通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)總結(jié)不僅可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，還能發(fā)現(xiàn)個(gè)人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，有利于個(gè)人發(fā)展規(guī)劃?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
尊敬的'老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《扎實(shí)復(fù)習(xí) 輕松迎考》。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末近在眼前，同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?機(jī)會(huì)總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。只要我們刻苦努力，一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。在這復(fù)習(xí)期間我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢?在這里我提出以下建議：
2.敢于提出疑問(wèn)。在課堂中我們一定要積極參與學(xué)習(xí)討論，如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)或有疑問(wèn)一定及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。只有這樣，我們才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3.認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)一定要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
4.進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣，每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)不足，因此我們需要找出自己知識(shí)上的不足，制定計(jì)劃，有選擇地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5.融會(huì)貫通，使知識(shí)系統(tǒng)化。通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)，我們完成了對(duì)基本能力的掌握。現(xiàn)在我們要通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧，查漏補(bǔ)缺，把各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái)，編織一張系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)。
6.會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，我們還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合，每天按時(shí)睡覺(jué)，一定要保證充足的睡眠。
同學(xué)們! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由我們自己來(lái)把握。相信我們每一位同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷!
祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍卸寄苋〉美硐氲某煽?jī)。
謝謝大家!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我講話(huà)的題目是：溫故知新，學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。
同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！边@是說(shuō)：溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了。他還說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情。只有有效的復(fù)習(xí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固地記憶，并能應(yīng)用自如。
由此可見(jiàn)，在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的同時(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的`“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
相信大家已經(jīng)很明確了，我們的課文學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。再過(guò)一段時(shí)間，我們會(huì)面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期末階段性的檢測(cè)。
在此期間，同學(xué)們應(yīng)該安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要，大家千萬(wàn)不要忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法，復(fù)習(xí)不是機(jī)械的抄、默、背，這無(wú)法喚起我們?nèi)魏螌W(xué)習(xí)興趣，還很容易產(chǎn)生大腦疲勞。在復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通，或分析難點(diǎn)，或歸類(lèi)錯(cuò)題。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合。“理”就是分清重難點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解。“練”就是有的放矢地解題，注重少而精，多問(wèn)問(wèn)自己我是否理解了這些知識(shí)要點(diǎn)。
最后，給大家提供一些復(fù)習(xí)時(shí)的幾個(gè)小竅門(mén)：
1.憶：回憶學(xué)了哪些知識(shí)，重點(diǎn)是什么，老師是如何導(dǎo)入、分析的，象過(guò)電影一樣?？梢园垂P記回憶，也可以按教材綱目回憶;可以一個(gè)人單獨(dú)回憶，也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補(bǔ)充回憶，總之，不拘一格。
2.讀：閱讀教材和筆記，同回憶對(duì)照，不僅加深了記憶，而且保證了知識(shí)的完整性。
3.思：把新知識(shí)歸納整理，形成一個(gè)小系統(tǒng)，然后納入到大系統(tǒng)中，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
最后，祝同學(xué)們?cè)谝院蟮臋z測(cè)中都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)。結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么，并且要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。不理解的問(wèn)題記及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真按時(shí)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。
4.遵守紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得理想的成績(jī)，不辜負(fù)父母和老師的期望。
謝謝大家!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。
轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過(guò)的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
另外，我還要特別說(shuō)明的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上守信的人！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
大家早上好!我是來(lái)自_______班的____，今天我給大家?guī)?lái)的國(guó)旗下演講是《期末復(fù)習(xí)感言》。
期末就要到了，同時(shí)檢驗(yàn)我們一學(xué)期所成的期末考也就要到了。在這一階段，我們每一個(gè)人都應(yīng)為考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)而努力地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)首先要用心，端正自己的態(tài)度，排除一些不良的情緒，畢竟過(guò)了期末考我們就迎來(lái)了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更開(kāi)心，更舒暢。但復(fù)習(xí)也要有一些好的方法，這樣就會(huì)事半功倍。這里我向大家介紹我的方法：
一、扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做，掌握好基礎(chǔ)。這就需要大家認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)好一份作業(yè)，不懂就問(wèn)，可以問(wèn)老師，也可以問(wèn)同學(xué)，力求能夠掌握好大部分知識(shí)。
二、要有重點(diǎn)，集中精神復(fù)習(xí)薄弱科目。平時(shí)多看看書(shū)本或參考書(shū)，掌握基本概念、基本方法、基本思想，爭(zhēng)取不在基礎(chǔ)上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目，更不是不寫(xiě)那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)中有進(jìn)。
三、勞逸結(jié)合。在繁忙的復(fù)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己放松一下?；蚩纯瓷缴系木G色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鮮空氣，或偶爾打打籃球，踢踢足球。但同時(shí)也不能玩得過(guò)火，基本學(xué)習(xí)時(shí)間要保證，以免耽擱了復(fù)習(xí)，或者一不小心受傷，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平時(shí)做試卷要像對(duì)待期末考那種態(tài)度。久而久之習(xí)慣了，也就不會(huì)在期末考中過(guò)度緊張，發(fā)揮不出真實(shí)成績(jī)。平時(shí)努力培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài)，使自己輕輕松松應(yīng)試，然后高高興興取得好成績(jī)。
以上是我個(gè)人的方法，我相信你們每一個(gè)人都有你自己的好方法，我也祝愿你們每一個(gè)都能取得自己心目中的理想成績(jī)，祝你們健健康康、開(kāi)開(kāi)心心。
謝謝大家!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
同學(xué)們：
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)兩周周時(shí)間就要進(jìn)行期末考試了。
最后這兩周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話(huà)說(shuō)：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥?！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)(悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上!
請(qǐng)同學(xué)們記?。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對(duì)期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。
首先基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂(yōu)慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自信心，
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)，種下誠(chéng)實(shí)、收獲碩果。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
我是課改高xx級(jí)2班的學(xué)生代表：戚秀華，今天我演講的題目是：“自信開(kāi)拓成功”
自信是一粒生命的種子，深藏心底，隨時(shí)都可能發(fā)芽，開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道?；赝麃?lái)路，心中自然自信。每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己，戰(zhàn)勝別人，往往只需加倍努力，戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸，而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我，才能激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。
生命本是一張白紙，當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí)，生命才充滿(mǎn)活力。相信自己是一中信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白，他浩嘆“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，他自信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”?！眰ゴ箢I(lǐng)袖，他寫(xiě)下“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
自信的人謙虛好學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕福膊粫?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛?，一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念，有精衛(wèi)填海的毅力，有夸父逐日的追求。有了自信，雙足便能窮盡大漠沙海，讓腳下飄起絲綢之路。有了自信，雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。
漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)，當(dāng)種種情形擺在眼前時(shí)，我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，挫折難免會(huì)有，自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪，老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們，讓我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以踏實(shí)為船，以勇氣為槳，以自信為帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，在茫茫為知旅途中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)美好明天!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
“外公，開(kāi)蛋碗啰!”10歲的女兒，乖乖地把蒸蛋端到父親的面前，等他拿湯勺挖了一小勺入口，自己才開(kāi)始自在地吃起蒸蛋來(lái)。從小的培養(yǎng)和灌輸，她早已對(duì)這一必要的程序諳熟在心。
由年紀(jì)最大的長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗，夾第一口好菜，這是我們家自老祖宗傳下來(lái)的家風(fēng)。據(jù)父親說(shuō)，他也不知道傳了多少年多少代，只記得極小的時(shí)候爺爺就告誡他：“小孩子不能開(kāi)蛋碗，否則男的娶不上老婆，女的嫁不出去?！焙髞?lái)他長(zhǎng)大懂事一些，明白這只是教育小孩子的一種說(shuō)辭。但敬老尊長(zhǎng)的家風(fēng)，其實(shí)早已在他心中深深扎根。
的確，在那衣食不豐的年代，饑餓是生活的常態(tài)，人們對(duì)葷腥的渴求更是達(dá)到了極致。窮人家里，能吃上一碗蒸蛋，不啻于一場(chǎng)盛宴。如若孩子不懂得孝道，待得長(zhǎng)輩上桌，極有可能已經(jīng)絲毫不剩了。但在我們這個(gè)家族，這種現(xiàn)象從未發(fā)生過(guò)。因?yàn)橐淮忠淮?，都?yán)格地遵循著祖上的家訓(xùn)：長(zhǎng)輩沒(méi)有上桌，孩子不能搶先吃飯;長(zhǎng)輩沒(méi)有夾菜，孩子不能伸出筷子;長(zhǎng)輩沒(méi)有開(kāi)蛋碗，孩子不能先行舀蛋……這是家風(fēng)，是對(duì)長(zhǎng)輩的敬重，更是中華民族尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
我仍然記得小時(shí)候，家里窮，物資又匱乏，家里養(yǎng)的母雞生的蛋都要拿去賣(mài)了換錢(qián)用。母親只有在農(nóng)忙時(shí)節(jié)才會(huì)蒸幾個(gè)蛋，以犒勞大家辛苦的勞作。往往在清早割稻歸來(lái)，我們兄妹早已筋疲力盡、饑腸轆轆，恨不得馬上來(lái)一頓饕餮大餐。此時(shí)掀開(kāi)鍋蓋，望見(jiàn)熱氣騰騰的米飯上方，平放著一大盆色澤金黃的蒸蛋，上面還薄薄地鋪著一層碧綠的韭菜葉。那誘人的香味，傳入五臟六腑，令人不能不垂涎欲滴。但是我們都不敢輕舉妄動(dòng)，因?yàn)?，還沒(méi)開(kāi)蛋碗呢。
終于等到媽媽把蒸蛋端上桌，猴急的我第一個(gè)催促奶奶：“奶奶，快來(lái)開(kāi)蛋碗呀?！边@是我從小就知道的規(guī)矩，奶奶沒(méi)動(dòng)手，我們就不能開(kāi)吃。奶奶明白我們的心思，她總是笑模笑樣地走過(guò)來(lái)，拿起勺子輕輕地舀一點(diǎn)兒，咂咂嘴巴，好像陶醉在世間最美的滋味中。我和哥哥這才像下山的餓虎，你一勺，我一勺地將蛋拌進(jìn)飯里，吃得肚兒圓圓。其實(shí)，奶奶和父母，都是象征性地吃一些，更多的，還是讓給我們兄妹吃了。直到最后剩下一丁點(diǎn)，按規(guī)矩也要給年紀(jì)最小的孩子拌蛋碗。當(dāng)然了，我是最大的受益人，一直拌了十多年的蛋碗，直到外出念書(shū)。我想其實(shí)在我們的家風(fēng)里，尊老和愛(ài)幼原是相輔相成的。
如今，我們?nèi)以缫迅鎰e了缺吃少穿的歲月，蒸蛋更是想吃就吃。但是長(zhǎng)輩開(kāi)蛋碗這種傳統(tǒng)仍然一直沿襲下來(lái)，直到我的孩子這一輩。我相信，將來(lái)它還會(huì)繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樽鹄暇蠢系募绎L(fēng)，永不過(guò)時(shí)。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！隨著輕響的圣誕鈴鐺，隨著大家不斷加厚的衣服，隨著課本新頁(yè)不斷減少，我們即將迎來(lái)新的一年，又將迎來(lái)一學(xué)期的結(jié)束，以后，大家又開(kāi)始快樂(lè)地過(guò)一個(gè)寒假了。但這之前，大家還有一個(gè)難關(guān)要克服，那就是期末考試。因此，搞好復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，現(xiàn)在，就讓我告訴你們?nèi)绾螐?fù)習(xí)的高招吧！
期末考試，說(shuō)難就難，說(shuō)不難也不難。不難，只要全面復(fù)習(xí)就可以，難，因?yàn)橐既珪?shū)的知識(shí)。這時(shí)，我們不得囫圇吞棗，想“一口吃成個(gè)大胖子”，想一下子都復(fù)習(xí)了。我們應(yīng)該“系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把書(shū)劃分為幾個(gè)部分，一個(gè)一個(gè)復(fù)習(xí)，細(xì)嚼慢咽才吃得下去。每復(fù)習(xí)化一部分后，還要回顧前面的部分，以免忘掉。
各科的`筆記、畫(huà)出的重點(diǎn)、數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文詩(shī)詞，英文單詞一定要會(huì)背。但也不要死記硬背，要靈活運(yùn)用，找到規(guī)律，舉一反三。這些要背的東西，一定要”煮爛“，記在腦子里，因?yàn)檫@些東西大部分會(huì)考，不要妄圖偷懶，背個(gè)馬馬虎虎后”打腫臉充胖子“，到時(shí)肯定得不償失。
另外，這幾天老師的課要格外認(rèn)真聽(tīng)，因?yàn)檫@幾天的課幾乎全是復(fù)習(xí)的課，老師說(shuō)的一字一詞都很重要，我們要牢牢記在心里，到時(shí)候它們可能助你一臂之力，幫你拿到關(guān)鍵的幾分。
最后，祝大家取得好成績(jī)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期！
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
有時(shí)候，重要的不是夢(mèng)想的大小，而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。
“就你那薄弱的基礎(chǔ)功，也想進(jìn)市足球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!
那日，我?guī)еd奮與激動(dòng)，來(lái)到了體育廣場(chǎng)，開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
c羅說(shuō)過(guò)：“你們的愛(ài)讓我變強(qiáng)，你們的恨讓我不可阻擋。”每天清晨，我在球場(chǎng)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚，我在鄉(xiāng)間路上親吻最后一抹陽(yáng)光。就這樣，我的體力漸漸增強(qiáng)，我感到夢(mèng)想又離我更近了一步。每當(dāng)市足球隊(duì)訓(xùn)練賽時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起足球重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，原來(lái)調(diào)皮的足球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在綠茵場(chǎng)上馳騁。功夫不負(fù)有心人，我得到了教練的認(rèn)可，更令他夢(mèng)目相看的是，教練說(shuō)我是他的得意門(mén)生。
我永遠(yuǎn)記得我第一個(gè)足球的樣子，在我心里，它就像一顆帖，我永遠(yuǎn)忘不掉在追逐足球之路上那些幫助我，熱心真誠(chéng)與我共行的良師益友。感謝每個(gè)階段都在奮斗的自己，我與足球的故事，未完待續(xù)。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
不知不覺(jué)中，我們即將迎來(lái)了20xx年x學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，此時(shí)此刻，我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
做作業(yè)時(shí)，時(shí)間上要及時(shí)，要有復(fù)習(xí)的緊迫感，不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認(rèn)真，思維上要獨(dú)立，不能有依賴(lài)心理，不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，針對(duì)存在的問(wèn)題采取彌補(bǔ)措施。把自己經(jīng)常做錯(cuò)的題目進(jìn)行收集，并且專(zhuān)門(mén)用一個(gè)本子建立“錯(cuò)題集”，記錄這些錯(cuò)題，經(jīng)常復(fù)習(xí)，防止同樣的`錯(cuò)誤再次發(fā)生。
時(shí)間安排上要有張有弛。不要把時(shí)間全部都安排在學(xué)習(xí)上，下課的時(shí)候就要出去玩，周末的時(shí)候不要整天都是在復(fù)習(xí)，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，書(shū)看久了也可以到戶(hù)外走走。
期末考試復(fù)習(xí)期間，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。同學(xué)們，這世界上就怕認(rèn)真二字，只要我們認(rèn)真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃就一定能完成，最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的`題目是《期末考試來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？》。
本周是我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試周。俗話(huà)說(shuō)，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績(jī)，就必須立即行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立信心，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)。
我的演講完畢，謝謝大家！
老師、同學(xué)們，上午好！期末考試就要到了，我們每一位同學(xué)都開(kāi)始了認(rèn)真的復(fù)習(xí).在這里，我給大家提供一些期末復(fù)習(xí)的方法：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃每位同學(xué)應(yīng)該根......
老師們、同學(xué)們：大家好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極備考。本周三開(kāi)始九年級(jí)同學(xué)就要參加中考，其它年級(jí)同學(xué)下周一就要參加期末考試，留給我們......
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是“如何期末復(fù)習(xí)”馬上就要進(jìn)行期末考試了，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況......
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
同學(xué)們、老師們：
上午好!
今天講話(huà)的主題是法治教育，題目是《加強(qiáng)法治教育促進(jìn)健康成長(zhǎng)》。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。加強(qiáng)青少年法治教育，使廣大青少年學(xué)生從小樹(shù)立法治觀念，養(yǎng)成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的思維習(xí)慣和行為方式，是全面依法治國(guó)、加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)工程;是在青少年群體中深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要途徑;是全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的客觀要求。
但從總體上看，青少年法治教育仍存在著對(duì)其重要地位和作用認(rèn)識(shí)不深刻、定位不夠準(zhǔn)確;法治教育缺乏整體規(guī)劃，方式方法有待創(chuàng)新;學(xué)校法治教育的評(píng)價(jià)體系不健全，教育針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng);學(xué)校、社會(huì)、家庭多元參與的青少年法治教育網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有形成;師資、教育資源的保障機(jī)制尚不健全等問(wèn)題。
在義務(wù)教育階段，要使學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利義務(wù)、重要法治理念與原則，初步了解個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必須的基本法律常識(shí);初步樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)和尊法守法的行為習(xí)慣，初步具備依法維護(hù)自身權(quán)益、參與社會(huì)生活的意識(shí)和能力，為培育法治觀念、樹(shù)立法治信仰奠定基礎(chǔ)。
全面提高青少年法治觀念和法律意識(shí)，目的是使尊法學(xué)法守法用法成為青少年的共同追求和自覺(jué)行動(dòng)。我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，普及法治知識(shí)，養(yǎng)成守法意識(shí)，使青少年了解、掌握個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必需的法律常識(shí)和制度、明晰行為規(guī)則，自覺(jué)尊法、守法;規(guī)范行為習(xí)慣，培育法治觀念，增強(qiáng)青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運(yùn)用法律方法維護(hù)自身權(quán)益、通過(guò)法律途徑參與國(guó)家和社會(huì)生活的意識(shí)和能力;踐行法治理念，樹(shù)立法治信仰，引導(dǎo)青少年參與法治實(shí)踐，形成對(duì)社會(huì)主義法治道路的價(jià)值認(rèn)同、制度認(rèn)同，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去，不久后我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，害怕嗎?下面就是本站小編給大家整理的復(fù)習(xí)迎考。
僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的話(huà)題是“復(fù)習(xí)迎考”
時(shí)間的腳步太過(guò)匆匆，剛送走元旦的我們又要緊鑼密鼓地投入到期末復(fù)習(xí)中。期末考試，其重要性是不言而喻的。對(duì)于高一的同學(xué)，它事關(guān)高二學(xué)考的選擇;對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，則是一次對(duì)自己心儀大學(xué)的重新定位與高中學(xué)習(xí)的全面檢測(cè)。
相信每一位同學(xué)都信心百倍，想通過(guò)這次考試來(lái)證明自己實(shí)力，希望取得令自己滿(mǎn)意使老師欣慰讓家長(zhǎng)高興的成績(jī)。為了取得預(yù)期目標(biāo)，我有幾點(diǎn)建議供大家參考:。
一、制定目標(biāo)。
噴泉的高度最終不會(huì)超過(guò)泉眼。目標(biāo)決定結(jié)果，首先確立一個(gè)合理的奮斗目標(biāo)并為之制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了明確的目標(biāo)，就有了為之努力的動(dòng)力，在迎考的過(guò)程中，自然也比別人多了一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)落實(shí)到每一天每一個(gè)時(shí)段，要不折不扣嚴(yán)格執(zhí)行，不給自己偷懶找借口。而在復(fù)習(xí)中，語(yǔ)數(shù)外應(yīng)是重中之重。
二、合作交流。
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)發(fā)揮集體作用，課上要加強(qiáng)小組內(nèi)的合作交流，課余時(shí)間可以就課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題討論探究，加深理解，課后可以利用吃飯，洗漱時(shí)間，互相提問(wèn)知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。
三、作息時(shí)間。
復(fù)習(xí)過(guò)程是緊張而辛苦的，同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，在保證正常學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，是黨和進(jìn)行體育鍛煉。有好身體才會(huì)有好精神，有好精神才會(huì)有高的學(xué)習(xí)效率。千萬(wàn)不能本末倒置，為了學(xué)習(xí)而傷了身體。
復(fù)習(xí)迎考已不知講了多少個(gè)歲月，都已是陳詞老調(diào)?？赡芡瑢W(xué)們聽(tīng)了起到的用處微乎其微，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式。但是，有一點(diǎn)千萬(wàn)注意：考試不是一切，上學(xué)不是為了把我們變成一個(gè)個(gè)只裝滿(mǎn)知識(shí)的容器，而是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。所以我們?cè)陉P(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不能忽略了好性格，素質(zhì)的養(yǎng)成，以及與同學(xué)朋友的相處。
最后，請(qǐng)讓我們帶上最睿智的大腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，斗志昂揚(yáng)地迎接挑戰(zhàn)。祝愿每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家。
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)》。
時(shí)光匆匆，我們從寒冬走到了春天，每日從晨曦初露到夜闌人寂，我們?nèi)w師生辛苦著、努力著、幸福著，校園里處處留下了我們匆忙的身影。高三一模、高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試中全體師生頑強(qiáng)拼搏的身影還歷歷在目，下周高一高二期中考試又將如期而至，高三年級(jí)也將進(jìn)行第二次大市模擬考試。我們將迎來(lái)本學(xué)期的一次大練兵、大檢閱。借此機(jī)會(huì)，我提以下幾點(diǎn)要求：
第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占先機(jī)。
期中考試是對(duì)半個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，復(fù)蓋面廣、知識(shí)點(diǎn)多。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶，要在老師指導(dǎo)下，及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。
第二，鍥而不舍，鐵樹(shù)開(kāi)花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。海明威的《老人與?！分械闹魅斯杂啦谎詳〉男拍顒?chuàng)造了奇跡。沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造世界的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期中考試的輝煌!第三，平和心態(tài)，決勝千里。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。只有運(yùn)籌帷幄，才能?chē)[傲考場(chǎng)。
第四，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。
自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。給自己一份自信，就能還你一個(gè)驚喜!
第五，弘揚(yáng)正氣，誠(chéng)信真考場(chǎng)。
誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。同學(xué)們，或許你很平凡，但只要有閃閃發(fā)光的心靈，你同樣精彩，同樣完美!
最后，祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍袪?zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，祝老師們工作圓滿(mǎn)順利，身體健康!
老師們、同學(xué)們：
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情，那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情，那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上，我們都希望考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一，要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯(cuò)題目，那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想，如果考試的時(shí)候不那么緊張，那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病，那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果，我們會(huì)有很多的假如。但是，時(shí)間不會(huì)倒流，生活不會(huì)重新演繹。我們要明白，考試考核的是綜合素質(zhì)，包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以，不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失?；虺?，考出來(lái)的那個(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平，是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二，要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們也許會(huì)想：我還有一些知識(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)，會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂(yōu)，那也不用著急，因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下，有哪次考試，你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有，但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn)，比如考試、戀愛(ài)、求職等等，我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài)，那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難，并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三，要懂得換位思考來(lái)調(diào)節(jié)情緒和思路。
考場(chǎng)中，我們需要的是冷靜思考，從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜，得意忘形，或者遇到難題就如臨大敵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入考場(chǎng)，我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來(lái)調(diào)節(jié)情緒。你容易，別人也容易，你難，別人也難。在容易的題目上掉以輕心，或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此，提醒一下，看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié)，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易，實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱，等著你往里栽跟頭。
最后，要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平，不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手，準(zhǔn)備考清華北大，那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái)，并且做對(duì);如果你是普通選手，南師大的級(jí)別就滿(mǎn)足了，那么請(qǐng)你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目，踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住，進(jìn)入考場(chǎng)后的，我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來(lái)，而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在，臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí)，也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后，祝同學(xué)們考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了!再過(guò)兩個(gè)星期左右，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。那么，我們應(yīng)該怎樣去做呢?首先，我們一定要珍惜時(shí)間。我們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的成績(jī)就一定會(huì)有明顯的提高。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，全力以赴地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單時(shí)才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，我們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，把課內(nèi)外知識(shí)結(jié)合起來(lái)，舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，這段時(shí)間，早晚天氣比較冷，我們一定要注意自己的保暖工作。復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺(jué)不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
最后，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中!一分耕耘，一分收獲，只要我們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
謝謝大家!
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
敬的老師、同學(xué)們：大家早上好!
我是來(lái)自初一年級(jí)的學(xué)生代表宋--。今天很榮幸能站在國(guó)旗下為我們初三的學(xué)哥學(xué)姐們考前擂鼓加油。
人生會(huì)有很多個(gè)三年，但在斗門(mén)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)的三年，你們一定難以忘懷。還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，到處都有你們?cè)?jīng)的吶喊，校道上，隨時(shí)都有你們青春飛揚(yáng)的身影，明亮的教室里，那些還和同學(xué)、老師爭(zhēng)論過(guò)的數(shù)學(xué)題還歷歷在目……一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，一切都宛如昨天。三年里有苦有樂(lè)，有酸有痛，但你們已經(jīng)用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。你們即將走近那神圣而又莊嚴(yán)的考場(chǎng)，接受人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)你們多年來(lái)的追求和夢(mèng)想;你們將站在中考的舞臺(tái)上，展示最絢麗的舞姿;將會(huì)收獲用汗水澆灌出的成功果實(shí)。為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。堅(jiān)定的追求只因我們始終執(zhí)著的相信：“走進(jìn)實(shí)中，成就未來(lái)!”
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰閃爍，時(shí)而隱約云后的星星，一路指引著你們披星戴月，風(fēng)雨兼程。而我們，初一初二級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。面對(duì)沉重的壓力，我們也感到害怕和恐懼，是你們不畏艱難困苦的精神，是你們勤奮刻苦和腳踏實(shí)地的微笑，激勵(lì)著我們一直充滿(mǎn)力量繼續(xù)前行?？粗銈円宦废蚯暗纳碛?，那些奮不顧身堅(jiān)定自信的臉龐，看著你們收獲的眼神與歡笑，都讓我們感動(dòng)不已。
請(qǐng)相信，你們絕不是在孤軍奮戰(zhàn)，所有實(shí)中學(xué)子都在你們身后為你們加油吶喊!
最后，我提議，讓我們初一初二級(jí)的所有同學(xué)為你們的師兄師姐們鼓掌加油，祝福他們靜心復(fù)習(xí)，中考奪魁。讓我們初三同學(xué)把自信的掌聲送給我們自己，中考高分，勢(shì)在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的學(xué)子，祝福他們書(shū)山登峰，金榜題名!
謝謝大家。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十八
老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自高一七班的薛欣xx。我演講的題目是《辭舊迎新，沖刺期末》。
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)著奔流不息的河水，想起逝去的光陰，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。
純正，追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。
一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+機(jī)遇”但“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的'人”，面對(duì)指日可待的期末考試，進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)、沖刺、迎考階段。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，考試是一種磨煉，考試是一次考驗(yàn)，考試更是一次深刻的自我認(rèn)識(shí)?？荚嚲褪蔷椭腔鄣馁惻?，是一次次的超越，是一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗。當(dāng)你感覺(jué)為時(shí)已晚的時(shí)候或許正是最早的時(shí)候。與籃球吻別，與小說(shuō)再見(jiàn)。請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。所謂“三分放松，七分焦慮”，這是應(yīng)試的最佳心態(tài)。
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，但在你的。
思想。
上不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)、一種包袱，學(xué)習(xí)是一種興趣和責(zé)任，一種愿望和追求。我們倡導(dǎo)拼搏，要兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)。我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到積極備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊。希望同學(xué)們記住：師生有情，紀(jì)律無(wú)情。
老師們，同學(xué)們，我們?cè)弥腔叟嘤硐?，曾用汗水澆灌希望，曾?jīng)趟過(guò)書(shū)山坎坷，也曾渡過(guò)學(xué)海茫茫。如今，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空中回蕩。英雄彎弓，箭在弦上。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌！
最后，20xx年即將過(guò)去，我在這里預(yù)祝大家新年快樂(lè)，猴年吉祥；祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們能在期末考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)，高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)诙\中取得輝煌戰(zhàn)績(jī)；祝我們的大一中越來(lái)越美好。
期試復(fù)習(xí)國(guó)旗下講話(huà)稿篇十九
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
首先，同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真。
整理。
歸類(lèi)，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試?？荚囀蔷o張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)、學(xué)做真人”?？荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來(lái)，對(duì)待考試無(wú)論大小，高考、中考、還是會(huì)考，期末、期中考試我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對(duì)這次期末考試作如下要求：
1、考試中無(wú)特殊原因，中途不得上廁所，不得提前交卷。（上周六我校高二會(huì)考，400多位同學(xué)沒(méi)有一位同學(xué)提前交卷，來(lái)監(jiān)考的二中老師感到很震撼，這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng)）。
2、帶好考試用品，黑色的水筆，鉛筆、直尺、橡皮等?？荚囘^(guò)程中不得向同學(xué)借用。
3、嚴(yán)禁將手機(jī)、mp3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。學(xué)校最近新購(gòu)買(mǎi)了幾十把金屬探測(cè)儀。期末考將對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行檢查，要求檢查到的同學(xué)要配合，要真誠(chéng)接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處：夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)；考試過(guò)程中交頭接耳，左顧右盼，打手勢(shì)、作暗號(hào)，傳遞紙條，交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。
4、作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0分計(jì)算，并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，純凈學(xué)習(xí)生活氛圍，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，需要大家一起來(lái)維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為，大家要自覺(jué)抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿(mǎn)懷信心，沉著應(yīng)考，考出水平、考出風(fēng)格！
我的演講完畢，謝謝大家！
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