幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:57:04
幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:57:04     小編:琉璃

計(jì)劃能夠幫助我們更有序地安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。設(shè)置合理的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度是一個(gè)好計(jì)劃的重要組成部分。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考,一起來(lái)看看吧。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇一

為了落實(shí)幼兒園2018年安全工作要點(diǎn),扎實(shí)做好班級(jí)安全工作,本學(xué)期我們將嚴(yán)格遵守安全制度,確保每個(gè)孩子在園能快樂(lè)、幸福、健康的成長(zhǎng)?!队變簣@學(xué)期安全工作計(jì)劃》是由工作計(jì)劃網(wǎng)幼兒園工作計(jì)劃?rùn)谀啃【幫扑]提供,供您閱讀和借鑒,本站時(shí)刻更新文章,您可以常登陸工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀克阉啬膬?nèi)容。

一、安全目標(biāo)。

1、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí):不跟陌生人走、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

2、豐富安全教育內(nèi)容,采用各種生動(dòng)有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強(qiáng)安全意識(shí),如:消防火警演示。

3、教育幼兒不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全。

5、教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

二、具體措施。

1、每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的.責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái),不開(kāi)煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開(kāi)門等。讓幼兒記住特殊電話號(hào)碼:110、119。

4、幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時(shí)一定要接送卡,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇二

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng)。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

7、下午游戲:

游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

一.指導(dǎo)思想。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,我將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒在園實(shí)際生活,制定安全工作計(jì)劃,從各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),努力樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

二.措施與方案。

(一)常態(tài)化措施與方案。

1.堅(jiān)持做好每天晨檢工作。

通過(guò)晨檢,了解幼兒身體健康狀況,并填寫(xiě)好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險(xiǎn)品;進(jìn)行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況,做好記錄,對(duì)第一節(jié)下課還未到校幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解其原因。

2.強(qiáng)化各科教師間的交接班工作。

各科教師應(yīng)加強(qiáng)課堂和課間安全監(jiān)管意識(shí),做好課前、課后的人數(shù)清點(diǎn),即時(shí)掌握缺課幼兒情況,并與下一課教師做好交接班工作。

3.保證教室通風(fēng)、干凈,以防傳染性疾病傳播。

4.組織戶外活動(dòng)前,教師要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。

5.堅(jiān)持做好放學(xué)組織、教育工作。

放學(xué)前要清齊幼兒人數(shù),組織好幼兒按回家路線站隊(duì)集合,并進(jìn)行離校安全教育。

(二)輔助性措施與方案。

1.開(kāi)學(xué)之初,與幼兒家長(zhǎng)簽訂《幼兒園安全接送。

協(xié)議書(shū)。

》,以確保幼兒安全。

2.召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,以達(dá)到家校共建平安、健康教育的目的。

3.向每位幼兒家長(zhǎng)發(fā)放《學(xué)前班安全教育講稿》,并要求家長(zhǎng)按“講稿”協(xié)同做好幼兒安全教育。

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幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇三

1、每月一次的例會(huì)。

2、小制作:變廢為寶展示。

3、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐。

4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位)。

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

1、每月一次的例會(huì)。

2、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。

3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠。

1、每月一次的例會(huì)。

2、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買綠色食品。

3、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng)。

4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀。

1、每月一次的例會(huì)。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí)。

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試。

1、每月一次例會(huì)。

3、主題活動(dòng):我是媽媽小幫手。

4、結(jié)合植樹(shù)節(jié),組織大班的幼兒與家長(zhǎng)到社區(qū)參與植樹(shù)活動(dòng)。

1、每月一次的例會(huì)。

2、親子活動(dòng):春游深圳青青世界參觀活動(dòng)。

1、每月一次的例會(huì)。

2、組織幼兒到企石社區(qū)進(jìn)行環(huán)保時(shí)裝表演。

1、每月一次的例會(huì)。

2、“六一”親子活動(dòng):舉行環(huán)保廢物新時(shí)尚手工藝制作比賽。

3、結(jié)合“6.5”世界環(huán)境日,全園開(kāi)展“我愛(ài)企石環(huán)境美”主題繪畫(huà)活動(dòng)。

4、全體師生環(huán)境知識(shí)問(wèn)卷總結(jié)。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇四

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。但是工作計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開(kāi)展的更好,,我們制定以下計(jì)劃。

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等、

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

2、使用正確的坐姿,做作業(yè)時(shí),不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友,以免刺傷。

3、午睡時(shí),上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

4、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān),不亂動(dòng)電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí),安全意識(shí),了解一些急救知識(shí)和方法。

1、不攀爬陽(yáng)臺(tái),不獨(dú)自到玩水的地方。

2、教育幼兒遵守交通規(guī)則,不在馬路邊玩耍、打鬧。

3、外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù),向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外的地方玩。

1、固定藥品放置的地方,幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時(shí)間、服用次數(shù)等記錄。

2、活動(dòng)室和洗手間要保持干凈、明亮、透氣。

3、注意檢查教玩具、桌椅,有損壞的要及時(shí)維修,一面發(fā)生意外。

4、廢物回收時(shí),提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園,以免把細(xì)菌帶入幼兒園。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇五

新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展好班上的各項(xiàng)工作。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果有幼兒帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇六

安全是幼兒園各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)與保障,為進(jìn)一步提升安全工作水平,本學(xué)期,我園將以區(qū)教育局安全工作要求為指導(dǎo),調(diào)整目標(biāo)、調(diào)優(yōu)思路,主動(dòng)作為,狠抓落實(shí),確保幼兒園教師和幼兒的安全,努力為全園師生營(yíng)造安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

1.牢固樹(shù)立安全重于一切的觀念,強(qiáng)化安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期召開(kāi)安全工作例會(huì),研究解決各類安全問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。按照中小學(xué)工作崗位指南的要求,做到每項(xiàng)具體工作職責(zé)分明,責(zé)任到人。

2.加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育,不斷強(qiáng)化每位教職工的安全意識(shí),逐步形成齊抓共管的良好局面。

3.將安全管理工作列入教職工月考核和年終考核,開(kāi)學(xué)前對(duì)安全考核的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充與完善,學(xué)期末將安全工作與教職工績(jī)效工資、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升掛鉤。

4.在安全問(wèn)題上實(shí)行一票否決,讓每個(gè)人都繃緊安全工作這根弦,明確安全工作是重中之重的事情,出現(xiàn)安全問(wèn)題必將嚴(yán)肅追究,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任。

1.嚴(yán)格開(kāi)展日常安全檢查和重點(diǎn)部位的排查。牢固樹(shù)立預(yù)防為主和隱患即是責(zé)任的觀念,每月對(duì)校園安全檢查和周邊環(huán)境排查,重視每一次的檢查和隱患排查工作,做到不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),不放過(guò)任何一處死角,不漏過(guò)任何一個(gè)盲區(qū)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理,及時(shí)消除安全隱患,建好臺(tái)賬資料,有效降低安全事故風(fēng)險(xiǎn)。

2.加強(qiáng)消防安全和食堂安全工作的落實(shí)。落實(shí)消防安全責(zé)任制,定期開(kāi)展消防安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,制定消防安全疏散預(yù)案、組織消防演練,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)食堂人員的培訓(xùn),牢固樹(shù)立食品安全意識(shí),加強(qiáng)對(duì)幼兒食品的把關(guān),嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

3.進(jìn)一步提升幼兒園安保水平。幼兒在園期間實(shí)行封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度,幼兒接送卡制度,幼兒中途離園登記制度,嚴(yán)防外來(lái)人員對(duì)師生造成侵害。對(duì)配備的安防器械,做到擺放整齊,隨時(shí)啟用,加強(qiáng)上、放學(xué)時(shí)段門口值班工作,嚴(yán)格執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度,配合保安疏導(dǎo)師生有序出入,有效維護(hù)學(xué)校周邊交通治安。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日值班制度,確保值班人員按時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,安全工作有效落實(shí)。

。

1.按照教育部每班兩周不少于1課時(shí)的要求,將安全平臺(tái)授課工作納入學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,班級(jí)按計(jì)劃上好安全教育課。各班開(kāi)展好安全平臺(tái)各類安全專項(xiàng)教育活動(dòng),做好周末安全提醒和節(jié)假日提醒工作,參與率完成率都要達(dá)100%。園內(nèi)開(kāi)辟安全宣傳陣地,及時(shí)充實(shí)更新安全宣傳內(nèi)容,通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園安全氛圍。

2.按照教育部指南要求,開(kāi)展好防地震、火災(zāi)、踩踏等各類安全演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,及時(shí)將演練資料上傳到安全平臺(tái)。

3.充分發(fā)揮交通安全輔導(dǎo)員和法制副校長(zhǎng)的作用,定期開(kāi)展交通安全、法制宣傳活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、給家長(zhǎng)一封信等形式,將校園安全工作延伸到家庭,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

二、三月份:

1.檢查班級(jí)安全平臺(tái)寒假作業(yè)和班級(jí)安全提醒工作完成情況。

2.開(kāi)學(xué)前進(jìn)行全園安全隱患大排查。。

3.召開(kāi)安全工作會(huì),布置安排本學(xué)期各項(xiàng)安全工作。

4.進(jìn)行幼兒園安全工作檢查和消防專項(xiàng)檢查,上報(bào)安全生產(chǎn)百日整治行動(dòng)的過(guò)程性資料。

5.第二周、第六周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話。

6.組織幼兒防暴演練。

四月份

1.開(kāi)展中大班安全主題繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

3.做好節(jié)前安全檢查工作。

4.第十周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話。

5.檢查各班級(jí)安全平臺(tái)授課和安全提醒工作完成情況。

五月份

1.展示獲獎(jiǎng)的幼兒安全繪畫(huà)作品,并到社區(qū)宣傳。

2.開(kāi)展全園地震安全演練。

3.邀請(qǐng)交通輔導(dǎo)員來(lái)園與大班幼兒進(jìn)行游戲互動(dòng)活動(dòng)。

4.第十五周進(jìn)行安全主題國(guó)旗下講話。

5.第十六周進(jìn)行園安全工作檢查。

6.檢查各班級(jí)安全平臺(tái)授課和安全提醒工作完成情況。

六月份

1.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到安居分園進(jìn)行國(guó)旗下講話:夏季和暑假安全。

2.做好夏季校園安全排查工作,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

3.檢查春學(xué)期安全平臺(tái)作業(yè)完成情況,布置暑假安全作業(yè)。

4.做好學(xué)期安全總結(jié)和資料整理工作。

5.制定暑假值班表。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇七

1、每一位老師,都負(fù)有對(duì)幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),要自覺(jué)承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任。結(jié)合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級(jí)會(huì)議中,亮化一日生活中各環(huán)節(jié)的安全負(fù)責(zé)人,建立健全集體活動(dòng)時(shí)的安全要求和防范措施。

2、結(jié)合幼兒實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,如不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩打火機(jī)、不爬陽(yáng)臺(tái),不開(kāi)煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開(kāi)門等。讓幼兒記住特殊電話號(hào)碼:110、119。

4、幼兒活動(dòng)時(shí),謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,確保有兩位老師在場(chǎng),活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,并做到眼到、耳到、心到,時(shí)刻關(guān)注孩子,不讓他們離開(kāi)老師的視線范圍之內(nèi)。

5、每月有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;十月進(jìn)行戶外活動(dòng)和大型器械的安全指導(dǎo)。

6、嚴(yán)格"接送卡"制度。根據(jù)本園接送卡使用要求,在陌生人接人時(shí)一定要接送卡,并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng),確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時(shí)上報(bào)、處理。

只要安全有了保障,其他工作才能順利進(jìn)行,本學(xué)期我們將繼續(xù)將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇八

1..吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

2.堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰(shuí)值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

4.定期消毒玩具保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;

5.保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接記錄,日常消毒記錄。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇九

我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以安全教育活動(dòng)為途徑,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,營(yíng)造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境,全面提高安全意識(shí),積極推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)?,F(xiàn)結(jié)合我園保教工作的發(fā)展實(shí)際,制訂安全工作計(jì)劃。

(一)進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)教育宣傳。

1.本學(xué)期將圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園示范園”為主要工作目標(biāo),在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,在全校師生的積極配合下,全面實(shí)施幼兒園安全工作,繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度,注重崗位責(zé)任制的落實(shí),扎實(shí)抓好安全教育,注重安全檢查,堅(jiān)持以法治校,促使安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,在切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定、確保師生生命和校園財(cái)產(chǎn)的安全。

2.根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的開(kāi)展安全教育。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。通過(guò)每月第三周的“安全教育周”開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動(dòng),認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性等。

3.開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練,通過(guò)演練使師生進(jìn)一步熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

4.利用園內(nèi)宣傳窗、親子活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),提高其監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使其協(xié)助幼兒園做好安全工作。

(二)加強(qiáng)安全檢查和食品衛(wèi)生安全工作。

1.繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度,要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患。各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄。

2.每月對(duì)園舍、消防設(shè)施設(shè)備、食堂等進(jìn)行一次全面排查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生。每個(gè)節(jié)假日放假前都要進(jìn)行一次全面安全隱患排查。

3.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患。嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索證制度,不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,做好消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。

(三)安全保衛(wèi)。

1.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,把好大門關(guān),嚴(yán)格來(lái)訪人員登記制度,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園。值班工作安排到位、檢查到位,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。

2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

1.做好開(kāi)學(xué)前全園安全隱患大檢查。

2.召開(kāi)安全工作專題會(huì)議,完善各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書(shū)。

3.啟動(dòng)“安全教育周”,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行國(guó)旗下講話。

4.更換安全知識(shí)宣傳櫥窗。

5.組織保育員、食堂人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)。

6.“安全宣傳周”加強(qiáng)對(duì)幼兒的防火、防震安全教育。

1.園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2.做好消防器材的年檢工作。

3.各班開(kāi)展交通安全教育。

4.邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員來(lái)園進(jìn)行講座。

5.組織教職工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)中的安全隱患》。

1.對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2.“安全宣傳周”各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒防雷、防汛的安全教育。

4.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

5.開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。

6.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行法制安全知識(shí)活動(dòng)。

3.園舍安全設(shè)施維護(hù)。

4.“安全宣傳周”各班開(kāi)展夏季防溺水安全教育。

5.制定暑假值班表。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十

作為園長(zhǎng)我們要堅(jiān)持“用愛(ài)養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理。下面是小編為大家?guī)?lái)的幼兒園園長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀!

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化,實(shí)行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果。

二、主要工作及措施。

(一)德育工作。

1、飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,教書(shū)育人,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果。

3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開(kāi)展德育工作。

4、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育。

本學(xué)期以“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園”活動(dòng)為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì)并納入量化。

2、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課——講課——評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng)。先說(shuō)課(說(shuō)教材、教法、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)法、程序、板書(shū)),后講課、再評(píng)課,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,抓好“名師工程”建設(shè),切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

3、采取走出去、請(qǐng)進(jìn)、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

(三)教育科研工作。

目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,必須走科研興教之路。

第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究。

第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

第三、改革教學(xué)手段。發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

第四、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究。以此來(lái)推動(dòng)教改工作,開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面。

(四)加強(qiáng)幼兒園的管理,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作準(zhǔn)備。

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的幼教形勢(shì),幼兒園必須主動(dòng)出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機(jī)制,啟動(dòng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,實(shí)施目標(biāo)管理,對(duì)全園所有班級(jí)實(shí)行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競(jìng)爭(zhēng)上崗,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。

1、定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一立項(xiàng),比如班級(jí)從早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半下班,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項(xiàng)。

2、定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

3、定時(shí)間。我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間,不拖、不等。

4、定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

實(shí)施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評(píng)比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),學(xué)校將加大對(duì)幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級(jí)示范幼兒園的距離,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)、示范幼兒園做好充分的準(zhǔn)備,開(kāi)創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面。

一、指導(dǎo)思想。

依據(jù)《綱要》精神及區(qū)教育工作會(huì)議精神,立足本園實(shí)際,以五大領(lǐng)域活動(dòng)課程為主,主題活動(dòng)為輔開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),以字寶寶樂(lè)園為本園的特色活動(dòng)。不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點(diǎn)。

(一)保教工作。

1、保育工作。

(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育員的素質(zhì)。

(2)、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

(7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作。

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展字寶寶樂(lè)園活動(dòng),堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的.培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

(4)、通過(guò)觀摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

(5)、各班根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動(dòng)器械,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo)。

(6)、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。

(三)培訓(xùn)工作。

1、根據(jù)區(qū)教委的安排,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵,定期開(kāi)展各類活動(dòng)。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

1、加大教研力度,做好五大領(lǐng)域及字寶寶樂(lè)園的教學(xué)研討活動(dòng)。

2、結(jié)合區(qū)教委的要求,開(kāi)展以數(shù)學(xué)為主題的專題活動(dòng)。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行宣傳或公開(kāi)觀摩情況,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

1、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立家長(zhǎng)委員會(huì)共同商討全園大事、要事和班級(jí)工作,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,每周五將下周計(jì)劃上墻,周計(jì)劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行親子活動(dòng)活動(dòng),進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,每月開(kāi)展一次家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

5、每學(xué)期一次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)和字寶寶樂(lè)園觀摩活動(dòng)。根據(jù)需要一學(xué)年開(kāi)展一次家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、成立家長(zhǎng)護(hù)園隊(duì),協(xié)助幼兒園的安保工作。

(六)后勤、行政工作。

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十一

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對(duì)待的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。工作計(jì)劃。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保。

健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2、教育。

教學(xué)。

工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

本期將繼續(xù)貫徹我園盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》為核心,以《cqcity幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立四個(gè)意識(shí),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、情況分析。

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來(lái)我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。但是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)教師的要求也較高。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開(kāi)展過(guò)程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

三、

工作目標(biāo)。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四、具體措施強(qiáng)化教師培訓(xùn)1.加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心和耐心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核、評(píng)價(jià)辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

加強(qiáng)對(duì)20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),強(qiáng)化三風(fēng)建設(shè),開(kāi)展三心五愛(ài)教育,即:愛(ài)心、耐心、責(zé)任心;愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開(kāi)展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)。

加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),教研組長(zhǎng)深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究。

學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,通過(guò)自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師自己認(rèn)為比較好的書(shū)籍與文章、活動(dòng)方案等,并做好筆記。

繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅(jiān)決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。結(jié)合小學(xué)開(kāi)展以校為本的教、科、研、訓(xùn)的四位一體教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語(yǔ)言規(guī)范,鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性,組織教師到手拉手學(xué)校開(kāi)展教研、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

3.嚴(yán)格按照cqcity幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

4.加強(qiáng)膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級(jí)部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

提高服務(wù)的意識(shí),切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。召開(kāi)家委會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)我園工作情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。

鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

3.作好家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4.隨時(shí)接待和解答家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題,包括向家長(zhǎng)做耐心細(xì)致的解釋。

5.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

6.師應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

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幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十二

安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn),結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學(xué)期安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單;和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

(二)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高安全意識(shí)。

定期組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通知,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);與家長(zhǎng)、園外接送車、園內(nèi)教職工層層簽訂安全責(zé)任狀,做到安全工作有據(jù)可依,有章可循。利用家長(zhǎng)、班級(jí)宣傳欄和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全知識(shí)以及安全防范意識(shí)。

1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

4、對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,做到井然有序,能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。抓住每個(gè)契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓幼兒明白:上下樓梯做到不推拉、不跳臺(tái)階;知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體;知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷;懂得戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全;知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀;知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

1、對(duì)園內(nèi)建筑物嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下領(lǐng)導(dǎo)小組每月進(jìn)行一次安全隱患排查工作,日常隨機(jī)檢查同時(shí)鼓勵(lì)全體教職員工發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

3、用電、防火檢查。

(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。

(2)養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)滅火器材有效使用期的檢查,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。

(4)加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練。

(5)將安全工作作為教師師德考核的`標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

(四)創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,保障安全生產(chǎn)。

1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,我園的安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主”的工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開(kāi)展?,F(xiàn)結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問(wèn)、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),做好來(lái)賓的登記工作,定時(shí)開(kāi)關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

我們將把幼兒園安全工作的開(kāi)展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十四

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和避免事故的發(fā)生,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長(zhǎng)做好交接,吃藥幼兒要求家長(zhǎng)寫(xiě)好幼兒的名字,用藥劑量及服用時(shí)間。特殊狀況及時(shí)記錄在班級(jí)日記上。

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不爬窗臺(tái),不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時(shí)排隊(duì),不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動(dòng)老師的錄音機(jī),不動(dòng)飲水機(jī)的電源等。

明白不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,等飯菜涼一些再發(fā)放,午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。

帶幼兒戶外活動(dòng)時(shí),教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),向幼兒講解在戶外的活動(dòng)紀(jì)律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級(jí)時(shí)要站好排由教師帶隊(duì)回班級(jí),不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。

來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)務(wù)必與教師道別,要求家長(zhǎng)持接送卡接孩子,說(shuō)不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十五

為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識(shí)和法制觀念,根據(jù)xx區(qū)教育局安全工作會(huì)議精神以及太平中心校有關(guān)安全工作的要求,根據(jù)幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書(shū),做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。

經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度。

明確各類人員工作職責(zé),層層簽訂責(zé)任書(shū),實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理,加強(qiáng)幼兒園安全管理。

4、要定期對(duì)幼兒活動(dòng)室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。

5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等),嚴(yán)格把好校舍維修關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、要積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等。

11、門衛(wèi)和保安人員須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入幼兒園,對(duì)陌生人員認(rèn)真盤(pán)查,出示證件,否則不準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。

12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),各班分別組織幼兒針對(duì)火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。

13、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。

14、倉(cāng)庫(kù)人員認(rèn)真做好出入庫(kù)記錄,按時(shí)發(fā)放點(diǎn)心、水果,做好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十六

新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,大家都高高興興的來(lái)到幼兒園,又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

一、情況分析。

本班幼兒經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的托班生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語(yǔ)言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開(kāi)展角色扮演游戲,喜歡音樂(lè)游戲,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問(wèn)題:

1、有部分幼兒在家嬌慣、嬌氣、依賴性很強(qiáng),體質(zhì)較差,自理能力很差。

2、個(gè)別孩子會(huì)打人、咬人,與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重。

4、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱、活動(dòng)常規(guī)也很差,但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫,個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,像程凱豪、陳熠炫等。

5、自我約束能力較差,不能控制自己得行為,還有的幼兒比較膽小,做什么都要老師提醒督促,像江熠琛等.

二、本學(xué)期保教工作。

(一)認(rèn)真細(xì)致做好保教工作。

1、加強(qiáng)孩子自理意識(shí),幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,建立良好常規(guī)習(xí)慣。

(1)保持身體清潔,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。

(2)能注意進(jìn)餐衛(wèi)生,盡量保持桌面、地面清潔。飯后會(huì)擦嘴和漱口并收拾餐具。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十七

我班幼兒整體思維較活躍,大多數(shù)幼兒具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。動(dòng)作發(fā)展整體上有了很大的提高,動(dòng)手能力比較均衡;知德行為比較好,交往能力良好,具備解決小問(wèn)題的能力;語(yǔ)言表達(dá)能力快速發(fā)展,敢于在老師或到集體面前地表達(dá)自己的思想,但在語(yǔ)言表達(dá)中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強(qiáng),大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

家長(zhǎng)情況:我班幼兒家長(zhǎng)由于自身素質(zhì)的不同,因此對(duì)于幼兒教育的重視程度及對(duì)關(guān)注角度也也有所不同,如,有的家長(zhǎng)重視幼兒身心健康的發(fā)展,有的家長(zhǎng)較重視幼兒知識(shí)技能的掌握,有的家長(zhǎng)較重視幼兒興趣的培養(yǎng)??梢哉f(shuō),家長(zhǎng)的類型較復(fù)雜。且在我班的家長(zhǎng)群體中還存在著一些對(duì)我們各項(xiàng)工作十分支持的.成員。

保健情況:上學(xué)期中我班幼兒身高、體重、血色素等基本指標(biāo)能達(dá)到所規(guī)定的要求,幼兒能有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣及良好的午睡習(xí)慣。

1.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)教師的特長(zhǎng),注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

2.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問(wèn)題的能力。

3.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營(yíng)建平等、合作、探究的氛圍。

4.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中

1.能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長(zhǎng)大一歲了,有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂(lè)于助人。自己的事自己做,認(rèn)真做好值日生工作,有始有終。

2.主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng),會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。

3.注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書(shū),愛(ài)聽(tīng)故事,能與同伴老師溝通,能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。

4.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責(zé)任感。樂(lè)意與人交談,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,能大膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

5.樂(lè)于參加體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。

6.培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。

1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開(kāi)拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語(yǔ)。

3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來(lái)開(kāi)展多種主題活動(dòng)。

4.多開(kāi)展合作性的活動(dòng),比如合作畫(huà)、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

6.靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)生活即教育的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。

1.根據(jù)家長(zhǎng)幼兒的意愿,開(kāi)展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.增加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成材料、場(chǎng)地、信息、書(shū)籍等資源提供,商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十八

教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、交通安全。

教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無(wú)”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

三、生活安全。

教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、藥品管理安全。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

五、接送安全。

來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。

六、家庭安全。

向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

七、簡(jiǎn)單自救方法。

識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開(kāi)門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

八、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

用電安全:教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

防地震安全:教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

總之,孩子的健康成長(zhǎng),就是老師的心愿。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇十九

為做好我園防洪防汛工作,切保幼兒園教師和幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)《普定縣教育和科技局文件》普教科字[20__]8號(hào)文件和鄉(xiāng)中心校通知精神,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制定本措施。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭(zhēng)主動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)保平安的目標(biāo)。

二、防洪防汛工作實(shí)施。

1、成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長(zhǎng)馬麗為組長(zhǎng),楊永慧、陳實(shí)、楊甜、王明勝為組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)保障我園防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>

2、落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的各項(xiàng)防洪防汛工作責(zé)任制,細(xì)化分工,責(zé)任到人,切實(shí)保障防洪防汛工作不走過(guò)場(chǎng),收到實(shí)效,確保師生生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。

3、認(rèn)真做好防汛工作。汛期已至,進(jìn)行防汛工作安全大檢查,及時(shí)查找和排除各種安全隱患。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),立即整改,消除各類安全隱患。

4、針對(duì)汛期容易出現(xiàn)的大雨、雷電、高溫等極端天氣,完善幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案。

然災(zāi)害的主題教育。尤其是強(qiáng)化幼兒防溺水教育,教育幼兒不到水庫(kù)、池塘、河道等非游泳水域游泳,教給幼兒科學(xué)的遇險(xiǎn)處理辦法。

6、健全完善應(yīng)急預(yù)案。幼兒園結(jié)合自己實(shí)際和事故發(fā)生特點(diǎn),建立健全防汛應(yīng)急預(yù)案,有針對(duì)性地開(kāi)展緊急疏散轉(zhuǎn)移演練活動(dòng),轉(zhuǎn)移地點(diǎn)和疏散路線要科學(xué)選定,做到預(yù)警及時(shí),防范在先,掌握主動(dòng)權(quán),并確保演練時(shí)幼兒安全。

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇二十

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班教師們將本著保護(hù)和教育并重、幫忙和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實(shí)際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動(dòng),在幼兒園一日生活的.各個(gè)環(huán)節(jié)加以落實(shí),從而樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),習(xí)得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能堅(jiān)持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

3、能進(jìn)取主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)資料,采用團(tuán)體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式,努力到達(dá)安全教育活動(dòng)目標(biāo)。

1、來(lái)園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時(shí)將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動(dòng):按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情景安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒?dòng)前,教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情景下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),以平和活動(dòng)為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動(dòng),如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,靈活躲避。

3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒能夠安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:教師能夠根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據(jù)臨時(shí)情景變動(dòng)。交談資料:怎樣玩滑滑梯又趣味又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自我收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情景要及時(shí)制止。

7、午時(shí)游戲:游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自我或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng),用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí),除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時(shí)注意安全,及時(shí)幫忙他們安全地操作探索。

8、離園:離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),要認(rèn)真核對(duì)接送證,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

九月份:尖利得東西會(huì)傷人危險(xiǎn)的小河

十月份:身體小衛(wèi)士旅游路上

十一月份:葵花籽旅行記有用的安全標(biāo)志

十二月份:細(xì)心小火點(diǎn)澀澀的眼睛

元月份:獨(dú)自睡覺(jué)好足尖上的舞蹈

幼兒園安全副園長(zhǎng)工作學(xué)期計(jì)劃篇二十一

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)幼兒外出活動(dòng)乘車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。

(1)積極利用幼兒園家長(zhǎng)微信群、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

2、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。

4、建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)、防溺水宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。

1、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

1.做好戶外安全教育。

2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

5、安全教育工作總結(jié)。

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