規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告大全(19篇)

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規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告大全(19篇)
時間:2023-11-19 10:26:19     小編:ZS文王

報告是對一項研究、調(diào)查、工作或活動結(jié)果的詳細(xì)陳述和闡述,它通常包含有關(guān)問題背景、目的、方法、數(shù)據(jù)、結(jié)果、結(jié)論等內(nèi)容。寫報告可以幫助我們更好地記錄和傳達(dá)所做的工作,對于組織決策和交流也具有重要的作用。報告的語言要簡練明了,盡量避免使用專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以便讀者易于理解。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇一

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動.我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:。

我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué).

學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

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校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.

質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.

堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.

1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班.

2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué).

3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補(bǔ)習(xí)班和學(xué)科競賽.學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布.

4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的.提升.

5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).

6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強(qiáng)教師管理.認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強(qiáng)化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費(fèi)補(bǔ)課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補(bǔ)課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分.

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇二

我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求進(jìn)行學(xué)業(yè)水平評價,不隨意增加考試次數(shù)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)提質(zhì)”有關(guān)規(guī)定及切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)情況。

1、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃,明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地,加強(qiáng)活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強(qiáng)監(jiān)控活動落實情況。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三四年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時,五六年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。完小教研組每周對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查。

3、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社。

會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。

三、民辦幼兒園的審批申辦情況。

東華鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)有一所民辦幼兒園,幼兒園為2010年7月1日成立的民辦非企業(yè)單位,取得《民辦非企業(yè)單位登記證書(法人)》。取得《中華人民共和國組織機(jī)構(gòu)代碼證》代碼為:55777412-6。取得《楚雄市教育局關(guān)于對于沈立芝申請舉辦“楚雄市東華鎮(zhèn)星星幼兒園”的批復(fù)》。

四、防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向情況。

1、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)定期對幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和保教工作的監(jiān)管。幼兒園開展了多種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、會議、教研活動。對家長、教師進(jìn)行思想理念教育,這樣改變了家長和教師的一些教育觀念。同時注重采取了家園共育的方式,利用家長會及家長個別談話、電訪、家庭走訪等形式做為交流平臺,進(jìn)行家園配合一致的教育。

2、積極籌措資金,更換添置保教設(shè)備和幼兒園玩具。

3、加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn),禁止使用小學(xué)教材,規(guī)范教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,充分保證幼兒的活動時間。

4、不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè),不舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班。

五、教材教輔選用規(guī)范情況。

了循環(huán)教材。

2、教輔材料由學(xué)生、家長自愿購買,我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、州收費(fèi)政策請況。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,除了代收學(xué)生教輔資料費(fèi)之外,沒有收取其它任何費(fèi)用。

2、實行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按市教育局關(guān)于《楚雄市教育領(lǐng)域損害群眾利益專項整治工作方案》要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇三

前一階段我們黌舍構(gòu)造全校教授認(rèn)當(dāng)真真進(jìn)修了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、典范辦學(xué)行動和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過議定本身自查我覺得本身在各個方面能夠嚴(yán)厲要求本身,異國太過的行動。

異國對現(xiàn)任傳授班的門生進(jìn)行有償家教。異國逼迫策動、引誘或表現(xiàn)門生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。異國為社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣揚(yáng),發(fā)放招生告白,構(gòu)造門生報名等。異國在社會文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。異國占用門生法定歇息時候集體補(bǔ)課或上新課,在午時和下學(xué)后異國構(gòu)造聯(lián)合帶領(lǐng)、測驗、補(bǔ)差等。

能夠根據(jù)國度新課程籌劃的要求上足課時,異國隨便增減課時,不隨便延長門生上課時候,異國因備考而加快傳授進(jìn)度,提早結(jié)束新課。

能夠當(dāng)真履行國度課程標(biāo)準(zhǔn),精確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和講堂傳授評價標(biāo)準(zhǔn),異國隨便加大傳授難度。

能夠自動展開有效傳授探討,能夠根據(jù)傳授內(nèi)容、課型、學(xué)情的差別,應(yīng)用適合的傳授模式構(gòu)造傳授,利用自立、互助、探討等進(jìn)修方法,加強(qiáng)師生、生生之間的交換與互動,最大限度地進(jìn)步講堂傳授效益。

加強(qiáng)傳授工作的老例辦理,能夠做到“四聯(lián)合”。即:傳授進(jìn)度與傳授籌劃聯(lián)合,講課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合,同年級功課根本聯(lián)合。

我任教的二年級不留書面家庭功課,嚴(yán)厲把握門生功課量。能夠科學(xué)計劃講堂功課,能夠做到全批全改。

嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則,撤除聯(lián)合的早、午自習(xí),門生聯(lián)合到校的時候異國早于7:50,構(gòu)造門生上課時候在8:00,午時門生歇息時候異國占用。每日在校用于傳授活動的時候不超出6小時。

履行“二表”果然制,即黌舍作息時候表、課程表等果然公示,承諾接納廣大家生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時候表聯(lián)合張貼到講堂里。

毫不占用門生體育課等課余活動時候,給門生富裕的解放活動時候。

異國構(gòu)造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門生測驗成績,異國按測驗成績?yōu)殚T生排名次,異國將門生測驗成績作為評價門生的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。

異國擅自構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等,異國策動構(gòu)造門生、拜托家長或其他人員到指定書店購買進(jìn)修資料、教輔材料。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇四

小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。

學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,利用幾天,集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、學(xué)校能按照《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》、《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點半,學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補(bǔ)課現(xiàn)象的發(fā)生。

3、近年來,我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

5、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。一、二年級學(xué)生無書面作業(yè),其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;不以學(xué)生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

7、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

8、利用少先隊組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學(xué)期正常開學(xué)。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,把我校的各項工作做的更好。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇五

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,學(xué)校先后召開班子會、教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范招生行為方面。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,每學(xué)期組織一次考試,不隨意增加考試次數(shù)。

們要求學(xué)生每天睡眠時間不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過40分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

三、規(guī)范教師行為方面。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極有效的進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校定期舉辦教科研活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度師德考核直接定為不合格。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面。

1、我?,F(xiàn)有8個教學(xué)班,281名學(xué)生,平均每班35人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,除教育部門規(guī)定的收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不收取其它費(fèi)用。

2、實行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)習(xí)用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面。

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章制度和有關(guān)文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評為市安全管理先進(jìn)單位。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、教學(xué)辦公設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)流動紅旗,校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。

6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)嚴(yán)格按上級文件要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

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規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇六

我校按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范輔導(dǎo)》的精神,從要求學(xué)生“學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人”的指導(dǎo)思想出發(fā),以小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基本線索,圍繞學(xué)生身邊發(fā)生和在日常生活中的問題,通過一個學(xué)年的活動,取得了初步性地成果。為了更加長期地規(guī)范學(xué)生的行為,使養(yǎng)成教育成為師生的一種自覺的行動,現(xiàn)將我校的、養(yǎng)成教育活動總結(jié)如下。

成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),并逐級細(xì)化工作內(nèi)容。在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由大隊部牽頭,堅持按學(xué)校要求對各班進(jìn)行檢查的監(jiān)督,每周評比一次,實行流動紅旗制度,學(xué)校設(shè)立行為規(guī)范評比欄,每周在升旗儀式上公布的同時,在評比欄上進(jìn)行公布。各班要在開學(xué)前出一期以關(guān)于開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和法律法規(guī)宣傳為專題的黑板報。

學(xué)校在20xx年10月,舉行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育動員大會,校長黃清城同志在會上做了專題動員報告,使師生提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,達(dá)成了共識。學(xué)校少先隊和各班充分利用校園廣播站、黑板報、班級宣傳欄、校園文化櫥窗等陣地進(jìn)行廣泛地宣傳和發(fā)動,使教師、學(xué)生明確了活動的目的、任務(wù)、措施和此項活動的重要性必要性。

大隊部和各個班級在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,舉行了不同形式的主題班會、中隊會,圍繞學(xué)生身邊發(fā)生的事情和在日常生活中遇到的問題,如何讓學(xué)生解決和處理,進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非和處理問題的能力,從而逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》精神,各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范輔導(dǎo)》,重溫了《中小學(xué)生守則》。通過近一個月的學(xué)習(xí),使學(xué)生對《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范輔導(dǎo)》達(dá)到會背、會講,并悟出道理,達(dá)到曉之以理的目的。

1、校園“溫馨話語”隨處可見

為了讓每塊墻壁活起來,讓每個角落都充滿人文性,本學(xué)期我們在各樓層及校園內(nèi)都設(shè)計、張貼了許多溫馨提示話語和名人佳句。如:“上下樓梯請靠右行”;“輕聲漫步過走廊”;“出門走好路,出口說好話,出手做好事”;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”等。時刻警示學(xué)生如何從點滴小事中養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)生的一言一行,一舉一動來進(jìn)一步規(guī)范、導(dǎo)向,從細(xì)微處著想,從小事中育人,從言行中培養(yǎng)。

2、文明安全宣傳欄內(nèi)容豐富

結(jié)合上級“創(chuàng)建文明平安和諧校園”活動的開展,在開學(xué)伊始,我校就設(shè)計、制作了的“文明安全”宣傳欄張貼就緒,其設(shè)計不僅色彩鮮明,而且內(nèi)容豐富,具有較強(qiáng)的導(dǎo)向性和教育性。

1、行為引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過一個相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過程,小學(xué)生自制力和持久性差,因此,各班主任教師在向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時,還狠抓了行為的訓(xùn)練過程,根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了專項訓(xùn)練,做到整改一條,鞏固一條;再訓(xùn)練一條,再鞏固更多。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實現(xiàn)了學(xué)生錯誤認(rèn)識向正確認(rèn)識的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

1、各班級高度重視,常抓不懈。小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會的齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的,需要長期不懈的努力。

2、目標(biāo)要一致。行為規(guī)范養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,班級的要求與學(xué)校的要求要一致;任課教師的要求與班主任的要求要一致;低年級與高年級的要求要一致;家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話,學(xué)生就會無所適從。

3、家校配合,形成合力?!凹彝ナ橇?xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。”通過召開家長會,建立家校聯(lián)系手冊的方式,指導(dǎo)和督促家長從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對孩子的教育,形成了家校合力、齊抓共管的局面。本次發(fā)放調(diào)查問卷108份,通過調(diào)查問卷的形式向各個家長征集了對學(xué)校、教師教育教學(xué)等各方面的評價以及家校聯(lián)系方式與學(xué)校工作方面的建議。各位家長積極認(rèn)真地參與了此次調(diào)查問卷活動,活動共收到調(diào)查問卷108張。此項活動加強(qiáng)了學(xué)校與家長的聯(lián)系,拉近了教師與家長的關(guān)系,征集了到家長們對學(xué)校的眾多寶貴的意見和建議,對我校的進(jìn)一步發(fā)展起到很大的促進(jìn)作用。通過這一活動的開展,我們對教師在教育教學(xué)中的情況得到進(jìn)一步的了解,并能對存在的極少數(shù)問題進(jìn)行及時的解決。這種活動的開展,起到了推波助瀾的作用。

通過一個學(xué)年的努力,我校學(xué)生在日常行為規(guī)范方面有了可喜的進(jìn)步,但作為學(xué)校,沒有放松,要常抓不懈,讓每個孩子都真正地成為一個講文明,講禮貌,講衛(wèi)生,守紀(jì)律的好孩子。

由少先隊大隊部牽頭,每天安排學(xué)生值日,一天三檢查,一周一總結(jié)。表現(xiàn)好的就在行為習(xí)慣評價表中加一顆紅色標(biāo)志,表現(xiàn)不好的,就加一顆藍(lán)色標(biāo)志,對各班繼續(xù)執(zhí)行流動紅旗制度。這樣一來,班風(fēng)、校風(fēng)顯著改善。每天堅持晨讀、中午集體唱歌、每天堅持練字、寫日記,以點帶面,使每個學(xué)生形成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,把學(xué)校真正建設(shè)成“書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、笑聲瑯瑯”的樂園,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明的生活環(huán)境。

注重體驗,激勵帶動。養(yǎng)成教育貴在主動發(fā)展。通過引導(dǎo)學(xué)生開展“爭當(dāng)優(yōu)秀三好生”、“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員”、“告別零食”、“小手牽大手,共創(chuàng)清潔園”等活動,引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評與合作競爭,從而自覺遵守規(guī)范。與此同時,組織開展“學(xué)、比、評、查、獎”活動,樹立典型,激勵全體學(xué)生趕超先進(jìn)。

通過評比,黃思敏等12名同學(xué)被評為行為規(guī)范養(yǎng)成教育標(biāo)兵,六年級被評為行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動先進(jìn)集體。

在整個活動過程中,各班級呈現(xiàn)了各具風(fēng)格的不同特色。五年級將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的部分條款改編成了校園童謠,學(xué)生讀起來瑯瑯上口,背起來輕松快捷,他們在每堂課前都要背誦一首童謠。這種方法,收效很大。在五年級的帶動下,全校各個班級都紛紛地編起了行為規(guī)范校園童謠,全校說童謠、唱童謠蔚然成風(fēng),到目前為止,全校各班已經(jīng)編寫了近30首童謠,極大地促進(jìn)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動向縱深方向發(fā)展。六年級的師生演講別具特色,有關(guān)于在家做個好孩子的,有關(guān)于在校做個好學(xué)生的,有在社會上做個好公民的。另外,六年級還利用結(jié)對子的方式,對新鮮、衛(wèi)生等行為習(xí)慣不良的學(xué)生分別結(jié)成不同類型的幫扶對子,使行為不良的學(xué)生發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。四年級采取講故事的方式,讓學(xué)生充分理解小學(xué)生日日常行為規(guī)范,并在背誦、理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自查自糾,取得了較好的效果。

三年級采取家校合作的方式,充分利用各種載體和資源對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,班主任和家長每隔兩天進(jìn)行一次溝通,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),同時,將學(xué)生在校情況及時反饋給家長。在此基礎(chǔ)上,班主任充分調(diào)動家長規(guī)范學(xué)生行為的積極性、主動性和創(chuàng)造性,將家長的一些好做法、好措施、好經(jīng)驗通過家長會等方式及時地推薦給其他的家長,規(guī)范學(xué)生的行為,從點滴做起,從家長做起,從教師做起,從學(xué)生的自我做起,收到了令人滿意的效果。

通過各個班級的共同努力,我們看到了學(xué)生行為的深刻變化,看到了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)在明顯好轉(zhuǎn),看到了一個個文明、向上、奮進(jìn)的班集體,看到了家長由衷地笑容,聽到了家長、社會的一致好評和贊揚(yáng),得到了學(xué)生精神面貌和學(xué)習(xí)成績提高的雙豐收。

我國當(dāng)代教育家葉圣陶說:“什么是教育?就簡單的說,一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!辈シN好習(xí)慣,收獲好品質(zhì)。良好習(xí)慣的培養(yǎng),會使學(xué)生在日常行為中表現(xiàn)出的“德行”逐漸累積為思想品德。行為習(xí)慣一旦形成,就成為一種內(nèi)在的自律需要,就會變?yōu)橐龑?dǎo)和激勵我們需要的精神力量。光德中小的這些舉措,使全校學(xué)生深深受益,也將推動學(xué)生的全面健康成長和學(xué)校的健康發(fā)展,推動光德鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)的全面進(jìn)步。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇七

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,既是學(xué)校管理的常規(guī)工作,也是我鎮(zhèn)當(dāng)前十分緊迫的重點工作,3、10大會以來,我鎮(zhèn)認(rèn)真落實全市教育教學(xué)工作會議精神,嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,全面實施素質(zhì)教育,全力營造良好教育環(huán)境,不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為。現(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下:

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我鎮(zhèn)以課堂改革為核心,抓集體備課,抓集體教研,教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績固然可喜,但問題亦不容忽視,如:個別學(xué)校學(xué)生在校時間過長,個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。為此,3、10大會后,首先,我們召開了全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市教育教學(xué)工作會議上對規(guī)范辦學(xué)行為的要求,重溫了《xxx市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》及《保定市教育局關(guān)于重申減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》;其次,要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,并依據(jù)相關(guān)要求,對本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾;第三,總校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立舉報電話,加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度,規(guī)范各校辦學(xué)行為。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。總校制定統(tǒng)一作息時間表,各校不得提前或推遲,確保小學(xué)生每日在校時間不超6小時,初中生不超7小時;各中小學(xué)認(rèn)真制定課外活動計劃,積極開展豐富多彩的課外活動,每天安排課間操、眼保健操,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。目前,我鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效控制,并保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),控制學(xué)生作業(yè)量??傂R约w教研為抓手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí);教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),各校教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式,加強(qiáng)對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè),其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi),初中作業(yè)量每天不超1、5小時。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我鎮(zhèn)認(rèn)真開設(shè)寫字課、誦讀課,確保做到“五要五不要”(要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開設(shè),不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué),把握進(jìn)度,不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定進(jìn)行考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。)對課程改設(shè)情況,尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的學(xué)校進(jìn)行曝光,并給予嚴(yán)肅處理,被曝光的單位不得評為“先進(jìn)單位”,被通報學(xué)校的校長不得評先評模。目前,我鎮(zhèn)所有中小學(xué)已開齊課程,但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

4、堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展,不以“分?jǐn)?shù)”論英雄,不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制考試次數(shù),小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試,初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試,不公布學(xué)生考試成績,對學(xué)生的評價實行等級制。目前,我鎮(zhèn)已出色完成了上學(xué)年的義務(wù)教育階段教學(xué)評估,各中小學(xué)的考試次數(shù)明顯減少。

5、加強(qiáng)師德教育,嚴(yán)格師德考核,不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個人事跡,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,要求教師有敬業(yè)愛生精神,樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心,關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前,我鎮(zhèn)各中小學(xué)已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。

6、嚴(yán)格學(xué)生用書管理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按市教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書,嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不定購和使用盜版教學(xué)用書,不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前,各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

1、音、體、美三門課程個別學(xué)校只能開齊,不能開足、上好。主要原因:

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”,將這些課程安排給年老體弱的教師;

二是音、體、美專業(yè)教師匱乏,現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低;

三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺,小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

2、每當(dāng)臨近考試個別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù),推遲放學(xué)時間,或擠占音、體、美課,補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因:

一是受應(yīng)試教育的影響,“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固;

二是教師害怕“中考”、“小考”失利,領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”;

三是個別教師的課堂教學(xué)效果差,學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

3、對學(xué)生評價在形式上是等級制,而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因:

一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主,以分?jǐn)?shù)確定等級,注定無法真正落實等級制;

二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù),最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密;

三是個別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄,用一把尺子衡量學(xué)生。

1、實行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo),與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤,凡違反規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重,整改不利的,實行一票否決。

2、實行校際資源共享。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師,加強(qiáng)培訓(xùn),利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。

3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求,以公告形式在公示欄公示,積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督;學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動,主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之,今后我們將以《教育法》為指針,認(rèn)真貫徹3、10大會精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量,營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇八

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。

學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識到位,細(xì)致認(rèn)真自查。

在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。

三、自查具體情況:

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

(二)嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間,學(xué)生到校時間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?;丶?,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動。

4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。

(三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

(五)嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。

(七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

(八)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

四、存在的問題。

1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。

2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。

五、采取措施。

學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。

學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇九

為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,就進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,我校就平時的教育教學(xué)工作開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育活動?,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省委省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”專門會議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間分別沒有超過7小時,確保學(xué)生每日有充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

學(xué)校向家長承諾不進(jìn)行任何亂收費(fèi),嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示,學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌,使家長對學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。學(xué)校沒有收取學(xué)生單車、搭餐、轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、休學(xué)費(fèi)、捐資助學(xué)、借讀費(fèi)等費(fèi)用,沒有強(qiáng)迫學(xué)生購買省定書目以外的書籍和資料、學(xué)具等情況。

初中部實行劃片免試就近入學(xué),不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不分重點班、快慢班。高中部招生認(rèn)真執(zhí)行教育局招生計劃,規(guī)范操作,在教育主管部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施,不擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測試等活動;不擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書。不向社會公布或宣傳本校中考、高考成績,不以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其它各種虛假宣傳資料和信息,不以任何形式詆毀其他兄弟學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十

為認(rèn)真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍。

努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

我園按照國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),收費(fèi)前向家長公示收費(fèi)文件、收費(fèi)許可證及不同類別幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

總之,我園通過認(rèn)真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十一

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督***號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于5月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,至13周按要求完成自評、公示工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度及總課表、作息時間、大課間活動安排表、周歷校歷等作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照的標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校都有“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并定期反饋。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長、學(xué)生反映情況,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

2、在學(xué)校北大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、大課間活動、校歷等教學(xué)活動安排,張貼在學(xué)校第一個宣傳窗里,并置于網(wǎng)站首頁的長期“固定公告欄”上,教室里專門釘上了軟木黑板,加以公示,接受師生和家長監(jiān)督。

3、學(xué)校從20**年下半年開始,實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),100%學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

4、不分快慢班,學(xué)生均衡編排,師資新老、強(qiáng)弱均衡配置。新生報名后,我們按照新生戶籍、性別等因素,采取s型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

5、按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

6、認(rèn)真落實大課間活動,確保學(xué)生每天晨練20分鐘和大課間活動40分鐘,合計1小時校園體育活動時間。學(xué)校購買了比較充足的活動器具,保證各項活動的正常開展。

7、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持語數(shù)老師兼任的小學(xué)科到其他年段上課;堅持按規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)。

8、杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。

9、嚴(yán)格控制作業(yè)量。課堂作業(yè),教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中;家庭作業(yè),我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。每天布置的家庭作業(yè)要求通過教育寶發(fā)送到家長手機(jī)上,并公示在校網(wǎng)上,便于全體家長、師生監(jiān)督;每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行全校通告,促進(jìn)教師之間相互比較,并認(rèn)真反思及改進(jìn)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,控制一到六年級印刷紙張數(shù),到目前為止,未收到負(fù)擔(dān)過重情況的信息。

教師對學(xué)生書面作業(yè)全部及時批改,批注規(guī)范,訂正及時,有相應(yīng)標(biāo)記,反饋及時。語數(shù)英教研組定期對對應(yīng)學(xué)科作業(yè)情況經(jīng)常進(jìn)行檢查,教導(dǎo)處定期進(jìn)行五認(rèn)真檢查。

10、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的學(xué)科測評也予以規(guī)范,要求教師先將單元練習(xí)卷在集體備課前完成,使本單元的練習(xí)重點、題型心中有數(shù),便于在平時課堂教學(xué)中加以落實。期末考試嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生練習(xí)用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

12、我校每學(xué)期利用教學(xué)開放日對一、四、五三個年級家長進(jìn)行意見反饋,其中第8項“您覺得現(xiàn)在家庭作業(yè)”的認(rèn)可率達(dá)到91、40%;到期中對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行問卷調(diào)查,其中第9項“你對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)是否感到滿意”的滿意率達(dá)到99%,征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生家長和全體學(xué)生對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十二

為貫徹落實上級文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧發(fā)展,辦好人民滿意的教育,我校成立了以王亦豐校長為首的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。自檢報告如下:

我校堅持義務(wù)教育階段,按戶籍招生,保證招生范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程公開、透明、規(guī)范。學(xué)生入學(xué)后,應(yīng)及時完成電子學(xué)籍注冊,并按要求做好學(xué)生的變更和更新工作。

1.我們學(xué)??梢試?yán)格執(zhí)行課程計劃,按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:課程齊全,課時充實;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進(jìn)度;堅持按規(guī)定要求進(jìn)行質(zhì)量檢驗,不隨意增加檢驗次數(shù)。

2.每周上課5天。學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,堅決杜絕安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行上級指定的工作計劃。

3.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級的書面作業(yè)量不超過半小時。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。

4.嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。我校沒有組織參加未經(jīng)高等教育部門批準(zhǔn)的各種考試、比賽等活動。嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測結(jié)果,并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行排名,更嚴(yán)禁根據(jù)監(jiān)測結(jié)果為學(xué)生安排座位。實行成績評價與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價。

1.我們學(xué)校有12個教學(xué)班,357名學(xué)生,每班最多36人。沒有加班。教師23人,教師配置合理均衡,確保全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2.學(xué)校沒有特別班,興趣班,實驗班。

1、落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展教育教學(xué)活動和其他合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中列支。

2.實行學(xué)生作業(yè)和餐廳收費(fèi)公示制度,實現(xiàn)收支平衡。學(xué)校沒有設(shè)立小金庫,也沒有設(shè)立表外賬。

通過自省,我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。下一步,我們將進(jìn)一步做好各項工作,努力辦好人民滿意的教育。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十三

在傳授中能夠根據(jù)既定的進(jìn)度籌劃進(jìn)行傳授;能當(dāng)真履行國度課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)門生的進(jìn)修實際環(huán)境有的放矢的展開傳授活動;自動參加各級各種的教誨探討活動,自動進(jìn)步本身的交易本質(zhì),想方設(shè)法最大限度的進(jìn)步講堂傳授效益;傳授內(nèi)容精密環(huán)繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在辦理好根本題目的根本上,有針對性的對門生進(jìn)行腦筋的練習(xí)和培養(yǎng);自動和諧聯(lián)合組內(nèi)教師,嚴(yán)厲履行“四聯(lián)合”。

嚴(yán)厲履行上級法則的功課時候題目,指導(dǎo)門生利用好在校時候結(jié)束各項任務(wù),對付所留功課,能夠細(xì)致計劃,逢留必作、全批全改。

三;作息時候方面

能夠嚴(yán)厲履行“早八晚五”的法則,嚴(yán)厲把握門生到校、離校時候,在校期間專時專用。自發(fā)履行“三表”果然制,自動接納師生、家長和社會的監(jiān)督。指導(dǎo)門生自動參加各項活動,堅定做好每天1小時陽光體育活動、展開好門生社團(tuán)活動,安排好門生的課余糊口生涯,給門生富裕的解放活動時候。

四:傳授資料方面

異國擅自構(gòu)造構(gòu)造門生購買或保舉各種傳授用書、材料等,從不策動構(gòu)造門生到指定書店購買進(jìn)修資料、教輔材料,也不曾拜托家長或其他人員為門生聯(lián)合購買教輔材料。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十四

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》及廬江縣《關(guān)于開展全省中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動的實施方案》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于七月初先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了文件,傳達(dá)了文件精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了《雙山小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范的行動方案》,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓(xùn)方案主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。目前,學(xué)校沒有一個教師存在有償補(bǔ)課行為,也沒有教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

1、我?,F(xiàn)有5個教學(xué)班,100名學(xué)生,七名教師,教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,除教育、物價部門規(guī)定的收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不收取其它任何費(fèi)用。

2、實行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強(qiáng)財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在縣教育局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的。安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被鎮(zhèn)中心校評為先進(jìn)單位。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、按照衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織兩次大掃除,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。

6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將按《雙山小學(xué)辦學(xué)行為的行動方案》的要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十五

為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補(bǔ)習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十六

由于對自己的要求缺乏高度,在學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)只是方面做得還不夠,缺乏主動性,對于學(xué)習(xí)的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出以下改進(jìn)措施:

1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索新知識,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識的運(yùn)用能力。

2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。

3、早日完成學(xué)歷教育,不斷給自己充電,做一個合格教師。

有時身心疲乏時,特別是生活水平不如意,想一想薪水和付出的辛勞不成正比,有時會感到厭煩,有時甚至是消沉郁悶,積極主動全身心投入的熱情降溫。因此,我為自己定了如下改進(jìn)方法:

1、正確認(rèn)真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。

2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),時刻改進(jìn)工作方法,提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己,進(jìn)行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。

1、應(yīng)積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育技術(shù)和手段,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。

通過這次“師德師風(fēng)”教育活動的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處,還需要努力去改進(jìn),我要進(jìn)一步改變工作作風(fēng),提高教育理論和專業(yè)知識水平,提高工作效率。同時,需要堅持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí),去不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大膽實踐,勇于創(chuàng)新。不斷提高自己的師德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十七

為認(rèn)真落實縣教育局《羅田縣教育規(guī)范管理工程實施方案》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了通知精神,召開了“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改、現(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:

2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班、

3、部分學(xué)生征訂了英語周報,經(jīng)查,學(xué)校沒有組織,屬個人行為、

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十八

為了學(xué)習(xí)貫徹落實縣教育體育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于9月初召開了班子會議和教職工會議,研究了各級文件,傳達(dá)縣鄉(xiāng)會議精神,成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《辦學(xué)行為規(guī)范》,積極開展自查活動,規(guī)范辦學(xué)行為。自檢報告如下:

我校堅持義務(wù)教育不入學(xué)考試制度,實行按學(xué)生戶籍地招生、不入學(xué)考試招生的原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用s型分班、班主任抽簽的方式。我們小班實習(xí)教學(xué),但不控制在20人以上。整個招生和排課過程要公開、透明、規(guī)范、公開。學(xué)生入學(xué)后,可以及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

1、我們學(xué)??梢試?yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進(jìn)度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅持考試要求,不準(zhǔn)增加考試次數(shù)。

2、我們學(xué)校一周上課五天,學(xué)生每天在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過六個小時,每節(jié)課的時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學(xué)生補(bǔ)課或集體上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春秋季在校時間為上午8:00—11:15,下午14:00—16:25;夏秋兩季,上午的學(xué)時不變,從14:25到下午16:55,以保證學(xué)生每天的學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校沒有組織參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、比賽、等級考試等活動,規(guī)范了平時的考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,按成績排名,更嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價。

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)的規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。大多數(shù)教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“五絕”“八個是不允許的。教學(xué)活動的要求。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人、愛奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè)、評價作業(yè)的基本要求。教師基本上可以備課、聽課、聽課、布置和批改作業(yè),并按要求進(jìn)行評價。學(xué)校每周舉行“半天的學(xué)習(xí)和研究”活動,圍繞校本培訓(xùn)項目主題進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師講課能達(dá)到規(guī)定要求。

3、加強(qiáng)對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償補(bǔ)習(xí)和有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)教師組織學(xué)生訂閱補(bǔ)充教材。take “統(tǒng)一訂購補(bǔ)充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接作為基本合格或不合格。從目前的情況來看,可能有一部分老師是有償補(bǔ)課的,也有少數(shù)老師是讓學(xué)生買教材的,還有極少數(shù)老師是不尊重學(xué)生的人格,體罰或者變相體罰的。

1、我們學(xué)校14個班,270多名學(xué)生,平均每個班40人。教師的分配應(yīng)該合理均衡,以確保所有學(xué)生公平地接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有特別班,興趣班,實驗班。

1、落實義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項政策,按照國家規(guī)定從公共資金中支出教育教學(xué)活動所需的合理費(fèi)用。20xx年春停收住宿費(fèi),除教育和物價部門規(guī)定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)外,不收取其他費(fèi)用。

2、實行收費(fèi)公示制度,實現(xiàn)收支兩條線。學(xué)校沒有設(shè)立小金庫,也沒有設(shè)立表外賬。

3、貫徹執(zhí)行國家財政法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時,加強(qiáng)財務(wù)控制和監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開。

4、嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教學(xué)用書均為省教育廳出版的《中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中的教學(xué)用書。教材由學(xué)生在區(qū)教育體育局指導(dǎo)下購買。我們學(xué)校從來不組織學(xué)生給規(guī)定以外的學(xué)生買書,也從來不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。

1、根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園安全管理辦法》等法規(guī)和文件,建立健全安全管理制度和“一崗兩責(zé)”責(zé)任制,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,簽訂了不同層次的安全工作責(zé)任狀,確保校園師生安全。

2、我們學(xué)校始終把安全放在第一位,牢固樹立安全教育和預(yù)防為主的方針。通過開展一系列活動,加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生安全防范意識和自救互救能力。到目前為止,我們學(xué)校還沒有發(fā)生安全事故,學(xué)校還被評為市一屆、二屆“安全文明校園”。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校建筑和設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時,協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境。目前我們學(xué)校的舊教學(xué)樓已經(jīng)過了使用年限,地面有裂縫;另外,逸夫樓外墻馬賽克有可能脫落,我們一直在不定期的監(jiān)控,有問題立即采取措施。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強(qiáng)學(xué)生健康意識,增加學(xué)生健康知識,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。

5、按照市級衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。學(xué)校每周組織一次健康抽查,并公布抽查結(jié)果,定期評估并發(fā)放循環(huán)紅旗。校園環(huán)境衛(wèi)生普遍良好。

6、開展學(xué)生常見病、流行性傳x病防治宣傳教育,積極開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自省,我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。雖然我們做了一些工作,取得了一些成績,但與規(guī)范縣鄉(xiāng)辦學(xué)行為的要求仍有差距。下一步,我們將進(jìn)一步按照縣鄉(xiāng)要求做好各項工作,努力為人民提供滿意的教育。

規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為自查報告篇十九

為認(rèn)真落實《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》的精神,努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》(教基一廳函201313號)要求,進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

1.我校成立了以校長唐汝黨為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達(dá)“減負(fù)“之實效。

2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布舉報電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹上級文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇?!闭?。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外籍新生由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一分配入學(xué)。

4.學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

三.課程計劃。

5.學(xué)校按規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育,開設(shè)3個實驗室。無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。

6.認(rèn)真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。教務(wù)處、藝體組加強(qiáng)對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。

7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時;教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進(jìn)行集體教學(xué)活動,保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。

8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補(bǔ)課。

9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改。不少科目注重課堂學(xué)習(xí),實行零作業(yè)。教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價反饋。

10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,九年級增加了一次月考。教務(wù)處不對成績進(jìn)行公布和公開排名,只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

11.學(xué)生使用的教學(xué)用書全部由教育局在規(guī)定的范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生導(dǎo)學(xué)案也有各學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督印刷室來嚴(yán)格控制用量。

12.學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動,形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。

通過這次自查,我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)制度開展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認(rèn)真貫徹《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

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