兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料(模板13篇)

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兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料(模板13篇)
時間:2023-11-19 08:55:19     小編:曼珠

做總結(jié)是為了讓我們更加清晰地認(rèn)識到問題所在,進(jìn)而找到解決問題的方法。總結(jié)的內(nèi)容要緊扣主題,不要偏離重點。以下是一些常見的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇一

通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展,我對黨章黨規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,明確了開展深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的重大意義,意識到作為一名農(nóng)村黨員在進(jìn)行自我完善的同時,必須快速適應(yīng)新形勢對村干部的要求,并應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)探索的觀念。為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作等方面存在的問題,現(xiàn)就自己的思想工作表現(xiàn)及過去存在的問題剖析如下:

一、”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體情況。

自我村”兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,我參加了集中學(xué)習(xí)、專題講座等環(huán)節(jié)的活動,通過前期的學(xué)習(xí)和自我反省本人認(rèn)為取得了三方面的收獲。

(一)理論知識得到了充實。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員問責(zé)條例》等,并且聽取了有關(guān)專家關(guān)于習(xí)近平重要講話精神的專題講座等。

(二)黨章黨規(guī)觀念得到了增強。通過集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等,對“兩學(xué)一做”的科學(xué)內(nèi)涵、精神本質(zhì)和根本要求有了更深層次的了解。

(三)工作方式方法得到了改進(jìn)。通過理論學(xué)習(xí)及實踐體驗,工作理念有了新的提升、工作方式方法有了新的改進(jìn)。

二、個人存在的主要問題。

(二)工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致。工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。一是服務(wù)水平和質(zhì)量還不夠高。超前服務(wù)意識不強,主動服務(wù)不夠,工作忙時有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。二是對同事之間的了解還不夠深入。有時忙于工作,與同事相互之間的思想交流不夠全面、深入。

究其根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對黨員標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識不夠,還缺乏黨規(guī)學(xué)習(xí)的理念。

三、今后的努力方向。

針對上述問題,本人將以此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機,學(xué)好理論,積極實踐,使自己學(xué)習(xí)更加主動,工作更加努力,成效更加明顯。

(一)勤學(xué)習(xí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力。面對新形勢,迫切要求加強政策理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列講話,加強政治理論學(xué)習(xí);以教育教學(xué)理論為核心,同時加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。與同事在工作中相互借鑒學(xué)習(xí),進(jìn)一步開拓工作新思路。

(二)優(yōu)作風(fēng),提高服務(wù)村民意識。

1、樂于服務(wù)。更加積極地站在作為一名黨員的立場,努力增強交流的優(yōu)質(zhì)化和實效性,切實做到及時溝通、主動交流、親近村民。

2、善于服務(wù)。要積極地動腦筋、想辦法,解決村民的訴求,對于一時不能解決的,也要及時地做出說明。

總之,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí),我將結(jié)合實際工作,在科學(xué)和務(wù)實上下功夫,以“兩學(xué)一做”為引擎,按照合格黨員的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己,不斷加強業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,提升素質(zhì),增強本領(lǐng),要時刻按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇二

自開黨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,通過支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué),對此次學(xué)習(xí)教育的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解,通過撰寫心得體會、記學(xué)習(xí)筆記、參加民主生活會進(jìn)行批評與自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員標(biāo)準(zhǔn)不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識,現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施,以求自己在黨組織的教育幫助下,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),揚長避短,實現(xiàn)自我完善,在各個方面得到更大進(jìn)步和提高,做一名合格的黨員。

一、自身作風(fēng)建設(shè)情況。

作為一名中共黨員,本人在個人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在:

一是認(rèn)真做好本職工作,努力提升素質(zhì)本領(lǐng)。在日常工作中,本人能夠做到戒驕戒躁,踏實苦干,不弄虛作假,不欺下瞞上。能夠及時且合格地完成各項工作任務(wù),待人熱情,與人為善,能夠做到密切聯(lián)系群眾。二是站穩(wěn)立場,堅持原則。本人在政治上始終與黨中央、市委、市政府保持一致,努力執(zhí)行黨的各項重大決策,始終保持端正的思想;在工作中能夠做嚴(yán)禁端正,維護(hù)黨和青年群體的合法利益。三是生活作風(fēng)良好。

本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度,始終保持積極健康的業(yè)余愛好,生活習(xí)慣良好有序,無不良嗜好。注意節(jié)儉,吃穿有節(jié),消費有度,不奢靡,不消沉,不墮落。四是廉潔自律,維護(hù)青年群眾利益。本人在工作中時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,運用好、發(fā)揮好共青團(tuán)聯(lián)系和凝聚青年群體的橋梁紐帶作用,自覺做到以群體利益為先,切實為群眾謀福利,堅決杜絕濫用權(quán)力、以權(quán)謀私。

無論在工作還是生活中雖然都能夠求真務(wù)實、真抓實干,努力鉆研本領(lǐng)知識,但結(jié)合自身工作的實際情況,根據(jù)“四講四有”,結(jié)合“五查五看”的要求和標(biāo)準(zhǔn),自己在思想覺悟、紀(jì)律意識、工作作風(fēng)、價值取向等方面還存在很多問題和不足。

二、自身存在的突出問題。

學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠,政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與青年工作有關(guān)的內(nèi)容,對經(jīng)濟理論、社會科學(xué)及新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時候,只注重表面學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個別原理,沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),這對于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。

政治敏銳性不高,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足,對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面,思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作,不主動抽出時間去多了解國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件,從一定程度上束縛了自己的思想,難以擴展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實,有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

創(chuàng)新意識不足。對新知識、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,只求達(dá)標(biāo),不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。有時過于強調(diào)原則性,沒有從基層單位和服務(wù)群體的角度去思考問題,導(dǎo)致有些工作或活動因考慮不周而出現(xiàn)盲點或欠缺。

三、存在問題的原因。

自身“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向。

我決心通過這次對照檢查,找準(zhǔn)問題,抓住產(chǎn)生問題的根源,明確今后努力的方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,彌補思想上和工作上的不足。

加強政治理論和文化知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,在加強本職崗位知識學(xué)習(xí)的同時,不斷積極主動地加強對政治理論以及新知識、新事物的學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念,廣泛拓展自己的知識視野,提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

積極主動地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我將進(jìn)一步加強責(zé)任意識和服務(wù)意識,提高為考生服務(wù)的水平,努力豐富自己的閱歷,鍛煉自己的各方面能力,樹立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,努力破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式,提高工作水平。

發(fā)展觀的指導(dǎo)下,通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗,圍繞全市新戰(zhàn)略實施的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),認(rèn)真貫徹和落實市委、市政府各項決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好本職工作。

謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同志,在工作中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本質(zhì)。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中,虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷,改變守舊的思想觀念,認(rèn)真審視自己的缺點,努力克服一些不足之處,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻(xiàn)的精神。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險,始終保持蓬勃朝氣,以不排斥任何工作的態(tài)度,在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,提高自身修養(yǎng),做到廉潔自律,以飽滿的熱情去完成各項工作任務(wù),在工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇三

先進(jìn)性教育活動開展以來,我積極投身到這一活動中,把它當(dāng)作接受教育、經(jīng)受鍛煉的一次絕好機會。經(jīng)過集中學(xué)習(xí),收獲很大、體會很深,主要體現(xiàn)在:進(jìn)一步深化了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解;深化了對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解;提高了對加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的認(rèn)識;明確了新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和辦公室工作人員黨員先進(jìn)性的具體要求。

學(xué)習(xí)的同時,十分注意查找自己在思想、工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上存在的問題。具體對照了五個方面:一是《黨章》規(guī)定的黨員八項義務(wù);二是“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求;三是中央《關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》中提出的五個亟待解決的問題。

進(jìn)入分析評議階段之后,經(jīng)過征求意見和談心活動兩個環(huán)節(jié),收到了意想不到的成效。

為了使征求意見不流于形式,確保把問題找準(zhǔn)、抓住、解決好,根據(jù)辦公室工作和我本人的實際情況,認(rèn)真確定了征求意見的范圍,誠心誠意地征求意見。對意見進(jìn)行了認(rèn)真分析、深刻反思,感受具體、體會深刻,真正感覺到了同志們對我的關(guān)心和愛護(hù)。

談心活動與征求意見交錯進(jìn)行。同志們在談話中不回避矛盾、不掩蓋問題,讓我覺得心悅誠服、受益匪淺,為我今后的道路指明了方向,也讓我深深地感受到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性確實既是對每個黨員的基本要求,也是每個黨員的重大責(zé)任,認(rèn)識到只有在比照之中,才能很好地解剖自己的問題、挖出問題的根源、明確努力的方向。

結(jié)合學(xué)習(xí)階段的五個對照,結(jié)合征求到的xx條意見,結(jié)合xx位同志的批評建議,我心潮澎湃、思緒萬千、夜不能寐。覺得自己與先進(jìn)人物比,與身邊的黨員比,甚至與周圍的群眾比,距離黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)確實存在很大差距。同時,也讓我真正體會到深入查找問題,不僅是一項艱巨的任務(wù),更是一項緊迫的工作。成績不說跑不了,問題不講不得了。從黨性的高度進(jìn)行總結(jié),存在的問題確實比較多。具體歸納了六個方面:

(一)宗旨意識方面。

(二)思想作風(fēng)方面。

(三)工作作風(fēng)方面。

(四)工作能力方面。

(五)學(xué)習(xí)提高方面。

(六)廉潔從政方面。

以上六個方面的問題,可能概括得不夠準(zhǔn)確、不夠客觀、不夠全面,希望在座的各位提出批評,我將在認(rèn)真聽取大家意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改、充實。但是,有一點卻是不容置疑的:由于這些問題的存在,致使一些本來可以做好的事情沒有做好;一些本來應(yīng)該完成的任務(wù)沒有完成;一些本來應(yīng)該解決的問題久拖不決;一些本來能夠協(xié)調(diào)好的關(guān)系卻產(chǎn)生了矛盾。這些問題如不認(rèn)真解決,必將影響自身的形象,影響辦公室工作的質(zhì)量和水平,影響全局工作的開展,最終影響我省統(tǒng)計改革和建設(shè)的順利進(jìn)行,絕不可等閑視之。對此,我在思想上已經(jīng)有了一個清醒的認(rèn)識,也樹立了下大力氣解決、改進(jìn)、提高的決心和信心。

以上這些問題的產(chǎn)生,我自身的原因首當(dāng)其沖,而且非常復(fù)雜和深刻,應(yīng)當(dāng)很好地剖析。近幾天來,我從世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考。具體歸納了七個方面:

(一)少了一點思考,多了一點浮躁。

(二)少了一點學(xué)習(xí),多了一點自滿。

(三)少了一點認(rèn)真,多了一點較真。

(四)少了一點應(yīng)對,多了一點應(yīng)付。

(五)少了一點比較,多了一點計較。

(六)少了一點隨意,多了一點刻意。

(七)少了一點俯視,多了一點仰視。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇四

基層黨支部在。

學(xué)習(xí)教育中,要求黨員對照四講四有合格黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行黨性體檢,每個人至少查擺出兩個問題。20xx兩學(xué)一做個人對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學(xué)一做個人對照檢查材料,歡迎閱讀。

根據(jù)近期開展的“兩學(xué)一做”活動,通過支部學(xué)習(xí)和個人自學(xué),我對此次學(xué)習(xí)教育活動的目的和意義有了進(jìn)一步深刻的了解。結(jié)合自身實際,認(rèn)真檢查自己在工作、生活中存在的問題,進(jìn)行了深刻的反思和思想剖析,通過剖析,我將自己在理論學(xué)習(xí)、理想信念、宗旨觀念、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的具體問題查擺如下:

一、自身存在的問題。

一)工作不扎實,存在形式主義。主要表現(xiàn)在兩個方面:一是有些工作沒有深入實際進(jìn)行調(diào)查,導(dǎo)致一些工作流于形式。二是對一些工作重視程度不夠,在工作中被動應(yīng)付較多,積極主動不夠,只是一味照搬經(jīng)驗缺乏必要的創(chuàng)新精神,對領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),不能高質(zhì)量地完成,有時工作分不清輕重緩急,缺少計劃,被動應(yīng)付。

二)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)怠慢。存在一些不合時宜的觀念、做法,沒能及時適應(yīng)環(huán)境和形勢的變化而改進(jìn)工作方法。對于新問題、新情況研究不深入、不具體。特別是在新情況下,對于如何解放思想、實事求是地做好涉法涉訴信訪工作方面研究的不夠。自己對學(xué)習(xí)特別是新業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)有所松懈,有一些不思進(jìn)取的苗頭,總認(rèn)為自己所掌握的知識夠用了,對新頒布的相關(guān)法律法規(guī)不求甚解。

水,存在著重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,對進(jìn)一步提高自身知識水平有所松懈,在這種思想支配下,自己的理想信念不夠堅定。

二、原因分析。

一)忽視了理論知識學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源于深厚的思想理論基礎(chǔ),一個政治上合格的人,首先必須善于學(xué)習(xí)理論知識。反思自己存在的問題,深深感到學(xué)習(xí)和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,但學(xué)習(xí)得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。在對自己問題剖析過程中,感到放松對主觀世界的改造,特別是放松了對人生觀、價值觀、世界觀的改造是淡化理想、信念和追求的一個重要原因。

二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)。受諸多因素影響,自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。

振奮;不能自重、自勵,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上,缺乏自我約束意識,放松自律,降低要求。

三、整改的措施。

結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動,認(rèn)真查擺剖析問題原因后,在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正思想,堅定信念,著重做好以下幾方面工作:

1、解放思想,實事求是,堅持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進(jìn)行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。

2、發(fā)揚深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個層次。

3、進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任心,堅持科學(xué)態(tài)度和求實精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅持講實話、做實事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實作為推進(jìn)各項工作的落腳點,想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

4、加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強學(xué)習(xí),時刻保持創(chuàng)新意識,牢固樹立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,扎扎實實做好每一件小事,為老百姓交一份滿意的答卷。

按照教育工委安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和。

規(guī)章制度。

聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求在遵紀(jì)廉政上能夠自律在履行。

崗位職責(zé)。

上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

多或少受到一點影響。

(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中,學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。從整體情況看,每個人自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。

(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠,運籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務(wù)來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性,有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

概掌握”,在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。

二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教師間增長,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多,緊迫感不太強,進(jìn)取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有的存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒,安全最重要,不出事就不錯了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是學(xué)校工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用。

理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究,切實摸清師情,吃透學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責(zé)任意識,積極為學(xué)校分憂,真心實意為師生排憂解難,求真務(wù)實化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨和政府放心,讓師生家長滿意。

為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進(jìn)一步解決我局黨員干部隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,切實引導(dǎo)廣大黨員及干部職工進(jìn)一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責(zé)。結(jié)合單位、個人實際,認(rèn)真對照6個方面29個問題以及“為官不為”3個方面14個問題進(jìn)行自查自糾,切實做到查找問題準(zhǔn)、解決問題快、實際效果好,深挖根源,認(rèn)真剖析?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下:。

一、對照6個方面29個問題存在的主要問題。

對照6個方面29個問題進(jìn)行深刻反思,自己身上都不同程度存在,現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。

(一)黨員理想信念模糊動搖的問題:對政治理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識不夠,缺乏學(xué)習(xí)主動性。

(二)黨員精神不振的問題:習(xí)慣于“吃老本”,不愿學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技能,不想鉆研工作業(yè)務(wù),缺乏工作激情。

二、對照“為官不為”3個方面14個問題存在的主要問題對照“為官不為”3個方面14個問題進(jìn)行深刻反思,自己身上都不同程度存在,現(xiàn)將存在的問題做如下梳理。

(一)能力不足而“不能為”的問題:自身業(yè)務(wù)素質(zhì)不過硬,缺乏業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不想專研工作業(yè)務(wù)。

(二)動力不足而“不想為”的問題:工作動力不足,不。

三、產(chǎn)生問題的原因分析。

通過對照學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身還是存在這些問題,雖有客觀方面的原因,更主要還是主觀原因,在宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面離黨的要求和人民的期待還不同程度存在差距,值得高度警醒、深刻反思,究其原因主要有以下幾個方面:

(一)忽視了理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學(xué)習(xí),才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養(yǎng)。

(二)自覺不自覺淡化了“三觀”教育,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新認(rèn)識不強,缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

(三)缺乏主動性,錯誤地以為,只要循序漸進(jìn),按照上級要求處理好平常事務(wù)就萬事大吉,基于這種想法,不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精。

四、努力方向與改進(jìn)措施。

下一步,我將堅決貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和百里杜鵑黨工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總部署、總要求,繼續(xù)踐行“三嚴(yán)三實”,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)以及系列重要講話精神,結(jié)合單位、個人實際,認(rèn)真對照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”10個方面問題和不合格黨員6個方面29個問題進(jìn)行自查自糾,切實做到查找問題準(zhǔn)、解決問題快、實際效果好。

(一)堅持每天積極主動學(xué)習(xí)政治理論,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)主動投入精力和時間,強化政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高工作積極主動性。

(三)加強政治思想方面的學(xué)習(xí),努力提高自身政治素質(zhì),改變觀念,培養(yǎng)工作動力、進(jìn)取精神。

以上是我個人的對照檢查,難免出現(xiàn)遺漏,不當(dāng)之處,敬請組織、領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評指正。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇五

通過學(xué)習(xí)貫徹黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育精神,我明確認(rèn)識到在我們村扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,面臨新壓力,新挑戰(zhàn),在進(jìn)行自我完善的同時,我不得不重新審視自己的工作、生活等方方面面。在此,為了使自己在以后的工作、生活中切實改進(jìn)思想,我必須根據(jù)“四講四有”,結(jié)合“五查五看”,就自己存在的問題匯報如下:

一、存在的問題。

1、解放思想,轉(zhuǎn)變觀念不到位。特別是對重要論述的學(xué)習(xí)不夠深入,對其科學(xué)的觀點理解得不深透,平時學(xué)習(xí)有時只是流于形式,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。而且偏重于自己業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),對政治學(xué)習(xí)感到枯燥,學(xué)的較少。

2、宗旨意識還不夠強。如對自己的要求有時還不夠嚴(yán)格,過于懶散,不能很好地約束自己的不良行為。

3、工作作風(fēng)還不夠扎實。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、組織紀(jì)律性還不夠強。工作上,在處理個人與組織、自由與紀(jì)律等方面還有很大的差距。

三、整改措施。

通過這次對照檢查,我及時認(rèn)識到了自己的差距和不足,針對自身的問題,在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,制定整改措施如下:

1、加強理論學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。切實落實以人為本理念;進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)格要求,自我加壓;始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài);堅持原則,弘揚正氣。

2、培養(yǎng)良好的作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,增強工作責(zé)任心,逐漸養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),自覺遵守政治紀(jì)律和工作紀(jì)律。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù)。

3、正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用,幫助群眾解決實際問題。并向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),加強自身修養(yǎng),工作中多開動腦筋,少瞻前顧后,從而實現(xiàn)真正意義上的思想轉(zhuǎn)變。

4、增強大局觀念,個人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,努力為學(xué)校排憂解難,使自己的一言一行都要從提高學(xué)院的良好形象出發(fā)。

總之,我將結(jié)合實際工作,不斷加強業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,提升素質(zhì),增強本領(lǐng),要時刻按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作更上一層樓。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇六

4月20日,阿拉善盟委召開全盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,全面落實中央、自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,安排部署我盟開展學(xué)習(xí)教育工作。

盟委書記包鋼主持并作重要講話,盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案作了說明,盟委委員,盟人大工委、行署、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,盟中級人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記出席會議。

包鋼指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,必須堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做。學(xué),就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。學(xué)黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話要以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、檢視自己,真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動”為載體,推動學(xué)習(xí)教育深入開展,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用,用實際行動體現(xiàn)信仰信念力量,真正把合格黨員的標(biāo)桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。

包鋼強調(diào),開展學(xué)習(xí)教育要強化問題導(dǎo)向,瞄著問題去、對著問題改,精準(zhǔn)對焦、深查細(xì)照、有的放矢,切實把存在的問題查擺實、剖析好、解決好,持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”問題、整改不嚴(yán)不實問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題,切實整治群眾身邊的不正之風(fēng)。要突出經(jīng)常性教育的特點,用好日常的教育途徑和方式,以黨支部為基本單位,以黨組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅持分類指導(dǎo),在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,注重區(qū)分農(nóng)村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等,明確學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容、組織方式,有針對性地提要求、定措施,做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化,努力使每個黨員都能受教育、有提高。

要注重統(tǒng)籌兼顧,把學(xué)習(xí)教育同落實自治區(qū)黨委全面從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系,搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆,加強黨員干部教育培訓(xùn),實施“十個全覆蓋”工程和脫貧攻堅,落實盟委、行署重點工作重大項目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù),切實履行主體責(zé)任,周密安排部署,精心組織推動,加強督促檢查,推動中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實,確保學(xué)習(xí)教育取得成效,確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。

阿左旗旗委、盟直屬機關(guān)工委、阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主要負(fù)責(zé)同志作了大會發(fā)言。

座談會以電視電話會議形式召開,盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志及組織(人事)部門負(fù)責(zé)同志,盟委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長,有關(guān)企業(yè)黨委書記等在主會場參加會議,各旗區(qū)設(shè)分會場。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇七

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施:1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。

看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求:1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。

二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。

三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施:1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會。4.開展民主評議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。

四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo):“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀(jì)委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實責(zé)任。2.強化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇八

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來,我深入學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)了習(xí)系列講話精神,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了對中國特色社會主義事業(yè)的信心,堅定了理想信念,堅定了政治方向,提高了黨性覺悟。同時,對照一個合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查擺了存在問題,現(xiàn)將個人剖析情況匯報如下:

一、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時也積極參加廳組織的各種學(xué)習(xí),但主動學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、自覺學(xué)習(xí)的緊迫感不強,往往滿足于完成任務(wù)、應(yīng)付檢查,在學(xué)深、學(xué)透、理論聯(lián)系實際方面不夠,沒有自覺地、有意識地將所學(xué)的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導(dǎo)工作。

二、工作作風(fēng)不夠扎實。做事情有時安于現(xiàn)狀,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

三、主動服務(wù)意識不濃,宗旨意識不強。主要是對“服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透。具體表現(xiàn)為:在對直屬事業(yè)單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,存在方式方法簡單、急躁,缺乏耐心和換位思考。

針對以上存在問題,我將采取以下改進(jìn)措施:

一、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

二、加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,注意學(xué)習(xí)方式,增強緊迫感,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及財經(jīng)法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識,為做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。做一個重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實踐。

三、進(jìn)一步增強責(zé)任意識,扎實地履行職責(zé)。在以后的工作中,要樹立堅定的意志和工作信心,要注重思想的解放,觀念的更新,勤于思考,用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,立足自己崗位,認(rèn)真扎實履行自己的工作職責(zé)。

四、不斷加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時自查自糾,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇九

4月20日,阿拉善盟委召開全盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會,學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神,全面落實中央、自治區(qū)黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會精神,安排部署我盟開展學(xué)習(xí)教育工作。

盟委書記包鋼主持并作重要講話,盟委委員、組織部部長張殿生就我盟“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案作了說明,盟委委員,盟人大工委、行署、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,盟中級人民法院院長、盟檢察分院檢察長、阿拉善職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記出席會議。

包鋼指出,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ)、做是關(guān)鍵,必須堅持學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做。學(xué),就是要學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。學(xué)黨章黨規(guī)要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。學(xué)系列講話要以用系列重要講話精神和考察內(nèi)蒙古重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會系列重要講話的基本精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,深刻理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求,切實增強貫徹落實的自覺性和堅定性。做合格共產(chǎn)黨員,最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、檢視自己,真正做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。要以“阿拉善先鋒行動”為載體,推動學(xué)習(xí)教育深入開展,引導(dǎo)廣大黨員立足崗位、發(fā)揮作用,用實際行動體現(xiàn)信仰信念力量,真正把合格黨員的標(biāo)桿立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。

包鋼強調(diào),開展學(xué)習(xí)教育要強化問題導(dǎo)向,瞄著問題去、對著問題改,精準(zhǔn)對焦、深查細(xì)照、有的放矢,切實把存在的問題查擺實、剖析好、解決好,持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”問題、整改不嚴(yán)不實問題和自治區(qū)黨委巡視組反饋問題,切實整治群眾身邊的不正之風(fēng)。要突出經(jīng)常性教育的特點,用好日常的教育途徑和方式,以黨支部為基本單位,以黨組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要堅持分類指導(dǎo),在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,注重區(qū)分農(nóng)村牧區(qū)、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機關(guān)以及非公有制經(jīng)濟組織和社會組織等,明確學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容、組織方式,有針對性地提要求、定措施,做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化,努力使每個黨員都能受教育、有提高。

要注重統(tǒng)籌兼顧,把學(xué)習(xí)教育同落實自治區(qū)黨委全面從嚴(yán)治黨“1+3”制度體系,搞好旗、蘇木鎮(zhèn)黨委集中換屆,加強黨員干部教育培訓(xùn),實施“十個全覆蓋”工程和脫貧攻堅,落實盟委、行署重點工作重大項目和打造祖國北疆基層黨建亮麗風(fēng)景線結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn),切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要加強組織領(lǐng)導(dǎo),各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育作為一項重要政治任務(wù),切實履行主體責(zé)任,周密安排部署,精心組織推動,加強督促檢查,推動中央、自治區(qū)黨委和盟委部署要求全面落實,確保學(xué)習(xí)教育取得成效,確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。

阿左旗旗委、盟直屬機關(guān)工委、阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委主要負(fù)責(zé)同志作了大會發(fā)言。

座談會以電視電話會議形式召開,盟直各部門、中央自治區(qū)駐盟各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志及組織(人事)部門負(fù)責(zé)同志,盟委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各旗旗委組織部部長、各開發(fā)區(qū)(示范區(qū))黨工委黨群工作部部長,有關(guān)企業(yè)黨委書記等在主會場參加會議,各旗區(qū)設(shè)分會場。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇十

按照市委的統(tǒng)一部署,12月8日上午,我會機關(guān)黨支部召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會,圍繞“怎樣做合格黨員”,每位黨員開展批評與自我批評。全體黨組成員以普通黨員身份參加了此次專題組織生活會。

會上,副會長、機關(guān)支部書記何為代表支委會通報了支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展情況,并作了認(rèn)真地對照檢查。他在檢查中對照“兩學(xué)一做”查找了支部和自身存在的突出問題,剖析了問題產(chǎn)生的原因,并提出了整改措施和今后努力的方向。之后,支部委員和全體黨員分別發(fā)言,圍繞自身存在的突出問題,剖析思想根源,誠懇地開展了自我批評,提出今后的努力方向和整改措施。大家一致認(rèn)為,做合格的共產(chǎn)黨員,要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和***總書記系列重要講話精神,更要把黨的要求與自身工作密切結(jié)合起來,真正帶著感情和真情,踏踏實實做好各項工作。

黨組書記陽騰躍在發(fā)言中強調(diào),“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,要將學(xué)黨章黨規(guī)同學(xué)系列講話融會貫通,通過學(xué)習(xí)找到差距、提高認(rèn)識、彌補不足;同時,還要做符合“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)的合格黨員,發(fā)揮好先鋒模范作用。要將心思用到本職工作上,將干勁使在做好服務(wù)企業(yè)上,在推進(jìn)貿(mào)促事業(yè)發(fā)展中積極作為、貢獻(xiàn)力量。

整個會議開得嚴(yán)肅認(rèn)真,與會同志按照相關(guān)要求,緊密聯(lián)系本人思想實際和個人工作經(jīng)歷,充分發(fā)揚黨的批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng),深入查擺問題,深挖思想根源??偟膩碚f,此次組織生活會開得很成功,是一次團(tuán)結(jié)、勝利、高質(zhì)量的黨員生活會。每位黨員干部緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,聚焦“兩學(xué)一做”要求進(jìn)行對照檢查,嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、民主團(tuán)結(jié),達(dá)到了找出差距、克服不足、溝通思想、推動工作的目的。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇十一

深化“。

”學(xué)習(xí)教育的過程,也是把基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮出來的過程。下面是小編為您收集整理的兩學(xué)一做教師個人對照檢查材料,希望對您有所幫助。

這次黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn),目的是強化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。雖然時間不長,但形式新穎,領(lǐng)導(dǎo)專題動員后,更多地是學(xué)員自學(xué)和交流,以自學(xué)促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓(xùn)形式也提醒了我們——“一份點拔,三分思悟”,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),在于平時工作交流學(xué)習(xí),更在于自己領(lǐng)悟,從而實現(xiàn)自警、自醒、自覺,達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行。

一、對黨章黨規(guī)黨紀(jì)的三種認(rèn)識。

第一種認(rèn)識是黨章黨規(guī)黨紀(jì)既是鞭子,更是保護(hù)傘。說起黨章黨規(guī)黨紀(jì),直觀上認(rèn)識就是鞭子。我們一些基層干部總認(rèn)為只要自己做好本職工作,不去犯錯誤,不需要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)。按照知行合一,沒有正確的知,就無法正確的行。一方面黨章黨規(guī)黨紀(jì)能內(nèi)正其身。通過對黨章黨規(guī)黨紀(jì)不斷學(xué)習(xí)實踐,在理想信念上,保持對黨忠誠的初心,堅定自己的理想信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,更好地補精神之“鈣”、固思想之元;在為人修養(yǎng)上,共產(chǎn)黨員追求光明磊落,心底坦蕩,內(nèi)無愧于心,外無愧于人,有一股浩然正氣,所以其身正,其氣足。另一方面黨章黨規(guī)黨紀(jì)能外御其邪。當(dāng)前社會有許多歪風(fēng)邪氣侵蝕我們干部,“樹欲靜而風(fēng)不止”,歪風(fēng)雖然是小節(jié),古人云:“不慮于微,始成大患?!辈簧偃酥猿闪恕半A下囚”,甚至走上了“不歸路”,都是從小節(jié)上被突破的。無數(shù)事例證明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部出問題,都是被歪風(fēng)所吹倒,從生活作風(fēng)不注意、不檢點,生活情趣不健康、不正常開始的。只有把黨規(guī)黨紀(jì)挺在前面,才能剎住歪風(fēng),“風(fēng)止而樹自靜”。第二種認(rèn)識是抓黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)既是專項教育活動更是今后常態(tài)活動。以前對專項學(xué)習(xí)教育活動存在的偏面認(rèn)識,運動一陣風(fēng),挨過這陣子,就可以自由輕松了。然而從嚴(yán)黨章黨規(guī)黨紀(jì)將是常態(tài),中央不斷地完善出臺相關(guān)條例細(xì)則,進(jìn)一步明確操作細(xì)則、規(guī)范,并形成制度化、規(guī)范化,這就是常態(tài)。不忘以前,只會自尋煩惱,自增痛苦;追求以前,好比飛蛾撲火,自取滅亡。只有自己更好地學(xué)習(xí)遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì),將自己行為約束在黨章黨規(guī)黨紀(jì)之內(nèi),才能更好地適應(yīng)新常態(tài)。第三種認(rèn)識是抓黨章黨規(guī)黨紀(jì)貴在教育,更在執(zhí)行。開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),重在堅持、重在實效。黨章黨規(guī)黨紀(jì)的生命力更在執(zhí)行,違背黨章黨規(guī)的行為應(yīng)及時制止和糾正。黨要管黨,從嚴(yán)治黨,就要尊崇黨章,以嚴(yán)明的紀(jì)律,把黨章黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威樹立起來。黨員干部要自覺模范執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì),摒棄不符合黨紀(jì)的行為,做到信不疑,內(nèi)心上敬畏,行動上堅決執(zhí)行。

二、今后如何踐行黨章黨規(guī)黨紀(jì)的三點想法。

1、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)準(zhǔn),努力做好表率。一是堅定政治覺悟。就是黨員干部要講政治,講黨性。通過加強黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),來增強黨性、增強政治敏銳性,與黨中央保持一致,務(wù)實篤行。堅決維護(hù)中央的權(quán)威,堅決落實上級的決策部署,做到認(rèn)識上一致、思想上統(tǒng)一、政治上同心、情感上認(rèn)同、行動上同步。通過加強黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí),自覺地把“嚴(yán)”和“實”的要求落實到加快發(fā)展這個根本任務(wù)上來。黨的理想信念是黨最本質(zhì)的東西,是根本的、長遠(yuǎn)的,管方向、管目標(biāo),要把理想信念融入到自己精神血液中,不斷升華和完善。二是強化事業(yè)責(zé)任心。具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是勝任任何一種角色任務(wù)的先決前提。事業(yè)心是創(chuàng)業(yè)的動力,有了強烈的事業(yè)心,才能克服種種困難,百折不撓地向認(rèn)定的目標(biāo)進(jìn)取。責(zé)任感是對干部的起碼要求,在其位謀其政,對廣大人民群眾負(fù)責(zé)。要貼近實際抓事業(yè)。在事業(yè)謀劃上,必須充分傾聽群眾的意見建議,一切從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),按照“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的總要求,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展要作出科學(xué)合理、貼近實際、切實可行的規(guī)劃方案和發(fā)展思路,認(rèn)真抓好落實。要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,敢不敢創(chuàng)新,就體現(xiàn)敢不敢擔(dān)當(dāng)。要想有所作為,就要積極創(chuàng)新,主動作為,把黨和人民交給我們的事情辦好,做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)嫩`行者。要以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)。俗話說:“金杯、銀杯,不如老百姓的口碑,金獎、銀獎,不如老百姓的夸獎”。應(yīng)始終堅持把“群眾滿不滿意”作為衡量工作的標(biāo)尺,堅持時刻為人民的切身利益著想,真抓實干、扎實創(chuàng)業(yè)。三是切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),直接與群眾打交道,是聯(lián)系黨和群眾的橋梁。從組織架構(gòu)上看,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織是基層、是末梢。春江水暖鴨先知,群眾冷暖鄉(xiāng)鎮(zhèn)最先知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的形象直接影響群眾對黨的形象評價。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有良好地作風(fēng),就是要做有鄉(xiāng)鎮(zhèn)特有味道的干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是泥土的味道、醫(yī)生的味道。泥土的味道就是要善于融入群眾,善于與群眾打交道,不能高高在上,更不能自持清高,否則曲高和寡,要下得了地頭、走得近灶頭,要會吃百家飯,講百家話,而不能只吃一家飯、講一家話;做工作既會講政策,又會講道理,更會講情理。鄉(xiāng)村醫(yī)生的味道,就是要及時發(fā)現(xiàn)并善于解決基層基礎(chǔ)的矛盾糾紛。

2、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為規(guī)矩,踐行履職有方。第一是規(guī)矩行事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)是個崗位,不同崗位也有相應(yīng)的規(guī)矩和要求,必須有嚴(yán)格的規(guī)矩意識。一是帶頭守規(guī)矩?!捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從”、“修其心,治其身,而后可以為政于天下”,按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)的要求,切實增強工作中法律意識、規(guī)則意識、民主意識、程序意識,自覺接受黨委領(lǐng)導(dǎo),接受人民群眾監(jiān)督。二是帶領(lǐng)守規(guī)矩。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的具體要求,認(rèn)真落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。分解落實黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)責(zé)任,督促班子成員履行“一崗雙責(zé)”落實情況,強化責(zé)任落實,做到有部署,會協(xié)調(diào),勤監(jiān)督,實考核;及時掌握班子成員情況,強化日常管理,專題分析研究,開展檢查督查,形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的工作格局。三是管好身邊人守規(guī)矩。要管好“身邊人”,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,做到標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部、行動先于一般干部、要求嚴(yán)于一般干部。要給“身邊人”常敲警鐘,真正做到忠于職守,廉潔奉公,切實盡到領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的責(zé)任。第二是要善于行事,不能局限于條條框框。一方面要做一個有善心的領(lǐng)導(dǎo)干部。鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對的是形形色色的群眾,是不同的利益群體,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在執(zhí)行政策時總有不平衡的地方,這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部在執(zhí)行政策時,要有一顆善心和一系列善舉,去團(tuán)結(jié)群眾、感化群眾。另一方面要做一個善于治理的干部,要寓管理于服務(wù)中,在解決群眾問題時,既要按照法律法規(guī)辦事,又要有人性化措施,拉近與群眾距離。做事要有辦法。辦法可以從學(xué)習(xí)中來,長知識,轉(zhuǎn)觀念,改思維??梢詮膶嵺`中來,世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,通過實踐明事理,通情理,曉法理??梢酝ㄟ^廣交朋友中來,通過交朋友多增一份力量,多增一份智力,多一條路徑,人一之我百之,人塞之我通之。做事能夠運用法律法規(guī),不僅會講原則,而且會靈活變通,行之有效,行之有果。

3、以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為警鐘,常修為政之德。就是要常念經(jīng)、常敲鐘、常對照,流水不腐,戶樞不蠹。把紀(jì)律、法律和他律轉(zhuǎn)變?yōu)楦叨鹊淖月?,把外在的強制轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)在的自覺。要戒特權(quán)思想,自覺接受監(jiān)督;要戒剛愎自用,主動歡迎監(jiān)督;要戒好人主義,積極參與監(jiān)督。要以先進(jìn)典型鞭策自己,要時刻警鐘長鳴,以反面事例驚醒自己。要時時對照、處處衡量。以“日進(jìn)一寸、月進(jìn)一尺”的心力,常修為政之德,積小德養(yǎng)大德。

多年來,中國黨建工作的共識是清晰的:黨的工作最堅實的力量支撐在基層,最突出的矛盾問題亦在基層?;鶎邮屈h的執(zhí)政之基、力量之源,而只有基層黨組織堅強有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。正因如此,不久前,對開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示,他強調(diào),“突出問題導(dǎo)向確保取得實際成效,把全面從嚴(yán)治黨落實到每一個支部”。

基層黨建的難點與熱點,頂層設(shè)計早有清晰把握。近日,中央聚焦基層黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,明確提出要把推進(jìn)非公有制企業(yè)和社會組織“兩個覆蓋”、抓黨建促脫貧攻堅、抓嚴(yán)抓實領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育等重點任務(wù)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必須抓好的重要內(nèi)容,中央組織部專門召開落實基層黨建重點任務(wù)推進(jìn)會進(jìn)行安排部署。于此背景之下,湖南要落實好中央政策,真正在“兩學(xué)一做”中促基層黨建破題,功夫必須在兩方面修煉。

一是統(tǒng)一認(rèn)識,突出重點。做工作,最忌眉毛胡子一把抓;搞黨建,最怕只會坐以論道、不能起而行之。眼下,基層黨建重點任務(wù),是針對工作中帶有普遍性、長期性的問題提出的,體現(xiàn)了鮮明的政治導(dǎo)向。用省委書記杜家毫的話說,“聚焦這些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,帶著問題學(xué)、針對問題改,學(xué)習(xí)教育才能落地見效?!边@是問題導(dǎo)向意識,通俗地講,這是有的放矢、因地制宜,是干事創(chuàng)業(yè)事半功倍的基本規(guī)律。思想是行動的先導(dǎo),有了共識、有了重視,行動力才會夯實,執(zhí)行力才會落實。

二是找準(zhǔn)脈絡(luò),巧處發(fā)力。有了高度重視還不夠,還得把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神和要求上來,把落實重點任務(wù)作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,作為推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要抓手,作為夯實基層基礎(chǔ)的重要契機。踏石有印、抓鐵留痕,“一件一件抓推進(jìn)、一項一項促落實,集中力量打好這場攻堅戰(zhàn),逐一破解基層黨建工作難題”。融入日常、訴之制度,激發(fā)創(chuàng)新活力,強化基本功能,發(fā)揮黨支部主體作用。在此基礎(chǔ)之上,加強組織領(lǐng)導(dǎo),更加壓實責(zé)任、更加從嚴(yán)督導(dǎo)、更加精準(zhǔn)施策、更加有力宣傳,多位一體,力求實效。

此外,基層黨建牽一發(fā)而動全身,并不僅僅是黨員的事、黨內(nèi)的事,更是全省經(jīng)濟社會平穩(wěn)健康發(fā)展堅強的組織保障。

建設(shè)美麗湖南,實現(xiàn)湖南全面小康,“兩學(xué)一做”是最好的動員契機。激活黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識,切實做到真學(xué)真懂、真信真用,三湘四水的基層黨建工作不僅能更上臺階,湖南發(fā)展亦能獲得無窮的力量。

“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是前提和基礎(chǔ)。按照黨中央學(xué)習(xí)教育方案,前段時間學(xué)習(xí)的重點是學(xué)黨章黨規(guī),接下來要在持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)基礎(chǔ)上,扎實抓好系列重要講話精神的學(xué)習(xí)。系列講話涉及經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面,是指導(dǎo)富民、強國、興黨的重要思想武器?!皟蓪W(xué)一做”既要學(xué)好黨章黨規(guī),也要學(xué)好系列講話,其價值指向就在于此。

毫無疑問,學(xué)習(xí)系列講話,必須將其貫穿于黨和國家的一切工作,彰顯黨治國理政的真理力量,提振黨治國理政的人格力量,強化黨治國理政的正義力量,實現(xiàn)“偉大工程”與“偉大事業(yè)”的完美結(jié)合。系列講話融理論性與實踐性于一體,也只有善于貫穿,才能使理論與實踐緊密結(jié)合,找準(zhǔn)進(jìn)入思想、提高認(rèn)識,進(jìn)入思維、改進(jìn)決策,進(jìn)入工作、推動事業(yè)的最佳結(jié)合點,實現(xiàn)富民、強國、興黨各項任務(wù)與各地方、各部門、各單位各項具體工作的有效“對接”??梢哉f,貫穿于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐,堅持以問題為導(dǎo)向促改革促穩(wěn)定促發(fā)展,既是把系列講話學(xué)習(xí)引向深入的必然要求,也是把系列講話落到實處的正確選擇。

貫穿的過程就是發(fā)展中國特社會主義偉大事業(yè)的過程,“貫穿”的文章做好了,就能進(jìn)一步破解經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的一系列突出問題,促進(jìn)各項建設(shè)事業(yè)健康快速發(fā)展。從這個意義上講,看系列講話是不是貫徹落實了,光有。

口號。

僅有表態(tài)都是不行的,必須看貫穿到經(jīng)濟社會發(fā)展的情況。貫穿的力度,決定著發(fā)展的程度;貫穿的水平,決定著建設(shè)的質(zhì)量。哪里“貫穿”的文章做得好,哪里的工作就會有方向有動力,就能抓住“總鑰匙”,把牢第一要務(wù);就能校準(zhǔn)“指南針”,恪守人民至上;就能升級“獲得感”,實現(xiàn)共享發(fā)展。

貫穿的過程就是全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的過程,“貫穿”的文章做好了,就能進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持和發(fā)展黨的純潔性。從這個意義上講,看系列講話是不是貫徹落實了,光有管黨的措施、僅有治黨的辦法都是不行的,必須看貫穿到全面從嚴(yán)治黨的情況。貫穿的力度,決定著黨的領(lǐng)導(dǎo)的強度,黨的建設(shè)的質(zhì)量,管黨治黨的水平。哪里“貫穿”的文章做得好,哪里黨的建設(shè)就會得到持續(xù)不斷的加強和改善,就能念好共產(chǎn)黨人的“真經(jīng)”,正本清源;就能修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”,正身率下;就能守好共產(chǎn)黨人的“防線”,正風(fēng)肅紀(jì)。

做好“貫穿”文章,需要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從橫向上講,不管是經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè),還是黨的建設(shè),都要毫不例外地貫穿系列講話,貫穿一兩個方面的改革和建設(shè)不行,必須全方位地貫穿;從縱向上講,不管是一項建設(shè),還是一項具體工作從決策到部署、從實施到檢查、從開局到結(jié)局,都要自始自終貫穿系列講話,貫穿一兩個時期或階段不行,必須一以貫之地貫穿。從而,切實做到謀劃工作用系列講話來統(tǒng)領(lǐng),落實工作用系列講話來指導(dǎo),檢驗工作用系列講話來衡量,真正使系列講話成為指導(dǎo)我們思想的“魂”,統(tǒng)領(lǐng)各項事業(yè)的“綱”。

做好“貫穿”的文章,務(wù)必把握“貫穿”的動力,堅持在與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新上開掘。貫穿不能機械地照抄照搬,一定要緊密結(jié)合實際,堅持以創(chuàng)新求發(fā)展,以改革求突破,使貫穿的過程成為不斷深化系列講話學(xué)習(xí)的過程,成為牽引和推進(jìn)各項建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造性落實的過程。做好“貫穿”的文章,還應(yīng)扭住“貫穿”的軸心,緊緊圍繞發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)這個歷史性課題,著眼“四個全面”戰(zhàn)略布局,在抓落實、求實效上出思路、定措施,一步一個腳印地把各項事業(yè)引向深入,推動早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇十二

自“兩學(xué)一做”專題教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,對照“兩學(xué)一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評和自我批評情況匯報如下:。

一、對照“兩學(xué)一做”查擺出的問題。

在專題教育活動中,我對照黨章和紀(jì)律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點不足:。

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級要求學(xué)的就多學(xué)一點,不要求學(xué)的就少學(xué)一點,存在實用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識,對理論知識的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對性不強,重點精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對政治理論的實質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)工作實踐上還做的不夠。加之平時辦公室工作比較繁忙,對一些新知識、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對待工作存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認(rèn)為不出錯就行了;對于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實地了解情況、撲下身子抓落實的時候較少。上級檢查工作的時候就重視一些,平時就有些放松,真正下基層去督導(dǎo)落實的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報,沒能做到一如既往堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對推動xx發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對xx的發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動調(diào)研的意識不強,沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對一般性工作存在要求不嚴(yán)格,只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線,沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時對尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時,經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進(jìn)去,深入研究工作,導(dǎo)致工作落實效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度,存在相信經(jīng)驗大于相信實踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時,有時講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對自己的評價,因而對他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當(dāng)面提出來,不能以公正、客觀的視角對待問題,團(tuán)結(jié)各方面同志的意識和能力不強,只注重本部門的利益,缺少大局意識和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)。

這些問題本應(yīng)在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn),我認(rèn)為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時糾正,及時整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認(rèn)為主要來源于以下幾方面:。

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開展理論學(xué)習(xí),但對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃,對學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,不能真正學(xué)以致用,沒有針對學(xué)習(xí)采取針對性的研討活動,學(xué)習(xí)成效有待提高;對于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間和效果得不到保證,進(jìn)取意識不夠強烈,上進(jìn)心沒有以前強了。

(二)宗旨意識有待強化。近一段時期,我把關(guān)注的重點都放在了承接項目和抓項目建設(shè)進(jìn)度上,害怕項目建設(shè)不能按時完工,給xx經(jīng)濟社會發(fā)展拖了后腿,因此沒有及時聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對面地溝通交流,總想先緊著項目建設(shè)抓,其他的工作暫時拖一拖、緩一緩,導(dǎo)致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報,依靠材料掌握最新的動態(tài),沒有嚴(yán)格要求自己按計劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經(jīng)驗,在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問題,對具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實際結(jié)合不緊密。平時讀書、看報的時間比較少,對理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識沒有與實際情況有機結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡單的工作匯報來了解部門工作和項目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時有強行安排情況,沒有考慮實際困難,不能及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,面對急難險重任務(wù),當(dāng)機立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對問題,遇到矛盾和問題過于謹(jǐn)慎,過于追求科學(xué)性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長時間的反復(fù)思考和推敲后,卻錯過了最佳的時機。對待一些需要自己獨立解決的問題有時拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。

(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。大局意識、全局意識不夠強,站位不夠高,認(rèn)為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項目等工作關(guān)聯(lián)不大,因此對其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強烈,同時也擔(dān)心自己在經(jīng)濟領(lǐng)域不專業(yè),為xx發(fā)展造成損失,因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施。

針對自身存在的“不嚴(yán)不實”問題,我將重點從以下幾方面做好整改落實:。

一是理論與實踐相結(jié)合。對待辦公室工作,在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時,堅持理論聯(lián)系實際,把著力點放在學(xué)以致用上。加強與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗,不斷加強對京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法,取長補短,努力做到運用科學(xué)理論對一些現(xiàn)實問題進(jìn)行深入思考,從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的判斷,努力做到運用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求,做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。

二是努力強化宗旨意識。我將始終保持正確的權(quán)力觀,時刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)該為誰所用,在面對來到機關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán),并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時,作為機關(guān)工委書記,我將履行好職責(zé),對于一些工作難點,提高攻堅意識,自我加壓,增強緊迫感和危機感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進(jìn)一步堅定理想信念,堅持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時刻注重自重、自省、自警、自勵,始終把嚴(yán)以律己作為“。

座右銘。

”,強化自我約束和自我管理,加強對辦公室工作的各項要求,守住底線,努力提高標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各項。

規(guī)章制度。

制定行為準(zhǔn)則從按時上班下班這類小事抓起對違反辦公室要求的要加大懲處力度從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅持一切從實際出發(fā)。努力將xx的實際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營,對于重點工作和項目,加強協(xié)調(diào)督導(dǎo),發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實實干事創(chuàng)業(yè)。堅定務(wù)實創(chuàng)業(yè)信念,時刻把實干放在心頭,努力落實在為人民服務(wù)的具體實踐中,增強創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊伍建設(shè)工作,發(fā)揚好辦公室傳幫帶的精神,重點關(guān)注、重點培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔(dān)子,讓他們在工作實踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長。另外,繼續(xù)發(fā)揚辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅持好作風(fēng)、盡快出成績,為市委工作的高效運轉(zhuǎn)打下堅實基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅定馬克思主義的信仰,始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,對黨忠誠。進(jìn)一步強化對工作的責(zé)任意識,堅持言行一致、表里如一,對黨、對同志講真話、講實話、講心里話,堅決做到實事求是,真實、客觀反映問題,切實履行好工作職責(zé)。

兩學(xué)一做專題民主生活會自我批評存在的問題:。

(1)學(xué)習(xí)新知識不主動。

面對經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),對國家支持棚改、發(fā)展?互聯(lián)網(wǎng)+?等新政策,學(xué)習(xí)不主動,跟進(jìn)不及時,對ppp、o2o等市場化的辦法研究不深入。擔(dān)任新的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后角色轉(zhuǎn)換不夠快,財政、稅收等知識儲備不足,思路和舉措還有欠缺。

(2)工作抓落實力度不夠。

一些工作落實缺乏一抓到底的?釘釘子?精神。突出表現(xiàn)就是抓?拆違打非?的狠勁不足、高壓力度不夠,沒有從根本上遏制違法用地違法建設(shè)行為的發(fā)生,沒有真正做到?零容忍、零增長?。今年以來全區(qū)還是出現(xiàn)了xx處新生的違法建設(shè)。對應(yīng)到思想上,還是對自己要求不夠嚴(yán)格,存在為難情緒,奮斗精神有所淡化。

(3)服務(wù)群眾責(zé)任意識不強。

當(dāng)前全區(qū)有2.8萬多拆遷農(nóng)民沒有實現(xiàn)回遷安置,遺留大量直接關(guān)系群眾切身利益的實際問題,尤其是拆遷地區(qū)回遷安置房建設(shè)緩慢,直接制約群眾生產(chǎn)生活水平的提高,對此,研究的不多,推進(jìn)的不快,缺乏?為官一任、造福一方?的責(zé)任意識。

(4)享樂主義有抬頭趨勢。

?有時候覺得‘多干多是非’,何必把自己搞得這么辛苦,處理事務(wù)存在等一等、看一看的現(xiàn)象,少干事、不招事、不出事的思想抬頭。有時加班多了感嘆工作壓力大,為官不易,尤其在雙休日開會或調(diào)研,心里會不太舒暢,存在貪圖享受的傾向。

(5)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R不強。

比如:tbd、創(chuàng)新基地兩個項目作為全區(qū)重點推進(jìn)的五大功能區(qū)之一,目前進(jìn)展情況都不是很理想。我作為分管tbd建設(shè)工作、牽頭創(chuàng)新基地拆遷工作的區(qū)領(lǐng)導(dǎo),在協(xié)調(diào)中投發(fā)展公司方面還不夠主動果斷,調(diào)度創(chuàng)新基地拆遷方面也不夠及時,沒有真正把牽頭抓總的責(zé)任扛起來,內(nèi)心深處有當(dāng)?太平官?的思想。

(6)研究問題不夠深入。

深入系統(tǒng)開展調(diào)查研究工作還不夠,依然存在?被安排?的現(xiàn)象,有時容易停留在表面上,看亮點、看光鮮的一面多,到矛盾集中、情況復(fù)雜的地方少,僅關(guān)注自己想要了解的問題,對其他問題不夠關(guān)心。?接地氣?、察實情做得不到位。

(7)服務(wù)基層意識不強。

對山區(qū)工作情況的了解和掌握,主要靠聽匯報、看報表,很少深入實地調(diào)查研究,對自己?對口支山?聯(lián)系的……村關(guān)注度不夠,每年也就是去開一兩次協(xié)調(diào)會,跟村干部聊聊天,沒有真正深入到各家各戶,面對面地去了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況和他們的實際想法。真正拿出幫助村莊脫貧致富的實招。

(8)政績觀存在偏差。

對上級布置的工作抓得比較緊,對涉及群眾切身利益的事沒有做到敢抓敢管,沒有把對上負(fù)責(zé)、對下服務(wù)很好地結(jié)合起來。比如,關(guān)注拆違控違、重點項目、城市管理等工作比較多,關(guān)心群眾疾苦不夠,對群眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少,導(dǎo)致安福苑小區(qū)、等一批涉及群眾切身利益的歷史遺留問題一直沒有得到妥善解決。

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兩學(xué)一做個人先進(jìn)事跡材料篇十三

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育就是要對照黨的章程,看黨性修養(yǎng)強不強;對照黨紀(jì)黨規(guī),看作風(fēng)建設(shè)實不實;對照系列講話,看觀點理論新不新。要堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實扎根于思想上,落實在行動上。20xx兩學(xué)一做對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的20xx兩學(xué)一做對照檢查材料,歡迎閱讀。

近段時間以來,按照鐵路局車務(wù)段黨委的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、和習(xí)的重要講話精神,進(jìn)一步提高了政治思想覺悟,強化了黨性修養(yǎng),牢固樹立了執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識。對照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,結(jié)合自身工作和思想實際,我進(jìn)行深刻的自我反思,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問題。

1、政治敏銳性不高,創(chuàng)新意識不強。

作為咸寧車站的站長,我能夠堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,與中央和黨組織保持高度的一致,牢固樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀和政績觀。但對一些政策的精神實質(zhì)把握不夠細(xì)致,對工作中出現(xiàn)的一些新問題、新矛盾缺乏系統(tǒng)的研究,政治敏銳性不高,對于單位職工中出現(xiàn)的一些新問題、新動向和不良苗頭掌握信息滯后等。工作中埋頭實務(wù)的時候多,思考的時候少;執(zhí)行任務(wù)的時候多,創(chuàng)造性地開展工作的時候少;運用常規(guī)性思路解決問題的時候多,創(chuàng)新的點子少;傾聽群眾意見的時候多,采納合理化建議的時候少。

2、作風(fēng)不夠扎實,服務(wù)意識有待加強。

能夠牢牢把握勤政廉政的大方向,能夠嚴(yán)守黨的廉政紀(jì)律,能夠嚴(yán)格約束親人、家人和身邊工作人員遵紀(jì)守法,在工作中能夠做到恪盡職守,清清白白做人,干干凈凈做事,筑牢了反腐倡廉的思想防線,但是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)都存在一定問題:一是注重全局性的工作多些,對班子成員分管工作督促少;二是作風(fēng)不夠細(xì)致,現(xiàn)場調(diào)查研究較少。雖然能夠走進(jìn)職工了解情況,但與職工當(dāng)面溝通的次數(shù)不夠多,掌握到的信息也不夠全面細(xì)致,有些問題、有些時候習(xí)慣于聽取工作人員的匯報,然后再研究處理意見。這種“滯后性的服務(wù)”說明未經(jīng)常性開展現(xiàn)場調(diào)查,未及時發(fā)現(xiàn)矛盾,提前采取措施解決。今后亦將帶頭深入現(xiàn)場,提前發(fā)現(xiàn)問題,提前出臺措施預(yù)防,盡量將服務(wù)關(guān)口遷移。

3、管理不夠精細(xì),能力有待進(jìn)一步提高。

在管理上,一是側(cè)重于目標(biāo)管理,制定各個階段的目標(biāo),要求分管的同志認(rèn)真完成任務(wù)。二是側(cè)重于制度管理,通過建立健全各個部門等制度進(jìn)行日常管理。三是側(cè)重于考核管理,結(jié)合預(yù)定目標(biāo)與考核制度進(jìn)行綜合評價和獎懲。三種管理模式都停留在宏觀層面,缺乏精細(xì)管理舉措。對重要崗位干部管理嚴(yán)格,教育和監(jiān)督能夠到位;但對一線干部職工管理存在一定的疏漏,思想引導(dǎo)不到到位,關(guān)心不夠,支持力度不夠。對業(yè)務(wù)管理不夠精細(xì),個別環(huán)節(jié)沒有照顧到,職工還有不滿意的地方。

二、產(chǎn)生問題的根源。

出現(xiàn)重重的根源在于以下兩個方面:一是黨性修養(yǎng)存在一定差距,由于缺乏創(chuàng)新意識和新點子、新辦法,對黨的政策的落實力度不夠,未能做到面面俱到,未能以到位的服務(wù)讓所有干部和群眾滿意;二是政策理論水平不高,用馬克思主義觀點和方法解決實際問題的能力不高,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌工作的能力不足,行政管理能力有待于進(jìn)一步加強。

三、整改措施。

1、加強學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治思想水平。

要高度重視黨性修養(yǎng)和政治理論學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章,認(rèn)真研讀黨的基本理論和基本政策,進(jìn)一步明確黨員干部的義務(wù),細(xì)致地把握政策的精神實質(zhì),增強責(zé)任意識和使命意識,不斷提高政策理論水平和行政管理能力。對黨的政策不能簡單地停留在傳達(dá)、執(zhí)行層面,要深入分析上級出臺政策的背景、目標(biāo)和意義,并結(jié)合車站實際情況,制定細(xì)致的、操作性強措施,將宏觀政策轉(zhuǎn)換成可行性舉措,并落實到位;對黨的理論不能停留在認(rèn)知層面,關(guān)鍵要學(xué)會用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點分析問題,用全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路和要求解決問題,提高工作創(chuàng)新能力;工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題以及職工的新要求,要注重研究,積極提出對策并向上級提出建議;要通過學(xué)習(xí)提高政治敏銳性,對職工中出現(xiàn)的新動向及時掌握,提前出臺措施,解決問題。

2、深入基層,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。

注重深入基層社區(qū)調(diào)查研究,傾聽群眾的呼聲,掌握群眾的要求,增加與基層單位和群眾當(dāng)面溝通的次數(shù),做到提前發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)處理,有效預(yù)防和化解矛盾,促進(jìn)社會和諧,改變“先聽匯報再調(diào)查研究后出臺措施”,提高服務(wù)的前置性和措施的前瞻性。要經(jīng)常召開分析會,了解一線黨員干部思想動態(tài),加強思想教育,提高隊伍的服務(wù)意識,并且充分發(fā)揚民主,認(rèn)真聽取基層干部職工的意見,積極采納合理化建議,發(fā)揮每個干部職工的聰明才智,群策群力進(jìn)行管理創(chuàng)新,進(jìn)一步增強自身的工作能力。要帶頭服務(wù)好機關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)、工作與生活,不斷改善后勤服務(wù)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量;要堅持以人為本的管理理念,經(jīng)常性地與車站干部和一線職工交流,及時了解干部職工的生活工作需要,幫助解決實際難題,避免對干部隊伍重管理、輕服務(wù)的現(xiàn)象出現(xiàn)。要增強大局意識,為促進(jìn)車站各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展盡心盡力。

3、精細(xì)管理,力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

一要加強對干部職工隊伍實行精細(xì)管理,提高服務(wù)水平,一方面要抓好一線工作人員的管理與教育,特別強調(diào)落實基層人員的崗位責(zé)任,確保方針政策落實到位;另一方面要加強監(jiān)督與檢查,經(jīng)常地開展檢查評比活動,將廣大群眾滿意不滿意、高興不高興作為評價工作成敗的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升隊伍素質(zhì)與形象。二要抓好窗口的服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,改善服務(wù)環(huán)境,建立健全窗口服務(wù)細(xì)則,實行首問負(fù)責(zé)制、親情服務(wù)制等,強化工作人員責(zé)任心,縮短辦事時間,提高辦事效率,提高人民群眾的滿意度。三要重視對生活困難家庭的幫扶工作,針對不同情況,細(xì)化幫扶措施,讓困難家庭能夠得到基本的生活保障??傊?,工作中強化精細(xì)管理意識,貫穿精細(xì)管理的思想,以優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù),力爭創(chuàng)造優(yōu)異的成績。

以上對照檢查分析了自己存在的主要問題,需要在今后的實際工作中進(jìn)一步改進(jìn),請各位領(lǐng)導(dǎo)批評監(jiān)督。

按照教育工委安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對班子建設(shè)和工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和。

規(guī)章制度。

聯(lián)系自身思想實際反思對照規(guī)章制度要求檢查總的感到我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求在遵紀(jì)廉政上能夠自律在履行。

崗位職責(zé)。

上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時也感到,黨員的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

(一)部分黨員精神狀態(tài)與黨的要求還不夠適應(yīng)。同志們能夠團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強,多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強。應(yīng)該大家對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有的同志有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。有的同志順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質(zhì)能力與黨的要求還不夠適應(yīng)。工作中,學(xué)校把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在黨支部組織領(lǐng)導(dǎo)下,大家的理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。部分同志對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。從整體情況看,每個人自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,但有的操作性還不太強。

(三)工作方法與黨的要求還不夠適應(yīng)。對學(xué)校工作的特點、規(guī)律和教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己還很不夠,運籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志局限于自身抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務(wù)來得急時,計劃安排、組織管理還缺乏精準(zhǔn)性,有的人有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多,主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于業(yè)務(wù)工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。

二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教師間增長,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多,緊迫感不太強,進(jìn)取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有的存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校千頭萬緒,安全最重要,不出事就不錯了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是學(xué)校工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力。

二是不斷增強黨員全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。黨員要深入調(diào)查研究,切實摸清師情,吃透學(xué)情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責(zé)任意識,積極為學(xué)校分憂,真心實意為師生排憂解難,求真務(wù)實化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨和政府放心,讓師生家長滿意。

按照部黨委專題民主生活會安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對照檢查分析要求,我匯報三個方面問題:一是存在的主要問題及原因分析和整改措施,二是對班子其他成員的意見建議,三是對黨委班子建設(shè)和黨委工作的意見建議。

一、存在的主要問題及原因剖析和整改措施。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,總的感到,自己在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé)。但同時也感到,自己的一些思想和行為與新形勢、新任務(wù)要求還有較大差距。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。突出表現(xiàn)在:對創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和理解還……。

(一)精神狀態(tài)與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。任中隊指導(dǎo)員以來,能與同志們團(tuán)結(jié)共事,兢兢業(yè)業(yè),保持了較好的精神狀態(tài),較好地完成了各級首長交給的各項工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量,感到還有三個方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務(wù)重的時候做得不好,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強。應(yīng)該說自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

(二)素質(zhì)能力與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。工作中,我堅持把提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)作為十分緊迫的任務(wù),特別是在中隊這個愛學(xué)習(xí)的班子里共事,在黨支部悉心幫帶下,自己理論水平、政策水平和實際工作能力有了一定提高。但嚴(yán)格對照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)能力還有較大差距:一方面提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機感的,也下不不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和首長、工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經(jīng)驗抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)。從整體情況看,自己與自己比有進(jìn)步,但與別人比,感到差距還不小。另一方面基礎(chǔ)不夠牢實。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,表現(xiàn)在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多,事后感到有所缺憾。雖然大多數(shù)時候能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情,對自己分管的工作想得更周全,辦得更縝密,對分管以外想得多,積極想辦法、出主意,有時感覺建議雖對上了路,但操作性還不太強。軍事知識學(xué)習(xí)鉆研不夠,軍事知識儲備不足,適應(yīng)部隊正規(guī)化建設(shè)的能力還不強。

(三)工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。這半年以來,對分管工作的特點、規(guī)律和部隊教育管理有所理解和把握,但系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺還很不夠,運籌謀劃工作上,有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。新形勢下部隊管理工作出現(xiàn)了許多新情況新問題,對基層在貫徹落實條令條例中從嚴(yán)治軍和以人為本相結(jié)合出現(xiàn)的一些問題,自己平時有所思考,但往往思考多,自覺運用指導(dǎo)實踐少了一些。有時局限于某地某時抓管理,著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高。任務(wù)來得急時,計劃安排、組織指揮、部隊管理還缺乏精準(zhǔn)性,個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。

存在的原因:一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時候比較多,主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于“多次學(xué)過,大概掌握”,在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠;有時忙于事務(wù)性工作,往往“坐不下來,鉆不進(jìn)去”,對工作實踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著軍齡和職務(wù)的晉升,思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多,有時感到上面有首長,下面有中隊?wèi)?zhàn)士,交任務(wù)多,自己動手有所減少,緊迫感不太強,自我加壓不夠經(jīng)常,進(jìn)取意識有所弱化,一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。

三是創(chuàng)新精神不夠強。由于有求穩(wěn)思想,有時認(rèn)為現(xiàn)在部隊事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過來,能按部就班就行了;有時存在滿足思想,認(rèn)為現(xiàn)在部隊千頭萬緒,不出事就不錯了;有時存在畏難思想,認(rèn)為制約部隊發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識不強,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是部隊工作的指南,自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升自己全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力。

二是不斷增強個人全面素質(zhì)。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅定,不斷增強政治素質(zhì)。緊跟時代發(fā)展要求,用與時俱進(jìn)的科學(xué)文化知識豐富自己,充實自己,開拓視野,并通過學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實實、踏踏實實的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,既高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù),又牢固樹立“基層在心中、服務(wù)是天職”的觀念。

三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹好形象。牢固樹立“基層至上,士兵第一”思想,堅持跟進(jìn)指導(dǎo),深入調(diào)查研究,切實摸清上情,吃透下情,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問題到一線,解決問題到一線,檢驗成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強責(zé)任意識,積極為黨支部分憂,真心實意為中隊?wèi)?zhàn)士排憂解難,求真務(wù)實化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力做到讓黨委機關(guān)放心,讓基層官兵滿意。

批評其他同志參照下幾點:

1、政治理論學(xué)習(xí)方面。

2、工作積極性,工作效率方面。

3、工作責(zé)任心方面。

4、一日生活制度方面。

5、對自身的要求方面。

6、班長的管理方式方法方面。

7、與其他同志的關(guān)系方面。

8、模范帶頭作用方面。

9、服從意識方面,大局意識。

正所謂:理論指導(dǎo)實踐,只有加強學(xué)習(xí),不斷為自己大腦充電,才能更好地開展工作。因此,要扎實開展“兩學(xué)”。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重溫黨的歷史,牢記黨的宗旨,死守黨的規(guī)章制度,這是對一位黨員最基本的要求,只有學(xué)好了黨章黨規(guī),才能時刻不忘自己的身份,時刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,做到“嚴(yán)修身嚴(yán)律己”,同時也才能給身邊的黨員與群眾做表率。學(xué)系列講話精神,尤其是系列講話精神中對新時期黨員干部提出了更多要求和希望。深入學(xué)習(xí)好系列講話精神,能更好的讓思想與黨中央保持高度一致,才不失為新時期的黨員。

無論做什么事,重點都在“落實”二字上?!皟蓪W(xué)一做”,學(xué)是基礎(chǔ),做實最終的落腳點。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神后,要落到實踐中去,要讓所學(xué)在日常工作與生活中充分體現(xiàn)。工作中守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨言黨、愛黨、護(hù)黨、為黨,按規(guī)定參加黨的組織生活,按時交納黨費,增強為民服務(wù)宗旨意識題,堅決抵制與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益的不正之風(fēng)。生活中嚴(yán)禁貪圖享受、奢侈浪費。這是對黨員干部的要求,更是新時代的要求。

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