演講稿可以幫助演講者在演講過(guò)程中更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和情感。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇精彩的演講稿呢？首先需要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，然后進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備，準(zhǔn)確把握論點(diǎn)和論據(jù)，合理組織結(jié)構(gòu)和篇章邏輯，運(yùn)用言語(yǔ)表達(dá)和肢體語(yǔ)言技巧，注重語(yǔ)言的生動(dòng)、形象和感染力，以及注重演講的時(shí)間控制和聲音的抑揚(yáng)頓挫。記住，演講稿只是一個(gè)工具，在演講時(shí)要注重表達(dá)方式和與聽(tīng)眾的直接互動(dòng)。
席慕容的啟航演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是來(lái)自啟航三班的郭祥龍。今天我演講的題目是《夢(mèng)想，啟航》。
旭日初升，花草明媚，懷著激動(dòng)而又忐忑的心情，我來(lái)了，帶著我拙劣稚嫩的演講，帶著我稍顯粗淺而又不太成熟的見(jiàn)解走來(lái)了。
一、既然不能改變，那就學(xué)會(huì)適應(yīng)。從稍縱即逝的假期中來(lái)到光謙部，相信大多數(shù)同學(xué)和我—樣—邊發(fā)著牢騷，惋惜著失去的快樂(lè)假期，一邊又被數(shù)學(xué)和物理痛苦地折磨著。那我們能一味地牢騷滿腹、唉聲嘆氣嗎？肯定不能。既來(lái)之，則干之；既干之，則愛(ài)之。既然選擇光謙部，我們便只有風(fēng)雨兼程。學(xué)習(xí)的時(shí)候做到“心遠(yuǎn)地自偏”，不受干擾，完全融入學(xué)習(xí)。當(dāng)然，該放松的時(shí)候，我們就不要再去假裝努力。學(xué)就要學(xué)個(gè)高效，玩就要玩?zhèn)€痛快。就這樣，保持著飽滿的狀態(tài)，慢慢地適應(yīng)高中生活，讓自己變得更好。
二、少年心事當(dāng)拏云。進(jìn)入高中，我們來(lái)到了一個(gè)新高度，目標(biāo)也應(yīng)放得更高更遠(yuǎn)?！獋€(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)是學(xué)習(xí)能量源泉，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的欲望。我們九年級(jí)英語(yǔ)老師曾說(shuō)：你把目標(biāo)定到115，那么就能考到115；但如果你把目標(biāo)定到108，那你就只能考到108?！本褪沁@樣的，我中考前把目標(biāo)定到560，結(jié)果如愿以償，我考到了560。這就是目標(biāo)的重要性。而現(xiàn)在我有了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是盡己所能爭(zhēng)取考到第一。大家也要學(xué)會(huì)制定一個(gè)合理并且不低的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)一定要經(jīng)過(guò)你的冷靜分析，結(jié)合自己的實(shí)際情況，也可以讓老師或者同學(xué)幫你。目標(biāo)一旦定下，你奮斗的方向就是它。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)，就再換一個(gè)目標(biāo)并且繼續(xù)為之努力。時(shí)間還長(zhǎng)，保持勻加速進(jìn)步，你就離自己的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
以上看法僅是個(gè)人所想，僅供參考，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。
同學(xué)們，所有的坎坷挫敗，終被風(fēng)吹進(jìn)大海，不再回來(lái)。我們攜青春向未來(lái)奔赴，跨越過(guò)星辰大海。日子還長(zhǎng)，未來(lái)還在，夢(mèng)想—定可期，讓我們共同在光謙部揚(yáng)帆啟航！
我的演講完畢，謝謝大家！
21級(jí)啟航三班郭祥龍。
20xx年9月13日。
席慕容的啟航演講稿篇二
尊敬的各位老師，評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《攜夢(mèng)想起航》。
夢(mèng)想，它常常出現(xiàn)在我們的日記本內(nèi)，家長(zhǎng)的談話中，老師的課堂上。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的印象中，夢(mèng)想好似種花的肥料，有了它，花就能長(zhǎng)得更好。但夢(mèng)想的道路上布滿著荊棘，充滿著挑戰(zhàn)，也不是所有人都能得到夢(mèng)想的果實(shí)。
夢(mèng)想是需要付出的，曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
小時(shí)候，我就常常被問(wèn)到夢(mèng)想，那時(shí)，我的回答是當(dāng)一名老師。可能在我的眼里，老師是除去血緣關(guān)系外給予我最多的人了吧?？墒牵L(zhǎng)大以后，走向社會(huì)，我的觀念變了，我看見(jiàn)大街上的流浪漢，他們當(dāng)前需要的，不是教育，而是在這個(gè)偌大的城市中，能有一個(gè)屬于他們的家。于是此時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而努力奮斗”努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最好的方法。我也嘗試過(guò)，我曾經(jīng)學(xué)著廣告上的房屋建筑畫(huà)草圖，我覺(jué)得我也離夢(mèng)想更近了一步。
曾經(jīng)有一個(gè)人，她也有夢(mèng)想，但是她的追夢(mèng)路程比我們坎坷多了，她的夢(mèng)想是像一個(gè)普通人一樣生活，她就是海倫凱勒。海倫凱勒一歲半時(shí)發(fā)萵燒導(dǎo)致失聰，嘴巴也不會(huì)說(shuō)話了，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，可她并沒(méi)有放棄，她通過(guò)安妮莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，寫(xiě)字，接觸一切她不知道的東西。長(zhǎng)大以后，她變成了一位女作家，教育家，她還幫助了許許多多像她一樣的孩子。
夢(mèng)想是大多數(shù)人眼中可望而不可即的佳人，夢(mèng)想，更像是一種選擇，你可以選擇像其他人一樣，托著沉重的身軀，走向人生的終點(diǎn)，也可從懷揣著所有，架著一臺(tái)滑翔機(jī)看遍世界，得到自已想要的，再完美的降落。
在這里，我想告訴大家，前方還有許多的美好和未知等待著我們，勇敢的追夢(mèng)去吧！我的演講完畢，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《新學(xué)期，夢(mèng)想啟航》。
告別溫馨喜慶的寒假假期，我們又一次回到了整潔美麗的蓮花山校園?；仡櫦倨?，你們是否在家里用功讀書(shū)？是否有幫助父母做了家務(wù)？是否有與家人朋友們一起坐在電視機(jī)前收看春晚和冬奧？正所謂“盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人?！蔽蚁嘈?，同學(xué)們一定會(huì)在這萬(wàn)物勃發(fā)的初春時(shí)節(jié)，擁有新學(xué)期的新氣象。
高一的同學(xué)們，你們步入高中已有半年，你們是否適應(yīng)高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)？你們是否在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中找到自己合適學(xué)習(xí)方法呢？楊絳先生曾言：“讀書(shū)，就像串門(mén)，你不需要預(yù)約就可以敲開(kāi)任何一個(gè)大師的門(mén)?！彼?，我們要趁著學(xué)習(xí)剛起步的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，找到適合自己的方法，努力彌補(bǔ)初中的遺憾，做自己想做的人。
高二的同學(xué)們，你們?cè)诟咧猩睦锛磳⒍冗^(guò)三分之二的時(shí)光，高二是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)刻，我們既要把高一的不足進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，又要吸收高二的新知識(shí)，所以我們要正確規(guī)劃時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，巴爾扎克如是說(shuō)：“凡有為的青年，年輕時(shí)都下過(guò)一番苦功?！笔堑模覀冋?dāng)學(xué)習(xí)超越的大好時(shí)機(jī)，怎么能就此渾渾噩噩的度過(guò)呢？這學(xué)期我們要迎來(lái)的是三科學(xué)考，這無(wú)形之中給我們?cè)黾恿藟毫?，如何在有限的時(shí)間里合理規(guī)劃有效復(fù)習(xí)？這是值得我們認(rèn)真思考的`問(wèn)題。
而高三的同學(xué)們，你們即將迎來(lái)的是人生中最重要的考試——高考。高考是一段路，為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕；高考是一場(chǎng)舞，為了掌聲，我們勤學(xué)苦練，百折不撓；高考是一盞燈，為了光明，我們堅(jiān)持不懈，勇往直前。傅雷家書(shū)中有一段話：“不經(jīng)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)磨難的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的?！焙翱嘧x十二年，就為高考喜提名，在距離高考僅剩一百多天的時(shí)光里，我們又有什么理由放棄呢？高三苦，高三累，我們?nèi)袑W(xué)子不后退！努力拼搏吧！朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)！
《勸學(xué)》曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！毕Ｍ浂簧岬耐瑢W(xué)們能夠在新學(xué)期明確自己的目標(biāo)，以夢(mèng)為馬，夢(mèng)想啟航，圓夢(mèng)三中！
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：夢(mèng)想，讓生命揚(yáng)帆啟航。
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的愿望；夢(mèng)想是一艘船，載著我們到達(dá)幸福的彼岸；夢(mèng)想還是生命里的一束光，照亮我們前進(jìn)的方向，給予我們信念與力量。每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義都不同，但人人都要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人生就好像飛機(jī)失去了航標(biāo)，船只失去了燈塔，黯淡無(wú)光。有夢(mèng)，才有希望。
例如，我的夢(mèng)想就是成為一名律師，我羨慕那一個(gè)個(gè)在法庭上颯爽的身姿還有那自若的神態(tài)，出色的口才都深深的吸引著我。可能正因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我上了初中后對(duì)政治這門(mén)學(xué)科有著濃厚的興趣。有的同學(xué)覺(jué)得政治十分的枯躁乏味，但我卻覺(jué)得政治書(shū)上的每一句話都是富含深刻的道理，值得去仔細(xì)思考的。正是我這樣對(duì)待政治的態(tài)度，讓政治成為了我擅長(zhǎng)的學(xué)科。
由此可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)人是有很大益處的。
但是，如果一個(gè)夢(mèng)想你從未為其付出實(shí)際行動(dòng)，那么這個(gè)夢(mèng)想也就失去了它本身的意義。夢(mèng)想，不是一句隨口的`承諾，也不是一句激昂的口號(hào)。它是一個(gè)需要我們付出汗水，精力，努力奮斗才可能得以實(shí)現(xiàn)的東西。如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，我將來(lái)不可能考上政法大學(xué)、成為律師。如果面對(duì)我們所向往的、遠(yuǎn)在天邊的事物不努力踮起腳尖，我們永也不會(huì)觸碰到它，夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，它激勵(lì)看著我們?cè)谌松飞嫌赂仪靶?，探索。與此同時(shí)它也讓我們有了堅(jiān)持下去的信念和理由教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難與挫折，以積極的態(tài)度面對(duì)人生。這才是夢(mèng)想的真正意義。
追夢(mèng)的道路一定是曲折，艱辛的。但人的生命，似洪水奔流，不遇到暗礁怎能激起美麗的浪花？為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。希望大家都能敢于在人生的洪流中揚(yáng)帆啟航劈波斬浪，這是生命中最亮的一抹色彩！
謝謝大家！
席慕容的啟航演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助?！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜恕Ｐ湃伪緛?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧！
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)。“野心”。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
席慕容的啟航演講稿篇六
幾個(gè)月前，我們都還是為高考而奮斗的孩子，雖然對(duì)大學(xué)有無(wú)限的想象，卻始終不知道大學(xué)是怎么樣。幾個(gè)月后，我們已然踏入大學(xué)，成為某某大學(xué)的一份子，那些我們美好的夢(mèng)想，該是時(shí)候在這片土地上生長(zhǎng)綻放。起航，我的大學(xué)夢(mèng)，我們的大學(xué)夢(mèng)。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我愿意作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想，登上塔尖，腳下所有的風(fēng)景便是我的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程也許就如同破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫，但是你必須為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。
青春彌足珍貴，大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里，所有的夢(mèng)都是合理的，所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。所以我們要把握這四年的時(shí)光，讓回憶充斥著全是我們奮斗的身影。同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們一起揚(yáng)帆起航，讓我們的大學(xué)夢(mèng)在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)濺射出無(wú)限光芒，讓我們用青春詮釋誓言，用汗水鑄就輝煌。起航,我們的大學(xué)夢(mèng)!!
席慕容的啟航演講稿篇七
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸代表臨床x班站在這里演講。
我們來(lái)自五湖四海，都懷揣著夢(mèng)想的種子選擇了xxx大學(xué)，希望在這里將其播種，開(kāi)花，結(jié)果……我們?cè)谶@里的第一年，便恰逢建校xxx周年華誕，世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)。xxx年來(lái)交大為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高科技人才，他們?cè)诟髯缘膷徫簧铣蔀閲?guó)之棟梁……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的.階梯。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！用自信做帆，激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去追逐你的夢(mèng)想吧！
可是，在追逐夢(mèng)想的途中少不了會(huì)有很多荊棘。我想有的同學(xué)或許曾有過(guò)這種感覺(jué)：剛到大學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，這個(gè)自己曾經(jīng)夢(mèng)寐以求地方而今觸手可及，卻又與自己格格不入，找不到曾經(jīng)那種充實(shí)的感覺(jué)，空虛讓自己無(wú)所適從，周?chē)母鞣N競(jìng)爭(zhēng)和壓力讓自己喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事。那時(shí)候，我感到自己是山，但已過(guò)早的荒涼。
雖然山的那邊還是山，可是夢(mèng)想從未走遠(yuǎn)。她一直都很耀眼，燦若星辰。于是在暴風(fēng)雨的漆黑夜晚，江水滔滔，波浪狂卷，可我一直勇往直前，因?yàn)槲抑烙袎?mèng)做伴，一切只會(huì)如浮云般掠過(guò)。我學(xué)會(huì)了仰望星空，在無(wú)窮盡的藍(lán)天中找尋我的夢(mèng)想。仰望夢(mèng)想，我知道我該讓夢(mèng)想起航了，哪怕“天空沒(méi)有翅膀的痕跡”?？沼袎?mèng)想的人生是華而不實(shí)的。我們走在人生的大道上，左手播撒夢(mèng)想，右手牽著現(xiàn)實(shí)，一邊前進(jìn)，一邊收獲。
也許盡頭依舊有黑暗，也許黃葉依然飄零，可是我注定會(huì)因夢(mèng)想，而在枯葉中獲得重生。因?yàn)閴?mèng)想，所以無(wú)畏；因?yàn)閴?mèng)想，所以堅(jiān)持。不拋棄，不放棄，都只因心中有夢(mèng)。
打開(kāi)我們的心靈，讓夢(mèng)想起航吧！不要讓它因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè)章。相信每一個(gè)讓夢(mèng)想起航的日子，都是對(duì)生命最好的詮釋！我的演講到此結(jié)束，感謝各位的聆聽(tīng)，謝謝！
席慕容的啟航演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過(guò)，體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的三點(diǎn)一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒(méi)有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒(méi)有什么不一樣，唯一的本錢(qián)就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)！
我?guī)е卸鞯男膯⒊?，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒(méi)有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的`關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛(ài)的爸爸媽媽，我沒(méi)有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類(lèi)人，陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來(lái)自五湖四海的問(wèn)候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài)，夜深人靜，我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè)，翻開(kāi)以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運(yùn)中，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬(wàn)人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭x不會(huì)輸?shù)娜耍粋€(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說(shuō)，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量，現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸，我只堅(jiān)信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來(lái)的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我！哦耶！加油！
席慕容的啟航演講稿篇九
197月，嘉興南湖上的一只紅船，揚(yáng)起了民族崛起的風(fēng)帆；一個(gè)夢(mèng)想，點(diǎn)燃了偉大復(fù)興的燎原之火；中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，似燈塔般照亮了漫長(zhǎng)陰霾的黑夜，于迷茫之中，指人以方向。
1978年12月18日，改革開(kāi)放，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)的新時(shí)期。從“不夠”到“不愁”，我們腳踏實(shí)地，砥礪前行，努力實(shí)現(xiàn)共同富裕的偉大目標(biāo)。我們將個(gè)人的奮斗融入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代大潮中去，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
山河為證，歲月為名。在全黨、全國(guó)人民共同奮斗下，我們?cè)趧?chuàng)造奇跡的同時(shí)也成為奇跡。如今，楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的千年飛天夢(mèng)，自主研發(fā)的c919大型客機(jī)翱翔于藍(lán)天，港珠澳大橋創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一，從“天問(wèn)一號(hào)”帶著中國(guó)的問(wèn)候奔向火星，到“奮斗者”號(hào)潛入萬(wàn)米海底逐夢(mèng)深藍(lán)；從“九章”量子計(jì)算機(jī)橫空出世，到建成全球最大5g網(wǎng)絡(luò)……這些成就舉世矚目無(wú)一不見(jiàn)證著中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗、承載著中華民族的千年夢(mèng)想，也向世界證明了東方巨人的力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨是歷史的選擇，中國(guó)創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)輝煌的背后，是那些用熱血、用生命在奮斗的千古英雄。一說(shuō)起英雄，可能很多人馬上會(huì)聯(lián)想帝王、將相、豪俠，其實(shí)在今天，英雄之名早已不再是王侯將相的專屬，它屬于每一位實(shí)干興邦的普通人，他可以是“十年磨一劍”的工匠，可以是“汗滴禾下土”的.農(nóng)民，可以是“視死忽如歸”的戰(zhàn)士，也可以是“化作春泥更護(hù)花”的老師。英雄之心在史冊(cè)里、在傳說(shuō)中，更在每一位中華兒女的血脈當(dāng)中，而當(dāng)代英雄們始終堅(jiān)守著一名“共產(chǎn)黨員”的初心和使命，讓每一名群眾都堅(jiān)信共產(chǎn)黨的力量。
《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目里一位女校長(zhǎng)的事跡使我感觸頗深，她叫張桂梅，作為一名基層黨員，一名教育工作者，她深知教育在扶貧工作中的重要性，面對(duì)親人離世的悲痛，無(wú)兒無(wú)女的她只身來(lái)到了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)支教，這一呆就是，她把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中，用他的話說(shuō)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)，如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生，如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！睘榱素毨絽^(qū)的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍歷盡千辛，但始終堅(jiān)信，依靠共產(chǎn)黨就能辦成事，讓無(wú)數(shù)貧困山區(qū)的女孩們走出大山走進(jìn)大學(xué)的夢(mèng)，使她們通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)改變?nèi)松?，她瘦弱的身軀書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。莎士比亞說(shuō)過(guò)：晃動(dòng)搖籃的手，是推動(dòng)世界的手！朋友們，這不僅僅是張校長(zhǎng)的夢(mèng)想，更是托起祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積涓流無(wú)以成江河”，心存信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實(shí)。
秀水泱泱，紅船依舊；時(shí)代變遷，精神永恒。百年前，小小紅船播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。今天，新時(shí)代的我們將在“紅船精神”的指引下，越過(guò)急流險(xiǎn)灘，穿過(guò)驚濤駭浪，承載著億萬(wàn)人民的夢(mèng)想，朝著偉大新征程進(jìn)發(fā)。
席慕容的啟航演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
千里有緣一線牽。職業(yè)教育牽線搭橋，讓我們相遇、相識(shí)、相聚在xx職教中心，共同回顧二十年的艱難歷程，共同追憶二十年的激情歲月，共同見(jiàn)證二十年的滄桑巨變，共同感受二十年的奮進(jìn)力量，共同描繪二十年后的藍(lán)圖偉業(yè)！
在此，我代表全校xx余名師生員工，向魂?duì)柯毥痰母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、官莊近鄰、家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎，向退休同志以及奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿，向一直以來(lái)關(guān)心、支持職教發(fā)展的xx縣委、縣政府、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！
xx年至今，xx職教走過(guò)了風(fēng)雨兼程的二十年，劈波斬浪的.二十年，跨越發(fā)展的二十年，今天的職教中心擁有學(xué)生xx余名、教學(xué)班xx個(gè)，擁有教師xx名、省市級(jí)教學(xué)能手員工xx余人、高級(jí)講師xx余名，主要開(kāi)設(shè)xx大專業(yè)、建成專業(yè)實(shí)訓(xùn)室xx個(gè)，風(fēng)華正茂的xx職教正以矯健的身姿，昂首闊步奮勇向前。
二十年我們手拉手，跨越雄關(guān)漫道；二十年我們肩并肩，克服艱難險(xiǎn)阻；二十年我們心連心，共促長(zhǎng)足發(fā)展。感謝歷任校長(zhǎng)、二線同志、退休教師為我們打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們鋪路搭橋、爬坡過(guò)坎、披荊斬棘，才有了職教美好的今天！
十大成績(jī)。
xx職教的二十年是砥礪奮進(jìn)的二十年，我們?nèi)〉昧素S碩的成果：
二十年，堅(jiān)持了職業(yè)教育的辦學(xué)方向，“三xx職教名校xx技工搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)更加堅(jiān)定，解決了xx萬(wàn)多個(gè)農(nóng)村家庭子女上學(xué)需求的問(wèn)題，學(xué)校健康發(fā)展穩(wěn)步向前，辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升佳音不斷。
二十年，突破了xx人以上的辦學(xué)規(guī)模，實(shí)訓(xùn)中心建成投用、餐飲中心設(shè)施完備、礪藝中心條件改善、教學(xué)裝備現(xiàn)代前衛(wèi)，硬件建設(shè)大幅提升，辦學(xué)條件顯著改善，軟實(shí)力建設(shè)全市領(lǐng)先。
二十年，形成了以“匠心師魂”為統(tǒng)領(lǐng)的職教特色校園文化，校訓(xùn)“為學(xué)至技礪行至善”觀念深入人心，“三風(fēng)”建設(shè)及“守規(guī)矩精技能能吃苦勇?lián)?dāng)”的四大品質(zhì)德育教育成效明顯。
二十年，培養(yǎng)了xx多名有技術(shù)、愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)生活的新型職業(yè)勞動(dòng)者，發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)、建設(shè)小康家庭、服務(wù)脫貧攻堅(jiān)、助力鄉(xiāng)村振興作用充分顯現(xiàn)。
二十年，成就了xx余名行業(yè)精英、企業(yè)骨干、技能人才，涌現(xiàn)出xx電子技術(shù)專家xx集團(tuán)運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)xx、xx省五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者xx等優(yōu)秀畢業(yè)生代表，充分印證了“職業(yè)教育同樣能夠成就出彩人生”的精彩論斷。
二十年，開(kāi)展了xx余場(chǎng)次的技能培訓(xùn)送技下鄉(xiāng)活動(dòng)，培訓(xùn)帶動(dòng)xx余萬(wàn)人從不同行業(yè)、以不同形式為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦，為社會(huì)發(fā)展出智盡力，職教學(xué)生服務(wù)地域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的作用充分彰顯。
二十年，解決了xx余人的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，保證了xx多個(gè)家庭的收入穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)，東南沿海電子電器、汽車(chē)制造、機(jī)械制造、第三產(chǎn)業(yè)中xx技工品牌的骨干主力作用愈以明顯，影響力不斷擴(kuò)大。
二十年，奠定了xx多位基礎(chǔ)教育一線名師的扎實(shí)功底，礪藝中心伏案鉆研、教學(xué)中心課堂實(shí)踐、校園角落溝通交談為他們的成長(zhǎng)豐滿積累了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天他們奮戰(zhàn)在xx教育一線，但靈魂深處的職教精神和職中經(jīng)歷，卻始終魂?duì)繅?mèng)繞動(dòng)力源源不斷。
二十年，深化了校企合作和校校合作，引入xx余萬(wàn)元教學(xué)設(shè)備和xx余名專業(yè)教師，真正實(shí)現(xiàn)了企業(yè)進(jìn)校園、課堂進(jìn)車(chē)間、實(shí)踐到工廠、學(xué)習(xí)到一線，“三位一體、雙元育人”的“校校企”合作育人模式日臻成熟，經(jīng)驗(yàn)走上西部職教論壇。
二十年，取得了國(guó)省市縣各類(lèi)榮譽(yù)xx項(xiàng)次，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)職成教育示范縣創(chuàng)建、xx綠色文明校園、xx省高水平示范校、xx市職業(yè)教育先進(jìn)單位、xx市高中教育教學(xué)質(zhì)量提升先進(jìn)集體、“三農(nóng)服務(wù)苑、詩(shī)經(jīng)文化苑”終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目等殊榮，無(wú)不浸潤(rùn)著職教人的辛勤汗水，見(jiàn)證著職教人的奮斗經(jīng)歷。
四個(gè)困難。
xx職教的二十年是櫛風(fēng)沐雨的二十年，我們依然存在諸多困難：
二十年標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)依然是師生的夢(mèng)想期盼，二十年雨污管網(wǎng)與城區(qū)管網(wǎng)連接依然是困擾發(fā)展的瓶頸難關(guān)，二十年xx畝的校園面積已成為制約學(xué)校規(guī)模發(fā)展的短板痛點(diǎn)，二十年教師的結(jié)構(gòu)性短缺已成為影響學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的潛在隱患。
二十年我們有過(guò)燦爛容顏、輝煌片段，二十年我們蹣跚前行、一路辛酸！二十年我們奮斗不息、感慨萬(wàn)千！我們感悟昔日直掛云帆濟(jì)滄海的激情，憶念一路風(fēng)雨一路歌的青蔥歲月，回望踏碎泥濘崎嶇的不懈追求，品味志存高遠(yuǎn)行勝于言的真誠(chéng)奉獻(xiàn)，才真正感受到彈指一揮的二十年，是斗轉(zhuǎn)星移、滄桑巨變的二十年，是孜孜不倦、辛勤耕耘的二十年，是傾情注愛(ài)、春華秋實(shí)的二十年！
四大工程。
二十年后的今天，面對(duì)新時(shí)代發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì)，唯有與時(shí)代同行，搶抓機(jī)遇，勇往直前，在困境中崛起，在傳承中創(chuàng)新，在跨越中發(fā)展：
以高水平示范校建設(shè)為抓手，加快推進(jìn)擴(kuò)容增位工程，扎實(shí)實(shí)施質(zhì)量提升工程，穩(wěn)步開(kāi)展名師培養(yǎng)工程，重點(diǎn)落實(shí)立德樹(shù)人工程，以更加優(yōu)異的成績(jī)向第二個(gè)二十年獻(xiàn)禮。
四個(gè)意圖。
老師們、同學(xué)們，今天我們相約職教，共同參與“回眸職教二十年啟航筑夢(mèng)新征程”主題活動(dòng)，大家一起靜心憶過(guò)去、平心看經(jīng)歷、誠(chéng)心思得失、暖心話前景，動(dòng)念在于自我欣賞、自我激勵(lì)、自我加壓、自我?jiàn)^進(jìn)，動(dòng)機(jī)在于提振士氣、鼓舞精神、聚攏合力、增強(qiáng)自信，想法在于統(tǒng)一思想、鎖定目標(biāo)、搶抓機(jī)遇、銳意進(jìn)取，目的在于共把航向、共商大計(jì)、共繪藍(lán)圖、共謀發(fā)展。
三點(diǎn)希望。
衷心的希望全體教師：以二十年為新起點(diǎn)，博學(xué)善導(dǎo)，厚德精藝，努力培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學(xué)子。衷心的希望全體同學(xué)：以二十年為新動(dòng)力，樂(lè)學(xué)善思，修身躬行，努力提升綜合素養(yǎng)提高學(xué)業(yè)成績(jī)。衷心的希望全體職教人：以二十年為契機(jī)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，賡續(xù)輝煌，再創(chuàng)佳績(jī)！
一心祝福。
祝愿主題活動(dòng)圓滿順利！祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、全體教職員工、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、萬(wàn)事順意！
席慕容的啟航演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你心靈最好一個(gè)夢(mèng)想，它是你的慰藉。你會(huì)因?yàn)樗笄谄饋?lái)，努力地去學(xué)習(xí)，而忘卻了什么叫厭倦，什么叫空虛，什么叫沒(méi)意思。相信你終會(huì)在某一天，在某一個(gè)路口與驚喜相逢。
孩童的夢(mèng)想永遠(yuǎn)那么簡(jiǎn)單，也許是一塊糖果，也許是父母溫暖的懷抱，有的甚至幻想著能當(dāng)個(gè)救世英雄——但也正是因?yàn)橛辛诉@些幼稚、充滿幻想的夢(mèng)，孩童時(shí)的我們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。 然而，隨著時(shí)間的推移，這些夢(mèng)似陽(yáng)光下的肥皂泡兒，轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實(shí)際的夢(mèng)想被書(shū)籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里，塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓?、課文、習(xí)題，似乎已是塞不了更多的夢(mèng)想——這時(shí)的我們也已無(wú)精力與時(shí)間去想了。但沒(méi)有夢(mèng)想，就如一具行尸走肉一般，雖是有著正常的外表，但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷，就算是曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，現(xiàn)在也是深深的埋藏起來(lái)。偶爾身邊的人們問(wèn)起，回答也是如此的茫然。
青春如同花的綻放，總是想著結(jié)果怎么樣,卻不曾想自己的付出才會(huì)有無(wú)盡的收獲!給自己一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想而付出!
其實(shí)玩是每個(gè)孩子的天性，在玩的過(guò)程中卻忽略了自己今天的學(xué)習(xí)任務(wù)!自己的人生要自己做主，人生拼搏后才會(huì)有一個(gè)完美的句號(hào)!為自己的夢(mèng)想而奮斗，為自己的理想而付出!人的一生并非轟轟烈烈才會(huì)美!平平凡凡的那也很美!有些人的夢(mèng)想很多，但總是為這個(gè)夢(mèng)想努力一會(huì)又為另一個(gè)夢(mèng)想去努力，到頭來(lái)卻一個(gè)夢(mèng)想也無(wú)法完成，給自己一個(gè)夢(mèng)想就好，為一個(gè)夢(mèng)想去努力，無(wú)需多好的夢(mèng)。
席慕容的啟航演講稿篇十二
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要羞于結(jié)尾，哪怕是慢，慢，落后，失敗，也一定會(huì)達(dá)到他向往的目標(biāo)?！辈煌５嘏埽抢蠋煂?duì)他人生態(tài)度的`詮釋，是他人生奮斗的表征，是老師人生的詮釋。
如果人生是一段旅程，那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴，策馬向前疾馳，應(yīng)該是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗，但總有人騎馬疾馳。
“我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾?！笔切芏匾簧膱?zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地上，但她的靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里，她的思緒可以飛越千山。雖然苦難可以折磨身體，但你可以驕傲地昂著頭，在奔馳中感受快樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦，是一粒痛苦的沙子，在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部，但她仍然保持著最堅(jiān)硬的心。一本書(shū)，《滾蛋吧，腫瘤君》，用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的快樂(lè)，撕開(kāi)了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮蔽了她的前進(jìn)之路，注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候，她在眾人的嘆息中，用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō)：“我不希望別人看到我躺在病床上，只希望看到我開(kāi)心?！?/p>
“艱難困苦，玉成?！毖┤R說(shuō)：“不管頭頂是什么樣的天空，我都準(zhǔn)備好承受風(fēng)雨?！北幻\(yùn)捉弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè)，能夠千里不停歇地旅行。
黃興說(shuō)：“人生以精神灌注為基礎(chǔ)，重大事件最終形成?！本窆嘧?，一行到底，永不停歇。
他用不規(guī)范的語(yǔ)言講述真實(shí)的歷史，他用正義之筆打破黑暗，他在一群愛(ài)他、理解他的讀者的陪伴下，在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者尋求正義，也在為全人類(lèi)賴以生存的大規(guī)則尋求支持，告訴世人如何面對(duì)傷害、恥辱和邪惡，為人類(lèi)如何繼承和延續(xù)歷史提供注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋，一個(gè)“不為君王歌功頌德，為全民說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)普通話，但他講了一段大家都知道的歷史;他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)字，卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言，入獄十年，但也是因?yàn)樗难?，才被世人銘記。一些商人跑去救他，一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫(xiě)作，看著天上滾滾的云。身在獄中，寫(xiě)作千里;努力前進(jìn)，永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙，在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信，只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，他的靈魂一定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
席慕容的啟航演講稿篇十三
本文目錄。
企業(yè)員工演講稿：夢(mèng)想的啟航船。
理想演講稿：夢(mèng)想的啟航船。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)心啟航》。
我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。兒童節(jié)。
節(jié)選!
隊(duì)員們還專門(mén)就父母如何為孩子過(guò)節(jié)進(jìn)行了調(diào)查走訪，大家發(fā)現(xiàn)，100%的家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過(guò)節(jié)，95%的父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀，去娛樂(lè)場(chǎng)游玩或去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。
愛(ài)是真誠(chéng)的付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。義賣(mài)報(bào)紙，宣傳科學(xué)，建立愛(ài)心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭，讓“小鬼”當(dāng)家，體驗(yàn)理財(cái)“我能行”。
同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!兒童節(jié)演講稿范文節(jié)選!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)。
開(kāi)場(chǎng)白。
我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助“很抱歉”我的普通話遠(yuǎn)不如你們的方言所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。那么就會(huì)形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜?。信任本?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧！
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)?！耙靶摹?。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家早上好：
今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我的機(jī)會(huì)和支持。
我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真希望能做的是我的演講能對(duì)你們有所幫助?！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ掃h(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待多多與你們的溝通與學(xué)習(xí)。
在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。先不急于回答我的問(wèn)題，我的答案會(huì)在后面與你們分享。
來(lái)這個(gè)新團(tuán)隊(duì)今天是兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天我還不曾認(rèn)識(shí)你們，而兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多知識(shí)以及與你們之間的溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。
我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)來(lái)形容“三心二意”。三心代表：事業(yè)心，責(zé)任心，上進(jìn)心。二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。所以，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氣氛。如果我們能與同事，領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。
那么就會(huì)形成相互尊重，相互理解的工作氣氛。也會(huì)打造出友好的工作氣氛候再者我們積極的參加集體活動(dòng)。以及充分的信任同事無(wú)周?chē)娜恕Ｐ湃伪緛?lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而拼搏吧!
現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)?！耙靶摹?。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)心啟航》。
我們少先隊(duì)大隊(duì)部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報(bào)刊資料，知道了“六一”節(jié)的來(lái)歷：1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。
為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。
家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日想方設(shè)法，做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。
愛(ài)是真誠(chéng)的付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我們?cè)撃檬裁磥?lái)回報(bào)他們呢?我們少先隊(duì)大隊(duì)部的隊(duì)員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊(duì)旗，走向社會(huì)，加入社會(huì)實(shí)踐大軍。
同學(xué)們，快快響應(yīng)我們的號(hào)召，過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
席慕容的啟航演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?？墒怯謺?huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方?于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫(xiě)出一篇好作文;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲椋橹冻龃鷥r(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞?，勇敢地去追逐?mèng)想吧!
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