學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會(精選22篇)

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學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會(精選22篇)
時間:2023-11-19 09:00:18     小編:紙韻

利用心得體會可以及時總結(jié)經(jīng)驗并吸取教訓(xùn),幫助我們在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯誤。心得體會中可以加入一些個人感悟和體會,使文章更具深度。借鑒以下心得體會的經(jīng)驗和教訓(xùn),或許可以讓你更加明確自己的目標(biāo)和方向。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇一

楚雄州辦:

根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動,現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報如下:

接到你辦通對學(xué)習(xí)活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報以后,及時召開會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動,計劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,召開相關(guān)會議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。

我辦組織學(xué)習(xí)后,及時向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報道全國基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠衛(wèi)士和反邪教斗爭的一面旗幟,也是我們新時期共產(chǎn)黨員的時代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。

我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機,加強學(xué)習(xí),強化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會文章。我辦干部、作家郭志安同志及時創(chuàng)作詩歌《活化石——致屈申》上報你辦,得到了你辦的表揚,其詩也被省二局采用。

南華縣。

20xx年5月3日。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇二

人們常常感嘆當(dāng)今社會讓人感動的事情已經(jīng)很少很少,但聽了張云泉同志的事跡報告,我相信我們的心靈都會受到強烈的震撼。他的一個個人生故事,折射出了一個當(dāng)代共產(chǎn)黨員的高大形象。

總之,學(xué)習(xí)張云泉同志,就是要時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,真正做到"平常時刻看得出,關(guān)鍵時刻站得出,危急時刻豁得出"。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇三

60多年前,青春年少的xxx,成為中越邊境一線的小學(xué)教師,也就是從那時開始,他邁上了愛護(hù)界碑之漫漫長路,一塊塊莊嚴(yán)聳立的界碑,飽含著他的愛國熱情。

19xx年,16歲的師范學(xué)校畢業(yè)生xxx,自愿支邊,到地處邊境一線的防城縣那垌村小學(xué)任教。執(zhí)教于邊境地區(qū),工作生活在國防一線,他深刻感受到邊境安寧的珍貴,意識到國防堅強的重要。在兢兢業(yè)業(yè)從教之余,義務(wù)擔(dān)負(fù)起愛國主義宣傳教育工作。當(dāng)時,一些邊民的愛國護(hù)碑意識還很淡薄,牛羊拴碑上,垃圾丟碑旁,荒草恣意長,任由界碑污損。xxx看在眼里,痛在心里。為此,他找村干部交談,走村串戶到廣大邊民家中進(jìn)行宣傳,發(fā)動自己的學(xué)生去做家長的工作,起到明顯成效。

也就是從19xx年起,xxx老師首創(chuàng)發(fā)起愛國護(hù)碑行動,走山路,找界碑,為每一塊界碑擔(dān)當(dāng)“清潔工”“守護(hù)員”,并且?guī)ьI(lǐng)一代代學(xué)生,開展豐富多彩的愛碑護(hù)碑活動。愛國護(hù)碑行動一啟動,腳步就從沒停止,成為對邊境地區(qū)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的“必修課”,xxx無論是在邊境地區(qū)從教的二十多年,還是到城區(qū)工作以后,直至退休以來,都為這項行動當(dāng)旗手、扛大旗。

我市境內(nèi)共有100多塊界碑,延綿100多公里邊境線,大部分都在偏遠(yuǎn)險僻之處。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子們身上。

“邊境青少年要從小樹立愛國主義理念,只有通過愛國主義教育,孩子們對邊境、對祖國的認(rèn)知才更清晰,才更明白邊境兒女肩上所擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任?!眡xx說。19xx年,時任防城縣那良公社少先隊總輔導(dǎo)員的xxx,結(jié)合當(dāng)時邊境形勢,組織36名小學(xué)生開展了“走游擊隊走過的路”活動,沿著解放軍游擊隊的行軍路線,清潔整理沿路30塊界碑,并聯(lián)系當(dāng)年的老戰(zhàn)士、烈士遺屬為孩子們講述烽火歲月的故事,讓他們真真切切地感受到愛國主義教育洗禮。

從那以后,xxx又陸續(xù)謀劃組織了“時刻準(zhǔn)備著”“掛國旗”“界碑天天見”等系列愛國主義教育活動,并組織學(xué)生成立了“紅領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊”,護(hù)碑隊員不但自己護(hù)好碑,還向家人、村民、游客們宣傳愛碑護(hù)碑知識。護(hù)碑小分隊的旗幟一直傳遞至今?!凹t領(lǐng)巾護(hù)碑小分隊”活動先后榮獲“全國少先隊體驗教育成果展示”一等獎、全國“童趣杯”特色小隊等多項榮譽。雖然護(hù)碑的學(xué)生換了一茬又一茬,但xxx和孩子們的護(hù)碑行動從未間斷。

近年來,xxx老師通過編寫《國威軍威》宣傳圖冊、編寫傳唱《護(hù)界碑》歌曲等形式,把愛國護(hù)碑行動不斷推向新的高潮。而今,杖朝之年的xxx扎根邊境,開展愛國護(hù)碑活動已有60年,踏出了赤子的護(hù)碑忠魂,用自己的實際行動詮釋了一個共產(chǎn)黨員對國防事業(yè)的熱愛之情。

守邊固邊、愛碑護(hù)碑成為廣大邊境學(xué)生崇尚的一種光榮使命,成為了當(dāng)?shù)厝罕娙粘Ia(chǎn)生活的新常態(tài)。學(xué)生們個個爭當(dāng)護(hù)碑小標(biāo)兵,為界碑清洗碑面,用油漆亮色碑文,比拼誰知道更多界碑知識;大人們也利用早出晚歸的機會,為沿路的界碑除草清淤、整理環(huán)境,有的還不辭辛苦繞道去護(hù)理界碑,在全市邊境地區(qū)營造了濃厚的愛國主義氛圍。

我市有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、19個行政村與越南陸路相鄰,共有邊民7萬多人。在xxx的影響帶動下,90%以上的邊民群眾都參與過守邊護(hù)碑行動,甚至有很多家庭一家3代人都加入了愛碑護(hù)碑行列。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇四

新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽)“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無怨無悔?!边@是陳俊武院士90歲時講過的話。10月7日,中宣部向社會宣傳發(fā)布陳俊武的先進(jìn)事跡,授予他“時代楷模”稱號,其科技報國、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質(zhì)引發(fā)社會強烈反響。

中國科學(xué)院院士陳俊武是我國催化裂化工程技術(shù)奠基人,長期在中石化洛陽工程有限公司工作。在長達(dá)70年的職業(yè)生涯中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領(lǐng)域的多個中國第一、世界第一,不斷推動中國石油煉制、煤化工技術(shù)邁向世界先進(jìn)水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍奮戰(zhàn)在科研前線。

“我要學(xué)習(xí)陳俊武院士愛一行、專一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實地、苦干實干,以飽滿的熱情擁抱本職工作。”這是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫下的“接力學(xué)習(xí)陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號召:“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人,請大家繼續(xù)接力?!?/p>

“陳院士和我們長期工作、生活在一起,他的專注與情懷,詮釋了科技報國精神,譜寫了改革創(chuàng)新篇章,引領(lǐng)了弘文勵教風(fēng)尚,彰顯了高風(fēng)亮節(jié)?!敝惺尻柟こ逃邢薰究偨?jīng)理周成平說,有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛、可信可學(xué)的先進(jìn)人物,陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強大精神內(nèi)核,是公司巨大的精神財富。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇五

沈的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時代使命的理解,進(jìn)一步堅定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會,創(chuàng)造完美生活。

要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹立強烈的發(fā)展意識,不斷錘煉推動發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。個性是要抓住開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動的契機,努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點,明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實際本領(lǐng)。

要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定。今年,在他第二個任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的生動寫照,更是開展學(xué)習(xí)實踐活動最直接、最生動的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。

要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康”,所做期將要結(jié)束時,小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭校仨氁焉蚝仆咀鳛橐幻骁R子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬千萬不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個大字鮮明地體此刻實際行動上。

要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對家庭對自己卻虧欠了很多。6年來,他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛的妻子助力分憂,更無暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;20xx多個日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫了忠誠于黨的事業(yè)、忠誠于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時候,任何狀況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇六

有一種美,沒有浮華,卻光彩奪目;有一種情,沒有喧囂,卻觸及靈魂。作為一名組工新兵,我每讀一篇李林森同志先進(jìn)事跡報道,都會受到一次心靈的震撼,精神的洗禮。他用生命詮釋了一名 組工干部對黨和人民的忠誠、對信念的堅定、對事業(yè)的執(zhí)著、對名利的淡泊。他短暫的一生,平凡而又耀眼,感人至深、發(fā)人深盛催人奮進(jìn)。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!边@句名言是李林森同志執(zhí)著精神的生動寫照。他,一名最基層的組織部長,身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術(shù)的折磨,依然把病房當(dāng)辦公室,夜以繼日,一心撲在黨的事業(yè)上,直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的,因為他對黨忠誠、孜孜追求、無私奉獻(xiàn)。他把滿腔熱血都獻(xiàn)給他熱愛的事業(yè),他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內(nèi)涵。

細(xì)細(xì)品味他的人生歷程,我們一點也不難感覺到,他跨出的每一步,都是那么堅實有力,那么無怨無悔,那么執(zhí)著頑強。這種對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著,源于他那過硬的黨性,源于他那高度的責(zé)任心。年初,受組織安排,我加入組織部這個大家庭,與組織工作結(jié)下了不解之緣。多崗位的工作經(jīng)歷使我深切地體會到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧,但同時我也深深地感受到,能有機會從事組織工作又是我的幸運,是我人生中輝煌的一頁。

“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容?!弊鳛橐幻M工干部,就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻(xiàn),但是組織工作無小事,每一個崗位都是開創(chuàng)事業(yè)的良好平臺,每個組工干部都能干成大事。經(jīng)過組織工作磨礪所積累的能力經(jīng)驗,所養(yǎng)成的作風(fēng)習(xí)慣,所培養(yǎng)的思維方法,都是每一位組工干部人生經(jīng)歷中最寶貴的財富,都會讓我們受用終身。

“治國之道,務(wù)在舉賢;為政之道,首在擇人?!崩盍稚緭?dān)任組織部長期間,有一個非常鮮明的特點,就是“原則性強,敢于為干部主持公道”。他始終堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的選人原則,五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位,他就馬不停蹄,深入基層調(diào)研,用最短的時間,把萬源市52個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、395個村所有干部的基本資料、德才品質(zhì)等情況掌握得一清二楚,任內(nèi)有18名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記被提拔,11名長期堅守邊遠(yuǎn)高寒山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記被交流,引進(jìn)人才總數(shù)相當(dāng)于過去8年的總和?!斑x人用人是黨委的最大形象,是最大的導(dǎo)向”,這是李林森同志常說的話。他把公道正派作為自己工作的根本,做到“要上的干部,讓群眾佩服;要交流的干部,讓社會信服;要下的干部,讓干部心服”。我到綿陽上任不久,就投入到了市縣鄉(xiāng)黨委集中換屆中,隨著換屆工作的深入推進(jìn),我更真切感受到了李林森精神的可貴,“堅持五湖四海,不唯上、只唯實,合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅持的準(zhǔn)則。

公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當(dāng)前,正是集中換屆深入推進(jìn)的重要階段,作為一名組織部長,更應(yīng)該牢牢把握公道正派這條生命線,當(dāng)好黨的干部制度和用人原則的“守門員”;更應(yīng)該堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄扔萌藰?biāo)準(zhǔn),把那些政治堅定、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾認(rèn)可的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,為綿陽“兩化”互促發(fā)展提供堅強組織人才保障。

“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)?!币粋€人只有保持心靈的純凈,才能樹崇高之志,才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧靜的優(yōu)良作風(fēng)在李林森同志身上集中展現(xiàn)。他離開五寶鎮(zhèn)時,欠下了1。7萬元債務(wù),直到兩年后才還清。在做肝移植手術(shù)的20萬元中,他只拿得出5萬,其他的15萬都是向親屬借來的。直至生命垂危之際,還反復(fù)囑咐妻子“不要對外說病情,不能給組織添麻煩。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層成長起來的他,每次住院,病房、走廊、電梯間里全是來看望李林森的群眾。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇七

社會對先進(jìn)人物的褒獎過多地側(cè)重于他們的精神品格,使現(xiàn)實中的先進(jìn)人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。

供你參考!

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

一、思想觀念適應(yīng)新形勢要求轉(zhuǎn)變不夠。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

二、工作方法不夠創(chuàng)新。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。

規(guī)章制度。

依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”

最近,在省教育廳號召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動,她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個富有愛心的好老師。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,開展所有工作都要落實在一個"愛"字之上。

愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯事的原因。我經(jīng)常對自己說“假如我是孩子”,所以我就會用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,假如他們是我的孩子,家長對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨,在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對待將會讓良心受到譴責(zé),我們在做準(zhǔn)備的時候總是想著讓內(nèi)容更充實、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時遇到困難的時候是多么的無助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無窮的,當(dāng)你為他提供一個舞臺,他將是最真實的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個機會,他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因為這樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。

像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)對照自己的實際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強,什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時刻保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動,讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇八

布拖縣是一個沒有“普九”的國家級貧困縣,林強同志近幾年來九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰MW(xué)。林強同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動讓我們感動、敬佩。

林強對事業(yè)像一團(tuán)火,昂揚向上,滿腔熱忱;對群眾像一道山泉,涓涓細(xì)流,無私奉獻(xiàn);對困難像一座山,堅韌執(zhí)著,永不言退??傊?,他把軍人的良好風(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合,展示了新時期黨員干部的形象。

林強在發(fā)言中表示,各級政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢群體,自己只是其中一分子,而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人,更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。

林強以他無私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動了大家。林強是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng),這樣的愛心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導(dǎo)的,有時代意義的“時刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬歲!”全?。罚埃埃叭f黨員、2600萬縣處級以上干部都要向林強同志學(xué)習(xí),時刻把群眾利益放在第一位,做到了這點,我們的事業(yè)就一定會無往而不勝。

林強以自己的實際行動,在平凡崗位上創(chuàng)造了無愧于時代、無愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績。他是四川又一個親民、愛民、為民,干實事、求實效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時期軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強時,要不斷充實完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,立足本職,聯(lián)系實際,深入調(diào)研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項工作落到實處;要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢,帶頭講黨性、講法紀(jì),講政策,講作風(fēng)、講奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇九

張貴斌1925年出生在西柳小碼村。他的父親給地主家干活,一次意外把地主家的驢弄丟了。地主為了懲罰他,趕著馬車從他身上軋了過去,當(dāng)時人就不行了。張貴斌的哥哥被國民黨抓走充壯丁,活不見人死不見尸。1948年,鞍山解放后,剛結(jié)婚不久的張貴斌毅然參軍,踏上了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。

塔山阻擊戰(zhàn)是遼沈戰(zhàn)役中一次非常重要非常慘烈的戰(zhàn)斗,作為剛剛參軍不久的新兵,張貴斌參加了戰(zhàn)斗?;貞浧甬?dāng)時的戰(zhàn)斗場景,老人眼含淚花,他說,“我們?nèi)松伲瑪橙巳硕?,那時候沒工夫想別的,就想一定要挺住。天上的敵機不停地飛,炮彈不斷向我們陣地打來,我的腿被炸傷了,包扎一下繼續(xù)上。有的戰(zhàn)友倒下了,我就搶時間把他們背回來,我們最后能贏憑的就是不怕死的精神?!睉?zhàn)友們的鮮血滲透到泥土中,空氣中彌漫的硝煙久久不散……在7天6夜的激戰(zhàn)中,全連只活下來3個人。作為幸存者,張貴斌覺得非常知足。直至今日,張貴斌仍然記得同班兩位戰(zhàn)友的名字:李恩祿、刁鳳祥?!拔覀儾筷牋奚鼞?zhàn)友的遺物都陳列在錦州遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館,這些年我沒能常去看他們……”說到這兒,老人的聲音顫抖了。因在塔山阻擊戰(zhàn)中英勇表現(xiàn),張貴斌獲得“人民功臣”榮譽稱號,并記大功一次。

在北平解放后不久,張貴斌作為“人民功臣”代表來到北平,受到毛主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。“毛主席,朱德委員長,周恩來總理、劉少奇、鄧小平、宋慶齡等國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見了我們,那時的場景是我一輩子最光榮最激動的時刻”??墒沁@種光榮和驕傲一直被老人深深藏在心底,這一深藏就是70年。老人深藏的報功書是民國37年解放軍東北軍區(qū)第四十一軍簽發(fā)的。70年的歲月流逝,報功書早已泛黃,邊角早已破損,寥寥不多的文字清楚的表述出老人因為在塔山阻擊戰(zhàn)的英勇表現(xiàn),被評定為一等功。在老人家中,還珍藏著塵封已久的大小證書和多枚勛章。

老人說,塔山阻擊戰(zhàn)后,他隨著部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國,又在戰(zhàn)斗中榮記兩次大功。1954年,張貴斌放棄了轉(zhuǎn)業(yè)留在廣州海關(guān)的機會,回到家鄉(xiāng)西柳。他先后在村黨支部、信用社任負(fù)責(zé)人,之后做過供電所所長,再后來到農(nóng)電局工作。無論在哪個崗位他都全心全意,不怕苦不怕累。他把證書和軍功章藏在柜子里,從未向政府和工作單位提過自己的功績。

直到不久前,老人才在二女兒的陪同下,來到西柳鎮(zhèn)的退役軍人信息采集點,當(dāng)工作人員看到證書時震驚不已,對這樣一位深藏功名的張富清式的老人,敬佩之情油然而生。94歲的張貴斌耳聰目明,對目前的生活狀況非常滿足,每天他都堅持看新聞,了解國家大事?!靶轮袊闪?0年了,每天都在發(fā)生著變化,我經(jīng)歷了新中國站起來的不平凡歲月,也經(jīng)歷了中國富起來的偉大歷程,我衷心祝福我們偉大的祖國明天更美好!”張貴斌說。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十

為響應(yīng)州教育局開展向樸航瑛老師學(xué)習(xí)的活動,同時進(jìn)一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,3月1日,xxx小組織全校教師開展了學(xué)習(xí)樸航瑛先進(jìn)事跡活動。

樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),愛生如子、忘我工作”的先進(jìn)事跡深深地感染了我。在這次學(xué)習(xí)樸老師先進(jìn)事跡過程中,我得到了很多啟發(fā),也讓自己深深地思考,決心把樸航瑛老師當(dāng)作一面鏡子來對照自己,在今后的歲月里,我應(yīng)該如何工作,如何作一份讓學(xué)生、家長、社會滿意的答卷。

樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年,她用心愛學(xué)生,用自己患有癌癥的身軀和全部的愛,詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責(zé)任,她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學(xué)校收到通知后,積極組織開展學(xué)習(xí)活動,將其先進(jìn)事跡印發(fā)人手一份,并組織青年教師學(xué)習(xí)。

聯(lián)系到具體工作中,師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學(xué)生付出愛心、耐心。對學(xué)生的愛要一視同仁,教育,首先是教,教會學(xué)生什么是愛,其次才是育,對學(xué)生的育要有耐心。如果對學(xué)生的教時刻都充滿著愛,即使是冰凍層封的感情也能被融化,教師對學(xué)生的愛的情感,就能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部動力,從而贏得學(xué)生的愛戴與尊重,激發(fā)學(xué)生對教師的親近感、依賴感、信任感,學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其言,信其音、感其切”,這就是教育的力量,也是教育的根本所在。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十一

“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習(xí)老書記就要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們務(wù)必要有頑強的意志,務(wù)必從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱辛崗位鍛煉身手,承當(dāng)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

作為新時期的青年,我們就應(yīng)以楊善洲同志為典范,從自己做起,從此刻做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),艱辛奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己。

時代在開展,社會在進(jìn)步,崇高的精神、完美的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的奉獻(xiàn),更加用心的投入學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡心得體會。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認(rèn)識,透過這次學(xué)習(xí),對我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,變被動為主動,在學(xué)習(xí)活動中,透過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,我有如下一些認(rèn)識。

開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動,能夠使廣闊黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶著人民群眾貫徹落實黨的`正確的理論、路線、綱領(lǐng);開展先進(jìn)性教育,能夠用廣闊黨員的行動來表達(dá)黨的全心全意為人民效勞的宗旨,才能為廣闊人民群眾所認(rèn)識。

經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名工作的共產(chǎn)黨員在新時期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心效勞。熱愛事業(yè),堅持黨的方向;愛崗敬業(yè),求真務(wù)實;扎實工作,爭創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自己利益之上。

二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念,提高潛力,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原那么,執(zhí)行黨組織的決定,個人利益服從群眾利益,部分利益服從整體利益。四是不計得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。不計得失,樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱辛奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個務(wù)必”,抵抗腐敗現(xiàn)象。

透過學(xué)習(xí),我深刻體會到,要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就務(wù)必堅決理想信念。堅決理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會開展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。同時還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

俗話說,做好事做實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言,忠貞不渝地堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子不為權(quán)力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累,始終持續(xù)清正廉潔的公仆本色。

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱辛樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志出身貧寒、經(jīng)歷坎坷,做過石匠,飽嘗了作為一個農(nóng)民的所有辛酸苦辣。他憑著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領(lǐng)導(dǎo)干部后,始終持續(xù)恪守信念、清正廉潔、艱辛樸素、一心為民的高尚情操,他一生艱辛樸素,時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以普通群眾的心態(tài)往來其間,始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨。透過學(xué)習(xí),我們要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民效勞的宗旨,以熱誠之心對待群眾,努力為人民群眾辦實事。同時,時刻提醒自己任何時候不能因為身份地位的改變而忘本變質(zhì)。

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”本連組織上給予的正常政策照顧也被他婉言回絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子,時常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行,卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務(wù)植樹造林上,他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分捐獻(xiàn)給教育等社會公益事業(yè)。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們黨的珍貴財富,是我們廣闊黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十二

教育部近日發(fā)布通知,追授復(fù)旦大學(xué)教授鐘揚“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號,并號召全國廣大教師和教育科研工作者以鐘揚同志為榜樣,學(xué)習(xí)他忠誠于黨、科研報國的崇高信念,學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、潛心育人的高尚師德,學(xué)習(xí)他心系民生、造福人民的至誠情懷,學(xué)習(xí)他不畏艱險、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)他求真務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人格風(fēng)范。鐘揚,19xx年出生,博士,復(fù)旦大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授,教育部長江特聘教授,國家基金委杰出青年基金獲得者,20xx年教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才,植物學(xué)家。曾任復(fù)旦大學(xué)研究生院院長。鐘揚同志是中組部第六批、第七批援藏干部。10多年來,他每年堅持開展青藏高原野外考察和生物多樣性與適應(yīng)性進(jìn)化研究工作。為了完成科技部下達(dá)的`“青藏高原野生植物種質(zhì)資源調(diào)查與保存”項目,先后15次自費進(jìn)藏,克服生活困難和高原反應(yīng),在xz采集大量野生植物標(biāo)本和dna樣品,為我國西南植物種質(zhì)資源庫建設(shè)和xz多樣性保護(hù)做出了重要貢獻(xiàn)。他從事科研教學(xué)30多年,為國家生態(tài)文明作出巨大貢獻(xiàn)。從鐘揚身上,我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。他們有著愛黨、愛國始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十三

學(xué)習(xí)了**同志的光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,**用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

**同志從一個普通的農(nóng)民的女兒成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來,她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代特征,為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績的模范。每個干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)**同志干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向**同志那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個崗位都要一步一個腳印,踏踏實實,真抓實干,忠于職守,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

**是個平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長;**是個偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來,愛崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動,贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實際行動帶動了身邊的人。

**實實在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。**同志是基層戰(zhàn)線力行“三個代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無怨無悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績譜寫著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),對黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!?*同志的事跡感動人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬萬個**式的好干部不斷涌現(xiàn)出來,這是對她最好的紀(jì)念。

最近,我社區(qū)收看了學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡,通過學(xué)習(xí)使我感觸很深。

1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先后被評為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國老干部先進(jìn)個人、全國老有所為先進(jìn)個人,被授予“全國十大綠化標(biāo)兵提名獎”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎”、“中華環(huán)境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。

位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。

楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言,時時處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自己。他堅信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。始終忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。

要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。

一是要要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。

二是要像他那樣,加強思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他艱苦樸素、苦干實干的優(yōu)良作風(fēng)。楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。

三是要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的革命精神。盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

我是一名社區(qū)干部,學(xué)習(xí)楊善洲就要把他的精神落實到具體工作中,真正以老百姓的利益為重,做到以人為本,從小事做起,在一個社區(qū)工作一天,就要為廣大居民貢獻(xiàn)一天,做一個名符其實的共產(chǎn)黨員。

今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報告,她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

一、端正態(tài)度。

要想讓課堂有亮點,一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學(xué)能力和水平是次要的,個人的教學(xué)能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功。

要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進(jìn)步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時,工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點,累點,雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十四

按照省公司下發(fā)了黑郵創(chuàng)爭〔20xx〕7號文件,在全局開展向身邊典型學(xué)習(xí)活動,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《全省郵政“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”先進(jìn)事跡選編》內(nèi)容,結(jié)合工作實際,本人談一下心得、談體會。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非?,F(xiàn)實、非常直觀的教育和引導(dǎo),是形象、生動的學(xué)習(xí)教材。學(xué)校抓住區(qū)黨委關(guān)于開展向身邊勞模學(xué)習(xí)活動的有利時機,大張旗鼓地學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、宣傳模范事跡、推廣典型經(jīng)驗,努力營造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當(dāng)先進(jìn)模范、爭創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績,為事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個結(jié)合”。

一是結(jié)合實際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同的形勢和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞?;顒又?,我針對工作的不同特點和實際情況開展學(xué)習(xí)活動。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點,抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問題和難點,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,為郵政事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!褂性姇鴼庾匀A。面對新情況新問題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長見識,在學(xué)習(xí)中更新知識、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時發(fā)現(xiàn)問題、透徹分析問題和科學(xué)解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命,為郵政企業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

二是結(jié)合工作重點學(xué)。各個工作在不同時期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞?;顒又?,緊密結(jié)合科室近期工作重點,學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來的鮮活經(jīng)驗和成功做法。通過學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。

三是結(jié)合自身實際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點和工作實際開展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長和不足,對照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見行動”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗提高素質(zhì),用典型的業(yè)績振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動,從而把學(xué)習(xí)與實踐有機地統(tǒng)一起來。四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬別。要增強學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來,使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強學(xué)習(xí)的實效性。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會勞模言論的精神實質(zhì),并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。學(xué)習(xí)中,堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)一流、有新意、無止境”的工作理念,弘揚“艱苦奮斗,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),求嚴(yán)創(chuàng)新”的精神和“腳踏實地、雷厲風(fēng)行、頑強拼搏、優(yōu)質(zhì)高效”的工作作風(fēng)。堅決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實,重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責(zé)開展學(xué)習(xí)活動,使學(xué)習(xí)更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果。為又好又快發(fā)展教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十五

4月17日,我校學(xué)習(xí)張偉同志的事跡報告。本次學(xué)習(xí)使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮,我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神吸引著、感染著、震撼著,他不愧是育人的模范,師德的楷模,我們的榜樣。

在她們身上,譜寫了一曲曲愛崗敬業(yè)的時代最強音。通過學(xué)習(xí)張偉同志的事跡,我們體會到,優(yōu)秀教師工作的成功源于她們積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教敬業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學(xué)習(xí)了張偉同志的事跡報告,我們心里久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富,是值得所有人學(xué)習(xí)的榜樣。

作為新時期的`青年,我們更要認(rèn)真地、仔細(xì)地學(xué)習(xí)?!般∈匦拍睿夜ぷ鳌冀K如一高尚情操,——這是張偉同志最本質(zhì)的精神所在,牢記為人民教育服務(wù)的宗旨。學(xué)習(xí)張偉同志,就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進(jìn)退,做一名無私奉獻(xiàn)、一身正氣的好教師、好校長。

張偉同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。

時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,崇高的精神、美好的品德卻是永恒不變的。我們要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的的做好身邊每一件事情,為國家和社會做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、鍥而不舍的精神,是我們教育事業(yè)的寶貴財富,也是我們廣大教師學(xué)習(xí)的楷模。

作為新時期的青年,我們應(yīng)該以張偉同志為榜樣,從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風(fēng),在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻(xiàn),愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為黨和國家的教育事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己的一切的精神。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十六

廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長治學(xué)院政法系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,后考入北京師范大學(xué)并獲法學(xué)碩士學(xué)位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國多家主流媒體的密切關(guān)注。人民日報、新華社、新華網(wǎng)、央視、中國日報、中國婦女報等相繼刊播了相關(guān)報道,深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。

看到黃文秀的事跡,在痛心和感動之余,更加堅定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想。習(xí)近平總書記深情寄語青年,“當(dāng)代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵自己,在重任面前敢擔(dān)敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會砥礪奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值、人生理想。”在黃文秀的身上,體現(xiàn)的正是這樣的信念之光、信念之力。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵時期,時代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國脫貧攻堅模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識,向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補短板,勤自律,筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實踐、進(jìn)步的疆場。

學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實,真有效。政策實不實,關(guān)鍵在落實,堅持效果導(dǎo)向是檢驗政策落實的試金石。我們在強化理論政策學(xué)習(xí)的同時務(wù)必將發(fā)揮實效作為工作落實的重要參考。行動只有發(fā)揮實效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

初心,是檢驗信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁柦恰7侥苈鋵嵒鶎诱?,實現(xiàn)群眾夢想,建立和諧干群關(guān)系!

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十七

3月22日,我參加了縣委中心組20xx年第六次(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會,專題封閉學(xué)習(xí)了牛玉儒先進(jìn)事跡。通過楊笑寒同志作的牛玉儒先進(jìn)事跡的報告,使我對牛玉儒同志勤政為民、廉潔奉公,真心誠意為老百姓辦實事、解民憂的赤子情懷有了更深刻的理解。

牛玉儒同志是內(nèi)蒙古大草原上成長起來的優(yōu)秀少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,他的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出“孺子?!惫颓閼?,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人浩然正氣、昂揚銳氣的精神風(fēng)貌和政治本色,為我們樹立起了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝榜樣。我想,從以下三個方面學(xué)習(xí)牛玉儒精神。

“人民的利益高于天”,這是牛玉儒同志的座右銘。他生前經(jīng)常微服私訪,深入企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線訪貧問苦,體察民情,了解民意,親手解決事關(guān)百姓切身利益的問題,牛玉儒同志在家里接待最多的客人就是那些素昧平生的普通群眾。他對家人說:“群眾既然找上門來,是下了很大決心的,千萬不能冷了他們的心?!彼Uf:“不能讓一個孩子因貧困失學(xué)”,“寧可少上幾個項目,也要解決好下崗職工再就業(yè)和基本生活問題”。牛玉儒同志一不怕苦、二不怕死,兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,目地是讓大多數(shù)的人過上好日子,創(chuàng)選條件,讓百姓的生活有保障,勤儉辦事,把省下來的錢,用在下崗職工的困難戶上和退修人員養(yǎng)老金上,從不多花一分錢。那種全心全意為人民服務(wù)的革命精神,值得我們?nèi)h和全國人民學(xué)習(xí),做黨的榜樣。

人們對牛玉儒同志的評價是“全自治區(qū)最有激情的干部”。他也常說:“只要我們生命一分鐘,就要敬業(yè)60秒”。牛玉儒同志從來都能正確處理改革和發(fā)展的矛盾,善于把本地區(qū)的發(fā)展置于全國的大局中來思考和謀劃,既要堅持從實際出發(fā),又要敢于突破陳規(guī)大膽實踐,充分調(diào)動、發(fā)揮和保護(hù)好來自各個方面加快發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,形成戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險的強大合力。要在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,搶抓機遇,加快發(fā)展,用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中出現(xiàn)的新問題和新矛盾。在呼市上任伊始他就提出,“要讓呼市的各項工作百尺竿頭、更進(jìn)一步,發(fā)揮好首府的龍頭帶動作用”。在具體工作中,他不分晝夜地南北奔波、上下忙碌,抓建設(shè)、搞引資、促生產(chǎn),使呼市的發(fā)展步入了27個省會首府城市前列。

擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,牛玉儒同志始終嚴(yán)格要求自己和身邊的人,從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀取一絲私利。多少年來,他為百姓辦過無數(shù)實事、好事,可對自己的親友卻“六親不認(rèn)”。他說:“權(quán)力是人民給的,不屬于我自己,我不能隨便支配!”。他經(jīng)常強調(diào):要充分認(rèn)識反貪腐斗爭的重要性,又要充分認(rèn)識長期性,堅定信心辦實事,鋒勝鮮明,毫不動搖地把反貪腐斗爭深入下去,要以身作則,始終做到清政廉潔,自覺的與各個貪腐現(xiàn)像堅決斗爭到底。

牛玉儒同志的去世,使我們黨失去一名好黨員,失去一名優(yōu)秀民族干部,他的執(zhí)政為民觀念,正確的政績觀、高超的領(lǐng)導(dǎo)水平和高尚的人格魅力、將永遠(yuǎn)激勵我們?nèi)娼ǔ尚】?,社會和現(xiàn)代化目標(biāo)邁進(jìn),牛玉儒同志永遠(yuǎn)活在人間,永遠(yuǎn)是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十八

近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對我們來說,觸動很多,啟發(fā)很大。

我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國家的教育方針,忠于職守,無私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績。他們牢記“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動;學(xué)習(xí)他們對教育職業(yè)的無比熱愛,對學(xué)生的無比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識,還要對學(xué)生的人格成長發(fā)生影響,對學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對社會有用的人才。

其次,我們要學(xué)習(xí)他們對事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國,熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對教育教學(xué)工作情有獨鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們在平凡崗位上展現(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來他們堅持學(xué)習(xí),不斷實踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績。以勤勉踏實、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。

最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝?,他們的事跡看似平凡、普通,沒有驚天動地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無論做人、做事、做學(xué)問,無論在何時何地何種情況下,都有對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。

總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱?,不斷加強自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇十九

蔣群英的先進(jìn)事跡,牽動著億萬人民的心,在全社會引起了強烈反響。

學(xué)習(xí)蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導(dǎo)游,在四川5.12地震發(fā)生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強意志和高度責(zé)任感,在生死關(guān)頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現(xiàn)了中華民族先人后已的傳統(tǒng)美德。充分展示了新時期我省導(dǎo)游人員的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步彰顯了我省旅游行業(yè)的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)蔣群英全心全意游客服務(wù),敬業(yè)愛崗精神。學(xué)習(xí)她從容應(yīng)對危機,不屈不撓,頑強克服困難的職業(yè)素質(zhì),樂觀向上的人生態(tài)度。通過學(xué)習(xí)蔣群英事跡,深有感觸。

作為一名旅游業(yè)的從業(yè)人員,在平時工作也存在不足之處,我將會努力提高自身素質(zhì),增強服務(wù)意識、責(zé)任意識和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新意識。弘揚敬業(yè)愛崗精神,立足于工作崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績,以提升旅游業(yè)水平、提高到一個更高的水平旅游從業(yè)人員的整體素質(zhì);百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取更好更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇二十

8月26日,中央宣傳部通過中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷?!眲⒎嫉南冗M(jìn)事跡。被譽為“中國大山里的海倫·凱勒”的來自貴陽市白云三中的盲人女教師劉芳用她的詮釋了一種值得學(xué)習(xí)的“時代精神”。

據(jù)了解,劉芳是貴州省貴陽市白云區(qū)第三中學(xué)教師,1997年患上“視網(wǎng)膜色素變性”疾病,勢力逐漸下降,失明。在此期間她靠著模糊的視力堅持為學(xué)生上課,甚至背下初三語文教材。

中小學(xué)生讀后感以后,劉芳不再授課,在學(xué)校的支持下,開始擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師,開展心理健康教育講座,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童解決成長中的心理問題,引導(dǎo)他們健康成長,用自己的力量繼續(xù)教書育人。

“當(dāng)我看不到這個世界的時候,世界發(fā)現(xiàn)了我,感謝這個時代?!眲⒎颊J(rèn)為,楷模不是領(lǐng)跑者,而是傳承,傳承這個時代的精神。

劉芳表示,她只是做了自己該做的事,量力而行,盡力而為。

“劉芳老師被授予‘時代楷?!姆Q號,是對她為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)的鼓勵,也是對她不為疾病所屈服,克服常人難以想象的痛苦的堅強意志品質(zhì)和信心的褒獎?!比涨?,貴陽市委常委、市委宣傳部部長蘭義彤在全國“時代楷?!眲⒎祭蠋熭d譽歸來座談會上表示,作為離我們最近的“時代楷?!?,大家應(yīng)該學(xué)習(xí)劉芳老師立足平凡、追求崇高的美好情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神,學(xué)習(xí)她面對困境、堅韌堅持的頑強毅力。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇二十一

中央電視臺新聞聯(lián)播播出王彥生的先進(jìn)事跡的第一天,我對此人的先進(jìn)事跡表示懷疑,因為中國喜歡死后蓋棺定論,使勁地在先進(jìn)事跡材料中摻水、吹牛,然而,當(dāng)?shù)乩习傩蘸蜕磉叺耐疽彩箘诺卣f三道四,各種不良議論評價紛至沓來,老百姓極為反感。第二天,中央電視新聞聯(lián)播又播出王彥生寫博文、當(dāng)論壇版主等,我來了興趣,這么一個老領(lǐng)導(dǎo)還真的是與時俱進(jìn)、趕時髦呀,不是我想像中的老古董和二夾皮,于是我馬上上互聯(lián)網(wǎng)查看他的先進(jìn)事跡,并下載到自己的u盤后帶到辦公室與同事共同學(xué)習(xí)了一下,探討該先進(jìn)事跡的真假水分有多少等。

自中組部號召廣大黨員干部,特別是組工干部向王彥生同志學(xué)習(xí)以來,我每天堅持利用上下班前后和周末時間登錄全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),在他,用忠誠譜寫生命之歌王彥生紀(jì)念館里仔細(xì)閱讀每一篇文章,觀看《太行之子》(上下集),我發(fā)現(xiàn)他的一生與我的人生相類似,有許多共同之處,頗有同感,深受教育,感動多多。我認(rèn)為他真是一個農(nóng)民的好兒子,是農(nóng)民兒子的驕傲,是一個堂堂正正的共產(chǎn)黨員,是全國組工干部的楷模,是愛好寫作者的榜樣,特別是他的忠誠老實之心給我留下了最深刻的印象,因為這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部在這個社會是珍貴文物,現(xiàn)在我們黨和國家最需要這樣的珍希高級動物把我們國家建設(shè)得更加繁榮富強,讓廣大農(nóng)民群眾過上更加富裕的小康生活。

隨后,我把王彥生同志的先進(jìn)事跡、專題宣傳視頻寫入自己的博客,在激勵我本人的同時,也讓大家共同學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)和諧正氣的良好風(fēng)尚。通過學(xué)習(xí)王彥生同志先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激發(fā)了我與廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情,在萬山特區(qū)迅速掀起了學(xué)先進(jìn)、增動力、快發(fā)展的高潮。

我個人認(rèn)為,王彥生的四種精神很值得我們廣大黨員干部群眾特別是組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是信念堅定、清正廉潔的忠誠精神。王彥生同志作為一名組工干部,特別是在擔(dān)任組織部長的十多年時間里,堅持原則、堅持黨性、勤政廉潔、公道正派,多次被市委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者榮譽稱號,樹立了新時期共產(chǎn)黨員、組工干部和組織部門領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。二是心系群眾、為民謀利的公仆精神。王彥生同志始終把群眾的事當(dāng)成自己的事,竭盡全力為群眾辦實事、辦好事。在搶險救災(zāi)中,有他奮勇的腳步;在社區(qū)村落里,有他忙碌的身影;在賑災(zāi)捐款箱前,有他慷慨的解囊。三是鞠躬盡瘁、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神。王彥生同志把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。49年的時間不算太長,但在這有限的時間內(nèi),他以講黨性、重品行、作表率的實際行動,詮釋了對黨的.事業(yè)的無限忠誠,對人民群眾的滿懷深情。四是求真務(wù)實、艱苦奮斗的敬業(yè)精神。王彥生同志兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,從最平常的、最平凡的事做起。工作上不畏艱苦、勇挑重?fù)?dān),生活上不怕吃苦、不貪圖享受。用自己的實際行動,展示了一個共產(chǎn)黨人求真務(wù)實、艱苦奮斗的高尚情操和精神風(fēng)范。

當(dāng)前,萬山特區(qū)基層黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)王彥生同志的先進(jìn)事跡,就是要緊緊抓住年初國務(wù)院批準(zhǔn)萬山特區(qū)為第二枯竭型城市這個歷史性機遇,用王彥生的四種精神來進(jìn)一步增強基層黨建服務(wù)全面轉(zhuǎn)型的能力,激發(fā)破解發(fā)展難題的活力,全面提升全省黨的基層組織建設(shè)先進(jìn)縣創(chuàng)建整體水平。

嚴(yán)格按照規(guī)定的步驟,完成規(guī)定動作和自選動作,扎實開展深化拓展講、重、作、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、組織部長下基層等主題實踐活動,切實抓好整改方案的落實;建立健全各級黨建辦工作人員下基層的長效機制,確保組織部長下基層活動扎實有效開展;教育和引導(dǎo)各級黨建辦工作人員樹立強烈的責(zé)任意識,大局意識和創(chuàng)新意識,做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,在新一輪的思想解放中,不斷推動基層黨建工作邁向新臺階。

拓寬選拔渠道,堅持把思想政治素質(zhì)好、文化程度較高、年富力強、懂經(jīng)濟(jì)、善管理、能夠駕馭復(fù)雜局面的優(yōu)秀干部選拔進(jìn)黨的基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷優(yōu)化黨的基層組織領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。重點在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))和部分機關(guān),積極探索黨內(nèi)基層民主的實現(xiàn)形式,全面推行黨組織書記和班子成員公推直選。進(jìn)一步抓好五個好基層黨組織和十佳優(yōu)秀村(居)干部創(chuàng)建工作。全面推行基層黨組織軟弱渙散預(yù)警機制,確保黨組織工作正常運轉(zhuǎn)。堅持和完善三會三制,創(chuàng)新村(居)兩委工作制度,繼續(xù)全面推行黨務(wù)公開、廠務(wù)公開,擴(kuò)大黨員群眾對村企事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和決策權(quán)。全面推行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨的代表大會常任制,不斷強化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三是把學(xué)習(xí)王彥生精神落實到進(jìn)一步加強基層黨員干部隊伍建設(shè)上。在干部初始提名責(zé)任追究的體制機制上進(jìn)行大膽探索創(chuàng)新,繼續(xù)扎實開展科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督縣委書記用人行為試點工作。認(rèn)真開展三培五帶、承諾質(zhì)詢制、設(shè)崗定責(zé)、雙評、盡職盡責(zé),苦干實干、感黨恩,聽黨話,跟黨走等活動。全面推行農(nóng)村(社區(qū))遠(yuǎn)教契約化管理新模式,確保基層黨員、干部每年按計劃接受集中培訓(xùn)。按照現(xiàn)有核定職數(shù)1:1的比例,建立一支穩(wěn)定的村(居)后備干部隊伍。堅持和完善各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核機制,注重考核結(jié)果的運用,真正考出正氣、考出干勁、考出發(fā)展的信心。

制定產(chǎn)業(yè)黨建實施意見,鼓勵、支持農(nóng)村(社區(qū))黨員干部領(lǐng)辦、創(chuàng)辦農(nóng)村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)合作社和產(chǎn)業(yè)協(xié)會,按照把黨支部建在產(chǎn)業(yè)協(xié)會上、把黨小組建在生產(chǎn)經(jīng)營的各環(huán)節(jié)上、讓黨員的作用發(fā)揮在前沿陣地上的設(shè)置原則,依托龍頭企業(yè)、示范基地、產(chǎn)業(yè)協(xié)會等建立黨組織,力爭每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立一個以上協(xié)會型黨支部。推行支部協(xié)會產(chǎn)業(yè)模式,實現(xiàn)村(居)兩委干部與產(chǎn)業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)人雙向進(jìn)入、交叉任職。開展機關(guān)單位與農(nóng)村(社區(qū))聯(lián)建、村與村聯(lián)建、村與企業(yè)聯(lián)建、村與社區(qū)聯(lián)建的跨區(qū)域、跨行業(yè)聯(lián)建黨組織試點,構(gòu)建城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助工作機制。在非公企業(yè)、個體工商戶、社會團(tuán)體和社會中介組織等兩新組織中,按照行業(yè)特點建立黨組織,有3名黨員以上的都要按照規(guī)定單獨建立黨組織,黨員不足3名的要在相關(guān)行業(yè)中建立聯(lián)合黨組織,實現(xiàn)黨組織和黨的工作全社會覆蓋,做到三個哪里。緊緊圍繞黨建跟著項目走,組織圍繞項目建的工作思路,按照重點項目黨組織一對一全程幫辦服務(wù)保障機制,充分發(fā)揮職能作用,對組織部具體承擔(dān)的項目加快建設(shè)進(jìn)度,主動服務(wù)發(fā)展,真正成為服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的保障部、促進(jìn)部。

認(rèn)真研究和探索黨的基層組織建設(shè)面臨的新情況和新問題,堅持以改革創(chuàng)新的精神不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,強化活動效果。尤其是推動工作方式由封閉式向開放式轉(zhuǎn)變,由被動型向主動型轉(zhuǎn)變,由單一性向多樣性轉(zhuǎn)變。在推出富有特色活動載體的同時,注意把黨建工作的內(nèi)容與形式有機統(tǒng)一起來,使黨建工作由虛變實、由軟變硬。對基層黨建工作制度開展好廢、改、立工作,建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求、適應(yīng)基層黨建工作需要的制度體系。堅持正確的輿論導(dǎo)向,創(chuàng)新宣傳方式,做到態(tài)勢連貫、重點突出、聲勢強勁,為黨的基層組織建設(shè)營造良好的氛圍。

學(xué)習(xí)張云泉先進(jìn)事跡心得體會篇二十二

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,透過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自我的實際工作,對自我解動很大,感觸很深,透過學(xué)習(xí)更堅定了自我干工作干事業(yè)的信心和決心。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求??墒俏覍Υ苏J(rèn)識還不夠深刻,落實還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新狀況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

開拓創(chuàng)新意識不強,習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去思考,強化思想教育,提高政策水平,增強法制觀念,改善工作方法,是一項十分重要而緊迫的任務(wù)。

下一步措施:

一、樹立高度職責(zé)感。

我們常講沒有職責(zé)的事業(yè)是沒有期望的事業(yè),職責(zé)是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的職責(zé)感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的'具體表現(xiàn),職責(zé)是動力,職責(zé)也是壓力,有了職責(zé)心,動力大,活力足,就會自我加壓,職責(zé)心強,什么問題都不會放過。僅有抱著高度的職責(zé)心,時刻持續(xù)強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策帶給依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為禮貌,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種規(guī)章制度,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。

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