合同是一種書面文件，用于明確雙方關(guān)于某項交易或協(xié)議的權(quán)利和義務(wù)。在簽訂合同前，雙方應(yīng)詳細商議條款，并避免出現(xiàn)模糊、含糊或漏洞。以下是一些合同法規(guī)和解釋，希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用合同。
宣傳片拍攝合同書篇一
乙方：xxxx文化傳播有限公司。
甲方委托乙方進行視頻拍攝及后期制作，經(jīng)協(xié)商達成協(xié)議如下：
準.片長總時長30秒和45秒。語言要求：中文配音;字幕要求：中文字幕。(字幕包含兩種，一種為解說唱詞，一種為標題字幕。)。
拍攝格式要求：高清。
拍攝地點：
拍攝時間：不超過二天。
2.甲方負責提供與項目相關(guān)的文學(xué)稿本(中文稿本一份)、圖片、視頻資料等。乙方負責根據(jù)提供的資料制作創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
3.乙方負責按照通過甲方簽字確定的創(chuàng)意執(zhí)行腳本(即：附件一)進行拍攝、剪輯、解說員錄音、音樂、簡單動畫制作及全片總合成等項制作工作。三維動畫較多(超過附件一上所歸定長度)需單獨計費(500元/秒)。
4.乙方依照甲方要求，負責剪輯完成兩個版本的廣告成片，分別為30秒以及45秒。
5.乙方負責按照甲方要求錄制審片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
6.制作完成并通過審查后，乙方負責錄制本片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
7.在甲方通過審查后的7個工作日之內(nèi)，乙方負責刻錄本片的dvd光盤1000份以及制作dvd光盤外殼1000份。
8.甲方需在20xx年4月15日前確定創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
拍攝日期暫定為20xx年4月28日。本片制作周期為30天，于本協(xié)議簽署之日起計，于20xx年5月29日完成。
9.初審后，由于甲方的稿本改動而引起乙方對本片視頻的改動所產(chǎn)生的費用，甲方應(yīng)對乙方進行補償，補償方式雙方協(xié)商解決。
10.本片審查修改不得超過5次，如有超出修改次數(shù)，甲方應(yīng)對乙方進行補償，補償方式雙方協(xié)商解決。
11.本專題片制作經(jīng)費總計xxxx元人民幣(含稅)，甲方分三期支付給乙方：
第一期：本協(xié)議簽署后七天內(nèi),甲方支付給乙方前期拍攝制作經(jīng)費(總額度的40%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第二期：在結(jié)束拍攝之后的七天內(nèi)，甲方支付給乙方后期制作經(jīng)費(總額度的20%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第三期：本片制作完成經(jīng)甲方審查通過，乙方提供成片給甲方并交付1000張成品dvd光盤后7個工作日內(nèi)，甲方支付給乙方余款(總額度的40%)的制作經(jīng)費，即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
12.該片。未經(jīng)允許，乙方不得將本片提供給第三方使用。
13.本片制作過程中甲乙雙方應(yīng)遵守外宣紀律，均不得對甲乙雙方之外的任何人傳播本片資料和有關(guān)信息。
14.違約責任由違約方承擔，其他未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。
15.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：xxxx有限公司乙方：xxxx文化傳播有限公司。
簽字蓋章：簽字蓋章：
20xx年月日20xx年月日。
宣傳片拍攝合同書篇二
甲方(委托方)：
乙方(執(zhí)行方)：
甲方委托乙方制作形象宣傳片，幫助甲方樹立形象，擴大宣傳，為明確雙方責任，經(jīng)雙方友好協(xié)商，簽訂此合同，以期雙方共同遵守。
一、雙方的權(quán)利和義務(wù)：
1、甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1-1、提供有關(guān)的材料及圖片，應(yīng)保證材料完整、準確，圖片清晰。
1-2、開展的業(yè)務(wù)必須符合國家法律和社會公共利益。
1-3、按時、依照合同支付全部費用。
1-4、甲方有對制作完成的形象片作品享有版權(quán)。
2、乙方的權(quán)利和義務(wù)：
2-1、按照甲方提供的材料按時完成形象片的制作。
2-2、有權(quán)依合同收取費用。
2-3、確保形象片無播放上的技術(shù)的缺陷。
二、制作內(nèi)容及完成時間：
1、甲方委托乙方制作形象片總片長約為_____分鐘。
2、乙方收到甲方提供的材料_____日后完成創(chuàng)意或腳本方案。
乙方的創(chuàng)意或腳本方案需經(jīng)甲方確認，乙方將根據(jù)被確認之創(chuàng)意或腳本方案進行正式拍攝或制作，正式的制作時間為：______天。
3、甲方對形象片意圖的描述文稿或乙方的腳本方案均可作為合同附件。
三、合同金額及付款方式。
1、本合同涉及的總金額為人民幣__________元,(稅前)。
2、合同簽訂后甲方即付合同金額的_________元作為訂金，驗收成品之后即付合同金額的余款，即_________元。
四、驗收標準和驗收后的修改：
1、所有拍攝制作標準都按照高清格式攝制，播放問題，一律按乙方公司播放設(shè)備能否正確播放為準。
甲方可以當場在乙方的播放設(shè)備上試播驗收，也可以在其他正常播放設(shè)備上試播驗收。
2、形象片的文字、圖片以甲方提供的材料為準，驗收時甲方以簽字蓋章方式簽收。
五、爭議解決：
本合同于其履行過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決，協(xié)商不成，可以提請仲裁委員會仲裁。
六、保密：
1、由甲方提供給乙方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為甲方所有之財產(chǎn)，乙方應(yīng)盡保密義務(wù)。
2、由乙方提供給甲方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為乙方所有之財產(chǎn)，甲方應(yīng)盡保密義務(wù)。
七、附則：
1、本合同自雙方簽訂后生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、本合同未盡事宜，雙方應(yīng)在本合同達成的原則基礎(chǔ)上以補充條款的方式明確，補充條款與本合同具有同等的法律效力。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
代表簽名：代表簽名：
地址：地址：
電話：
日期：電話：日期：
宣傳片拍攝合同書篇三
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就共同策劃、拍攝、制作時長為_________分鐘的_________電視宣傳片達成合作協(xié)議：
策劃攝制:_________。
完成時間：按甲方要求。
甲方責任：
1、配合乙方完成該片的策劃、撰稿、導(dǎo)演、錄制工作。向乙方提供宣傳片創(chuàng)作必要的文字、圖片、視頻資料素材。負責組織安排好本單位及下屬單位、相關(guān)單位的工作人員參加拍攝。
2、向乙方支付該片策劃、導(dǎo)演、攝像、制作費：按照每分鐘3500元(人民幣)單價，成片正負不超30秒不計費用，超過30秒按照整分鐘計算增加費用。自協(xié)議簽訂之日起兩日內(nèi)，甲方預(yù)付定金30000元給乙方，確保拍攝順利執(zhí)行。待該片制作完成后，經(jīng)甲方審看修改確認完成后，于乙方交送成片時將剩余款項一次性支付給乙方。
3、因該費用為雙方商定的最低價位，需乙方調(diào)集大量人力物力完成。故無地震、洪水等重大自然災(zāi)害及戰(zhàn)爭發(fā)生不能終止合同。如有特殊情況中途停止合作，甲方須按總費用80%的比例支付給乙方作為補償。
乙方責任：
1、按照雙方商定的方案和甲方提供的相關(guān)素材及時完成該片稿本策劃、創(chuàng)作工作，專題稿本需按照甲方要求精心修改。經(jīng)甲方審定后，原則上不再修改，如需修改需加付配音費用。
2、按照甲方審定的稿本進行該片的導(dǎo)演、拍攝、收取資料等前期準備工作。在拍攝中，使用無人機航拍、搖臂、軌道搖臂、軌道車、五d3系列高清攝影機、goupuro等高新技術(shù)設(shè)備，按照高級專題片的拍攝要求，調(diào)度指揮拍攝場面，創(chuàng)意導(dǎo)演拍攝場景，完成好拍攝工作。
3、按照電視宣傳片藝術(shù)標準對宣傳片進行稿本配音、剪輯制作、后期精包等工作。由央視配音配樂，確保專題時長、質(zhì)量和效果。
4、按照甲方要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成該片，完成后報送甲方審看，乙方須嚴格按照甲方要求，精心修改。甲方可對宣傳片提出詳盡修改意見，(甲方審片時應(yīng)詳細記錄需修改地方，避免反復(fù)修改)。
未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。如有糾紛，雙方提議仲裁解決。
此協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方：
日期：
乙方：
日期：
宣傳片拍攝合同書篇四
甲方：
乙方：
雙方經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本合約，以資共同遵照履行。
1、按本合約的規(guī)定甲方為乙方制作電視廣告片。
2、廣告影片內(nèi)容：
廣告影片名稱：
廣告影片長度： 秒標版廣告
3、本約廣告片使用地區(qū)及媒體：中國大陸地區(qū)電視廣告。
1、 本約廣告片 _____ 年_____ 月_____ 日拍攝，七個工作日內(nèi)以可交片。
1、本合約使用幣種為：____人民幣__
2、本合約價款總額：__ __元，大寫：_ _
1、乙方應(yīng)將本約總價款的50% 作為首付款;在雙方就工作內(nèi)容作出書面確認后，于收到甲方開具的付款憑證之日起三個工作日內(nèi)以___支票___形式支付給甲方。
2、甲方交付給乙方母帶，且母帶經(jīng)乙方驗收無異議或公開播放后，甲方應(yīng)向乙方開據(jù)有效發(fā)票，乙方應(yīng)在收到甲方開具的發(fā)票將50% 余款以 (支票)形式支付給甲方。
本約廣告影片的片質(zhì)應(yīng)符合經(jīng)雙方確認的廣告片腳本、創(chuàng)意意圖、修改意見、客戶要求等內(nèi)容。上述內(nèi)容均需有文字記錄，并經(jīng)雙方授權(quán)代表簽字。
1、由甲方創(chuàng)作的廣告腳本、影片、廣告片、錄音和其他項目或資料的全部知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;甲方享有著作人署名權(quán)。。
2、如為本約目的所使用之任何資料涉及其他方之法律權(quán)利(包括但不限于：使用權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)、專利權(quán)和肖像權(quán)等)， 甲方應(yīng)事先取得該其他方之書面意見。甲方違反上述約定擅自使用其他方的知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)等法律權(quán)利引起該其他方向乙方索賠，則由甲方負責承擔責任。
3、上述所稱知識產(chǎn)權(quán)、肖像權(quán)和其他與本合約有關(guān)之任何資料，屬乙方提供并指定使用包括沒有提供法律上許可權(quán)利的，甲方則免除上列諸項責任。由乙方全權(quán)承擔責任。
4、本約廣告片若商品本身涉及商標或?qū)＠麢?quán)屬或其他知識產(chǎn)權(quán)糾紛的，甲方不承擔該糾紛之責任。由乙方全權(quán)承擔責任。
1、在制作過程中，如果乙方要求更改既定的處理方案、故事內(nèi)容、創(chuàng)意意圖等從而影響甲方制作成本，雙方應(yīng)協(xié)商確定最終合同金額。
2、在未征得乙方書面同意之前，甲方不得將廣告資料用于本約規(guī)定之外的任何其他客戶或其他目的。
3、甲方交付母帶后，乙方對廣告片已投入使用或在驗收期以外時間對母帶提議修改的，雙方得協(xié)議追加合理費用。
在雙方書面作出上述確認后，任何一方若拒絕繼續(xù)履行本合約，應(yīng)賠償他方在此前由此已發(fā)生的實際開支和費用。
1、由于氣候或其他不可抗力事件而導(dǎo)致甲方拍攝延遲，乙方應(yīng)按甲方實際的損失做經(jīng)濟補償。甲方應(yīng)提出實質(zhì)開支所產(chǎn)生的費用證明。
2、因乙方原因造成甲方逾期完成本約規(guī)定之廣告片制作，甲方對此免除逾期交片責任。
由乙方提供給甲方的物品、資料、文件、公司訊息及數(shù)據(jù)等為乙方所有之財產(chǎn)，甲方應(yīng)盡保密義務(wù)。
1、乙方在收到甲方提交的母帶后，應(yīng)根據(jù)事前確認的質(zhì)量標準進行驗收，并應(yīng)在其后三個工作日內(nèi)提出書面質(zhì)量異議。凡乙方未在上述期限內(nèi)提出書面異議或公開播放的，視作認可甲方所提交的工作。
2、驗收標準以本約第五條規(guī)定的“片質(zhì)要求”為標準。驗收情況以書面記錄為準。
本約任何一方不得未經(jīng)另一方書面同意，擅自將本合約項下的任何權(quán)利或義務(wù)轉(zhuǎn)讓給任何第三方。
因本約所產(chǎn)生的一切爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商解決不成的，任何一方可將爭議提交原告方有管轄權(quán)的法院訴訟解決。
本約受中華人民共和國法律管轄。
合約任何一方違反本合約需賠償對方實際受到的經(jīng)濟損失。
1、本約附件構(gòu)成本約不可分割的組成部分。
2、本約任何修改和補充，須由合約各方以書面形式作出，經(jīng)授權(quán)代表人簽字并加蓋公章后生效。
3、本約自各方授權(quán)代表人均簽字蓋章之日起生效。
4、本約壹式貳份，合約各方各執(zhí)壹份為憑。
甲方： 乙方：
(簽章) (簽章)
授權(quán)代表人：(簽字) 授權(quán)代表人： (簽字)
年月日 年月日
宣傳片拍攝合同書篇五
甲方：乙方：
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就宣傳片制作事項，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：
1、乙方受甲方之委托進行視頻的制作。（以下簡稱“視頻工作”）視頻內(nèi)容：
2、乙方受甲方之委托對“視頻工作”的制片工作（以下簡稱“制片工作”）。
此次甲方委托乙方進行的視頻制作服務(wù)費用總價為：人民幣：（小寫）。
（大寫）此費用包含拍攝，制作所有費用，無任何附加費用。
1、預(yù)付款：甲方需在合同簽訂之日起將委托拍攝服務(wù)費用的%作為預(yù)付款，通過現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方賬戶。
2、拍攝開始當天需將%通過現(xiàn)金或銀行轉(zhuǎn)賬到乙方賬戶，乙方收到后開始后期制作工作，如果因甲方拖延結(jié)款帶來的后期交片延時，甲方自行承擔。
3、尾款：甲方保留此次拍攝服務(wù)費用的作為尾款，自乙方完成交片任務(wù)后結(jié)清。
1、乙方制作周期，從。
2、甲方收到乙方交付的成片樣稿（帶乙方水印標志）后應(yīng)及時驗收確認。
3、在甲方確認影片無誤，并將余款付給乙方后，乙方應(yīng)立即將無水印標志的影片交付給甲方。
甲方權(quán)利和義務(wù)：
1、甲方有權(quán)在“視頻拍攝”期間內(nèi)在對視頻制作提出建議。
2、甲方按照合同約定支付相關(guān)費用；
乙方權(quán)利和義務(wù)：
1、乙方有權(quán)要求甲方按照合同約定支付相應(yīng)款項；
2、乙方有權(quán)要求甲方提供有關(guān)企業(yè)資料供乙方拍攝參考；乙方有義務(wù)保守甲方商業(yè)秘密，如因乙方泄露甲方商業(yè)秘密而給甲方造成的直接經(jīng)濟損失將由乙方承擔。
4、乙方在“視頻制作”期間內(nèi)，應(yīng)采納甲方針對“視頻”的制作建議，并及時做出修改。
5、乙方應(yīng)保證其拍攝的視頻不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)，否則由此產(chǎn)生的一切責任均由乙方承擔，由此而給甲方造成損失的，乙方應(yīng)賠償甲方因此而受到的損失。但由于甲方提供的材料造成的侵權(quán)責任除外。
1、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可以協(xié)議解除本合同。但必須以書面形式，解除方因解除合同給對方造成損失的，除不可歸責于解除方的事由外，應(yīng)當負責賠償。
2、乙方如無正當理由提前終止合同，所收取的費用應(yīng)當全部退回給甲方，同時乙方應(yīng)向甲方支付合同金額20%的違約金。
3、除本合同另有約定外，合同一方不履行合同或者履行合同不符合約定的，應(yīng)當承擔違約責任。違約方除賠償對方損失外，還應(yīng)支付違約金，違約金為委托費用的10%。
4、因不可抗力無法繼續(xù)履行合同，合同即告終止。
雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的雙方同意提交仲裁委員會仲裁解決。
1、本合同需由甲乙雙方簽字或蓋章，以雙方最后簽字日期為生效日。
2、本合同一式兩份，甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份，均具有同等法律效力。
甲方（簽章）：乙方（簽章）：
法定代表：法定代表：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
簽定日期：簽定日期：
宣傳片拍攝合同書篇六
合同編號：
甲方：xxxx有限公司。
乙方：xxxx文化傳播有限公司。
甲方委托乙方進行視頻拍攝及后期制作，經(jīng)協(xié)商達成協(xié)議如下：
準.片長總時長30秒和45秒。語言要求：中文配音;字幕要求：中文字幕。(字幕包含兩種，一種為解說唱詞，一種為標題字幕。)。
拍攝格式要求：高清。
拍攝地點：
拍攝時間：不超過二天。
2.甲方負責提供與項目相關(guān)的文學(xué)稿本(中文稿本一份)、圖片、視頻資料等。乙方負責根據(jù)提供的資料制作創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
3.乙方負責按照通過甲方簽字確定的創(chuàng)意執(zhí)行腳本(即：附件一)進行拍攝、剪輯、解說員錄音、音樂、簡單動畫制作及全片總合成等項制作工作。三維動畫較多(超過附件一上所歸定長度)需單獨計費(500元/秒)。
4.乙方依照甲方要求，負責剪輯完成兩個版本的廣告成片，分別為30秒以及45秒。
5.乙方負責按照甲方要求錄制審片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
6.制作完成并通過審查后，乙方負責錄制本片的dvd盤一份(dvd盤由乙方提供)。
7.在甲方通過審查后的7個工作日之內(nèi)，乙方負責刻錄本片的dvd光盤1000份以及制作dvd光盤外殼1000份。
8.甲方需在2010年4月15日前確定創(chuàng)意執(zhí)行腳本。
拍攝日期暫定為2010年4月28日。本片制作周期為30天，于本協(xié)議簽署之日起計，于2010年5月29日完成。
9.初審后，由于甲方的稿本改動而引起乙方對本片視頻的改動所產(chǎn)生的費用，甲方應(yīng)對乙方進行補償，補償方式雙方協(xié)商解決。
10.本片審查修改不得超過5次，如有超出修改次數(shù)，甲方應(yīng)對乙方進行補償，補償方式雙方協(xié)商解決。
11.本專題片制作經(jīng)費總計xxxx元人民幣(含稅)，甲方分三期支付給乙方：
第一期：本協(xié)議簽署后七天內(nèi),甲方支付給乙方前期拍攝制作經(jīng)費(總額度的40%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第二期：在結(jié)束拍攝之后的七天內(nèi)，甲方支付給乙方后期制作經(jīng)費(總額度的20%)即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
第三期：本片制作完成經(jīng)甲方審查通過，乙方提供成片給甲方并交付1000張成品dvd光盤后7個工作日內(nèi)，甲方支付給乙方余款(總額度的40%)的'制作經(jīng)費，即xxxx元人民幣，乙方憑相應(yīng)金額的正規(guī)發(fā)票結(jié)算。
12.該片。未經(jīng)允許，乙方不得將本片提供給第三方使用。
13.本片制作過程中甲乙雙方應(yīng)遵守外宣紀律，均不得對甲乙雙方之外的任何人傳播本片資料和有關(guān)信息。
14.違約責任由違約方承擔，其他未盡事宜雙方友好協(xié)商解決。
15.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：xxxx有限公司乙方：xxxx文化傳播有限公司。
簽字蓋章：簽字蓋章：
20年月日20年月日。
宣傳片拍攝合同書篇七
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的宣傳片拍攝策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3d打印機是一種比較精密的機械設(shè)備，對于初次使用的用戶有一定的上手難度。為了更好的指導(dǎo)購買了本公司產(chǎn)品的客戶對設(shè)備進行簡單的保養(yǎng)，同時對設(shè)備進行一些簡單的故障排除，特拍攝教學(xué)視頻供學(xué)習參考。
1.指導(dǎo)用戶進行正確的拆箱操作，避免對設(shè)備造成不必要的損壞；
2.指導(dǎo)用戶進行開機準備和設(shè)備檢查；
3.指導(dǎo)用戶正確的.進行設(shè)備開關(guān)機操作及日常保養(yǎng)；
4.指導(dǎo)用戶進行簡單的故障排除；
兩周左右完成拍攝任務(wù)，一周左右進行后期處理。
操作演示人員兩名：鉗工一名和調(diào)試人員一名，分別進行拆箱演示和設(shè)備維護演示，同時進行操作講解。
先進行拆箱的演示操作，然后進行開機準備的演示操作，再進行設(shè)備開關(guān)機操作及日常保養(yǎng)操作，最后進行故障排除操作。
1.能夠使用戶迅速的理解視頻演示的內(nèi)容；
2.能夠使用戶正確的進行設(shè)備操作和保養(yǎng)；
3.能夠使用戶獨立的進行設(shè)備的簡單故障排除；
1.已裝箱的新型240型打印機一臺；
2.拆箱工具一套；
3.調(diào)試工具一套；
宣傳片拍攝合同書篇八
委托方(甲方):受托方(乙方)：
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,由甲方委托乙方組織拍攝《》事宜,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。
具體條款如下：
至________年_______月_______日_______時止。
二、拍攝完畢后，將母帶交于甲方。如甲方有特殊需要，復(fù)制、刻錄成片，乙方將予以配合（費用另計）。
三、該片拍攝總費用為人民幣_________元（大寫：_____萬_____仟_____佰_____拾_____圓整），甲方于拍攝完成后______日內(nèi)一次性付與乙方。具體開支項目如下前期費用：
1．攝影機費：_________元／天（含設(shè)備附件）____臺共____天。
2．攝像機費：_________元／天（含設(shè)備附件）____臺共____天。
工作人員費用：
1．攝影：_________元／天____名____天。
2．攝像：_________元／天____名____天。
*其它費用：交通費、差旅費、餐費由甲方支付，以乙方提供票據(jù)為準.
四、甲方負責提供該片整體策劃和現(xiàn)場導(dǎo)演等工作，為乙方提供必要的工作條件；乙方按照甲方的要求進行拍攝并保證畫面和聲音質(zhì)量；雙方共同努力按計劃完成該片的拍攝工。
五、甲方擁有本片的版權(quán)收益權(quán)和版權(quán)載體的收益權(quán)，擁有本片的最終處置權(quán)。
六、違約責任。
1．甲方未能按雙方同。
意的資金計劃按期提供資金，造成停工拖延周期，需追加的資金由甲方負責。
2．甲方由于重大政策調(diào)整或市場因素，需對該片內(nèi)容進行重大修改，需要追加的資金由甲方負責。
3．乙方由于擅自更換主要工作人員，攝制安排有誤等因素，造成拖延周期，增加費用，責任由乙方負責。
構(gòu)處理。
宣傳片拍攝合同書篇九
——奮進中的xxxx中學(xué)。
第一部分、啟迪文化譜華章。
（音樂響起，抒情的輕音樂）。
鏡頭：連江江濱，丹鳳街道，海面景色，動車進站，道路延伸，從學(xué)校大門上方“連江xx中學(xué)”轉(zhuǎn)向拍教學(xué)樓全景。
（解說詞：連江，襟江抱海，擁野負山，教育發(fā)達，人才輩出。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個令人慕仰的求學(xué)圣地，莘莘學(xué)子向往的地方——連江xx中學(xué)。）。
鏡頭：校訓(xùn)：“啟智博學(xué)，明德奮進”，學(xué)校辦學(xué)目標：“辦出特色、形成風格、爭創(chuàng)一流”。校風、學(xué)風、教風字幕。太陽從海面噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。
片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：
這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。
走進xx中學(xué)，赫赫醒目的校訓(xùn)“啟智博學(xué)，明德奮進”，令人熱血沸騰。這八個字是全校師生追求的座右銘，更是xx人打開歷史文化之門的金鑰匙。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書、一樓大廳墻上考入名牌大學(xué)學(xué)生送給母校的牌匾等。
（解說詞：連江xx中學(xué)于1994年依托連江一中創(chuàng)辦，2004年步入獨立辦學(xué)軌道。六年多來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運籌帷幄，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動xx中學(xué)各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了連江教育的新華章。
鏡頭：一批學(xué)生1·學(xué)校，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，實驗室，音樂室，美術(shù)室，黨員活動室，教工活動室，一樓宣傳欄，電子屏幕、文化長廊。
（解說詞：學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，學(xué)生1300多人，教職工90多人。教育教學(xué)設(shè)施按教育部門要求高標準裝備。學(xué)校食堂整潔、寬敞，學(xué)生公寓設(shè)施齊全，管理規(guī)范，滿足了寄宿學(xué)生基本生活的需求。）。
鏡頭：獎牌、獎杯、競賽獲獎學(xué)生照片、近六年中考學(xué)生錄取一中情況臺階圖、招生咨詢會現(xiàn)場照片、文化藝術(shù)展攝像等。
（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，xx中學(xué)視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量，取得豐碩成果。近六年,中考綜合比率、連江一中以上重點中學(xué)錄取率、獲“又溪獎”人數(shù),以及組織學(xué)生參加多種比賽獲獎人數(shù)均居全縣首位，是連江縣乃至福州地區(qū)教育質(zhì)量上乘的初級中學(xué)。高質(zhì)量的辦學(xué)成果，贏得全縣各界人士和廣大民眾的高度贊譽。學(xué)校先后被評為連江縣教育質(zhì)量先進單位、連江縣遵紀守法規(guī)范運作先進單位、連江縣“平安校園”、連江縣文明學(xué)校、連江縣先進職工之家、福州市先進教工之家等榮譽稱號。學(xué)校少先大隊被評為福州市“紅旗大隊”，學(xué)校團委被評為縣紅旗團委，家長學(xué)校榮獲福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校榮譽稱號。
第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。
（音樂響起，隆重的，如：第一屆青年歌手電視大賽的配樂）。
鏡頭：教師上課、在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學(xué)研討會、名師照片等。
（解說詞：“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生”，是xx中學(xué)教師的真實寫照。全校百余名教職工中，專任教師83人，學(xué)歷達標率100%，本科以上學(xué)歷占90%多。中高級教師占63%，縣級以上先進教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者40多人。連江xx中學(xué)匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊伍。）。
鏡頭：專家、領(lǐng)導(dǎo)講座的圖片，師德教育、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習、宣傳刊相片，獲獎教師照片，教師公開課、師徒簽訂協(xié)議、同課異構(gòu)、講座、參賽教師等老師上課鏡頭。
（解說詞：用人以才，度人以德。xx中學(xué)把引進、培養(yǎng)教師定位在高素質(zhì)上，大力實施學(xué)歷、師德、能力三位一體，推行師德先行，學(xué)歷提升，業(yè)務(wù)提高。為了提高教師整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)了精彩紛呈的“xx講壇”，從2009年下半年開講，全校教師將在三年內(nèi)輪流進行講座。此外，還不定期邀請了省、市教育專家、師大教授、縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)到校進行“教師專業(yè)化成長”、心理健康、“說與溝通”、“科學(xué)發(fā)展觀”等講座，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各階段形勢發(fā)展需要，分別舉行了專題講座，開展了師德建設(shè)活動。結(jié)合課程改革，學(xué)校組織《新課程標準》培訓(xùn)，同課異構(gòu)、青年教師教學(xué)比武、示范公開課、導(dǎo)師帶教活動。積極組織教師參加各級骨干班學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班學(xué)習，通過專家引領(lǐng)，同伴互助、教學(xué)反思等一系列活動，大大提高了廣大教師教學(xué)能力，在2009年、2010縣級教學(xué)比武中，我校派出10多名教師參賽，全部獲獎。多名教師參加福州市教學(xué)基本功說課比賽及教學(xué)比武均獲得獎項。
鏡頭：三校聯(lián)合教研照片、各年中考臺階圖、“又溪獎”照片。
（解說詞：博采眾長，不斷創(chuàng)新。這是xx中學(xué)不斷從輝煌走向更加輝煌的教學(xué)特色。從2007年開始先后與教學(xué)質(zhì)量一流的閩清天儒中學(xué)、福清文光中學(xué)、福州時代中學(xué)結(jié)為伙伴關(guān)系，有計劃、有目的地加強校與校之間的教研、強強結(jié)合，促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。五年來，中考成績年年創(chuàng)新高。2010年中考再創(chuàng)輝煌，中考總平均分居福州八縣（市）300多所初中校第一名，綜合比率高居全縣第一。今年我校416人參加中考，占全縣總與考人數(shù)5058人的8.2%。285人總分達連江一中錄取線，占全縣達線總數(shù)的34.6%，占我校與考人數(shù)的68.5%；全縣6名中考獲“又溪獎”學(xué)生中，我校學(xué)生占5名，其中一名學(xué)生以433.5分位居全縣笫一。2005年以來的六年中考，我校有六位同學(xué)榮登我縣狀元寶座。
xx中學(xué)為學(xué)生發(fā)展著想，注重夯實基礎(chǔ)，使學(xué)生升入高中后有了強大的發(fā)展后勁。僅近三年，在高中就讀的xx學(xué)子就有三名被清華北大錄取，一大批學(xué)生考入全國重點大學(xué)。
鏡頭：中考突出貢獻獎、獎學(xué)金頒獎大會、師生照片特寫。
（解說詞：天道酬勤，春華秋實.。啟明人團結(jié)奮斗，奏響了一曲曲催人奮進的凱歌，繪制了一張張令人振奮的捷報。為了表彰先進，弘揚正氣，激勵廣大師生教與學(xué)的熱情，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。學(xué)校董事會設(shè)立了獎學(xué)獎教基金。獎學(xué)金自2007年設(shè)立以來共獎勵了五批學(xué)生，獲獎學(xué)生達500多人次，已啟動獎學(xué)金10多萬元。獎學(xué)金的設(shè)立在獎勵先進的同時，起到一定的助學(xué)獎教作用。）。
第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進學(xué)校，在教室認真上課、早讀，幾個學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、文明勸導(dǎo)、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、軍訓(xùn)等鏡頭。
（解說詞：xx中學(xué)堅持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。通過組織新生軍訓(xùn)、國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)管理等形式，不斷加強德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為規(guī)范，為學(xué)生奠定了堅實的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進xx，滿園五彩繽紛，師生藝術(shù)作品處處可見，學(xué)生風采、學(xué)友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨和諧，學(xué)習氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習環(huán)境，拓展了廣闊的升學(xué)空間。）。
鏡頭：學(xué)生文藝演出、運動會、乒乓球、籃球賽、興趣小組活動、畫室繪畫、班班有歌聲（市合唱節(jié)），團員活動、少先隊員隊日活動，掃烈士墓、上街清掃衛(wèi)生、社區(qū)活動、演講等獲獎?wù)掌?/p>
（解說詞：在大力推進德育工作的同時，學(xué)校十分重視學(xué)生的個性發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標，廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生美術(shù)、舞蹈、體育、音樂等興趣小組以及學(xué)校合唱隊，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠、科技等豐富多彩的活動。組織學(xué)生參加由省、市、縣組織的多種比賽，屢屢獲獎。2005年，2008年，學(xué)校合唱隊參加福州市第六屆、第七屆中小學(xué)生合唱比賽分別獲得一、二等獎，均居全縣中學(xué)組笫一。2008年，xx同學(xué)參加福州市中小學(xué)生感恩教育演講比賽獲得一等獎。在2009、2010年福建省及福州市舉行中小學(xué)生書法比賽中，獲獎人數(shù)居全縣第一，其中一名學(xué)生獲得省級特等獎。）。
鏡頭：學(xué)生縣田徑運動會、乒乓球比賽、學(xué)校運動會、文化藝術(shù)展(廣電視攝像有關(guān)鏡頭)。文藝演出、寫春聯(lián)（廣電鏡頭）。
（解說詞：學(xué)校的運動場、籃球場、乒乓球、羽毛球場更是熱鬧非凡，數(shù)百名體育健兒在課余時間騰躍、揮拍、投籃、賽跑。學(xué)校廣泛開展體育運動，使學(xué)生的競技水平有很大提高。2009年，學(xué)生參加福州市、連江縣中小學(xué)生田徑、乒乓球、籃球比賽都獲得好成績。田徑比賽獲縣級團體第三名，陳xx同學(xué)獲女子1500米全縣第一名、全市第二名；陳xx同學(xué)獲男子1500米全縣第一名、全市第四名；乒乓球比賽獲全縣團體第二，鄭xx同學(xué)獲男子單打第一名。學(xué)生參加連江縣初中學(xué)生男子籃球賽，獲得縣級第三名。
鏡頭：教師開展乒乓球、羽毛球、拔河比賽、外出攝影、外出參觀考察及教師有關(guān)攝影作品、文藝演出等。
xx中學(xué)不但學(xué)生的體育運動成果輝煌，教師的興趣活動也開展的豐富多彩。學(xué)校十分關(guān)心教師身心健康，經(jīng)常組織教工進行乒乓球、籃球、拔河等比賽。羽毛球隊堅持每周末進行羽毛球訓(xùn)練，攝影組經(jīng)常外出采風，影社成員攝影作品多次在有關(guān)報刊刊出并獲獎。董事長攝影作品《飄香》、《蒙古人家》入選“中蒙建交60周年”大型圖片攝影展，分別在中國、蒙古國國家美術(shù)館展出。學(xué)校被省攝影家協(xié)會授予“團體會員單位”稱號。同時通過開展黨日活動、“三八”活動、“五一”活動、暑期考察等活動，拓展了教師視野,豐富了教職工業(yè)余文化生活。
鏡頭：文化藝術(shù)展現(xiàn)場照片。文藝演出、師生、家長同臺演出、寫春聯(lián)、學(xué)校掛歷。
抒發(fā)師生的藝術(shù)創(chuàng)作熱情，培育向真、向善、向美、向上的校園文化是xx中學(xué)的一大亮點。學(xué)校廣泛開展第二課堂活動，讓一個又一個飽含激情的藝術(shù)新星脫穎而出。2009年,xx中學(xué)在縣博物館展廳進行為期兩周的慶祝建國六十周年文化藝術(shù)作品展覽活動。展出本校師生書畫及攝影作品共計二百余件，為師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力提供了平臺，得到了福建省攝影協(xié)會有關(guān)人員、縣領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校師生、廣大民眾的高度贊譽。2010年5月在江濱公園舉辦大型文藝晚會，受到社會各界及學(xué)生家長的好評。
近三年來，學(xué)校每年舉行慶祝元旦文藝匯演，師生、家長同臺表演節(jié)目，展現(xiàn)了學(xué)校素質(zhì)教育的成果。在春節(jié)來臨之際，組織師生在陳第公園以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)為群眾義務(wù)書寫春聯(lián)，送上一份濃濃的祝福。寒假前夕，送每位師生兩件新春賀禮：一是為全校每位師生送兩幅由書法特長的教師和學(xué)生書寫的春聯(lián)；二是送全校師生每人一本由師生藝術(shù)作品制作而成的新年掛歷。這既展示了校園濃厚的文化氛圍，又體現(xiàn)了學(xué)校對全體師生誠摯的新春祝賀。
鏡頭：校長講話(同聲期)??我們通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，有力地推進素質(zhì)教育的深入實施，推進良好校風、教風、學(xué)風的形成。
鏡頭：家長會、家長座談會、家訪、有關(guān)?？?。
xx中學(xué)十分注重加強家校聯(lián)系，重大活動邀請家長參加，精心制作了校報、?？职l(fā)給家長，進一步擴大家校聯(lián)系。同時通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強學(xué)校與家長的溝通，共同做好教育下一代工作，促進學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。2009年家長學(xué)校被評為福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)校。
（音樂響起，振奮人心。）。
鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局長等視察學(xué)校、新校區(qū)設(shè)計圖。
（解說詞：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！眡x中學(xué)獨立辦學(xué)以來，在省、市、縣有關(guān)部門以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力打造優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，各項事業(yè)得到了長足發(fā)展。隨著學(xué)校事業(yè)迅速發(fā)展，現(xiàn)有的校園已不能適應(yīng)新的發(fā)展需求，擴大辦學(xué)規(guī)模勢在必行。在縣委、縣政府的大力支持下，xx中學(xué)新校園規(guī)劃藍圖已經(jīng)繪就。隨著新校園的建成，將進一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子，精良的師資隊伍，優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，先進的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的文化氛圍，必將促進xx中學(xué)邁向新的臺階，xx中學(xué)的明天一定更加輝煌?。?/p>
（音樂響起，校歌）。
鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍天！
宣傳片拍攝合同書篇十
——奮進中的廣平縣第三中學(xué)。
第一部分、啟迪文化譜華章。
鏡頭：縣城環(huán)境，田野美景，從學(xué)校大門上方“廣平縣第三中學(xué)”轉(zhuǎn)向美麗校園、教學(xué)樓、操場等場景。
河北省邯鄲市廣平縣，歷史悠久，人杰地靈。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個讓兒童少年向往的地方——廣平縣第三中學(xué)。學(xué)校位于縣城東南長春大道445號，是全縣規(guī)模較大的標準化寄宿制縣辦中學(xué)。學(xué)校占地面積44000平方米，校園建筑面積13000平方米，綠化面積5600平方米。近年來，學(xué)校以“三中教育：一切從做人開始”為教育理念，以“讓教師幸福的工作，讓學(xué)生愉快的成長”為辦學(xué)目標，以“勤奮刻苦，學(xué)而不厭”為學(xué)習風氣，積極推進素質(zhì)教育，堅持走科學(xué)發(fā)展之路，校園面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。
這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。
學(xué)校建有多功能室、圖書室、理化生實驗室、計算機室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法活動室、鋼琴教室、揚琴室、古箏室、科學(xué)探究室、棋藝室等專用教室，并建有高標準的運動場。高速光纖接入校園網(wǎng)，實現(xiàn)了辦公自動化、教育裝備現(xiàn)代化。校園內(nèi)建有勵志石、勵志路、理想樹、勸學(xué)廊的中心小廣場。營造出布局高雅，溢滿書香的良好育人環(huán)境，成為園內(nèi)花紅草綠、四季常青的花園式學(xué)校。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書等。
2015年9月，學(xué)校組建了以全國人大代表、全國模范教師冷繼英同志為校長的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，他們勇立潮頭，運籌帷幄，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“過一種完整幸福的教育生活”的辦學(xué)理念，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的管理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動學(xué)校各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了三中教育的新華章。
鏡頭：由大門推進，切換鏡頭，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，宣傳欄，文化墻。
近年來，在縣委縣政府的關(guān)心支持下，學(xué)校先后進行了3次大型基建工程和教學(xué)設(shè)施配置，新的校園處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。學(xué)校綜合樓巍然矗立，教學(xué)樓煥然一新，學(xué)生公寓樓典雅溫馨，教學(xué)設(shè)施標準高、配置齊全，生活設(shè)施水平高、服務(wù)周到。全體師生乘著落實科學(xué)發(fā)展觀的春風，闊步前進，銳意改革，使這所浴火重生的學(xué)校越發(fā)充滿活力。）。
鏡頭：獎狀、獲獎學(xué)生照片、文化藝術(shù)展攝像等。
成功的教育，收獲必是教育的成功。廣平三中視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，不斷促進教育質(zhì)量，取得豐富成果。學(xué)校先后被評為受到各級主管部門和干部群眾的好評。
第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。
鏡頭：在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學(xué)研討會、名師照片等。
“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首只聞桃李香?！睆V平三中的教師始終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛心對待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的道路?！爸R淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生”是廣平三中教師的真實寫照。2015年以來，榮獲邯鄲市及廣平縣表彰獎勵的先進教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者20多人次。學(xué)校匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊伍。
在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)方面，學(xué)校經(jīng)常組織賽課、聽課評課等提高教師基本素質(zhì)，還通過“請進來、走出去“的方式加強教育教學(xué)技能學(xué)習，讓名師成為其追求的標準；課堂是學(xué)生成長和發(fā)展的搖籃，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的主陣地。今年，學(xué)校教師潛心研究河南永威中學(xué)的高效教學(xué)模式，并將其聯(lián)系本校實際發(fā)展成為具有校本特色的教學(xué)模式。這種模式“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”，糾正以往老師只管自己講，不管學(xué)生學(xué)的慣性教法。還要求做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次,大仁大愛。視學(xué)生如同己出。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂效率，達到了“堂堂清”，從而使減輕學(xué)生的課業(yè)負擔不再成為神話。在學(xué)歷進修方面，教師自覺認真的參加學(xué)歷進修，他們刻苦、勤奮攻克教學(xué)上的難關(guān)，進一步弘揚“學(xué)高為師，身正為范”，他們積極爭取課題立項，努力打造學(xué)者型教師。一分耕耘一分收獲，2015年中考，我校取得歷史性突破。三名學(xué)生被邯鄲市第一中學(xué)錄取，18名學(xué)生考入全縣前100名，500分以上人數(shù)比去年增長4倍；優(yōu)秀生人數(shù)比去年增長2倍；合格生人數(shù)增長1.5倍；特快班市重點中學(xué)錄取率46%，普通高中錄取率100%；學(xué)生成績增長率全縣第一，成功實現(xiàn)低進優(yōu)出的教學(xué)目標。
第三部分、德育教育鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
鏡頭：升旗儀式，學(xué)生跑操，兔子舞，情商勵志教育，課前宣誓，校園文化（走廊），初三百日誓師，感恩教育，北大清華進校園，“感恩”是為人之本，立身之德。學(xué)會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。學(xué)校形成了整個初中階段的“感恩”教育體系，使每個學(xué)生從入校到畢業(yè)人人都經(jīng)過一系列的“感恩”教育活動的洗禮。運用活動引領(lǐng)，細節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。學(xué)校大力營造感恩文化。組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。
為了激發(fā)和喚醒學(xué)生的內(nèi)在動力，使學(xué)生產(chǎn)生生命自覺。從“要我成長”變?yōu)椤拔乙砷L”，三中從每位新生入學(xué)開始引導(dǎo)他們確立自己的勵志格言和學(xué)習榜樣，在每天早上的第一節(jié)課前、每周升旗儀式中、大課間跑操之后進行全校師生的勵志宣誓。政教處、學(xué)生會廣泛開展國旗下的講話、勵志演講、理想教育、讀國學(xué)經(jīng)典等活動，在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳勵志典型的人和事，通過典型示范作用，以點帶面，全面推動學(xué)生勵志成才4活動的深入扎實開展，讓學(xué)生真切地感受到“學(xué)”有對象、“趕”有目標、“比”有希望。
學(xué)校組織全體學(xué)生每天進行勵志情商教育、每周參加升旗儀式、堅持每月召開一次主題班會。圍繞勵志教育，通過主題演講、經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀事跡報告、通過自我教育、自我管理、自我服務(wù)，使學(xué)生在不斷認識自我、合理評價自我、逐步完善自我的過程中，逐步內(nèi)化自己的行為，在潛移默化中常勵志，立長志，促成長。
三中鼓勵班級成立自己的自主管理團隊，直接對口各處室的管理工作，班級內(nèi)的各項事務(wù)都要比比看，爭爭看，學(xué)校要每天對班級進行檢查積分和評比，每次的考試結(jié)果出來后都鼓勵學(xué)生給比自己好的班級寫挑戰(zhàn)書。我們開展各種活動，比如會操比賽、拔河比賽、書畫比賽、數(shù)學(xué)作圖賽等等。讓學(xué)生真正能夠爭取榮譽，獲得榮譽。這一過程中學(xué)生都感覺到了自己對于集體的重要性，激發(fā)出他們爭取榮譽的責任情感。
我們建立了學(xué)校、年級、班級三級自主管理委員會體系。并且制定了一整套的學(xué)生干部選拔、評比、考核、獎勵機制。逐步形成一個基礎(chǔ)廣泛、行動高效的學(xué)生自主管理體系。既減輕了學(xué)校管理人員的任務(wù)，又增強了學(xué)生的主人翁意識，加強了班級的凝聚力，還培養(yǎng)出了一批能干的學(xué)生干部，使班級考核透明化，評比公平化，競爭激烈化。我們針對學(xué)生實際，搭建各種活動舞臺。給學(xué)生提供了個性發(fā)展的舞臺，創(chuàng)設(shè)了健康、和諧、活潑、創(chuàng)新的開放型校園文化氛圍。
鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校、學(xué)校規(guī)劃圖等。
（解說詞：春風化雨、濃情厚愛，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助為我校的發(fā)展注入了不竭的動力。海闊鷗擊翔，風動一帆揚”。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，求真務(wù)實，真抓實干，爭創(chuàng)一流，在徹黨的十八大精神指引下，以實施創(chuàng)建教育名校為己任，承載著新的希望，駕馭著新的機遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌?。?。
（音樂響起）。
宣傳片拍攝合同書篇十一
市財政局：
為全面落實中央和省市紀委全會的決策部署，圍繞加強黨的先進性和純潔性建設(shè)，圍繞省委做大做強做美xx的新要求，圍繞市委“xxxx”總體發(fā)展思路和“再造xx”戰(zhàn)略，以完善懲防體系為主線，以推進“六大工程”為抓手，以解決民生民利問題為著力點，常規(guī)工作抓深化、重點工作求突破、特色工作創(chuàng)一流，不斷提升反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，為全市經(jīng)濟社會率先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強保證。根據(jù)市委市政府要求，由我局帶頭抓好全市村務(wù)公開工作，并于年內(nèi)組織制作一部反映近年來村務(wù)公開工作情況的電視專題片?，F(xiàn)將所需經(jīng)費做如下說明：
1、該片腳本費用：8000元;。
2、素材拍攝費用：7500元;。
3、配音費用：5200元;。
4、剪輯費用：4160元;。
5、三維動畫制作費用：19200元;。
6、圖片處理費用：5800元;。
7、后期編輯合成費用：11050元;。
8、效果處理費用：4940元。
以上經(jīng)費合計共需65850元(費用明細見附件2)，懇請市財政局予以撥付為盼。
附件：1、《xx市黨風廉政建設(shè)和反腐敗重點工作責任書》。
2、xx市民政局《全市村務(wù)民主管理》電視專題片費用預(yù)算書。
xx年五月十四日。
宣傳片拍攝合同書篇十二
顧xx（身著志愿者馬夾，戴上志愿者帽子）正向游客熱情的介紹5a級景區(qū)的特色景點，邊介紹邊向游客發(fā)放宣傳資料，并向游客推薦綠色低碳出游的方式，友情提醒游客可乘坐公交車到達各大旅游景點（手指向綠v站對面的公交車換車點），游客聽了介紹后，非常滿意，向綠v站對面的公交車換乘點走去。
顧xx轉(zhuǎn)身，笑著面對鏡頭，打招呼：嗨！大家好，我叫顧xx，是吳zz團代表，今年7月，我走出太湖旅校的校門，來到了美麗的蘇州太湖游客中心，光榮的成為了這里的一名“導(dǎo)游員”。但其實啊，我有一個更神圣而神秘的角色，那就是太湖綠v站的`志愿者！
最讓我感動的是，綠v站啟用的第一天，就有30位愛心人士進行了一場愛心接力，當天共收到善款350余元。更有上百名游客或是咨詢、或是有序領(lǐng)取宣傳手冊，或是在意見簿上留下大名，這都為我們添足了人氣，加足了動力。如今，我們已累計收到善款100余筆，總計人民幣余元，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份。作為志愿者的我，非常感動，也非常感謝。（穿插鏡頭：拍攝綠v站的陳設(shè)，重點突出愛心義賣箱（所有愛心款捐入?yún)莦z青少年發(fā)展中心）、義賣品、意見簿、宣傳資料）。
而這個身份的誕生還是來源于今年的10月。。。
宣傳片拍攝合同書篇十三
縣人民政府:。
《食品安全法》及《食品安全法實施條例》已經(jīng)分別于x年6月1日和7月20日正式施行，為認真貫徹落實《食品安全法》及其《實施條例》，縣食安辦會同農(nóng)林水務(wù)、海洋漁業(yè)、質(zhì)監(jiān)、工商、食藥監(jiān)管等相關(guān)職能部門，按照《大連市x年度區(qū)市縣食品安全工作綜合評價方案》(大食安發(fā)〔〕24號)、《xx縣食品安全整頓工作方案》(長政辦發(fā)〔〕17號)、《xx縣x年下半年食品安全綜合監(jiān)管工作計劃》(長食安發(fā)〔〕10號)要求，結(jié)合我縣實際，擬定了x年下半年食品安全抽驗計劃及經(jīng)費預(yù)算，計劃抽驗各類食品共計2618批次，經(jīng)費預(yù)算86620.2元。其中:農(nóng)林水務(wù)局4600元，海洋漁業(yè)局8400元，質(zhì)監(jiān)局51000元，食品藥品監(jiān)管局15500元，工商局7120.2元(詳見附件)。
為保證食品安全監(jiān)管工作的順利開展，全面加強食品抽驗工作，準確掌握全縣食品安全狀況，保障全縣人民群眾的飲食安全，推進建設(shè)國際旅游勝地和現(xiàn)代化海洋牧場建設(shè)，肯請縣政府及時追加上述經(jīng)費。
當否，請批復(fù)。
附件:xx縣x年食品安全監(jiān)督抽驗經(jīng)費預(yù)算一覽表。
xx年十一月四日。
宣傳片拍攝合同書篇十四
企業(yè)宣傳片主要是企業(yè)一種階段性總結(jié)動態(tài)藝術(shù)化的展播方式，回望過去，放眼未來，這是傳統(tǒng)企業(yè)宣傳片內(nèi)在的核心線索。下面由小編為大家分享2017年企業(yè)宣傳片拍攝技巧，歡迎大家點擊查看。
拍攝前觀察環(huán)境攝像前要先注意周邊的狀況,這樣在拍攝時就可以考慮哪些場面用多長焦段的鏡頭。另外,拍攝時可千萬不要大意,時刻不可忘記周邊或是身后的狀況,特別對背后的溝渠、馬路等要引起重視,不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。很多經(jīng)驗豐富的拍攝老手,都常常會因為注意力過于集中在被拍攝的景物及人物上,而沒有留意到其他的危險狀況,在移動位置的過程中發(fā)生了摔跤、碰撞甚至跌落深處的意外。
企業(yè)宣傳片微電影車海邊拍攝環(huán)境技巧2:場面宏大搖鏡頭搖鏡頭是最常用的手法之一。當拍攝的場景過于宏大,如果用廣角鏡頭不能把整個畫面完全拍攝下來,那么就應(yīng)該使用“搖攝”的拍攝方式。搖攝是指當攝像機機位不動,借助于三角架上的活動底盤或拍攝者自身的人體,變動攝像機光軸(鏡頭橫向或縱向移動)的拍攝方法。用搖攝的方式拍攝的畫面叫搖鏡頭,搖攝一般有上下?lián)u攝和左右搖攝兩種方法。很多人在應(yīng)用搖攝時往往把握不好轉(zhuǎn)動的速度和角度,使畫面抖動不順暢,這主要是因為沒有把握住搖攝的要領(lǐng)。
移攝抓拍人物“移攝”是將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝,用移動攝像的方法拍攝的畫面稱為移動鏡頭,簡稱移鏡頭。用數(shù)碼攝像機進行移動拍攝非常方便。移動拍攝可以使用畫面框架始終處于運動之中,畫面內(nèi)的物體不論是處于運動狀態(tài)還是靜止狀態(tài),都會呈現(xiàn)出位置不斷移動的態(tài)勢。移攝一般分為前后移動拍攝、左右移動拍攝、弧形移動拍攝以及上下移動拍攝等幾種方法。
跟攝端穩(wěn)最重要“跟攝”是攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝,用這種方式拍攝的畫面稱為跟鏡頭。在跟攝時跟上、追準被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求,因為鏡頭大幅度的上下跳動極容易使觀眾產(chǎn)生視覺疲勞。
通常主體在畫面中的`位置相對穩(wěn)定,而且景別也保持不變。這就要求在拍攝者與主體人物運動速度基本一致,這樣才能夠保證人物在畫面中的位置相對穩(wěn)定,既不會使主體人物移出畫面,也不會出現(xiàn)景別的變化。
變焦拍攝注意定格平時我們經(jīng)常從電視上看到這樣的畫面,鏡頭對準一個廣闊和場景,漸漸地鏡頭推進,最后聚焦于某個細節(jié),這種方法經(jīng)常運用于花卉、燭光、小動物等細節(jié)的拍攝?？瓷先ワ@得很專業(yè),不過我們一樣可以用普通的家用dv拍攝出來。dv的焦距可以通過焦距撥桿來調(diào)節(jié),將旋鈕推至t那方,可以拉近并放大遠方的景物;如將旋鈕推至w那方,拍攝的范圍則會擴大。拍攝變焦鏡頭時,需要注意在對準目標后要保持靜止5秒鐘左右,以便后期編輯,另外,在一組畫面結(jié)束時也要把圖像定格5秒鐘,給人有始有終的感覺。
長焦距拍攝防抖動長焦距鏡頭具有視角窄、景深小的特點,有“望遠”的效果,家用dv的光學(xué)變焦都達到10倍以上,有的甚至能達到30倍以上,遠在10米之外的細小物體如同就在眼前伸手即可觸摸到似的。但是,要想拍好長焦距鏡頭,需要注意:要防止dv抖動。
盡管許多dv的防抖效果很好,但在長焦端依舊很容易拍出畫面抖動的視頻,影響觀眾的觀看。因此拍攝時盡量使用三腳架穩(wěn)定攝像機,或利用依托物,穩(wěn)定住身體或手臂。因此如果不是劇情需要,盡量還是走到景物旁邊用廣角端進行拍攝,這樣拍出來的畫面穩(wěn)定性要好很多。
主體物在進出宣傳片畫面時，我們拍攝需要注意拍攝的總方向，從軸線一側(cè)拍，否則兩個畫面接在一起主體物就要“撞車”?！拜S線規(guī)律”是指拍攝的畫面是否有“跳軸”現(xiàn)象。在拍攝的時候，如果拍攝機的始終在主體運動軸線的同一側(cè)，那么構(gòu)成畫面的運動方向、放置方向都是一致的，否則應(yīng)是“跳軸”了，跳軸的畫面除了特殊的需要以外是無法組接的。
拍攝一個場面的時候，“景”的發(fā)展不宜過分劇烈，否則就不容易連接起來。相反，“景”的變化不大，同時拍攝角度變換亦不大，拍出的鏡頭也不容易組接。由于以上的原因我們在拍攝的時候“景”的發(fā)展變化需要采取循序漸進的方法。
鏡頭組接的時間長度的把握非常重要。每個鏡頭的停止時間長短不一，首先是根據(jù)要表達的內(nèi)容，觀眾的接受能力決定，其次還要考慮到畫面構(gòu)圖等因素，遠景中景等鏡頭大畫面包含的內(nèi)容較多，觀眾需要看清楚這些企業(yè)宣傳片畫面上的內(nèi)容，所需要的時間就相對長些。近景、特寫等鏡頭小的畫面，所包含的內(nèi)容較少，觀眾無需很長的時間來讀，所以需要的時間要短。
鏡頭組接的節(jié)奏把握是很難控制的，企業(yè)宣傳片節(jié)奏除了通過演員精彩到位的表演，鏡頭恰到好處的轉(zhuǎn)換和運動，音樂的配合，場景的時間空間變化等因素體現(xiàn)外，組接手段的運用常重要的，因此應(yīng)該嚴格掌握鏡頭的尺寸和數(shù)量，調(diào)整鏡頭順序，去除冗雜的枝節(jié)才能完成。
宣傳片拍攝合同書篇十五
宣傳片是各行各業(yè)宣傳自己品牌、產(chǎn)品或服務(wù)的重要手段，而拍攝宣傳片成為許多公司、組織必經(jīng)之路。在這個數(shù)字化、信息流通的時代，如何通過宣傳片讓觀眾注意到你，記住你，信任你，成為拍攝宣傳片時需要關(guān)注和思考的問題。
第二段：策劃。
撰寫宣傳片策劃書是拍攝前最重要的一步，通過策劃書將宣傳片拍攝的方向、目標、受眾、時間、預(yù)算等信息清晰明了地呈現(xiàn)出來，以便于團隊內(nèi)成員的共同理解和溝通。策劃書應(yīng)該著重考慮受眾需求和心理，從這個角度出發(fā)挖掘公司或產(chǎn)品的賣點和特色，以期望在“傳播信息”和“吸引目光”兩個層面都能實現(xiàn)最佳效果。
第三段：前期準備。
在確定了宣傳片的策劃方向后，團隊就開始進入前期準備工作。在這個階段，制片人需要和策劃人、導(dǎo)演、攝影師等成員共同確定拍攝的地點、物料、道具、化妝人員、演員、特技人員等，同時考慮到人員的安排和費用預(yù)算。還需要準備好基礎(chǔ)拍攝設(shè)備、音響設(shè)備等，確保宣傳片的全面完成。
第四段：現(xiàn)場拍攝。
現(xiàn)場拍攝是宣傳片制作過程中最為關(guān)鍵的一步。制片人需要和導(dǎo)演、攝影師、化妝人員、演員等人員協(xié)作，將策劃書中的理念和設(shè)計轉(zhuǎn)化為音頻和視覺效果，同時保證現(xiàn)場拍攝順利進行。在這個過程中，團隊成員的默契、配合和思維反應(yīng)速度都是決定宣傳片成敗的重要因素。
第五段：后期制作。
宣傳片的后期制作包括影片的剪輯、特效、著色等工作。在這個階段，制片人需要明確剪輯師、特效師以及聲音師的工作分工，同時嚴格控制制作時間和成本。在特效處理方面，要盡可能地減少過多的特效制作，同時保證特效和實拍畫面不會顯得很不協(xié)調(diào)，以達到最佳的視覺效果。
第六段：結(jié)尾。
在拍攝宣傳片的過程中，不同的團隊成員貢獻了各自的智慧和創(chuàng)意，共同完成了宣傳片的制作。這個過程需要制片人發(fā)揮組織、管理、溝通的能力，同時也提高了個人的協(xié)作能力和創(chuàng)意思維能力。宣傳片不僅僅是一個契機，也是創(chuàng)造更多可能而引人注目的旅程的開始。
宣傳片拍攝合同書篇十六
——奮進中的法官鎮(zhèn)中心學(xué)校第一部分、啟迪文化譜華章。
（音樂響起，抒懷的，）。
鏡頭：群山綿延，田野美景，從學(xué)校大門上方“法官鎮(zhèn)中心學(xué)校”轉(zhuǎn)向小廣場、教學(xué)樓、操場等場景。
（解說詞：山陽縣法官鎮(zhèn)，山清水秀，景色優(yōu)美，歷史悠久，人杰地靈。在這鐘靈毓秀之地，尊師重教之鄉(xiāng)，有一個讓兒童少年向往的地方——法官鎮(zhèn)中心學(xué)校。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校位于法官鎮(zhèn)政府所在地——姚灣村，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完全小學(xué)。辦學(xué)服務(wù)姚灣及周邊五個行政村。學(xué)校占地面積8450平方米，校園建筑面積3800平方米，綠化面積2100平方米。2011至2012學(xué)有教職工18人，在校學(xué)生338人，其中住校學(xué)生78人，設(shè)9個教學(xué)班。）。
鏡頭：校訓(xùn)：“自信、自立、自尊、自強”，學(xué)校辦學(xué)理念：“構(gòu)建陽光和諧校園，辦好人民滿意教育”等字幕。太陽從東方噴薄而出。推出片名：開啟輝煌的明天。
片頭字幕后特技淡出（音樂停）（解說詞：
這里是書香飄逸的學(xué)園，這里是傳承文明的樂園，這里是培育英才的搖籃，這里是成就未來的殿堂。
走進法官鎮(zhèn)中心學(xué)校，赫赫醒目的校訓(xùn)“自信、自立、自尊、自強”，令人振奮。這八字校訓(xùn)是全校師生追求的座右銘，更是全校師生打開科學(xué)文化之門的金鑰匙。校園是無聲的力量，走進校園，你會立刻感到撲面而來的生機與活力：寬敞整潔的教室充滿人文、書香的氣息；教室內(nèi)外走廊過道的名言、警句潛移默化的陶冶著孩子的品行；設(shè)施齊全的多媒體教室成為學(xué)生拓展真知的舞臺；平整干凈的校園場地，活躍著孩子們矯健的身影；生機勃勃的鮮花綠樹在微風中向師生頻頻點頭……清晨，書聲瑯瑯，孩子們迎著朝霞認真閱讀，盡情地享受著美文誦讀帶給他們的快樂與財富。黃昏，夕陽沉暮，孩子們踏著余暉與陽光鍛煉，盡情地揮灑著自由與歡樂。每一個走進校園的人都會感到校園處處別具匠心，似乎每景每物都在說話。打造綠色校園，“用環(huán)境育人“的教育理念正在悄然形成。）。
鏡頭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教代會、教師開會、學(xué)生課間操、學(xué)生在圖書館、閱覽室看書等。
（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學(xué)校始創(chuàng)于1965年，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊的學(xué)校。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇立潮頭，運籌帷幄，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，圍繞“辦出特色、形成風格、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標，形成了一套完善、科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)的治理制度，培養(yǎng)了一支敬業(yè)、愛生、嚴謹、篤學(xué)的師資隊伍，造就了一個勤學(xué)、善思、活潑、向上的學(xué)生群體。這一切，推動學(xué)校各項事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績，譜寫了法官教育的新華章。
鏡頭：由大門推進，切換鏡頭，教學(xué)樓，學(xué)生公寓，學(xué)生食堂，宿舍，多媒體教室，宣傳欄，文化墻。（解說詞：歷經(jīng)數(shù)十載的風雨歷程，學(xué)校已逐步發(fā)展壯大，2005年以來，在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校先后進行了3次大型基建工程和教學(xué)設(shè)施配置，依次完成了普及九年義務(wù)教育、普及實驗教學(xué)、實施雙高雙普和教育創(chuàng)強工作。新的校園處處洋溢著現(xiàn)代化的氣息。學(xué)校綜合樓巍然矗立，教學(xué)樓煥然一新，學(xué)生公寓樓典雅溫馨，教學(xué)設(shè)施標準高、配置齊全，生活設(shè)施水平高、服務(wù)周到。全體師生乘著落實科學(xué)發(fā)展觀的春風，闊步前進，銳意改革，使這所山區(qū)學(xué)校越發(fā)充滿活力。）。
鏡頭：獎狀、獲獎學(xué)生照片、文化藝術(shù)展攝像等。
（解說詞：成功的教育，收獲必是教育的成功。辦學(xué)以來，法官鎮(zhèn)中心學(xué)校視教育質(zhì)量為發(fā)展的生命線，認真貫徹國家教育方針，科學(xué)管理，嚴謹治學(xué)，不斷促進教育質(zhì)量，取得豐富成果。學(xué)校先后被評為山陽縣“文明學(xué)校”、“學(xué)校辦學(xué)水平316工程優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ捌桨残@示范學(xué)?！钡葮s譽稱號，受到各級主管部門和干部群眾的好評。
第二部分、教學(xué)相長結(jié)碩果。
（音樂響起，隆重的）。
鏡頭：在辦公室集體備課、上多媒體課、試驗課、教學(xué)研討會、名師照片等。
（解說詞：“三尺講臺，終歲莫問枯榮事；兩袖清風，回首只聞桃李香。”法官鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師終把教師誓詞作為人生的最高追求，他們忠于教育事業(yè)，用愛心對待每一位學(xué)生，為他們構(gòu)筑邁向成功的道路。在教師素質(zhì)培養(yǎng)方面，通過政治學(xué)習、學(xué)習先進人物等方法實現(xiàn)高尚師德的形成；“知識淵博，教藝精湛，樂于奉獻，關(guān)愛學(xué)生”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校教師的真實寫照。2009年以來，榮獲學(xué)校、全鎮(zhèn)全縣表彰獎勵的先進教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者20多人次。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良的教師隊伍。）。
鏡頭：教師賽課、學(xué)生參入課堂畫面、縣、市級課題立項結(jié)題書。（解說詞：在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)方面，經(jīng)常組織賽課、聽課評課等提高教師基本素質(zhì)，還通過“請進來、走出去“的方式加強教育教學(xué)信息的采集與學(xué)習，名師成為其追求的標準；課堂是學(xué)生成長和發(fā)展的搖籃，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的主陣地。今年，學(xué)校教師潛心研究提高課堂效率的教學(xué)模式并將其聯(lián)系本校實際發(fā)展成為具有校本特色的教學(xué)模式。這種模式“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”，糾正以往老師只管自己講，不管學(xué)生學(xué)的慣性教法。還要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次,大仁大愛。視學(xué)生如同己出。這樣的教學(xué)理念，極大的調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習的熱情；提高了學(xué)生的自學(xué)能力；極大地提高了課堂效率，達到了“堂堂清”，從而使減輕學(xué)生的課業(yè)負擔不再成為神話。在學(xué)歷進修方面，教師自覺認真的參加學(xué)歷進修，他們刻苦、勤奮攻克教學(xué)上的難關(guān)，進一步弘揚“學(xué)高為師，身正為范”，他們積極爭取課題立項，努力打造學(xué)者型教師。
第三部分、素質(zhì)教育鑄輝蝗。
（音樂起，輕音樂或浪漫型的鋼琴曲）。
鏡頭：升旗儀式，國旗冉冉升起，學(xué)生走進學(xué)校，在教室認真上課、早讀，幾個學(xué)生漫步于學(xué)生公寓、操場、邊走邊讀，學(xué)生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款、等鏡頭。（解說詞：法官鎮(zhèn)中心學(xué)校堅持以學(xué)生為本，以德育為先，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣。通過組織國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)治理等形式，不斷加強德育工作，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為規(guī)范，為學(xué)生奠定了堅實的成才基礎(chǔ)。學(xué)校努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進法官鎮(zhèn)中心學(xué)校，滿園五彩繽紛，學(xué)生風采、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨，學(xué)習氣氛積極濃厚。每位學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習環(huán)境，拓展了廣闊的學(xué)習空間。）。
鏡頭：學(xué)生文藝演出、運動會、乒乓球、籃球賽、班班有歌聲（合唱節(jié)），隊員活動、演講比賽等照片、課堂教學(xué)片斷。
（解說詞：在大力推進德育工作的同時，學(xué)校十分重視學(xué)生的個性發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育。按照“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)目標，廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動，不斷增強學(xué)校內(nèi)部活力，形成了辦學(xué)特色。成立了學(xué)生書法、體育等愛好小組，經(jīng)常開展演講、征文、歌詠等豐富多彩的活動。學(xué)校緊緊把握教育質(zhì)量這條生命線，以生為本，走內(nèi)涵發(fā)展之路。道德教育為首，素質(zhì)教育為重，促使學(xué)生會做人、會求知、會勞動、會生活、會健體、會審美，為他們終生學(xué)習打下基礎(chǔ)。2010年開始，學(xué)校引進新的教學(xué)模式，形成獨具特色的“輔、學(xué)、教、練、評”教學(xué)流程，將課堂留給學(xué)生，形成了以學(xué)生為主體的教學(xué)特色。一花獨放不是春，百花齊放春始濃。為了更好的讓學(xué)生展示自我，法官鎮(zhèn)中心學(xué)校制定并實施了餐桌式課堂分組模式，以優(yōu)化組合為前提，以注重體驗為關(guān)鍵，以激勵評價為保障，讓課堂真的成為學(xué)生合作學(xué)習的競技場，讓每一個學(xué)生都能在和諧的空間里體味成功的快樂。）。
鏡頭：班級活動，師生互動場景。
（解說詞：“人人有事做，事事有人做”。在這所學(xué)校，提起班級責任田，學(xué)生們都很自豪，甚至引以為榮。在班級里，每名同學(xué)都有自己的“責任田”。把班級所有的文化區(qū)、活動區(qū)、清潔區(qū)、教室和功能部室都承包給學(xué)生。讓每個學(xué)生根據(jù)自己的能力來承包一塊“責任田”，是法官鎮(zhèn)中心學(xué)校管理班級最有效的一種策略。通過讓學(xué)生充分行使“主人”的權(quán)力，最終形成了“人人有事做，事事有人做”的良好氛圍。
在制訂班級管理方案時，班主任將班級管理的責任落實到每個人頭上，組織紀律、學(xué)習紀律、清潔衛(wèi)生、文藝活動等的管理責任到人，做到“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事有時做”。）。
鏡頭：校長講話(同聲期)……我們通過開展形式多樣活動，豐富和活躍了校園文化生活，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍，創(chuàng)新班級管理模式，有力地推進素質(zhì)教育的深進實施，推進良好校風、教風、學(xué)風的形成。
鏡頭：學(xué)生學(xué)習、教師輔導(dǎo)，學(xué)生自習、認真作業(yè)，圖書室借閱，寢室擺放，活動場景等。
（解說詞：大家對養(yǎng)成教育有一種普遍的看法：喊的響，落實差；說的多，做的少。針對這種情況，學(xué)校以學(xué)生思想品德要求為依據(jù)，結(jié)合本校實際，制定了“養(yǎng)成教育常規(guī)要求”，形成了校本教材，讓思想品德教育的要求實實在在的落實到養(yǎng)成教育之中，變成看的見、能評價的行為。讀名著：除了座右銘，教師日常教學(xué)中使用的格言等教育方式珠聯(lián)璧合、互為補充外還有每天讀名著。人物傳記對學(xué)生的熏陶感染作用是巨大的，探索一位偉人的胸懷，既是一種精神享受，也是一個思想被陶冶的過程。
除了學(xué)?，F(xiàn)有的圖書室，各個班級特設(shè)有讀書角，各個班主任任帶頭，發(fā)動每位同學(xué)每學(xué)期帶一本名著，有專人負責管理，定時開放，形成具有班級特色的小圖書館制度，極大的擴充了學(xué)生的課外知識。
對于未成年學(xué)生來說，他們生活的環(huán)境主要是在校園里，管理好自己，做好自己分內(nèi)應(yīng)該承擔的“小事”，就是最大“大事”了。但是，“從大處著眼”并不是讓同學(xué)們妄自菲薄，而是讓他們學(xué)會腳踏實地地多做身邊力所能及的事情。
做家務(wù)，我能行，做家務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和自我生存能力的起點，也是培養(yǎng)他們的責任感和愛勞動、珍惜勞動成果等好品德的有效途徑。學(xué)校利用播放教育專題影片和多媒體教室，定期向?qū)W生播放感恩教育影視片，鼓勵學(xué)生每星期做一次家務(wù)，從小做力所能及的事，在不斷的實踐中逐步認識到自己是家庭的一員，從而培養(yǎng)他們的家庭責任感。）。
鏡頭：市縣領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校、學(xué)校規(guī)劃圖等。
（解說詞：春風化雨、濃情厚愛，各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與幫助為我校的發(fā)展注入了不竭的動力。作為學(xué)校主管單位的縣教體局不斷為學(xué)校注入物質(zhì)資源和人才資源，學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，求真務(wù)實，真抓實干，爭創(chuàng)一流，在市場經(jīng)濟的大潮中，他們?nèi)缤€(wěn)定的舵手，正指引領(lǐng)著學(xué)校航船劈波斬浪！
歷史的厚重和現(xiàn)實的成就，無不彰顯出法官鎮(zhèn)中心學(xué)校的時代風范?！昂ｉ燏t擊翔，風動一帆揚”。法官鎮(zhèn)中心學(xué)校在學(xué)習貫徹黨的十八大精神過程中，以實施創(chuàng)建省級教育強縣為動力，承載著新的希望，駕馭著新的機遇，勇攀高峰，努力邁向新的彼岸、新的輝煌?。?。
（音樂響起）。
鏡頭：一群學(xué)生走出校門，頭上一群白鴿飛向藍天！
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