù)輸幾回，只要你后面投入的資金是前一次投入的2倍，只要你贏一回，你就可以把前面輸?shù)腻X全部贏回來，而且還賺了第一次投入的錢。賣股票正好相反，假如說你設(shè)置一個幅度5%，當股價上漲5%的時候，你就拋掉一半，再漲再拋掉一半，直到拋完。這樣能保證每次賣出的價格都是比較高的。這種投資方法是我在這次模擬實踐中感悟出來的，也許不完全正確，但是我覺得這種方法是很有用的。
也許，在股市里，每個股民都會有一套屬于自己獨特的投資方法。對每個炒股賺到錢的人士來說，在股市里賺錢是一件幸運的事，因為他有屬于自己的一套炒股心得，或許有些人成功是靠自己的運氣，在某個時間點，買對了那個升得比較快的股票，在一路的勢如破竹的升勢中，獲得了很多的利潤。
但是有些人運氣卻沒有那么好，他們運用各種技術(shù)指標分析他們自認為各種指標都分析得很對，但一買進那只股票就一直停留在一個層面，持續(xù)一段時間，甚至出現(xiàn)了大幅度的下跌，或許股票的世界里就是這樣，讓人捉摸不定，難以預(yù)測。有些人說股票的世界實在是太復(fù)雜了，建議我們不要去炒股，其實，這些都是別人的看法。炒股，我們需要的是要撇開別人的所有的看法，要自己去判斷，要自己去做好功課，去了解你上市公司的重要信息，還要關(guān)心國家時事政策的變化。同時，要多學(xué)習(xí)經(jīng)濟財會類知識，這樣才能在股票的世界里百舸爭流，獲得一個好的結(jié)果。
投資有風(fēng)險，入市須謹慎。在進入股市前，要做足功課，做足充分的準備。培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。這樣，才能使自己在股市里如魚得水，更重要的是，讓自己變得更加成熟，眼光看得更遠，心胸更加廣闊，從而不斷完善自己。
從年初起，我就開始一心一意學(xué)習(xí)證券投資學(xué)，找了很多相關(guān)的書籍，自以為理論已經(jīng)融會貫通了，就急于入市了，結(jié)果把剛投進去的幾千元給虧得一干二凈。
這時候，我才發(fā)覺自己有多么可笑，小戰(zhàn)役都不能勝利，何以在千軍萬馬中獨占鰲頭呢，失敗使我醍醐灌頂，理論終將是理論，要結(jié)合到實盤中還是需要豐富的操盤經(jīng)驗的，所以，我決定先去模擬實盤操作，我在通金魔方上注冊了模擬用戶，開始了我的模擬炒股路程。
經(jīng)過兩個月的模擬炒股實盤操作，我深深感受到炒股的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。剛開始，因為對投資市場的不了解與不確定性，我只是買了一只自己分析會見漲的股票。
由于沒有深入分析股票市場，盡管看到該股票當時的市場價很高我也買了，因此我忽略了應(yīng)該是低買高賣的，所以一開始我就跌了一個大跟頭，雖然只是模擬炒股，但那也是真正的失利。
后來，通過慢慢摸索和對股市行情進行分析，加上平時多到通金視頻去學(xué)習(xí)。漸漸的，我的操作水平有所成長，投資也終于不再那么盲目了。在我根據(jù)自己的所學(xué)知識對市場進行不間斷的分析后，終于第一次發(fā)現(xiàn)了某只股票的漲跌規(guī)律。
所以當我看到它的價錢跌到差不多時，就匆忙委托買入了，在接下來的幾天發(fā)現(xiàn)股價果真上漲，我也在投資后第三天賺了三百多，那時的心情，就別提有多激動了。
不過因為我的貪心，沒能及時賣出，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天又跌回了，反而虧了500多。通過這一次的一漲一跌，我發(fā)現(xiàn)我們對于投資要有止損和止盈的意識，不能只想著漲。
我一直相信高手都是從菜鳥學(xué)起的，關(guān)鍵再于個人的決心和堅持不懈的毅力，多操作多觀察，把握一切的機會鍛煉自我，總結(jié)教訓(xùn)，這些都會是我們成功路上不可缺少的寶貴經(jīng)驗。
令人高興的是，通金魔方后來又推出了模擬炒股大賽，平臺實時信息更新快，參與的人也多，同高手對決，我想成長肯定快。
這就是我的模擬炒股實驗報告了，回想一下真是感慨萬分，自己的成長，水平的提高，都離不開模擬炒股對我的支持與幫助。
模擬電路實驗心得篇三
邏輯電路模擬實驗是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)必修的一門實踐課程，通過這門課的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解和掌握數(shù)字電路設(shè)計的原理和方法。近期，我完成了一系列邏輯電路模擬實驗，從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面，我將分享我在實驗過程中的體會和感悟，希望能幫助其他學(xué)習(xí)者更好地投入到實驗中去。
第二段：準備工作。
在進行邏輯電路模擬實驗之前，我們首先需要對所涉及到的理論知識進行學(xué)習(xí)和掌握，并且熟悉所需工具的使用方法。這其中，理解邏輯門的真值表和布爾代數(shù)的運算規(guī)則是非常重要的。同時，熟練掌握電路設(shè)計軟件的使用，例如Proteus，能夠幫助我們更快速地進行電路搭建和仿真。對于實驗工具的使用不熟悉，可以通過觀看教學(xué)視頻或咨詢老師同學(xué)，盡早解決問題，以免影響實驗進程。
第三段：實驗過程。
在實驗過程中，我們需要按照實驗指導(dǎo)書的要求，依次進行電路搭建、信號調(diào)整和仿真結(jié)果分析。在搭建電路時，需要注意連接的正確性以及電路元件的擺放位置，盡量避免出現(xiàn)短路和漏電等問題。在調(diào)整信號的過程中，我們需要仔細觀察每個元件的輸出情況，并根據(jù)需要進行適當?shù)恼{(diào)整，確保電路的正常運行。最后，在獲得仿真結(jié)果后，我們應(yīng)仔細分析和比較實驗預(yù)期結(jié)果，分析潛在的問題和原因，并及時更正。
在完成實驗的過程中，我有一些體會和心得體會。首先，實驗過程中一定要細致和耐心。由于邏輯電路中的每個元件都是相互連接和交互的，一個小小的錯誤可能會導(dǎo)致整個電路的失效。因此，在搭建和調(diào)整電路時，我們要細心觀察和檢查，確保沒有遺漏或錯誤。其次，團隊合作也非常重要。在多人組隊完成實驗時，我們需要進行分工合作，相互協(xié)調(diào)和幫助，以便更有效地完成實驗任務(wù)。最后，遇到問題時要及時請教和解決。有時候，我們可能會遇到一些難以解決的問題，這時候可以向老師或同學(xué)請教，或者尋找相關(guān)資料進行參考，不要耽誤實驗進度。
第五段：總結(jié)。
邏輯電路模擬實驗的過程雖然充滿了挑戰(zhàn)，但是從中我們學(xué)到了很多。通過實際操作，我們深刻理解了邏輯電路的原理和設(shè)計，提高了自己的動手能力和實踐能力。同時，實驗過程也讓我認識到團隊合作和溝通的重要性，鍛煉了我的團隊協(xié)作能力。通過及時解決問題，也提高了我的問題解決能力和自學(xué)能力?？傊?，邏輯電路模擬實驗是一門非常有價值的實踐課程，它為我們未來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
模擬電路實驗心得篇四
1.引言：
邏輯電路模擬實驗是電子信息工程專業(yè)中非常重要的一門課程，通過模擬電路實驗，我們可以更深入地理解和掌握數(shù)字電路的原理和應(yīng)用。在參與這門課程的邏輯電路模擬實驗時，我不僅獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，也積累了許多寶貴的心得體會。
2.深入分析：
邏輯電路的模擬實驗，是通過使用電子元器件和示波器等儀器，搭建數(shù)字電路的物理模型，對邏輯門電路進行仿真和測試。通過這些實驗，我逐漸了解了數(shù)字電路中邏輯門的工作原理及其組合和時序邏輯的設(shè)計方法，透徹理解邏輯電路的運行機制。
3.實驗實踐：
在實驗過程中，我親手搭建并調(diào)試了各種邏輯電路，包括與門、或門、非門、異或門等。通過調(diào)整電路中的元器件參數(shù)，我成功實現(xiàn)了邏輯門的功能測試。例如，通過搭建或門電路，我可以將兩個輸入信號進行邏輯“或”運算，輸出結(jié)果為真只要有一個輸入信號為真。這讓我更加直觀地理解邏輯門電路的運行原理。
4.探索創(chuàng)新：
在實驗中，我還學(xué)會了使用許多輔助工具，如示波器、邏輯分析儀等，來分析和測試邏輯電路的工作狀態(tài)。通過觀察和分析電路中不同部分的信號波形，我可以判斷電路的運行是否正常，進一步了解數(shù)字電路中的邏輯運算過程。通過這些實驗，我不僅僅是完成了老師布置的任務(wù)，還能自行組建和設(shè)計更加復(fù)雜的數(shù)字電路，將所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中。
5.總結(jié)：
邏輯電路模擬實驗為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會，通過實踐操作，我們可以更加深刻地理解和掌握數(shù)字電路的基本原理。這些實驗不僅增強了我們的實踐動手能力，還培養(yǎng)了我們對電路的觀察力和分析能力。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，這些技能將起到重要的作用。通過這些實驗，我認識到電子信息工程專業(yè)需要掌握扎實的理論知識和實踐技能，邏輯電路模擬實驗為我打下了堅實的基礎(chǔ)，讓我更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之，在邏輯電路模擬實驗中，不僅從理論上學(xué)習(xí)了數(shù)字電路的知識，同時也通過實踐操作，切實感受到了電路的工作原理。這些實驗帶給我豐富的經(jīng)驗和體會，讓我對電子信息工程專業(yè)有了更加深入的了解。我堅信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師，為社會和科技發(fā)展做出自己的貢獻。
模擬電路實驗心得篇五
從年初起，我就開始一心一意學(xué)習(xí)證券投資學(xué)，找了很多相關(guān)的書籍，自以為理論已經(jīng)融會貫通了，就急于入市了，結(jié)果把剛投進去的幾千元給虧得一干二凈。
這時候，我才發(fā)覺自己有多么可笑，小戰(zhàn)役都不能勝利，何以在千軍萬馬中獨占鰲頭呢，失敗使我醍醐灌頂，理論終將是理論，要結(jié)合到實盤中還是需要豐富的操盤經(jīng)驗的，所以，我決定先去模擬實盤操作，我在通金魔方上注冊了模擬用戶，開始了我的模擬炒股路程。
經(jīng)過兩個月的模擬炒股實盤操作，我深深感受到炒股的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。剛開始，因為對投資市場的不了解與不確定性，我只是買了一只自己分析會見漲的股票。
由于沒有深入分析股票市場，盡管看到該股票當時的市場價很高我也買了，因此我忽略了應(yīng)該是低買高賣的，所以一開始我就跌了一個大跟頭，雖然只是模擬炒股，但那也是真正的失利。
后來，通過慢慢摸索和對股市行情進行分析，加上平時多到通金視頻去學(xué)習(xí)。漸漸的，我的操作水平有所成長，投資也終于不再那么盲目了。在我根據(jù)自己的所學(xué)知識對市場進行不間斷的分析后，終于第一次發(fā)現(xiàn)了某只股票的漲跌規(guī)律。
所以當我看到它的價錢跌到差不多時，就匆忙委托買入了，在接下來的幾天發(fā)現(xiàn)股價果真上漲，我也在投資后第三天賺了三百多，那時的心情，就別提有多激動了。
不過因為我的貪心，沒能及時賣出，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二天又跌回了，反而虧了500多。通過這一次的一漲一跌，我發(fā)現(xiàn)我們對于投資要有止損和止盈的意識，不能只想著漲。
我一直相信高手都是從菜鳥學(xué)起的，關(guān)鍵再于個人的決心和堅持不懈的毅力，多操作多觀察，把握一切的機會鍛煉自我，總結(jié)教訓(xùn)，這些都會是我們成功路上不可缺少的寶貴經(jīng)驗。
令人高興的是，通金魔方后來又推出了模擬炒股大賽，平臺實時信息更新快，參與的人也多，同高手對決，我想成長肯定快。
這就是我的模擬炒股實驗報告了，回想一下真是感慨萬分，自己的成長，水平的提高，都離不開模擬炒股對我的支持與幫助。
模擬電路實驗心得篇六
模擬集成電路（AnalogIntegratedCircuit，簡稱AIC）是現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)與實踐，我對模擬集成電路有了更深刻的理解。在模擬集成電路的學(xué)習(xí)過程中，我逐漸體會到了它的重要性和應(yīng)用價值，同時也認識到了其中的困難與挑戰(zhàn)。
首先，在學(xué)習(xí)模擬集成電路的過程中，我意識到它在現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要性。模擬集成電路是信號處理和調(diào)節(jié)的關(guān)鍵，能夠?qū)?fù)雜的電路功能集成到一個芯片中，提高電路的可靠性和性能。在電子產(chǎn)品中，無論是手機、電視還是家用電器，都需要模擬集成電路來處理信號，實現(xiàn)各種功能。這讓我意識到，模擬集成電路不僅僅是電子學(xué)學(xué)科中的一部分，更是現(xiàn)代科技和信息社會發(fā)展的支撐。
其次，通過實踐中，我感受到了模擬集成電路的應(yīng)用價值。在模擬電路實驗中，我親自搭建電路、模擬信號，并通過示波器觀察和分析電路的響應(yīng)。通過這樣的實踐，我深刻體會到模擬集成電路的強大功能和實際應(yīng)用。例如，利用模擬集成電路技術(shù)，可以實現(xiàn)增益調(diào)節(jié)、濾波功能，將信號從一個頻段轉(zhuǎn)換到另一個頻段，從而滿足不同領(lǐng)域的需求。這種應(yīng)用價值使我對模擬集成電路產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了模擬集成電路學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路涉及到電路拓撲結(jié)構(gòu)、硅原理、運算放大器等復(fù)雜的知識點，并需要借助一定的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)進行分析。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多難點和疑惑，例如反相放大器的共模抑制比、電壓跟隨器的電流鏡等。這些問題不僅需要進行理論的學(xué)習(xí)，還需要進行大量的實踐和實驗驗證。這讓我明白，模擬集成電路學(xué)習(xí)不僅需要理論知識的積累，更需要動手實踐來深入理解和解決實際問題。
在模擬集成電路學(xué)習(xí)的過程中，我也深刻認識到了它的創(chuàng)新性和靈活性。模擬集成電路的設(shè)計不僅僅是簡單地將電路拓撲結(jié)構(gòu)搭建起來，更需要根據(jù)具體的需求和應(yīng)用場景，進行創(chuàng)新的思考。例如，在高壓輸入信號條件下，如何設(shè)計一個適當?shù)姆糯箅娐?，提高電路的線性度和穩(wěn)定性，是一個需要創(chuàng)新思維的問題。這種創(chuàng)新性讓我認識到，模擬集成電路的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí)，更需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和工程實踐能力。
總的來說，通過學(xué)習(xí)模擬集成電路，我對它的重要性和應(yīng)用價值有了更深刻的理解。同時，我也意識到了其中的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路學(xué)習(xí)需要投入大量的精力和時間，在理論和實踐中進行深入探索。只有通過不斷地實踐和思考，我們才能更好地理解模擬集成電路的原理與應(yīng)用，從而為電子技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新貢獻自己的一份力量。
模擬電路實驗心得篇七
模擬集成電路是電子工程中的一項重要技術(shù)，我在學(xué)習(xí)和實踐過程中積累了許多心得體會。通過模擬集成電路的研究和設(shè)計，我深刻領(lǐng)悟到了其重要性和應(yīng)用范圍的廣泛性。
首先，學(xué)習(xí)模擬集成電路讓我對電子工程有了更加全面的了解。模擬集成電路被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，包括通信、娛樂、醫(yī)療等。通過學(xué)習(xí)模擬集成電路，我了解到了很多現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，比如手機、電視、無線通信等等。模擬集成電路的設(shè)計和制造對現(xiàn)代社會的發(fā)展起到了重要的推動作用，這讓我對電子工程事業(yè)充滿了熱情。
其次，通過獨立設(shè)計和調(diào)試模擬集成電路，我培養(yǎng)了自主解決問題的能力。在實踐中，我遇到了很多設(shè)計和調(diào)試上的挑戰(zhàn)，比如電路不工作、信號干擾等。在調(diào)試過程中，我學(xué)會了耐心地尋找問題的根源，分析出現(xiàn)的現(xiàn)象，并根據(jù)實際情況采取相應(yīng)的解決辦法。這個過程不僅培養(yǎng)了我對問題的敏銳度，還提高了我獨立解決問題的能力。
再次，通過模擬集成電路的學(xué)習(xí)，我對電子器件有了更加深入的了解。模擬集成電路包括各種電子器件的應(yīng)用，比如二極管、晶體管等。深入學(xué)習(xí)和理解這些電子器件的原理和特性，讓我對電子器件的工作原理有了更加清晰的認識。這對于我以后在電子工程領(lǐng)域的發(fā)展大有裨益，不僅讓我更加熟悉電子器件的選擇和應(yīng)用，還提高了我對電子器件制造工藝的認識。
另外，通過模擬集成電路的實踐，我培養(yǎng)了自己的團隊合作意識和動手能力。在實際的項目中，往往需要與團隊成員一起合作，共同解決問題。在合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，與他人有效溝通，并充分發(fā)揮團隊中每個人的優(yōu)勢與特長。此外，模擬集成電路的實踐需要一定的動手能力，比如硬件焊接、電路布線等。通過實踐，我逐漸提高了我的動手能力。
最后，通過學(xué)習(xí)和實踐模擬集成電路，我對未來電子工程發(fā)展的方向有了更加深入的認識。隨著科技的進步，模擬集成電路越來越重要，電子工程的發(fā)展前景也非常廣闊。我認識到，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷創(chuàng)新和改進，才能跟上電子工程的步伐，并為社會發(fā)展做出更多貢獻。
綜上所述，模擬集成電路的學(xué)習(xí)和實踐讓我得到了很多收獲和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)，我對電子工程有了更加全面的了解；通過實踐，我培養(yǎng)了自主解決問題的能力和團隊合作精神；通過研究，我對電子器件和電子工程的方向有了更加深入的認識。我將始終保持對模擬集成電路的熱情，不斷學(xué)習(xí)和實踐，為電子工程的發(fā)展貢獻自己的力量。
模擬電路實驗心得篇八
作為學(xué)習(xí)信息工程的新生，我們在課堂上接觸了很多關(guān)于邏輯電路的知識，為了更好地理解和掌握這些知識，老師組織了邏輯電路模擬實驗。通過實驗，我們不僅加深了對邏輯電路知識的理解，還培養(yǎng)了動手實踐的能力。在這個過程中，我獲得了很多心得體會。本文將分享我對邏輯電路模擬實驗的感悟，總結(jié)了我在實驗中的收獲以及實驗中遇到的問題。
首先，邏輯電路模擬實驗加深了我對邏輯門的理解。在實驗中，我們使用示波器和信號發(fā)生器等儀器設(shè)備，實現(xiàn)了對不同類型邏輯門的模擬。通過調(diào)整不同的參數(shù)，我們觀察到在輸入信號變化時輸出信號的變化規(guī)律，進一步認識了邏輯門的特性。這使我更加清楚地理解了與邏輯門相關(guān)的知識，如與門、或門、非門等的實際應(yīng)用。實驗中的模擬結(jié)果更讓我認識到邏輯門在電子設(shè)備中的重要性，加深了我對這一理論的認識。
其次，邏輯電路模擬實驗拓展了我們的動手能力。在實驗中，我們需要自己進行電路的連接和參數(shù)的調(diào)整。這需要我們動手操作電子元件，并且根據(jù)實驗要求進行調(diào)整，保證實驗的順利進行。通過這樣的實踐，我們提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了我們獨立完成實驗的能力。這種實驗方式不僅讓我們更加深入地理解了邏輯電路的原理，還為我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐打下了良好的基礎(chǔ)。
另外，在邏輯電路模擬實驗中，我們也遇到了一些問題。首先是對儀器設(shè)備的操作不熟悉。在實驗開始之前，我們需要對儀器的使用和調(diào)整進行一定的學(xué)習(xí)，了解不同儀器的功能和使用方法。然而，在實驗中仍然遇到了一些困難，比如調(diào)整示波器的觸發(fā)頻率不準確等。這時，我們需要快速根據(jù)具體情況進行問題分析，并尋找相應(yīng)的解決方法。通過這種問題解決的過程，我們提高了自己的實踐能力和解決問題的能力。
最后，在邏輯電路模擬實驗中，我領(lǐng)悟到了毅力和耐心的重要性。實驗中，我們不僅僅是簡單地連接電路并觀察結(jié)果，而是需要通過多次嘗試和實驗來得到準確的結(jié)果。有時候，我們可能需要對電路的連接方式、參數(shù)的選擇進行多次調(diào)整。在這個過程中，我們不能輕易放棄，而是需要保持毅力和耐心，不斷尋找問題的解決方法。只有堅持下去，才能真正獲得有價值的結(jié)果。
總結(jié)起來，邏輯電路模擬實驗為我們提供了一個更深入理解邏輯門的機會，并培養(yǎng)了我們的動手實踐能力。在實驗中，我們也遇到了一些問題，但通過努力解決問題，我們提高了自己的實踐能力和問題解決能力。此外，實驗過程也讓我深刻認識到了毅力和耐心的重要性。邏輯電路模擬實驗不僅僅是一次簡單的實驗，更是一次對我們能力的全面鍛煉。通過這次實驗，我相信我會更加深入地理解和掌握邏輯電路的知識，并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中發(fā)揮更大的作用。
模擬電路實驗心得篇九
在為期兩周的實訓(xùn)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實訓(xùn)。而這一次的實訓(xùn)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實訓(xùn)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
兩周的實訓(xùn)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實訓(xùn)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
我們這次電工實訓(xùn)共有四個實驗。
第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗，羅老師給我們講解了實驗步驟和安全操作，我覺得收獲是很豐厚的，通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個是戴維南定理。通過老師的講解，我們更深的了解了戴維南定理的實質(zhì)，明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法，內(nèi)容并不復(fù)雜，但我們計算總是有點小問題，總結(jié)一下，這部分是我們組做的最完美的一次。
實驗三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實際操作，我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求，這是個比較復(fù)雜的操作實驗，在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓，直接接到380電路，對于這個電壓，安全隱患是相當大的，最后還算有驚無險了。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍，確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!最后一個實驗了，就是最復(fù)雜，花的時間最長的試驗了，三相交流電路的研究和測量。在課堂上，老師的講解都很抽象，我有些很難理解這部分概念，在操作上，雖然有老師的悉心指導(dǎo)，最后還是出了很多錯誤，這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí)，我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法，驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓，線電流和線電流的關(guān)系，更深層次的了解了中線的作用，掌握了三相交流電路的測量方法。
雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將理論知識和實踐有機結(jié)合的結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習(xí)，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?？傊?，在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習(xí)，還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習(xí)過程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進行實驗。這些東西，也許是這次實習(xí)的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序，使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn)，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反—正轉(zhuǎn)實訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機有了新得，可以順利的進行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。
一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是受益非淺啦，這次我們的實習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：呃，我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，其實這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實訓(xùn)，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生，這些基本技能是必不可少的，當然還有很多要學(xué)習(xí)的，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實訓(xùn)之前，我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓(xùn)是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。
開始實訓(xùn)時，首先是一些工具的使用和一些注意事項，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學(xué)問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍糾正我們操作錯誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細節(jié)方面有待改進，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細心教學(xué)，我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜，每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。
實訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實踐，實踐中提高自己的水平。
模擬電路實驗心得篇十
在為期兩周的實訓(xùn)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實訓(xùn)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識，就是有幾個實訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛煉，比如上學(xué)期的精工實訓(xùn)。而這一次的實訓(xùn)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次實驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實訓(xùn)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
兩周的實訓(xùn)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實訓(xùn)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充實，更豐富，這就是一周實訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。
我們這次電工實訓(xùn)共有四個實驗。
第一個是電路的基本測量及故障判別排除。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗，羅老師給我們講解了實驗步驟和安全操作，我覺得收獲是很豐厚的，通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識，我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個是戴維南定理。通過老師的講解，我們更深的了解了戴維南定理的實質(zhì)，明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法，內(nèi)容并不復(fù)雜，但我們計算總是有點小問題，總結(jié)一下，這部分是我們組做的最完美的一次。
實驗三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實際操作，我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求，這是個比較復(fù)雜的操作實驗，在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓，直接接到380電路，對于這個電壓，安全隱患是相當大的，最后還算有驚無險了。
這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風(fēng)，在接線的時候一定要保持注意力高度集中，哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心，面對越來越多的接線，不要有怕麻煩的心理，思路不要亂，對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍，確定無誤后再交付老師評分這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!最后一個實驗了，就是最復(fù)雜，花的時間最長的試驗了，三相交流電路的研究和測量。在課堂上，老師的講解都很抽象，我有些很難理解這部分概念，在操作上，雖然有老師的悉心指導(dǎo)，最后還是出了很多錯誤，這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí)，我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法，驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓，線電流和線電流的關(guān)系，更深層次的了解了中線的作用，掌握了三相交流電路的測量方法。
雖然這次實訓(xùn)為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將理論知識和實踐有機結(jié)合的結(jié)合起來，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件識別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無形之中，提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習(xí)，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習(xí)是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?？傊?，在實習(xí)過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習(xí)，還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心，切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細，一著不慎滿盤皆輸，一個小小的錯誤可能導(dǎo)致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要，實習(xí)過程中，只有團隊之間密切配合，方能快速正確的進行實驗。這些東西，也許是這次實習(xí)的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的，讓我從中得到了鍛煉，對以前的知識加以鞏固，還提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序，使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓(xùn)開始前老師告訴我們，安全放在第一，能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn)，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn)，主要目的是要學(xué)會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關(guān)的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解，我們接的很順利，聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反—正轉(zhuǎn)實訓(xùn)，我們上學(xué)期有一定的理論知識，我想應(yīng)該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后，電路恢復(fù)正常工作，電機開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn)，這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經(jīng)做過二個試驗，我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學(xué)到了很多，讓我對電機有了新得，可以順利的進行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn)，要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關(guān)的作用，以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜，我們接完線，打開開關(guān)，可機床不動，我們檢查線路，發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線，我們把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我們很高興，因為它動了，我們有把線檢查了好幾遍，沒有發(fā)現(xiàn)問題，我們很著急，把高頻調(diào)到低頻，還是不行，最后我們把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我們成功了。
一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了，但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍，特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實習(xí)，使我懂了許多許多的道理，真可謂是受益非淺啦，這次我們的實習(xí)任務(wù)，雖然算不上很重，其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜，但是真正要安裝起來那得費一把勁，由于是四位同學(xué)共用一個工位，最重要的是雙方協(xié)作精神，這一點我體會最深。
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是自豪的。自己在心里會說：呃，我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來，哈，開心。加油，其實這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容，再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來，一點秩序也沒有，所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌，完成了電工的實訓(xùn)，感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里，學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生，這些基本技能是必不可少的，當然還有很多要學(xué)習(xí)的，希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實訓(xùn)之前，我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓(xùn)是一門技能，與我們的生活息息相關(guān)。
開始實訓(xùn)時，首先是一些工具的使用和一些注意事項，其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識之前，我誤以為這沒什么學(xué)問，就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解，是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的，但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能，美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范，還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人，我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中，老師一遍糾正我們操作錯誤，解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝，這些都是一般家庭必備的一些基本電路，是非常實用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計的電路一些線路的走向，既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎，要謹慎，做到安全第一。經(jīng)過一天的操作，總體都完成了，接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯，有一些細節(jié)方面有待改進，雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾，但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路，同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細心教學(xué)，我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解，了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜，每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修，在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦，一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì)，我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作，萬一接錯了就會造成損失。
實訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來十分簡單，看著電路圖都懂，但沒有親自去操作，就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的?？匆粋€東西簡單，但在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實踐，實踐中提高自己的水平。
一個星期的電工實訓(xùn)，說長不長，說短不短，但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù)，為我們以后的工作和進入社會領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實訓(xùn)期間，完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因為我們不僅要連接電路，焊接電路板，還要收音機的自主設(shè)計，這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù)，但是，我們完成了這個任務(wù)。
一周的實訓(xùn)很快就結(jié)束了，在這當中有我們有辛苦過，興奮過，沮喪過，驚喜過。在實訓(xùn)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學(xué)的知識，一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、protel的使用1——繪制電路原理圖、protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實訓(xùn)的目的主要是對電子、電器的了解，對電子元件認識及電子元件的組裝，對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后更好的學(xué)習(xí)。
模擬電路實驗心得篇十一
在電子工程學(xué)習(xí)的路上，模擬電路一直是廣大電子學(xué)習(xí)者們需要掌握的重要知識點之一。對于初學(xué)者而言，模擬電路可能比較抽象，但是這一領(lǐng)域的知識點深入探究后，會收獲更加深刻的學(xué)習(xí)體驗和心得體會。
第二段：探究模擬電路的基礎(chǔ)知識。
學(xué)習(xí)模擬電路的基礎(chǔ)知識是了解模擬電路的首要任務(wù)。在探究模擬電路的基礎(chǔ)知識時，我們需要了解一些基本電路元件和其作用，以及模擬電路的組成部分和其工作原理。比如，電容、電阻、電感等電路元件的特性，對電路有著重要的影響。在實際電路設(shè)計時，我們需要對它們的特性和特定的作用進行深入探究，才能真正理解模擬電路。
模擬電路的探究過程中，充滿著思考和解決問題的挑戰(zhàn)，每一個細節(jié)的處理都能夠讓我們感受到學(xué)習(xí)帶來的成就感。在電子工程和電路設(shè)計方面，解決問題的能力很重要。學(xué)習(xí)模擬電路可以幫助我們獲得解決電路問題的技能和方法。
同時，學(xué)習(xí)模擬電路也需要接觸實際的模擬電路設(shè)計，了解不同的電路實現(xiàn)方式和其對應(yīng)的應(yīng)用。在實際應(yīng)用中，我們可以遇到各種各樣的設(shè)計難題，比如信號干擾和共模干擾等問題。通過實踐經(jīng)驗和思考，可以幫助我們更快速地解決實際問題。
第五段：總結(jié)。
總之，學(xué)習(xí)模擬電路是一項困難而又有挑戰(zhàn)的過程，其中深度思考和技能訓(xùn)練是必要的。模擬電路的掌握，對電子工程領(lǐng)域的未來發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展來說，都有著至關(guān)重要的作用。
模擬電路實驗心得篇十二
不過說實話在做這次試驗之前，我以為不會難做，就像以前做的實驗一樣，操作應(yīng)該不會很難，做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完，直到做完這次電路實驗時，我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單，天真的以為自己把平時的理論課學(xué)好就可以很順利的完成實驗，事實證明我錯了，當我走上試驗臺，我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實驗，難度很大，但我知道這個難度是與學(xué)到的知識成正比的，因此我想說，雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難，但最后的成績還是不錯的，因為我畢竟在這次實驗中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次實驗中受益匪淺。
在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中，進一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用，根據(jù)所畫原理圖，連接好實際電路，測量出實驗數(shù)據(jù)，經(jīng)計算實驗結(jié)果均在誤差范圍內(nèi)，說明該實驗做的成功。我認為這兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的，但實際操作起來并不是很簡單，至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼，所以我想說這個實驗不僅僅是對你所學(xué)知識掌握情況的考察，更是對你的耐心和眼力的一種考驗。
在戴維南定理的驗證實驗中，了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò)，總可以用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于這個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc，其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨立源均置零時的等效電阻。這就是戴維南定理的具體說明，我認為其實質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念，我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識還是進行實際操作，只要抓住這個中心，我想可能你所遇到的續(xù)都問題就可以迎刃而解。不過在做這個實驗，我想我們應(yīng)該注意一下萬用表的使用，盡管它的操作很簡單，但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的，是你整個的實驗前功盡棄！
在接下來的常用電子儀器使用實驗中，我們選擇了對示波器的使用，我們通過了解示波器的原理，初步學(xué)會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不同頻率、不同振幅下的各種波形，并且通過毫伏表得出了在不同情況下毫伏表的讀數(shù)。
我們最后一個實驗做的是一階動態(tài)電路的研究，在這個實驗中我們需要測定rl一階電路的零輸入響應(yīng)，零狀態(tài)響應(yīng)以及全響應(yīng)，學(xué)習(xí)電路時間常數(shù)的測量方法。因為動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程是十分短暫的單次變化過程，如果我們選擇用普通示波器過渡過程和測量有關(guān)的參數(shù)，我們就必須是這種單次變化的過程重復(fù)出現(xiàn)。因此我們利用信號發(fā)生器輸出的方波模擬階躍激勵信號，即利用方波輸出的上升沿作為零狀態(tài)響應(yīng)的正階躍激勵信號；利用方波的下降沿作為零輸入響應(yīng)的負階躍激勵信號。上述是在做此實驗時應(yīng)注意的，因為如果不使動態(tài)網(wǎng)絡(luò)的過渡過程單次變化重復(fù)出現(xiàn)，會使我們所測得的值及其不準確。同時當我們把一個電容和一個電阻串聯(lián)到電路中，觀察示波器中所顯示的波形，如果它是周期性變化的，而且近似于鐮刀形，說明對于這個一階動態(tài)電路實驗已經(jīng)基本上掌握！
總的來說，通過此次電路實驗，我的.收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會了一些一起的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次實驗過程中，更好的培養(yǎng)了我們的具體實驗的能力。又因為在在實驗過程中有許多實驗現(xiàn)象，需要我們仔細的觀察，并且分析現(xiàn)象的原因。特別有時當實驗現(xiàn)象與我們預(yù)計的結(jié)果不相符時，就更加的需要我們仔細的思考和分析了，并且進行適當?shù)恼{(diào)節(jié)。因此電路實驗可以培養(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力。所以對于此次電路實驗我覺得很成功，因為我在這次實驗中真的收獲到了很多從課堂上學(xué)不到的東西，真的讓我感觸頗深，受益匪淺！
模擬電路實驗心得篇十三
電路實驗是電子信息專業(yè)的一門必修課程，它是一項富有挑戰(zhàn)性的實驗，需要必要的知識和技能。在進行這項實驗時，我深深地感受到了實驗的挑戰(zhàn)性和學(xué)習(xí)過程中的樂趣，也從中獲得了一定的實踐經(jīng)驗和體會，下面就是我對電路實驗的心得體會。
電路實驗主要是探究電路基礎(chǔ)知識和實踐能力，在實驗上我們需要學(xué)習(xí)電路圖的繪制并掌握各種常用電子元件的功能和使用方法。實驗的基本方法就是在保證安全的前提下配制不同的電路，并通過現(xiàn)象觀察和儀器分析，來發(fā)現(xiàn)電路的性能特點和參數(shù)規(guī)律，也需要學(xué)會通過各種測試手段進行實現(xiàn)和檢測，從而不斷完善電路設(shè)計，增強實驗探究的有效性。
第二段：掌握實驗基礎(chǔ)。
在做電路實驗之前，我們需要學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)電路原理，熟悉各種常用電子元件性質(zhì)和特點，如電容、電阻、二極管等。此外，還需要學(xué)會基本的電路分析和設(shè)計方法，掌握常見電路參數(shù)和測試方法，如電流、電壓、電阻、功率等，這些都是做電路實驗的基礎(chǔ)。
第三段：探究實驗經(jīng)驗。
在實驗中，我們需要進行不同的電路設(shè)計和實踐操作。例如，探究RC電路的時間常數(shù)影響、探究二極管的整流特性、探究放大電路的功率放大和電壓放大效應(yīng)等。在進行不同實驗時，需要對電路結(jié)構(gòu)及不同元件選型進行分析和設(shè)計，并根據(jù)具體實際情況作出調(diào)整和修正，從而逐漸深入探究電路性能變化的機理和特征。
第四段：實驗技巧和注意事項。
在實驗中，我們需要注意安全，如利用絕緣電線、手套等防護措施，并保持實驗室整潔，防止使用不當或誤操作導(dǎo)致意外發(fā)生。同時，也需要關(guān)注實驗所需設(shè)備、元件、工具的規(guī)格和適用范圍，注意電源及儀器的接線正確性和地線接地情況。此外，還需要注意實驗操作時的技巧和方法，如儀器操作、元件安裝等。只有做到細心和謹慎，才能確保實驗的有效性和安全性。
第五段：總結(jié)感悟。
電路實驗是一項具備重要意義的實踐性課程。在做實驗過程中，我們不僅學(xué)習(xí)到許多基礎(chǔ)知識和實踐技能，更重要的是通過實驗的過程，我們能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維、實踐技能、團隊協(xié)作精神以及實驗設(shè)計和分析能力。實驗也讓我深刻體會到了實踐和理論知識之間的相互依存關(guān)系，這是我們未來成為一名優(yōu)秀的電子工程師不可缺少的一部分?？傊?，電路實驗是一項卓越的實踐探究，讓我們有機會接觸到現(xiàn)代電子技術(shù)的前沿和最新成果，并為我們未來的職業(yè)發(fā)展奠定強有力的基礎(chǔ)。
模擬電路實驗心得篇十四
電路實驗是電子信息工程專業(yè)中非常重要的一門學(xué)科，通過電路實驗可以加深對電子電路基本原理和理論知識的理解與掌握，提高實際動手能力和實驗設(shè)計能力。我所在的電子信息工程專業(yè)必修了多門電路實驗，通過這些實驗我不僅學(xué)會了基本電路的組成、特性分析和實驗設(shè)計方法，也在實驗操作中不斷提高了自己的實驗技能。
第二段：總結(jié)電路實驗的基本要素及設(shè)備。
電路實驗主要需要掌握電路的基本要素，如電源、電阻、電容、電感、半導(dǎo)體器件等，并熟練掌握示波器、多用表、信號源等實驗設(shè)備的使用方法。實驗操作時還需嚴格遵守安全操作規(guī)程，以確保實驗過程中不發(fā)生任何意外事故。
第三段：介紹一次基本電路的實驗過程及結(jié)果。
在一次電路實驗中，我們需要構(gòu)建一個基本線性電路，并測試其電源電壓、電路電流、功率等參數(shù)，并通過示波器監(jiān)測電路中各個節(jié)點的電壓與電流波形。實驗結(jié)束后，我們還需分析實驗結(jié)果，檢查實驗中可能存在的誤差與不確定性，以及對電路分析理論的驗證和掌握程度進行評估。
第四段：討論電路實驗的重要性及應(yīng)用。
電路實驗對電子信息工程專業(yè)的學(xué)生來說非常重要。在學(xué)習(xí)電路理論的同時，進行電路實驗可以使理論知識得以落地生根，并促進學(xué)生對電路的深入理解，為今后從事電路設(shè)計與研發(fā)工作打下堅實的基礎(chǔ)。電路實驗也具有一定的應(yīng)用價值，通過實驗從事電機控制、電力傳輸、儀器儀表等行業(yè)的開發(fā)與應(yīng)用。
通過多次電路實驗的學(xué)習(xí)，我意識到電路分析理論與實際應(yīng)用之間的緊密聯(lián)系，同時也深深感受到實踐學(xué)習(xí)的重要性。在實驗中，我們需要不斷摸索、嘗試，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，這樣才能更好地掌握電路的基本原理和分析方法。同時，我們還需注重實驗數(shù)據(jù)的精準性和實驗結(jié)果的正確性，以及對實驗過程中可能出現(xiàn)的誤差和風(fēng)險進行預(yù)判與評估?？傊?，電路實驗是一門重要的學(xué)科，獲得實驗經(jīng)驗對于今后的學(xué)習(xí)和工作都具有非常重要的意義。
模擬電路實驗心得篇十五
電路模擬是電子學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，通過模擬電路可以幫助學(xué)生理解電路基本原理以及電子器件的工作方式。在我學(xué)習(xí)電路模擬的過程中，我深刻地體會到了電路模擬的重要性和學(xué)習(xí)心得。下面我將就我的學(xué)習(xí)體會進行闡述。
首先，電路模擬可以幫助我理解電子器件的工作原理。在學(xué)習(xí)過程中，我通過模擬電路搭建和調(diào)試，探究不同電路元件的特性和工作原理。例如，通過調(diào)節(jié)電阻的大小可以改變電路中的電流和電壓，這使我對電阻器的功能和作用有了更深入的了解。通過模擬電路，我還可以觀察電容器充放電的過程，理解電容器的存儲和釋放電能的原理。模擬電路不僅讓我了解了電子器件的工作原理，還讓我能夠更好地應(yīng)用它們解決實際問題。
其次，電路模擬讓我掌握了電路布線的技巧。在搭建電路的過程中，合理的布線是非常重要的。通過電路模擬，在布線前，我可以試驗不同的布線方式，找到最優(yōu)的布線方案。電路模擬軟件提供了不同的布線工具，方便我們選擇和調(diào)整。在模擬電路的過程中，我發(fā)現(xiàn)距離較遠的連接線會造成電路的干擾，導(dǎo)致電路的可靠性下降。同時，我還掌握了電路元件的位置關(guān)系對電路性能的影響，熟練使用模擬軟件的放大、縮小和旋轉(zhuǎn)功能，能夠更好地布局電路圖。
再次，電路模擬讓我更好地理解信號傳輸?shù)倪^程。電子器件中信號的傳輸是非常重要的，通過電路模擬，我可以明確信號從輸入到輸出的傳輸路徑，理解不同電子元件對信號的影響。通過模擬電路，我可以觀察到信號受到阻礙時的反應(yīng)，比如信號的衰減、失真等現(xiàn)象。電路模擬軟件還提供了波形顯示功能，使我能夠直觀地觀察信號傳輸?shù)倪^程。通過電路模擬，我對信號傳輸有了更深入的了解，能夠更準確地分析電路中的問題。
最后，電路模擬培養(yǎng)了我的問題解決能力。在模擬電路的過程中，我會遇到各種各樣的問題，比如電路不工作、波形異常等。通過模擬電路，我能夠主動思考問題的原因，找到解決問題的方法。模擬電路軟件提供了調(diào)試工具，使我可以對電路進行組塊測試，逐步找到問題所在。通過不斷的嘗試和實踐，我積累了豐富的解決問題的經(jīng)驗，提高了自己的問題解決能力。
綜上所述，電路模擬對我來說是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它幫助我理解電子器件的工作原理，掌握電路布線的技巧，理解信號傳輸?shù)倪^程，培養(yǎng)了我的問題解決能力。通過電路模擬，我不斷思考和實踐，提高了自己的電子學(xué)水平。我相信，電路模擬將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用。
模擬電路實驗心得篇十六
電子技術(shù)的發(fā)展過程中，模擬仿真電路越來越受到人們的青睞。模擬仿真電路可以以虛擬的形式，幫助電子工程師們設(shè)計、調(diào)試和優(yōu)化電路。作為一名電子專業(yè)的學(xué)生，我研究并學(xué)習(xí)了模擬仿真電路的知識，并深刻認識到這種技術(shù)在工程實踐中所起到的重要作用。
模擬仿真電路的設(shè)計流程，一般分為電路原理設(shè)計、熟悉相關(guān)電路元件、搭建電路模型和模擬仿真四個步驟。在此過程中，我們需要掌握電路元件的性質(zhì)和特點，并且綜合運用所學(xué)的電子知識，將電路部件逐漸拼湊起來。通過模擬仿真電路，我們可以看到電路運作流程、電磁場分布等細節(jié)，嚴謹?shù)胤治鲭娐返男阅芎蛥?shù)，確保電路達到最優(yōu)效果。
模擬仿真電路在實際工作中的應(yīng)用非常廣泛。在電線路設(shè)計、自動控制系統(tǒng)和電子儀器等領(lǐng)域中，模擬仿真電路都發(fā)揮著很大的作用。比如，我們可以在虛擬環(huán)境下測試一個電路的各種特性參數(shù)，以及對電路進行性能評估和涉及較高技術(shù)難度的協(xié)同設(shè)計，極大提高電子工程師們的工作效率和準確度。
在學(xué)習(xí)和實踐模擬仿真電路的過程中，我積累了一些經(jīng)驗和體會。首先，理論知識是模擬仿真電路實際操作中的基礎(chǔ)。另外，通過多次實驗和練習(xí)，我們才能對電路的性質(zhì)和參數(shù)有更深入的了解。還有，我們需要善于將基礎(chǔ)理論知識與實際運用相結(jié)合，在實際練習(xí)中多動手，堅持不懈地探索各種電路設(shè)計方法，在不斷改進中，不斷提高電路的效率和可靠性。
第五段：總結(jié)，展望未來。
通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路，并實際操作電路的過程中，我逐漸體悟到其作用和價值。模擬仿真技術(shù)在電子工程實踐中所起的關(guān)鍵作用，唯有通過對電路性能的微微調(diào)整，才能達到最優(yōu)化的效果，由此也體現(xiàn)了模擬仿真電路的實用性。正如前人云：“實踐出真知”，通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路，我們的知識儲備、動手實踐水平、創(chuàng)新能力以及設(shè)計能力都將得到提升。我們對未來有信心，相信模擬仿真電路技術(shù)將在電子工程設(shè)計中大放異彩。
模擬電路實驗心得篇十七
近年來，實驗?zāi)M作為一種重要的教學(xué)方法廣泛運用于各個學(xué)科的教學(xué)中，它通過模擬真實情境，讓學(xué)生身臨其境地參與其中，加深對理論知識的理解和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在開展實驗?zāi)M過程中，我有幸參與了多個實驗?zāi)M項目，通過親身體驗，對實驗?zāi)M的效果和意義有了更深刻的認識。以下是我對實驗?zāi)M的心得體會。
首先，實驗?zāi)M能夠提供與真實情境類似的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而幫助學(xué)生更好地理解知識。實驗?zāi)M通常通過還原真實場景，在虛擬環(huán)境中進行學(xué)習(xí)，為學(xué)生提供了一個與實際情況相似的體驗。比如，在模擬實驗中，我們可以通過場景布置、角色扮演等方式，模擬真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)知識和技能。這種近乎真實的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生更容易將理論與實踐結(jié)合起來，加深對知識的理解。
其次，實驗?zāi)M能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和主動性，提高學(xué)習(xí)積極性。實驗?zāi)M的學(xué)習(xí)過程通常比較靈活多樣，學(xué)生可以通過親身參與、自主探索等方式進行學(xué)習(xí)，這樣不僅能夠提高學(xué)生的參與度，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，還能夠培養(yǎng)他們的主動學(xué)習(xí)能力。在實驗?zāi)M中，我曾扮演過一個案例分析場景中的主要角色，通過分析案例，解決問題的過程中，我深刻體會到了主動學(xué)習(xí)的樂趣，這種參與和主動性的培養(yǎng)對于學(xué)生的全面發(fā)展非常有益。
再次，實驗?zāi)M能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。在實驗?zāi)M中，通常需要學(xué)生組成小組進行合作，共同完成一項任務(wù)。在這個過程中，學(xué)生需要相互間進行溝通、協(xié)商、分工合作，共同解決問題。通過合作和溝通，學(xué)生不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，也能夠培養(yǎng)他們的團隊合作意識和協(xié)作能力。在我參與的實驗?zāi)M項目中，小組成員之間建立了良好的合作關(guān)系，相互之間互幫互助，最終取得了不錯的成果。
此外，實驗?zāi)M也有助于學(xué)生的實際能力培養(yǎng)。實驗?zāi)M通常以解決實際問題為目標，要求學(xué)生進行問題分析、判斷和解決。這種訓(xùn)練能夠培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力，提高他們的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在參與實驗?zāi)M過程中，我深刻體會到了自己動手解決問題的能力，這給我在實際工作和生活中帶來了很大的幫助。
總之，實驗?zāi)M作為一種重要的教學(xué)方法，能夠提供與真實情境類似的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的興趣和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力，提高他們的實際能力。通過實驗?zāi)M的學(xué)習(xí)，我不僅在實際操作中學(xué)到了更多的知識和技能，也感受到了身臨其境的學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。因此，我相信實驗?zāi)M在教學(xué)中的應(yīng)用將會越來越廣泛，為學(xué)生的全面發(fā)展和實際能力的培養(yǎng)做出更大的貢獻。
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