學(xué)校述職報(bào)告和(熱門(mén)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:19:15
學(xué)校述職報(bào)告和(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:19:15     小編:琴心月

報(bào)告的目的是向讀者或聽(tīng)眾提供準(zhǔn)確、全面的信息并支持特定的決策。報(bào)告的寫(xiě)作需要明確目標(biāo)和受眾,并在此基礎(chǔ)上確定寫(xiě)作的重點(diǎn)和內(nèi)容。不同領(lǐng)域的報(bào)告范文可以幫助我們了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作技巧。

學(xué)校述職報(bào)告和篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

20xx年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。

一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。

關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱(chēng)評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱(chēng)。

第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。

第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。

通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了xx中學(xué)的良好形象。

為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類(lèi)報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類(lèi)表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。

學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報(bào)告和篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

來(lái)到所以前,我雖然從事過(guò),但都不是專(zhuān)職的,都是代管兼職,自己也從來(lái)沒(méi)有把取得財(cái)務(wù)工作任職當(dāng)回事。xx年2月輪崗來(lái)到了所,處、所和同志們的,安排我擔(dān)任費(fèi)收工作,讓我正式承擔(dān)財(cái)務(wù)工作的重任,對(duì)此,我深感重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我暗自下功夫?qū)W習(xí)財(cái)務(wù)工作的知識(shí)。我買(mǎi)來(lái)了最新的,逐頁(yè)逐條地領(lǐng)會(huì)其中的規(guī)定和涵義,不時(shí)地記下操作流程,不懂的就向老同志請(qǐng)教。

同時(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的做練習(xí)。一段時(shí)間下來(lái),我寫(xiě)下了滿(mǎn)滿(mǎn)一大本。功夫不負(fù)有心人,我順利取得了《會(huì)計(jì)證書(shū)》,名正言順地開(kāi)始了我的費(fèi)收出納工作。我看到所駕駛?cè)藛T有限,為了能夠在關(guān)鍵時(shí)候頂上去,我盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了駕駛技能,并于xx年年底通過(guò)了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時(shí),我還參加了市人事部門(mén)組織的創(chuàng)新知識(shí)和市征稽處組織的《省公規(guī)費(fèi)征收辦法》新規(guī)章的學(xué)習(xí),全部順利通過(guò)了過(guò)關(guān)考試。

以上學(xué)習(xí),為我有效地開(kāi)展財(cái)務(wù)工作、履行職責(zé)奠定了良好的.基礎(chǔ)。

xx所每天征費(fèi)收的錢(qián)不是很多,但是做帳、清錢(qián)、進(jìn)帳、上解的程序卻一樣不會(huì)少。我認(rèn)真對(duì)待每天的日常工作,嚴(yán)格現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,仔細(xì)核對(duì)進(jìn)帳金額與微機(jī)征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí),及時(shí)處理,確保日清月結(jié)無(wú)差錯(cuò),上解結(jié)余符合上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定。

在日常工作中,我還主動(dòng)所里承擔(dān)其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購(gòu)買(mǎi)的,每天記錄開(kāi)支明細(xì),有時(shí)候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經(jīng)費(fèi),而且對(duì)食堂經(jīng)費(fèi)開(kāi)支起到了監(jiān)督制約作用。

來(lái)到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時(shí)出勤做到不遲到、不早退,樹(shù)立了良好的觀念。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我希望在新的一年里,大家都忘記,重新再來(lái),人人都有一個(gè)新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實(shí)工作,全面完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

此致

敬禮!

述職人:xx。

學(xué)校述職報(bào)告和篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

自從xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上x(chóng)x屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,我們這xx屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng),力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。

在將近一年的時(shí)間里,組織部認(rèn)真聽(tīng)從主席團(tuán)的指揮,積極與其它各部門(mén)配合,大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作,促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側(cè)重于與外界的溝通,加強(qiáng)了與外界的交流,學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),提高社團(tuán)的知名度。

為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度,增加社團(tuán)的凝聚力,xx年9月份,組織部負(fù)責(zé)招新面試工作,在與其他各部門(mén)的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的`血液和活力。

社員大會(huì)是社團(tuán)一級(jí)的大會(huì),到目前為止,組織部一共負(fù)責(zé)召開(kāi)了6次社員大會(huì)。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵(lì)志片《暖春》,親情片《媽媽再愛(ài)我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等。

為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第xx屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識(shí),組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開(kāi)辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。

經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:

1、組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;

2、活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦;

4、有的干部在社團(tuán)中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。

目前,遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下xx屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要組織部堅(jiān)定步伐,跟著社團(tuán)的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào),在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力!

學(xué)校述職報(bào)告和篇四

教育報(bào)告會(huì)議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導(dǎo)性,為我校的發(fā)展帶給了寶貴的理論依據(jù)。我校在關(guān)工委的指導(dǎo)關(guān)懷下,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)。

思想。

和理論,躬身力行,促進(jìn)了校園的發(fā)展變化,收到了可喜的效果?,F(xiàn)分述如下:

對(duì)我校問(wèn)診把脈等多種途徑,為我校迅速發(fā)展帶給了方向引領(lǐng)和行動(dòng)指導(dǎo)。校園在短短五年時(shí)間,一躍發(fā)展成為擁有兩個(gè)校區(qū),在校學(xué)生近3000人的辦學(xué)規(guī)模,成為北城地區(qū)義務(wù)教育校園發(fā)展的典范。校園在規(guī)模發(fā)展的同時(shí),辦學(xué)質(zhì)量也逐年穩(wěn)步上升。讓教育回歸原點(diǎn)和本源,讓每個(gè)孩子都進(jìn)步、收獲成功,成為始終不渝追求的目標(biāo)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面健康發(fā)展,我校將每周三下午全部改為活動(dòng)課,鼓勵(lì)學(xué)生去運(yùn)動(dòng),去游戲,去放歌,去繪畫(huà),參加自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展各自的興趣愛(ài)好,回歸教育的本源。這種大膽做法在全市能夠說(shuō)是的創(chuàng)舉。通過(guò)努力,我校不僅僅在學(xué)生文化課方面取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)在各類(lèi)競(jìng)技比賽中屢獲市、縣大獎(jiǎng),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。該校目前已是聲名漸起,美譽(yù)遠(yuǎn)播。

校園的。

思想。

理念是決定校園能否高位發(fā)展的方向性問(wèn)題。建校之初我校曾為辦什么學(xué),如何辦學(xué)而困惑。在縣關(guān)工委。

專(zhuān)家。

團(tuán)的。

精心。

指導(dǎo)下,我校結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)脈,提出了心育辦學(xué)理念,通過(guò)師生開(kāi)展和諧的心靈教育到達(dá)育人育心的目的,旨在培養(yǎng)身體健康、身心健全、知禮樂(lè)觀的時(shí)代新人。

思想。

決定行動(dòng),理念指引方向。在先進(jìn)的辦學(xué)。

思想。

理念的引領(lǐng)下,xx校園的辦學(xué)行為從無(wú)序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規(guī)范辦學(xué)到科學(xué)規(guī)范辦學(xué)的變化,從以前專(zhuān)注學(xué)生學(xué)科文化素質(zhì)的提升轉(zhuǎn)變到德智體美等和諧發(fā)展,身體成長(zhǎng)、心理發(fā)展兼重并行的變化。

素養(yǎng)相對(duì)較低,和鄉(xiāng)村校園并無(wú)兩樣??h關(guān)工委報(bào)告團(tuán)每年數(shù)次的。

思想。

宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤(rùn)著廣大師生的心田。尤其是超多存現(xiàn)于身邊的鮮活事例對(duì)學(xué)生心靈產(chǎn)生極大震撼。校園充分利用這些重大的教育契機(jī),深入、持久、全面地在學(xué)生中開(kāi)展。

思想。

道德、意志品質(zhì)等方面的實(shí)踐教育活動(dòng),收到了實(shí)實(shí)在在的變化和效果。比如我校構(gòu)建了學(xué)生。

思想。

進(jìn)步匯報(bào)小舞臺(tái),開(kāi)展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評(píng)選、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)、特色班級(jí)建立、環(huán)保、防災(zāi)社會(huì)宣傳、遠(yuǎn)走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂(lè)的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生道德素養(yǎng),提升了社會(huì)職責(zé),學(xué)生整體。

精神。

面貌也有了很大改觀。九年級(jí)汪媛媛同學(xué)離校前曾留言說(shuō),無(wú)論以后身在何處,我都難以忘懷秀麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,升華了我的。

思想。

培育我樂(lè)觀向上的心態(tài)讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢(mèng)想正是從那里開(kāi)始起航。

縣關(guān)工委報(bào)告團(tuán)通過(guò)先進(jìn)事跡報(bào)告,有效利用強(qiáng)大的。

思想。

武器,實(shí)現(xiàn)了用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事跡帶動(dòng)人。廣大教師認(rèn)真聽(tīng)講,悉心感受,深受鼓舞。然后校園結(jié)合教育活動(dòng),開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),并要求建設(shè)在平時(shí),注重常態(tài)化。通過(guò)超多卓有成效的教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,在我校涌現(xiàn)了一批師德先進(jìn)人物。他們當(dāng)中有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線(xiàn),不斷探索教育規(guī)律,有扎扎實(shí)實(shí)干工作,精精細(xì)細(xì)治班級(jí)的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿(mǎn)腔愛(ài)心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、長(zhǎng)期帶病工作,不求回報(bào)的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛(ài)生動(dòng)詮釋了師德的真實(shí)含義,成為廣大教師心目中的標(biāo)桿。

關(guān)工委。

思想。

報(bào)告團(tuán)提出提升教師的幸福感對(duì)我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會(huì)有強(qiáng)大的心力和追求,才能程度地得以調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。這使我校管理者深受啟發(fā),三年多來(lái),我們多管齊下,多措并舉,切實(shí)做到一切管理和工作的出發(fā)點(diǎn)始于教師的利益和需要,比如校園關(guān)注教師在校和家庭生活,增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);涉及到榮譽(yù)和利益更多思考一線(xiàn)教師,制定重要決策依據(jù)廣泛征求教師意見(jiàn);充分發(fā)揮教代會(huì)的重要作用;為每位教師送去節(jié)日的祝福等多種人性化的管理和服務(wù),增進(jìn)了教師愛(ài)生愛(ài)校情感和意識(shí)。xx校園許勁松老師動(dòng)情地說(shuō):xx校園外觀別致優(yōu)雅,內(nèi)涵凝重深厚,不僅僅學(xué)生能在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。老師也能感受到群眾的`溫暖,體驗(yàn)到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團(tuán)隊(duì)中的一員,我是幸運(yùn)的,更是幸福的!

為贏得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員進(jìn)校園,參與校園管理活動(dòng);定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建家校交流平臺(tái)等多種家校共建行動(dòng),讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到校園的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子家長(zhǎng)對(duì)校園的關(guān)注度有了很大提升有的家長(zhǎng)主動(dòng)為校園解決困難,提出合理化推薦,幫忙校園發(fā)展出謀劃策學(xué)生家長(zhǎng)王兆忠看著自己孩子入學(xué)幾年來(lái)的變化,不禁感慨到:我心中的xx校園是書(shū)香滿(mǎn)溢的樂(lè)園,是孩子幸福成長(zhǎng)的家園看著他們自信而開(kāi)朗的笑靨,我心里充滿(mǎn)著感激之情,感謝xx校園!有您的陪伴,孩子未來(lái)的人生將會(huì)更加絢麗多彩!只言片語(yǔ)總關(guān)情,體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)校園的關(guān)注和深情

學(xué)校述職報(bào)告和篇五

高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記

贏在常態(tài),

贏在細(xì)節(jié),

贏在堅(jiān)守。

3.兩個(gè)提高

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

4.努力做到“四個(gè)一樣”

(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。

(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。

(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。

5.四個(gè)基本點(diǎn)

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。

(3)精品——招生工作

(4)品牌——“5×5”新課堂

6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

“22條常規(guī)”

抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則

(1)把常規(guī)做好

(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)

(3)把過(guò)程抓實(shí)

扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。

8.具體做到

(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。

(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。

9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話(huà)

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)。

(3)過(guò)程決定結(jié)果。

(4)細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂(yōu),智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。

3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間

(10)教育的溫度

(11)問(wèn)湖哪得清如許

5.推薦閱讀書(shū)籍和文章

(1)《論人的成長(zhǎng)》

(2)《教學(xué)勇氣》

(3)《建構(gòu)主義教育研究》

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的分類(lèi)學(xué)》

(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》

(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)

(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)

6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。

8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的

能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。

10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個(gè)根本任務(wù)。

2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。

3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。

4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。

5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話(huà)。

6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個(gè)基本問(wèn)題。

9.九本書(shū)。

10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。

xx年1月15日

學(xué)校述職報(bào)告和篇六

一年來(lái),在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極履行校長(zhǎng)的職責(zé),用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計(jì)激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。

主要成績(jī):

一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標(biāo),我校一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評(píng)估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標(biāo)兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)(定)為“全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、 “深圳市體育特色學(xué)?!?、市“中國(guó)象棋特色學(xué)校”、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?!薄ⅰ稗k學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)?!钡燃w榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)及參加教育教學(xué)競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)200多人次,其中國(guó)家級(jí)65人次,省市區(qū)街道級(jí)169人次,一等獎(jiǎng)68人次。師生發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)?!肮堋迸c“理”的綜合研究》一文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

四是社會(huì)影響擴(kuò)大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P(yáng)信106封、錦旗8面。

下面簡(jiǎn)述我履行職責(zé)的情況:

進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jī),我努力學(xué)習(xí)教育理論,將“科學(xué)人文、自強(qiáng)日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊(yùn),培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。

進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校管理中認(rèn)真落實(shí)“上好每一節(jié)課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標(biāo),突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了用制度說(shuō)話(huà),靠程序辦事的管理目標(biāo)。學(xué)校工程招標(biāo)、投標(biāo)等重要事項(xiàng)都嚴(yán)格按照上級(jí)政策執(zhí)行;教師職稱(chēng)的評(píng)聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項(xiàng)都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后才能執(zhí)行。堅(jiān)持定期召開(kāi)民主生活會(huì),聽(tīng)取教師家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級(jí)政策的執(zhí)行者、教師利益的維護(hù)者、學(xué)生身心的保護(hù)者。

我歷來(lái)注重班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習(xí)科學(xué)的計(jì)劃,在黨員行政中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設(shè),取得了明顯的效果。

二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德素養(yǎng)。我以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設(shè)。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,嚴(yán)格遵守《寶安教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》的規(guī)定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。

三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(zhǎng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)200多人次,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(zhǎng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。我校教師專(zhuān)業(yè)化成績(jī)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎(jiǎng);我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎(jiǎng)。

雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復(fù)雜的影響,但我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì)換來(lái)滿(mǎn)意的回報(bào)。

1、堅(jiān)持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人

在德育工作中,我認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo),對(duì)德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計(jì),提高了德育工作的實(shí)效性。堅(jiān)持全員育人、全程育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現(xiàn)了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評(píng)選活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性;堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。

2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量

為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了“低耗高效”的教學(xué)目標(biāo)。一是抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)中,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。學(xué)校先后請(qǐng)區(qū)、街道語(yǔ)數(shù)英教研員、全國(guó)優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專(zhuān)家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如 “自主參與、互動(dòng)創(chuàng)新 ”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現(xiàn)為主線(xiàn)”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續(xù)開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng)新、國(guó)學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強(qiáng)研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)?!傲聋愶L(fēng)景”

在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨(dú)具風(fēng)格的上合品牌。

(1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅(jiān)持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習(xí)同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊(duì),定期進(jìn)行訓(xùn)練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,成績(jī)突出,學(xué)校被授予“中國(guó)象棋特色學(xué)校”。

(2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項(xiàng)保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jī)保證。嚴(yán)格的要求、科學(xué)的訓(xùn)練,我校京劇特色成效顯著,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

(3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項(xiàng)基本要求,堅(jiān)持每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。

(4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節(jié)、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

(5)國(guó)學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅(jiān)持以“導(dǎo)讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國(guó)學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺(tái),開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)研討會(huì)上交流。

4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

建設(shè)一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè),學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善,校園改擴(kuò)建工程順利進(jìn)行。

堅(jiān)持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗(yàn)田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻(xiàn),雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@里面浸透著自己的滿(mǎn)腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。

過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到,成績(jī)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復(fù)雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。

今后,我要以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功!

我堅(jiān)信上合小學(xué)的明天會(huì)更加美好!

學(xué)校述職報(bào)告和篇七

通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專(zhuān)613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線(xiàn),經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線(xiàn)給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿(mǎn)完成是全體同學(xué)、老師和教官?lài)?yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門(mén)層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專(zhuān)門(mén)安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門(mén)課程的國(guó)防知識(shí)講座。

學(xué)校述職報(bào)告和篇八

親愛(ài)的同事們:

大家好!

一年來(lái),全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和。

精神。

狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:

不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的。

思想。

領(lǐng)導(dǎo)。

務(wù)必做到。因此,

領(lǐng)導(dǎo)。

班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的。

精神。

支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的`過(guò)程中,老。

員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

檔案,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是。

領(lǐng)導(dǎo)。

因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。

,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件,對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決,由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē),做到了家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū);對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積。

2000。

余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。

透過(guò)。

以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。

為迎接國(guó)檢,開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿(mǎn)意。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報(bào)告和篇九

緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)校干部述職報(bào)告。本學(xué)期,在xxx校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在生活教師、夜班護(hù)理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與xxx校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問(wèn)題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報(bào)如下:

一、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,統(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位

本學(xué)期因工作調(diào)整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務(wù)處的工作不同,一個(gè)是管理任人擺布的物,一個(gè)是管理有個(gè)性、有思想、活生生的人。所以,面對(duì)兩千多名學(xué)生的服務(wù)與管理,要說(shuō)沒(méi)有壓力,那是不現(xiàn)實(shí)的。我把這份壓力變成動(dòng)力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個(gè)目標(biāo),把這份工作做好,力爭(zhēng)保一方平穩(wěn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校多次對(duì)崗位負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),我的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對(duì)生活區(qū)的工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行校長(zhǎng)對(duì)生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性。3、做好協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好生活區(qū)內(nèi)部的關(guān)系(生活教師、組長(zhǎng)、干事),協(xié)調(diào)好與其他部門(mén)的關(guān)系(學(xué)部、膳食中心、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等)。4、做好服務(wù)工作,為學(xué)生服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù),為在座的各位服務(wù)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度。

二、深入實(shí)際,調(diào)查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實(shí)際,調(diào)查研究,述職報(bào)告《學(xué)校干部述職報(bào)告》。本學(xué)期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W(xué)生寢室、餐廳、操場(chǎng),觀察問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,與老師、學(xué)生交流溝通,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,只有這樣,才可以證實(shí)自己的管理是否正確,因?yàn)榉?wù)對(duì)象和服務(wù)者,是管理者一切指令的受益者和實(shí)行者,只有他們的反映和實(shí)施的結(jié)果,才能準(zhǔn)確地檢驗(yàn)自己的指令是否正確,是否完善,以此來(lái)改變自己的管理工作。另外,還可以及時(shí)了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營(yíng)養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質(zhì)和特點(diǎn),以最佳狀態(tài)進(jìn)入工作角色。

三、加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,營(yíng)造良好的工作氛圍

生活區(qū)的工作要做到“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校滿(mǎn)意”,生活教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)很關(guān)鍵。必須有一支與學(xué)校辦學(xué)理念保持一致的管理隊(duì)伍和具有高尚品德,腳踏實(shí)地,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,具有服務(wù)意識(shí)和管理學(xué)生能力的生活教師隊(duì)伍。本學(xué)期,xxx校長(zhǎng)非常重視生活區(qū)管理工作,通過(guò)競(jìng)聘,讓能力較強(qiáng)的教師從事管理工作兼生活教師,加強(qiáng)了管理隊(duì)伍的力量。為了提高全體員工的整體素質(zhì),我們加強(qiáng)了統(tǒng)一理念培訓(xùn),業(yè)務(wù)(常規(guī)工作)培訓(xùn),勞動(dòng)紀(jì)律培訓(xùn),安全教育培訓(xùn),管理學(xué)生方式方法培訓(xùn),教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓(xùn),如何接待家長(zhǎng)及參觀者的培訓(xùn)等。通過(guò)培訓(xùn),基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了觀念,能夠把學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)思路,得到進(jìn)一步的貫徹和落實(shí),提高了對(duì)工作的責(zé)任感和責(zé)任心,提高了服務(wù)意識(shí)和管理能力。生活教師的組織紀(jì)律性,對(duì)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡(jiǎn)單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進(jìn)。對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生,我們從本學(xué)期以開(kāi)始,就要求生活教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和嚴(yán)格管理,要做好學(xué)生情緒穩(wěn)定工作,保證學(xué)生考試時(shí)具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績(jī)。

另外,工作氛圍對(duì)一個(gè)部門(mén)來(lái)講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,工作互相補(bǔ)位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務(wù)。本學(xué)期有五位老師請(qǐng)假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計(jì)較個(gè)人得失,齊心協(xié)力主動(dòng)補(bǔ)位,沒(méi)有因?yàn)槔蠋煻倘倍绊懝ぷ?。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風(fēng),特別是對(duì)那些沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的新聘教師,為了使他們盡快了解萬(wàn)里的辦學(xué)理念,掌握生活區(qū)的工作特點(diǎn)和工作程序,盡快的進(jìn)入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樯顓^(qū)的工作,不是靠幾個(gè)或十幾個(gè)人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識(shí)和集體意識(shí)已經(jīng)成為生活區(qū)的主流,通過(guò)我們生活區(qū)組織的那臺(tái)晚會(huì)和本學(xué)期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化

學(xué)校述職報(bào)告和篇十

彈指一揮間,十六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中,在埋頭批改作業(yè)的筆尖上,在與孩子的促悉交談中飛逝而過(guò)。一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘,十六年的靜默守望,十六年的真誠(chéng)堅(jiān)守,使我深深地寵愛(ài)著老師這一平凡而充溢的人生角色。

早晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我已靜候在三尺講臺(tái)旁?xún)A聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲,那是天底下最好聽(tīng)的樂(lè)章;傍晚,踏著最終一抹兒夕陽(yáng),我目送他們愉快地離去,那是天底下最炫麗的畫(huà)面;夜晚燈光下,看著孩子們那稚嫩的筆跡,在我嚴(yán)格要求之中,書(shū)寫(xiě)漸漸規(guī)范起來(lái),此時(shí)我感覺(jué)到:我是世界上最富有的人,因?yàn)槲沂斋@到了孩子們的成長(zhǎng),共享到了孩子們的進(jìn)步。

去年9月份我擔(dān)當(dāng)一二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,開(kāi)學(xué)的第一天,班上有一個(gè)孩子引起了我的留意。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉都是臟兮兮的,身上的衣服也是破爛不堪。憑我這些年做班主任的閱歷,我想他肯定是一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子。又經(jīng)過(guò)幾天的視察,我發(fā)覺(jué)這個(gè)小男孩性格較為內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不怎么和小摯友玩,上課我點(diǎn)名提問(wèn)他,他的聲音也是特別特別小,明顯是特別不自信,“我要變更他”這個(gè)念頭在我心底萌發(fā),于是我向幼兒園的'老師了解他的狀況:他母親是一個(gè)精神病患者,在他一歲多的時(shí)候母親就丟失了,他始終跟著爸爸生活。面對(duì)這樣一個(gè)孩子,我想我能做的就是從生活中的小事做起,關(guān)切他,幫助他,讓他感受家的暖和,感受母親的關(guān)懷。再過(guò)幾天就是他的生日,于是我靜靜地打算著。

生日那天,在數(shù)學(xué)課上我特意讓他去辦公室?guī)臀夷脰|西,然后我就趁機(jī)拿出了打算好的蛋糕,并點(diǎn)上蠟燭,當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,全班同學(xué)伴隨著音樂(lè)為他唱起了生日歡樂(lè)歌,孩子看到眼前那一幕,忽然愣住了,站在那兒一句話(huà)也不說(shuō),我拉著他的小手走上講臺(tái),拍著他的肩膀說(shuō):“生日歡樂(lè)!快,對(duì)著蠟燭許個(gè)愿吧!”

只見(jiàn)他的嘴唇微微顫抖了一下,眼淚叭嗒叭嗒地往下掉,他轉(zhuǎn)身趴在我的懷里哭了,我把他緊緊地?fù)г趹牙?,說(shuō):“以后老師就是你的媽媽?zhuān)垡欢嗟娜w學(xué)生就是你的兄弟姐妹,我們就是一家人?!彼脛劈c(diǎn)著頭。此后,我常常利用課間休息的時(shí)間帶著他和其他學(xué)生一起做嬉戲,每個(gè)星期日,我都要到這個(gè)孩子家走訪一次,有時(shí)和他談學(xué)習(xí),有時(shí)和他閑聊,經(jīng)常為他帶一些零食或者衣服,主動(dòng)和他的爸爸溝通孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了,這個(gè)孩子開(kāi)朗了很多,上課能用心聽(tīng)講了,并且也慢慢地和其他孩子玩耍起來(lái),看到他的進(jìn)步我的心里別提有多興奮了,這種細(xì)膩的華蜜只有在回味中才能感受得到?。?/p>

上周三的下午四點(diǎn)多,女兒的爸爸打電話(huà)告知我女兒發(fā)燒了,正在醫(yī)院給孩子輸液呢,不用再去接孩子了。聽(tīng)到他的話(huà)我心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。想一想孩子生病,一般都是給媽媽打電話(huà),可是我女兒的老師知道我也是老師,所以在女兒上幼兒園這兩年多的時(shí)間里女兒生病的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話(huà),都是干脆給孩子的爸爸打電話(huà),作為一個(gè)母親我是多么不稱(chēng)職啊,但是作為一個(gè)老師,我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥R過(guò)一節(jié)課,即使孩子生病的時(shí)候我也是利用放學(xué)的時(shí)間帶孩子去輸液,或者干脆把孩子托負(fù)給我的婆婆。記得女兒四個(gè)月大的時(shí)候我就起先上班了,由于學(xué)校老師緊缺,那時(shí)候我擔(dān)當(dāng)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,幾乎每天至少都要上四到五節(jié)課。因此,每天晚上回家備課,批改作業(yè)成了我的必修課。多少次,為了備課、批改作業(yè)把女兒置于臥房門(mén)外,任她撕心裂肺地哭喊;多少次女兒用她的小手拍打著我的屋門(mén),始終叫著媽媽、媽媽?zhuān)疫@個(gè)狠心的媽媽卻從不曾打開(kāi)門(mén)抱她一下;多少次女兒生病的時(shí)候拉著我的衣角哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)П?!”而我卻含淚掰開(kāi)她的小手,毅然走上了三尺講臺(tái)……盡管如此,我仍無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲乙灿泻芏嗍斋@。我感冒的時(shí)候,孩子們主動(dòng)為我?guī)?lái)紙巾;老師節(jié)的時(shí)候,孩子們送給我他們親自畫(huà)的畫(huà);放學(xué)的時(shí)候,有孩子特意等在大門(mén)口為我開(kāi)門(mén);不管是在校內(nèi)里還是在校內(nèi)外,總有孩子跑到跟前大聲地說(shuō):“老師好!”……那一刻我覺(jué)得我又是這世界上多么華蜜的人啊,因?yàn)槲腋冻龅氖且活w心,但收獲的卻是幾十個(gè)孩子的心啊。

一代名師魏書(shū)生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí),讓我崇拜不已;大災(zāi)面前,譚千秋老師那無(wú)悔的選擇,用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹。他們用愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教化的無(wú)限忠誠(chéng),更奏響了當(dāng)代教化響亮的凱歌,他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺(tái),一顆愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的心,足以讓我此生享受付出的華蜜。

學(xué)校述職報(bào)告和篇十一

您好!

和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái),在學(xué)校。

政直接。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

總結(jié)。

活動(dòng)。

方案。

責(zé)任制度及匯報(bào)材料宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和。

精神。

文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,

精心。

籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)。

領(lǐng)導(dǎo)。

指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和。

思想。

心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有xx年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報(bào)告和篇十二

時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年又過(guò)去了。

20xx—20xx學(xué)年,是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里,我主要承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國(guó)際象棋特長(zhǎng)班訓(xùn)練工作,工作量大,節(jié)奏緊張。不過(guò)在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在周?chē)碌膸椭С窒拢救巳嫱瓿闪烁黜?xiàng)工作,取得了較好成績(jī),也很有收獲和感想。

在這一年里,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作,而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中,在黨組織的大力幫助下,我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步,并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員,向黨組織又靠近了一步。

一年來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和“0三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,不遲到早退,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。

除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史,學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)期的方針政策,關(guān)注近期國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己,做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度,我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想,接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面,做到認(rèn)真鉆研教材,虛心向同事們請(qǐng)教,珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加校內(nèi)校外聽(tīng)課研討活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、愛(ài)崗敬業(yè),尊重同事,服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局。

工作中,我關(guān)愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。一切以學(xué)校利益為重,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,與老師們和睦相處,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事,個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作,維護(hù)學(xué)校利益,關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)年中,本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上,還兼任學(xué)校報(bào)賬員、安全員,工作量大,但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下,我科學(xué)安排,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī),得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手,認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作

本學(xué)年,本人承擔(dān)了五(7)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,成績(jī)是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下,課外不可能有比別人更多的時(shí)間來(lái)抓,只能在課內(nèi)40分鐘想辦法,提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作,尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。其次,在教學(xué)中,我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來(lái),大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績(jī)方面都有很大的提升。工作之余,我勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身教科研水平,有2篇論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng),在20xx年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作

我校有3000余名學(xué)生,教室分散,不利管理,對(duì)學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面,一是從制度入手,完善各種安全管理制度。一年中,共新制定或完善了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案和預(yù)案》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問(wèn)責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度,成立了學(xué)校保衛(wèi)小組;二是在日常工作中常抓不懈,如晨檢制度,每天堅(jiān)持,天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練,認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作,關(guān)注度高,規(guī)范化要求高,也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中,我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支,做到賬目清楚,符合會(huì)計(jì)制度。每筆收支都有記錄,每月進(jìn)行月結(jié),做好收支預(yù)算,統(tǒng)籌安排學(xué)校支出,做到每一分錢(qián)都用到實(shí)處,每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中,我堅(jiān)持一絲不茍的精神,寧愿多加班,也要做到不出錯(cuò),自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。

4、大力做好特長(zhǎng)班教學(xué)和參賽工作?!叭濉笔俏倚K刭|(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色,其中國(guó)際象棋特長(zhǎng)班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠(chéng)信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中,我校國(guó)際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

俗話(huà)說(shuō),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限,工作中也還有一些做得不夠的地方,如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠,與同事溝通交流較少,處理問(wèn)題的方法和藝術(shù)還要提高,工作的效率還要提高。

總之,成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果,存在的不足也將鞭策自己不斷努力,積極完善自己。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定信心、虛心請(qǐng)教、銳意進(jìn)取,不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校述職報(bào)告和篇十三

文總主要是積極配合年級(jí),學(xué)校組織的大型文藝活動(dòng)的舉辦,帶動(dòng)大家參加活動(dòng)的積極性,豐富大家的文藝生活。這學(xué)期我擔(dān)任文總以來(lái),主要做了以下工作:

2、配合、參加我們學(xué)院迎新晚會(huì)的舉辦,迎新晚會(huì)主要由院文藝部組織承辦,采用將任務(wù)下發(fā)至負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人自行選人排練節(jié)目的方式做節(jié)目準(zhǔn)備。節(jié)目準(zhǔn)備期間,文藝部分別在車(chē)庫(kù)及學(xué)活進(jìn)行了三次節(jié)目審核,對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改及完善以保證節(jié)目效果。

在工作期間,與另兩位文總——?jiǎng)x、解xx互助友愛(ài),協(xié)調(diào)合作較好,宣傳、組織、銜接合理分工。這學(xué)期我主要在負(fù)責(zé)宣傳活力舞,傳達(dá)學(xué)校和文藝部的信息給各位文宣委員。主要通過(guò)qq,短信宣傳報(bào)名,排練時(shí)間地點(diǎn),自己也參與排練。

在這學(xué)期的工作中,我在傳達(dá)信息方面做的不是特別好,首先,沒(méi)能調(diào)動(dòng)大家參加活力舞的積極性,宣傳信息力度不到位;然后,在排練期間,有時(shí)候沒(méi)有準(zhǔn)確傳達(dá)時(shí)間?;盍ξ鑸?bào)名過(guò)程的確很艱難,當(dāng)時(shí)大家因?yàn)橛峦頃?huì)等時(shí)間比較緊,對(duì)舞蹈感興趣也比較少,導(dǎo)致文宣委員們工作量較大,甚至有同學(xué)在報(bào)名后不去跳的現(xiàn)象,因此在后面的信息通知中語(yǔ)氣有些強(qiáng)硬,望大家諒解?;盍ξ璧呐啪毜倪^(guò)程比較辛苦,我身心體會(huì),但最后比賽,大家的確都是開(kāi)心的,我們?cè)阂材玫搅硕泉?jiǎng)。在下學(xué)期的工作中,我會(huì)調(diào)整宣傳活動(dòng)的方式,盡最大努力調(diào)動(dòng)大家的積極性,主動(dòng)積極參與活動(dòng),加強(qiáng)與各文宣委員的溝通交流,提高工作質(zhì)量。

雖然已經(jīng)步入大學(xué)生活一年多的時(shí)間,這半學(xué)期的文藝總班職位,對(duì)于我來(lái)說(shuō)著實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。這里我十分感謝各位文宣委員的支持與配合,下學(xué)期我一定會(huì)在今年的基礎(chǔ)上更加認(rèn)真,更加縝密的對(duì)待文藝工作,把我們年級(jí)的文藝活動(dòng)做到最好,讓文藝活動(dòng)為促進(jìn)同學(xué)友誼、增進(jìn)年級(jí)和諧切實(shí)發(fā)揮作用,也讓我作為一個(gè)普通的同學(xué),為年級(jí)出一份力。

學(xué)校述職報(bào)告和篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天和大家一起回顧20xx年來(lái)的工作,談20xx年工作設(shè)想,懇請(qǐng)大家提出建議,以改進(jìn)我們的工作。

20xx年工作回顧。

一、改善辦學(xué)條件。

20xx年我校定為項(xiàng)目校,在縣教育局和xx鎮(zhèn)中心總校、xx村委會(huì)的鼎力支持下,按照上級(jí)有關(guān)要求,跑遍各相關(guān)單位,積極為項(xiàng)目校建設(shè)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,周六、日?qǐng)?jiān)守工作崗位,監(jiān)督工程質(zhì)量,協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使工程按計(jì)劃順利實(shí)施。今年一座嶄新的教學(xué)樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項(xiàng)目校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的同時(shí),積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,購(gòu)置教師辦公桌椅12套,單人床8個(gè),新購(gòu)電腦3個(gè),復(fù)印打印機(jī)一臺(tái),為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。

二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展強(qiáng)有力的保證。首先要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范,以身作則,樂(lè)于奉獻(xiàn),要求老師學(xué)生做到的自己首先做到。二是樹(shù)立服務(wù)意識(shí),一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學(xué)服務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,竭盡全力為師生排憂(yōu)解難。三是對(duì)班子成員明確分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線(xiàn),及時(shí)了解課堂教學(xué)情況,反饋學(xué)校工作落實(shí)情況。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

以學(xué)習(xí)盤(pán)錦為契機(jī),引導(dǎo)全體教師用魏書(shū)生老師積極的人生觀和價(jià)值觀武裝自己的頭腦,多學(xué)習(xí)、少抱怨,時(shí)刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生。懂得肩上的重任,把教育當(dāng)成一種事業(yè),把“學(xué)習(xí)、工作、助人、盡責(zé)是享受”當(dāng)成價(jià)值追求,敬業(yè)愛(ài)生。同時(shí)通過(guò)建章立制規(guī)范老師們的行為。

3、抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(1)抓校本培訓(xùn)和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,轉(zhuǎn)變教師角色,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、會(huì)學(xué),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書(shū)生教學(xué)方法集錦》、《魏書(shū)生育人九訣》、《魏書(shū)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》以及《班主任的工作藝術(shù)》等等。采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)的方法給老師們充電。

積極進(jìn)行課題研究工作。張立平老師的《小學(xué)英語(yǔ)“興趣教學(xué)”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會(huì)抽時(shí)間進(jìn)行她的課題研究工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們更是積極配合。雖經(jīng)驗(yàn)不足,但我們不會(huì)放棄,會(huì)一直努力探索。

(2)、積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實(shí)小或二實(shí)小去外出培訓(xùn)和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒(méi)有因此而耽誤過(guò)一次活動(dòng),并且每位老師出去聽(tīng)課后都要寫(xiě)出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

(3)、每周要求老師們拿出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。學(xué)校每學(xué)期都要檢查學(xué)習(xí)情況。另外,20xx年暑假xx鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學(xué)教師中開(kāi)展讀書(shū)、寫(xiě)心得活動(dòng)中,我校教師張杏梅獲一等獎(jiǎng),王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎(jiǎng),崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,打造高效課堂。

20xx年學(xué)校教學(xué)工作的思路:以規(guī)范教學(xué)管理為手段,以課堂教學(xué)模式改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)工作。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式。

首先學(xué)校制定了實(shí)施“三段六步”模式的推進(jìn)方案。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),反思自己在教學(xué)過(guò)程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開(kāi)模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。二是教導(dǎo)主任多次帶隊(duì)到其他先進(jìn)的兄弟學(xué)校去學(xué)習(xí)參觀,汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),外出學(xué)習(xí)的老師回來(lái)后都能拿出書(shū)面的心得體會(huì),與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。三是學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了聽(tīng)課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見(jiàn),每人發(fā)表了自己的意見(jiàn),最后達(dá)成共識(shí)。通過(guò)組織開(kāi)展教研活動(dòng),隨機(jī)聽(tīng)課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。

經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《xx鎮(zhèn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》刊物上發(fā)表了文章。

2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的存亡,因此我們把教學(xué)質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學(xué)過(guò)程入手,把質(zhì)量貫穿于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學(xué)上下功夫。

在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對(duì)個(gè)人指出成功和不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn)。

在講課方面,校長(zhǎng)、主任帶領(lǐng)同科教師多次親臨課堂聽(tīng)課,課后及時(shí)評(píng)課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書(shū)君、吳秋杰等幾位老師,在教學(xué)實(shí)踐中大膽實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,取得良好效果。

在作業(yè)批改方面,我們通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級(jí)教師只是注重對(duì)學(xué)生配套資料上的批改,而對(duì)作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)糾正了這種不良現(xiàn)象。

在考試方面實(shí)行檢測(cè)分析制度,每次質(zhì)量檢測(cè)后,老師們都要寫(xiě)出質(zhì)量分析報(bào)告,以便學(xué)校及時(shí)掌握教師的教學(xué)效果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見(jiàn),并要求每位老師實(shí)行考百分活動(dòng)。

四、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

20xx年德育工作的思路,堅(jiān)持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為抓手,通過(guò)精細(xì)化管理促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)習(xí)盤(pán)錦管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,實(shí)行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。

盡管我校的“日清周結(jié)”工作還不夠完善,但通過(guò)實(shí)施,確實(shí)增強(qiáng)了師生的責(zé)任意識(shí)、增加了師生之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從細(xì)節(jié)上規(guī)范了學(xué)校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識(shí),細(xì)化管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學(xué)校事事有人管,人人有事干,人人會(huì)干事,班級(jí)事務(wù)承包到人,各負(fù)其責(zé)。同時(shí)還通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。

xx同學(xué)在20xx年xx縣中小學(xué)“輝煌六十年”讀書(shū)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。xx老師撰寫(xiě)的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題》獲市級(jí)三等獎(jiǎng),xx老師被評(píng)為20xx年xx縣教學(xué)優(yōu)秀教師,xxx老師被評(píng)為20xx年xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵。

積極開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。制定活動(dòng)方案,多次打印并下發(fā)學(xué)習(xí)材料,如:《我為什么要學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚(yáng),弟子規(guī)講座》《學(xué)弟子規(guī)———加強(qiáng)自身修養(yǎng)》等等。鼓勵(lì)全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內(nèi)涵,并以此作為自己的做人準(zhǔn)則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動(dòng)。王香梅、柳滿(mǎn)雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園——弟子規(guī)演講比賽》活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。

五、開(kāi)展大課間操,強(qiáng)健師生體魄。

強(qiáng)健的體魄是人生最大的財(cái)富,我們緊緊抓住學(xué)習(xí)盤(pán)錦的契機(jī),充分利用大課間操活動(dòng),提高師生的身體素質(zhì),形成了校長(zhǎng)親自抓,老師們積極參與,學(xué)生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時(shí)根據(jù)各年級(jí)的年齡特點(diǎn),用跳繩、打沙包等活動(dòng),豐富課間十分鐘。

六、創(chuàng)建平安校園。

我校不斷強(qiáng)化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實(shí)施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學(xué)生安全管理制度》,實(shí)行校園安全責(zé)任制。為了保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進(jìn)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。為了增長(zhǎng)師生們的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)安全事故的應(yīng)變能力,利用櫥窗、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項(xiàng)目校開(kāi)工后,和工程隊(duì)及時(shí)聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書(shū)寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提醒學(xué)生注意安全,遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)。

盡管取得一些成績(jī),但我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,我們還存在不少問(wèn)題:兩支隊(duì)伍建設(shè)仍需進(jìn)一步加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高,精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

七、20xx年工作思路。

1、繼續(xù)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò),慢進(jìn)就是退”的思想。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通過(guò)班子集體的良好作風(fēng),帶出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

二是轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),使熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生成為每一個(gè)教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為教師的良師益友。

2、完善精細(xì)化管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

一是完善日清周結(jié),向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。

二是加強(qiáng)班級(jí)管理,完善班級(jí)管理制度,關(guān)注學(xué)困生和問(wèn)題生。

三是以活動(dòng)為載體加強(qiáng)學(xué)生德育教育。做好國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),踐行弟子規(guī)。

3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。

繼續(xù)開(kāi)展三段六步教學(xué)模式探索,向高效課堂要效益。

4、改善辦學(xué)條件。

教學(xué)樓竣工后,做好室內(nèi)張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設(shè)等工作。

5、創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校各項(xiàng)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責(zé),人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預(yù)防,發(fā)生問(wèn)題妥善處置,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí),看好自己的門(mén),管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。

謝謝大家!

學(xué)校述職報(bào)告和篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)?,在回頭試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有xx年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)??粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿?,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人:xx。

20xx年x月x日。

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