預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:36:13
預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:36:13     小編:飛雪

在實(shí)施任何項(xiàng)目或行動(dòng)之前,制定一個(gè)明確的方案是非常重要和必要的。在方案的制定過(guò)程中,需要參考相關(guān)資料和成功案例。方案是指解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)所制定的一系列行動(dòng)步驟,可以提供指導(dǎo)和方向,幫助我們規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供參考和借鑒。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一

為了提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步深化全校師生的減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在應(yīng)急預(yù)報(bào)發(fā)布或?yàn)?zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,更好地展示全校師生減災(zāi)宣傳教育工作成果,按照上級(jí)精神安排此次防震模擬演練。

學(xué)校成立演練指揮部。

總指揮:董曉東。

各班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的安全疏散。

程強(qiáng)負(fù)責(zé)沿途協(xié)助各班的安全逃生。

操場(chǎng)指揮:紀(jì)復(fù)政侯波。

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組。

組長(zhǎng):程強(qiáng)。

組員:班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保師生按路線有秩序地疏散到安全地帶,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、醫(yī)療救助組。

組長(zhǎng):劉金香。

組員:各年級(jí)任課教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、安全保障組。

組長(zhǎng):侯波。

組員:程祥富紀(jì)復(fù)政。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

教室、操場(chǎng)。

以哨聲為信號(hào)。由總指揮發(fā)出。聽到“防空警報(bào)”的信號(hào)(哨聲)后,學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1、三短一長(zhǎng)哨聲響后(所有教師均有責(zé)任在災(zāi)難發(fā)生時(shí)及時(shí)快速的吹哨),疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班靠前后門的學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊(duì)有序地從前后門撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒(méi)課,應(yīng)立即到班級(jí)所在教室疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中如遇擁擠摔倒,后面學(xué)生及老師應(yīng)立即大聲喊“?!?。同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤離。

醫(yī)護(hù)組馬上開展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,等醫(yī)院救護(hù)車來(lái)后送往醫(yī)院。一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),主要救護(hù)項(xiàng)目有:頭部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二

1、加強(qiáng)對(duì)全園師生防汛知識(shí)的宣傳教育,通過(guò)專題會(huì)議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識(shí)傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對(duì)校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點(diǎn)檢查,特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對(duì)幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患及時(shí)整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時(shí)上報(bào)教育主管部門。

4、汛期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班和報(bào)告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。一旦發(fā)生險(xiǎn)情和意外情況,采取果斷措施及時(shí)處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險(xiǎn)小組待命,對(duì)幼兒園門前臺(tái)階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅(jiān)決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)采取有效的自救措施,同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三

為了確保我校地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防,大風(fēng)、暴雨、洪水和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),可以及時(shí)有效地組織危險(xiǎn)救濟(jì),根據(jù)國(guó)家法律條例的規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急訓(xùn)練預(yù)案。

地質(zhì)災(zāi)害工作堅(jiān)持安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)的方針。

1.發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)時(shí),白云小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害救援指揮小組。

組長(zhǎng):在xx。

副組長(zhǎng):韋xx姚x。

成員:xx小學(xué)全體教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要責(zé)任:根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)情況和災(zāi)害情況,決定是否啟動(dòng)本預(yù)案的統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害救援工作的區(qū)地質(zhì)災(zāi)害救援指揮部發(fā)布的地質(zhì)災(zāi)害救援任務(wù)。

1)綜合協(xié)調(diào)組:由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

主要責(zé)任:調(diào)查、驗(yàn)證危險(xiǎn)情況和災(zāi)害情況,組織危險(xiǎn)情況和災(zāi)害監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià),預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)展趨勢(shì)和潛在威脅,提出應(yīng)急預(yù)防對(duì)策、措施。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實(shí)并督促、檢查各項(xiàng)應(yīng)急工作;有關(guān)信息收集、匯總上報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)絡(luò)等工作。

2)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)組:教務(wù)主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊(duì)指導(dǎo)員沈定翠負(fù)責(zé)。

主要責(zé)任:組織應(yīng)急救援隊(duì)伍和必要的"設(shè)備,應(yīng)急救援被壓迫的人根據(jù)實(shí)際情況,立即組織受地質(zhì)災(zāi)害威脅的人的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,緊急情況下,強(qiáng)制組織避難。

3)引導(dǎo)學(xué)生疏散組。由生管老師及各班班主任擔(dān)任。

主要責(zé)任:檢查班級(jí)學(xué)生人數(shù),組織本班學(xué)生秩序逃跑。

4)治安保衛(wèi)組:體育教研組吳炳云、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊天壽、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)吳蕾和門衛(wèi)陳支書負(fù)責(zé)。

主要責(zé)任:迅速組建現(xiàn)場(chǎng)治安隊(duì)伍,維護(hù)校園治安和道路交通秩序,組織現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),避免受災(zāi)校園內(nèi)無(wú)關(guān)人員,保證救災(zāi)順利進(jìn)行。

3.3......

負(fù)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的老師和個(gè)人,必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。

(一)險(xiǎn)情匯報(bào)。

一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情,學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)卣玩?zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組或教育局值班人員匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。

(二)搶險(xiǎn)處理程序。

1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施,并指派教師在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開展工作。

2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)我校地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。

3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并按指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散,確保師生生命安全。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四

為進(jìn)一步提高突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),根據(jù)上級(jí)要求和應(yīng)急管理計(jì)劃安排,經(jīng)局黨組研究決定,在2022年x月x日舉行一次突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害逃生演練。通過(guò)這次演練,保證在發(fā)生突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況下,學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生能夠迅速、高效、有序的安全撤離危險(xiǎn)區(qū),做好地質(zhì)災(zāi)害的防災(zāi)避災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作,最大限度地減輕地質(zhì)災(zāi)害造成的損失。

本次地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練的`任務(wù)是:設(shè)定2022年x月x日x時(shí)x分,我市發(fā)生x級(jí)地震,震源深度x公里。我校及時(shí)啟動(dòng)《防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》,在指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生用最短的時(shí)間快速有序安全撤離,盡快采取防災(zāi)減災(zāi)有效措施。

1、以人為本、避讓為主的原則;。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則;。

3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則;。

4、互相配合、分工協(xié)作的原則。

2、參加人員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生。

2022年x月x日x時(shí)x分。

1.9:00時(shí):突感地面震動(dòng),教學(xué)樓搖晃,預(yù)測(cè)地震發(fā)生,立即啟動(dòng)突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。指揮部下達(dá)撤離命令。

2.9:01時(shí):學(xué)校吹響緊急撤離哨音,指揮部各成員分別把守各樓道口,按原定路線組織人員有序安全撤離辦公樓。

3.9:04時(shí):人員撤離到樓院空曠處,各單位對(duì)人員進(jìn)行清點(diǎn),并向指揮部報(bào)告。

4.9:06時(shí):根據(jù)匯總情況,對(duì)未及時(shí)撤離人員進(jìn)行救援。5.9:08時(shí):指揮部組織人員對(duì)學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生安全情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

6.9:18時(shí):指揮部組織人員繼續(xù)跟蹤監(jiān)測(cè)災(zāi)情,有情況迅速報(bào)告。

7.9:20時(shí):演練工作講評(píng)會(huì)??傊笓]作演練講評(píng)。8.9:35時(shí):宣布演練結(jié)束。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五

為切實(shí)做好全縣中小學(xué)校防汛工作,確保臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)有效地組織搶險(xiǎn)救災(zāi),根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》等有關(guān)法律條例規(guī)定,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本預(yù)案。

防汛抗洪工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針。

縣中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮全縣中小學(xué)防汛抗洪搶險(xiǎn)工作。

組長(zhǎng):胡小紅。

成員:翁建敏(縣教育局)、沈永明(縣國(guó)土資源局)、陳延南(縣水利局)、周敬榮(縣氣象局)、吳昌亮(縣建設(shè)局)、陳海峰(交通局)、柳浩宇(公安局)、雷李會(huì)(衛(wèi)生局)。

教育局:組織編制中小學(xué)校防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防御山洪與地質(zhì)災(zāi)害工作的監(jiān)督管理。

水利局:及時(shí)提供雨情、水情和洪水預(yù)報(bào)。

國(guó)土資源局:要查明對(duì)學(xué)校可能造成影響的泥石流等地質(zhì)災(zāi)害隱患,及時(shí)向教育部門和有關(guān)學(xué)校通報(bào)。

建設(shè)局:要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校建筑物的質(zhì)量監(jiān)測(cè),并及時(shí)通報(bào)。

公安局:負(fù)責(zé)維護(hù)防汛搶險(xiǎn)秩序,協(xié)助組織中小學(xué)生撤離和轉(zhuǎn)移。

保障搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍、車輛優(yōu)先通行。

交通局:負(fù)責(zé)組織所轄公路交通設(shè)施、工程、裝備的防洪搶險(xiǎn)和救。

災(zāi)車輛的組織調(diào)度。

衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)組織受災(zāi)中小學(xué)校衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護(hù)工作。

氣象局:負(fù)責(zé)監(jiān)視天氣形勢(shì),及時(shí)提供氣象信息和風(fēng)暴潮預(yù)報(bào)。

總指揮:翁建敏副總指揮:鐘利海。

1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組:吳廣偉負(fù)責(zé)險(xiǎn)情發(fā)生地的現(xiàn)場(chǎng)指揮。

3、信息材料組:葉旭英負(fù)責(zé)收集整理報(bào)送災(zāi)情信息和材料。

4、后勤裝備組:陳際春負(fù)責(zé)組織防汛抗洪搶險(xiǎn)的資金。

器材裝備。

汛期,各中小學(xué)校要堅(jiān)持晝夜24小時(shí)值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)。

地政府和縣教育局中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組的聯(lián)絡(luò)組或教育局。

值班人員匯報(bào),同時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。

聯(lián)絡(luò)組或教育局值班人員接到學(xué)校險(xiǎn)情報(bào)告后,立即與縣中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組總指揮匯報(bào),并根據(jù)總指揮的指示與縣人民政府中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組溝通。

1、當(dāng)一般險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)縣中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)工作小組根據(jù)險(xiǎn)。

情擬訂搶險(xiǎn)方案、采取必要措施,并指派現(xiàn)場(chǎng)指揮組在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)、其他各組按照職責(zé)開展工作。

2、當(dāng)重大險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)由縣中小學(xué)校防汛抗洪搶險(xiǎn)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織、協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動(dòng)。

3、轉(zhuǎn)移信號(hào)、路線及地點(diǎn)當(dāng)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí),由險(xiǎn)情發(fā)生地學(xué)校向全體師生發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào),并按《師生緊急撤離示意圖》指定的線路、地點(diǎn)進(jìn)行緊急疏散,確保師生生命安全。

做好災(zāi)情的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,在搞好搶險(xiǎn)救災(zāi)的同時(shí),由教育行政部門和有關(guān)學(xué)校,組織專門力量,開展受災(zāi)情況調(diào)查。初情要求在受災(zāi)后12小時(shí)內(nèi)上報(bào),詳情要求在24小時(shí)內(nèi)上報(bào),數(shù)字要準(zhǔn)確、可靠,同時(shí)上報(bào)縣防汛辦、縣民政局各一份,統(tǒng)一口徑,逐級(jí)按要求上報(bào)。

汛期,各中小學(xué)必須根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r制定出應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案。沿溪的秋爐、毛洋、鸕鶿、標(biāo)溪、外舍、金鐘、順利、陳村等八所學(xué)校要重點(diǎn)制定好防洪應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,靠山邊的大地、鄭坑、梅歧等三所學(xué)校要重點(diǎn)制定好防地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,上述學(xué)校必須繪制《師生緊急撤離示意圖》和《學(xué)校安全隱患示意圖》在顯著位置向全校師生公示,并開展預(yù)案演練。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六

為了提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避險(xiǎn)能力,進(jìn)一步深化全校師生的減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在應(yīng)急預(yù)報(bào)發(fā)布或?yàn)?zāi)害發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施應(yīng)急工作,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,更好地展示全校師生減災(zāi)宣傳教育工作成果,按照上級(jí)精神安排此次防震模擬演練。

學(xué)校成立演練指揮部。

總指揮:董曉東。

各班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生的安全疏散。

程強(qiáng)負(fù)責(zé)沿途協(xié)助各班的安全逃生。

操場(chǎng)指揮:紀(jì)復(fù)政侯波。

指揮部下設(shè)3個(gè)小組:

1、疏散組。

組長(zhǎng):xx。

組員:班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮,確保師生按路線有秩序地疏散到安全地帶,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、醫(yī)療救助組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:各年級(jí)任課教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、安全保障組。

組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。

教室、操場(chǎng)。

以哨聲為信號(hào)。由總指揮發(fā)出。聽到“防空警報(bào)”的信號(hào)(哨聲)后,學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1、三短一長(zhǎng)哨聲響后(所有教師均有責(zé)任在災(zāi)難發(fā)生時(shí)及時(shí)快速的吹哨),疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn),組織疏散學(xué)生,以防出現(xiàn)混亂。

2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班靠前后門的學(xué)生立即把門打開,分兩路縱隊(duì)有序地從前后門撤出。學(xué)生由正在上課的'老師負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒(méi)課,應(yīng)立即到班級(jí)所在教室疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中如遇擁擠摔倒,后面學(xué)生及老師應(yīng)立即大聲喊“停”。同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤離。

醫(yī)護(hù)組馬上開展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,等醫(yī)院救護(hù)車來(lái)后送往醫(yī)院。一名老師帶兩到三名學(xué)生為一組進(jìn)行救護(hù),主要救護(hù)項(xiàng)目有:頭部包扎,腿部骨折,臂部骨折等。

要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散常識(shí)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。聽到“防空警報(bào)”的信號(hào)(哨聲)后,學(xué)生們?cè)诮處煹闹笓]下迅速?gòu)慕淌业牟煌隹谟袟l不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散,到了操場(chǎng)后,大家雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七

優(yōu)秀作文推薦!我鎮(zhèn)地處姚南山區(qū),山高坡陡,地表易受臺(tái)風(fēng)暴雨的侵害,因而防御地質(zhì)災(zāi)害工作是事關(guān)我鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)十分重要的工作。為進(jìn)一步防治地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,根據(jù)相關(guān)地質(zhì)情況,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂大嵐鎮(zhèn)防御地質(zhì)災(zāi)害預(yù)案。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八

一、演練時(shí)間,地點(diǎn)。

時(shí)間:xxx地點(diǎn):xxx中心幼兒園操場(chǎng)總指揮:xxx。

二、演練前的動(dòng)員大會(huì)。

1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)。

2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作,動(dòng)員內(nèi)容如下:

三、防火演練人員分工。

1、工作人員:

(1)小班負(fù)責(zé)人:

(2)中班負(fù)責(zé)人:

(3)大班負(fù)責(zé)人:

(4)操場(chǎng)負(fù)責(zé)人、警報(bào)信號(hào):

2、班級(jí)疏散組織者:各班主任(同上)。

3、醫(yī)護(hù)人員:

四、疏散秩序:

班級(jí)通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級(jí)按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室,不擠不推,按秩序聽指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。

七、具體步驟:

1、災(zāi)情預(yù)設(shè),哨聲1-3分鐘(園長(zhǎng))2、聽到哨聲,各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置,迅速打開教室門窗。對(duì)緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導(dǎo),班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒,保持安靜,用手絹或衣服捂住鼻子,迅速撤離:

園長(zhǎng)老師在操場(chǎng),指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門的時(shí)候,教室前后門全開,幼兒從兩扇門有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持安靜,在行進(jìn)過(guò)程中,自覺(jué)和本班隊(duì)伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場(chǎng)站立,班主任清點(diǎn)人數(shù)。

4、總指揮對(duì)演練作總結(jié)。

5、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?/p>

八、相關(guān)要求:

1、撤離過(guò)程中,各班班主任分別組織撤離,嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧,做到快、靜、齊。

2、保持兩路縱隊(duì)撤離,杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生,班主任要控制好撤離的速度。

3、在幼兒園組織演練以前,分班應(yīng)組織演練,熟悉演練步驟線路和要求。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九

鎮(zhèn)防御地質(zhì)災(zāi)害指揮部在上級(jí)防御地質(zhì)災(zāi)害指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮鎮(zhèn)的防御地質(zhì)災(zāi)害工作,加強(qiáng)值班,及時(shí)了解掌握情況,督促各村、各部門做好抗御地質(zhì)災(zāi)害的各項(xiàng)工作,及時(shí)向上級(jí)防御地質(zhì)災(zāi)害指揮部匯報(bào)本鎮(zhèn)的情況。

2、鎮(zhèn)應(yīng)急小分隊(duì)。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十

一方面根據(jù)縣氣象局的異常暴雨天氣預(yù)報(bào)發(fā)現(xiàn)監(jiān)測(cè)點(diǎn)出現(xiàn)異常變化時(shí),由辦公室提前通知災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)的責(zé)任人,發(fā)出預(yù)警;另一方面根據(jù)監(jiān)測(cè)人對(duì)災(zāi)害點(diǎn)的監(jiān)測(cè)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),判斷出險(xiǎn)情時(shí)發(fā)出預(yù)警。預(yù)警方式為鳴鑼,同時(shí)向受害點(diǎn)群眾發(fā)出警告,要求盡快疏散,盡可能搬離災(zāi)害點(diǎn),避免不必要的損失。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一

1、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過(guò)廣播對(duì)被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)救出的人員進(jìn)行清點(diǎn),看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念教育,加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身的精神。

預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二

按照市委、市政府要求和鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一,常抓不懈,以防為主,防治結(jié)合”的方針,以確保人民群眾生命安全作為防御地質(zhì)災(zāi)害的首要任務(wù),抗災(zāi)保安全,防患于末然,充分發(fā)動(dòng)群眾,從思想上、組織上、物資上、技術(shù)措施上做好防御地質(zhì)災(zāi)害準(zhǔn)備工作,盡量減少人員傷亡,把災(zāi)情損失減到最低限度。

防御地質(zhì)災(zāi)害工作實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé),各村和企事業(yè)單位都要服從鎮(zhèn)黨委政府的統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從上級(jí)防御地質(zhì)災(zāi)害部門的指揮調(diào)度。

防御地質(zhì)災(zāi)害工作要講究團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅(jiān)持局部利益服從全局利益,對(duì)在抗災(zāi)搶險(xiǎn)中做出突出貢獻(xiàn)的,要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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