文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn)，避免贅述和冗長的敘述。這是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家借鑒。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇一
時(shí)間說快也快說慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間電子實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對(duì)實(shí)習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。記錄下這電子實(shí)習(xí)心得，供大家分享。
短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余，能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來，著實(shí)令人精神為之一振。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多，自己的實(shí)踐技能提高了，對(duì)工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)第一天，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周，拿到了一些導(dǎo)線，電阻等電路元件，老師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí)，真真不怕敲，不怕磕，剛開始，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃，不過，一會(huì)就慢慢熟識(shí)了，心定下來了，手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。
在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)行焊接。
在第三，四周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許激動(dòng)。
最后，在結(jié)課時(shí)，拿著自己的萬用表，會(huì)心的笑了?？傮w上焊接的還不錯(cuò)，測(cè)量了一下，各個(gè)功能良好，準(zhǔn)確度還挺高的，看來，以后可以帶著自己的萬用表去實(shí)驗(yàn)室了。
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。電子工藝更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針!
總之，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，它不僅帶給我很多的知識(shí)，還讓我有了一個(gè)美好的記憶。當(dāng)然，我知道，能有這么大的收獲，不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷，也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)設(shè)備，讓我們能夠真正的體驗(yàn)到電子工藝實(shí)習(xí)的魅力。我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多，每當(dāng)看到我可愛的萬用表，我就會(huì)想起我這段美好的時(shí)光——電子工藝實(shí)習(xí)。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇二
剛開始我們?cè)趚x電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”，但后來慢慢的習(xí)慣下來，因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女，沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打，可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過，這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的`味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù)，而且要保質(zhì)量;而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇三
通過為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，我感觸了很多，學(xué)到了很多關(guān)于電子方面的知識(shí)。實(shí)習(xí)任務(wù)是焊接一塊電路板，就是把元器件焊接到pcb板上，剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像前面的金工實(shí)習(xí)那樣。經(jīng)老師一番介紹后，實(shí)習(xí)就是焊接。以前從未焊接過，這次可以好好鍛煉一下動(dòng)手能力。而且做好的作品可以帶回去，聽起來就很有趣，這有挑戰(zhàn)性!就這樣，我抱著極大的興趣開始了這次的實(shí)習(xí)旅途。實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。
第一天上午老師給我們仔細(xì)地介紹了焊接技巧和焊接注意事項(xiàng)，以及實(shí)驗(yàn)室的`一些相關(guān)事項(xiàng)。經(jīng)過老師一上午的介紹，原來焊接對(duì)一個(gè)生手來說并沒那么容易。也從而得知焊接是金屬加工的基本方法之一。其操作雖然看似容易，事實(shí)上需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。這次實(shí)習(xí)的電路板分為六個(gè)模塊，每次課都是老師講解后，才開始實(shí)踐操作。在焊接第一個(gè)模塊時(shí)，一手拿著焊錫，一手拿著烙鐵，焊接沒一個(gè)元件時(shí)，手都是抖動(dòng)的，有的焊盤不是焊錫多了，就是有些焊盤的焊錫少了，焊接的很不均勻。在接下來的每個(gè)模塊，在不斷挑戰(zhàn)自我的過程下，焊接技術(shù)有了些許的提高。當(dāng)我終于能用短時(shí)間完成一個(gè)較為合格的焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，手不在那么抖了，改變的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。這也好比生活一樣，看是很容易，等到自己親自身處其境時(shí)，卻是那么的不簡單。
這一次的實(shí)習(xí)我也沒去多想什么，更多的是自己親自去做，親自去體驗(yàn)。一看電路圖，許多元件都未曾見過，電路原理也不懂，老師知道我們沒學(xué)模電和數(shù)電，給我們講解了很多。雖然聽得是云里霧里，但也了解了一些。如果沒有親自去做它，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也不是和自己想象的一樣。在這次的實(shí)習(xí)中，我跨過了實(shí)際和理論之間的壕溝。
對(duì)于電子工藝實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手為主，掌握一定操作技能。它將基本技能訓(xùn)練和實(shí)踐、理論有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)自我的實(shí)踐能力和敢于動(dòng)手的精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，僅會(huì)操作這些基本的是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇四
經(jīng)過了十一周的——電子沙盤經(jīng)營之道的實(shí)習(xí)，收獲巨大，不僅使我了解到一個(gè)企業(yè)從開始發(fā)展到成長再到成熟階段的過程，更加清楚的了解了一個(gè)企業(yè)運(yùn)營過程中的決策，產(chǎn)品的研發(fā)，設(shè)計(jì)；市場(chǎng)的開發(fā)，網(wǎng)點(diǎn)的開發(fā)設(shè)計(jì)；怎樣逐漸擴(kuò)大規(guī)模，拿到最大的訂單才是最重要的問題！在整整十一周的演練實(shí)習(xí)中我扮演了總經(jīng)理兼采購總監(jiān)的這個(gè)角色，我們小組更注重團(tuán)隊(duì)合作和一個(gè)頭腦風(fēng)暴，然后ceo做出一個(gè)最后的決策。剛開始老師向我們?cè)敿?xì)地介紹了一下這個(gè)軟件的基本操作和規(guī)則并熟悉了其操作，接著開始試運(yùn)營了一年的時(shí)間，感覺挺不錯(cuò)，大家都已經(jīng)有很強(qiáng)的競(jìng)爭意識(shí)了，這樣使我也熱血沸騰，也馬上進(jìn)入狀態(tài)。
由于軟件的原因我們各個(gè)小組都只進(jìn)行了為期三個(gè)季度的運(yùn)作，時(shí)間雖短，但操作起來還是步步驚心，供需市場(chǎng)一共分了7個(gè)，它們都是需要時(shí)間和金錢去開發(fā)的，因此，每個(gè)小組一開始的第一年都只能生產(chǎn)產(chǎn)品，而并不能賣出；而產(chǎn)品有3種，分別是青少年，中老年和商務(wù)人士，它們不僅要花費(fèi)金錢與時(shí)間，還需要研發(fā)，設(shè)計(jì)特性。但是，需不需要研發(fā)與設(shè)計(jì)就看不同公司是怎樣的經(jīng)營策略而定了，因?yàn)橛行┊a(chǎn)品的研發(fā)周期需要兩到三個(gè)季度，并且設(shè)計(jì)是需要費(fèi)用的，因此，我們盡管可以到研發(fā)完成的那個(gè)周期才設(shè)計(jì)，這樣就可以使資金能得到充分的利用。在第一季度由于我們考慮不周，市場(chǎng)只開發(fā)了兩個(gè)，使我們很擔(dān)心訂單，但最后我們還是度過了難關(guān)，因?yàn)槲覀冊(cè)诰W(wǎng)點(diǎn)上重點(diǎn)考慮，繼而又在價(jià)格上突出優(yōu)勢(shì)，我們最后市場(chǎng)訂單并不少。在最后綜合排名中排名第三，第二季度一開始，我們調(diào)整了之前的不足，分析了競(jìng)爭對(duì)手的經(jīng)營策略，我們將市場(chǎng)開發(fā)了四個(gè)，生產(chǎn)線由一條柔性變到兩條，網(wǎng)點(diǎn)·廣告費(fèi)·價(jià)格；根據(jù)我們的實(shí)際情況也做了調(diào)整，市場(chǎng)訂單是最多的小組。最后的成績讓大家興奮，我們市場(chǎng)表現(xiàn)和成長表現(xiàn)都穩(wěn)居第一。排名也升到第一名，前兩季度的成功給了我們很大的鼓勵(lì)，我們也吸取經(jīng)驗(yàn)。第三季度我們變得更加順利，每一個(gè)操作都變得更有信心；最后的成績大家更是欣慰。
經(jīng)過這三個(gè)季度經(jīng)營，我們組兩次位居第一，這讓我們感到收獲的喜悅。
經(jīng)營總結(jié)與感受：
作為一名管理者，首先必須有戰(zhàn)略意識(shí)。公司的生存和發(fā)展必須有方向、有目標(biāo)，管理者的.決策很大程度上決定了公司的方向和目標(biāo)。戰(zhàn)略是基于對(duì)未來的預(yù)期，因此，管理者應(yīng)培養(yǎng)起戰(zhàn)略意識(shí)，包括敏銳的眼光和洞察力，及時(shí)有效的做出正確的預(yù)期規(guī)劃，為公司的生存與發(fā)展指明方向。戰(zhàn)略應(yīng)包括長期戰(zhàn)略和短期戰(zhàn)術(shù)，管理者應(yīng)既能預(yù)測(cè)未來，也能立足現(xiàn)實(shí)。
管理是企業(yè)經(jīng)營的核心，直接影響企業(yè)本身的生存和發(fā)展，管理能力應(yīng)包括宏觀管理能力和微觀管理能力。宏觀管理能力是指管理者能從整個(gè)市場(chǎng)整個(gè)企業(yè)出發(fā)，從一個(gè)比較全面的角度對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的能力；微觀管理能力是指具體到某一個(gè)部門的管理能力，如生產(chǎn)管理能力、財(cái)務(wù)管理能力等。
企業(yè)是面向市場(chǎng)的，而市場(chǎng)是多變的，有些時(shí)候甚至是不可預(yù)測(cè)、充滿危機(jī)的，企業(yè)可能會(huì)因此陷入困境，進(jìn)退維谷。這就要求管理者要有良好的企業(yè)家素質(zhì)，具體包括危機(jī)意識(shí)、責(zé)任心和抗壓能力。
企業(yè)的正常運(yùn)作，包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面，這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有這樣，管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然，完整并不等于面面俱到，因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的，作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長，同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。
窮則變，變則通。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本。無論是市場(chǎng)還是企業(yè)管理本身都是時(shí)刻在變化著的，管理者要有創(chuàng)新精神，要根據(jù)客觀情況及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整變革。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇五
珍貴大專生生活已接近尾聲，感覺十分有必要一下大專學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生自身工作潛力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料，培養(yǎng)好工作潛力顯得尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求，做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作潛力，提高自身素質(zhì)作為己任，x的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
xx年x月xx日我到xx區(qū)xx電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對(duì)口，我還是抱以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著職責(zé)，凡事得謹(jǐn)慎留意，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。
在xx公司為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐潛力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊?，這次實(shí)習(xí)的好處，對(duì)我來說已不再是完成實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
首先，第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)光。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次，我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易。能夠說這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，深刻。
其三，我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每一天都反復(fù)的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)光長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中，中的正確和方便性十分重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們?cè)谧约旱?崗位上做熟了對(duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
總的來說，我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，個(gè)性是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)帶給幫忙和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫忙。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一向伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇六
源程序是加裝接近開關(guān)，柴油機(jī)每轉(zhuǎn)發(fā)出6個(gè)脈沖信號(hào)，柴油機(jī)每分鐘1000轉(zhuǎn)，0.5秒一個(gè)周期測(cè)速，如采用旋轉(zhuǎn)編碼器則0.1秒一個(gè)周期測(cè)速，效果更佳。
結(jié)論。
eda課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。
濃厚的興趣。特別是當(dāng)每一個(gè)子模塊編寫調(diào)試成功時(shí)，心里特別的開心。但是在編寫頂層文件的程序時(shí)，遇到了不少問題，特別是各元件之間的連接，以及信號(hào)的定義，總是有錯(cuò)誤，在細(xì)心的檢查下，終于找出了錯(cuò)誤和警告，排除困難后，程序編譯就通過了，心里終于舒了一口氣。在波形仿真時(shí)，也遇到了一點(diǎn)困難,想要的結(jié)果不能在波形上得到正確的顯示:在設(shè)定輸入的時(shí)鐘信號(hào)后，數(shù)字秒表開始計(jì)數(shù)，但是始終看不到秒和小時(shí)的循環(huán)計(jì)數(shù)。后來，在數(shù)十次的調(diào)試之后，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檩斎氲臅r(shí)鐘信號(hào)對(duì)于器件的延遲時(shí)間來說太短了。經(jīng)過屢次調(diào)試，終于找到了比較合適的輸入數(shù)值：時(shí)鐘周期設(shè)置在15秒左右比較合適。另外，endtime的值需要設(shè)置的長一點(diǎn)：500us左右，這樣就可以觀察到完整的仿真結(jié)果。
其次，在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入、輸出引腳的線寬，因?yàn)槊總€(gè)線寬是不一樣的，只要讓各個(gè)線寬互相匹配，才能得出正確的結(jié)果，否則，出現(xiàn)任何一點(diǎn)小的誤差就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)文件系統(tǒng)的編譯出現(xiàn)錯(cuò)誤提示，在器件的選擇上也有一定的技巧，只有選擇了合適當(dāng)前電路所適合的器件，編譯才能得到完滿成功。
計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
總的來說，這次設(shè)計(jì)的數(shù)字秒表還是比較成功的，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題，最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下，終于游逆而解，有點(diǎn)小小的成就感，終于覺得平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了實(shí)用的價(jià)值，達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，而且鍛煉了自己的能力，使自己對(duì)以后的路有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，對(duì)未來有了更多的信心。最后，對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！
和學(xué)別的學(xué)科一樣，在學(xué)完plc理論課程后我們做了課程設(shè)計(jì)，此次設(shè)計(jì)以分組的方式進(jìn)行，每組有一個(gè)題目。我們做的是一個(gè)由三個(gè)部分組成的澆灌系統(tǒng)。由于平時(shí)大家都是學(xué)理論，沒有過實(shí)際開發(fā)設(shè)計(jì)的'經(jīng)驗(yàn)，拿到的時(shí)候都不知道怎么做。但通過各方面的查資料并學(xué)習(xí)。我們基本學(xué)會(huì)了plc設(shè)計(jì)的步聚和基本方法。分組工作的方式給了我與同學(xué)合作的機(jī)會(huì)，提高了與人合作的意識(shí)與能力。
想上的，對(duì)一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能運(yùn)行，就是運(yùn)行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對(duì)plc的理解得到加強(qiáng)，看到了實(shí)踐與理論的差距。
通過合作，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng)。合作能力得到提高。上大學(xué)后，很多同學(xué)都沒有過深入的交流，在設(shè)計(jì)的過程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人互責(zé)一定的部分，同時(shí)在一定的階段共同討論，以解決分工中個(gè)人不能解決的問題，在交流中大家積極發(fā)言，和提出意見，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過程中，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn)，積極向同學(xué)說明自己的想法。能過比較選出最好的方案。在這過程也提高了我們的表過能力。
在設(shè)計(jì)的過程中我們還得到了老師的幫助與意見。在學(xué)習(xí)的過程中，不是每一個(gè)問題都能自己解決，向老師請(qǐng)教或向同學(xué)討論是一個(gè)很好的方法，不是有句話叫做思而不學(xué)者殆。做事要學(xué)思結(jié)合。通過本次設(shè)計(jì)，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際，與具體項(xiàng)目、課題相結(jié)合開發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。
會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域，這方面的能力便會(huì)使我們受益匪淺。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇七
在為期半年的電子實(shí)訓(xùn)中，同學(xué)們收獲頗豐。下面就是同學(xué)們對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的一些心得和感受。
1.這次實(shí)訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的電子技能，而且讓我們懂得了電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，熟悉了電子元器件的作用、封裝形式、檢測(cè)方法等等。這為以后學(xué)習(xí)收音機(jī)、音響、功放、電子制冷等課程打下了良好的基礎(chǔ)。
2.在這次實(shí)訓(xùn)中，我們也學(xué)會(huì)了焊接電子元件的基本方法，也懂得了元件焊接的技巧。這也使我明白了要想掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，不僅要有理論知識(shí)，而且要付諸實(shí)踐。
3.在這次實(shí)訓(xùn)中，我們還學(xué)會(huì)了萬用表的使用，數(shù)字示波器的使用，電阻電容的測(cè)量，二極管三極管的測(cè)量，以及焊接技術(shù)等等，這不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且提高了我們的動(dòng)手能力。
4.在這次實(shí)訓(xùn)中，我們也懂得了在生產(chǎn)電子產(chǎn)品過程中，要注意安全，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，不得任意妄為。這也使我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)安全有了更深刻的理解。
5.這次實(shí)訓(xùn)，也使我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，了解了電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程，以及生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問題。這也使我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了更全面的了解。
6.這次實(shí)訓(xùn)，也使我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了更深的了解，也明白了生產(chǎn)中的一些問題，比如生產(chǎn)中的成本控制、生產(chǎn)效率的提高等等。這也使我們對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了更深刻的理解。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇八
在這次電子實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多。我意識(shí)到，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)固然重要，但實(shí)踐能力也是必不可少的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地感受到了這一點(diǎn)。
這次實(shí)訓(xùn)的主題是電路設(shè)計(jì)。我們的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字電路，用于計(jì)算輸入的兩個(gè)數(shù)字的和。我們首先學(xué)習(xí)了電路原理和數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)，然后開始設(shè)計(jì)電路。在設(shè)計(jì)中，我們遇到了很多問題，比如元件選擇、電路布局等。但是，通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我們最終成功地完成了任務(wù)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思維。我們不斷地嘗試和改進(jìn)，最終設(shè)計(jì)出了一個(gè)高效、可靠的電路。我深刻地感受到了邏輯思維和創(chuàng)造性思維的重要性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作，共同完成任務(wù)。
除了專業(yè)技能的提升，這次實(shí)訓(xùn)還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要不斷地與團(tuán)隊(duì)成員交流，協(xié)作完成任務(wù)。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，才能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)。
總之，這次電子實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，不僅提高了我的專業(yè)技能，還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我深刻地認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇九
短短兩周的電子實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，回想起來，收獲很多。
電子實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)電子工藝有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中我們提高了動(dòng)手能力，加深了我們對(duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)電子工藝有了新的認(rèn)識(shí)。掌握電子產(chǎn)品制造工藝的生產(chǎn)流程，基它的裝配工藝，調(diào)試工藝，外觀制作等工藝。
我們的電子實(shí)訓(xùn)，是為讓我們對(duì)電子工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，讓我們對(duì)電子這個(gè)領(lǐng)域有更深刻的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我們了解了許多電子產(chǎn)品的裝配過程，還練習(xí)了一些基本的焊接技術(shù)，并且讓我們懂得，分分秒秒的時(shí)間很珍貴，必須學(xué)會(huì)很好的珍惜時(shí)間。
剛開始的兩天，我們主要是觀看師傅們的工作，并且認(rèn)真記下每一步的操作過程，還有他們的操作技巧。第三天，我們開始上手操作，自己練習(xí)，剛開始，我可能也是因?yàn)椴皇煜?，焊出來的線，歪歪扭扭，并且總是會(huì)連在一起，看著自己的作品，真的是既羨慕又嫉妒，但師傅們都很耐心地教導(dǎo)我們，告訴我們其實(shí)做電子工藝，最重要的就是要有耐心，掌握基本的焊接技術(shù)，只要熟練了，自然就會(huì)漂亮，整齊，通過不斷的練習(xí)，我們也逐漸掌握了基本的焊接技術(shù)，并且能夠單獨(dú)完成電路板的焊接。
在這短暫而又緊張的兩周實(shí)訓(xùn)中，我們感受頗深，學(xué)到的東西也特別的多，總的來說，這次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有著很大的幫助，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的東西都是在這次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的，讓我們對(duì)電子工藝有了更深入的了解，在了解的同時(shí)，也讓我們?cè)黾恿藢?duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)電子工藝有了新的認(rèn)識(shí)。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們第一次具體地操作了印制電路板，焊接電子元器件，調(diào)試電子電路。這次實(shí)訓(xùn)，我們了解了許多電子產(chǎn)品的裝配過程，還練了一些基本的焊接技術(shù)，并且讓我們懂得了做電子工藝，需要很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要保證我們做出來的作品，能夠安全，可靠，實(shí)用。
這次的實(shí)訓(xùn)，讓我們都學(xué)到了很多，不僅讓我們學(xué)會(huì)了怎么操作電子元器件，怎么調(diào)試電子電路，也讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程，還練習(xí)了我們基本的焊接技術(shù)，雖然我做的不是很優(yōu)秀，也不是最好的，但我相信，只要我不斷地努力，我一定會(huì)做得來，而且會(huì)做得很好。
在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們也懂得了利用有限的條件，發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造更大的財(cái)富。我們也懂得了，除了勤奮，創(chuàng)新，善于思考，勇于實(shí)踐外，還需要一顆不服輸?shù)男?，沒有比人強(qiáng)，只有比人更加努力，才能在這個(gè)社會(huì)中立足，才會(huì)更好的發(fā)揮自己的能力，做好每一件事情。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇十
時(shí)光荏苒，不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程，這將意味著我們馬上步入社會(huì)了。社會(huì)，對(duì)于快要畢業(yè)的`我們來說，又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索，況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為此，在這個(gè)漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
選擇的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、絲印、檢驗(yàn)……一天下來，一直不停的在走，很累。下班后回到家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計(jì)，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不容易。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會(huì)告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭，在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
（2）：
天空下起雨了，就像我的心情那樣，有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞森泰電子廠。離開了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。
在森泰實(shí)習(xí)日子里，我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過去了。但不是，那種種的味道還深深的記住我的腦海里，叫人無法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的，在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí)，更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來分享一下我的種種事情吧!
——甜。
——酸。
——苦。
除了甜酸苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得長期共什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少，這樣的現(xiàn)象，就可以說我們的幸運(yùn)了，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡，他們就要出來為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信，經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后，我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí)，但是我還是毅然選擇了東莞，因?yàn)槲矣X得我應(yīng)該去見識(shí)一下，“吃得苦中苦，方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的，我想沒有老師的幫助，我們的生活會(huì)真的很難過，看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的，細(xì)心，耐心，恒心，忍耐力，精力等等，都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長的話，我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外，我在森泰還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇十一
剛開始我們?cè)趚電子廠里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”，但后來慢慢的習(xí)慣下來，因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒女，沒有經(jīng)歷過很大風(fēng)吹雨打，可以說大部分同學(xué)一直以來在保護(hù)傘下走過，這次系里組織的實(shí)習(xí)生活可以給這些我們真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的`酸、甜、苦、辣；但是我們很高興地看到，這些我們?cè)趯?shí)習(xí)中到困難時(shí)，并沒有后退，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，向困難中挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)磨煉了我們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多，我們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實(shí)習(xí)給我們帶來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務(wù)，而且要保質(zhì)量；而我們的兩個(gè)老師要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù)，而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài)，合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間，因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時(shí)間完成，這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。
電子實(shí)訓(xùn)心得篇十二
在電子實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲了很多，對(duì)電子知識(shí)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。以下是我的電子實(shí)訓(xùn)心得感受：
首先，我明白了電子元件的基本知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了電阻、電容、電感、二極管、晶體管等電子元件的識(shí)別、測(cè)量和選擇。這些元件是構(gòu)建電子電路的基本要素，我們必須熟練掌握它們的特點(diǎn)和用途。
其次，我學(xué)會(huì)了電路的基本設(shè)計(jì)。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)電路圖設(shè)計(jì)電路，如何進(jìn)行電路仿真，如何布線，如何調(diào)試電路等基本技能。這些技能將在后續(xù)的課程中發(fā)揮重要作用。
再次，我體驗(yàn)到了電子元件的裝配過程。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了電子元件的裝配，通過焊接、粘貼、插接等方式，將電子元件組合成完整的電路。這個(gè)過程需要耐心和技巧，我們通過實(shí)踐掌握了這些技能。
最后，我收獲了電子實(shí)訓(xùn)過程中的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成項(xiàng)目，這需要我們有良好的溝通和協(xié)作能力。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，如何解決問題，如何共同完成一個(gè)項(xiàng)目。
總之，電子實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的電子技能。
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