年輕人是國家的未來，他們承載著國家的希望與夢(mèng)想。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇一
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢(mèng)想，
乙：隨著跳動(dòng)的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個(gè)六一的到來。
甲：金貝貝幼兒園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。
合：同學(xué)們?cè)僖?
六一晚會(huì)主持稿雙人篇二
(師)披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20xxxxx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!
六一晚會(huì)主持稿雙人篇三
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：父親母親愛我們3：全社會(huì)都愛我們!
臺(tái)下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：梁平縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
生1：瞧，關(guān)愛我們的叔父姨母們來了!
師2：首先，歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。
師：感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們?，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié)愛在學(xué)校。
全場齊唱《快樂的節(jié)日》。
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛我的學(xué)校，我愛我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M歡樂，我在這里快樂地成長。
生1：“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”，由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》，
生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻?
(梁山小學(xué)拉丁舞)。
學(xué)生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽(yù)為"藝苑奇葩"，列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1：它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化，請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》，1：相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。
(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。
師1引領(lǐng)誦讀。
同學(xué)們，“六一”屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心祖母的六一寄予，大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié)，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受“六一”!
第二節(jié)：愛在家庭。
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節(jié)”，我們的節(jié)日，快樂的節(jié)日!可別忘了啊，可《別忘了過六一》!
全場齊唱《別忘了過六一》。
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長和同學(xué)們一起表演的節(jié)目啊?
4：那還等什么，讓我們趕快來欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》。
(梁山小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》)。
3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?
4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命?
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位?
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》。
(西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》。
第三節(jié)：愛在社會(huì)。
師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的.成長離不開社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
(關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話)。
生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
(福祿小學(xué)舞蹈《春曉》)。
生：“喜笑鬧、扭拽跳?！边@就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來了!
(力帆小學(xué)梁平燈戲)。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝，父親母親給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們?cè)趷鄣年柟庀虏粩噙M(jìn)步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用1種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，
生齊：“我們能更好，我們會(huì)更幸福”!
師1：梁平縣20**年城區(qū)學(xué)?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，
齊：再見!
六一晚會(huì)主持稿雙人篇四
師2：希望通過此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們百花兒園與家長以及社會(huì)熱心人士的溝通。
師1：希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂的成長空間。
師2：愿我們xx幼兒園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟梁。
師1：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見!
六一晚會(huì)主持稿雙人篇五
尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們(女1)：
大家好!(齊)。
今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。(女2)。
我們高興，我們歡樂(男1)。
我們熱烈慶祝(男2)。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。(女1)。
在這個(gè)快樂的日子里，首先向幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，(女2)向辛勤的教師致以衷心的感謝!(男1)。
向各位家長的到來表示熱烈歡迎。(男2)。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇六
合：晚上好!
a：歡迎各位大朋友小朋友來參加弦夢(mèng)琴行的六一聯(lián)歡晚會(huì)，我是今晚的小主持人。
b：我是小主持人。
a：六一兒童節(jié)，由兒童來做主。今天晚上，讓我們用歌聲唱響歡樂;。
b：今天晚上，讓我們用音樂描繪成長。
a：下面我宣布：弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
b：首先請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼拈_場表演《》，掌聲歡迎!
【有獎(jiǎng)問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎】。
a：謝謝小朋友給我們帶來如此精彩的開場表演。誒，(問b)，
你的鋼琴彈得不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績也好，那我想考考你一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。
b：(拍拍胸膛)沒問題，放馬過來吧!
a：你知道為什么母雞的腿都是短的嗎?
b：啊?這個(gè)啊……啊我知道啦!因?yàn)橥榷滩挪粫?huì)摔壞它下的雞蛋!
a：呦，很不錯(cuò)哦，這樣也想到!
b：誒，別光顧著我們自己玩呀，我們也問問現(xiàn)場的小朋友，看看他們能不能答上來。
a：好呀，那小朋友們要留意聽題咯，接下來我們出幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎，知道答案的小朋友就要馬上舉手，答對(duì)有獎(jiǎng)哦!
b：準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)-聽-題!
a：哇，恭喜你答對(duì)了，獎(jiǎng)品送給你，兒童節(jié)快樂!
b：發(fā)禮物的感覺不太好受，特別是別人吃得那么開心我卻只有看的份。(作委屈狀)。
a：沒關(guān)系，接下來這個(gè)表演會(huì)讓你大飽眼福的。請(qǐng)欣賞小朋友為大家?guī)淼谋硌荨丁罚坡曈姓?qǐng)!
【節(jié)目表演2】。
【小游戲：乒乓球】。
b：哇，節(jié)目精不精彩?掌聲如果夠熱烈我就繼續(xù)派送禮物。
a：有禮物的吸引，掌聲果然非同一般啦。不過禮物不是那么容易拿的哦，要通過我們的考驗(yàn)才可以呢。
b：對(duì)的，接下來讓我們一起來做個(gè)游戲。
合：乒乓球!
a：游戲規(guī)則：由7—8名小朋友組成一個(gè)小組，由本組的任一小朋友說“乒”，相鄰的下一位小朋友說“乓”，在下一位相鄰的小朋友說“球”，說“球”的學(xué)小朋友，在說“球”的同時(shí)，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何一名小朋友，被指的小朋友要快速說“乒”。當(dāng)然，說“球”的小朋友也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。反復(fù)循環(huán)。那我們兩位小主持人來示范一下給大家看吧。
b：游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視為失敗，將被罰兔子跳十個(gè)。
a：想要禮物的小朋友趕緊舉手上來玩吧!拿禮物決不能謙讓哦!
b：恭喜獲勝的小朋友!禮物送給你們，再接再厲哦!
【小游戲：】。
a：小朋友們，今天的禮物夠不夠呀?
b：不夠的話我們就再玩一個(gè)游戲，游戲名字叫做。
合：!
a：下面我來介紹一下游戲規(guī)則：
b：我們要邀請(qǐng)名小朋友上來，小朋友們趕緊舉手吧!
a：恭喜獲勝的小朋友!你們表現(xiàn)得非常棒哦!
b：今天晚上你們玩的開心嗎?
a：希望每一位小朋友每天都可以開開心心的。
b：也希望我們可以在藝術(shù)的路上越走越遠(yuǎn)。
a：下面我宣布：弦夢(mèng)藝術(shù)培訓(xùn)部六一聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!
b：小朋友們。
合：六一節(jié)快樂!
六一晚會(huì)主持稿雙人篇七
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的~~老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機(jī)靈的~~，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的~~，我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的~~，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好。
幼4:我是最有才華的~~，我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
幼1：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日。
幼2：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語。
幼3：爸爸說，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說，六月的兒童快樂無比。
幼1和2：我們說，在六月，我們茁壯成長。
幼3和4：我們說，六月，幸福的天堂。
師1：今天是歡樂的一天!
師2：今天是幸福的一天!
師幼合：六一，你好!
你好，六一!
師1：下面有請(qǐng)我們園長上臺(tái)講話并宣布匯演開始。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇八
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨?？想看就用你們的掌聲歡迎！
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
六一晚會(huì)主持稿雙人篇九
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
教師：六月是蒲公英飄下的季節(jié),。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),。
教師：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
教師：六月，是童年的'搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十一
嚴(yán)：可愛的小朋友們。
合：大家晚上好!
唐：彈去五月的風(fēng)塵?我們迎來六月的時(shí)光，也迎來了朝氣蓬勃的六一兒童節(jié)。
嚴(yán)：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
唐：在此請(qǐng)?jiān)试S我代表潭中幼兒園全體教職員工祝愿全天下的小朋友，六一快樂，
健康成長!同時(shí)也感謝家長朋友一直以來對(duì)我們工作的大力支持!
嚴(yán)：今天呢，和我們一起主持的還有兩個(gè)可愛的小朋友讓我們用掌聲請(qǐng)出他們吧!(小主持人上臺(tái))。
男：親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師。
女：親愛的小朋友們，大家好。
男：我是學(xué)前一班的呂國源女：我是學(xué)前三班的楊童茜。
男：很開心能和我們的爸爸媽媽、老師、小伙伴們。
女：一起共度一個(gè)屬于我們自己的。
合：六一兒童節(jié)。
唐：六月的火熱是我們歡聚一起燃燒的愛。
嚴(yán)：六月，我們的笑臉最燦爛。
男：六月，我們的歌聲最動(dòng)聽。
女：六月，我們的舞蹈最歡快。
嚴(yán)：首先讓我們來介紹一下今晚的特別來賓。(一一介紹來賓)。
唐：歡迎各位來賓的到來，在這個(gè)特別的日子里，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長媽媽為小朋友們送上節(jié)日的祝福。
(有請(qǐng)黃園長)。
男：剛才我們學(xué)前班段小朋友給我們帶來的舞蹈真是太精彩了。
女：對(duì)啊，她們?cè)诒澈罂墒歉冻隽撕艽蟮呐Α?/p>
男：我有一個(gè)悄悄話想告訴你(女孩伸頭去聽)。
女：太小聲了，我還沒有聽清楚。
男：沒關(guān)系，那就讓我們大一班的小朋友告訴你吧。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《悄悄話》。
唐：剛才小朋友說的悄悄話你聽清楚了嗎?
嚴(yán)：非常的清楚、我明白他們是想用自己獨(dú)特的方式來告訴我們大家他們有多開心。
唐：看：遠(yuǎn)處來了一群小小男子漢，他們整裝待發(fā)也準(zhǔn)備要為我們送上精彩的節(jié)目。
嚴(yán)：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友為我們表演《旋風(fēng)小子》。
女：你知道小青蛙是從什么小動(dòng)物演變的嗎?
男：當(dāng)然知道，是小蝌蚪。
女：答對(duì)了，可是你有沒有看到過一大群的小青蛙出來活動(dòng)呢?
男：這我到?jīng)]看過。
女：讓我們一起來看一下小二班的可愛的小青蛙是怎么出來玩耍的吧?
男：請(qǐng)欣賞《小青蛙》。
女：這是《木蘭詩》，花木蘭可是一位很了不起的人物。
嚴(yán)：接下來讓我們一起欣賞由學(xué)前一班小朋友為我們帶來的舞蹈《花木蘭》。
唐：源源你長大了想做什么呢?
男：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國。
唐：你的理想真?zhèn)ゴ?，老師也希望你能早日?shí)現(xiàn)你的理想。
男：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，
唐：他們是誰呢?
男：看，他們來了，有請(qǐng)大二班小朋友為我們表演《小小兵》。
嚴(yán)：看到小朋友一天天快樂的成長，我們老師也覺得很幸福。
唐：接下來讓小一班的小朋友告訴我們他們上幼兒園的心情是怎樣的呢?
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
嚴(yán)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族。
唐：印度舞優(yōu)美、神秘的韻味吸引著我們的眼球。
嚴(yán)：今晚我們大三班小朋友為我們帶來一段充滿異域風(fēng)情的《印度舞》。
唐：用她們的優(yōu)美舞姿揭開印度舞的神秘面紗。
嚴(yán)：你在家里面都幫爸爸媽媽做事情嗎?
女：我?guī)蛬寢寬叩?、擦桌子?/p>
嚴(yán)：哇，你真能干，有一雙勤勞靈巧的小手。
女：不只是我，還有好多小朋友都會(huì)幫助媽媽做家務(wù)呢。
嚴(yán)：好，那我們有請(qǐng)中一班小朋友為我們表演節(jié)目《一雙小小手》。
男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，
唐：你們就是祖國的花朵，祖國的未來。
男：在這個(gè)特別的日子里我們想心存感激的對(duì)祖國媽媽說一聲："祖國，你好!謝謝您"。
唐：下面請(qǐng)欣賞學(xué)前三班小朋友帶來的舞蹈《祖國你好》。
女：明日復(fù)明日，明日何其多。
男：我生待明日，萬事成蹉跎。
女：到誰給我們表演節(jié)目了呢。
男：請(qǐng)欣賞由學(xué)前二班小朋友為我們帶來的《明日歌》。
唐：你覺得小白兔可愛嗎?你喜歡它嗎?
女：我很喜歡它，它就像我們小班的小朋友一樣可愛。
唐：那讓小二班的小朋友和老師給我們帶來一段可愛的舞蹈。
女：請(qǐng)欣賞《親親小白兔》。
嚴(yán)：如果你遇到你從沒遇到的`困難你會(huì)怎么辦呢?
男：我會(huì)繼續(xù)努力加油再去嘗試，
嚴(yán)：老師相信你一定會(huì)成功的，也希望小朋友們不要被困難嚇倒。
男：讓我們來看看中一班的小朋友是怎么克服困難的。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》。
唐：每一個(gè)孩子都是一株小苗苗。
女：我們小苗苗在老師，媽媽愛的滋潤下健康成長，
唐：是的，我相信每一株苗苗將來定會(huì)長成參天大樹。
女：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《芽芽的兒歌》。
嚴(yán)：夏天是溫馨的季節(jié)，它充滿著陽光。
唐：看，在不遠(yuǎn)處有一群可愛的寶寶他們?cè)谏碁┥厦嫱婺亍?/p>
嚴(yán)：我看到他們向我們走來了。
唐：下面由小一班為我們帶來舞蹈《陽光沙灘》。
嚴(yán)：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝。
女：這個(gè)我知道，三個(gè)和尚沒水喝。
嚴(yán)：那你知道這是為什么?
女：就讓學(xué)前班段的小朋友告訴我們吧。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞舞蹈《三個(gè)小和尚》。
唐：瞧，有一群男孩早就等不急想上來為大家表演節(jié)目了。
女：他們是誰啊，好酷喔。
唐：他們是大一班的男孩子們。
女：下面請(qǐng)欣賞《小男孩》。
嚴(yán)：紅紅的太陽就像媽媽一樣天天照射著我們，給我們溫暖的陽光。
唐：溫暖的陽光也讓大地充滿了希望下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)砦璧浮?/p>
《太陽媽媽》。
男：嚴(yán)老師，你知道嗎?我們大三班有一群很酷很帥的男孩子哦，
嚴(yán)：他們也要來給我們送上六一的祝福嗎?
男：是的，下面由大三班為我們帶來舞蹈《爵士男孩》。
男：我們即將畢業(yè)了，準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)開始另一段學(xué)習(xí)旅程。
嚴(yán)：在這個(gè)時(shí)刻，老師很舍不得你們，
男：我們也有很多話想對(duì)老師說。
嚴(yán)：請(qǐng)欣賞由學(xué)前班段為大家?guī)淼摹懂厴I(yè)詩》。
唐：教育是一棵大樹，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。
嚴(yán)：為了讓孩子能更好的成長與發(fā)展，我們真誠地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽!
男：歡樂屬于今宵。
女：希望留給未來!
嚴(yán)：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
合：到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十二
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月。
乙：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六·一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙：盡管，我們只是一棵小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：
合：謝謝你們，爸爸，媽媽；
謝謝你們，辛勤的老師；
謝謝你們，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。（行隊(duì)禮）。
甲：祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)。
合：演出現(xiàn)在開始！
甲：我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)?！币詠?，同學(xué)們積極開展了誦讀古詩文活動(dòng)，即陶冶了情操，又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué)，不但會(huì)背誦許多古詩文，他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》。
甲：說起咱們小學(xué)，今年又有了新變化，學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)?！?，政府為教室翻修了房頂，增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備；馬書記為辦公室更換了門窗，我們重新栽種了花木、校園變綠了，變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩表演唱——《詠鵝》。
乙：軍號(hào)噠噠噠吹，來了游擊隊(duì)，革命紅旗迎風(fēng)舞，奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》，北京童謠《水?！贰?/p>
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽》。
甲：小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛，小螺號(hào)嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微。
微，茫茫的海灘，藍(lán)藍(lán)的海水，吹起了螺號(hào)，心里美吔。
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
甲：“六·一”是我們的節(jié)日，我們要縱情歌唱。
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的`男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場歌——嗯嗨呀》。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲：跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)，四年級(jí)的同學(xué)，不但皮筋跳得。
好，還跳出了花樣，跳出了學(xué)習(xí)，把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》。
甲：接下來，請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和情趣。
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》。
甲：床前的月光，窗外的雪；
乙：高飛的白鷺，浮水的鵝。
甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌；
乙：唐詩里有苦，唐詩里有樂。
甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》。
甲：《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色，形式多樣。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》。
甲：我們成長在祖國的懷抱里，幸福安康！
乙：我們成長在黨的陽光下，蓬勃向上！
甲：我們是祖國的春天；
乙：我們是祖國的未來和希望！
甲：衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；
乙：感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
女：在愈久愈濃的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
男：在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里，我們沐浴著陽光和雨露；
女：共同歡慶即將到來的“六一”兒童節(jié)；
男：“消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天”。是呀，為了我們的健康成長，領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦，他們就是我們成長的鋪路石，默默無聞的奉獻(xiàn)著，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
男：在這里，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意！
男：讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞，向著快樂健康起航。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十三
男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。
師生合：大家晚上好。
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。
女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土。
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，就是我們的搖籃，就是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)。
生女：六月，就是我們的沃土；六月，就是我們的向往。
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹。
女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著。
男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們。
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光。
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃。
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視。
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十四
觀眾朋友們：
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十五
導(dǎo)語：童年是種子，快樂是土壤，使童年茁壯成長，六一兒童節(jié)即將來到，以下是小編為您推薦的六一晚會(huì)主持詞，歡迎閱讀!
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)--來到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a： 童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b： 從蹣跚學(xué)步的.幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放!
a： 六月， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 男：老師，同學(xué)們，
合：你們好!
女：初夏的泉波，氣候宜人，鮮花盛開。 男：初夏的泉波，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， 男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又將來到我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里， 男：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，萬事如意!
男：泉波小學(xué)六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始。
女：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)：全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)
男：活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳老師發(fā)表六一賀詞
女：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：表彰愛心中隊(duì)，致頒獎(jiǎng)詞。
男：活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員代表發(fā)言。
女：活動(dòng)進(jìn)行第五項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先請(qǐng)大隊(duì)長朱艷紅宣讀新隊(duì)員名單，并請(qǐng)老隊(duì)員代表為他們佩戴紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌旋律)
男：接下來是新隊(duì)員宣誓。請(qǐng)出隊(duì)旗，由大隊(duì)長朱艷紅帶領(lǐng)全體新隊(duì)員進(jìn)行宣誓。
男：讓我們用熱烈的掌聲向全體新隊(duì)員表示祝賀!
女：現(xiàn)在我宣布：泉波小學(xué)六一節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束，再次預(yù)祝全體隊(duì)員合：節(jié)日快樂!心想事成!學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放隊(duì)歌)
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十六
20xx年“六一兒童節(jié)”文藝晚會(huì)主持人串詞。
在這里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
花兒在歌*唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
是那么開心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴；讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。親愛的老師，親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年；感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)；感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日！某某某幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十七
生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
生：有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的'心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：-小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十八
觀眾朋友們：
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂......
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的.雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮！
姓名：xx。
時(shí)間：xx月xx日。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇十九
1、鼓舞《中華好娃娃》世紀(jì)之星幼兒園紅小施河校區(qū)指導(dǎo)老師：王杏曹清。
人員坐定后，舞臺(tái)及兩邊通道上表演。
出音樂。
主持人開場。
盧：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
小1、2合：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
楊：為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，展現(xiàn)全區(qū)少年兒童的快樂生活，淮安區(qū)關(guān)工委、教育局、廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了20xx“翔宇海棠廣場”淮安區(qū)第二屆“快樂的淮安娃”六一文藝晚會(huì)。
盧：這次活動(dòng)得到了區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和有關(guān)單位的大力支持。在百忙之中出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有，徐子佳區(qū)長，區(qū)人大蔣必海主任，區(qū)政協(xié)王國權(quán)主席，區(qū)委董國喜副書記，區(qū)委、宣傳部于明星部長，區(qū)委、組織部紀(jì)明珠部長，區(qū)政府談效艷副區(qū)長、胡金浪調(diào)研員，區(qū)關(guān)工委主任王秀珍，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
楊：今天應(yīng)邀參加晚會(huì)的嘉賓有江蘇恒袆(輝)集團(tuán)董事長、曙光雙語學(xué)校創(chuàng)辦者、江蘇國鼎房地產(chǎn)董事長徐正寶先生，正在積極籌備上市的施河教學(xué)玩具龍頭企業(yè)江蘇喜洋洋科教公司總經(jīng)理郭榮先生，我們淮安商業(yè)航母——金地商業(yè)廣場副總經(jīng)理鄭建輝先生，還有我們中國人壽淮安區(qū)分公司副總經(jīng)理孫從蘭女士，歡迎你們!
盧：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎------講話————。
2、歌伴舞《馬蘭謠》。
楊：謝謝----------精彩講話和衷心祝。
六一晚會(huì)主持稿雙人篇二十
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托。
丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：大堰坡小學(xué)家長會(huì)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《笑哈哈》有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友。
乙：你追我趕向前進(jìn)，校園常規(guī)牢記心，請(qǐng)欣賞快板舞蹈《校園常規(guī)記心間》，表演：四二班同學(xué)。
丙：你快樂嗎？我很快樂！讓我們大家都快樂起來吧！請(qǐng)欣賞六二班張睿等同學(xué)的舞蹈《快樂女孩》。
甲：悠揚(yáng)的歌聲，美妙的舞蹈，把天上的.彩虹也吸引來了，看，她來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班選送的節(jié)目舞蹈《彩虹的微笑》。
甲：成長的心，期盼著爸爸媽媽的理解和關(guān)心。我已經(jīng)慢慢的長大了，我們不會(huì)讓你失望的，請(qǐng)欣賞六一班舞蹈《永作第一》。
丙：老師您是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！我們的老師像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱，有請(qǐng)敬愛的老師為我們帶來的詩朗誦《寫給我們的歌》掌聲歡迎!
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
丙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
?。捍笱咂滦W(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲：讓我們心與心相連。
乙：讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長會(huì)成為溝通的心橋，大堰坡小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一晚會(huì)主持稿雙人篇二十一
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六。一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
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