計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少錯(cuò)誤和失誤的概率。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要對資源和時(shí)間進(jìn)行充分評估。通過了解一些成功的計(jì)劃案例,我們可以借鑒其經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的計(jì)劃能力。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇一
為貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》,培養(yǎng)大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,加強(qiáng)學(xué)生德育管理,學(xué)校將對20xx級新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練。具體方案如下:
根據(jù)《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》的規(guī)定,以《學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)大綱》為依據(jù),要求學(xué)生學(xué)習(xí)和初步掌握國防基礎(chǔ)知識和軍事基本技能,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,樹立嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的自我約束、自我管理、自我學(xué)習(xí)能力和生活習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)和校園生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)參加軍訓(xùn)工作的部門和人員要認(rèn)真履行職責(zé),做到以人為本,安全第一,杜絕安全事故的發(fā)生,高質(zhì)量完成軍訓(xùn)任務(wù)。
(二)參訓(xùn)新生不染發(fā)、不燙發(fā)、不留奇形怪狀發(fā)型。男生不留長發(fā)、不剃光頭,前不遮眉、側(cè)不遮耳、后不過領(lǐng);女生要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮,前額劉海不過眉,不留長指甲,不涂指甲油,不得佩戴耳環(huán)、耳釘、戒指、手鏈、項(xiàng)鏈等各種飾物;軍訓(xùn)期間,只準(zhǔn)穿規(guī)定服裝。
(三)參訓(xùn)新生要遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,按照軍訓(xùn)要求嚴(yán)格訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的軍事素質(zhì)。各系學(xué)管主任、各班班主任每天配合教官檢查考勤,凡未經(jīng)請假缺席軍訓(xùn)者,均以曠課處理,并將新生軍訓(xùn)表現(xiàn)納入學(xué)生學(xué)年德育學(xué)分評定。
(四)軍訓(xùn)結(jié)束評選軍訓(xùn)標(biāo)兵、軍訓(xùn)文明宿舍等(評選標(biāo)準(zhǔn)見附件),并進(jìn)行表彰。
(五)各系(校區(qū))于軍訓(xùn)結(jié)束后三日內(nèi)做好新生軍訓(xùn)鑒定及軍訓(xùn)小結(jié),xx月xx日前交學(xué)工處備案。
(六)軍訓(xùn)官兵的食宿由各校區(qū)總務(wù)負(fù)責(zé)安排,要保證安全、整潔、衛(wèi)生;同時(shí)要準(zhǔn)備訓(xùn)練時(shí)開水、胖大海、潤喉片的供應(yīng)。
xx月xx日至xx月xx日。xx月xx日下午16:00系(校區(qū))主任、學(xué)管主任與教官見面,xx月xx日上午9:30進(jìn)行連隊(duì)編排。
(一)軍訓(xùn)承訓(xùn)部隊(duì):臨汾旅。
(二)軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、軍訓(xùn)團(tuán)長:xx。
2、政委:xx。
3、副團(tuán)長:xx部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
4、成員:xx。
(三)軍訓(xùn)營連編制
1、軍訓(xùn)地點(diǎn):xx校區(qū)。
2、軍訓(xùn)人數(shù)約:1700。
3、負(fù)責(zé)人:xx。
大學(xué)軍訓(xùn)工作計(jì)劃7
以《中華人民共和國國防法》和《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù),圍繞人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,通過對大學(xué)生的`國防教育和軍事技能訓(xùn)練,使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)部隊(duì)官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
1、20xx級新生軍訓(xùn)工作在學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下全面開展。
2、學(xué)校軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在武裝部,具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。
3、辦公室下設(shè)組織籌備組、宣傳報(bào)道組、考核檢查組、后勤服務(wù)組四個(gè)工作小組,小組成員從辦公室、學(xué)生處、武裝部、團(tuán)委、輔導(dǎo)員及相關(guān)部門中抽調(diào)。
4、各院系成立20xx級新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查、協(xié)調(diào)落實(shí)本院系的軍訓(xùn)工作。各院系領(lǐng)導(dǎo)為本院系學(xué)生軍訓(xùn)工作第一責(zé)任人,xxx為直接責(zé)任人。各院系指定一名輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)本院系學(xué)生軍訓(xùn)工作,并作為隨訓(xùn)軍訓(xùn)時(shí)間:
1、軍訓(xùn)時(shí)間:20xx年9月x日――9月xx日。
2、20xx級新生軍訓(xùn)動員大會預(yù)計(jì)于9月x日上午9:00在學(xué)校田徑場舉行。
3、軍事成果展演和軍訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會預(yù)計(jì)9月xx日上午8:30在學(xué)校田徑場舉行。
校園內(nèi)可利用場地。
軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括軍事理論學(xué)習(xí)、軍事技能訓(xùn)練和宿舍內(nèi)務(wù)整理等,詳見《xx學(xué)院20xx級新生軍訓(xùn)日程安排表》。
1、學(xué)校與承訓(xùn)部隊(duì)共同成立軍訓(xùn)團(tuán),設(shè)團(tuán)長、政委各一名,副團(tuán)長、副政委各一名。團(tuán)長、副團(tuán)長由承訓(xùn)部隊(duì)首長或帶隊(duì)首長擔(dān)任,政委、副政委由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、武裝部負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
2、20xx年普通全日制本??菩律s5900人參加軍訓(xùn),編成一個(gè)軍訓(xùn)團(tuán),直屬10個(gè)營,56個(gè)連。
(1)每營設(shè)5―6個(gè)連,每連設(shè)3―5個(gè)排,男、女學(xué)生分開訓(xùn)練。
(2)每營設(shè)營長、教導(dǎo)員,營長由教官擔(dān)任,教導(dǎo)員由各院系副書記擔(dān)任。
(3)每連設(shè)連長、指導(dǎo)員各一名,連長由教官擔(dān)任,指導(dǎo)員由負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)工作的輔導(dǎo)員擔(dān)任。
(4)各排排長、班長由學(xué)生擔(dān)任。
xxx部。
軍訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定依據(jù)《xx學(xué)院軍事訓(xùn)練暫行規(guī)定》、《xx學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)考勤辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位及先進(jìn)個(gè)人評比辦法》、《xx學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)安全管理工作制度》等執(zhí)行。
軍訓(xùn)工作是新生入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是本學(xué)年的一項(xiàng)重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協(xié)調(diào),通力合作;要細(xì)化工作任務(wù),明確分工,責(zé)任到人;要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)校有關(guān)軍訓(xùn)紀(jì)律和規(guī)定,努力提高軍訓(xùn)質(zhì)量和效果,確保我校20xx級新生軍訓(xùn)工作圓滿成功。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二
這段時(shí)間,我經(jīng)常在了解關(guān)于大學(xué)的一些內(nèi)容,同時(shí)也在規(guī)劃自己的大學(xué)生活,在這相對寬松的東西生活中,讀大量的書是很有必要的。古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。知識是人類進(jìn)步的階梯,是傳播人類智慧的媒介。在大學(xué)里,書籍是幫助我們探索未知,形成人生觀、世界觀的重要工具。我們應(yīng)充分利用大學(xué)四年來陶冶培養(yǎng)自己,與書籍為友,自己的知識,啟迪自己的思想,拓寬自己的視野,感悟人生的真諦。
考慮到我們是學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類的,作為大學(xué)的讀書計(jì)劃,在我的計(jì)劃中經(jīng)濟(jì)管理類自然是不會少的,如:
《有效的管理者》-----現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得-德魯克
《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》《360度領(lǐng)導(dǎo)力》------約翰-麥克斯韋爾
《從優(yōu)秀到卓越》《企業(yè)長青:聯(lián)系公司的成功概念》----吉姆-科林斯
《杰克-韋爾奇自傳》----杰克-韋爾奇
等等一些管理學(xué)方面的經(jīng)典,用來完善我們的知識體系,對自己所學(xué)的專業(yè)有更深入的認(rèn)識和了解。當(dāng)然,閱讀范圍如過僅限于此,未免過于狹隘,我比較喜歡看一些文學(xué)名著,所以會選擇性的看一些,如:
《飄》-----米切爾
《平凡的世界》----路遙
《復(fù)活》----列夫-托爾斯泰
《悲慘世界》----雨果
等之類的,用來滿足自己的閱讀需求。
當(dāng)然了,為充分利用這大好的讀書機(jī)會,拓展自己的視野,也有必要去了解各個(gè)方面的知識,如勵(lì)志類、歷史類、心理類以及各種報(bào)刊雜志等,多了解時(shí)事信息。
但我認(rèn)為讀書最重要的不在于數(shù)量而在于收獲,否則只會浪費(fèi)時(shí)間做無用功。
讀萬卷書,走萬里路,書籍為我們打開了一個(gè)更廣闊的世界。在這個(gè)世界里,我們可以聽到各種不同的聲音,領(lǐng)略不同的文化。原我們在讀書的路上都能博聞強(qiáng)識,多思多問,取法乎上,持之以恒?。?!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇三
重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面和小編來看看大學(xué)生個(gè)人工作計(jì)劃的范文。希望對大家有所幫助。
星移斗轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已經(jīng)過去近三個(gè)月了。依稀還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學(xué)生會時(shí)的那份期待,而今依舊“學(xué)長、學(xué)姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。
以下為我今后的工作計(jì)劃:
剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ鳎沂紫葢?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來。我要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。
學(xué)生會招新面試時(shí),學(xué)長曾經(jīng)說過兩個(gè)非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),并且牢記這一點(diǎn),時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),很重要!
既然申請加入系學(xué)生會,就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個(gè)人的事可以另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
我是一個(gè)剛剛申請加入學(xué)生會的大一新生,沒有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長、學(xué)姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導(dǎo)員和學(xué)長,多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長補(bǔ)短。
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,心中沒有計(jì)劃,常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
以前經(jīng)常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
剛剛申請加入系學(xué)生會,有時(shí)還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。
不爭名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒有凝聚力。要團(tuán)結(jié),首先要對同志付出關(guān)心,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
以上為我今后的工作計(jì)劃。在今后工作的具體實(shí)施中應(yīng)該還會遇到很多的困難,但我堅(jiān)信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇四
第一篇:
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線,努力把知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。
在上月底的工作小結(jié)會議中,黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。
小結(jié)會上,黃主任把十月份起的大事激作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個(gè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會,我能夠按時(shí)完成每天的大事激作,強(qiáng)化了理論知識,而且養(yǎng)成每天看報(bào)讀報(bào)的好習(xí)慣,除了可以增進(jìn)語文能力之外,讓我更了解社會,更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹忈屃俗鍪乱獜囊稽c(diǎn)一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報(bào)是一個(gè)積累知識的過程,佛山的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的知識都需要我學(xué)習(xí),要求有一定的認(rèn)識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當(dāng)?shù)碾y度,突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語法修辭上遺留的差錯(cuò)和毛病,只能通過反復(fù)閱讀語句的方法學(xué)習(xí)修改,力求精益求精。對于消滅錯(cuò)字,補(bǔ)齊遺漏,糾正版式錯(cuò)誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認(rèn)真細(xì)致,樹立嚴(yán)謹(jǐn)周密,一絲不茍的作風(fēng)來對待校對工作。
對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應(yīng)否歸劃為大事記,通過不斷的實(shí)踐總結(jié),會不斷強(qiáng)化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項(xiàng)工作任務(wù),通過實(shí)踐使自己取得跨越式的進(jìn)步!
第二篇:
一、虛心學(xué)習(xí),不斷提高。
自身的政治思想水平好范文。
二、努力工作,較好地履行了工作職責(zé)。
針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能,本人能堅(jiān)持把完成工作任務(wù)與提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平緊密結(jié)合起來。一是重視提高個(gè)人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大,質(zhì)量要求高,時(shí)間要求緊的特點(diǎn),本人經(jīng)常放棄休息,加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)地完成了領(lǐng)導(dǎo)講話、工作報(bào)告、簡報(bào)等重要文稿的撰寫和相關(guān)文件的起草任務(wù)。在實(shí)際工作中,本人與全組的同志一道,自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,精心謀觀點(diǎn),出思路,推敲文字,促進(jìn)了文字質(zhì)量的提高。二是深入開展調(diào)查研究。在××××工作期間,先后參加了兩次外出調(diào)研活動,撰寫有關(guān)××××工作調(diào)研報(bào)告份。同時(shí)根據(jù)××××集中整治工作的要求,本人與本組其它同志深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,向辦公室領(lǐng)導(dǎo)提出了一些針對性較強(qiáng)的工作思路和建議,為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可靠的依據(jù)。三是較好地完成了簡報(bào)編發(fā)工作。集中整治階段共編發(fā)簡報(bào)××××期,及時(shí)傳遞了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的講話信息,及時(shí)系統(tǒng)地介紹了各有關(guān)部門和單位的經(jīng)驗(yàn)做法,客觀、公正地刊載了明查暗訪實(shí)錄以及各部門、各單位查處重點(diǎn)人和事的情況,較好地發(fā)揮了簡報(bào)對面上工作以及部門和基層工作的指導(dǎo)作用。
三、樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作共同做好辦公室工作。
×市××××辦是一個(gè)有機(jī)的工作整體,盡管各組工作職能和分工不同,但本人能團(tuán)結(jié)同志,尊敬領(lǐng)導(dǎo),做到分工不分家,工作不分份內(nèi)和份外,心往一處想,勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務(wù)時(shí),一方面能自覺發(fā)揮自身的主觀能動性,加班加點(diǎn),努力工作,另一方面,與辦公室其他同志一道,相互配合,取長補(bǔ)短,協(xié)同作戰(zhàn),較好地完成了工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
××本人××月來的工作雖然取得了一些成績,但與辦公室領(lǐng)導(dǎo)的要求比,與先進(jìn)同志比還有較大的差距,一是自身整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,思想作風(fēng)建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是調(diào)查研究工作做得不夠,參謀助手作用沒有充分發(fā)揮。三勝作的主動性和超前性還不夠,工作水平和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。新世紀(jì)來臨之際,本人將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),正視不足,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加扎實(shí)的工作,更加出色的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意,讓人民群眾滿意。
第三篇:
從7月2號離開大學(xué)校園,正式奔向工作崗位已經(jīng)近400天了,我也應(yīng)該總結(jié)一下畢業(yè)后這一年來的工作、生活,發(fā)現(xiàn)自己有哪些成長、自己還有哪些不足,今后應(yīng)該想那個(gè)方向努力。
驀然回首,清閑而略帶無聊的工作。7月2號離開校園,經(jīng)過簡單的入職培訓(xùn)后7月29號工業(yè)新區(qū)管委會黨工部組織科暫時(shí)落腳,8月1號到黨工部勞動保障科入職,10月中下旬調(diào)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局,經(jīng)過3周的經(jīng)發(fā)局綜合科靜坐,11月中旬到統(tǒng)計(jì)中心入職至今。每天8:30上班,下午5點(diǎn)下班,一復(fù)一日重復(fù)性的工作,周末由以前的單休變成現(xiàn)在的雙休。長的空閑時(shí)間沒有,零碎的空閑時(shí)間有一大把,除了工作就是漫無目的在網(wǎng)上閑逛。工作雖然有些無聊,但是相對來說還是不錯(cuò)的,沒用硬性工作任務(wù),大部分靠自我約束工作,忙的時(shí)候偶爾加班,空閑的時(shí)候上班時(shí)間也可以整天網(wǎng)上閑逛,一半的時(shí)間處在邊工作邊玩的狀態(tài)。一起來的十多個(gè)小伙伴相處非常融洽,新認(rèn)識的同事也各有特點(diǎn),詼諧幽默的曉慶“姐姐”、不時(shí)來個(gè)冷幽默的隋大記者,一心想趕緊找個(gè)相愛的人結(jié)婚的老黃同志等等,保留一個(gè)玩心的科長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)體并且貼下屬的幾個(gè)局長,輕松地工作氛圍,一切都是那么的自然。
生活似乎讓我過的有點(diǎn)糟。工作慢慢上手,業(yè)務(wù)慢慢練??臻e時(shí)間多了,每天晚上6點(diǎn)到11點(diǎn)、周末時(shí)間,除了在網(wǎng)上閑逛就是閑逛,看電視劇、看新聞,qq聊天、刷微信,整天抱怨自己過著不該屬于自己這個(gè)年紀(jì)該有的生活,期盼著充實(shí)有、有激情的生活,但是至今還未找到應(yīng)該如何才能過得有意義,也許人就是這樣,清閑的時(shí)候就希望折騰,折騰的時(shí)候又期盼著清閑。
畢業(yè)一年多了,你謬得怎么樣呢?有的抱怨著工作,待遇低、工作累,準(zhǔn)備隨時(shí)跳槽,有的在繼續(xù)堅(jiān)守著工作崗位;有的“我勒個(gè)去”一星期只上七天班,有的清閑的學(xué)學(xué)吉他,計(jì)劃著向理想的工作邁進(jìn),有的干著充實(shí)而有意義的工作;有的過著宿舍-辦公室-廁所三點(diǎn)一線的生活,生活工作范圍可以用半徑5公里的圓圈覆蓋,有的天南海北,已經(jīng)跑遍了大半個(gè)中國;有的還在象牙塔里攻讀更高的學(xué)歷,倘佯在知識的海洋,有的卻在抱怨大學(xué)學(xué)的知識跟現(xiàn)在工作一點(diǎn)關(guān)系也沒有;有的已經(jīng)結(jié)婚生子,有的正處在熱戀之中,有的尚且單身;有的月薪已經(jīng)過萬,有的月薪只有兩千。
相比之下,我的工作生活算是良好的,從事著跟自己專業(yè)有些關(guān)聯(lián)的工作,拿著不高也不算太低的薪水,生活清閑而略帶無聊。
以后的路還要自己走,命運(yùn)把握在自己手中。希望自己今后在工作上好好學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到業(yè)務(wù)上越來越精,同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)調(diào)研,做到對占全區(qū)四分之三江山的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)越來越了解,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手;生活上空閑時(shí)間好好利用,培養(yǎng)一種積極健康向上的興趣愛好,過屬于年輕人該有的充實(shí)而有意義的生活,孝敬父母,兄恭弟謙。
第四篇:
(一)。
1月4日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的列車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且布滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。在這四個(gè)月中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。
是的,實(shí)習(xí)的生活是布滿艱辛與挑戰(zhàn)的。深圳是一個(gè)令人向往的現(xiàn)代化城市,她充滿激情與活力,是天堂,也是地獄。當(dāng)我來到實(shí)習(xí)公司面對的第一個(gè)問題就是食宿問題,深圳高樓林立卻沒有我住的地方,由于經(jīng)濟(jì)問題我只能選擇住在離公司比較遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,這里相對比較便宜,一個(gè)小房間和一張床就是我住的地方,每天六點(diǎn)半我會準(zhǔn)時(shí)起床,在小區(qū)里吃兩個(gè)包子,然后乘坐接近一個(gè)半小時(shí)的車到公司。我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理,每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無窮的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。我自然感覺這對我沒有什么,我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時(shí)公司剛完成搬遷,一些實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備都沒有完成檢驗(yàn)和校準(zhǔn),所以暫時(shí)沒有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,剛開始進(jìn)行的是對實(shí)驗(yàn)室和儀器的熟悉了解,因?yàn)楣纠锏膬x器大部分都是進(jìn)口的,這和學(xué)校的國產(chǎn)儀器有些區(qū)別,但是基本的原理還是一樣的,因此這對我來說也沒什么難度。
工程師完成儀器設(shè)備的檢驗(yàn)校準(zhǔn)等工作,此外我還參加了“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日食品安全宣傳和“文明出行”義工等活動。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我在xxx公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這四個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了完成了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的測定,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了實(shí)驗(yàn)處理的流程,從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。xx學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的,這里布滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心有加,他們知道我遠(yuǎn)道而來,對我的生活十分關(guān)心,這里的每一個(gè)人都是那么淳樸與善良,都是那么熱情,周末的時(shí)候同事們還經(jīng)常會叫我一起參加活動。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一勝作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段布滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段布滿幸福和快樂的旅程,這是一段布滿挫折與反思的人生。
第五篇:
今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是好范文,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都詩司的重要活動,決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的勝作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們好范文社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇五
一年的計(jì)劃在春天,一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃在開始。新學(xué)期伊始,一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始,新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說,好的開始是成功的一半。新的一年,新的一年,新的一學(xué)期,我應(yīng)該有新的計(jì)劃。在過去的一年里,在我的努力下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績。在這一年的學(xué)習(xí)中,我們將繼承優(yōu)勢,糾正不足,努力做得更好。本學(xué)年的工作計(jì)劃如下:
一,主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好基礎(chǔ)
的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇六
古人云:"良好的開端是成功的一半。"大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應(yīng)該完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了,按邏輯推理,我就已經(jīng)失敗了一半。可是我又不甘心,因?yàn)閲?yán)格說來,我的大學(xué)生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的"復(fù)活"一詞。把自己將來要做的每一件事當(dāng)做一次"選秀"對待,"死了"還有"復(fù)活"的機(jī)會。
特此,我從三個(gè)方面對接下來三年的大學(xué)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。"有夢想就有希望",我不敢保證我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,也是近期最應(yīng)該付諸時(shí)間實(shí)踐的,它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的"活到老學(xué)到老"大概就是這樣一個(gè)意思吧。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),拋開了學(xué)習(xí)一切都無從談起。作為學(xué)會計(jì)的學(xué)子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會計(jì)師,將來能有一份穩(wěn)定的工作,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,我還要努力學(xué)習(xí),試著考注冊會計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會計(jì)師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),厚積而勃發(fā)已是一mmmm個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備。此外,英語四級雖然和學(xué)位證無關(guān),但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業(yè)工作,英語的需求量也是相當(dāng)大的,所以一定要在大一時(shí)搞好英語,為大二的四級準(zhǔn)備。還有,在這個(gè)數(shù)字化、信息化的時(shí)代,對計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學(xué)生涯作出了簡短的設(shè)計(jì)。
大二:
一、要把會計(jì)資格證、初級會計(jì)師證考過,這是自己在會計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,要加倍努力,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會,當(dāng)然這不絕對不優(yōu)先考慮。
四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級。一級證書有了,但那是將來地球大學(xué)生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。"物以稀為貴",考計(jì)算機(jī)二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會選擇后者,因?yàn)樗哂虚L遠(yuǎn)的利益??加?jì)算機(jī)二級,我的原則是重在參與。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實(shí)踐,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。教授們常跟我們說,"學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有",遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學(xué)以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應(yīng)該嘗試考中級甚至高級會計(jì)師證了。當(dāng)然,教師資格證也該備用,以便不時(shí)之需,"關(guān)鍵時(shí)刻"用來當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時(shí)候會收留我,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時(shí)候才用的。
大四:
一、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實(shí)踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認(rèn)真做好上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計(jì),把最優(yōu)秀的自己展示給會計(jì),最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。
二、后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養(yǎng)活自己,因?yàn)楫厴I(yè)后,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,相反的,應(yīng)該是角度對換的時(shí)候,一切重?fù)?dān)得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。
二、尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構(gòu)建做自己力所能及的。
三、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,這樣的機(jī)會不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
大學(xué)是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。
二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來,最終如愿以償!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇七
職業(yè)生涯規(guī)劃即將結(jié)課,在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了很多,成長了很多,從最初的對未來的茫然、懵懂,到現(xiàn)在對未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰,我能明顯的感覺到自己的變化,因此我非常感謝周老師對我的指引。
一、自我分析。
我是一個(gè)性格外向、開朗活潑的女生,給同學(xué)們的感覺就是很陽光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù),有班長、團(tuán)支書還有學(xué)生會干事等等,現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,可以說,我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候,一定要做到,有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo),就會努力去達(dá)到它,即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾,最注重過程。我喜歡幫助他人,在幫助別人的過程中得到的快樂會讓我覺得很滿足、很快樂,我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對社會真正的作出貢獻(xiàn)。
但是,我的脾氣比較暴躁,容易激動,做事也比較感性、沖動,做事的時(shí)候盡可能做的完美,但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上,往往會一拖再拖,即使達(dá)到不錯(cuò)的效果,完成的過程中效率也極為低下。最后,我的文筆不是很好,寫作上往往不占優(yōu)勢。
二、職業(yè)選項(xiàng)。
現(xiàn)在的社會需要復(fù)合型人才,所以對于法律與英語雙學(xué)位的學(xué)生來說,職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的,既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等,也可以從事英語方面的職業(yè),比如翻譯、教師等等。
當(dāng)然最理想的職業(yè)是涉外律師,因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識結(jié)合起來,這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。在《__》一書中,我看到__級的學(xué)姐對自己人生的規(guī)劃,其中有一句“我所做的一切都是為了做涉外律師,所以無論怎樣,律師才是我的終身職業(yè),哪怕需要用一二十年的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也值得”我覺得很受感動。我也打算一步一步地去慢慢實(shí)現(xiàn)自己的理想——涉外律師。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年,再去律所工作。因?yàn)樯洗务R國師的講座中,他說他開始是在法院工作,然后轉(zhuǎn)行做的律師,而且在國內(nèi),如果從律師再去法院或者檢察院工作會很不容易,所以我計(jì)劃先去法院工作兩年,多接觸一些法官、律師,多看一些案件的審理過程,從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的,這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、swot分析,決策理由。
1.優(yōu)勢(strength)。
首先,我的學(xué)習(xí)成績較好,如果繼續(xù)保持下去的話,連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的,所以保研或者考研是沒什么問題的。其次,我性格比較外向,和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢。另外,我的英語成績比較好,而且對英語和法律都有著濃厚的興趣,英語溝通方面也不存在什么問題。最后,我一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事,就會盡全力把它做好,不管遇到多少困難,都不會輕言放棄。
2.劣勢(weakness)。
我很感性,處事難免有些激動,喜怒經(jīng)常溢于言表,這樣不是很利于當(dāng)律師,因?yàn)橐粋€(gè)人的情緒可能影響到他對事物的判斷。另外,缺少工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機(jī)會(opportunity)。
律師作為社會公認(rèn)的高收入階層,是身份和地位的象征。加入wto,律師是的受益者之一,懂英語和國際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好,在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi),因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅(threat)。
現(xiàn)階段國內(nèi)法律本科人才供給過多,層次良莠不齊,社會對本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在北京就業(yè),會與北大、清華、人大等諸多畢業(yè)生競爭,競爭壓力較大。另外,家里在北京也沒有從事法律方面工作的人,這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系,只能依靠自己去打拚。
四、綜合各項(xiàng)因素,我的決策理由。
1、保研或者考研到外交學(xué)院的理由。
雖然我們是法學(xué)與英語雙學(xué)位,但是四年的時(shí)間要我們掌握兩門專業(yè)的課程,我覺得不會很精深:英語不如英語專業(yè)的精,法學(xué)不如法學(xué)方面的精。所以我覺得有必要進(jìn)一步深造。以目前的情況來看,保研也是很有希望的;但是一旦保研失敗,我就必須盡快準(zhǔn)備考研。但是這樣一來,時(shí)間就會比較緊張,所以我會先做考研的準(zhǔn)備,然后再看保研是否可以成功。這讓我想起了西方的一句諺語:抱的希望,做最壞的打算。這樣一方面鞏固了自己的知識,另一方面也避免了無法保研而考研也失利。
之所以選擇外交學(xué)院,是因?yàn)橹癬_有師姐已經(jīng)保研到外交的國際法專業(yè),有了成功的先例。其次,國際法的研究部在外交學(xué)院,這對我掌握最新的國際法知識,了解最新的國際動態(tài)都有很大幫助。有著如此豐富的資源,那么再加上自己的努力,一定可以在專業(yè)知識上取得優(yōu)勢。
之所以沒有選擇出國,一個(gè)是出于經(jīng)濟(jì)方面的考慮,家里的條件雖然還好,但是出國幾年的花費(fèi)仍然太大,另一個(gè)方面,國內(nèi)的資源也很多,再加上北京作為首都,有著經(jīng)濟(jì)、文化、信息、資源多方面的優(yōu)勢,不一定比國外差,而且花費(fèi)也較少。
2、先去法院再去當(dāng)律師的理由。
一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生或者研究生,如果沒什么工作經(jīng)驗(yàn),很少會有律所愿意雇傭,尤其是女孩子,雖然我也打算在暑假和寒假去律所實(shí)習(xí),但是我覺得先去法院鍛煉兩年,積累一些經(jīng)驗(yàn)更好:不管是為人處世還是工作方面的經(jīng)驗(yàn)。而且也可以擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,可以了解到一些知名的律所,接觸到一些知名的律師,為自己日后做律師也打下一定的基礎(chǔ)。
3、選擇涉外律師的理由。
中國加入wto以后,專門的涉外律師需求量大增,收入上也很豐厚。而且就我們法英專業(yè)的同學(xué)而言,涉外律師可以將我們的所學(xué)得到最充分的利用。
五、涉外律師的能力素質(zhì)要求。
首先,要有正義感。前幾天在一部關(guān)于律師生活的美國電影里看到,一個(gè)年輕有為的律師從未打輸過一場官司,但是他在明知當(dāng)事人有罪的前提下,仍為其脫罪,這讓我觸動很大,作為一名律師最最基本的就是正義感和社會良知,如果連這些都沒有了,那么他根本就不配稱為一名律師。因此,這也是我認(rèn)為涉外律師所應(yīng)具備的最重要的品德。
其次,英語是當(dāng)好一名涉外律師的另一重要因素。因?yàn)闆]有高水平的英語能力,就無法流利地與客戶交流,充分表達(dá)自己的意思,而且如果要由翻譯來做,一是會增加成本,二是可能會造成意思表達(dá)的不清楚,引發(fā)誤會。
另外,扎實(shí)的專業(yè)知識。涉外律師要對國內(nèi)國外相關(guān)領(lǐng)域的法律知識非常熟悉,尤其對經(jīng)濟(jì)方面的法律法規(guī)更要注意。還有應(yīng)訴的法律程序,wto的法律規(guī)則等等。如果一名涉外律師連最基本的專業(yè)知識都不懂的話,那么他也不能很好的履行他的職責(zé)。
最后,要有團(tuán)隊(duì)合作精神。涉外的一些案件很可能會比較復(fù)雜,有時(shí)候單靠一個(gè)人的力量很難完成,所以團(tuán)結(jié)協(xié)作是十分必要的。而且在這個(gè)過程中,要分工明確,這樣才能提高效率。
六、我與涉外律師的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。
首先,英語方面。雖然是法英專業(yè),但是法學(xué)是法學(xué),英語是英語,法學(xué)和英語還沒能很好地結(jié)合起來,只有在口語課上學(xué)習(xí)一些專業(yè)的法律英語,但是專業(yè)方面的英語法律文書如何書寫,仍未接受專業(yè)的講授。
其次,專業(yè)知識的欠缺。學(xué)習(xí)法學(xué)一年多,對法律的了解只是皮毛,經(jīng)濟(jì)法等科目還沒開課,對外國的法律更是知之甚少。
最后,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的欠缺。目前只是在課堂上看案例,然后進(jìn)行分析,但是實(shí)際上的案件如何審理我都不清楚。
七、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我的計(jì)劃。
1、在剩下的三年里,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),爭取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,至少拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金,為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員,我不僅要自己努力學(xué)習(xí),更要帶動大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語水平,大二下學(xué)期過英語專業(yè)四級,大三的時(shí)候去考toefl或者ielts,大四的時(shí)候過英語專業(yè)八級。
3、法學(xué)方面,大三的時(shí)候參加國際法庭,平時(shí)多看一些關(guān)于國際法方面的書,尤其是英文書籍;過司法考試,因?yàn)樗痉荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證,在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會,早起的鳥兒有蟲吃,出去鍛煉的越早,以后的經(jīng)驗(yàn)越多,機(jī)會也就越多。我記得__師姐來做報(bào)告時(shí)就說,她很早就在律所實(shí)習(xí)了,而且她在經(jīng)歷了那么多的艱辛之后仍能堅(jiān)強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓我不得不佩服。
5、平時(shí)有機(jī)會去法院看一些公開案件的審理,了解基本的法律常識。多看一些法律方面的案例分析,多關(guān)注社會上的一些熱點(diǎn)問題,多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了涉外律師這個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會一帆風(fēng)順,但是我會一直堅(jiān)持自己的信念,一直努力奮斗,直到夢想實(shí)現(xiàn)的那一天!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇八
寒假往往總是匆匆而來,又匆匆離去?;仡欉^去我所經(jīng)歷的寒假,因?yàn)榧倨谠诩由闲履甑闹丿B,幾乎每個(gè)寒假都是在無憂無慮的玩耍中過去的。這樣一看,寒假在我的印象中這樣的匆匆忙又短暫也不是沒有原因。但自從去年的x月的來到大學(xué)之后,我也下定決心要在這個(gè)大學(xué)階段中改變過去的自己!
如今,這個(gè)寒假的正是我用來改變自己的一個(gè)好機(jī)會!假期是自由選擇的時(shí)間,無論是變成成長的機(jī)會,或是墮落的散漫都是看我們自己的選擇!為此,我對這一年的寒假做如下計(jì)劃:
通過假期的時(shí)間充分的鍛煉自己,并從各個(gè)方面利用這個(gè)假期的時(shí)間,全面的提高自己作為大學(xué)生的能力和行動力。
目前來說,我對寒假也有那么一些目標(biāo)和想法。如:“假期兼職、專業(yè)實(shí)踐、復(fù)習(xí)和鞏固……”這些是我目前能想到的目標(biāo),但卻不是全部,考慮到寒假的時(shí)的發(fā)現(xiàn),我可能會有更加想做的事情,為此即使寫下了計(jì)劃也要考慮自己的興趣,最大程度的發(fā)揮自己的動力!
在假期后,距離新年還有不短的一段時(shí)間,而且附近商場也正是確人的時(shí)候。為此,我考慮趁著的假期階段去商場兼職來鍛煉自己。
主要目標(biāo):提升自我的膽量,體會社會環(huán)境以及工作體驗(yàn)。要通過這次的兼職提高個(gè)人的管理能力、自覺性、以及與人溝通的能力。
計(jì)劃:
首先,在假期后回家報(bào)到,并尋找附近需要兼職的商場,需要提前準(zhǔn)備好面試的自我介紹。
其次,在工作期間做好個(gè)人管理,做好工作決心,忍住工作的辛苦,要從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)。
另外,要在這次的兼職中積極努力,學(xué)會與人交流,大膽鍛煉自己。
春節(jié)初一初二結(jié)束后的時(shí)間會非常散漫,我決定利用這段時(shí)間做一些自己感興趣的事情:
1、對上學(xué)期學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和方法進(jìn)行實(shí)踐,將理論的知識用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。
2、擴(kuò)展學(xué)習(xí),對目前的專業(yè)知識進(jìn)行擴(kuò)展,學(xué)習(xí)更多的技巧和能力。
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識,此外,也要完成好寒假作業(yè)和任務(wù),圓滿的完成寒假。
總的來說,寒假的時(shí)間雖然的短暫,但也能安排的很有趣,很充實(shí)。相信今年的寒假會更加有趣!更加充滿收獲!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇九
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各個(gè)省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。
大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時(shí)也能夠擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達(dá)的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時(shí)也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵(lì)我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十
處在大四這個(gè)即將畢業(yè)的階段,每個(gè)同學(xué)都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
l.時(shí)間安排問題。
(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題。
己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時(shí)間,充分利用問題常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十一
通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動以及獨(dú)立進(jìn)行評析。
4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩?、“國慶”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
(二)時(shí)間安排:
1、起始階段:第1周。
(1)了解幼兒園及班級保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作。
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。
(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。
2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周。
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動,每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作。
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
3、全面實(shí)習(xí)過渡階段:第4、5周。
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
(2)在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具。
(3)獨(dú)立做活動記錄和個(gè)案觀察記錄,并參與活動評析。
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6、7周。
(1)在老師指導(dǎo)下,由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動,并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具。
(2)參與觀摩和教研活動,并參與評析。
(3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通。
(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周。
(1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動計(jì)劃;參與一日活動計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動設(shè)計(jì)的反思。
(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),召開評議會、告別會。
(4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
本次8周教育實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:
1、實(shí)習(xí)生:
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址:
(3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園:
(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。
3、學(xué)前系:
(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。
(2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通,實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導(dǎo)。
1,實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。
2,各幼兒園實(shí)習(xí)組長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
3,自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作。
1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定,明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的,端正態(tài)度,切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。
2、服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),接受雙方教師的指導(dǎo)。對實(shí)習(xí)工作如有意見和建議,應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通。
3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺遵守紀(jì)律。實(shí)習(xí)期間,必須每天按時(shí)到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應(yīng)事先向園方、系方兩方請假。
4、要認(rèn)真搞好教學(xué)工作。講課前,必須先寫好教案,進(jìn)行試講,并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn),實(shí)際感受教書育人氛圍。
5、必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,成為幼兒學(xué)習(xí)的表率。要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,堅(jiān)決反對在學(xué)校中散布違背國家法律和教師職業(yè)道德的言論。
6、愛護(hù)公物,節(jié)約水電,搞好衛(wèi)生,保持住房和辦公室的整潔,在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還,如有丟失損壞,必須照價(jià)賠償。
7、實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助,使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體。
1、教育實(shí)習(xí)成績評定采用優(yōu)(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五級記分制。
2、教育實(shí)習(xí)成績評定包括四個(gè)方面:實(shí)習(xí)態(tài)度、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表??己说囊笫牵?/p>
(1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%)。
實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義,積極主動地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作;服從院、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),尊重指導(dǎo)教師,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì),造成惡劣影響者,實(shí)習(xí)成績作不及格處理。
(2)保教工作(占70%)。
包括一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動組織等。實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材,按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案,進(jìn)行試講,并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課。在一日活動中,目的明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容科學(xué),啟發(fā)性強(qiáng),能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開展教與學(xué)的雙邊活動,教學(xué)組織嚴(yán)密,秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語言簡潔、流暢、生動,文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好。能認(rèn)真聽課,參加評議。
每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際,必須做到聽講不少于10節(jié),教案不少于6份,上課不少于8節(jié)。
(3)團(tuán)隊(duì)合作(10%)。
實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求,制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、思想情況以及班級特點(diǎn);能積極主動配合班主任處理日常事務(wù),進(jìn)行個(gè)別教育和家訪工作,組織輔導(dǎo)主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、興趣小組等集體活動;能關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,同學(xué)生關(guān)系融洽。
(4)教師儀表(占5%)。
指教師的姿態(tài)和風(fēng)度。實(shí)習(xí)生必須注意文明禮貌,穿戴整潔,樸素大方,在服式與發(fā)型上要符合教師的身份。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十二
時(shí)光悠悠,一年半載已經(jīng)流走,大學(xué)生如何制定個(gè)人計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個(gè)人計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。
而此時(shí),已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫。而在每個(gè)畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測試,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價(jià)。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時(shí)更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會照顧你。好運(yùn)只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實(shí),為了有令人欣喜的成績,會調(diào)整新的。
及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng),以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
我們常說道:時(shí)間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時(shí)候,不會學(xué)習(xí),讓很多的機(jī)會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十三
處在大四這個(gè)即將畢業(yè)的階段,每個(gè)同學(xué)都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),為即將走入的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
l.時(shí)間安排問題。
(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題。
己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時(shí)間,充分利用問題常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
3、大學(xué)是一個(gè)小型的社會,所以有著廣大的服務(wù)對象,雖然起步可能有些困難,但堅(jiān)持下去,誠信經(jīng)營、我相信我們會打出自己名聲,吸引更多的人群,互利共贏。
4、策略上:開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);
5、店面上:店面需設(shè)在引人矚目的地方,店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特,體現(xiàn)智慧形象;
6、設(shè)備上:需要兩臺電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
1、來源:起初,采取入股制,自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購二手的以節(jié)省資金。
2、分配:
2、每月提成分配標(biāo)準(zhǔn):按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配,將員工的個(gè)人業(yè)績分為甲、乙、丙三個(gè)等級,從而分配提成。
寫文字方案:按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi),基本費(fèi)為2元,然后按難度稍作調(diào)整;
代出點(diǎn)子:基本費(fèi)用2元,如對所需者無用,可免去收費(fèi);代設(shè)計(jì)封面:按不同的風(fēng)格收出不定的價(jià)格。
在服務(wù)過程中,可能出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不動或者出現(xiàn)一些沒預(yù)料到的突發(fā)事件則根據(jù)情況,作出相應(yīng)的解決方案。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十四
處在大一這個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的階段,每個(gè)新生都很有必要周全計(jì)劃近期的學(xué)習(xí),為即將到來的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,鑒于此,現(xiàn)草擬近期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1.時(shí)間安排問題。
(1)在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)。
(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。
(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。
(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。
(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。
(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題。
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。
(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。
(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。
(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題。
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。
(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。
(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題。
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。
(3)是否從未習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。
(4)是否從不向老師請教問題。
(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
到一個(gè)畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
6.熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能問題對于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
7.抓住時(shí)間,充分利用問題常言說:“時(shí)間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事,要休息的時(shí)候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
總結(jié):
都說大學(xué)每天都很無聊,我不這么認(rèn)為,只有沒有目標(biāo)沒有理想沒有斗志的人才會虛度光陰,每天碌碌無為。所以制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,便是規(guī)劃好未來人生!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十五
專業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)學(xué)生對理論知識掌握程度、能否適用于畢業(yè)實(shí)踐的主要手段,也是畢業(yè)生開拓就業(yè)市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業(yè)實(shí)習(xí),也可以加強(qiáng)我們教學(xué)單位與生產(chǎn)單位的關(guān)系,收集生產(chǎn)單位對我們辦學(xué)的意見和建議,使我們能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)我們的辦學(xué)方向,提高教學(xué)質(zhì)量,提高我院畢業(yè)生的競爭力。
一、實(shí)習(xí)目的。
1、使學(xué)生全面接觸社會、認(rèn)識社會、盡早適應(yīng)社會。
2、使學(xué)生在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)驗(yàn)技能全面地應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、使學(xué)生基本掌握藥品及食品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通等領(lǐng)域里的工藝過程、管理方式、政策法規(guī)等生產(chǎn)要素,努力培養(yǎng)學(xué)生在藥品行業(yè)獨(dú)立的工作能力。
4、通過專業(yè)實(shí)習(xí),及時(shí)獲得反饋信息,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)習(xí)對象。
1、中藥學(xué)、食品科學(xué)與工程和藥物制劑專業(yè)級本科。
三、實(shí)習(xí)形式與安排。
1、實(shí)習(xí)形式。
原則上由學(xué)生充分發(fā)揮本人的能力或利用各種社會關(guān)系,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,以便為就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)單位確有困難的學(xué)生,由學(xué)院酌情安排實(shí)習(xí)單位。
2、實(shí)習(xí)單位。
中藥學(xué)、藥物制劑專業(yè):凡與中藥學(xué)、藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)、事業(yè)單位。具體包括制藥企業(yè)、藥品檢驗(yàn)所、藥品科研單位、藥品經(jīng)營單位、醫(yī)院制劑室、醫(yī)院藥房、各類醫(yī)藥學(xué)校等。
食品科學(xué)與工程專業(yè):與食品有關(guān)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。具體包括食品生產(chǎn)加工企業(yè)、食品監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、食品銷售企業(yè)、食品類學(xué)校等。
3、時(shí)間安排。
按照培養(yǎng)方案要求,從3月3日起,至5月5日止,共8周時(shí)間,暫定6月10日在院內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)(具體時(shí)間依據(jù)畢業(yè)生辦理離校手續(xù)時(shí)間)。
畢業(yè)論文二次答辯的同學(xué)做好4月中旬返校答辯準(zhǔn)備,具體時(shí)間另行通知。
四、實(shí)習(xí)要求。
1、每位實(shí)習(xí)學(xué)生必須仔細(xì)學(xué)習(xí)并保管好實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生守則、實(shí)習(xí)成績考核表,明確實(shí)習(xí)任務(wù)與要求,掌握時(shí)間,保證實(shí)習(xí)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。
2、了解實(shí)習(xí)單位的自然情況,包括發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃、特點(diǎn)、體制、運(yùn)轉(zhuǎn)程序等問題。
3、掌握實(shí)習(xí)單位的廠房設(shè)計(jì)、車間布局、設(shè)備種類、主要品種的配方、生產(chǎn)工藝流程、成品與半成品的檢驗(yàn)方法等。
4、能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、技術(shù)、工藝等方面存在的問題,并敢于大膽提出改進(jìn)意見或設(shè)想。
5、及時(shí)書寫實(shí)習(xí)日志(實(shí)習(xí)手冊),對一天的工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行認(rèn)真記錄總結(jié)。
6、實(shí)習(xí)生在返校后必須提交:
(1)填寫合格的專業(yè)實(shí)習(xí)手冊,內(nèi)容必須是與專業(yè)相關(guān)。
(2)表格及相關(guān)評語填寫完全并簽字蓋章齊備的專業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表,蓋章單位必須與本專業(yè)相關(guān)。
(3)201月至3月通化到實(shí)習(xí)地和5月至6月10號之間實(shí)習(xí)地到通化的往返車票,火車汽車均可。
(4)實(shí)習(xí)照片(電子版),本人在實(shí)習(xí)單位大門廠牌前的照片、與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的合影、與我院教師去檢查時(shí)的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考核。
1、在專業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)教師不定期到學(xué)生實(shí)習(xí)單位檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。
2、委托學(xué)生實(shí)習(xí)單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,在學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)出具書面考核鑒定意見。
3、學(xué)生實(shí)習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次,由學(xué)生實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(30%)、指導(dǎo)教師意見(30%)、實(shí)習(xí)手冊(40%)三部分組成,每項(xiàng)必須寫明成績檔次。綜合實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生檔案,實(shí)習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:于俊林。
副組長:徐晶、滕坤。
組員:關(guān)穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏。
實(shí)習(xí)聯(lián)系電話:
邵信儒:13943582787。
關(guān)穎麗:15944586169。
姚慧敏:15943581869。
何文兵:15843588010。
制藥與食品科學(xué)學(xué)院。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十六
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計(jì)劃和四級合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些??季湫?,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。
1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等。。。。
2、我要多參加一些活動,多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識社會,積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。
5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。
6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機(jī)會是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。
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大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱理工大學(xué)測控技術(shù)及通信工程學(xué)院xxx*屆畢業(yè)生,自從今日大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业膹男麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時(shí)光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校,走上工作崗位。大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?;萦诶砉ご髮W(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才。
在學(xué)校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,曾參加全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)信息職業(yè)資格中級考試和微軟atc認(rèn)證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓(xùn)。此外,我積極投身學(xué)生會和廣播站等學(xué)生組織為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越,曾先后榮獲校級“優(yōu)秀三好學(xué)生兼優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校廣播站系統(tǒng)”杰出工作者“等稱號。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保艺嬲\地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十八
為了響應(yīng)學(xué)校"提高自主學(xué)習(xí)能力,爭做優(yōu)秀大學(xué)生"的號召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計(jì)劃如下:
(1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。
(2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運(yùn)用的結(jié)合。
(3)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項(xiàng)文書寫作。(公務(wù)文書。事務(wù)文書等)
(4)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。
(1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時(shí)間,保證每星期有10小時(shí)在圖書館學(xué)習(xí)。
(2)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識。
(3)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。
(4)了解各行業(yè)的運(yùn)行模式文化背景提高適應(yīng)社會的能力。
(1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級。
(2)練習(xí)計(jì)算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計(jì)算機(jī)一級。
(3)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級甲等水平。
(4)準(zhǔn)備教師資格證考試的相。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇十九
通過8周的畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、全面見習(xí)幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。
2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃,并予以實(shí)施。
3、全面實(shí)習(xí)保教工作,做到“四獨(dú)立”:即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動以及獨(dú)立進(jìn)行評析。
4、了解家長的育兒觀念,并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。
(二)時(shí)間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。)。
1、起始階段:第1周(9.7~9.11)。
(1)了解幼兒園及班級保教計(jì)劃,全面了解保育和教育工作;。
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn),協(xié)助老師做活動觀察記錄或個(gè)案觀察記錄,要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。
(3)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準(zhǔn)備工作。
(4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上,協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動。
2、初步全面實(shí)習(xí)階段:第2、3周(9.14~9.25)。
(1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動,每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。
(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
(3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn),并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;。
(4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
3、全面實(shí)習(xí)過渡階段:第4、5周(9.28~10.9,國慶假8天)。
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
(3)獨(dú)立做活動記錄和個(gè)案觀察記錄,并參與活動評析;。
(4)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
4、深入全面實(shí)習(xí)階段:第6、7周(10.12~10.23)。
(2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;。
(3)根據(jù)觀察記錄,能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通;。
(4)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與“重陽節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作。
5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段:第8周(10.26~10.30)。
(1)根據(jù)幼兒園需要,設(shè)計(jì)并參與組織“重陽節(jié)”相關(guān)活動。
(2)在幼兒園老師指導(dǎo)下,制定一份班級一日活動計(jì)劃;參與一日活動計(jì)劃的實(shí)施全程,并做一日活動設(shè)計(jì)的反思。
(3)完成實(shí)習(xí)作業(yè),進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),召開評議會、告別會。
(4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
本次8周教育實(shí)習(xí),以實(shí)習(xí)生的主動學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下:
1、實(shí)習(xí)生:
(2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況,教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺地址:
(3)在實(shí)習(xí)期間,每周主動和指導(dǎo)老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導(dǎo)。
2、幼兒園:
(2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí),盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,讓學(xué)生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。
3、學(xué)前系:
(1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,隨時(shí)了解并跟進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度,做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作。
大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人計(jì)劃篇二十
每個(gè)文科、理科方向?qū)嵙?xí)生必須擔(dān)任語文一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)。英語方向?qū)W生必須擔(dān)任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是英語教學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生,必須擔(dān)任電腦一周、數(shù)學(xué)一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學(xué),重點(diǎn)是電腦教學(xué)。
每個(gè)實(shí)習(xí)生在原班主任的指導(dǎo)下必須實(shí)習(xí)班主任工作兩周和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。組織少先隊(duì)活動一次以上,進(jìn)行家訪不少于兩人次,做好學(xué)生的思想品德教育工作。
熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,進(jìn)行試教,教案必須經(jīng)原科任老師審查同意后方準(zhǔn)上課,課后要進(jìn)行輔導(dǎo)和認(rèn)真批改作業(yè)。
學(xué)習(xí)其教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經(jīng)驗(yàn)。
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