每一次總結(jié)都是對自己的一次成長，一次進步?？偨Y(jié)要有一個鮮明的觀點和思路，讓讀者有所啟發(fā)和思考。在下面，我們列舉了一些實用的總結(jié)指導(dǎo)原則，希望對大家的寫作有所幫助。
表彰會家長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們：
大家好！
（一）你想要什么樣的孩子，就明白的告訴他你的原則。
有一段時間，何一朵在樓下玩，總是錯過吃晚飯的時間，有天我們約好，下去玩的時間不超過六點，后來到六點的時候我在陽臺上叫她，她聽見叫又不想回家，就躲在樹后面不應(yīng)，最后回家的時候已經(jīng)六點半了，那一次，也是這么多年最重和最后一次，用條子狠狠的打了她，然后告訴她，一個人最重要的素質(zhì)是克制。這么多年，我時常跟她說這句話，所以，她玩游戲不會超過半小時，跟我約時間很守點。
（二）做家長的一定要遵守你給孩子的原則。
我時常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問題，有一次談到很遠(yuǎn)以后的話題比如早戀啊、身體親密啊等，一想就會覺得很恐慌。但是那個朋友跟我說，如果孩子拿你當(dāng)朋友，你就會早發(fā)現(xiàn)這些苗頭，解決這些問題。我很認(rèn)真的思考了這個問題，后來跟何一朵說媽媽可以原諒你的一切錯誤，除了撒謊。
三月，洗完澡準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候，她坐在床上跟我說：“媽媽，我要告訴你一件事情，你肯定會說我的。”我說你說吧，媽媽不說你。她講她在學(xué)校里因為犯了錯誤，也交不出來檢討書，所以不能當(dāng)班長了。我就問她到底寫了沒有呢，她說寫了，我說那好，我就相信你。當(dāng)不了班長，也沒什么，如果你再努力，還是優(yōu)秀的學(xué)生。晚上到學(xué)校里后，跟老師簡單交流幾句。不知道她心里怎么認(rèn)為我的想法，反正突然看到她在被子里無聲的哭了，我就走過去問她，媽媽怎么說，她說，媽媽說，一切錯誤都可以原諒，除了撒謊。我親吻了她的臉，她很放松的睡了。第二天，問了她的情緒，說是還好，再后來的這一個多月，她的情緒一直很積極。
（三）不要加重孩子的恐慌。
在孩子的教育上，我們一般用管理法則，小事化大，大事化小。小事情出現(xiàn)壞苗頭，這個事情就要天天整治，可是如果真出現(xiàn)了大問題，孩子已經(jīng)很害怕了，已經(jīng)認(rèn)識到自己錯了，就讓她吸取教訓(xùn)就好。上個星期何一朵弄丟了環(huán)保小衛(wèi)士的`牌牌，其實是我弄丟的，但是她自己平常也有亂放東西的習(xí)慣。她很害怕，因為這個牌牌可能都是獨一份的，孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了，我肯定會跟她教育一通，說亂放東西的危害，但是這次她已經(jīng)知道危害了，我再批評她她肯定就會受不了，很恐懼。于是我就跟她說，那我們就都跟老師承認(rèn)錯誤，然后想辦法來補救好不好。我主動跟生活老師和王老師都進行了溝通，她上學(xué)的時候，心情就沒有那么緊張了。
（四）幫助孩子認(rèn)清世界。
何一朵有個小朋友，跟她玩的時間非常長，從半歲就一直在一起。這孩子，時常偷偷拿何一朵的東西，有一天，又拿的時候，被我發(fā)現(xiàn)了，出于教育的目的，我提醒了孩子和她的家長。那天晚上送何一朵上學(xué)的時候，她很苦惱的說她是最好的朋友，怎么會偷拿她的東西呢？我就告訴她，朋友是自己選擇的，一個人選擇什么樣的朋友就說明這個人是什么樣的人。象這個小朋友，她不是最好的朋友，她只是玩伴。但是這個世界上，真是會有壞人和小偷，你需要看管好你自己的東西。
（五）給孩子一個終生受益的愛好或者特長。
我自己很愛讀書，家里也有大約兩千多本書，時?？?，這些書讓我在人生最低谷的時候從來不會空虛，這也讓我認(rèn)識到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時候，我開始買屬于她自己的書給她看，在周末的時候，或者是她在家睡覺的晚上，我們都在臺燈下面一人捧一本書看，她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后，我們發(fā)現(xiàn)了她在畫畫上的天份和愛好，就讓她學(xué)畫畫，堅持學(xué)了這四年，現(xiàn)在碰到無聊的時間，她就會找紙找筆，畫畫打發(fā)時間，我想這愛好，也是會伴她終生的`。
（一）尊重孩子的自尊心。
何一朵曾經(jīng)是個在發(fā)育上很滯后的孩子，出牙晚，走路晚，說話晚，沒有什么特別的天賦，唱歌跑調(diào)，跳舞柔韌性不好。在學(xué)習(xí)上，也時常比別的孩子慢。在幼兒園上學(xué)業(yè)的時候，時常小朋友們都認(rèn)識好多字，也會背很多詩歌的時候，她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來就不怎么愛在公眾場合看別人表演了。
有一個晚上，她和小區(qū)里另一個孩子一起玩，我說你們唱歌吧，她很勇敢的唱了，還是跑調(diào)的厲害，一同的孩子就唱的非常好，我就說，唉，欣欣唱的真好，何一朵老是跑調(diào)。這時候，她非常傷心的跟我說，我說我不唱你非要我唱，我唱了你又說我唱的不好。我立刻蹲下來跟她道歉，然后和她一起來唱。
（二）尊重孩子的個體人格。
何一朵六歲的時候，想送她一件禮物，想來想去最后帶她到理發(fā)店去理了頭發(fā)。過去都是我在家里自己給她剪的。剪的那天，我跟她說，女孩子要懂得愛美和打扮自己，從小都要讓自己變得更加美麗。結(jié)果那天一個多小時的理發(fā)時間，她都一動不動的坐著，非常配合理發(fā)師。
（三）尊重孩子的發(fā)育規(guī)律。
有天周五的下午，接了何一朵放學(xué)之后出去玩，一個多小時之后，突然發(fā)現(xiàn)她的褲子是溫的，問她是不是尿褲子了，她一愣，然后說都已經(jīng)干了。我想她當(dāng)時選擇不告訴我，也許是怕我批評她，因為行李都放在車上，告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她，每個孩子都會有尿褲子和尿床的時候，因為尿尿是有括約肌來管束的，小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好，所以管不住自己的尿。所以不能憋尿，有尿就要快點去。她也非常放松，后來再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。
（四）尊重孩子的物權(quán)觀。
從小到大，我們只要送給何一朵的東西，最后被淘汰的時候，總要問她可不可以送人，從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動什么東西，也會跟我們打招呼和申請，從來不經(jīng)允許拿別人的東西。
（五）尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律。
何一朵小時候不夠自信，我們就經(jīng)常表揚她漂亮，后來她走路也注意姿勢，也很愛笑，果然越來越漂亮。再后來我突然發(fā)現(xiàn)她太在意她的漂亮了，也因此有些驕傲。從今年開始，我就開始跟她說，一個人生的漂亮不值得驕傲，因為這是天生的，不是自己努力得到的，只有努力才是值得驕傲的。后來，她在插班學(xué)習(xí)特長的時候，每一樣都學(xué)的特別認(rèn)真，努力的克服她天賦的不足，得到了每一個老師的表揚。最后，在她只學(xué)了別的孩子課程一半的情況下，她現(xiàn)在在舞蹈初級班的表演里做了領(lǐng)舞者，我覺得，這就是她的努力。
（一）相信這個世界上有夢想和實現(xiàn)夢想的機會。
我們時常會在圣誕節(jié)的時候給孩子準(zhǔn)備禮物，前年，小區(qū)的一個孩子說圣誕老人是騙人的，根本就沒有。何一朵也很困惑，我就告訴她，這些美好的愿望都是在心里，你告訴媽媽，媽媽電話給圣誕老人，你就會收到禮物，所以，無論別人的圣誕老人是不是有，你是有的。
（二）相信有愛。
每年我們或者是獻血，或者是去給生病的人捐款，我都會帶上孩子。捐款的時候，也會讓何一朵捐她為數(shù)不多的壓歲錢。我只是想讓她知道，她可以去做好人，所以這個世界上愿意做好人的人是很多的。我想告訴她有愛的世界會很美好。
（三）和孩子朋友一樣的相處，會有意想不到的收獲。
三月六號上學(xué)的時候，孩子問我三八是不是婦女節(jié)，我說是。下車的時候，她跟我說，媽媽，你記得三月八號的時候一定要去洗車。第二天我就看見了她寫的條子，壓在地膠上，但是我沒動，因為答應(yīng)了是三月八號看的，到了八號當(dāng)天，我把條子打開，她歪歪扭扭的寫著，媽媽祝你婦女節(jié)快樂，有的還是用的拼音，那一刻，我真的熱淚盈眶。
過年的時候，孩子跟我說，媽媽，我好辛苦，因為我平常上學(xué)，放假了還要跟你去值班。第二個星期，我就辭職了，專職在家里，為了迎接和她在一起的不多的周末時光。因為我自己也覺得，我想要孩子學(xué)會快樂，自己也應(yīng)該學(xué)會隨時的放下和停下，伴孩子最需要我的時光。今年，孩子七歲了，我也為她記錄了近兩百篇的育兒日記。在座的每一位家長，也肯定跟我一樣，相信孩子是自己得到的最美好的禮物。所以，我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福時光，也希望每個孩子和家長，都生活的幸福和快樂，謝謝大家！
表彰會家長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是張佳囡媽媽。很高興今天又一次站在這里，與大家共同探討孩子教育問題。首先感謝班主任老師曹老師給予我這么好的機會。借此機會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。下面，我就培養(yǎng)孩子的閱讀興趣談?wù)勛约旱捏w會。
“書中自有黃金屋”，這是被無數(shù)人印證的道理，也是我培養(yǎng)孩子的動力。我認(rèn)為要讓孩子愿意讀書，而且喜歡讀書，做為家長要做好以下幾點：
首先，要給孩子一個良好的`讀書環(huán)境。讓書觸手可得。在我們家客廳、女兒的書房、臥室的床頭都放置了許多書，這樣有助于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
其次，做為父母要以身做則，做好孩子的榜樣。給孩子營造一種全家人都愛讀書的“家庭氛圍”。父母都喜歡讀書，對孩子也是一種無形的影響。我從來不打麻降，也不太愛看電視，閑暇時與女兒一起看看書，那是我們最幸福的時刻。當(dāng)然，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也需要家長的引領(lǐng)。女兒很小時，我陪她一起看圖片書，我會把書中形象帶領(lǐng)到現(xiàn)實中。比如：當(dāng)講貓時讓她學(xué)小貓叫，講到小船時讓她模仿大人怎樣撐船。愛聽故事是所有小孩子的天性。慢慢長大的女兒也不例外。于是我每天晚上都講一個故事給她聽。如果那天她表現(xiàn)好，會多講一個故事做為獎勵。我發(fā)現(xiàn)我講故事時，女兒不僅盯著圖片看，而且也偶爾瞟瞟拼音和漢字。于是我就用手指著文字一句一句讀。讀到簡單字時有意停頓不讀，女兒就會脫口而出。我驚奇地說：“喲，這個字老師還沒教你你都會讀了啊!你怎么這么厲害呢!”女兒會得意極了。故事讀完了，我會和她探討書中故事情節(jié)，并且讓她說說自己的認(rèn)識和看法。這樣可以激發(fā)她主動讀書興趣，也鍛煉了她的思維能力。
隨著女兒識字量不斷增加，我和女兒讀故事會你一句、我一句讀。如果我發(fā)現(xiàn)她在認(rèn)真看我讀的句子時，我會有意讀錯一兩個字，她馬上糾正。我故做驚訝地說：“喲，囡囡看得這么仔細(xì)，比媽媽讀得還要認(rèn)真呢，真厲害!“女兒會格外激動，臉上露出掩飾不住的甜甜的笑容。再讀時會更仔細(xì)，更投入。
時間長了，女兒有了自己閱讀能力，每天一則小故事她已不能滿足了，我就以忙為借口，讓她自己看有拼音的書。我在旁邊看我的書陪她。女兒會津津有味看很長時間。
現(xiàn)在提倡激發(fā)孩子想象力，我就來個故事新編。說完一個故事讓女兒再給它編個結(jié)局。剛開始需要我引導(dǎo)。如《龜兔賽跑》故事講完后，我又編出《龜兔賽跑2》、《龜兔賽跑3》、《龜兔賽跑4》。女兒聽得趣味盎然。我又趁熱打鐵：“那么小白兔和小烏龜?shù)暮蟠鷤冞€會不會再舉行賽跑呢?自己想一想，說一說。這樣，女兒在發(fā)展想象力的同時，口語表達能力也有所提高。
不過，要學(xué)以致用。我教女兒閱讀故事的同時，她也認(rèn)識了不少字。上街時，店鋪林立，女兒很好奇問這問那。我就讓她嘗試自己去認(rèn)店鋪上字。認(rèn)對了馬上表揚，女兒很有成就感。認(rèn)字積極性就更高了。
我認(rèn)為，小學(xué)是有著良好氛圍的學(xué)校，老師對閱讀的重視和循循善誘的指導(dǎo)，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的最佳場所，隨著孩子年齡增長，孩子以書為伴的時間增多。孩子從閱讀中獲得樂趣會越來越多濃。相信通過學(xué)校、家庭共同努力，我們的孩子都會成為熱愛書籍的智者。
表彰會家長發(fā)言稿篇三
各位老師，各位家長，各位同學(xué):。
大家好！
我是初二二班xxx的母親，孩子的班主任是李春玲老師。今天，能夠站在這里代表家長們發(fā)言，我感到非常高興和榮幸。
日月如梭，歲月匆匆。又一個學(xué)年過去了，為了孩子們的學(xué)習(xí)、成長，在座的老師們早出晚歸，勤奮備課，辛勤工作，教書育人，日復(fù)一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感謝各位老師！我代表孩子的家長們，給老師鞠個恭！謝謝！
記得孩子入學(xué)后第一次家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓孩子和家長共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并給每一個學(xué)生發(fā)了一本《弟子規(guī)》，和一本《德潤校園》。從這件事情上體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，把德育放在第一位。要培養(yǎng)一個積極向上、德智體美、具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀的孩子，就應(yīng)該從培養(yǎng)高尚情操、高尚的品行做起。有一天，孩子回家后告訴我：“媽媽，我來到四十四中是正確的，我喜歡我們的校園，也喜歡我們的老師！”還有一次，孩子說：“媽媽，我考了全年級第一名，李老師獎勵我一個大蘋果！”聽到這話后，當(dāng)時我激動的心情難以言表，上前緊緊地抱住孩子，使勁親了幾下，淚水也不知不覺地流下來。我沒有想到，自己的女兒在上了初中后，會有這么大的變化。老師的獎勵雖然只是一個蘋果，但是孩子把這個蘋果當(dāng)寶貝一樣，把它放到學(xué)習(xí)桌的'上面，時時激勵著自己。孩子還說，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓她懂得了感恩老師，感恩母親，她一定要用行動、用好的學(xué)習(xí)成績報答老師、報答母親。
一個好的校園環(huán)境、好的老師、好的班集體，給我的孩子帶來的不僅僅是好成績，更重要的還有她的自信心和力爭上游、勇于進取的堅強決心。我的教育理念和學(xué)校是一樣的，德育教育我一直是放在第一位的，特別是孩子在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，更是嚴(yán)格的要求自己，踐行弟子規(guī)，去年我們搬到了現(xiàn)在的家，鄰居是四位年齡比較大的老教師，開始是我每天幫老人提放在家門口的垃圾，后來孩子知道后，這個活她就承擔(dān)了下來，我也告訴她尊重老人，是會有福報的，其實我們幫老人扔垃圾好長時間他們都不知道是誰幫他們做的，在他們無意中發(fā)現(xiàn)后，敲開門到我家把我女兒使勁夸了一番，逢人就說我家孩子懂事，我單位的同事也都是夸她是個乖巧懂事，自理能力強的孩子。我和孩子的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，她熱愛班集體，并且也做的盡心盡力，為組里的事她也回家給我哭過鼻子，我耐心的給她講，讓她要學(xué)會寬容，教她怎么樣去處理和同學(xué)的關(guān)系，并且?guī)椭恼约旱腻e誤，發(fā)揮自己的長處，教育孩子方面，我從不溺愛她，說實話更多的是嚴(yán)厲。
看著自己的孩子，在老師不辭辛苦地精心呵護、細(xì)心培育下，一天天的進步，一天天的學(xué)知識、長智慧，讓孩子的心中充滿了陽光，臉上笑容燦爛，象一朵花兒一樣地健康和快樂的成長，這時我當(dāng)媽媽的心里，感到特別的溫暖和甜蜜！
有人說：書，是人類進步的階梯。沒有知識的生活就像沒有香味的玫瑰花！如何正確的引導(dǎo)、教育、培養(yǎng)孩子？如何讓孩子們有知識、有素質(zhì)、有智慧？如何讓孩子自尊、自立、自強？如何讓孩子的心中充滿陽光，臉上笑容燦爛？在當(dāng)今的社會現(xiàn)實中，這些問號常常讓人思考。培養(yǎng)有知識和素質(zhì)的學(xué)生，這是老師義不容辭的責(zé)任，也是家長應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。對此，我想，我的心情與在座家長們的心情是一樣的?！兜茏右?guī)》可以幫助我們的孩子建立正確的人生觀，價值觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，培養(yǎng)敦厚善良的心性和高貴的氣質(zhì)，注重家庭教育和《弟子規(guī)》在生活中的踐行，會讓我們孩子學(xué)會待人處事的道理和方法。孩子是家長的希望，是社會的明天，也是祖國的未來。
對一個學(xué)期以來，各位老師的辛勤工作，我代表家長們再次表示感謝！
春節(jié)就要到了，借此機會，我祝愿各位老師、各位家長、各位同學(xué)，新春快樂、吉祥如意、合家歡樂！
謝謝大家！
表彰會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長：
大家好！我是五年級（4）班黎**的爸爸，黎**在這一次的期中考試中取得了不錯的成績，在這里，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝我們的泓文學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子的教育。我感到十分榮幸！說實話，在孩子的家庭教育方面，我的確沒有什么好的方法，既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題，那我就簡單的說一說吧！下面我針對黎**的情況，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會，就算是在各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長面前拋磚引玉吧。
1、首先，孩子的成績與老師正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的、專業(yè)的教育是分不開的。而且，我有一個發(fā)現(xiàn)，就是我們泓文學(xué)校的校園學(xué)習(xí)氛圍很好，孩子們都是朝氣蓬勃，老師們在教學(xué)時熱情洋溢。黎**是4年級下學(xué)期來到**學(xué)校的，來到**之后，學(xué)習(xí)的積極性有很大提高，英語成績進步也很大。還有數(shù)學(xué)思維課程，在來到泓文學(xué)校之前，并沒有系統(tǒng)地學(xué)過，只是在我這個半桶水的老師的指引下，零零星星地接觸到一些。在上學(xué)期期末家長會的時候，我見到了我們的胡老師給孩子們講解“雞兔同籠”，講得非常生動有趣。雞和兔，一聲令下，所有的雞和兔抬起兩條腿，那么雞一屁股坐地下了，兔子還剩兩條腿站著。把復(fù)雜的問題簡化，就很容易明白，也讓人記憶深刻。
2、我個人認(rèn)為，要取得好的成績，需要老師、家長、學(xué)生三方面的共同努力。時代在進步，現(xiàn)在小學(xué)教育的難度、深度比起我們家長的那個年代已經(jīng)是高了、深了很多，在孩子的教育上，我們的家長要付出一定的時間和精力，并且掌握一些方法和技巧。比如家長要花一點時間看一下孩子的作業(yè)和試卷，沒有做對的題，過后一定要弄明白。同樣的錯誤不能第二次再犯，否則就要受到批評，以此養(yǎng)成好的習(xí)慣。
3、我說一下孩子在學(xué)習(xí)上的個人努力方面的問題，我認(rèn)為最重要的一點，就是首先要培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上的興趣。古人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝灰⒆訉W(xué)習(xí)感興趣了，在學(xué)習(xí)時就會非常積極主動，對于我們家長來說，就會收到事半功倍的效果。還有平時與孩子多交流，共同參與，培養(yǎng)孩子在閱讀、書法、體育方面的興趣愛好。
4、最后，我談一下關(guān)于孩子看電視和玩網(wǎng)絡(luò)游戲的問題。我認(rèn)為在這個問題上，家長對孩子應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)，不能將電視和網(wǎng)絡(luò)游戲視為洪水猛獸，完全封殺，而是以疏導(dǎo)為主，玩游戲多玩益智性的，少玩娛樂性的，并且控制時間。看電視多看綜合知識性的，比如中央9臺記錄頻道，比如中央10臺科學(xué)頻道，當(dāng)然，有時也要勞逸結(jié)合，也可以看一些娛樂性的，關(guān)鍵是要控制有度。
以上就是我在教育孩子過程中不太成熟的體會，如有不正當(dāng)之處請各位老師、各位家長多多指教。祝各位老師及家長身體健康，工作順利，祝**的孩子們學(xué)業(yè)進步，謝謝大家。
表彰會家長發(fā)言稿篇五
各位家長：
上午好！
首先請允許我代表七年級全體老師，向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會，通過學(xué)校、家長和學(xué)生個人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步。
一、期中測試成績分析：
在上周我校舉行的期中考試中，本班的大部分同學(xué)成績進步較大，但從期中考試中，我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題：學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的`科目很高分，有的卻很低；其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實，以前學(xué)過的很多知識都遺忘了；還有就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，考試粗心大意，書寫潦草，這些都是造成成績不理想的原因。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意，在家里對自己的孩子進行有針對性的教育。
二、學(xué)生情況分析：
我將我們班的學(xué)生大致劃分為以下三類：
第一類：品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學(xué)習(xí)，如丁永文等，我為這些孩子的家長自豪，你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子，他們不僅是家庭的驕傲，也是我們老師的驕傲，這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心，不要給他們施加更大的壓力。
表彰會家長發(fā)言稿篇六
望子成龍，望女成風(fēng)，是我門每個家長的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對的殷切希望，因此，想要我門的孩子安全健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷，家校攜手，共同托起明天的太陽，家校精心的哺育我們的孩子。那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做以下幾個方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的健康不僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活按時作息，自己的事情自己做，不挑食，不亂花錢，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。
二、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解、多表揚、多鼓勵、多批評、不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我以為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。我長對孩子講：我們不求無怨無悔，但求問心無愧，我不求孩子辦大事，但求能踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中，不犯類似的錯誤，我的目的就達到了。
三、做好孩子的表率。
四、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子得知識傳授者道路指引人，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人和我們家長一樣無法做到完美無缺;而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功，試想，在家里只有一個孩子，我們都經(jīng)常感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的助大合力，擦能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長;做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)，我知道，孩子所取得每一點進步都離不開家長的諄諄教悔，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲!
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
表彰會家長發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們：
今天很榮幸同意學(xué)校的邀請，參加我們高三年級期中考試表彰大會。首先，我代表高三年級全體家長向為孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)和成長默默耕耘，辛勤付出的全體老師表示衷心的謝謝和崇高的敬意！向勤奮努力、奮發(fā)向上的高三學(xué)子致以親切的咨詢候！
“十二年寒窗只在今朝”，每位同學(xué)都將面臨著考驗，這也是機遇的垂青和挑戰(zhàn)。此時此刻，你們的心情家長最能理解，家庭的期盼和關(guān)注，高考沖刺前的緊張，此刻的你們承受著很大的壓力。高考是一次對中學(xué)知識掌握、運用程度的綜合檢測。內(nèi)容多，范圍廣，時刻跨度大，用知識浩如煙海來形容，一點也別為過。而時刻的有限和知識的無限，是一對伴生的矛盾，其中艱辛更是別言而喻，這是其一。其二，高考是一種選拔性考試，考試也是你們在嘗試挑選自己的人一輩子，唯有堅持別懈、求索別息我們才干離自己的目標(biāo)越來越近，你們所面臨的別僅是一場一般的考試，而是命運的一次抉擇。間或失手，馬失前蹄，決非你們無能?！磅庺~躍龍門”、“金榜題名”，這是一種美好、善良的愿望，但更重要是希翼你們具有一種積極參與競爭，勇敢同意挑戰(zhàn)，適時把握機遇的決心和勇氣。在你們緊張的學(xué)習(xí)背后，我們永久是你們堅毅的后盾，那一份家的溫馨是你疲倦時的港灣，希翼你們?nèi)σ愿暗貍鋺?zhàn)高考，你們是優(yōu)秀的，希翼十八歲的青春因為這一份拼搏進取的精神而漂亮，用你們最璀璨、最酷熱的生命之花，以攀登泰山之顛的精神，去慰籍父母們“望子成龍，望女成鳳”的渴盼心靈。
高考在即，時刻基本上以分秒來計算的，莎士比亞說過：“在時刻的大鐘上，惟獨兩個字——如今”。從如今開始一切別晚，若你還盼望改日，那將會讓你懊悔莫及。沖刺吧，上緊時刻的發(fā)條，晝夜苦讀吧?！翱嘁魂囎?，別苦一輩子”的說法也許別妥，但只要考試存在，競爭存在，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法別該放棄，刻苦是無需理由的'?！叭艘惠呑幽苡袔谆夭?，高考算是關(guān)鍵的重要一搏，搏算是每天為自己加油，搏算是付出艱辛，搏算是進取，讓我們?yōu)榍斑M的道路注入更多的活力。
友愛的孩子們，當(dāng)好你們的“后勤部長”，這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏奮斗，是我們每一位家長義別容辭的職責(zé)。我們家長保證做到：一是關(guān)懷你們的日子，以百般關(guān)懷，千般的呵護，照應(yīng)好你們的衣、食、住、行，使你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。二是關(guān)懷你們的學(xué)習(xí)，正確對待考前的每次檢測、小結(jié)，別盲然自樂，也別橫加指責(zé)，仔細(xì)幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補缺，增強自信心，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)懷你們的思想，學(xué)會交朋友，及時了解各種思想動態(tài)，打消顧慮，鼓勵士氣，激勵斗志。“家長是學(xué)生的日子老師”，我們保證領(lǐng)先垂范，做你們可信賴的朋友，用自己的實際行動去支持你們。
孩子們，面對高考，我們對你們充滿信心！這信心，來自你們在四中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的刻苦訓(xùn)練，來自師長們的兢兢業(yè)業(yè)、誨人別倦的工作，來自你們一步一具足印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)別畏挫折的氣度，來自你們慢慢長大、慢慢知道事的每個細(xì)節(jié)變化。天道酬勤！讓信心、勇氣、力量在這個地方集結(jié)，努力吧！拼搏吧！曙光在前，祝愿你們都能笑傲高考，奔向美好的前程！
表彰會家長發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是七年級的學(xué)生田烯哲，今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢?，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此，我代表七年級全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
再美的花朵也離不開溫暖的陽光，再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔，再優(yōu)秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的老師，用他們默默的付出支撐著我們，用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們！沒有他們，就沒有我們今天優(yōu)異的成績！
這次期中考試我能取得這一點點成績，可能源于以下幾點：一、課前充分做好預(yù)習(xí)；二、上課聚精會神，積極思考，踴躍發(fā)言，跟著老師的'思路去抓住重難點，向課堂要質(zhì)量；三、課后獨立認(rèn)真完成各科作業(yè)，不打折扣，抓住機會和老師同學(xué)交流。另外，養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣，積極閱讀課外書籍，勇做難題；四、作為一個住宿生，我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系，堅持鍛煉身體，保持一個健康的體魄，為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一次考試并不能說明什么，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早做準(zhǔn)備，有這樣一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是別忘了趕路。幾個月后，我們將迎來另一個展現(xiàn)自己的舞臺——期末考試，希望成功者要乘勝前進，再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn)，迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來的，幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來的，優(yōu)異的成績不是等出來的，而是靠我們奮斗拼搏出來的。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！我堅信，青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會因為我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績而自豪。最后，祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
表彰會家長發(fā)言稿篇九
尊敬的胡書記、懷校長，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們，大家下午好！
今天，作為一名青年教師能站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。我于20xx年從xx航空航天大學(xué)博士畢業(yè)后，進入xx成為一名教師。在科研教學(xué)第一線，我從一名助教一步步地成長為教授。
下面，與大家分享一下我的三點體會，那就是：有夢想、超勤奮、定好位。
“有夢想”。目前，大家都在談中國夢、科技夢、教育夢、xx夢。夢有多大，人行多遠(yuǎn)。1991年，我初中畢業(yè)的時候，父母的夢想是讓我考中專跳農(nóng)門，而我的夢想是讀高中上大學(xué)，但最終我還是承載著父母的夢想報考了西安航校。后來通過艱辛地不懈努力，跨專業(yè)成為了南航的一名博士生，博士畢業(yè)后來到xx。我也是xx很多新政策的受益者，20xx年成為副教授，20xx年就被遴選為博士生導(dǎo)師，這對我的科研的確是一個很大助力，我也非常珍惜。我認(rèn)為，作為一名教師，不僅自己有夢想，更重要的是幫助學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想。跟很多青年教師一樣，當(dāng)年來校的時候也一年僅招一名碩士生，我那時候的夢想是無論學(xué)生們的本科出身如何，專業(yè)基礎(chǔ)如何，一定要把他們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的研究生。自我招收第一個碩士生開始，連續(xù)四年，所有的研究生都被評為校級優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。自成為博導(dǎo)以來，每年都有我的博士生進入高博班，二年級以上博士生每人都獲得了國家獎學(xué)金，有的還獲博士生創(chuàng)新基金、研究生發(fā)表優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文(期刊類十佳論文)獎等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直轄市/自治區(qū)的前一千名，這么好的生源，我覺得應(yīng)該幫助他們實現(xiàn)更大的夢想，應(yīng)該讓xx的本科生做點碩士生甚至博士生都不容易實現(xiàn)的事情，應(yīng)該帶他們做點前沿性、基礎(chǔ)性的學(xué)術(shù)研究。從20xx年開始，我每年指導(dǎo)的本科生不僅在國際會議上發(fā)表英文學(xué)術(shù)論文，而且還多次獲ieee等國際學(xué)術(shù)會議最佳論文獎;指導(dǎo)的本科生不僅幾乎每年在sci國際期刊上發(fā)表了英文論文，而且還多人次發(fā)表在q1區(qū)的國際學(xué)術(shù)期刊上，所帶的本科生們也多次獲“馮如杯”學(xué)生學(xué)術(shù)作品科技競賽一等獎、“馮如杯”創(chuàng)意大賽特等獎、美國數(shù)學(xué)建模競賽一等獎等。我經(jīng)常跟學(xué)生們說，“欲求其上，僅得其中;欲求其中，斯為下矣”。但是，一個人光有夢想還不夠，這就是我要分享的第二點：
“超勤奮”?！跋耄獕阎玖柙?干，要腳踏實地”。美國著名學(xué)者格拉德韋爾在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了“一萬小時定律”，那就是要成為某個領(lǐng)域的專家，至少得付出一萬小時的艱辛努力。是的，我們青年教師只有保持釘子那樣的鉆勁、擠勁和拼勁，才能不斷在自己專業(yè)領(lǐng)域的取得進步和成績?？v觀咱們xx取得突出成績的教授們，他們無一不是這樣，我一直將他們視為學(xué)習(xí)的好榜樣。我也經(jīng)常跟學(xué)生們講，“不要迷信成功人士所謂的成功學(xué)，有的人在演說或傳記中，往往夸大技巧和運氣的作用，然而要取得成績沒有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷徑那就是勤奮、超級勤奮”。在xx工作的這九年時間里，我一直不敢有絲毫懈怠。沒有周末和假期一直是我的習(xí)慣，每天都熬到下半夜一兩點也是家常便飯。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。只有在大量的時間投入中，我們才能把科研做精、做細(xì)、做深;只有以實驗室為家，才能在對學(xué)術(shù)方向的專注中有所貢獻、有所發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們周圍刻苦努力的人很多，有夢想也不難，但是幾年后大家還是產(chǎn)生了差距，那差距的原因究竟何在呢?這就是我要分享的第三點：
“定好位”。對于一名青年教師來說，在剛?cè)肼毣蜓芯砍跗?，個人的科研方向往往處于漂泊狀態(tài)。但當(dāng)他快成為教授的時候，就應(yīng)該有自己穩(wěn)定的研究方向。我起初做群體智能算法，并用這些算法來解決無人機自主控制中的優(yōu)化問題。后來發(fā)現(xiàn)，純粹的智能優(yōu)化算法研究相對較窄，特別是與航空航天領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)問題結(jié)合度不是太強。能不能讓多個無人機像天空中的鳥、蜜蜂那樣沒有碰撞的飛行而又能智能自主地完成復(fù)雜任務(wù)呢?基于這點啟發(fā)，我?guī)е芯可鷤儚淖匀唤缰械娜后w智能機制方面入手，突破了原來的智能優(yōu)化算法層面，并緊密結(jié)合無人機自主控制這個前沿方向開展研究，逐漸形成了一定的積累。我是20xx年晉升的教授，同年年底，國家自然基金委網(wǎng)站公布了20xx年重點項目申請指南，我發(fā)現(xiàn)了“多無人機編隊自主協(xié)調(diào)控制及驗證”這個題目，當(dāng)時眼前一亮，這不是我正在研究且將來持續(xù)探索的方向嗎?但當(dāng)時心里也有顧慮：“我是一個新科教授，業(yè)內(nèi)也沒影響力，我能行嗎?”但又一想，在這個方向我已經(jīng)有了一定研究積累，應(yīng)該去試一試，最后幸運獲批。拿到國家自然基金重點項目，一方面是對我在多年前所確定的多學(xué)科交叉方向的認(rèn)可，另一方面也是對我和所在團隊在相關(guān)領(lǐng)域研究積累的肯定。我認(rèn)為，作為科研第一線的青年教師，一定得要主動去適應(yīng)國家的戰(zhàn)略需求，這樣我們的學(xué)術(shù)研究才能有強大生命力和持續(xù)支撐，我們的關(guān)鍵技術(shù)才能在根植于中國的大樹上開花結(jié)果?，F(xiàn)在，在基于仿生智能的無人機自主控制這個穩(wěn)定方向上，我正用“兩條腿”走路：一條“腿”是以國家自然基金等為支撐，做允許失敗的交叉學(xué)科前沿性學(xué)術(shù)研究;另一條“腿”是以國家重大需求項目等為支撐，做不允許失敗的關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
只有心存遠(yuǎn)大夢想，我們才能沒有近憂。只有快速適應(yīng)環(huán)境，在自己穩(wěn)定的研究方向上勤奮努力，我們才可能最終實現(xiàn)自己的夢想。
我一直為能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的這個大舞臺。今后，將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀教師們?yōu)榘駱?，?fù)重奮進，以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧眲?chuàng)新型人才為己任，同時面向國際學(xué)術(shù)最前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，力爭做出國際上引領(lǐng)性的科研成果，為咱們xx成為根植于中國的世界一流大學(xué)貢獻自己的一份力量。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!謝謝大家!
表彰會家長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
你們好！謝謝你們這么熱烈的的掌聲！不過，此時此刻，我不僅需要掌聲，我還有一個更強烈的渴望：剛才我說出“你們好”的時候，其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語，讓我聽到好嗎？我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好?。?。
謝謝你們！謝謝！這么洪亮整齊的“校長好”，你知道我聽到后的感受嗎？第一是感動！第二是驕傲！第三是力量！
是的，老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動！我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語；我感動于每天早晨一位位學(xué)子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動；我感動于每次體育課上當(dāng)我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手；我感動于每次課間走廊里或放學(xué)操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應(yīng)喝你是因為生怕冷落了你，更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你，只是為了表達我對你們的尊重；最初我站在校門口微笑著迎接你，只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題；后來我站在校門口微笑著迎接你，是為了告訴你什么叫做堅持和堅守；后來我站在校門口微笑著迎接你，是覺得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一種享受；再后來我站在校門口微笑著迎接你，是想用行動告訴你：我和老師們天天與你在一起，讓你天天充滿力量和勇氣！我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關(guān)懷，我希望每天用“你好”的問候給每一位學(xué)子帶去誠摯祝福！而如今，我看到了微笑帶來了微笑，真誠換來了真誠，尊重贏得了尊重，堅守執(zhí)著著堅守，陽光燦爛著未來！我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景，我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚！
老師們、同學(xué)們，你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動，更讓我驕傲！我驕傲于你喊“校長好”時真情實在；我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待；我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外；我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷！我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方；我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩，學(xué)會了與人交往；我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干；我驕傲于你從門縫里遞過來的對學(xué)校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關(guān)懷；我驕傲于當(dāng)我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起，然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作；我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖，你終于知道了我們自己的家要自己學(xué)會愛惜，我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽；我驕傲于榜樣的力量，我更驕傲于同學(xué)們終于懂得了責(zé)任擔(dān)當(dāng)！我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德，“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習(xí)慣！
其實各位實驗學(xué)子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學(xué)，你們知道嗎？為了你們，老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學(xué)生，幾個月大的孩子一天天見不到爸爸；為了自己的學(xué)生，自己高三的孩子早晚見不到媽媽；為了學(xué)校工作，身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧；為了學(xué)校工作，甚至連親人去世都沒有見到最后一眼；有當(dāng)新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學(xué)生面前；有生寶寶的`女教師精心算計著預(yù)產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學(xué)生的課；前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢，只有1名老師身體屬于健健康康，有老師檢查出毛病后也沒時間再去復(fù)檢，說等送走了初三畢業(yè)生再說；有老師不得不做手術(shù)，于是把手術(shù)時間選擇在學(xué)生期中期末考試的時間，等考完試?yán)蠋熞埠唵巫隽耸中g(shù)又馬上回到學(xué)生面前；我們一位八年級的班主任，她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查，可她的丈夫在我校九年級當(dāng)班主任一直在學(xué)校堅守卻不能守候在自己身邊；我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病，她卻想利用本來應(yīng)該到上海學(xué)習(xí)的時間去做手術(shù)然后很快就回到學(xué)校上班，因為她深愛著她的學(xué)生，所以她臨去手術(shù)前編織了一個美麗的謊言，就是不想讓她的學(xué)生為他擔(dān)心惦念?，F(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接，不是心里沒有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同學(xué)說，這位老師是非常出色的老師，她的身體現(xiàn)在恢復(fù)的非常好，請你們不用惦念！她是那么好的人，上天絕對有眼！此時此刻，我想和各位同學(xué)說：請珍惜和你的老師在一起生活學(xué)習(xí)的時間，學(xué)會感恩，學(xué)會做人！請在我們老師身上汲取進取的力量！下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻！
今天本來是期中的表獎會，我或許應(yīng)該把大量的篇幅放在讓你們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)生最主要的是應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)，但我還想說，我最想讓各位同學(xué)學(xué)會做人！曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查，在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”。什么意思？人做好了，學(xué)習(xí)才會更好！學(xué)會做人，做個從小事做起，懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得珍惜的人！學(xué)會做人，你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里；學(xué)會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖；學(xué)會做人，你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見；學(xué)會做人，你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關(guān)懷。
今天除了告訴你們要學(xué)會做人，我還要告訴你們要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新。學(xué)會學(xué)習(xí)不是學(xué)會知識，而是學(xué)會學(xué)習(xí)的方法；學(xué)會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園，你應(yīng)該知道學(xué)生本來的模樣，學(xué)會審美，你就不會過早的相信愛情、浪費感情，你會珍惜同學(xué)的友情；學(xué)會健體，熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體，還會贏得周圍的朋友；學(xué)會合作，因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊，你的成功需要有人支撐；學(xué)會創(chuàng)新，是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力，只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來，實驗中學(xué)的活動可以說在本溪各中學(xué)中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)新，就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
各位同學(xué)，如今走進校園你就會看到我校教學(xué)樓墻壁上“享受幸福教育，分享教育幸福”的辦學(xué)理念，我們期待老師教幸福并能幸福的教，我們期待學(xué)生學(xué)幸福并能幸福的學(xué)；我們期待每一位老師都抬起頭來走路，幸福生活，享受工作；我們期待每一位學(xué)生都有成功的體驗，幸福成長，幸福一生！我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感；學(xué)生有快樂感、發(fā)展感；家長和社會有認(rèn)同感、信任感。我們正在努力。
各位同學(xué)，當(dāng)你看到我們的新校徽時，不知道你能領(lǐng)略到多少含義？讓我來給大家做做釋義：這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成，其中小鴻雁由實驗中學(xué)拼音的首位字母“s”幻化而成，雁陣組合恰好構(gòu)成漢字“中”，二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學(xué)“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性；五彩繽紛，和諧互助的雁陣組合，代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團隊精神；同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德；五種顏色代表著不同的內(nèi)涵，嫩綠色代表著春芽成長，翠綠色代表著生命呵護，淺藍(lán)色代表著雨露智慧；明黃色代表著陽光關(guān)愛；橘黃色代表著溫暖幸福；福柳枝條如手臂圍合，呵護雁陣，寓意實驗中學(xué)以學(xué)生為本，為學(xué)生提供和諧、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境；以文化為根，為學(xué)生構(gòu)筑幸福教育的溫暖時空。
我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎？一枚柳葉。是的，僅僅是我們學(xué)校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關(guān)情”，就是這一枚柳葉，關(guān)乎的是我們每個班級、每個學(xué)生幸福之情；其實，那手舉牌還象一只明亮的眼睛，他是展示我們每個班級的窗口，還是我們每一名學(xué)生的心靈；其實，那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛：它告訴我們什么叫做堅持就是勝利，他告訴我們“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告訴我們能到達金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?，蝸牛也行?/p>
實驗中學(xué)是個幸福的大家庭。走近一樓正廳，你會看到由he和lve、?；占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W(xué)的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛，有愛才有笑容，有笑容才會洋溢幸福！二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹，是告誡我們老師對孩子要多一份關(guān)愛，多一份付出，因為只有每一處關(guān)愛、每一分孕育，才有學(xué)生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構(gòu)成，這是對九年級學(xué)子們的諄諄告誡和真誠祝福！
各位老師、各位同學(xué)，當(dāng)你看到教學(xué)樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻，全校所有的一個個你都在微笑的時候，你會知道你才是我們學(xué)校最美的風(fēng)景！你的笑容綻放在臉上，更會綻放在心里，更會綻放在未來！
最后祝大家在實驗園里學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會審美，學(xué)會健體，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會感恩，學(xué)會微笑！
謝謝大家。
表彰會家長發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我有幸站在這里，代表我們整個班級來作這個發(fā)言，我感動無比的榮幸！如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng)，沒有全班同學(xué)的競爭和幫助。那么，我不可能取得好的成績。
時光飛逝，大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖，夏天的炎陽，秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上，我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師，感謝為我們操心受累的父母，感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因為，正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路，并且時時給我們以勇氣和力量。
如今，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，更要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。在初三這個階段，學(xué)習(xí)是我們唯一的天職，我們沒有任何理由再放任自己，沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為，我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇，而且，我們的這個抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此，我們必須對自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長逼著才學(xué)習(xí)了！
我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實，在我們的求學(xué)生涯里，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。有時，即便我們在學(xué)習(xí)中處境再窘迫，只要不放棄，敢于超越自己，能夠忍耐時間的煎熬，那么，"柳暗花明又一村"就會在"山重水復(fù)疑無路"上驟然出現(xiàn)。
因此，請同學(xué)們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧！在大浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時間老人留下了許多美麗的貝殼，然而，那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，我們只有踏踏實實、謙虛好學(xué)，不隨風(fēng)逐浪，不驕傲，不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
對于學(xué)習(xí)，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在這里說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，我還想說的就是，同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時，一定要重視體育鍛煉，通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質(zhì)，健康的體魄是我們的萬源之本，更何況，體育還是我們中考比分很重的必考項目哦！
同學(xué)們，三年磨一劍，讓我們咬緊牙關(guān)，共同努力奮斗，相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪！
表彰會家長發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個學(xué)生的心靈，指明了前進的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學(xué)生前進。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節(jié)日快樂！身體健康！幸福平安！
表彰會家長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！孫老師給我三分鐘的時間，讓我給同學(xué)們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認(rèn)為對大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。
一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手，而恰恰是我們自己！是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來有三點：
第一、懶散成性，沒有緊張感；第二、消極應(yīng)付，沒有主動性；第三、粗心大意，不夠認(rèn)真。
一個人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功，要做未來成功人士，要出類拔萃，要出人頭地，你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣，你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己，重新塑造一個全新的自己。因為重復(fù)過去的自己，只能得到過去的結(jié)果。如果你厭惡了那個舊的自己，那個總愛找借口，總是失敗，被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己！
請相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別，是態(tài)度和習(xí)慣x時間，造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少，每個人都是一個小宇宙，每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子，自強不息，不屈撓，不怕困難，不怕吃苦，老天一定會回報你一個大大的成功，你的人生將從此不同！
每個人的改變都從觀念開始，但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心，一千個想法，一萬個口號。行動，也只有行動，才能改變現(xiàn)實本身！播下一個行動，就收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，就收獲一種性格；播下一種性格，就收獲一種命運。不要只是說說，不要只是想想，要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點點東西，而是自己主動去學(xué)，啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書；不會的題去問同學(xué)，追到辦公室問老師，總要弄個水落石出；上課的時候積極思考，勇敢地舉手回答問題；哪怕是等車時還在背課文；哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞；每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達到一種癡迷忘我的狀態(tài)，你想不成功都難！
我真誠地希望我們開了這個會，有更多的同學(xué)能真正改變自己，而不是當(dāng)時有所觸動，過后依然我行我素。跟我喊出來：脫胎換骨，改變自己！珍惜時間，馬上行動！
表彰會家長發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是李xx，來自初二四班。很榮幸能代表年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。當(dāng)然，首先應(yīng)感謝的是老師們的辛苦栽培和同學(xué)們的幫助。
一些學(xué)習(xí)方法：
第一，你要自信。適度的自信可以讓你充滿動力。
第二，要刻苦，這一點也很重要。有句話說：“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時?！币嘈牛瑫r間用在哪，你的成績就出在哪。
第三，定個切實可行的目標(biāo)。無論是平時還是考試前，定一個目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)去超過他。這次我就是定了個目標(biāo)，才有機會站在這里。
第四，互相幫助。每個人或多或少都有學(xué)習(xí)的盲點，這時便需要互相幫助。不論是給別人講題還是向別人問題，對自己來說都是一個提升。
同學(xué)們，不論這次成績是否理想，都要勝不驕，敗不餒，正所謂“態(tài)度決定一切”。第二次月反饋已經(jīng)結(jié)束，我們即將迎來期末考試。半年苦戰(zhàn)，成敗在此一舉，所以，讓我們大家一起，攜手共進，沖刺期末吧！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝老師們工作順利！
表彰會家長發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自高二（6）班的xxx，今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。
下面我就和大家共同探討探討我的學(xué)習(xí)方法。
對于文綜的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為不光要在課堂上保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和勁頭，課后的復(fù)習(xí)也是很重要的。對于課后的復(fù)習(xí)工作不必太刻意、太拘束，需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復(fù)習(xí)。對于即將進入高三的我們，我認(rèn)為政史地大綜合的跨學(xué)科學(xué)習(xí)是非常有必要的。用政治的思維去學(xué)習(xí)歷史，能使我的歷史知識網(wǎng)加以完善，同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復(fù)習(xí)地理，能夠讓我們在歷史的學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)地理，同時，也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學(xué)會用綜合性思維模式去學(xué)習(xí)文綜，能夠促進我們現(xiàn)階級所學(xué)的文綜一體化。另外，作為文科生，我認(rèn)為關(guān)注時事時政也是很有必要的。
對于語文的學(xué)習(xí)，我覺得我們應(yīng)該試試體驗生活，用心的去體驗生活，挖掘生活，生活處處皆語文，學(xué)會留意生活，這是對語文最好的學(xué)習(xí)。另外，“語文”“語文”顧名思義，就是一門語言文學(xué)，這就要求我們保持必要的閱讀量，充分去挖掘文學(xué)作品中的語言類與文學(xué)類，并加以運用語文學(xué)科中，這對語文學(xué)習(xí)可能會起到事半功倍的效果。
在數(shù)學(xué)方面，我們許多文科生都認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門理科學(xué)問，其實并非如此，你們可以聽說哪所學(xué)校可以不學(xué)理科，但你絕不會聽說哪所學(xué)?？梢圆粚W(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課聽講，是極為重要的一行。甚至可以說，只要你善于把握數(shù)學(xué)課上的45分鐘，你下課甚至可以不做題。不過，話雖如此，保持適當(dāng)?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中，并非逢題便做，我很否認(rèn)這種做題方法，做題要學(xué)會選做，而且做完后要學(xué)會舉一反三。
在英語學(xué)科上，背記單詞是極為重要的，不難看出，現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)上，能說得上語法好的并不多，所以說單詞是個很好的跳板，同時在背記好單詞的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體，穩(wěn)步提升。
最后，我想說，現(xiàn)在實行小組合作制，顧名思義，就是同學(xué)之間學(xué)會合作學(xué)習(xí)，學(xué)會用團隊精神去應(yīng)對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會中，團隊精神是很重要的，正如比爾蓋茨所說：做同一件事，一個人去做需要100%的時間，而100人去做每個人只需花1%的時間，所以我們也應(yīng)該提前去適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，只有實現(xiàn)部分的合理配置，才能保證整體的優(yōu)化。
對于學(xué)習(xí)，只要你用心去對待后，你會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難，只是太多人不把它當(dāng)回事，對每次的考試分?jǐn)?shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉：淡泊名利，并非性格上的遇事無所謂，而是一種人格上的內(nèi)斂。
學(xué)會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中堅定一點，勇敢一點，自信一點。既然我們選擇了這條路，那么，不論成與敗，不管淚與笑，我們都應(yīng)堅強的走下去，既然我們選擇了這條路，就應(yīng)該早已披好了盔甲，隨時準(zhǔn)備出征。
表彰會家長發(fā)言稿篇十六
同志們：
在這春意盎然，萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們在這里隆重集會，召開_x鎮(zhèn)第三次人民代表大會，同時表彰一批先進集體、先進個人。剛才，_代表鎮(zhèn)黨委宣讀了《中共_x鎮(zhèn)委員會_鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰先進集體、先進個人的決定》，我代表鎮(zhèn)黨委向受到表彰的7個先進集體、3個先進單位、x個先進個人表示熱烈的祝賀。
這次會議既是表彰先進、激勵后進的表彰會，也是一次鼓勁加壓、壓力傳遞的動員會，更是一次全鎮(zhèn)上下落實責(zé)任、明確目標(biāo)、奮勇爭先的誓師會。通過表彰先進，激勵后進，把全鎮(zhèn)上下的思想和行動，統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作要求上來，統(tǒng)一到凝心聚力抓經(jīng)濟和招商引資上來，統(tǒng)一到推動全鎮(zhèn)各項工作實現(xiàn)大突破、新跨越上來，從而進一步解放思想，搶抓機遇，自加壓力，開拓奮進，苦干實干，全面完成和超額完成縣委縣政府下達給我鎮(zhèn)20_年各項工作任務(wù)，為實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)的目標(biāo)而努力奮斗!
過去的一年，全鎮(zhèn)上下堅持“全力抓經(jīng)濟，重點抓項目，突出抓招商，關(guān)鍵抓黨建”的思路不動搖，攻堅克難，乘勢而上。全鎮(zhèn)經(jīng)濟實力大幅提升，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)進一步夯實，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，招商引資取得重大突破，民營經(jīng)濟快速發(fā)展，政策性項目建設(shè)扎實推進，民生問題得到改善，社會治安穩(wěn)控體系進一步健全，社會和諧穩(wěn)定，黨的建設(shè)全面加強，執(zhí)政能力不斷提高，經(jīng)濟社會呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，各項工作取得了顯著的成績。
成績來之不易，創(chuàng)業(yè)異常艱辛。過去的一年，在宏觀形勢急劇變化，各種矛盾和困難歷史罕見的情況下，全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展取得這樣的成績非常不易。每一項工作的完成，每一個目標(biāo)的實現(xiàn)，每前進一步，都離不開全鎮(zhèn)上下的扎實工作，離不開方方面面的全力支持，都傾注著全鎮(zhèn)干部群眾的智慧和汗水。在此，我代表鎮(zhèn)黨委政府向為東井集鎮(zhèn)各項工作做出突出貢獻的先進集體、先進個人，同時向全鎮(zhèn)所有干部群眾，向所有關(guān)心、支持_x鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們，表示最衷心地感謝和崇高的敬意!
在看到成績的同時，我們更應(yīng)該清醒地看到存在的突出問題，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善;農(nóng)民增收渠道仍較少;強鎮(zhèn)項目少、骨干稅源不足，收支矛盾依然十分突出;經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境有待進一步優(yōu)化;影響社會穩(wěn)定的因素依然存在，維護穩(wěn)定的任務(wù)還比較重;部分干部群眾的思想解放程度還不夠，畏難情緒、小家觀念普遍存在等等，這一切，都制約著_鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的發(fā)展，必須加以改變。全鎮(zhèn)上下要把思想統(tǒng)一到黨委政府的重大決策上來，摒棄一切保守的、落后的、個人的觀念，團結(jié)一心，與黨委政府保持一致，全力推進全鎮(zhèn)各項工作的加快發(fā)展。
在看到存在困難和問題的同時，我們更要看到所面臨的機遇和有利條件。從宏觀情況看，中央出臺的進一步擴大內(nèi)需和加大對“三農(nóng)”投入的政策，為我們戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)注入了強大動力，_的區(qū)位優(yōu)勢為我們提供了難得的發(fā)展機遇，x_富人力資源為我們積蓄了有力的后備力量。因此，只要我們緊緊抓住發(fā)展機遇，充分利用有利條件，x_發(fā)展就會大有希望。
主要目標(biāo)是：
全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值增長15%;固定資產(chǎn)增長20%;農(nóng)民人均純收入增長8%，實際利用縣外資金增長20%。節(jié)能減排、物價指數(shù)等各項指標(biāo)達到上級要求。
全面落實20_年工作的思路和目標(biāo)，全鎮(zhèn)上下必須牢牢把握發(fā)展這一主題，堅持重點項目，突出抓招商，凝心聚力，奮發(fā)有為，全面推動經(jīng)濟發(fā)展。
一、強化措施，繼續(xù)保持招商引資的強勁勢頭。
加大招商引資力度。堅持招商引資為“第一要務(wù)”。繼續(xù)執(zhí)行招商引資優(yōu)惠政策和獎勵辦法，落實目標(biāo)，夯實責(zé)任，強化招商隊伍建設(shè)。招商的重點放在招引大項目、科技含量高、外向型項目上，招商范圍放在工業(yè)、小城鎮(zhèn)、基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化上。全力推進全民創(chuàng)業(yè)。繼續(xù)鼓勵各級干部帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵干部領(lǐng)辦、獨辦各類經(jīng)濟實體，動員和吸引外出能人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，鼓勵他們?nèi)瞬呕貧w、資金回流、企業(yè)回遷，引導(dǎo)和幫助有能力的農(nóng)民，廣辟致富門路，增加就業(yè)，在創(chuàng)業(yè)上有所突破。
二、大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu)，增強農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁。
調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。加快推廣農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營，注重推廣優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效的種植品種，調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，發(fā)展大棚蔬菜，推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集約化。大力發(fā)展大棚蔬菜、甜瓜種植，以_x有限公司為龍頭，大力發(fā)展高科技農(nóng)業(yè)，以此帶動全鎮(zhèn)農(nóng)民脫貧致富。以省級重點項目綠思源養(yǎng)殖合作社為龍頭，大力發(fā)展養(yǎng)殖畜牧業(yè)，逐步向科技型、品牌型、規(guī)模型養(yǎng)殖邁進。
加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。完善好土地整理項目建設(shè)，抓好水利基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)田道路建設(shè)，積極實施中低產(chǎn)田改造，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展積蓄后勁。
三、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，增多農(nóng)民致富途徑。
大力發(fā)展_加工業(yè)。通過內(nèi)聯(lián)外引等方式，由來料加工、家庭小作坊變自購、自制、自銷，進而轉(zhuǎn)向規(guī)?；庸?。努力打造_x品牌。
積極發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)。以_x為平臺，采取政策扶持，吸納和集聚社會資本、外來資本投資三產(chǎn)，發(fā)展商貿(mào)餐飲、汽車運輸、倉儲物流等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，通過煤炭、物流、汽車運輸、餐飲、加油等拉動地域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，在現(xiàn)有招商引資項目的基礎(chǔ)上，向多行業(yè)項目邁進。
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