報(bào)告是一種對(duì)特定主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)描述、分析和總結(jié)的文獻(xiàn)或書(shū)面材料。在完成報(bào)告的寫(xiě)作后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和修改,確保語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。報(bào)告是一種重要的溝通工具,在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇一
20xx年5月12日,在xx文理學(xué)院思想政治理論教學(xué)科研部的帶領(lǐng)下,一批文理學(xué)子懷著激動(dòng)、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會(huì)實(shí)踐的行程。
當(dāng)天上午,我們首先xx縣xx鎮(zhèn)xx村。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們?cè)趚x村村委會(huì)廣場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕⒔?jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。之后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)路線進(jìn)行了介紹,依次為xx鎮(zhèn)xx村,xx蘋(píng)果基地,xx農(nóng)民手工合作社,xx縣國(guó)家濕地保護(hù)公園及孔子弟子燕伋的故鄉(xiāng)。在會(huì)議結(jié)束時(shí),所有在會(huì)人員進(jìn)行了合影留念。
會(huì)議之后便開(kāi)始了我們的社會(huì)實(shí)踐之行。
第一站,xx鎮(zhèn)xx村。
當(dāng)校車(chē)快要進(jìn)入xx村時(shí),整個(gè)村子的面貌全部展現(xiàn)在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門(mén),一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來(lái)融洽的非常完美。會(huì)議后,我們開(kāi)始了對(duì)xx村的親身考察。整個(gè)村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統(tǒng)一規(guī)劃,道路也一改以前泥濘土路變?yōu)樗嗦罚愤叿N植者各種風(fēng)景樹(shù),栽立著路燈。貼著新農(nóng)村的標(biāo)語(yǔ)。各家門(mén)前也種起了自己喜歡的花草,無(wú)不彰顯人們對(duì)美好生活追求。
當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行居民生活考察時(shí),前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農(nóng)民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹(shù),表現(xiàn)出了他們也喜歡清雅的生活,當(dāng)我們問(wèn)到他們對(duì)生活是否滿(mǎn)意時(shí),他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農(nóng)用工具相比比第一家多了很多,而且家中門(mén)窗也沒(méi)有安裝,給人一種欠缺感。當(dāng)時(shí)已是10點(diǎn)多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問(wèn)才知道他們剛從農(nóng)田干完農(nóng)活回來(lái)。孩子的爸媽在外打工,基本不回來(lái),所以家中的農(nóng)活只能由他倆來(lái)承擔(dān)。孩子的生活費(fèi)則由他的爸媽負(fù)擔(dān)。這樣的生活又讓人看到了新農(nóng)村發(fā)展的不足。
社會(huì)在發(fā)展,農(nóng)民的生活在一步步提高,生活環(huán)境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農(nóng)村建設(shè)的步伐,人們生活質(zhì)量的提高,又讓我發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)之中的不足,那些經(jīng)濟(jì)條件差的農(nóng)民,他們的生活步伐趕不上新農(nóng)村的建設(shè)步調(diào),雖然居住環(huán)境變了,但他們的生活質(zhì)量卻沒(méi)有變,甚至降低。所以新農(nóng)村的建設(shè),我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設(shè)了新農(nóng)村,新農(nóng)村才會(huì)變的更加完美。
第二站,xx蘋(píng)果基地。
xx集團(tuán),是一家從蘋(píng)果種植,再加工,最后銷(xiāo)售的大公司。目前市場(chǎng)占有率為20%,所生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)售于世界上30多個(gè)國(guó)家。近幾年,xx縣通過(guò)招商引資,引進(jìn)海升集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)合作。今年海升集團(tuán)投入1400多萬(wàn)元,建成510多萬(wàn)畝蘋(píng)果種植基地,所有果樹(shù)樹(shù)苗均從荷蘭引進(jìn),采用矮砧密植技術(shù),果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋(píng)果,投入加工。通過(guò)海升集團(tuán)種植的果樹(shù)與本地相比,他們一棵樹(shù)投入140多元,是我們7倍多。而且他有專(zhuān)門(mén)的果樹(shù)專(zhuān)家指導(dǎo),先進(jìn)的管理理念,使的他們的產(chǎn)量大大提高。
xx集團(tuán)將自己和周邊農(nóng)民的蘋(píng)果進(jìn)行統(tǒng)一回收,然后通過(guò)榨汁加工,做出產(chǎn)品,銷(xiāo)往國(guó)內(nèi)外,整個(gè)過(guò)程一條龍服務(wù),解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為銷(xiāo)售蘋(píng)果而發(fā)愁的問(wèn)題。而且,海升集團(tuán)的果園管理需要大量人員,所以當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就成了最好人選。這樣一來(lái),農(nóng)民就又有了一筆可觀的收入。
經(jīng)過(guò)發(fā)展,該地區(qū)已形成公司加基地加農(nóng)民的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)鏈模式,如此,加工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)推動(dòng)加工業(yè)全面發(fā)展。想到我的家鄉(xiāng),同樣也是一個(gè)蘋(píng)果生產(chǎn)大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠(yuǎn),我們?cè)趺茨芨?,我們沒(méi)有他們的環(huán)境,我們?cè)鯓硬拍芨淖?,我想還是我們當(dāng)?shù)馗刹繎?yīng)該提高自己的思想境界,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,看準(zhǔn)目標(biāo),做出亮點(diǎn),做好帶頭示范,增強(qiáng)基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面科學(xué)發(fā)展,積極引進(jìn)項(xiàng)目,加強(qiáng)與外界合作,將當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、工業(yè)全面推動(dòng)發(fā)展。
第三站,xx農(nóng)民手工合作社。
xx農(nóng)民手工合作社是由農(nóng)民自發(fā)組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個(gè)人自己做自己銷(xiāo)售,由一名村民走家串戶(hù),說(shuō)通個(gè)體戶(hù),將個(gè)人手工組織起來(lái)。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類(lèi)也就增多,時(shí)間長(zhǎng)了,每個(gè)人的技術(shù)通過(guò)互相學(xué)習(xí)也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過(guò)組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時(shí)間,都會(huì)有外國(guó)商人來(lái)合作社統(tǒng)一收購(gòu)。目前,組織者每年都會(huì)被外商邀請(qǐng)出國(guó)去交流和學(xué)習(xí),所以,他們的手工合作社也越做越火了。
農(nóng)村手工合作社的成立,讓我看到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛能,農(nóng)民也開(kāi)始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來(lái)提高經(jīng)濟(jì)的新生活方式。這樣,農(nóng)民不僅通過(guò)自己的手工藝賺得錢(qián),提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統(tǒng)文化,農(nóng)民的做法同時(shí)也將中國(guó)的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。
近年來(lái),在中央領(lǐng)導(dǎo)懂的共同努力下,民生問(wèn)題得到很大改善,各級(jí)部門(mén)、各地政府,為加快農(nóng)村發(fā)展,不僅開(kāi)出綠色通道,而且各方面為農(nóng)民著想,中央財(cái)政為農(nóng)民補(bǔ)貼,地方政府為農(nóng)民招商引資,給客商提供最大限度的寬松政策,目的就是為了加快農(nóng)村發(fā)展,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,改善農(nóng)村生活水平。在這方面,我們的廣大農(nóng)民朋友也積極響應(yīng)國(guó)家,主動(dòng)好客商合作,共同搞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),甚至有部分農(nóng)民朋友走出去學(xué)技術(shù),最后將所學(xué)的技術(shù)引回家鄉(xiāng),例如加工業(yè),使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)得到很大的發(fā)展,農(nóng)民朋友再也不用擔(dān)心自家農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)不出去的問(wèn)題。而且,辛苦一年最終會(huì)看到豐厚的回報(bào),時(shí)間長(zhǎng)了,農(nóng)民的信心也就越堅(jiān)強(qiáng)了,農(nóng)村發(fā)展的腳步也就越快了。
第四站,xx湖濕地國(guó)家保護(hù)公園。
xx縣在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也沒(méi)有忘記對(duì)環(huán)境的改善問(wèn)題。xx湖濕地就是這方面最值得關(guān)注的一點(diǎn)。xx湖濕地的建設(shè)使得當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候得到很大的變化。湖邊的環(huán)境也得到了綠化。各種休息的公園,娛樂(lè)設(shè)施也隨之建立,臨近湖邊的度假村,農(nóng)家樂(lè),以及各種小吃店也逐漸開(kāi)張。通往xx湖的道路也全部水泥化。隨著xx縣對(duì)外宣傳力度的加大,來(lái)本地的游客也越來(lái)越多,有釣魚(yú)的,有專(zhuān)程來(lái)拍照的,還有全家一塊來(lái)游玩的。環(huán)境好了,各種鳥(niǎo)類(lèi)也就在此落腳,筑巢。魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)也會(huì)隨時(shí)間變多,繁衍生息,大自然也就越來(lái)越美。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇二
調(diào)查背景:
根據(jù)__年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管?chē)?guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢(qián)就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,在__縣__鄉(xiāng)__小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
一、教學(xué)總結(jié)。
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。
在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、助學(xué)總結(jié)。
__縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
三、素質(zhì)總結(jié)。
1.扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇三
引言。。
調(diào)查目的:為了解東韓村的留守居民生活現(xiàn)狀,摸清該村新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題,探索促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的途徑、方式和工作思路,確保科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
內(nèi)容:對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí),前后變化及新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中受益方面和存在大的問(wèn)題。
一、村莊現(xiàn)狀。
東韓村位于泉掌鎮(zhèn)中南部,全村共有土地面積4251畝,耕地面積3074畝,深井13眼,管灌15008米,灌溉面積2988畝,旱地86畝。全村共有8個(gè)居民組,550戶(hù),2275口人,51名黨員。學(xué)校共有教職工13人,學(xué)生128名。該村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖為主,全村共有蔬菜大棚155座,其中超大棚25座,日光溫室127座,弓棚3座,主要以西紅柿、茄子、黃瓜、種植為主。畜牧養(yǎng)殖豬存欄230頭,牛存欄210頭,雞存欄8000只。人均純收入4772元。
二、當(dāng)前面臨的問(wèn)題。
力較弱,當(dāng)遇到狂風(fēng)驟雨時(shí),農(nóng)民只能看著莊稼被毀,束手無(wú)策。另外,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施極少,配套不完善。
(二)土地問(wèn)題。農(nóng)村土地結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)關(guān)系不合理,土地糾紛不斷,許多土地一時(shí)難以確權(quán)、確地到戶(hù)。有些在外務(wù)工人員的土地常年閑置沒(méi)有得到有效利用,浪費(fèi)了土地資源。
(三)村民素質(zhì)低下,發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。由于地理?xiàng)l件,文化水平限制,人們安于現(xiàn)狀,培養(yǎng)了人們的懶惰心理,一有空閑時(shí)間就沉迷打牌、麻將,娛樂(lè)方式單一。缺乏創(chuàng)新發(fā)展意識(shí),接受科技能力差,農(nóng)產(chǎn)品科技含量低,農(nóng)村實(shí)用人才缺乏,農(nóng)民大多不愿接受新技術(shù)、新品種,所以光靠農(nóng)業(yè)收入無(wú)法滿(mǎn)足人們?nèi)粘i_(kāi)銷(xiāo)。
(四)社會(huì)事業(yè)發(fā)展極緩。教育水平不高,無(wú)法滿(mǎn)足對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,缺乏優(yōu)秀教師,大多家長(zhǎng)不滿(mǎn)現(xiàn)在的教育水平,而且大多數(shù)完成小學(xué)初中后選擇了輟學(xué),隨大人在外務(wù)工,有的小小年紀(jì)就選擇了婚姻,法制科學(xué)意識(shí)淡薄。醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)遲緩,只能對(duì)一些簡(jiǎn)單的小病進(jìn)行醫(yī)治,當(dāng)有重病時(shí)無(wú)法得到有效治療,人們健康水平不高,依然有“看病難、吃藥貴”等難題。
三、解決辦法。
(一)強(qiáng)化科技興農(nóng),發(fā)展高效農(nóng)業(yè)加大科技投入,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)各類(lèi)優(yōu)新品種的引進(jìn)提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,大力發(fā)展綠色農(nóng)業(yè),使產(chǎn)品走出去占據(jù)市場(chǎng)。
(二)對(duì)于土地問(wèn)題,首先要確定農(nóng)業(yè)從業(yè)人口,最大限度的公平分配農(nóng)村土地使用權(quán),收回閑置土地,增大人均占有量;核實(shí)農(nóng)村土地承包權(quán),減少土地權(quán)界問(wèn)題糾紛,為農(nóng)村土地出租、轉(zhuǎn)讓、入股提供重要依據(jù)。
(三)對(duì)于村民素質(zhì)不高問(wèn)題首先要抓好干部培訓(xùn),從而起到引導(dǎo)帶頭作用。試想如果一個(gè)村的干部不帶頭又怎會(huì)讓農(nóng)民去接受指導(dǎo)思想,所以村干部要將思想工作做到位,加大宣傳力度。其次要抓好成人教育,在村里定期開(kāi)展技能培訓(xùn)講演,確保美味農(nóng)民都有一技之長(zhǎng),無(wú)論是自己創(chuàng)業(yè),還是在外務(wù)工都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),最后要加強(qiáng)農(nóng)民法律意識(shí),要有權(quán)利義務(wù)意識(shí),村干部定時(shí)進(jìn)行村務(wù)公開(kāi),提高村民維權(quán)意識(shí),加強(qiáng)民主監(jiān)督。
善,增加醫(yī)療設(shè)備,解決就醫(yī)難問(wèn)題。
四、促進(jìn)農(nóng)戶(hù)增收建議。
(一)有效調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。東韓村主要是以種植糧食作物為主,所以在全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副業(yè)的基礎(chǔ)上,一要把糧食作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)種好,提高糧食產(chǎn)量與品質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)業(yè)指導(dǎo);二要注重農(nóng)產(chǎn)品加工,比如土豆、馬鈴薯等進(jìn)行深加工制成成品銷(xiāo)售帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,調(diào)動(dòng)農(nóng)民種植積極性,吸納富余勞動(dòng)力;三要注重以市場(chǎng)為導(dǎo)向,發(fā)展特色擁有比較優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)。
(二)大力發(fā)展畜牧業(yè)。現(xiàn)在東韓村養(yǎng)豬、牛、雞、羊的農(nóng)戶(hù)逐漸增多呈現(xiàn)良好勢(shì)頭,有的還經(jīng)營(yíng)了養(yǎng)殖場(chǎng),但是規(guī)模不大,資金緊缺在這方面政府應(yīng)該大力扶持,幫助在畜牧業(yè)上快速發(fā)展。
(三)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快建設(shè)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),只有讓人們擁有一個(gè)健康的體魄才能更好的從事勞力勞動(dòng),提高積極性。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇四
通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺。
2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范?!?、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱。
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂(yōu)。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象。記得不久前有報(bào)道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難。
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇??v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類(lèi)所謂民辦教育的種.種問(wèn)題。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙?,這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)??梢?jiàn),農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇五
我是一名來(lái)自長(zhǎng)沙縣北山鎮(zhèn)福安村的大學(xué)生村官,__年8月份通過(guò)湖南省選的大學(xué)生村官考試分配到福安村擔(dān)任書(shū)記助理一職。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)下,我對(duì)本村洪山廟組進(jìn)行了為期兩個(gè)月的調(diào)查走訪,通過(guò)實(shí)地走訪,通過(guò)與老百姓面對(duì)面的交談,我對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r有了更深入的了解,對(duì)農(nóng)民的所思、所想、所盼有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)農(nóng)村現(xiàn)階段存在的問(wèn)題以及解決的措施有了更準(zhǔn)確的把握。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)農(nóng)民種糧的積極性在不斷降低。
糧食安全問(wèn)題是一個(gè)國(guó)家的命脈,近幾年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,老百姓的溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本得到解決,種糧已經(jīng)不再成為農(nóng)民賴(lài)以生存的物質(zhì)獲取來(lái)源,農(nóng)民種糧的積極性在不斷降低,主要原因表現(xiàn)在:一是國(guó)家的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不平衡。我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)總體水平在區(qū)域之間、行業(yè)之間、城鄉(xiāng)之間存在著巨大的差距,導(dǎo)致更多的青壯年勞動(dòng)力選擇外出務(wù)工,選擇到沿海發(fā)達(dá)的城市就業(yè),而把老人和孩子留在家里,部分身體狀況好或者家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的老人,為了能夠減輕兒女的負(fù)擔(dān),尚能自給自足種上一畝三分地,然而對(duì)于那些身體狀況不好或者家庭條件相對(duì)富裕的老人,他們的農(nóng)田基本上一年到頭荒在地里,無(wú)人耕種;二是國(guó)家的種糧政策未落實(shí)到位。自去年以來(lái),中央審時(shí)度勢(shì),積極調(diào)整種糧政策,將糧食補(bǔ)貼政策調(diào)整為誰(shuí)種田誰(shuí)得補(bǔ)貼,然而這一政策在落實(shí)的過(guò)程中,卻遇到了矛盾和阻力,種田者礙于人情面子,與讓地給自己耕種的田主人達(dá)成了某種默契(補(bǔ)貼仍然歸田主人),村上的組長(zhǎng)為了不得罪人,睜一只眼閉一只眼、放之任之,而村干部對(duì)于組長(zhǎng)報(bào)上來(lái)的數(shù)據(jù)根本不了解實(shí)際情況,最終導(dǎo)致誰(shuí)種田誰(shuí)受益這一政策沒(méi)有落實(shí)到位,想種田的積極性沒(méi)有得到提高,不想種田的地仍然荒著。三是農(nóng)民務(wù)工收入的增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)種糧收入。通過(guò)調(diào)研,得出一組數(shù)據(jù):
糧食安全問(wèn)題關(guān)系著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系著全中國(guó)13億老百姓的吃飯問(wèn)題,我們應(yīng)該采取切實(shí)有效的措施扭轉(zhuǎn)糧食安全問(wèn)題繼續(xù)拉大的局面:一是加大投入,發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)。政府部門(mén)應(yīng)該加大投入,因地制宜,大力發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè),吸引更多青壯年勞動(dòng)力選擇本地就業(yè),為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力資源保障,逐步地縮小區(qū)域之間、行業(yè)之間、城鄉(xiāng)之間的差距,逐步地改善我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不平衡這一現(xiàn)狀;二是嚴(yán)格落實(shí)種糧補(bǔ)貼政策。種糧補(bǔ)貼政策作為一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),政府部門(mén)必須在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,以事實(shí)為依據(jù),通過(guò)強(qiáng)有利的制度約束才能從根本上改變這一局面;三是積極推進(jìn)“家庭農(nóng)場(chǎng)”發(fā)展模式,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)種糧大戶(hù)承包土地,使農(nóng)業(yè)朝著現(xiàn)代化、規(guī)模化發(fā)展,逐步地提高糧食生產(chǎn)效率,逐步地增加糧食總產(chǎn)量。
(二)農(nóng)村環(huán)境綜合整治任務(wù)仍然艱巨。
農(nóng)村是我們賴(lài)以生存的家園,農(nóng)村環(huán)境直接關(guān)系到村容村貌,直接關(guān)系到老百姓的身體健康。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平是提升了,然而農(nóng)村環(huán)境卻在悄悄的發(fā)生變化,河流因生活污水的排放而不再清澈、農(nóng)戶(hù)房前屋后到處是白色垃圾、部分村落死角垃圾遍地、豬糞到處亂排等等現(xiàn)象,直接影響著農(nóng)村的環(huán)境面貌,直接危害著老百姓的身體健康。國(guó)家意識(shí)到了農(nóng)村環(huán)境的惡化,高度重視農(nóng)村環(huán)境的綜合整治工作,出臺(tái)了一系列的相關(guān)文件,采取了一系列的措施,然而,農(nóng)村環(huán)境綜合整治效果卻不容樂(lè)觀,任務(wù)仍然艱巨,主要原因有以下幾點(diǎn):一是權(quán)利過(guò)于集中,沒(méi)有下放。農(nóng)村普遍存在村支書(shū)“一言堂”的狀況,凡事書(shū)記說(shuō)了算數(shù),書(shū)記如果不重視農(nóng)村環(huán)境治理工作,權(quán)利不下放到環(huán)保專(zhuān)干,環(huán)保經(jīng)費(fèi)落實(shí)不了,得不到保障,環(huán)保專(zhuān)干就放不開(kāi)手腳,有心無(wú)力,最終導(dǎo)致農(nóng)村環(huán)境治理工作開(kāi)展不力,農(nóng)村環(huán)境面貌得不到改善;二是缺乏獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制,積極性未充分調(diào)動(dòng)。農(nóng)村環(huán)境治理工作一般由村干部擔(dān)任環(huán)保專(zhuān)干,向下布置上級(jí)安排的工作任務(wù),由村婦女組長(zhǎng)擔(dān)任環(huán)保信息員,負(fù)責(zé)傳達(dá)信息和下戶(hù)檢查農(nóng)戶(hù)衛(wèi)生,然而,部分村由于沒(méi)有制定農(nóng)村環(huán)境治理獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制,環(huán)保信息員的積極性沒(méi)有得到充分的調(diào)動(dòng),他們?cè)谙氯z查農(nóng)戶(hù)衛(wèi)生的過(guò)程中,也只是走走過(guò)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)獎(jiǎng)懲機(jī)制約束他們。三是農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。意識(shí)是人的行動(dòng)指南,指導(dǎo)著人的行為方式,作為生活在最基層的農(nóng)民來(lái)說(shuō),缺少城市人所受的約束和良好習(xí)慣的影響,缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),習(xí)慣了隨意的生活,房前屋后、村落死角、池塘、田邊等等地方,都成為了他們亂倒生活垃圾的地方。
保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,人人有責(zé),我們應(yīng)該以主人翁的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重任,一是明確農(nóng)村環(huán)保專(zhuān)干責(zé)任制,建立績(jī)效考核制度。農(nóng)村環(huán)保專(zhuān)干作為環(huán)境整治的直接參與者和組織者,他更了解環(huán)境整治存在的問(wèn)題,在明確他是第一責(zé)任人的同時(shí),應(yīng)該通過(guò)建立績(jī)效考核制度,有效增強(qiáng)環(huán)保專(zhuān)干的責(zé)任意識(shí),充分調(diào)動(dòng)環(huán)保專(zhuān)干的積極性和創(chuàng)造性;二是建立和健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的長(zhǎng)效機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)環(huán)保信息員的積極性;三是加強(qiáng)宣傳力度,不斷增強(qiáng)老百姓環(huán)保意識(shí)。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治最終的落腳點(diǎn)在于農(nóng)民自身,我們只有不斷的加強(qiáng)宣傳力度,不斷的增強(qiáng)老百姓的環(huán)保意識(shí),讓人人都成為“環(huán)境的保護(hù)者、家園的守護(hù)者”,我們才能從根本上解決農(nóng)村環(huán)境整治問(wèn)題,從根本上改善農(nóng)村環(huán)境面貌。
(三)老百姓之間交往變少、感情在慢慢變淡。
中國(guó)的農(nóng)民是淳樸的,也是善良的,家里來(lái)了客人,笑臉相迎,熱茶招待,端椅子,擺瓜子,招呼得客客氣氣、周周道道,這種幾千年傳承下來(lái)的待客之道一直在農(nóng)村延續(xù)至今,然而,在這種傳統(tǒng)美德的背后,卻仍然避免不了農(nóng)村的人情味在悄悄的發(fā)生變化,人與人之間的交往在慢慢變少,人與人之間的感情在慢慢變淡,主要原因有以下幾點(diǎn):一是農(nóng)村缺少公共娛樂(lè)場(chǎng)所,老百姓的生活過(guò)于單一,缺少一個(gè)平臺(tái)讓他們相互交流、增進(jìn)感情,精神生活得不到滿(mǎn)足;二是農(nóng)村大多數(shù)青壯年勞動(dòng)力都外出務(wù)工,獨(dú)自留下老人和孩子在家,老人一方面要照顧孩子、要干農(nóng)活,另一方面因?yàn)槟昀象w弱,出去串門(mén)的少,就算是串門(mén)也只是選擇臨近的幾家,稍遠(yuǎn)的幾乎不去,種種原因?qū)е铝宿r(nóng)村缺乏朝氣,缺乏生機(jī),老百姓彼此之間缺少交流,感情在慢慢變淡;三是中華民族幾千年以來(lái)的“小農(nóng)意識(shí)”仍然根深蒂固。我們不可否認(rèn),農(nóng)民是純樸的、善良的,但是,我們也不得不承認(rèn)農(nóng)民是狹隘的、斤斤計(jì)較的,鄰里糾紛、土地糾紛、山林糾紛是農(nóng)村最常見(jiàn)的糾紛,也是處理起來(lái)最棘手的糾紛,農(nóng)民往往會(huì)因?yàn)橐淮缤恋貭?zhēng)得死不相往來(lái),哪怕是兄弟之間也毫無(wú)人情可言。
守住我們“心靈的家園”,讓農(nóng)村傳統(tǒng)美德、民風(fēng)得以傳承,需要我們共同的努力,一是加大投入,完善農(nóng)村公共娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)。政府部門(mén)應(yīng)該加大投入,因地制宜,不斷完善農(nóng)村公共娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),不斷豐富老百姓的精神生活;二是保護(hù)傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化得以傳承。剪紙、刺繡、皮影戲等等傳統(tǒng)藝術(shù)隨著時(shí)間的流逝在農(nóng)村逐漸的消亡,我們應(yīng)該充分的'挖掘、保護(hù)和利用好這些文化,讓這些文化在農(nóng)村得以傳承,更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;三是積極排查、妥善處理好矛盾糾紛,不斷增進(jìn)老百姓之間的感情。
農(nóng)村是一片廣大的熱土,在中國(guó)農(nóng)村仍然生活著7億農(nóng)民,他們需要得到更多的關(guān)注,他們的困難需要一步一步去解決,我們只有充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,充分了解農(nóng)民的生活狀況,充分挖掘農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因,在種糧政策落實(shí)、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、公共娛樂(lè)設(shè)施建設(shè)上不斷的完善和加強(qiáng),我們才能在推進(jìn)城鎮(zhèn)化的道路上克服重重困難,我們才能最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng),農(nóng)民夢(mèng)”。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇六
一、前言:
2010年,在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌事業(yè)得到穩(wěn)步推進(jìn)。一些已經(jīng)實(shí)施的惠農(nóng)制度和政策不斷得到加強(qiáng)和完善,如農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)步增加、新農(nóng)保試點(diǎn)覆蓋面不斷擴(kuò)大、國(guó)家提高征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)等;一些新的惠農(nóng)制度和政策順應(yīng)時(shí)代發(fā)展被相繼推出,如農(nóng)村低保與扶貧開(kāi)發(fā)兩項(xiàng)制度銜接等。而在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作中,一些地方也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,如甘肅從農(nóng)民中招錄公務(wù)員、四川成都統(tǒng)一全域內(nèi)城鄉(xiāng)戶(hù)籍、浙江溫州試點(diǎn)鎮(zhèn)級(jí)市建設(shè)等。新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)蒸蒸日上,取得了可喜得成就。
歲末之際,借大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的契機(jī)我就本村近年來(lái)的發(fā)展做了一個(gè)調(diào)查,使自己更加深刻,更加真實(shí),更加具體的認(rèn)識(shí)到近年來(lái)新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中取得成績(jī)和存在的問(wèn)題,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,更加堅(jiān)定了我學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)“三農(nóng)”的信念。
二、調(diào)查地點(diǎn):山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)尹西村。
三、
調(diào)查對(duì)象:尹西村村干部及村民。
四、調(diào)查方式:走訪,問(wèn)卷調(diào)查,借閱有關(guān)材料。
五、近年來(lái)尹西村在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中取得的成績(jī):
1、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè):
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展,1992年,為了搞活本村的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),繁榮。
活躍本村農(nóng)貿(mào)集市從而增加村民收入,團(tuán)結(jié)尹東村,兩委成功舉辦了尹集十月物資交流大會(huì),一舉成功,同時(shí)建起了至今仍遠(yuǎn)近聞名影響廣泛的的尹集牲口交易市場(chǎng)。不僅搞活了本村經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)同時(shí)也帶動(dòng)周邊村莊經(jīng)濟(jì)的繁榮。
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)逐步跨越的同時(shí)尹西村決定利用有利條件發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。
和和棉花交易收購(gòu)加工,在村內(nèi)有利的街道安排沿街商品房200多間44戶(hù)。棉花收購(gòu),日用百貨,服裝餐飲,五金交電等服務(wù)的主題商貿(mào)一條街大大提高了村民的經(jīng)濟(jì)收入。
在村民經(jīng)濟(jì)收入提高的催動(dòng)下尹西村村干部及村民群眾決心打好棉。
花加工這項(xiàng)事業(yè),在上級(jí)黨委政府主管部門(mén)的大力支持下,經(jīng)過(guò)村兩委及全體從業(yè)人員的共同努力,聯(lián)合尹東村,全村在2001年成立了尹集玉龍棉花有限公司,下轄十個(gè)棉花加工廠,公司的成立帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。給村民和周邊地區(qū)及鄰縣的棉花收購(gòu)提供了方便,取得了較為顯著的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)效益。
2005年為進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)收入,又新建織布廠一家,進(jìn)一步拉長(zhǎng)了。
經(jīng)濟(jì)建設(shè)的產(chǎn)業(yè)鏈。
2009年尹集玉龍公司各棉花加工廠又新上400噸打包機(jī)等新型棉花。
加工設(shè)備,提高了棉花的加工質(zhì)量,增強(qiáng)了企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)的發(fā)展增添了新鮮血液。
為了進(jìn)一步曾強(qiáng)本村經(jīng)濟(jì)實(shí)力增加村民的經(jīng)濟(jì)收入,尹西村村委正。
打算再引進(jìn)一處織布廠和服裝廠來(lái)進(jìn)一步繁榮本村的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),建設(shè)好我們的新農(nóng)村。
2、農(nóng)村的社會(huì)服務(wù):
在我的印象中,小時(shí)候的尹西村只有一條公路穿過(guò),村內(nèi)道路破敗。
不堪;村里的小學(xué)學(xué)校只有三個(gè)年級(jí)而且?guī)熧Y力量薄弱,甚至有的老師一人教好幾個(gè)科目,帶兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生;村內(nèi)通電設(shè)施極差,甚至有些地方存在安全隱患,還有吃水難,看病難等等問(wèn)題嚴(yán)重降低了村民們的生活水平。
近年來(lái)隨著村民經(jīng)濟(jì)收入的增加村民們的生活水平也有了很大的提。
高。公共服務(wù)事業(yè)也有了很大的發(fā)展:
1、尹西村多年存在吃水困難的問(wèn)題。1996年村兩委多處籌集資金。
投資8萬(wàn)元打深水井兩眼,鋪設(shè)管道3000米,讓群眾用上了自來(lái)水。2001年對(duì)水管進(jìn)行升級(jí)改造投資16萬(wàn)元在村西開(kāi)挖占地30畝水面25畝的水庫(kù),常天供水,飲水水質(zhì)顯著提高。2005年投資28萬(wàn)元鋪設(shè)管道5000米接入秦臺(tái)水庫(kù),是村民用上了更加優(yōu)質(zhì)的水源。
2、為了解決村民的用電問(wèn)題,1998年籌資6萬(wàn)元新架線路,新上1。
00變壓器,是村民得以安全用電。2001年隨著農(nóng)村電網(wǎng)改造,尹西村的線路又進(jìn)一步改造,使村民用電更加安全方便。
3、交通的方便與否直接影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)水平和村民的生活水平,2。
002年尹西村投資30多萬(wàn)元改造村內(nèi)街道,建成了東西3條南北1條1097米的柏油路。從此鄉(xiāng)親們出門(mén)走動(dòng),做生意就更加方便了。
4、前幾年附近小學(xué)合并并且整合師資力量,并且隨著交通的更加方。
便,鄉(xiāng)親們的經(jīng)濟(jì)收入增加,很多人甚至送孩子去城里上學(xué)。今年鎮(zhèn)教委又在尹西村建立北片中心小學(xué),讓孩子接受到越來(lái)越好的教育。
5、2009年在尹西村建立了一處新農(nóng)村合作醫(yī)療,從此村民和周?chē)骸?/p>
眾看病就方便多了。
六、農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題:
1、尹西村多年來(lái)存在人多地少的問(wèn)題隨著各企業(yè)用地,學(xué)校用地的增加該。
問(wèn)題更加明顯現(xiàn)在甚至還有一部分兒童沒(méi)有責(zé)任田。
2、村內(nèi)企業(yè)缺乏科學(xué)的管理和資金,影響了企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
3、村民環(huán)保意識(shí)淡薄,在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)沒(méi)有做好對(duì)環(huán)境的保護(hù),現(xiàn)。
在村內(nèi)的池塘,小河,甚至農(nóng)田都受到了不同程度的污染,而且由于對(duì)樹(shù)木的砍伐有些地方出現(xiàn)水土流失現(xiàn)象。
七、對(duì)農(nóng)村發(fā)展提出的建議:
1、努力發(fā)展第二、第三產(chǎn)業(yè)大力發(fā)展村辦企業(yè)解決剩余勞動(dòng)力的問(wèn)題。
2、轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)從粗放增長(zhǎng)向集約增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變。
3、加大宣傳力度提高村民的環(huán)保意識(shí),在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)兼顧對(duì)環(huán)境的保護(hù)。
4、強(qiáng)化素質(zhì),打好人才基礎(chǔ)。新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)和重要內(nèi)涵就是發(fā)展。
壯大新產(chǎn)業(yè),依靠具有新理念、掌握新技能的新型農(nóng)民,對(duì)企業(yè)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
八、實(shí)踐。
總結(jié)。
總結(jié)以上幾點(diǎn),尹西村的新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)取得了豐碩的成果,在農(nóng)民生。
活水平、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展等問(wèn)題上,均有不同程度的改觀。但是,一些問(wèn)題依然存在。我們只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持辯證得分析三農(nóng)問(wèn)題現(xiàn)狀,才能在這個(gè)問(wèn)題上不斷出成果。作為青年學(xué)生,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐調(diào)查,我收獲頗豐。我開(kāi)始關(guān)注國(guó)家的大事,為自己能夠分析國(guó)情感到自豪。以后,我更要以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,用自己的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的明天。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇七
一、概述:
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的會(huì)議以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)研。
二、調(diào)研方式。
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)研方式。問(wèn)卷式調(diào)研用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)研用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)研,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)研我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢(xún)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇八
我于20__年1月22日回鄉(xiāng)開(kāi)展對(duì)鄉(xiāng)村的調(diào)查工作。歷時(shí)8天的調(diào)查工作中,我走訪了35個(gè)村,被尋訪的農(nóng)戶(hù)將近680余戶(hù)。首先,我詢(xún)問(wèn)了鄉(xiāng)村黨委書(shū)記對(duì)近幾年鄉(xiāng)村取得的成績(jī)作了詳細(xì)的介紹,以及對(duì)將來(lái)鄉(xiāng)村蓬勃發(fā)展,飛速進(jìn)步制出了藍(lán)圖。他們表明:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)干部政府的鼎立支持下,在全鄉(xiāng)人民群眾積極配合、大力擁護(hù)下,鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的步伐將邁向更高的殿堂,人民群眾的生活將走上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、健康富裕的康莊大道。
一、鄉(xiāng)村概況。
a、鄉(xiāng)村的名稱(chēng):湖北省荊州市監(jiān)利縣柘木鄉(xiāng)。
b、鄉(xiāng)村天然一格的地理位置:柘木鄉(xiāng)地處江漢平原最南端,與湖南省岳陽(yáng)市僅一江之隔,位居兩個(gè)“金三角”的中心,進(jìn)與岳陽(yáng)市、洪湖市、監(jiān)利縣不足一小時(shí)路程,外與武漢市、長(zhǎng)沙市水陸相連,不足四小時(shí)車(chē)路,交通便利。
c、鄉(xiāng)村溫暖、濕潤(rùn)氣候:典型的北壓代季風(fēng)氣候,平均溫度16。3℃,無(wú)霜期255天,平均年降雨1226mm,四季分明,陽(yáng)光充足,年日照時(shí)數(shù)小時(shí)左右,堪稱(chēng)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。
d、鄉(xiāng)村繁榮的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值3。2億元,每年可向市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)稻4萬(wàn)噸,皮棉4萬(wàn)擔(dān),油料5000噸,水產(chǎn)品6000噸,其中螃蟹300噸,黃鱔300噸,龍蝦300噸,年出欄牲豬6萬(wàn)頭,畜禽成品3萬(wàn)噸,湘蓮0。1萬(wàn)噸,蓮藕5000噸,小子花生100萬(wàn)斤,甘蔗5000噸,黃豆0。3萬(wàn)噸,瓜菜3萬(wàn)噸,品種有西、甜瓜、辣椒、大白菜、冬瓜等,并可反季節(jié)供應(yīng)。
e、縱橫交叉、星羅棋布的水利資源:河網(wǎng)縱橫暢通,上有北王家電灌泵站引__水、紅衛(wèi)閘引長(zhǎng)江之水,可解全境旱情,下有飛躍河泵站、陡星泵站、赤湖泵站、萬(wàn)興泵站共12個(gè)流量的泵站排漬水,節(jié)制閘設(shè)置合理,配套齊全。
f、廣闊無(wú)垠的版土面積:鄉(xiāng)版圖面積155平方公里,基本農(nóng)田10萬(wàn)畝,養(yǎng)殖水面2萬(wàn)畝,現(xiàn)轄46個(gè)行政村,329個(gè)村民小組,總?cè)丝?。6萬(wàn)人。
二、鄉(xiāng)村近年的飛速發(fā)展。
1、精神脊柱、萬(wàn)事之基:結(jié)合黨的政策,搞好各項(xiàng)工作。改革開(kāi)放以來(lái),該鄉(xiāng)一直堅(jiān)持“科技是第一生產(chǎn)力”、“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)里發(fā)展要求”的偉大旗幟毫不動(dòng)搖,牢固、深刻、有效的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。把“教育培養(yǎng)人才,教育創(chuàng)造人才,教育發(fā)展新農(nóng)村”作為大力抓好各階層教育事業(yè)的核心,讓鄉(xiāng)村的教育事業(yè)落到實(shí)處、起到作用。用科學(xué)文化知識(shí)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,真正的做到、做好“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的偉大內(nèi)涵。
2、經(jīng)濟(jì)發(fā)展如火如荼的__段農(nóng)民進(jìn)去發(fā)家致富的關(guān)鍵時(shí)刻。“三個(gè)代表”迫切、實(shí)際、深刻更進(jìn)一步地震撼了人民的心,挑動(dòng)了那些茫然的。明確了方向、找準(zhǔn)了定位。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的深淵意義,把“三個(gè)代表”的神圣意旨用于為農(nóng)戶(hù)辛勤耕耘的工作中,用于鄉(xiāng)村文明、科學(xué)的發(fā)展之中。想群眾之所想、急群眾之所急,真正意義上代表中國(guó)最廣大人民的根本利益的神圣職責(zé)。為人民一切,一切為人民。
3、精神文明、物質(zhì)文明兩手都要硬:a、辛勤的勞動(dòng)、科學(xué)的排劃。深刻結(jié)合黨的政策,搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,與時(shí)常掛鉤。近兩年來(lái)結(jié)合該鄉(xiāng)村地理優(yōu)勢(shì)及資源優(yōu)勢(shì)具體在如下方面再創(chuàng)輝煌。(1、養(yǎng)殖業(yè):合理科學(xué)利用養(yǎng)殖水面積2萬(wàn)畝,引進(jìn)各種水產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)秧苗。每年投向市場(chǎng):螃蟹300噸、黃鱔300噸、龍蝦300噸、湖蓮0。1萬(wàn)噸、蓮藕5000噸、魚(yú)類(lèi)2萬(wàn)噸。2、種植業(yè),搞好鄉(xiāng)村植樹(shù)造林,幽雅鄉(xiāng)村人文環(huán)境。每年陪初0%的種植面栽種優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗,經(jīng)濟(jì)樹(shù)苗每年可滿(mǎn)足鄉(xiāng)村幾十萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)需要。3、服務(wù)業(yè),聯(lián)系個(gè)服務(wù)部門(mén),常年為個(gè)農(nóng)戶(hù)配齊自來(lái)水設(shè)備,電視“背道“收視設(shè)備等。完善了行業(yè)的渠道,基本實(shí)現(xiàn)了辦公通向現(xiàn)代化,自來(lái)水廠,加油站,變電站,電視臺(tái),飯店,旅社,影視院,歌舞廳一應(yīng)俱全,鄉(xiāng)衛(wèi)生院被評(píng)定為”一級(jí)甲等醫(yī)院“是岳陽(yáng)市一人民醫(yī)院的掛鉤醫(yī)院。
三、抓住機(jī)遇、搞好招商引資項(xiàng)目。
2、木鄉(xiāng)是“湖北省棉花生產(chǎn)五十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一”,水稻、棉花、蔬菜、油料、禽畜、牲豬、水產(chǎn)品和樹(shù)林是該鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的“八大經(jīng)濟(jì)支柱”。
3、柘木鄉(xiāng)北依洪湖,有近二萬(wàn)畝低湖田,水資源豐富,可發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),特種養(yǎng)殖業(yè)。
4、同治年間,長(zhǎng)江干堤港口時(shí)近萬(wàn)畝土地沙化,多年來(lái)柘木鄉(xiāng)人民在這塊沙化土地上,做了許多嘗試。以圖增其產(chǎn)出,現(xiàn)有千畝意揚(yáng),可發(fā)展沙地西瓜、甜瓜、成片植樹(shù)等。
四、新農(nóng)村、新思路、新藍(lán)圖。
1、在新的一年里,鄉(xiāng)村將采取“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略,實(shí)施、完成農(nóng)業(yè)的調(diào)整和發(fā)展大計(jì)。預(yù)計(jì)兩年里,鄉(xiāng)村生產(chǎn)總值將翻一番,年人均收入將提高已有的50%,各產(chǎn)業(yè)及農(nóng)業(yè)的發(fā)展將走向順暢、輝煌的大道。農(nóng)戶(hù)的生活將有個(gè)質(zhì)的飛躍,真正縮小城農(nóng)差距。
2、引進(jìn)高新設(shè)備,實(shí)施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略。
揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,引進(jìn)高新設(shè)備,加強(qiáng)、加快農(nóng)業(yè)的科技性發(fā)展。真正意義上踢開(kāi)農(nóng)業(yè)“人工種”的絆腳石,讓每位農(nóng)戶(hù)踏上“機(jī)械種”發(fā)展的康莊大道。
3、一分耕耘,一分收獲。
組建農(nóng)戶(hù)培訓(xùn)班,讓那些因存在弱勢(shì)而放棄發(fā)展的農(nóng)戶(hù),找到創(chuàng)造的港灣;讓那些因科學(xué)文化知識(shí)淺薄而走上不歸路的農(nóng)戶(hù),受到啟發(fā),找到自己的發(fā)展方向。
看到今天蓬勃發(fā)展的家鄉(xiāng),我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪。我希望將來(lái)家鄉(xiāng)的發(fā)展、進(jìn)步會(huì)更加輝煌?!翱萍际堑谝簧a(chǎn)力”,科技的進(jìn)步需要人才,人才的培養(yǎng)離不開(kāi)教育。希望未來(lái)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)更上一層樓,更希望我自己學(xué)好知識(shí),增長(zhǎng)能力,掌握更多現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),把自己鍛煉成一個(gè)祖國(guó)需要的人,真正有一天為祖國(guó)的建設(shè)、繁榮貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,我們所處的時(shí)代正是社會(huì)之一現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。馬克斯說(shuō):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那是無(wú)所謂的”。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們面臨的責(zé)任和使命是不可回避的,而應(yīng)是以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),以沖天的干勁活躍在各種陣地上,以?xún)?yōu)秀的成績(jī)刻在金榜上。青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,那就讓我們趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧吧。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇九
為全面了解我市“十個(gè)全覆蓋”工程進(jìn)展情況,近期,市政協(xié)主席甄晨嵐、副主席張建國(guó)及部分常委和委員,深入黃河村賽汗烏素村、陽(yáng)光田宇農(nóng)業(yè)科技公司、渡口村、萬(wàn)畝灘村、四新村、鹽堿地改造項(xiàng)目等地,通過(guò)實(shí)地查看、訪問(wèn)民情等方式,對(duì)我市規(guī)劃實(shí)施“十個(gè)全覆蓋”的基本情況以及工程開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)了解。調(diào)研組還組織相關(guān)單位召開(kāi)座談會(huì),與市政府和三區(qū)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行充分交流,委員們就村莊環(huán)境整治成果長(zhǎng)效保持、農(nóng)民生產(chǎn)生活習(xí)慣轉(zhuǎn)變等問(wèn)題提出了意見(jiàn)建議。隨后,市政協(xié)召開(kāi)八屆十五次常委會(huì)議,專(zhuān)題聽(tīng)取了市政府關(guān)于全市“十個(gè)全覆蓋”工程工作進(jìn)展及采納委員意見(jiàn)建議情況的通報(bào)。現(xiàn)將視察情況報(bào)告如下:
20以來(lái),市委、市政府全面落實(shí)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于農(nóng)村牧區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工程的各項(xiàng)工作要求,結(jié)合我市實(shí)際,逐一對(duì)照十項(xiàng)指標(biāo)尋找差距,提出要高標(biāo)準(zhǔn)完成“十個(gè)全覆蓋”工程。截年底,全市農(nóng)區(qū)危房改造完成2091戶(hù),街巷硬化完成50.6公里,其他各項(xiàng)工程全部超額完成自治區(qū)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。20,在認(rèn)真總結(jié)2014年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我市進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)區(qū)危房改造、街巷硬化、農(nóng)區(qū)人居環(huán)境、沿路沿線環(huán)境綜合整治以及建立健全村企聯(lián)動(dòng)發(fā)展模式等5項(xiàng)重點(diǎn)工作。年自治區(qū)批復(fù)我市危房改造戶(hù),截止6月底已完成改造1390戶(hù);計(jì)劃完成街巷硬化109.4公里,截止6月底已開(kāi)工91公里,完工55公里;村文化活動(dòng)室、村衛(wèi)生室和便民超市等8項(xiàng)已覆蓋工程在高標(biāo)準(zhǔn)完成硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,正在進(jìn)行軟件提升。村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治今年重點(diǎn)進(jìn)行村內(nèi)環(huán)境和沿線沿路環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,垃圾清理任務(wù)已經(jīng)完成過(guò)半;文化廣場(chǎng)周邊及示范村道路兩側(cè)綠化已完成,正在進(jìn)行普通村的綠化工作;基本完成110國(guó)道兩側(cè)破舊房屋、違規(guī)建筑和廢舊牌匾等的清理工作,現(xiàn)正在進(jìn)行外立面改造和綠化工作;村莊環(huán)境長(zhǎng)效管理方面,各村結(jié)合自身實(shí)際情況制定了《村規(guī)民約》,并為示范村配備保潔員,環(huán)衛(wèi)工作方面初步形成了“村集、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”的保潔模式。
總體來(lái)看,農(nóng)區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工程啟動(dòng)以來(lái),我市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把“十個(gè)全覆蓋”工程當(dāng)做頭等大事來(lái)抓,各部門(mén)積極配合,全市上下合力攻堅(jiān),各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展,“十個(gè)全覆蓋”工程取得了初步成效,農(nóng)區(qū)面貌和農(nóng)區(qū)居民生活發(fā)生了巨大變化。
二、存在的主要問(wèn)題。
2014年以來(lái),我市全面落實(shí)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于農(nóng)村牧區(qū)“十個(gè)全覆蓋”工程的部署要求,集中力量,將農(nóng)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同步推進(jìn),全面完成年度各項(xiàng)任務(wù),農(nóng)區(qū)人居環(huán)境明顯改善,公共服務(wù)水平顯著提升,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)在實(shí)施過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題和需要完善的地方。
我市將村莊整治和農(nóng)區(qū)社會(huì)事業(yè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目也列入“十個(gè)全覆蓋”范圍內(nèi)一并規(guī)劃建設(shè)。據(jù)測(cè)算,2014年,烏海市農(nóng)村“十個(gè)全覆蓋”工程實(shí)際完成投資9.65億元(其中:十個(gè)全覆蓋完成投資2.67億元,村莊整治完成投資2.08億元、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)項(xiàng)目完成投資4.9億元)。2015年,我市“十個(gè)全覆蓋”工程計(jì)劃完成投資4.57億元(其中,“十個(gè)全覆蓋”工程資金3.17億元,村容村貌整治資金1.4億元),但自治區(qū)下達(dá)烏海市任務(wù)中沒(méi)有街巷硬化、村文化室和衛(wèi)生室、農(nóng)區(qū)人居環(huán)境整治、村莊環(huán)境長(zhǎng)效保持等項(xiàng)目,因此沒(méi)有相應(yīng)的資金補(bǔ)貼,資金全部由市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政承擔(dān),財(cái)政資金壓力大。
(二)農(nóng)區(qū)土地流轉(zhuǎn)機(jī)制仍未建立健全。
我市農(nóng)區(qū)土地流轉(zhuǎn)尚處于起步摸索階段,流轉(zhuǎn)過(guò)程中還存在不少問(wèn)題和欠缺。一是部分農(nóng)戶(hù)不愿流轉(zhuǎn),農(nóng)區(qū)居民主要依靠土地收入解決上述問(wèn)題的,普遍把土地視為最基本的生活保障,不愿輕易離開(kāi)土地;二是農(nóng)戶(hù)土地比較分散,難以做到協(xié)調(diào)耕作和集約化經(jīng)營(yíng),雖然絕大多數(shù)農(nóng)戶(hù)同意租出,但由于個(gè)別農(nóng)戶(hù)阻撓,導(dǎo)致土地得不到有效流轉(zhuǎn);三是流轉(zhuǎn)市場(chǎng)不夠完善,行為不夠規(guī)范。土地流轉(zhuǎn)中間平臺(tái)缺乏,監(jiān)管機(jī)構(gòu)不健全,服務(wù)相對(duì)滯后,導(dǎo)致供求雙方信息不暢,大多數(shù)自行流轉(zhuǎn)的土地,流轉(zhuǎn)手續(xù)以口頭協(xié)議為主,雙方利益難以得到法律保護(hù),易引發(fā)社會(huì)矛盾。
(三)村莊環(huán)境整治成果長(zhǎng)效保持難度大。
村莊整治過(guò)程中,各區(qū)均實(shí)行了生產(chǎn)生活分離,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌得到了有效改善。但是,農(nóng)民長(zhǎng)期形成的生活生產(chǎn)習(xí)慣一時(shí)難以改變,一是集中養(yǎng)殖有一定的抵觸情緒,感覺(jué)不方便和不安全;二是沒(méi)有形成集中處理垃圾的生活習(xí)慣,隨地傾倒垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;三是秸稈就地加工設(shè)施和技術(shù)不完善,農(nóng)民把秸稈拉回家和焚燒秸稈現(xiàn)象還有發(fā)生。
(四)農(nóng)區(qū)周邊環(huán)境與新農(nóng)村建設(shè)不相適應(yīng)。
我市農(nóng)區(qū)很多村莊都與一些廢舊工礦區(qū)緊鄰,環(huán)境清理、村莊整治難度很大。以海南區(qū)為例,一年來(lái)結(jié)合“十個(gè)全覆蓋”建設(shè),所有行政村和大部分的自然村都進(jìn)行了村莊環(huán)境整治,村內(nèi)環(huán)境有了徹底的改觀,但緊鄰村莊的一些廢棄工礦區(qū)和破舊棚戶(hù)區(qū),因不屬于“十個(gè)全覆蓋”項(xiàng)目建設(shè)范圍,未納入改造,對(duì)村莊整體環(huán)境的改善造成很大影響,特別是一些沿線沿路的廢舊礦坑、廢棄廠房和破舊房屋,因多種問(wèn)題,征拆改造難度很大,工作進(jìn)展緩慢。
三、幾點(diǎn)建議。
2015年是實(shí)施“十個(gè)全覆蓋”工程的關(guān)鍵之年,我市應(yīng)在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),正視存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步加快農(nóng)區(qū)危房改造、街巷硬化、農(nóng)區(qū)人居環(huán)境、沿路沿線環(huán)境綜合整治以及建立健全村企聯(lián)動(dòng)發(fā)展模式等重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,確保各項(xiàng)工程按期完成。
統(tǒng)籌完善城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì),加強(qiáng)對(duì)村莊和周邊環(huán)境改造建設(shè)的整體規(guī)劃,進(jìn)一步整合項(xiàng)目、資金、力量資源,將周邊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和農(nóng)區(qū)“十個(gè)全覆蓋”、新農(nóng)區(qū)建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化統(tǒng)籌發(fā)展相銜接,提升農(nóng)區(qū)整體改造發(fā)展水平。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)施工進(jìn)度的管控,保證房屋建設(shè)、道路交通、管網(wǎng)施工、園林綠化、環(huán)衛(wèi)設(shè)施等工作相互配合有序進(jìn)行,避免由于溝通不暢造成的窩工、返工現(xiàn)象。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)施工單位的監(jiān)管力度,保證工程各項(xiàng)驗(yàn)收程序的時(shí)效性和規(guī)范性。
(二)盤(pán)活有限資金,探索引進(jìn)資金新途徑。
我市應(yīng)積極整合“一事一議”、“美麗鄉(xiāng)村”等各類(lèi)支農(nóng)惠農(nóng)資金,發(fā)揮有限資金的最大化效益。此外,要積極探索建立“村企聯(lián)動(dòng)”發(fā)展機(jī)制,將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和“十個(gè)全覆蓋”相融合,以村為單位,提出村級(jí)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo)、支持政策和利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。探索通過(guò)ppp合作模式,培育村企聯(lián)動(dòng)的發(fā)展模式,積極引進(jìn)社會(huì)資本,引導(dǎo)村集體通過(guò)土地承包、租賃、入股等形式,盤(pán)活集體資產(chǎn),壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,增強(qiáng)村集體自我“造血”功能,從而反哺“十個(gè)全覆蓋”建設(shè)。
(三)積極完善機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)區(qū)土地流轉(zhuǎn)工作。
一是加強(qiáng)農(nóng)區(qū)居民生活保障,實(shí)行土地流轉(zhuǎn)最低保護(hù)價(jià)和片區(qū)指導(dǎo)價(jià)制度,原則上每畝協(xié)議流轉(zhuǎn)價(jià)格不得低于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民常規(guī)經(jīng)營(yíng)收入。在現(xiàn)有各項(xiàng)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,政府再給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,提高農(nóng)戶(hù)參與土地流轉(zhuǎn)的積極性。對(duì)參與土地流轉(zhuǎn)的特困農(nóng)戶(hù),給予低保、養(yǎng)老等政策方面的`傾斜,以切實(shí)保護(hù)農(nóng)戶(hù)的土地收益;二是強(qiáng)化宣傳協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)區(qū)土地流轉(zhuǎn)宣傳,做好流轉(zhuǎn)服務(wù),并在基層成立土地流轉(zhuǎn)糾紛仲裁機(jī)構(gòu),有效調(diào)解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)糾紛,維護(hù)農(nóng)區(qū)社會(huì)穩(wěn)定;三是完善土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,利用土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心,規(guī)范土地流轉(zhuǎn)行為,切實(shí)做好農(nóng)區(qū)土地確權(quán)、登記、頒證工作,避免由于土地“四至”不清、賬實(shí)不符產(chǎn)生糾紛。制定土地流轉(zhuǎn)標(biāo)準(zhǔn)合同格式文本,嚴(yán)格流轉(zhuǎn)合同登記備案制度,推動(dòng)建立健全合法有序的土地流轉(zhuǎn)體系。
(四)加大整治力度,切實(shí)改善農(nóng)區(qū)人居環(huán)境。
重點(diǎn)做好“三清、三改、三化”工作。在“三清”方面,以沿路沿線為重點(diǎn),繼續(xù)鞏固垃圾清運(yùn)成果,保持村莊、院落和道路兩側(cè)干凈整潔有序。重點(diǎn)做好農(nóng)區(qū)院落周?chē)?、街巷兩?cè)、村莊周邊的垃圾堆、柴草堆、雜物堆、糞肥堆、污泥堆清理整頓工作。在“三改”方面,重點(diǎn)做好房屋改造和居民廁所改建等工作,繼續(xù)加大綜合管理力度,對(duì)違章建筑和危害公共安全的建筑依法進(jìn)行拆除。同時(shí),充分發(fā)揮農(nóng)牧業(yè)組織的作用,加大集中養(yǎng)殖區(qū)建設(shè)力度,鼓勵(lì)農(nóng)牧業(yè)龍頭企業(yè)以合作社的方式發(fā)展規(guī)模經(jīng)營(yíng),農(nóng)區(qū)牲畜養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷(xiāo)售的模式。在“三化”方面,重點(diǎn)做好農(nóng)區(qū)房前屋后、道路兩側(cè)、村莊周邊和拆遷空地的綠化美化工作,建成環(huán)村綠化林帶;利用村內(nèi)空閑地建設(shè)小花園、小草坪,為農(nóng)戶(hù)提供養(yǎng)花種草地塊;年內(nèi)完成文化廣場(chǎng)周?chē)椭攸c(diǎn)街巷路燈安裝工程。
(五)堅(jiān)持建管并重,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
引導(dǎo)支持發(fā)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織和養(yǎng)殖大戶(hù),探索有償處理適當(dāng)補(bǔ)貼的模式,在盡可能不增加農(nóng)戶(hù)投入的基礎(chǔ)上,由專(zhuān)業(yè)服務(wù)組織集中將作物秸稈進(jìn)行粉碎和飼料化加工,提高秸稈利用率。加大產(chǎn)業(yè)培育、產(chǎn)業(yè)扶持力度,充分發(fā)揮沿黃資源優(yōu)勢(shì),因地制宜、因村施策,大力發(fā)展葡萄種植、觀光旅游、休閑采摘、葡萄酒莊文化為一體的特色休閑旅游文化產(chǎn)業(yè),培育發(fā)展壯大龍頭企業(yè),努力形成企業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾增收的互利共贏利益鏈條。要把已建成項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)好、管理好,針對(duì)街巷硬化、村容村貌整治等工程,抓緊研究制定運(yùn)行管理辦法,結(jié)合實(shí)際探索實(shí)行社會(huì)化管理模式,確保這些工程不僅建得起,還能用得住、用得久,成為長(zhǎng)久的惠民工程,不斷推動(dòng)新農(nóng)區(qū)建設(shè)管理科學(xué)化、人性化、精細(xì)化、規(guī)范化。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十
一、概述:
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的會(huì)議以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)研。
二、調(diào)研方式。
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)研方式。問(wèn)卷式調(diào)研用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)研用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)研,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)研我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢(xún)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十一
自治區(qū)萬(wàn)名干部下基層“推進(jìn)四個(gè)全面、加強(qiáng)重點(diǎn)工作落實(shí)”啟動(dòng)后,派駐呼市的31名調(diào)研督導(dǎo)組成員和呼市千余名干部組成的推進(jìn)組成員馬不停蹄走村串戶(hù),行走在秋日豐收的大地。
每到一處,督導(dǎo)組成員都與村民們同吃同住同勞動(dòng),實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題。村民說(shuō),這些下鄉(xiāng)駐村干部工作不做假,白明黑夜地忙活在村子里,我們看著都覺(jué)得很辛苦。
10天走訪35個(gè)自然村。
時(shí)間:9月18日。
地點(diǎn):托縣郝家窯村。
人物:郝?tīng)?zhēng)平李志田孫世俊赫三三。
清晨,站在托縣郝家窯村東邊山梁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河從村子西邊緩緩地流過(guò),薄薄的晨霧中,一排排紅瓦黃墻的房子錯(cuò)落有致,漫山遍野的葡萄架一望無(wú)垠。
走進(jìn)村里,寬闊的硬化水泥路、古色古香的民俗博物館、各式各樣的農(nóng)家樂(lè)飯莊,還有休閑廣場(chǎng)、亭臺(tái)棧道、足球場(chǎng)……很難想到,這97畝地,去年還是一片雜草叢生的廢棄磚窯。
“環(huán)境美了,足不出戶(hù)就能把農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)出去,以前1塊錢(qián)的葡萄現(xiàn)在能賣(mài)到10塊呢!”當(dāng)了村支書(shū)的郝?tīng)?zhēng)平深有感觸,“村里大大小小農(nóng)家樂(lè)有31家,收入非??捎^,還帶動(dòng)了村民就業(yè)。幾年前還是縣里倒數(shù)的貧困村,現(xiàn)在成了有名的幸福村?!?/p>
自治區(qū)駐呼和浩特調(diào)研督導(dǎo)組托縣組組長(zhǎng)李志田,從9月7日到托縣開(kāi)展工作以來(lái),白天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村調(diào)研了解情況,晚上通過(guò)調(diào)研督導(dǎo)組建立的微信群說(shuō)工作、寫(xiě)材料。僅僅10天,他走訪了35個(gè)自然村,近百戶(hù)村民。
李志田介紹說(shuō),“調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,主要集中在資金上,托縣低洼鹽堿地多,改造的成本較高,資金比較緊張。我們會(huì)及時(shí)與縣委、縣政府溝通,建議一方面提高群眾參與積極性,發(fā)動(dòng)群眾出工出力,另一方面加大財(cái)政支持力度,想辦法向社會(huì)籌集資金,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作?!?/p>
同樣,呼市紀(jì)委派駐到郝家窯村里的第一書(shū)記孫世俊每天吃住在村委會(huì),用他的話說(shuō)就是要當(dāng)好“十個(gè)全覆蓋”的宣傳員、指導(dǎo)員和服務(wù)員。
順著一條兩側(cè)栽植松樹(shù)的硬化鄉(xiāng)村小路,督導(dǎo)組一行走進(jìn)村民赫三三家。院子里郁郁蔥蔥的葡萄藤上掛滿(mǎn)了紫色的`葡萄,窯洞式的窗戶(hù)寬敞明亮,屋子里廚房、衛(wèi)生間、客廳、臥室井然有序。說(shuō)起裝修一新的房子,赫三三樂(lè)得合不上嘴:“沒(méi)有政府的補(bǔ)貼,我們哪能拆了土坯房住進(jìn)這么好的磚瓦房?”
自治區(qū)駐呼和浩特調(diào)研督導(dǎo)組常務(wù)副組長(zhǎng)趙長(zhǎng)青談了一些體會(huì):“調(diào)研督導(dǎo)工作中,我覺(jué)得要堅(jiān)持3個(gè)原則,一是上下聯(lián)動(dòng)的原則,及時(shí)把自治區(qū)黨委、政府的部署決策貫徹到村到戶(hù),把基層的情況及時(shí)向各級(jí)黨委、政府反映。二是突出重點(diǎn)的原則,督導(dǎo)組和推進(jìn)組對(duì)每一個(gè)村建檔立卡,針對(duì)不同情況進(jìn)行督導(dǎo)。三是一盤(pán)棋的原則,要與當(dāng)?shù)攸h委、政府密切配合,共同努力做好3項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí)?!?/p>
邊看邊問(wèn)邊記邊拍學(xué)習(xí)取經(jīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
時(shí)間:9月19日。
地點(diǎn):鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗。
人物:高懷京李鋅等督導(dǎo)組長(zhǎng)。
“我們觀摩學(xué)習(xí)的第一站是大路鎮(zhèn)小灘子村,這村子變化真是大……”9月19日上午9點(diǎn),準(zhǔn)格爾旗旗委副書(shū)記高懷京一上車(chē)就直奔主題,跟自治區(qū)調(diào)研督導(dǎo)組一行人介紹起這個(gè)村子來(lái)。
雖已9月,道路兩邊仍是楊柳依依,蒼松翠柏,大巴車(chē)沿著綠意匆匆掠過(guò)村南口的大型“鄉(xiāng)風(fēng)文明”標(biāo)志碑后,緩緩地停在一片依地勢(shì)而建的西北大院前。在綠樹(shù)掩映下,一個(gè)宛若世外桃源的小村莊出現(xiàn)在大家眼前。順著油路往村里走,隨處可見(jiàn)忙碌裝修新房的場(chǎng)景。
“房子美觀了,這下水啥時(shí)候弄呀?”一位大姐拉住高懷京問(wèn)道。
“你看,這屋前屋后都沒(méi)硬化,就是為下一步安裝排水管預(yù)留的?!庇辛诉@樣的回答,這位大姐的心就放下來(lái),跟我們嘮起村子的變化來(lái):“以前墻都要倒了,過(guò)年都沒(méi)人回來(lái)。你看現(xiàn)在這房子,男娃娃們也愿意領(lǐng)女朋友進(jìn)門(mén)不是?一到假期,兒女們都回來(lái)了,熱鬧著呢?!?/p>
“不能光硬化,綠化也要跟上來(lái);小紅磚鋪路大車(chē)一壓恐怕就不行;2年就完成80%的工程任務(wù)了……”在自治區(qū)駐呼和浩特調(diào)研督導(dǎo)組清水河組組長(zhǎng)李鋅的筆記本上,密密麻麻地記著好幾頁(yè)觀摩體會(huì)。
組長(zhǎng)們邊看邊問(wèn)邊記邊拍,還不時(shí)熱烈地討論著?!澳憧?,拿木頭柵欄圍起來(lái)不比壘墻差,既能節(jié)約成本,還能保留鄉(xiāng)村淳樸風(fēng)貌。”“這廢舊輪胎做裝飾、就地取材拿小石子鋪路,我看就挺好?!?/p>
在十二連城鄉(xiāng)興勝店村,大家看到“一書(shū)、一表、三圖”的村莊規(guī)劃感觸頗深。每一張房屋建造及改造設(shè)計(jì)圖上,每戶(hù)院墻的樣式、窗框的花紋、羊圈的擺放位置等細(xì)節(jié)都由戶(hù)主自主選擇,還有技術(shù)指導(dǎo)和戶(hù)主的確認(rèn)簽字??吹竭@些,組長(zhǎng)們紛紛感嘆:“這才是真正做到一村一規(guī)劃、一戶(hù)一張圖,村民自主參與自然積極性就高?!?/p>
“督導(dǎo)什么?可不是呼啦啦下去走一圈。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,干事有準(zhǔn)頭才行?!弊灾螀^(qū)駐呼市調(diào)研督導(dǎo)組組長(zhǎng)劉玉華一語(yǔ)中的。
從早上7點(diǎn)50出發(fā),到下午5點(diǎn),這支由14人組成的學(xué)習(xí)觀摩團(tuán)馬不停蹄地參觀了鄂爾多斯準(zhǔn)格爾旗的13個(gè)“十個(gè)全覆蓋”工程示范點(diǎn),向這些地方的干部學(xué)習(xí)取經(jīng)。
村民們看著他們忙碌的身影說(shuō):“大周末的都不休息,這樣有勁頭的干部肯定能干成事?!?/p>
做群眾工作就得有耐心。
時(shí)間:9月22日。
地點(diǎn):玉泉區(qū)后本灘村。
人物:李福來(lái)劉俊文國(guó)過(guò)海吳慶英趙長(zhǎng)青。
中午12點(diǎn)半,剛剛結(jié)束一上午的勞作,小黑河鎮(zhèn)后本灘村參加村里修路的村民與施工隊(duì)的工作人員準(zhǔn)備吃飯,一時(shí)間他們的談笑聲吸引了大家。
“新生活給我們村里人帶來(lái)了新希望,今非昔比啊!”55歲的李福來(lái)一臉興奮地談到,“院子里鋪了磚,院墻也給粉刷了,還給換掉了破窗戶(hù),以前不知道‘十個(gè)全覆蓋’是個(gè)啥,現(xiàn)在工程一鋪開(kāi),大家都說(shuō)好?!?/p>
駐村第一書(shū)記劉俊文告訴記者,隨著工程建設(shè)的不斷深入,村民們?cè)桨l(fā)愛(ài)惜現(xiàn)在的村貌,不少村民找到村委會(huì)要求添加垃圾箱,婦女們更是每天幾撥,到修建好的廣場(chǎng)上跳健身舞,那些平日里愛(ài)說(shuō)風(fēng)涼話的村民也改變了自己的看法。
“你看,以前想蓋房沒(méi)錢(qián),現(xiàn)在國(guó)家給補(bǔ)貼1萬(wàn)5,起碼材料費(fèi)就夠了?!痹跒跆m巴圖村見(jiàn)到駐村第一書(shū)記國(guó)過(guò)海時(shí),他正忙著給村民做明年“十個(gè)全覆蓋”工程動(dòng)員工作。
一旁的村民吳慶英聽(tīng)了這些,拿出電話給大兒子王國(guó)英撥去了電話:“兒子,你說(shuō)我們交點(diǎn)兒錢(qián)、政府再給補(bǔ)貼點(diǎn)兒,咱家蓋個(gè)新房子是不是個(gè)好營(yíng)生?”原來(lái),她看到別的村都修了路,蓋了新房子,一直想著什么時(shí)候能輪到他們村。
“我們村雖然有少數(shù)人還不太理解,但是做群眾工作就得有耐心,‘通不通,三分鐘;再不通,龍卷風(fēng)’可不行!”從9月就駐村到現(xiàn)在,國(guó)過(guò)海跟村民早已熟悉并成了朋友。無(wú)論是在房前屋后的偶遇,還是在田間地頭共同勞作,相互間總是熱乎乎的。
沿著209國(guó)道一路行來(lái),過(guò)去路兩邊臟亂無(wú)序的景象已不復(fù)存在,取而代之的是整潔的青磚路面,掛著鮮亮招牌的小飯館,以及一眼望去或白墻灰瓦或灰墻紅瓦靚麗新居。
老百姓支持,老百姓參與,最終讓老百姓受益,“十個(gè)全覆蓋”工程的實(shí)施暖到了百姓心坎里。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十二
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的會(huì)議以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)研。
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)研方式。問(wèn)卷式調(diào)研用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)研用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)研,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)研我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢(xún)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)研,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范校”、“窗口?!?,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。記得不久前有報(bào)道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇??v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類(lèi)所謂民辦教育的種種問(wèn)題。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙?,這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)研,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)??梢?jiàn),農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十三
帶著一顆激動(dòng)的心,帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)-----xx省x縣xx鎮(zhèn)。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查,作這樣一個(gè)調(diào)查,我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn),帶著100%的信心我開(kāi)始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程,我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作,一個(gè)必須要完成的任務(wù)?;厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),我早已累得爬不動(dòng)了,只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢,還是趁早為好,吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里,找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生,想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友,當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門(mén)差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周?chē)鷰讉€(gè)村里去調(diào)查,有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去,因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子,但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了,現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村,一改過(guò)去那種天氣變化,道路變化,交通中斷的狀況,現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里,家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了,農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了,每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧,對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田,秋天賣(mài)糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%,包括年齡已高的老人,我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡,而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái),購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)!這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
(一)計(jì)劃生育做的不夠到位。
(二)農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低。
因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū),山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地區(qū),每戶(hù)的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的,很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
(三)村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂(yōu)。
(一)加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重。
1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文!而一批有素質(zhì),有文化,有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事,怎么才能讓村里上過(guò)上好日子,怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展!他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目,而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查,若大農(nóng)村,我們只見(jiàn)一斑了吧!
(二)加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施。
拿種瓜來(lái)講吧,一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子,這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿(mǎn),而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大,而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子,因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是"強(qiáng)制"農(nóng)民走致富的道路!
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十四
摘要:作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為我們不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)國(guó)人在沐浴著社會(huì)新風(fēng)尚的陽(yáng)光,那么建設(shè)怎么樣的新農(nóng)村、怎么樣建設(shè)好新農(nóng)村是我們大家必須思考的問(wèn)題。中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),自古以來(lái),無(wú)論階級(jí)關(guān)系如何變化,農(nóng)民始終是我國(guó)的主要生產(chǎn)力。而在新時(shí)期的中國(guó),對(duì)農(nóng)民重視就是對(duì)國(guó)家重視,因此建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),自黨的17大召開(kāi)以來(lái),科學(xué)發(fā)展觀深入人心,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了前所未有的成就。
關(guān)鍵詞:新農(nóng)村沙上發(fā)展成就。
新農(nóng)村"應(yīng)該包括5個(gè)方面,即新房舍、新設(shè)施、新環(huán)境、新農(nóng)民、新風(fēng)尚。這五者缺一不可,共同構(gòu)成小康社會(huì)"新農(nóng)村"的范疇。社會(huì)主義"新農(nóng)村"與建設(shè)和諧社會(huì)、小康社會(huì)息息相關(guān)。
“新房舍”要求就是農(nóng)村要因地制宜地建設(shè)各具民族和地域風(fēng)情的居住房,而且房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會(huì)”的要求,體現(xiàn)節(jié)約土地、材料和能源的特征。
“新設(shè)施”要求就是要完善基礎(chǔ)設(shè)施,道路、水電、廣播、通訊、電信等配套設(shè)施要俱全。讓現(xiàn)代農(nóng)村共享信息文明,這是新農(nóng)村的重要硬件,往往成為制約農(nóng)村小康社會(huì)建設(shè)的基礎(chǔ)瓶頸。
“新環(huán)境”要求主要體現(xiàn)在生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美。尤其是在環(huán)境衛(wèi)生的處理能力上,都應(yīng)按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)和規(guī)劃。
“新農(nóng)民”要求即“四有公民”,有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律。
“新風(fēng)尚”要求就是要移風(fēng)易俗,提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀,加強(qiáng)農(nóng)村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
時(shí)間:20xx年10月2日地點(diǎn):贛榆縣金山鎮(zhèn)沙上村。
時(shí)隔幾個(gè)月我又回到了我的老家,我的老家是位于連云港市贛榆縣的一個(gè)小農(nóng)村,響應(yīng)我們縣爭(zhēng)創(chuàng)“百?gòu)?qiáng)”縣的口號(hào),我們縣由于靠海,漁業(yè)發(fā)展的比較好,另外招商引資,吸引大量企業(yè)來(lái)此建廠,經(jīng)濟(jì)得到很大的發(fā)展,也順利的進(jìn)入百?gòu)?qiáng)縣,由于本著目的而來(lái),以前經(jīng)常在外面上學(xué),沒(méi)有多少注意,這次回來(lái)發(fā)現(xiàn)從我一出生住的那個(gè)農(nóng)村,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。以前真沒(méi)有注意,村子已經(jīng)有了巨變,這讓我更加想要了解一下這些的變化。
(1)、農(nóng)村的教育在加強(qiáng),傳統(tǒng)的觀念在轉(zhuǎn)變。
補(bǔ)習(xí)班,家長(zhǎng)就是希望自己的孩子可以多學(xué)一點(diǎn)。傳統(tǒng)的觀念已經(jīng)改變,再也不會(huì)認(rèn)為上學(xué)是沒(méi)有的,這是一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變。
(2)、黨的基層建設(shè)更加牢固扎實(shí),民主制度得到了落實(shí)。
現(xiàn)在我們村的基層選舉制度體現(xiàn)了“能者上,庸者下”的原則,“有志者為先,有為者當(dāng)前,有智者當(dāng)用”,不管你是誰(shuí),只要能了引導(dǎo)農(nóng)民致富,使農(nóng)民過(guò)上富裕日子,你就上。近幾年國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生去當(dāng)村官,更多的是考慮到農(nóng)村知識(shí)分子少,把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)農(nóng)村,大力發(fā)展農(nóng)村,還能讓大學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)村的生活,培養(yǎng)我們年青人不怕吃苦的精神,這是一舉兩得的事情。我們村隔壁村就是大學(xué)生村官,我還找他聊了一些關(guān)于以后農(nóng)村還會(huì)怎樣發(fā)展,和一些他大學(xué)讀完后在這里當(dāng)村官的一些感受。民主制度的發(fā)展為建設(shè)美好的新農(nóng)村具備了充實(shí)的思想保障。
(3)、黨的政策給農(nóng)民解決了實(shí)際問(wèn)題,使農(nóng)民也有了高品質(zhì)的娛樂(lè)生活。
由于黨“減免農(nóng)業(yè)稅”、“農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼”的政策,農(nóng)民種糧的積極性得到調(diào)動(dòng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)連年取得大豐收。在我們村,記得過(guò)去喝的是井水,吃水要用‘‘轆轆’’攪,由于工業(yè)的發(fā)展,河流水受到污染,這直接影響到人畜飲水安全,現(xiàn)在政府又實(shí)施了‘‘甘露工程’’,自來(lái)水接到農(nóng)戶(hù)家,干凈衛(wèi)生得多了,潔凈的水滋潤(rùn)著老百姓,人民從心底感激著政府對(duì)人民的承諾,關(guān)心和保障?!包c(diǎn)亮工程”“道路硬化工程”的實(shí)施,如今的農(nóng)村人也過(guò)上了城市人的夜生活。曾記得以前過(guò)節(jié)時(shí),村子里出了和親朋好友打下?lián)淇撕吐閷⑼?,就沒(méi)有什么娛樂(lè)的了。今的新農(nóng)村已經(jīng)發(fā)生了改變,新農(nóng)村也正與時(shí)并進(jìn),健身操,集體舞在農(nóng)村隨處可見(jiàn)。家電補(bǔ)貼下鄉(xiāng)了,農(nóng)村人的基本生活條件變新了。如今的農(nóng)村,麻將桌上的人少了,閑聊的人少了。學(xué)習(xí)文化,談?wù)撝赂唤?jīng)驗(yàn),享受生活的人多了。
現(xiàn)在農(nóng)村孩子繼續(xù)實(shí)行九年制義務(wù)教育,免去小學(xué)學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)。建立從小學(xué)到高中的政府助學(xué)政策。小學(xué)至大學(xué),國(guó)家給予一定的補(bǔ)助,農(nóng)村孩子上學(xué)的機(jī)遇多了,技能得到提高了,農(nóng)村子弟的明天有了美好的前景。不僅如此,農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)也有了保障,真正解決了農(nóng)民的后顧之憂(yōu)。
回顧近幾年農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,歸功于黨的領(lǐng)導(dǎo),正確方針的指引,在黨成立91周年之際,我們深深感到黨的偉大,為有這樣執(zhí)政為民的黨感到自豪。
經(jīng)過(guò)這次,我與老人交流,他們都說(shuō),黨的帶領(lǐng)下,生活逐步在變好,比起那時(shí)他們的生活,現(xiàn)在可好多了,都讓我們這些人享福了。我也認(rèn)識(shí)到由于國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策,也讓我體會(huì)到了農(nóng)村的巨大變化,雖然農(nóng)村有了較大的發(fā)展,但是在農(nóng)村發(fā)展中也存在著種種弊端,如在推進(jìn)農(nóng)村城市化的進(jìn)程中,農(nóng)民的思想還較保守,安土重遷,還有顧慮。也有些‘‘房地產(chǎn)”商為了自己的利益,只顧掙錢(qián),不顧農(nóng)民的反對(duì),強(qiáng)行“鏟”了農(nóng)民的地,占了百姓的田,傷了百姓的心。還有的居民樓蓋成了,農(nóng)村人卻不敢住,他們的經(jīng)濟(jì)收入還上不去,住樓成本高,農(nóng)民只能望樓興嘆。由此可見(jiàn)農(nóng)村的城市化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。但我相信總會(huì)有一天的城市化會(huì)實(shí)現(xiàn),大家都能安居樂(lè)業(yè)。
還有的農(nóng)村,文化生活比較落后,百姓娛樂(lè)場(chǎng)所還較少,優(yōu)質(zhì)的教育資源還較少,普法教育還有待普及,公共衛(wèi)生設(shè)施還有待改善,農(nóng)村年輕人出外打工的多了,留守的老人孩子怎么辦,違法犯罪事件也在農(nóng)村時(shí)有發(fā)生,還有待我們?nèi)ハ敕ń鉀Q。但我相信新農(nóng)村建設(shè)將會(huì)如冉冉升起的太陽(yáng)光彩奪目,一切的陰影將在太陽(yáng)的光輝下消失。
總之,新農(nóng)村雖然取得了巨大的成績(jī),但是問(wèn)題也存在不少。我認(rèn)為只要進(jìn)一步解放思想,并把科學(xué)發(fā)展觀作為我們的行為準(zhǔn)則,就一定會(huì)消除存在的弊病,而我們的新農(nóng)村將會(huì)越來(lái)越和諧,越變?cè)浆F(xiàn)代化,農(nóng)村的明天肯定會(huì)更加美好。
新農(nóng)村建設(shè)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民整體生活水平提高所必須實(shí)踐的一步。作為當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為我們不能不去關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)。進(jìn)行有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于積累新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),從而更好的進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),建設(shè)我們的美好家園。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十五
調(diào)查內(nèi)容:通過(guò)調(diào)查村民們以前的生活與現(xiàn)在的生活,從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞。
在晚飯的過(guò)后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見(jiàn)了我就問(wèn):“今天晚上吃了什么飯呢?”我開(kāi)始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái),真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時(shí)間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。
第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過(guò)花甲的老奶奶:“當(dāng)然現(xiàn)在的生活好啊!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了?!崩夏棠逃盟巧硢〉纳ひ簦o我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽(tīng),但也能從中感受到社會(huì)發(fā)展的迅速。
接著,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的情況大致是這樣的:比起以前的生活,現(xiàn)在的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,現(xiàn)在能吃得飽、穿得暖,而且家家都買(mǎi)了汽車(chē),住上了漂亮的大房子。但是,我們現(xiàn)在吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類(lèi)有很多,各式各樣的都有,對(duì)人體的健康造成了很大的威脅。當(dāng)然,現(xiàn)在的空氣污染十分嚴(yán)重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開(kāi)設(shè)了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”
對(duì)于水果蔬菜,不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過(guò)危害人體健康的水果蔬菜。
空氣污染的主要來(lái)源,是許多工廠排放的氣體和人們開(kāi)的汽車(chē)。
希望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地希望人們盡量少開(kāi)私家車(chē),多植樹(shù),做到低碳環(huán)保。
讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、文明的社會(huì)吧!
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十六
有關(guān)健康飲食方面的總體情況。
1、搜集相關(guān)資料。
2、走訪村鎮(zhèn)。
3、將資料和實(shí)際情況加以整理及修改。
4、寫(xiě)成報(bào)告。
8月1日至8月10日。
浙江省xxx武康鎮(zhèn)以及浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
浙江省xxx武康鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五零四班曾雨璐(指導(dǎo)老師:邱剡娟)。
一、浙江省xxx武康鎮(zhèn)。
1、實(shí)際情況(包括成人和孩童兩方面)。
(1)成人:由于祖國(guó)在日益強(qiáng)大,社會(huì)在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種、種窘觀因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對(duì)于他們來(lái)講無(wú)論什么東西,只要能填飽肚子就心滿(mǎn)意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類(lèi)。因?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí)不同,一類(lèi)人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶(hù)”類(lèi),天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對(duì)身體的傷害。
(2)孩童:兒童年幼無(wú)知,90%的人都會(huì)在放學(xué)后購(gòu)買(mǎi)小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽(tīng)老師和父母的教誨。
2、個(gè)人建議。
在我個(gè)人認(rèn)為,健康飲食實(shí)際上是要做到葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng),盡可能飲用白開(kāi)水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會(huì)耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。
1、實(shí)際情況。
在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無(wú)論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)、飲用白開(kāi)水;可同樣有20%的人走上了貴族路線,天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。
2、個(gè)人建議。
現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。
在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待飲食,做到綠色健康、均衡營(yíng)養(yǎng)。相信大家只要努力,就會(huì)不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十七
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),黨和國(guó)家號(hào)召進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),取得了一系列的可喜成績(jī)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對(duì)其進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí),因而要進(jìn)行全面的實(shí)踐調(diào)研。新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。通過(guò)我國(guó)在xx大,等重要會(huì)議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào),可以看得出國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó)家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化,推進(jìn)工業(yè)化,城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大戰(zhàn)略部署,是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路,是時(shí)代的呼喚,是廣大農(nóng)民的迫切愿望和心聲。
經(jīng)過(guò)幾年的新農(nóng)村建設(shè),我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)做了調(diào)研,了解了新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的一點(diǎn)不足和問(wèn)題,希望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用?,F(xiàn)將有關(guān)情況和本人對(duì)此的一些問(wèn)題思考,報(bào)告如下:
調(diào)研中發(fā)現(xiàn),在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的和建設(shè)社會(huì)之一新農(nóng)村的目標(biāo)的提出,我鎮(zhèn)黨委、政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中,始終以農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為核心,不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),扎實(shí)開(kāi)展招商引資,富有成效地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)我鎮(zhèn)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。具體有如下幾點(diǎn):
在十幾年以前,當(dāng)你走在鄉(xiāng)村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結(jié)構(gòu)的房屋,和那狹窄臟亂、高低不平的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)下大雨的時(shí)候,屋內(nèi)就到處漏雨,呈現(xiàn)出一種外面下大雨,屋里下小雨的景象;那鄉(xiāng)間的小路就更不用說(shuō),坑坑洼洼、雨水聚集、泥濘不堪,人們根本出不去。然而進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,我鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯的變化,從以前破舊的土房子變成了現(xiàn)在一棟棟寬敞明亮的大紅磚瓦房,有的農(nóng)民甚至蓋起了兩層小洋樓,屋內(nèi)一裝飾,在配上一些現(xiàn)代化的家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通那更不用說(shuō)了,政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?,F(xiàn)在人們的出行十分的方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò),隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō):“要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不假,農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,我鎮(zhèn)政府和黨委積極探索,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,扎?shí)開(kāi)展招商引資,在銀星,蘭星,蘭豐等地建起了特色農(nóng)業(yè)園,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)園的建設(shè)不僅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),而且解決了農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,為農(nóng)民增收提供了途徑。
此外,由于生活水平的提高,人們也追求時(shí)尚、快捷、方便,大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視、dvd、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出品味,新農(nóng)村建設(shè)到處都突出一個(gè)“新”字。
在過(guò)去,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,人們買(mǎi)不起電視,因而閑暇時(shí)沒(méi)有可消遣的,看不到電視劇等一些文藝節(jié)目,根本談不上豐富精神文化。但現(xiàn)在,家家都有電視有的甚至還有電腦,人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些來(lái)了解世界的發(fā)展,中國(guó)的發(fā)展以及社會(huì)的變化,大大的拉近了農(nóng)民與世界的距離,豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活,同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。此外,每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,鄉(xiāng)政府也會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng),什么開(kāi)花燈會(huì)啊,組建秧歌隊(duì),高蹺隊(duì)。。。積極調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的興趣,讓他們積極參加,極大地豐富了農(nóng)民的精神文化。
農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題??茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力,有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。在國(guó)家重要會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)人也多次提出“科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,大力發(fā)展教育,提高國(guó)民素質(zhì),為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)一大批頂尖專(zhuān)家以及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,是我國(guó)從人口大國(guó)向人才大國(guó)轉(zhuǎn)變。目前,我國(guó)農(nóng)村人口的比例約占全國(guó)總?cè)丝诘?0%,因此大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育是當(dāng)務(wù)之急。
對(duì)此,國(guó)家出臺(tái)一系列政策,從2019年上學(xué)期開(kāi)始,農(nóng)村義務(wù)教育全部免費(fèi),除免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)之外,對(duì)寄宿費(fèi)進(jìn)行補(bǔ)助,僅收本子和教參費(fèi)。公共費(fèi)用上,國(guó)家財(cái)政部加大對(duì)公共教育經(jīng)費(fèi)的投入,從以前的2%加大到4%,這使得一些教育設(shè)施得到改善,辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高,更優(yōu)質(zhì)的教育資源得到利用。
而在教師方面,國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,極大地改善了教師的教學(xué)、生活狀況,教室工資待遇得到明顯提高,同時(shí)還為教師建造了一些經(jīng)濟(jì)適用房,解決了教師的住房問(wèn)題,這些舉措使得教師工作積極性明顯提高,更加努力的向一個(gè)人民的好教師做起。
從這次調(diào)研的情況來(lái)看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好,我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)工作中的確下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。
新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是解決“三農(nóng)”問(wèn)題,解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定的問(wèn)題?!叭r(nóng)”問(wèn)題不解決,短期來(lái)看,不利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;從長(zhǎng)期來(lái)看,將會(huì)阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,將會(huì)使中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化目標(biāo)的步伐停滯甚至是后退。此外,也不利于社會(huì)穩(wěn)定。解決“三農(nóng)”也是為了2020年前更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)這一目標(biāo)。如何正確處理好三者的關(guān)系。協(xié)調(diào)好三者的內(nèi)外矛盾是關(guān)鍵,也是重中之重,本次調(diào)研“三農(nóng)”問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民發(fā)揮著主體的作用,是社會(huì)主義新農(nóng)村的利益主體和實(shí)踐主體,他們?cè)u(píng)價(jià)的好壞直接影響到新農(nóng)村建設(shè)的成效,同時(shí)也影響到政府工作的好壞,如何讓農(nóng)民得到更大的收益是問(wèn)題關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)際調(diào)研,現(xiàn)存在嚴(yán)重問(wèn)題有:
1.農(nóng)民素質(zhì)差距大。小農(nóng)思想從古至今,在人們的腦子里根深蒂固,利益觀念頑固不化,有不少農(nóng)民為個(gè)人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品,公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止,大聲喧嘩,隨地吐痰等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就業(yè)觀念陳舊落后,只看重眼前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
2.農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,增長(zhǎng)點(diǎn)不多。農(nóng)業(yè)增收既面臨著農(nóng)業(yè)內(nèi)部受資源約束,增收潛力不大的壓力,又面臨著農(nóng)業(yè)外部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢,新型農(nóng)業(yè)發(fā)展滯后,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民的“吃飯”問(wèn)題,而不能根本上解決他們的“致富”問(wèn)題。大部分農(nóng)民把增收的希望寄托在外出打工上。雖然收入相對(duì)較高,但受群眾觀念、農(nóng)民素質(zhì)、就業(yè)門(mén)路所限,盲目性大,流動(dòng)性強(qiáng),難以穩(wěn)定就業(yè),也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
3.農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制,對(duì)于社會(huì)主義法制認(rèn)識(shí)甚少,一些農(nóng)民或是不懂法,或是法制觀念淡薄,對(duì)法律沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):什么該做,什么不該做,如何正確維護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全都不是很清楚,這就導(dǎo)致很多農(nóng)民外出打工要不到工資,或因公受傷無(wú)人負(fù)責(zé)的情況頻頻發(fā)生;還有一些不法分子,正式利用農(nóng)民法律意識(shí)淡薄這一特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行坑蒙拐騙,用一些花言巧語(yǔ)讓農(nóng)民相信“一夜發(fā)大財(cái)”,這就使許多農(nóng)民在不知不覺(jué)中觸碰法律。
農(nóng)業(yè)是農(nóng)民的生存之本。我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久,占世界約7%的土地養(yǎng)活著全世界總?cè)丝?2%的民眾。農(nóng)業(yè)的重要程度非比尋常,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、保持糧價(jià)穩(wěn)定增長(zhǎng)、保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)、進(jìn)一步開(kāi)放農(nóng)村市場(chǎng)、保持并提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前來(lái)看,根據(jù)我國(guó)國(guó)情立足實(shí)際發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行,急需增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的科技含量和土地有效的利用率。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和增長(zhǎng)模式發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化以及農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)一規(guī)范化生產(chǎn)、深度加工、銷(xiāo)售、食用等是建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全面發(fā)展體系的重要內(nèi)容。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有:
1.糧食作物產(chǎn)量低?,F(xiàn)在農(nóng)村嚴(yán)重缺乏技術(shù)人員,由于沒(méi)有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖刭|(zhì),耕作性,水肥特性等人士不足,種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),沒(méi)有一套科學(xué)有效地種植方法,這樣的結(jié)果就是農(nóng)民花了錢(qián),干了活,但最后得不到好的收成,不能很好的發(fā)揮徒弟的生產(chǎn)能力,這是一種極大地浪費(fèi)。
2.產(chǎn)品不優(yōu),沒(méi)有品牌。在農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中,不少農(nóng)戶(hù)片面追求數(shù)量,二不注重產(chǎn)品質(zhì)量,在蔬菜、水果上噴撒催熟劑、膨大劑等農(nóng)藥,這些農(nóng)藥雖然可以是蔬菜、水果的生長(zhǎng)周期變短,但是殘留在上面的農(nóng)藥會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的危害。還有就是不注重品牌的建設(shè)和發(fā)展,只是盲目的跟隨,機(jī)械效仿和低水平生產(chǎn)現(xiàn)象比較突出。
3.過(guò)于傳統(tǒng),缺乏特色和優(yōu)勢(shì)。就拿家鄉(xiāng)本地來(lái)說(shuō),絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米,果樹(shù)、花卉、蔬菜的面積只有一小部分。我認(rèn)為主要是缺乏地方扶持和農(nóng)業(yè)人才,積極性不夠高,優(yōu)勢(shì)品底蘊(yùn)挖掘不出來(lái)。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展的要求,也是發(fā)揮農(nóng)業(yè)內(nèi)在潛力的重要方式。
我國(guó)農(nóng)村地區(qū)廣大,廣大農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定直接影響著整個(gè)社會(huì)的和諧安定,搞好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定是國(guó)家長(zhǎng)治久安的大計(jì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。沒(méi)有穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)支持,新農(nóng)村建設(shè)知識(shí)一紙空文,抓好國(guó)家經(jīng)濟(jì)是根本。農(nóng)村沿用的思想與長(zhǎng)期的生活方式已經(jīng)根深蒂固,這就使新農(nóng)村建設(shè)具有了一定的難度?,F(xiàn)將存在的問(wèn)題總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1.市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范。不文明,不健康活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)決打擊,文明風(fēng)氣急需建立。提倡公平交易,設(shè)立公用放心稱(chēng),質(zhì)量檢查力度需要加大。
2.農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施,農(nóng)民在閑暇之余沒(méi)有其他的娛樂(lè)方式,身體也得不到鍛煉;此外,還應(yīng)該建立一些活動(dòng)室、書(shū)屋、網(wǎng)絡(luò)室等,這些不僅能滿(mǎn)足人們的精神需求,還能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),了解最新資訊,能有效地推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
3.農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里的大多數(shù)青壯年都出去打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),偷盜、拐騙行為有時(shí)會(huì)發(fā)生,農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。
4.農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展艱難。一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策和經(jīng)濟(jì)條件的原因,目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院條件差,醫(yī)務(wù)人員待遇低,結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致人才引不僅、留不住。另一方,看病難的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然給沒(méi)那么看病難問(wèn)題帶來(lái)了福音,由國(guó)家、區(qū)、市財(cái)政共同補(bǔ)貼,每位農(nóng)民只需交10元,即可享受醫(yī)療保險(xiǎn),看病報(bào)銷(xiāo)40%的醫(yī)藥費(fèi),住院報(bào)銷(xiāo)60%的醫(yī)藥費(fèi),不過(guò)這些合作醫(yī)療的醫(yī)院大多是縣、鄉(xiāng)級(jí)的一些醫(yī)院,由于政策和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,他們的醫(yī)療水平和條件比較差,對(duì)于一些小病還可以,但如果是大病的的話,還得上市里的大醫(yī)院,然而醫(yī)藥費(fèi)由會(huì)成為他們的苦惱。
農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。
1.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),采取多樣化的種植,根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候等條件因地宜,發(fā)展特色,提高農(nóng)產(chǎn)效益。充分合理的利用土地和水力資源,使其充分發(fā)揮它們的作用。二是調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu),維持畜牧業(yè)價(jià)格穩(wěn)定。發(fā)揮規(guī)?;B(yǎng)殖效應(yīng)。根據(jù)實(shí)際,不斷調(diào)整和完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),挖掘最優(yōu)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)配比,使其在在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā)揮出應(yīng)有的效能。
2.增加科技投入。積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),科學(xué)規(guī)范化指導(dǎo)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì),快速高效的使農(nóng)民獲得有效的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。經(jīng)常派技術(shù)人員下鄉(xiāng)考察指導(dǎo),幫助農(nóng)民解決遇到的農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于科技你的經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)起到推動(dòng)作用,同時(shí)可以促進(jìn)科技的創(chuàng)新,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題積極研究解決,提高解決新問(wèn)題的能力。
3.加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù),培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。通過(guò)對(duì)一些市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、科技素質(zhì)高的種養(yǎng)大戶(hù),采取政府扶持支部引導(dǎo)、農(nóng)戶(hù)投資的辦法,大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖,引進(jìn)優(yōu)良品種,采用精細(xì)的管理方式,逐步發(fā)展?fàn)畲笃饋?lái),使他們不僅是科學(xué)種養(yǎng)致富的典型,而且成為農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo),并聯(lián)合村里的大戶(hù)、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),使他們成為一個(gè)主體,提高農(nóng)民組織化程度,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。
4.必須進(jìn)一步加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。實(shí)施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明和文化陣地建設(shè),以文明村建設(shè)抓起,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,大力開(kāi)展以遵紀(jì)守法,建我和諧家園為主要內(nèi)容的思想道德教育,推進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定發(fā)展。要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。
5.轉(zhuǎn)變政府服務(wù)管理,不斷完善農(nóng)民保障。是適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要,彰顯了以人為本的執(zhí)政理念。符合“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的新“三民主義”的倡導(dǎo),要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè),提高政府服務(wù)水平和管理水準(zhǔn),努力向著建設(shè)服務(wù)型社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)要大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧有所濟(jì)。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十八
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一直是社會(huì)的關(guān)注點(diǎn),可以毫不夸張的說(shuō)大學(xué)生在就業(yè)找工作太泛濫了,為了更好地了解當(dāng)前本地大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀,便于分析新形勢(shì)下本地區(qū)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因,以應(yīng)對(duì)高等教育擴(kuò)招之后畢業(yè)生面臨的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作。我們放了發(fā)大概300份調(diào)查問(wèn)卷,回收276份,在受調(diào)查的學(xué)生中男學(xué)生占30.4%,女學(xué)生占69.6%,基本上都是本科生,在問(wèn)卷調(diào)查的設(shè)計(jì)中,充分考慮了學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的分布,反映當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的總體狀況。
引導(dǎo)廣大青年學(xué)生加深對(duì)國(guó)情、民情的了解,結(jié)合專(zhuān)業(yè)背景發(fā)現(xiàn)、思考解決問(wèn)題,在實(shí)踐中增知識(shí)、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。同時(shí),聚焦時(shí)政熱點(diǎn),使廣大青年學(xué)生在假期以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)、高度的熱情和具體的行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神。
2.1調(diào)查的對(duì)象和范圍。
資薪待遇等各個(gè)的方面。
2.2問(wèn)卷調(diào)查的方法。
主要是在大學(xué)生所在各大工廠發(fā)問(wèn)卷。調(diào)查為一對(duì)一的方式,填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發(fā)放。最后統(tǒng)一整理,分析。
2.3調(diào)查的目的。
大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題。大學(xué)生的就業(yè)形式勢(shì)的調(diào)查,更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)趨勢(shì),尤其是加強(qiáng)本地學(xué)生對(duì)本地區(qū)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí);真實(shí)的掌握企業(yè)招聘大學(xué)生現(xiàn)狀,了解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),盡快找好自己的地位,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機(jī)形勢(shì),更好地為自己的發(fā)展做一個(gè)新的規(guī)劃,盡量避免就業(yè)盲目性與隨波逐流。
3.1總體來(lái)看,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,雖然很大部分學(xué)生在對(duì)自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一般選擇很樂(lè)觀或比較樂(lè)觀。在問(wèn)及求職中最困擾的因素時(shí),主要回答有:信息量少;學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠;僧多粥少,自身優(yōu)勢(shì)不突出;求職方法技巧欠缺。
3.2從求職意愿來(lái)看,多數(shù)學(xué)生目標(biāo)集中在國(guó)企或政府部門(mén),且更傾向于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)或東南沿海城市,5%左右的同學(xué)愿意在自己家鄉(xiāng)發(fā)展。還有部分學(xué)生對(duì)目前的可獲得的工作不滿(mǎn)意,其中60%選擇參加研究生考試。
3.3多數(shù)學(xué)生有想過(guò)自主創(chuàng)業(yè),但只有2%的學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)。大學(xué)生不應(yīng)該僅是社會(huì)現(xiàn)有崗位的競(jìng)爭(zhēng)者,搶奪就業(yè)機(jī)會(huì),而更應(yīng)該是新崗位的開(kāi)拓者,為社會(huì)帶來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)。但是資金、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)任是制約大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主要因素。
3.4大多數(shù)學(xué)生的擇業(yè)觀是先就業(yè)后擇業(yè),超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為專(zhuān)業(yè)對(duì)口對(duì)未來(lái)選擇工作比較重要。數(shù)據(jù)顯示,20%的被調(diào)查者希望畢業(yè)后就業(yè)一步到位,有穩(wěn)定的收入。
3.5被調(diào)研的學(xué)生認(rèn)為自身周?chē)漠厴I(yè)生就業(yè)率普遍低于70%。高薪的期望也普遍降低。理想的工資(試用期)在3000到5000之間。
3.6調(diào)研中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生獲得就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?;蛟合稻蜆I(yè)信息欄、學(xué)校就業(yè)平臺(tái),以及從老師或同學(xué)或親朋好友方面得到就業(yè)信息,也有少部分通過(guò)網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)獲得信息。
(從大學(xué)生角度出發(fā))。
4.1強(qiáng)化擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在正確自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,充分相信自己的實(shí)力,敢于通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。在心理上必須從社會(huì)進(jìn)步和深化改革的角度來(lái)加深對(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),自覺(jué)地正視社會(huì)現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念,做好參加競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。
4.2要學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折,在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一個(gè)心理健康的人對(duì)人生總保持著自信心,如喪失了自信心,就失去了開(kāi)拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱,仔細(xì)尋找失利的原因,調(diào)整好目標(biāo),腳踏實(shí)地前進(jìn),爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。
4.3大學(xué)畢業(yè)生要充分利用整個(gè)社會(huì)營(yíng)造的就業(yè)市場(chǎng),按市場(chǎng)規(guī)律辦事,把個(gè)人融入其中。也就是說(shuō),面對(duì)就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)畢業(yè)生不能“等、靠、要”,更不要指望天上會(huì)掉餡餅。要以積極態(tài)度,樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
4.4充分認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,樹(shù)立合理的職業(yè)價(jià)值觀。當(dāng)下,很多大學(xué)生在選擇就業(yè)時(shí)所考慮的因素不外乎經(jīng)濟(jì)收入、工作條件、地點(diǎn)等因素,其實(shí)不然,我們選擇時(shí)也要考慮到職業(yè)對(duì)自我一生發(fā)展的影響與作用,應(yīng)看重職業(yè)是否有發(fā)展的潛力,能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于那些雖然現(xiàn)在工作條件不怎么樣,但發(fā)展空間大,能讓自己充分發(fā)揮作用的單位要優(yōu)先考慮;對(duì)于那些現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不太高,但發(fā)展?jié)摿Υ?,?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)多的工作地點(diǎn)也要重視。
4.5鼓起勇氣適度自主創(chuàng)業(yè)。我國(guó)教育局常常鼓勵(lì)有條件的畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這能夠紓解就業(yè)的壓力,也為畢業(yè)生通往成功提供了新的道路,但是,由于我國(guó)高等教育模式存在一定局限性,在大學(xué)期間沒(méi)有為生存做好必要準(zhǔn)備,導(dǎo)致很多學(xué)生放不開(kāi)手腳,特別是自主能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力普遍不強(qiáng),而創(chuàng)業(yè)者恰恰除了應(yīng)該具備一般的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思想品質(zhì)和心理素質(zhì)外,還應(yīng)具備積極主動(dòng)的心態(tài)和強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神以及不怕失敗的勇氣和毅力,這就導(dǎo)致了只有極少數(shù)的大學(xué)生在有條件的情況下選擇創(chuàng)業(yè),而許多人錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。并不是說(shuō)鼓勵(lì)所有人去自主創(chuàng)業(yè),只是在有條件的情況下,應(yīng)該正視這方面的選擇。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇十九
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的開(kāi)放化和改革開(kāi)放政策的推行,近年來(lái),在我的故鄉(xiāng)山東沂水,民營(yíng)企業(yè)尤其是食品工業(yè)如雨后春筍般崛起。然而,時(shí)至今日,民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)這次寒假實(shí)踐,我深入企業(yè),了解民營(yíng)食品工業(yè)的生存和發(fā)展?fàn)顩r以及面臨的困境,以便為以后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。
沂水縣位于山東省東南部沂山南麓,臨沂地區(qū)北部,是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一。近年來(lái),沂水民營(yíng)食品工業(yè)迅速發(fā)展,成為全國(guó)聞名的食品城,并贏得了全國(guó)食品工業(yè)強(qiáng)縣的稱(chēng)號(hào)。但是,繁華背后,沂水民營(yíng)食品工業(yè)面臨著如何突圍的問(wèn)題。那么,沂水民營(yíng)食品工業(yè)是如何發(fā)展起來(lái)的?又面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?這對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么借鑒意義?帶著這些問(wèn)題,在學(xué)校的號(hào)召和學(xué)院的推薦下,我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司,進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。
臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部,是一家以生產(chǎn)糖果為主的小型民營(yíng)食品企業(yè),主營(yíng)果仁奶糖、酥糖。在學(xué)院的推薦下,我作為公司的臨時(shí)員工,進(jìn)行了以社會(huì)實(shí)踐為目的的半個(gè)月的工作,對(duì)該公司的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深入細(xì)致的了解,并由此想到了沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。
近年來(lái),沂水民營(yíng)食品工業(yè)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地,沂水食品營(yíng)業(yè)員活躍于全省全國(guó)。通過(guò)查閱資料文獻(xiàn)和與公司負(fù)責(zé)人的交談與調(diào)研,我了解到,沂水民營(yíng)食品工業(yè)之所以有勢(shì)如破竹的發(fā)展?fàn)顩r,原因是多方面的。
1.1國(guó)家鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的政策和當(dāng)?shù)卣拇罅χС帧?/p>
十一屆三中全會(huì)以來(lái),國(guó)家放寬了對(duì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的限制,致力于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。沂水民營(yíng)食品工業(yè)在這樣的政策環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。其次,沂水政府對(duì)作為納稅大戶(hù)的民營(yíng)企業(yè)采取了大力支持的政策。因此,沂水民營(yíng)食品工業(yè)便在百般呵護(hù)下走上了迅速發(fā)展的道路。
1.2豐富的食品資源。
沂水縣是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一,盛產(chǎn)小麥、玉米、地瓜、蠶繭、烤煙、蘋(píng)果、山楂、板栗、核桃、柿子、桃、杏、雪棗、大櫻桃、花椒、生姜、中藥材等,是全國(guó)果品、油料生產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣,全國(guó)商品糧基地縣,全省優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)基地縣。黃煙、蠶繭、油料產(chǎn)量居全省前列。全蝎、大櫻桃、雪棗等馳名全國(guó)。豐富的食品資源成為沂水民營(yíng)食品工業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。
據(jù)珊峰食品有限公司負(fù)責(zé)人透露,由于當(dāng)?shù)刭Y源豐富,公司生產(chǎn)用的花生、糖稀等材料進(jìn)貨價(jià)格要低于同行,成本降低自然也在價(jià)格上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。沂水民營(yíng)食品工業(yè)就是抓住沂水食品資源豐富的優(yōu)勢(shì),對(duì)食品進(jìn)行深加工,從而在國(guó)內(nèi)食品行業(yè)占據(jù)了一席之地。
1.3豐富的勞動(dòng)力資源。
沂水是個(gè)人口大縣,而且主要以農(nóng)村人口為主。近年來(lái),隨著生活和消費(fèi)水平的不斷提高,很多人不在滿(mǎn)足于當(dāng)年的耕織生活,紛紛外出打工創(chuàng)業(yè)。對(duì)大多數(shù)家庭而言,一般是丈夫外出打工,妻子在家照顧老人孩子。作為勞動(dòng)密集型工業(yè),沂水民營(yíng)食品工業(yè)充分利用自身工作輕松的特點(diǎn),吸引了大批農(nóng)村婦女勞動(dòng)力。由于這些勞動(dòng)力豐富而廉價(jià),成本自然就降低了,企業(yè)也因此獲得了巨大的發(fā)展空間。
2003年以前,對(duì)沂水食品業(yè)來(lái)說(shuō)是值得懷念的日子:在全國(guó)的各地大量活躍著沂水的食品營(yíng)銷(xiāo)人員,沂水餅干、糖果源源不斷地運(yùn)送到大江南北,食品城的稱(chēng)號(hào)自然而然的授給沂水。
那時(shí)候,用珊峰食品公司老板的話來(lái)說(shuō),是陽(yáng)光明媚的日子,是整天充滿(mǎn)喜悅,想背地里偷著笑的日子。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開(kāi)辦食品廠的隊(duì)列中來(lái),并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢(qián)。
然而,2004年市場(chǎng)開(kāi)始逐步改變,不少食品企業(yè)老板開(kāi)始感覺(jué)力不從心。2006年底,沂水食品行業(yè)集體遭遇低谷,整體萎縮。
以食品工業(yè)中的糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例,沂水的糖果業(yè)曾經(jīng)的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒?zhí)枪旱陌鼑?,在各地縱橫馳騁,成為國(guó)內(nèi)糖果業(yè)不可小窺的一股力量。但是很遺憾,沂水糖果沒(méi)有產(chǎn)生全國(guó)知名的企業(yè)和品牌,僅僅是因?yàn)榈靥幍矸厶巧a(chǎn)基地,原料價(jià)格便宜而取勝市場(chǎng),至于產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新根本無(wú)從談起。當(dāng)其他地方的企業(yè)逐漸也掌握成本優(yōu)勢(shì)(尤其是近期白砂糖價(jià)格持續(xù)走低),沂水糖果就要逐漸失去競(jìng)爭(zhēng)力。
影響沂水糖果的另一個(gè)重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果,這在人們消費(fèi)水平低、消費(fèi)意識(shí)落后的時(shí)期,可以有廣闊的市場(chǎng):那時(shí)有大量的日常消費(fèi)和節(jié)日消費(fèi)。但是糖果的節(jié)日消費(fèi)總量越來(lái)越低,僅僅是一些婚慶消費(fèi)。日常消費(fèi)逐漸高端化、品質(zhì)化,人們包括小孩子也對(duì)普通糖果失去興趣,大家開(kāi)始注重糖果的休閑化、營(yíng)養(yǎng)化。面對(duì)這樣的需求,沂水糖果慢慢變得無(wú)人問(wèn)津。
沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業(yè)的集體失落。曾幾何時(shí),面食是人們?nèi)粘OM(fèi)和節(jié)日走訪的重要產(chǎn)品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干,走親訪友帶上箱方便面和餅干,既實(shí)惠又有面子。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠(yuǎn)去,所以面食業(yè)的市場(chǎng)沒(méi)有隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)同幅度增長(zhǎng),而是逐漸走低。
餅干業(yè)的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開(kāi)始逐步走進(jìn)人們的生活,在人們的食品消費(fèi)中的比重也越來(lái)越高。從蒙牛、伊利的高速發(fā)展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢(shì)。這是眾多食品生產(chǎn)企業(yè)無(wú)法回避而又難以改變的現(xiàn)實(shí)。并且隨著人們生活的改善,替代品將會(huì)越來(lái)越多。
餅干業(yè)的下滑另一方面是消費(fèi)的多樣化。過(guò)去由于種種因素所限,人們的消費(fèi)選擇范圍狹窄,僅僅是為數(shù)不多的一些品種?,F(xiàn)在由于政策的改變,生產(chǎn)、配送條件的改變,信息化的傳遞,使得消費(fèi)者擁有更多的消費(fèi)選擇,休閑食品也多了,同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕。
再一個(gè)方面是地區(qū)產(chǎn)品的崛起。原來(lái)的前些時(shí)間,很多地方當(dāng)?shù)貨](méi)有餅干生產(chǎn)企業(yè),所以沂水餅干毫無(wú)阻隔的進(jìn)入各個(gè)地方,尤其是東北、河北河南、西北市場(chǎng)。但最近幾年,當(dāng)?shù)厝丝吹绞称窐I(yè)的技術(shù)含量低、投入少等特點(diǎn),紛紛上馬食品加工,這兩年產(chǎn)能逐漸表現(xiàn)出來(lái);餅干行業(yè)普遍存在模仿強(qiáng)、同質(zhì)化嚴(yán)重特點(diǎn)。在口感、品質(zhì)相差不大的時(shí)候,價(jià)格就成為重要的選擇條件。而當(dāng)?shù)仄髽I(yè)物流配送成本低,在價(jià)格上具有得天優(yōu)勢(shì),而且當(dāng)?shù)厝送鶎?duì)本地食品具有親切感和信任感。這又使得沂水餅干企業(yè)失去不少市場(chǎng)。
面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)和萎縮的市場(chǎng),沂水民營(yíng)食品工業(yè)正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題。
沂水這片熱土曾經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)人來(lái)此投資創(chuàng)業(yè),他們或成功,或失敗,都走過(guò)了一段曲曲折折的艱辛之路。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。
3.1創(chuàng)新是關(guān)鍵。
創(chuàng)新是維持企業(yè)發(fā)展的靈魂。食品類(lèi)企業(yè)模仿性高,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。正是因?yàn)槿绱?,?jìng)爭(zhēng)也就異常激烈。所以,僅僅靠模仿別人的企業(yè)就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰。唯有創(chuàng)新,發(fā)展才能持久。
3.2加強(qiáng)企業(yè)管理,提高勞動(dòng)力素質(zhì)。
在珊峰食品有限公司實(shí)踐的半個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫,紀(jì)律性不高,經(jīng)常曠工。提到這個(gè)問(wèn)題,負(fù)責(zé)人很無(wú)奈地表示,這兒工作的一半都是本村的人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),即使有問(wèn)題,也礙于情面不好講出。也正是由于這樣,公司現(xiàn)在的產(chǎn)量業(yè)績(jī)也不是很高。
所以,加強(qiáng)企業(yè)管理,增強(qiáng)員工的紀(jì)律性,提高員工素質(zhì),對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
3.3發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)。
現(xiàn)在沂水食品工業(yè)中,像珊峰這樣單一經(jīng)營(yíng)糖果的還很多,這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展空間和潛力。發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)不僅可以擴(kuò)展企業(yè)規(guī)模,而且可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中分散企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),使企業(yè)做大做強(qiáng)。
通過(guò)本次暑假社會(huì)實(shí)踐,我不僅更深入地體驗(yàn)了生活,而且對(duì)沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展有了較為深刻的了解,這對(duì)于我以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),對(duì)于我的人生,都是寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇二十
區(qū)域活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)、探索、不斷自我完善的活動(dòng),有相對(duì)輕松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,能充分滿(mǎn)足孩子們的發(fā)展要求,深受他們的喜愛(ài)。但是在孩子們參與區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,務(wù)必會(huì)發(fā)生種種狀況,這就需要教師適時(shí)地介入、采用合理的指導(dǎo)方法,以保證探索活動(dòng)繼續(xù)下去。本學(xué)期以行動(dòng)研究法、案例法為研究的主要方法,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了以主題活動(dòng)背景下區(qū)角活動(dòng)材料的投放、教師的觀察指導(dǎo)以及區(qū)角活動(dòng)的評(píng)價(jià)形式為專(zhuān)題的研究,把這些作為進(jìn)一步深化主題背景下的區(qū)角活動(dòng)目標(biāo),使區(qū)域活動(dòng)在主題背景下建構(gòu)和開(kāi)展,更好地促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。以下是我們課題組在這個(gè)學(xué)期中開(kāi)展主題背景下區(qū)域活動(dòng)的一點(diǎn)做法。
二、研究策略。
針對(duì)幼兒個(gè)性化特征指導(dǎo)的策略。
首先,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對(duì)較特殊的幼兒進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。對(duì)興趣單一的幼兒進(jìn)行個(gè)別交談。
其次,注意材料投放的層次性,以滿(mǎn)足不同發(fā)展水平幼兒的需要,在同一活動(dòng)區(qū)里教師提供的材料千萬(wàn)不能“一刀切”,不但應(yīng)考慮到不同水平幼兒的需要,還應(yīng)考慮區(qū)域設(shè)置的教育目標(biāo),做到材料提供的層層遞進(jìn)。
再次,根據(jù)小中大班的年齡特征,適當(dāng)?shù)陌才庞螒騼?nèi)容和教學(xué)內(nèi)。
容。
通過(guò)小課題研究,教師能夠?qū)τ變哼M(jìn)行合理的觀察與指導(dǎo),使幼兒區(qū)域活動(dòng)教育效果的達(dá)到最優(yōu)。
三、本學(xué)期研究重點(diǎn)。
1、繼續(xù)進(jìn)一步完善區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,包括活動(dòng)空間和活動(dòng)材料的選擇投放。
2、在活動(dòng)中教師的觀察與指導(dǎo)策略以及如何把握教師介入指導(dǎo)的時(shí)機(jī)。
3、關(guān)注材料投放的層次性。
4、重視活動(dòng)的交流評(píng)價(jià)。
四、研究步驟與措施。
1.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),刷新教育理念。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園區(qū)域活動(dòng)觀察與指導(dǎo)》、《幼兒園主題背景下的區(qū)域游戲中教師的觀察與有效指導(dǎo)》,采取個(gè)人研讀、組內(nèi)討論等多種形式深入學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)一步領(lǐng)悟其中精神。
2.加強(qiáng)主題前審議活動(dòng)。本學(xué)期我們加強(qiáng)了主題前審議的管理。注重審議過(guò)程,做好相應(yīng)的記錄。主題前審議時(shí),我們主要圍繞主題目標(biāo)、主要活動(dòng)安排、環(huán)境與資源、區(qū)域活動(dòng)設(shè)置、區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備等方面對(duì)主題進(jìn)行全面審議,對(duì)不夠合理的地方做出了相應(yīng)的調(diào)整,不斷優(yōu)化課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。
乏與主題階段目標(biāo)吻合和缺乏層次性,我們課題組決定開(kāi)展“一案三步”互助式集體備課研討,第一步,研討主題性區(qū)域設(shè)置及材料提供,第二步,根據(jù)幼兒的實(shí)際水平進(jìn)行實(shí)施;第三步,觀摩區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程;選擇案例分析。希望通過(guò)這三步走的實(shí)施,把主題背景下區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展做得更扎實(shí)。為此我們以個(gè)主題目標(biāo)、階段目標(biāo)、主題內(nèi)容為藍(lán)本,對(duì)各區(qū)角活動(dòng)的預(yù)設(shè)進(jìn)行了集體備課活動(dòng)。首先我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)、把握主題目標(biāo)和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)的基礎(chǔ)上,課題組教師進(jìn)行自備,其次以匯報(bào)的形式交流(主要是圍繞區(qū)角材料的設(shè)計(jì)、區(qū)角活動(dòng)材料各階段的投放與活動(dòng)的重難點(diǎn)展開(kāi)),再次根據(jù)研討的結(jié)果和本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的修改。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好區(qū)角活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作,做到心中藏有目標(biāo)并認(rèn)真組織實(shí)施。最后加強(qiáng)教學(xué)溝通,課題組教師相互觀摩區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展,探討開(kāi)展過(guò)程中的問(wèn)題,從而逐漸更新教育觀念,拓展教育思路,提高教學(xué)能力和水平。
頗多,對(duì)提升自己業(yè)務(wù)水平有了很大的幫助。不僅有效地提高了教師的教育教學(xué)能力,改變了教師們的傳統(tǒng)思維方式,還用新的理念審視自己的教學(xué)行為,體驗(yàn)到了大膽嘗試、研究的成功感;培養(yǎng)了教師的實(shí)踐反思能力。同時(shí),我們做好每次研討活動(dòng)資料的梳理與整理工作,做到有內(nèi)容,有記錄。
5、以?xún)?yōu)秀“案例”為載體,開(kāi)展研討活動(dòng)。課題組在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每位老師總結(jié)自己在實(shí)踐中介入指導(dǎo)和交流評(píng)價(jià)的優(yōu)秀案例,并展開(kāi)研討——研活動(dòng)的價(jià)值點(diǎn);有效的指導(dǎo)方法和策略的運(yùn)用;怎樣把握介入的時(shí)機(jī);師幼互動(dòng)等。并結(jié)合案例談自己的想法:如果是你在這活動(dòng)中該怎么處理?教師們各抒己見(jiàn),提出自己的思路和策略,在分享交流的同時(shí)促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
五、研究的成效。
對(duì)教師而言:
1.強(qiáng)化了教師的角色意識(shí)。在區(qū)域活動(dòng)中,教師與幼兒的關(guān)系由原來(lái)的教與學(xué)的關(guān)系轉(zhuǎn)變成合作伙伴關(guān)系,在教育過(guò)程中開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察兒童、了解兒童,對(duì)自身的教育行為進(jìn)行理性的思考。活動(dòng)中,教師尊重幼兒的各種做法和想法,把指導(dǎo)的重點(diǎn)放在了觀察和把握孩子的發(fā)展上,并在此基礎(chǔ)上有依據(jù)地進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)師生“對(duì)話”,逐漸形成兩者之間的理解、溝通、互信、尊重、融洽的良好氛圍,繼而達(dá)到師生共同成長(zhǎng)的目的。
的制定能靈活的、有目的地去選擇相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法,在評(píng)價(jià)活動(dòng)中課題組的老師們常常會(huì)使用以下一些方法:
(1)激發(fā)孩子對(duì)多種活動(dòng)內(nèi)容的興趣。通常孩子在選擇區(qū)域時(shí),很容易受材料本身的吸引,比如事物的外形、顏色、聲音等,這很容易使孩子在一個(gè)地方或固定區(qū)域中,興趣單一。所以老師要像做“廣告”一樣,充分利用交流評(píng)價(jià)來(lái)把區(qū)域內(nèi)容“推銷(xiāo)”出去,使幼兒關(guān)注未涉及的活動(dòng)區(qū)域,進(jìn)一步誘發(fā)孩子的內(nèi)部動(dòng)機(jī)。比如在主題活動(dòng)“我喜歡的昆蟲(chóng)”中,老師在交流評(píng)價(jià)時(shí)展示了一名幼兒的噴畫(huà)作品,幼兒從畫(huà)的效果中對(duì)作畫(huà)的方式感到新奇,這樣,交流就激發(fā)了孩子對(duì)未涉及的活動(dòng)內(nèi)容的興趣。
(2)介紹多樣的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)探索欲望,鼓勵(lì)創(chuàng)新。每個(gè)孩子都有獨(dú)特的個(gè)體差異,而區(qū)域活動(dòng)是通過(guò)材料與孩子相互作用去發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題的。每個(gè)孩子會(huì)用自己的方法解決問(wèn)題,通過(guò)老師組織的交流評(píng)價(jià),向孩子展示各種成功的方法,為幼兒的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”提供良好的交流機(jī)會(huì)。如:在“我居住的地方”主題活動(dòng)中,一個(gè)孩子用和老師不一樣的方法成功設(shè)計(jì)了“未來(lái)的小區(qū)”時(shí),老師關(guān)注了這樣的個(gè)案,在交流評(píng)價(jià)中請(qǐng)他向大家講述自己的方法,并給予了積極的評(píng)價(jià)。事實(shí)證明,只要你相信孩子,放手讓孩子自己發(fā)揮,他們的表現(xiàn)肯定讓你意想不到!
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇二十一
xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到xxx開(kāi)展了為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對(duì)湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解,并且正確認(rèn)識(shí)“三農(nóng)”問(wèn)題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題。
首先,對(duì)于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、本調(diào)查主要通過(guò)問(wèn)卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來(lái)源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶(hù)訪談。
2、本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問(wèn)的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄,保證原始信息真實(shí)可靠。
3、由于問(wèn)卷問(wèn)題不足以概括我們所想了解的問(wèn)題,之后調(diào)查主要以訪談為主,回答都做了及時(shí)的記錄。
4、本次調(diào)查中社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)原計(jì)劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,但在小分隊(duì)到達(dá)十堰后,十堰市開(kāi)始降雨,在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問(wèn)題,小分隊(duì)在竹山縣的考察被迫取消。
經(jīng)過(guò)對(duì)原始資料的收集和整理、分析,調(diào)查人員對(duì)湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),并且嘗試提出必要的觀點(diǎn),具體如下:
全部被調(diào)查人員都說(shuō)國(guó)家政策好,確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶(hù)無(wú)法說(shuō)出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過(guò)程中還存在一些小的問(wèn)題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān),國(guó)家政策的宣傳方式主要以開(kāi)會(huì)、看新聞聯(lián)播等類(lèi)似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳,雖然調(diào)查過(guò)程中沒(méi)有對(duì)此類(lèi)問(wèn)題做進(jìn)一步了解,但感覺(jué)是新農(nóng)村建設(shè)中一個(gè)小的隱患。
調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識(shí)到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但他們從認(rèn)識(shí)的那些讀書(shū)的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書(shū)。調(diào)查過(guò)程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒(méi)有了不讓孩子讀書(shū),特別是不讓女孩子讀書(shū)的情況??梢哉f(shuō)絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書(shū)的環(huán)境是相當(dāng)寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書(shū)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也做了些簡(jiǎn)要的調(diào)查,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生,家里無(wú)論如何困難都會(huì)讓其讀下去;
6、就我們調(diào)查的小港村而言,小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴(yán)重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時(shí)又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很?chē)?yán)重的問(wèn)題,而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f(shuō),這并不是一個(gè)個(gè)例。
根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析,部分學(xué)生不想讀書(shū)的原因是多方面的:學(xué)生自己的原因,教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低,教師的斷代,還有家庭負(fù)擔(dān)不起,可能還有一些其他的原因。當(dāng)然面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,除了向社會(huì)呼吁,很多方面都是我們無(wú)能為力的。但最為一個(gè)大學(xué)生我想就教師斷檔這個(gè)問(wèn)題而言,我們還是有部分解決能力的,我們可以在各地了解情況后,通過(guò)學(xué)院愛(ài)心社,學(xué)校志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織,展開(kāi)定期的支教活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐臓顩r,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),最終以尋求最好的解決方法;教育決定一個(gè)人的觀念,新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展,觀念的轉(zhuǎn)變時(shí)勢(shì)在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。
農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時(shí)間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂(lè)方式又有哪些呢?通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂(lè)活動(dòng)集中于傳統(tǒng)的娛樂(lè)方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時(shí)間。
對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我們也做了一些簡(jiǎn)單的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂(lè)活動(dòng)單一的原因有兩個(gè):
第二,部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說(shuō)自己只想打牌,也只會(huì)打牌,就算給他們?cè)O(shè)施也只會(huì)去打牌。我想這就是一個(gè)觀念的問(wèn)題了,一直習(xí)慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂(lè)上如此,生活上便更可能如此了。感覺(jué)傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿(mǎn)足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機(jī)器和技術(shù)再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂(lè)方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時(shí)間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂(lè)方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準(zhǔn)確,但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂(lè)方式的單一也可能是一個(gè)風(fēng)氣的問(wèn)題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí),和能讓大家都有所收獲的娛樂(lè)氛圍,新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了解了許多國(guó)家出臺(tái)的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解了新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)農(nóng)村生活的巨大變化。同時(shí)也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過(guò)自己的思考提出了一些淺薄的見(jiàn)解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問(wèn)題。當(dāng)然就像采訪過(guò)程中幾乎所有人都會(huì)說(shuō)的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來(lái),在國(guó)家政策的扶持下,各級(jí)鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無(wú)法看到今天的成果。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,感覺(jué)自己也有了很大的收獲吧。我們從對(duì)農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開(kāi)始,通過(guò)上網(wǎng)查資料,以國(guó)家政策為背景,做出了一份調(diào)查問(wèn)卷。在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這樣的問(wèn)卷時(shí)經(jīng)不住考驗(yàn)的,沒(méi)有人會(huì)耐心的回答完那些枯燥的問(wèn)題。于是我們及時(shí)總結(jié),重新刪選了問(wèn)題,做到既是我們想了解的問(wèn)題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿(mǎn)意的問(wèn)卷,這便是我第一次感覺(jué)到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用,感覺(jué)自己離社會(huì)又進(jìn)了一步吧。
雖然很多時(shí)間在趕車(chē),雖然很多時(shí)間在正中午的烈日下度過(guò),雖然有的人是第一次離開(kāi)家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學(xué)會(huì)說(shuō)這是在燒自己父母的錢(qián)做一些沒(méi)有意義的事情。但沒(méi)有一個(gè)人中途放棄過(guò),我們一直相互鼓勵(lì)著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊(duì)的力量吧,本次社會(huì)實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊(duì)的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來(lái)了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒(méi)有白費(fèi)?;叵肴空{(diào)查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開(kāi)口開(kāi)始,到有了第一個(gè)聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問(wèn)哪些問(wèn)題開(kāi)始,到有了一份很完善的調(diào)查問(wèn)卷;從在家很少曬太陽(yáng)開(kāi)始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來(lái),我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了好多好多。
社會(huì)實(shí)踐農(nóng)村調(diào)研報(bào)告篇二十二
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
暑假里,在三門(mén)峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開(kāi)助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過(guò)了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過(guò)總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
在教學(xué)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭??紤]到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿(mǎn)了好奇心,聰明活潑可愛(ài)用來(lái)形容他們真是再合適不過(guò)了。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮了我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
盧氏縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。在走訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶(hù)主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬(wàn)元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。在調(diào)查的過(guò)程中父親強(qiáng)調(diào)說(shuō)無(wú)力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。這樣的家庭在那很常見(jiàn),盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
1、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
2、思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說(shuō):大家的心要齊。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
4、強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問(wèn)題,千萬(wàn)不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無(wú)法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1、正確對(duì)待挫折。
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。
2、更加重視實(shí)踐。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3、正確處理人際關(guān)系。
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思。要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色。同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來(lái)訪人員也要好,要一視同仁。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜。盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開(kāi)展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4、自學(xué)能力很重要。
在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到很多自己的不足。剛開(kāi)始一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。一方面是因?yàn)樽约簩?shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,不會(huì)運(yùn)用。但漸漸認(rèn)識(shí)到還有一個(gè)重要原因是在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的非常少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。必須在工作中勤于動(dòng)手動(dòng)腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
暑假的實(shí)習(xí)工作不僅是對(duì)我歸納、整理、分析、總結(jié)和動(dòng)手能力的一次提高,更是對(duì)我思想上的一次洗禮。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。這是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向殘酷而美好的未來(lái)。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅(jiān)信自己的能力,不斷奮斗和前進(jìn)。那段日子里我所體驗(yàn)到的一切一生我也不會(huì)忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會(huì)及時(shí)把收集的資料交給學(xué)校。
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