初三家長會心得家長(優(yōu)秀13篇)

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初三家長會心得家長(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-19 09:25:07     小編:字海

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識??偨Y(jié)不僅要對自己進(jìn)行客觀而全面的評價(jià),還要有具體的改進(jìn)計(jì)劃和目標(biāo)。總結(jié)范文中可能會涉及不同的領(lǐng)域和經(jīng)驗(yàn),可以從中找到共性和啟示。

初三家長會心得家長篇一

初三家長會是每一個家長都需要參加的會議,這是一次了解孩子在學(xué)校的情況,以及跟老師交流的機(jī)會。在這個階段,孩子們剛剛進(jìn)入中考沖刺的重要階段,學(xué)校會對孩子進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和輔導(dǎo),讓他們盡快適應(yīng)高中課程和考試。家長們也要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,并隨時跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),配合學(xué)校一起幫助孩子順利度過這個階段。

此次初三家長會,老師們根據(jù)每個孩子的實(shí)際表現(xiàn),給出了相應(yīng)的評價(jià)和建議。家長們在聽取老師的講解后,紛紛表達(dá)了對孩子的關(guān)心和愿望,表示將會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,并積極參與孩子的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。家長會的收獲和心得主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

首先,對于孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)的認(rèn)識更加清晰。老師們在家長會上詳細(xì)介紹了每個孩子在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)的進(jìn)度和成果,讓家長們了解孩子的學(xué)習(xí)情況,并且更加明確孩子所需的幫助和支持。

其次,對于家長孩子的交流更加良好。家長會是家長和學(xué)校之間良好溝通的平臺,家長可以借此機(jī)會與孩子的班主任和任課老師進(jìn)行對話交流,溝通孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況。通過家長會的交流,家長也能夠更加深入地了解孩子的課業(yè)狀況和心理狀態(tài),為后續(xù)的家庭輔導(dǎo)提供指導(dǎo)。

第三,對于家庭輔導(dǎo)的效果更加確切。家長們可以根據(jù)老師提供的關(guān)于孩子在課堂上的表現(xiàn),進(jìn)一步認(rèn)識孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而制定相應(yīng)的家庭輔導(dǎo)計(jì)劃。這樣能夠更加針對性地對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),并取得更好的效果。

段落三:家長的責(zé)任和作用。

家長作為孩子成長的陪伴者和引導(dǎo)者,必須要肩負(fù)起在孩子教育中的責(zé)任和作用,尤其在孩子的學(xué)業(yè)上。家長會是家長掌握孩子學(xué)習(xí)情況,幫助孩子克服學(xué)習(xí)困難的重要機(jī)會。在家庭輔導(dǎo)中,家長不僅要注重孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還需要關(guān)注孩子的生活情況,合理調(diào)配孩子的學(xué)習(xí)與生活時間,不要過于苛刻孩子,避免過度壓力,影響孩子的身心健康。

家長作為孩子的第一任老師,還要為孩子樹立榜樣。通過自己的實(shí)際行動和精神力量,開展鼓勵孩子勤奮學(xué)習(xí),求知探究,進(jìn)取心強(qiáng),塑造孩子積極樂觀的世界觀。

段落四:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)生是家長不可或缺的伙伴。在家長會上,學(xué)生的表現(xiàn)也引起了老師和家長的關(guān)注。學(xué)生要在家庭輔導(dǎo)中養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極參與集體課外活動,開拓視野,增長知識。在學(xué)習(xí)過程中,要注意自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的時間和強(qiáng)度,牢固掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)生還要適當(dāng)?shù)脑黾訆蕵沸蓍e的時間,保證身體的健康和精神的愉悅,不能過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)社交活動等,否則會影響自己的身體健康和學(xué)業(yè)成績。

段落五:感謝學(xué)校和老師的付出,共勉勵志。

最后,我們要感謝學(xué)校和老師為我們孩子所做出的努力和貢獻(xiàn),在這里,我們向所有的老師表示感謝和敬意,感謝他們耐心、細(xì)致的教導(dǎo)和諄諄的教誨,讓我們的孩子能夠在學(xué)習(xí)和生活中感受到溫暖和關(guān)愛。

同時,我們也要號召所有家長一起參與進(jìn)來,共同為了孩子而努力。在今后的學(xué)習(xí)中,相信只要家長、學(xué)校和學(xué)生一起攜手努力,相互幫助,為了實(shí)現(xiàn)人生夢想不斷前行,那么我們一定會共同創(chuàng)造璀璨輝煌的明天!

初三家長會心得家長篇二

初中教育是學(xué)生人生道路的重要階段,而家長會是加強(qiáng)家校合作、促進(jìn)孩子全面發(fā)展的重要機(jī)制。近日,我參加了初三一模家長會,從中我深刻體會到家長會對于學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的重要作用。

第二段:學(xué)校教育情況的了解與反饋。

在家長會上,學(xué)校向我們介紹了學(xué)生的一??荚嚦煽円约八麄兊膶W(xué)習(xí)情況。通過聽取學(xué)校的匯報(bào),我對孩子們的學(xué)業(yè)狀況有了更為全面的了解。同時,學(xué)校還為我們提供了一個展示學(xué)生作品的機(jī)會,在觀看孩子的作品時,我不禁感嘆他們的進(jìn)步和努力。

第三段:家校合作的重要性。

家庭對于孩子的成長具有重要影響力。家庭和學(xué)校之間的合作可以更好地促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的發(fā)展。在家長會上,學(xué)校向我們介紹了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題,這讓我們家長更加了解孩子們在校園的情況,也為我們提供了更好地與孩子共同成長和解決問題的機(jī)會。

第四段:家長會對家長教育的警示與啟示。

在家長會上,學(xué)校通過與家長的交流,對我們的教育方式提出了意見和建議。通過聽取其他家長的心得和經(jīng)驗(yàn),我不禁反思了自己的教育方式,思考如何更好地引導(dǎo)孩子、關(guān)心孩子的成長。家長會為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們對自己的行為進(jìn)行反思和調(diào)整。

第五段:家長會的啟示和期待。

通過參加初三一模家長會,我深刻體會到家校合作的重要性,并意識到自己在孩子成長過程中的重要角色。我計(jì)劃和孩子更加密切地溝通,鼓勵他們積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,幫助他們確立明確的目標(biāo)和規(guī)劃。我期待未來的家長會能為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,也希望能夠與其他家長共同分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)子女共同進(jìn)步。

在初三一模家長會上,我收獲了對孩子學(xué)業(yè)發(fā)展的了解、家校合作的重要性認(rèn)識以及自身教育方式的啟示。通過參加家長會,我深刻體會到了家庭與學(xué)校合作的力量,相信在共同努力下,孩子們一定能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。

初三家長會心得家長篇三

隨著初三即將結(jié)束,學(xué)生們面臨著中考的考驗(yàn)。家長會也成為了我們學(xué)生與家長溝通交流的平臺。最近的一次初三作文家長會,給我留下了深刻的印象。在此,我想分享一下我的心得體會。

第一段,開篇引言。家長會是一個重要的場合,我們不僅需要展示自己的成績和表現(xiàn),也需要吸取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。家長以自己豐富的人生經(jīng)驗(yàn)來幫助孩子進(jìn)步,我們同時也能夠從別人的反饋中得到更全面的評價(jià)和建議。

第二段,家長反饋。我們?yōu)榧议L展示了我們的寫作成果,同時,也需要接受家長的審視和評價(jià)。家長會上,我們聽到了家長們的聲音,他們提出了很多值得思考的問題。他們對我們的成績和發(fā)展進(jìn)行了一一點(diǎn)評,也會就成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面作出評價(jià)和建議。

第三段,學(xué)習(xí)反思。在家長會后,我仔細(xì)審視了自己平時的學(xué)習(xí)業(yè)績。我發(fā)現(xiàn),我的語文功底還有待加強(qiáng),尤其是作文能力方面。我會加倍努力,爭取學(xué)習(xí)成效的提高。同時,我們也可以從家長反饋中吸取經(jīng)驗(yàn),來幫助自己不斷地進(jìn)步。

第四段,家長與學(xué)生互動。家長會是學(xué)生和家長之間的交流平臺,而這種交流是雙向的。我們可以在家長會上了解自己的學(xué)習(xí)情況和狀況,同時也能夠聽取家長的合理建議和意見。通過這種交流與互動,我們能夠清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)劣勢,找到自己的短板,同時也會鼓舞自己的學(xué)習(xí)動力,努力向更高目標(biāo)追求!

第五段,總結(jié)感悟。家長會是家?;拥闹匾h(huán)節(jié),可以讓家長更好地了解自己的孩子,幫助孩子做出正確的決策和選擇。通過家長的反饋,我們還能夠了解到自己的不足和問題,積極面對,不斷努力,爭取更好的成績。未來的歲月,我們將繼續(xù)珍惜這樣難得的機(jī)會,為自己和家人的未來攜手努力!

初三家長會心得家長篇四

第一段:家長會的背景和目的(150字)。

化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)學(xué)科,擔(dān)任著培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力的重要角色。為了讓家長更好地了解初三學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的情況,學(xué)校組織了一次化學(xué)初三家長會。這次家長會的目的是加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通,讓家長了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

第二段:家長會的內(nèi)容和意義(250字)。

這次家長會包含了教師的講座、家長互動以及問題解答環(huán)節(jié)等多個環(huán)節(jié)。教師通過講座詳細(xì)介紹了初三化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況給出了合理的學(xué)習(xí)建議。在家長互動環(huán)節(jié),家長們積極發(fā)言,交流了孩子在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中遇到的問題和困惑。教師們根據(jù)家長們的問題與困惑提供了專業(yè)的解答,并針對性地給出了相應(yīng)的建議。這次家長會的意義在于加強(qiáng)了家校之間的溝通和合作,使得學(xué)校和家庭更加緊密地配合,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。

第三段:家長會的收獲和啟示(300字)。

這次家長會讓我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解。通過聽講座和與教師的互動,我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)化學(xué)中還存在一些問題,比如理論知識理解不透徹和實(shí)驗(yàn)操作的不熟練等。這讓我意識到我需要更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,并積極協(xié)助他解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。同時,教師們的建議也給了我很大啟發(fā),比如要提供更多的學(xué)習(xí)資源給孩子,多安排時間讓孩子進(jìn)行實(shí)踐操作等。這些啟示讓我更加明確了如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)興趣。

第四段:家校合作的重要性(300字)。

家長會讓我深刻地認(rèn)識到家校合作對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。作為家長,我們要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)困惑,并與學(xué)校保持緊密的聯(lián)系。只有家校合作才能夠更有針對性地幫助孩子解決學(xué)習(xí)問題,引導(dǎo)他們正確地面對學(xué)習(xí)困難和挫折。而學(xué)校作為教育的主體,也要主動與家長溝通,及時了解家長對孩子學(xué)習(xí)的期望和問題,幫助家長更好地教育孩子。只有學(xué)校和家庭緊密合作,才能夠讓孩子學(xué)習(xí)更有成效。

第五段:對未來的期望和展望(200字)。

通過這次家長會,我對孩子的學(xué)習(xí)情況有了更深入的了解,也了解了學(xué)校為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和資源。我希望未來能夠繼續(xù)與學(xué)校保持溝通,更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展,并根據(jù)學(xué)校的建議提供更多的學(xué)習(xí)支持。同時,我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織此類家長會,加深家校合作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更好的支持和指導(dǎo)。相信通過家長會的積極參與和學(xué)校的支持,我們的孩子一定能夠在化學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步,并在未來的學(xué)習(xí)中更加自信和成功。

總結(jié):家長會是學(xué)校與家庭之間重要的橋梁,通過家長會,家長能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題,并與學(xué)校共同促進(jìn)孩子的成長。家長會的成功舉辦離不開學(xué)校和家長的積極參與和合作,只有在家校合作的基礎(chǔ)上,才能夠讓孩子的學(xué)習(xí)更加全面、深入、高效。希望未來學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣的家長會,加強(qiáng)家校之間的溝通和合作,為孩子的學(xué)習(xí)提供更好的支持和指導(dǎo)。

初三家長會心得家長篇五

兒子的期末考試已經(jīng)結(jié)束,本應(yīng)放寒假,因甲流期間放假一周,所以現(xiàn)在補(bǔ)課一周,估計(jì)到28日放假。先把期末考試情況一下,這次考試數(shù)學(xué)和歷史是學(xué)校命題,其它科目為市里出的題,滿分均為100。

數(shù)學(xué):最后一題被扣9分,兒子進(jìn)入初三以來,每次數(shù)學(xué)都是最后一道類似于中考壓軸題的題目扣分,最后一題共有三問,分值為14分,兒子第一問做出來了,第二問不會,一看第二問不會,第三問計(jì)算較繁瑣,兒子就沒太用心做了,導(dǎo)到后兩問的9分全失,本來第三問也能得點(diǎn)步驟分,老師說要給他加上幾分,兒子覺得得數(shù)沒對,沒讓老師給加。

語文:作文扣8分,基礎(chǔ)扣2分,閱讀扣5分,班級最高分89分,兒子還是作文和閱讀失分較多,給的題目寫散文或記敘文比較容易切題,但兒子寫成喜歡的議論文,所以得分不高。閱讀最近練習(xí)較少,手生了,導(dǎo)致丟分。基礎(chǔ)部分為拚音失1分,課內(nèi)文言文詞語的解釋沒把意思全譯出來失1分。

英語:聽力扣1分,兒子不應(yīng)該在這個方面失分,即使不聽只看材料,根據(jù)邏輯關(guān)系也可做出正確的選擇,我想還是他思想上有點(diǎn)看不起市里出的卷子,輕視所至。

物理:最后一題理解有誤失4分,表述不準(zhǔn)確失3分,最后得93分,他們班均分是92分,兒子學(xué)物理以來表述題成了每次主要的失分點(diǎn),還有思路可能有點(diǎn)問題,最后一題老失分。

化學(xué):因?yàn)槭鞘欣锍龅念},相當(dāng)容易,全班滿分有5人,班均分95,兒子最近化學(xué)投入時間較多,所以這次成績不錯,沒有失分。

政治:這次政治考試最后一題較難,兒子失4分,還有前面答題失3分,班最高分95。

歷史:兒子歷史學(xué)得不錯,但就因?yàn)闅v史學(xué)得多導(dǎo)致想得復(fù)雜了,結(jié)合上次考試的失分,都是因?yàn)橄氲锰盍艘灾卤豢鄯帧?/p>

這次考試兒子的總分名次在班里是并列第七,排為第八,年級名次還不詳,因?yàn)檫@次考試相對容易,估計(jì)年級排名比上次還得往后。

隨后開了一次家長會,主題為《成功等于不遺憾》,是學(xué)生和家長一起開的,具體情況如下:

先由政治老師發(fā)言,一方面給同學(xué)們鼓勁,一方面講了講政治的學(xué)習(xí)要求。

一、建立自信心,增強(qiáng)自信心,學(xué)校老師都是一流的,平時考試判卷比較嚴(yán),比中考要嚴(yán)3到5分。

二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,探索學(xué)科奧妙,尋找學(xué)習(xí)快樂。其中:

1、尋找好的答題思路,多角度、多方位、跨課題回答問題。

2、答題內(nèi)容針對性要強(qiáng),首選觀點(diǎn)很重要。

3、答題方式上提倡分開回答問題,觀點(diǎn)在前,行動在后。

4、答題總體上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,尋求政治答題的規(guī)律性,找內(nèi)在的規(guī)律邏輯,用排比段。

正確對待競爭和合作關(guān)系,處理好分享和共享關(guān)系。

四、理想的實(shí)現(xiàn)要靠艱苦奮斗。

接著,這次考班級第一的s同學(xué)介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),s同學(xué)說這次考得主要原因是因?yàn)樯洗慰嫉貌缓茫洗慰荚囋诎嗉壎笥遥瑥纳洗问≈形〗逃?xùn),改變學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)自己的弱項(xiàng)制訂計(jì)劃,每天有15項(xiàng)必查內(nèi)容,每天堅(jiān)持背古詩,現(xiàn)在應(yīng)該開始做中考壓軸題了。s同學(xué)的家長也介紹了經(jīng)驗(yàn),孩子的成績也是起起落落的,要與孩子多溝通,訂計(jì)劃并落實(shí),每年中考都有最后才沖刺成功的孩子。

英語老師說了說班里情況,感覺孩子們現(xiàn)在生理上和心理上都很疲勞,表現(xiàn)為壓力大,信心不足,個別學(xué)生有厭學(xué)傾向,要讓孩子們多活動,這個活動也不一定是體育活動,和孩子多聊天也是一種放松的方式。

最后班主任做為數(shù)學(xué)老師主要談了談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。數(shù)學(xué)考試的難度在加大,壓軸題會做但做不對,要把平時作業(yè)當(dāng)考試,根據(jù)孩子的情況督促,要準(zhǔn)備好小結(jié)本、改錯本,已到了沖刺階段,與課本沒關(guān)系的不做或少做。

這幾天我一直在思考,總結(jié)兒子的期末考試并結(jié)合家長會的情況來看,中考的形勢很不容樂觀,據(jù)說還要增加定向生指標(biāo),估計(jì)年級前50名能達(dá)到本校高中的統(tǒng)招線,這次期末考試因?yàn)閿?shù)學(xué)是本校命題可以說是一次小模擬,兒子的分?jǐn)?shù)剛剛達(dá)到本校的統(tǒng)招線,所以20中考很可能就是在騎墻線上,從孩子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看,一直保持的不錯,現(xiàn)在最主要的短板有以下幾項(xiàng):

1、數(shù)學(xué)的壓軸題和做題速度,兒子上初三以來最后一道壓軸題沒得過滿分,或是思路不對,或是時間不夠,每次考試?yán)偡值囊彩沁@個,壓軸題是中考數(shù)學(xué)里占8到10分,如果不把這個補(bǔ)起來,可以說和本校高中就無緣了,在中考前的時間里要主攻這項(xiàng)。做題速度也要加快,因?yàn)橐顧C(jī)讀卡,比平時時間緊,還有省出時間用于壓軸題。

2、語文的閱讀和作文,中考從某種程度上來主要是考語文和政治,而政治占的分值較小,兒子他們的政治老師很棒,跟上老師走就行了,閱讀還得多練題,作文其實(shí)兒子讀得書不少,文筆也可以,但他不太喜歡寫記敘文,寫議論文得不了高分,今后得多加強(qiáng)記敘文的練習(xí)。

3、物理的表述題和綜合題,兒子從學(xué)物理以來,一直在表述題上失分,我覺得和他重視程度不夠也有關(guān)系,今后就多加強(qiáng)這方面的練習(xí),綜合題還是思路有問題,也是見得題少,只有多做題了。

4、政治、歷史、化學(xué)、英語也有短板存在,但因?yàn)槿握n的可以說是最好的老師,只要跟上老師教的走,應(yīng)該不會出太大的偏差。

在期末考試成績知道后,兒子有點(diǎn)消沉了,覺得最近付出的精力也不少,但成績沒盡如人意,我與他分析,這次前三名都不是以前一直在前面的同學(xué),基本上都是三年從沒進(jìn)過前三的,但這次考得不錯,一個原因是進(jìn)入初三后,同學(xué)們都抓得緊了,另一方面,這幾位同學(xué)的共同點(diǎn)是家長都是中學(xué)老師,可能學(xué)習(xí)方法上比別的同學(xué)要好一些,實(shí)驗(yàn)班的孩子智商都差不多,也都很用功,現(xiàn)在拚的就是學(xué)習(xí)方法了。

兒子在分析上初中以來的學(xué)習(xí)情況后認(rèn)為:初一、二成績和名次不錯是因?yàn)槠谥衅谀┛荚嚩际鞘欣锍鲱},相對容易,文科科目多,所占權(quán)重較大,同學(xué)們不太重視,所以兒子總分較高,理科攻尖能力略弱的缺陷沒表現(xiàn)出來,現(xiàn)在初三理科科目多了,難度增加了,這方面的弱點(diǎn)就暴露出來了?,F(xiàn)在就算剛上初一的時候,把心態(tài)放好,從頭開始,一定能趕上來的。

我的困惑:一是在家長會上,老師說到中考的有效學(xué)習(xí)時間不到三個月了,兒子的中考壓軸題不知能否趕上來?二是兒子平時抓得也很緊,但從初三以來,基本名次在班里7、8名,沒有上升,除了數(shù)學(xué)原因外,是否是學(xué)習(xí)的絕對時間不如別的同學(xué)?兒子說每晚十點(diǎn)半睡覺,他們同學(xué)沒人相信,我考慮下一步是否要延長學(xué)習(xí)時間,兒子中午一般是不午睡的。畢竟是第一次當(dāng)初三學(xué)生的家長,我也不知如何辦才好,懇請眾位博友能不吝指教,答疑解惑,我感激不盡了。

初三家長會心得家長篇六

第一段:引言(100字)。

初三一模家長會是家長和老師之間的一次溝通機(jī)會,家長會上不僅能了解到孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,還能與班主任和科任教師深入交流,互相了解并共同關(guān)注孩子的成長。通過這次家長會,我對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了更深入的了解,也對自己的家庭教育方法進(jìn)行了反思,為孩子更好的學(xué)習(xí)提供了方向。

第二段:了解孩子的學(xué)習(xí)情況(200字)。

家長會時,班主任向我們詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。通過聽取老師的介紹,我了解到孩子在數(shù)學(xué)方面取得了很大的進(jìn)步,但在英語和語文方面仍有一些困難。我意識到,這不僅與孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān),也與我在家庭教育中的指導(dǎo)不到位有關(guān)。因此,在家庭教育中,我將更加關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)上的需求,提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,幫助孩子克服困難,提升學(xué)習(xí)能力。

第三段:家庭教育方法的反思(300字)。

在家長會中,我聽取了其他家長的發(fā)言,也和其他家長進(jìn)行了溝通交流。我發(fā)現(xiàn),很多家長與我有著類似的問題和困惑,都希望孩子能夠取得更好的學(xué)習(xí)成績。通過交流,我得到了一些寶貴的家庭教育經(jīng)驗(yàn),例如培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、關(guān)注孩子的興趣和特長、鼓勵孩子參加社會實(shí)踐活動等。這讓我認(rèn)識到,家庭教育并非只有一種標(biāo)準(zhǔn)的方法,而是要因材施教,因孩子的個性和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和引導(dǎo)。

第四段:與班主任和科任教師的交流(300字)。

在家長會上,我與孩子的班主任和科任教師進(jìn)行了深入交流。他們詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn),并提出了一些針對性的建議和意見。通過交流,我了解到孩子在學(xué)校的課堂表現(xiàn)較好,能夠認(rèn)真聽講和積極參與,但在自主學(xué)習(xí)和組織能力方面還有待提高。班主任和科任教師為我們提供了一些針對性的指導(dǎo),如培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力等。這些指導(dǎo)對我來說是寶貴的,我會積極落實(shí),并與孩子一同努力,提升其學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)與展望(200字)。

通過初三一模家長會,我更好地了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,反思了家庭教育方法,與班主任和科任教師進(jìn)行了交流。這次家長會是一次有效的溝通和了解機(jī)會,讓我不僅認(rèn)識到了孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足,也提供了一些解決問題的思路和方法。未來,我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程,與孩子一同努力,為孩子更好的學(xué)習(xí)提供支持和指導(dǎo),以期他取得更好的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展。

初三家長會心得家長篇七

初中階段是孩子們成長的重要階段,孩子們的成績、學(xué)習(xí)態(tài)度和未來發(fā)展都需要家長的密切關(guān)注和引導(dǎo)。為了了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)并與老師交流,近日我參加了蘇州初三家長會,這次會議讓我受益匪淺,深刻感受到了家庭與學(xué)校教育的重要性。

第二段:會前準(zhǔn)備。

會議前,我查看了學(xué)校家長會的相關(guān)資料,了解了會議議程和主題。同時,我還主動與一些其他家長進(jìn)行交流和溝通,了解他們對學(xué)校教育和孩子的期望。在準(zhǔn)備會議的過程中,我增加了對學(xué)校教育政策、教學(xué)活動和教師要求的了解,為更好地參與會議做好了充分的準(zhǔn)備。

第三段:會議內(nèi)容。

在會議上,各科老師詳細(xì)介紹了教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科知識點(diǎn)和考試安排,并邀請家長提問和互動。同時,學(xué)校還邀請了心理咨詢師為家長們講解了青少年心理健康問題,并提供了一些家庭教育的指導(dǎo)意見。通過這些內(nèi)容的介紹和講解,我對孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解,也更加明白了家庭對孩子學(xué)業(yè)的重要性。

第四段:交流互動。

會議期間,家長們積極參與提問和討論,老師們也給予了很好的解答和指導(dǎo)。我和其他家長之間也進(jìn)行了一些交流,分享了我們對孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過這些交流互動,我們互相啟發(fā)和借鑒,促進(jìn)了彼此的成長和提高。

通過參加這次家長會,我深刻感受到了家庭與學(xué)校教育的緊密聯(lián)系。作為家長,我們需要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,并積極與老師進(jìn)行溝通和合作。同時,我們需要給予孩子足夠的關(guān)愛和幫助,在成長的過程中給予他們正確的引導(dǎo)和激勵。這次家長會不僅讓我了解了學(xué)校的教育政策和教學(xué)安排,還讓我明白了家長在孩子學(xué)習(xí)中的重要作用,我一定會更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),在家庭教育方面積極改進(jìn),為孩子的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過這次家長會,我深刻體會到了家庭與學(xué)校教育的緊密聯(lián)系和重要性。作為家長,我們應(yīng)該積極參與學(xué)校的教育活動,與教師進(jìn)行交流互動,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要,為孩子提供正確的引導(dǎo)和支持。只有家校合作,才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓他們在學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績和進(jìn)步。通過這次家長會的參與,我相信我會在孩子的學(xué)業(yè)上更加努力,并在家庭教育中盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。

初三家長會心得家長篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!本文由一起去留學(xué)編輯整理,/轉(zhuǎn)載請保留出處。

來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子

學(xué)習(xí)

成績

并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫?、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為

同學(xué)

和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴

表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可

的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭

生活

的意見,給她選擇的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的.復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得

珍惜

和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家。

初三家長會心得家長篇九

時間:xx年5月16日(星期六)上午8:30——11:00。

地點(diǎn):各班教室。

具體流程:

1觀看校長講話電視錄像。

2收聽廖主任廣播講話。

3班主任班級情況匯報(bào)分析、與中考有關(guān)的政策宣講及中考動員。

要求:(家長會當(dāng)天年級組老師全員到崗,班主任老師7:30上班)。

班主任精心準(zhǔn)備好家長會的發(fā)言,寫好發(fā)言稿,做好課件。做到學(xué)生情況分析及相關(guān)信息提供準(zhǔn)確到位,讓家長充分認(rèn)識中考的重要性,并對自己孩子在中考中取得優(yōu)異成績充滿期待和信心。在此基礎(chǔ)上對家長提出合理要求建議,調(diào)動家長積極配合學(xué)校抓好最后30天的復(fù)習(xí)。

各班提前通知到每位家長,保證全體家長準(zhǔn)時到會。

各班將教室內(nèi)外及公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行徹底清掃,教室布置整潔,適當(dāng)張貼標(biāo)語,營造濃厚的'迎考?xì)夥铡?/p>

可將學(xué)生的相關(guān)個人資料放在課桌上,嚴(yán)禁公布整班成績及排名。

班主任要對參與家長會組織接待的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),并提出相關(guān)的紀(jì)律要求(因場地限制,要對人數(shù)進(jìn)行限制,走廊上要保持安靜,不能影響教室內(nèi)本班和他班的會議)。

會后各班及時總結(jié),并在“家教互聯(lián)”上及時反饋;寫好總結(jié)交學(xué)生處。

工作安排:

1、年級組統(tǒng)一部署,5月12日前擬訂方案,負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)。

2、教務(wù)干事家長會當(dāng)天負(fù)責(zé)年級組老師考勤。學(xué)生干事聯(lián)系制作好相關(guān)宣傳欄并安裝到位;組織學(xué)生分會干部對家長會期間的衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查督管,并安排干部接待。

4、請中心調(diào)試好各班播放設(shè)備。

5、請學(xué)部給予全面指導(dǎo)、學(xué)校相關(guān)部門給予大力支持。

初三家長會心得家長篇十

地點(diǎn):初一(8)班教室。

目的要求:

1、通過對學(xué)生的現(xiàn)狀與家長做及時的溝通與了解,做到根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,不同學(xué)生,不同對待,對癥下藥,初一(8)班家長會教案設(shè)計(jì)。

3、通過給家長的一些建議,初步建立良好的家校聯(lián)系平臺,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,實(shí)現(xiàn)一個短期目標(biāo),從而有效的提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,收益終生。

一、開場白:

大家好!首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的`目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著成功了一半,而對于我們家長而言,教育好了您的孩子,等于為自己的后半生安排好了??傊痪湓?,就是“一切為了您的孩子”。這也是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

二、會議內(nèi)容:

(一)分發(fā)初一下學(xué)期期中考試成績單。

(二)班級的基本情況介紹。

班級共59人,其中男生39人,女生20人,通過一個半學(xué)期的接觸,我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)智商均正常,身體也都挺好的,都能做到文明守紀(jì)、愛勞動、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動,同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師之間的關(guān)系均較為融洽,能服從管教,沒有特別壞的同學(xué)。但或多或少還存在著這樣那樣的問題。舉例如下:

(1)5+2=0現(xiàn)象。即學(xué)?;?天的進(jìn)行正面教育,一回到家里,父母覺得小孩在學(xué)校學(xué)習(xí)辛苦,回家寵愛有加,什么都由著他們,電視、電腦不加以控制不說,甚至有個別同學(xué)學(xué)會抽煙、喝酒、夜不歸宿;家長由于自己工作忙,也未引起足夠的重視,教案《初一(8)班家長會教案設(shè)計(jì)》。

(2)不良習(xí)慣偏多,冰凍三尺。有道是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,幾年來,孩子積累了許多陋習(xí),如亂丟亂扔、懶惰成性、坐無坐相、站無站相、癡迷于網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、晚上高談闊論,白天發(fā)呆打瞌睡等不良習(xí)慣。

(3)缺乏上進(jìn)心,懶惰成性。對于90后的孩子,最缺乏的就是上進(jìn)心和吃苦精神,在家里什么事情都不用做,什么事情父母都替他想得好好的,回到學(xué)校什么事情也懶得做,整天無所事事也就十分正常的了。作業(yè)拖欠、投工減料不說,有的同學(xué)寧可晚自修發(fā)呆兩節(jié)課,也不愿動一動筆,整天等著老師批評。

(4)容易滿足。初一(8)班是一個平行班,學(xué)生的整體素質(zhì)相對不是特別好,當(dāng)然,班上也有較為聰明的同學(xué),這些同學(xué)由于缺乏比較,總覺得自己的成績還可以,導(dǎo)致驕傲自滿的情況。

(5)偏科情況較為嚴(yán)重。90后的學(xué)生,智商對于他們來說是不成問題的,但懶散的習(xí)慣,常常會導(dǎo)致英語單詞懶得背、語文背誦不過也無所謂,數(shù)學(xué)作業(yè)筆也懶得動一動等等,久而久之,偏科現(xiàn)象就會日顯突出,我班此類情況就相當(dāng)突出,比如文科中的英語(主要是男生)、理科中的數(shù)學(xué)(女生居多)問題明顯。

(6)責(zé)任意識淡薄,無理想可言。做一天和尚撞一天鐘,填空、選擇題亂猜答案,大題放空,考幾分都無所謂,心中沒有目標(biāo)。

(7)良好習(xí)慣沒有形成形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng),對家長的嘮叨和老師的批評習(xí)以為常。

(8)自信心嚴(yán)重不足。特別是一部分小學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)落后,產(chǎn)生對某些科目的恐懼,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。

(三)個別家長存在的問題。

(1)有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,不加分析便時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。

(2)有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),經(jīng)常是雷聲大,雨點(diǎn)小,或者是虎頭蛇尾,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子。

(4)個別家長經(jīng)常在孩子面前說他自己過去怎么怎么壞,老師被他整得如何如何慘,女生被他整得如何如何的狼狽不堪等等,孩子的是非辨別能力還不是很強(qiáng),認(rèn)為這樣很酷,事實(shí)證明:凡是碰到有這種家長的學(xué)生,違紀(jì)就會變成家常便飯。

(5)有的家庭“男主外女主內(nèi)”的分工過于明確,導(dǎo)致父親對孩子的事情從不過問,母親天天嘮叨又沒有效果,爺爺奶奶又寵愛有加,孩子肆無忌憚,無法無天。

(6)個別家長由于對學(xué)?;蚶蠋熡锌捶ɑ虿焕斫?,就當(dāng)著孩子的面說三道四,甚至破口大罵,殊不知學(xué)生一旦對老師有看法,他的課懶得聽不說,有的還跟老師對著干,忘了自己到學(xué)校來的目的是什么。

三、安排個別家長發(fā)言。

四、結(jié)束語。

最后,談幾點(diǎn)對家長同志們的希望:

(1)做一個榜樣型的家長,有道是:上梁不正下梁歪,家長的言行舉止對孩子的成長影響巨大,家長要重視平時的言傳身教,做到正人先正己。

(2)做一個監(jiān)督型的家更多內(nèi)容請?jiān)L問:中國《初一(8)班家長會教案設(shè)計(jì)》。

初三家長會心得家長篇十一

各位家長,大家晚上好!

我是本學(xué)期擔(dān)任九(10)(13)班英語教學(xué)的王老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今后有更多的機(jī)會與您攜手交流。今天在家長會上能與家長們就畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展開展研討,我覺得機(jī)會非常寶貴!

我們學(xué)生學(xué)習(xí)英語的機(jī)會應(yīng)該說非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學(xué),另一方面許多學(xué)生英語課堂效率低下。下面我就以下5點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面。

1.英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識。英語當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該當(dāng)天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!英語學(xué)習(xí)重在平時,每天做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作。想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。

我確信:英語要學(xué)好和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課后一定要主動抽時間為自己補(bǔ)習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

2.作業(yè)一定要按時獨(dú)立完成,不要成為學(xué)習(xí)上的“寄生蟲”。作業(yè)是老師檢查了解學(xué)生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學(xué)們能如實(shí)客觀地對待作業(yè)。知之為知之,不知為不知,寧愿獨(dú)立完成的空幾題的作業(yè),也比完全不經(jīng)過自己大腦思考抄襲來的作業(yè)質(zhì)量高得多。許多同學(xué)自覺性差,平時空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都布置了一定的英語作業(yè),因此請各位家長能關(guān)注一下你的子女有沒有將作業(yè)帶回家來做,并督促子女認(rèn)真復(fù)習(xí)。

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們班的曾月,劉峻萱,(麥甫屯,張偉偉)同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因?yàn)槿绱?,無論什么考試都能取得很好的成績,這與她平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!而有些同學(xué)你看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實(shí),綜合素質(zhì)卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點(diǎn)句型下節(jié)課過來提問一問三不知,又何談?wù)n外擴(kuò)展與素質(zhì)提升?這樣的現(xiàn)象很普遍,說到底,還是好的習(xí)慣沒有養(yǎng)成,不夠勤奮。另外還有幾個同學(xué),他們的潛力很大,但因?yàn)檫€不夠認(rèn)真刻苦,所以沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅(jiān)信:如果您的孩子在您的支持和我的指導(dǎo)下能夠及時完成老師布置的任務(wù),那么一定能學(xué)好。要教導(dǎo)您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),成績馬上就會見效。

1).勤于思考、敢于攻關(guān)的習(xí)慣。

2)、養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。

3)、養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。

4)、養(yǎng)成做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣。

4.英語學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!就好像跑步運(yùn)動,英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊(duì)。希望我們家長對子女多一份關(guān)愛,督促子女奮發(fā)圖強(qiáng),初三一年大有提高的余地!英語偏科是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實(shí)力那就從偏科的英語入手,重點(diǎn)突破!

5.樹立正確的英語學(xué)習(xí)觀與知識觀!許多學(xué)生和家長認(rèn)為英語學(xué)習(xí)了沒有多大用處,我又不會出國,學(xué)兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學(xué)精通?且不說英語作為一種工具,它對于我們升學(xué)、工作、求職有重大意義,同時我認(rèn)為學(xué)習(xí)英語的過程也是一個吸收別人長處,觀念更新的過程!知識是無價(jià)的,知識可以改變命運(yùn)。

我們今天所有的努力都是為了讓我們的學(xué)生,你的孩子在學(xué)習(xí)有更大提高,做一個全面發(fā)展的人才!讓我們相信明天會更好!謝謝!

初三家長會心得家長篇十二

我們初三(1)班在上周一(9月20日)召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現(xiàn)問題,從而找準(zhǔn)教學(xué)的提升點(diǎn)。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入畢業(yè)年級,家長的關(guān)注點(diǎn)也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期,家長尤為重視。所以正是在這種形式下,我們?nèi)M的任課教師結(jié)合巴州地區(qū)初三質(zhì)量分析會以及校質(zhì)量分析會的精神,充分準(zhǔn)備了這次家長會。同時,我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。劉校長、曹主任以及我們初三年級組的全體老師出席了會議。會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),找出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進(jìn)辦法。特別要感謝劉校長在會議上又進(jìn)一步給我們初三年級全體師生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容,又要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學(xué)生自己都是中考的主人,曹主任告誡我們每個學(xué)生:命運(yùn)把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運(yùn)的主人。最后,會議明確了我們下一步的具體措施:

1、加強(qiáng)個別的輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心;

2、加強(qiáng)各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。

會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師,學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點(diǎn)。

本次家長會實(shí)際到會的家長共32位,有7位家長沒有到會,其中有4位家長由于在外地工作,通過電話和我進(jìn)行了聯(lián)系,剩余的3位家長不明原因,我在后面將采用電話和家訪爭取和他們?nèi)サ寐?lián)系。

初三家長會心得家長篇十三

我們初三(8)班在上周五(11月29日)召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學(xué)生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現(xiàn)問題,從而找準(zhǔn)教學(xué)的提升點(diǎn)。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)入畢業(yè)年級,家長的關(guān)注點(diǎn)也就相對集中在學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況,這一學(xué)期有是很關(guān)鍵的一學(xué)期,家長尤為重視。所以正是在這種形式下,我們?nèi)M的任課教師結(jié)合漢源初三質(zhì)量分析會以及校質(zhì)量分析會的精神,充分準(zhǔn)備了這次家長會。同時,我們的這次家長會又是一次老師、家長共同參與的家長會。張校長、郝主任以及我們初三年級組的全體老師出席了會議。

會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時各任課教師結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),找出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進(jìn)辦法。特別要感謝張校長在會議上又進(jìn)一步給我們初三年級全體師生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。

首先學(xué)生必須意識到自己是一名應(yīng)試的初三畢業(yè)生。既要學(xué)好初三的新課內(nèi)容,又要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學(xué)生自己都是中考的主人,郝主任告誡我們每個學(xué)生:命運(yùn)把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運(yùn)的主人。

最后,會議明確了我們下一步的具體措施:

1、加強(qiáng)個別的輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)差的學(xué)生不要放棄更要關(guān)心;

2、加強(qiáng)各科教師與家長的聯(lián)系與溝通。會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們?nèi)w老師,學(xué)生及家長都明確了自己下一步的工作重點(diǎn)。

本次家長會實(shí)際到會的家長共41位,有4位家長沒有到會,我在后面將采用電話和家訪爭取和他們?nèi)〉寐?lián)系。

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