工作實習計劃書(優(yōu)質(zhì)21篇)

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工作實習計劃書(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-19 08:43:10     小編:溫柔雨

通過制定計劃,我們可以更好地分配時間和資源,提高工作和學習的效率。在制定計劃的時候,需要考慮到時間的充裕度和實際可行性,合理安排每個環(huán)節(jié)的時間。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

工作實習計劃書篇一

xx(一)。

班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任,本著學習的態(tài)度,希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎?,F(xiàn)在對高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結(jié)、和睦,更具良好學習氛圍。

一、班級情況分析。

高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

除了極個別學生以外,大多數(shù)學生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。

班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢姡兄鴱娏野嗉墭s譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。

二、班級建設目標。

1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調(diào)學習效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。

2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習慣。

3、指導學生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風、學風的形成。

總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

工作實習計劃書篇二

1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事。

2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

3、端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。

4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。

5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。

6、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全。

7、畢業(yè)實習必須按規(guī)定時間進行。實習結(jié)束后必須及時返校,交回相關材料和參加實習交流。

一、課程性質(zhì)和任務:

1、性質(zhì):《財務會計模擬實習》是在開設了各門會計基礎理論課程和進行了《基礎會計實驗》的基礎上,為培養(yǎng)、訓練學生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學生的綜合素質(zhì)而開設的綜合性實驗課程。

2、任務:通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務的實訓,認識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務,完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進行全面的財務分析。從而進一步鍛煉和提高學生的基本會計技能,培養(yǎng)學生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。

二、教學內(nèi)容及教學要求:

實訓一、建立賬簿。

目的:練習企業(yè)賬簿的設置方法。

要求:

了解:賬簿的開啟和設置。

掌握:明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法。

理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細賬頁。

內(nèi)容:開設帳簿建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿建立總分類帳簿建立各項明細帳簿。

實訓二、期初過賬。

目的:練習不同類型的賬簿的期初過賬方法。

要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法。

內(nèi)容:期初數(shù)核查進行不同類型賬簿的期初過賬進行試算平衡。

實訓三、填制與審核原始憑證、記賬憑證。

目的:練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法。

要求:掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求。

掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求。

掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。

內(nèi)容:填制、審核各種原始憑證、記賬憑證。

實訓四、登記日記賬。

目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征。

要求:掌握日記賬的登記規(guī)則掌握日記賬的登記方法掌握錯賬的更正方法。

內(nèi)容:登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。

實訓五、登記明細賬。

要求:掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則掌握錯賬的更正方法。

內(nèi)容:登記明細分類賬。

實訓六、編制科目匯總表。

目的:練習科目匯總表的編制方法。

內(nèi)容:劃出“t”字型帳戶登記科目匯總表對科目匯總表進行試算平衡。

實訓七、登記總分類賬。

目的:練習總分類賬的登記。

內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳。

實訓八、結(jié)賬。

目的:掌握日記賬、各明細分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則。

內(nèi)容:結(jié)賬。

實訓九、對賬。

目的:掌握試算平衡的方法掌握對賬的方法。

要求:熟練掌握不同的對帳方法。

內(nèi)容:對賬。

實訓十編制會計報表。

目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)熟練掌握每種報表的填制方法。

從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關系。

了解實際工作中的其他報表。

要求:掌握資產(chǎn)負債表的編制方法掌握利潤表的編制方法。

內(nèi)容:資產(chǎn)負債表的編制損益表的編制其他報表的編制。

實訓十一、會計檔案的裝訂和保管。

目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。理解會計資料裝訂保管的重要性。

規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。

要求:掌握會計檔案的裝訂方法掌握會計檔案的保管要求。

內(nèi)容:進行裝訂前的準備裝訂保管。

實訓十二、實訓報告。

目的:對整個會計模擬實訓的過程有一個完整的記載和思路整理。

要求:掌握實訓日志的填寫方法掌握實訓報告的撰寫方法。

內(nèi)容:實訓日志和實訓報告的撰寫。

三、實習材料。

1.明細賬(三欄式明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額式明細賬)各61本。

2.日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本。

2。收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本。

3.科目匯總表30本。

工作實習計劃書篇三

通過實習,將社會工作所學理論與實踐結(jié)合起來,進一步熟悉老年社會工作,協(xié)助老人更好地適應服務中心環(huán)境,過上歡樂幸福的晚年生活。那么,社會工作。

書怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!

1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結(jié)合起來,進一步熟悉老年社會工作,協(xié)助老人更好地適應服務中心環(huán)境,過上歡樂幸福的晚年生活。

2、通過實習,了解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發(fā)揮社工的橋梁作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。

3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和游戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。

4、通過實習,鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。

5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業(yè)素養(yǎng),內(nèi)化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯(lián)系實際等專業(yè)原則。

6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構(gòu)中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

1、協(xié)助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;。

2、每周一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;。

3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;。

4、開展1個小組工作;。

6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。

1、熟悉工作階段:xx年2月25日——xx年3月9日隨主任晨間查房了解老人情況,鼓勵并陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員了解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關系,便于工作開展。

2、開展工作階段:xx年3月10日——xx年4月13日。

(1)運用專業(yè)技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質(zhì)量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人游園曬暖;協(xié)同作畫或協(xié)同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。

(2)鼓勵老人發(fā)揮才智,參與社會發(fā)展參與社會發(fā)展,使老人“老有所為”。通過參與社會發(fā)展,自愿從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養(yǎng)而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。

(3)針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)提升。主要內(nèi)容包括老年人心理、養(yǎng)生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業(yè)老師給員工開展專題講座。

3、評估總結(jié)階段:xx年4月14日——xx年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及征詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結(jié)束時可能產(chǎn)生的老人情緒問題。

工作實習計劃書篇四

由于不是跟隨學校的統(tǒng)一實習,當前最重要的事情就是尋找對口的實習單位。因個人原因,我的工作城市選取在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

首先,要透過網(wǎng)絡、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)狀況,用心尋找實習崗位。

求職計劃:

(1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習單位的眼前。

(2)向網(wǎng)絡上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關注,多打電話詢問。此外,透過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

(3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。

(4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達潛力,多看一些有關求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應聘潛力。

(5)這求職途中定會艱難,自己必須要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

二、單位實習。

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習單位的日常工作與管理,了解實習單位的業(yè)務活動,熟悉和掌握實習單位的業(yè)務資料與業(yè)務流程,學習企業(yè)文化,學會與人溝通的`技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。

二)實習資料。

1、深入了解自身實習崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務。

2、了解實習單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。

3、了解實習單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

4、掌握公司日常決策的方式,學習企業(yè)文化。

5、透過實習發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。

三)實習方式。

1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領導直接交談。

2、學習自己崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務知識。

四)實習總結(jié)。

在實習過程中,自己要多多觀察,認真學習,掌握本職工作,要定期記錄自己實習工作,為自己的畢業(yè)設計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設計。

工作實習計劃書篇五

我是xxx,xx年7月畢業(yè)于xxx,xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃,請領導批評指正。

我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善于學習,敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。

辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我十分珍惜也十分感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動,很多工作能夠提前預測、用心主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領導帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點。

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作,

(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點。

(1)做好領導服務:及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

(2)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。

(3)做好員工服務:及時的將集團員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

(6)做好文書工作:及時完成領導交辦的各種文稿,學習各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務潛力方面,我將做到以下三點:

(1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業(yè)務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為xx集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。

4.其他工作。

(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。

(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

工作實習計劃書篇六

前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去xxx有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習,達到如下目的:

1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:

1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分情況。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。

本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

工作實習計劃書篇七

6月30日,搜集有關資料。

7月1日—7月10日,崗前培訓(內(nèi)容另附)。

7月10日下午,離校。

(二)實習階段:

時間。

內(nèi)容安排及要求。

責任人。

20xx年9月1日。

到實習點報到。

實習生。

20xx年9月23日。

寄回實習單位蓋章的實習證明。內(nèi)容包括實習單位名稱和電話、實習現(xiàn)場的指導老師及其聯(lián)系電話。校內(nèi)指導老師做好相應記錄。

實習生、指導教師。

20xx年1月10日。

1、實習生寫好第一次工作小結(jié),上交實習指導老師審閱、確認。

2、確定調(diào)查課題和提綱,上交實習指導老師確認后,就可著手進行實際調(diào)查工作。

實習生、指導教師。

20xx年3月10日。

寫好調(diào)查報告的初稿提交小組討論,經(jīng)實習指導老師審閱修改后,再深入調(diào)查,進行補充修改,最后寫成正式的調(diào)查報告。

實習生、指導教師。

20xx年5月1日。

1、上交第二次工作小結(jié)。

2、打印十份調(diào)查報告,一份自己留底,九份交給實習指導老師批閱和評分。

3、上交單位蓋章的畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表。

4、上交實習心得體會。

實習生、指導教師。

六、具體要求:

1、每人要完成一篇關于當前財經(jīng)問題的實習調(diào)查報告。

認真領會學校領導關于畢業(yè)生產(chǎn)實習的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關實習資料搜集、準備工作,認真參閱歷屆畢業(yè)生的實習調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當前實際,初步擬定實習調(diào)查課題。

到實習點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎上進一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習指導老師審閱,修改再深入調(diào)查、補充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導下反復修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習指導老師,一份自己保存,以備交流。

必須強調(diào):文章打印要求規(guī)范。a4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

3、每位畢業(yè)生要認真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習工作表現(xiàn)、組織紀律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習指導老師,經(jīng)學科鑒定評分后,送交教務處存檔。

4、每位畢業(yè)生寫一篇實習的心得體會(主要指業(yè)務方面),同時上交實習指導老師。

5、在實習期間,要積極主動地配合所在實習點,搞好財務、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習單位領導安排,認真完成各項任務,不得以任何借口拒絕。

七、實習成績:

根據(jù)實習專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習單位的鑒定意見,實習指導老師的意見等方面進行綜合評定,其中實習成績25%由實習單位鑒定評定,25%由實習指導老師、學科根據(jù)學生實習表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習成績不及格者不能畢業(yè)。學生在畢業(yè)實習期間違規(guī)違紀或無故曠工(擅自向?qū)嵙晢挝晦o職不回學校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學校學生學籍管理細則》給予相應的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習單位退回的學生,其實習成績不合格,不能取得實習課程成績。

八、組織領導:

本次畢業(yè)生產(chǎn)實習是在校教務處領導下,由財經(jīng)學科負責具體指導。

各位實習指導老師,應按照頂崗實習的要求,安排時間,進行各項實習的業(yè)務指導工作。

實習指導老師具體負責指導該班同學的頂崗實習、工作跟蹤指導、工作檔案記錄以及實習調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習指導老師在實習全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學生工作情況及實習情況進行如實記錄登記,在實習過程中要盡可能多下點,時間由各位指導老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學生實習成績同時上交教務處。

九、實習要求及規(guī)定:

實習是學生接觸社會、了解社會、促進理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生必須充分認識實習教學環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習中的主動性和積極性。在實習期間學生必須遵守如下規(guī)定:

1、在學校指導教師和實習單位指導人員的指導下,按照實習大綱和實習計劃認真進行實習,完成規(guī)定的實習任務。

2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習,尊敬師長,服從安排,遵守紀律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

3、認真做好實習筆記、完成實習作業(yè),寫好實習服告及個人實習小結(jié)。

4、遵守實習單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴格按照有關規(guī)程進行實際操作,自覺遵守勞動紀律和實習紀律。

5、講究文明禮貌,學生進入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應符合實習單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習安全。

6、對實習單位或?qū)嵙暟才庞幸庖?、建議或要求,應向指導教師或?qū)W校領導匯報,學生不得擅自出面交涉。

7.實習期間不得擅自離開實習現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習處理。

8、學生實習期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習指導教師批準;二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領導匯報,得到批準。

9、實習缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補實習;不交實習報告者,成績按不及格處理。

10、無故曠實習一天者,由指導教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習二天者給予通報批評;曠實習三天者,其成績按不及格處理。

11、對未參加實習或?qū)嵙暡患案裾甙础陡=ㄊ≈械嚷殬I(yè)學校學生學籍管理細則》和《泉州市中等職業(yè)學校學生畢業(yè)實習管理細則》有關規(guī)定處理。

12、學生在畢業(yè)實習期間,要以主人翁態(tài)度參中實習。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護實習單位的設備、設施,若有損壞,按實習單位的規(guī)定賠償。

13、學生在畢業(yè)實習期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關證明向?qū)嵙晢挝徽埣?。超過七天以上的病假必須持當?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向?qū)嵙晢挝缓蛯W校實習處請假,獲準后方可休假。學生在畢業(yè)實習期間,不得擅自更換實習單位或終止實習。

1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內(nèi)容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:

1、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分情況。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。

通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。

工作實習計劃書篇八

一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

正確的評價自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應用方面,盡我所能,當然結(jié)果也受到了別人肯定的評價,同時我也學會了和別人交換意見,經(jīng)常找機會與別的老教師,有經(jīng)驗的教師談話、聊天,不管是從教學方面,還是為人處世方面,我都學會了很多。我還努力的做到講信用、守時間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學方面。

第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學的時候,剛好是校迎省督導評估的準備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應當?shù)淖隽舜罅康臏蕚涔ぷ?,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時加班到深夜,那段時間確實很累,但更感到的是充實。

第三、其他的我也參加了好多學校的活動。

1、我曾擔任‘中華魂’征文的指導教師;。

2、獨自帶隊代表學校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;。

3、與學校安全演習,以政教處干事的身份,擔當指揮的角色;。

4、各級督導檢查組來校視察時,擔任檔案室接待員;。

工作實習計劃書篇九

(三)完成實習單位布置的其他各項工作。

三、實習崗位:

1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;。

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;。

4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;。

5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細賬登記、總賬登記、財務報表、納稅申報等崗位。

四、實習方法:

這次畢業(yè)實習采取分散實習。畢業(yè)生在實習單位指導教師和學校專業(yè)老師指導下,到相關企業(yè)或事業(yè)單位進行實習。具體實習方法如下:

1、認真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習指導教師的介紹和指導;。

2、在實習單位實習崗位跟班實習或頂崗實習;。

3、查閱或搜集有關資料;。

4、撰寫實習報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

工作實習計劃書篇十

應對這樣的壓力,想著班上眾多的學生。我明白,作為教師,這是我十分重要的一步,我不能退縮,更不能放棄!在班主任的實習生活開始之前,我要先做好必須的計劃安排,防止在工作中出現(xiàn)迷茫。以下是我對這次實習的計劃:

在開始獨自的上課之前,我還有一段時間能夠在教師的身邊學習,這關鍵的一段時間,就是我能否完成好這次實習的關鍵!在這幾天里,我要嚴謹?shù)膶W習和記錄教師在上課時的狀態(tài),對于應對、、、班的班主任工作的流程,要有基本的掌握。當然,最重要的,不僅僅是記下,這幾天,也是我接觸這個班級的重要關鍵。我還要和班上的同學們打好關系,讓我們互相認識,互相了解,最好能融入他們。

于此同時,我最好能記下班上同學們的名字和情景,即使記不清楚是誰,也要念熟,防止出現(xiàn)明明明白卻說不出口的尷尬。當然,對于自我的備課這些方面的準備也是必須要及早準備,防止在工作中出現(xiàn)缺漏。

在工作中,我認為在最初要重視的,并不是如何將課本教導好,自我作為實習生,在教學的經(jīng)驗上,也老教師們有著天壤之別。為此,我更因該在學生方面多下功夫。多去了解學生,在學生中吸收教學經(jīng)驗,鍛煉自我作為班主任的管理本事。

其次,作為班主任,我要掌握好課堂狀態(tài),樹立好自我的威嚴,在上課的時候要嚴格,在下課的時候要親切,所以在學習的那段時間,要努力的融入學生,而在真正接手班主任工作之后,要在第一時間樹立自我在課堂上的威嚴,這樣才能更好的在教學中突出這兩個相反的狀態(tài)。

自我能不能擔任好班主任的工作,我也不清楚,可是在工作中,我必須會努力的負責好自我的職責!為了我最初的這一班學生,我這個班主任絕對不能丟臉!我會拼盡全力的做好自我!成為一名出色的班主任!

工作實習計劃書篇十一

時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)

目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經(jīng)驗。

任務:

1、了解三方的基本關系、職能、注意事項。

2、了解有關的的法律法規(guī)。

3、掌握整體的框架,明白總的布局。

4、學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。

5、看清楚建筑施工圖,到現(xiàn)場看施工過程。

6、學會處理一些相關的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理潛力。

注意:

1、珍惜這次機會,嚴格遵守《保密條令》。

2、懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現(xiàn)自己的素質(zhì)。

3、注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。

4、吃苦耐勞,用心主動地辦一些潛力范圍呢的事情。

5、不懂就問,注意場合和時間的安排。

建筑實習報告

根據(jù)學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文理論與實際的差別。

一:工程簡介

本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習結(jié)構(gòu)。

二實習資料

1:木工

1)模板的種類及方法;

2)結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標準;

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

5)建筑拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求;

5)實踐活動總結(jié)綁扎的搭接長度要求;

6)各種構(gòu)件保護層報告的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要資料;

3:混泥土工

1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用范圍;

3)施工律師事務所實習總結(jié)比的換算及標志牌的資料;

4)施工縫的留設實習報告處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查資料;

三收獲與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,透過一個多月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

工作實習計劃書篇十二

實習時間:20xx年xx月。

很榮幸能夠得到這次的實習機會。為了讓這次在建瑋的實習能夠有所收獲,為將來的入職做好必要的準備,我針對自己的個人情況和入職要求特意制定了本計劃。

(二)熟悉相關規(guī)章制度以及律所的管理要求,形成遵守制度、團結(jié)協(xié)作的良好工作作風;

(三)了解未來主要從事的業(yè)務范圍、業(yè)務開展的基本流程,掌握執(zhí)業(yè)的基本知識與技能。

(一)優(yōu)勢。

1、剛剛畢業(yè),對法學理論較為熟悉;

2、學習過法律寫作并寫過多種法律文書,寫作能力較強;

3、曾在律所實習,對律所的日常工作已經(jīng)有了基本了解。

(二)不足。

1、未接觸過房地產(chǎn)行業(yè),對該方面的法律實務工作了解不足;

2、本科階段學習范圍寬泛,缺乏針對房地產(chǎn)方向的專門學習。

(一)實習準備。

1、快速復習一遍已學理論,整理補充自己的法律文書與常用公文格式文件夾;處理好論文與學車事宜。

2、聯(lián)系同學,了解深圳并尋找未來幾年內(nèi)安全、近便的長期住所。

3、通過網(wǎng)站等方式了解分所的基本情況,并向未來的同事詢問相關事項。

4、加強對建設工程與房地產(chǎn)行業(yè)的了解,建立自己主要的信息渠道,了解執(zhí)業(yè)中涉及的基本背景知識。

(2)熟悉司法行政機關、律協(xié)有關律所和律師的內(nèi)部管理規(guī)定以及律所本身的規(guī)章制度,了解律師職業(yè)道德與職業(yè)紀律規(guī)范。

(5)接受律所的相關培訓,不斷尋找自己的不足并定期更新改進計劃。

對照最初的計劃檢查計劃的執(zhí)行情況,總結(jié)反思實習期間存在的不足并征求他人意見,然后制定相應的改進計劃,為正式入職做好最后的準備。

在正式入職前開展專業(yè)實習,有利于我們和未來的用人單位之間加強相互了解,熟悉未來工作的基本流程;尤其是通過實習,我們可以更清晰的認識到自身能力與實際工作要求之間的具體差距,從而在入職之前做好有針對性的鍛煉,為正式工作的開展起到提前潤滑的作用。本計劃的制定也是基于這樣的目標和想法。當然,由于個人能力所限,本計劃的制定尚有許多不完善之處,敬請讀者雅正。

工作實習計劃書篇十三

實習對象:20xx級鐵道工程技術專業(yè)三年制大專學生。

實習時間:20xx年x月—20xx年x月。

通過到具體的工作崗位頂崗實習,進一步加強鐵道工程技術專業(yè)知識的應用,親身體驗工作過程,增長社會知識,提高職業(yè)能力,為畢業(yè)后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實習達到以下目的:

1、貫徹理論聯(lián)系實踐的原則,在真實生產(chǎn)環(huán)境中,通過生產(chǎn)勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產(chǎn)中的實際問題,提高實際工作能力;培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng),逐步建立正確的職業(yè)道德觀。

2、接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會責任。

3、結(jié)合專業(yè)情況學習土木工程的施工、維修養(yǎng)護、管理等技術。

4、了解單位的運作模式,單位的組織結(jié)構(gòu)、技術結(jié)構(gòu)和單位文化。5、了解單位的生產(chǎn)管理、技術管理、質(zhì)量管理、設備管理等基本情況。

1、了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內(nèi)容。并體會在全過程中崗位工作的`職責。

2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協(xié)調(diào)作用。

3、學習具體的操作技術方法,具有適應崗位要求的全面工作能力。

4、能夠?qū)⒐に?、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。

1、實習單位以學院和系部安排實習單位為主,也可由學生自己聯(lián)系。2、實習單位指定專人指導學生(指導教師應該為企業(yè)工程技術人員或高級崗位操作人員),負責學生的實習計劃,實習工作,對學生的實習情況做出評價和鑒定。學院和系部指派老師配合指導。

1、到實習單位后及時與指導老師聯(lián)系,在20xx年x月x日前將《頂崗實習回執(zhí)單》與《定崗實習協(xié)議書》經(jīng)單位蓋章后寄回指導老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習,將無頂崗實習成績,將不能進入畢業(yè)環(huán)節(jié),無法畢業(yè)。

2、要自覺遵守國家的法令、法規(guī),遵守所在企業(yè)的各項規(guī)章制度,服從領導,聽從指揮,以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入頂崗實習,嚴格遵守各項安全紀錄,確保安全第一。

3、要一切按照企業(yè)崗位工作人員管理,因病、因事請假必須取得崗位領導的同意,并同時按制度要求進行考核。

4、嚴格遵守實習單位的各項管理制度,文明、和諧實習,要虛心向所在企業(yè)崗位的工友學習,與所在崗位的工友搞好團結(jié),學會溝通,學會先做人后做事。

5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細致、深入、主動地實習,力求收到嘴滿意的效果。

6、學生每周向指導教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習匯報,同時指導教師將給與及時指導。

7、要認真學習,努力工作,做好每周記錄,每月小結(jié),完成實習要求,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成實習總結(jié)報告。

8、實習報告:在實習結(jié)束后,學生應提交書面的統(tǒng)一格式的實習報告。

頂崗實習成績考核由兩大部分組成:一是單位指導教師對學生的考核,占總成績的50%;二是學校指導教師結(jié)合學生提交的頂崗實習報告和平時表現(xiàn)進行考核,占總成績的50%。

1、單位指導教師對學生的考核。

由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,填"實習單位鑒定",并簽字確認,力口蓋單位公章。

2、學校指導教師對學生的考核。

由學校指導教師對學生在單位頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況進行考核,包括頂崗實習報告成績和平時成績。平時成績主要由學校指導老師根據(jù)學生頂崗實習的記錄總結(jié)和平時學生與指導教師交流的情況進行評定,占總成績的20%。頂崗實習報告成績主要根據(jù)報告的質(zhì)量、是否完成規(guī)定任務來進行評定,占總成績的30%。

3、考核方式為四級制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

4、確定實習成績時還須考慮以下情況:

(1)頂崗實習報告文字草率,或打印錯別字多者'不得給"優(yōu)。

(2)實習不認真'違反企業(yè)和校方規(guī)定,無組織無紀律者,應給"不及格"。

(3)不論什么原因,凡超過二周時間未進行實習者,一律不給成績,按"缺頂崗實習"對待。

(4)對無故不參加實習的學生或?qū)嵙暡患案裾?,按學院學生學籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。因故經(jīng)批準未參加頂崗實習或頂崗實習不及格者,由學校負責另行安排頂崗實習并考核其頂崗實習成績。

工作實習計劃書篇十四

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例,掌握從建帳到日常會計核算,計算產(chǎn)品成本,計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理。

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點。

1、系實習小組總領導:劉健民。

2、實習小組成員:劉健民譚紹雄王紅春劉艷春張孝蘭李文婷唐靜。

1、郴州林業(yè)局。

2、郴州煤礦。

3、資興市鹽業(yè)公司。

4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司。

5、資興市木材總公司。

6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司。

7、天鵝山林場。

8、東江開發(fā)區(qū)。

20xx年6月6日——20xx年6月20日。

20xx級會計電算化共有學生240人,實行分散和集中兩種形式進行,其中有80個同學已經(jīng)自己聯(lián)系好實習單位,集中實習的160個同學共分成8組,由劉健民、譚紹雄、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間,實行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計資料,不得損壞會計資料。

6、嚴格遵守會計實習操作要領。

7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密,不得隨意公開。

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果,并簽暑實習意見。

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結(jié),字數(shù)為20xx左右,各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結(jié),字數(shù)為4000左右,要求打印。

工作實習計劃書篇十五

加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的本事和創(chuàng)新本事,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

1、實習單位:實習單位由學生自我選擇,經(jīng)家長同意并報實習指導教師確認;實習資料應根據(jù)要求,由學生和實習單位決定,并經(jīng)指導教師認可。實習單位與實習資料應與專業(yè)密切相關。

2、實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

3、所有實習學生必須在規(guī)定的時間內(nèi)將實習情景登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導教師。實習情景登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

4、實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,進取認真地參加實習,保質(zhì)保量地完成實習任務。

5、實習學生每周應至少主動與實習指導教師見面或聯(lián)系一次,在實習工作中要服從指導教師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規(guī)定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

6、實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自我的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,資料具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習報告格式及要求”。

7、實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數(shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

a、實習單位的基本情景。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

b、實習資料的詳細總結(jié)(重點)。

d、對實習單位經(jīng)營管理方面的提議。

e、經(jīng)過實習對學院教學工作的提議。

8、學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規(guī)定處理。

工作實習計劃書篇十六

實習學生可在各類工商企業(yè)、外資企業(yè)、服務行業(yè)等領域從事市場開拓、營銷策劃、采購管理、營業(yè)管理、銷售管理、辦公文案管理、網(wǎng)絡營銷、物流管理、人力資源管理、電子商務運營等項工作,。

(一)實習班級及人數(shù):d04營銷1、2班,共計76人,

(二)實習形式:系部集中統(tǒng)一實習與學生自己聯(lián)系單位分散實習相結(jié)合

1、推薦實習就業(yè)

由學院、系部統(tǒng)一聯(lián)系實習單位,原則上實習與就業(yè)緊密結(jié)合,對于不服從分配的畢業(yè)生,不再參與第二次分配,學生必須自行尋找實習單位。

目前的實習單位有:

帶隊教師:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

2、自找單位,自行實習

由學生自行聯(lián)系單位,自愿組成實習小組,進行與市場營銷、電子商務、物流管理等有關的實習活動。

具體指導教師:趙傳波、鞏象忠、張長學

組長:袁長明畢思勇

組員:鞏象忠、張長學、趙傳波、白雪、劉萌、崔子龍

實習小組的任務是:

(一)幫助聯(lián)系或落實實習單位,安排學生實習;

(二)檢查實習進度,反饋實習意見,幫助解決學生實習中存在的問題;

(三)聯(lián)系實習指導老師及有關事項;

(四)考核學生實習成果。

系部實習就業(yè)動員大會定在xx年1月9日下午14:00-15:00,地點6306教室。實習分為二個階段,即畢業(yè)實習階段和畢業(yè)論文撰寫、答辯階段。每一階段的實習內(nèi)容和主要目標如下:

(一)畢業(yè)實習階段(xx年2月10日至xx年4月10日):所有學生均到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理崗位上進行實崗操作。具體實習單位原則上由學生根據(jù)本人實際情況、并結(jié)合日后工作意向自行確定。自行安排實習單位的學生須在2月20日前把實習單位接受函交與輔導員;沒有聯(lián)系到實習單位者,與輔導員聯(lián)系,由系部協(xié)調(diào)安排。

1、實習要求:

通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會,適應社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。

工作實習計劃書篇十七

前言:

畢業(yè)的前奏,抉擇的開始。

記得,

那年夏天,我們因夢相遇,一起走向?qū)儆谖覀兊男枪鉅柡螅?/p>

一些時光,一些迷惘。

倉促而彷徨的過往,停停走走的回望。

而今,

我們攜手,為理想前行,為夢而戰(zhàn)。

期冀,

明天,希翼美好。

二、自我崗位定位分析。

1.自己優(yōu)勢盤點:做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實、待人誠懇、熱愛思考、有很強的學習能力。個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

2.自己缺點盤點:平日里總有些倦怠,沒有最大化的利用自己的時間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí),自尊心比較強,不習慣請教別人。

綜上分析崗位定位:適合行政類、管理類、服務類工作。

三、環(huán)境因素分析。

1.社會環(huán)境因素:(a.社會越來越發(fā)展,為我提供很多機會,我能夠利用自己所學的專業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉(xiāng)正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專業(yè)比較對口。

2.自身環(huán)境因素:(a.個性比較開朗,學習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著面對一切。思維動作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會刻意去討好別人,為人也比較固執(zhí)。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著堅強內(nèi)部后盾。

四、工作(實習)目標確定。

(一)階段目標:

大學畢業(yè)后(包括實習階段):盡快找一份適合自己的(實習)工作,在工作中開始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專長,為提升或橫向職業(yè)成長打下基礎。

(二)短期目標:

1.確定什么工作真正適合自己的工作;。

2.適應企業(yè)工作環(huán)境;。

3.成為企業(yè)的正式職工;。

4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

(三)長遠目標。

1.通過實習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績效考核流程。

2.通過實習階段的磨練學習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開始人生的職業(yè)生涯。

五、工作(實習)概況。

部門:人力資源部。

崗位:人事專員、助理。

地點:云南玉溪澄江希爾頓酒店。

時間:20xx年x月x日20xx年x月x日。

六、工作(實習)方式和要求。

(一)前期準備:。

1.完善和系統(tǒng)化所學專業(yè)知識;(相關人力資源管理知識的補充和系統(tǒng)化)。

2.對所要進入企業(yè)進行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構(gòu)設置、考核方式等)。

3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養(yǎng);(禮儀風采培訓等)。

3.做好面試和工作準備。(簡歷,求職信等)。

(二)工作(實習)要求。

1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場了企業(yè)選擇了我們。在工作過程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

2.學習是進步的不二法門,在工作的過程過程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學習培訓,從而來充實我們自己,以滿足公司發(fā)展進步的需要。

3.工作中勇于創(chuàng)新,因為我們是新生力量,思維沒有形成固定模式,我們的加入必定會為企業(yè)帶來新的思維,這時候就需要我們開動腦筋,為企業(yè)帶來更多利益。

4.相信團隊的力量是無窮大的.,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我?guī)熝伞?,要精誠與同事合作,有團隊精神。

第6/9頁。

5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點熱情,少一點抱怨。

(三)工作(實習)時間安排。

1.第一階段:(第一個月)。

對自己的工作崗位有一個清晰的認識,融入工作團隊。

2、第二階段(第二、三個月):

工作進入正軌,能夠全力投入到工作中。

3.第三階段(第四、五、六個月):

在完全能勝任初步實習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見解和能夠提出有建設性實施方案等。

4.第四階段(第七、八、九個月):

完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

七、工作(實習)總結(jié)。

認真回顧總結(jié)自己在這段時間里工作的表現(xiàn)和及時發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問題,并找到相應的解決辦法。根據(jù)實習情況生成實習報告。

八、附件。

附件一:個人簡歷附件二:求職申請表。

工作實習計劃書篇十八

實習是大學教育必不可少的一個重要組成部分,也是我們踏入社會的第一步。非常榮幸能夠進入到輔德律師事務所實習,通過這兩個半月的實習,我希望自己能把大學三年學到的法學理論與法律實務相結(jié)合,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來從事法律工作積累經(jīng)驗。

政法學院20xx級法學專業(yè)實習的時間10月10日~12月底,在這將近兩個半月的時間里,我結(jié)合自身的特長和不足作出如下的計劃:

(一)我的特長方面:

1.法律文書寫作,在大學三年里,通過自己的勤奮努力,法律專業(yè)課的基礎掌握的比較好,我平時喜歡看書,對于法律的相關理論也有自己的一些心得。同時,通過大四的法律文書寫作課程的系統(tǒng)學習,我對法律文書寫作這塊有了系統(tǒng)的掌握,也有了自信。2.計算機辦公室軟件,我平時對電腦比較癡迷,對于辦公室相關軟件比較熟悉。

(二)我的不足方面:

1.對于法律實務了解較少,缺乏經(jīng)驗,在此次實習之前,我還沒有正式接觸法律實務操作,就談不上實踐經(jīng)驗了。2.缺乏相應的活動組織,協(xié)調(diào)溝通經(jīng)驗,我在大學期間沒有加入學生會,也沒有擔任班干部的相關職務,因此缺乏相關的實踐經(jīng)驗。

通過10月10日那天的實習,我在著名律師宋自云及其的助理徐林幫助下,對于實習期間的工作有了初步的了解。我希望通過實習,在以下若干方面加強鍛煉:

在實習的初期,著重做好和自己帶隊老師,跟班的律師及其助理的溝通交流,慢慢營造和諧融洽的工作氛圍。為以后順利實習打下基礎。

實習中,積極認真做好辦公室的相關服務工作,每天按時到點,打掃衛(wèi)生,整理辦工作,為大家一整天的工作創(chuàng)造一個干凈明朗的環(huán)境。

實習中,認真做好案件卷宗的整理工作,整理卷宗是實習中非常重要的一項工作,我將懷著認真積極的心態(tài),做好卷宗、相關文書的分類,盡可能做到不出差錯,在此過程中抽出閑暇時間,認真閱讀相關法律文書,學習律師、法官在法律文書中思維方式、寫作思路、相關知識理論,慢慢學會把法律知識和現(xiàn)實法律問題實踐相結(jié)合。

實習中,積極主動和律師溝通,申請參加相關法庭審理,在庭審中不斷了解法官,律師在庭審的工作,進一步了解他們的工作實踐。在實踐中倒找法律理論和我國當下法制環(huán)境下法律實踐的結(jié)合點。

在這兩個半月的實習生活中,我將懷著積極認真踏實負責的態(tài)度,以飽滿的熱情投入到實習工作中。通過兩個半月的實習,一方面為輔德律師事務所服務好,一方面不斷提升完善自我,鍛煉能力,為以后走向工作崗位積累工作經(jīng)驗,打好基礎。在此感謝寧夏輔德律師事務所為寧夏大學政法學院法學專業(yè)學生提供的一個提升自我的實習平臺!

工作實習計劃書篇十九

學習了基礎課和專業(yè)基礎課之后,同學們需要對不同類型企業(yè)人力資源管理的工作和從業(yè)者有個初步的認識,以便于以后的'學習中更具目的性。同時與市場中的hr從業(yè)者進行面對接觸,對自身的未來成長也會有所啟發(fā)。

2、集中實習(b)。了解并動手參與hr沙盤實操;

3、分散實習(自選)。參加一場以上人才交流會,前往考察,了解當前就業(yè)形勢和單位招聘的前期流程,并就相關情況與人力資源管理的工作人員進行溝通。

計劃時間為3周,本學期的9—11周()。

具體安排詳見日程表。

2、分散實習部分。

可自行組成考察小組,3~4人為宜。分工合作,分別對入場企業(yè)類型、熱門崗位和機構(gòu)企業(yè)、入場人群等方面進行調(diào)查、采訪,進而提交人才市場調(diào)研報告。務必注意安全!

1、遵守相關法律法規(guī),不得在網(wǎng)上發(fā)表違法言論;

3、自覺維護大學生的形象,尊重同學,相互幫助,加強實習期間的自我管理;

4、尊重講座老師,虛心向有關人員請教,提高自身的業(yè)務能力;

5、實習結(jié)束后,提交實習報告。

1、實習結(jié)束后,每位學生就每次活動的實習概況、參與活動的內(nèi)容、感受心得等內(nèi)容以及本次認識實習環(huán)節(jié)感受撰寫實習報告。實習報告格式報告一律用a4紙打??;報告字體為宋體;頁眉字號用小五,內(nèi)容為“南京工業(yè)大學認識實習報告”;報告主體內(nèi)容字體為小四;行間距固定值20倍;頁邊距:上、下、左、右均為;頁碼居中;字數(shù)要求不少于3000字。

2、以小組為單位完成人才市場調(diào)研報告。就調(diào)研準備工作、調(diào)研過程以及調(diào)研結(jié)果和調(diào)研感受等撰寫調(diào)研報告。調(diào)研報告格式報告一律用a4紙打?。粓蟾孀煮w為宋體;頁眉字號用小五,內(nèi)容為“南京工業(yè)大學認識實習人才市場調(diào)研報告”;報告主體內(nèi)容字體為小四;行間距固定值20倍;頁邊距:上、下、左、右均為;頁碼居中;字數(shù)要求不少于20xx字。

3、報告封面用統(tǒng)一格式,具體見模板。

1.平時表現(xiàn):40%。

2.實習報告:60%。

曹國年(13913953931):人資1101。

李輝(18061428113):浦人資1102。

孔錦(13770678136):浦人資1103。

工作實習計劃書篇二十

實習工作:初一5班實習班主任、初一5、6班英語實習老師。

實習時間:20xx年9月4號——20xx年10月26號。

實習,對于我們師范生來說,是既興奮又艱辛的。興奮:因為我們終于可以讓自己到學校得到真正的鍛煉,然后根據(jù)各種要求對自己進行必要的改變,而且還可以找到自己人生的方向,給自己的目標進行好的定位。艱辛:因為在實習過程中我們會遇到各種各樣的困難----小孩子不聽話、作業(yè)不認真、吃零食不吃飯.......一大堆的問題等著我們處理。來了這么久,有時候真的感覺累,有時候想過要放棄,但是有一種潛在的力量讓我堅持。實習讓人成長,也讓人更好地適應各種環(huán)境,獲得更多的經(jīng)驗。對于這次實習,我應該好好把我機會。下面我想說說我的實習計劃。

首先想說說實習老師方面的計劃。作為5、6班的實習老師,他們又是初學者,我必須對他們的學習負責。主要是6班吧,他們班有劉煙管,而且他們班學習也比較積極,對他們班也比較放心,不過還是要特別關注一下他們班的學習情況。

特別是5班了。我是5班的實習老師,也是實習班主任。大多數(shù)時間都是在5班,所以對5班的情況也算了解。特別是英語方面。怎么說呢,我覺得這個班的孩子比較活躍,上課的時候適合玩游戲活躍氣氛,但是他們做作業(yè)的情況不是很令人滿意哦,有的同學是不做,有的同學是態(tài)度不端正,真正學英語的同學就那么幾個,所以在以后的時間里,我要讓他們有一種學英語的熱情。我也不知道為什么這些孩子討厭記英語單詞,是因為無聊呢還是因為單詞真的記不住?我覺得我應該教他們一種快速記住單詞的方法,這樣他們聽寫分數(shù)高了就自然喜歡英語了,唉,現(xiàn)在他們不討厭英語就是萬幸的了。王老師告訴我,有的同學英語已經(jīng)在下滑了,我聽到真的很傷心,我覺得是我的原因。希望還有不救的機會。從現(xiàn)在起,嚴格要求他們。

現(xiàn)在想站在實習班主任的角度說一下對5班的改進。5班的紀律是整個年紀數(shù)一數(shù)二的差,首先就應該把紀律問題解決。上周紀律問題處理的差不多了,這周要加點修飾,要處理的更好。包括清潔問題,清潔問題是整個初一年紀做的最差的一點,俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,我也很認同這句話。所以,現(xiàn)在也要把清潔問題處理好。來了這么久,我發(fā)現(xiàn)一個問題,這里的孩子見到老師都不怎么問好,見到我不問好我可以理解,但是見到其他實習老師應該問好,這是基本的禮貌問題,所以,禮貌問題也是我實習計劃最重要的一部分。

10月份有個文娛表演,現(xiàn)在應該是抓緊練習這個吧,要讓他們和我在一起的時間里有值得留戀的一件事,那就是把這次文娛表演做好。這也不枉我來實習一趟了。

現(xiàn)在還有一件很重要的事情就是孩子們的吃飯問題。很多同學都不吃飯跑去吃零食,這是個不好的習慣,因為零食不能當飯吃,我們要正確對待吃零食這件事,就像我們要正確對待網(wǎng)絡一樣,那些零食很多都是不干凈的東西做成的,有些都已經(jīng)過期了,這個吃了對身體根本就沒有好處,所以這周,那幾個喜歡吃零食的孩子會成為我重點觀察對象,改變他們的飲食習慣,從現(xiàn)在做起。

這里的天氣不是很好哦,一下雨就很冷,現(xiàn)在這個時間都已經(jīng)穿兩件了。每次查寢,有好多同學都沒有帶厚衣服,這個還不是重點,重點是他們還沒有帶厚的被子,這個怎么可以,雖然他們現(xiàn)在還是初一還不算是小孩子,但是這個問題我還是想管,畢竟他們還小啊,至少在我眼中還很小。上周讓他們帶被子不知道是不是帶了,唉,不聽話的孩子些啊,但是要做一件事就要做好。

現(xiàn)在又想說說上課的事情了。聽課后對兩個班的上課情況也有所了解,5班是活躍型,所以上課多做游戲來鞏固知識,然后6班呢,就是書呆子型的,所以上課還是以知識為主吧。不過,沒有上課的我應該會很很害怕的吧,唉,沒辦法,繼續(xù)努力吧。comeon!

希望所有的實習生都能得到自己理想的成績吧。

工作實習計劃書篇二十一

3月12日,在解放軍總醫(yī)院實習的同學們歡聚一堂,在醫(yī)院禮堂召開實習生迎新年聯(lián)歡會。來自全國各地37所不同院校的470多名同學參加聯(lián)歡,醫(yī)院護理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、護士長周燕玲等受邀與同學們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會由我院的韓薪宇等三名同學主持,我院實習生盧帆等人負責策劃工作。

整場晚會氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語、情景劇等多項才藝演出。我院14名實習生則為觀眾們帶來了動感的健美操《閃耀》,舞出了當代大學生的活力與朝氣,展現(xiàn)了我院學子的青春風采,歡快的舞步再次帶動了全場的氣氛,得到了觀眾們的好評。

聯(lián)歡會進行了四個多小時,在最后一曲《相親相愛》中結(jié)束了愉快的夜晚。我院實習生們表示,晚會雖然結(jié)束了,但大家不會停下奮進的腳步,會珍惜寶貴的青春年華,用自己的努力和智慧在301這艘醫(yī)學巨艦上寫下屬于自己的榮光。

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