藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品?？偨Y(jié)一定要客觀真實，不夸大、不縮小實際情況。下面是一些范例，希望對大家有所幫助。
行為養(yǎng)成自我評價篇一
大學(xué)在留戀中慢慢離往，顧大學(xué)生涯，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已圓滿地完本錢專業(yè)課程，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。
做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投進(jìn)氣力。
具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)。
善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的愛好和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時間內(nèi)融進(jìn)一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好。
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨(dú)立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，能較快速的把握一種新的技術(shù)知識，我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。
行為養(yǎng)成自我評價篇二
時間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已在這座漂亮的校內(nèi)中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充溢，簡潔而有味，經(jīng)驗了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長，學(xué)著獨(dú)立思索，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受勝利的喜悅，學(xué)著承受失敗的苦痛，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長大。下面就我大二學(xué)年的全部狀況進(jìn)行總結(jié)。大二時早已從大一剛進(jìn)高校的迷茫中走出來，對學(xué)習(xí)有了新的相識也有了新的安排。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，大一下學(xué)期我通過了英語四級等級考試，接著大二下學(xué)期通過了計算機(jī)二級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我仔細(xì)聽講、仔細(xì)做好筆記，主動協(xié)作老師，課后也盡量多閱讀專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)學(xué)問水平大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，熱愛班集體，在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。主動參與班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情，同時也提高了我的交際實力，為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。在實踐上，我主動參與各種活動，特殊是專業(yè)實踐活動。每一次我都會與同學(xué)探討溝通然后制定活動方案，活動后仔細(xì)進(jìn)行反思、總結(jié)，并與同伴溝通活動心得，從而不斷提高自己主持活動的實力。
在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化學(xué)問修養(yǎng)，此外我還參與了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上，我積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸實，不鋪張奢侈。
作為學(xué)生，我們肯定要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。高校學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此，培育和提高自學(xué)實力，是高校生必需具備的能力。當(dāng)然，我們應(yīng)當(dāng)有些新的`追求，只有當(dāng)我們有了追求時，我們的高校生活才不會迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中須要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學(xué)好專業(yè)學(xué)問，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素養(yǎng)。以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié)，總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí)，主動參與實踐活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力提高自己，思想進(jìn)步!
行為養(yǎng)成自我評價篇三
根據(jù)四川省黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的部署，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，圍繞“為民務(wù)實清廉”這個主題，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)-重要論述摘編》等書籍篇目，個人的思想認(rèn)識得到較大提高。在群眾提、自己找、上級點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對照黨章、廉政準(zhǔn)則和中央的八項規(guī)定，我認(rèn)真查找了自己在形式主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的問題及原因，努力達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。現(xiàn)將個人評議情況如下，請同志們給予批評指正。
1、理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不到位。
2、在工作上，群眾觀點(diǎn)有所淡化，有滿足現(xiàn)狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產(chǎn)生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點(diǎn)不強(qiáng)、覺悟不高的表現(xiàn)。
3、通過這次活動發(fā)現(xiàn)，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進(jìn)、求真務(wù)實方面也做得不夠，工作作風(fēng)不夠深入，離黨章要求還有距離。
在以后工作中我將堅持做到以下3點(diǎn)：
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，進(jìn)一步提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)和掌握鄧*平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、堅定共產(chǎn)主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。
2、改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提升便民工作管理與服務(wù)水平。貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，重要的著力點(diǎn)就是思想上求實、作風(fēng)上務(wù)實、工作上落實。
3.保持清正廉潔，嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定”和省局黨組的相關(guān)要求，要有增強(qiáng)戰(zhàn)勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經(jīng)得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴(yán)防拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，要不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，時刻把為民務(wù)實清廉放在心中，因此根據(jù)黨員評議要求，我認(rèn)為自己基本屬于合格黨員干部。
行為養(yǎng)成自我評價篇四
了高考的洗禮我們來到了夢寐以求的大學(xué)，雖然與想象中的環(huán)境有些差距，但相比于高中還是寬松了許多。大學(xué)是一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會在有老師逼迫你，壓力也輕了許多。大一新生的我們是菜鳥，什么都不懂，摸索著前進(jìn)。大一馬上過完大二即將來臨，我也。
總結(jié)。
了一些大學(xué)的經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)官：在學(xué)習(xí)方面，通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的。
教學(xué)。
了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
成功官：在工作中，成功代表的是某一方面有所突破，但不代表你就是最強(qiáng)的，還需要努力、只有堅持不懈，再接再厲，去爭取取得更多的工作業(yè)績。
我性格開朗，樂觀積極向上，能和朋友們很好的溝通和相處；做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真‘勤奮’分析能力強(qiáng)，喜歡揣摩他人的心里。有一點(diǎn)不足的我在做事容易放棄。遇到困難容易放棄。因此，培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。
大學(xué)就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更重要的培養(yǎng)自已的自我約束能力和人際交往能力。沒有最好，只要更好，只要體驗收獲就是最大的進(jìn)步。三人行必有我?guī)熝伞?/p>
吳俊磊汽銷111。
行為養(yǎng)成自我評價篇五
一、端正態(tài)度，熱情服務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《衛(wèi)生行業(yè)紀(jì)律“八不準(zhǔn)”》、《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》等文件精神，充分認(rèn)識加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人祛除病痛、解決煩惱；同時注意服務(wù)過程中的禮儀，尊重病人的人格和權(quán)利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫(yī)密，不泄露病人的隱私和秘密，營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境。
二、遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)。
在工作中嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)療規(guī)范，做到“合理診斷、合理檢查、合理用藥”；廉潔奉公，拒絕紅包，不以醫(yī)謀私。與同事互學(xué)互尊，團(tuán)結(jié)協(xié)作；服務(wù)組織安排、顧全大局。
三、提高專業(yè)水平，規(guī)范服務(wù)行為。
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，積極參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議、講座，本年度繼續(xù)教育成績達(dá)標(biāo)；
2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生。
四、建言獻(xiàn)策，嚴(yán)格管理。
“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在醫(yī)療管理上，嚴(yán)格執(zhí)行制度規(guī)范，加強(qiáng)培訓(xùn)，糾正不良行為，逐漸規(guī)范院區(qū)的醫(yī)療行為，提升醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全。
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行為養(yǎng)成自我評價篇六
不知不覺中大專三年已經(jīng)走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業(yè)了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續(xù)著學(xué)長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入校園時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們?nèi)松械挠忠淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于在校三年的學(xué)習(xí)積累和技能的'培養(yǎng)。時間如此的短暫，三年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了，畢業(yè)之際，對自已三年來的大專校園生涯作一個自我總結(jié)。
一、在學(xué)習(xí)方面上，學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
二、在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
三、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。
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行為養(yǎng)成自我評價篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做優(yōu)秀小學(xué)生》。
每天早晨，當(dāng)我看到同學(xué)們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時，我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語，一張真誠的笑臉，讓人感到陽光是多么燦爛，世界是多么美好，生活是多么美麗?。〉桥c此不相協(xié)調(diào)的是，我也看到了在我們一些同學(xué)的身上還存在的一些不良行為習(xí)慣。比如：早晨進(jìn)校，有的同學(xué)衣冠不整；有同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)把飲料瓶當(dāng)足球踢等等。這些惡習(xí)如不認(rèn)真整改，勢必影響到這些同學(xué)的健康成長，以致后悔莫及。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。記者問其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。”這位學(xué)者的回答，代表了與會科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現(xiàn)的。下面總結(jié)了一段順口溜，希望對大家有所幫助：
衣服整潔講儀表，紅領(lǐng)巾要佩戴好。
學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。
進(jìn)門進(jìn)校講禮貌，看見師生問聲好。
因病因事不到校，堅持請假要做到。
課前準(zhǔn)備要充分，提前預(yù)習(xí)效果好。
坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列做到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
放學(xué)之后被放松，獨(dú)立作業(yè)勤復(fù)習(xí)。
找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏忘不了。
同學(xué)們，這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對于你來說只要事事用心，就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，四月是萬物復(fù)蘇、春暖花開的季節(jié)，對于我們來說是一個充滿希望的播種季節(jié)。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！2012.4.23。
行為養(yǎng)成自我評價篇八
1965年9月7日，世界臺球冠軍爭奪賽在美國的紐約舉行。路易斯??？怂沟牡梅忠宦愤b遙領(lǐng)先，只要再得幾分便可穩(wěn)拿冠軍了，就在這個時候，他發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅落在主球上，他揮手將蒼蠅趕走了?？墒?，當(dāng)他俯身擊球的時候，那只蒼蠅又飛回到主球上來了，他在觀眾的笑聲中再一次驅(qū)趕蒼蠅。這只討厭的蒼蠅破壞了他的情緒，而且更為糟糕的是，蒼蠅好像是有意跟他作對，他一回到球臺，蒼蠅就又飛回到主球上來，引得周圍的觀眾哈哈大笑。路易斯??？怂狗酱绱髞y，連連失利，而他的對手約翰?迪瑞則愈戰(zhàn)愈勇，趕上并且超過了他，最后奪走了桂冠。第二天早上，人們在河里發(fā)現(xiàn)路易斯??？怂沟氖w，他投河自殺了！
一只小小的蒼蠅，竟然擊倒了所向無敵的準(zhǔn)世界冠軍！這是一件不該發(fā)生的事情。其實，路易斯?福克斯完全可以采取另一種做法，那就是：擊你的球，不要理他。當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時候，那只蒼蠅還站得住嗎？它肯定不攆自走，飛得無影無蹤了。
在我們的生活中，也常常能見到這樣的“蒼蠅”：當(dāng)你幾經(jīng)奔波，終于找到了份工作，可以放手大干充分施展你的聰明才智的時候，卻突然發(fā)現(xiàn)你的工資比別人少了幾塊錢；當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的一項改革計劃被社會實踐證明是有益的時候，卻突然聽到人群里有幾聲閑言碎語；當(dāng)你和你的妻子攜手建起了美好的家園甜甜蜜蜜共度人生的時候，你們之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的齟齬……于是，有人為那幾塊錢而耿耿于懷憂憂不樂，甚至想到消極怠工想到辭職不干；有人放下了該干的事情把精力用于對付閑言碎語；有人為一點(diǎn)小小的齟齬而糾纏不清甚至越鬧越大……這些人的心態(tài)和做法跟路易斯?福克斯沒有什么兩樣，盯住芝麻忘了西瓜，事情的結(jié)果肯定不妙。
于是我想，重溫一下路易斯??？怂沟慕逃?xùn)是有益的。當(dāng)蒼蠅落在你的主球上的時候，不要理它，一門心思擊你的球吧！當(dāng)你的主球飛速奔向既定目標(biāo)的時候，那只蒼蠅就會不用你趕自己飛走的。
2、永抱“必勝”之心。
1883年，富有創(chuàng)造精神的工程師約翰?羅布林雄心勃勃的意欲著手建造一座橫跨曼哈頓和布魯克林的大橋。然而橋梁專家們卻勸他說這個計劃純屬天方夜談，不如趁早放棄。羅布林的兒子華盛頓?羅布林——一個很有前途的工程師，也確信這座大橋可以建成。父子倆克服了種種困難，在構(gòu)思著建橋方案的同時，也說服了銀行家們投資該項目。
然而大橋開工僅幾個月，施工現(xiàn)場就發(fā)生了災(zāi)難性的事故。父親約翰?羅布林在事故中不幸身亡，華盛頓的大腦也嚴(yán)重受傷。許多人都以為這項工程會因此而泡湯，因為只有羅布林父子才知道如何把這座大橋建成。
盡管華盛頓?羅布林喪失了活動和說話的能力，他的思維還同以往一樣敏捷，他決心要把父子倆費(fèi)了很多心血的大橋建成。一天，他腦中忽然一閃，想出一種用他唯一能動的一個手指和別人交流的方式，他用那根手指敲擊他妻子的手臂，通過這種密碼方式由妻子把他的設(shè)計意圖轉(zhuǎn)達(dá)給仍在建橋的工程師們。整整13年，華盛頓就這樣用一根手指指揮工程，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。
無獨(dú)有偶，法國有一名記者叫博迪，在年輕的時候，他因一場大病導(dǎo)致四肢癱瘓。在全身的器官中，唯一能動的只有左眼?？墒?，他還決心要把自己在病倒前就構(gòu)思好的作品完成。博迪只會眨眼，所以就只有通過眨動左眼與助手溝通，逐個字母地向助手背出他的腹稿，然后由助手抄錄出來。助手每一次要按順序把法語的常用字母讀出來，讓博迪來選擇，當(dāng)她讀到的字母正是文中的字母時，博迪就眨一下眼表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞的，有時不一定準(zhǔn)確，他們需要查詞典，所以每天只能錄一兩頁?？梢韵胂駜蓚€人的工作是多么艱難！幾個月后，他們歷經(jīng)艱辛終于完成了這部著作。為了寫這本書，博迪共眨了20多萬次眼。這本不平凡的書有150頁，它的名字叫《潛水衣與蝴蝶》。
3、妙用劣勢。
楊格是美國新墨西哥州高原地區(qū)蘋果園的經(jīng)營者，是一位創(chuàng)新意識很強(qiáng)的人。每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋果裝箱發(fā)往各地時，蘋果箱上都印有與眾不同的廣告：“如果您對收到的蘋果不滿意，請您函告本人。蘋果不必退回，貨款照退不誤。”這種廣告具有巨大的吸引力，加上高原蘋果味道佳美，很少污染，深受顧客的青睞，每年都吸引大批買主。
楊格來到蘋果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來拾起一個打落在地的蘋果，揩了揩粘上的泥，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋果，味道變得格外清香撲鼻，酣濃爽口。一個絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋果發(fā)運(yùn)出去，同時在每一個蘋果箱里都附上一個簡短的說明：“這批蘋果個個帶傷，但請看好，這是冰雹打出的疤痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋果的特有的標(biāo)記。這種蘋果，果緊肉實，具有妙不可言的果糖味道?！?/p>
收到蘋果的買主們半信半疑，嘗了帶有疤痕的蘋果，發(fā)現(xiàn)味道特棒，真是高原蘋果特有的味道。從此，人們更青睞高原蘋果，甚至還專門要求提供帶疤痕的蘋果。
同善用物者無棄物一樣，善用人者無廢人。
美國柯達(dá)公司在制造感光材料時，需要有人在暗室工作。但視力正常的人一進(jìn)入暗室，猶如司機(jī)駕駛著失控的車輛一樣不知所措。針對這種情況有人建議：盲人習(xí)慣于黑暗中生活，如果讓盲人來干這種工作，定能提高工作效率。于是，柯達(dá)公司經(jīng)理下令：將暗室的工作人員全部換成盲人。
在暗室里工作，盲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過正常人，真可謂善于用人短變長。柯達(dá)公司巧用盲人這一行動，不僅提高了勞動生產(chǎn)率，給公司增加了利潤，而且給公眾留下了不拘一格重用人才的良好印象。很多高素質(zhì)的大學(xué)生、研究生和專業(yè)人才，都爭先恐后地到柯達(dá)公司效力?，F(xiàn)在，柯達(dá)公司的產(chǎn)品在一百多個國家和地區(qū)暢銷無阻。這與柯達(dá)公司善于不拘一格重用人才是分不開的。利用好廢物，廢物就變成寶貝；利用好劣勢，劣勢就變成優(yōu)勢。
4、做人的智慧。
談到做人的智慧，我想起這樣兩則小故事。一次，德國柏林空軍俱樂部舉行盛宴招待空戰(zhàn)英雄，一位年輕的士兵斟酒時不慎將酒潑到烏戴特將軍的禿頭上。頓時，士兵悚然，會場寂靜，倒是這位將軍悠悠然。他輕撫士兵肩頭，說：“老弟，你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎？”會場立即爆發(fā)出了笑聲，人們緊繃的心弦松弛下來了，盛宴保持了熱烈歡樂的氣氛。
試想，烏戴特將軍若認(rèn)為酒潑到頭上有損尊嚴(yán)，嚴(yán)詞訓(xùn)斥，大發(fā)雷霆之怒，將軍在酒宴上將會給人們留下一個多么糟糕的形象！所以后人評點(diǎn)他不愧是一位“智慧將軍”。
另一則故事講的是英國王室為了招待印度當(dāng)?shù)鼐用竦氖最I(lǐng)，在倫敦舉行晚宴，身為皇太子的溫莎公爵主持這次宴會。宴會上，達(dá)官貴人們觥籌交錯，相與甚歡，氣氛融洽。可就在宴會快要結(jié)束時，出了這么一件事：侍者為每一位客人端來了洗手盤，印度客人看到那精巧的銀制器皿里盛著亮晶晶的水，以為是喝的水呢，就端起來一飲而盡。溫莎公爵神色自若，一邊與眾人談笑風(fēng)生，一邊也端起自己面前的洗手水，像客人那樣自然而得體地一飲而盡。接著，大家也紛紛效仿，本來要造成的難堪與尷尬頃刻消弭，宴會取得了預(yù)期的成功，當(dāng)然也就使英國國家的利益得到了進(jìn)一步的保證。
倘若溫莎公爵在宴會上糾正客人的錯誤而在銀盤里優(yōu)雅地洗手，整個宴會將會烏云密布。所以，一位陪酒大臣說，當(dāng)溫莎公爵拿起銀盤飲水時，他看到了智慧閃光。
我們的生活中，有一些人看似身居高位，睿智英明，才高八斗，機(jī)敏伶俐，然而，或小肚雞腸、心胸狹窄，或恃才自傲、咄咄逼人。有的人處處顯山露水，鴨群中深長脖子當(dāng)天鵝；有的人則時時不忘標(biāo)榜自我，惟恐世人對己不尊。他們的聰明智慧之光只為自己的虛榮和私利而閃耀，如磷火般為世人所不屑。譬如某企業(yè)廠長書記為爭高下，在“窩里斗”中大展其才，書記以開除廠長的黨籍為得計，廠長以開除書記的公職而自以為勝；又如某副市長出席文藝界的中秋詩會，因未被邀請上臺賦詩而當(dāng)場質(zhì)問文聯(lián)負(fù)責(zé)人：“你是不是以為我目不識??？”群眾譏諷此等人為“高級干部，低級水平”。
紀(jì)伯倫說：“大智慧是一種大涵養(yǎng)，有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí)，我們從多話的人那里學(xué)到了靜默，從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛?！弊屛覀冊谏钪袑W(xué)得更智慧、更灑脫一些，“做一個播種友誼和理想的大量君子”。
行為養(yǎng)成自我評價篇九
在實際的教育工作中，讓學(xué)生充滿自信是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的有效途徑之一。在實際的過程中我們提倡全過程，全方位，全員參與全程管理，可以這樣進(jìn)行。
1、評價表。
對天真、幼稚的小學(xué)生我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開始，如：“今天我在操場上撿起一片廢紙，我拾到一角錢主動交給老師，我?guī)椭∪A學(xué)會了認(rèn)識?角?，我有一次讀書聲最響亮”。這些都應(yīng)填寫在學(xué)生“閃光表現(xiàn)”的內(nèi)容欄。
對閃光評價表，讓學(xué)生時刻把自己的行為與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》相對照，指導(dǎo)自己的行為，班主任或科任老師對學(xué)生一天中，某一時刻的優(yōu)秀表現(xiàn)要及時地進(jìn)行適度的表揚(yáng)和鼓勵。每天放學(xué)前五分鐘，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回顧一天來的行為，在表格上對照《規(guī)范》逐條評價，并把這一天中表現(xiàn)最出色的行為填寫在“閃光表現(xiàn)”一欄中。
每周，小組間進(jìn)行一次階段性的評價，周會上利用部分時間，小組內(nèi)的成員針對每個同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行相互評價，指出出色的表現(xiàn)和下一步努力的方向。
2、用好《學(xué)校家庭聯(lián)系手冊》。
教師除了家訪，讓家長校訪外，要經(jīng)常用《學(xué)校家庭聯(lián)系手冊》同學(xué)生家長進(jìn)行書面聯(lián)系，通過聯(lián)系手冊的使用，使學(xué)生能夠做到校內(nèi)校外一個樣，并掌握學(xué)生在家里的表現(xiàn)。
3、全員評價。
通過自己評，同學(xué)評，家長評，老師評，使學(xué)生在別人的不斷贊賞中認(rèn)識自我，體驗成功的喜悅。無論誰評價都應(yīng)該實事求是，從發(fā)展，鼓勵的方面給以肯定，同時提出建議。
4、綜合定量評價。
每學(xué)期，學(xué)生利用閃光評價表，給自己的言行進(jìn)行打分，再每人填寫一張表，組內(nèi)進(jìn)行打分，班委會和班主任再對每個同學(xué)的品行表現(xiàn)進(jìn)行打分，根據(jù)量化標(biāo)準(zhǔn)劃出等級。通過這一全員參與的打分評定，增加評價的透明度，使每個學(xué)生感到我是學(xué)習(xí)中的主人，在“我是最好的，最棒的”自信中茁壯成長。這樣的管理，既能使學(xué)生全面發(fā)展，也能發(fā)展學(xué)生的個性特長。
行為養(yǎng)成自我評價篇十
就像一面鏡子，平時無法看清自我，但是在鏡子前自己的美丑一覽無余，下面是本站小編帶來幼師個人行為規(guī)范自我評價的內(nèi)容，歡迎閱讀!
從20xx年7月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
學(xué)為人師，行為世范，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
第一、鼓勵性的自我暗示。自我暗示是一種能在短時間內(nèi)改變我們對生活的態(tài)度和期望的技巧。比如我會經(jīng)常對自己說：你的工作很棒，很有意義。你看，家長和孩子們的一張張笑臉不正是對自己工作的肯定嗎?經(jīng)常對自己進(jìn)行鼓勵性的自我暗示，可以使自己在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)不平凡的樂趣，從而保持心情舒暢，工作愉快。
第二、轉(zhuǎn)移情緒，消除怨氣。良好的心態(tài)是生活快樂的秘訣，所以每次下班回到住處，我都先告訴自己笑一笑;周末放下所有負(fù)擔(dān)，和朋友、家人一起逛逛公園;生氣的時候伸個懶腰，站起來走走;經(jīng)常換不同的衣服穿有心人永遠(yuǎn)會快樂，生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。
第三、傾訴并征詢建議。傾訴是很好的減壓方式，我有煩惱時，我會向周圍的人，包括家人、朋友講述自己的內(nèi)心想法，并聽取他們的分析和建議，最后再做出自己的選擇。
第四、美麗容顏，重拾信心。相由心生，低沉抑郁的情緒必將使你的肌膚變得憔悴及疲倦，可以到美容院進(jìn)行專業(yè)的按摩以舒緩情緒，相信一張容光煥發(fā)的臉和放松的精神可以助自己克服倦怠的心理。
行為養(yǎng)成自我評價篇十一
1．尊敬教師和家長，見面或告別時主動打招呼。進(jìn)辦公室，先喊“報告”。
2．按時到校，不早到，不遲到；放學(xué)排隊，隊列整齊，靠右行走，不在校門前停自行車。
3．注意飲食衛(wèi)生，不吃“三無”食品，不亂花錢。
二、兩操。
3．做廣播操按班級集合，做到快、靜、齊。
4．做操精神飽滿，動作合拍、規(guī)范、認(rèn)真。
5．做眼保健操時，姿勢正確，動作規(guī)范、到位。
三、
上課。
6．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，定位擺放。
7．上課專心聽講，積級思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。
8．讀書、寫字姿勢正確。
9．按時完成作業(yè)，書寫工整，課本、作業(yè)本整潔。
四、課間。
10．尊殘愛幼，平等待人，同學(xué)之間文明相處，友好互助。
11．不追逐打鬧，不喧嘩怪叫，開展安全，有益身心的課間活動。
五、個人衛(wèi)生。
12．衣著整潔，勤剪指甲，勤洗頭。
13．飯前便后洗手，不隨地大小便。
14．課桌抽屜、書包內(nèi)物品擺放整齊，桌凳擺放整齊。
六、環(huán)境保護(hù)。
15．愛護(hù)公物，不在課桌椅、墻壁上涂抹刻畫。
16．愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
17．認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔，放學(xué)后關(guān)好門窗。
七、其他。
18．校園內(nèi)不擁擠，禮讓他人，喝水排隊，講秩序。
19．文明用餐，愛惜糧食和生活用品，自己能做的事自己做。
20．因故或不小心給別人增添麻煩或不便，及時表示歉意，不和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。
行為養(yǎng)成自我評價篇十二
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評價。
我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，熟悉電子電路及各種電路設(shè)計軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。
自入校以來，我一直在班上擔(dān)任的是班長，在此期間，積極主動地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強(qiáng)了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項學(xué)生工作，使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動和社會實踐，如院校的'合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
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行為養(yǎng)成自我評價篇十三
短短的三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。面對建設(shè)有中國特色的社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮，作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一個復(fù)合型人才，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人遵紀(jì)守法，有良好道德修養(yǎng)，優(yōu)秀的個人情操，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)空隙，不斷吸取黨校、黨課等相關(guān)知識，極力為成為一個共產(chǎn)黨員而努力奮斗。曾經(jīng)積極為黨課、黨組織宣傳活動出謀劃策，并在其中起了帶頭模范作用。并踴躍參加黨組織的青年志愿者活動，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承黨的優(yōu)秀作風(fēng)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，英語、電腦、專業(yè)技能等方面的.等級考試均已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的知識面和背景知識。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)自己的求知欲望非常強(qiáng)烈，于是參加了全國高等自學(xué)考試，一門一門地摸索，不斷取得優(yōu)秀的'成績的同時還鞏固了本專業(yè)的知識。特別是本專業(yè)的重要課程方面，比如市場營銷、策劃、國際貿(mào)易等課程都要打好了堅固的基礎(chǔ)，為以后實踐能力的體現(xiàn)做好了鋪墊。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學(xué)相處融洽，在同學(xué)之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。經(jīng)常組織同學(xué)參加一些活動，比如團(tuán)課、郊游、晚會等等。在校生活比較節(jié)儉，懂得充分利用時間和金錢。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。曾在大一年級擔(dān)任班級的宣傳委員，積極開展班級的宣傳工作，配合系里各項活動，努力把這份工作做到位，最終榮獲宣傳積極分子。利用課余時間我積極發(fā)揚(yáng)自己對藝術(shù)的愛好，曾進(jìn)入學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、小溪劇社等社團(tuán)發(fā)揮自己的特長。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用的原則，大學(xué)期間陸續(xù)擔(dān)任各項兼職工作，比如海爾冰箱促銷員、英語周報推廣員、市場調(diào)查員、電話訪問員等。不僅取得了額外的經(jīng)濟(jì)收入更是豐富了自己的業(yè)余生活以及鍛煉了自己的能力。在各種各樣的兼職中，收獲最大的就是對現(xiàn)實社會的理解以及對個人能力的鍛煉，這也對我以后畢業(yè)找工作提供了良好的演練平臺。雖然在三年里我學(xué)了很多東西，改正了自己很多缺點(diǎn)和不足，但是金無足赤人無完人許多弊端還是沒能迅速改正過來，相信經(jīng)過時間的磨練以及閱歷的增長，我會慢慢改掉不好的壞習(xí)慣完善自己的人格，力爭做到更加優(yōu)秀。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心。
行為養(yǎng)成自我評價篇十四
大一一整個學(xué)年就要結(jié)束了，自己在這一學(xué)年里有有了很多的變化，但這變化是自己喜歡并接受的。大一的生活對自己來說是一個收獲的一年，現(xiàn)在也對自己這一年的做一個總結(jié)進(jìn)行簡單的回顧。
剛進(jìn)入大一時，我是迷茫的，不知道自己想要做什么，雖然進(jìn)入了大學(xué)，但是自己卻沒有確定的方向。大一第一個學(xué)期，我在學(xué)長的建議下加入了院學(xué)生會，進(jìn)入我們自己的學(xué)院參加工作，我開始有了自己在學(xué)校的第一份工作，在這個學(xué)生會里，我逐漸遇到跟我有一樣的興趣愛好的人。我跟著學(xué)長們學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的去讓自己不迷茫，讓自己努力找到方向，因此大一的`上學(xué)期嗎，我是一個進(jìn)步的學(xué)期，而且進(jìn)步很快，我在他人的指導(dǎo)下努力的參與學(xué)生會的工作，在不與上課有沖突的情況下，積極的進(jìn)行學(xué)生會的活動，跟著同學(xué)一起把學(xué)生會的工作做好。這一學(xué)期，我逐漸的改變了自己膽小性格的一面，在人前再也不會怕了，而且我還學(xué)會去做各類的表格，我的辦公能力有所提升。到大一第二個學(xué)期，我已經(jīng)開始接觸學(xué)生會更深層的工作，開始配合老師舉辦活動，我開始變得受人重用，能夠在最大程度上實現(xiàn)自己的個人價值。
大一一整年我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步飛快，開始各科的成績我都排名在中下等，后來經(jīng)過自己每天的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，不放過一絲學(xué)習(xí)的機(jī)會，有時間還會去隔壁蹭課，把自己之前沒有學(xué)到的東西追趕上去。大一這一學(xué)年，我的成績上漲到全系專業(yè)排名的前十名，這樣的進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn)，是很多，是我不敢相信的。大一一年我不斷的閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍，從圖書館里借走的專業(yè)書就有xx本，利用大一空閑的時間，努力把所有的知識學(xué)進(jìn)腦海里，這是值得慶幸的。
大一的生活忙碌且踏實，我隨著時間的加快，也開始變得成熟，讓自己不再是爸媽懷里的小女孩了，我已經(jīng)長大了，就需要放手自己去做自己想做的事情。大一我過得很充實，大一我進(jìn)入學(xué)生會工作，大一我成績上升，這些都是在大一有的成績，我很開心。大一就要結(jié)束了，一年來，我能夠真實的感受著自己的變化，也能夠看到自己的成長，開心自己忠于獨(dú)立，未來的三年里，我會繼續(xù)加油做好自己，讓自己的大學(xué)生活過的很開心和精彩的。
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行為養(yǎng)成自我評價篇十五
這學(xué)期總體一般，可是很會插話，做一些動作，有時會把同桌弄哭，有時把墨水弄倒同桌的手上，包包上。不過考試，運(yùn)動等方面有進(jìn)步，希望以后能越來越好。
我的優(yōu)點(diǎn)是：熱愛集體，大方。缺點(diǎn)是：上課愛做小動作，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還有經(jīng)常忘帶東西的現(xiàn)象。這學(xué)期我對自己的要求有點(diǎn)低了，學(xué)習(xí)成績不太好。下學(xué)期一定繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
行為養(yǎng)成自我評價篇十六
時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過＂吃一塹，長一智＂，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在高中生最流行的＂郁悶＂日子。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀高中生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位三年里學(xué)校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯！同時，我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學(xué)問，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo)，在高三下學(xué)期我主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了較好的進(jìn)步。
在思想方面，我積極參加學(xué)校及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向團(tuán)組織靠攏，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的團(tuán)員原則，按照新團(tuán)章規(guī)定的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的團(tuán)員學(xué)習(xí)，并定期作好思想?yún)R報。積極參加政治學(xué)習(xí)活動，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在學(xué)習(xí)接受教育期間我的思想有了很大的提高！
在知識學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，至此已全部修完高中所有的課程，并全部取得良好的成績。
在交際關(guān)系方面，我能很好地和同學(xué)們相處，和同學(xué)交往并沒有發(fā)生過什么不愉快。要知道來到高中的每一個同學(xué)都是來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，大家有著不同的.興趣和愛好但我們能走到一起就是一種緣分，而且我們要在同舟共濟(jì)三年，人際交往將對自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響，所以我把搞好人際關(guān)系作為我上高中后的一門必修課。我把每一個同學(xué)都當(dāng)做自己的兄弟姐妹，彼此之間互相幫助，這對我自己的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。
在體育方面，我基本掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之，高中學(xué)習(xí)的期間，我是在不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的，是積極探索、逐步成熟的時光。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以審批和指示，我在以后的社會大課堂中一定爭取更好的表現(xiàn)！
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行為養(yǎng)成自我評價篇十七
本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。
以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天!
行為養(yǎng)成自我評價篇十八
研一即將結(jié)束，回顧一年來的學(xué)習(xí)、工作及生活，有經(jīng)驗也有教訓(xùn)。通過對思想覺悟、專業(yè)理論學(xué)習(xí)、實踐和生活這四個方面的鑒定，做自我總結(jié)如下：
在思想上覺悟上，始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動和黨組織靠攏，積極學(xué)習(xí)黨章，渴望早日加入黨組織。通過學(xué)習(xí)和實踐更加懂得自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。如今的中國多災(zāi)多難，人民的生命財產(chǎn)安全蒙受局的損失，是黨中央國務(wù)院及時指揮展開災(zāi)后救援、救濟(jì)工作，彰顯出了黨的'先進(jìn)性。在為災(zāi)區(qū)募捐活動中我也獻(xiàn)出了自己的微薄之力。學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性，不只體現(xiàn)在挽救人民生命財產(chǎn)安全上，在學(xué)術(shù)研究中也有深刻的體現(xiàn)，“八榮八恥”社會主義榮辱觀告訴人們誠實守信為榮，時刻提醒我們遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕剽竊現(xiàn)象。在今后的研究和論文書寫中，我將牢記黨組織、校組織的諄諄教導(dǎo)，做一個有學(xué)術(shù)道德的研究生。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，有針對性的研讀了有關(guān)自身研究方向的經(jīng)典文獻(xiàn)，從宏觀層面上對自己所研究方向有了更深刻的了解，為今后的研究工作打下基礎(chǔ)；同時加強(qiáng)對外語的學(xué)習(xí)，以期提高外文文獻(xiàn)閱讀能力，為論文的撰寫做準(zhǔn)備。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認(rèn)真查閱學(xué)術(shù)期刊和參考文獻(xiàn)，進(jìn)一步提高自己的理論知識水平，確定了論文選題。
在實踐方面，由于師范專業(yè)的特殊性，要求我們具有較強(qiáng)的教學(xué)實戰(zhàn)能力，所以在正課之余，努力學(xué)習(xí)中學(xué)數(shù)學(xué)教材知識，積極備課，模擬講課，一直都在培訓(xùn)班鍛煉講課，認(rèn)真體會新課標(biāo)在課堂上的體現(xiàn)，及時將自己所學(xué)的教育學(xué)、心理學(xué)知識運(yùn)用到教學(xué)中，使自己的教學(xué)能力有了提高。
在平時生活中，為人處世和善熱情，真誠的為每位同學(xué)服務(wù)，和同學(xué)關(guān)系融洽。
行為養(yǎng)成自我評價篇十九
樹立以幼兒為本的教育思想，明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識，還要教幼兒學(xué)習(xí)做人，學(xué)會做人，學(xué)會理解、尊重、合作，熱愛自然，維護(hù)世界和平等。在一日生活中，提倡探究式學(xué)習(xí)，鼓勵幼兒大膽探索，主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物，通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí)，使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。
行為養(yǎng)成自我評價篇二十
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大二就過去了。以前老聽別人說大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝，自己還不信，不過在不經(jīng)意中就已經(jīng)過了一半了，所以也就不得不信了。無論如何，過去的時間只能留下回憶，我能做的只是珍惜接下來的兩年，不虛度光陰，認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天，為以后就業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
大二一年少了大一的迷茫，比大一過得充實很多，更多的考慮未來，更加迫切的`想從各方面提高自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了書本上的知識，也讀了一些課外書，也考了一些證為以后做準(zhǔn)備。以下是從這些方面所做的總結(jié)：
大二一年課本上老師講的東西我基本都能夠掌握，特別是與專業(yè)有關(guān)的課我都認(rèn)真聽講，期末考試之前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，我認(rèn)為態(tài)度決定一切，下了功夫結(jié)果當(dāng)然也不會太令人失望。除了課本上的知識以外，課外書也十分吸引我。大二一年也看了許多課外書，大部分是中外著名的小說。我很喜歡看小說，覺得再怎么講道理也不如寫一個故事讓讀者自己做出結(jié)論來的好，雖然一千個讀者就有一千個哈姆雷特，但是不同的讀后感總是會有共性的，那就是作者要傳達(dá)的意思。看一些小說體會體會人生豐富了我的知識更加豐富了我的思想。
另一方面，在大家都為就業(yè)做準(zhǔn)備的時期，我也有順應(yīng)社會需求考一些證書，一個是計算機(jī)二級另一個便是英語六級了。計算機(jī)二級由于考的是我們學(xué)過的內(nèi)容所以過得也不難，但是大二一年我連續(xù)考了兩次英語六級都沒有過，對我的打擊挺大的，可能也是由于自己沒有認(rèn)真努力的準(zhǔn)備想不勞而獲吧，所以我這次一定會認(rèn)真準(zhǔn)備，不要第三次在同一個地方跌倒。
還值得一提的便是關(guān)于球隊的事。壘球隊給了我很多意想不到的東西，本來進(jìn)隊的大部分原因是為了強(qiáng)身健體的，但是在球隊；里面我理解了什么是拼搏什么是團(tuán)結(jié)，冠軍只有一個，所以大家都要有那種必勝的信念，只有自己信了自己能成功，成功才會經(jīng)過。而且場上一共有九個球員，但是真正到了場上的時候球員就只有一個了，大家有同樣的目標(biāo)有共同的追求，而互相信任，互相分擔(dān)互相諒解讓大家建立了深厚的革命情感。這種友誼也是重要的收獲之一。
唯一不夠完美的是在北京賽冠軍之后我們沒有拿到全國賽的冠軍，所以今年我也會把這個當(dāng)做目標(biāo)之一，希望我們能為這個畫一個完美的句號。
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