在演講稿的中間部分,演講者可以用一些事例、數(shù)據(jù)或引用來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣,可以用引語(yǔ)、故事或問(wèn)題等開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。每個(gè)人都可以成為出色的演講者,只要有足夠的準(zhǔn)備和信心。
我為集體添光彩為題演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)、自律,比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細(xì)清洗、收拾餐具,教室會(huì)因而變得整齊,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)__班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問(wèn)題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真檢查,絕對(duì)不敷衍功課,良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團(tuán)結(jié),健康游玩,我鍛煉我成長(zhǎng)。天天都有目標(biāo),每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,我們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的`集體!
班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊重老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,來(lái)日,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
我為集體添光彩為題演講稿篇二
大家早上好!我是四(7)班的,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體?你的家庭是一個(gè)集體,你所在的班級(jí)是一個(gè)集體,你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,學(xué)校以你為驕傲;學(xué)校光榮,你引以為豪,個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子,相輔相承,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就象小溪不奔向大海,終有一天會(huì)枯竭,而大海不容納百川,就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們,我們是集體中的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩,我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報(bào)等,所有的一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地去做,不能“各人自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂(lè)融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子,我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛(ài):愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛(ài)是你刻苦學(xué)習(xí),是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影;正所謂:“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學(xué)校一定能更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽(tīng)!
我為集體添光彩為題演講稿篇三
今天站在這里,我很高興,高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為_(kāi)_的發(fā)展增光添彩。__再就業(yè)__礦產(chǎn)資源豐富,是國(guó)家老工業(yè)基地和資源型城市,為我國(guó)六大產(chǎn)銅基地之一。兩年前,躊躇滿(mǎn)志的我,懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這片熱土。
當(dāng)我一腳踏上這塊心中向往已久的土地,心情澎湃不已,涌動(dòng)著為_(kāi)_建設(shè)增光添彩的激情,總想著為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么!
這是平凡的小事,但這卻是我對(duì)工作的愛(ài),對(duì)__的愛(ài),對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)!
人最寶貴的是青春,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,不能因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。不錯(cuò),與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們__的確屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。但是,這不能成為我們停滯不前的理由,相反更應(yīng)該成為我們迎追趕超、勇往直前的動(dòng)力。眾所周知,我們的__擁有豐富資源,生態(tài)農(nóng)業(yè)獨(dú)具特色。短短幾年,我們的工業(yè)經(jīng)濟(jì)也突飛猛進(jìn),配套設(shè)施齊全的工業(yè)園區(qū)業(yè)已成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。這豐富的資源,這迅猛的發(fā)展勢(shì)頭,難道不應(yīng)該成為我們加快發(fā)展的理由嗎?這一切的一切不正是由我們__千千萬(wàn)萬(wàn)平凡勤勞的人們一點(diǎn)一滴創(chuàng)造出來(lái)的嗎?看到這些,我們還有什么理由自怨自艾,有什么理由虛度光陰呢?如果__是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量;如果說(shuō)__是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
未來(lái)在我們面前鋪就了一張白紙,大筆揮就了__遼闊壯美的遠(yuǎn)景,剩下的圖畫(huà)將由我們來(lái)增光添彩。要想這幅畫(huà)美輪美奐,每枝畫(huà)筆都得廣集丹青,細(xì)細(xì)調(diào)制,今天、明天以及明天的明天,我愿揮灑我的汗水,用青春和智慧,為_(kāi)_光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩!
我的演講完了,謝謝大家!
我為集體添光彩為題演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(2)班的xx。今天我演講的題目是“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”。
我想,為班級(jí)做貢獻(xiàn)其實(shí)并不難。俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛(ài)班級(jí)的熱情落實(shí)到行動(dòng)中,我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好。比如:上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)認(rèn)真細(xì)心、一絲不茍;考試時(shí)取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光;課間游戲時(shí),注意安全、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作;放學(xué)時(shí)秩序井然,互諒互讓?zhuān)灰?jiàn)到廢紙時(shí),彎腰撿起等等都是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的具體行動(dòng)。
“涓涓細(xì)水,可以匯流成河。”只要我們都為班級(jí)盡一份力,從身邊的每一件小事做起,做文明的小學(xué)生,那么我們的班級(jí)肯定會(huì)成為優(yōu)秀班級(jí),我們就可以在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛。我堅(jiān)信:今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!順祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我為集體添光彩為題演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今光彩,小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。
在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)、自律,比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細(xì)清洗、收拾餐具,教室會(huì)因而變得整齊,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)__班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問(wèn)題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真檢查,絕對(duì)不敷衍功課,良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團(tuán)結(jié),健康游玩,我鍛煉我成長(zhǎng)。
天天都有目標(biāo),每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊重老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。
今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,來(lái)日,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家。
我為集體添光彩為題演講稿篇六
大家早上好!我是四(7)班的xx,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是“我為集體添光彩”。
什么是集體?你的家庭是一個(gè)集體,你所在的班級(jí)是一個(gè)集體,你現(xiàn)在就讀的學(xué)校是一個(gè)集體,你是集體中的一個(gè)成員。你光榮,學(xué)校以你為驕傲;學(xué)校光榮,你引以為豪,個(gè)人與集體是一對(duì)孿生子,相輔相承,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就象小溪不奔向大海,終有一天會(huì)枯竭,而大海不容納百川,就沒(méi)有波瀾壯闊的時(shí)候。
同學(xué)們,我們是集體中的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)該為集體爭(zhēng)光添彩,我們要做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,就像兄弟姐妹一樣。班級(jí)中的事情,比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè),布置黑板報(bào)等,所有的'一切事務(wù)我們都應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)地去做,不能“各人自?huà)唛T(mén)前雪,不管他人瓦上霜”,我們生活在班集體中,就象其樂(lè)融融的一家人。
作為松西子這個(gè)大家庭的一分子,我們無(wú)需為學(xué)校做出什么轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的愛(ài):愛(ài)是遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好;是同學(xué)見(jiàn)面時(shí)的微笑;是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙;是拿起抹布擦掉墻上的污漬;愛(ài)是你刻苦學(xué)習(xí),是你一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);是你們一雙雙求知的眼睛;愛(ài)是你們文明游戲時(shí)的身影;正所謂:“小事見(jiàn)精神、小事見(jiàn)素質(zhì)、小事顯人格”,小事情所代表的貢獻(xiàn)其實(shí)并不小。我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們的學(xué)校一定能更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽(tīng)!
我為集體添光彩為題演講稿篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
__校自建校以來(lái)到今,有30年的歷史,他已經(jīng)走過(guò)了整整30春秋,在這30年里他培育出了一代又一代的技術(shù)人才,我們?yōu)榇烁械阶院馈?/p>
本學(xué)年將舉行校慶和文化技能節(jié)演出,以此來(lái)慶祝母校30年輝煌,看到校同學(xué)積極的宣傳文化活動(dòng),舉行文化項(xiàng)目,同學(xué)們不斷的努力,思索,創(chuàng)新,我的心里就涌起一份感動(dòng),他們的目的只有一個(gè)——那就是給學(xué)校獻(xiàn)上一份祝福,我們呢、作為學(xué)校一員,我們?nèi)绾涡袆?dòng)就來(lái)為校添一份光彩呢?下面我給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一:“迎校慶,聚人心,人人都是義務(wù)宣傳員”“風(fēng)雨磨礪30載,既往開(kāi)來(lái)譜華章。”只有全校團(tuán)結(jié)一心,才能辦好30校慶,宣傳好30校慶,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力。
第二:“迎校慶,講文明,人人都是形象代言人?!蔽覀円獜奈易銎?,從現(xiàn)在做起,從小事做起,樹(shù)立“愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)就像愛(ài)家一樣的觀念。”
第三:“迎校慶,做貢獻(xiàn),人人都是志愿服務(wù)者?!狈e極參加校慶活動(dòng),為校慶做貢獻(xiàn),既是主人翁的體現(xiàn),也是鍛煉自己,增長(zhǎng)大好知識(shí)的機(jī)會(huì)。你看:以“弟子規(guī)”為主題黑板報(bào)評(píng)比。傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)五四精神,弟子規(guī)誦讀比賽,以及校園十佳歌手大賽,都足以讓我們盡情的揮灑自己吧!讓我們的校園有更絢麗的色彩吧!
同學(xué)們那就讓我們手拉手為校園添無(wú)盡的光彩而努力吧!
謝謝大家!
我的演講完畢。
我為集體添光彩為題演講稿篇八
清代有個(gè)著名愛(ài)國(guó)學(xué)者叫顧炎武,他有一句名言,同學(xué)都知道,叫做“天下興亡,匹夫有責(zé)”。可你知道,匹夫是誰(shuí)?不是別人,是你,是我,是我們中間每一個(gè)人。今天,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧校園,人人有責(zé)。
那么,和諧校園最基本的要素是什么?安全,文明,衛(wèi)生,健康!
人人是誰(shuí)?是你,是我。是每一個(gè)同學(xué)你不可逃避的責(zé)任。為什么這么說(shuō)?道理很簡(jiǎn)單。校園的安全、文明、衛(wèi)生、健康全靠我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)維護(hù)。換句話(huà)說(shuō),校園的不安全、不文明、不衛(wèi)生、不健康的源泉來(lái)自于你們,同學(xué)!難道不是嗎?第一,從安全角度講,樓梯上推推搡搡受傷的是同學(xué);操場(chǎng)上追逐摔傷流血的是同學(xué)。第二,從文明角度講,罵臟話(huà)的是同學(xué),廁所里亂涂亂畫(huà)、墻壁上踹腳印、中午圍在大門(mén)口亂喊的是同學(xué)。第三,從衛(wèi)生角度講,校園里的紙屑、糖果皮、食品袋都是老師扔的嗎?第四,從健康角度講,因?yàn)椴唤】档男睦砥焚|(zhì),有的中學(xué)生甚至是女同學(xué)居然以滿(mǎn)嘴臟話(huà)為榮,語(yǔ)不驚人誓不休、話(huà)不骯臟不順口;因?yàn)椴唤】档男袨榱?xí)慣,有的同學(xué)甚至以擾亂課堂秩序?yàn)闃s。這些不和諧的音符嚴(yán)重的影響了學(xué)校的校風(fēng)校貌建設(shè)。阻礙了和諧校園的發(fā)展進(jìn)程。臺(tái)灣有所著名的學(xué)校,全校3000人,每學(xué)期淘汰二三百人,出操集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要鞠躬問(wèn)好。
“給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望,給稚嫩的雙手帶來(lái)力量,給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明,給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔,給卑微的人們帶來(lái)自信?!蓖瑢W(xué)們,愛(ài)護(hù)我們的校園,維護(hù)穩(wěn)定的秩序,講衛(wèi)生,講文明,保安全,促和諧;全體學(xué)生行動(dòng)起來(lái),做衛(wèi)生保潔、文明禮貌的楷模,做積極思考解答、維護(hù)課堂紀(jì)律的先鋒,做和諧校園的一份子。讓你我攜起手來(lái)為校園添光彩,為共建一個(gè)和諧的美麗校園不懈努力!
我為集體添光彩為題演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班的周杰鴻,很榮幸能參加這次演講,我演講的題目是《我為隊(duì)旗添光彩》。
少先隊(duì)員是一個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號(hào),作為一名少先隊(duì)員,在隊(duì)旗的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),一定要刻苦學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)班集體,樂(lè)于助人,用一顆赤熱的心。為我們的隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩。
在學(xué)校,我擔(dān)任班干部,隊(duì)干部。樂(lè)意積極為班集體服務(wù),大掃除我擔(dān)任小組長(zhǎng),自己總是挑重活干。主動(dòng)拖地板,冬天洗拖布打濕了鞋,我沒(méi)抱怨過(guò)一聲;夏天,干得滿(mǎn)頭大汗,我沒(méi)叫過(guò)一聲累。有的同學(xué)力氣小,干完自己的工作,還得幫一幫他。大家完成了各自的工作,我得仔細(xì)檢查,桌子擺放是否整齊,垃圾倒得是否干凈,黑板刷得是否干凈……總是一人最后離開(kāi)教室。
課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講。不受別人的干擾。用一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛幫助他們改正缺點(diǎn)。我的同桌王圣雄,上課愛(ài)調(diào)皮搗蛋,不是接老師的“下巴”,就是跟前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)。常常上課對(duì)我說(shuō)小話(huà),用眼睛瞪他一,再看看老師,給他提個(gè)醒。還說(shuō),就只好不理睬,他自討沒(méi)趣,收斂了許多。時(shí)間一長(zhǎng),這個(gè)缺點(diǎn)改了不少。
擔(dān)任體育委員期間,做課間操時(shí),我早早來(lái)到操場(chǎng)上,等待同學(xué)們的到來(lái),組織大家排隊(duì)集合,管好紀(jì)律。做個(gè)老師得力的小助手。
每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次以“獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的班隊(duì)活動(dòng),輔導(dǎo)員老師講了一些關(guān)于貧困山區(qū)兒童的,災(zāi)區(qū)兒童的,或者是病魔纏身的兒童情況,他們期待著人們的關(guān)愛(ài),社會(huì)的援助。
我總會(huì)從媽媽給的為數(shù)不多的零花錢(qián)中拿出10元20元,獻(xiàn)上一份真心,愛(ài)心。祝愿他們健康,幸福,早日返回課堂。
希望所有的少先隊(duì)員能以入隊(duì)為驕傲,為隊(duì)旗而自豪,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。練好自己的本領(lǐng),國(guó)家的未來(lái)將會(huì)前程似錦!中華民族將會(huì)屹立于世界之巓,國(guó)家民族的興旺將會(huì)指日可待!
我為集體添光彩為題演講稿篇十
今天站在這里我很高興,高興的是能夠站在這里表達(dá)我的滿(mǎn)腔熱情;我很自豪,自豪的是我正在為_(kāi)_的發(fā)展增光添彩。
“水鄉(xiāng)澤國(guó)、人間仙境”的美譽(yù)。一年前,躊躇滿(mǎn)志的我,懷著興奮和渴望的心情來(lái)到了這里。
我是組織部的一名工作人員,也是一名外地來(lái)__工作的大學(xué)生。剛工作時(shí),我也有過(guò)理想與現(xiàn)實(shí)落差的憂(yōu)郁和彷徨,也有過(guò)工作和生活失落和苦悶。常常還會(huì)有人問(wèn),你一個(gè)大學(xué)生怎么到__來(lái)了,怎么不去蘇南大城市發(fā)展,加上環(huán)境的不適應(yīng)帶來(lái)的煩躁不安,當(dāng)初的那份喜悅也漸漸消失。每每此時(shí),我就在思索著自己的人生。直到有一天,我才明白,其實(shí)我是缺少精神支柱和理想,工作才沒(méi)有方向,感到一片茫然。生活,不是缺少精彩,而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。
著名的黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫在他的首中曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):生活是黑暗的,除非有了渴望;所有渴望都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了工作;所有工作都是空虛的,除非有了愛(ài)。是啊,當(dāng)我們帶著愛(ài)工作時(shí),我們就會(huì)與自己與他人、與社會(huì)合為一體!掩卷沉思,自己的理想都跑到哪里去了呢?我絕不能這樣飽食終日嗎?我暗暗下定決心,一定把自己的工作當(dāng)做生活的樂(lè)趣,一定要對(duì)自己的工作投入更多的愛(ài),一定要為自己腳踏的這塊土地、為自己的第二故鄉(xiāng)做點(diǎn)什么!
也許有人會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個(gè)人的力量往往微不足道,但是如果每個(gè)渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!我一名普通的組工干部,惟有干好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。對(duì)待群眾時(shí)做到“一把椅子讓人,一杯開(kāi)水敬人,一句好話(huà)暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人,一股正氣激人”,即便這是平凡的小事,但這卻是我對(duì)工作的愛(ài),對(duì)洪澤的愛(ài),對(duì)我腳踏的第二故鄉(xiāng)的愛(ài)!
如果__是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來(lái)一份力量;如果說(shuō)__是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來(lái)燦爛的光芒。
我為集體添光彩為題演講稿篇十一
大家好!今天我演講的題目是“我為班級(jí)添光彩”。
一滴水落在地上,在陽(yáng)光的照射下,很快就會(huì)被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨(dú)自生活。我們現(xiàn)在生活在七、六班這個(gè)大集體中,我們會(huì)變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個(gè)優(yōu)秀的集體多添光彩。
為班級(jí)添光彩其實(shí)并不難。只要把心里想的貢獻(xiàn)落實(shí)到行動(dòng)中即可,只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想即可。
每個(gè)人都可以為班級(jí)添很多光彩。大到考試考第一,為班級(jí)爭(zhēng)光,小到兩操整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精神抖擻地喊出口號(hào),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級(jí)盡的一份力,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
意安全,關(guān)注他人,活潑團(tuán)結(jié),健康玩耍,我鍛煉我成長(zhǎng)。每天都有目標(biāo),每天都有收獲,每天都在進(jìn)步,人人如此,我們的班級(jí)就永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展能力的場(chǎng)所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的七六班!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓年輕的夢(mèng)想起飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班集體,明天,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅(jiān)定心中的信念:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我為集體添光彩為題演講稿篇十二
懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我成了一名小學(xué)教師,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的教育夢(mèng)想;自參加工作以來(lái),我始終以滿(mǎn)腔的熱情投入到教書(shū)育人的工作中去,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,盡情享受教書(shū)育人帶給我的快樂(lè)。
一個(gè)個(gè)學(xué)生是一朵朵花蕾,我就用心熱愛(ài)著每一個(gè)孩子。我尊重信任學(xué)生,工作幾十年來(lái),我把愛(ài)的種子撒向全體學(xué)生,學(xué)生也把愛(ài)的鮮花送給我,我付出的同時(shí)也有了豐厚的愛(ài)的回報(bào)。
作為一名教師,我熱愛(ài)學(xué)生,更熱愛(ài)這份崇高的職業(yè)。我總是認(rèn)真對(duì)待教育中的全部工作,用愛(ài)心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲疑钪敖虊療o(wú)小事”,教育往往是于“小事”上顯風(fēng)格,于細(xì)微處見(jiàn)精神。
作為一名教師,我在搞好教育教學(xué)日常工作的同時(shí),還積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。出于對(duì)我的信任,領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)校安全工作交給了我,在我的努力下,創(chuàng)建了和諧的平安校園。
從師幾十年以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,工作繁雜而充滿(mǎn)樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)孩子賦予了我工作的熱情,讓我變得更加有責(zé)任心、更加細(xì)心認(rèn)真。
新時(shí)期的教師面臨了許多的新的教育問(wèn)題,我們要努力完善自我,用心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,盡力去解決問(wèn)題。從學(xué)生的利益出發(fā),一切以學(xué)生為重,在教學(xué)的第一線(xiàn)為我校的教育事業(yè)增添光彩!
我為集體添光彩為題演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我演講的題目是《我為校園添光彩》。
首先為大家講一個(gè)故事《曾子避席》。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問(wèn)他:“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行,精要奧妙的理論,用來(lái)教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒(méi)有不滿(mǎn),你明白它們是什么嗎?”曾子聽(tīng)了,明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來(lái),走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能明白,還請(qǐng)老師把這些道理教給我?!痹谀抢?,“避席”是一種十分禮貌的行為,當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請(qǐng)教,是為了表示他對(duì)老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。另外,愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,理解值周老師的批評(píng)勸阻。
在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好情緒,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字禮貌禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
在家里,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。應(yīng)對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
我為集體添光彩為題演講稿篇十四
小到放學(xué)整隊(duì)時(shí)安靜、快速、整齊,精力充沛地與老師互動(dòng)英語(yǔ),亮出聲音,顯示班級(jí)的力量,彰顯育才的特點(diǎn)。這都是我們能夠?yàn)榘嗉?jí)盡的一份力,每個(gè)人都有義務(wù)跟責(zé)任來(lái)盡這份力氣。
為班級(jí)做貢獻(xiàn),每個(gè)人都要從我做起,從身邊做起。只要自己做好了,自然會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué)。在班里就是這樣,早讀時(shí),人人一進(jìn)教室就書(shū)聲朗朗,個(gè)別俏皮的學(xué)生也不好心思揮霍時(shí)光;吃飯時(shí),大家都安靜、有序,自覺(jué)、自律,比老師說(shuō)多少句保持紀(jì)律的話(huà)都有用;掃教室時(shí),想想這就是我生活的第二個(gè)家,認(rèn)真地拖拖地,及時(shí)拉正桌子,仔細(xì)清洗、收拾餐具,教室會(huì)因而變得整齊,讓人進(jìn)門(mén)便眼前一亮,一看就對(duì)__班留下好印象;上課時(shí),踴躍回答問(wèn)題,我舉手我自豪,我思考我先進(jìn);作業(yè)時(shí),認(rèn)真細(xì)心,仔細(xì)計(jì)算,認(rèn)真檢查,絕對(duì)不敷衍功課,良好習(xí)慣養(yǎng)成絕對(duì)不隨隨便便;課間游戲時(shí),注意安全,關(guān)心別人,活躍團(tuán)結(jié),健康游玩,我鍛煉我成長(zhǎng)。天天都有目標(biāo),每天都有播種,每天都在提高,人人如斯,咱們的班級(jí)就會(huì)成為優(yōu)秀的集體!
班級(jí)是我們的家,班級(jí)和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展才能的場(chǎng)合,是我們熏陶情操,培養(yǎng)品德的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);在這里,我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。老師是我們的長(zhǎng)輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊重老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級(jí)才會(huì)祥和,會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)!在優(yōu)秀的集體中完美自我,發(fā)展自我,讓年青的夢(mèng)想騰飛,這是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和智慧獻(xiàn)給班集體,來(lái)日,集體的力量就會(huì)成就我們的未來(lái)!
時(shí)刻堅(jiān)守心中的信心:愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí),我是班級(jí)小主人,多做貢獻(xiàn)為明天!
我為集體添光彩為題演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí),是我們共同學(xué)習(xí)的家園,那里有歡聲笑語(yǔ),還有喜怒悲哀。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),個(gè)人名利相當(dāng)于班級(jí)榮譽(yù),因?yàn)橹挥泻玫陌嗉?jí),好的老師,才能培育出英才。為班級(jí)添光彩是一件很光榮的事,但添光彩不一定就要獲得什么獎(jiǎng)才算。其實(shí)愛(ài)護(hù)班級(jí)、愛(ài)惜班內(nèi)的公共財(cái)物,以及保持身邊衛(wèi)生的清潔,就是一件很光榮的事。
保持班級(jí)衛(wèi)生就是一種很有風(fēng)范的行為。每天來(lái)上學(xué)到座位前,都要留意看看腳下有沒(méi)有紙片,看到碎紙,要隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;看到學(xué)校內(nèi)有紙片,都要主動(dòng)撿起來(lái)。這并不是要表現(xiàn)自己,而是要有“美好的品質(zhì)”。只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能夠成就大業(yè)。這種行為不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德品質(zhì),更表現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的素質(zhì)好,別人就會(huì)認(rèn)為你是個(gè)修養(yǎng)很深的人,這種修養(yǎng)甚至還會(huì)聯(lián)系到你的家庭,只有一個(gè)文化素質(zhì)高的家庭才能培養(yǎng)出一個(gè)在品德、道德、素質(zhì)方面都優(yōu)秀的孩子,所以我們要珍惜時(shí)間、努力進(jìn)取,做一個(gè)在父母眼中聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
但有時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度也往往會(huì)成為焦點(diǎn)。對(duì)于那些整天無(wú)所事事、只顧玩耍而應(yīng)付時(shí)間的人來(lái)說(shuō),這種態(tài)度是非常令人可恥的?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,你現(xiàn)在的逍遙自在成就了你未來(lái)的后悔不已,你現(xiàn)在在這個(gè)輝煌的少年時(shí)代不珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你就會(huì)被社會(huì)淘汰,等到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了??偠灾?,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就是為班級(jí)添光彩,只有你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才不拉班級(jí)后腿??磥?lái),為班級(jí)添光彩是一件既榮譽(yù)又體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)行為的道德行為。我們要把“人人為我,我為人人”這句話(huà)時(shí)刻銘記在心中。
我們要愛(ài)護(hù)班級(jí),為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力量。我為班級(jí)添光彩!
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