信任的讀書(shū)心得(實(shí)用12篇)

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信任的讀書(shū)心得(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-19 09:59:15     小編:GZ才子

總結(jié)不僅可以提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)??偨Y(jié)的前提是要對(duì)自己的所學(xué)所得進(jìn)行充分的回顧和思考。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域,希望能給大家提供一些思路和參考。

信任的讀書(shū)心得篇一

讀完《信任的速度》一書(shū),我心中不由而然地升起一股的力量,這是信任產(chǎn)生的力量,用于改變一切都皆有可能的力量!

上學(xué)時(shí)考試,從不作弊,覺(jué)得自己能耐有多大,就考出多大的成績(jī),反正不想弄虛作假騙自己;別人請(qǐng)求自己幫忙,我先掂量自己有沒(méi)有那能耐接過(guò)?如果力量不足就如實(shí)相告,坦坦蕩蕩,不覺(jué)得丟面子。不輕易對(duì)別人承諾,但一旦承諾了,就拼命去履行自己的承諾,盡全力不讓別人失望,做到,“言必信,行必果”;一旦定了的事就想辦法,無(wú)論如何也要去實(shí)現(xiàn)它!

如此種種,我一直認(rèn)為那只是自己的“認(rèn)真”和“自律”的態(tài)度而已,沒(méi)想到,那是自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的“品德”,是我自己“值得信任”和“得到信任”的基礎(chǔ)。

假如我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但能力不強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)我無(wú)力完成,領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)對(duì)我信任嗎?假如我有能力完成任務(wù),但是我心存私心,中飽私囊,領(lǐng)導(dǎo)知道了還會(huì)信任我嗎?同事們信任我的品德,但是如果有誰(shuí)生病了需要開(kāi)刀,會(huì)讓我為他們動(dòng)手術(shù)嗎?顯然不會(huì),我有品德,但沒(méi)有開(kāi)刀的能力。

信任的速度,一種始料未及的速度,影響著一個(gè)人生的發(fā)展。

的未來(lái);堅(jiān)守自己的底線,贏得信任與尊重,信任紅利終有一天會(huì)給力!其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得信任是一種相互對(duì)應(yīng)的,就像目前這個(gè)社會(huì)??比如我在深圳這個(gè)城(來(lái)自:博文學(xué)習(xí)網(wǎng):《信任》讀后感)市它帶給我的感想,一個(gè)如此繁華的都市卻是滿(mǎn)街乞討者,而大多數(shù)在這生活久了的人們都是淡漠的從她們身邊走過(guò),不是大家沒(méi)有憐憫與同情之心,而是太多的欺騙讓大家看到,每個(gè)人為生活為人生都在努力的奮斗,掙的錢(qián)也是經(jīng)過(guò)自己用腦力與雙手而得來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)的是天上掉下來(lái)的,而當(dāng)大家看到這樣一副欺騙的畫(huà)面時(shí)只會(huì)讓大家越來(lái)越不相信,也許不應(yīng)該全說(shuō)是不相信吧,誰(shuí)都不想被欺騙而已。

但是我相信,人性本善,

相信“信任”是一股他人給予自己、自己給予他人或自己給予自己的、可以改變一切的力量,信任是一股我人生前行的動(dòng)力!

信任的讀書(shū)心得篇二

你覺(jué)得哪一種美德是最高尚的?我覺(jué)得肯定是信任。在獨(dú)立《信任》這篇課文之后,我對(duì)信任的理解又深了一層。

《信任》這篇課文講的是一對(duì)夫妻,跟著路邊桃園主人的指示牌,來(lái)到了他的自采桃園,這對(duì)夫妻跟著桃園主人留下的紙條、小狗小貓們,去桃園采桃子,自覺(jué)付錢(qián)離開(kāi)。看來(lái)信任是生活中不可缺少的美德。

你知道商鞅變法為什么能成功嗎?因?yàn)樗@得了人民的信任。在變法過(guò)程中,他為了獲得人民的信任,在南門(mén)立了一根木頭,發(fā)布了一條命令:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),就賞他十金??墒侨藗兌疾幌嘈胚@道命令,直到他把獎(jiǎng)金提到五十金,才有一位身強(qiáng)體壯的小伙子出來(lái),一口氣把那根木頭從南門(mén)搬到了北門(mén)。商鞅立馬賞賜給他五十金,還贊揚(yáng)他信任朝廷。從此,全國(guó)人民沒(méi)有一個(gè)不信任商鞅了。

只要獲得了信任,則“難者亦易矣”,如果你不被信任,不管你多么威風(fēng),多么胸懷大志,也“易者亦難矣”。

宋朝抗金名將岳飛,率領(lǐng)著一支令金軍聞風(fēng)喪膽的岳家軍。因?yàn)檫@只軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力強(qiáng),紀(jì)律嚴(yán)明,打仗時(shí)全軍士氣高漲,所向披靡,所以敵人遇到岳家軍,不是潰敗,就是投降。當(dāng)時(shí)金兵中還流傳著一句話:“撼山易,撼岳家軍難。”岳家軍之所以這么厲害,也是因?yàn)槭勘嘈艑④娔軒ьI(lǐng)他們打勝仗,將軍相信士兵能一切行動(dòng)聽(tīng)指揮吧。可是,正當(dāng)岳家軍把金兵打成一盤(pán)散沙時(shí),宋高宗卻聽(tīng)信了秦檜夫婦等奸臣們的讒言,讓他班師回朝。結(jié)果岳飛剛剛回朝,就被奪了兵權(quán),然后以“莫須有”的罪名被打入牢中,最后秦檜在妻子王氏的勸說(shuō)下,把岳飛在監(jiān)獄里暗殺了。這時(shí)岳飛已經(jīng)失去了宋高宗的信任,所以才會(huì)冤死在獄中,由此觀之,你得不到大家的信任,不管在信任前做的再easy的事情,在失去信任后也會(huì)變得困難重重??!

作為二十一世紀(jì)的中國(guó)青年,我們?yōu)楹尾恍湃伪舜四??“沒(méi)有信任,就沒(méi)有友誼。”讓我們?cè)趯儆谖覀兊男录o(jì)元里互相信任吧!

信任的讀書(shū)心得篇三

大家好,我在這里向各位做一下我介紹,我是曠宇拓展公司培訓(xùn)教練徐巖松。我們接下來(lái)做的項(xiàng)目叫信任背摔,我相信各位在我說(shuō)完之后都能想到這個(gè)項(xiàng)目的性質(zhì),對(duì),就是個(gè)人挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。這個(gè)項(xiàng)目分為背摔者和人床保護(hù)者兩隊(duì),下面我將分別介紹兩個(gè)隊(duì)伍的動(dòng)作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

在這里強(qiáng)調(diào)所有隊(duì)員:

后倒時(shí),手不要松開(kāi),否則會(huì)給保護(hù)隊(duì)員造成不必要的傷害。因此我會(huì)在后倒時(shí)把背摔隊(duì)員的手用繩索綁住,保證全程項(xiàng)目的順利完成。在背摔臺(tái)上不要向后撤步,防止蹬空;后倒時(shí)不要向后跳躍或蹬踏。否則很容易出現(xiàn)事故。也不要向后看。

人床保護(hù)隊(duì)員的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩身高相近的隊(duì)員為一組,面對(duì)面站立,兩腿呈弓狀,右腿屈膝在前,左腳蹬直在后,上身挺直,兩臂抬起,兩手心向上重疊后搭在前方隊(duì)友的右肩上。頭部向后仰,眼睛注視背摔者后背。(注意:頭部后仰是為了不被背摔者打到頭部,造成損傷)。

需要注意的是。

在作人床保護(hù)時(shí)禁止開(kāi)玩笑,禁止拋接,做兩排保護(hù),后方人員雙手頂住前方對(duì)友的后背,以防前方隊(duì)友后退。當(dāng)接住背摔者后,背摔者不能做起,應(yīng)該由保護(hù)隊(duì)員放腳抬肩,緩緩放下。

在開(kāi)始之前,請(qǐng)各位,把身上所有硬物、易碎、易落以及在場(chǎng)女士們頭上的發(fā)卡之類(lèi)取下放到旁邊。

項(xiàng)目分享:

看不見(jiàn)的危險(xiǎn)才是最大的危險(xiǎn),但我們?yōu)槭裁催€能夠倒下來(lái)呢?是不是我們知道在我們的背后有我們的隊(duì)友在支持保護(hù)著我們,所以我們才敢倒下來(lái),但為什么倒下后身體會(huì)彎曲,這表示各位的自信心還是不夠很高的原因,我們?cè)跐撘庾R(shí)中進(jìn)行自我保護(hù),以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,但是,請(qǐng)問(wèn)各位,這種現(xiàn)象是因?yàn)閷?duì)隊(duì)友的不信任還是不自信的表現(xiàn)呢,兩者都有,有句話說(shuō),人最大的敵人是自己,自己要相信自己一定能夠成功,這樣才能夠勇往直前,克服各種困難,戰(zhàn)勝恐懼,達(dá)到自己規(guī)定的目標(biāo),但是一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是秒小的,我們?cè)谟凶孕诺耐瑫r(shí)還要對(duì)自己的隊(duì)友有足夠的信任,我們?cè)诘瓜聲r(shí)會(huì)彎曲進(jìn)行自我保護(hù),這完全是一種對(duì)隊(duì)友不夠充分信任的表現(xiàn),為什么不能完全相信我們的隊(duì)友會(huì)很好的保護(hù)我們呢,回想一下,當(dāng)你倒下被隊(duì)友接住以后,你因恐懼而提起的心是不是很快的落回來(lái),感覺(jué)很踏實(shí),所以我們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中要充分的相信隊(duì)友,相信他們會(huì)在背后支持保護(hù)我。

各位,在我們充當(dāng)人床時(shí),有誰(shuí)被砸到過(guò)?是什么感覺(jué)?那你們?yōu)槭裁催€要堅(jiān)持下去,讓背摔的隊(duì)友安全著路,是不是知道如果松手我們的對(duì)友就會(huì)摔傷。

正是因?yàn)槲覀兏冻隽耸直鄣奶弁磽Q取了隊(duì)友對(duì)我們的信任。信任是需要付出的,所以說(shuō),在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中我們要勇于付出,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也會(huì)得到回報(bào)。想像一下,在你付出過(guò)后,當(dāng)你站到最前方,那些因?yàn)槟愕母冻龆玫綆椭娜?,是不是也?huì)同樣為你付出幫助。

信任是相互的,相信大家都知道十根筷子的故事吧,一根筷子很容易折斷,但是把十根筷子捆在一起,是不是很難折斷,那么,請(qǐng)問(wèn)各位,如果我們團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都能相互信任,相互付出,相互幫助的話,我們的團(tuán)隊(duì)是不是會(huì)變得更加強(qiáng)大,凝聚力是不是會(huì)更強(qiáng),我們的業(yè)績(jī)是不是會(huì)更好?所以各位一定要記住一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),也只有完美團(tuán)隊(duì)才能塑造出成功的個(gè)人?!蓖瑯?,信任也是需要一點(diǎn)一滴去積累的,他是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程。

那么信任在團(tuán)隊(duì)中到底有什么作用,對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)又有什么幫助呢?接下來(lái)我給大家分享一個(gè)木桶原理。木桶大家都知道吧?底下有個(gè)桶底,上面是由很多的木板緊密的圍成,然后用鐵箍圈?。荒敲茨就把b水的多少與什么有關(guān)呢?是不是最短的那塊木板?而這些長(zhǎng)短不一的木板就代表著我們團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的能力,有強(qiáng)有弱,對(duì)嗎?大家都知道,木桶中的水一旦超出短板就會(huì)溢出來(lái),那么如何能使木桶多裝些水?a是不是取長(zhǎng)補(bǔ)短,是不是相當(dāng)于我們團(tuán)隊(duì)中的互幫互助,長(zhǎng)板相當(dāng)于那些能力強(qiáng)的人去幫助一下那些能力比較弱的隊(duì)員b是不是還可以將木桶傾斜,也同樣能使木桶多裝些水,而這種現(xiàn)象是不是也就相當(dāng)于我們團(tuán)隊(duì)中的包容,包容別人的一切缺點(diǎn),能力強(qiáng)的人就多做些,能力弱的人相對(duì)于少做一些。但是,各位,這些都需要一個(gè)基點(diǎn)-------那就是信任。如果我們不信任他,那我們?nèi)绾稳ヌ嵘跣〉年?duì)員,如何去包容別人的'缺點(diǎn)。

請(qǐng)問(wèn)一個(gè)木板再長(zhǎng),那他能夠盛水嗎,也就是說(shuō)一個(gè)人再優(yōu)秀也盛不了水,對(duì)不對(duì)?那么,木桶盛水的多少是不是還與木板之間的縫隙有關(guān),而木板間的縫隙是不是代表了我們?nèi)伺c人之間的隔閡,也是一種關(guān)系;是不是只有打破這種隔閡,緊密融合在一起才能發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力?而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)的基點(diǎn)-------就是信任;那么,各位在適想一下,假如我們都是長(zhǎng)板,而且我們之間也沒(méi)有縫隙,緊密結(jié)合在一起,但沒(méi)有桶底,那這個(gè)木桶能裝下水嗎?而這個(gè)桶底是不是就相當(dāng)于我們所在的企業(yè),一個(gè)平臺(tái)。而無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體都需要借助這個(gè)企業(yè),這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己的能力,如果沒(méi)有這個(gè)平臺(tái),就算你能力再?gòu)?qiáng)也得不到發(fā)揮的機(jī)會(huì)。所以,實(shí)現(xiàn)這一切的一切,都需要有一個(gè)基點(diǎn),那就是------信任。

當(dāng)然信任能建立也能打破,下面我通過(guò)一個(gè)故事來(lái)給大家點(diǎn)明:(走鋼絲)從故事當(dāng)中,我們不難看出,信任需要能力的證明,反復(fù)的溝通,在付出的過(guò)程當(dāng)中建立起來(lái)的,這是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,但是,一旦打破,只需要一個(gè)條件,那就是利益。

相信大家通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目能夠了解到什么時(shí)候信任,同時(shí)知道信任對(duì)我們每個(gè)人的重要性,希望我們?cè)诠ぷ魃钪卸嘁恍├斫?,多一些信任,并有意識(shí)的去避免“利益”給我們帶來(lái)的一些損害。

信任的讀書(shū)心得篇四

短短兩天的烏海拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃。我想這次xx拓展訓(xùn)練鍛煉的不光是我們的身體,更重要的是我們的內(nèi)心。記憶深刻的是培訓(xùn)師帶領(lǐng)我們做的信任背摔的游戲,當(dāng)一個(gè)人站在隊(duì)員中間大聲的呼喚:準(zhǔn)備好了嗎?所有隊(duì)友高聲回應(yīng):準(zhǔn)備好了!所有的人伸出他們的雙手,這時(shí),不論你的身軀高大還是瘦小,不論你倒向何方,在你倒下的`那一刻,都會(huì)有一雙溫暖的手,將你托起!這個(gè)游戲教會(huì)我們,要學(xué)會(huì)相信與信任,相信每一個(gè)人都有一顆善良的心,在你遇到困難時(shí),他們都會(huì)給予幫助與理解。要相信自己。相信自己是給自己一種勇氣:相信自己能夠打敗恐懼,相信自己能夠做好。相信自己是相信別人的基礎(chǔ)。要相信別人,相信你的同伴,相信你的隊(duì)友,相信一個(gè)集體。只有付出了所有的真誠(chéng)那么你的同伴,你的隊(duì)伍也會(huì)給予你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持和幫助。在心靈的交流中,只有充分的相信自己,相信自己的隊(duì)友,才能毫無(wú)顧忌的倒下去,你交給他們的是一份信任,一份責(zé)任,他們回報(bào)給你一份信任,一份勇氣。

這次xx拓展訓(xùn)練,雖然使人們的身體筋疲力盡,但是,它給了我一次終生難忘的經(jīng)歷,更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!懂得了什么是團(tuán)隊(duì),什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么加強(qiáng)彼此了解和溝通。懂得了團(tuán)結(jié)合作、互相激勵(lì),挑戰(zhàn)自我,也讓我學(xué)會(huì)了換位思考。感謝隊(duì)友在整個(gè)過(guò)程中的寬容與理解、感謝培訓(xùn)師讓學(xué)習(xí)成為一種快樂(lè)、感謝你們讓我懂得了真誠(chéng)與信賴(lài)、感謝你們讓生活成為無(wú)盡的探索、“項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束、思考永不停步”,團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。

信任的讀書(shū)心得篇五

“信任是品德和才能的函數(shù)。品德包括你的誠(chéng)信,你的動(dòng)機(jī),你對(duì)人的態(tài)度等。才能包括你的能力,你的技巧,你的記錄,你的資歷等。這二者同等重要?!?/p>

在《信任的速度》中,信任被分為了四個(gè)核心——誠(chéng)實(shí)、動(dòng)機(jī)、能力、成果。其中,誠(chéng)實(shí)和動(dòng)機(jī)被歸為品德問(wèn)題;能力和成果被歸為才能問(wèn)題。假如我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,但能力不強(qiáng),每天的任務(wù)無(wú)力完成,同事和患者還會(huì)對(duì)我信任嗎?假如我有能力完成任務(wù),但是我心存私心,中飽私囊,領(lǐng)導(dǎo)和同事知道了還會(huì)信任我嗎?所以誠(chéng)信和能力同等重要。能力是我們提升信心的手段,既是提升自己的信心,也是提升別人的信心。成果其實(shí)也好解釋?zhuān)卑椎恼f(shuō),如果我們不能完成應(yīng)該完成的事,就會(huì)削弱我們的信任。另一方面,如果我們實(shí)現(xiàn)了自己所承諾的結(jié)果,就會(huì)樹(shù)立一個(gè)正面的形象,聲譽(yù)隨之而來(lái)。

信任能培養(yǎng)嗎?能!信任能量化嗎?能!信任能帶來(lái)多大的收益?巨大巨大!當(dāng)信任上升,效率會(huì)隨之上升,而成本則隨之下降,從而創(chuàng)造出史蒂芬柯維所說(shuō)的信任紅利!

他說(shuō),要不再觀察幾天,如果沒(méi)有好轉(zhuǎn),再過(guò)來(lái)復(fù)查。過(guò)了幾天,打電話問(wèn)他時(shí),他說(shuō)情況沒(méi)有好轉(zhuǎn),反而有所加重。然后提出:瑞爾有會(huì)診機(jī)制,是否能夠請(qǐng)主任會(huì)診一下。我說(shuō)可以。約好時(shí)間,老先生過(guò)來(lái)后,把主任請(qǐng)過(guò)來(lái)會(huì)診。主任看過(guò)后,同意我的診斷,這時(shí)老先生開(kāi)始對(duì)我有了初步的信任,接下來(lái)就給他做根管治療。經(jīng)過(guò)這次治療后,老先生的牙痛很快就治愈了。治療完成后,又給他做牙冠,再就是及時(shí)打回訪電話,約他復(fù)診,慢慢建立了信任的關(guān)系。后來(lái)老先生主動(dòng)要求做其他治療,還幫他子女做了預(yù)約過(guò)來(lái)檢查牙齒。這時(shí)已經(jīng)跟老先生建立了完全的信任。

信任不僅是一種無(wú)形的社會(huì)美德,更是一個(gè)有形的經(jīng)濟(jì)推動(dòng)力。它可以使組織改善業(yè)績(jī),使個(gè)人得到提升,使關(guān)系更加融洽。

信任的讀書(shū)心得篇六

從小我就是看著《西游記》的動(dòng)畫(huà)片,《西游記》的電視劇,聽(tīng)著《西游記》的故事長(zhǎng)大的。今年寒假,我通過(guò)對(duì)《西游記》少年版的悅讀,更加深了對(duì)《西游記》的了解。

師徒四人就是一個(gè)取經(jīng)的團(tuán)隊(duì),從毫無(wú)關(guān)系,到團(tuán)結(jié)友愛(ài),親如一家人,共同為取經(jīng)的目標(biāo)而努力。

唐僧一開(kāi)始是不太信任孫悟空的,例如唐僧剛收孫悟空的時(shí)候遇到一幫搶盜,搶劫師徒二人,孫悟空一棒打死了他們。唐僧說(shuō)是孫悟空殺生,要趕悟空走。孫悟空生氣,直接跑到東海龍王那里訴苦,說(shuō)師父不相信他。這是師徒第一次產(chǎn)生了信任危機(jī)。龍王勸說(shuō)悟空回到師父身邊,觀音菩薩也下凡幫助化解師徒的矛盾,但是觀音菩薩也不相信悟空會(huì)在師父面前學(xué)乖、聽(tīng)話,就給了唐僧一個(gè)可以制約悟空的緊箍咒。

在三打白骨精的章回里,變幻多端的'白骨精,讓師父徹底不再相信悟空,并把他趕走了。可是,沒(méi)有悟空的日子里,師父和八戒、沙僧困難重重,師父也逐漸意識(shí)到自己錯(cuò)怪了悟空,也非常想念他。直到到了寶象國(guó),自己變成了老虎,才意識(shí)到,沒(méi)有悟空的保護(hù),他是去不了西天,去不了真經(jīng)的。在寶象國(guó)遇到妖怪后,八戒請(qǐng)來(lái)了悟空,打死妖怪,救出師父后,師父才真正開(kāi)始相信悟空。每到一個(gè)地方,遇到困難,唐僧就向別人炫耀我的大徒弟是大鬧天宮的孫悟空,以震懾妖怪,也會(huì)讓悟空在前面探路,看看是否安全。

師徒四人,一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,相互信任,相互關(guān)心,共同努力,最終取得了真經(jīng)!相互信任就是他們?nèi)〗?jīng)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ),我們也要學(xué)習(xí)師徒四人,不畏艱辛,團(tuán)結(jié)互助,不達(dá)目的不罷休的精神!

信任的讀書(shū)心得篇七

體會(huì)班級(jí):拓展訓(xùn)練4姓名:袁曉曦3125041259班學(xué)號(hào):

體會(huì)。

但當(dāng)我站到背摔臺(tái)上的時(shí)候感到了緊張看到下面擺放整齊的手臂,我知道,在這場(chǎng)游戲中我是不用擔(dān)心我的人身安全的首先給自己加了一把勁暗示自己,這其實(shí)沒(méi)什么的,我要信任他們,我要相信自己當(dāng)老師把我的手腕綁住的時(shí)候,心里就開(kāi)始緊張了默數(shù)三二一,當(dāng)老師推我下去的那一刻,感覺(jué)世界都遠(yuǎn)離我了,當(dāng)失去重心的那一剎那,心中莫名一緊,只想找個(gè)依靠奈何手游被綁住了,那種感覺(jué)只能意會(huì)不能言傳過(guò)程是驚心動(dòng)魄的,但結(jié)果是平靜的當(dāng)我落在同學(xué)們?yōu)槲覔业摹叭舜病鄙系臅r(shí)候,那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)正是太好了。

些在下面接的人了。但此時(shí)此刻我也相信著自己,我能把這件事情做好,我不是可有可無(wú)的人,現(xiàn)在,他們正信任并需要著我。

信任與被信任是非常難得的一件事情,也是很榮幸的事情。任何時(shí)候,任何事情我們同事、朋友、家人之間都應(yīng)該要去信任對(duì)方,才能去支持和幫助對(duì)方,當(dāng)然自信也是很重要的。因?yàn)樗械幕锇槎寄苄湃挝夷茏龊?,才能倒下去很?biāo)準(zhǔn),這樣就減少了對(duì)他們的'傷害。所有的伙伴也非常的自信,相信通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)合作的力量能接住我,而沒(méi)有一個(gè)逃兵。如果有一個(gè)伙伴不信任我,不自信,可能在我倒下去的那一刻會(huì)在內(nèi)心開(kāi)始掙扎,而逃離保護(hù)的隊(duì)伍。那樣就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,團(tuán)隊(duì)里伙伴就會(huì)開(kāi)始互相不信任,不敢去承擔(dān)自己該去承擔(dān)的責(zé)任。所以只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中都是建立在信任、自信的基礎(chǔ)上,我們才能更好的互相的配合,互相的支持,更好的緊密的合作起來(lái),這樣才是真正的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

班級(jí):拓展訓(xùn)練4班姓名:袁曉曦。

學(xué)號(hào):3125041259。

信任的讀書(shū)心得篇八

信任,是人與人之間最為重要的感情,也是我們生活中最需要的一種力量。當(dāng)信任毀于一旦,我們會(huì)感到十分失落和痛苦。而對(duì)于那些能夠保持信任的人來(lái)說(shuō),他們會(huì)擁有一份難以言喻的力量和優(yōu)勢(shì)。近日,我讀完了斯蒂芬·科維所著的《信任》,收獲頗豐,有一些感悟想要分享給大家。

第一段:認(rèn)識(shí)信任。

《信任》不僅僅是一本書(shū),它更像是一場(chǎng)探究信任的旅程?!靶湃问切叛龅囊徊糠帧?,斯蒂芬·科維這樣寫(xiě)道。信任并不是像信封一樣被放在某個(gè)角落中,我們需要時(shí)才去取出來(lái),它是我們生命中的一部分。我們必須認(rèn)識(shí)到信任的價(jià)值,認(rèn)識(shí)到保持信任對(duì)人生來(lái)說(shuō)有多么重要。

第二段:理解信任的本質(zhì)。

斯蒂芬·科維闡述了信任的本質(zhì):耐心和慷慨。而這種信任并不是建立在表面上,而是在深層次上的。它不是靠排除或掩蓋矛盾和問(wèn)題來(lái)建立起來(lái)的,而是通過(guò)它們,通過(guò)彼此妥協(xié)和解決矛盾來(lái)建立。

第三段:探究信任的影響。

信任可以讓我們變得更加強(qiáng)大,不僅可以影響我們的家庭和朋友圈,還可以影響我們的職業(yè)生涯和整個(gè)社會(huì)。當(dāng)信任存在時(shí),我們每一個(gè)人可以更加舒適和自信地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

第四段:建立信任的關(guān)鍵。

在書(shū)中,作者還提供了一些建立信任的關(guān)鍵。為別人著想,這里并不是說(shuō)我們要犧牲自己的利益,而是對(duì)待他人必須要有真正的關(guān)心和理解;表達(dá)感謝和欣賞。當(dāng)別人為我們做了好事時(shí),我們要學(xué)會(huì)表達(dá)感激之情,這樣可以更好地增加信任和關(guān)系的親密度。

第五段:信任的可持續(xù)發(fā)展。

最后,我想強(qiáng)調(diào)信任的可持續(xù)發(fā)展??隙ㄓ泻芏嗳藭?huì)問(wèn),如何保持信任?這需要我們?cè)谄綍r(shí)生活中不斷地維護(hù)和建立。我們需要嘗試去相信他人,并且要讓他人感受到我們的誠(chéng)意和真誠(chéng),這樣我們就可以建立更好的信任關(guān)系。

總的來(lái)說(shuō),《信任》這本書(shū),不僅給了我們很多有益的思考,更是給予了我們重要的啟示。它教會(huì)我們?cè)鯓咏⒑途S持信任,并且為我們提供了一種新的思考模式,讓我們更加深入地探究人與人之間復(fù)雜的感情聯(lián)系。這本書(shū)的價(jià)值,在于它讓我們深入了解人性和人際關(guān)系,讓我們充滿(mǎn)信心地面對(duì)未來(lái)。

信任的讀書(shū)心得篇九

信任是一種關(guān)系中不可或缺的因素。無(wú)論是個(gè)人之間的關(guān)系,還是企業(yè)和客戶(hù)之間的關(guān)系,信任都是建立長(zhǎng)久和諧關(guān)系的基石。而信任論則是一種理論,它探究了信任在我們社會(huì)交往中的重要性,以及如何去建立、維護(hù)和恢復(fù)信任關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解信任論,我在個(gè)人、工作和社交場(chǎng)合中得到了許多有益的啟示。

段落2:信任論對(duì)于人際關(guān)系的影響。

信任是人際關(guān)系中最基礎(chǔ)的因素,它的存在可以使人們之間的關(guān)系變得更加親密、深入。而信任論則告訴我們,信任不是靠說(shuō)出來(lái)而建立的,而是通過(guò)行動(dòng)和實(shí)踐來(lái)建立的。在與人交往的過(guò)程中,我們需要誠(chéng)實(shí)、守信、尊重他人的利益等,這些行為會(huì)為我們贏得別人的信任,并且建立一個(gè)健康的人際關(guān)系。

在工作場(chǎng)所中,信任也是必不可少的。雇員需要信任他們的老板和同事,老板也需要信任他們的員工。信任論告訴我們,過(guò)度容忍不道德的行為和缺少透明度的管理會(huì)極大地影響信任關(guān)系的建立和維護(hù)。當(dāng)工作場(chǎng)所不存在信任時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)未充分解決的沖突,缺乏透明度和失去樂(lè)觀。

段落4:信任論對(duì)于社交場(chǎng)合的影響。

在社交場(chǎng)合中,信任關(guān)系同樣十分重要。在建立新的友誼或交往關(guān)系時(shí),信任是必須被考慮的一個(gè)方面。相互理解、溝通和透明度是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ),通過(guò)利用這些工具,與人交往時(shí)我們可以避免不必要的誤解和摩擦。

段落5:結(jié)論。

綜上所述,信任論在構(gòu)建健康的人際關(guān)系、工作關(guān)系和社交關(guān)系方面發(fā)揮極大的作用。以行動(dòng)和實(shí)踐為基礎(chǔ),我們可以建立和維護(hù)信任關(guān)系,這有助于我們建立更深入、更親密、更充實(shí)、更愉快的關(guān)系。尤其是在當(dāng)前疫情背景下,人們之間的信任關(guān)系變得尤為重要和脆弱,我們需要增強(qiáng)信任、增進(jìn)理解,共同面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。因此,信任論理應(yīng)成為我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種捷徑。

信任的讀書(shū)心得篇十

“信任,不是一件十分簡(jiǎn)單的事情?!边@是我讀完《信任》這本書(shū)感受最深的一句話。在現(xiàn)代社會(huì),我們所處的環(huán)境變得越來(lái)越復(fù)雜,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,而信任在這樣一個(gè)社會(huì)中卻至關(guān)重要。讀完《信任》后,我的心態(tài)和觀念都有了很大的改變,下面我就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:信任的重要性。

信任是人際交往中相互依靠和認(rèn)知的心理狀態(tài)。在《信任》中,作者篤信信任既是個(gè)人的財(cái)富,也是社會(huì)資本的重要組成部分。這本書(shū)向我們闡述了信任對(duì)于人們的相互關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)、企業(yè)發(fā)展甚至國(guó)家安全的重要性。通過(guò)讀本書(shū),我深深地認(rèn)識(shí)到:信任不僅是人的天性,也是我們生活中必不可少、無(wú)法替代的一部分。

第三段:構(gòu)建信任的策略。

除了闡述信任的重要性之外,《信任》還告誡我們,信任需要我們?nèi)ゾS護(hù)和建立。在《信任》中,作者通過(guò)一系列實(shí)例來(lái)闡釋建立信任的正確方法。其中最具代表性的是,我們需要去關(guān)注我們的承諾并竭盡全力履行它們。此外,我們還可以通過(guò)與他人交換信息,分享我們的頭腦,使別人了解我們真正的想法和意圖等來(lái)建立信任。這些策略在我讀完《信任》后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并且學(xué)以致用,從而贏得了許多人的信任。

第四段:信任與道德。

在《信任》中,作者認(rèn)為道德和信任是一個(gè)無(wú)法分開(kāi)的整體。道德標(biāo)準(zhǔn)高的人往往會(huì)贏得更多的信任。信任和道德是相互聯(lián)系的,沒(méi)有了信任,道德第一時(shí)間會(huì)被破壞。這啟示我們要培養(yǎng)良好的道德,始終保持純潔心靈、胸懷正義和公正,同時(shí)形成良好的情感互動(dòng),從而進(jìn)一步提高我們的信任度。

第五段:信任的啟發(fā)。

最后,我想闡述一下在閱讀《信任》之后,對(duì)我?guī)?lái)的啟發(fā)。在人生的旅途中,遭遇挫折和落差是無(wú)可避免的。在這些時(shí)候,信任會(huì)成為我們的力量源泉。人生中的每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)贏得信任。只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)信心,相信自己,始終用良好的道德和心態(tài)去看待他人,我們就能贏得信任、發(fā)展事業(yè),讓我們的整個(gè)社會(huì)變得更加美好,更加和諧。

結(jié)語(yǔ):

讀完《信任》這本書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到信任在我們的生活中有著舉足輕重的地位,也意識(shí)到要贏得信任并不容易,需要我們付出良心的努力和靈魂的考驗(yàn)。我希望這篇文章能夠?yàn)榇蠹覀鬟f信任的力量,讓我們?cè)谛湃蔚牧α肯鹿矂?chuàng)美好未來(lái)。

信任的讀書(shū)心得篇十一

昨晚,突然想起買(mǎi)了1年多的光盤(pán)都還沒(méi)有看,找出一張《日瓦戈醫(yī)生》,慢慢欣賞。

特意買(mǎi)的原版碟,畫(huà)面清晰,配音效果也跟在xxx差不多,把音響調(diào)大,主題曲如行云流水般在房間回蕩,聽(tīng)的我如醉如癡,前蘇聯(lián)音樂(lè)真是好聽(tīng),那抒情而悠揚(yáng)的曲調(diào)像春風(fēng)佛面,很自然的把人帶到那個(gè)時(shí)代,讓我虛無(wú)的心頃刻間充滿(mǎn)了溫柔。

故事發(fā)生在二十世紀(jì)初,沙皇被處死,新政府建立的時(shí)代,應(yīng)該就是《列寧在1918》那個(gè)年代吧。日瓦戈在很小時(shí),有音樂(lè)天賦的母親就去世了,電影很細(xì)致的把他母親下葬的全過(guò)程呈現(xiàn)在觀眾面前,還有個(gè)鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫(xiě),令人震撼,幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無(wú)助的神態(tài),給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他,隨同這一家人來(lái)到了莫斯科。

青年時(shí)代的日瓦戈研讀醫(yī)科,但他在詩(shī)歌方面的造詣非同尋常,已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會(huì)。寫(xiě)詩(shī)的天賦帶給他浪漫多情的性格,卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。

由于社會(huì)的變革,很快他那些往日讀起來(lái)讓人如癡如醉的詩(shī)歌,卻成了個(gè)人主義和小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火,顛沛流離,作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員,返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會(huì)的駐扎地,一個(gè)小樓住了13戶(hù)人家,他一家人擠在一間屋子里,就是這樣,大家還要鬧著重新分配住房,由于他的詩(shī)歌流露的“不健康”的思想,他在政治上飽受迫害,無(wú)奈他帶著妻兒來(lái)到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍,只為安心的過(guò)小日子。

影片著重描寫(xiě)人性,在歷史沉浮中一個(gè)有才華的小人物的坎坷命運(yùn)。對(duì)愛(ài)情的描寫(xiě),也是那樣的細(xì)致入微。在前線做為護(hù)士的拉拉,是日瓦戈的助手,當(dāng)時(shí)兩人就互有好感。命運(yùn)讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇,一邊是相濡以沫的妻子和可愛(ài)的孩子,一邊是愛(ài)得刻骨銘心的情人,日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊,他那詩(shī)人的情懷在愛(ài)情的炙烤下,化為一首首杰出的愛(ài)情詩(shī)篇,令世人敬佩和驚嘆。

影片著重渲染的是人性和愛(ài)情。在我們這個(gè)社會(huì)所受輿論譴責(zé)的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象,被演化成一種人性的需要,日瓦戈對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)妻子的深沉的愛(ài),好像和他對(duì)情人的火熱的愛(ài)不相沖突,覺(jué)得他在哪邊都那樣順理成章,這些都沒(méi)有損害他在觀眾中的帶有詩(shī)人氣質(zhì)的專(zhuān)業(yè)醫(yī)生形象。

飾演女主角的美國(guó)女演員個(gè)性鮮明,魅力難以抵擋,為影片添色不少,奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。

信任的讀書(shū)心得篇十二

過(guò)程:

4. 跌落者上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹,與下面的同學(xué)搞好關(guān)系;

5. 老師將平臺(tái)上面的人雙手綁住,防止跌下來(lái)的時(shí)候弄傷別人;

6. 在聽(tīng)到監(jiān)護(hù)員說(shuō)“可以了”之后,大聲數(shù)三個(gè)數(shù),然后向后倒下;

7. 下面的同學(xué)將跌落者接住。

體會(huì): 在這次信任背摔的游戲中,我充當(dāng)?shù)牟粌H是背摔的人,也是在下面當(dāng)“人床”的人。這兩種角色是不一樣的體會(huì)。當(dāng)你是作為一個(gè)背摔的人的時(shí)候,首先你要嚴(yán)格按照老師的要求做,要不然你就會(huì)砸到下面的人。首先你的身子要繃直,手必須被綁起來(lái),這也是為其他同學(xué)考慮。而當(dāng)你作為一個(gè)在下面接的人的時(shí)候,首先你也要按照老師的要求把姿勢(shì)擺好,手的位置,腳的位置也要放對(duì)。而且每一組的手臂的高度要一致。當(dāng)我作為撘“人床”的其中一員的時(shí)候和當(dāng)我站在背摔臺(tái)上的心情完全不一樣,那時(shí)是緊張和害怕,而此刻是以一種責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待的。但同時(shí)也希望臺(tái)上的人能夠按照老師的要求把身體繃直了,不要屁股先著陸,不然受罪的就是我們這些在下面接的人了。但此時(shí)此刻我也相信著自己,我能把這件事情做好,我不是可有可無(wú)的人,現(xiàn)在,他們正信任并需要著我。

信任與被信任是非常難得的一件事情,也是很榮幸的事情。任何時(shí)候,任何事情我們同事、朋友、家人之間都應(yīng)該要去信任對(duì)方,才能去支持和幫助對(duì)方,當(dāng)然自信也是很重要的。因?yàn)樗械幕锇槎寄苄湃挝夷茏龊?,才能倒下去很?biāo)準(zhǔn),這樣就減少了對(duì)他們的傷害。所有的伙伴也非常的自信,相信通過(guò)我們團(tuán)隊(duì)合作的力量能接住我,而沒(méi)有一個(gè)逃兵。如果有一個(gè)伙伴不信任我,不自信,可能在我倒下去的那一刻會(huì)在內(nèi)心開(kāi)始掙扎,而逃離保護(hù)的隊(duì)伍。那樣就會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,團(tuán)隊(duì)里伙伴就會(huì)開(kāi)始互相不信任,不敢去承擔(dān)自己該去承擔(dān)的責(zé)任。所以只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中都是建立在信任、自信的基礎(chǔ)上,我們才能更好的互相的配合,互相的支持,更好的緊密的合作起來(lái),這樣才是真正的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

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